八年级作文：舌头和牙齿

八年级作文：舌头和牙齿（通用2篇）

八年级作文：舌头和牙齿 篇1

有一天，牙齿和舌头都辛苦地忙着自己的工作，由于小主人吃得太多太多，牙齿觉得自己的头特别得晕，便不小心踩了舌头一下，牙齿说：“舌头，对不起啊，我有些头晕了才不小心踩了你一下。”舌头听了说：“没关系，你继续忙吧”牙齿见舌头这么好说话便打起了歪主意，说：“舌头，要不要咱俩比试比试，看一看咱俩谁是口腔里的大王吧”舌头说：“为什么要比呀?”牙齿结结巴巴地说：“这……这不世道变了么。”舌头说：“既然你这样说，那咱俩就比试比试吧，你说比什么?”牙齿说：“还是你说吧，反正你说什么，我都能赢得胜利!”看见牙齿这么骄傲，舌头不免有点生气，说：“牙齿，你可别门缝里看人-------把人看扁了，我们就比谁活得长。”牙齿不甘示弱的说：“行，那咱们就骑着驴子看唱本-----走着瞧!”

就这样，日复一日，年复一年。小主人越来越老，牙齿也一颗一颗往下掉，但是，舌头却依然伸缩自如，十分灵活。舌头对牙齿说：“怎么样，我胜利了吧!”牙齿惭愧地说：“对不起，我不该这么骄傲，下辈子咱们还做好兄弟、好朋友吧!”

牙齿与舌头的故事 篇2

随着岁月的更替，年龄的增长，身体发育的需要，牙齿也应运而生了。

在生命的绝大部分时光里，牙和舌头共生共荣，各自发挥着功能。

但随着时间的流逝，当生命快要告别这个多姿多彩的世界的时候，大多数人牙齿都已经脱落，不复存在，而舌头却依然健在，仍然尽心尽力地发挥着自己的作用，直到生命的终点。

也就是说，柔软的舌头可以伴随生命的全过程，而坚硬的牙齿却不能善始善终地发挥作用。

透过舌头与牙齿生存的命运，分析二者生存的结果，可以给我们一些有益的启示。

牙与舌头给我们的第一个启示是要正确处理“柔软”和“刚强”的关系。

牙齿看似坚硬，似乎能咬断舌头，但却不长久;舌头虽柔软，没有牙齿坚硬，但却能目睹每一个牙齿的脱落过程，直至最后，牙齿掉光了，舌头却依然完好。

所以，牙齿硬了一辈子，颗粒无存，舌头软了一辈子，完好无损。

由此充分说明了刚则易断、柔可长存的道理。

其实，我们在与他人相处的时候，应该多想想牙与舌头，到底是象牙齿一样靠坚硬打败别人，最终自行脱落，还是象舌头一样，于无声处感化别人，答案应该很明白。

牙与舌头给我们的第二个启示是要正确认识“炫耀”和“含蓄”的关系。

在人的一生中，牙齿晚生而早落，原因在于牙齿锋芒毕露，生性坚硬，太过炫耀。

而舌头因深藏若虚，不露声色，才得以长存。

所以，一个人如果太过于显露自己的才华，因自满而不愿意持续努力，失败的命运很快就会降临。

生命是一段持续努力的美好过程，只有老老实实做人，踏踏实实做事，不断充实自己的内涵而不炫耀，人生的道路上才会处处有风景。

牙与舌头给我们的第三个启示是要正确把握“短暂”和“长久”的关系。

牙齿与舌头，一刚一柔，伴随着人的一生。

舌头因为柔软圆滑，再现了持久的生命力，牙齿因为刚强尖刻，最终所剩无几，柔软的舌头要比刚强的牙齿生存的更长久。

所以，老子说“天下之至柔，驰骋乎天下之至坚。”即柔能长久，刚则短暂。

人生是一段漫长的历程，随着岁月的磨砺，无论怎样热血沸腾的性格，都会被岁月磨平了棱角。

也许有人到老棱角依旧，但是他会发现自己活得很累。

社会就像一只大熔炉，硬是把有楞有角的石头变成了圆球。

所以，我们必须懂得“物竞天泽，适者生存”的道理。