花开那年作文

花开那年作文（共12篇）

花开那年作文 篇1

忽然忆起，那年花开。

自踏进校门的那一刻起，似乎就注定了一段奇缘。学校不大，但种了很多树，实验楼前争艳于春天的花也给校园增色不少。站在教室外的走廊上，几乎就可以饱览全校风景。

在我的记忆中，在校的每一天都是阳光的。科技楼白瓷砖的墙上二十字校训总是那样苍劲有力，看到它竟莫名地让人感到踏实。实验楼前的花都开了，三三两两的小花聚集在一起嬉闹着，像是顽皮的孩子。走在树下，似乎就可以听到阳光跌碎在花瓣上的声音，清脆地如银铃一般。

初二下学期刚开学不久，我在的班级转进一位新同学，是一位高个子男生。班里同学拍手欢呼，男生们更是兴奋，因为这位男生的加入刚好将班里男女生比例协调。男生不用再受女生“人多势众”的威胁，我们女生也暗自嘲笑男生的“天真”。

花开那年作文 篇2

为了促进海内外少年儿童的交流, 满足获奖同学发表作品的要求, 留下美好的回忆和纪念, 世界华人学生作文大赛组委会拟编辑出版“花开的声音——世界华人学生优秀作文选” (2015年5月由河北少年儿童出版社出版, 订购不少于八册, 每册定价25元) , 该书计划入选二百篇获奖作文。由于该书篇幅有限, 决定优先照顾订购该书的同学。如你愿意将获奖作文入选出版, 请认真完整地填写订书单 (订书单收件人一栏, 请填写本人或监护人姓名) , 并在来信右上角和汇款单“附言”栏内注明“预订作文选”。

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中国河北省石家庄市天苑路1号《快乐作文》编辑部李国欣收

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世界华人学生作文大赛组委会

2014年8月8日

订书单

那年春，除却花开不是真 篇3

阳春三月，正是樱花烂漫的时期，自从几天前无意看到一组“樱花雨”的照片，我便念着鸡鸣寺的樱花。那里的山樱盛开时也如这般美丽吧，心中这样想着，便再次漫步在鸡鸣古道上。

路旁几树略显光秃的樱枝在丛丛盛开的繁花中显得分外扎眼，它们就那样淡然的伫立着，却素雅至极。那是早樱，是初春的使者，每每春天的足迹刚刚经过，它们便已悄悄绽放。

若说绯红的山樱是倾国红颜却薄命的叹惋，那么早樱便是世家公子的从容，不争不抢，随遇而安。

所以，我更爱初春时节早樱的那份悠然。

（二）

若不是那次偶然，我恐怕不会注意到早樱，也更不会发觉春天已经到了。未入下旬时，我便趁着空闲跑去鸡鸣寺，却只看到了那古道两旁寥寥几树单薄的早樱。

心中虽有些失落，但还是将目光放向那一树开得最盛的早樱。不似鲁迅先生笔下的樱花那般华美，比起绯红的轻云，我觉得它更像羊脂白玉。早樱的花瓣不是娇嫩的淡粉，而是白色的，却又不是雪白。那是一种温润的白，好似玉一般晶莹剔透，但细一看，却又并不透明。

温暖的阳光穿枝透叶，在树下投下一块块阴影，我眯起眼，再看向树梢，恍然发觉那片片花瓣沐浴在阳光中，竟显得粉雕玉琢。

归去时，我不禁驻足在古道的尽头，又一次回头远远地望着那淡泊宁静的身影。南林大的樱花在南京也十分有名，浓厚的校园氛围熏染着那里的樱树，书卷气息不言而喻。但我还是喜欢这里的早樱，清幽的古寺在缀满樱花的交错枝丫中若隐若现，深厚的底蕴使这里的樱花也跟着染上了一分淡然。倘若静下心来，似乎还能听到缭绕的佛音梵唱，周围袅袅飘浮的香烟仿佛隔绝了一切喧嚣。

（三）

早樱是如此的恬淡，静谧，就如同南京的春天一样。曾经的我总是觉得春天是那么的不真实，觉得似乎冬日的倦懒一褪去，如火的骄阳便紧接着升起。现在细一思索，恍然发觉竟是自己没有留意罢了，恰好春天又不是张扬的个性，就如同这早樱一般，静静地开放，再在花团锦簇中悄然凋落。

你看，便是这淡然的早樱与华美的山樱共同编织了春天，春在早樱默默绽放时悄悄到来，再在山樱凋落时的樱花雨中翩然离去，给人留下如梦般不真实的背影。

那年春，除却花开不是真。今年是否会有所不同呢？

点评：本文以清丽优美的文字，描绘出一幅春的画卷。小作者另辟蹊径，从鸡鸣古道旁的早樱切入，融情于景，展现了她对南京春天的独特体会。

那年花开作文 篇4

相处六年，同学们不忍分开。未来，再没有谁会在自己默默流泪时跑来安慰，也再没有人和自己分享快乐。陌生的面孔里，再无法寻回往昔的情景。

昨天还面含笑意的脸上留下了丝丝泪痕。大家红着眼抱在一起，明知道时间很宝贵，明知道也许再也见不到，但还是只字未说，任眼泪流下来，安慰彼此。我并没有加入他们，屋外的景色显然比里面好。我与闺蜜走出来，坐在公园长椅上。期末考试已经完毕，我们已经有了各自的去处。望着明月升上来，身后的太阳渐渐收敛光芒。时间流逝，一切事物都已变成过去。唯有栀子花香围绕着我们，香气依然浓郁。不知怎的，分别时的我们好淡定，没有流下什么眼泪，也没有说什么话，忧伤中夹杂着对明天的憧憬。

友谊似栀子花香，永远长存，无论多少阵风吹过，都没有散去。此时，远处传来了音乐，那声音时而清晰，时而模糊，但还是听出是我们所熟悉的《这个夏天》。我们相视一笑，不约而同哼唱起来：“在这个夏天我们就要说再见，毕业之后的笑脸会不会依旧很甜……”我们唱着，眼角泛起泪花，不是说好了不许哭的吗?

夏夜的风有了一丝凉意。当年的我们傻傻的以为毕业遥遥无期，如今的我们却身临其境。我和闺蜜一遍又一遍地念着栀子花语：“永恒的约定，一生的守候和喜悦……”栀子花香一直沁入我的四肢百骸，我深深地吸了一口气。

凉风习习，栀子花微微颤动。已是晚上，月儿升起，淡淡的乳黄渲染着天空，栀子花还是依然泛着奶黄。同学们，散了……

那年花开作文 篇5

——题记

九月的凤凰花，一如继往开得红艳。空气中漫着淡淡的花香，牵动着心跳。树下的孩童玩的欢快，激起一阵阵欢笑。树上偶尔飘落下一两朵凤凰花，指尖轻触，荡开一层涟漪，泪水朦胧了一段岁月，忆起了一段芳华……

儿时的我，总是孤独地坐在角落，看其他人欢乐的玩耍，听着周围充斥的欢笑……我只能把脸深深地埋进手臂，任黑暗慢慢将我包裹，渐渐陷入失望的深渊。

忽有一天，阳光格外晴朗。花瓣在阳光的亲吻下艳丽，鲜红，如同一颗跳动的心。

原来，是你来了。

你注意到了缩在角落的我，轻轻的向我走来，小心翼翼的喃喃问道：“一起玩吗?”

那一刻，空气中弥漫着凤凰花浓郁的香气。你身旁阳光照在身上，暖暖的，驱散了周围的黑暗;你伸出友好的双手，将我从无尽的孤独中拉出……你脸上带着六月的暖阳，嘴角扬起一个无声的弧度，眼中，闪烁着灿烂星光。

我轻轻一愣，脸上掠过一丝不可思议，半晌，嘴角露出淡淡的微笑：“好啊……谢谢你……”

是你，点亮了我的世界，带来光明，让时光无遗憾。

五六年级，我俩意外成了同桌。学期伊始的一场大考，让我俩从无边的快乐中惊醒。

我的数学试卷满是红叉;你的语文阅读皆为空白。相视，你我决定一起奋斗。于是，白炽灯下我们伏案苦学的身影成了最常见的画面。有时，你带微笑，看着满脸疑问的我，在卷子上圈圈画画;抑或是你拿出阅读题，我向你指点着语文的采分点……你我考试成功时，欢呼的场景还历历在目……

窗外，凤凰花开，撒下一片粉雨，将这一刻定格，藏入记忆。

回神，天色已晚，扬起一片红霞。树下玩耍的孩童手拉着手，牵出两道长长的影子，嬉笑着、蹦跳着，慢慢远去。

起身离去，凤凰树叶裁剪着零零碎碎的光影。一朵凤凰花轻轻飘落，停在记忆中，散发着芬芳。

忽感到一个身影在凤凰树下停留，回首，他悄悄地、静静地望着，眼里尽是笑意。闪过一抹惊喜，却不言语，就这样静静的注视着对方，用心阐释着美好……

忆起那凤凰花开的毕业季，同学们相互交换着回忆录。你我都在对方的回忆录上，记录下六年的美好时光。不知为何，纸页的下方，心有灵犀的，留着淡淡的笔痕：

“三年之后，我们在厦门一中相遇”。

那年花开作文 篇6

——引题

"该死"我已经咒骂这鬼天气几十次了，可这雨依旧我行我素地缠绵，而我又偏偏起的这么迟，好不容易发现了一辆三轮车，又有人.(倒霉哦!)一想起老班的"苦瓜脸"，没办法，只好硬着头皮拦截了."站住"力夫叔叔显然被我的"河东狮吼"愕住了.没等他开口，我一下就跳上了车.已经记不得那位叔叔是怎样骂我，只记得我认识那个男孩叫淳一，笑得很阳光，还有我第一次大女孩主义的帮他付了钱.初春的雨很绵，而我的樱才刚刚萌芽。

也许是缘吧.在第二年他转到了我们班，那时我才算真正的认识他.他喜欢数学，我喜欢语文;他很和静，我很活泼.而我们唯一的共同点--成绩不相上下.我也不知道自己为什么会喜欢他，也许没有理由的东西才真吧!只是喜欢他的平静，他的腼腆..没有答案.那年4月的天很蓝，樱花早已烂漫.我独自在樱花树下玩耍，想的都是他。

在我们的那个年纪，这些都是秘密.而秘密终究有一天会被发觉.当我看到同学们异样的眼神.我明白了事情的严重.他们开始笑我，愚弄我.而他只是低头，我只有流泪.在那个年纪我们承受了太多的痛.4月末，他第一次约我来到了樱花树下，樱花飞落.我还记得他的话"奚珞，我只是欣赏你.""欣赏"我的心中只有嘲笑.失落.暮樱纷纷，我的泪伴着花雨，能否达到树心。

分班了，我们没有理由在一起.只是春去夏来.那樱依旧繁密，没有花的踪迹.那樱烂漫了一季，却终究会在黑土中静谧.而那年，那月，那花，终究只有属于我的独角戏。

明春依旧，只是花开花谢.没有人再去寻觅。

那年,那班,那事 篇7

那班:高二 (七) 班

那事:学生向老师借钱之事

由于七班学生发展方向的特殊 (体育特长班) , 班上大多数学生是男生, 仅有两名女生。班上调皮蛋不少, 带过此班的老师公认, 该班有一点很可爱, 那就是许多学生跟老师特别“热乎”, 这一点我也深有感受。我所在的教科处办公室跟该班教室同在四楼, 课间就经常有学生经过门前时探进脑袋说一声老师好, 有几个学生还特别爱跑进来倒水喝、摸摸电脑、瞧瞧节日鲜花和跟我聊聊天, 我也总是好脸相待。可能是看我太好说话, “地盘”离得又近, “有困难, 找老师”, 一年之内居然有几拨学生找我借钱。学生向老师借钱, 会有各种原因, 可要不要借给他们, 我有自己的原则。盲目慷慨也许会害了学生, 所谓借钱者事小, 误人者事大。有两次的印象颇深。

一

夏夜晚自习前约20分钟, 学生陈某在走廊上拦住前往教室查看的我, 说要跟我讲几句话。看他郑重其事的样子, 我有些诧异。这个学生学习基础很差, 我曾找他辅导过一节课, 辅导完了他就认真地告诉我, 他家长对他要求不高, 也不指望他考大学, 只要求他不在外惹是生非就行, 所以老师用不着为他的学习操心, 并且真诚地表示, 除了考试分数差, 他绝对不会在课堂上给老师制造任何麻烦。着实让我碰了一个“软钉子”。那天我虽然继续给他讲了几句大道理, 但心情却有些沮丧, 感觉由开始的主动变成被动。但他今天这是怎么了?难道今天物理晚自习他要向我请假?难道他自己悟出学习的重要, 要我以后继续辅导他?

就在我暗暗猜测之时, 他开口了:“徐老师, 我想过了, 要想考大学, 我只有学美术。”我暗自嘘了一口气, 果然, 是他醒悟了。我高兴地夸奖了他的想法。他又说:“我现在想到美术班去报名, 需要100元钱, 老师能不能借给我?”接着又解释道:“我爸爸到武汉出差了, 要一个星期后才回来。等他一回来我就还钱给你。”“这是好事情啊, 没问题, 我可以借给你。”我一边回答着没问题, 一边就感觉不大对劲:“可是……才100元, 是一个月的价钱吗?一个星期去学几次?你爸爸出差了, 你妈吗呢, 你怎么不问你妈妈要呢?”听到问话, 这学生的神色就有些变了, 过了好一会儿才神情不自然地说, 他父母离婚了, 妈妈不给他钱。

我有些同情, 告诉他即使父母离婚, 妈妈也不能够完全不管他, 并且处于这样的家庭, 自己更要珍惜学习的机会, 努力学习, 早日自立。

我继续和颜悦色地问:“你要报名的美术班在哪里?”

“文化宫附近。”

“老师姓什么呢?”

“好像……姓王吧, 我还不大清楚, 我也是听别人说的。”

我有意探问道:“他是不是一个男老师, 四五十岁?我以前有学生在他那学过画画, 我认得他。”

说了这句杜撰的话, 我就察言观色, 看他眼神中有一丝慌乱。

我继续探问:“学校里还有谁在王老师那学呀?你是谁介绍去那的?”

“我是……别的学校的人介绍的。”

我逐渐心里有了底。我没去查证, 不能胡乱冤枉学生, 但就算这学生声称学美术这事没撒谎, 至少在拜师上他是盲目的。沉吟了一会, 我对他说:“你要学习美术, 必须针对高考, 王老师那可能不适合。这样吧, 我给你介绍一位陈老师, 也住在那附近, 他专门针对高考来招收学生, 我们学校一直有不少学生在他指导下考上了理想的大学, 我觉得你去他的画室比较合适, 而且还有同校同学一起切磋。如果你这个星期要去的话, 我跟他打个电话, 让你免费试学两次, 如果感觉还可以的话, 等下星期你爸爸回家了再去交钱, 可以吧?当然, 你如果一定要去‘王老师’那儿, 我也可以给他打一个电话……”几乎不待我话说完, 那学生脸泛红, 支吾着找个借口走开了。

第二天, 我跟熟知该班每个学生情况的班主任谢卫东老师谈及此事, 谢老师说, 那鬼家伙说父母离婚是假话, 父亲出差是假话 (父亲下岗) , 要学美术也是假话, 而且就在前一天他家长还来过学校, 说是孩子坚决要退学。

果然, 两天后他就再也没来学校了。

唉!这前前后后算什么事, 让我不忍又不能, 也许还差点成为他那种“小试身手”的对象, 提起来总像有块石头堵在胸口, 压在心上。

二

徐老师厉害啊, 一毛不拔, 学生从她那儿借不到钱。这名声在班上传开了, 我很是郁闷。我在班上说:除了没借过现金, 我可没亏待你们啊, 夏天奖励过冰棍, 冬天提供过热水, 天晚了一起打车是我付钱, 食堂里一起用餐是我刷饭卡。

我没想到放寒假前还会有学生“考验”我。

中午放学喊了学生李某某帮我办公室换桶水, 并趁此机会问他为什么在课堂上犯困, 结果却是我被“套牢”———他爽快承认由于他妈妈刚给他生了一个妹妹, 他这两天情绪波动很大, 昨晚家里没人, 他索性跑到网吧上了一夜网, 还把家里给的几天饭钱用光了, 然后问老师能不能借给他50元钱。

费了一番口舌开导之后, 我问他:“是不是如果我不借钱给你, 你就一定会饿肚子?”

他回答说:“今天中午的饭钱已找同学借了, 但是以后的就没有了。”

“谁借给你的呀?借了多少?”

“10块钱, 找XX借的。”

“10块钱就吃中午一餐啊?怎么这样奢侈?”

“外头盒饭要8块。”

“学校食堂份饭才两三元, 够你吃饱肚子了, 为什么一定要到外头吃?我可以借钱给你, 但只能给20元, 管两天饭没问题。我要给家里买菜, 多的钱我没有, 就是有我也不会给你, 你可能会认为我吝啬, 但我认为应该给你这个小小的惩罚———你十八岁了, 应该为自己的不理智付出代价!这两天你家里总会有人回来, 如果没有人回, 你再找我借, 可以吧?”

他点头, 也只有点头的份。

我掏出20元给他, 他接了说“谢谢老师!”欲走。

我说:“等会儿。”拿出纸和笔, 笑着说:“按照惯例你写个借条吧。”

在他发愣的当口我紧接着说:“你要写上借钱是为了吃饭用, 不是上网和干其它用, 这样你家长知道了才不会怪罪我。”

借条在我手。两天过了, 他却没动静。

我关心地问他, 你妈妈和妹妹还好吧, 回家了没有?

他说, 老师钱我过年后拿压岁钱还你好不好?

我笑说, 拿压岁钱还我, 吉利啊, 我很高兴, 没问题!

年后, 新学期的第一天, 他将20元钱送还到我办公室, 外带帮我提水打扫卫生。

嘿!子曰“爱之能勿劳乎?忠焉能勿诲乎?”谁曰不然!

那年栀子花开作文 篇8

期中考，我竟得第二名，内心有点“傲视群雄”沾沾自喜，满地的栀子花散发着醉人的香气，我日益浮躁。就这样，我期末考竟是27名，退步了。

夕阳无奈地坠下山坳。我只得拉长身影回家了，路旁的栀子花憔悴地低下了头。双腿不听使唤地向家的方向移去。回家，等待我的将是竹鞭炒肉。我的后背直冒冷汗。

那个画面又如噩梦般闯进我的脑海。我上五年级的一个周六下午，天下起了倾盆大雨，我赖在床上不肯上补习班。父亲急了，怒气冲冲地奔进我的房间，随手抄起一根鸡毛掸子，看也不看我哀求眼神，一把掀开被子，照着我的屁股狠狠地挥了一下。“咻”，那是鸡毛掸子划过空气的声音，空气颤动了一下。“啊!”我捂着疼痛的屁股蹦了起来。父亲咬咬牙，还不肯罢休，又使劲挥了几下。我像只无助小羊羔似的，哇哇大哭，从床上打到床下，从屋内打到屋外。

一想到这，我的泪就像失去缰绳的烈马，奔流而下。耳边的风呼啸着，一场暴风雨就要来了!路边的栀子花纷纷飘落，犹如我的泪滴满天飞舞。

到家了，我没有像以往那样雀跃地告诉父亲我的成绩，一言不发地回到自己房间。

在过道里，我和父亲擦肩而过。父亲竟轻描淡写地说了一句：“儿子，你这次考得不好啊，只考了第二十七名。失败了，不要灰心，要相信自己。”我的身子微微一颤，内心两种情感奔涌而出，一种是羞愧感动，另一种是害怕忐忑。我抬头看了一眼父亲，他故作淡定的眼眸深处，我分明看到焦虑、担忧与期盼。我百感交集，不知所措，父亲突然张开有力的臂膀，给了我一个拥抱。父亲的怀抱宽大而温暖，如婴孩的摇篮。被父亲拥抱的感觉，像雄鹰回归了蓝天，荷花回归了池塘，银杏回归了大地一般，提到嗓子眼的心安稳地放下了，让我这丢了帆的小船在大风大浪中找到了宁静的港湾。

我的泪又滴滴答答溅落下来，栀子花仿佛接受了泪的洗礼与滋润，花开得越来越灿烂，

犹如霜雪中微笑的菊花，坚强而温暖。

由于家离学校很近，父亲很少接送我上学。在我落魄后的第一次考试，父亲特意开车送我。在车里，父亲给了我一个结实的拥抱，在我耳边轻轻嘱咐道：“儿子，加油!考试细心。”父亲的拥抱，让我忐忑的心平静了下来，给了我无穷的力量，我的信心犹如充满气的热气球，直冲云霄。

数学考试了，我突然发现我的计算机不见了。顿时，我傻了眼，急得像热锅上的蚂蚁，手足无措地把书包翻了一个遍，还是没有找到。我气急败坏，想到：可能落在家里了。我打开手机，想给父亲打电话，让他赶快给我送来。竟发现手机里多出二十多个未接电话和一条短信，打开一看，都是父亲的!父亲在短信里说：“儿子，考试细心一点，你的计算机落在家里了。我已经送到保安室了。”

“啪”，一颗泪花又滴落在我的心里。这次考试，我格外细心。

下了几天毛毛细雨，栀子花在爱的雨露哺育下，愈发的茁壮成长，艳丽的花光彩夺目。我的考试也如愿以偿地超常发挥，取得了好成绩。

想起了那年花开作文 篇9

那年，栀子花开，那年，人潮拥挤，那年，我们拿着棒棒糖穿梭在来来往往的人群中，不顾别人异样的眼光，因为，我们还小，还在笨拙中长大……

我站在校门口，望着来来往往的行人，只是注视着，呆呆地，在等待着什么。过了许久许久，一个瘦小的小女孩出现在我面前，眼睛红肿。连声说：“对不起，雪。”我疑惑不解。呆呆地望着这个眼睛红肿的小女孩。“我……我把你最心爱的洋娃娃弄丢了。”不知是那时无知还是天真。我狠狠地甩开了她，并愤愤地说：“我要你赔”。便走开了，留下她一人在原地。天空很蓝，太阳很大，鸟儿在树上叽叽喳喳。然而，我的世界却是灰蒙蒙的.。

望着天空中的星星，还是习惯寻找那颗独一无二、最亮的星星。曾有那么一个小女孩，捧着一束鲜花，跑到我面前说，在她心目中，我是最亮的星星。也许，从那时起，就习惯了在浩瀚的夜空中，盲目寻找最亮的星星。

小女生站在门口，看见我，便飞奔过来，微笑着说：“这是买给你的洋娃娃和你之前的一模一样。我突然觉得很感动，又觉得可笑。此时，她笑得很开心，像一朵正在盛开的花。牵起她的手，一起嘻嘻哈哈去教室，这一刻，感觉很美妙。

友谊。似一根把棒棒糖，让你回味无穷。友谊。似一杯黑咖啡，有时让你苦中有甜。那年花开，友谊，仿佛要凋谢。

十四五岁的我们，有一颗敏感的心，我们在乎每一次失败、成功，我们在乎每一次花开花落，因为在乎，我们变得更成熟。

时光，让我们彼此擦肩而过。时光，让我们学会选择，时光，让我们学会思考。时光，是否让我们成会 匆匆过客 是否让彼此忘记。手指间的微微细光，道出了我们的心事。那天，正是栀子花开，那天，还是人潮拥挤，同一片天空，同一个地点，同一个外貌，却是不同的心情。你说，我们是不是变了，是不是疏远了，是不是……。我说，只是在乎多了，害怕失去，我们之间的友谊永远不会变。风吹绿了树叶，树叶在“沙沙”第响。风在我们之间吹过，把彼此的心里话带给对方。脸上露出已久的笑容。时光道出了我们的心声，花开代表我们的友谊。此时花正开……

是谁说过，时光仍在，是我们飞逝。我宁愿一生只做一季，一个笑容带走一年。时光的花在笑，笑我们正在笨拙的长大。长大的我们，还是一样有一颗不变的心，一颗勇往直前的心。那年花开，田野布满花，一眼望去，似一幅友谊画，两个小女孩手捧着花，正在迎花微笑。

编程那年,我二十 篇10

午夜, 大地一片沉寂, 不知道月亮此刻是否也失去了记忆。当我现在躺在床上时, 不知道当年捡瓶子的我是否能够知道我这些年的路途轨迹。当编程成了工作, 人们态度基本就是两种:深恶痛绝或者乐在其中, 或许也有第三种:麻木不仁, 当然这也可以归于第一种类型。我刚误入编程这个歧途时, 是对它非常地心向深往。现在感觉总像吃不到嘴的葡萄永远比吃到的香一样, 或许我更适合干别的, 比如不是编着憋脚的程序, 而是成为服装厂一名合格的裁缝工等等。本人觉得这个职业契合我的一点是:编写程序的工作还是比较客观的, 适应呆板的人去做。比如, 查阅文献对于开发软件是个必不可少的工作, 而且由于当代人处在信息爆炸年代, 与以前得不到信息和资料不同, 我们现在所面临的问题往往是如何在浩如烟海的资料甄别真正有用的, 好在搞计算机的人还算比较幸运, 代码上机一试便知晓真伪。

我第一份正式工作是在一家国营工厂里, 做传说中的装运工。我从小智力平平, 学习成绩一般, 就是有点调皮 (按照邻居的说法是“除了好事, 什么都干”) , 家庭是基本温饱的那种, 学历也是比较低, 中专而已, 而且读的专业是形同鸡肋的电算化会计。这是一门大杂烩式的专业, 什么都学一点, 会计也有, 计算机也有。我们的计算机也就学了了皮毛, 语言学的是BASIC, 而数据库学的是Fox Pro。虽然当时我的学习环境并不好, 但是可能是由于我确实是长大了, 比初中时懂事, 我明白了“多学一点知识总是好的”这个道理了。因此, 对中专时期感兴趣的课程还是很努力地去学习的, 人多少总有点自己有兴趣的东西。这时, 我发现对计算机编程产生了兴趣, 经常查阅有关计算机的课外书籍。学校开设的计算机软件课程主要有BASIC与Fox Pro课程, 可能校方觉得这些课程有些单薄, 还开设了同学们迷糊的数据结构。BASIC课本用的是谭浩强那本多年大旗不倒《BASIC语言》, 相信很多人都记得这本书, 虽然有人一听BASIC就认为“低级”, 我觉得不然。因为语言只是一种编程工具, 只要能解决实际问题, 对培养学习者工作能力有利即可。那时候学校计算机上机的时间很充足, 我总在课余做点其他的程序。我曾经用BASIC画过图像, 虽然是那种用很简单字符生成的, 也用BASIC编写过简单的音乐播放的程序。而Fox Pro课程的学习让我对无处都在的数据库有个了解, 这门课很实用, 我曾经用业余时间利用它做了一个中超联赛的查询表, 可以在每个比赛日结束后输入比赛结果, 自动进行中超排名。现在程序很简陋, 但是通过做些小程序, 我认识的进编程实际上就是了解问题, 分析问题, 解决问题, 就是在一组约束条件下, 得出最优的解。计算机是是件工具, 而编程也是门手艺。中专的BASIC+For Pro这两门计算机课程搭配还是比较有意思的, 暗含着计算机程序=数据结构+算法这个经典公式。现在BASIC早被VB所代替, 而VFP更是昨日黄花。微软将会为VFP 9的购买扩展支持服务的用户将可获得到2015年1月13号的服务, 那时便是Fox Pro的真正寿终正寝之日, Fox Pro 9将成为Foxpro的绝唱!计算机编程技术的更新淘汰速度之快, 真让唏嘘不已。搞计算机编程这行, 学习能力真的要强, 经过一定阶段后, 所学的一些技术就会被淘汰, 程序员不继续努力学习就会被“留级”了。而数据结构虽然比较难以理解, 但是因为出于对计算机的兴趣, 这门课我也很认真地学习了, 没想到的这门课程的学习对我以后工作帮助是最大的。由此看来, 基础理论什么时候都不过时, 代码是浅薄的, 思想最重要。

中专是低学历, 好工作自然轮不上我, 不过我也要吃饭, 也需要有一份挣工资的工作。读书时, 父母经常安慰我, 说“以后娃实在找不到工作, 至少还有一个可以到我们厂做工”。于是, 一言成谶, 我就进入了父母就职的工厂里, 加入了光荣的工人阶级。如果我习惯这种生活, 我就要和计算机编程说再见了。结果事实是我不习惯, 我不习惯呆在流水线前紧张地捡瓶子, 更不习惯人在半夜极端迷糊地状态还要像白天一样正常地工作, 我实在没办法改变正常的生物钟。

我可以吃苦, 但是我觉得我实在不适合在这样的毫无技术性的流水线上工作。我想我总不至在20岁开始就这样, 一直到退休吧。恰在这时, 我同事的儿子无意说到他们公司正在招人, 我想这个应该比呆在工厂流水线上强点吧, 于是我说我想去看看, 那位优秀青年就答应帮我引见引见。

当我怯生生走入这家公司的大门时, 看见在他们的大厅中摆了几台电脑, 其中一台的屏幕上满是密密麻麻令人生畏的英文字符, 后来我知道了这是在vs环境中的C#。那是一家财务软件公司, 我应聘的职位是财务软件的售后服务。由于公司发展形势不错, 业务巨增而人手不足, 急着招人, 而我的杂交专业, 在计算机界比较懂会计, 在会计界比较懂计算机也算对口, 因此被聘用了。我在经过短暂的培训以后, 开始跑遍武汉的大街小巷, 为客户安装软件, 初始化环境, 讲解软件操作。售后工作是直接面对客户, 经常遇到各种问题。我虽然是新手, 但是总是想尽办法独立解决问题, 尽量不去事事请教老员工, 要请教他们也是请教有难度的问题, 一般的问题自己查资料解决。

有一次, 我被派到一家公司去解决问题。他们正在着急地统计账务数据, 我们安装的软件总是在统计过程中发生错误而导致程序退出。这个公司的员工抱怨换了好几波人来都没有解决问题, 我听后心里一沉, 知道这个问题比较复杂, 因为前几次派遣来解决问题的全是公司售后服务的资深高手。我心里没底, 于是背上直冒冷汗。好在我赶紧让自己冷静下来, 脑子下意识地想起了曾经在数据结构课程中的二分查找法。于是我将数据按照中间日期分成两个时间段进行统计, 果然是一段统计成功, 一段统计继续出错。我隐约觉得这方法是可行, 继续做二分查找, 终于在统计其中一条财务记录时, 统计程序运行出错。我建议数据录入人员删掉了该条记录, 重新录入, 问题就解决了。

当我回到公司, 公司老板十分高兴, 我解决的正是一个棘手的问题。因为在当时, 程序员们正在封闭开发而无法通过调试程序解决问题, 而公司精通软件的熟手又没有解决问题, 而我一个来了没多久的人却搞定了问题。从此, 我就给公司老总留下了一个好印象, 为我的从售后服务人员转型为程序员打下了伏笔。

随着时间的推移, 我渐渐地熟悉了公司的同事们, 也和那些程序员们熟悉了起来。公司的程序员全是精英, 其中就有神一般的人物, 一位毕业于武汉大学数学系的人才。这是个与传统意义上区别较大的程序员, 其人谈吐懦雅, 思维敏捷, 兴趣广泛, 打得一手好的羽毛球, 而且像足球、乒乓球样样精通, 一点也不木纳。他与客户进行需求调研时总能抓住问题的核心, 在软件开发工作时建模能力相当强, 总是能够用尽量少的代码解决问题。我想, 这可能是由于他是数学专业, 抽象思维强的原因吧。在以后的生涯中, 我遇到的凡是有数学、物理或者化学这类基础学科背景的程序员表现得基本都很睿智, 这些人一般来说皆是开发团队中的一流领军人物。有一技之长的强人总是受人仰慕的, 总是有人有意无意地模仿他, 好的程序员也一样。于是, 我成了他的粉丝和小跟班, 他不歧视低学历的我, 从不拒绝我向他请教问题, 观摩他写程序。我发现, 阅读软件高手写的代码是学习编写程序的好方法。渐渐地, 我对软件开发工作开始有了认识, 开始从会写程序向会开发转换。写程序和开发软件还是有区别, 就像懂一点英语和与老外流利交流区别还是蛮大的。我在中午午餐或者休息闲聊时, 经常听他谈到他的母校武汉大学, 聊到这所学校的美丽, 每每都说得眉飞色舞。因此在我心里就埋下了对编程之美, 对武汉大学的向往, 我也想成为他那样的编程高手, 并就有机会就读那所美丽的学校。

我一直对那些高才生们的编程心存敬畏, 看着他们的手指在键盘上飞舞, 字符在荧光屏上不断地出现, 而光标不断地向后闪动, 就有一种敬畏的恐惧。看着他们能把用户实际的需求实现, 并能解决实际问题, 提高用户的工作效率, 就觉得是一件激动人心的事情。虽然我曾经是个扛箱子的, 现在也只是个售后服务人员。我想尽力改变一下人生, 向更有意思的方向发展, 那就先当个程序员吧。不管怎么说, 编程也是门手艺, 多少也能创造点价值, “荒年饿不死手艺人”嘛。现在社会上有个流行的说法, 认为程序员只是敲代码的, 比较低等, 不值钱。我想这是一个很大的误解, 毕竟能当上程序员的人智力都不会很差。一个优秀的从事软件开发行业的人, 还是需要积累些程序员的经历, 就像那些有创造力的科学家, 也总要有点做具体的基础实验的经历。现在的程序员收入和地位都不算高, 也许是社会大环境的原因。应该真正地尊重劳动者, 程序员是劳动者的一部分, 何况还是进行的复杂劳动。

当时虽然我有了转行做程序员的想法, 却没有这个机会。当我走过那些程序员的办公桌, 瞟过一眼, 对那些密密麻麻的代码还是心存畏惧的。于是我主动向那位和我倒谈得比较来的编程牛人要一些小程序和小模块帮他完成, 比如简单但是比较繁琐的针对Access数据库的增加、删除、修改和查找功能。我后来明白了, 增、删、改、查的功能是数据库最基本的操作功能。虽然任务很小而且不算我的工作量, 我都会很认真地去做, 并向高手们学习调试程序。为了搞懂一些基本C#语法和概念, 我经常干完本职工作后留在公司进行编程, 一直到很晚。那段时间, 我经常在下班后, 大脑经过了长时间的思考后感觉变得有些意思模糊, 有时候看着路边街灯的昏黄灯会有些异样的虚幻感觉。不过我一点没有觉得苦, 而是乐在其中, 感觉很充实。随着时间的推移, 我的编程水平提高了, 和那些平时不怎么爱说话的程序员关系也好了起来。这个时间我又发现了新的问题:我编程水平的提高开始变得很慢了, 我学得东西过于零碎, 全是一些点点滴滴的经验积累, 没有系统性。如果想要写好程序, 还是要打好基础的, 所谓“磨刀不误砍柴功”。

就是这个时候, 我在一个百无聊赖春天里闲逛。我的公司在武汉理工大学附近, 武汉理工的小门很多, 而且转接都是些弯弯曲曲的小街。我在校园里闲逛, 突然看见一栋教学楼的灰白墙上贴着一张招生简章, 是“成人高校”正在招生, 我仔细一看, 居然有“计算机科学与技术”的专升本专业。我想, 这真是个正合适的机会。我再向前走去, 正看见几个老师在一张课桌后面招生。我于是上前填了表, 报了名。负责招人的老师提醒我, 要赶紧准备复习, 因为五月份就要考试。我心里不觉一沉, 因为我以前第一学历是中专, 中间套读了过一个大专。没有经过高中的学习和高考的洗礼, 基础很差。不过我想, 反正已经报名了, 尽最大能力去准备一下, 至少不要把报名的钱浪费了。层次低也有低的好处, 反正失败了损失不大。于是, 我就向招生老师问清了考试科目并购买了教材。我分析了我考试的弱点是数学和英语, 于是重点对这两门进行复习。除了正常工作八小时之外, 其余的时候我就翻教材、做习题、背单词、看阅读。通过这次备考, 我的数学和英语水平大大上了一个台阶, 也开始总结出了一些读书考试的方法。现在, 我觉得读书、考试和写程序一样, 下了功夫、花了时间, 一定会熟能生巧。虽然我没有接受过正规的大学本科教育, 但通过刻苦自学完成本科的学业, 没有坚强的毅力和过硬的学习能力是不可能完成。小学毕业的沈从文尚可成为一代文学巨匠, 另一个小学毕业的金克木亦能在武汉大学当教授, 我辈虽不能与这两个先贤相提并论, 但是一颗永远奋斗的心总是不止的。谈到这里, 不免要说到所谓在IT工作中的“停滞”心态, 停滞的原因是缺乏创新。一个人经过一个阶段后不再补充新的计算机知识和技能, 必须会处于留级状态。计算机编程的技术日新月异, 每一个程序员只能不断学习, 迎头赶上才不被淘汰。

最后我正常地通过了考试。在这年的秋季, 我开始了比较系统计算机科学与技术专业的学习。也正是在这一时期, 我成功进行了转型升级。机会是这样到来的:有一位程序员到国外研究生学习, 离开了公司, 而他手头的项目还在进行当中, 当时又招不到合适的人, 于是老板内部挖潜的时候想到了我, 我就临时接手项目成为一名见习程序员。

他临走前交换好了项目代码和文档, 概要地讲解了一下程序构架。我就不用再东跑西颠地去跑售后了, 开始每天正式学着编程了, 每天的必修课就是看他写的代码, 揣摩他的编程思路。后来, 我明白了, 学习编程最有效的方法之一, 就是看那些高手们的完整代码, 学习他们的风格, 并且进行模仿, 这样编程水平才能大大地提高。我接手的这个项目才刚刚启动, 他搭建的代码框架其实上就是给用户演示的原型。原型法还是很合适这类软件开发项目:系统不大, 客户需求不清。因为一个人理解并不存在的东西确实太难了。搭建原型后, 给用户演示, 让用户有了概念, 才能更好地了解用户需求, 减少软件需求的不确定性。我边学边做, 边做边学, 遇到问题不急于向老程序员请教, 而是自己先思考怎么做, 尽量解决自己问题。我发现, 在软件开发过程中, 与客户的沟通也是很重要的, 因为我所做的软件是为达到他们的需求。日子过得非常紧张, 因为工期紧任务重, 而我对编程也不是很熟练, 我也知道这也是对我的一个考验, 如果我能完成这个任务, 我相信我是能够胜任程序员的工作, 并可以向老板申请这个职位。那段日子是很充实的, 天天查资料解决问题, 我发现在实践中学习确实是很快, 我也感觉得到我在一天天进步。最后, 我终于完成了项目, 顺利通过了项目验收, 我也正式被老板转成了一名程序员。

与此同时, 我坚持每周参加夜校本科的学习, 学习《数据结构》、《操作系统》、《编译原理》和《计算机系统结构》等课程。让我感到高兴的是, 有些东西是可以和我正在进行的工作联系在一起的, 例如《数据结构》中的很多东西就是编程中经常用到的, 比如树结构与文件目录相联系, 而查找和排序是算法中常常遇到的;而我们常常不会直接开发操作系统, 但是《操作系统》中的快表缓存的方法可以应用到数据存储中, PV临界区操作更是可以处理并发时的资源独占状态;《编译原理》中的移进-归约能够应用到对输入字符合法性的判断及字符转换……那一届的老师教学态度很认真, 我辈真是有幸。像数据结构的老师上课不带一张纸, 看似随意地在黑板上板演, 却是极有条理, 将队列、栈、线性表、树、图等融会贯通。她在写查找和排序程序时, 并不是简单地将书上的例子抄下来, 而是按照自己理解在黑板上手写程序。看得出来, 那位老师的讲解的实例都是他自己开发的, 所以现在我觉得, 教计算机的老师应该具备编程开发的背景, 因为计算机专业是一门实践性很强的专业。我在讲堂也是最活跃的之一, 与老师热烈地互动, 尽力理解去他们的讲解。也许我知道我错过了太多的学习机会, 好容易有个机会, 所以会像“海绵一样吸取知识”。在一次下午放学后, 我和数据结构的老师边走边讨论问题, 我们走在林荫道上, 问题讨论的范围渐渐地扩大, 我聊到学习经历、工作情况。他听着, 突然对我说“你可以试试去考考研究生, 以你现在学习能力, 应该已经达到了普通本科生的水平, 但是学习热情要比他们高得多”。“考研究生”?这对我来说是不可想象的, 我一笑了之, 却是在心里埋下了种子。在将来, 我的命运被这次谈话潜在地影响了。

在夜大学习过二个学期后, 我们公司接到了一个比较全面的项目, 是ERP系统。当时, 我参加到了项目组中。在项目中, 我和一位资深程序员搭档。这位程序员是计算机专业科班出身, 思维相当敏捷, 编程能力很强。从他的身上, 我越发理解了编程水平能上一档次的条件:抽象思维强、基本知识要扎实。项目的软件系统采用多层开发结构, 后台采用SQL_Server服务程序, 嵌入大量存储过程、视图及触发器。将存储过程等放在数据库中编译比起由客户端直接提交SQL语句执行查询效率高了许多 (因为客户端提交一次SQL, 数据系统就要编译一次) , 经过测试, 至少将系统性能提高了一倍。这是那位程序员设计的杰作。经测试, 该软件运行稳定、快速。从这个项目经历中, 我得出的了经验是:在做比较大型的软件开发时, 程序员人数要精不能多, 人少的工作量太大, 程序员压力太大, 软件质量肯定不好;而人太多不一定就好, 需要协调和联络的事情太多, 开发效率反而会降低。

随着项目深入, 动手动得多了, 我渐渐地对软件开发基本流程了然于胸, 开发工作也轻车熟路了。当时, 我就这样努力地工作、愉快地学习。积累、应用、学习、再应用、再积累、再学习, 我觉得我的状态越来越好, 工作无论经受多少困难都绝不退缩。我越来越发现计算机基础理论的重要性。例如, 估计有很多人看过王珊和萨师煊的《数据库系统概论》, 理解里面的范式概念对减少程序开发中数据库中数据冗余大有好处。那个ERP项目的进行时, 我恰好在学习的数据库系统课程, 通过边做项目边学习课程, 我熟悉数据库建模, 对数据库基本理论相当理解:如数据依赖性、多种范式的概念、数据一致性、数据完整性等。我发现, 理论联系实践确实是好方法, 所谓“行知合一”是个强有力的方法论。

当武汉理工大学的课程将要全部结束, 我觉得时间是过得那么快。在那个武汉的夏日里, 在炎炎烈日下, 我拿到了武汉理工的本科毕业文凭。虽然文凭内页写着“成人高等教育”几个刺目的字样, 但是毕竟敝帚自珍, 这也是我用心血得来的成果。而且, 我已经有了进一步的打算, 我想只要我努力, 几张文凭又能奈何?文凭只是证明一部分能力而已, 本不是太大的差距, 何况这种差距也并不是不能克服。学历不高但是计算机编程能力照样强的人比比皆是, 当然, 多读书多学一点知识总是好的。

在武汉理工大学夜大读书期间最后一个暑假里, 我开始准备参加高级程序员的考试。因为听说它是软件行业最权威的考试之一, 通过率极低, 当时每年的通过率不高于20%。我自己认为本科阶段的各门课程都还学得不错, 就拿高级程序员考试练练手, 让编程知识更系统一点。我知道软考很难, 《礼记·中庸》中说“凡事预则立, 不预则废”, 必须认真备考。我家在华中科技大学旁边。于是, 我就在华科的西五楼扎下了根, 开始了准备参加高级程序员考试。事情证明, “以考促学”实在是个好办法, 将对我以后的计算机学习生涯产生重大的影响。

如同软件工程的需求分析, 我先要了解考试的基本情况。软考涉及很多内容, 几乎涵盖了计算机专业的各个专业, 考试分为上午和下午考试, 上午主要考基础知识, 下午主要考功能设计。我认真得把历年的真题做了一遍, 对整个考试的内容、特点大致有了个大致了解。我发现高程的考试特点是虽然考点很广, 学科多, 但主要是基础理论。我买来考试教材和历年真题, 然后就开始一边做真题一边查阅资料, 一遍一遍反复看书、做真题, 笨人就用笨办法。现在社会有种说法是应试教育要不得, 教出来的废物, 但以我的经历觉得, 过分强调应试教育是要不得的, 适当的应试教育还是必须的。因为在备考的过程中, 其实也是一种学习的过程, 有了考试的压迫, 精神才会集中, 学习知识才有效率, 以考可以促学嘛。整整两个月, 我在工作这外的业余时间里有空来到华科教五楼复习备考, 当时真的是心无旁骛。最后书和习题集都被我翻烂, 书看到最后, 我甚至可以翻到某页时不用仔细看就知道第几行写的是什么内容。这时候, 我的心里也越来越安静起来, 每当我拿起软考的书本时就感觉很充实, 我了解到了我自己的能力, 我的毅力。对于一个半路出家的业余程序员来说, 唯一能提高编程水平并通过高程考试的方法就是聚精会神地去学习, 而且还要理论联系实践, 知行合一。其实搞计算机的就是这样, 光埋头编程不行, 光看书也不行, 要边看边做, 边做边看。

备考期间正好要经过了十一长假, 我每天早出晚归, 来到教室里复习备考, 不知不觉一天就过去了。每天都过得很充实, 我觉得我自己的整个状态在慢慢地一点一点地发生变化, 感觉到了自己知识的积累。到了最后临近考试的时候, 我心情异常地平静, 此刻, 即使我的书全被烧光了, 我也毫无畏惧, 因为书里知识已经牢牢记在我的脑子里。我静静地等待着考试的来临, 等我去轰炸那些考卷。当我走出考场时, 对考试结果并不是那么在意, 因为我付出了我得到。后来我查到了我的分数, 上午和下午题都还可以, 都过了分数线许多, 当时我很兴奋也很平静, 兴奋我通过了考试, 平静是因为这是我意料的结果, 于此同时一股“将相本无种, 男儿当自强”豪气涌到了胸头。我想, 别人能做到我也能做到。从这一次考试我得出了许多经验, 其中“以考促学”是一个很好的方法, 以后如果想把什么知识学得更牢固, 参加相应的考试就是一个捷径。后来我决定继续深造, 考研、考博时备考方法也基本按照这次的套数来的。编程慢慢地作为了我做实验的一项技能, 而这顶技能将使我受用终身。

那年花开作文1000字 篇11

初二的时候她遇到了他，很恰巧，她和他成了同位，他是一个帅帅的男孩，成绩好，人缘好，老师也喜欢他，可是她正好相反，胖胖的，满脸雀斑，成绩还是年级第五。

第一天，他很自然地向她打了打招呼，但是她因为被冷落惯了，所以并没有理他，她不想和任何人产生任何关系。可是，事事永远和人想象中的相反，他帮她补课，为她想老师顶撞，和同学吵，每周都会买她最爱的奶茶，有一天他问她喜欢什么，是白山茶哦，她轻生说。他笑了笑，之后的每一个月她都会收到一束白山茶，她爱上他了。可是他和她是两个世界的人……中考结束，她已经决定留级了，但是他很顺利地考试了省级重点高中，她哭了，说，我一定会去找你的，你一定要等我啊。他笑道，好。在她留级的一年里，她认真学习，但是……考了全年级第一，同学说她带小抄，默写全对，老师说她作弊，甚至还有人向言情小说中的一样，对她恶语相加，放学后把她逼在角落里拳打脚踢，这些她都忍了。她只是想快点见到他啊。她考上了。报道的那天，她把自己打扮的漂漂亮亮的，手里抱着一束白山茶，一路小跑进入高二(1)班，她看到了他，他正在和他周围的人说说笑笑，她走过去，说，我来了哦。他一脸茫然，你是……?她的笑容慢慢凝固，没关系的啊，我可以等你想起我哦。时间问题而已啊。可是真的就那么简单吗?

她每个月都会送给他一束白山茶，就像初中的时候一样，但是……他恋爱了。他找到了她，说，抱歉，你再这样下去，我女朋友会生气的，请停止下来。她一脸难以置信，为什么?你真的就想不起来我了吗?我爱你啊，我一直都爱你啊!他脸上流露出了不耐烦，不要这样，你这样只会让我讨厌，让我觉得恶心……下雨了呢，她抱着白山茶在大街上走，身上的白裙子就像那多白山茶一样凋零，她回家后，换下衣服准备睡觉。第二天，她来到学校，迎面而来的就是一巴掌，一群女学生围着她，讥讽道，真是不要脸，听说小时候就时候贱胚子，明明知道人家有女朋友了，竟然还上去纠缠着别人。她张口正想解释，可是余光使她看到了他，他一脸淡漠，目光相视，他转眼准备向图书馆走去，她叫住了他，说，不会再喜欢你了哦，感谢你让我知道了什么是爱，我知道我不应该爱上你，这样会让你恶心，所以啊，不要再喜欢你了哦。她转身离去，他伸出五指，但又收了回来，想认，不敢，不是一个时间的啊。

那年花开作文750字 篇12

那天，我走到花儿们的身旁，俯下身，倾听着它们的呢喃细语，须臾间，一段清风，掠过我的发梢，轻打着花儿的身体，没多久，少许花瓣便落了。一段清风，拂起了我心中遐想，勾起了我一段童年的回忆……

儿时的我，总爱围着爷爷转，那天，爷爷给了我一包花种子，也不知是什么花，便问爷爷，爷爷眯着眼，笑着说：“你种下去，开花了，不就知道了吗?”他便带我来到山坡上，找了一块“风水宝地”，细心地教我播种下无名花的种子。

从那之后，好奇心让我彻夜难眠，日日夜夜盼着花开，时刻关注着平坦地土地，那年我要到镇上上小学，因此不得不离开爷爷家，我也没等到花开的时候。

时间总是从指间不经意地弹落，我，就这样，在记忆里追逐着风，在流年里追逐着梦，在世间中追逐着光阴，似乎渐渐淡忘了此事。

再次来到山坡上，已经是几年之后，正是春暖花开的时节，一袭沁人心脾的花香扑向我的胸膛，那清雅的幽香，轻轻慢慢的散开，我便循香而去，随着距离愈来愈近，花的香气愈来愈浓郁，每一缕飘香都那么蛊惑人心，那么令人深醉。看着眼前，几株花已经成“树”，花瓣微微下卷，层层舒展，上面也有清晰可见的斑驳印记，薄如纱，轻如羽，墨绿色的叶，依靠在花的身旁，似乎是它所有的羁绊。

原来，是月季花。月季花，四季开花，也一定如我们一样，经历了风风雨雨，才得以茁壮成长。

那年，花开了，我也长大了……

是时间促使着我赶快成长，没有了以前的一问三不知，没有了以前的懵懵懂懂，也没有了以前的天真无邪。我曾还在寻找着儿时的身影，视线穿过湖面，随着风，在风中留下了足迹，或深或浅，在空气中留下气息，或苦或甜。

人生百态，转眼，又是花落。也许抑扬顿挫，就是成长的旋律。