幼儿园园务公开制度

幼儿园园务公开制度（精选8篇）

幼儿园园务公开制度 篇1

为了进一步完善幼儿园内部管理体制，不断增强民主管理的实效，切实保障和维护教职工的合法权益，更好地发挥广大教职工对依法办园、依法治教的民主参与、民主管理、民主监督的积极性，促进幼儿园的发展，根据学区教委的指示精，特制定本园“园务公开”规章制度 ”。

一、园务公开工作机构和职责

（一）、园务公开领导小组

组长 ：王香池，副组长：刘占琴，成员;崔稳艳，肖艳华组成的园务公开领导小组。

（二）、园务公开监督小组

组长: 贾美娟，副组长：王慧茹，成员：刘梅香、张艳霞，组成的园务公开监督小组

（三）、职责：领导幼儿园园务公开工作的开展，每学期定期召开2—3次园务公开工作会议，专题讨论研究、总结幼儿园有关园务公开工作的实施要求及落实情况，并对评估意见提出整改意见。做好有关资料的整理归档工作。

二、园务公开的内容

1、与学期工作计划；规章制度。

2、师资队伍的培训、进修方案或制度；

3、教职工福利费的使用方案和使用情况；

4、经费预算、决算报告，大额经费支出，大件物品采购。

5、职工考核情况；

6、教职工的职称评定；

7、评优、评先工作；

8、其他需要公开的内容。

9、教育保育费的征收情况，课本费的征收情况。

10、幼儿就餐费用的征收情况。

四、园务公开的形式 ① 园务公开栏。

② 每月的校务公开领导小组会议和核心组会议。③ 每月的全园的教职工大会。

五、园务公开的时间

1、第一学期的9月份，第二学期的3月份

幼儿园园务公开制度 篇2

1 建立健全与公司院发展相融共进的企务 (厂务) 公开制度体系

一是建立健全领导责任制, 明确工作职责。近年来, 公司/院认真按照上级要求, 高度重视企务公开工作, 将其摆上重要议事日程, 作为推进企业民主管理的重要措施切实抓紧抓好。公司、院领导班子经常开会研究, 并多次在中层以上干部会议上加以强调, 要求明确目标, 落实责任, 有组织、有计划、有步骤地推动企务公开工作深入开展。2008年, 公司、院成立了由党委书记、董事长、总经理为组长, 党委副书记、工会主席、纪委书记为副组长, 有关部门负责人为成员的企务公开领导小组, 负责制定企务公开的实施意见, 审定重大公开事项, 指导协调有关部门研究解决实施中的问题。公司、院工会作为企务公开工作的归口管理部门, 做好日常工作。

二是不断完善工作机制, 确保制度落实。公司、院制定了《关于企务公开制度的实施意见》, 完善企务公开民主管理工作的管理标准和工作标准, 对企务公开工作的内容、流程、工作要求、监督考核到各责任主体的工作标准和管理标准进一步规范。在监督考核上, 我们成立了企务公开监督小组, 并将开展企务公开工作纳入各部门、分公司、子公司以及管理人员的目标责任制和绩效考核中, 考核结果与企业评先、干部任用和奖惩兑现挂钩。同时建立企务公开定期向职代会报告制度, 确保企务公开工作规范有效。

三是建立健全以职工代表大会为主的企务公开形式。作为国有大型企业, 公司、院具有较好的民主管理基础。自推行企务公开制度以来, 公司/院不断提高思想认识, 把企务公开民主管理作为企业管理的重要组成部分, 坚持抓机制, 打基础, 经过多年的完善和实践, 形成了比较完备的厂务公开民主管理工作体系, 职工代表大会已成为企业经营管理者和员工认可的民主管理的基本形式, 是实行企务公开, 保障职工民主参与权和民主监督权的有效途径。我们长期坚持职工代表大会制度, 多年来从未间断。每年通过召开职代会, 组织职工代表听取审议董事长、总经理的年度工作报告, 讨论公司改革发展和涉及职工切身利益的重大事项, 形成职代会决议, 工会及时督促公司相关部门认真贯彻落实。多年来, 公司逐步形成了企业的重大决策和涉及职工群众切身利益的重大问题未经职代会审议不得实行的制度。

四是加强宣传教育培训, 提高职工参与民主管理的意识和能力。公司、院建立健全其他各类形式的企务公开制度, 依法支持职工参与民主管理。我们利用公司网站及时登载公司、院的重要工作动态和新闻, 通过两刊一报 (《中国玻璃》、《建材世界》、“凯盛人”报纸) 、设立总经理电子信箱、召开情况通报会、召开由不同职工群体参加的各类座谈会、开展职工思想状况调查、开展合理化建议等多种形式, 及时将职工关心的问题和生产经营的重大决策通报给大家, 广泛征求职工群众的意见和建议, 畅通职工诉求渠道, 切实保障职工的知情权、参与权和监督权。

公司/院坚持“员工与企业共成长的理念”, 一方面积极鼓励职工参与企务公开活动, 另一方面采取多项措施加强对职工的教育培训, 不断提高他们的民主决策、民主管理和民主监督的意识和能力。多年来, 我们采取报告会、座谈会等形式, 组织干部职工认真听取学习有关企务公开的文件和精神, 提高对企务公开工作重要性的认识。同时我们积极开展“创建学习型组织, 争做知识型职工”活动, 引导职工学政治、学科学、学技术、学管理。我们组织30名技术骨干参加材料学在职研究生班学习, 组织20多名管理骨干参加MBA和EMBA学习, 不断提高职工参与企业民主管理的能力。2010年, 企业通过了所在地上级工会关于企业企务公开的考核。据调研, 职工对公司企务公开民主管理工作满意和基本满意率达100%。

2 以“六个化”为重点, 不断深化企务公开内容

2.1 关于企事业单位重大决策科学化的实施情况

(1) 职工代表大会制度落实情况。面对公司、院集团化和跨地区、跨国界的发展模式, 企业坚持推进以职代会为主要形式的职工民主管理制度, 以确保职工的知情权、表达权、参与权、监督权。公司/院领导班子高度重视民主管理工作, 坚持每年召开一次职代会的制度, 组织职工代表听取审议董事长、总经理的年度工作报告、审计报告和财务报告, 作集体协商签订集体合同执行情况报告, 部分所属单位在职代会上进行领导干部述职和民主评议领导干部工作, 讨论公司改革发展和涉及职工切身利益的重大事项等, 形成职代会决议, 并集体表决, 工会及时督促公司相关部门认真贯彻落实, 未经职代会审议的重大事项均不得实行。职代会已经成为公司、院最具权威、最具影响和广大职工瞩目的重要会议。

(2) “三重一大”制度落实情况。我们将“三重一大”制度 (重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用, 必须经集体讨论做出决定的制度) 与深化企业改革、建立健全现代企业制度, 加强班子建设、加强党风廉政建设紧密结合起来, 对涉及企业发展方向、资产处置、生产经营、改制重组、薪酬分配、干部任免、重要项目、大额资金运作等重大事项坚持科学调研、反复酝酿、比选方案、民主决策。在决策过程中, 我们确保各参与决策的主体认真参与决策, 将决策责任落实到人;决策时充分发扬民主, 保证各主体能充分发表意见, 按照规定的程序和方式进行, 决策后形成会议纪要, 及时向集团公司报告, 并下发下属单位, 确保了决策的正确性、科学性和可操作性。

(3) 学习科学发展观整改落实情况。我们认真组织广大党员干部参加深入学习实践科学发展观活动, 把国际金融危机作为学习科学发展观的生动课堂, 着重围绕如何进一步深化体制机制改革, 解决影响和制约公司科学发展的主要问题在全公司范围内广泛调研。目前基于民主意见形成的22条整改落实方案措施已经基本落实完毕, 群众对领导班子的分析检查报告的满意率达到100%。

(4) 认真贯彻民主协商制度, 切实履行劳动合同。在全员劳动合同制的推行上, 公司、院工会多次召开由各分工会主席和职工群众代表参加的座谈会, 就在劳动合同制下, 如何保障职工的合法权益进行讨论研究, 并通过各分工会和职工代表广泛征求群众的意见和建议。在此基础上, 公司、院依照《劳动法》等法律法规, 在充分征求职工意见建议的基础上, 制定了《劳动合同管理办法》、《人才招聘管理办法》、《临时用工管理办法》等管理制度。2010年初, 在公司、院七届三次职代会上, 公司、院与企业工会签订了《集体劳动合同》, 审议通过了《女职工特殊权益保护专项集体合同》、《员工考勤管理办法》、《员工请假和休假管理办法》等涉及职工权益的各项规章管理制度, 进一步确保职工合法权益得到维护。

2.2 关于分配制度规范化的实施情况

针对职工敏感的工资福利的标准和分配问题, 公司、院采取了由下至上, 上下结合的方式, 首先通过多种渠道广泛征求职工意见建议, 后根据公司实际, 采取“按劳分配, 效率优先, 兼顾公平”的原则, 制定了《工资分配管理办法》《关于鼓励员工获得和注册个人执业资格的暂行规定》, 在薪酬制度上向关键性岗位与高素质人才倾斜, 然后在职工中进行公示。经过反复酝酿, 终使职工满意。同时公司建立健全了职工社会保障制度, 休息休假制度, 建立了补充医疗保险制度, 帮助减轻职工因病个人负担过大而造成的生活困难, 通过这些措施, 使得职工能够共享企业改革发展的成果, 职工的权益得到有效保障, 满意度进一步提升。

2.2.1 工资总额分配

公司工资总额由上级公司按照“功效挂钩”的办法组织考核并核定, 分、子公司和独立核算业务部门的工资总额由公司考核确定, 根据公司的工资“按劳分配, 效率优先, 兼顾公平”的原则, 通过考核自主分配。

2.2.2 岗位工资分配

员工岗位工资实行以岗定薪, 岗变薪变, 通过岗位考评确定, 按照“下管一级”的办法, 分级管理, 分级负责, 公司正职领导的工资由上级公司考核确定, 公司副职领导的工资由公司总经理根据上级考核情况确定, 公司副总师的工资由公司总经理考核确定;部门和分公司、子公司第一管理者的岗位考评和岗位工资确定, 由公司分管领导提出意见, 以此类推;全员岗位工资, 经公司党政班子会议研究, 总经理批准决定;所有人员工资报人力资源部备案。

2.2.3 绩效工资分配

分公司、子公司和独立核算业务部门的绩效工资由本单位根据绩效工资总额和员工本人业绩考核情况确定发放;设计岗位人员的绩效工资原则上按项目考核发放, 在项目完成后报公司分管领导审核、公司总经理审批;其他岗位人员的绩效工资一般在年底结算。

2.3 关于干部管理民主化的实施情况

(1) 高度重视现代企业经营管理人才的培养, 重视科研人才向经营管理能人的转变。公司/院为干部职工提供平台, 党委努力营造良好的内外部环境, 在有步骤、有计划地加强干部职工培训的基础上, 支持公司、院将他们放在市场经济大潮中去考验、去历练, 在此基础上培养后备干部, 选拔任用中层以上经营管理人员。

(2) 中层和后备干部的选拔任用方面, 我们充分听取其所在单位职工群众的意见, 经过认真考核审查、干部任前谈话等程序, 重要干部任免还要进行公示, 最后由党政联席会研究决定。2008年至今, 我们严格按照“干部选拔任用的操作程序”, 共提拔任用10多名中层干部, 如今他们工作成效显著, 很好的发挥了领导干部的带头作用。同时, 我们将10名经过3～5年工程或行政锻炼, 责任性强, 有发展前途的青年提任到项目经理或部门助理等岗位上进行锻炼, 收到了较好的效果。

(3) 干部管理、教育、考核工作情况

公司、院每年年初与每个分、子公司负责人签订《经营目标考核责任书》, 年底对全体中层干部进行考核, 成立了考核领导小组和工作小组, 实行上下结合的360度考核办法, 召开民主测评会, 由公司领导、业务相关部门负责人和被考核人员所在部门或单位的全体职工参加, 考核结果直接与绩效挂钩, 两年来, 参加测评的中层领导近百人次。民主测评的结果在一定范围内通报, 接受监督。

(4) 对专业技术职称评审、评先选优、发展党员、福利房购买、领导招待费等敏感问题, 公司、院均按照“公开、公平、公正”的原则, 采用事前公示, 事后公开的办法。我们制定了《专业技术职务任职资格评审管理办法》、《劳模和先进工作者评选表彰及管理办法》、《党委“推优”工作意见》、《业务招待费标准及审批规定》等相关制度, 主动接受职工监督, 避免了由于职工不知情而引起的矛盾和猜忌, 使职工切实有效地参与企业的民主管理, 取得了良好效果。2008年来, 共评出初级职称124名, 中级职称54名, 高级职称41名。评审结果出来后, 我们再次予以公开, 接受大家的监督。职称评审工作开展以来, 没有接到职工的不同意见和投诉。

2.4 关于干部廉洁自律报告制度化的实施情况

(1) 建立领导干部廉洁自律制度, 制定了《党风责任制的规定》和《改进领导作风的规定》, 在对公司、院领导班子和中层以上干部进行民主评议时吸收职工代表参加, 认真听取他们的意见和建议, 有效地对领导干部加以监督。并在职代会上对领导干部任职情况进行民主测评。

(2) 结合争创“四强四优”党建工作, 认真落实警示谈话、任职谈话、诫勉谈话“三项谈话”等制度, 定期分析和解决领导干部在思想作风、生活作风、工作作风方面存在的突出问题。2010年1～6月, 共进行新任职干部谈话12人次, 并对11名新发展的党员进行入党谈话, 提高他们廉政意识, 规范行为举止。

(3) 召开议廉述廉专题民主生活会, 针对企业党风廉政建设召开专题民主生活会, 研究公司、/院党风廉政建设和惩防体系建设的相关问题, 查找风险点, 并对公司廉政建设进行民主调研, 结果显示群众对企业党风廉政建设和领导干部廉洁自律情况满意程度达到95%以上。

2.5 关于经营管理重点环节程序化的实施情况

(1) 规范工程咨询、工程设计及工程总承包的过程控制。公司、院制定了专门的《质量人员职责和任职资格》、《工程咨询、设计过程控制程序实施细则》、《设计项目开工报告编制规定》、《工程作业文件》和《设计计划管理规定》等多项规章制度, 规范工程咨询及设计过程中的设计人员任职、调研、开工、验收、结算等行为。

(2) 规范合同的签订。公司、院及各分、子公司对外所签经营合同的签字人应为公司法定代表人或经公司法定代表人授权的人员, 合同正式签订前须经过公司法律事务部门的审查, 重大合同应经过公司法律顾问的审查, 并出具法律意见书。企业发展部为合同的归口管理部门。各业务部门、分、子公司每月5日前将上个月所签全部合同按统一格式上报企业发展部归档备案。

(3) 规范安全、质量管理。公司、院制定《安全生产管理责任制度》和《质量信息管理办法》, 设置专门的安全生产委员会, 除在每份合同及合同附件中有详细的安全、质量说明以外, 定期对境内外工程进行每年不少于一次的安全质量定期检查, 并将检查结果和整改意见报公司、院相关领导后落实整改。

(4) 规范工程总承包项目合同下的工程交付, 公司、院制定《总承包工程交付规定》, 总承包工程最终产品按合同规定的工作内容全部完成并经验收合格后, 项目经理和顾客代表在考核验收文件上签字, 将工程交付给顾客。

2.6 关于大宗物资采购、工程招投标等重大经营管理事项公开化的实施情况

针对工程建设、大宗物资采购问题, 我们按照要求按照国资委要求和中央《关于开展工程建设领域突出问题专项治理工作的意见》和中央企业纪检监察工作会议要求, 积极开展工程项目专项治理工作, 认真开展了大宗物资和设备采购招投标等为重点的专项效能监察。公司、院成立了采购部和招投标委员会, 专门负责物资设备的招投标工作, 并制定了《招投标管理办法》、《采购人员行为规范》等相关制度。对重大工程、敏感性强的工程建设由纪检、审计、财务人员和相关部门全过程参与监督, 促进公司、院从制定采购计划、标书制作审定、标底管理、开标投标、评标、定标、合同制定、签订、执行等环节逐步采用标准化程序和模式管理, 事后采购渠道、交易方式、价格确定、合同签署、价款支付等内容在一定范围内全面公开, 不仅保证了采购质量, 提高了热点、焦点问题决策的透明度, 而且还节约了开支。上半年共参加20个项目, 422个标段的招标会议, 累计签订合同额为57 520.93万元, 其中, 开展效能监察为企业节约资金约6 000万元。

3 实行民主管理企务公开取得的成效

(1) 公司、院民主管理工作取得了一定成效:一是领导重视是开展好民主管理工作的前提。没有公司各级领导, 特别是党政主要领导的高度重视, 民主管理工作就没有工作的环境和基础, 也就不会有民主管理的规范化。二是不断创新是开展好民主管理工作的基础。公司、院工会领导和有关专业人员不断总结民主管理工作中的经验和不足, 不断创新工作思路, 使得民主管理工作制度不断完善, 工作水平不断提高, 工作过程不断规范。三是所属单位贯彻执行并充分调动职工参与是开展好民主管理工作的保证。民主管理的每一项制度、每一项工作都要所属单位来实施, 所属单位认真贯彻公司、院关于民主管理工作的各项部署, 创造性地开展工作, 加强职工民主意识和参与民主管理能力的培养, 才能使公司民主管理工作落到实处。

(2) 通过推行企务公开制度, 既赋于了职工知情权, 调动了职工参与企业管理和决策的积极性, 也使企业经营管理重大决策得以在广泛的民主基础上实现集中, 体现了管理和决策的民主性和科学性。同时转变了各级管理干部的工作作风, 增强了事业心、责任感, 干群关系得到了进一步改善, 企业的竞争力、内部管理和商业信誉显著提高, 经营业绩和工作效率也得到大幅攀升;我们按照中国建材集团“集成化、产业化、工程化、国际化”的总体要求, 不断加快“新能源、新材料、新玻璃、新装备”和研究开发“四新一研”的战略实施, 实现了国有资产的保值增值和企业超常规发展。

幼儿园园务总结 篇3

2016年9月，自治区党委将普及农村学前三年免费双语教育确定为教育惠民“1号工程”。根据教科局的统一部署，坚定不移推进农村学前三年免费双语教育。我园全体教职工按照大丰镇政府统筹安排，认真开展摸底调查，摸清农村学前三年户籍适龄儿童以及外来务工家庭适龄儿童基本情况，细化到村、调查到人，锁定目标数据，做到底数清、情况明。加大宣传，推动惠民政策深入人心。我园向社会发出《致各族幼儿家长的一封信》，并利用家长会和我园的官方微信以专题专栏等形式进行深入宣传，让党的教育惠民政策家喻户晓、深入人心。重点宣传教育惠民“1号工程”给各族群众带来的实实在在的获得感，进一步增强各族群众感党恩、听党话、跟党走的信心和决心，形成全社会支持双语教育的良好宣传舆论氛围。根据普查情况结合我园实际，科学统筹整合场地、师资力量。通过扩班、将小班调整进会议室等途径，确保所有适龄儿童“应入尽入”。

沐浴着国家惠民政策“1号工程”的春风，办园条件的改善，服务意识的增强，教育质量的提高，我园招生规模逐渐扩大。在上级主管部门的关心、帮助、指导下，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳，以规范幼儿园管理，提高保教质量为目标，以提高教师专业素养为根本，进一步确立教育服务意识。拓展思路，发展内涵，努力提升办园质量。

我园基本情况

大丰镇双语幼儿园占地面积6000平方米，建筑面积1658平方米，2017年4月新建园正式开工，建成后我园总占地面积达到9600平方米，总建筑面积3780平方米。共设12个班，教室南北朝向，空气流通，日照充足，室外活动场地平坦、宽敞。我园于2015年5月份正式开园办学,截至2017年3月底，在园幼儿367人，其中上学期老生271人，本学期入园96人。开学前，通过摸底我园还有130人未入园，现在已入多少人？未入多少？未入的是什么情况？（按开学初报名情况统计表里去说，但不能出现无法联系这种情况，这个表在上报数据老师那里）共设7个班，教职工33人，教师队伍爱岗敬业、团结合作，在全体教职工的共同努力下，我园一切工作都步入正轨并向着规范化创新发展，下面我就从幼儿园的管理方面向各位在座的领导以及同仁们汇报一下：

一、民主参与决策，增强管理活力

两年来,我园不断完善，进一步规范了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也体现“尊重、民主”的精神，体现“以人为本”的人性化管理。因此，在实施过程中，我们构建了领导、主任、教师三位一体的互动的民主管理方式，形成宽松、和谐、诚信的管理氛围，让教师广泛参与，增强管理效能。如：每年一月我园教职工代表大会上，针对教职工们提出的意见，园委会非常重视，立即召开会议对教职工们提出的意见进行整改，这一做法激发了教职工们参与管理的能力，也提高了教职工们的主人翁意识。

二、夯实基础工作，促进教师素质提高

能否对幼儿实施高素质的教育、促进幼儿生动、活泼、主动发展，关键在于教师。我园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实教师基本素质，具体有以下几方面：

(一)弘扬师德，夯实敬业奉献与时俱进的思想素质

师德是教师之魂，我园认为教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。“敬业奉献”是我园良好园风的体现，“与时俱进”是我园迅速成长的保证。根据我园年轻教师思维活、观念新的特点，我园注重“润物细无声”的移情教育，对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。我园组织教师学习优秀教育工作者典型事例，开座谈、作讨论。多姿多彩的活动帮助教师夯实了敬业奉献的思想素质，“我要学”成了每位教师真实的心态写照。(二)苦练内功，夯实现代幼儿教师专业素质

我园通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制，把教师基本素质的考核纳入奖惩机制。每学期，我园每位教师都要进行专业技能的考核，对教育水平、班级管理的综合考评，整个幼儿园形成了你追我赶、互相促进、教师年年有提高的可喜局面。二是多练兵、常比武，提高教育教学技能。我园经常组织教师开展“说课”活动，研究教育策略；定期组织开展形式多样的教研组活动。园内经常开展教学观摩、环境观摩、区域游戏观摩等活动，让教师们的教育思想彼此看得见；同时我园注重为教师提供自我展示的舞台，让其演绎创新理念，展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动，有效地提高了教师的教育技能。

(三)反思研讨，提高教师的教科研水平，促进教师专业化发展

幼儿园积极为教师提供外出学习、培训的机会与条件，培训时认真记录、培训后及时反思和总结，开阔教师视野。同时我园围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》开展园本培训，把常规教育，礼仪教育，安全教育融入到幼儿的一日活动中去，由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务，教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习，达到了提升教育理念和专业水平的目标。在业务学习时，总是留下宝贵的十分钟时间，或交流新经验，或提出热点问题，民主交流，群策群力，使好经验得到及时推广，使问题得到及时解决。我园还对青年教师培养作了具体规划，每个教师根据幼儿园要求与自身实际制定了相应的“个人成长计划”，教师的个人素质得到迅速提高。

三、夯实常规管理，教学教育工作不断提高(一)完善常规管理制度，使之切实可行

我园领导班子团结务实，在园长的带领下，各分管部门积极配合，全面做好我园各项管理工作。我园坚持每周一召开例会，对上周工作进行总结回顾，对本周工作进行统筹安排。园领导和保教管理人员对常规工作常抓不懈，坚持每天深入班级查班，了解班级工作的整体状况，把握各班级在备课、开展教育教学活动、开展家长工作、班级环境卫生、班级财产管理和人员配合等各个方面、各个环节的情况，并适时做好记载和评价，使管理工作有据可查，落到实处。我们通过半日跟踪查班和随时抽查等多种形式，加强了对教学质量的监控，提高了全园的整体教育教学水平，促使各班级以良好的形象、优质的服务出色地完成工作任务。

(二)加强备课制度，提高教师业务素质

以科学发展观和《纲要》为指导，加强教师之间的合作交流，集思广益，取长补短，凸显个性特长，使集体备课成为集体智慧的结晶，成为大幅度、大面积提高课堂教学效益的“突破口”。在年级组内选定教学经验丰富，有一定的组织能力且积极性较高的教师担任教研组长，对集体备课负责具体指导工作。定期对组员的备课进行检查，并做好记录工作，及时反馈到教务主任处，将备课记录检查工作纳入年终考核当中。

(三)重视家园合作，分享交流开展家长工作的方法

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。每学期，我园都组织系列活动请家长参与，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育和育儿讲座等等，让家长了解孩子在幼儿园生活、学习上的收获。定期通过家园联系和接离园谈话，让家长了解孩子在园情况，让老师了解幼儿在家的情况；通过定期更换家园联系栏，向家长广泛介绍，保教、安全等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的发展，有利于家长素质的提高。

四、安全是一切工作的基础，为一切工作提供保障。

安全是幼儿园教育永恒的话题，我园始终坚持以“安全第一，预防为主”的思想指导本园的安全工作。

首先我们为幼儿提供了轻松愉快的安全环境。我们把安全教育融入到教学活动中和教科研活动中。为了牢固树立幼儿的安全意识，我园开展了以“培养农村幼儿在户外活动中的安全意识”为题的小课题研究，并且要求每位教师在常规备课中安全内容的教学活动由每月一改为每周一次。如此之下，常规教育与教科研相辅的方式，进一步加强了幼儿与教师的安全安全意识，形成了园内常规态的安全氛围。

其次，我们进行谈话引导，师幼共同制定规则，遵守规则。我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题教学活动，并利用日常生活中的突发事件，和幼儿探讨、共同制定行为规则，使行为规则被幼儿接受，养成遵守规则的习惯。

最后我们坚持做好家长的安全工作。家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。活动中，我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，在常规的教学活动中向幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作，充分利用家园专栏，班级微信群，智慧树向家长宣传安全教育，达成家园共识，引起共鸣。

五、在做好本园工作同时，我园充分利用姐妹园所帮带作用。

在呼图壁县第一幼儿园引领下进行园本教研，县一幼的领导和教师对我园及我园教师实施跟进式指导，并立足我园及教师需求，开展了多次现场指导、送教下乡活动，使我园迅速成长，促进我园教师专业成长。

幼儿园园务总结 篇4

龙东东方幼儿园

转眼间，一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期，在区教育局的正确领导下，在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下，基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。下面我就将幼儿园本学期的各项工作向各位领导和老师进行汇报，恭请各位领导和教师批评指正。

一、重视教师队伍建设，提升保教质量。

1.重视师德教育狠抓队伍建设。

由于是新建幼儿园，园内的班子成员都是新组成员。我对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风，力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。8月底，班子成员就明确分工和职责，并于每周定时召开行政例会，共同商讨幼儿园存在的问题以及解决办法。我们既分工明确，又团结协作，为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。在工作中他们经常为幼儿园的工作加班加点，且没有丝毫怨言，在此我要对每一位班子成员为幼儿园无偿辛苦的付出表示感谢！

我园的园训是“爱心献幼儿，放心给家长”。开园之后我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料，在教师节我们举行了师德演讲比赛，每次的政治学习我们让教师说出让自己感动的人或事、分享名人格言等，我们用不同的形式不断提升我园教职工的师德素养。在实际工作中我园很多教师讲团结、讲奉献、讲风格，涌现出许多令我感动的事迹。幼儿园每次举行大型活动时我们教职工更加团结一致，均能达到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”的境界，他们经常加班加点且毫无怨言，大家的这种敬业工作精神令我感动，在这里我要感谢我们我园的每一位教职工，是你们给了我支持的力量，让我有敢想、敢干的源泉和动力。

2.加强教师的业务培训，提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是组织教师外出到云彩幼儿园学习、观摩，通过学习使教师让自己的工作有了深一步的认识和提升；二是园内积极开展公开课评比、半日活动评比、钢琴、绘画、手工制作比赛等活动，促使教师的基本功不断提升；三是通过教研组活动，使大家通过共同学习、讨论等形式，用理论去指导自己的实践，体现同伴互助合作的结果。

二、规范园务管理，提高工作效率

1.根据制订的园务工作计划，详细制定我园的行政历，并有计划地开展工作。

2.注重常规工作检查与落实。行政人员随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，及时给老师做好沟通和指导工作，有效加强幼儿园的常规管理。

3.行政人员定时到大门口值班，迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园，维护秩序，接待家长提出的合理化建议。

4.认真执行各项规章制度和工作制度，进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案，根据考核细则由保教主任对教职工情况进行考核评分，每月初向员工公布上个月的评估情况，并将考核结果与教职工的评优评先、晋级、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序，激励员工工作积极性。

三、开展多种活动，促进幼儿发展

本学期，我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有：生日会、“放飞希望，梦想起航”文艺汇演，“迎圣诞亲子游戏”活动，参加珠心算世界杯比赛，成果汇报等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情，在活动中彰显了

幼儿的自我表现力和自信心；另外我们还组织幼儿进行了“消防应急逃生演练”活动，加强幼儿自我保护意识的教育。

四、突出特色教学，创设学习氛围。

本学期为了更好地彰显幼儿园的珠心算、英语特色。一我们的专职珠心算、英语教师在教学工作中有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺利进行，提高了幼儿的学习兴趣和能力，我们保证每个教学班每周两节课的特色教学；二我们加强教职工英语口语培训，定期布置任务并组织教师进行测评，使全园掀起珠心算、英语的氛围。

五、重视安全保健，创建平安校园

本学期我们以创建平安校园为抓手，高度重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，并坚持每月安全检查。第一，我们与教职工逐级签订安全责任书，明确安全责任。第二，加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。第三，各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，做好家长持卡接送工作。第四，组织师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

另外我园还重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促生活老师认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。另外，还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传，没有出现流感病情流行的趋势和情况。

六、加强后勤管理，做好服务工作

1、对餐厅人员加强饮食卫生和安全教育，增强为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。

2、严格执行园产管理制度，期初进行园产登记，平时做好领物登记，学期末验收，进行财产清理，尽量做到物尽其用。

3、严格执行物品报修、维修制度。

七、加强家园联系，构建家园共育环境

家长工作是幼儿园工作的重要部分，在办好幼儿园的同时，我们把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、组织丰富多彩的亲子活动，通过阶梯入园、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、我们还每周派发家园联系手册，开展电访及家访工作，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系。

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这与我们的目标还相差甚远，还存在很多问题。

一、自身存在的问题：

1.学前教育的理论修养和专业知识水平急有待于提高。

2.管理能力和水平有待于进一步提高，创新思路还不够；

3.对教师的思想工作还不够深入。

二、幼儿园存在的问题：

1.幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化，工作的重点需要进一步明确；

2.工作的执行力需要进一步提升；

3.幼儿园的保教质量有待于进一步提升，日常教学管理应狠抓检查落实，分阶段有重点进行班级保育工作调研；

4.教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高，当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”；

5.珠心算、英语特色教学的工作有待于进一步细化和提升；

6.教研组活动需继续深入，扎实开展，明确方向。教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案；

7.教师的教科研意识需要进一步提高；

8.家园共育工作需要进一步提升；

9.要加强新教师的培养工作；

10.教师的思想工作还需要进一步加强。

幼儿园园务总结 篇5

我园一贯高度重视师德工作，把师德建设作为教师管理的重点工作，开展了多种形式的师德建设活动，弘扬了园区尊师重教的风气，树立了强烈的服务意识。本学期，我们幼儿园还有意识地引导教师塑造一种亲切典雅的形象。并再次提出高标准、严格要求，按照规定穿园服、园鞋，不戴夸张的首饰。说话要有礼貌，态度要和蔼。除了不断树立良好的师德形象外，还要注意言行对幼儿的潜移默化的影响，坚决不体罚、变相体罚，不伤害幼儿的人格和身心健康。

2、加强队伍建设，注重文化管理，增强群众凝聚力

团队建设直接关系到学校的发展。同一块铁可以锯断、熔化并回火成钢。同样的团队可以平庸，可以无为，也可以成就伟业。因此，我们园区非常重视团队管理，通过各种活动和策略，激发员工的敬业精神和努力工作的工作作风。园区将设立“辉煌之星”星级评定表，对在园区省、市、区活动及各类技能竞赛中获奖的教师和工人给予额外的星级奖励，并在年度评奖中兑现。在各种业务技能比赛在公园里，我们往往需要教师和工人参与竞争年级分组的形式，并注意的小团队合作互助的年级组，以便形成一个和谐的大群。

在暑假期间，我们的园区也对员工手册进行了修改和完善，让员工了解园区的各项规章制度。此外，在每天的晨会上还开展了“一句话经典分享”活动。每天都有老师分享，并结合实际工作介绍分享的理由。提升自己，影响他人。

在学期末，我们幼儿园还组织老师们讨论了“优化”的问题。如何优化一天的工作?不仅更好，而且更好!保证工作质量，提高工作效率。老师们纷纷做出回应，总结工作中的成功策略，写下自己的经验并发表在班级教育博客上，供全园分享。

3、加强教师队伍建设，搭建多种平台，树立学校品牌形象

教师的发展是学校发展的根本力量。我们公园侧重于教学和科研，构建各种平台的教师发展，精心推荐各种业务技能竞赛优秀教师的城市和地区，邀请专家帮助辅导在公园里，这样教师就可以享受职业发展带来的成功和快乐!今年――老师在区演讲比赛中获得一等奖。――名教师参加了区、市幼儿园教师基本技能大赛，分别获得一等奖。

教师的成长既来自自身的内在动力，也来自外部推力。每学期，我们园区都会制定出详细的教师外出学习和观察计划，并定期派教师和工作人员到著名的园区参观和培训。今年，我们派老师到北京、南京、上海、常州、盐城等地学习。夏天九凤园的园长也去了英国深造。参加培训的人数达到30多人，基本满足了每位教师都有参加培训的机会。

此外，每学期、每个月、每个星期，园区都会定期举办商务研讨会，提高教研水平。同时，要求教师参加省、市、区各级各类竞赛，培养骨干教师。目前，我园在――市有一名学科带头人，在――市有一名教学专家，在――区有一名新人。

4、重视家长工作，加强互动，促进家庭教育

幼儿园园务总结 篇6

一、实行目标管理，建立各项规章制度。

幼儿园实行目标管理，提高教师的自觉性、有利于调动教职员工的用心性，实行自我管理与控制。目标管理的实施，是将目标层层分解逐级落实，有利于完善和巩固职责制，确保各项保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议，提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开，建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划，使管理工作科学的向前推进，逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性管理模式。合理的分工，团结互助，让管理细致到位，互相督促，发现问题及时沟通，及时协商解决，这样一来，工作的目的明确，把工作管理到位，做到更细，从而使工作效率得到必须的提高。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、珠心算为特色，促使幼儿全面和谐发展，努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

规章制度是幼儿园的“法”，是幼儿园为实现的目标，对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常次序，提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度，如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等，并设立奖金。来推动教职工的用心性。

二：坚持保教并重，注重提高教师素质。

认真执行上级安排的工作任务，并按原计划完成对孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼儿园的中心，为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次，我们利用每周的教研活动时间，指导教师制订切实可行的计划如：学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中，进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想，经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性，提高了保育的质量。

三、完善教研活动，推动幼儿发展

1、，根据我园四个办园特色：快乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口，努力提高教育，教学质量，完善教研各项规章制度，定期进行业务学习，提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话，谈何特色教育。更别说让家长满意，此刻幼儿园的教学质量服务质量也做得不错，只有各项工作做好了，才能做到各符其实让家长满意。

2、老师要根据《幼儿园教育纲要》，制定能贴合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下，选取教学资料，写出学期教学资料安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项资料。

3、科学合理的组织，安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间，认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

4、发挥勤俭办园的精神及增强环保意识，平时注意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，每月利用废旧物品进行教玩具制作评比。还根据季节和节日开展。各班开展了教师节活动，十一国庆节的诗歌朗诵，八月十五中秋节的活动圣诞节的庆祝活动，

四、从保证幼儿生命出发，认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组，建立健全安全制度，落实了安全检查职责人，将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查，登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地，进行定期检查，彻底消除隐患；再次加强门卫管理，实行进出，来访登记制度，把好幼儿接送关，制定幼儿接送制度，确保幼儿安全。

另外，结合幼儿的生活经常进行安全教育，加强教职工安全知识的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和潜力，最大限度地杜绝不安全事故的发生。

五、家长工作

幼儿教育不仅仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长，社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们务必把家长、社区作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动，以不同的形式邀请家长用心参与，让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度，我园举办了“六一”文艺汇演，亲子活动得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园栏》，发挥了家教资源导向作用，每月一次新的资料吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》，家访工作坚持多角度开展，电话家访与上门寻访相结合，透过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合，到达了家园共育的目的。

以上是我们所作的一些工作，虽然取得必须的成绩，但还有一些需尽快完善的地方。如：

1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。

2、提高教职工的主人翁意识，做到勤俭节约。

3、提升教学活动的质量，让每个孩子学有所获！

4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的潜力。

5、加强园内的档案管理。

6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。

7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。

中心幼儿园园务计划 篇7

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以学习《纲要》，贯彻《纲要》为核心，围绕大兴区教委幼儿教育工作要点，进一步落实《幼儿园工作规程》，依法治园，强化管理。运用先进的教育理念，开展丰富多彩的幼儿教育活动，大力推动幼儿素质的全面发展，探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建

设，提高工作人员的政治思想，业务素质，促进本园保教质量上一新台阶，促进幼儿身心全面和谐的发展。

二、具体措施

（一）加强教职工队伍的建设，提高整体素质。

1、加强政治学习。组织教师认真学习新时期形势下的党的路线方针政策，学习师德建设的有关文件，进一步提高教师的政治思想觉悟与职业道德水平。要求教师以良好的师德形象显示自身的素质，提高服务质量，遵守规章制度，树立表率作用。

2、继续组织教师深入学习新《纲要》，将新《纲要》上的先进理念运用到实践，并认真撰写反思笔记。

3、鼓励和支持教师参加本科的学历进修，加强技能技巧的训练，重视教学基本功的练习，不断丰富教师的科学文化知识，提高业务水平。

4、继续做好师徒带结对工作，充分发挥老教师的传、帮、带作用，鼓励青年教师虚心好学，勇于尝试，尽快成长。

三、工作目标

认真学习和贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，进一步端正教育思想，转变教育观念狠下功夫。狠抓教师队伍的建设，提高自身的修养、树立良好的师德，建立高素质的保教队伍。注重养成教育和情感教育，将其渗透到幼儿的一日生活之中，促进幼儿全面发展。在教育科研上狠下功夫，加强园本教研建设，做好《幼儿园家长教育资源的开发与利用》课题的结题工作。加强保育和保健工作，做好各种疾病的预防工作和幼儿的护理工作。加强幼儿园的家长工作，注意与家长的联系与沟通，力争家长的合作、理解和支持。进一步提高保教质量。打造科大三幼的品牌，以优质服务，赢得家长的信任和幼儿的欢喜。

四、工作重点

（一）、抓职业道德教育和业务培训，建立高素质的保教队伍。

狠抓保教队伍的政治思想建设和职业道德教育，“以德治教、以德修身、以德育人”。提倡敬业爱岗，无私奉献的崇高精神。树立高度的事业心、责任心、爱心。要以身作则，为人师表。树立教师的良好形象。

狠抓保教队伍的业务学习和培训。狠抓《纲要》的学习，在转变教育观念上狠下工夫。坚持自学和集体学习相结合、走出去和请进来相结合的方法，提高教师的教育能力和教研水平；加强保教人员的英语学习；积累《科学汉字教育》的经验；加强专业理论知识的学习，全面提高保教人员的业务能力。

（二）、狠抓教育科研，以优质的服务求发展

为使广大教师尽快地从经验型教师向科研型教师过渡，要加大教育科研的力度，鼓励教师大胆进行幼教课题研究，并请专家来园指导。真正将教育科研落实到工作实践中，收到好的效果。

在认真做好教育科研和教学工作基础上，继续抓好我园的艺术、英语、《科学汉字教育》等特色教育。要认真细致地做好保育保健工作。以优质的服务求生存、求发展。

（三）、注重幼儿的养成教育和情感教育，促进幼儿的全面发展

实施素质教育，培养创新人才，让幼儿学会生活、学会学习、学会做人。全体保教人员要注重对幼儿的养成教育和情感教育，为幼儿成功一生奠定良好的素质基础。

（四）、抓好保育和保健工作，做好各种疾病的预防工作

园领导要重视保育、保健工作，要落实好各岗位的卫生保健职责。保育工作要做细、做扎实，注意幼儿的身心健康。保健工作要做好流行疾病的预防工作，搞好幼儿伙食，严格落实九项制度。使全体幼儿健康成长。

每月工作重点：

九月份：

1、召开班级家长会。

2、开展以“师德”为主题的教育活动。

3、开学常规工作检查。（分巾分杯等）

4、开园仪式活动。

5、教师“爱岗敬业”演讲比赛。

十月份：

1、组织幼儿体育活动比赛。

2、督促、检查各课题完成情况。

3、开展保育员岗位练兵。（套被、铺床、叠被子）

4、幼儿生活常规检查、评优。

5、组织教师到其他园所参观学习提高自身业务水平。

6、全园秋季运动会。

十一月份：

1、教师教案评比。

2、请托幼科和进校老师指导教育教学工作。

3、加强理论学习，不断开阔视野，更新教育理念。

4、半日开放活动（中大班家长、小班教师）。

5、全园活动区评比。

6、检查各办师生环境互动情况。

十二月份：

1、工作总结与工作人员考核及工作总结。

2、迎新年活动准备。

3、备课本、教养笔记，学习笔记，自制玩教具等评优。

幼儿园园务工作计划 篇8

一、指导思想

依据《纲要》精神，据区幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动，改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理。真正做到服务于社会，服务于家长，服务于幼儿。

二、工作要点

（一）、保教工作

1、保育工作

（1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。

（2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

（3）、培养幼儿良好的饮食，睡眠等生活卫生习惯。

（4）、加强对幼儿的体育锻炼，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。

（5）、把好晨、午检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

（6）、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

（二）、教育教学工作

2、教育教学工作

（1）、保教工员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察分析，反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

（2）通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况

（三）培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教信息。

2、鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

（四）教研工作

1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容。

2、结合各班特点制定自己的研讨课程，组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。

（五）家长工作

1、每学期召开一次“家长会”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。

2、加强家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促过幼儿全面发展。

3、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。

（六）团体工作

1、关心教师的生活、学习、组织开展丰富多彩、健康有益的活动。

2、培养年轻教师积极向上、有事业心、责任心的老师。

3、发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。我们将继续齐心协力，共同发展幼儿园！