与时俱进创新大学生思想政治教育工作(精选10篇)
与时俱进创新大学生思想政治教育工作
新时期新阶段,大学生思想政治教育工作面临着一系列严峻挑战.创新大学生思想政治教育工作,是时代发展的客观要求.我们要努力探索新形势下大学生思想政治教育工作的新思路,力争在教育理念、教育内容、方法手段和工作机制上有所创新.
作 者:薛玉琴 XUE Yu-qin 作者单位:青岛大学,马列部,山东,青岛,266071刊 名:中国地质教育 SCI英文刊名:CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION年,卷(期):200514(2)分类号:G651关键词:大学生 思想政治教育 创新
一、现阶段中职学校学生在思想上存在的主要困难和问题
1. 中职学校的学生年龄小, 有的生源甚至未
完成初中阶段教育, 为分流生和离校生, 加之学生免试入学, 思想表现很幼稚, 大部分学生缺乏上进心和求知欲。
2. 中职学校的学生大多为农村子弟, 或来自
城市当中弱势群体家庭, 多为独生子女尤其有相当一部分还是留守青少年, 其中相当一部分学生家庭教育缺失, 人格发展欠缺, 心理存在障碍和产生道德认识危机。
3. 个别中职学校, 受办学条件制约, 有些教
学课程设置的不合理, 办学条件差, 导致学生学习兴趣不高, 甚至厌学现象严重, 沉迷于网络、游戏之中。
4. 由于社会就业压力大, 劳动力供大于求的
矛盾短期内难以缓解, 加之经济危机影响, 许多大学毕业生就业很困难, 致使中职学生自卑心里严重。
二、把握科学发展观的指导作用, 探求中职学生思想政治教育的方法和内容
1. 引导学生树立自信心, 克服自卑心理
首先, 用积极的评价方式帮助学生认识到中等职业教育在国民教育中的重要地位。及时把握国家对中职教育的相关政策, 向学生宣传接受中职教育。既可满足学生的就业愿望, 也可以通过中高职对口升学, 满足中职生接受高等教育的要求。教师承担了学生思想政治教育的主要任务, 必须学会疏导, 这样才能因势利导, 循循善诱, 把中职学生的思想引向健康的发展轨道。先要对学生宣传国家对中职教育的方针政策, 讲透中职学生是国家建设的重要力量, 同时要让学生明白职业教育是提高国民素质的重要手段和途径。帮助学生克服思想上的模糊认识, 引导学生客观评价自己, 走出心理误区。
其次, 用辩证的观点教育中职学生认识自己, 树立正确的人才观。“人人有才, 人无全才, 扬长避短, 人人成才。”在思想政治教育工作实践中, 要教育学生学会认识世界上任何事物都具有两面性, 要辩证地看待并转化自己的偏激观点。让学生明白普通高校和职业学校都是为国家培养人才。教师在思想教育中, 要教育学生坚信自己所选择的路, 相信自己通过职业教育阶段的学习, 掌握一技之长, 总有一处胜过别人。职业教育没有崇尚智育、以分取人的束缚, 教学内容源自于职业实践, 强调源自于职业活动需要的实践能力、道德行为训练, 培养目标、教学方法、考核方式等都拥有自身鲜明的特色, 具有符合中职生智能特点和实施成功教育的天然优势。
最后, 要用积极鼓励的教学方法, 帮助学生培养自信心, 珍惜机遇。充满自信, 是中职生就业、创业成功的前提。中职学校的思想政治教育工作同样要在中职学生就业与创业上下功夫求实效。在教育的过程中要鼓励中职学生相信自己能够有所作为, 不应安于现状、消极自卑、畏惧风险、害怕挫折和压力, 相信自己能够成为一个真正的成功者。只要是看准了的事, 就应勇敢的走出一条属于自己的人生之路。通过引导教育, 要让学生树立崇高人生理想, 鼓励作为新时代的中职生应志存高远, 立志创业, 在校学习勤学苦练, 积极培养和锻炼自身过硬的综合素质, 这样才能够为今后的就业、创业打下坚实的基础。在就业岗位的选择中, 要鼓励学生主动参与竞争, 通过适当的途径和渠道充分展示自己, 推销自己, 做到敢于竞争、善于竞争, 从实际出发, 扬长避短, 发挥特长, 胜不骄、败不馁, 不失时机地作出恰如其分的职业岗位选择。。?
2. 以培养社会主义的荣辱观为主要内容, 加强情感和感恩教育
(1) 生活上细致关爱, 让学生体验亲情。教师对学生的爱, 是对事业、对人民的热爱, 是敬业精神的体现。现在的中职学生大部分来自农村和城市弱势群体家庭, 而且相当一部分是留守青少年, 父母在外打工奔波, 从小远离父母, 缺少父爱母爱, 亲情意识淡化。在学校, 教师要以家长的角色给予学生生活上的关爱, 学生病了, 主动带去看医生;天气变了, 问问衣服穿得怎样等等。
(2) 日常行为上严格要求, 让学生规范品格。“严是爱, 松是害”。教师对学生的日常行为要严格要求严格管理, 才能出高素质的人才。教师管理学生要从严出发, 严字当头, 切不可听之任之, 放任自流。如, 有的学生对社会上的某些现象有过激的言论、偏颇的看法, 牢骚满腹, 教师就要及时教育引导、纠正, 不能视而不见、听而不闻, 放任发展, 否则, 学生就会是非不明, 导致行为习惯偏差, 发展下去, 甚至危害社会。
(3) 活动实践中激发情感, 让学生树立社会主义荣辱观, 加强“八荣八耻”教育。这是学生进步的内在动力。教师主要是策划、组织好多种健康有益的活动, 通过活动开展, 培养学生的上进心, 使其树立正确的荣辱观, 增强其羞耻感, 知道什么要弘扬, 什么要克服, 什么能做, 什么不能做, 从内心深处产生一种道德动力和压力;培养学生强烈的集体荣誉感, 增强集体的凝聚力和吸引力, 创设一种积极向上的学习氛围, 积极让学生参与活动, 在角色的演练中, 增强集体荣誉感。
(4) 弘扬爱国主义主旋律, 激发中职学生爱国情感。当代青少年是祖国改革开放的亲历者和受益者, 享受了改革开放的丰硕成果, 思想政治教育工作要结合纪念“改革开放三十周年”、庆祝“建国六十年大庆”等活动积极开展教育工作, 激发中职学生的爱国情感, 同时把国家对中职学生的助学金资助政策宣传落实到位, 以及在抗击甲型流感, 免费疫苗的接种工作中, 都体现出党和国家无时无刻不关心中职学生的健康成长。鼓励中职学生把爱国之情化为报国之志。
3. 培养学生正确的职业理想, 加强职业道德教育
中职学校的思想政治教育必须突出中等职业教育的特点, 结合工作实际。
(1) 围绕职业教育的特点, 培养学生良好的职业道德。职业道德反映了鲜明的职业要求, 是职业行为上的道德准则。教师在教学中要把握职业道德的核心、原则和基本内涵。教育学生在学习中培养爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的道德意识。教育学生的职业道德知识, 培养学生的职业道德情感、意志、信念。
(2) 科学引导择业、求职观, 帮助学生确立适度的职业理想。择业观对人们的择业行为起着决定性的作用。择业观的教育, 求职态度的引导, 应该是中职学校思想政治教育的主要内容, 教学时, 教师要针对学生的爱好, 所掌握的知识和技能, 适时引导, 同时, 教育学生要把个人选择与行业需要、社会需求结合起来。由此来帮助学生树立适度的职业理想, 让学生以充沛的精力为自己的理想而学习。
关键词: 思想政治工作 与时俱进 不断创新
随着社会主义市场经济不断发展,企业改革不断深入,企业思想政治工作所面临的环境、对象和任务亦发生了很大的变化。思想政治工作面临着前所未有的发展机遇,也遇到了从未有过的新情况,思想政治工作的环境、任务、内容、渠道和对象等都已发生了很大的变化,因此,加强思想政治工作必须要有新思路,改进思想政治工作必须要有新思维。在进一步继承、发扬党的思想政治工作优良传统的基础上,不断提高思想政治工作的知识含量和科技含量,增强适应性,提高说服力,使思想政治工作更好地贴近实际、贴近生活、贴近群众。
[HTH]一、 当前企业思想政治工作中存在的主要问题
近年来,随着社会主义市场经济的进一步完善,企业之间、行业之间的竞争不断加剧,不少企业面临着改革和重组,员工的利益处于不断的调整之中。此外,网络、信息技术迅速发展,各种新思潮相继涌入。受社会上某些党员领导干部以权谋私、贪污受贿等不良现象的影响,企業干部职工的思想受到极大冲击。这许许多多现象使企业思想政治工作面临着诸多新问题,主要表现在:
(一)思想政治工作成绩不容易体现,导致少数企业领导干部对思想政治工作重视不够。首先,随着计划经济向市场经济的全面转轨,企业越来越追求经济效益的最大化,越来越重视各项工作取得的实际成果。思想政治作为一种社会实践工作,同样,存在着效益的问题,也有付出劳动与取得成效的关系,它存在于思想政治工作的客观实际中,具有层次性、综合性、实践性、间接性的特点,它需要通过企业的经济工作来表现。正由于思想政治工作的能动性及价值作用不可能在短期内直接的表现出来,所以往往在人们重视经济效益的同时却忽视了思想政治工作成绩。其次,企业中职工的思想问题大多与实际问题和物质利益有关,而思想政治工作的部门又非权利和物质的决定者,常常依附其他组织才能解决问题,因此工作显得力不从心,缺乏力度。再次,随着企业改革的深入开展,为了压缩编制,减少非生产人员,减少政工专职人员,使企业思想政治工作既增加了难度,又使其工作成绩得不到客观的评价,因而直接导致少部分企业领导干部对思想政治工作往往只停留在口头上。
(二)思想政治工作专兼职人员自身素质离实际工作需要还有一定的差距,工作深入不够,形式主义、教条主义的东西较多。作为企业思想政治工作者,应站在时代潮流的浪尖上,以独特的敏锐感和洞察力来观察分析事物,要有驾驭全局的过硬素质,必须审时度势,不断更新观念,才能高瞻远瞩。然而,在当前企业的思想政治工作者队伍中,或对新知识知之甚少,或知识老化,或被扑朔迷离的新知识、新科学、新信息所困惑;或抱着“当一天和尚撞一天钟”的思想;有的思想政治工作者做工作往往是空空泛泛的喊口号。凡此种种,自然无法适应新时期企业对思想政治工作的要求。
(三)政治思想工作方式较陈旧,旧方法已不实用,新办法增加不够,创新意识缺乏。虽然改革开放以来我们思想政治工作的方式方[FL)]
法在不断改进,但与我们市场经济建设的步伐相比,是相对滞后,计划经济时代的思想政治工作方法仍然存在。在我们的实际工作中,思想政治人员或没有条件去创新,或没有能力去创新,那种“你打我通”、“你说我听”的填鸭式思想政治工作方法还是随处可见,思想政治工作对企业的新一轮改革,没有做好充分的宣传思想工作,对企业员工关心的热点、难点问题没有作好足够的解疑释惑工作,以至有的员工对党的政策不甚理解,对企业的决策方案不清不楚,以致人心浮动,如此以来,企业员工对思想政治工作缺乏兴趣,对思想政治工作者也另眼相看。
[HTH]二、根据实际情况,拓展思想政治工作的新思路
(一)要从发展市场经济的实际出发,确立思想政治工作的新观念。思想政治工作本质上是做群众工作。因此,在思想政治工作全过程中,群众是思想政治工作的工作对象,也是思想政治工作的服务对象,是工作的出发点,也是工作的落脚点。在这个意义上,搞好思想政治工作必须解决一个前提环节就是了解群众想法,把握群众心理,提高思想政治工作的针对性。在市场经济的条件下,思想政治工作也有一个适应市场的问题。广大思想政治工作者要注重自身的思想解放和观念转变,把传统思想政治工作“我说你听”、“我打你通”的单向灌输模式转变为“服务中引导、引导中提升”的新型工作模式,也就是确立“服务需求、引领潮流”的工作新观念。
(二)从工作实际出发,全方位形成思想政治工作氛围。做好新时期思想政治工作,光靠少数专职思想政治工作者去做,力量是有限的;企业思想政治工作者应包括所有管理人员。那种自觉不自觉地认为思想政治工作只是政工干部和政工部门的事,是简单的把思想政治工作理解为学习会、报告会、搞各类文体活动,只能继续造成思想政治工作走形式、图热闹的局面;只能使管理干部只关心业务工作,不懂做好人的工作,导致方法简单、效率低下。随着市场和形势的变化,我们必须不断更新观念,在建立一支精干高效的政工队伍基础上,充分发挥行政人员的作用,形成“大政工”格局,各个部门分工合作,各司其职。只有这样,企业的思想政治工作才能扎实有效。具体地说,就是建立健全思想政治工作网络体系。一是党建工作一条线,充分发挥党委、党支部、党小组的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用;二是工会工作一条线,充分发挥各级工会、工会小组的维护、参与、建设、民主管理的职能作用;三是政工一条线,充分发挥政工干部的宣传教育作用;四是行政领导一条线,特别是各级行政管理领导,要坚持“两手抓,两手都要硬”的工作方法,对本部门的行政工作和精神文明建设实行谁主管谁负责的原则;五是团委工作、综治工作、计生工作、女工工作都要做到职责明确,做到事事有人管。逐步形成党政工团齐抓共管,各负其责,以专兼职政工人员和中层管理人员为骨干,以基层管理人员为主体,职工群众共同参与的思想政治工作网络体系。各条线相互贯通,级级相连,使企业思想政治工作覆盖企业每个角落,并充分发挥其作用,营造出“人人都来关心热点难点问题,个个都来做思想政治工作”的良好氛围,确保企业各项经营工作任务的全面完成。
(三)增强思想政治工作的人际融合功能。市场经济条件下的利益多元化格局,对人与人之间的关系产生了重大影响,建立适应市场竞争条件下的新型人际关系,是新世纪思想政治工作的重要任务。要通过关心人、了解人、尊重人、凝聚人、激励人,构筑和谐共振、彼此尊重、团结友爱、互助互利、催人向上的新型人际关系。从关心群众生活人手,积极开展“凝聚力工程”和“送温暖工程”,是基层思想政治工作的一道风景线。面对现实生活中的困难群体,各级党政组织要在建立和完善社会保障体系的同时,大力推进社会化的慈善活动,组织全社会的力量来帮助特困家庭和人员。要从建立帮困机制着手,通过帮困基金、解困募捐,切实为困难人员排忧解难,实实在在的为困难人员提供帮助。要提高“送温暖工程”的有效性,关键是深入群众了解实情,听群众最想说的话、想群众最关心的问题、干群众最要办的事、做群众最贴心的人。
(四)增强思想政治工作的信息聚焦功能。现代社会生活中信息化程度的不断提高,既给思想政治工作带来了机遇,也对它提出了新的挑战。思想政治工作要针对群众信息来源多途径化的现状,加强信息的搜集、分析、处理、传递、反馈,实现信息沟通和导控。要建立科学有效的信息收集机制。干部群众在想些什么,他们需要什么,不是拍脑袋就可以得到的,需要思想政治工作建立一套规范化、程序化的机制。通过中介组织,对改革发展中市民特别予以关注的问题,运用社会调查的方式收集信息;还可以定期书面调查问卷,在更广范围、更深层次上了解干部群众的想法,提高信息的可靠度。
(五)增强思想政治工作的典型示范功能。提倡人格力量的表率作用和先进典型的示范作用,是思想政治工作的优良传统,要在新世纪的思想政治工作中进一步发扬光大。要高度重视先进人物和典型事例的挖掘、總结、宣传工作,用既体现共同理想又具有鲜明个性的先进典型,影响和感染群众,启迪和激励群众。新时期的典型宣传要把握时代特点和行业特色,从新形势下人们接受先进典型的新特点和新要求出发,提高典型宣传的实际成效。典型必须是一定区域或人群中的一面旗帜,具有先进性、时代性和模范性,得到人们的尊重和敬佩;典型必须具有真实性,事迹挖掘、总结、宣传一定要实事求是,体现人物和案例的本来面目,为人们所相信和接受;典型要有示范性,挖掘他们立足平凡岗位做出不平凡业绩的内在精神。要通过典型宣传形成积极有效的示范效应,树立一个典型、带出一支队伍,宣传一个人物、推动一个行业,营造“比学赶帮超”的浓郁氛围和良好气氛。
(六)增强思想政治工作的价值激励功能。尊重和理解个体对自身理想的追求,积极做好个体价值观与集体价值观的融合工作,是新形势下思想政治工作的新课题。要通过思想政治工作,引导人们、尤其是青年人群把实现自身价值追求与实现集体共同目标有机结合起来,在推进社会主义现代化建设的伟大事业中体现人生价值、展示人生风采。大力倡导学习风气,是深化人力资源开发,进行价值激励的关键环节。各行各业和企事业单位都要重视人才培养,积极构建内部激励机制,鼓励干部群众立足本职、提高技能、岗位成才。把单位发展需要和青年员工个体发展目标结合起来,激发他们服务企业、奉献社会的行为,在倾力打造现代化事业的同时,改造着自己,提升人生价值。
(七)增强思想政治工作的氛围营造功能。思想政治工作不仅要“一把钥匙开一把锁”,也要用良好的氛围和环境去熏陶人、感染人、影响人、激励人。环境与氛围对人们的工作、学习、生活,乃至人们的价值观形成有着不可忽视的影响。积极营造舆论氛围,形成社会化思想政治工作的新格局。新闻传媒是新形势思想政治工作的有效途径,也是思想政治工作社会化的有效手段,通过报刊杂志、广播电视、互联网络优势联动的立体宣传效应,有利于提高全社会做思想政治工作的意识,为单位思想政治工作的加强创造良好环境。创建科学文明的育人环境、丰富高雅的人文环境、放心安全的治安环境、方便温馨的生活环境、通畅便捷的交通环境、和谐宜人的生态环境,已成为新世纪思想政治工作和精神文明创建工作的重要目标。
关键词 思想政治教育 网络 大学生 创新思考
基金项目:沈阳市大学生思想政治教育研究专项课题(编号:sdsz-2016-070)。
作者简介:王艳彪,沈阳师范大学外国语学院,讲师;吕雪,中国北方少数民族文化研究中心,讲师。
中图分类号:g641 文献标识码:a 文章编号:1009-0592(2016)05-231-02
党的十八大以来,总书记在系列重要讲话中多次提及网络安全和意识形态工作的重要性,这是我们做好新形势下高校网络思想政治教育工作的重要指南。网络思想政治教育是在传统思想政治教育的基础上发展起来的,而网络的迅猛发展使得其地位更加突出,网络思政教育已经成为思政工作者在育人方面的重要手段和主要渠道。
一、网络思想政治教育创新发展是大学生教育的时代要求
(一)网络已成为大学生思政教育的主阵地
当今,网络已成为大学生活中的重要组成部分,这使其与大学生思政教育的关联日益紧密。当代大学生大多出生在世纪之交,是伴随着中国经济飞速发展成长的一代,崇尚平等、互动性的思想政治教育方式,不乐于接受传统的被动式教育,而网络就满足了大学生的个性需要,提供了平等、交互性的学习的平台,网络新载体也开辟了网络思想政治教育的新方式,拓宽了思想政治教育的空间,因此,网络在大学生思政教育中的地位日渐突出,成为思政教育的主阵地。
(二)网络思想政治教育为传承校园文化提供了新纽带
较之传统思想政治教育,网络思想政治教育具有多元性、开放性和交互性的特点,而当代大学生个性鲜明、思维活跃,接受的互联网信息量大,校园文化的传承可以充分利用网络资源在学生中的影响得以实现,基于网络的思想政治教育的有效传播已成为校园文化良性发展的重要突破点之一。
(三)思政工作者需认识好、利用好、搭建好网络平台
大学生涉世未深,加之社会网络资源碎片化、无序化,需要详细的甄别和整理,如果没有对学生进行正确的引导可能会使少数学生误入歧途,学校可以采取科学的策略和方法,结合自身学科,整合网络资源,建设形式新颖、内容丰富的系统性资源库,充分发挥网络的互动性、开放性优势,对学生进行有效的引导和支持,积极做好校园网络思政教育工作。
二、网络思政教育的创新思考与设计
高校应坚持“以人为本”的网络思政教育理念。在网络思政教育中以学生为本,以学生的根本利益为本,坚持促进学生的全面发展,从大学生最关心、最直接、最现实的利益问题入手,切实解决大学生的实际问题。为了更好的服务学生成长成才,从精神层面上了解和服务学生,依托网络平台加强学院各层面教师与学生的交流,提升学生思政工作的质量与效果。
(一)利用现有网络资源,提高网络思想教育吸引力
1.充分调研、了解需求,找准网络思政工作方向感。作者在省属高校开展的《学生互联网使用、需求情况调查问卷》结果显示,学生课余时间利用网络占用了75%的时间,学生利用网络主要用于搜集信息、网络社交、网络娱乐等几大方面,部分学生存在网络成瘾的情况;学生期待学院的网站中有更多、更新考研辅导、出国留学、职业规划等与学生发展就业相关的信息。调研结果为学院的网络思政工作指明了方向,理清了工作思路,为学院的网站建设提供了有力参考。
2.全面覆盖、彰显文化,营造网络思想工作归属感。高校大多有着良好的网络基础,一般由网络中心负责制作高校二级学院网站,建设的全面、完善,包括了人才培养、科学研究、社会服务、学生工作、招生就业、校友联络以及国际交流等方方面面。详实科学的内容给学生们的大学校园生活提供了有益的补充。学院网站上视频点播精品课程网络平台、网络教学平台等新颖的展现形式极大的吸引了学生的注意力。
(二)加强网络队伍建设,提升网络思想教育执行力
1.职责明确、分工合理,全员参与网络资源维护。网络思想教育的主体是以辅导员为主力的学生工作队伍。以学院的“学生工作网”等平台为主要载体,全体辅导员在思想政治教育、党团组织、团学活动、招生就业、专业大赛、生活区建设、特殊群体帮扶、创新活动等方面,按各自分管工作,分别负责相应的网页版块建设,及时丰富网页内容,确保网站建设无死角。高校还应该聘请电教办公室专业教师做技术支持,确保网络资源的安全与稳定。
2.完善管理、加强培训,全面提升网络思政教育效果。在思政教育的过程中充分运用学生自我管理模式,调动学生的主动性,坚持以学生为主来建设网站、管理网站、使用网站,引导学生干部加入到网站的管理维护工作中。高校应组建大学生记者团和网编协会等社团组织,配备指导教师做好网站的信息更新及整体维护工作。学生干部的参与,将学生的观点全面深入的注入了网络思政教育,提升了网站的亲和力,学生干部也在参与中也锻炼了自我,提升了综合素质。
3.辅导员深入学生内心,建立大朋友博客群。近年来,随着互联网的快速发展,博客、微博等新媒体日益成为广大学生交流和学习的平台。顺应这一当前趋势,也为使思想政治教育工作更加及时、广泛、直接和深入。各学院以“博客”为突破口,组织全体辅导员成立博客团队,辅导员充分利用博客将日常工作中所见、所闻、所想、所感及时的表达出来,既便于与学生进行交流、沟通,也有利于及时发现问题,了解情况,掌握学生的思想动态;博客也让学生了解到辅导员工作以外的另一面,拉近了与师生间的距离。博客团队的成立,将思想政治教育潜移默化于学生的日常生活之中,大大提升了学生的接受程度,效果远超于传统的说教填鸭式。
(三)精心设计载体,提升网络思政教育感染力
1.开设“学生新闻投稿”平台,增强学生价值感。搭建新闻稿件学生投稿平台,缩短稿件发布周期,完善投稿系统。同时,通过网络平台开展感恩教育、学习雷锋、网络征文、就业指导、考研心得等多元化活动,并在相关的网络专栏中定期刊登学生参与活动的心得体会,搭建学生展示自我的平台,大大的增加了学生的自信心,提升了学生参与的主动性,增强了学生的价值感。
2.建立网络舆情引导平台。在崇尚言论自由的网络时代,大学生作为网络活动的主体,享受着言论自由权和话语权。虽然大学生的人生观、价值观初步形成,但价值自我控制能力较弱,往往容易受到网络舆情的左右,不能明辨真假。在高校的学生工作网站,要建立院级官方舆论发布专栏,对于社会重大事件、学校相关决策在第一时间登载事件原委,阐明事态发展,积极引导学生正确的网络舆论导向,避免以讹传讹,形成不良后果。与此同时,通过网络平台进行正面的舆情引导,做到统一思想,引导有序,发挥网络育人功能。
(四)做好制度建设,提升网络思想教育保障力
1.制度是网络思政教育的重要保障。利用网络做好思政教育,增强思政教育的渗透力和感召力,离不开完善的制度保障。高校应制定《学生工作网站管理规定》、《辅导员博客实施方案》等网络建设规章制度,提高网络建设的科学性和规范性。
2.设计网络思政教育的隐形制度。网络思政教育作为新的教育形式,需要用创新的思维来设计开展,隐形制度建设能够有效的将虚拟网络的管理工作发挥适当的作用,通过构建网络话语体系来提升隐形制度的执行性。
(五)建立互动交流平台,加强网络思想教育辐射力
“学生工作无小事”。看似很小的思想问题,很可能会产生一个十分严重的后果。沈阳师范大学外国语学院的sos网站的建设就是重点解决学生关心、关注的重点、热点问题,为迷茫中的学生指明方向。具体来说,sos网站实现了几个功能:一是方便性,设在外国语学院网站主页面,学生容易登陆,也会经常关注;二是安全性,我们以前也开设过类似bbs的网站,由于经常受到恶意攻击,经常出现很多广告,甚至替考等非法广告。sos网站的设计,必须经过注册,然后才能使用;三是互动性,无论学生哪方面问题,都可以提问,提出来后,由辅导员回答,增加了互动;四是隐私性,考虑到很多学生会问到一些私密问题,我们没有设置必须实名注册,学生可以匿名注册。同时,可以设置“公开”、或“不公开”,有利于保护学生隐私,为同学们营造一个绿色安全的网络交流平台。
三、网络思政的成效及创新思考
(一)发挥首因效应,保证网络平台全员使用、全面覆盖
(二)嵌入中心工作,助力学生成长成才
学院的网络平台上不仅仅用于在情感上了解学生,在思想上引领学生,同时也涵盖了助力专业成长的版块。学生通过平台可以在线与外教交流口语,可以收看外英文原声电影、bbc新闻,对课堂外的专业技能提升给予了有效补充。开放平台以来,教师们普遍反映同学们的口语听力能力有了很大极高。
(三)延伸工作触角,将网络思政教育与家校育人相结合
在学生培养过程中普遍存在家长参与不足的缺失,为家长提供一个监督、参与学生培养过程的平台势在必行。接下来,学院将通过开发“家校互动网络育人平台”、在学院网站增设“家长专栏”、“网络家访”等方式构建新的家校育人模式。以网络沟通方式促进学校、家长、学生三者之间的交流沟通,形成育人合力,共同服务学生成长成才。
(四)完善交流机制,提升网络平台魅力
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)]篇一:解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进
解放思想的中心,我的体会就是“改革创新”,只有改革创新,才能与时俱进,跟上时代的步伐,把各项工作做得更好。
当然,解放思想不是看几篇文章,听几次报告就能做到的,人的思想往往受旧思维、[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)]旧观念的束缚,满足于经验,满足于现状,在社会发展的过程中,安于现状实质上就是倒退,成为历史潮流的拌脚石。
要解放思想,首先重在学习,深入领会党的十七大精神,从思想上提高认识,认识到解放思想的紧迫性和必要性。勤于学习,勇于探索,敢于实践;打破旧思维,树立新观念,把自己的思想水平提到一个新的高度,并落实到行动上,结合到实际中,以改革创新的思想认识,解决问题,才是我们的最终目的。
联系本人的实际情况,我觉得要从以下几方面努力。
一、树立不断学习的观念。进公司工作几年,对本职工作已驾轻就熟。难免满足于按时上班,放好电影,大错不犯,小错难免,安于现状,不思进取,要解决这个毛病,首先要树立不断学习的观念。思想水平、理论水平要向领导学习,文化要向年轻的新同志学习,技术、业务上向老同志学习,要克服自己文化水平低的不足,“活到老,学到老。”
二、树立勇于实践的观念,不能光学不练。要把学到的东西结合实际,落实到工作中去,“重在行动,贵在落实。”说实话,放好电影也不容易,并不是挂片、放映、倒片那么简单,要达到电影艺术、声、光效果的最佳效果,理论上要学,实际操作水平,观众满意度也有待于提高。
现在,公司的形势很好,票房比改制以前翻了一番,但我们没有理由自满,要与时俱进,不断改革创新,把体现先进文化的电影工作更上一层楼,为党的文化事业发展贡献自己的力量。
林军勇
篇二:“解放思想,转变观念,改革创新,加快发展”大讨论活动心得体会
“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”
大讨论活动心得体会
通过认真学习党的十八大、十八届二中、三中全会会议精神,学习谭旭光董事长在山东重工·潍柴动力2014会议上的重要讲话,联系当前经济形势、企业状况和自己的工作实际,我更加深刻地体会到开展“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。所谓解放思想,就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际的变化而变化,敢于打破习惯势力和主观偏见的束缚,勇于探索和实践,致力于研究新情况,解决新问题;解放思想就是敢于说真话,说实话,与时俱进,热情奉献,全心全意为每一位客户服务。
我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力;改革创新就能改进生产关系,解决落后的生产力。在潍柴68年的发展历程中,解放思想、改革创新同样是推动企业持续快速发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破,实践上的每一个重大发展,工作上的每一个重大进步,发展上的每一个重大跨越,都离不开思想解放、创新突破。经过30年的改革开放,当前我国正处在改革发展的关键时期,潍柴的改革发展也正处于一个新的历史起点,面临重大的历史机遇,出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。倘若我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前,倘若我们前怕狼后怕虎,没有敢闯敢干、敢为人先的精神,没有勇于探索、勇往直前的气概,我们就会贻误发展的大好机遇。因此,解放思想、改革创新是潍柴适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要;是促进集团全面完成2014年各项目标任务,推动集团持续健康快速发展的强大动力。
解放思想,首先要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在人
头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是“思”与“想”的完美结合。思想不是凭空出现的,只有通过不断学习实践,才能逐步形成自己的思想。这里所说的学习,不仅要学习政治理论,提高思想觉悟和政治素质;更关键的还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。
解放思想,要走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。害怕解放,主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。即便在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,也不想说,甚至不敢说。拒绝解放,主要是有与己无关的思想,认为解放思想是公司级领导的事情,对自己来说没有解放思想的必要,按照领导指示做就行了。乱解放,就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,工作中具体表现为思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。[解放思想大讨论心得:改革创新,与时俱进(共2篇)] 时代发展离不开改革。改革创新是时代的最强音,是中华民族繁荣的灵魂,是我们国家兴旺发达的不竭源泉,更是企业发展的内生增长动力。在当今瞬息万变的时代,企业要延续自己的竞争优势,要想比竞争对手走的更远,跑得更快,就必须通过改革不断形成新的竞争优势。只有持续不断的改革,才可能造就基业长青的公司。潍柴之所以能够克服巨大的压力和阻力,坚定不移地走到今天,关键的因素就在于对改革创新的执着追求。
解放思想、改革创新不是一句空头口号,不能靠一时冲动或心血来潮完成,必须落实到具体行动上。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题,找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验,达到进一步解放思想、改革创新的目的。联系当前岗位工作实际,我认为应做好以下几方面:
江泽民在党的十六大《全国建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》报告中指出“继往开来,与时俱进”,这是我们对待事物的一种基本方法。这种方法告诉我们.要用发展和联系的观点看待事物,解决出现的问题。显然,我们的宣传思想政治工作也不例外.把“继往开来,与时俱进”作为“标尺”。作好新时期乃至以
后建设强盛中国所必不可少的宣传思想政治工作。
战争年代,我们的革命军队如果没有“翻身解放当主人”“保家卫国”“推翻三座大山…“建立人民民主政权”等为主要内容的紧扣时代脉搏的宣传政治思想工作,就不可能在中国共产党的正确领导下团结一致夺取革命胜利。更不可能建立人民自己的政权——中华人民共和国。大庆油田的工人如果没有“为国争光
一、为中国人争气”等宣传思想政治工作的精神支柱.广大工人不可能“自力更生,艰苦奋斗,拧成一股绳”。使我国在短期内甩掉了“贫油国”的帽子。“两弹一星;的成功创举,是科技工作者、解放军指战员站在时代的高度,审时度势,在党中央的正确领导下,想党中央所想、急国家所急,忘我地拼搏,实现的强国之梦。为了实现这个强国之梦,下至国家领导人,上至基层干部。都结合当时国际形势和国内现状。以及研制工作中存在的问题,及时进行宣传动员,不失时机地作好宣传思想政治工作,使大家明白,中国和中华民族要屹立于世界强国之林,必须有赶超世界先进水平的高科技产品,和令世人震惊的强国实力。上个世纪六十年代。如果没有全国人民体谅国家的难处,勒紧腰带。过紧日子,克服各种艰难困苦,三年困难时期是难以度过的。好范文出品
综观这些历史事件,没有哪件离得开当时根据形势和国情所进行的一系列宣传思想政治工作。实践证明,强有力的、合乎实际的、与时俱进的宣传思想政治工作,是我们取得胜利和成功的法宝。然而,丢掉了这个法宝。不根据所处时代的发展形势,或者不切实际地开展宣传思想政治工作。我们的事业就会受到损失,甚至遭致惨痛的失败,众所周知,大跃进年代,我们的宣传思想政治工作的中心是“跑步进入共产主义”。在这个脱离实际。严重违背当时国情民意的冒进中心误导下.亩产百吨粮,日行万里车等等“卫星”遮天蔽日。结果.国力衰竭,饿殍遍野。不仅没有“一夜”进入“共产主义”。反而“一夜”回到解放前。曾一度时期,我们违心、舌目地集中一切舆论手段和工具.脱离实际地鼓吹“一大二公”的所谓优越性,煽动农民从生产资料到管理体制统统由私充公。就是这根套在农民脖子上的“绞索”,一直把中国农民套到党的十一届三中全会召开前夕。这段时期,农民饿肚子,居民勒肚子。人民穷极潦倒,国家名存实亡。以经济建设为中的时期,我们的宣传思想政治工作曾违背时势.片面强调物质文明建设的绝对重要性,而忽视了精神文明建设的不可估量的作用。造成“一手软、一手硬”。经济虽然发展了,却世风日下,各种“糟粕蜂涌而至。舍己救人被讥讽;助人为乐遭鄙视:老人跌倒无人敢扶;前车碾人后车相随;嫖娼、凶杀、抢夺、奸淫、腐败等等等等“沉渣泛起”,来势汹汹。好范文出品
诸如种种,虽说不完全归“功”于宣传思想政治工作,然而却不无直接干系。我们应该以史为鉴.从经验中觉起,紧握与时俱进这个法宝。扎扎实实:审时度势,把宣传思想政治工作做得有声有色、看成效,为国家的兴盛、人民的安康尽心尽力,尽忠尽责。
如何把握与时俱进这把标尺。作好宣传思想政治工作呢?
要对“与时俱进”有正确的认识。
与时俱进应该是指我们的思想和行为紧扣时代主旋律或者潮流,成为社会文明或者社会进步的助推器。关于时代主旋律,不难理解。就是所处“时代”所要进行或者开展的主要工作。比如,上个世纪末的二十年里,我国的主要任务是抓物质文明和精神文明建设。而朝鲜,却在寻求国家发展的模式.以求摆脱贫困落后的围绕。这说明.每个时代的国际成员、国家成员有相同、相似或者不同的“主旋律”。就全球与其成员各国、各地区。包括所属各地各单位也是如此。在各个时代各自都有主要任务要完成。只是这种具备潮流或带潮流趋势的任务相同、相近、相似或者有所区别、不同而矣。因此.我们要认清所处时代和国家、地区及期所属各方面的“主旋律”是什么,才能与时俱进地开展宣传思想政治工作。应该看到,与时俱进,与思想解放,实事求是。都是马克思主义的精髓。要做到与时慎进.一定要正确回答和认识社会发展的方向。从我国实际出发,要认识社会主义改革实践过程对人们思想的影响,以及国际形势和环境带来的影响。要认识到建设有中国特色社会主义过程中发生的变化.从变化中总结经验,从经验中把握继续前进的航向。总的讲,与时俱进,我们的各项工作,政治的、理论的、经济的、文化的各条战线各个方面都要体现时代性、具有规律性,富于创造性。后者。应是与时俱进的核心或灵魂。如果不讲创新、创造性,死气沉沉、平稳过度、按部就班,时代前进我顺
流,这不是我们建设有中国特色社会主义所追求的与时俱进.更不需要“泥沙俱下”式的与时俱进。好范文出品正确的认识指导正确的实践。我们要在马克思主义理论指导下,与时俱进,开创宣传思想政治工作新局面。
既然创新是与时俱进的灵魂,就必须围绕灵魂开展宣传思想政治工作。可从几个方面进行探索:
一、系统总结发展着的马克思主义.以指
导建设有中国特色社会主义伟大实践。现在.我们知道马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”各是什么。也知道从中的相继继承和发展。但是就没有看到完整的即将他们的主要方面在一个主题、中心下系统谋篇布局成诸如《中国马克思主义》《发展着的马克思主义》《马、毛、邓、江的继承体》或者其他更好的名称的宏著。通过独立而系统成部(而不是篇),完善马克思主义内涵和外延,归纳出带艺硅的、规律性的理沦依据,为建设实践提供理论指导。简言之.通过这样的统一成著,让人们系统掌握什么是发展着的马克思主义.并指导各自的工作。系统总结马克思主义。为宣传思想政治工作提供了理论武器,也凝聚了工作的向心力。
二、换位工作,变被动为主动。除常规模式的宣传思想政治工作外,被作宣传思想政治工作的人。换位为作宣传思想政治工作。过去作宣传思想政治工作的单位和个人,只起组织、牵头、服务等职能作用。这样做,可以改变因说教而导致接受宣传教育者的反感的不利局面。使宣传思想政治工作生机勃勃、鲜活适宜。
从事宣传思想政治工作的单位和个人的主要工作是传递系统的发展着的马克思主义、党和国家以及省市区的方针、政策、各方面相关信息.为换位者提供相关服务。
通过换位工作,还可调动大家的积极因素.形成从社会方方面面都自觉做宣传思想政治工作的新局面,使复杂问题简单化、非法问题合法化、激化问题平淡化、大问题小事化,社会安定,事业兴旺。
也许有人会问,人人都来做宣传思想工作.这可能吗?通过换位,并不是原来做这项工作的部门、个人不做了,而是他们的方式、职能有所变化.仍然从事——与时俱进的宣传思想政治工作。而过去被做“工作”的对象。通过专职的宣传政治思想部门及其工作者灵活多样的工作接受发展着的系统的马克思主义和提高综合素质,形成一人有思想问题别人帮的类似传统的尊老爱幼之类的自觉自愿的社会风气。
三、职能部门(宣传、新闻、文化、网络)等及其工作者要转变作风,除保留继续开展行之有效的宣传思想政治工作外,要把办公室搬到基层。把党和国家的方针、政策、法律法规,系统的发展着的马克思主义、道德规范、各级政府的建设意图、工作进程。各种需大家掌握了解的知识技能、信息等等相关的东西传递给基层群众,方式方法以那里的群众乐意接受为好。切勿站在群众对立面。或把衙门作风带到基层。最好以与群众交朋友的方式真心实意为群众办实事,我们的目的就会达到。群众中出现的“热”点“难”点问题,职能部门工作者最好是配合而不是先人为主、说教式群众,牵线搭桥,由群众互相做工作解决问题。毛主席曾经说过.要相信群众的首创精神。不要认为离了我们地球就停止转动。
关键词:大学生,思想教育,与时俱进
0 引言
胡锦涛同志曾在2005年1月于北京举行的“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上指出:大学生是国家宝贵的人才资源, 是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人, 不仅要大力提高他们的科学文化素质, 更要大力提高他们的思想政治素质。只有真正把这项工作做好了, 才能确保党和人民的事业代代相传、长治久安。
1 大学生思想教育的重要性
加强和改进大学生思想政治教育, 有助于青年学生的健康成长, 有助于国家和民族的前途与命运, 是一项民心工程、社会工程, 影响深远, 意义重大。具体可以体现在以下几个方面:
1.1 是推进素质教育事业的重要环节
素质教育是党的教育方针, 是提高国民素质的根本。大学生即将步入社会, 也是即将投入到社会主义建设事业的生力军。如果大学生毕业后在社会工作中所表现的思想认知能力与社会要求相差很远的话, 那便是素质教育失败的表现, 素质教育也功归一溃。所以我们必须重视大学生的思想教育, 更好地推进素质教育事业。
1.2 能帮助大学生树立正确的人生价值观
大学阶段是人生发展的重要时期, 是世界观、人生价值观形成的关键时期。在这一阶段, 大学生在性格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变, 将逐步确立自我, 摆脱对家庭和父母的依赖。江泽民同志在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时曾指出:“青年时期注重思想修养, 陶冶情操, 努力树立正确的世界观、人生价值观, 对自己一生的奋斗和成就将会产生长远而巨大的作用。”
人生的旅途并不是一帆风顺的, 大学生们在成长过程中难免会遇到各种困难和矛盾, 产生各种困惑和问题, 在面对这些问题的时候, 大学生的处理方式便是他们人生价值观的体现。因此, 大学生思想政治教育能帮助他们树立正确的人生价值观。 (1)
1.3 有利于促进和谐社会建设
社会主义和谐包括人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然之间的和谐, 其中最重要的便是人与人之间的和谐。大学生是社会主义事业建设的生力军, 同时他们也是每个家庭的希望, 以及家庭的重要组成部分。当前中国社会很多矛盾依然存在, 其中包括与构建和谐社会相背离的价值观, 这些价值观会在不同程度上腐蚀大学生的思想。只有大学生以良好的心态来处理好与亲人、朋友以及周围其他人的关系, 以及处理好身边所发生的事情, 才能使我们的社会和谐安定。 (2)
1.4 有利于增强我国综合实力
大学生是先进青年, 是十分宝贵的人才资源, 他们将在不久的将来担任实现现代化主力军的作用。所以如果说大学生的思想认知能力不高, 那么他们可能无法承受以后较大的工作压力, 也无法以正确的心态来发展事业, 甚至有可能做出阻碍社会主义建设的事情。所以说要想提高我国综合实力, 提高我国在国际上的地位, 必须重视大学生的思想教育。
2 大学生思想教育为何需要与时俱进
当代大学生思想政治修养的主流是健康向上的, 但是当前大学生的思想也存在有许多不容忽视的问题, 存在不少需改进的环节。同时又因为社会的快速发展, 很多高校对大学生的教育在某些方面还停留在原来的基础上, 没有体现时代性和创造性。大学生思想教育与时俱进方面存在的问题点, 具体表现在以下几个方面:
2.1 没有很好防范西方腐朽思想渗透
随着改革开放的不断深入, 以及全球经济一体化的加剧, 西方发达国家在与我国进行经济交流的同时, 其资产阶级的腐朽思想也慢慢地流入我国, 市场经济的负面性也影响到我国, 特别是对新鲜事物有较强好奇心和领悟力的大学生受到了较大的影响。但我们部分教育机构对大学生思想教育的过程中忽视了此问题, 还是停留在原来的基础上, 导致现在部分大学生的思想不同程度的受到了西方腐朽思想的影响。
2.2 社会主义历史使命感变淡
随着市场经济的不断发展, 一些学生对坚持共产主义的认识不深, 认为共产主义只是一种信念。有的大学生偏向于对物质利益的追求, 完全不顾精神上的追求, 失去了人生的道德信仰。这直接导致了他们作为社会主义接班人的责任感、使命感变淡甚至缺失。
2.3 心理承受能力跟不上时代发展
由于当今的大学生很多是独生子女, 从小受到家庭的宠爱, 自理能力较差。但如今的社会是充满竞争的社会, 大学生在学校时就可以体会到周围的各种压力, 步入社会后便会很快面临工作、生活的各种压力。故很多大学生在面临各种压力时会表现出恐惧以及不知所措的现象。所以我们应该根据社会发展带来的各种压力, 对大学生思想采取不同的教育方式, 提高其心理承受能力。
2.4 有逃避现实倾向
由于社会的发展, 网络应用更加广泛, 以及大学生的学业压力较以前少, 故很多大学生开始沉迷于网络游戏或者网络交流, 开始逐步脱落现实社会。这样必然导致这些大学生沉迷于虚拟环境, 在步入社会后会有较强时间的不适应, 同时面对压力时可能会选择逃避, 这样便不能很好的投身于社会主义建设事业。
2.5 没有注重大学生的全面、协调发展
由于现在高校越来越普及, 大学生数量越来越多, 以及所面临的就业压力越来越大, 故很多高校注重的是专业知识和技能的培训, 而对思想教育重视不够, 部分学生将思想教育课认为只是纯粹的学业完成, 认为这些在现实世界不适用, 同时部分老师也对思想教育课不重视, 不管是在教学态度还是教学方式上都没有以专业的水准授课, 这样必然导致大学生的发展具有局限性。
3 大学生思想教育如何才能与时俱进
面对新形势, 高校思想教育工作必须与时俱进, 适应形势发展的要求, 探索更好的思想教育方法, 把大学生思想教育工作不断深入。我们可以从以下几个方面做出相应的改变:
3.1 加强大学生信念教育
加强对大学生进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育, 使他们进一步坚定社会主义信念和共产主义理想, 树立正确的世界观、人生价值观, 不要受西方腐朽思想的影响。我们可以通过将课堂教学与演讲等多种活动结合, 使社会主义信念和共产主义理想深入到大学生心中, 在多种思想观念的冲击下, 大学生也能保持清醒的头脑, 能坚定社会主义信念, 按正确的信念来建设社会主义。
3.2 继续弘扬优良传统美德
自强、自立、勤劳、俭朴、自尊是中华民族一贯的优良传统, 虽然现在我们的经济水平提高、人民的生活质量提高, 但作为未来社会主义建设生力军的大学生们必须懂得“自强、自立、勤劳、俭朴、自尊”仍是提升自我以及富国的必备素质, 大学生须继承和弘扬这些优良传统。我们可以通过图片演示、经典事迹介绍、伟人故址参观、日常行为督导等方式将我们先人的优良传统美德生动的呈现在学生面前, 加深大学生们对这些传统美德的理解, 逐步培养其具备这些优良美德, 并且将这些美德在日常生活中进行应用。 (3) (4)
3.3 加强心理健康教育
现在心理不健康的现象在大学生中越来越普遍, 程度也越来越明显。健康的心理是大学生能很好解决各种压力所必须具备的素质, 要想使大学生具有健康的心理, 必须把心理健康教育融入到思想教育工作之中, 把解决大学生的思想问题与解决大学生的心理问题结合起来。我们应积极健全心理咨询机构, 加强大学生心理健康教育和人格训练, 化解他们的思想矛盾和心理障碍, 不断提高他们的心理素质, 帮助他们健康成长。 (5)
3.4 强化以人为本的教育观念
大学生是改革开放和社会主义现代化建设的骨干力量, 社会竞争的加剧必然对大学生的要求也越来越高。大学生应掌握市场经济规律和科学文化知识, 具备多种技能, 才能更好的为人民服务、满足社会需求, 同时才能真正体现大学生的人生价值。
所以我们应该使大学生专业知识学习与思想学习相结合, 坚持以人为本的教育理念, 以大学生的全面发展为目标, 关注大学生的健康成长。我们只有充分调动大学生的主观学习能动性, 关注大学生的实际生活需求, 同时关注个体差异, 这样才能增强大学生思想教育的吸引力和感染力。
3.5 营造育人的校园环境
大学阶段是人生发展的重要时期, 是世界观、人生价值观形成的关键时期, 校园环境对大学生的健康成长和全面发展起到不可忽视的作用。我们可以通过多方面来营造育人的校园环境, 首先应充分利用学生会、社团等各种组织, 多开展有利于大学生身心发展的活动;其次经常邀请校内外的知名人士或者优秀校友开展各种讲座, 为学生未来发展提供参考;另外充分利用学校图书馆、书吧等开展各种读书活动, 扩展学生的知识视野;最后学校可以通过各种途径让学生深入社会, 将所学应用到实践中。这样才能提高学生的学习兴趣, 才能帮助学生更好的为后续工作做准备, 形成良好的心态。 (6)
4 总结
随着改革开放的不断深入、市场经济的不断完善、全球经济一体化不断加剧, 大学生思想教育成为了广大思想工作者研究的热点课题, 同时也受到了社会各界的广泛关注。大学生思想教育任重道远, 高等学校只有按照党的十六大要求, 大力发展社会主义先进文化, 切实加强社会主义精神文明建设, 与时俱进, 锐意创新, 才能将大学生培养成“四有”的社会主义建设者和接班人, 成为社会主义精神文明建设的典范, 才能有效地推动社会主义现代化建设总体目标的实现, 才能完成党和国家赋予的历史使命。同时我们思想教育工作者应根据社会的发展, 对大学生思想教育工作不断创新和总结, 使我们的大学生思想教育工作与时俱进。
参考文献
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【关键词】大学生;思想政治教育;创新
【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1001-4128(2011)01-0015-02
作者简介:王瑜(1982-),女,现任黑龙江省七台河职业学院教师,本科, 研究方向:思想政治。
大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域,也是教育创新的重要组成部分。
1 进一步解放思想,更新观念
大学生思想政治工作只有积极转变观念,才能不断创新。创新就是要以变则变,建立一套与市场经济相适应促进高职教育发展的思想政治工作机制。在思想政治教育工作实践过程中,一定要贯穿科学发展观,进一步解放思想,更新观念,不断适应变化了的形势,从全局上、战略上谋划好大学生思想政治教育工作的思路。重点是实现“四个拓展”:即由单向性向多向性拓展、由偏重灌输向注重渗透拓展、由居高临下向深入基层拓展、由单一层次向多层次多侧面拓展。当前,特别要注意拓展新形势下大学生思想政治教育中主导作用的同时,深入开展社会实践,大力建设校园文化,主动占领网络思想政治教育阵地,开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育,正确处理加强和改进、继承和创新的关系,努力解决大学生的实际问题,使大学生思想政治教育工作在加强的基础上改进,在继承的前提下创新。高职教育必须树立与社会主义市场经济体制相适应的教育观念。正确转变由旧到新、由错误到正确、由此片面到全面、由低级到高级的积极转变;从不适应到适应也是一种积极的转变;从墨守陈规到不断创新才是一种大的转变。
2 进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的重要性及正确定位
在高等学校的培养人才过程中,思想政治素质是重要的塑造方面之一,是人最根本的素质。人的思想道德素质如何,不仅是思想政治教育成就的重要标志,也是素质教育的重要标志。随着市场经济的发展,我国的社会发生了较大的变迁。在这个变迁过程中,政治的、文化的、经济的等各种思潮不断地对学生产生影响,这种影响有正面的,也有负面的。因此,加强思想政治工作,进一步提高学生的思想政治素质是非常重要的。高等学校学生思想政治教育工作继承党的思想政治教育工作优良传统,积极探索新形势下大学生思想政治教育的新途径、新办法,努力体现时代性,把握规律性,富予创造性,增强实效性。
大学生是宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。
大学生思想政治状况的主流积极、稳定、健康、向上。但我们也要清醒地看到,国际国内形势正在发生深刻变化,大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节。加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。所以要进一步落实以人为本的科学发展观,牢固树立“育人为本,德育为先”的观念,真正把思想政治教育放在各项教育工作的首位,努力开创大学生思想政治教育工作的新局面。
大学生思想政治教育工作正确定位就是要摆正思想政治工作的位置,不能把思想政治工作当副业,要把大学生思想政治教育列入党政工作的重要议程,定期研究解决大学生思想政治教育工作中的新情况、新问题。要经常研究和分析大学生的思想状况和思想政治教育工作的状况,要把思想政治教育与教学、科研等工作紧密结合起来,同时部署,同时检查。高职院校各单位、各部门要明确各自的思想政治教育责任,牢固树立以学生为本的思想和为学生服务的意识,切实改进工作作风,把涉及学生的切身利益的问题解决好。坚持和完善听课制度,深入到师生中了解思想动态,通报情况,指导工作,形成领导关心思想政治教育、学生在思想政治教育中受益的良好氛围。
3 进一步创新工作方法
大学生思想政治教育方法创新是大学生思想政治教育创新由理论转化为实际的关节点,其实质是大学生思想政治教育方法的现代化。随着高职教育的不断发展,思想政治工作同样要适应形势发展的需要,那就是方法的创新。
一是教育队伍和管理方法的创新。思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。大学生思想政治教育工作队伍主体是高职院校党政干部和共青团干部,思想政治理论课和哲学社会科学课教师,辅导员和班主任。广大教职员工都负有对大学生进行思想政治教育的重要责任。辅导员、班主任是大学生思想政治教育工作的骨干力量,具体承担学生的日常思想教育、学业引导和事务管理等任务,是一支特殊的教师队伍。按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,坚持专兼结合的原则,吸引更多的优秀教师充实学生思想政治教育队伍。并从政治上、工作上、生活上关心他们,在政策和待遇方面给予适当倾斜,使他们的实际收入与相应教师的平均水平相当。解决好思想政治教育队伍的教师职务聘任问题,支持他们安心本职工作。鼓励他们钻研本职业务,为他们在业务方面发展创造条件,选拔推荐工作成绩突出的思想政治教育工作队伍骨干攻读思想政治教育相关专业的硕士、博士学位,学成后专职从事思想政治教育工作。由原来的辅导员、共青团干部和思想政治理论课教师队伍转向“三育人”,呈现为以专职思想政治教育队伍、专业教师队伍、学校管理队伍和后勤服务人员组成的多维队伍体系,形成大学生思想政治教育队伍的“共振效应”。
二是思想政治工作方法和手段的创新。众所周知,时代在前进,科技在发展,势必引起各种工作手段的变化,现在的高职教育重在培养学生的动手能力,加强校企合作。这就要求我们要创新方法和手段,增强大学生的思想政治教育。
坚持学校教育与自我教育相结合,既充分发挥学校教师、党团组织的教育引导作用,又充分调动大学生的积极性和主动性。坚持政治理论教育与社会实践相结合,既重视课堂教育,又注重引导大学生深入社会、了解社会、服务社会,增强思想政治教育的实际效果。坚持教育与管理相结合,把思想政治教育融于学校管理之中,建立长效工作机制有效地引导大学生的思想和行为。
信息网络的发展,给大学生思想教育工作的手段、方式、条件、效果带来了全新的变化。高职院校应主动占领网络思想政治教育新阵地,全面加强校园网的建设,这也是开展思想政治教育的重要手段。
三是思想政治工作的载体要不断创新。宣传科学知识和科学方法,不断提高高职院校广大师生的科技意识和人文素质。增强高职院校思想政治工作的战斗力。
总之,思想政治工作的不断创新是教育改革创新的重要组成部分。大学生思想政治教育是思想政治教育研究的重要领域。在实际工作中需要有体制、机制的创新相互支撑,要建立与社会主义市场经济体制相适应的高职教育管理体制和运行机制,为大学生思想政治教育工作的发展保障护航。
参考文献
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[2] 郑永廷.思想政治教育学科研究重点与难点辨析[J].思想教育研究,2007(5):5-9
新
音乐科学科工作总结:与时俱进开拓创新
本学我们学科的工作任务主要是:负责区中小学音乐教学、教研、校园文化建设等工作。千禧开年喜事多,任务多,业绩也比往年多。
努力构建有价值的理念,跟上改革的潮流
认真参加时事政治学习,关心国内外大事。
先后参加了市新教研员理论学习班;区教育新视野系列讲座;基地专家有关现代信息研讨讲座,室内外的政治学习从不缺席。区音乐学科中心组每两周学习一次,人人畅所欲言,团结向上。
2、学习业务,精益求精。收获是:懂得了“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的道理。信息时代知识更新,三年一个周期。“知识像鲜奶,纸盒上就印着有效日期”-美国福特汽车公司培训部的名言。精深的专业知识,靠的是教研员对本学科的历史、现状、未来等有精湛的研究、独特的见解、深厚的功底。
3、以德服人,以育助人。爱岗敬业,全年满勤,超时奉献。
二、天道酬勤,大巧若拙,能者多劳
在区学校艺术教研教育工作中,能认真贯彻《全国学校艺术教育总体规划》,以全面推进素质教育为中心,以培育学生和教师的创新精神与实践能力为重点,以抓好师资队伍建设为关键的音乐艺术课堂教学改革,进一步完善教学环境和教学设施建设,使xx区学校艺术教育教研工作能上一个新的台阶。本业务工作已超额完成,成绩显著。主要表现在以下方面;、校本音乐教师的培训作为工作中心点
举办音乐教师课堂教学技能培训班。
有计划地、扎实地培养中青年教学骨干,凝聚一批音乐特色教师。共有82名教师取得器乐教学上岗证。学时25节。
2、举办课堂器乐教学研讨和音乐学科第二阶段课型研究获得成功。
此项活动目的是推动学生的动手实践能力及音乐的迁移再创造能力,抓好课堂器乐教学薄弱学校的扶持、指导工作。已选送五个优秀器乐班际教学创新课参加市的“德灵杯班际器乐调演”。在区第二阶段课型精品课观摩交流中,获得优秀奖的有(天中)李宜芳(体育东)蔡云云(棠下)李庆芳(杨箕)周自清。一批年轻教师在冒尖在成长。因主动多承担三节课当月没能休一天,甘当人梯品自高。
3、召开教学技术和策略在课堂教学上的应用观摩会。
组织了各中学、教办音乐教学改革的成果进行评审和推介教研交流。(录像课或软件制作、典型问题和重点课题的总结等)为第二阶段教学设计与实施活动的优秀成果结集出版做好准备。功夫不负有心人,在我的指导下,xx中学李宜芳老师音乐课,在全市优秀课交流观摩中,受到好评,并在大会上发言介绍经验,本人也受到市教研室和局领导的表扬。李老师这位刚工作两年的教坛新星,以能代表广州市新秀去海南岛以及参加粤港两地教学比赛了。
4、教研活动生动活泼,走出去,请进来,集思广益,学有所得。
本学期组织教师外出教研:到广雅中学、东风东小学、市教育学院、市少宫、顺德市等地学习。又请了北京特级音乐教师郑力老师以及省音协何老师作专项培训讲座。并想方设法去借租好的国内外录象教学资料,放送给教师观看。每次教研活动做到认真充分准备,讲究时效,潜移默化,润物细无声。
5、组织竞赛,捷报频传。
去年迎新晚会上,局党委陈书记登上星海音乐厅殿堂接过中小学合唱节优胜区四连冠金杯。(获市一等奖的有:47中、113中、天荣中学、xx中学、xx职中、玛莎中学、四海小学、先烈东小学、珠村小学、棠东小学、华康小学、华工附小;获市二等奖的只有89中)全区95%的学校都参加了音乐实践活动。其他学生艺术获奖不计其数。(另付材料)
6、本本人论文有0的突破。获国家三等奖1篇、省一等奖1篇,在省、市、区杂志上发表了4篇论文,论文题目是:《引探-建构式网络音乐教学的策略与变革》、《合唱节的反思》、《引进简易器乐教学的作用》、推荐了老师的优秀论文3篇在市教研、区杂志发表。
7.在群雄争霸,申报高级教师职称角逐中,与教研室评估一起历经艰难,靠实力一次取胜。许多音乐教师在申报职称中也能顺利通过。这与平时严格要求分不开“冰冻三尺,非一日之寒。”
(二)、开展丰富多彩、形式多样的艺术活动,培养学生和音乐教师的创新精神和实践能力、利用“五四”、“六一”、“七一”节日开展学生、教师喜闻乐见的艺术节活动。教师在艺术节中注意演出导向把关作用。努力协办市XX年第三届少儿艺术花会。将课堂知识延伸到社会实践中去。(项目有:语言艺术、独唱重唱、小组唱和民乐的独奏、重奏、合奏和管弦乐独奏、重奏、合奏项目)此项活动我积极调动二级教研网来实施,活动开展的有声有色,庆“六一”的街教办首届少儿音乐会、区庆六一民办学校文艺汇演、区少儿故事朗诵大赛、区庆祝“七一”党生日教师文艺汇演等均受到区领导的欣赏和表扬,最重要的是学生在减轻负担后,特长和个性充分得到释放。在策划播种美的时候,美又滋润着我。
2、协助市做好九运会的演出准备工作
x运会将于XX年11月11日在广州xx新体育馆进行开幕式的大型演出,4所参演学校艺术科高度的重视,全力以赴妥善安排好学习与训练的关系,本人能积极主动下点检查。高质量按时完成光荣而艰巨的任务为区为市争光。
此外,目前艺术教育所存在的问题还比较多:首先,教师知识结构的不合理和观念的落后,制约着音乐教学的改革和发展。其次特别是农村学校艺术教育的师资、设施科研等方面都还薄弱,所以,我们更要以法规建设为基础,以课程改革为核心,以建设高素质教师队伍为主要工作任务,以扶助农村学校艺术教育为突破口,在区教育局的正确领导下,促使音乐教研教育艺术工作有一个更大的发展。
近年来,我县深入贯彻落实“三个代表”重要思想和十六大会议精神,牢牢把握先进文化的前进方向,加快推进先进文化建设,取得了良好成效。
一、领导重视,把丰富百姓业余文化活动当成大事来抓。县委、县政府一直十分关心、重视和支持文化建设,将文化工作摆上重要议事日程,将文化事业发展,纳入政府经济和社会发展的总体规划业抓。
(一)加强领导,为文化建设提供组织保证。主要领导亲自抓,成立了以XX为首,各相关单位为成员的全县文化建设领导小组,各乡镇建立以分管领导负责的文化工作领导小组,各村建立以村长为组长的领导小组,在村民组建中心户,设中心户长。形成层层有人管,层层有人抓的组织网络。
(二)落实责任,为文化发展提供制度保障。将文化工作摆上县、镇(场)两级党委、政府的议事日程。明确文化战略地位的重要性。把文化工作列入县、镇(场)党政主要领导和分管领导的任期责任目标,并作为其工作实绩考核的重要内容之一,组织部门每年均进行考核。制定了《XX市场文化管理规范》等一系列规章制度,保证文化建设健康有序地发展。
(三)加大宣传,为文化建设提供良好的舆论导向和文化氛围。
充分利用各种媒体,加大宣传力度,利用县报社、广播、有线电视,大力宣传健康向上的文化思想,引导文化发展的正确导向,恢复《XXX》、《XXX》等刊物的出版发行,成立满族文化研究会等社团组织,挖掘有民族特色的满族文化,大力宏扬优秀传统文化,营造良好的社会文化发展氛围。
二、注重投入,为文化建设搭建服务平台
(一)加大资金投入。
在县财政紧张的情况下,始终坚持文化建设资金投入,文化事业经费充分得到落实。县财政每年用于文化事业的经费达X元,其中每年划拨文化事业发展专项资金X元,重点用于文化设施建设和组织开展大型群众文化活动;每年列支X元用于县图书馆添置书报;乡镇财政也对农村文化工作给予了倾斜和大力支持,年均用于对群众性文化活动的组织开展补助经费达X元。上级下拨的文化事业专项经费专款专用、专户管理。上级农村文化事业专项资金下达后,县文化、财政部门严格把关,合理使用,确保了农村文化“三项活动”落实到位。
(二)加大基础设施建设。
1、加大场馆建设。几年来,我县加强对文化场馆的建设,一是对原有的文体场馆进行扩建维修,县政府先后投入资金X元,对县体育馆、博物馆、文化宫、电影院等文化场馆进行了扩建和维修,并充分发挥它们的文化活动职能。二是先后新建了XXX活动中心、XX文化活动广场、XXX音乐广场和一批校园广场,为群众和青少年搞业余文化活动提供了更广阔的空间和场地。极大促进了群众文化活动的快速发展。
2、加大农村基础文化设施建设。针对我县农村文化发展缓慢,基础文化设施落后的实际情况,县、乡财政向农村倾斜,多管齐下,抓好农村基础文化设施建设。县里设立专项文化基扶持各乡镇建立健全乡村文化活动中心、农民文化大院、农民文化示范户,有计划、有重点地推进乡村文化设施和重点群众文化基地的设施建设。几年来,为全县X个行政村文化活动中心配备了电视、VCD等音响设施、农业科技和文学图书,X的行政村建立完善规范达标的文化活动室,并建立一批农民文化大院和文化示范户。在全县形成了上下一条线,多层面,以点带面的文化活动网络。
三、开拓创新,在满足群众“文化温饱”上下功夫。加快发展农村文化事业,是加强农村精神文明建设的一个重要方面,对于丰富人民群众精神文化生活、建设社会主义新农村,起着极其重要的作用。随着我国精神文明建设的不断加强,农民对文化生活的多样性需求也越来越迫切,对此,我县采取多种有力措施,着力解决群众“文化温饱”,成果显著。
(一)因地制宜,创新农村文化活动方式。在文化活动方式的普遍性和文化功能的扩展和延伸上下功夫。主动面向社会,搞好服务。围绕服务,加强企业文化、社区文化、村镇文化、校园文化及家庭文化建设。结合节日庆典和围绕党委、政府中心工作,举办丰富多彩的文化活动,几年来,我们成功举办了 “五百”迎春等系列文化活动、“五〃一”游园、全县民营企业国庆文艺汇演和“金秋之夜”广场音乐会特色春节文艺演出等X场。配合各部门、各行业的工作任务进行文艺宣传,送戏、送书、送电影下乡,开展各种形式的广场文化和老年文化活动,以文化活动的形式传播科学知识、推广实用技术、宣传计划生育、开展文体活动等。
(二)与时俱进,不断丰富农村文化活动内容。着眼于活跃和丰富人民群众的文化生活,着眼于为改革开放和社会主义现代化建设、为建设社会主义新农村服务。切实加强对农村文化活动的管理,大力发展先进文化、坚决抵制腐朽文化,使农村文化工作真正成为促进广大城镇和乡村移风易俗、铲除封建迷信和“黄、赌、毒”等丑恶现象,文明奔小康的助推器。继承和发扬民间优秀传统文化,努力反映当代社会主义改革开放和现代化建设的伟大成就和新风尚、新生活。扎扎实实地抓好群众文艺作品的创作。通过创作符合当代人审美需求和反映时代精神的优秀作品,来引导和促进基层文化活动水平和文化生活质量的提高。几年来,我县的文学创作取得了丰硕的成果,涌现出一大批优秀的作品,如XXX,在读者中产生强烈反响。《XXX》、《XXX》XX刊物出版发行在文艺界及读者中引发了普遍关注。
(三)坚持经常,满足群众不断变化的文化需求。(1)、将传授农民科技知识以办学的方式永久坚持下来。在全县X个乡镇创办农民夜校,每年一期,按排在农闲时期,县、乡拿出专项资金聘请农业专家为农民们讲农业科技知识,发放科技图书资料,将农民文化生活与农业生产实践紧密结合起来。既丰富了农民们业余文化生活,又有利于大力发展农业生产,一举两得。
(2)、将群众热衷的文化活动和艺术以比赛、展览等形式长期延续下来。针对我县文化活动广泛的特点,将群众喜爱的文化活动每年都举办踺球、蓝球、秧歌、广场歌唱等大众比赛;举办摄影、书画、文学作品、民间艺术等方面的展览,极大激发了群众参与文化活动的热情,促进了文化活动向着积极健康的方向发展。
(3)、将有民族特色的文化活动以节日的形式固定下来。根据我县的特点,将有地方特色的文化活动确定为XX的特殊节日,如XXX节、XXX节、XX艺术节等等,不但吸引本地人,还吸引更多的外地人前来观光,达到知名、树牌、增收的综合效益。
四、积极探索,逐步走出群众办文化新路。
十七大以来,我们立足本地,积极探索,在现有文化产业布局的基础上,进一步发挥优势,形成合力,逐步走出群众办文化的新路子。
与企业联姻,推出上水平文化合作项目。几年来,我们以企业为依托,面向社会、企业推荐、组织开展了大批上规模、上水平的文化合作项目,为社会各界积极参与文化、文化真诚回报社会搭建了服务平台。让企业支持发展文化产业,大大减轻了政府对文化产业的资金投入。
与旅游结合,打造特色文化品牌。将本地区特色文化产业与旅游业紧密结合起来,将文化产业打造成旅游知名品牌,将旅游景区打造成知名文化品牌,二者有机结合,共同发展。几年来,通过我们的努力,我们成功地将XXX打造成省内外知名的旅游景观,将XXX、XXX等红色文化打造成红色旅游胜地,将XXX、XXX等旅游风景区以“XXX”、“XXX”等形式打造成旅游和文化双知名品牌,以旅游业带动文化产业的发展,并为社会和群众创造出巨大的经济效益。
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