第二学期教技室工作计划

第二学期教技室工作计划（精选6篇）

第二学期教技室工作计划 篇1

坚持以科学发展观为指导，以区教技工作要点和学校工作计划为指导，深化教育技术建设管理和应用研究工作，加强教育技术培训，积极开展教学实践，努力提高现有技术装备的使用效益，以创新求发展，大力推进我校的教育信息化建设，使我校的教育技术工作再上新台阶。

二、主要工作

1.细化教技工作常规管理

（1）继续推进教育信息化的软、硬件建设。根据学校信息化设备的不断更新和完善，进一步加强学校资源库建设，完善校本资源库，为教学提供良好的服务。逐步推进“数字化校园”建设。

（2）加强设备的维护和检修工作。要依据管理条例，加大检查力度，减少损耗，提高使用寿命。期初做好硬件、软件的发放工作，期末做好上交、归档和维护工作。对一些公用的电教设备，由专人负责保管，并作好使用记录。对办公室计算机、教师多媒体设备及广播电视设备，要落实责任制，增强责任意识，加强设备的维护和检修工作，教技室有专人检查器材使用情况，并随时维修各类故障，以确保正常使用。

（3）完善学校网站的建设。继续完善学校网站、博客系统、共享资源库建设等工作，由专人负责维护学校网站，加强使用管理，并做到及时更新。加强网络安全，定期做好数据的备份，用好网络防火墙和网络过滤软件，屏敝不良网站和信息，尽量减少计算机病毒的感染。努力提高校园网的使用效率，强化教师的网络道德意识，提高自律能力，工作时间不上与教育无关的网站，不玩游戏，不利用网络聊天。努力为师生构建互动、学习、交流平台，让网站展示教师群体和学生群体的风采。

（4）加强图书馆日常管理工作。努力改善馆容馆貌，切实履行工作职责，努力提高图书馆管理水平，购置一定数量的优质图书，进一步提高学校图书馆的馆藏数量和质量，全面落实学校图书馆建设年各项工作。新进的图书按《中图法》分类上架，做到分类规范，排列有序，每年的期刊、报纸装订成册。全面开放学校图书室，对师生做到开放式借阅，切实保证师生的学习需要。用好图书借阅软件，实现电子化借阅。积极组织师生读书活动，营造书香校园，使图书馆成为师生最向往的地方。

（5）加强实验室的管理。实验室由专人负责，做好实验器材的科学保管，并及时作好实验记录，建立完整的实验室档案资料。认真做好专用教室的卫生保洁工作。

2.开展信息技术专业培训

本学期，在原来培训的基础上，继续开展校本信息技术培训，使我校教师的信息技术素养更上一个新台阶。教技室将组织开展以下培训活动：

(1)信息技术与学科整合的理论和技术学习。

(2)电脑安全维护，校园网的使用和管理的培训。

(3)积极参加上级组织的图书馆、实验室、信息中心等专用场室管理人员的专项业务培训活动。

3.深入教育技术整合应用

我们继续要在教师教育技术实践与探索、专业化发展等方面作出努力。以课堂教学为主阵地，充分发挥信息技术优势，充分利用多媒体与网络技术，深入开展“信息技术与课程整合”工作，创新教育信息技术在学科教学中的模式和方法，有效推进新技术在课堂教学中的应用，做到积极应用、全员应用、全方位应用，注重教学研究，提高应用效益，更好地使信息技术运用于各学科的课堂教学中，促进教育质量的全面提高。积极参加各类教育信息技术应用的竞(来源：好范文 http:///）赛活动。

三、工作安排

三月份：

1.参加区教技工作会议。

2.制订本学期教技工作计划；并组织全校教师学习。

3.全校信息化设备专项检查及维修。

4.发放各专用教室使用记录本，明确设备使用与管理要求。

5.填报图书馆情况分析表。

四月份：

1.启动图书馆建设年活动，根据上报的整改意见对图书馆软、硬件进行改造。

2.启动师生读书活动。

3.召开教技工作例会，对教师进行信息技术培训。

4.教学设施设备安全综合检查。

五月份：

1.开展信息技术论文评比活动。

2.对实验室进行管理监督。

3.学校资源库服务器维护。

4.组织教师参加区级以上业务培训。

六月份：

1.专用教室使用情况检查，做好期末电教设备检查。

2.备份教学资源、学校网站及相关数据库。

3.学期教技工作小结。

第二学期教技室工作计划 篇2

本学期学校工作指导思想和总体要求是:全面贯彻落实党的十七大精神, 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 紧紧围绕“率先实现教育现代化”的总体目标, 以学生全面发展为出发点和落脚点, 促进学校均衡发展;以优化质量为重点, 促进学校可持续发展;以强化管理为手段, 促进学校内涵发展, 全面提高教育现代化水平, 努力办人民满意的学校。

本学期基本思路和工作要求是:

一、深化改革, 提高教育教学质量

全面贯彻党的教育方针, 坚持育人为本, 德育为先, 实施素质教育。全体教职工要牢固树立“以学生为本”的教育理念, 深入推进素质教育, 不断深化课程改革, 不断创新教学模式, 不断细化规范管理, 不断提高人文素养, 狠抓“校风、教风、学风、班风、考风”建设, 注重提高教育教学质量, 促进学生全面发展, 以创建辽宁省名校的总目标为主线贯穿全年工作, 推动各项工作再上新台阶, 为形成实验办学特色做出新的成绩。

1. 切实提高德育工作水平。

随着学校塑胶操场整体改造的完成, 德育处在努力营造校园的人文环境、创设最佳育人氛围的同时, 在人性化的管理中, 引导学生学会感恩、学会做人、学会做事、学会合作、学会生存, 增强自主管理、爱护环境的能力, 注重学生的青春期心理健康教育和学校公共卫生教育, 加强诚信教育、民主法制教育、生命教育和感恩教育, 加强国防教育, 逐步实现德育组织网络化、德育管理人本化、德育队伍专业化、德育评价科学化。

完善“以学生为中心、以体验为中心、以实践为中心”的理念, 通过文明学生、优秀值周生、礼仪学生评比等活动, 建立学生规范管理长效机制, 树立全员育人观念。全面贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》, 落实管理实施细则, 不断优化德育工作体系。加强班主任队伍建设, 组织开展班主任工作坊、专题讲座、经验交流、课题研究等活动, 提高德育管理队伍的业务水平和工作能力, 加大班主任常规考核和班级常规考核力度, 强化学生日常行为管理, 修订管理规定, 以建设优良班风、学风、考风为核心, 坚持“抓开头, 抓前头, 抓苗头”, 扭转学生管理的被动局面。强化主题月教育活动, 有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育、生命教育和心理健康教育, 切实提高德育工作的针对性和实效性。重点开展“校兴我荣, 校衰我耻”的主题活动, 使广大学生树立“校兴我荣”的使命感和“爱校如家”的责任感。切实加强对不良行为学生的教育和转化工作, 有效遏制违法犯罪现象。进一步加强校团委、学生会的建设工作, 促进学生自治管理, 自主发展。

2. 加快构建和谐校园。

建设文明校园, 树立依法治教观念, 积极推进依法治校, 严格规范各类教育教学行为。按照绿化、美化、净化、亮化的要求, 加强校园环境建设, 创建绿色学校, 营造整洁优美、健康向上的育人环境。加强“三风”建设, 形成良好的校风、教风、学风, 提高师生的文明素质。进一步健全安全管理机构, 完善安全管理制度, 严禁瞒报、漏报、迟报。认真落实校园安全管理措施, 及时消除安全隐患。加强心理健康咨询, 建立健全学生心理健康档案。

3. 加快课程改革步伐。

以校本教研为重点, 关注教师的专业发展。加强学习和培训, 开展以课程改革为核心的教育教学改革, 从培养学生的综合素质和能力出发, 合理运用现代信息技术等手段, 改革传统的教学观念、教学方法和教学手段, 将课程改革纳入到教师业务考核中, 逐步建立以能力为评价主体和方式多元的课程评价体系, 制定适应本校特点的教学质量评价标准, 制定体现学生学习过程和综合实践能力的考核评价标准。加强常规管理, 提高课堂教学效率, 青年教师要发扬团结协作、敢于创新、不怕困难、勇于拼搏的精神, 力争在短时间内出成果。

(1) 坚持“以人为本”, 面向全体学生实施教学活动, 使学生学会学习、学会创新、学会实践, 向“培养学生特长无差生”的方向努力。

(2) 以课程改革为核心, 全面提高教学质量, 进一步端正教育思想, 转变教育观念, 开齐开全课程, 积极发挥课堂主渠道作用, 为学生创设宽松、和谐、快乐的学习环境。

(3) 积极发挥教育科研信息的先导作用, 为教育教学提供良好的条件和环境, 不断增强教育科研的服务性、实践性、导向性、前瞻性, 做好课题研究, 发现典型, 以点带面, 保证新课改顺利实施。

(4) 改革和完善学生评价制度, 探索、研究素质教育的各项评价标准, 建立符合素质教育要求的学生学习和成长、教学质量和教学效果的评价体系。

4. 继续抓好体卫和艺术工作。

贯彻“健康第一”的教育思想, 全面落实《学生体质健康标准》, 提高体育课与艺术课的开课率和教学质量, 学生体育合格率要达到98%;同时, 各种竞赛项目在原有基础上再上一个新台阶, 体育、卫生、艺术教育保持全市最优水平。

广泛动员学生参加体育锻炼, 抓好“两操一课”, 增强学生的身体素质;开展形式多样的体育比赛活动, 提高学生的体育竞技水平;加强运动队的管理, 保证训练的时间和质量, 确保竞赛成绩稳定, 力争有所突破。开展以年级为单位的校园艺术活动, 不断提升校园文化的艺术内涵。

二、强化管理, 着力内涵发展

内涵发展是实现教育现代化的根本方法。坚持内涵发展, 就是要把教育最基本的工作做实、做好、做精, 在平凡、务实中积累办学底蕴, 激发内在活力;就是要淡薄名利, 洗尽浮躁, 内强素质, 外树品牌, 务实精进, 整体提高;坚持内涵发展, 就是要紧紧围绕质量这个核心, 把教学管理、师资队伍、内部管理机制等工作全方位抓好。

1. 建设学习型组织。

学习是人类进步的永恒方式, 学习是生存发展之道。每周的学习体会和人文素养培训既提升了领导干部的能力, 又开阔了教师的眼界。建立学习型组织就是要大力倡导不断挑战自我、超越自我的理念, 紧紧围绕学校的战略目标, 结合工作需要, 加强团队学习和群体智力的开发, 通过知识共享, 运用集体的智慧, 提高应变能力和创新能力。

2. 强化教学常规管理。

牢固树立“向管理要质量, 向管理要效益”的意识, 继续完善教师教学工作考核细则, 着重体现对教师备课、上课、批改等方面的考核, 确保课堂教学效率的提高。加强随堂听课的力度, 敦促教师深入研究教材, 认真上好每一堂课, 课后积极进行教学反思。课堂教学作为学校的主阵地, 在继续重视基础知识、基本技能教育的同时, 要关注学生情感、态度价值观的培养。做好各年级、各学科的差生跟踪, 建立差生跟踪档案, 努力做好转差工作。重视因材施教, 培优补差, 力争学科竞赛出成果。

3. 强化教科研管理。

树立“科研兴校、科研促教、科研育才、科研名师”的工作目标, 充分发挥教科研的先导、服务功能, 加强教科研队伍建设, 不断创新教科研工作管理模式, 培养教科研骨干, 努力开展有效科研活动。加强课题研究指导, 抓好目标管理、过程管理、评价管理, 落实课题研究方案, 积极推动学校教育科研的可持续发展。

4. 加强队伍建设。

着力建设一支高素质的党员队伍、教师队伍、干部队伍。以学习党的十七大精神为契机, 以“党政机关下基层, 党员干部进万家”活动为契机, 不断增强党员意识, 探索建立党员联系和服务群众工作制度, 使党员真正成为牢记宗旨、心系群众、工作学习表率的先进分子。全体党员都要以自身的言行带动周围的群众, 为基本实现教育现代化, 进一步提高教育教学质量而努力。以构建教师成长成才的培训、进修、考核、激励、发展机制为重点, 切实为教师提供可持续发展的平台, 引导鼓励教师自我完善、自主发展、岗位成才, 以爱心、责任心为主要内容加强行风建设, 提高师德水平。认真落实青年教师帮带制度, 促进青年教师迅速成长。以教学新秀、教学能手的培养、考核、评选为抓手, 积极推进名师工程。通过校本培训和校本教研, 整体提高队伍素质。造就一支具有现代教育理念、科研创新能力、师德高尚、业务精良的教师队伍。以狠抓工作作风为目标和要求, 加强干部队伍建设, 牢固树立服务意识, 注重学习与研究, 履行工作职责, 强化责任考核, 不断提高管理队伍的整体素质, 努力使管理人员个个成为教育的能手, 协调的好手, 管理的高手。

5. 深化内部机制管理。

第二学期教技室工作计划 篇3

相城实验中学

一、指导思想

以科学发展观为指导，以《苏州市相城实验中学十三五规划》为引领，以创新、协调、绿色、开放、共享为发展理念，以技术应用为核心、服务课改为宗旨、队伍建设为关键、评估竞赛为抓手、管理质量为目标，促进教师专业成长，推进学校“智慧校园示范校”建设。

二、主要工作

（一）大力推进智慧校园建设

教育信息化的发展和应用水平正日益成为学校核心竞争力之一。学校信息化有数字校园向智慧校园的演进是教育信息化发展的必然趋势，更是当前教育信息化发展的潮流。自2015年3月来我校“智慧校园示范校”工作年年上新台阶，为更好的推进智慧校园建设和发挥示范效应，本学期开始将和上海易教信息科技有限公司进行三年共建智慧校园合作，上海易教公司投入425万建设智慧教育系统（包括智慧课堂和智慧教育云平台），我校每个普通教室都安装了物联网路由器和高密度WIFI增容器和互动教学系统、无纸化考试系统、移动授课系统、环境感知及设备控制系统，在我校的中心机房安装了智慧教学云平台，这样我们每个教室都具备了未来教室互动教学条件，有了“处处能学、时时可学”智慧教学云平台。

（二）做好信息技术装备的日常维护工作。

教育信息化日常维护工作分工到人，责任明确。在开学初组织力量对全校各班多媒体平台进行维护，在学期中针对各班的报修情况，及时组织人员第一时间进行维修，确保教学工作正常开展。

（三）优化电教设备运用

加强教育教学研究，促进信息技术与课程的深度整合，有序开展信息技术与学科课程整合研究的教学研讨活动，做好教师教育技术培训，组织师生参加各级信息技术应用评比活动。规范班级多媒体使用要求，明确使用规定，落实到位。鼓励教师充分利用多媒体进行授课和备课，做到有计划、有记录。对每天多媒体课进行登记，作为期末在教师信息化岗位考核之一。

（四）继续做好教育技术培训工作

要将教育技术培训作为教师继续教育的一项重要内容，根据发展需要组织全体教师开展相关培训，指导各类教学设备设施的操作规范和使用方法，组织教师学习国家、省市教育信息化发展规划，开展未来教室、智慧教育等新技术、新理念的培训工作，提升全体教师的信息化素养和使用技能。进一步加强学校“信息技术与课程整合协作组”建设，通过培养骨干，以点带面，不断推进信息技术与课程深度整合。

（五）加强专用教室的建设，促进学科教学质量的提升。

1、加强实验室管理、开足、开好实验课。

（1）切实开展学科实验教学，强化实验室常规管理各种资料，各类实验开出率确保100%。

（2）开展学科实验教学的教研活动，探索新课程改革下实验室建设新模式，不断提高实验教学的堂课效率。

（3）到12月份做好年度的各项归档工作。

2、加强图书馆建设，促进图书馆服务效能的提高。

（1）做好图书馆、阅览室（包括电子阅览室）、教学资料室的整理工作。

（2）做好师生读书活动的计划、宣传动员工作。

（3）做好新书推荐的宣传。

（4）做好下一年的报刊杂志征订工作。（5）到12月份做好年度的各项归档工作。

3、加强电脑房的建设，促进学校信息教育技术水平不断提高。（1）做好校园网络的安全保障工作。

（2）依据相关要求合理调配各类信息装备，及时做好校内信息装备的统计工作，对全校的信息装备做好心中有数。

（3）切实做好学校信息中心及校园广播的管理工作。

（4）做好学校网站系统、校园管理系统的升级维护工作。

三、工作安排 八月份

1．所有教室安装好物联网路由器和高密度WIFI增容器和互动教学系统、无纸化考试系统、移动授课系统、环境感知及设备控制系统，中心机房安装智慧教学云平台；

2．开学前安排一次全校教师智慧课堂培训。九月份：

1．制定教技室工作计划；

2．对全校各班教学用一体机、网络中心、专用教室电教设备进行检修； 3．智慧课堂系统、智慧教学云平台安装到位； 4．组织全校教师进行智慧课堂系统培训； 5．完成智慧校园示范校结题汇报； 6．做好新进教师办公一体机发放准备工作。

十月份：

1．根据教学实际做好实验教学仪器、药品的征订工作； 2．选派优秀教师参加实验操作技能专业培训。

十一月份：

1．选派优秀教师参加区青年教师未来教室评课选优活动； 2．做好电教资料、录像光盘、教育资源的征订工作 3．做好校园网站的更新改版工作。

十二月份：

1．会同有关部门做好学校网络安全检查工作； 2．组织一次理化生实验员操作技术培训活动； 3．做好图书馆工作人员业务培训工作。

一月份：

1．对网络中心服务器进行一次网络安全检查，做好学校数据备份工作； 2．做好学校、教师（荣誉、论文、获奖证书）扫描归档工作； 3．信息中心、实验室、图书馆分别做好学校工作总结； 4．教技室对本学期工作做总结并做好区级各项检查材料准备。

相城实验中学教技室

中心小学教技室工作计划 篇4

一、经费保证，进一步提高硬件建设水平。积极筹措经费，保证教育技术的正常进行，兼顾信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的比例，软件与硬件的比例。本学期力争实现数字化管理，为每班、每一个教师配备计算机。建网络活动室一个。建好小巷电视台。

二、加强信息化环境下教师队伍的建设。认真贯彻全国中小学教师教育技术能力建设计划，做好校本培训。加强学校网络管理员的培训，保证学校网络畅通。举办教师多媒体课件、个人主页等制作评比，开展网络环境下学科教学的研究，促进信息技术与学科教学整合水平的提高。积极选派教师参加区教技中心组织的各类竞赛。

三、切实做好学校专用教室的管理工作。重点是科学实验室的管理；计算机教室的用电、防盗；中心机房的网络安全。

四、丰富完善学校的网站，成为宣传学校的窗口，本学期争取完成网站的改版；建设好教师博客、学生博客、班级博客、骨干教师网页等。

五、建立并丰富学校的教育资源库。尽快完成20xx教育教学资源的收集和整理。每一年级、每一学科至少上交一份整册教材的教案、试卷、课件。

主要活动安排：

九月份：参加区教育技术工作会议学校教技工作会议教技工作情况自查。电教代办费缴存

十月份：校本培训（authorware的制作培训）新版网站的完善信息技术与学科整合研讨活动

十一月份：学校专用教室检查校本培训（待定）20xx年中小学图书馆论文评比活动

第二学期教技工作总结 篇5

一、加强内部管理，提高服务质量

向管理要质量是教技工作的一大特点。因为教技工作所涉及的面广，服务的对象多，全体工作人员在实行具体分工的基础上，责任到人，按照岗位责任制的内容，做好各人所管辖的部门的教育、教学管理及安全工作，同时做到分工合作。尤其是实验室，其安全管理工作尤其重要。在实验室的工作中，各项规章制度落实到位，所有药品器材全部登记造册，做到无论是演示实验，还是学生小组实验，必须做到先实验通知单，再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录，有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品，做到先打购物申请和计划，再进行采购，并按照财务制度进行，新物品进入实验室后，马上进行验收，并登记造册，入室入柜，进行入专项管理程序。对于破损物品，有记录、赔偿登记，有当事人的鉴字和证明，报损后及时记入相关台帐，做到帐帐相符，帐物相符。

二、加强学习研究，提高自身素质

各馆、室、组根据自身服务对象和内容的不同，展开业务学习。尤其是电教组教师认真贯彻课改精神，组织学科组教师认真学习《中小学信息技术课程指导纲要》，进一步明确课程任务，确立教学应以使学生具备一定信息能力，养成良好信息素养为中心的指导思想，在教学过程中以导学的方式，培养学生“自主学习，合作学习与探究学习”的学习方法，在教学过程中努力培养学生创新精神和自我创新能力；认真做好“六认真”工作，不断学习、不断创新，圆满完成各年级教学目标，同时，针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况，认真讨论研究课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。科组教师之间互相听课，从而增强新老教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量；认真做好信息技术学科会考工作的各项任务，通过本组教师和全体参考学生的努力，本届信息技术会考合格率达到96%以上，取得了较好的成绩。

三、创造有利条件、挖掘有限空间

积极工作，创造条件开放实验室。理、化、生三个实验室工作认真负责，积极做好自己学科的实验工作。实验教师工作积极性高，在工作中大胆创新，挖掘实验室的潜力，积极创造条件开展单人单组实验，这不仅丰富了学生实验的内容，又加强了学生动手活动的时间，为全面提高学生的素质创造了条件，同时也激发了学生的学习兴趣，为教育教学的提高贡献了自己的力量。充分发挥实验室的专用及辅助功能，工作中我们合理安排好实验教学的主线工作，特别是学生分组实验的教学工作。在此基础上，为学校开展的校本课教学、兴趣课、选修课教学提供了良好的场所及实验器材、药品等，深受任课老师和学生的好评。在抓好实验教学的基础上，努力做好由省教育厅、科技厅、科协组织举办的青少年科技教学竞赛活动，积极组织学生参加省金钥匙科技竞赛活动，从组织1300多人的初赛到省闭卷决赛，其中1人获省一等奖，5人获省三等奖，6人获区一等奖。

图书馆的流通率是图书馆图书资料的利用程度和管理水平的综合体现，我们根据馆藏情况，依照新课改的要求，适当调整、增加部分学科的比例，增补部分学科的期刊和学生普遍喜欢阅读的科普读物，07年征订期刊260种，报纸46种，期刊全部分室陈列，视窗每日更换，实现流通阅读一体化。坚持在读者中了解缺藏信息，将其纳入采购计划，以补缺、充实馆藏，在原有数万册图书的基础上又有所增加，优化了流通管理。

在为读者服务工作中，想读者所想，急读者所急，为人找书，为书找人，及时解决师生所需的参考资料，积极配合他们教学工作和学习所需。为方便读者，首先保证借阅时间。书库、阅览室、资料室坚持全天开放，教职工可随时到馆借阅图书杂志，查询资料。师生办证率百分之百，从而较大幅度的提高了到馆率和借阅率。另外，注重读者咨询工作。帮助读者有效利用图书信息，以满足他们的信息需求，凡来馆咨询、查找资料，我们都根据其内容，提供文献服务。对学生社团开展活动，可另外提供借书优惠，对资料室只供阅览的书、报、刊物，如果教师急用我们都作例外限时外借。现在全馆人员都经过图书专业培训，一半人员为苏州图书馆学会会员。

四、加强继续学习，争取多做贡献

本学期教育技术工作在学校各处室领导的帮助和指导、在各位老师的共同努力下，各项工作均能按教研组计划落实开展，但在整个工作开展落实过程中也存在着一些不足之处，有些工作进展情况不尽如人意，有待进一步加强。

在学生信息技术会考合格率问题上总不能达到全员合格，此项工作是组内讨论最多的工作，也是我们组今后要切实加强的工作重点。

在校园网站建设方面，网站内容的更新也是我们组碰到的一个感到力不从心的方面。校园网站的内容更新是及时展示我校面貌的一个重要窗口，内容更新拖沓将直接影响网站的建设，在这一方面单靠信息技术组的工作是不够的，今后将努力谋求各个科室和各位老师的协作，努力将校园网站建设好。

第一学期教技处工作计划范本 篇6

一、指导思想

以坚持“三个代表”重要思想、率先基本实现教育现代化为主旋律，以创建“江苏省教育现代化市”为中心工作，大力弘扬艰苦创业、勇于创新、争先创优的“三创精神”，认真贯彻落实学校工作意见，使教育技术更好的服务于学校的教育教学工作，以资源建设为重点，以强化应用为核心，全面提升我校教育技术的综合效益和应用水平。

二、工作重点

（一）、以管理为突破，扎实工作，提高教育技术服务水平

1、加强学校教育资源库和教学视频案例库的建设。教育资源库和教学视频案例库是直接面向广大教师的重要平台。本学期在做好教育资源库和教学视频案例库的框架的基础上，通过对学校已有教育教学资源的分类和整合，努力争取在下半学期能够更好地服务于广大教师。

2、加强专用教室的管理。根据《江苏省中小学教育技术装备标准》，对照现行教材的新增或调整实验，增补好教育仪器设备，确保演示实验和学生分组实验的开设率均为100%；学生分组实验仪器按一人一组配备，切实提高学生的实践能力。

3、加强现代设备的维护。加强对高二和高三年级教室多媒体设备、学校广播系统和校园闭路电视系统、信息技术专用教室中电脑的维护，确保教室的现代化实施正常运转。

4、加强安全防范工作。加强理化生实验室易燃、易爆和剧毒药品的管理和使用，加强校园网络安全管理。

5、加强教育技术队伍建设。加强教技处人员的自身素质,勤于钻研业务,增强为广大教师服务的意识和能力。

（二）、以竞赛和考评为抓手，争先创优，促进教育技术工作全面开展

1、积极开展教育技术应用系列竞赛。形成良好的教育技术应用竞赛机制，并成为教育技术应用工作的主要抓手，积极组织教师参加中小学信息技术与课程整合评比、中小学教育技术能力赛、中小学综合网站及教师博客评比。

2、积极创建苏州市教育信息化示范学校。积极对照苏州市教育信息化示范学校评估标准，做好相关材料的准备工作，努力争取本学年内通过苏州市评估组的验收。

3、积极参加苏州市中小学图书馆网页评比。积极对照苏州市中小学图书馆网页评比标准，做好相关材料的准备工作，争取顺利通过本次验收。同时，通过本次评比，切实提高我校图书馆网络化水平。

（三）、以应用为核心，深化改革，大力提升教育技术应用水平

1、进一步壮大课程整合骨干队伍。本学期在做好教师课程整合课件库的框架的基础上，通过对教师已有课程整合课件的分类和整合，初步形成我校教师的课程整合课件库，同时，积极提升课程整合课件库的数量和层次。

2、深化信息技术与课程的整合。切实处理好技术与学科、传统与现代的关系，在整合的实践过程中积极关注新课程标准、学习主体和相应学科，同时，积极提升信息技术与课程整合的层次。

3、确保笔记本电脑考核顺利进行。本学期开始，将对第二批购置笔记本电脑的教师实行还贷考核，将对考核与奖励办法进一步细化，做到公正、公开，确保考核工作顺利进行。

三、人员安排

张永辉：全面负责教技处工作。

梁霞萍、杜园：管理物理实验室

王海伦、李艳：管理化学实验室

沈燕翔：管理生物实验室

马斌：管理广播电视系统、音像资料、班级终端设备

吴斌：管理科技楼一、二楼多媒体教室，并协助马斌教师的工作

舒永祥：管理网络教室，负责网络技术工作

李然、顾樱：管理网络教室，贾永林：管理网络教室，做好网络管理工作，协助办公室建好校园网

四、工作安排

九月份：

1．高二和高三年级普通教室多媒体设备的维护

2．高一、高二年级电教科代表培训

3．硬件防火墙的更换

4．高二教师使用显示终端的培训

5．部分教师笔记本电脑的检修、网络线插座的检修

6．第二批购置笔记本电脑教师的还贷考核

7．增补好实验室教育仪器设备

8、参加苏州市中小学图书馆网页评比

十月份：

1．音像资料的整理归类

2、做好教育资源库、教学视频案例库和教师课程整合课件库的建设

3、做好创建苏州市教育信息化示范学校前期准备工作

十一月份：

1、好公开教学相关资料收集、整理工作

2、查本学期的台帐记录

3、协助教务处做好公开教学的准备工作

十二月份：

1、专用教室和电教设备的归档工作

2、完善本学期的台帐记录

一月份：

1．班级终端设备的寒假保管、音像资料和实验仪器的催交