西部计划志愿者年终（精选9篇）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。时间过的真快，我服务西部就有半年时间了，回首以往，从大学毕业到步入社会，作为一名普通的西部志愿者，我用我的青春，谱写我的人生观、价值观。让我清楚的认识到，基层的人们需要人情关怀、需要帮助。他们是社会的基层，同时承载着超负荷的压力，他们为了生计、为了家能过的更好，漂泊异乡，留下缺乏劳力、需要人情关怀的老人以及初岁的孩子，他们的艰辛，无不告诫着我，我需要为人民做的点什么？哪怕只是杯水车薪帮助，哪怕是蚍蜉撼树的力量，我尽我所能，我是无愧与心的。在这个飞速发展的社会，这个充满物质欲的世界，我告别繁华、喧嚣的都市，告别了生我养我的家乡来到了服务地。这是对我人生的考验，也是历练自己，不断丰富自己，完善自己，在基层锻炼的过程就是我学习的过程。我将一如既往的、坚定不移地做好本职工作，为国家，为人民做事实。
2012年7月，我来到了**，来到了我的服务地点：*****。首先我接受了团委的培训，听取了前任志愿者们的心声、理想，了解了**的人土风情，历史文化。看了服务西部的计划宣传片，让我更加坚定我的选择是正确的，让我树立了为人民服务的信念，让我对未来将面临的挑战、困境做好了应对的心理准备。来到西部服务，是光荣的。为人民、为基层洒热血是崇高的。坚定信念，不畏艰难。
2012年8月1日，我在***人民政府村镇办服务，我做的第一件
是清理材料、梳理材料。这是最基本的工作，我得心应手的完成了，在夜晚我就在想，我做的工作，怎么这么基础，这么琐碎。说实在的，和我心里所想，的确存在很大的落差。但是我没有质疑领导们的用意，依然很谦逊的做本职工作。在我工作大概快一周的时间，慢慢融入了这个集体的时候，我才知道，为什么他们给我做的第一件事是清理材料。他们是在考验我，看我做事、做人的态度。因为我们在大学里太锋芒、太自以为事、没有社会经历，不会为人处事。所以让我收获挺大的，让我理解了，“态度决定人生，细节决定成败”。“见微知著，玉汝于成”，是我们成功人生的过程必须具备的能力、素质。
在村镇办工作了两周后，由于其他们的需要，我被调整到了民政办，在民政办工作，给我感触最深的是做民政工作，需要耐心，需要通俗易懂、随和的交谈方式，需要为人民解答困惑，如举简单的例子，听取人民的基本诉求。同时做民政工作是为人民服务的工作，但是在很多时候为他们服务了，却遭人民的质疑。通俗的说:“叫吃力不讨好”。但是，我绝不会动摇为人民服务的信念，公道自在人心，走自己的路，让别人说去吧。从某方面，让我清楚的认识到了我做的不够更好，我需要进一步完善自己。
2012年12月，由于年底了同时我也是学财务的，为了适应需要，我被再次调整到了财政所。财政所的工作蛮细致的、蛮繁琐，同时也忙，但是我可以学到更多的财务知识，加强我对知识的巩固，拓展我的视野，让我充满激情。人累了，但心是暖的。做财务必须坚持财务准则，会计道德法规。这也是最基本的素养。
西部服务工作业绩：在三个部门工作过，分别是村镇办、民政办、财政所。同时也客串了交管站人员，国庆期间，在路段检查违规车辆。在畜牧站，帮办公室主任做文件，同时由于狗咬人事件，屡次发生，去屠杀街上的流浪狗，为民出害。在安办，由于煤矿事件，亟需人手，在煤矿事件期间，没日没夜的工作。在社会保障办公室，帮助分录大量的就保人员的资料。总之在基层那里需要我，我就去那里。有固定的岗位，没有范围的工作。在各个部门做的事情最多的是：打字、打印、起草文案、编制表格、做计划、做报告以及维修电脑日常问题。虽然工作累、杂、多。但是我收获了很多。由不会写文案到能快速的完成，从不会套红头文件到熟练等等。无不说明我的锻炼是值得的，同时看见领导笑意的脸，说明了我的工作是出色的。看见人民的诉求越来越少，人民脸上充满笑意，说明我为人民服务是有成果的。
在获成果、收获喜悦的同时我也应该清醒的认识自己的不足，如：由于忙碌，越少与团委的沟通，由于性格比较内向，在表达上、在言语上、在做事上，有点闭门造车的味道。因此我必须努力完善自己。做一个合格的、有理想、有抱负的青年。践行“权为民所用，情为民所系，利为民而谋”的宗旨，服务西部，为人民服务的理念。与时俱进，开拓进取，完善自己，让自己做的更好，为人民谋更多的福利，实现我来西部服务的理想，为社会尽绵薄之力，为人类雪泥鸿爪。
志愿者：
关键词：西部计划,志愿者,招募,现状调查
自2003年大学生志愿服务西部计划项目在新疆师范大学实施以来, 得到了全校毕业生的积极响应。学校成立了专门的大学生志愿服务西部计划领导小组和项目管理办公室, 项目管理办公室按照全校公开招募、学生自愿报名、精心组织选拨为原则, 坚持做到公平、公开、公正。在这10年中, 学校通过各种招募方式招募一定数量的应届毕业生参与到以志愿服务为方式的教育、农业技术、扶贫的建设与管理扥工作中, 在新疆、在基层实现大学生的人生价值, 在实践中锻炼自己, 提升能力;同时, 努力做好志愿者补报阶段的工作, 确保每一位有志愿情怀的毕业生能够在基层用得好、留得住, 最后成为层级的骨干力量, 为建设大美新疆贡献自己的力量。
一、“西部计划”在学校的开展情况及现状信息分析
(一) 招募情况。西部计划志愿者招募工作在我校实施以来, 共招募选拨226名学生, 其中少数民族学生和女生人数占总人数的77.4%, 党员占29.2%, 这些学生现已遍布教育、文化等相关政府、事业单位及社区, 有的已成为单位的骨干力量。
(二) 对西部计划志愿者的认识分析。通过问卷调查的数据显示, 在3032个本科毕业生中, 对“西部计划”的了解情况如下:“非常了解”的比例为0.016%;“比较了解”的占21%;“有点了解”的占38%;“不了解”的占39%。
(三) 参加西部计划志愿者动机分析。根据对今年报名参加西部计划志愿者的417名学生进行动机调查, 有22%的学生是怀着建设美好新疆、美丽家乡去的;69%的学生是为了锻炼自己、实现自己理想去的;只有9%的学生是为了缓解找工作的压力而去的。
(四) 对西部计划服务地的选择情况分析。通过对签订“大学生志愿者服务西部计划志愿者“协议的学生调查, 有71%的学生愿意回到自己的家乡进行志愿服务, 有25%的学生愿意留在大城市进行志愿服务, 有4%的学生听从组织安排。
从以上数据中可以看出, 学校在西部计划志愿者工作方面做了做出了很多努力, 大学生志愿服务西部计划领导小组和项目管理办公室的带领下, 已经有更多的大学生了解了什么是“西部计划”、什么是“西部计划志愿者”。不管学生最初选择西部计划志愿者是何种动机, 最终选择到哪里去服务, 我们都应该以宽容的态度去面对所有的志愿者。
二、“西部计划”志愿者招募及相关工作分析
(一) 制定有效措施, 加大宣传力度。为确保西部计划各项工作的顺利实施, 项目办就西部计划的宣传动员、招募审核、选拔上报等工作制定了一系列的措施。为做好宣传工作, 采用了实物宣传、宣讲宣传和新媒体宣传等方式, 通过平面、音频、视频三位一体的方式, 积极利用校园广播, 校报、微博、微信和校园LED大屏等方式拓宽宣传渠道。学校在毕业生的各类就业指导报告会、毕业生主题班会、专题讲座中, 加大对西部计划的宣传和影响。此外, 在每年学校的暑期社会实践活动中, 争取让参加暑期社会实践的学生和当地服务的志愿者进行面对面的交流, 使学生在学习志愿者吃苦耐劳、甘于奉献的同时, 不断加强对西部计划项目和西部计划志愿者的了解。
(二) 规范选拨流程, 严把选拨质量。学校在西部计划招募环节中, 始终坚持严格标准, 规范流程, 坚持做到公平, 公开, 公正, 始终把学生的思想政治素养作为第一衡量标准。在学习成绩方面, 在确保顺利毕业的同时, 要好中选优。面试作为招募工作的重点环节, 学校团委严格按照西部计划招募实施办法中的相关规定, 明确面试人员和打分标准, 做到面试分数能够如实反映学生的综合素质。学校在所有的考察环节中, 始终以“严”字当头, 本着对共青团事业负责和对学生本人负责的态度做好招募、选拨工作, 坚持做到思想政治不合格的坚决不推, 考察环节不过的坚持不报。
(三) 提高服务意识, 做好补录工作。在志愿者在志愿服务进行服务的同时, 积极协调公安、人事部门与用人单位做好大学生志愿者户籍、档案和党团关系的转接办理工作。为志愿者建立个人信息数据库, 全面掌握本校志愿者的就业情况, 与志愿者保持经常联系, 并前往志愿者服务地看望他们, 及时给予志愿者工作、生活、学习的帮助和支持。对于西部计划志愿者的补录工作, 也是经过严格的筛选。学校会经上级西部计划志愿者项目办的要求, 通知复合招录条件的、已经报名且有服务意愿的大学生, 严格按照录用程序, 确保每一位想参加西部计划志愿者的学生都能够入选。
三、“西部计划”志愿者服务工作的思考和建议
(一) 做到人、职匹配。目前还存在需求岗位与大学生志愿者的专业不太符的情况, 建议尽量做到让优秀的大学生从事自己的专业、到他所满意的岗位服务, 以求学以致用, 最大限度地发挥志愿者的价值。
(二) 出台相应政策, 鼓励更多的志愿者投身西部建设。部分志愿者愿意留在服务地工作, 但就业协调还有一定的难度, 建议相关部门出台相应的留人机制, 督促地方和基层真正落实相关文件精神, 从政策上更好地激励志愿者投身到建设西部的大行列中。
(三) 建立和完善服务单位和输送高校的沟通联络机制。自治区项目办应协调各地区项目办和服务单位, 与高校建立更加密切的关系, 做好及时的交流和沟通。服务地应将高校输送的志愿者在单位服务的状况及需求, 定期向选送高校反馈, 这样一来, 学校对学生在服务地的实际情况有更深的了解, 为选拨优秀的志愿者回母校进行宣讲做好准备, 更为越多的大学生投入到建设西部做铺垫。
(四) 创造良好的、施展志愿者才华的环境。志愿者服务西部, 应以智力服务为主, 发挥大学身自身的能力和才华, 在文化、科技和教育方面进行服务, 在充分展示志愿者的专业特长外, 充分实现自己的人生价值, 在服务新疆、服务基层、服务社会的过程中找到乐趣。
(五) 出台相关的经费保障政策。随着高校西部计划工作力度的加大, 领域的拓宽, 管理难度也随之增加。尽管有相关的经济预算, 但仍存在着工作经费组不足的问题, 建议出台相应的经济保障体系, 以便于高校项目办的顺利实施。
关键词：基层团组织;西部计划志愿者;职业规划
基层团组织以了解当代青年成长成才需求，提高团组织自我完善和发展的能力，增强团组织的吸引力和凝聚力为服务宗旨，大学生志愿服务西部计划由共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部2003年发起实施，引导广大应届毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去进行为期一至三年的志愿服务，开展基层青年工作、支教、支医、支农、开发性金融和灾后重建等12个专项行动。2014年西部计划整体实施规模为1.83万人，比去年增长1000人。
一、西部计划大学生志愿者职业发展面临问题
1.就业长效机制不健全
大学生志愿服务西部计划虽从2003年开始实施了近十一年时间，但仍没有形成一套完整的长效机制。西部计划志愿者与服务单位之间只是一种临时关系，服务期满后，二次就业风险全部要让志愿者自己去承担。在实施过程中，国家政策上缺乏对志愿者稳定性和长期性等常驻机制的思考。
2.优惠政策落实打折扣
针对大学生志愿服务西部计划，国家先后出台了多项优惠政策，鼓励大学应届毕业生到西部基层建功立业。其中包括：服务期满1年考核合格，可以应届高校毕业生身份报考国家机关公务员（中青联发[2004]16号）;各专门项目高校毕业生的工作、生活补贴按照现在各专门项目毕业生所从事的岗位，可参照本地乡镇机关从高校毕业生中新录用公务员、事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平确定标准，按月发放（人社部发[2009]42号）。然而，这些政策并没有很好的落实，直接影响到志愿者投身西部实践的积极性。同时，针对西部计划专项招录公务员并没有制定出具体实施方案，加上专业要求等严格限制，取消加分实行专项招录对大部分志愿者并不能享受其中的优惠政策。
3.培养管理工作待加强
在西部计划实施过程中，大部分志愿者被分配到区（县）级部门和镇街政府机关。在政府机关办公室，不少志愿者成为”打杂工”，对自己的成长环境不满意。同时，部分服务单位没有对志愿者进行相应的工作指导和技能培训，致使志愿者不能尽快适应工作和完成任务。
4.二次择业观念需转变
国家在实施大学生志愿服务西部计划过程中，鼓励和引导大学生志愿者服务期满后扎根西部基层建功立业。但是，有不少西部计划志愿者的职业发展观念并没有真正真正树立扎根、奉献、建设、发展西部的精神。在二次择业时，大部分志愿者选择读书深造和考录公务员、事业单位。对到西部欠发达地区和基层就业发展缺乏正确的认识。
二、西部计划志愿者职业发展呈现的新特点
1.动机复杂并呈现多样性
西部计划志愿者来自于全国不同的地区，不同的高校，所以他们参加西部计划的动机也存在着一定的差异。大学生参加志愿服务西部计划的目的具有多样性，最大的动机是为了锻炼能力，增加工作经验和自我实现与发展，而团中央所提倡的响应国家号召，投身西部服务西部的目的并没有完全落实。
2.社会认可度相对较低
对于西部计划存在的问题，认可度低表现在如下三方面。一是志愿者多数在机关工作，直接与当地群众接触的机会少，部分志愿者素质较差，自我控制和调节能力不够，所以当地老百姓对志愿者缺乏直接的印象，很多群众并不知道西部计划志愿者;二是单位工作人员认为志愿者是来打杂的，是一种“替代劳动力”;三是志愿者与主管部门及服务单位沟通不够，部分志愿者服务单位的领导对志愿者工作不够重视。
3.就业期望较高，就业途径单一
对于正在服务期内的志愿者服务期满后，很多在机关服务的志愿者仍想能进如公务员系统、事业单位、学校和企业。再次深造和自我创业的同学较少，造成就业途径单一化，就业失业率增加。
4.自我控制和调节能力不够
部分志愿者由于当初报名参加志愿者时动机不纯，高校在把关上不严，让部分不符合志愿者要求的人进入了志愿者队伍，部分志愿者刚走出校园，自我控制和调节能力差，经不起在工作和社会上遇到的各种诱惑，从而走向了犯罪道路。
三、基层团组织指导西部计划志愿者职业生涯规划的意见建议
1.完善工作机制，落实优惠政策
鼓励和引导优秀志愿者扎根西部基层建功立业，应该尽快制定出具有可操作性的政策法规，建立健全大学生志愿者长效就业机制，使大学生志愿服务西部计划法制化、常态化。建立健全对志愿者的考核和激励机制，特别是对扎根西部基层的志愿者要制定出切实可行的激励政策或法律法规，让志愿者没有二次就业的后顾之忧。
2.加强制度管理、提升综合素质
为让大学生志愿者早日完成从学生到职业青年的角色转变，促使他们提前适应职业青年的工作要求，并在工作中养成良好的工作习惯和工作态度。基层团组织在加强对志愿者生活状况了解，帮助他们尽早适应异地生活环境的同时，还应制定严格的日常工作管理制度。使志愿者树立“双重身份”的意识，要以一个优秀志愿者的身份严格约束自己，做一个合格的单位工作人员。
3.搭建培养平台，助推就业创业
基层团组织加强对大学生志愿者的培养、管理和使用，鼓励优秀志愿者担任一定职务，在基层一线加强对大学生志愿者的培养和使用，有针对性地开展职业生涯规划教育。基层团组织应与毕业院校应加强联系，为服务期满志愿者提供相关就业信息服务;同时，利用大学生科技创业园、优秀校友和社会企业界等校内外资源，力助大学生志愿者创业就业。
4.转变就业观念，加强自身建设。大学生志愿者在志愿服务过程中要虚心向基层实践学习，在实践中进一步了解国情、市情，增进和人民群众的感情，提升解决实际问题的能力。同时，大学生志愿者要拓宽就业途径，努力做好职业规划设计，明确发展路径和发展方向，加强自身能力建设。
2003年以来，共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部共同组织实施大学生志愿服务西部计划（以下简称“西部计划”），全国项目办和地方项目办共选派了10万多名大学毕业生赴西部基层乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务。
自2003年以来，我校共有148名西部计划志愿者奔赴四川、西藏、贵州、新疆等西部地区开展志愿服务工作，其中涌现出许多先进人物与事迹。2009年，2010年，我校西部计划项目办先后共选拔了40名志愿者前往西部基层开展服务，其中生命科学学院硕士毕业生季雯娟放弃了继续攻读博士的机会，奔赴成都大邑县支援汶川地震灾后重建工作；公共管理学院寿刘星等6名同学推迟硕士研究生毕业时间，投身西部建设；历史文化学院（旅游学院）2008级硕士研究生齐福兵前往共青团绵阳市委，积极参与组织筹备了“首届绵阳公益论坛”和中国第一份关于大学生志愿服务西部计划志愿者的电子杂志——《西望》的创作。他们的事迹充分展现了我校大学生勇担时代使命、投身祖国建设的社会责任感，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，在广大学生中发挥了良好的模范带头作用。
2011年四川大学西部计划志愿者相关招募及报名工作将于5月6日—5月20日统一进行，广大同学可登陆西部计划网站（xibu.youth.cn）和中国志愿者网（）查看具体情况。现将我校相关招募工作安排通知如下：
一、西部计划简介
为进一步树立西部计划通过志愿服务社会化动员方式鼓励和引导高校毕业生到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去锻炼成才、贡献力量的工作定位，深化西部计划实践育人、服务基层、推动就业、倡树新风、促进和谐等工作内涵，在全社会形成西部计划品牌的认同感和影响力，扩大团组织社会影响力，根据共青团中央、教育部、财政部、人力资源和社会保障部实施大学生志愿服务西部计划的有关文件精神，进一步健全工作机制、完善政策措施，推动西部计划健康科学发展，加强西部计划品牌建设，特制定2011年西部计划实施方案。
2011年由中央财政支持的全国项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，选派15000名（其中延期志愿者6300名，新招募8700名）普通高等学校（以下简称“高校”）应届毕业生，到基层乡镇一级从事为期1-3年的志愿服务工作。继续实施支教、支医、支农、基层青年工作、新疆双语教学（原新疆汉语教学）、灾后重建、全国农村党员干部现代远程教育、西部基层检察院、西部基层法律援助、西部基层人民法院、西部农村平安建设和开发性金融等专项行动。
二、宣传口号
新西部、新生活、新成长
三、报名时间
2011年5月6日—5月20日
四、报名程序
1.报名审核
（1）网上报名。5月6日至5月20日，报名学生可登陆西部计划网站
（xibu.youth.cn）和中国志愿者网站()查看有关情况，在志愿者报名端口填写报名信息。
（2）打印报名表。网上报名后，从西部计划信息系统下载打印《报名登记表》。
（3）交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，5月20日交至四川大学青年志愿者协会望江校区办公室（东6舍1楼115室）。
（4）审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。
2.志愿者选拔标准
a．具有志愿精神
b．学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内 c．通过本校毕业体检和西部计划体检
d．获得毕业证书并具有真实有效居民身份证
e．本科及本科以上学历优先
f．优秀学生干部和有志愿服务经历者优先
g．西部急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先
h．入学前户籍所在地在西部地区者优先
i．已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先
j．参加基层青年工作专项行动的志愿者应累计有1个月以上基层工作、志愿服务经历或者曾获校级及以上表彰奖励、担任过各级团学组织主要负责人
西部计划服务期为1-3年，西部计划志愿者首次签约期为1年或3年。签约1年的志愿者在服务期满后可以于下一3月提出延期服务申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据下一服务岗位计划和各专项行动岗位要求，确定延期志愿者名单。
3.志愿者选拔过程
（1）笔试、面试。5月20日起，根据我校招募指标及服务岗位，考察报名学生的政治思想素质、学习成绩、志愿服务经历等情况，并组织对报名的高校毕业生开展笔试、面试工作择优选拔志愿者，与面试合格的志愿者及时签订《招募协议》。相关笔试、面试事宜另行通知。
（2）统一体检。6月5日前，招募省项目办统一指定时间和医院，组织入选的报名者进行集中体检(体检项目见附件2)，体检标准参照修订后的《公务员录用体检通用标准》（附件3），体检不合格的，要及时调换。
（3）公示。6月中旬，根据综合面试、体检、公示情况录取志愿者。公布录取志愿者名单并在校园网公示3天。
交表地点：四川大学青年志愿者协会望江校区办公室（东6舍1楼115室）交表时间：2011年5月20日
上午：09：30——12：00
下午：14：30——18：00
联 系 人：负责老师：朱 红 85401222
负责同学：徐吉历 ***
共青团四川大学委员会
2011年5月6日
西部计划志愿者政策保障
2009年大学生志愿服务西部计划志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，给予以下政策支持。
1.服务期间，志愿者可享受一定的生活补贴（含交通补贴）。服务单位应为志愿者提供住宿等必要的生活条件。
2.服务期间，志愿者党团关系转至服务单位，户口和档案保留在毕业高校，免收服务费用。志愿者服务期满后，根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业，凡落实了接收单位的，按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续，其择业期根据服务年限顺延。
3.服务期间，相关部门可安排志愿者兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校、青年中心及其它服务单位的管理职务。
4.服务期满，对志愿者作出鉴定，存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。
5.志愿者服务期满1年考核合格的，可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的，同等条件下，优先录取；报考西部地区公务员的，笔试总分加5分。志愿者服务所在地和原籍所在地招考公务员，应将符合条件的志愿者纳入招考范围。志愿者服务期未满1年的，可以社会在职人员身份报考公务员，但不享受相关优惠政策。
6.志愿者服务期满1年考核合格的，3年内报考研究生，初试总分加10分；同等条件下，优先录取。已被录取为研究生的应届高校毕业生参加西部计划的，学校应为其保留学籍。有条件的高校可以奖学金的方式鼓励应届毕业生参加西部计划。
7.原服务单位和服务地国有企事业单位有职位空缺需补充人员时，应优先考虑接收服务期满考核合格的志愿者。参加支教服务的志愿者，并符合农村义务教育阶段学校教师特设岗位相关要求的可报名参加农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘，同等条件下优先录用。服务期满自主创业的，可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。
8.志愿者服务期满1年考核合格后进入国有企事业单位的，由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准；其服务期限，计算为工龄，其服务时间视同养老、工伤、医疗、事业等社会保险缴纳年限。在今后晋升中高级职称时，同等条件下优先评定。
9.对在校期间获得助学贷款且服务期间确有还贷困难的高校毕业生参加西部计划的，学校应为其展期还贷提供帮助。
10.西部计划志愿者在服务期间，享受大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险（详见附件3）。
11.服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章；服务期为2-3年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章；表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章。表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。
12.各地出台的政策如优惠于以上政策则参照各地政策执行。西部计划各专项行动制定的相关政策如优惠于以上政策则参照其政策执行。
在那个激情荡漾、满腔热血的夏天，我和另外18名怀着共同梦想的大学毕业生踏上了西部计划的征程。由于志愿者培训过程中表现突出和工作需哟，我被安排到了团县委工作。我非常珍惜这次难得的机会，决心把它当作一次锻炼自我，历练成长成才的好机遇。
时光荏苒，在团县委已经工作将近一年了，我始终保持高昂的工作积极性和高度责任感，积极发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，在团县委领导和同事们的大力支持和亲切指导下，我严格要求自己，积极学习，努力做好各项工作。通过一年勤勤恳恳的工作实践和刻苦学习，我对工作有了深刻的认识和了解。我在思想、工作和作风等方面都有了长足的进步，我收获！我成长！所有这些都是我成长过程中最宝贵的财富。现将一年来的工作情况总结如下：
一、增强工作责任感，努力做好本职工作。
在团委的工作中，我主要负责市民学校、志愿者管理、关爱行动方面的工作。在单位领导严格的要求和同事们热情的帮助下，经过自己不断学习思考、不断总结经验，不断积极探索，我很快熟悉了领导安排的工作和任务。从管理爱心储蓄银行系统、志愿服务网、关爱系统，到协调团委的下属志愿者队伍，到组织乡镇团委、社区团委、学校团委开展各类志愿服务活动，以及审核各基层志愿服务队的简报工作，这类基本业务早已熟练掌握。一年的志愿服务实践中，我的工作效率和工作质量都得到大幅度的提升。团县委作为大学生志愿服务西部计划的县项目办，对志愿者在服务期间的工作生活负有协调管理的权利和义务，志愿者的管理是一项重要的工作。作为梁平县西部计划志愿者服务队队长、西部计划志愿者团支部书记，承担着上传下达的桥梁作用。我的工作就是及时向志愿者们传达市项目办、县项目办的会议、文件精神，保持志愿者良好的精神风貌，及时向
县项目办领导反馈志愿者在工作生活中遇到的现实问题，并帮助志愿者解决在工作生活中的实际困难。工作之余还积极与志愿者和其他区县项目办积极交流，结合实际情况，制定《梁平县西部计划志愿者管理办法》。做到对工作心中有数，做好志愿者健康心理和安全工作。
二、弘扬志愿服务精神，展现青春风采
从踏上西部计划征程的那一天起，我时刻牢记自己是一名志愿者，不管我身处何地，心里都有一个声音在告诉我，既然选择了这条道路，就应该在这条路上留下点影子。在工作之余，我和几个志愿者干部共同组织策划了多个志愿服务活动。
1、2012年梁平县创建市级文明县城期间，组织开展“石马上公园清扫活动”，10多名志愿者自带清扫工具，清除石马山公园里的白色垃圾，带动身边的梁平市民共同爱护环境，加入到创文明县城行列中来。
2、利用学校课外活动时间、班会等时间，组织多名志愿者“走进城西初中〃牵手留守儿童”关爱行动，教留守儿童唱歌、画画、折纸花，与留守儿童下象棋、跳棋、军旗、五子棋等，让留守儿童感受来自社会的关爱。
3、组织多名志愿者开展 2013年关爱留守儿童“心愿征集”活动，利用周五课程较少，组织志愿者走进云龙镇同心完小、和林镇平都完小，收集留守儿童心愿85个，并走访部分特别贫困的留守儿童家中，开展慰问活动。2013年1月，留守儿童的心愿已全部实现。
三、培养兴趣爱好，提升自身综合素质
在团县委工作的这段时间里，我始终本着扎扎实实地工作、努力学习的态度，不仅积极学习书本知识，还注重在实践中学习，其次还从生活中学。为了磨练自己，提升自己，消除自己在大场面上的胆怯，我积极参加其他部门举办的活动。我爱好唱歌，两次报名参加了公安局团委举办的歌
手大赛，第一次只获得了优胜奖，第二次获得了三等奖，这就是我不断进步的结果。作为一名志愿者，哪里需要我们，我们就会出现在哪里。在做好本职工作和志愿服务的前提下，我还主动去帮助邻近单位的同志做些力所能及的事。2013年9月，积极参加县教委、县委宣传部组织的“《新华字典》捐赠仪式”。2012年10月，县委宣传部开展XXX活动，因人手不够，经得领导同意，我和另一名志愿者加入其中，一起做好XX比赛的幕后工作。2013年5月，县委组织部召开XXX会议暨XXX颁奖典礼，我义不容辞当了几次礼仪小姐。热情开朗的我给大家流下开朗大方的印象，常常得到各位领导和同事们的好评。
四、体会和收获
我始终保持积极进取、乐观向上、与人为善的积极态度，尊敬领导、团结同志，待人热情大方，刻苦学习、努力工作。通过这段时间的工作锻炼，我对自己有了清醒的认识，明确了自己今后的努力方向，同时也对自己人生的理解多了一份思考，对学习的认识有了新的高度，对工作的实践有了新的经验，对实现社会价值和自身价值有了新的理解。这段工作经历，是我成长道路上宝贵的财富，它使我综合素质得到了很好的提高，不仅工作能力得到增强，思想认识也有很大的进步，学会了如何学习和完善自己，更重要的是我学会了为人处事，当然自己还存在着很多方面的不足。
志存高远，奔赴祖国最需要的地方
谭铠1981年出生于广东肇庆一个教师家庭，父亲谭图坚是小学教师，母亲是家庭妇女，哥哥2002年毕业也成为了一名老师。谭铠从小受父亲的影响，乖巧伶俐、能歌善舞，学习成绩在班上名列前茅。
谭铠3岁时，父亲问她：“你长大了想当什么呀？”她想都没想就脱口而出：“我长大了要像爸爸一样做老师！”
“可是当老师很辛苦的，早上要早早地起床，晚上要改作业到深夜，你不怕吗？”“不怕！”小谭铠摇着两根羊角辫说道。看着聪慧单纯的女儿，父亲高兴地笑了。
2000年，谭铠考上了肇庆师范学院中文系。她在学校里担任学生会干部，还入了党，常常参与组织学校各种活动，而且学习成绩优异，每学期都能拿奖学金，还多次获得“三好学生”和“综合测评全年级第一”等荣誉。大四时，谭铠考研由于英语差3分而未被录取。难过了一段时间后，她决定不再考研。当时学校号召同学们积极参与西部计划，谭铠和班上的几个同学报了名，可到最后除了她坚持外，其他几个同学都退却了。谭铠的好友劝她说：“谭铠，放弃西部支教吧，继续考研，以后可以在大城市找一份好工作呢。”谭铠笑了笑说：“谢谢你的好意，人各有志，既然已经决定去西部支教，就不会轻言放弃。”好友的善意劝说没有动摇她的决心，反而更加坚定了她的信念。
2004年7月，谭铠毕业了，父亲帮她找到了一份高薪、舒适轻松的工作，但她拒绝了，她对父亲说：“爸，女儿的路自己走，您就别操心了。”
“我始终相信人生的价值在于被需要。虽然我可以成为一名白领，但我却可能找不到生活的满足感，我宁愿生活在被需要的地方。” 谭铠在日记里这样写道。
大学生志愿服务西部计划的名单张榜了，看到自己的名字，谭铠兴奋得手舞足蹈。回到家，谭铠特意做了满满一桌子好菜。父母看她这么高兴，问她有什么好事要跟大家分享，她高兴地说：“我被选上西部支教志愿者了！”父母听后懵了，一直以来从未听女儿说过报名参加西部支教。母亲叹气说：“女孩子找份安定的工作就行了，干嘛要冒那个险。”谭铠极力地开导母亲：“妈，我这是去广西，并没有你想象的那么恐怖，你就放心吧。我读了这么多年的书不就是想为社会多做点事情吗？” 父亲沉默了，他怎么不知道贫困地区教育的落后？怎么不清楚山区孩子因无钱交学费而辍学的状况？他理解女儿的想法，可是一个女孩远离父母去贫瘠的山区工作，能照顾好自己吗？那几天，谭铠的父母辗转反侧，谭铠却一心在做去支教的各种准备。看到女儿决心已定，父母最后还是同意了她的选择。
支教生涯，特别的爱送给山里人
2004年7月25日，谭铠在父母的千叮万嘱下，登上了前往广西的列车，她即将成为广西恭城瑶族自治县育才中学的一名老师。
刚到学校放下行李，谭铠就急忙问校长吴嗣芳：“校长，有什么事可以给我做吗？”吴校长愣了一下说：“小谭啊，你刚来，先熟悉一下环境吧，别急。” 谭铠看到学校正开着一个暑假英语辅导班，就跟吴校长说：“校长，请让我来负责英语辅导班吧，我一定能做好的！” 在谭铠的强烈要求下，吴校长把这个任务交给了她。谭铠以极大的热情投入到工作中，很快就和学生打成一片，校园气氛活跃起来。吴校长满意地说：“有这样的好老师，学校就更有希望了！”
在学生眼里，能歌善舞、文笔隽秀、热情活泼的谭铠好像山外吹来的一股新风，带给他们新鲜和快乐。谭铠在完成教学任务之余，还兼任了学校团支部书记及《志愿·瑶乡》简报的编辑。她常常组织学生和武警中队搞联欢活动，还组织团员开展团知识竞赛、诗歌朗诵。因为育才中学老师少，学中文的谭铠还兼任了高一、高三年级的英语老师。为了尽快进入角色，适应教学需要，她每天都要备课到深夜两三点。
育才中学有不少学生家境贫困，父母靠种柿子、桃子勉强送孩子上学。学生覃健成绩优秀，却被父母叫回家种果树。谭铠爬了几个小时的山路来到覃健家，脚上磨出了几个血泡，她忍着疼痛对覃健的父母说：“覃健很棒，你们就让他继续上学吧，我知道你们经济困难，但可以想办法解决。再说了，种好果树也要有知识才行呀……”说着，谭铠拿出自己仅有的几百元钱递到了覃健母亲的手里，覃健的父母感动得热泪盈眶，说：“谭老师，你是我们见过的最好的老师，有你这番好心，无论以后多困难，我们也会想办法送覃健读书，考大学！”
一个从湖南来的学生叫赵海军，寄宿在恭城的亲戚家，他由于对英语不感兴趣，加之发音不准，所以英语学得很吃力，几次想弃学回老家。谭铠知道后，找他谈话，悉心辅导他，还从微薄的工资中拿出一部分钱帮他买了复读机，教他唱英文歌，给他讲英语故事。渐渐地，赵海军喜欢上了英语，学习成绩也提高了。赵海军的父母知道后，千里迢迢从湖南赶来感谢谭铠。赵海军在日记里写道：“是谭姐姐给了我希望，给了我学习的乐趣，从她那里我找到了自信，她对我的影响远远大过我的父母。”
很多次，谭铠都偷偷把钱塞给那些没有伙食费的学生，一个多学期来，她没有为自己买过一件新衣服，吃的是和学生们一样的伙食。在学生心里，24岁的谭铠是他们的好姐姐、好朋友。她常常和学生们一起做游戏、唱歌、跳舞，学生们都叫她“谭姐姐”。有几次，学生们请她去家里做客，还送给她玩具。看着漂亮的玩具，听到学生们这样称呼她，谭铠感到十分亲切和高兴。
不幸昏迷，爱心接力盼你归来
2005年的五一节就要到了，因为谭铠的出色表现，学校让她带队参加县五一节晚会，并表演节目。2005年4月10日，谭铠陪学生在县城排练完后，因为牵挂着学生第二天的考试，便搭乘一个同事的摩托车连夜返校。不料，途中遭遇车祸，谭铠的头部撞到岩石上受了重伤，生命危在旦夕。
当晚谭铠被送进县医院，经医生全力抢救，她虽然脱离了危险，却始终昏迷不醒。谭铠的父母接到学校电话后，连夜驱车赶到恭城。母亲抱着昏迷不醒的女儿号啕大哭：“铠铠，我是妈妈，我来看你了，你快醒醒吧……”
育才中学的全体师生都焦急地在医院轮流守护谭铠，覃健和赵海军两位同学还组织了捐款。有一天赵海军拿着他写的英文日记在谭铠的病床边认真地读起来，还唱了她教的英文歌曲。他读着、唱着，泪流满面，哽咽地说：“谭老师你快醒醒吧，听听我读的英语标准不标准，你教给我的英文歌我唱得好不好听，哪个地方错了，你给我指出来呀……”在场的老师和同学听了都跟着哭了起来。
几天后谭铠被送进桂林医学院附属医院。知道谭铠发生意外后，来到广西支教的西部计划志愿者也来看望她，志愿者队长余忠哽咽着说：“谭铠，我们为你折了1600多只纸鹤，每一只纸鹤里都写有我们祝你康复的心愿，你醒来看看好吗？”
谭铠出事后，社会各界给予了高度关注。《桂林晚报》登载了关于谭铠病情恢复状况的系列报道。从自治区到桂林市再到恭城县的团委领导都先后到病房看望谭铠。
2005年4月23日，谭铠高中时的班长李洪坚在校友录和QQ上向老师和同学发布了谭铠的病情及捐款信息，很快，谭父就收到了1万多元捐款。
2005年6月10日晚，由中国移动广西桂林公司主办的“沟通从心开始”的大型募捐义演晚会在桂林中心广场举行，当场募捐到12万元，全部作为谭铠的医疗费用。一时间许多素不相识的市民也前来看望谭铠。
一位男士来到她病床前，悄悄留下3000元就走了。
一位盲人按摩技工，靠别人引路来到医院，将辛苦挣来的200元送到了谭父手上。
……
面对每天源源不断涌来的爱心，谭铠的家人十分感动，母亲给女儿擦脸时，轻轻地说：“你是幸运的，女儿，很多很多的人在关心、牵挂着你，等你醒来的那一天，妈妈会一一告诉你！”
为了宣传谭铠志愿到西部支教的事迹，桂林音乐人专门为她作了名为《盼你回来》的歌曲。青年歌手李冰还在医院为她举行了一场特殊的病房演唱会。谭铠静静地躺在病床上，默默地接受着爱心祝福。李冰紧握着她的手轻声吟唱：“那天你从远方来，桃花正红，李花正白，生命的篇章一页页掀开。而今想对你说一句话，风雨去了，阳光会来。还有许多的路要走，执著是你不变的风采……”
歌声在病房中回荡，爱心在病房中交织。谭铠的母亲泪如雨下，她哽咽着俯在女儿耳边呼喊道：“女儿啊，你听到了吗？这是好心人专门为你写的歌呀，你快醒来吧，我们都在等着你啊！”谭铠的父亲含着热泪，也轻声诉说：“女儿啊，我理解你的选择，我不后悔支持你的选择。希望你快醒来吧！”
2005年8月谭铠转到位于南宁市的江滨医院继续接受治疗，2006年8月又转到广西中医学院附属瑞康医院。8月30日，谭铠顺利地接受了脑积水手术。谭铠受伤后，医院先后为她进行了六七次手术，花了100多万元，虽然有社会各界的捐助，但现在谭铠父母还欠着江滨医院37万元医疗费，他们早已无力支付手术费用，为此，团中央再次拨款5万元给谭铠做手术。目前谭铠的病情开始有了一些好转，但她仍然处于昏迷状态。
爱心还在继续传递。让我们用爱轻轻唤醒沉睡中的谭铠，让我们为她祈祷，愿她早日醒来，回到亲人身边，回到她爱和爱她的孩子们身边。
敬爱的团委领导：
您们好！
现将近期的思想情况向您们如实汇报：
有一种生活，你没有经历就不知道其中的艰辛；有一种艰辛你没有体会过就不知道其中的快乐；有一种快乐，你没有拥有过就不知道其中的纯粹。但我却上走一条道路上——志愿服务西部，因为我都是西部计划志愿者。我都是怀着一个美丽的梦想来的，把我的爱心、青春献给祖国最需要的地方。
尽管远离家乡，尽管西部相对艰苦。但是并没有想象中的恶劣，我愿意把我的所学奉献给西部，尽管或许只是杯水车薪。我坚信我并不是孤战一线，我们志愿者将一路同行，因为我们拥有共同的名字。并将在新的工作岗位上认识一批又一批的朋友，经历磨砺，摆脱稚气，走向成熟。
我觉得志愿者就像那雷公山下白水河畔的的柳树，为西江带来绿色生机的同时，也从这片日趋富饶的土地上吸收我们生命所需要的营养。在我们的生命履历中，是不能或缺柳树品格的——栽在哪里就在哪里扎根、成活，就织就一片绿荫，装点山川大地，向人们索取甚少，奉献甚多……
从贵阳到雷山，不仅仅是地理的跨越，更是思维的转换；离开大学校园走入志愿者行列，不仅仅是身份的变化，更是价值观的提升。远离了都市生活的霓虹闪烁，道别了朝夕相处的老师同学，从一名学生转变为一名志愿者，由学校延伸到社会，这身份和地位的快速转变多少都让我们有些许的不适应。
在日常的志愿服务生活中，没有鲜花和掌声，只有寂寞和孤独。在孤独寂寞中体验志愿生活，在平凡中默默地奉献爱心。把心态调整好，不断地努力，相信世界会因为我们的选择而精彩。
不管身在何方，生活都需要我们用心去经营。作为一名志愿者，最害怕的就是不能实现自己的价值。因而，在这宝贵的时间里，一要无愧于大学生志愿者的光荣称号，竭尽所能做好志愿服务工作，二要经营好自己的生活，充实自己，硕果累累。清醒的认识到：奉献的同时提高自我。希望能够在这短暂的一两年里做出应有的贡献，更希望好好利用这一年为理想而奋斗。
这会儿的基层工作相对很忙，到新的工作岗位上，彼此不大熟悉，每天的工作很单调和枯燥，彼此之间些许的新奇，适应这里的生活方式和饮食习惯，深深地喜欢上这方土地，勤劳、善良、朴实的劳动人民。美好景物，淳朴风土人情的亲身体验，我庆幸自己能够来到这个地方。
我始终认为，一个人的成才，外部环境虽然不可忽视，但最终决定力量还是在于自己。所以我主要从以下几点要求自己：一要调整心态，积极面对。突然从一个熟悉的文化环境转变到一个陌生的工作环境，条件比较艰苦，遇到的困难和矛盾比较多，理想和现实的差距相当大，加上思想不够成熟、心理素质不够稳定，这些对我们来说都是巨大的挑战。因此，调整心态至关重要，所以我要求保持一个良好而积极的心态，从最实际做起，从点滴开始，一步一个脚印，以服务他人和奉献社会的心态去开展工作。二是努力学习。从学校步入社会，完成从学生到志愿者的转变，还有很多东西要学习。因此要向单位前辈学习，要向群众学习，向生活学习，只要勤学习、常学习、善学习、深入学习，才能不断提高自己工作的水平。三是多与人交往。在学校，我们交际往往以自己的兴趣和爱好为基础，参加工作后，我们要转变为以事业为基础，与同事和自己工作相关的人员搞好人际关系。形成融洽的氛围，多多参与他们的业余活动，为我们开展工作创造良好的环境。但我们在交往中也要注意把握分寸，保持良好的风范，维护好志愿者的清誉。
作为13届的志愿者，我服从组织安排，在雷山县西江镇党政办从事志愿服务。主要负责西江镇北建村综合包村工作、党政办文件撰写、负责西江镇实用人才统计工作、负责西江镇计划生育迎检工作、负责西江镇农村危房改造工作、负责西江镇村级组织换届筹备工作、负责西江镇民兵工作材料汇报、活动准备、信息收集、会议服务等工作。虽然比理想缺少许多诗意，但我学会了忍耐，学会了以一颗平常心去对待工作，学会了细心，学会了很多在大学里学不到的东西，学会了不去想生活如何，多想如何生活。在此整理一下凌乱而丰富的记忆，剪取部分印象深刻的事情，与大家同分享我的喜怒哀乐。
在基层服务的这段日子，大多数时间都是在做极其平凡的而又琐碎的日常工作。初到单位，我主要从事办公室日常工作，打扫卫生，接听电话，打印各种文案材料，接收整理文件，虽然这些事情是琐碎而枯燥的，但当我努力将这些平凡而琐碎的工作做得高效而富有条理的时候有，我认识到我所从事的工作其实非常重要，在办公室工作中我切切实实地感受到了基层单位工作的意义，我们所从事的工作平凡而有价值，但是，我热心于我的服务工作，专注于我的服务工作。
办公室工作虽然简单、平淡，但我并没有抱怨，反而以认真、积极、努力的心态去完成每一件工作任务，也没有因来时的雄心勃勃、满怀抱负，而现在平凡无奇、碌碌无为产生巨大的心理落差。一个人没有希望是不行的，但是希望太高也是不行的，不切实际的希望就仿佛是空中楼阁一般，永远无法实现。一个人只有根据自己的实际能力为自己制定一套切合实际的梦想，才能有动力为之拼搏。大学四年，学习锻炼中培养的人生观、价值观，不可能在一个陌生的工作领域、一个月的时间内就能全部释放出来。要像太阳发光发热那样，并不追求一时的绚丽爆发，而是日复一日，年复一年，周而复始的释放自己的能量。我们的青春如同冉冉升起的太阳，拥有着充沛的精力，旺盛的活力。惟有坚持不懈地把我们的能力与价值，以及我们所拥有的人文关怀理念散发到日常工作的每件小事中，散播到基层的广阔天地里，才能从中提升自己，感染别人。
单位领导和前辈对自己非常重视和关心，不仅在工作上给与我无限的关怀，更在生活上，从各个小的方面，让我感受到了温暖，很快的克服了新环境里难免的困难。忘记是生活在异乡，更好地把精力放在服务上。
镇政府党政办工作人员：最基层的国家行政机关，和群众联系非常密切。自己并非本地人，开始时语言不通。经过和群众直接打交道，很快的融入其中。本职工作，在不断的学习和尝试中努力做好，发挥出一名志愿者应有的作用。对我而言，工作的过程就是学习的过程。从只是书本上理论得知晓基本操作到能够熟练的运用各项功能；从不会用打印机、复印件，到完全掌握操作方法，甚至还能排除一些故障；从不懂行文格式，文件草拟，到能够按照各类公文的不同要求，熟悉完成文件的草拟。这些“由不会到会”、“从不能到能”的过程，不仅仅是我的成长历程，更是我的工作总结——没有千百次平凡的、重复性的工作，是不会有如今熟练的工作技能的。
工作是平凡而琐碎的，琐碎到似乎没有什么可供炫耀的成绩。没有这三个月的工作经历和切身体会的话，我很难想像乡镇党政办是如此的“全能”，不仅是工作内容涉及各个方面：农、林、牧、渔、科、教、文、卫、社会治安、征兵等等，就连工作的形式也是各式各样：布置会议室、印制各类文件材料、散发传单进行各类宣传等等。有时候还需要我们客串搬运工、电工、消防安全等角色。只有在基层工作过，才知到基层工作的辛苦工作是“两不固定”：没有固定的工作内容——我从没有将自己的职责范围限定为打字、处理文件上，任何领导安排的事情都是我们的本职工作；没有固定的工作时间——没有朝九晚
五、周末假日的概念。“需要工作的时候，就工作！”成了我们工作的准则。记不清有多少个中午，我们饿着肚子坚守在宣传点上，接受群众咨询，向群众发放传单，因为中午是最热闹的时候；也记不清有多少个夜晚，我们加班到九点、十点、甚至十一二点，输入材料、打印文字。超负荷的工作量，超负荷的运转，打造了任劳任怨的“超人”。
我这三个月赶上了三年一次的村级组织换届选举，赶上了五年一次的全国经济普查，赶上了州级卫生村寨测评工作，赶上了计生系统的迎检和村级村务公开监督工作。我们能在服务期间能赶上这些，是我们的荣幸，虽然总是感觉很忙很累，却让我能做更多的事情，让我的生活更充实，让我更好的服务于西部，也更好的锻炼了我，提高了我的工作能力，让我不枉这三个月的西部服务。
在这三个月服务中，出现最多的是“我们”，而不是“我”。因为很多工作没有领导的指导和同事们的帮助实干不好、干不了的；许多工作，是我们全体党政办工作人员夜以继日共同加班加点完成的。个体的平凡，细微的能量，聚合成整体的不平凡、巨大的能量。三个月的时间，使我融入到这个光荣的集体，和同事们结下深厚的友谊，我为自己是这个团队中的一份子而感到自豪。
在这三个月服务中，感觉所做的事情很平凡无奇，都是自己应该做的。仅仅是我的工作，我的职责。我只能说我在努力工作，我没有偷懒！所以我和大家比较起来太过的平凡。在这里想对新到服务岗位上的志愿者说：“不要介意，你们的工作不是毫无意义的，你的努力工作也会有人感谢的，平凡的我们同样需要一颗满怀热情与活力的心去工作，安心于现在的岗位，不要害怕平凡，找到属于自己的天空，成就不平凡的人生，无愧于参加西部计划。
我选择了，我无怨无悔！
汇报人：胡明顺
计划调研报告
自团中央实施大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”项目以来，全国众多有志青年积极响应团中央“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召，勇于投身社会主义新农村的建设热潮中，大胆实践，勇于创新，在艰苦的环境中磨炼自己的同时，也在基层这片广阔的土地上谱写出了壮丽新篇章。就正如我们一样。我们是遵义市汇川区董公寺镇人民政府志愿者。到这里服务，让我们学会了做人；学会了与人之间的交流；学会了生活。让我们更加坚信做一名平凡的西部计划志愿者一样可以实现不平凡的人生价值。坚信我们的明天一样可以辉煌！下面我们将2010年西部计划、“三支一扶”计划调研相关情况一一报告：
一、西部计划、“三支一扶”计划实施情况
（一）在董公寺镇服务的一共有4名志愿者。我们在这里服务的情况都是很好的。在领导的关心与支持指导下，让我们真正的融入到这个大家庭中去，无拘无束，生活中时刻帮助着我们。工作中时刻关心着我们，学习中时刻教育着我们。让我们更加坚信做一名志愿者是无悔的选择。走上这条路是正确的人生。
（二）服务期间，镇、村领导极度夸赞我们，都鼓励我们努力工作。尤其是给予人民的帮助（我们每人帮扶一名农民工子女或一名留守儿童），尽量去帮扶那些需要帮助的人们。极其受
到当地人民群众的夸赞，让我们笑在脸上，甜在心头。无悔的为人民群众服务。除此之外，省项目办的领导也是极力关心我们。时刻帮助着我们。让我们无所顾忌的工作，大胆的创新，积极的探索。在工作中乐此不疲。通过西部计划志愿者的形式把我们刚刚毕业的大学生派遣基层工作。一方面可以锻炼我们自己。另一方面可以深入群众，了解群众，为群众办实事，真正做到为人民服务。其社会反响是很大的。
（三）我们都觉得在这里服务真的很好，镇里的前辈们都是多么的友善，在镇领导及前辈们的带领下，董公寺镇发展速度逐渐加快。也使我们在这里真正的实现了自己的人生价值。其对西部计划、三支一扶计划的实施工作主要有几点建议：
1、给我们的相关政策应该尽量落实。
2、多给我们提供一些稳定的就业条件。
3、尽量解决我们以后的就业。现在只是起到缓解的压力。其实并没有真正的解决。
4、尽量与用人单位衔接。尽量帮助我们就在用人单位工作。
（四）根据本镇实际情况。我们对基层青年工作进行了专项展开调研。调查表明：本镇每个村都有一名大学生村官，总的基层青年工作者占30%。这对本镇的政府办事效力提供了保障。同时，为培养新一代人才打下了基础。有利于建设社会主义社会。
（五）对于志愿者经费的匹配情况，我们对经费发放渠道、发放时间、发放金额等方面都没有任何意见。
（六）目前西部计划志愿者、“三支一扶”计划政策方面发生的变化我们都大致了解。新政策的实施从某种意义上讲更适合我们，基本上都没有什么意见，上级项目办也正确把握，组织我们所有志愿者认真听取我们的建议和意见，并积极与相关部门加强沟通联系，把政策落实到位。
二、我们在西部计划、“三支一扶”计划中的经验及办法。
（一）西部计划、“三支一扶”计划志愿者在日常工作之外，积极投身于当地团组织的建设当中，目前在董公寺服务的4名志愿者正在镇团组织的带领下开展“非公团建”和关爱留守儿童工作。
通过开展“非公团建”工作，使我们青年人的生活丰富多彩。使董公寺的基层团组织队伍不断壮大，同时带动董公寺镇非公有制经济团建工作的深入开展；通过开展在爱留守儿童工作，给予留守儿童精神和物质方面的关心和帮助，使他们能够健康地成长，将来成为对一个有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义接班人。这些工作的深入开展，具有极大的示范作用和带头作用。
（二）西部计划、“三支一扶”计划志愿者除了开展日常服务外，要从思想上和行动上与地方党委政府保持高度一致，要有好的服务心态；好的精神面貌；好的工作准备；达到好的服务结果。要服从组织安排，不给服务单位增加负担，按照党委政府的要求认真工作，勇于开拓，敢于创新；要勤于思考，为地方经济发展建言献策，为地方经济的发展献一份绵薄之力。
（三）调动西部计划、“三支一扶”计划志愿者工作的积极性、主动性，要积极为志愿者的服务提供相应的便利条件，让志愿者能安心、快乐地工作；随着经济的不断发展，要根据实际情况，适当提高志愿者的补贴标准；要为志愿者服务结束后提供更多的就业机会，让他们没有后顾之忧；要搭建好工作载体，建立健全工作队伍，建立工作的长效机制；项目办在安排志愿者的服务项目时，要结合志愿者的专业方向，安排与所学专业相关的服务项目，让他们能在服务中能充分发挥自己的专业特长，更好地服务地方经济。
（四）鼓励西部计划、“三支一扶”计划志愿者扎根基层、服务基层，西部计划志愿者要加强对自己身份的认识，要将参加西部计划看作是人生的一次宝贵机遇，高度重视在基层工作的经历，要在做好服务工作的同时全面提高自己的综合素质。项目办做到“引得进、用得活、留得住、服好务”，要从工作、生活和就业等各个方面关心志愿者，同时积极开展评优活动，选拔优秀志愿者参加各种学习培训；在团干队伍建设方面，在抓好在职团干的同时，发展壮大兼职队伍，将西部计划志愿者、三支一扶人员充实到团干队伍中来，可以兼职基层团委、团支部的副书记，有条件的可以担任团委、团支部书记；在团员青年方面，要积极探索服务、凝聚团员青年的新举措，努力构建团员青年的精神家
园，坚持不懈地开展感恩自强教育。
三、西部计划、“三支一扶”在实施过程中存在的问题
（一）导致西部计划、“三支一扶”计划志愿者流失的客观原因主要有：
1、从学生到乡村干部的角色转换还不到位，工作的主动性不够，特别是部分学生有怕苦怕累的思想。
2、思想解放程度不够，考虑问题没有很好的把理论和实际结合起来。有贪大求全的现象发生，导致部分工作脱离实际。
3、工作协调能力有待进一步加强。
4、学习的主动性不强，学习深度和广度不够。
（二）影响西部计划、“三支一扶”计划志愿者成才成长和发挥积极作用的环境因素主要有：
1、用人单位不够重视志愿者，是志愿者的人生价值得不到很好的展现。
2、很多志愿者找不到目标，不知道从何做起。
3、环境造就人才，不好的环境是不利于志愿者的成才成长的。
（三）西部计划和“三支一扶”计划在实施中存在一定的项目差异，大部分志愿者都认为西部计划比“三支一扶”计划好。但自己又是属于“三支一扶”的志愿者。所以造成心理因素不稳定。
四、对西部计划、“三支一扶”计划的展望
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