在学院教职工代表大会上的致辞

在学院教职工代表大会上的致辞

在学院教职工代表大会上的致辞 篇1

尊敬的各位领导、各位代表、同志们：大家上午好!

今天，我们在这里召开珠海艺术职业学院首届教职工代表大会和第二届工会代表大会第一次全体会议。首先，我代表学院党委和行政向大会的召开表示热烈的祝贺!向各位参会代表，并通过你们向所有为学院建设和发展作出积极贡献的广大教职员工表示亲切的问候、衷心的感谢和崇高的敬意!向应邀参加大会的市总工会、市教育局的领导表示热烈的`欢迎和诚挚的感谢!

教职工代表大会是教职工参与学校民主管理和监督的基本形式。代表们通过教代会，参与研究学校的发展规划、师资队伍建设、教育教学改革、校园文化建设以及其他重大改革和重大问题的解决方案，讨论与教职工切身利益相关的有关问题，监督学校规章制度和决策的落实情况，为学校工作建言献策，这是促进学校决策民主化、科学化的重要渠道，也是广泛调动教职工的积极性，激发教职工主人翁意识的有效途径。中国高等教育发展的历史和实践已经证明，教职工代表大会制度，是我国高等教育制度建设中非常成熟并且定型的制度之一，需要我们长期坚持下去，并通过不断探索和完善，使之在学校发展建设中发挥更充分更积极的作用。

在刚刚过去的年，我院的创新强校工程取得了丰硕的成果。人才强校工程得到快速发展，教师队伍建设取得显著成绩，教育质量工程得到迅猛提升，人才培养质量不断提高，协同创新与校企合作建设得到加强，教学和管理体制机制改革进一步深化，后勤保障服务和校园安保能力明显增强，和谐的校园文化建设取得新的进展，教学综合楼建设日新月异并按施工计划稳步推进，学院的育人环境得到优化。在这样的历史时刻，我们召开了首届教代会暨工代会第二次全体会议，无论是各位代表以主人翁的态度审议院长的工作报告，修订、充实、完善或重新制定学院的规章制度，还是参与谋划学院的建设与发展大计，办人民满意的高职院校，都具有非常重要的现实意义，它必将以恢弘的诗篇载入珠海艺术职业学院发展的光辉史册。

各位代表、同志们，全院教职工对本次大会寄予殷切的期望和热切的关注。本次大会虽然时间短，但各位代表身上所承担的任务重，我真切地希望全体代表以主人翁的身份，本着对学院未来发展负责的精神，集中精力，团结合作，认真履行自己的权力和义务，解放思想，实事求是，发扬民主，畅所欲言，为开创学院工作新局面，集思广益，建言献策，圆满完成大会预定的各项议程。我相信，在全体代表的共同努力下，这次代表大会一定能够开成一个发扬民主的大会，一个求真务实的大会，一个团结协作、奋发向上、与时俱进、开拓创新的大会，一个在学院建设和发展史上留下浓重一笔的大会!

各位代表，同志们：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”， 珠海艺术职业学院的建设和发展需要所有珠艺人的共同努力!让我们在广东省委教育工委、省教育厅和珠海市委教育工委、市教育局的正确领导下，在学院董事会、院党委和院行政的正确领导下，紧紧依靠全院教职员工，进一步解放思想，抓住机遇，同心同德，务实创新，为把我院建设成具有一定影响力的有高品质专业特色的艺术类高职院校而努力奋斗!

预祝大会圆满成功!

在学院教职工代表大会上的致辞 篇2

朕私下想, 诸位书生必是极好的。众爱卿均是高帅富, 众爱妃均是白富美。但是, 请你们记住:事业有成的、当领导的, 往往都是矮矬穷———我们的领导除外。因为, 法律只评价客观行为, 而不关心主体形象。最后一刻, 我们来一起回忆一下浙大精神和之江印象, 好不好?

竺校长曾经问过两个问题, “到浙大来干什么, 将来毕业要做什么样的人”。你们说, 到浙大来混, 将来要做一个混混。但是, 浙大毕业生不能做个小混混, 要做个敢爱、敢恨、敢裸奔的文艺混混。潘靓超同学有这样的气质———身材那么差还敢光着出来混。他的行为, 充分的阐释了浙大的草根精神。记着, 要到祖国最需要的地方去混……要不然, 竺校长会去找你商量的, 老校长可伤不起啊。

紫金港、西溪、玉泉、之江、华家池, 浙江大学每一个校区都带着水字, 浙江二字一半是水, 所以, 浙江大学是中国最水的大学, 但是, 我们的毕业生绝对不能做水货, 我们今天不能做富二代, 我们也不要去当屌丝。

事实上, 浙大绝对不是水校, 在各大排行榜中, 我们常年排第三。在江湖, 人称小三。这种小三精神, 也是浙大人特有的人生哲学:只做不说, 明知没地位, 坚信有机会。而且, 在武书连的流行排行榜中, 浙大已经排第一。至于你们信不信, 我反正是信了。

其实, 第三还是第一并不重要, 重要的是浙大从来没有二过。但是, 即使有一天浙大二了, 我们也会死心塌地地爱她, 这就是母校。

紫金港校区是一个来了就不想走的地方———大一的女生数量多, 质量好。

玉泉校区是一个来了还想再来的地方———工科猥琐男钱多人傻好管理。

之江呢, 山高、林密、路远, 是一个来了, 想走都走不了的地方。虽然有Y5公交车, 却像你们的校园爱情一样, 总也等不来, 即使来了, 也到不了终点, 总得中途换车, 而且不止换一次。

之江校区是猫的世界, 光华法学院的院徽吉祥物应该是光华猫。我们的领导也可以称为猫王。但是, 浙大校徽的标志是求是鹰, 所以, 我们心中, 法学院的院徽应当是———猫头鹰。法学院的毕业生因此应当有猫头鹰的气质:黑夜给了你们黑色的眼睛, 我们却要用它寻找光明。当然, 猫头鹰精神还有另外一种———能走猫步, 能干鸟事。

大学有监狱相同之处, 进来的时候, 要学习做人, 出去的时候, 要好好做人。你们经历了三年, 两年的有期徒刑, 有的人是打着游戏度过的, 有的人是打着kiss度过的, 有的人是打着酱油度过的, 不管你们曾经打过什么, 你们统统刑满释放。出去后, 要记得, 得人品者得天下, 要以德服人。最后, 请让我以老师的名义说声:真的爱你。

在学院教职工代表大会上的致辞 篇3

大家上午好！

今天，我们欢聚一堂，共庆甘肃省图书馆建馆一百周年，我谨代表甘肃省图书馆全体员工，向莅临百年纪念活动的各位领导，向来自全国和省内各系统图书馆界的同仁，向各主管厅局、相关业务单位领导和图书馆离退休老同志表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对甘肃省图书馆事业的支持，感谢你们为百年省图送来的亲切关怀和美好祝福，并共同见证甘肃省图书馆这百年跨越的历史性时刻。

甘肃省图书馆创建于1916年， 是中国早期就以独立图书馆命名的为数不多的图书馆之一。1910年，清政府颁布《京师及各省图书馆通行章程》后，甘肃提学使陈曾佑就奏请在省城兰州建立图书馆，几经酝酿，1916年，甘肃省议事会议长阎士璘会同刘尔炘、张继祖等在五泉书院旧址正式筹建，定名甘肃省公立图书馆。甘肃百年图书馆之史，由此方兴。

清末和民国时期是中国现代图书馆事业萌芽和发展阶段。甘肃省公立图书馆创办以来，几经战乱，人事更迭频繁，阎士璘、张维、水怀智等多人先后出任馆长，在这些具有广博见识和前瞻精神的知识分子的共同引领下，甘肃省公立图书馆勉力前行，奠定了丰沛的人文精神基础。尤其是张维任职时，呈请省教育厅训令征集各县志书，将省图书馆服务社会与馆藏传承有效结合；水怀智则订章立制、采购新书、编印书目，令图书馆事务有了较大发展。

1943年，国民政府教育部决定在兰州创办第三个国家图书馆——国立西北图书馆，由留美博士、著名图书馆学家刘国钧筹备并担任馆长。刘先生结合中国国情和西方现代图书馆价值观念，提出建立一个具有“近代图书馆学之精神，适用于一切使用图书馆者，以书籍为公有而公用之的图书馆”。他认为，“国立西北图书馆为国家兼具地方性之图书馆”，主要任务是搜集保存西北各省文献资料，为开发西北建设西北服务，主张着重搜集西北地方志、乡贤著作等西北文献，这为甘肃省图书馆西北地方文献特色馆藏奠定了坚实的基础，后人在他的办馆理念影响下一以贯之，使得藏书体系日趋完备。国立西北图书馆的创办，将甘肃的图书馆事业带到了一个更为广阔的发展空间。

解放后，国立西北图书馆与甘肃省公立图书馆合并，1953年定名甘肃省图书馆。此后的六十多年里，甘肃省图书馆与共和国的发展一样，经历了新时代号角中的新生，也走过了调整、甚至停滞的波折沉浮，最终在改革开放的东风中迎来了事业发展的辉煌。

建国初期，“千方百计为读者服务”鼓舞着新中国图书馆人的热情，甘肃省图书馆大力配合国家制定的向科学进军的方针，通过“请进来、走出去”等多种方式，积极开展图书宣传和阅读辅导活动，使图书馆更多地参与到社会活动中去。同时，积极调整藏书建设政策，初步形成了以石油化工、有色金属、电力机械制造为支柱的藏书结构。1957年，甘肃省中心图书馆委员会成立并挂靠省图书馆开展工作，从事全省各系统图书馆间的协作协调工作。“文革”期间，部分业务曾一度中断。

“文革”结束后，伴随着改革开放的春风，甘肃省图书馆各项工作次第展开，期间重新建章立制，规范服务，采用中图分类法，创办刊物《图书与情报》，成立甘肃省图书馆学会， 开展学术交流，发展继续教育等等，各项工作面貌发生了巨大的变化。1984年建制由县级升格为副地级，1986年南河滩馆区大楼落成，成为西北地区规模最大、藏书最富的文献中心。

迈入新世纪以来，甘肃省图书馆适时提出了“一体两翼”的发展战略和“服务、合作、创新、超越”的发展理念，结合社会发展和公众需求，将信息网络技术和传播手段应用于业务工作，服务能力得到了全面提升。配合全国文化信息资源共享工程、中华古籍保护计划、数字图书馆推广工程、公共电子阅览室建设计划等重大文化工程的实施，将服务网络延伸到全省各地，取得了良好的社会效益。目前，全馆年接待读者数百万人次，流通书刊千万册次，实行全年365天免费开放，为读者提供内阅、外借、检索咨询、课题跟踪等服务。2007年，“周末名家讲坛”获文化部“群星奖”；2008年，成为国务院公布的首批“全国古籍重点保护单位”；2009年，全国文化信息资源共享工程甘肃省分中心、甘肃省古籍保护中心挂牌；2011年，创办甘肃省少儿图书馆，与省残联联合建立甘肃省残疾人阅览服务中心，并于次年实施免费接送盲人读者到馆阅览，并提供免费午餐的“阳光工程”；2012年，与省妇联联合建立流动儿童阅读中心，新建“农民工之家”；2014年，国家古籍保护中心人才培训基地挂牌；2015年，第70个图书流通站在榆中县看守所建成……贴心、周到、细致的图书馆服务通过各种渠道更广、更远地播撒到了更多的读者。

甘肃省图书馆的馆舍条件也在新世纪得到多次改善，2003年，实施了馆舍维修改造工程和综合业务楼建设；2005年，在兰州市北山九州台建成文溯阁《四库全书》藏书馆；2014年，甘肃省图书馆扩建项目在省委、省政府和主管部门的关心下正式立项，并被列入甘肃省重点新开工项目和2015年、2016年省列重大项目，这也是甘肃省文化系统唯一的省列重点建设项目。新馆建设融入了更多数字时代的特征，进一步改善了甘肃省图书馆的办馆条件，秉承方便读者、方便管理的原则，与老馆无缝化对接，共同撑起服务广大读者的重任。

经过百年积累与发展，甘肃省图书馆馆藏已达500万册，馆藏学科种类齐全，体系完备，其中有享誉海内外的文溯阁《四库全书》，有记载西北地区沧桑历史的地方文献，还有藏量宏富的珍贵古籍善本和珍贵书画艺术作品，丰富而独特的馆藏使甘肃省图书馆成为研究我国西北史地、民族宗教以及敦煌学、丝路学的重要文献中心。

回望百年历程，甘肃省图书馆经历了从“一张卡、一支笔”手工操作的传统图书馆向多功能、数字化、研究型学习资源中心的转变，馆藏积累日趋丰厚，服务功能逐渐完善，馆舍环境不断改善。在文化部組织的历次公共图书馆评估定级中，甘肃省图书馆成绩优异，名列国家一级图书馆行列，并多次被评为全国文明图书馆和全国文化工作先进集体。在甘肃省委、省政府、主管厅局的各种评优活动中，甘肃省图书馆也多次榜上有名。

一百年在历史的长河中，不过是转瞬即逝的涟漪，但对于一个机构来说，却已是走向成熟的时节。甘肃省图书馆这座知识大厦，就像一位知识老人，经历三到五代、数以千人的添砖加瓦，才有了今天的成就。“昔我往矣，杨柳依依”，今逢百年华诞，我们更是无比怀念和崇敬各位先贤一百年来的无私奉献，是他们的敬业精神、学识、智慧，指引着我们一路前行。在此，请允许我代表省图书馆，向一百年来为省图书馆建设做出贡献的各位前辈、以及与我们一路同行的图书馆同仁、社会各界贤达，表示最崇高的敬意！

鉴往昭来，在百年华诞之际，我们需要回首、纪念、复原历史本真，知道今天一切的来之不易；同时，也要展望未来，形成新的发展共识。文化建设永远在路上，图书馆服务永远在路上。当前，国家现代公共文化服务体系建设如火如荼，图书馆服务日新月异，机遇和挑战并存，我们要在固守省图书馆百年传统的基础上，借国家新一轮深化改革的东风，进一步夯实基础，应用最新技术，更新观念，拓展服务领域，勤奋敬业、锐意创新，描绘甘肃省图书馆事业发展新的愿景，完成历史赋予我们这一代甘图人的使命！

最后，衷心祝愿甘肃省图书馆在新的时代征程中取得更大的发展，谱写新百年的精彩华章！

谢谢大家！

（2016年10月20日）

在学院教职工代表大会上的致辞 篇4

各位代表、老师们：

上午好！

根据学校安排，我代表成都工业学院党政领导班子作2019年工作报告，请予以审议。

在省委省政府、省委教育工委的正确领导下，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届历次全会、四川省委十一届历次全会精神，贯彻落实党的教育方针，紧扣立德树人根本任务，以强烈的责任感与使命感，团结带领全体党员干部和广大师生员工，积极适应学校改革发展的新形势新要求，抢抓重大机遇，拼搏奋进，齐心协力，攻坚克难，勤奋务实，开启加快建设高水平应用型本科学校的新征程。学校本科教学水平稳步提升，综合改革取得阶段性成果，开放办学成效明显，社会声誉日益提高，全年各项工作任务目标圆满完成。

一、党的建设开创新局面

把党的政治建设摆在首位，强化理论武装，加强领导班子建设，出台《成都工业学院网络舆情管理与处置办法》，加强意识形态阵地管控。

调整优化学校机构设置，设置党总支（直属党支部）22个；

二级教学单位16个；

设置部门24个，其中党政职能部门19个，教辅部门5个，为学校高质量内涵发展提供了有力的组织保障。坚持党管干部，着力建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

不断夯实基层党组织建设，实施基层党组织“对标争先”建设行动，计算机学院党总支荣获“四川省先进基层党组织”称号，1个基层党组织获评全国党建工作样板支部，马克思主义学院直属党支部入选“首届新时代四川高校十大党建创新案例暨十大基层党组织评选宣传推广活动”名单。加强基层团组织建设，扎实推进新形势下高校统战工作。精准施策助力全省脱贫攻坚，充分发挥学校智力资源优势，合力决战决胜脱贫攻坚。

扎实开展统战群团工作，建立了学校党外知识分子联谊会成员数据库，组织相关人员深入色达、宣汉开展活动。加强基层团组织建设，1个团支部获得成都市“三会两制一课”活力团支部称号。

精准施策助力全省脱贫攻坚，与阿坝职业学院签订帮扶协议，举办色达县专职党务干部示范培训班，色达县师生“七彩长虹”游学项目，累计筹集扶贫基金25万元。

开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育。进行集中学习和专题研讨25次，班子成员讲好专题党课，聚焦制约高水平应用型大学建设的关键问题和师生关切的热点难点问题，选取13个专项调研课题，开展主题调研22次，撰写7份高质量调研报告，提出了切实可行的42条整改措施。开好了找差距专题会议、专题民主生活会和整改推进会，认真落实8+8专项整治要求。省委常委、秘书长王铭晖到我校调研指导时，对学校主题教育给予了充分肯定。

二、学科专业建设迈出新步伐

围绕应用型人才培养定位，持续优化学科专业结构。面向“电子信息”“智能制造”“现代服务业”三大领域，围绕机械、电子信息及工程管理三大学位点，优化学科专业结构，布局学科建设方向。依托无人机应用技术平台、四川省无线电监测与大数据中心、四川省产业大数据应用研究院建设项目，建设服务支持机械、电子信息及工程管理相关学科。

以国家“双万建设”为契机，推进本科专业建设。“机械电子工程”“物流管理”2个专业获批国家级一流本科专业建设点，“微电子科学与工程”“计算机科学与技术”“材料成型及控制工程”3个专业获批省级一流本科专业建设点。有3个专业获批四川省第二批地方普通本科高校应用型示范专业；

增设了“人工智能”“视觉传达设计”“城市地下空间工程”等3个本科专业，“智能制造工程”“轨道交通信号与控制”“数据科学与大数据技术”3个新工科专业获准招生；

推动工程教育认证工作，启动5个专业试点申报工程教育专业认证工作。

全面开展一流本科课程建设。制定《成都工业学院一流课程实施方案》，构建3级7类课程体系，通过建设一批一流课程，辐射带动全校课程建设；

加强“课程思政”建设，立项建设3门校级思政课程和25门课程思政；

继续加强国家级、省级精品在线开放课程建设，《形势与政策》《管理学》两门课程获批2019年省级精品在线开放课程，学校省级精品在线开放课程达到5门。

三、人才培养取得新成效

坚持思想引领，持续打造以“成工精神”“陈毅精神”为代表的特色校园文化活动，突出红色文化育人，2019年，开展各类校园文化活动343场，开展思想政治类活动315场，大力培育学生社会主义核心价值观，引导学生成长成才。坚持推进“三工程三计划”，进一步构建三全育人环境，学生思想政治教育成效斐然。微电影《答案》荣获第三届“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动二等奖。

注重实践能力培养，紧扣“产教五融合”人才培养模式，加大行业企业参与专业建设、课程设置、教材开发、人才培养方案制定的力度。以赛促学，鼓励学生提升专业理论与实践技能。2019年立项学科竞赛24大类，投入运行经费150万元，学科竞赛成效显著。获得全国大学生数学建模本科组全国一等奖1个、二等奖3个；

“西门子杯”中国智能制造挑战赛全国二等奖1项、分赛区特等奖1项、一等奖2项；

第十五届“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖4项、二等奖3项、三等奖8项。注重学生创新精神和创业能力培养，修订《学籍管理办法》，将创新创业教育纳入人才培养方案，建立“创新创业工场—科技创业苗圃—大学科技园”三级实践平台，获得省级“互联网+”学生创新创业大赛获金奖1项、银奖4项、铜奖15项。

提升服务学生的能力水平，以学习指导中心为载体，多管齐下抓好学风建设，加强心理健康教育，完善“奖贷勤补减”学生资助体系。创新招生宣传形式，搭建“全方位、立体化”的就业信息服务平台，加强就业市场建设与就业指导，精准帮扶就业困难学生；

完善就业数据统计与反馈机制，为学校人才培养提供服务支持，形成招生、培养、就业的大循环联动机制，人才培养质量稳步提升。实施“辅导员能力提升计划”，成立辅导员工作室，持续加强辅导员队伍建设。

四、师资队伍建设焕发新活力

加强师德师风建设，以设立党委教师工作部为契机，大力弘扬“人格品德高尚、治学态度严谨、学术造诣深厚”的师德师风，切实提升教师思想政治素质和师德水平。罗英教授被评为全国优秀教师，李华志、成虹和邱士安3位教授荣获首批“四川省教书育人名师”殊荣，成虹教授被评为“四川教师风采——师德楷模”典型代表。

加大人才引培力度，全年引进各类人才137人，其中高层次人才13人，博士和副高及以上人员68人，具有海外学习经历2人。目前，学校博士人数超过120人，占专任教师的20%左右。聘请校外院长1名，柔性引进教育部飞行器设计学科“长江学者奖励计划”特聘教授宋笔锋及其团队。新增享受国务院政府特殊津贴专家1人；

全年晋升正高2人、副高10人、中级12人。实施“教学骨干培训工程”，6名教师到全球高水平院校攻读博士学位，落实“青年教师导师制”培养考核，开展“教研室团队建设与教改实践探索”专题研修班，为建设特色鲜明的高水平应用型大学提供强有力的人才保障。

五、科研水平实现新突破

加强平台建设，实现科研成果量质并升。科研立项经费1073万元，同比增长44%；

到账经费720万元；

获批各类科研项目200项，发表科研论文352篇，专利及软件著作权授权105项。获批立项承担国家重点研发计划子课题三项，实现国家重点研发计划项目零的突破。成立了大数据产业研究院、微电子产业研究院2个校级重点科研平台，应用型科研平台体系建设取得新进展，对地方经济社会发展的支撑能力逐步增强，社会服务能力进一步提高。

六、合作交流呈现新气象

充分发挥学校“厅委共建”单位优势，主动对接地方产业链，改造提升“机械工程”等传统专业，新设“互联网金融”“轨道交通信号控制”等四川经济社会发展急需专业。无人机飞行控制系统应用与技术实验室、四川省无人机产业发展研究中心、大数据产业研究院、四川省无线电监测与大数据中心、四川省模具技术协同创新中心等一批省教育厅、省经信委与学校共建的科研与社会服务平台建设工作正有序开展。

加深了政行校企合作交流，与宜宾市人民政府签署战略合作暨共建成都工业学院宜宾园区协议；

目前已完成总规、景观设计规划，宜宾园区正在加紧建设中；

学校还与雅安市、金牛区签署了战略合作协议，立足郫都区成都电子信息产业开发区功能，打造“环工业学院电子信息知识经济圈”—成箐e谷。

成功申报国家高技能人才培训基地，获专项建设资金500万。搭建了“华为ict学院”和“苏宁产业学院”，新建“五合一”产教融合基地11个，与20家企业签订校企合作协议，联合富士康科技集团（成都）共建智能制造人才培养基地，与华为、京东方、苏宁等企业建立职工双向聘任制度，极大推动了“双师双能型”师资队伍建设。

开启了国际合作交流的新领域，学校迎来了第一批17名国际学生，弥补了我校在国际学生工作方面的空白。启动并大力推进2019年“优秀中青年教师及管理干部海外培训计划”，共派出10余批次26名一线教师和管理人员赴美国、爱尔兰、新西兰、加拿大、英国及台湾地区高校交流访问。派出学生44人次参加出国出境短期研修和中长期交换生项目。

2019年学校共为近四万名培训人员及考生提供服务。为地方经济发展和产业转型升级培养应用型、复合型、创新型人才，不断扩大服务地方的成果，进一步提升了学校服务社会和地方经济发展的能力，应用型本科高校“四川样板”的示范效应日益彰显。

七、内部治理取得新进展

学校持续完善内部管理体制，推动日常管理规范化。加快推进校院两级管理改革，召开专题调研，形成调研报告，进一步明确改革思路和方向，形成了《成都工业学院校院两级管理实施办法（试行）》，初步搭建校院两级管理改革的基本框架，界定了学校和院部各自的权限职责。制定《法律事务管理办法》，完善学校涉法事务管理。通过完善体制机制，规范管理制度，为学校健康有序发展提供了制度保障。提升机关工作效率，实施机关“业务首问责任制”“按期办结制”，梳理和简化办事流程40余项并全部移交师生服务中心办理。

八、条件保障再上新台阶

基本建设高效推进。完成了国家“十三五”产教融合项目建设工程，实训与创新大楼工程被成都市建委评定为“成都市优质结构工程”。积极推进环成都工业学院知识经济圈规划项目，产业服务中心项目核准立项。学校宜宾园区占地750亩，校舍面积约20万平方米，目前规划设计已完成，景观设计也已基本完成，一期工程正在加紧建设，下学期将实现1000余名新生入住。

不断优化公共资源配置。加强国有资产管理，制定了全校场地规划调整方案并分步实施。构建了房屋资源分配模型，出台《成都工业学院公房管理办法》，搬迁工作有序进行。建立合理有效的校院两级资源管理机制，优化公共资源供给。学校《公务车改革实施方案》得到上级主管部门批复已开始实施。

切实提高服务保障功能。提升信息服务水平，完成学校办事大厅二期及数据中心平台建设，建成了集门户、迎新、离校、学工、体育等多系统于一体的大平台微应用系统。图书馆新增图书4万册，共接待79万人次学生到馆，校史馆、陈毅纪念园先后接待各类参观人员近5千人次。积极拓展办学资金来源渠道，争取各类社会资金支持，获得中央支持地方专项资金1264万元，做好资金管理，确保教学投入。

持续推进校园安全稳定。始终坚持开放办学和安全办学相结合，注重校园安全隐患防控。全年共接待来信来访40余人次，接到信访事项9项，涉及遗留复杂事项6项，除1项正在办理外，其他均已结案。推进“平安校园”建设，维护校园政治安全、治安安全和食品安全，确保学校开放自由、安全稳定。全年无一起重大恶性事件和群体性事件，重要政治敏感期、重点节假日时段、重大活动期间校园和谐稳定。

九、民生工程激发新生机

2019年，入驻师生事务服务中心的项目达到110余项，服务师生2.3万余人次，开通网上事务大厅，初期推出线上业务18项，业务办理近55万人次，极大提升服务师生效率。通过增加校车上车点、优化班次；

增设家属区路灯及监控设施；

学生宿舍安装空调、智能洗衣设备；

校医院增设中医理疗科，食堂增设特殊供应窗口和“三低”菜品；

图书馆一楼打造师生休息交流空间等举措，改善了师生工作生活环境，提升了服务师生质量和水平。关心关爱困难职工和离退休职工，全年发放困难补助达3万8千元。在各传统节日为离退休教职工发放节日慰问费，全年累计约64万元；

发放离退休人员住院补贴约10万元，看望生病住院老同志300多人。对常年患有严重疾病的人员，发放2次医困补助，累计约近20万元。教职工获得感、幸福感不断增强。

十、事业发展翻开新篇章

2019年，学校承办教育部规建中心、工信部等单位的“5g时代下产教融合创新型人才培养与发展研讨会”，牵头成立了“四川省电子信息产教联盟”；

加入“四川省工业互联网产业联盟”“重庆市大数据产业人才培养联盟”“中国校地合作创新联盟”并当选为副理事长单位；

成功申报“工信部信息创新应用人才培养培训示范基地”；

“成工新邨众创空间”正式启动，成为国内首家电子信息产业教育培训型众创空间、郫都区首个政产学研用协同创新平台暨区级新时代文明实践中心。通过共建一系列科技创新与产业服务平台，构建起了教育和产业统筹融合发展的新格局。

经过两年的蓄势与准备，2019年学校顺利通过本科教学工作合格评估，这是我校百年发展史上具有里程碑意义的重大事件。学校领导班子团结协作，带领全校师生员工奋力拼搏、开拓创新，通过“补短板、扬特色”，落实整改任务，抢抓国家“双一流”建设机遇，紧密围绕应用型办学目标，坚持立德树人根本任务，加强本科教学内涵建设，学校软硬件条件建设得到加强，管理制度建设不断完善，教学过程管理更加规范，教学中心地位进一步加强，整体办学水平显著提高，事业发展取得新突破，应用型本科特色日益鲜明，综合实力稳步提升。

2020年是“十三五”规划的收官之年，也是落实第一次党代会任务的关键之年。2020年也注定是不平凡的一年，春节前夕，新冠肺炎疫情突如其来，我们面临的风险挑战前所未有。面对疫情，学校坚定以习近平总书记重要讲话和指示批示精神为指导，严格贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的各项部署，坚持第一时间响应、第一时间启动、第一时间摸排、第一时间上报，主动作为、全力应对，全校师生无一例确诊和疑似病例，取得了阶段性成效。我们坚持抓早抓实抓细，学校成立了疫情防控工作领导小组，靠前指挥，加强领导，明确职责，全力做好疫情防控。我们坚持严防控、保教学“两手抓”，按照教育部“停课不停教、停课不停学”的要求，重新制定了2020年春季学期在线教学课表，迅速组织老师以多种形式开展线上教学。我们坚持精准施策，关心关爱师生，稳步推进学校各项工作，确保学校运行平稳有序。在此次疫情大考中，全校各级基层党组织不忘初心使命、主动担当担责；

党员干部挺身而出、守土有责，成为联防联控的中坚力量；

后勤、保卫等职工不辞辛劳、奋战一线，共同构筑了疫情防控的坚固防线，广大师生捐款捐物、积极推动工作，体现了高度的责任感，为抗击疫情作出了重大贡献。

在此，我谨代表学校党政，向奋战在一线的全体教师，向坚守在各自岗位的全体干部职工，表示崇高的敬意和衷心的感谢！

面对当前依然严峻的防控形势，面对学校不进则退的发展态势，2020年，要求我们要危中寻机，化危为机，捕捉新机遇，谋求新发展。我在干部务虚会上讲到要处理好几个关系。在这里，我也再强调一下。我们必须要处理好远与近的关系，把握好远与近的度；

处理好为与不为的关系，有所为有所不为；

处理好快与慢的关系，控制好节奏。处理好管与放的关系，宏观管住、中观引导、微观激励。处理好学校发展与民生改善的关系，增强教师归属感、切实解决教职工关切的民生问题。处理好改革创新与优势传承的关系，在传承中创新、在创新中传承。处理好学校自身发展与学校服务社会的关系，既要发展学校自己，也要更好在服务社会中体现价值、彰显实力。处理好稳与进的关系，稳是为了更好更快地进，进需要保持状态，要做到稳中求进。处理好硬条件改善与软实力提升的关系，在硬件改善的同时大力提升学校的软环境、软实力。

我们要处理好这9大关系，进一步坚定理想信念，坚定必胜信心，保持战略定力，“审度时宜，虑定而动”，勇于担当作为，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感，主动作为，勤奋工作，行稳致远，推动学校各项工作迈上新的台阶。

一是继续在增强党建引领作用上下功夫。学校已经召开了党建工作专题研讨会，围绕确保学校党建引领中心工作，就学校2020年党建重点工作作出全面部署。尤其是在学校建设应用型本科示范校，宜宾园区即将开学的关键时候，我们的基层党组织更要进一步提高政治站位，强化党组织政治核心功能，落实党建主体责任，要以党建为统领，谋划好今年的教学、科研、人才培养、宜宾园区开张等具体业务工作，杜绝党建、业务“两张皮”现象，切实加强基层党组织建设，强化各级干部履职尽责能力。

要加强思想政治教育，学校前不久召开了以“强化立德树人，创新思政课程、课程思政工作”为主题的思想政治工作研讨会，已经强调了今年各部门、学院要齐抓共管，在学习宣传、强化任务落实、提高统筹能力等方面形成强大合力与实效，把党对高校的领导落在实处，开创新时代学校思政课程与课程思政建设工作新局面。

二是继续在推动教育教学改革上下功夫。围绕学校应用型本科建设和应用型人才培养，实现党代会确定的发展目标，必须继续深入进行教育教学改革。今年我们要开好本科教学工作大会，完善应用型本科人才培养顶层设计，制订一流应用型本科教育教学实施方案。要抓住重点关键，围绕学校3个学科领域面向，整合校内外资源，在着力建好2个国家级一流专业，3个省级一流专业的同时，发挥带动作用，通过建设一批校级一流本科专业，全面提升专业核心竞争力；

要切实转变教育教学观念，按照应用型本科人才培养标准，打造具有高阶性、创新性的“金课”，提升人才培养质量。我们召开了产教融合（厅委共建）专题研讨会，接下来就要按照任务清单，进一步创新产教融合新机制模式，深化人力人才资源供给侧结构性改革，构建产教融合生态，建立产教融合、厅委共建贯穿人才培养全过程的应用型人才培养模式，进一步彰显学校应用型本科办学特色。

三是继续在提升学校治理能力和治理水平上下功夫。为实现建设特色鲜明的高水平应用型大学的目标，要以章程为核心，探索建立与学校现阶段发展相适应的系统完备、科学规范、运行有效的现代大学制度，进一步深化“放管服”综合改革和校院二级管理体制改革，建立充分保障学校内涵高质量发展的新型内部管理体制。我们召开了“放管服”综合改革、校院二级管理改革研讨会暨“十三五”规划推进会，根据学校总体目标，以落实二级学院办学主体责任与强化机关的职能管理主体责任的具体目标，形成了加强基层党建工作、机关总支作用发挥、二级学院目标管理、目标考核、试点“一院一策”、机关职能部门工作效能目标管理、构建宜宾园区改革范式等15项任务清单。要通过任务落实，规范校院两级管理体制和权责运行，真正推进学校治理体系和治理能力现代化。

四是继续在强化师资队伍建设，增强科研承接能力上下功夫。通过正在进行的学校定责、定编、定岗“三定”和全校岗位聘用工作，实现“人、岗、事”合理匹配，效用最大。今年内将召开学校“人才强校大会”，以此推动完善人事管理制度，制定和完善绩效分配，推行以代表性成果和实际贡献为主要内容的职称评审制度、人员分类考核评价等办法。要以学科专业发展需要为导向，制定科学合理的人才引进计划，加大人才引进力度，继续实施“柔性引进人才计划”“博士化工程”，发挥高层次人才在教学团队、科研平台建设中的聚集引领作用。我们还要办好“科技兴校大会”，完善配套科研政策，构建应用型科技创新体系，提高科研创新能力。面向国家发展战略，对接四川省“5+1”现代产业体系，实现学科链与产业链的无缝对接，推进支撑应用型人才培养的科研生态建设，为增强教师科技创新能力提供制度保障，促进科技成果转化和转移，不断加强学校科研人员承接纵横向科研项目的能力。

五是继续在加强校园民生保障上下功夫。民生工作事关学校全局和长远发展，是学校内涵高质量发展、办出应用型特色的根本性保障。学校召开了首次民生工作专题会，成立民生工作领导小组，已经梳理形成了具体工作任务。在这里，我再次强调，围绕抓好民生促发展，全校上下要牢固树立“六个切实”意识：切实增强对民生工作重要性的认识；

切实领会民生工作的丰富内涵；

切实明确民生工作的总体要求和基本思路；

切实增强民生工作的精准性、实效性；

切实增强民生工作的沟通协调、督查督办；

切实落实民生工作主体责任、明确任务、抓出实效。以“六个是否”：是否体现了为广大教职工服务的意识和理念；

是否体现全心全意为人民服务宗旨；

是否贯彻落实党的教育方针；

是否贯彻落实中央和省委省政府全面建成小康社会决策部署；

是否在为学校改革发展建设好共同精神家园、凝聚好力量；

是否在各部门各单位的业务工作中围绕教职工、青年学生期盼解决的热点问题主动担当、尽职尽责，作为学校抓好民生工作的总体思路、具体内容、工作要求和检验标准。将学校的长远发展和全体教职工的切身利益挂钩，不断增强师生员工的获得感、幸福感、安全感，构建学校发展命运共同体，激励教职员工为学校的发展贡献力量。

各位代表、同志们：

扎根天府大地，办好高水平的应用型大学，是新时代赋予学校的神圣使命，也是所有成工人共同的梦想和责任。面对新形势新任务新挑战，要完成使命，要求我们必须立足变局、着眼变化，拿出变招，做到变中求新、变中求进、变中突破，只要我们方向不变、力度不减，就能实现学校事业发展新突破。我们将以高度的政治责任感和崇高的历史使命感，不忘初心、牢记使命，主动适应国家和地方重大需求，坚决贯彻中央、省委各项决策部署，坚持落实立德树人根本任务，统筹推进疫情防控和学校发展，以奋斗的姿态、切实的行动和一流的业绩，真抓实干、锐意进取，推动学校事业取得新发展。

在中学教职工迎春晚会上的致辞 篇5

尊敬的各位领导、各位家长、坪山中学的全体教职员工、亲爱的同学们：

大家晚上好！

今天又是我校一年一度迎春晚会，在这欢乐时刻，我仅代表学校对各位领导、各位家长、各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！衷心祝愿在座的各位工作顺利，身体健康，家庭幸福！

对过去的一年，我想说两句话：

第一句是感谢。感谢上级领导给予我校的大力支持和无微不至的关爱；感谢全体教职员工一年来的辛勤工作；感谢学校工会对这次晚会的精心筹备。

第二句是祝贺。祝贺全校师生在各级各类竞赛中收获累累，2011年，我校获得的各类荣誉超过230项，其中学校被评为深圳市教育系统先进单位、深圳市书香校园，顺利通过省绿色学校和深圳市蓝球传统项目学校的评估。

如果要用一个词总结过去的一年，我想用网络正在流行的一个词：给力。无论老师还是学生在过去的一年里，表现都非常地给力！

新的一年，我记得绪松书记在这个学期初视察我校时勉励我们：你们要把坪山中学办成坪山新区的王牌学校。书记的期望就是我们奋斗的目标。

至于当下，那就让我们忘情地跳，纵情地唱，尽情地欢乐吧，迎春晚会向来就是我们老师的欢乐海洋！

在学院教职工代表大会上的致辞 篇6

现在，我受大会主席团的委托，作题为《加强教职工思想道德建设，推进教师专业化道路进程》的中心议题报告。请各位代表予以审议。“十五”时期，是我校教育改革与发展、基本提前实现教育现代化的关键时期。在这一进程中，我们在五届二次教代会上，提出了努力构建信用杭州湾中学的奋斗目标；在去年一月召开的五届

三次教代会上，我们又制订了实施人才强校战略，加快教育现代化进程的行动纲领。目标的实现、纲领的实施，都必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持与时俱进，以全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。随着形势的发展，为努力创办人民满意的教育，加强教职工思想道德建设，推进教师专业化发展进程，日益成为我们学校改革和发展进程中的两大重要议题。现就这两大重要议题提出如下意见和建议。

一、加强教职工思想道德建设

教师是崇高而光荣的职业，作为教师，享有“人类灵魂工程师”的美誉，就得“修身、养性、育人”，即加强道德修养、丰富知识涵养，风范鉴人。2000多年前的孔子，设坛讲学，开教育之滥觞。他倡导以自己优良的德行去教育和影响学生，开了师德教育的一代先河，唐代的韩愈，以传道、授业、解惑来定位教师，把传道摆在首要地位，传承了儒家思想的一代遗风。

2004年3月，中共中央国务院制定并颁布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。《若干意见》就新时期如何进一步加强和改进未成年人思想政治工作，给直接面向未成年人的基础教育工作者——中小学教师——提出了新的要求。加强和改进未成年人思想道德建设，我们责无旁贷。而要做好这项工作，我们必须首先做好自身的工作，加强自身的思想道德修养。师德是教师在社会的要求和影响下，通过学习、体验、修养和实践等方式，认同、内化而建立起来的处理教育工作中各种关系的道德规范。师德直接决定着教师的工作态度和教育效果。新一轮的基础教育课程改革在提高课程的适应性，促进课程管理的民主化，重建课堂结构，倡导和谐发展的教育，提升学生的主体性等方面，对传统的课程模式有了实质性的突破，特别是对加强师德建设提出了新的要求。多年来，我们一贯重视教职工的思想道德建设，并取得了令人满意的成绩。在我们这支100多人组成的大团队当中，涌现出了许多先进模范教师。在肯定成绩的同时，我们也应该清楚地认识到，目前在教职工思想道德建设中还存在着许多尚需我们共同研究，着力解决的新问题、大事情：

从小部分教职工的思想上来看，主动学习的局面没有形成。这样一种局面的存在，就使部分教师难以跟上时代发展的步伐，难以适应新课程改革的要求，更难以适应农村初中的改革与发展。从个别教师的工作意志，事业性上来看，还缺乏一种热衷事业、积极工作的氛围。早到校、勤工作的教师已大批涌现，但是个别教师没有妥善处理好个人、集体与学校的关系，经常出现迟到、早退现象，给学校正常教学工作，带来负面影响。从市场经济对教师的负面影响来看，虽然市场机制的引入，带来了学校内部分配体制的变化，但这种变化所带来的区别，并没有产生分配上的较大的分别。这从根本上难以驱动教师个体之间的激烈竞争，难以形成较大的竞争力。从公办学校的制约因素来看，公办学校的体制，要保证每一位教职员工的福利待遇不出现较大的差距。这种体制仍然要维护一种比较平等的机制，这给学校管理者带来一个难题。如何把教育引入市场经济的大背景，这是一个有待研究的问题。再从我校的地理和历史定位来看，地处慈溪市大西北的地域劣势，一时难以得到改变。杭州湾新区的组团运作，其影响尚未波及我校所在的学区。本学区落后的政治、经济、文化条件对教师产生了许多的负面影响。优质生源外流，优秀教师外调，个别教师来校过渡等等，都是客观存在的事实；镇中心移位，镇内三所初中的客观现状，这些都给学校的生存和发展，带来了严峻的考验和挑战。正因为有以上种种问题的存在，我们必须采取强有力的措施来加强教职工的思想道德建设。

首先，我们要加强学习，提高思想认识。党的十六大提出了构建学习型社会的伟大设想。在农村初中提倡学习，倡导优良的师德师风，这也是建设小康教育的题中应有之义。而小康教育又是小康社会的基础和核心。因而从贯彻“三个代表”重要思想，落实十六大精神这一角度，加强学习是十分必要的。其次，要加强制度建设，大胆探索新时期加强教职工思想道德建设的新思路、新方法，以转变教育思想为先导，树立新颖的育人观念；以优化师生关系为核心，确立平等尊重的理念；以体现时代精神为特色，开展新颖的教学活动，以适应新课程改革的需要。在大胆探索的基础上，我们要及时总结经验，推广经验，把经验变成案例，将案例转化为制度，并把制度建设落到实处。第三，要正确引导，树立先进典型，推动师德群体创优。在我们身边，有一些在平凡的岗位上创造不平凡业绩的优秀教师。他们甘愿挑重担，甘

愿作奉献，任劳任怨，默默地为学校发展作出了贡献。他们的事迹，是我们学校的精神财富。我们要总结、提炼他们的精神，并弘扬他们的精神，以他们的精神来打造杭中之魂，切切实实地推进师德群体创优。第四，切实抓紧抓好学校精神文明建设。学校是精神文明的孕育地和繁衍地，我们要大力加强校园文化建设，尤其是教师文化建设，以教师文化建设之行来育精神文明建

设之果。我们要不断推进和完善优秀教师与潜能生结对活动，努力深化“学生在我心中”活动，把广大教师的心拴结到教书育人的伟大工程中来，创造出富有学校个性特色的教师文化，抓紧抓好学校精神文明建设。第五，把依法治校和以德治校相结合，抓好政治文明建设。师德建设的目的，就是要在广大教师中形成普遍的、完善的道德人格。教师的道德人格是在社会生活中，特别是在职业现实中逐步形成的，这一过程，少不了制度约束和道德自律。我们要坚持以人为本的理念，树立和落实科学的发展观，不断推进师德建设的可持续发展，以切实抓好学校政治文明建设。

二、推进教师专业化发展进程

邓小平同志一方面对教师的政治地位、社会地位和生活待遇给予了极大关心，另一方面，他又对教师的素质问题，表示相当的重视。他继承和发展了毛泽东同志关于“又红又专”的思想，并且把这一问题提到了非常高的地位加以审视。认为“专”并不等于“红”，但是“红”一定要“专”。“红”与“专”是统一的，无论是“红”还是“专”都应加强学习，教师要从“教书匠”的角色中解脱出来，成为新时代的优秀分子。鉴此，每一位教师都要走专业化发展道路，以自身内涵的发展，来适应时代发展的要求，从而获得自身的生存

和发展。几年来，我校在推进教师专业化发展工作中迈出了可喜的步伐。从学历层面分析，我校80位专任教师中，获得本科学历的已经有50人，占62；正在进修学历的有18人，占22。从教坛新秀、骨干教师的层面分析，目前我校已拥有1名慈溪市教坛新秀二等奖获得者，5名慈溪市教坛新秀三等奖获得者。同时又拥有10多名慈溪市骨干教师。从近三年来分配的新教师层面分析，新分配的教师走上教育工作岗位后，迅速成长起来。许多新分配教师都已经适应了工作岗位，完成了由一个大学生到一名新教师的角色转换，个别新分配老师还走上了学校基层领导工作岗位。从高级教师层面分析，我们学校是慈溪市拥有中学高级教师职称最多的农村初中之一，前年调出1人，今年晋升1人，在校中学高级教师的总人数达到了13人。从发表专业论文的数量的质量这一层面来看，又有许多令人满意的成绩。2004年共发表论文20多篇，有许多是在省级和国家级刊物上发表，论文质量超过以往。从开设市级公开课，承办慈溪市级教研活动的层面分析，今年我们学校举办了市级劳技公开课，市级历史与社会公开课，市级语文公开课。此外，我们又邀请了杨云生、祝国强、沃苏青、鲍旭明等有关专家来校讲学、或开专题讲座，开创了教研工作的良好局面。从班主任工作的层面分析，今年下半年涌现了许多敢抓敢管、勇挑重担的优秀班主任老师，他们尽心尽力，精心做好班主任工作，为学校的稳定作出了较大贡献，开创了班级管理工作的新局面。从与兄弟学校挂钩结对的层面来分析，我们与慈溪市上林初中建立了良好的关系，为全面加强课程管理，提高学科教学质量起了个好头。从加强校际交流的层面来分析，我们采用走出去、请进来的方法，到市内各校开展教研活动。下半年我们去了桥头初中、庵东初中、宁波十九中等兄弟学校，借鉴了他们的许多好经验。今后将逐步推广他们好的经验和做法，用他们好的经验和做法来促进我校的教育和教学工作。

从创建名牌学科的层面分析，今年下半年，我们通过了慈溪市自然科学学科、数学学科三级名牌学科的验收，取得了名牌学科创建工作的新的跨越。随着形势的发展，我们越来越意识到，教师专业化发展，需要与时俱进。不容否认，在工作中还有诸多问题等待我们去解决。我们学校缺乏慈溪市级名教师、学科带头人。高层次领路人的缺少，使我们很难认准方向、集中目标推进专业化发展进程。我们学校的专任教师，大部分已经达到了规定学历，但有好大一部分是通过函授进修达到规定学历的，缺少科班出身的本科毕业生。近几年来，在教育均衡化发展进程中，还有较大的校际差距，这又引起了教师的外流，优秀学生的外流，这种单极化流向的持续，影响了教师队伍的整体建设。我们学校拥有中学高级教师的比例较高，但具有高级职称的许多教师又存在年龄偏大的缺陷。个别年老体弱的教师，以评高作为自己事业的顶点。

我们学校属于公办学校。公办学校的体制既能保障义务教育的实施，又从一定程度上制约了事业的发展，教师与教师之间的竞争性不强。再从管理层面来看，我们没有现成的经验可供借鉴，又难以制订出一套切实可行的制度，采取有效的措施来推进教师专业化发展进程。

而从我校所处的地理位置来看，市域交通的末梢地位，人流、物流的不畅，又造成信息的相对闭塞，物质商品的相对匮乏，这些因素又制约教师的专业化发展与成长。上述种种情形，都影响着教师专业化发展进程。而学校事业的发展，必须改变上述种种情形。我们要千方百计的动脑筋、想办法，打破不利局面，走出困境。首先，我们以浙江省人民政府[2004]47号《关于进一步加强农村教育工作的决定》为契机，要从实践三个代表的高度，充分认识

农村基础教育的地位和作用。农村基础教育的良性发展对我国现代化事业的实现是有举足轻重的作用。因为它不仅关系到国民素质的普通提高及科教兴国战略的实施，而且关系到国家整体发展与社会长治久安。目前，基础教育已经出现了战略转移的新动向，即实施薄弱学校改造工程，促进基础教育的均衡发展。我镇已经从今年开始实施教育均衡化发展工程，硬件的均衡已经或正在逐步到位，“软件”即教师的专业素质和能力的均衡却需要我们共同努力去实现。要实现“软件”的均衡，教师必须依靠自身的努力，走专业化发展道路。惟有如此，才能为学校发展增加后劲，才能为农村基础教育作出贡献，才能无愧于我们所处的伟大的时代。

今年，国家教育部提出了创人民满意的教育的行业目标。这是根据党的要求、社会的需求而提出的。具体到我们学校，就是要办人民满意的学校。今年年初，我们根据市教育局提出的“形象创优、质量创高、实力创强”的要求，确立了“以形象创优为抓手，推动学校各项工作全面进步”的阶段性工作目标，并把它纳入构建信用杭州湾中学的系统工程当中。其实，办人民满意的教育，关键在教师。教师的工作对象是学生，服务对象是人民群众，教师是通过给自己的学生提供教育而服务人民群众的。服务的优劣，取决于教师的专业素质和技能。因此，从这个意义上来说，每一位教师都应该自尊、自强，走专业化道路，提高服务的水平和能力，让学生成才，让人民满意。其次，要面向全员，建立制度保障机制，促进教师专业化发展。优化教师队伍结构、提高教师队伍素质，是扩充农村优秀教育资源的基本途径。我们学校有不少已经显山露水的教育人才，也有许多潜在的教育人才，他们是我们学校的宝贵财富，是一种特殊的教育资源。为使这一教育资源产生更大的效益，我们要坚持和完善校本培训制度，使这一宝贵的教育资源产生的辐射能，波及更多的教师，惠及更多的学生。我们学校现有初、中、高级各类职称的教师，我们要给各类职称的教师作出一个指导性的规定，每一年至少写一篇专业论文，促使他反思自己的教学工作，总结自己的教育得失，从而获得新的提高。我们还要让各类教师上示范课、展示课，或者汇报课，鼓励教师们通过课堂教育实践，逐步走向专业化。我们要不断完善和加强教学六认真的工作，教导处要制订出考核

细则，建立“学校、教研组、教师”的三级教学质量监控网络，牢固树立起以教学质量为中心的思想观念。

我们还要对担任主要学科的教师每年进行一次专业知识的水平测试，促使各位教师能及时跟上现代科学发展的步伐，自加压力、负重奋进，不断充实自己的专业知识，不断提高自身的价值、提升自身的形象。

第三、要加强教研组建设

教研组是学校的教育、科研机构。如果说，班级是学生成长的摇篮的话，那么，教研组是教师成长的摇篮。从这个意义上来说，教研组建设工作直接影响着教师的成长与发展。我们要选好人、用好人，选一个善于为教师服务、乐于奉献又具有强烈事业性的教师来担任教研组长。我们要发挥教研组集体的力量，按创建名牌学科的要求，搞好教研组建设。特别是健全集体备课制度，采纳个体的智慧，形成集体的智慧，积累并完善各类资料，建好教研组业务档案，使教研组既成为一个资源库，又成为一个资料库，让各位教师都得到进步和提高。要大力提高公开课、示范课、汇报课的质量和参与率，建立教研组全员参与的考核机制，给教研组一定的科研经费，以科研提高教学的质量和效益。

在整合校内资源的同时，我们要承认落后，虚心向先进的学校学习取经，建立和完善良好的学习取经制度。经学校同意，教研组可以单独外出学习取经，回来后撰写成书面汇报材料，为学校教育教学工作的发展提供决策依据。

最重要的，我们要搭建一个教师专业成长平台，使教师专业化发展，学校要营造一个氛围，搭建一个平台，让教师成长、成才。我们要求青年教师在校内拜师，提倡青年教师向校外拜师。我们鼓励同学科教师师徒结对，更加鼓励不同学科的教师师徒结对，有利于学科综合渗透，提高教师的综合素质和业务能力。学校要积极创造条件，让本校教师与校外名教师、学科带头人、骨干教师挂钩进修，引进并分享外校的教育资源，努力提高教师队伍的整体形象。

学校要鼓励教师积极参加高学历进修，及跨学科业务进修，待条件成熟时，给教师提供机会参加硕士研究生主干课程的学习，提升我校教师的专业化水准。同时倡导各科教师研修所对应的高中课程，深刻而又全面地了解十二年教育的全过程，从而更好地做好七—九年级的教育工作。每一个教师学校还将拨出一定的经费，搞好学生的课外兴趣小组工作。力争每一学科、每一年段，都组建起有一定数量学生参加的兴趣小组。在此基础上，落实人员保证辅导工作，以素质培养为导向，以竞赛为突破口，创造特色，力求成效。目前，就学校实际情况分析，35周岁以下中青年教师有57人，占在校公办教师的71.25。中青年教师是一支我校教育工作的主力军，学校要制订出适合学校自身特点、符合学校发展要求的方针政

策，要从有利于中青年教师的成长和成功这一点着眼，使政策向中青年教师倾斜，利用学校内部的政策杠杆，激励中青年教师自加压力，负重奋进。我们要鼓励中青年优秀教师多兼课，并逐步实施末位淘汰制。对学年期终检测中教学质量明显低、差的学科教师，要视情况，采取以下不同措施：①让他（她）再一次重复，进一步熟悉教材，以利提高教学质量。②转岗，调离其他工作岗位。对优秀中青年骨干教师，要加大经费投入，建立符合学校实际的奖励制度，实施名师工程。在评比先进、考核评优，晋升高一级职称等方面，向师德好，教学能力强的老师倾斜，给他们优先权。各位领导、各位代表、同志们，依法治校和教代会监督下的民主治校，将是我们学校一切工作的出发点和归宿。我们将牢牢把住这一点不动摇。因为只有这样，才能维护学校的稳定，促进学校的发展，因为只有这样，才能保障最广大的教职员工的切身利益，推动学校的改革进程；因为只有这样，才能创造学校良好的形象，加快

在学院教职工代表大会上的致辞 篇7

大家好!值此201 5年新年伊始,中国总会计师协会航运物流分会成立大会暨首届会员代表大会在北京远洋大厦隆重召开。首先,请允许我代表中远集团党组向前来参加成立大会的中国总会计师协会领导、中海集团、中外运长航集团的领导以及各位与会代表,表示热烈的欢迎!向航运物流分会的成立表示祝贺!

今天在座的各位都是财务管理领域的专家,大家相聚在一起,共祝中国总会计师协会航运物流分会的成立,这是我们航运物流行业201 5年开年以来的一大盛事,令人欣喜。这种喜悦,不仅来自我们大家共同见证行业内一个新的研究、实践、交流平台的产生,更来自于通过这个平台,在中国总会计师协会刘红薇会长的领导下,能够有效促进和带动企业乃至行业整体理财管理水平的提升。当前市场竞争日益全球化、白热化,企业竞争比拼的不仅是网点、资产等硬件,更多地是包括财务管理在内的软实力。财务管理是企业管理的核心,财务管理水平的高低、对财务风险的把控能力将直接影响到企业的经营绩效,甚至关系到企业的生存和发展。在中远集团的发展历程中,财务队伍发挥了至关重要的作用,付出了艰辛的努力,为管理决策提供了有力地支持,体现出了财务对企业价值的重要贡献。

201 5年,全球航运和物流行业机遇与挑战并存,中远集团、中海集团、中外运长航集团,我们都是我国航运物流行业的旗舰企业,都承载着参与全球竞争、增强国际竞争力、“走出去”发展的使命,肩负着历史重任。相信有了中国总会计师协会的正确领导,有了三家企业集团的鼎力参与,中国总会计师协会航运物流分会,必将成为中国航运物流企业共同提升财务管理水平的平台,同时也期待着行业内各企业更好、更快的发展!

最后,预祝大会圆满成功!

在全校教职工大会上的讲话 篇8

尊敬的各位老师、全体教职工：

大家好！

新的学期开始了，我们大家又回到了工作岗位，新入职的老师、员工已走上新的工作岗位。在此，我代表学校对新、老教师、全体员工的到来表示热烈的欢迎！

在过去的时间里，我们学校的各位领导、全体教职员工，为学校教育事业的发展做出的巨大的贡献，取得了巨大的成就。在此，我代表学校表示衷心的感谢！

办好我们学校是上级主管部门对我们的要求，是社会对我们的殷切希望，是家长、学生对我们的期盼，也是我们生存、发展的需要。为了切实做好学校的各项工作，使学校不断向现代化方向迈进，在今天全校教职工大会上，我讲几个方面的意见，望大家认真执行。

一、明确方向、看清形势，充分实现个人的人生价值。国家“十三五”规划，把加快发展职业教育作为整个教育事业改革与发展的重要战略突破口，地方政府和行业主管部门也对职业教育的发展非常重视，提出了更高的要求；国内产业政策的调整、供给侧结构改革，使企业需要更多的各级各类专业技能性人力，这说明职业教育的大发展正面临着前所 未有的新机遇，职业教育的又一个春天已经到来。我们的办学方向是十分明确的，这个大好形式我们必须认识清楚。面对这种形式我们如何向社会交一份满意的答卷，责任十分重大，要做好这项工作，没有加倍的努力是不行的。职业教育的特点是：“办学面向市场，社会广泛联系，教师类型多样，学生情况特殊，培训模式动态”，社会的需要就是我们的办学方向。我们要以及其敏锐的眼光，捕捉人力资源市场信息，社会需要什么样的技能人才，我们就培养什么人才，只有盯住了人力资源市场需求，盯住培养学生，盯住让学生毕业后能就业，我们才能在竞争中获胜。学校办好了，老师、员工的地位高了，成就感也有了，收入也增加了，脸上也有光了，这也应当是我们全体教职员工的共同愿望。因此，我们全体教职员工应当与学校心往一处想、劲往一处使，在学校干出成绩,受人尊重。再能按时间年限逐级评定各级专业技术职称，在学术领域取得很好的成绩，成为学科带头人，也就充分实现了你个人的人生价值。绝不能做一天和尚撞一天钟、得过且过、敷衍了事、无所追求、无所进步，到最后干不好工作，拖了学校的后腿，也荒废了你自己。

二、加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。唐朝著名人物韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也”，意思是说，老师，就是要向学生宣传灌输思想伦理道德，向学生教授知识、专业技能，帮助学生理解疑惑、疑难问题。老师是师傅，俗话说：师傅不高，教的徒弟趔腰。如果你自己都搞不懂，自己的基本素质都提不高，自己比学生都强不到那里去，怎么去教育学生？怎么给学生当好师傅？“以其昏昏，使人昭昭”，根本就不行。自己就是个八两称，怎么能去称三斤、五斤的东西。所以，我们的老师、全体教职员工必须加强学习，不断提高，切实增强教书育人的能力。首先，要认真学习党和国家的路线、方针、政策；学习了解掌握国家职业教育的方针政策、发展规划；学习相关法律、法规以及学校的各项规章制度；学习掌握教职员工必须具备的道德修养规范，不断提高思想政治素质，提升道德素养，提高人身品质品位，形成高尚的人格，受人尊重，受学生尊敬，以光彩的人格魅力展示自己、以身作则，影响同事，影响学生。其次，学习和掌握培养教育学生思想道德建设和发展的知识、能力。中国古人认为：有德有才是君子，无德无才是庸俗之人，有才无德是小人。我们先学习、求进步，把自己打造成君子，然后积极正确地培养学生良好的品德，帮助他们养成良好的行为习惯、生活习惯，把他们培养成德才兼备的人才，这才能体现我们的办学方针。特别是当班主任的，还有中队长，必须学习、系统掌握班主任工作知识、教导员工作知识，要有能力、有水平，对学生开展思想教育工作，做到打铁必须自身硬。决不能自己说不清、道不明，一味地抱怨、谩骂、呵斥，那样是做不好学生工作的。再次，我们 的各专业课任课教师，必须十分重视和加强对专业理论知识的学习，提高所教专业课知识水平，探索其深层次的理论问题，深入浅出地向学生讲授，把教学理念提高到一个新的层次。认真备课、精练讲课、认真批改作业，高质量地开展教研活动，探索改革教学方法，努力提高教学质量和教学效果。学校每学期结束，将对每位教师的教育、教学工作的质量、效果进行严格考核。第四，学校的其他工作人员，无论是前勤的还是后勤的，都要认真学习和掌握自己所在岗位的专业知识以及与教学服务工作有关的各类知识；掌握了解与学校工作有关的信息，提高和增强工作能力。决不能遇到工作不会干、束手无策，或者该讲的不会讲，不会讲的胡乱讲。

三、明确责任，摆正位置，努力做好一切工作。根据国家教育规范、教育主管部门的要求和学校多年的办学经验，我校制定了较为详尽、切合实际的工作岗位职责，学校全体教职员工必须依据自己的工作岗位，明确责任、全心全意、全力以赴地履行好自己的职责。工作中，必须明白自己的一切工作、努力都是以学生为本，以学校为主，服从和服务于学生、学校。要明白自己的职责所在。职位越高，责任越大，担子越重。人人都要摆正自己的位置，任何人都不要盛气凌人、目中无人；任何人都不要自以为是，无视规矩、无视制度；任何人都不要认为离开了自己，学校就办不下去了；不要站错了位置，不知道自己是谁，在学校搞“只知袁大帅，不知清王朝”的那一套。要高调做事、低调做人。学校领导班子成员，要率先垂范、分工协作、独当一面。各个成员都要认真做好各自分管的工作，主动地、创造性地、开拓性地去设计、组织、实施自己分管的工作。中层领导干部必须以身作则，把自己打造成全体员工的工作楷模，成为学校规范、健康、和谐、发展的中坚力量和组织保证者。全体班主任、教师、中队长必须全力挑起德育、教学工作的大梁，成为学校教育教学的中流砥柱，认真履行好教书育人的职责。前勤后勤全体工作人员必须服从和服务于学生、学校工作大局，竭尽全力，服从安排，做好一切服务工作。绝不允许任何人玩忽职守、推诿应付。全体教职员工必须以高昂的工作热情、澎湃的人生激情，投入到全校教育教学工作的大潮之中，努力做好一切工作。

四、团结协作，拼搏奋进，凝心聚力办好教育事业。学校是一个单位，单位是什么？是你联系社会的桥梁、是你争取竞技的练兵场、是你显示自身价值的大舞台。学校的工作性质又与其他工作的性质不完全相同，课堂上你是一个“单干户”，走出课堂你又融入到学校，成了一个“集体户”。所以，工作中要奋力拼搏，又必须团结协作。必须增强和注重学校情结的编制和凝合，这要靠我们的校领导、中层干部、全体教职员工一起共同努力。学校将致力于管理工作制度化与人性化的高度统一，更多的应当体现在细微之处、点滴之 中。学校各位领导、各位中层干部、全体教职员工必须身体力行，每一个人从各自做起，切实做好团结工作、切实做好协调工作。工作中出现不同意见，这是非常正常的事情，遇到了这种情况要站在教育教学大局的更高层次上，针对问题认真分析，找出正确答案、解决问题，抛弃一切因为工作意见、观点不同而认为是个人恩怨和矛盾的错误想法和观念。学校坚决反对为了个人一点私利制造矛盾、制造纠纷、不团结、不协作的坏作风、坏习气；坚决反对有了一点成绩就尾巴翘到天上，至高无上、霸气待人、惹人讨厌的做法；坚决反对无事生非、道听途说、搬弄闲话、叽叽咕咕的小人做法；坚决反对拉帮结派、搞小圈子、枉议他人、枉议学校的卑鄙行为。全体教职员工每一个人都要以一个有道德、有修养、有文化、有素质、高品格的身份出现在学校、出现在学生面前；全体教职员工要充分发挥高尚人格的正能量，凝心聚力、精诚团结、协作拼搏，办好我校的教育事业。

五、严肃纪律，严格管理，推进学校工作制度化、规范化。一个人的生活方式、工作方式，展现一个人的精神世界，包括人生态度、价值取向。一个生活中随风而飘、工作中精神萎靡的人会被与时俱进的社会时代“边缘化”，会成为激情奋进的时代人流的“另一类”。对一个学校来讲是不需要这样的人的。要改变一所学校，首先必须改变全体教职员工的生活、工作方式，这就是要严肃纪律、严格管理，这样学 校的工作才能有效推进。前面讲过，我们学校制定了一系列的管理制度，学校全体教职员工必须认真执行。必须严肃纪律，用铁的纪律来约束人的行为；要严格管理，决不能放任自流。学校的整体工作中必须按国家标准要求、按制度规定整体推进，要向制度化、规范化的方向迈进。就具体工作而言，必须认真做好学生德育工作、做好专业课教学工作、做好实验实习实训工作、做好拓展训练工作；必须强制性地做好学生、学校的安全工作，这是工作中的重中之重，要严防任何事故发生，做到万无一失；必须做好食堂、宿舍、洗澡、饮水等一切后勤服务工作。各项工作必须做真、做实，做到位、有效果，各项工作必须要彻底落实。学校领导、中层干部、班主任、中队长、全体教师员工，都必须负起责任。分管领导要直接责任，谁分管、谁主抓、谁负责。所有领导、所有工作人员必须要有强劲的执行力，对任何工作要求都要认真执行，扭住关键，狠抓落实。学校对全体教职员工的工作每学期进行一次考核，结合平时工作表现，进行评定。对工作认真、做出实际贡献的，给予表彰奖励，该提高工资的提高工资，该提拔为领导干部的提拔为领导干部；对工作不认真的，进行批评教育，对批评教育没有效果的，该处罚的要处罚，该辞退的坚决予以辞退。如果出现问题，学校将按有关制度，严肃追究责任人的责任；情况严重、违犯法律的，移交司法机关处理。我相信，在全体教职员工的共同努力下，我们学校会成为宁夏中等职业学校的排头兵，将为宁夏社会经济的发展做出更大的贡献。

在优秀教职工表彰大会上的发言 篇9

张国儒

（2013年3月4日）

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好!

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。在这春意盎然的美好季节里，今天，我校隆重召开2012-2013学年第一学期优秀教职工表彰大会，十年树木,百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，教育是太阳底下最光辉的事业，学校是教育工作的主阵地。金陵外校和学生一起成长和发展；我们时刻感到身边兢兢业业工作的教职工在感动着我，也是他们在改变着我，他们把爱心献给了学生，默默地为学生的发展奉献着，谱写出一首首生命的赞歌。

为了表彰先进，激励全体，经校委会依据五项指标，多次筛选，评定出一批优秀教职工。他们师德高尚，敬业爱岗，出勤率高，能以工作为重，顾全大局，团队合作精神强。他们个人所教科目成绩位居同学科前列且上升幅度较大，或个人承担的后勤工作完成得远远比其他人出色，对招生工作贡献较大。有的同志，班级管理成绩突出，控流工作做得比较好，还有的同志，作为教干，能以身作则，奋斗在教学与管理的第一线，更能积极为学校发展谋划。

具体名单如下：

第一部分前勤教师

优秀班主任7人：

高洁 冯姣 穆琳 张硕 伍怀朋 彭亮 刘小果

优秀教干2人：

王波杨杰

优秀教师14人：

刘亚瑞陈海燕徐英华 刘晓华 梁云焕唐文悦 李献华王荷仙 罗巍松张克勉 李春奇周海峰宋飞 杨国齐 第二部分后勤职工

徐华阁时新久张秀菊夏燕曹华

经董事长批准，对获奖同志按如下办法进行奖励，即每人每月工资上浮50元，执行期限为本学期五个月，如有重大工作失误即从当月起取消受奖资格。让我们以热烈的掌声对以上获奖同志表示祝贺。

首先，我们请后勤优秀职工上台领取荣誉证书。请董事长、祖校长、马校长、张主任、朱主任为他们颁奖。

徐华阁时新久张秀菊夏燕曹华

请优秀班主任、优秀教干上上台领取荣誉证书。

高洁冯姣穆琳张硕伍怀朋彭亮 刘小果王波杨杰

请优秀教师上台领取荣誉证书。

刘亚瑞陈海燕徐英华刘晓华梁云焕唐文悦 李献华王荷仙罗巍松张克勉李春奇周海峰宋飞 杨国齐

下面，让我们用热烈的掌声请获奖教师代表高洁老师发言。我们再用热烈的掌声欢迎获奖教师代表伍怀朋老师发言。

金陵外校教育事业的蓬勃发展，素质教育质量的不断提升，这些，有我们工作的印记！我们更感受到，学校的发展，和教职工的成长与进步，渗透着各级领导的倾心关注与培养,以及各位教职员工的理解与支持。我们也应看到我们的工作还有很多不足。

新的时代，新的要求，和谐社会的建设，素质教育的全面实施,教育质量的提高任重道远。作为教育人，怎样做，如何做？这些都是我们应该思考的问题。我们将凭发现的目光，用智慧的思考，以亲身的实践，打造能够在民办教育阵地上有影响的教育精品。永做教育的守护者，努力做教育的改革者和开拓者，这就是我们做教职工的共同理想和追求。

教育是崇高的事业，需要我们去献身，教育是严谨的科学，需要我们去探究，教育是多彩的艺术，需要我们去创新，教育是系统的工程，需要我们共同参与齐心协力。有责任就有目标,有目标就应有举措，有举措才能进步，有坚持才能成功。在今后的工作中，我们将再再接再厉，用双手撑起教育的一片蓝天，为教育事业的进一步发展、金陵外校的腾飞作出我们应尽的义务。

书记在农场职工代表大会上的讲话 篇10

各位代表、同志们：

××农场第十四届职工代表大会第一次会议圆满完成各项议程，现在就要结束了。会议在大家的共同努力下，开得很成功，达到了预期目的。其浦场长做的工作报告，科学、准确的概括总结了20××年的工作情况和取得的成绩；从实际出发，提出了2009年我场经济发展、社会建设的方针、目标和任务。报告突出了坚持科学发展，实现跨越发展这一主题，通篇贯穿了科学发展观要求，充分体现了求真务实的工作作风。具有前瞻性、指导性和操作性。同志们一定要认真学习，深刻领会，落实到位。下面，就落实这次会议精神，我讲六点意见。

一、以深入学习抓落实

深入学习十七届三中全会精神和学习实践科学发展观，是我场当前工作的重中之重，这对于我们统一思想，激励全场党员干部团结奋斗，开拓创新，全面完成2009年农场各项任务有着十分重要意义。因此，我们各级领导干部要深刻认识到加强学习的极端重要性，按照建设学习型执政党的要求，紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，结合农场经济、社会发展的实际，要进一步掀起学习党的十七届三中全会精神和学习实践科学发展观的新高潮。

在深入学习实践科学发展观中，各级党组织要牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，使农场党的建设更加符合科学发展观的要求。努力实现“思想进一步解放、思路进一步理清、民生进一步改善、能力进一步提高、作风进一步转变”的目标。

认真开展学习实践科学发展观活动，必须把党建示范点建设，作为加强农场党委自身建设的核心任务，提高党建工作的活力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现跨越发展提供强有力的政治保障和组织保证。20××年，我场在全场121个基层党组织中，评选出20个党支部作为基层党建示范点，投资十万元购买活动用品。通过基层党建示范点建设，使党员有了学习的场所，有了活动的阵地，今后，我场要进一步加强基层党建示范点建设，着力解决基层党组织经费保障和活动场所等问题。我们要以“北大荒先锋工程”活动为载体，突出“实现跨越争先锋”的主题，发挥党组织的领导作用，提高基层党组织的战斗力，探索保持共产党员先进性的长效机制，使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。

实践科学发展，干部是关键。我场要提高干部队伍的整体素质，建立一支思想进步、作风过硬、清正廉洁、能为群众办实事和适应新形势要求的干部队伍。坚持党管干部的原则，大胆启用那些政治上靠得住、业务上有本事、肯干事、能干事的干部。坚持正确的用人导向，及时提拔任用德才兼备、成绩突出、群众公认的优秀干部。提高选人用人的公信度，对一些政治素质好、学历层次高、群众公认、业绩突出、有本事、发展潜力大的年轻干部要破格提拔使用。

二、以继续解放思想抓落实

从一定意义上讲，抓会议精神落实的过程，既是一个科学实践的过程，也是一个解放思想的过程。落实好这次会议精神，必须要在以下三个方面解放思想，树立新的发展理念。

一是要从老守田园、小富即安的传统思想中解放出来，树立不甘人后、勇担风险、勇于创业的新理念。我场资源条件相对好一些，温饱问题容易解决。人们缺乏为生存而创业、冒险的意识和闯劲，形成了老守田园、不思进取的惰性，缺少敢为人先的精神。很多人只想怎样寻求一份安稳的职业，却不想自己怎样去打拼、创业、闯天下。改革开放以来，几次大的发展机遇，我们都因“醒的早、起的迟”，慢半拍、差一步而失之交臂；我们也制定了很多促进发展的政策，但实施效果却不如发达地区那样理想。归根结底，还是思想解放不够的结果。各级领导干部要带头解放思想，以敢闯敢试、创业发展为荣，以看摊守业、不思进取为耻，放开手脚往大干，摆脱束缚向前跑。

二是要从自我发展的半封闭状态中解放出来，树立世界眼光，树立利用国内国外两个市场、两种资源加快[新文秘网：http://xwmw.cn 建议结合实际修改此文章]发展的新理念。由于我场是垦区的大型农场，又是分局的半壁江山，长期以来，个别干部以“老大”自居，形成了相对的自我封闭状态，缺乏发展的、前瞻的、开放的眼光和视野。一些领导干部在谋划发展时，习惯于“在现有的篮子里找菜”，有什么条件就干什么事情，有什么资源就开发什么产品，有什么产业基础就确立什么经济结构。总在“老圈子里打滚”，发展思路不宽，缺乏创意，没有亮点。市场经济是开放的经济，我们不仅要立足本场，充分发挥自己的比较优势，也要着眼于垦区、全省乃至全国，积极创造条件，努力改善环境，吸引国内外的资金、技术、人才、项目等生产要素，以技术开发和市场开拓为主导，在扩大开放中实现更好更快发展。

三是要从“好”与“快”二者不能兼顾的误区中解放出来，树立更好更快发展的新理念。我们必须突破“好”与“快”非此即彼的对立，把科学发展作为出发点、标尺和归宿，着力转变不适应、不符合更好更快发展的思想观念。对我场来说，不保持一个较快的增长速度，就谈不上加快发展，就没有好的效益，就无力改善民生，就无法维护社会稳定，就缩小不了与发达地区及先进农场的差距。我们强调好，并不是不要“快”。好与快是辩证的统一，相互促进，相辅相成，好是快的基本前提和载体，快是好的必要条件和构成。不能认为要好就不能快、慢了就必然好。我们要的是好中求快、更好更快的发展，是速度与结构、质量、效益相统一的发展，是长期、稳定、可持续的发展。

三、以深化改革抓落实

改革是推动经济社会发展的永恒动力，也是贯彻落实科学发展观的重要保证，将贯穿社会主义建设的全过程，在任何时候、任何情况下都不能动摇。近年来，我场在改革上迈出了很大步伐，取得了可喜的成绩。但我们必须看到，我场经济社会发展中存在诸多不协调，不符合科学发展观的矛盾和问题，深层次原因仍然是体制不完善，既有旧体制遗留的老问题，又有新体制发育中出现的新问题。旧体制遗留的和新旧体制转换过程中，形成的不合理权利和既得利益都在影响和阻碍我场跨越式发展。从我场看，阻碍民众创业、发展的行政管制在某些方面仍然存在，发展环境还不够宽松，导致部分民营企业场外办厂，直接影响到职工群众的创业热情。因此，只有深化改革，构筑充满活力、富有效率、有利于科学发展的体制机制，才能进一步解放和发展社会生产力，实现跨越发展。2009年，我们要按照总局、分局党委的要求进一步深化管理体制改革，各级领导一定要把我场改革的目的、意义向职工群众做广泛宣传，赢得职工群众的认同和支持。杜绝引发新的矛盾。我们每位领导干部要做改革的促进派，要以积极的态度投入到这场改革中去，实现改革、发展、稳定的目标。

四、以构建现代产业体系抓落实

针对国家粮食安全面临冲击和挑战的严峻形势，总局党委提出：要加快农业现代化步伐，着力打造300亿斤商品粮基地。我场审时度势，提出：建设10亿斤商品粮大场的战略目标。这一项目得到了总局、分局党委的充分肯定，并给予全力支持，这为我场实现跨越发展带来了难得的机遇，机不可失，时不再来，我们要以时不我待的精神状态，以争先创优的工作业绩，争取上级更大的支持，确保这一战略目标的实现。要实现这一战略目标，必须完善农业基础设施建设，做强农业科技支撑，要构筑现代产业体系建设，充分发挥农场粮食增产潜力大的优势，确保我场粮食总产实现新跨越。要加快发展林业产业，全面推进林权制度改革，营造全民参与植树造林的良好氛围，为发展创造良好的生态环境。要紧紧抓住和蒙牛集团合作的历史性契机，加快推进畜牧业发展，实现我场畜牧业发展的新跨越。

无工不富，无商不活，我场发展工业的空间还很大，像水稻副产品的深加工，畜产品加工等都有待于我们进一步开发。这不仅仅是农场行为，更有赖于广大党员干部，人民群众的集体智慧和努力。要做到全场抓企业，全民搞招商，努力快发展，全面奔小康。招商引资是实现投资主体多元化，解决我场发展资金不足的一条捷径。各级领导干部要充分发挥本地资源优势、人力资源优势，把招商引资放在最突出的地位，广泛利用民间资本和社会资本，吸引更多的战略投资者加盟农场，实现互利互赢，共同发展，最终推动农场的产业化进程，实现经济社会全面发展。

要按照扩大第三产业总量的部署，加快非公有经济发展，壮大民营企业，最终把我场产业结构调整到一个新的水平。要充分利用金长城、太平湖、渠首等景观，发展旅游业，加强设施建设，改善卫生条件，提高服务水平，丰富观光内容，促进职工增收。

五、以和谐社会建设抓落实

促进我场社会和谐，民生要先行。场长报告中提出：“打造垦区农场第一城”，就是尽最大努力，规划和实施好民生工程，让广大职工群众共享改革发展成果。城镇化是经济社会结构转变的大趋势，必须坚定不移的加以推进。人口是城镇化的先决条件，我们要通过集中办学、土地流转、泥草房拆迁、撤队建区等措施，有序转移管理区、作业区人口，同时最大限度的吸引农村人口向城镇集中，力争在3年内，使农场场区人口达到5万人，为“打造垦区农场第一城”奠定良好基础。建设城镇是一项艰巨的历史任务，农场各级领导干部一定要把思想和行动统一到农场的决策和部署上，统筹安排、科学规划全力推进垦区农场第一城的建设。

由于历史原因，我场低收入户较多，我们脱贫的任务很重，20××年，我场开展“扶低支富”工程，成效卓着。新的一年，要进一步搞好“扶低支富”工作，拓宽低收入户增收渠道，同时各单位要进一步搞好跟踪问效工作，巩固“扶低支富”成果。

要加强党风廉政建设，推进惩治和预防腐败体系建设。严格执行党风廉政建设责任制，筑牢拒腐防变的思想道德防线，以优良的党风、政风、工作作风推进2009年各项工作的落实。要加强企业文化建设，提炼培育以北大荒精神新内涵为主体的企业精神，提升企业文化软实力。今年是建国60周年，各单位要组织好各种形式的庆祝活动，切实满足职工群众日益增长的精神文化需求。继续加大对新闻宣传的投入力度，继续坚持奖励政策，鼓励上大报、上要闻、上头条、重点开展成就宣传、资源潜力宣传、生态环境宣传和企业品牌宣传。深入开展社会治安综合治理工作，公安政法部门要加大治安防范力度，及时侦破刑事案件，打击邪恶、震慑犯罪，为农场经济发展营造安全的社会环境。

稳定是发展的先决条件，我们要高度重视群众来信来访工作，各单位主要领导是信访工作的第一责任人，要突出以人为本，信访工作要关口前移，要做过细的工作，把信访问题消灭在萌芽之中。要充分发挥工会、武装、共青团等群团组织的作用，紧紧依靠职工群众，调动一切积极因素，努力形成社会和谐，环境友好的良好局面。

六、以求真务实抓落实

其浦场长的工作报告内容丰富，任务明确，处处体现出更好更快的发展方针，处处体现出求真务实的发展精神。

能否把会议精神落到实处，实现既定目标，一个重要的基础和前提，就是取决于各级领导干部的精神状态和攻坚克难的决心。无论从我场发展现状、遇到的现实问题，还是全场人民期盼发展的强烈愿望来说，我们都必须知难而进，迎难而上，顽强拼搏，埋头苦干。要大力弘扬激情创业的锐气、不屈不挠的勇气、自强不息的志气，苦事用力做，难事用心做，以旺盛的士气、高昂的精神状态攻坚克难，推进各项工作的开展。

空谈误国，实干兴邦，要转变工作作风，狠抓落实。要把解决问题放在第一位，从关键环节入手，从制约发展的瓶颈上突破，打开工作局面。要在细节上做文章，对重点工作要做细、做具体，做扎实，明确责任人，目标落到人头，限定完成时间，一件事一件事去做，一个项目一个项目去推，一个问题一个问题去解决。要一以贯之抓落实，对已经确定了的事情，坚定不移地落实到位；对于那些看准了的，有利于发展的事情要敢于顶住非议，一抓到底，抓出成效，不辜负人民群众赋予我们的领导责任。要实现既定目标，还表现在我们有没有强烈的事业心和责任感，表现在我们有没有那种奋发有为的敬业精神，表现在我们能不能勇于克服困难，解决制约发展的薄弱环节，表现在我们能不能抓住当前的机遇促进全面发展。我们要牢固树立有为才有位，有位要有为的思想,以高度的责任感,把心思用在工作上,把精力花在事业上,全身心地投入到农场的伟大事业中去，把我们的事业继续推向前进。