新老生交流会工作总结

2024-10-07 版权声明 我要投稿

新老生交流会工作总结(共11篇)

新老生交流会工作总结 篇1

在这金秋的日子里,数学、统计学、金融工程迎来了11级新生。为了欢迎新生们加入数理学院这个大家庭。帮助他们解决新环境所带来的迷茫和困惑,更快的适应大学生活,重新找到目标与方向,我院学习部特邀请了本院最优秀的学长、学姐、学生会主席团、及大一的辅导员助理,与新生面对面地交流心得、传授经验!

活动时间:2011年9月24日(星期六)晚7:00~9:30 活动经费:41元(36元小礼品费、5元复印费)活动地点:5J102、103 邀请嘉宾:5J102 于力、丁丹、张凯弟、朱莉、颜斌、马静、钱薇

5J103 江苗、凌彬彬、单传鹏、任德银、汪纯、李娜

张金

本次活动由两个教室进行,数学专业在5J102、统计、金融工程专业在5J103,主持人分别是祝嫣然和兰天妍。学长、学姐分别对学习方面、班级工作、学生会工作、记者站新闻工作方面、大学中的人际交往、正确处理学习与活动两者间的关系作了详细的介绍。

本次活动的不足点:

1、展板宣传方面做的不足。一是时间很紧急,二是由于宣传部人员紧缺致使展板的质量不是很好

2、多媒体教室的申请差点出了意外。之前的教室申请方面工作做的很好,只是忽略了一点,多媒体教室必须由老师持多媒体使用证才能使用。结果费了很大周折,最后幸亏吴老师多次打电话和领导联系,才取得了使用的钥匙!以后的活动中一定要注意这一点,考虑问题要全面一点

本次活动的成功点:

新老生交流会工作总结 篇2

关键词:思想政治教育;学生管理;老生班;负面情绪

一、老生对新辅导员的负面情绪

当代大学生,绝大部分是第一次离开家门,从生理到心理等方面还都不太成熟,自我调整、自我适应能力都相当差。在这种状况下,一些学生会在新老辅导员交接时会有负面情绪,具体表现为:

1、抵触心理。作为新辅导员在管理老生班最担心不过是——学生的抵触。老生班由于前任辅导员的影响,心理常常会表现出难以接受的心态,从而建起心理防御墙,他们在感情上难以忘怀前任辅导员,进而接受不了新的辅导员,导致新辅导员在学生工作过程中,感情难以接受,思想难以沟通,观点难以交流,教育达不到应有的效果,严重影响了学生工作的进程。

2、凝聚力不高。何为凝聚力?就我而言,凝聚力就是全班同学团结一心、一切以班集利益为中心,积极参加学校举办的各种活动。大一的学生刚从高三的紧张中解放出来,离开了熟悉的环境,处于迷茫状态,而最先接触的辅导员则成为他们的心灵寄托,当出现辅导员变更时,部分学生就会处于敌对状态,不积极参与班级活动,不服从班级管理制度等,学生的归属感不强进而影响班级凝聚力。

二、负面情绪之分析

1、老生产生抵触心理的原因分析。大一是最奠定师生情的最佳阶段。一方面;军训是师生彼此了解和增进感情的最佳时期,即炎炎夏日,辅导员顶着烈日在操场上陪着新生一起操练,让学生们感受到老师的关心和负责;军训很苦很累,个别同学不愿吃苦,消极训练,这时,辅导员不仅要惩罚学生,更重要的是与学生交流,使他们自发的参与军训,辅导员的关心会给学生们留下很深的印记,从而建立起深厚的师生情,当新的辅导员来取代前任辅导员,学生们自然难以接受。另一方面;新生们刚进大学不知所措时,最简单的选择就是——听老师的话,甚至,部分新生把辅导员的话当作圣旨严格执行 ,久而久之,学生们对辅导员就会产生依赖心理,对于新辅导员来说,这是一个很大的挑战,每位老师针对学生都有不同的管理模式和方法,而“先入为主”的思想时刻影响着学生对“后来者”的接受。

2、学生凝聚力不强的原因分析。学生凝聚力不强的原因:一方面,学生自身方面。大学生这个群体具有强烈的自主性,当欲望和需求不能得到满足时,做任何事情都很被动;另一方面,辅导员方面。辅导员是班级的灵魂,是将学生们凝聚在一起的纽带。灵魂的存在在于独立性,每个老师有其鲜明的特色,对新辅导员的挑战就是在已经成为班级灵魂的基础上,向老生们不断灌注自己的理念和管理模式,努力使大家接受自己,逐渐成为班级的新灵魂。

三、解决问题的途径

1、提高辅导员综合素质。辅导员的作用是灯塔,远远地给学生指明方向。作为辅导员,一方面;要有坚定的思想政治素质。辅导员工作的政治性决定要有坚定的政治立场,了解党的路线纲领和方针政策,时刻维护国家、社会、学校的利益,更重要的是有正确的人生观和价值观,另一方面;要有高尚的职业道德素质。它是一种力量,她能填平师生间的隔阂和代沟,削弱学生的抵触情绪。教育的秘诀在于尊重,只有拥有高尚的职业道德素质,才能开启学生内心闭锁的大门,才能自觉愉快地接受教育才能肩负起培养中国特色社会主义事业建设者的重大任务。

2、提高班级凝聚力,促使学生积极投身班级事务。辅导员最重要的就是提高班集体的凝聚力。首先;培养强而有力的班干队伍。班干部是联系辅导员与学生的桥梁,其工作能力和威信度,很大程度上决定了一个班级的精神面貌。对于新辅导员来说,更要重视与班干队伍的沟通与交流,汲取过去好的做法,不断融入老生班级。第二;辅导员要关心学生。作为“一家之长”的辅导员应关心这一家庭中的每一位成员,还要对学生一视同仁,从而使班集体成为团结向上和充满爱意的集体。部分学生担心,辅导员的交接会使自己成为“被抛弃的孩子”,没人关心,而新辅导员最该做的就是用真心去爱护学生。第三;班级必须具有共同的目标。

四、结语

在高校教育发展过程中,辅导员的作用受到了高度的重视,对学生的健康发展有着重要的意义。作为带老生班的新辅导员,除了自身不断探索学生管理工作的新思路和新措施外,还应不断参与学习和交流,时刻把握国家和学校对学生工作的精神和要求,学习和借鉴其他高校行之有效的做法,勇于承担改进大学生思想政治教育中的职责,更好地发挥教育引导作用。

参考文献:

[1] 中共中央办公厅关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见.

[2] 如何做好技能生教育与管理工作;教育教学论坛,2015.

[3] 张涛.关于新时期高校辅导员工作的几点思考, 2013.

[4] 王悦.高校辅导员管理工作定位新探, 2014.

[5] 边芳芳,吴山.浅谈对辅导员工作的认识.职业时空,2011.07.

新老生交流会总结报告 篇3

一、活动时间:2008年9月27日

二、活动地点:D106

三、出席人员:07、08外语学院学生

四、活动目的:

1、为了大一新生更好的了解大学生活,帮助大一新生了解大学学生、生活的方方面面,调整好心态,更好更快的适应大学生活,更快的溶入大学生活。

2、为本专业的新老生提供一个交流及沟通的平台,为今后学院三会更好的开展活动打好前阵。

3、让第一次离家的新同学们能在中秋佳节感受到家一般的温暖。

五、会议的内容:

1、给每个新生发放月饼以及其他食物。

2、主持人张洋同学就会议的大致流程做了简短的介绍,同时祝同学们中秋快乐。

3、由07李小龙同学在生活方面、学习方面、能力方面就自己的经验发言。

4、大一新生进行发言(提出各班同学所遇到的问题)并谈谈

自己的感受。会上新生代表纷纷发言,说出了从高中过度到大学生活遇到的问题和困惑,还向大二的老生提出一些问题,比如说,你们大一最后悔的事情是什么,学到最多的又是什么。各位老生就新生提出的问题一一进行了解答和交流。

5、游戏互动环节。由主持人抽签以及志愿报名的方式筛选一些同学做了“蹲下起立”以及“水瓶传递”的游戏。新老生都踊跃的参加,游戏输的同学都自动的表演了节目,会议达到了高潮。

6、自由交流。老生与新生分享自己在所走过的大一生活,以及自己的亲身经历和教训,鼓舞和指引新生要正确对待大学生活,充分、合理的利用课余时间,扩大视野,拓展知识面,学好专业知识,积极参加各种活动,扩大交际范围,抓住美意次锻炼自己的机会,注意能力的培养并号召大家努力把商学院建设的越来越好。

7、老生代表做了简短的总结,同时提醒回去的同学路上注意安全。

六、会议总体评价:

此次交流会圆满的完成了预定的环节,会议气氛轻松温馨,特别在游戏互动和自由交流阶段新老生的交流会气氛大到最高点,推动了大家的交流,新生对大学生活和自己的专业有了进一步的了解。同时新老生有了更深的交流和认识,为以后开展工作奠定了基础。但是,新生对学习方面的问题相对来说提的比较少,同时08级的大部分同学都积极参与,但是还是有

新老生交流会活动总结 篇4

这次活动学习借鉴了去年当新生时新老生交流会的经验,举行得非常成功,得到了本系11级新生以及其他团组织的肯定:

1、充分的自我介绍,充分的认识了解。虽然本次活动时间不长,但为了促进相互了解,我们利用有限的时间以流水线形式让每位同学做了自我介绍,以“姓名+家乡省市+性格特点”的模式让活动十分生动活泼、连贯有序。

2、切合专业,针砭时弊。以近期的社会热点现象为切入点,联系到社会学的研究范围,谈及社会学的起源与发展史,简介社会学发展史上的主要人物(如孔德、韦伯、迪尔凯姆等)、本专业的研究方向及未来就业前景和学术研究前景。起到了专业引导的作用,也让同学进一步明确了自己与本专业的恰合度,为日后各方面的学习做了铺垫。

3、互动交流,梳理指导。整个活动教室里10级和11级混合坐在一起相互交流讨论,我们用自己大学一年的经验解答新生们对大学学习、生活、工作的困惑,并相互交流了处理学习与活动的关系、专业与兴趣的关系、专业与就业、作为团员在思想上怎样追求进步、大学情感等问题,同学们各有各的看法,在交流中我们的思想也得到了进一步的提升。

4、游戏才艺,更添活力。有奖竞猜游戏极大地调动了同学们的热情,始本次活动的气氛达到最高点;10级和11级几位同学的才艺表演诸如:舞蹈、歌唱、相声、武术等,充分展现了青年的活力与激情。

这次活动也存在一些欠妥当的方面值得我们下次改进,以提高团日活动的质量和影响效果:

1、时间调配欠妥当。由于文娱部临时通知为院迎新彩排节目,导致许多院迎新有节目的同学只能等彩排结束了才来参加本次活动,没有参加到整个活动流程。而考虑到下星期时间调配难度更大,于是没能改变活动时间,这体现了本次活动在时间调配上的机械性,下次团日活动必须考虑到这个因素。

2、空间限制明显。院学工办考虑到本学期学习时间较短,于是取消了系迎新晚会,作为团日活动的新老生交流会没有经费来源,于是以较为简单的形式和简陋的场地举办了本次活动,同时出于方便性,没有把活动场地设置在户外,导致活动形式也受到限制。

2012年新老生交流会工作总结 篇5

2012年10月12日晚7点半,我们联盟的2012年新老生交流会在在五号楼空地顺利举办,总的来说,此次交流会的整个策划过程较为顺利,活动过程中现场氛围不错,但也出现临时删减游戏,活动结束时间与预期不符,现场秩序较混乱,工作人员不够负责等情况。14号晚,我们策划部召开了此次活动的总结会议,经过我们认真的思考和整理,以下是我们策划部对本次工作的总结。

在此次活动中我们的主要工作有以下几点:

1.前期工作准备,包括策划书的确定、游戏及及其惩罚的确定、物资的准备 2.交流会场地的圈定及清扫 3.主持人的培训 4.工作人员的培训 5.活动现场的布置 6.现场拍照工作

表现好的方面:

1.策划部的各位小策从始到终都尽心尽力地完成各自的工作,以小组的形式开展工作的效果很好,策划书初稿较完善 2.会场的确定很迅速

3.活动现场的布置速度很快,效果也很好(特别是别出心裁得利用彩带悬挂成”VIM”)4.主持人的培训效果还不错

做的不好的方面:

1.策划书修改后未及时上传到群,使多数人不明白活动流程。

改进:及时性。

2.与人事部没及时做好沟通,工作人员的名单确定过迟,工作人员的培训不够,导致工作人员对活动流程不熟悉,对现场秩序的维持不到位。

改进:与相关部门加强联系与沟通,对工作人员提前一天做培训,确保他们对活动的熟悉。

3.活动前没召开动员大会。

改进:以后类似的活动得提前做好这项工作。4.物资的准备过赶,没及时与秘书处沟通

改进:加强沟通

5.活动开始前的新老生分组秩序较混乱,分析原因为参与者到场时间不统一 6.现场音响麦克风问题没处理好。

改进:时间地点的综合考虑应到位。

以上为策划部对本次交流会的总结,我们相信,凭着小策们的热情,我们会在总结中进步,不断地积累经验,会变得更加的成熟。

2012.10.15

下面附上秘书处的工作总结,因人事部尚未召开总结会议,故没汇总在此。

新老生交流会的总结书

10.月12号晚上七点十分,由我们联盟策划部、秘书处和人事部主办的新老生交流会圆满结束,下面是秘书处对部门工作的总结。

秘书处主要负责的工作是

1、通知联盟09级10级11级12成员以部门为单位参加交流会,并统计人数。

2、交流会的主持人培训

3、交流会所用物资的准备。

工作中做的好的方面:

1、培训主持人很积极,虽然时间很赶,但是效果很不错,现场控制的比较好

2、通知人数后到场的人数比较可观

3、物资刚刚够用,没有过度的浪费

工作中不好的方面:

1、人数统计比较慢,分析了以下主要原因可能是我们秘书处没有加强催促,各个部长积极性不高,以后会通过电话形式进行统计和催促。

2、主持人培训不够专业,主要原因一方面是主持人经验不是很多,另一方面是时间比较紧张,虽然两个主持人都很认真的做培训,可能是时间不够,效果不是特别好

3、物资准备不够齐全,导致后来又去补办物资。我们认真分析了一下原因,主要是策划书里面的资金预算太少,又没有及时和策划部沟通,以后的话我们会加强和负责部门的沟通,争取下次不会出现这种情况。

以上是我们秘书处对新老生交流会的工作总结,暂时发现这么多优点和问题,如有添加再改动。

秘书处

李珂

新老生交流会 篇6

新老生交流会是学习部每学年都要举办的一项重要活动。旨在促进新生间的沟通和了解,增强新生同学间的友谊。为院系的新生和老生之间的交流搭建一个平台,通过这个平台新生同学可以获得许多有关学习、科创、学生干部工作甚至生活方面的有用经验,对于新生同学正确的认识大学生活具有非常好的指导作用。

刚刚从高考中脱颖而出的新生,可能对大学的学习生活很不习惯,因为大学不再是教室、食堂的两点一线。不再是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。现在的我们不仅要将专业知识学精学通,还要积极参与社会活动,抓住机会锻炼自己的能力。此外,刚开始大学生活可能是大部分同学第一次离开父母身边。来到陌生的的环境,要面对那样这样的问题。相信任何一个经历过大学的人都有这样的体会,大一的上学期总会有一些的迷茫和疑惑,于是,这样的一个新老生交流就显得十分必要。

新老生交流会一般在秋季学期新生入学教育这段时间内进行,新生们以班级为单位参加该项活动,活动中受邀请的老生们会深入各个新生班级中与他们进行经验交流,老生们将自己在大学中总结出来的“真经”不遗余力的介绍给新生们。这些优秀的学长、学姐都是由学习部精心挑选并邀请来的,他们都是在某个方面有所成就,有的是学习标兵,有的是科创精英,还有的是在学生干部工作中表现突出等等。交流会活动场地一般选在21B或11#的中小教室。一般由新生班级学委主持,优秀学长演讲结束后新生们可以向学长们自由提问,对自己关心的问题向老生们提问,譬如,大部分同学都很关心学校有关保研的政策,还有就是关于就业的问题。老生们有很多是已经保研或者已经签完工作的,能够对新生们提出的问题给予很好的解答。

新老生交流会 篇7

新老生交流会

为激励同学们的学习热情,增进师生间的感情,我院于2011年11月24日在6号教学楼开展新老生交流会。我院09级优秀学生做主讲,我院教科学院副院长xx老师,办公室主任xx老师,辅导员xx老师作为特邀嘉宾出席会场。会上,主讲人讲演风格各异,饶有趣味,赢得阵阵掌声。台下学生踊跃提问,教室笑语不断。最后,董院长讲话,其幽默的表达方式及深刻的认识让我们折服。通过此次交流会,我院学生的优秀学习方法及前辈留下的宝贵经验传承下去,相信我院定有个更美好的明天。

新老生交流会活动 篇8

一、活动宗旨

该活动是为了能使10级的新生能更好的融入中南这个充满温馨的大家庭中,更快了解大学生活的多姿多彩,并帮助10级新生解决日常学习与生活中的问题和疑惑,从而使之更好的适应未来的大学生活更尽情的投身于学习并展示自己的才华,发展自己,完善自己,升华自己。

二、活动主题:新生老生共交流,兄弟姐妹齐欢乐

三、主办单位:机电院机械0909班

四、面对对象:机电院机械1009班

五、活动时间及地点:

活动时间: 2010年10月23日19:00~20:30 活动地点: 新校区额A座207教室

六、活动负责人:龚艳红(0909班学习委员)王政(0909班团支书)

楚楠(1009班学习委员)

七、活动前期:

1.由1009班学习委员收集本班同学想对学长学姐提出的问题 2.由0909班学习委员接收问题,并交给学长学姐,提前准备

八、活动详情:

1.由0909班团支书王政学长上台发言,主持本次活动,并介绍此次活动的意义,使10级的新生对于这次活动的形式与意义有一个大致的了解,以便使这次活动的效果更加显著,新生们的受益更大,从而促使这次的活动圆满成功;

2.第二位发言的是0909班的薛少华学长。薛少华学长原任大一十一班班长,现任第二党支部书记,大学相关工作经验极为丰富,对于正处于大一迷茫期而不知道怎么介入学校或社团工作的新生们来说相当宝贵。薛少华学长就新生如何找到适合自己的部门与社团,如何在众多社团工作中进行取舍,以及新生如何在各种有意义的实践中不断地锻炼自己,超越自己,最终完善自己发表了一番激情洋溢的言论,征服了在场的所有人,不仅是新生,各位学姐学长也毫不吝啬地给出了响亮的掌声。新生们听过此番讲话后受益匪浅,纷纷表示自己今后一定能找到最适合自己的社团,有选择的参加各种活动并有信心做出一番成就,会场气氛逐步热烈起来,大家都对接下来的发言充满了期待。

3.紧接着发言的是0909班的学习委员龚艳红学姐。龚艳红学姐的成绩相当优秀,在机电院内可谓数一数二,她曾获得了国家级奖学金,因此,在学习方面,她给我们10级新生提出了相当多的宝贵意见,比如如何去真正喜欢一门学科,因为只有真正喜欢它才能做好它,再比如如何以同样的态度来面对各种重要性不尽相同的学科等。这些事情正是如今我们新生最想要也是最必要知晓的问题,龚艳红学姐以她自身的阅历点亮了我们大一新生在学习道路上的路灯,使得我们可以尽快适应大学与中学完全不同的学习模式,从而为人生这场比赛占得先机。

4.接着龚艳红学姐发言的是如今身为学社联主席助理的王挺飞学长,他发言的重点只有两个字:平衡。如今科学界有这样一句言论:“失去平衡就是失去健康。”王挺飞学长所谓的平衡时学习与社团工作活动之间的平衡,他以精巧简练的话语讲述了自己对于两者取舍的看法,其最为世人印象深刻的一句话就是:“在学有余力外进行有意义的活动。”这句话告诉我们,作为学生,最重要的当属学习,只有在我们学有余力的时候才能去进行那些有意义的社团活动用以提升自己的能力。王挺飞的这句话使得许多在学习与活动的路口徘徊的新生恍然大悟,从而确定了大学四年生活的最正确的一条路。

5.接下来是0909班的文体委员王兰学姐发言。王兰学姐主要就我们新生的生活展开了一番精彩之极的演讲,她阐明了自己对于时间分配的一些极为经典的看法,帮助新生找到了大学生活的节奏,使得我们能尽快的融于中南这个温馨的大家庭中,在发言的最后,王兰学姐还给我们介绍了一些长沙著名的游玩区域与小吃,因为快乐学习是她所信奉的真理,新生也从中感受到了大学生活的丰富多彩。

6.最后一位发言的是0909班现任班长,李松学长。李松学长并没有提出什么新的主题,而是以自己的方式总结统一了前面四位学长学姐的思想,使得所以的意见同归一一体,不再显得彼此毫无关系,而我们新生也从中找到了最适合自己的中南之路。

7.发言过后,新生们一一站起来提出了自己的问题,学长学姐们对此发表了自己的看法,使得新生们心中仅存的疑惑尽去,我们又得到了一番提升。答问环节过后,新生们开始进行简短的自我介绍,大家突然发现,原来有很多的学长学姐和自己是老乡,会场的气氛达到了顶点,大家都失去的原本若有若无的拘束,开始天南地北的畅聊了起来,而新老生交流会就是在这种热烈而温馨的气氛中拉下了帷幕。

九、活动感想

此次交流会受到了新生的热烈欢迎,会后新生普遍表示收获很大,交流会增进了新老生之间的了解,减少了大一新同学在学习与生活方法上的摸索时间,使他们更好地适应大学生活。这是一次极为有意义并且极为成功的活动。

新老生交流会感想 篇9

自从我进入大学以来,我也参加了不少活动,这些活动或多或少的给了我一些影响。然而星期天的交流会给我的却是最深刻的让我受益匪浅,让我更加明确了自己的目标,如何更加处理好大学生活和同学之间的关系。

这次交流会的主题是:金秋吐睿,锦囊探计。大三的学姐学长们的演讲很生动,对我又很大影响。其中有一位学姐是校广播台的主持人,她的演讲侧重于文娱与生活之间的关系,从她生动的演讲中我知道,我们要在学习的基础上娱乐,在保证学习不受影响的情况下娱乐。而且我们在大学生活中,也要尽力展示自己的才能,要相信自己,尽可能发挥自己的优势,为以后大四毕业后留下一个美好的回忆。

还有一位学姐讲的是入党方面的事情,从她的演讲中我知道了,入党后每三个月要写一次思想汇报。当然这只是一个方面,最主要的是入党给我们带来许多好处。但是对于大学生来说入党并不是一件容易的事。如果毕业时时党员,说明你在学校表现很好,对以后的就业也有好处,如果是党员,就会有许多优先权,有助于我们以后的发展,对以后进入国企或考公务员都是有好处的。

还有一个我想说的就是一个学长讲的是大学生如何处理就业与学习之间的关系。其实我们大学生不应该只是顾着就业。现在就是有许多大学生只有了钱,并不去认真考虑就业给我们带来的经验,然而这对于我们来说是一个错误,我们要认真积累就业中的经验,为以后毕业后就业打下基础。当然最主要的是我们要在学习的基础上去做一些兼职一类的。

在交流会上,许多大一新生表演了才艺,他们个个都是通大的明日之星,我们要努力向他们学习,充分展示自己的才能。

通过这次交流会,我重新认识了大学:大学不是终点而是起点,我的目标也开始确立。从现在开始,扬帆起航,去享受绚烂的大学生活。

法政与管理学院公寓团总支

许波玲

新老生交流会通讯稿 篇10

交流会在晚六点半点正式开始,主持人首先给大家简单介绍了七位上台传授经验的10级、11级代表,然后由这些代表们发言。在代表们讲话时,会上气氛活跃热烈又不乏认真严肃,代表讲到精彩处或者能引起大家大家共鸣的地方时,就会赢得台下对你一声声喝彩和

一阵阵热烈的掌声。接着大

家开始就学习生活上的问题向学长学姐们进行了请教,大家都很活跃,学长学姐们也不遗余力的就大家的问题进行了一一解答。最后沈勇伟老师和岳春林老师就本次学习经验交流会进行了总结。交流会的激情是无限的,但是时间是有限的,我们不得不在8点15宣告本次学习

经验交流会的结束。

这次交流会得作用无疑是巨大的,我们以后会再接再厉多举办这样的交流活动,让更多的人知道!只要大家愿意去追求、去努力、去挑战,大学也会过得很快乐、很充实!

2011级运动人体科学系

新老生交流会相关问题 篇11

1.大学我们学习中,我们少了老师的督促,让我们学习比较迷茫,不知从何学起,我们该怎么定一个学习目标?

2.环艺的各个就业方向需要必备的各项知识有什么?我们的就业形势是否乐观

3.以后学校是否会提供实习机会?

4.大一的学生什么时候可以出去写生?

5.学校颁发的毕业证是中原工的,还是信商的呢?

6.请学长推荐几本适合我们读的文学作品?

7.艺术生考研都有哪几门科目?

8.怎么样才能高效的学习?

9.关于考研,请推荐几本经典的不错的书籍。

10.学长说作业任务很重,我们要如何调节呢?

11.英语4,6级容易过么?有没有一些好的建议。(考证)

生活:

1.如何调节紧张的生活呢?

2.怎样是大学生活更充实?

3.学校离市中心较远,又想做兼职,这样既不方便又浪费时间,我们该怎么办?

4.大学生活又没有一些事情让学长们感到失望呢?

5.学校附近有什么好玩的地方么?

6.来到大学很不适应大学生活怎么办?

7.怎样可以更好地放倒呢?

8.大学生活怎样才算不虚度?

9.怎样合理安排生活费?

情感:

1.大学到底该不该恋爱?

2.我们大学恋爱成功的几率大么?

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