2024年度关心下一代工作总结（通用13篇）
长沙市芙蓉区东郡小学党支部
一年来，学校党支部坚持以“三个代表”重要思想和十六大精神为指针，以培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，在广大青少年中深入开展“三个代表”重要思想教育和以理想信念为核心的思想道德教育、民族精神教育、科学文化和法制教育等，努力提高青少年整体素质，重点抓了以三无（无失学、辍学小学生，无不孝子女，无违法犯罪青少年）两有（有理想信念、有科技文化）为目标的创建关心下一代先进单位的活动。现将一年的关协工作情况总结如下：
一、加强领导，提高认识，创新机制，形成合力。
学校党支部重视，加强领导，是搞好关心下一代工作的根本保证。为此，学校成立了党支部书记彭国春同志为主席、学校退休校长肖红伍同志为副主席，学校退休书记黄国兰同志、退休老师高金辉同志、冯吕平同志为委员的关工委领导小组，形成了党支部书记亲自抓、退休党员同志具体抓。
二、夕阳晚情育青枝，多彩活动提素质。
关协组织退休老师发挥余热，联合社区、学校和家庭对学生进行了各个方面的教育，取得了扎实有效的成绩，先将一年来的总结如下：
1、“八荣八耻”教育活动
“八荣八耻”提出了新时期的荣辱观，是新时期的主流价值观和道德建设的标杆。本报策划报道主要由此出发，关注目前社会价值观多元化，部分人，特别是青年人生观、价值观出现偏向的现实，学校希望通过“八荣八耻”内容的学习教育活动，使学生“知耻而后荣”，推动社会义道德建设，为和谐社会创造良好氛围。在创造“八荣八耻”拍手歌活动中，关协同志知道部分学生创作，并且表演，真正做到了从实际教育学生，提高学生的荣辱观，作用显著。
2、反邪教教育活动
（1）、关协的工作对象是青少年，因此寓教于乐，以活动为载体，是搞好关协工作的最行之有效的办法。做好警示教育宣传资料的发放和宣传教育活动。主要有：《反邪教警示教育学习宣传材料》、反邪教警示教育专题片《深渊》教育片。（2）、我们根据本校的实际，采取多种形式开展反邪教警示教育活动。学校集中对学生进行一次反邪教宣传教育动员，学习《农村反邪警示教育学习材料》；各班召开一次反邪教警示教育主题班会；分批组织师生观看一次反邪教警示教育专题片《深渊》；校大队部组织学生开展一次反邪教警示教育征文活动；通过校园之声广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育；组织学生声讨“法轮功”等邪教组织的罪行。
（3）、充分发挥退休老师的优势，关协以“小手拉大手”的方式，组织学生做好家长的宣传教育工作，组织教育学生当好反邪教警示教育的宣传员，让学生不但自己要搞好教育活动，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，以推动全社会反邪教警示教育活动的深入开展。
（4）、建立长效教育机制。结合学校退休老师的实际，立足于长期教育，开展形式多样的反邪教宣传教育活动，使反邪教警示教育活动和学生、教师思想政治教育等结合起来。
3、六一节庆祝活动
培养青少年接触中国的国粹——京剧，了解京剧，学校关协组织退休老师发挥余热，利用自己的优势，组织学校部分四年级学生排练一台六一节庆祝节目“少年戏曲连唱”，取得了很好的效果。
4、“万众和”快乐暑假活动
孩子们像出笼的小鸟,渴望自由自在的假期生活。“万众和”快乐暑假让孩子自己做主,对整个假期做出规划,父母不要包办代替,给孩子一个自由成长的空间,把快乐暑假还给孩子。在活动中，关协委员组织退休老师与学生家长谈话，了解家长的想法，将这些意见和建议反馈到“万众和”快乐暑假组委会，起到了桥梁的作用，活动在关协的领导下开展的有声有色，孩子们收获很大。
5、千人书法表演活动 我们学校是书法实验学校，学生经过了专业的学习，写得了一手好字，为了给孩子们创造一个展示的平台，学校组织了千人书法表演活动。关协在活动中起了良好的桥梁作用，有一些小孩子由于没有带好书写的工具，退休老师在其中就做好了协调的工作，使得表演活动进行的非常成功。
6、长沙口腔健康教育计划
为了进一步提高少年儿童的健康意识，预防和减少儿童口腔健康疾病的发生，促进小学生从小对牙齿健康重要性的理解和认识，培养小学生好的卫生习惯，学校积极响应团中央、全国少工委倡导的全国校园口腔健康教育计划，以此次活动为契机，为少年儿童提供了健康有益的成长平台。
我校进行了2个月的“2006长沙校园口腔健康教育计划”，共吸引了1045名学生和学生的家长参加，开展了一系列的活动，并引起了社会各界的高度关注。关协的同志对于学校进行的这一项活动也非常支持，并且协助学校对学生和家长进行了这方面的教育和协调工作，如进行口腔知识讲座等等。
7、人防教育活动（1）人防知识抢答赛
为了增强学生的爱国主义精神，学校联合芙蓉区素质教育基地共同组织学生进行了人防知识抢答赛。关协委员在赛前就对学生进行了有关方面的教育，学生收获很大，也帮助解决了学校对学生这方面的教育工作。（2）人防表演
对学生进行防空袭方面的知识也是学校教育的一部分，学生通过防空演习了解更多的国防知识，从而产生爱国情怀，达到教育的目的。人防表演有几个程序：预先警报、空袭警报、解除警报。各个警报中都有学生的表演活动，关协同志就做好了其中的协调工作，使得表演工作进行起来很顺利。
8、东郡小学第一届田径运动会暨跳绳比赛
为全面贯彻党的教育方针，认真落实学生每天一小时体育活动时间，培养学生养成自觉参加体育锻炼的习惯，促进学生身心健康发展，东郡小学举行了此次运动会。运动会上，学校一共有20个班和几百学生参与了比赛，取得了很好的成绩。为了使学生有很好的成绩，关协同志到各个班去了解学生的练习情况，和他们打气、鼓劲，做好了活动的动员工作。
1 高校关工委工作现状
目前, 大多数高校能充分认识加强关工委建设和发动、组织老同志参与培养教育青少年工作的重要性和必要性, 并采取了一系列措施, 加强了关工委建设, 为新时期关心下一代事业的发展提供了组织保障。但也存在诸如关工委工作长效机制有待进一步健全、关工委工作的理论研究水平有待进一步提高、关工委在实践中调查研究工作、创新工作的能力有待进一步提高等问题。为此, 各高校要不断健全关工委工作长效机制, 确保关工委工作持续、健康发展;积极探索关工委工作的理论与实践, 进一步提高关心下一代工作水平和实效;进一步明确工作职责, 理顺工作思路, 摸清工作资源, 进一步找准关工委工作的着力点。
2 创新高校关工委工作的内因思考
2.1 高度重视, 大力支持关工委工作
高校要高度重视关心下一代工作, 把其作为一项重要的议事日程, 定期进行研究探讨和指导, 并通过划拨专项经费等方式, 大力支持关工委工作;要完善关心下一代工作委员会工作制度, 指导关工委在高校党组织的领导和行政的支持下, 认真落实上级关工委有关文件精神, 围绕中心、服务大局、突出重点、狠抓落实、坚持以科学发展观为指导, 以社会主义核心价值体系为主线, 以思想道德教育为核心, 以强化基层工作为重点, 建组织、强队伍、创载体、树品牌, 做到心为学生所想, 情为学生所系, 利为学生所谋, 各项工作卓有成效地开展。
2.2 加强学习, 切实增强关工委工作的使命感
高校关工委要认真分析学校离退休老同志具备的优势, 针对关心下一代工作重点, 充分利用老同志、老教师资源, 在不断创新德育工作方法、建立青少年思想政治工作长效机制等方面进行积极的探索。努力做到“三个统一”, 即:把老同志的思想与行动统一和提高到中央对青少年思想道德教育重要性的认识上来, 统一和提高到中央对青少年思想道德教育形势的分析判断上来, 统一和提高到中央对加强和改进青少年思想道德教育的决策部署和工作要求上来。把“育人为本, 德育为先”作为关心下一代工作的根本, 把强化关工委领导班子建设作为关心下一代工作的关键, 把准确把握关工委的性质和工作方针作为关心下一代工作的前提, 把拓宽工作内容和完善工作方法作为加强和改进关工委工作的保证, 把加强关工委自身建设作为关心下一代工作持续发展的重要基础。通过加强学习, 提高认识, 统一思想, 切实增强关心下一代工作的紧迫感和使命感, 使关工委工作收到良好的效果。
2.3 完善机制, 不断提高关工委工作水平
关工委对青少年来讲是良师益友;对老同志来讲是实现老有所学、老有所教、老有所为、老有所乐的广阔平台;对社会来讲是老年志愿者为和谐社会建设做贡献的好形式。学校党组织要始终把关工委作为培养教育青少年的重要组织机构, 作为学校育人工作的重要参谋助手, 在思想上重视、工作上支持、经费上保障, 努力为老同志发挥作用创造良好的条件。
一是要不断健全党组织领导机制。关工委是在学校党组织领导下、以离退休老同志为主体、有在职同志参加的工作组织。学校要通过明确分管领导, 建立健全制度, 理顺关系, 提高效能, 逐步形成良性的发展机制, 使关工委工作做到“三纳入”:即关工委工作纳入党组织工作计划, 统一部署;纳入青少年教育和老同志工作计划, 通盘考虑;纳入年终基层党组织考核内容, 确保落实。二是要不断加强关工委班子建设和队伍建设。支持关工委老同志发挥“主体”作用, 为关工委老同志“老有所学、老有所为、老有所进”创造条件。要高度重视关工委骨干队伍建设, 动员和吸引更多新从工作岗位上退下来的老领导、退休党务工作者和党员老教师积极投身关工委工作, 形成有进有出、富有活力、不断壮大的高素质关心下一代工作志愿者队伍。同时加强学习和调研, 建设学习型关工委组织, 做到与时代同进步, 与青年同心, 不断增强关工委的凝聚力与影响力。三是要不断完善关心下一代工作保障机制。高校要及时研究解决关工委工作中遇到的困难和问题, 有关重要文件、会议精神和工作要求要及时向关工委传达、通报;召开涉及全局性的工作会议和有关德育、思想政治工作、学生党建等专题性会议, 请关工委领导班子中的老同志参加。切实落实关工委组织在人员配备、办公设施、工作经费、工作制度等方面的保障, 为老同志开展工作提供必要的条件, 不断提高关工委队伍的工作能力和领导的管理水平。
2.4 以人为本, 充分发挥“五老”作用
高校要坚持全员育人, 以学生为本的理念, 充分发挥广大老干部、老战士、老专家、老教授、老模范在理想信念教育、思想道德教育、革命传统教育的优势, 坚持用社会主义核心价值体系引领广大青少年, 帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观, 并在学生思想教育、心理咨询、教学督导、“三农”服务等方面, 做出积极的努力, 为青少年健康成长创造良好环境。
一是以学生思想上入党为教育重点, 在学生党员和入党的积极分子中深入进行党的基本知识教育和理想信念教育, 把思想教育工作切实落到实处。二是以专业学习教育为依托, 开展各种专业指导活动, 促进了学生良好学风的养成。三是以各种实践活动为载体, 深入开展暑期三下乡、“三农”服务等实践活动, 进一步强化了学生的实践技能。四是以日常管理为核心, 加强学生诚信意识和成才意识教育, 进一步提高了学生的道德品德。五是以校园文化活动为阵地, 积极开展建党节、国庆节等主题教育活动, 进一步提升了学生的综合素质。六是以解决实际问题为准绳, 采取励志、扶贫、勤工俭学等方式, 坚持开展好贫困生服务工作, 确保每一位贫困生都能安心学习;经常性地与特困生交心谈心, 从思想上引导, 帮助他们克服了各种困难, 坚持开展好心困生服务工作, 确保每一个贫困生都能享受关爱。
学校关工委在加强学生思想教育的同时, 要逐步把工作对象向青年教师延伸, 通过召开教书育人经验交流会、座谈会、观摩教学等形式, 邀请老教师现身说法, 对青年教师进行师德教育, 引导青年教师教书育人, 管理育人、服务育人。
3 创新高校关工委工作的外因思考
一是建议定期在高校中开展关工委工作经验交流活动, 取长补短, 查缺补漏, 切实增强关工委工作的主动性和创造性。二是培养教育青少年是全社会共同的责任, 建议各级政府加大关心下一代工作力度, 特别是引导家庭、学校、社会共同努力, 营造全社会育人的良好氛围, 进一步把对青少年的教育培养落到实处。三是上级关工委要进一步加大对关心下一代先进典型的宣传力度, 引导各级关工委发掘典型, 总结典型, 推广典型, 用先进典型的事迹教育激励青少年, 使之成为鼓舞青少年勤奋学习、掌握本领、报效祖国的强大推动力。
关心下一代工作是一项薪火相传、永不衰退的伟大事业。各高校要进一步加大对关工委工作的支持力度, 继续深入学习贯彻教育部党组20号文件精神, 解放思想、更新观念、扬长补短, 不断加大工作力度, 创新工作思路, 改进工作方法, 提高工作效率, 努力开创关工委工作新局面。
摘要：文章针对高校关心下一代工作现状, 从高度重视, 大力支持关工委工作、加强学习, 切实增强关工委工作的使命感、完善机制, 不断提高关工委工作水平、以人为本, 充分发挥“五老”作用四方面对高校创新关工委工作进行了理性思考, 并对上级部门提出了建议。该研究对确保党和国家事业后继有人和社会主义事业兴旺发达、实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴目标具有重要意义。
关键词：关工委,高校,创新,理性思考
参考文献
[1]田淑兰.建设学习型关工委推动关心下一代工作科学发展[J].中国火炬, 2010, (2) :16-17.
[2]郭霞.试论新形势下做好关工委工作的重大意义[J].现代经济信息, 2009, (5) :42-43.
发挥自身优势，关心学生健康成长
老马所处的东城南村教育资源缺乏，村内小学没有专业的音乐教师，学校音乐课一直没人教，学生上课单一，学习中失去了激情。老马看在眼里急在心里，觉得自己有音乐这方面的特长，可以胜任这项工作，于是他找到学校校长谈了自己的想法，愿意义务担任学校的音乐教师，学校老师和学生得知这一消息后都非常赞同，村民们也非常欢迎，同时还得到了镇里和村里的大力支持，这样他就成了村小学的义务音乐教师。学校每周安排三节音乐课，老马总是风雨无阻按时到校上课，自己再忙，也从没有耽误过给学生上课。就这样他数十年如一日地坚持了下来，不计任何报酬。
为了进一步提高学生的思想道德素质，大力弘扬新时期道德模范，老马还在镇里多所学校办起了道德讲堂，通过“身边人讲身边事，身边事教身边人”的形式在广大青少年中大力弘扬中华民族道德的力量，培养青少年“积小德为大德，积小善为大善”的道德素质，不断提升青少年的思想道德建设。特别是他把自己的亲身经历讲给学生听，对学生起到了很好的教育作用，收到了良好的效果，得到了师生们和家长们的一致好评。自从老马开办道德讲堂以来，学生们在学校的精神面貌得到了大大改观，學校的好人好事层出不穷，课堂秩序井然，学生们的学习成绩也不断提高。在家里，学生们每天做完功课还能自觉帮助家长做一些力所能及的家务。
推广科学技术，带领青年创业致富
东城南村过去是有名的贫困村，全村200多户村民，由于不懂科学文化知识，缺少发家致富本领，经济收入微薄，一遇红白大事，便外债累累。不少青年整日无所事事，打牌赌博、打架斗殴成了常事。村里几十名青年说不下媳妇，成了远近闻名的“光棍村”。老马看到这种现象十分心痛，下决心一定要改变这种现状。
要致富，先治愚。老马认识到，村子之所以长期贫穷，主要原因就是知识贫乏、科技落后，村民不懂科学技术是第一生产力的重要性。于是他自告奋勇，办起了科技培训班，决心摘掉村民“科盲”的帽子。
为了讲好课，他自费订阅了《河南科技报》、《农民文摘》等报刊书籍，自己先仔细钻研科技理论，然后结合自己的生产实践，深入浅出、通俗易懂地讲给村民。为了丰富培训内容，他又请来了著名农业专家和一些致富能手现身说法，传经送宝，使群众受益匪浅，也使学习班越办越红火，十五年来，义务举办科技培训班100多期。周边村子、甚至陕县的一些村子都纷纷邀请他去举办培训班。
为了进一步改变村里贫困面貌，老马鼓励广大村民进行产业调整。首先学习笃忠乡栽种朝天椒的成功经验，种植辣椒。刚开始不少村民担心辣椒种不好，要赔钱，老马便挨家挨户作动员，自己垫钱买来了种子，贷款买地膜、化肥，再将自己在外地学来的经验手把手传授给村民。在他的精心指导下，当年种植的辣椒喜获丰收，亩收入达2400元，辣椒的成功种植使广大村民看到了希望，看到了产业调整带来的巨大收益。2003年，全村仅种植辣椒80亩，2004年就扩种到300亩，使全村增收50多万元，2006年发展到500亩，收入160多万元，五年间，村里收入达280多万元。仅此一项，几年间村里的二十几个光棍都先后喜结良缘，过上了幸福美满的生活。
马群成热心为群众，带领群众创业致富的事迹，也受到了群众的广泛赞誉和上级的充分肯定。三门峡日报、西部晨风和河南科技报分别刊登了他热心为民的专题报道，镇政府让他担任农业技术指导员，渑池电视台多次采访报道他的先进事迹。2004年，县农业局授予他“农民技术员职称证书”。2008年，县科协评他为“先进科普宣传员”，三门峡市科协授予其“科普先进工作者”，河南省科学技术协会、河南省农业科技大学、河南省农村专业技术协会授予其“科普先进个人”。2010年他被渑池县委、县政府评选为科技（科普）先进个人。2011年被三门峡市评选为科普工作先进工作者。2012年3月被渑池县文明委评选为第四届道德模范，同年6月被评为关心下一代工作先进个人。2013年被市科协评为科技致富带头人。2014年被评为国家科技致富带头人。
2011学年韩村乡初级中学在教育党工委、教育局的关心指导下，“关心下一代”工作也有较明显的收获。学校坚持与家庭、社会各方力量形成合力开展“关心下一代”工作，对学生加强思想道德教育、法制教育和科技教育。现在关于家长学校的情况；开展校外教育活动的情况；加强青少年法制教育的情况；帮困助学情况；开展心理健康教育及心理咨询活动的情况都可圈可点。现将我校关心下一代工作汇报如下：
一、加强领导，完善机制，为关心下一代工作的有序开展提供可靠保证
1、按照教育局关心下一代工作委员会的部署，校党总支切实加强了对这项工作的领导，学校成立了关心下一代工作委员会。
2、关工委配合学校各处室加强德育工作队伍建设。要做好学校德育工作，首先要有一支高素质的德育工作队伍。长期以来，学校重视师德师风建设和职业道德教育，要求教师依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表。树立“尊重学生、爱护学生”的德育工作理念，办人民满意的教育。
一是定期召开德育工作例会，每半月召开一次会议，学习理论，分析情况，制定措施，做到有的放矢。定期召开德育工作研讨会，发现问题及时反馈，及时解决，从而提高认识，明确工作方向和工作重点，理清工作思路。
二是加强教师队伍的德育理论知识、业务知识和法律知识的学习，提高依法执教能力。组织教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党和国家的方针、政策，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生日常行为管理规范》、《中学德育大纲》等有关法律法规。
三是抓好班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的中坚力量，是班级工作的具体组织者和管理者。提高班主任队伍素质是搞好德育工作重要前提。为研究德育工作的新情况、新问题，相互交流经验，每学期举办一次公开“主题班会”，组织师生观摩，共同提高教育管理水平。鼓励班主任积极实践，参加德育理论和工作研究，撰写德育工作论文，学校每学期召开不少于两次德育工作研讨会或班主任经验交流会。
3、发挥共青团员的作用。校团委积极组织共青团员开展各种适合学生特点的活动。如组织青年团员到福利院慰问老人，举行新团员入团仪式，对团员青年进行革命传统教育和爱国主义教育。利用学雷锋日组织团员走上街头清扫垃圾、清除小广告，净化卫生环境，为创建文明卫生城贡献力量。使青年团员在实践中受到法制教育。
二、加强校园文化建设，充分发挥环境育人功能
1、、加强校园文化建设，发挥环境育人功能。创建优美和谐的校园环境，发挥环境育人功能，是我校德育工作的显著特色和重要组成部分。校长室坚持落实科学发展观，从以人为本的高度提出了“担当责任，激扬生命，共同成长”的办学思想。在办学资金严重不足的情况下，规划科学合理，环境优美的林园式学校。另外我们还利用宣传标语、条幅、展板、学习园地、橱窗画栏和每周升旗仪式下的“国旗下讲话”，让学生了解学校、国家、世界大事，关心时事政治或展示学生的风采和教育教学活动成果。生活在这样的校园环境里，学生的心灵得到了净化，情操受到了陶冶，德育、美育的渗透和辐射作用如春风化雨，润物无声。
2、创建 “和谐”校园。一是安全保卫方面。学校加强安全保卫工作，增加保安力量，全天候值班，定时巡查校园。实行“半封闭式”管理，杜绝外来闲杂人员进入校园，本校学生不随意出入校门，如有特殊情况，需持班主任签字的准假条方可准予离校。二是消防工作方面。学校采取播放宣传片、举办消防知识竞赛和报告，张贴有关消防知识等方式进行宣传教育，提高广大师生的消防意识。三是加强综合治理，净化周边环境。
三、建立学校、家庭和社会相结合的立体德育模式，全方位加强关心下一代工作
1、发挥家庭教育的重要作用。我校充分发挥家庭教育资源的重要作用，成立了家长委员会。每学年家长学校定期开展活动，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高为国教子的能力。同时，针对家庭教育中存在的突出问题，积极开展科学研究，为指导家庭教育工作提供理论支持和决策依据。班主任定期组织本班家长委员开展活动，教会家长正确引导学生看待社会，服务社会，把学校、家庭、社会教育有机地结合起来。定期举办家长日活动，邀请家长走进校园，参与考试监督，进课堂听课。帮其了解学校的教育教学情况，交流工作经验，共商育人大计，形成了良好的家、校互动机制。
2、积极探索新课改中关于社会实践内容实施的有效方法及途径，切实加强社会公益活动。建立了学生参加社会实践活动制度，组织、指导学生参加社会服务、社会实践，让学生了解社会，热爱生活，关爱人民，培养学生为人民服务、为社会做贡献的高尚道德情操和优良品质。
3、扶贫助学，绝不让一名学生因为贫困而辍学。我校在校学生中，很大一部分是来贫困家庭，针对这一实际情况，学校领导深入学生家庭对贫困学生情况进行调查摸底，并将家访采集到的情况进行统计分析，筹措资金，帮助困难学生。
4、做好问题学生帮教工作。各年级根据学校统一部署，摸清查实本年级各班“问题学生”，组织班主任、课任教师研究这些学生出现的问题，集思广益，制定切实可行的帮教方式方法，明确职责，确定专人帮教。
5、积极参加市、县关工委和教育局主办的爱国主义读书活动，使学生通过常读书、读好书，陶冶学生情操，接受先进思想，先进文化，培养学生的高尚道德品质。
一、指导思想与组织建设：
为深刻贯彻落实丰城市教育局关工委指导意见，充分依靠和发挥学校离退休老教师在学生思想教育的经验与优势，多方联手，在以校长万津波同志为组长，以校各职能部门负责人为成员的丰城职中领导小组，协同全体教职工，共同加强对我校青少年进行思想品德教育、安全法制教育和行为规范教育，努力培育“四有”新人，使我校关心下一代工作能够进一步的提高。
二、工作要点：
1、以爱国主义为核心的民族精神鼓舞职中青少年，用社会主义荣辱观引领我校学生，抵制各种错误和腐朽思想对青少年的影响，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、对青少年以增强诚信意识为重点，并与实施《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》结合起来。
3、进一步加强关工委的组织建设和制度建设，积极研究职中青少年成长面临的新情况、新问题，定期召开交流会和研讨会，不断提高关工委的工作能力和水平。
4、动员社会各界力量，帮助贫困学生完成学业；对孤儿和需要帮助的学生要给予特殊关爱；对问题学生要结对帮扶。
5、对学生进行法律知识教育、安全知识教育与心理健康教育，加强对校园及周边环境的安全巡查，及时消除隐患，确保学生在校安全。
6、继续开设家长学校，充分发挥退休的老教师的作用，改进其辅导方法，提高家长学校的教育效果。
三、工作措施：
1、加强组织建设，完善规章制度。根据丰城市关工委的文件要求，结合我校的具体情况，一方面建立学校关心下一代工作委员会，邀请更多的老领导、老教师参加到关心下一代工作的队伍中来，充分发挥他们的优势和作用，切实做出实效；另一方面建立健全各项工作制度，注重细节管理，讲究工作效率。
2、加强阵地建设，拓展教育空间。要加强学生会建设、办好家长学校、校广播台、校报、板报等，利用国旗下讲话、主题班队会、广播、橱窗、家访、讲座等形式做好宣传教育工作。
3突出“三爱”教育，培育“四有”新人，创建“五好”关工委组织。我校在学生中开展“爱党、爱国、爱人民”三热爱教育活动，广泛宣传建国以来特别是改革开放三十年以来所取得的巨大成就。组织学生观看百部爱国主义影视片、读百个爱国经典故事活动，举行演讲、征文、歌咏等活动。
4、贯彻行为规范，培养良好习惯。加强一日常规教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，同时，学校将利用报告、讲座等形式对学生进行法律知识教育、心理健康教育、安全教育，使学生成为一名遵纪守法、讲文明、讲礼貌的合格中学生。
5、关爱学困、留守学生。对学生中的弱势群体要特别加以关爱，积极参与捐资助学、学习辅导、心理疏导等活动，并对后进生（差生）更要积极从思想、行为、心理、学习等方面耐心引导，结对帮扶，心理咨询，切实做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，使每一个学生都能得到发展。
6、结合节假日和重大活动，开展形式多样的教育活动，对学生进行思想道德品质教育、革命传统教育、科普知识教育、行为习惯教育等。
四、工作安排：
二月份
1、调整充实学校关工委组成人员
2、拟订校关工委工作计划和规章制度
3、开展“学规范、守规范、争创优秀班集体”大评比活动
4、各班组织教师、学生与学习困难、生活困难的学生结对
三月份
1、举行向雷锋同志学习周活动。
2、三八妇女节分班举行“我爱你，妈妈”活动。
3、组织“安全教育周”活动。
四月份
1、请老英雄讲革命先烈的故事，开展“昨天、今天、明天--为了我的家园”寻访活动
2、法制讲座
3、家长开放日活动
五月份
1、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
2、组织学生参访进行体验活动
3、开展校园评优活动六、七、八月份
1、举行“迎国庆”系列活动。（1）举行文娱会演。（2）举行“知荣辱、树新风”活动
2、总结校关工委工作
九月份
1、举行“感激在行动、我为您（老师、家长、老人）做一件好事”活动
2、举办法制讲座
3、组织“我的中国梦”演讲、征文比赛活动
4、举办家长经验交流会
十月份
1、举行庆国庆歌咏比赛
2、组织学生观看建国六十周年阅兵式
3、组织学生观看百部爱国主义教育影视片
十一月份
1、以“我爱科技”为主题，老师指导科技小制作活动
2、组织法律、安全知识竞赛活动
3、召开家长会
十二月份
1、法制、心理辅导讲座
2、邀请老领导、老教师来校就如何做好此项工作进行研讨
元月份
1、总结丰城职中2016年度关工委工作
2、做好丰城职中2017年度关工委工作计划
丰城市职业中学关工委
我镇在沿渡河镇党委、沿渡河镇关心下一代工作委员会的大力支持下，这一年来，我镇关心下一代工作认真完成上级交给我们的工作使命，现小结如下：
一、进一步提高认识，高度重视关心下一代工作的重要性和必要性 青少年是祖国的未来和希望，是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是实践“三个代表”重要思想的实际行动，是中华民族复兴的希望所在。如何把下一代培养成为德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人，我校始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，着重抓好学生的德育、学习、健康、安全等方面的教育与关爱。
三、关心下一代工作开展情况
1、我镇各校常利用晨会、夕会对学生进行学校常规教育，特别规定每班每星期一一节班会课不能少，用于对学生思想品德、纪律、安全、卫生等养成教育，利用每星期一的升旗时国旗下讲话对学生进行政治（品德）教育。2008年以来，我镇由罗溪坝小学主编，中心学校审定的《沿渡河镇德育教育系列教材》在全镇推广使用，该教材结合我镇实际，详细制定了不同年级的德育教育目标，让全体学生循序渐进的养成良好的习惯，树立正确的价值观、人生观。我镇初级中学充分利用本地旅游资源优势，开掘德育教育的潜力，充分调动全体师生热爱家乡、建设家乡的主人翁意识，让学生参与保护神龙溪的环保活动，激发学生创新思考我镇旅游开发和发展，从而让学生实现从爱家乡到爱祖国的情感升华。
2、我镇各学校积极组织学生参加各级各类征文比赛，让学生“寓教于乐，寓教于活动之中”。这一年来，学校按照文件精神，在恩施州2008年度青少年“奥运中国”主题教育读书活动中，各学校组织了学生参加，共收400多篇征文。其中获州级一等奖2人、二等奖5人，三等奖7人；获县一等奖6人、二等奖9人；
3、我镇中小学利用传统节日和纪念日有针对的开展相应的主题教育。各中小学利用“六一”、“五四”，组织学生入队宣誓和游行。各校结合学校实际开展相应主题教育，如“感恩主题教育”、“满意主题教育”等，教育学生常怀一颗感恩的心，教育全体师生每天做一件自己或者他人满意的事情。利用“七一”、“八一”等具有重大历史意义的节日，学校通过“红歌赛”、“诗歌朗诵”等艺术形式，引导学生重温历史，发扬优良传统，铭记革命先烈的遗志，从而促进学生发愤图强，克难而进，勇攀高峰。
4、在开展法制宣传教育工作中，本年度我镇各学校都聘请法制副校长（由镇派出所或者法院工作人员担任）到校给学生主讲法制课，并多次组织全体师生到利用远程教育资源到远程教育室观看法制教育、禁毒教育光碟；还举行安全教育演练活动，如地震撤离演练、活在撤离演练等，切实加强学校安全教育。按照各级文件精神，认真开展“关爱生命、远离毒品”，“远离艾滋、洁身自爱”等专题教育，学校特别成立了以校长为组长的领导小组，由大队部、团支部负责具体抓，认真以“九个一”为主题的毒品预防教育活动，每班开展“禁毒”专题教育活动，教师有计划、有教案，学生有作业、有心得，学校有方案、总结，把上级要求切实落到实处。本年度还请来派出所，司法所干警向同学们进行法律法规教育、邪教危害警示教育。
5、学校力求构建全方位的教育网络，形成“学校、家庭、社会”为一体的良好育人环境。各校本学年每学期召开一次家长会，宣传党的教育政策法规、学校教育情况等。部分学校充分利用网络，指导家长学习家庭教育和辅导的方法技巧，共同探讨家校联系、学生教育的新方法。学校每学期组织教师进行集中家访，并制订了家访制度，对重点学生做到联系经常化，力求转化后进生。如沿渡河中学利用寒假时间，春节前夕，校委会全体成员和班主任以及部分任课教师，走访贫困学生30余人，送去了慰问金，送去了温暖，收到了良好的社会效应，深受社会好评。
四、校园建设情况。
这一年来，我镇在党委政府和教育局等部门的高度重视下，实现了三峡库区最后一所移民搬迁学校的顺利搬迁，一座花园式的学校被全社会誉为“德政工程”，这实现了沿渡5万余人的历史梦想，将沿渡教育推进了一个历史新天地。学校校园环境建设加强，使学校拥有一个摧人奋进的育人环境，使学校逐渐开成良好校风和学风。另外，我校在今年的12月份由县人民政府督导室对我校进行办学水平督导评估考核中，被评为先进单位，这是我镇连续3年在全县的教育目标考核中争创的又一佳绩。
五、认真开展“送温暖，献爱心”及关爱“留守儿童”工作。
1、本年度我们继续整合社会资源，加大对童家坪小学“残疾、特困、留守儿童助学会”的建设力度，加大对全镇各学校残疾、特困、留守儿童的救助力度，力促教育公平。
2、认真落实“生活费补助”政策，严格审查补助对象，公示对象名单，接收社会监督，让国家政策真正“惠民”。
3、认真研究“留守儿童”教育工作。
各校根据留守儿童生活、心理问题，有针对的开展相应教育活动，为此，沿渡河民小承担了国家教师科研基金“十一五”规划重点课题“关注关爱留守生”，在实践中总结当前一个社会普片关注的问题，并取得了阶段性成果。同时，部分学校利用“同伴教育”的优势，让留守儿童与非留守儿童“手拉手”，从学习、生活以及行为习惯等方面要求大家共同提高、共同成长。
为了对这部分特殊群体让他们能安心上课，各学校再次要求班主任要做到四个方面：一是对“留守儿童”学习、德育情况进行分析；二是对“留守儿童”教育管理等存主要问题找出解决方法；三是用行动去切实关爱“留守儿童”的学习、生活；四是做好“留守儿童”关爱工作方法的理顺。
六、重视学前教育。
我校按学前教育力保学前3年受教育率达50%以上，学前一年受教育率达80%以上，让到校的幼童得到早期“开发智力，开阔视野”的益处，很好地促进幼儿身心健康全面发展。
2月27日，山西省关心下一代工作会议在太原召开，会议传达学习了中央领导同志以及山西省委、省政府领导同志对关心下一代工作的重要批示精神，传达了全国关工委工作会议精神，回顾总结了去年工作，安排部署了今年任务。山西省委副书记金道铭出席并讲话。
金道铭强调，全省各级关工委要坚持以党的十八大精神为指引，牢牢把握做好关心下一代工作的正确方向，自觉把思想和行动统一到中央、省委的要求上来，继续为培养教育青少年成为中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人作出贡献。要把社会主义核心价值体系教育贯彻到关心下一代工作的各个环节，贯穿到青少年成长的各个阶段，不断创新活动的载体和方式，让青少年汲取有益健康成长的“正能量”。要把关心下一代工作与参与社会管理创新结合起来，深入开展普法教育，着力解决青少年成长中的实际问题，特别加强对特殊弱势青少年群体的关注帮扶，努力营造青少年健康成长的社会环境。要进一步加强关工委自身建设，切实抓好思想理论、工作队伍、基层组织和思想作风建设，不断提高工作能力和水平。各级党委和政府更要积极支持关工委工作，帮助解决工作中的实际困难，推动形成全社会关爱青少年健康成长的良好氛围。
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20xx年，我乡关工委在县委、县政府的正确领导下，在县关工委的关心和支持下，在金星乡党委政府的直接领导下，以党的xx大精神为主导，以建立“六好”关工组织为目标，以组织建设、制度建设、阵地建设为重点，坚持高标准、重质量、求实效，狠抓基层、夯实基础，使全乡基层关工组织建设呈现出领导班子健全得力、“五老”队伍不断壮大、工作秩序科学规范的崭新局面，有力保证关心下一代工作持续健康发展，为我乡青少年健康成长带给了安全健康的环境。现将20xx年关心下一代工作总结如下：
一、基本状况：
金星乡位于XX县城西北，面积4788平方公里，下辖6个村、1个涉农社区，098万人，其中青少年约占总人口的21%。辖区内有学校1所，幼儿园1所，在校学生共计480余人。全乡共有关工工作人员44人，乡关工委、村(社区)关工小组、学校关工组织为关心广大青少年健康成长的主要力量。
二、建立“六好”基层关工委，提升工作质量
(一)领导班子建设好
乡党委高度重视多次开会研究关工委的工作，在充实调整乡关工委领导小组人员的同时，划拨经费壹万元，有关工领导小组列支，对于不足部分乡党委按实报销。我乡成立了以副局级干部牟文仲同志为乡关工委第一主任，雷明清同志为常务副主任，并以乡退休干部为基础的关心下一代工作委员会，统筹协调组织开展村级和校级关心下一代工作，做到了班子健全、机构合理，并适时调整充实班子成员，做到了有进有出、进出有序，真正做到为民、务实、清廉。实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰，有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训，提高其道德修养、业务素质乡镇关心下一代工作总结乡镇关心下一代工作总结。在乡关工委的统一领导下，成立了全乡7个村(社区)关工委组织，并由各村(社区)党支部书记兼任各村(社区)关工委领导小组组长;同时在乡内学校成立了关心下一代工作领导小组，由学校校长祁云同志任主任，负责协调具体工作。
认真挖掘全乡关爱资源，把有条件自愿从事关心下一代工作的老同志尽可能多动员出来，加入到关心下一代的工作行列。首先对全乡“六老”分布状况进行排查，请他们出面召开会议进行动员，打造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论，在普遍宣传动员会的基础上，登门诚请老同志“出山”，增强老同志投身关心下一代工作的光荣感和职责感。
(二)争取相关部门配合好
乡关工委用心与县关工委及相关部门定期联系，把我乡的关工委方面的工作状况及时向上级汇报，构成在思想上联通、在公益事业上联办、在生活环境上联建、在文体活动中联谊、在社区活动中联抓、在工作中联动，建立“六联”工作机制。一是根据我乡学生现状，用心寻找对策，配合县关工委及相关部门开展救助贫困学生活动，在四川花溪生态农业发展有限公司的资助下，成立“钜鑫”励学助困教育基金，对学习成绩优异、考上重点学校而又家境贫困的学生进行奖励，先后两次向71名金星学子共计支助76万元。为他们解决学费、生活费和学习用品，避免贫困学生因贫辍学，帮忙他们继续学业。二是今年“六一儿童节”期间，我乡关工委与妇联、团委配合在玉金社区开展了关爱留守儿童和空巢老人的活动。在活动现场，志愿者们与全乡90余名留守儿童及空巢老人接成帮扶对子，定期帮扶留守儿童及空巢老人
购买了超多的书包等学习用品以及羽毛球、乒乓球等体育用品，对学生进行了节日慰问，送上节日慰问品，并且表演了一场文艺节目，使学生过上一个健康有益的节日乡镇关心下一代工作总结工作总结。三是开展和普及法制教育，大力开展法制进学校，促进青少年健康成长，为了给青少年的成长营造一个纯洁、健康的成长环境。关工委与乡司法、教育部门以及派出所联合行动，全年联合司法、派出所等部门开展法制宣传进学校5次，一系列法制教育很大的提高青少年的法律意识。近年来我乡把青少年的法制教育列入工作的重要资料来抓，在学校举办了二次报告会，开展《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，在学生中广泛开展“珍惜生命，远离毒品”的宣传教育，组织学生观看了禁毒教育宣传图片，有效地促进了广大青少年对法律的认识，增强了法制观念，给自己敲响了警钟。透过开展法制教育，逐步培养起青少年知法、守法、依法维护自身权益的良好素质，促进了社会礼貌进步，保护青少年健康成长。
(三)老同志作用发挥好
本着就近就地、自愿量力的原则透过多种形式组织动员充离退休老干部的工作用心性，并参加关心下一代工作。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，组织发展了一支有领导层、骨干层、志愿者参加的“五老”工作队伍，组织他们主动参与健全农村留守儿童关爱服务体系、困境儿童分类保障制度的相关工作。构成一支相对稳定、热爱关心下一代事业的“五老”队伍。一是帮扶特殊、弱势群体，深化关爱活动，对留守儿童无监管人或监管不力、离异家庭、服刑在教人员的未成年子女，闲散、流浪等失管、失教的未成年人，有不良行为尤其是有严重不良行为的青少年，坚持摸清状况、造册登记、因人施教、结对帮扶、毫不松懈、一抓到底，抓出成效。在第三届银杏节期间有多名游客向我执勤干部反映其所带来的小孩不留意失散，在接到反映后乡关工委高度重视，立即与派出所等单位协调最后圆满的帮忙游客寻找到了孩子。二是实地走访了30几户贫困学生，对玉金社区七社高慧(女，23岁，父亲7年前因病去世，母亲失踪多年，目前安置在都江堰的一家孤儿院))和雁鹅村5组蔡国强之子(因先天的智障和身体残疾，目前在大邑特殊学校)进行看望，使他
们能享受到党和社会的温暖。还组织帮忙了白岩村3组的特困户杨才明去世后留下的残疾儿子到XX县特殊学校就读，完成了他上学的梦想，送去了生活必需品，还定期去看望他，给他关心关爱，让他感受到党和政府的温暖。这些老同志在青少年开展教育的同时，自身也不断加强学习。
(四)活动经常效果好，
乡关工委充分利用远程教育设备作为青少年学习、教育基地，透过教育全面认识金星，爱我家乡，更好地建设家乡的良好学习环境，努力提高青少年的思想道德素质和法治意识乡镇关心下一代工作总结乡镇关心下一代工作总结。乡关工委时刻把全乡青少年的健康成长挂在心上，立足基层，努力加强自身建设，目前正在玉金社区设立青少年教育基地，配套实施完善，更好的为青少年创造良好的学习和成长环境，目前正在实施和完善中。全乡7个村(社区)用心借助文化活动室、文化大院、图书室开展活动，借助新生事物开展活动，借助本地资源如社区广场、青少年活动中心、白岩景区开展活动、立德树人“三爱活动”、留守儿童关爱活动等主题教育，使建立活动常抓常新，充分发挥引导、教育、关爱、保护青少年的作用，实现老少共建、老少互动、老少共进。要拓宽思路、活化载体、打造品牌、不断创新。将党的群众路线教育实践活动、社会主义核心价值体系教育、“我为中国梦做贡献”活动、主题读书活动、道德养成教育、“学育奔”活动等各项工作，融入到建立“六好”关工组织活动之中。
(五)制度健全执行好
抓好制度建设，使关心下一代工作更加规范化、制度化、经常化。经构成一整套行之有效的工作机制，如学习、工作、协调、培训、奖励等制度，各种表、薄、册、卡等管理办法，使基层关工组织建设实现了制度化、规范化!。长效机制建立以后，如何全面落实好、执行好这些规章制度，让各项规章制度真正发挥作用，是今后我们抓好制度建设的主要任务。同时，我们还要根据新时期的工作需要，不断修改完善各项职责、规章制度，使关工工作更加规范化、科学化，促进全县关心下一代工作科学发展。
(六)用心探索创新好
为确保关心下一代工作持续健康发展，乡结合关工委实际，不断探索新思路，建立资料常新、形式多样、方法灵活，有效防止出现滑坡和反弹的教育活动。一是充分发挥“五老”作用，继续开展好读书活动，有奖朗读比赛，更好的调动学生的学习用心性，让我乡“爱的书库”中的书籍在全乡中小学生中发挥作用。二是开展社区体育活动，12月我乡关工委联合妇联、团委在7个村(社区)先后举办了第四季度体育活动，本次活动有乒乓球投盆、跳绳、打太极拳、踢毽子、羽毛球比赛、拔河等项目，活动资料丰富，更好的实现了老少共建、老少互动、老少共进，将体育运动与群众性、趣味性相结合，既丰富百姓的文娱生活，又提振群众的精神风貌。三是乡关工委结合自身优势用心创造条件为青少年办好事、办实事。今年组织农技、农技人员等单位专业技术人员对农村种植、养殖示范户等进行技术培训和指导，使农村青年普遍掌握2-3门农村实用科技，并发放了种兔150多只。在雁鹅村大力建设饮用水工程，改善该村青少年的生活生存环境为他们的身体健康打下了基础，并在雁鹅村至黄泥村的我乡关工委不断探索创新，努力做好关心下一代工作。
存在的问题和下一步打算
回顾一年的工作，乡关工委做了必须的工作，但是离上级要求和群众期盼还有很大差距，主要表此刻：一是工作推进不平衡，部分基层关工委只有组织无活动，没有发挥应有的功能，有名无实;二是在开展青少年教育活动中，存在“三多一少”的问题，即大道理多、空口多、说教多、联系青少年成长实际少;三是“五老”队伍有待加强;四是家长与乡关工委、家长与学校的交流互动较少，没有构成关心和保护青少年成长的合力，进一步完善“留守儿童”关爱工作，利用图书室、座谈、走访、慰问等形式开展关爱活动，做好贫困老人和贫困儿童的求助工作。下一步，我们将继续抓好以下工作：
一是加强自身队伍建设，建设一个学习型、服务型、调研型、创新型的关工委。要重视队伍建设，把班子配齐、配强;加强理论学习和研究，研究新形势下关心下一代工作的特点和规律;强化服务意识，摆正公仆位置，始终牢记为青少年服务的宗旨;增强创新意识，用心推动工作资料创新、方法创新、手段创新、机制创新，摸索出具有某特色的工作经验。
二是继续用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和中国梦主题思想去武装青少年的头脑。透过认真学习贯彻党的xx大精神和继续深入开展党的群众路线教育实践活动等举办专题讲座、开展演讲比赛、观看教育片、参加公益活动和义务劳动等青少年喜闻乐见的方式，加强对青少年的爱国主义精神教育、理想信念教育、公民道德教育和文化知识教育，帮忙他们构成正确的世界观、人生观、价值观。
三是进一步整治校园及周边安全环境。要用心建立安全礼貌校园，严把“五关”，即食堂、代销点饮食安全关，教学实验室安全关，学校(池塘河边)安全关，出入校门安全关，学生思想动态关;严格“三控”，即严控无牌、超员、报废车辆;坚持三个“严禁”，即严禁在学校200米以内摆摊设点、开设电子游戏室和占道经营，为青少年成长创造一个安全健康的环境。
一、坚持开展经典诵读活动——手抄报、黑板报评比，以“读
千古美文，做少年君子”为主题，开展低段讲故事、中段诵读、高段中队会评比。
二、坚持开展阳光体育活动，组织开展系列活动——队列广
播体操、班级对抗赛、跳绳、拔河比赛。
三、开展爱祖国爱家乡特色活动，开展“我是家乡小导游，长城历史听我说——长城小导游”活动
四、坚持开展安全法制教育活动，上好安全法制教育课，进
一学期以来，我校关心教育下一代工作在学校党支部和上级关工委的关心指导下，认真学习贯彻党的十八大精神和中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，用科学发展观统领关心下一代工作，紧紧围绕学校中心工作，以关心下一代的健康成长为目标，发挥关工小组“拾遗补缺，配合补充”的作用，积极探索形势下的学校关工小组工作，充分调动社会各界的力量，配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来学校关工委工作做如下小结：
一、加强领导，重视关工领导小组的自身建设：
我校根据学校工作的性质，成立了德育工作小组、法制安全教育工作小组、心理辅导小组、帮困助学工作小组。各关工小组明确分工和职责，在学校的各项工作中积极发展“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能。学校的领导对关心下一代工作高度重视，始终把关下一代工作列入学校工作的重要议事日程。坚持每学期组织召开一次关工领导小组全体成员会议，组织全体成员学习一次，认真领会有关关工委工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。平时关工小组成员也重视自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工小组工作真正做到与时代同步。
二、配合学校工作，促进学生健康成长
1、利用各个节日，配合学校少先大队部组织开展主题教育。（1）强化养成教育。学校每学期开学初的三月、四月为养成教育强化月，重点开展《守则》、《规范》教育。校关工委围绕学校工作，召开学生座谈会，帮助学生养成文明行为习惯。
（2）组织部分家长参与大队部举办的大队委竞选活动。队员们通过竞选演说，孩子们个个精神饱满，神气十足，通过演讲、才艺展示，锻炼了口才，培养了能力，增强了孩子们的自信心。
（3）组织开展社会实践活动，加强尊老敬老的传统教育。组织学生慰问孤寡老人，给他们清扫院子卫生、擦玻璃、洗衣服、买菜等。还为老人们表演了精彩的文娱节目，深得老人们的喜爱和社会的称赞。
（4）积极开展向雷锋学习的三月文明礼貌月活动和四月的感恩教育月活动，培养学生良好品德。
（5）继续在学生中开展唱读讲传活动，增长知识和见识，感受经典带来的魅力，体验今天的来之不易的幸福生活。
3、开展法制安全教育，做到警钟常鸣。
学校认真贯彻《教育法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规，聘请八鱼派出所李磊同志对学生法制、交通安全等教育，并组织学生开展观看法制教育方面的影视片和图片。在学生中普及法律基本知识，养成学生遵纪守法的好习惯。通过校园内的板报、广播、集会等阵地，为全校师生做交通安全、消防安全、周边环境安全、疾病防控等方面的专题报告。进行多次的防震、防恐、防火逃生演练，设立警示牌，每到学校有大事放假、集会、活动，均以书面形式告知家长或代理监护人，多方面配合搞好学校安全工作。本学期，学校末发生一起安全事故。
三、关心学生健康，给孩子们一个健康的未来 学校在这一学期中，非常关心孩子们的成长锻炼，开设了各种锻炼项目，排球、篮球、乒乓球、下象棋、跳绳大联动，舞动大课间等丰富多彩的锻炼形式，孩子们根据自己的爱好参与其中，坚持每天锻炼一小时，在“锻炼身体、勤奋学习、舞动健康、快乐阳光”的召唤下，孩子们个个情绪高涨，积极投入到打造健康校园的活动之中。除了身体锻炼外，还注重心理健康的辅导，为孩子们上心理健康课，设立心理咨询室，与有心理状况不佳的孩子谈心，沟通，排除障碍，特别是六年级的毕业生，面临选择，工作更是做到细心细心再细心，让他们当中亢奋激动的心态得以控制。塑身塑心，给孩子们一个健康的未来。
一、着实办好家长学校
十二中是我市的农民工子弟学校。当前，农村部分家长素质偏低，其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要，也制约了教学工作的提高。家庭教育的好坏直接影响学生的成长，也影响学校教学工作的顺利进行。因此，家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。在工作中，我们落实了领导机构，制订了规章制度，确定了家长教师，研究了教学内容，又结合农村实际规划上课时间，无偿发放家长各类教材。几年来，我们做到了：“家长开放日”常态化，每星期都有一天是“家长开放日”，在这天，家长可以听课、参观宿舍、参观食堂、听专门老师对“家校共育”的安排指导等。不仅提高学生的各方面的素质，还很好的宣传了我校，收到了良好的效果！
二、增强做好“留守儿童”工作的责任感
做好“留守儿童”工作不仅是当务之急，也是今后工作的重中之重。为了长期开展关爱“留守儿童”工作，我们还实行以班级为单位，建立起“留守儿童”档案，全程跟踪他们的生活和学。为加强对“留守儿童”进行教育，我们成立了“关心下一代工作小组”，全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活，我们上下联动，校内校外联动，用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。以社会主义荣辱观教育为契机，把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓，增强“留守儿童”工作的责作感。
三、为促进青少年健康成长，积极有效开展各项活动，具体如下：
1、“学雷锋”活动。尊敬老人，关爱老人是我们中华民族的传统美德，是每一个公民最基本的自觉遵守的行为准则和道德规范。为弘扬中华民族这一优良传统，进一步倡导全校上下形成尊老、敬老、爱老的和谐氛围。每一学期我校都组织学生到“爱溢家”敬老院和那里的老人拉呱解闷，帮助老人打扫卫生，清理门前的树叶，每个人各负其责，现场一派热火朝天的景象，不一会，就把院内打扫的干干净净，让老人们感受到了社会大家庭的温暖。此次活动不仅丰富了学生的文化生活，也让更多的人来关注老人群体，多为老年人办实事、办好事。
2、学校成立了广播站，开设了“安全教育专栏”、“校园新闻”、“故事”、“小雷锋”、和“作文天地”等栏目，由学生自己投稿，每周四播出。这样为培养学生的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园生活。
3、做好每周一的升旗仪式活动。
学校每周一都要集会，升旗仪式。升旗完后，学校领导都要在国旗下讲话，那就是以学生身边发生的点点滴滴为话题，对学生时行潜移默化的教育。（如：对学生进行遵章、守纪、爱国、理想、诚信、安全、环保等方面的教育）
4、经常开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任、科任老师签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。经常开展安全宣传教育。如：逢会必讲校园安全。领导、教师值日必须到岗维护纪律，防止意外伤害事故。广播站经常播出安全教育内容，另外还出墙报，学生观看光盘等。每学期期开展地震、火灾逃生演练。
5、构建社会、家庭、学校想结合的教育网络。关协工作离开社会、家庭的配合。为此学校积极构建社区、家庭、学校三结合的德育工作网络。为向家长反馈学校德育工作情况，传授德育信息，指导家长开展家庭教育。本学期，各班都建立了与家长联系的表格（电话、地址、家长姓名等），并通过电话和家访等手段密切和家长的联系。做到人人走进学生家庭、了解学生在家里的真实情况，并让家长了解学生在校的学习和行为习惯，加强了教师与家长在德育工作上的配合。
6、良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。本学年，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。十二中团委以出勤、卫生、纪律、早操质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手，对各班进行量化管理，并制定了量化管理方案，每周评比一次，并授以流动红旗，期末评五星级班集体。
7、开展法制宣传教育
我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
8、如何让学生远离不良网吧？经验办法如下：
（1、）找个孩子信服的人。当老师和家长的教导、告诫都不管用的时候，只有年龄相近的同龄人的聊天、劝说才最能改变孩子的心意，这或许就是将孩子拉离网吧的最好方法之一。
（2、）周末相约游戏。周末可以把同学带回来分享，玩的过程也尽在家长掌握中。这个方法适用于有一定自控能力的孩子和有威信的家长。
（3、）学校严管有帮助。学校也应注意到了这个问题，采取一系列措施来制止学生去附近的网吧。从校长到班主任都要在放学的时间到周围的几家网吧巡视，一看到有本校学生就立即领出网吧，对于经常出入网吧的学生给予一定的纪律处分。对那些总让未成年人入内的网吧，学校也举报了他们。这些做法都体现了学校对学生的关心，使家庭和学校的教育在校外有了衔接。
（4、）用“反例”提醒孩子。网吧本不该让不满１８岁的孩子去的，所以一开始就要坚决控制孩子去网吧的倾向。有一回孩子回来跟我说，他们老师在课堂上讲了另一班上一个同学迷恋网吧，造成期末成绩单大红灯笼高挂的教训。看得出这种反面例子对孩子还是很有警戒效果的。
（5、）让网下比网上更精彩?。应该看到，今天的孩子之所以热衷于到网吧上网聊天、玩游戏，原因不外乎是：
一、家长除了天天盯住孩子学习外，缺乏和孩子进行交流；
二、现在的孩子被禁锢得太紧了，乏味的功课和学习使得他们太缺少轻松和愉快；
三、孩子可以玩的地方和东西太少了。所以，要让孩子远离网吧，最好的办法是在网下创造出一个良好的玩的环境。这需要家庭、社会的配合。例如，体育、娱乐等公共场所在暑期、节假日向孩子们免费开放，组织更多的科普、文学、艺术等兴趣小组，让孩子们在科学、艺术的海洋中寻找到乐趣。我想，只有让网下比网上更精彩，孩子才不至于沉湎网吧。
9、配合学校未成年人思想道德教育，全面提升学生的思想道德素质。加强和改进少年儿童思想道德建设，始终坚持以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以基本道德规范为基础，以“放飞梦想”读书征文活动为抓手，从增强爱国情感、确立远大理想、规范行为习惯、提高基本素质入手，开展形式多样、生动活泼的教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
10、关心学生的心理健康教育。加强中学生心理健康课，设立心理咨询室，加强对学生生理、心理卫生教育，是保证学生健康成长的关键。本年度将通过讲座、报告、讨论、心理咨询等形式，对有心理障碍的学生进行调适和矫正，帮助同学解决心理上的疑点，提高同学们的自信心，进而提高同学们的心理素质，增强学习信心，不断提高学习效率，心理压力。
11、不断召开会议学习党和国家新的指导思想，比如：党的十八大主题，简明而又鲜明地向党内外、国内外宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这4个关系党和国家工作全局的重大问题。提出和确定这样的主题，对我们党团结带领全国各族人民在新的历史征程上继往开来、与时俱进十分紧要。深刻领会、准确把握这个主题，对学习贯彻党的十八大精神至关重要。
一、教育动员破题，提高思想认识
青少年是祖国的未来，民族的希望，为切实提高全镇上下对开展“争创”活动和关心下一代工作的思想认识，我镇以动员会形式，植入培训内容，分三个层面，着力提高全镇上下的思想认识。一是提高领导干部思想认识。领导干部带头参与学习，在关心下一代工作中做表率，做贡献，为全镇争创活动开展提供了最强有力的组织保障和支持。二是提高党员机关干部的思想认识。青少年是中国共产党的后备军，我镇通过远程教育、培训会的形式，适当增加党员宗旨观念及共产党发展历程的教育，提高他们对关心下一代工作的认知程度。三是提高关工委领导成员的思想认识。健全制度，完善工作机制入手，着力提升镇关工委工作水平，激发了离退休干部的工作热情，使关工委工作能够更好地围绕中心，服务大局。
二、制度机制入手，凝聚工作合力
碑庙镇党委把关心下一代工作作为大事、要事来抓，制定了符合自身实际的创建活动方案，进一步明确创建“五好”关工委的标准和要求，并把关心下一代工作和创建“五好”关工委活动摆到重要位置，纳入工作计划，明确责任分工，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、成员单位协同抓的生动局面。根据实际制定关工委工作制度，以制度贯彻落实作为考量关工委工作的标准。同时，镇党委高度重视硬件建设，统筹安排协调办公设施，确保做到关工委机构有牌子、办公有房子、活动有经费。镇党委主要领导定期听取创建活动情况汇报，并逐项解决创建工作中遇到的实际问题，为镇关工委正常办公和活动提供强有力的支持。在全镇形成了在党委、政府领导下，关工委、成员单位齐抓共管的良好氛围。
三、创建标准引领，健全组织网络
根据上级要求和关工委的有关要求，结合我镇具体实际，进一步强化组织领导，关工委主任由党委副书记担任，常务副主任由担任过同级党政领导职务的离退休老同志担任，副主任由2—3名德高望重的老同志担任。委员由财政、中心学校、司法、派出所、文化、卫生、工会、青年团、妇联、综治办等部门的负责同志担任。并通过逐级调查摸底、选择对象、登门聘请，把那些年纪较轻、身体较好、热心青少年教育的老干部、老教师、老模范吸收到关工委队伍中来。同时，结合当前党组织全覆盖和党建带团建等各项活动的开展，充分发挥团支部书记及各行政村党、团负责人的作用，调动他们参与关心下一代工作积极性，让关心下一代工作要求有标准，工作有落实，有效杜绝了喊口号、做样子。
四、开拓创新统领，提升工作水平
我镇关工委结合自身实际，发挥本辖区中小学、文明单位的作用和离退休干部多的优势，把特色创新与创建活动结合起来，使“创建”内容更丰富、成效更显著。一方面，发挥“五老”作用丰富活动内容。镇关工委深入到各中小学及农村，进行走访，听取和了解广大家长、青少年和教师最关心的问题，针对了解到的情况，与学校合作，利用暑假组织开展了“交通安全知识专题讲座”“普法讲堂”“老少携手、走向文明”等丰富多彩的活动。活动中，“五老”利用自己掌握的知识，用自己的亲身体会，通过讲故事方式，让广大中小学生在娱乐中吸取知识，受到了广大师生和家长的一致好评。二是认真总结工作制定长效措施。在活动后或工作开展中，镇关工委及时总结工作上、活动中的好经验，将活动制度化，将成效内容具体化，将活动任务责任化，一方面确保活动长期开展下去，另一方面保障活动取得实实在在的效果。三是真情关爱留守儿童。镇关工委经常深入全镇各中小学校、各村(居)委会开展关心下一代工作。
永隆乡着力做好关心下一代工作
永隆乡党委政府高度重视关心下一代工作，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，学习贯彻十八大精神。永隆乡党委政府以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，用社会主义核心价值体系引导教育青少年，促进青少年健康成长，紧紧围绕全乡经济振兴发展任务，着力做好关心下一代工作。我乡同有关部门通力合作，充分调动工作积极性，急党政之所急，想青年之所需，基本实现了工作目标。（永隆乡政府曾一鸣）
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