五大员聘任书(共6篇)
目部和管理人员任命书的通知
为加强施工现场的安全质量管理,公司会议研究决定,现对东部城区“恒顺紫金城4—1地块6#--10#楼工程”项目部人员进行任命,具体人员安排如下:
项目经理:钟国顶
项目负责人:方春来
施工员:董兆红、倪和平
技术员:杨一枝
材料员:张金凤
安全员:查文迪、梅志超、李建平
质量员:李和平
此任命书从工程开工日生效,工程竣工后自动解除。
铜陵金广建筑安装工程有限责任公司 2014年10月15日篇二:五大员任命书
关于成立***************** 项目部和管理人员任命书的通知
经福建航宇建设工程有限公司研究决定,委任刘跃明同志为本工程项目部经理,***同志为项目部技术负责人,项目部五大员见下表: **************** 2011年9月10日篇三:建筑工程项目部管理人员聘任书
湖南省靖州县建设水电工程有限公司
靖建发[2011] 001 号
关于组建会同县东城村新址供水工程项目部、聘任项目经理等人员的通知
会同县东城村新址供水工程项目我公司已中标并准备开始施工,经公司研究决定,组建会同县东城村新址供水工程项目部,聘任吴承文同志为项目经理,聘任吴殿忠同志为项目负责人,聘任以下人员为项目部管理人员:
聘任尹小郁为项目部技术负责人; 聘任钟传长为项目部施工员; 聘任戈承香为项目部安全员; 聘任吴家清为项目部质检员; 聘任张绪河为项目部材料员; 聘任黄 露为项目部预算员; 聘任唐玲芳为项目部财务负责人; 聘任期为工程开工到工程竣工。特此通知
湖南省靖州县建设水电工程有限公司 总经理: 日 期:2011年8月1日
工程项目部管理人员名单
工程名称:会同县东城村新址供水工程 施工单位:靖州县建设水电工程有限公司
制表人: 审核人: 填表日期:2011年8月1日 附:证件复印件篇四:五大员三类人员
五大员
建筑五大员是指预算员、施工员、质检员、安全员、材料员。
农村新型服务体系“五大员”是指流通信息员、劳动力转移信息员、农业科技员、计划生育员和卫生医疗员。
班组建设“五大员”是指安全员、政治宣传员、技术培训员、考勤员、材料员。保险业五大员是指新人辅导员、协赔员、陪访员、驻村员、内务管理员。发展五大员目的在于实现村村有保险,户户有保单,实现服务的延伸。
变电站五大员是指技术培训员、政治宣传员、安全员(兼劳动保护检查员)、工器具及(资)材料管理员、经济考核生活员
五大员的认证,国家劳动部和建设部都在颁发资格证书。
预算员:(1)项目经理的领导下,具体、负责施工总进度计划的编制,并根据总进度计划的目标,编制施工作业计划,参与编制劳动力需用计划机械设备需用计划,材料构配件供应计划和资金平衡计划。
(2)参与施工组织设计的编制,及时掌握劳动力、材料供应、机械配置等信息,并注意灵活运用。
(3)协调好各种计划之间关系,注意做到以总进度计划为龙头,其他资源配置计划对总进度计划起到保证作用。
(4)注意收集项目施工工期签证的资料,动态管理施工工期,调整总进度计划并进行跟踪。
(5)编制旬月施工工作计划,并做好计划的上报工作,参与生产调度和参与协调安装等单位的施工配合。
(6)在分管领导的指导下,做好工程项目的开工、竣工、形象进度、产值、实物量的统计工作。
(7)做好工程资料的积累,合理设置统计台帐,并及时登帐,指导施工员记好施工日记。施工员: 施工员的工作就是在施工现场具体解决施工组织设计和现场的关系, 组织设计中的东西要靠施工员在现场监督,测量,编写施工日志,上报施工进度,质量,处理现场问题.是工程指挥部和施工队的联络人.质检员:1、执行国家颁发的安装工程质量验评标准和施工验收规范,照章独立行使质量监督检查权和处罚权。
2、负责专业检,随时掌握各作业区内分项工程的质量情况。3、负责分项工程质量的评定,建立质量档案,定期向项目总工和上级质量管理部门上报质量情况。
4、负责分项工程各工序、隐蔽工程的施工过程和施工质量的图像资料记录。5、对不合格项及时向项目总工和上级质量管理部门汇报,监督各专业工程师制定纠正措施,并协助进行质量损失的评估。
安全员:保证在施工中不出安全问题.严格按施工规范施工,随时监督。
材料员:
1、熟悉施工工艺编制材料计划,按计划组织材料进场。
2、对进场材料质量负责,做好跟踪服务工作。掌握材料的使用情况。
3、对进入现场材料应分门别类堆放,根据材料性质采取有效防腐、防潮、防变型(质)措施。
4、对须复检的材料应及时送检,并与进场材料相对应。
5、对现场材料损耗情况及时统计上报。
6、保证零库存,对积压材料合理应用。
7、建立材料分析档案(价格、货源)及时反馈决策层 三类人员是指: 1.建筑施工企业主要负责人,是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责、有生产经营决策权的人员,包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等。2.建筑施工企业项目负责人,是指由企业法定代表人授权,负责建设工程项目管理的负责人等,如项目经理。3.建筑施工企业专职安全生产管理人员,是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员,包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。
“三类”人员在同一单位内(不包括法人)可同时兼任建筑施工企业负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员中两个及两个以上岗位的,必须取得另一岗位的安全生产考核合格证书后,方可上岗。安全生产中的三类人员是指:企业主要负责人,项目负责人,专职安全生产管理人员,他们的安全上岗证分别是:安全生产考核合格证(a)证,(b)证(c)证.目前各省的要求有所不同,在湖南,有考核证,还需要岗位证才能上岗,其他省份只要有安全生产考核合格证就可上岗.三类人员证书,相当于安全管理证书。a证是指法人或法定代表人持有的证书。b证是项目经理或项目负责人。c证是安全员。
三类人员都要经过培训和考试合格后才发的证书
(一)、建筑企业主要负责人,需提供法人证书或由主管单位出具的相关证明(附复印件);
(二)、项目负责人,需提供项目经理资质证书或主管单位签署的项目经理聘任书(附复印件);
(三)、专职安全员,需提供市建委或安全监督管理局核发的安全员证书及复印件。
入行建筑业可以先从“五大员”做起
去建筑行业工作?貌似没有什么技术含量,掌握了专业知识就可以上岗!其实不然,要知道建筑业可是关乎人命的行业,施工时一个环节出了问题,可能造成几十人或者上百人丧生,所以没有精湛的技术和丰富的知识,想要在这行有所成就还是比较困难的。
建筑行业“五大员”是指预算员、施工员、质检员、材料员、安全员,这五个是建筑行业各个职能的基础岗位。在国家对该行业实施持证上岗制度以后,越来越多的接受过正规建筑教育的学生通过考试应聘成为“五大员”,并在此基础上成长为行业的高级人才。所以,在这个强调经验的行业中,“五大员”往往能为应届毕业生敞开大门,成为他们步入行业的“基石”。
预算员:进入门槛高
在建筑工程领域,预算员主要职责有四:第一,掌握设计预算和施工预算管理;第二,发包合同控制;第三,索赔管理;第四,工程结算。这四个职责表明了企业招聘预算员的一般要求:大专以上学历,土木工程及其相关专业,并持有预算员上岗证,具有工程建造方面的基本知识,熟悉各类建材及工艺,熟悉工程量计算规则,熟悉各种相关软件操作。
预算员需要非常熟悉市场状况及实际施工的工序,所以比其他职位更加强调工作经验。当然,仍有一些比较大的企业敢于尝试启用新人,然后找师傅带教的方法。
在“五大员”当中,预算员算是门槛最高的一个岗位,收入相对也比较高,大约能达到2500—4000元/月。在建筑行业中,预算员是个好职业,不像施工员、质检员一样整天跑工地,含金量比较高,职业转换相对比较容易。另外,预算员的职业发展之路很明确—————成长为注册造价工程师。截至到2005年底,全国注册造价工程师已达7.5万多人,而全国预计需求100万人以上。
“对想入行的人来说,尽快参加预算员考试并拿到证书是求职的最好砝码。”不过,预算员证只有地区的,没有全国性质的。tips:职业发展路径预算员———预算工程师—————造价工程师(或从事工程预决算的高级咨询师)
施工员:发展前景广泛
顾名思义,施工员主要是解决现场施工问题并给予现场施工人员以指导。由于施工员工作的基础性更强,所以企业往往喜欢招聘一些能够吃苦的应届毕业生,让他们在这个岗位上开始建筑行业的磨练。当然,也有企业对经验要求很严格。
施工员是每个工程项目必备的职位,对人才的需求量特别大。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,再加上个人住房市场的不断发展,可以说施工员有不错的就业前景。
当一个施工员并不难,但当好一个施工员,并从此在建筑行业有好的发展,就需要细细筹划。最初入行,施工员证书是个不错的“敲门砖”;当上施工员以后,要深入施工现场,多看行业规范和建筑图纸;碰上自己不能解决的问题,及时向项目经理汇报、请教。总体来看,施工员的工作比较辛苦,薪酬也不高,大约2000元/月左右,但发展路径颇为宽广,从以往的经验看,项目经理、设计师、结构工程师等大都要经历施工员这个阶段的磨练。tips:职业发展路径施工员—————工长—————标段负责人—————项目经理
质检员:工程质量把关人
质检员要代表公司在质检表格上签字,要对工程质量进行抽查复核,还要监督、协助材料员把好材料质量关。可以说,质检员是工程质量的第一个“把关人”。因此,质检员应该熟悉工程验收规范,对建筑材料有相当程度的了解,还要业务熟练,人情练达,具有良好的沟通、协调能力和团队合作精神。因此,质检员的招聘比较倾向于经验丰富的人群。
我国对建筑、路桥施工质量的监管日益规范,质检员几乎成为每个工程必备的职位,就业前景不错。不过,质检员同施工员一样辛苦,薪酬的平均水平可能还略低于施工员。而且,质检员的职业发展之路不那么明确:一方面,在质检员所在的施工方,项目经理将直接对工程质量负责,而项目经理中质检员出身的并不多;另一方面,工程质量还将由监理方管理,但质检员与监理方工作出发点不同,难以平滑过渡。从以往的经验看,质检员跳出施工单位,进入监理单位的不少。因此,质检员选择在工程质量监督这条专业道路上发展应该不错。tips:职业发展路径质检员—————项目直接负责人—————专业监理工程师—————总监理工程师
材料员:业务管理的重中之重
材料员的工作主要是在保证材料的前提下尽量做到零库存,并对材料进行有效保管。施工是一种附加值较低的行业,在其成本费用构成中,材料占70%甚至更多,所以材料管理是施工企业业务管理的重中之重,对施工企业的盈亏起着决定性影响。
但材料员这个专门职位并不是很普遍,材料的事往往由项目经理的助手完成。不过,随着家居装修日益盛行,材料员还是“见宠”于很多装修装潢公司。
招聘材料员时,招聘单位最看中的就是他们是否具备物资管理知识和经验,“表面上看,材料员无非是根据项目经理的交代去购置材料,但实质上,采购只是基础环节,一次购置多少,如何保管,如何设立一个好的体系保证快速知道材料的消耗情况,这些才是关键。而做到这一点就需要了解保管、账表统计和材料成本核算等物资管理知识”,业内人士如是说。另外,由于掌握一定的现金,而且手握材料验收的大权(质检员也应参与),企业对材料员的品德非常看重。
以前,材料员大都未受过专业培训,没有材料管理各环节应该怎么做的概念,只是跟着师傅学,学成之后也只能成为材料员。因此,总体上看,材料员的职业发展前景不明,没有
明确的职位晋升体系。当然,如果是“科班出身”做这个工作,完全可以考虑投考造价师。
tips:职业发展路径材料员———材料经理—————造价工程师 安全员:直指安全工程师
安全员的主要任务是负责安全生产与文明施工的全面管理工作。安全员的工作就相对单纯一些,主要是执行国家、地方政府的各项安全管理规定,根据这些规定建立项目的安全保证体系和各项安全制度,再监督执行之。安全员的招聘一般要求职者对建筑施工的安全操作规程非常熟悉,对现场的安全施工管理、安全用电、临时水电的管理有丰富经验,持有安全员证书。不过,目前一些工程单位对安全员这一岗位并不重视,有的是从施工班组长岗位提拔来的,有的是从施工员岗位调整来的,有的是从机关管理岗位分流来的,因此,安全员的就业范围不如前面“四员”。但是,安全员发展路径倒是颇为明确,直接向着注册安全工程师方向发展。tips:职业发展路径安全员—————安全监督—————注册安全工程师
课程设置
预算员:《建筑识图》、《房屋构造》、《建筑工程定额与预算》、《建筑施工技术》
施工员:《建筑力学》、《建筑材料》、《建筑结构》、《建筑施工技术》 质检员:《质量事故分析》、《建筑施工技术》
材料员:《建筑材料》、《建筑施工技术》
安全员:《安全生产技术与管理技术》、《建筑企业经营管理》
培训费用表篇五:九大员聘用协议书
九大员聘用协议
甲方:(公司名称)
乙方: 联系电话:
本着“以人为本,公平公正,诚实信用”的原则,甲、乙双方经友好协商同意,就乙方将其 九大员 _证书(编号:)注册到甲方公司之事宜达成如下协议:
一、聘用期限
甲方聘用乙方的期限为 年,即自乙方把证件给甲方之日为准(以建设行政主管部门公告为准)。
二、聘用待遇及其支付方式
聘用期间甲方每年给予乙方岗位津贴人民币¥ 元整(大写: 仟元整)。以现金(一次性付清)或银行卡的形式(按月支付),则此合同失效。
三、甲方权利和义务
1、甲方承诺乙方的九大员证书主要用于投标,如用于承接工程项目,必须经乙方同意后甲方方可使用,但甲方在承接项目过程中造成的一切责任均由甲方承担。
3、挂靠及协议期间,甲方应妥善保管乙方的九大员证书原件。
4、协议期内,在未得到乙方书面认可的情况下,甲方不得将乙方的九大员证书注册到其他的企业,否则即视为违约;不得作出有损于乙方利益的其他行为。如因甲方原因给乙方造成行政、法律后果和经济损失的,全部责任由甲方承担。
5、甲方应根据协议要求,按时支付乙方的聘用工资。
四、乙方权利与义务
1、在甲方在挂证时,乙方须配合甲方并及时提供有关身份证、学历文凭、寸照等证明材料。
2、协议期内,乙方应将九大员证书由甲方保管,乙方应积极配合。协议期内未经甲方同意,乙方不得另行变更挂靠公司。
4、协议期内如乙方需取回九大员证书,应提前三个月通知甲方,且在承诺期限内返还甲方。如合同期满之际正遇甲方需需征求乙方意见,是否继续挂靠,应主动找乙方协商续挂证件事宜。
五、其他:
1、协议期内甲、乙双方均不得将本协议转签于第三人,如发现有此类现象,守约方有权解除本协议,并有权请求违约方赔偿人民币 元整(大写: 仟元整)的损失。
2、本聘用协议期满前一个月,如双方达成一致意向,甲方可优先考虑续聘乙方,但须重新办理聘用手续;双方未达成一致意向,甲方必须返还乙方留存在甲方处的所有证书及证明资料。否则即视为违约。
3、协议期内,甲、乙双方均不得擅自单方解除协议,如因此造成损失,由擅自解除协议一方承担违约责任。如果甲、乙双方在协议期内需要变动协议,应本着相互支持与理解的原则进行商议,并提前三个月告知对方。
六、本协议一式两份。双方各执壹份,具同等法律效力。
协议自双方签订之日起生效,聘用期满,协议自动失效。
七、协议条款中货币形式均为人民币。
关键词:“五大员”;班组建设;“三基”工作
一个班组就是一个集体、一个团队。打造一支富有战斗力的团队,要有优秀的带头人统筹全局、刻苦攻关,也要充分发挥全员作用立足岗位、各司其职。为提升班组的战斗力,我们在发掘班组设立“工艺员”“计量员”“安全员”“设备员”和“宣传员”,“分得细、干得精”经验的基础上,将班长的协调组织、骨干人员的计划分工与组员间的协同作业有效结合,提炼出“五大员”班组建设工作法,取得良好效果。具体做法如下:
一、着眼提高员工素质,选好“五大员”
员工素质的水平决定企业的竞争力。为提升班组成员的整体素质,单元开展了“每日一练”、“每周两题”、“每月一考”、“每季一赛”、“每年一评”等培训活动、竞赛活动,要求全员参与。单元统一对每个员工的劳动竞赛成绩、技术技能考核、日常工作表现等进行打分排序,同时充分尊重班长意见,经过综合评定,把善于学技术、钻业务,能够破瓶颈、解难题,作风正、干劲足的操作骨干和拔尖人员选拔出来,作为重点培养对象与管理人员结队传帮带,在单元工作安排上有意识的给他们加任务、压担子,强化他们的专业理论知识和生产管理知识。在此基础上,分批次安排这些骨干人员承担所在班组“五大员”工作职责,在班长的统筹安排下负责班组管理工作。
二、着眼提升工作效能,用好“五大员”
作为奋战在生产第一线的班组,在工作中能否敢想敢干、攻坚克难,快速行动、精准发力,取得良好的经济效益,是检验班组建设的重要标准。班长作为“兵头将尾”,对于班组“五大员”的优化组合、合理调配至关重要。
在通常的班组管理中,班长将班组所有工作责任集中于一身,班组成员对于承担的工作任务,只停留在“班长安排什么我做什么”的层面上,对于为什么要这样做,要怎么做考虑的很少。“五大员”管理法把班组的经常性工作进行分类,分派到“五大员”头上,由“五大员”选择班组其余成员组成五个专业小组,在班长统筹之下主动思考,做好日常工作。“安全员”带领安全小组负责组织安全活动、消防设施检查、纠察班组不安全行为;“工艺员”带领工艺小组负责装置参数优化调整、工艺指标控制、装置能耗核算、记录生产日报周报等;“设备员”带领设备小组负责隐患处理、设备定期检查、现场规格化管理等;“培训员”负责组织“五小课堂”、“岗位练兵”、班组竞赛、课题攻关,督促班组员工撰写技术论文等;“政工员”负责挖掘工作亮点、宣传先进典型、了解组员思想动态、组织党群活动等;班长负责督促工作进度,协调解决工作中遇到的问题。
三、着眼培养担当意识,管好“五大员”
一是建立奖励机制,在评先推优、奖金分配、外出培训、党员培养等方面,结合工作实际适度向“五大员”倾斜;给“五大员”一定的考核权限,可以对本小组成员提出考核意见,使技术要求高的岗位、协作配合好的组员在月度绩效考核中有所体现,引导“五大员”带领各自小组成员负责任、敢担当,在提升工作效率和团结协作上想办法、下功夫,提升班组整体效能。
二是建立约束机制,对“五大员”各项工作严考核、硬兑现。单元制定了详细的考核细则,按照“五大员”分工,将各项工作目标和考核要点层层分解,明确责任岗位和责任人,一级抓一级、一级对一级负责。月末将每月绩效考核结果公示,“五大员”之间、各小组之间相互比一比、看一看,对考核扣分项逐一列明,各大员负责分析原因、限期整改,班长进行跟踪验证,帮助“五大员”改进工作方式方法,增强责任担当意识。
四、着眼锤炼队伍品质,树好“五大员”
班组充分发挥班长的带头作用和班组“五大员”的骨干作用,在工作、学习和生活中当先进、做表率,争当排头兵。传承石油石化优良传统,坚持“事不过夜”,不达要求、不完成任务不下班;以比普通员工更严更高的标准严守纪律、严格要求,对于违章违规行为“零容忍”;组织团体竞赛、选树先进典型,营造积极向上、团结进取的文化氛围;在外操室、支部党员活动室进行统一规范布置,将“五大员”人员组成、工作分工、闪光点全部上墙,直观、形象、图表化展示“五大员”工作业绩,使班组其他成员学有榜样、赶有方向。“五大员”之间团结协作,班组成员之间相互支持、相互配合,比学赶超,队伍品质得到锤炼。
五、结束语
(一)班组管理集工艺管理、设备管理、现场安全管理、员工学习培训、思想教育等各项工作于一体,是最基础的综合性管理工作,只有鼓励班组创造性开展工作,整合利用好现有的人力资源,充分发挥全员智慧,才能将班组工作开展得有声有色、有力有效。
(二)一套科学的班组管理模式,能切实有效促进班组劳动效率和管理效能的提升。通过对班组建设经验的总结、提高、完善,实现管理内容制度化与标准化,确保单元下达的各项指令能够迅速执行,部门制定的各项举措有效落实,公司确立的各项目标任务全面完成。
(三)“五大员”管理法不仅是标准化班组建设的有效方法,也是提升员工素质、加快三支人才队伍建设的有效途径。“五大员”的岗位虽是兼职岗位,不仅有利于员工综合素质的培养、锻炼和提升,更是班组员工成长的第一个平台。因此,“五大员”管理法也是“三支人才队伍”培养的有效途径。
参考文献:
一、熟悉和掌握建筑施工图和结构施工图,掌握各工种工规范和技术要求,对各工种严格把好质量关。
二、检查和控制好木工的尺寸,轴线移位,标高误差等标准,必须控制在允许范围之风,随时检查各工种的工程质量。
三、对各工种的质量必须严格要求,若达不到标准的提前通知班组进行整改。
四、做好各工种施工情况的记录,若发现质量隐患和施工中产生的矛盾,及时向有关部门反映,立即进行处理。
五、积极配合监理和公司质检部门对各工种进行验收,保持工程质量达到优良标准。
六、牢固树立“百年大计,质量第一”的观念,严格按照设计要求对各项工种质量进行检查,有权制止野蛮施工。每道工序必须经验收合格后,方可进行下道工序。
七、对不服从管理的班级或个人,对不顾质量,不按设计要求施工,造成质量事故的,有权给予罚款处理。
八、本着对工程负责、对公司负责的原则,实事求是的做好质检工作,并认真做好本项工程的施工记录。
九、服从工地技术负责人的指挥,及时完成技术负责人交待的临时工作。
重庆市燕山建筑安装工程有限公司
项目经理岗位责任制
1、切实贯彻公司的管理方针、目标、并组织实施。
2、项目经理是该工程质量、职业健康安全、环境保护的第一责任人。
3、严格按照设计文件、合同、施工规范、标准文件以及作业指导书组织施工。
4、根据质量、职业健康安全、环境管理体系运行情况,负责项目部组织机构的设置,职责的分配,健全项目管理网络,对项目部管理体系的建立与完善全面负责。
5、负责集施工信息资料,加强部门间联系,协肋公司职能部门搞好工程结算。
6、坚持管生产必须同时管安全和环境的原则,认真贯彻执行各项规章制度和上级部门有关工程建设、质量、职业健康安全、环境文件。
7、定期组织管理人员和职工进行施工技术、安全操作规程和环境保护技术的学习,加强管理人员专业素质的培训和提高。
8、负责对工程分承包方的施工管理和控制。
9、负责工程质量、安全事故的调查处理,重大事故及时上报公司。
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施工员岗位责任制
一、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一,预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓全安。
二、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
三、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
四、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。
五、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规 划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。
六、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月度计划。
七、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。
八、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。
九、做好设备管理工作,督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。
十、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。
十一、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。
十二、组织隐蔽工程验收,参加分部分项工程的质量评定。
十三、参加图纸会审和工程进度计划的编制。
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材料员岗位职责
一、材料员必须熟知各种材料的性能、价格、产地、用途、按照项目部提出的材料计划单2日内及时采购回所需的材料,不得影响工程进度。
二、材料员应对所采购的材料质量负责,并对其购进的劣质材料所产生的后果负全部责任。
三、材料员要随时掌握各种材料的市场动态,采购材料应货比三家、价比三处,购回的材料应物美价廉,购材料应有税务发票,票据背面注写用途及对方联系电话,票据上应有项目经理、材料员及保管员签字,方保报销。
四、按照项目提供的钢化材料计划单,在2日内及时租赁和归还,租赁和归还单据必须当日由项目经理签字方可结算,做到日租、日算、月结、对零星材料定期检查,督促整理归堆,杜绝材料浪费。
五、每月月底将本月所有的收料单收回、分类结算后、交项目经理审批复核,再交于项目会计处挂账。
六、采购材料应遵循优质价廉的原则,严禁弄虚作假、贪吃回扣和购进劣材料。
七、必须服从项目经理的安排,配合好各施工班级及保管员的工作。
八、做好材料成本核算工作,核算预算量与实际用量的差额,核算预算价与实际价的差额,核查工地材料的用量及消耗、损耗情况。
九、积极督促、检查收料员、库管员、门卫三人的工作内容。兢兢业业,一丝不敬。
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安全员岗位职责
一、贯彻执行《安全生产法》、自治区安全生产管理条例及有关安全技术劳动保护法规。对项目的安全生产负检查、监督的责任。
二、做好安全生产的宣传教育和管理工作,总结交流推广先进经验。
三、经常深入施工现场,掌握安全施工情况调查研究施工现场中不安全的问题、并提出改进意见和措施。
四、建立健全安全管理岗位,指导基层安全工作,加强安全基础建设,定期开展安全会议,并作会议记录;参加审查新建、改建、扩建、大修工程项目的设计、工程验收和试运转工组织安全活动和定期安全检查。参加审查施工组织设计(施工方案)和编制安全技术措施计划,并对贯彻执行情况监督进行检查。
五、与有关部门共同做好新工人,特殊工种工人的安全技术训练、考级及发证工作。
六、进行工伤事故统计、分析和报告,参加工伤事故的调查和处理。参与安全质量标准化的考核、评级管理工作及其它安全管理工作及其它安全管理工作会同有关部门研究和制定治理尘毒、噪音等生产性有害因素的规划及其,具体实施方案,改善职工的劳动条件。
七、对违反《安全生产法》、自治区安全生产管理相关条例和有关安全技术劳动保护法规行为,经说服劝阻无效时,有权截止级上告。制止违章指挥和违章作业,遇有严重险情,有权暂停生、并报告领导处理。
八、对生活区内用电安全和消防工作进行管理,宿舍内生活用电进行管理,禁止擅自安装插座、乱接乱拉电线,禁止煮烧食品。夏季降温安装电扇,必须按有关规定实施。按规定的标准发放和合理使用个人防护用品等劳动防护工作。
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预算员岗位职责
一、项目经理的领导下,具体、负责施工总进度计划的编制,并根据总进度计划的目标,编制施工作业计划,参与编制劳动力需用计划机械设备需用计划,材料构配件供应计划和资金平衡计划。
二、参与施工组织设计的编制,及时掌握劳动力、材料供应、机械配置等信息,并注意灵活运用。
三、协调好各种计划之间关系,注意做到以总进度计划为龙头,其他资源配置计划对总进度计划起到保证作用。
四、注意收集项目施工工期签证的资料,动态管理施工工期,调整总进度计划并进行跟踪。
五、编制旬月施工工作计划,并做好计划的上报工作,参与生产调度和参与协
调安装等单位的施工配合。
六、在分管领导的指导下,做好工程项目的开工、竣工、形象进度、产值、实物量的统计工作。
七、做好工程资料的积累,合理设置统计台帐,并及时登帐,指导施工员记好施工日记。
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技术负责人岗位职责
一、对施工生产中的安全、质量、进度等一切技术问题负全面责任,并协助项目经理加强本工程的全面管理。
二、组织项目部有关人员进行施工图自审及交底工作。
三、负责施工项目的技术、质量、计量的标化管理工作,组织学习和贯彻执行有关的技术标准、规范及质量检验标准。
四、负责与业主、设计单位洽谈施工项目的有关技术问题,并负责技术资料的签证。
五、负责对重要分项工程和关键部位进行技术交底,负责技术协调、技术难关处理,并督促落实整改措施。
六、负责审核竣工验收资料和竣工图。
七、组织推广应用新技术、新工艺,新材料。参与调查 处理质量事故和安全事故。
施工员:主要负责施工的技术问题及施工人员的安排,并对各分部工程施工人员进行施工技术交底。
质检员:主要检查现场的各分部工程的施工质量。
材料员:主要安排各分部工程所需的材料。
预算员:主要进行施工前期及施工中的的资金预算,还进行负责竣工后的决算工作。
安全员:主要对施工现场的安全文明施工工作进行检查并对各施工人员进行安全技术交底。
建造师分为一级建造 师和二级建造师。英文分别译为:Constructor和Associate
Constructor.一级建造师执业资格实行统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,由人事部、建设部共同组织实施,原则上每年举 行一次考试。建设部负责编制一级建造师执业资格考
试大纲和组织命题工作,统一规划建造师执业资格的培训等有关工作。二级建造师执业资格
实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。建设部负责拟定二级
建造师执业资格考试大纲,人事部负责审定考试大纲。培训工作按照培训与考试分开、自愿
参加 的原则进行。一级建造师执业资格考试为滚动考试(每两年为一个滚动周期),参加4
个科目考试的人员 必须在连续两个考试内通过应试科目为合格。符合免试条件,参加2
个科目(建设工程法规及相关知 识和专业工程管理与实务)考试的人员必须在一个考试年
度内通过应试科目为合格。
取得建造师执业资格证 书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得一级或二
级建造师注册证书。注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前,要办
“每个人所作的工作,都是由一件一件的小事构成的,但不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视懈怠。所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事。”这是《没有任何借口》中的一段话,听来平实无华却意味深长。其实,我们的日常工作就是由一件一件的小事构成的。“5S”活动正是从工作中最简单的工作入手,通过一步步的深入,形成良好的习惯,从而促进工作效率的提高。“5S”管理的前四项看起来都再简单不过了,谁都会做,关键是第五个“S”:素养,要把每天的整理、整顿、清扫、清洁坚持不懈,使之成为一种良好的工作习惯,进而逐步提高个人素养,那就不是短时间内能达到的了。
“5S”管理是一个管理模式,也是提高企业形象和员工素质最直接的途径。推行“5S”管理不仅需要领导的重视,更需要全员的参与,需要公司广大员工自觉行动和不懈努力。公司在推行“5S”管理之初,已经在现场管理工作中将“5S”管理的一些概念及要点贯穿其中,但是到目前为此,还有相当一部分员工“5S”是什么,更不知道推行“5S”管理有什么意义,就象公司在推行“ISO”质量管理体系以前,大部分员工不认得“ISO”一样,这是因为宣传与培训工作不到位。要做好“5S”现场管理工作,必须要进行必要的宣传和开展全员培训。
我觉得无论是管理体系贯标工作,还是现场管理工作,最难的是部分员工根本没有这方面的意识,认为做这些工作只是应付检查而已。其实,做好“5S”现场管理工作是我们每天必须做好的最基本工作,况且,做好“5S”现场管理工作得益的是我们自己。生产技术部在开始“5S”活动之初,部分人还存在一定的消极思想的,认为我们不应该每天都花时间在清理卫生上,所以开始的整顿在个别人那里似乎成了一种形式。但是,整理的效果让大家在工作中受益匪浅,工作效率在不知不觉中得到了提高,花在找东西上的时间大大地减少了。经过这一阶段的整理、整顿,工作环境发生了很大的变化,而且不仅仅是环境卫生上发生了变化,最为重要的是工作效率、团队精神的进一步提升。现在,生产技术部已经形成了惯例,每天上班先整理自己的桌面,并进行简单的清扫、清洁,这已成为我们的一种工作习惯。
“5S”现场管理工作说起来容易,要做好也是不易的,即使是在“5S”活动最初的看似最简单的“整理”活动中,不仅要动手、更重要的是动脑,要思考不必要的物品、文件、资料等产生的原因,要思考留下的是否是必要的,清理掉的是否确实不需要了,每一次的整理、整理、清扫、清洁都不是简单的形式,而是对自己业务和工作的回顾、改进和总结。我相信每一件我们经过思考所做的工作都是有意义的,关键在于能否重视自己所从事的工作,我认为重视自己的工作进而做好每一项工作是最自己的重视、是对自己的尊重。所以,要做好“5S”现场管理工作,每个员工必须从思想意识上有所改变,明确认识到整理、整理、清扫、清洁是我们工作中最基本的一部分,而不是为了应付检查的行为。也只有这样,才能使“5S”现场管理工作避免流于形式,对我们的工作起到真正的促进作用。
我相信,只要我们大家都能以尊重自我、提升自我的态度对待部门的创建工作,并重视和切实地进行“5S”每一阶段的工作,我们的创建工作就一定会取得成功。
创建学习型班组体会
班组是由员工组成,员工的素质如何,直接关系到班组的建设。当前,在一些员工的身上,存在着五型,具体表现为:一是被动服从型,即对待工作的态度体现为被动服从,领导分配什么,就干什么,分配多少就干多少,缺乏积极主动性。二是整体观念淡薄型,即不能处理个人与集体、个人与企业的关系。遇事先想想对己是否有利,有利了,就拥护,没利了,不管对企业有多大好处,都说三道四。三是工作环境享受型,即工作中讲条件,怕吃苦,图舒服。四是人际交流保守型,员工在相互交往中,互相关心、互相学习、互相帮助的那种友爱的关系淡漠了,一些新老员工之间相互看不起,在同龄人中,也存在着相互不服气的情况,使班组的建设受到了一定的影响。五是理想追求现实型,在调查中发现,部分员工缺乏当代优秀员工应有的远大志向和乐于为社会奉献的理想和追求。在价值取向和文化品味上,仅局限于用金钱来衡量一切,缺乏进取的意识和积极上进精神。
以上存在的“五型”,是班组管理的中心问题。解决得好,则将使班组建设乃至企业的建设走向更高的层次。近年来,供电企业在注重克服上述存在的“五型”上取得了明显成效。但是,解决问题的根本办法在提高员工本身的学习力,通过创建学习型班组,使员工真正提高思想水准,自觉地实现超越自我,方能消除自身存在种种不足。
一、组织好创建学习型班组活动
创建学习型班组的活动组织得如何,直接关系到学习型班组活动的质量和效果。为了保证学习型创建活动不走过场,不流于形式,真正取得扎扎实实的效果,必须精心地组织。根据基层班组抓学习型创建的经验,首先,要营造出浓厚的学习氛围,浓厚的学习氛围是创建学习型班组的基础,要以极大的热情营造出一种学习型班组创建工作的氛围。可采取以下几种措施:
一是学习活动的宣传鼓动要到位。克服和避免那种刻板的命令式讲话和传达上级要求等强压的方式,可采取现身说法,畅谈学习对人生的益处,也可通过一些学习进步的案例进行启迪,帮助员工树立自觉学习的意识。明确学习的乐趣,理解学习就是人生,学习中有快乐,从而进行快乐学习。
二是制定一个系统的学习方案。围绕学习的目标、内容、进度、要求来制定,要切合实际,通过员工个人的努力能够达到。学习的内容,包括理论书籍、专业知识、文学艺术、文体历史等等,对陶冶员工思想情操、激励员工上进、启迪员工人生有利的,都可作为学习的内容。学习的进度,要循序渐进,不可贪多求快,特别是要注重学习的效果。学习的要求,可根据班组的工作性质、员工的实际情况,进行具体化。
三是建立健全必要的学习制度。班组处在基层的一线,工作繁忙,建立了学习的制度,班组长可根据学习制度要求合理安排工作,调剂时间,保证学习的内容得以按时完成。同时通过必要的督促,提高学习的效果。
四是实施多样化的学习形式。一般情况下,可采取自学、讨论交流、讲座授课、心得体会等。还可以采取有奖问答、游戏竞猜等形式,丰富学习的形式。
五是抓好创建学习型班组工作的典型。典型示范也是学习型班组创建的行之有效的手段。典型可分为班组典型和个人典型。要注意及时总结、树立典型,推广典型的经验,积极发挥典型引路的作用。通过典型示范,进一步促进学习,提高学习效果,推进学习型班组的创建工作。
六是创建学习型班组工作的考评。及时的考评,往往能够发现问题和有益的东西,便于校正偏差,理顺思路,把握活动的决策,有效地促进学习型班组的创建不断深入。
二、学习型班组的创建工作要做好五个结合才能卓有成效
学习型班组的创建不是目的,是推进班组建设,提升班组管理水平,增强员工素质的有效手段。学习型班组创建不是一项单纯的活动,而是长期一贯的学习过程。根据基层班组创建的实践,学习型班组的创建工作必须做好五个结合才能卓有成效。
1、创建学习型班组要与电力体制改革的实践相结合。使员工与国家电力改革同心同德,改革的意志更加坚定,推进企业的改革顺利进展。
2、创建学习型班组要与提高专业技能相结合。不断提高员工的技能、绩效水平。目前企业正在开展员工技能等级晋升,员工中实行了岗位风险挑战,员工的岗位技能等级由过去的相对固定,变成了动态运作,通过学习型班组的创建,充分调动员工学习业务、钻研技能的积极性、主动性和自觉性,使更多的员工岗位成才。
3、创建学习型班组要与企业的行风建设相结合。班组是供电企业行风的窗口,员工的言行直接关系企业的社会形象。通过学习型班组的创建,培养员工良好职业道德,树立良好的道德风尚和礼仪规范,人人文明礼貌,处处遵章守纪,为创建文明行业发挥应有的作用。
4、创建学习型班组要与企业文化建设相结合。通过学习型班组的创建,使优秀的企业文化深深植根于员工的思想之中,以企业精神激励和陶冶员工的心灵,进一步秉承企业的优良传统和作风,树立创新意识,培养吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于实践、大胆探索的精神,不断创造出新的业绩。
5、创建学习型班组要与市场经济规律相结合。通过学习型班组的创建,进一步提高员工的竞争意识,增强危机感和紧迫感,坚持与时俱进,增强效益观念,养成干练作风,提高办事效率,保证工作质量。同时,要增强安全观念,对安全的深入理解,将促使员工的安全意识更强。
通过创建学习型班组,就是要培养积极向上的团队精神,增强员工的集体荣誉感和工作的责任感,使企业向更高层次迈进。怎样管理虚伪高傲的员工?
虚伪高傲的人总是追求片刻的荣耀,自己高傲自大、摆架子,也无非是将“自我”提高起来那么,只要我们顾全他那可怜的虚荣心,即使他得到的是失败,他也不会认为是件多么了不起的事。如果这种爱虚荣的观念一旦在他的脑海里根深蒂固,他那种渴求人家颂扬的心理简直是迫不及待;只要有人对他颂扬和谄媚,对他来讲简直是不能抵抗的。
这种人因过分地注重、珍视虚荣,养成了一种十分幼稚的习惯。内心既然有过分的虚荣,外部就难免夸夸其谈,其结果必定很糟。因为他在夸耀自己的同时,必然表露和证明了他的种种特殊的弱点。
汽车制造商高桑斯曾告诉人们一个惨痛的教训:“我平生最大的一次失败是碰到一个年长的人,这位年长者善于辞令,口舌如簧。我不知怎么搞的,一下子把我历来的主张全忘掉了,竟请他做我的雇员和二等助手。可是,一段时间以后我发现这个人一点能力都没有,原来他那流利的口才,全是为求职而练的,而真的委他以重任,他却无技可施。”
我们对于虚伪高傲的人,应将他各方面的表现综合起来,一一加以品评、判断,以明了他的真实情况。这样做很有益处。一方面可以免除我们的失望,另一方面也省得他人的不良动机得逞,妨碍我们的事业。不过,这种类型的员工有些是很有发展前途的,只是由于种种原因使他们自觉不如人,相反地表现出一种骄傲的心理思维与活动。
圣路易斯大百货商店的总经理就利用一种巧妙的方法挽救了一名即将被革职的年轻人。
这位年轻人常与顾客及同伴作对,部门经理准备辞掉他。圣路易斯商店的总经理威津逊知道这个青年与其他雇员不太一样,别人都不太喜欢他,也不愿与他共班。但威津逊发现他“渴求上进”。于是威津逊就想法去帮助他、挽救他。
一天晚上,威津逊走到丝绸部,那儿有一大堆存货,他便告诉他如何去将这批货上架、布置,同时还向这位青年讲了一些关于店员该具备的条件、素质及才能和技术等方面的事。威津逊说:“我想让他知道我是信任他的。”
第二天上班后,威津逊又来到他的柜台前,让部门主任对他的布置的灵巧加以赞赏,并给予一些勉励的话语。后来威津逊说:“这点小小的指导,对他将来的发展确实起了很大的作用。”这位青年有了搞好工作的自信心,工作也出色多了,与顾客及同班的同事的关系也变得融洽了。从此,别人对他的印象来了个大转变,使他更加增添了勇气。不久以后,这位原先准备被辞退的青年当上了该部门的领班。
原来,威津逊早已知道了这位店员的症结所在。他与人不和、同人作对,是因为他自以为不如人,于是便装着高傲,以满足自己显得空荡荡的心理。
从这个例子中我们可以了解到,对待这类员工,补救的法子就是相信他,对他表示信赖,并在适当的场合给他一点取胜的机会,让他把自己的自信心建立起来。并养成一个好的习惯,以代替那种为满足自己虚荣心而表现出来的盛气凌人的傲慢态度。大凡高傲自负的人,一般都有一颗纤细的心。因此,他们需要补偿。对待这类人,绝不能简单粗暴,要给他表现自己真实才华的机会,要赞颂他、鼓励他、肯定他。
班组设备管理的内容是什么?
班组是直接使用设备的场所,对设备的管理有大量工作要做,主要管理内容是:
(1)通过技术培训,让设备的操作者掌握设备性能和操作方法,使设备能够发挥出最佳效能。
(2)制定设备的操作、维护责任制,贯彻安全操作规程,并同岗位经济责任制的检查、考核结合起来。(3)做好设备运行时间、运行状况、生产数量、产品质量等设备运行记录,保证各种原始记录准确无误。(4)定期检查设备的性能、完整、安全状态。对异常现象及时采取维护措施,或提出亟待维修的部位,申请有关方面及时检修。
(5)及时处理设备故障,配合处理设备事故,在职责范围内,认真做好有关的准备和善后工作。(6)认真登记和保管好班组负责的设备档案,不漏记,不涂改、不遗失、不损伤,确保设备档案的完整。(7)按要求做好设备生产能力的核查,保养水平的统计、完好状态的普查等工作,严格执行设备运行的交接班制度。
什么是目视管理法?
目视管理法,就是将所有的管理方法以及管制内容全部展示出来一目了然,让一个完全不知道的人都能够一看就清楚。其基本目的是工作现场所发生的许多问题都是全体员工共有的。1.未进行目视管理会有什么结果。
没有进行目视管理的生产现场,对在现场发生的各种各样的问题,处理速度上有过慢的倾向,同时还有以下问题都可能发生:
(1)生产现场的活动方针和目标不能为全体作业人员所了解。(2)共同努力的目标不清楚,在生产现场感觉不到生气。
(3)即使发生了故障、异常,相互之间也难以迅速采取适当的协助措施。(4)公司内部发生了问题,信息在内部难以相互传送。(5)在工作上总感到难以在整体情况上进行交流。2.进行目视管理的效果。
导入目视管理可期待取得以下的效果:(1)提高生产效率。
(2)降低作业现场的信息交流。(3)提高作业现场的信息交流。(4)提高作业效率。(5)提高事务处理的效率。(6)提高管理、监督者的能力。(7)彻底地进行预防性管理。(8)提高品质。
总之,目视管理的最终目标是确立人际关系良好、有干劲的、能愉快地进行工作的生产现场。
团队以什么为中心
最近,我经常听到有人抱怨,说自己在团队中提出的建议经常被否定,不予采纳。然而,抱怨者又很希望自己能成为团队的中心,拥有不一般的影响力。那么怎样才能让抱怨者想通这个问题呢?我想,有以下几个问题必须予以澄清:
一、要弄清楚什么是团队。可以说,有多少教科书就有多少种关于团队的解释,我这里比较倾向把团队定义为:“团队是由员工和管理层组成的共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。”团队的类型一般根据团队存在的目的和拥有自主权的大小分为三种类型:问题解决型团队、自我管理型团队、多功能型团队。您所说的“团队”,不同于企业的经营管理团队。一般来说,应属于自我管理型的团队。
二、要明白团队的几个重要的构成要素。因为明白这个问题就能较好地在团队中发挥应有的作用。否则,就会偏离团队的使命。这些重要的因素可以总结为“5P”即:
1、目标(Purpose)团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。
2、人(People)人是构成团队最核心的力量。3个(包含3个)以上的人就可以构成团队。在一个团队中需要有人出主意,有人定计划,有人实施,有人协调不同的人一起去工作,还有人去监督团队工作的进展,评价团队最终的贡献。不同的人通过分工来共同完成团队的目标,3、团队的定位(Place)团队的定位包含两层意思:一是团队的定位,团队在在学生中处于什么位置,由谁选择和决定团队的成员,团队最终应对谁负责,团队采取什么方式激励下属?二是个体的定位,作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?
4、权限(Power)团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关,一般来说,团队越成熟领导者所拥有的权利相应越小,在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。
5、计划(Plan)计划有两个层面的含义:一是目标最终的实现,需要一系列具体的行动方案,可以把计划理解成目标的具体工作的程序。
二是)提前按计划进行可以保证团队的顺利进度。只有在计划的操作下团队才会一步一步的贴近目标,从而最终实现目标。
三、要确切地知道自己在团队中的角色。当您了解了“5P”重要因素之后,您就要认真思考自己的角色和角色定位以及角色的职责。孔子说:“不在其位,不谋其政”。曾子说:“君子思不出其位。”都是告诫人们要守其位、尽其职。团队成员如果都能做到这一点,那团队的作用就会大大增强,反之削弱。
四、要懂得团队的中心是什么、在哪里。抱怨者很希望自己能成为团队的中心,拥有不一般的影响力。这没什么大错,表明胸有大志,肯于担当重任,敢于做领头雁的事情。但是,团队的中心不是以某个人为中心的,她之所以叫做团队,就是要发挥团队每个成员的作用,进行协同工作。如果硬说要以什么为中心的话,那只能是团队的目标。另外,关于不“一般的影响力”的问题,也不是强调某个人的影响力就能形成团队战斗力的,而是相互之间的影响。是你作用于我,我作用于你的互相作用的效应。
近年来,我们积极按照市区组织部门的工作部署,始终坚持把“组织引导党员争当五大员、参与社会管理实践”作为基层创先争优的一项紧迫工作来抓,按照构建和谐社会的要求,深入开展创先争优活动,深化服务型基层党组织建设,引领基层党组织和广大党员在增强社会管理功能、完善社会管理体系上创先进、争优秀,在解决影响社会和谐的难点热点问题上创先进、争优秀,在协调社会关系、化解社会矛盾、促进社会公正、保持社会稳定上创先进、争优秀,努力把党组织政治优势转化为加强和创新社会管理的优势,为维护社会稳定提供坚强组织保证。
一、充分认识组织引导党员争当“五大员”参与社会管理的意义
一是党员争当“五大员”是提升街道综合竞争力的迫切需要。街道成立六年来,在全街道干部群众的共同努力下,街道综合实力得到了明显提升,各项社会事业取得了重大进展,全街道正朝着好中求优、优中求进的健康和谐快车道奋勇前进。在充分肯定成绩的同时,我们也要求全体党员必须清醒地看到存在的问题和不足,特别是与先进发达地区相比,街道的综合竞争力亟待提升,企业规模还偏小、产业层次还不够高、税收结构还不够合理、经济社会可持续发展的能力还不够强。组织引导党员争当“五大员”就是立足自身实际,通过鼓励激励,使党员的积极因素和发展活力充分迸发出来,积极营造思发展、促发展的浓厚氛围,带动全街道干部群众形成百舸争流、竞相发展的生动局面。二是打造“三创”先锋团队是贯彻落实党建创新要求的重大举措。新时期党建工作创新,需要全体党员大力弘扬奋发有为、敢创敢试、勇担责任、争创一流的精神,迎难而上,艰苦奋斗,务求实效。打造“三创”先锋团队就是着眼于街道经济社会发展面临的总体形势和重大机遇,致力于转变经济增长方式、创新社会管理服务的总体要求,向全体共产党员发出的动员令,进一步振奋全街道上下的精神,鼓起全街道上下的勇气,凝聚全街道上下的人心,统一全街道上下的步调,促进经济社会又好又快发展。
二、积极探索引导党员参与社会管理发挥作用。
1、围绕中心、服务大局。突出科学发展这条主线,牢牢把握“十二五”发展大局,把创新和加强社会管理融入到加快推进各项社会事业的实践当中,着力解决制约和影响社会管理工作突出问题,为黄海科学发展、转型发展、和谐发展提供稳定社会环境。
2、以人为本、改善民生。始终把群众满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点,充分尊重群众意愿,依法保护群众合法权益,着力解决群众最直接最关心最现实的利益,切实保障和改善民生。
3、统筹兼顾、整合资源。重视形成合力,充分调动社会各界加强和创新社会管理的积极性和主动性。强化各类单位社会管理和服务职责,增强各类社会组织的服务能力,健全群众参与社会管理的机制,统筹协调利益群体各种关系,推进社会和谐发展。
4、加强探索、开拓创新。总结基层党组织带动社会管理的成功经验和做法,尊重基层首创精神,搭建基层党组织和广大党员参与社会管理的有效平台,引导基层党组织和广大党员大胆探索创新加强社会管理的办法和措施,发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用。
三、打造党员争当“五大员”平台,发挥党员的先锋作用 着力打造五大平台:一是为民办事平台。为了让党员积极向居民群众提供服务,做好为“为民服务的勤务员”、“社情民意的信息员”、“矛盾纠纷调理员”、“心理调适的心理员”、“社会风险的消防员”提供平台,我们按照“因地制宜、合理布局、综合利用、方便群众”的原则和“面积达标、建设规范、功能完善、体现特色”的标准,扎实推进“三有一化”建设。几年来新增服务阵地超过6000平方米,另有近30000平方米正在兴建之中。在全区16大块率先投入使用了相对独立的计生服务、劳保服务、政法维稳、物管服务、卫生服务和综合服务6大服务中心,村居服务用房也已超过4000平方米。各服务中心设立了劳动保障、代办证件、计划生育、信息咨询、就业指导等服务窗口。一方面实行群众事务全程代理制,把群众的“小事”作为党员发挥作用的“大事”,使辖区居民群众享受到了方便、高效、优质、规范的服务,广大党员积极帮助辖区居民代办老年证、再就业优惠证,提供法律咨询和法律援助等各种日常事务。另一方面实行党员责任区服务制,在全街道划分了186个党员认领责任区,组建了25支党员义工服务队,设立了386个党员义工服务岗,建立了7个流动党员管理服务站。党员纷纷开展定诺、承诺、履诺、评诺活动,及时收集反馈居民群众反映的热点、难点问题,充分发挥党员先锋模范作用,积极服务居民群众,有效拉近了居民群众与党员的距离。二是学习文娱平台。为满足党员和居民群众对科技、信息、精神文化等方面需求,我们着力完善学习教育硬件设施,在各村居建立了社区远程教育站点,开设了社区图书室、多媒体教室、科普画廊、文化橱窗、廉政文化百米长廊、计生宣传墙等,完善了晨练点、社区公园等文体设施,倾力打造一所“没有围墙的学校”,为党员和居民群众提供学习阵地和活动场所。同时,广大党员主动与驻区单位和市、区直部门联系,开展科技、文化、法律、卫生等进社区活动,定期组织开展丰富多彩的群众文体活动,向居民群众展示才艺,引领居民群众走出小家,走进大家,相认、相知、相助,共建和谐家园。三是服务延伸平台。为了让党员及时帮助群众解决实际困难,我们创新工作思路,将党员在村居的服务工作延伸到村居外的空间。首先是建立居民家庭台帐,以小区、楼栋、门牌号为划分,将各户居民基本情况登记造册并输入微机,包括家庭成员姓名、年龄、工作单位、身份证号码、电话号码等,实现了网格化、信息化、程序化管理,提高了党员参与建设管理的效率。其次是开展党员“走千家,访百户”活动,倾听居民群众意见,然后通过各种渠道搭建爱心平台,进行关爱和帮助,让困难的人得到关心、让志愿者奉献爱心、让社区居民感到暖心。活动开展以来,盐南社区的王萍等5名党员主动承担社区信息员义务,发现孕妇、外来人员都能认真询问。无职党员邢继章、苗长荣、郑成忠每天为社区小公园、垃圾箱进行消杀,老党员高善扬、唐明泉等正常开展网吧义务监督,下岗党员胡淑积极创业并帮助下岗失业人员再就业,党员们在自己的岗位上积极发挥自己的先锋模范作用,深受群众好评。在创新服务形式方面,我们积极打造特色品牌。组织开展了党员“认岗服务在家园”活动,充分发挥党员在服务群众中的先锋模范作用。公布爱心互助热线电话,对居民的求助及时通知相关志愿者提供方便、快捷和优质的服务。建立了爱心互助超市,发动党员、干部和经济条件较好的居民以及社会各界,为困难家庭奉献爱心、捐资捐物,党员义工服务站按要求对捐献物品进行登记、保管和发放。建立了爱心互助基金,基金严格按制度进行管理,专款专用。几年来,党员通过结对、募捐、献爱心等多种形式对特困弱势群众进行援助,金额近20万元。四是就业创业平台。鉴于辖区下岗失业人员较多的状况,为切实做好就业创业服务工作,广大党员将服务工作延伸到辖区单位、超市、物管中心、餐饮店等单位,建立了辖区单位企业空岗信息联系制度和社区失业人员信息库,积极联系就业培训机构免费上门开展技能培训,推荐优先安置就业。不少党员还努力拓展思路,创造并提供公益岗位、提供就业信息,如帮助开办报刊零售、开展社区家政服务等,几年来,党员共提供岗位信息8500条、公益岗位481个,帮助545人重新就业、486人通过自主创业实现了就业。五是平安维稳平台。党员同志根据辖区人员结构复杂、流动性大、矛盾纠纷多的实情,在辖区公安派出所的指导帮助下,建立了村居、党员责任区、组代表、楼栋长(村民10户长)“四级管理网络”,形成以村居警务室服务为核心,纵向到底、横向到边的群防群治网络,对治安和矛盾纠纷的调解和处理形成了工作预案。各村居党员都牵头组建了一支20人的治安志愿者联防队。同时,以居民小组区域为板块,以楼栋(10户家庭)为单元,按照城市管理基本内容,实行动态管理,保证让居民群众在家舒心、出门安心、办事放心。
四、组织保障推进党员争当“五大员”
1、落实领导责任。组织部门要强化责任,就充分发挥基层党组织和党员在加强和创新社会管理中的作用进行经常性专题研究,重视社会工作,抓好社会工作。把基层党组织和党员在加强和创新社会管理中发挥作用情况列入党委书记抓基层党建工作述职的内容,作为创先争优活动中领导点评的内容,进一步推动各项任务要求落到实处。党员干部要带头参与和落实有关社会管理职责,注重深入基层一线、紧密联系群众。
2、注重工作实效。各级党组织要把加强和创新社会管理作为加强基层党建,推动科学发展的重要任务,因地制宜、探索创新,切实提高社会管理的科学化水平,实现矛盾化解及时、社会稳定有序、群众安居乐业,推出一批社会管理工作成果,彰显基层党组织和党员在加强和创新社会管理当中的先进性。
3、强化检查督促。结合创先争优活动,深化对加强和创新社会管理工作的督促检查,上级党组织要对下级党组织社会管理情况开展督查和指导,每年要对社会管理情况进行评议。创先争优活动办要组织开展检查指导,及时指导不足,督促整改。强化责任追究制度,对消极应付、失职渎职和造成重要不良影响的,依法依纪严肃处理。
4、加强示范引导。充分发挥报刊、广播、电视等媒体作用,大力宣传加强和创新社会管理的目的意义、进展情况、经验做法和取得成效,积极营造良好氛围,树立正确的舆论导向,使广大党员干部积极投身社会管理工作。树立和宣传一批社会管理工作中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,发挥先进典型的示范引领作用,形成社会管理的良好氛围
五、党建引领社会管理创新,推进争当“五大员”建设深入化
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