安徽中医执业医师笔试考试时间

2024-11-18 版权声明 我要投稿

安徽中医执业医师笔试考试时间(推荐10篇)

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇1

1资料与方法

1.1资料

通过国家医学考试中心提供数据,获得广西中医药大学毕业生中医妇科学2011年至2014年参加执业医师资格考试的中医妇科笔试成绩、技能成绩及通过率等数据进行分析的依据。

1.2方法

采用SPSS 17.0统计软件进行数据分析。P>0.05代表差异无显著性,P<0.05代表差异有显著性,差别有统计学意义。采用配对t检验比较组内前后差异,两组间比较采用独立样本t检验。

2结果

(1)广西中医药大学中医妇科学笔试及全国平均水平都总体是呈上升的趋势,学校2013年分数最低,2011年分数最高,3年均高于全国平均水平(见表1)。

表1是广西中医药大学与全国比较,差异无统计学意义(P>0.05),从近3年学校考生与全国考生各中医妇科平均掌握率对比表可见广西中医药大学3年中医妇科平均掌握率稍高于全国水平。

(2)广西中医药大学中医妇科学及全国平均水平认知层次都总体是呈上升的趋势,学校2013年分数最低,2014年分数最高,3年均高于全国平均水平(见表2)。

表2中两组疗效比较,差异有统计学意义(P>0.01),从近3年学校考生与全国考生各中医妇科认知层次对比表可见,广西中医药大学3年中医妇科认知层次率稍高于全国水平。

(3)广西中医药大学中医妇科学及全国平均水平技能层次都总体是呈下降的趋势,学校2014年分数最低,2011年分数最高,3年均高于全国平均水平(见表3)。

表3是广西中医药大学与全国比较,差异有统计学意义(P<0.05),从近3年学校考生与全国考生各中医妇科技能层次对比表可见,广西中医药大学3年中医妇科技能层次率稍高于全国水平。

3讨论

3.1广西中医药大学近年教学改革成果

一是广西中医药大学技能层次较全国高,2000年制定了《实习量化考核实施方案》,通过10余年不断更新、完善,现把实习病种和技能分为三类。一类病种和技能是最常见、最重要,必须掌握;二类病种和技能是不常见、比较重要,必须熟悉;三类病种和技能是少见、非重要,需要了解。妇产科教研室实习病种,一类病种有17个,二类病种有12个,三类病种有7个。二是对实习病种和临床技能掌握程度进行分级评价,即分掌握、熟悉和了解,分别赋予3分、2分和1分,妇产科实习技能要求掌握的有11项,熟悉的有12项,了解的有15项,并对每类病种和技能最低分数进行相应的限定,妇产科一类病种满分51分,及格31分,要求一类病种至少见过11个病种或以上,二类病种满分是36分,及格是22分,二类病种至少要求见过7个或以上,三类病种不做具体要求,但要求学生如实填写,该项病种满分为21分。低于规定分数和病种、技能未达标者,实习不合格,不得毕业,需要重新实习。保证学生在量的基础上,又有质的要求,激励学生自主学习、相互学习。

3.2存在问题及改进

虽然总结广西中医药大学近3年的执业医师考试中医妇科学情况,本专业均高于全国平均水平,但今年比值有下降趋势,做如下改进:

3.2.1进一步完善妇产科教学大纲

妇产科教研室定期开展教师学术活动,通过教研室共同学习讨论,进一步完善中医妇科学教学大纲,根据中医执业医师考试大纲要求修订本专业课程的教学大纲,更新教学内容,教师授课时紧扣教学大纲,做好教学设计及讲稿,对执业医师考试所涉及的重点、难点等内容,在教学大纲中要重点标明,提示任课教师在教学实践中重点讲解,为学生毕业后参加的执业医师考试奠定基础。

3.2.2继续更新教育教学理念,加强教学方法改革,不断提高教学质量

随着社会的进步,教育理念应不断的更新,通过教研室定期集体学习,主要改变是“以学生为中心”的教育理念改革,为进一步调动学生学习积极性,在教师授课时根据所授课对象适当加入PBL、翻转课堂、网络学习等授课方式,更好的培养学生自主学习能力,在授课时,改变以往“灌输式”授课方式,加入启发式”及“案例式教学“教学方法,选典型的临床病例进行讨论分析,使学生养成良好的中医临床思维方法,学会理论联系实际,提高学生分析问题、解决问题的能力。今后需加强网络课程建设,以便于学生不同多渠道、形式进行学习。

3.2.3进一步完善形成性评价及反馈方式

教研室开展形成性评价,根据广西中医药大学《广西中医药大学形成性评价实施细则(试行)》的要求,特制定教研室形成性考核细则和评价方案,主要以课程作业、实践教学、课堂学习、专题讨论、终结性考试形式。进一步做好及丰富“中医专业主干课程-中医妇科学网络建设”,让学生能浏览网页、网上做作业等多渠道吸取知识,培养学生主动学习能力,上课老师及时和学生反馈,可通过QQ、邮箱、微信、电话、面对面等方式进行个性化多渠道反馈,及时了解所授班级学生动态,及时解决问题。

4结论

执业医师资格考试是我国目前医学毕业生从事临床依法独立工作必需通过的考试,是国家认可的知识、技术的资质证明,它的最终目的是要求通过考试的考生,能够胜任岗位的基本工作,妇产科专业作为临床主干课程,教研室责任重大,需不断的根据新的教材及时更新知识,也需重视不同专业、不同层次学生在学校每个阶段学习的重点,希望通过教研室的努力,提高教研室的教学水平及教学质量,能进一步提高广西中医药大学学生执业医师考试通过率。

参考文献

[1]刘子兰,师会军.医师资格考试情况分析[J].中国病案,2012,13(4):35-36.

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇2

根据《眉山市卫生和计划生育委员会关于医师资格考试报名有关事项的通知》可知四川省20医师资格技能考试报名费及综合笔试缴费标准如下:

(一)医师资格实践技能考试:临床、公卫、中医、中西医结合类240元/人,口腔类280元/人。

(二)综合笔试:执业医师240元/人,执业助理医师130元/人。

1.临床、中医、中西医结合类考生报名时只收取技能考试费,技能考试合格人员需在 8月20日 前,持本人身份证到市考点办缴纳笔试费用并领取医学综合笔试准考证。

2.口腔、公卫类和军队考生需一次性缴清技能考试和综合笔试费用。

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇3

证候:起发缓慢,脓成难溃,溃后脓出如蛋清状,疮口收敛迟缓,小腿屈伸不利。舌质淡,苔薄或薄腻,脉细。

治法:调补气血。方药:八珍汤加减。

考点四 颈痈的特点与治疗(前已详述)

细目四 发

考点一 发的含义与特点

发是病变范围较痈大的急性化脓性疾病。其特点有:初起无头,红肿蔓延成片;中央明显,四周较淡,边界不清;灼热疼痛,有的3~5日后中央色褐腐溃,周围湿烂;全身症状明显。

考点二 锁喉痈、臀痈的临床特点与治疗(一)锁喉痈的临床特点与治疗

1.锁喉痈的临床特点锁喉痈是发于颈前正中结喉处的急性化脓性疾病,因其红肿绕喉故名。又称猛疽、结喉痈,俗称盘颈痰毒。其特点是来势暴急,初起结喉处红肿绕喉,根脚散漫,坚硬灼热疼痛,范围较大,肿势蔓延至颈部两侧、腮颊及胸前,可连及咽喉、舌下,并发喉风、重舌甚至痉厥等险证,伴壮热口渴、头痛项强等全身症状。

2.锁喉痈的治疗(1)内治 ①痰热蕴结证

证候:红肿绕喉,坚硬疼痛,肿势散漫,壮热口渴,头痛项强,大便燥结,小便短赤。舌红绛,苔黄腻,脉弦滑数或洪数。

治法:散风清热,化痰解毒。代表方:普济消毒饮加减。②热胜肉腐证

证候:肿势局限,按之中软应指,脓出黄稠,热退肿减。舌红,苔黄,脉数。治法:清热化痰,和营托毒。代表方:仙方活命饮加减。③热伤胃阴证

证候:溃后脓出稀薄,疮口有空壳,或脓从咽喉溃出,收口缓慢,胃纳不香,口干少津。舌光红,脉细。

治法:清养胃阴。

代表方:益胃汤加减。

(2)外治

初起用玉露散或金黄散或双柏散以金银花露或菊花露调敷。成脓后应及早切开,用九一丹药线引流,外盖金黄膏或红油膏。脓尽用生肌散、白玉膏。

(二)臀痈的临床特点与治疗 1.臀痈的临床特点

臀痈是发生于臀部肌肉丰厚处范围较大的急性化脓性疾病。由肌肉注射引起者俗称针毒结块。其特点是发病来势急,病位深,范围大,难于起发,成脓较快,但腐溃较难,收口亦慢。

2.臀痈的治疗(1)内治 ①湿火蕴结证

证候:臀部先痛后肿,焮红灼热,或湿烂溃脓。伴恶寒发热,头痛骨楚,食欲不振。舌质红,苔黄或黄腻,脉数。

治法:清热解毒,和营化湿。

代表方:黄连解毒汤合仙方活命饮加减。②湿痰凝滞证

证候:漫肿不红,结块坚硬,病情进展缓慢,多无全身症状。舌苔薄白或白腻,脉缓。治法:和营活血,利湿化痰。

代表方:桃红四物汤合仙方活命饮加减。③气血两虚证

证候:溃后腐肉大片脱落,疮口较深,形成空腔,收口缓慢,面色萎黄,神疲乏力,纳谷不香。舌质淡,苔薄白,脉细。

治法:调补气血。

代表方:八珍汤加减。(2)外治

①未溃时红热明显的用玉露膏;红热不显的用金黄膏或冲和膏外敷。

②成脓后宜切开排脓。待腐黑坏死组织与正常组织分界明显时,可以切开,切口应注意低位、够大够深,并清除腐肉。

③溃后用八二丹、红油膏盖贴,脓腔深者用药线引流;脓尽用生肌散、白玉膏收口;疮口有空腔不易愈合者,用垫棉法。

细目五 有头疽

考点一 有头疽的特点与病因病机 1.特点:有头疽是发生于肌肤间的急性化脓性疾病。初起有粟粒样脓头,焮热红肿胀痛,迅速向深部及周围扩散;脓头相继增多,溃烂后状如莲蓬、蜂窝,范围常超过9~12cm,大者可在30cm以上;好发于项后、背部等皮肤厚韧之处;多见于中老年人及消渴病患者,并容易发生内陷。

2.病因病机:本病总由外感风温、湿热,内有脏腑蕴毒,内外邪毒互相搏结,凝聚肌肤,以致营卫不和、气血凝滞、经络阻隔而成。素体虚弱时更易发生,如消渴患者常易并发本病。阴虚之体,水亏火炽,则热毒蕴结更甚;气血虚弱之体,毒滞难化,不能透毒外出,均可使病情加剧,甚至发生疽毒内陷。

考点二 有头疽的临床表现

主要的临表特点:以项、背部为多见,好发于成年人,以中老年人居多。按局部症状可分为四候,每候约7天左右。

1.初期:局部红肿结块,肿块上有粟粒状脓头,作痒作痛,逐渐向周围和深部扩散,脓头增多,色红、灼热、疼痛。伴有恶寒发热,头痛,食欲不振,舌苔白腻或黄腻,脉多滑数或洪数等明显的全身症状。此为一候。

2.溃脓期:疮面腐烂形似蜂窝,肿势范围大小不一,常超过10cm,甚至大逾盈尺;伴高热口渴,便秘溲赤。如脓液畅泄,腐肉逐渐脱落,红肿热痛随之减轻,全身症状也渐减或消失。此为二至三候,病变范围大者往往需3~4周。

3.收口期:脓腐渐尽,新肉生长,肉色红活,逐渐收口而愈。少数病例亦有腐肉虽脱,但新肉生长迟缓者。此为四候,常需1~3周。若兼见神昏谵语、气息急促、恶心呕吐、腰痛、尿少、尿赤、发斑等严重全身症状者,为合并内陷。

考点三 有头疽的内治和外治方法 1.内治方法

(1)火毒凝结证

证候:多见于壮年正实邪盛者。局部红肿高突,灼热疼痛,根脚收束,迅速化脓脱腐,脓出黄稠。伴发热,口渴,尿赤。舌苔黄,脉数有力。

治法:清热泻火,和营托毒。

代表方:黄连解毒汤合仙方活命饮加减。

加减:恶寒发热,加荆芥、防风;便秘者,加生大黄、枳实;溲赤者,加萆薢、车前子。

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇4

第七单元 温里剂

细目一 概述

考点一 凡以温热药为主组成,具有温里助阳、散寒通脉作用,治疗里寒证的方剂,统称为温里剂。

考点二 温里剂的适用范围:温里剂主要适用于寒邪在里,阴寒之邪深入于脏腑经络间的里寒证,包括中焦虚寒,阳衰阴盛,亡阳欲脱,寒凝经脉,阴疽等。

考点三 温里剂应用注意事项: 1.辨清寒热真假。

2.掌握剂量,中病即止,勿用过剂,以免使寒去热生,或致劫阴动血之弊。

3.若阴寒太盛,药入即吐者,宜少佐苦寒或咸寒之品,或热药冷服,以免病势拒药。细目二 温中祛寒

温中祛寒剂,适用于中焦虚寒证。

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用 理中丸

【组成药物】人参 干姜 炙甘草 白术各三两 【功用】温中祛寒,补气健脾。

【主治证候】①脾胃虚寒证。②阳虚失血证。

③脾胃虚寒所致的胸痹;或病后多涎唾;或小儿慢惊等。

【配伍意义】方中干姜为君,人参为臣。君臣相配温中健脾。中虚寒湿,故用甘温苦燥之白术为佐,燥湿健脾。

甘草与诸药等量,寓意有三:一为合参、术以助益气健脾;二为缓急止痛;

三为调和药性,是佐药而兼使药之用。

全方配伍特点:温补并用,以温为主。运用:

(1)辨证要点 本方是治疗中焦脾胃虚寒证的基础方。临床应用以脘腹绵绵作痛,呕吐便溏,畏寒肢冷,舌淡,苔白,脉沉细为辨证要点。

(2)加减变化 若虚寒甚者,可加附子、肉桂以增强温阳祛寒之力;呕吐甚者,可加生姜、半夏降逆和胃止呕;下利甚者,可加茯苓、白扁豆健脾渗湿止泻;阳虚失血者,可将干姜易为炮姜,加艾叶、灶心土温涩止血;胸痹,可加薤白、桂枝、枳实振奋胸阳,舒畅气机。

(3)使用注意 湿热内蕴中焦或脾胃阴虚者禁用。小建中汤

【组成】桂枝三两 炙甘草二两 大枣十二枚 芍药六两 生姜三两 胶饴一升 【功用】温中补虚,和里缓急

【主治】中焦虚寒,肝脾不和证。腹中拘急疼痛,喜温喜按,神疲乏力,虚怯少气;或心中悸动,虚烦不宁,面色无华;或伴四肢酸楚,手足烦热,咽干口燥。舌淡苔白,脉细弦。

【配伍意义】方中重用甘温质润之饴糖为君。吴茱萸汤

【组成】吴茱萸一升 人参三两 生姜六两 大枣十二枚 【功用】温中补虚,降逆止呕

【主治】肝胃虚寒,浊阴上逆证。食后泛泛欲呕,或呕吐酸水,或干呕,或吐清涎冷沫, 胸满脘痛,巅顶头痛,畏寒肢凉,甚则伴手足逆冷,大便泄泻,烦躁不宁,舌淡苔白滑,脉沉弦或迟。

【配伍意义】本方证乃肝胃虚寒,浊阴上逆所致。治宜温中补虚,降逆止呕。方中吴茱萸味辛苦而性热,归肝、脾、胃、肾经,既能温胃暖肝以祛寒,又善和胃降逆以止呕,一药而两擅其功,是为君药。重用生姜温胃散寒,降逆止呕,用为臣药。吴茱萸与生姜相配,温降之力甚强。人参甘温,益气健脾,为佐药。大枣甘平,合人参以益脾气,合生姜以调脾胃,并能调和诸药,是佐使之药。四药配伍,温中与降逆并施,寓补益于温降之中,共奏温中补虚,降逆止呕之功。大建中汤

【组成】蜀椒二合 干姜四两 人参二两 胶饴一升 【功用】温中补虚,降逆止痛

【主治】中阳衰弱,阴寒内盛之脘腹剧痛证。腹痛连及胸脘,痛势剧烈,其痛上下走窜无定处,或腹部时见块状物上下攻撑作痛,呕吐剧烈,不能饮食,手足厥冷,舌质淡苔白滑,脉沉伏而迟。

细目三 回阳救逆

回阳救逆剂,适用于阳气衰微,阴寒内盛,甚或阴盛格阳、戴阳的危重病证。症见四肢厥逆,精神萎靡,恶寒蜷卧,甚或冷汗淋漓,脉微欲绝等。

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用 四逆汤

【组成】炙甘草二两 干姜一两 生附子一枚 【功用】回阳救逆

【主治】心肾阳衰寒厥证。四肢厥逆,恶寒蜷卧,神疲欲寐,面色苍白,腹痛下利,呕吐不渴,舌苔白滑,脉微细。

【配伍意义】炙甘草之用有三:一则益气补中,使全方温补结合,以治虚寒之本;二则甘缓姜、附峻烈之性,使其破阴回阳而无暴散之虞;三则调和药性,并使药力作用持久,是为佐药而兼使药之用。

全方配伍特特点:①附子与干姜相须为用,破阴复阳,回阳救逆;②脾肾两顾,既壮先天肾阳,又温后天脾阳,脾肾之阳共建;③峻中寓缓,使破阴复阳而无辛烈暴散之虑。

运用:

(1)辨证要点 本方是回阳救逆的基础方。临床应用以四肢厥逆,神衰欲寐,面色苍白,脉微细为辨证要点。

(2)使用注意 若服药后出现呕吐拒药者,可将药液置凉后服用。本方纯用辛热之品,中病手足温和即止,不可久服。真热假寒者忌用。

细目四 温经散寒

温经散寒剂,适用于寒凝经脉证。本类病证多由阳气虚弱,营血不足,寒邪入侵经脉,血行不畅所致。临床多表现为手足厥寒,或肢体疼痛,或发阴疽等。

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用 当归四逆汤

【组成】当归三两 桂枝三两 芍药三两 细辛三两 炙甘草二两 通草二两 大枣二十五枚 【功用】温经散寒,养血通脉

【主治】血虚寒厥证。手足厥寒,或腰、股、腿、足、肩臂疼痛,口不渴,舌淡苔白,脉沉细或细而欲绝。

【配伍意义】本方证由营血虚弱,寒凝经脉,血行不利所致。治当温经散寒,养血通脉。

本方以桂枝汤去生姜,倍大枣,加当归、通草、细辛组成。方中当归甘温,养血和血;桂枝辛温,温经散寒,温通血脉,共为君药。细辛温经散寒,以助桂枝温通血脉;白芍养血和营,以助当归补益营血,共为臣药。通草通行经脉,以畅血行;大枣、炙甘草,益气健脾养血,共为佐药。方中重用大枣,合当归、白芍以补营血,又防桂枝、细辛燥烈太过,伤及阴血。炙甘草兼调药性,又为使药。全方温阳与散寒并用,养血与通脉兼施,温而不燥,补而不滞,可使营血充,寒客除,阳气振,经脉通,则手足自温,其脉可复,腰、股、腿、足、肩臂疼痛亦除。阳和汤

【组成】熟地黄一两 麻黄五分 鹿角胶三钱 白芥子二钱 肉桂一钱 生甘草一钱 炮姜炭五分。

【功用】温阳补血,散寒通滞。

【主治】阴疽。如贴骨疽、脱疽、流注、痰核、鹤膝风等,患处漫肿无头,皮色不变,酸痛无热,口中不渴,舌淡苔白,脉沉细或迟细。

【配伍意义】白芥子辛温,可达皮里膜外,温化寒痰,通络散结。

【典型例题】

具有温中祛寒,补气健脾功用的方剂是

A.理中丸 B.小建中汤 C.大建中汤 D.吴茱萸汤 E.桂枝人参汤 【答案】A 具有回阳救逆功用的方剂是

A.四逆汤 B.通脉四逆汤 C.白通汤 D.参附汤 E.回阳救急汤 【答案】A 小建中汤、当归四逆汤、黄芪桂枝五物汤三方共有的一组药物是 A.当归、黄芪 B.芍药、甘草 C.桂枝、饴糖 D.桂枝、芍药、大枣 E.细辛、通草、甘草 【答案】D 下列除哪项之外均为理中丸主治病证常见脉症 A.吐 B.利 C.冷 D.痛 E.脉细数 【答案】E

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇5

细目三 滋阴润燥

滋阴润燥剂,适用于脏腑津液耗伤所致的内燥证。症见干咳少痰,咽干鼻燥,口中燥渴,干呕食少,消渴,便秘。

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用 麦门冬汤

【组成药物】麦门冬七升 半夏一升 人参三两 甘草二两 粳米三合 大枣四枚 【功用】清养肺胃,降逆下气

【主治】①虚热肺痿。②胃阴不足证。

【配伍意义】本方所治虚热肺痿乃肺胃阴虚,气火上逆所致。全方配伍特点:

一是体现“培土生金”法;

二是于大量甘润剂中少佐辛燥之品,润燥得宜,滋而不腻,燥不伤津。

全方配伍特点:一是体现“培土生金”法;二是大量甘润药中少佐辛燥之品,润燥相宜,滋而不腻,燥不伤津。

运用:

(1)辨证要点 本方为治疗肺胃阴虚,气机上逆所致咳嗽或呕吐之常用方。临床应用以咳唾涎沫,短气喘促,或口干呕逆,舌干红少苔,脉虚数为辨证要点。

(2)加减变化 若津伤甚者,可加沙参、玉竹以养阴液;若阴虚胃痛、脘腹灼热者,可加石斛、白芍以增加养阴益胃止痛之功。玉液汤

【组成药物】山药一两 生黄芪五钱 知母六钱 生鸡内金二钱 葛根一钱半 五味子三钱 天花粉三钱。

【功用】益气滋阴,固肾止渴。【主治证候】消渴气阴两虚证。

【配伍意义】本方所治之证乃肺燥胃热肾虚所致。治当益气生津,润燥止渴。方中天花粉滋阴生津,润燥止渴;阴津不足,以五味子酸能化阴,固。肾生津,共为君药。气能化阴,以黄芪、山药益气生津液,补脾固肾水,助天花粉、五味子气化阴津,共为臣药。虚热内扰,以知母清热益阴生津;辛开透达,以葛根升阳生津,助脾气散精;虚热困脾,以鸡内金助脾气之运,化水谷为津液,共为佐药。诸药配伍,以奏益气生津,润燥止渴之效。增液汤

【组成药物】玄参一两 麦冬八钱 细生地八钱。【功用】增液润燥。

【主治证候】阳明温病,津亏便秘证。

【典型例题】

温燥伤肺证,治宜选用

A.养阴清肺汤 B.百合固金汤 C.麦门冬汤 D.清燥救肺汤 E.杏苏散 【答案】D

麦门冬汤的组成中,除麦冬、甘草外,还有哪组药

A.半夏、人参、茯苓、粳米 B.半夏、人参、粳米、大枣 C.半夏、茯苓、生姜、大枣 D.半夏、人参、粳米、生姜 E.茯苓、人参、粳米、大枣 【答案】B

清燥救肺汤中培土生金的药物是

A.人参、阿胶 B.阿胶、甘草 C.人参、甘草 D.阿胶、麦冬 E.麦冬、甘草 【答案】C

第十七单元 祛湿剂

细目一 概述

考点一 凡以祛湿药物为主组成,具有化湿行水,通淋泄浊作用,治疗水湿病证的一类方剂,统称为祛湿剂。祛湿剂主要适用于湿病。

考点二 祛湿剂的应用注意事项:

1.湿属阴邪,其性重浊黏腻,最易阻碍气机,而气滞不化,又使湿邪不得运化,故祛湿剂中常配伍理气之品,以求气化则湿化。

2.祛湿剂多由芳香温燥或甘淡渗利之药组成,易于耗伤阴津,故对素体阴虚津亏,病后体弱,以及孕妇等,均应慎用。

细目二 燥湿和胃

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用平胃散

【组成药物】苍术四两 厚朴三两 陈橘皮二两 炙甘草一两 生姜二片 大枣二枚。【功用】燥湿运脾,行气和胃。【主治】湿滞脾胃证。

【配伍意义】本方为治疗湿滞脾胃的主方。藿香正气散

【组成药物】大腹皮 白芷 紫苏 茯苓各一两 半夏曲 白术 陈皮 厚朴 桔梗各二两 藿香三两 炙甘草二两半 姜三片 枣一枚。

【功用】解表化湿,理气和中。

【主治证候】外感风寒,内伤湿滞证。

【配伍意义】本方是治疗外感风寒,内伤湿浊所致霍乱吐泻的常用方。方中藿香用量偏重,即取其辛温而解在表之风寒,又以芳香而化在里之湿浊,且可辟秽和中,升清降浊,为君药。半夏、陈皮;白术、茯苓共为臣药。桔梗宣利肺气,有助解表,升水之上源,以助祛湿;生姜、大枣调和脾胃又调和营卫,共为佐药。使以甘草调和诸药,又调中和脾。

全方配伍特点:表里同治,以治里为主。运用:

(1)辨证要点 藿香正气散主治外感风寒,内伤湿滞证。临床应用以恶寒发热,上吐下泻,舌苔白腻为辨证要点。

(2)加减变化 若表邪偏重,寒热无汗者,可加香薷以助解表;兼气滞脘腹胀痛者,可加木香、延胡索以行气止痛。

(3)使用注意 本方重在化湿和胃,解表散寒之力较弱,故服后宜温覆以助解表。湿热霍乱之吐泻,则非本方所宜。

细目三 清热祛湿

清热祛湿剂,适用于外感湿热,或湿热内郁,或湿热下注所致的湿温、黄疸、霍乱、热淋、痢疾、泄泻、痿痹等病证。

考点 方剂的组成药物、功用、主治证候、配伍意义、全方配伍特点及运用 茵陈蒿汤

【组成】茵陈六两 栀子十四枚 大黄二两 【功用】清热利湿退黄

【主治】湿热黄疸。一身面目俱黄,黄色鲜明,腹微满,口中渴,小便短赤,舌苔黄腻,脉沉数等

【配伍意义】全方配伍特点:利湿与泻热并进,通利二便,前后分消。全方配伍特点:利湿与泻热并进,通利二便,前后分消。运用:

(1)辨证要点 本方为治疗湿热黄疸之常用方,其证属湿热并重。临床应用以一身面目俱黄,黄色鲜明,舌苔黄腻,脉沉数或滑数有力为辨证要点。

(2)加减变化 若湿重于热者,可加茯苓、泽泻、猪苓以利水渗湿;热重于湿者,可加黄柏、龙胆草以清热祛湿;胁痛明显者,可加柴胡、川楝子以疏肝理气。三仁汤

【组成药物】杏仁五钱 飞滑石六钱 白通草二钱 白蔻仁二钱 竹叶二钱 厚朴二钱 生薏苡仁六钱 半夏五钱。

【功用】宣畅气机,清利湿热。

【主治】湿温初起及暑温夹湿,湿重于热者。

【配伍意义】本方所治之证乃湿温初起,邪在气分,湿重于热所致。治当清利湿热,宣畅气机。方中杏仁宣利上焦气机;湿阻于中,以白蔻仁宣畅中焦气机;湿困于下,以薏苡仁渗利下焦气机。三药相用,以宣畅、降泄、渗利三焦气机,共为君药。湿阻三焦气机,以通草、滑石、竹叶,清热利湿,共为臣药。脾主化湿,气能化湿,以半夏、厚朴行气化湿,散结除满,共为佐药。诸药配伍,以奏清利湿热,宣畅气机之效。

全方配伍特点:宣上、畅中、渗下,从三焦分消湿热病邪。

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇6

20执业医师综合笔试考试时间:9月12、13日,上午9:00―11:30,下午14:00―16:30。

(一)年设哈萨克医考试(试点),符合报名条件的考生按有关规定报考。

(二)2015年设傣医和朝医考试。

(三)医师资格考试报名资格有关规定及考试相关信息,各考区、考点和考生可登录国家卫生计生委网站“医政医管”的“医疗机构与医师”栏目下查询,国家卫生计生委网址:www.nhfpc.gov.cn/;或者登录国家医学考试网查询,国家医学考试网网址:www.nmec.org.cn/。

详情查看:2015年执业医师报名时间通知

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临床执业医师考试笔试时候的技巧 篇7

1、临床执业医师考试前仔细检查您的证件如身份证、准考证;工具如2B铅笔、橡皮、钢笔(蓝、黑)或圆珠笔,并保证工具有效。建议将上述物品放在一个透明的公文袋内,既方便携带,又方便查看。

2、临床执业医师考前保证充足睡眠,吃早餐,有利于头脑清醒。

3、提前半小时到一小时到考场,以免因交通壅堵或其他小意外造成考试迟到。如有晕车或其他健康原因,建议到考点附近住宿。

4、进入考场后,仔细阅读考试规则,按考场提示填写答题卡和试卷上的个人信息医学`教育网搜集整理。

5、考试开始后,根据个人习惯答题,建议按顺序回答,不要遗漏。可以先将答案标到试卷上,回答完毕后再涂答题卡,涂卡同时也是检查答案是否正确。

6、如遇到不确定的题目,先不要苦思冥想,可以先选一个比较合理的答案,并在试卷上用铅笔做标记,待所有题目回答完毕后再回头想这道题,以节省时间。

7、相信第一感觉,因为很多知识已经在思维中形成一个印象,如果反复思考还是不确定,就按照第一感觉来回答。

8、涂答题卡的时候要符合要求,不要反复涂改,以免影响计算机阅卷。

9、合理安排时间,先做题、后检查,确保在规定时间内答完所有题目并涂卡完毕。

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇8

缴费标准为执业级别135元/人,执业助理级别125元/人。

考生可浏览河南医政网,认真阅读《河南考区医师资格报名网上缴费注意事项(版)》,并登陆国家医学考试网考生账户操作缴费。

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安徽中医执业医师笔试考试时间 篇9

(2)基本单位2.蛋白质的分子结构(1)肽键与肽

(2)一级结构

(3)二级结构-α螺旋

(4)三级和四级结构概念3.蛋白质的理化性质(1)等电点

(2)沉淀

(3)变性二、核酸的化学1.核酸的分子组成

(1)分类

(2)基本成分

(3)基本单位2.核酸的分子结构(1)一组结构

(2)dna双螺旋结构3.几种重要的核苷酸(1)atp、adp

(2)camp、cgmp三、酶1.概述

(1)概念

(2)酶促反应的特点2.酶的结构与功能(1)分子组成

(2)活性中心与必需基团

(3)酶原与酶原的激活

(4)同工酶3.影响酶促反应速度的因素(1)酶浓度

(2)底物浓度

(3)温度

(4)酸碱度

(5)激活剂

(6)抑制剂四、维生素1.脂溶性维生素

(1)维生素a的生理功能及缺乏症

(2)维生素d的生理功能及缺乏症

(3)维生素e的生理功能2.水溶性维生素(1)维生素b1的生理功能及缺乏症

(2)维生素b2的生理功能及缺乏症

(3)维生素pp的生理功能及缺乏症

(4)维生素b6的生理功能

(5)维生素b1与b2、叶酸的生理功能及缺乏症

(6)维生素c的生理功能及缺乏症五、糖代谢1.糖的分解代谢(1)糖酵解的主要过程和生理意义

(2)糖有氧氧化的基本过程和生理意义

(3)磷酸戊糖途径的生理意义2.糖原的合成与分解(1)概念

(2)生理意义3.糖异生(1)概念

(2)反应途径的关键酶

(3)生理意义4.血糖(1)概念

(2)血糖的来源和去路

(3)血糖浓度的调节

(4)高血糖和低血糖六、生物氧化1.概述(1)概念

(2)特点2.呼吸链(1)呼吸链的概念

(2)呼吸链的组成和作用

(3)呼吸链中氢和电子传递3.atp的生成(1)atp的生成方式

(2)影响氧化磷酸化的因素七、脂类代谢1.脂类概述(1)分类

(2)生理功能2.三脂酰甘油的分解代谢(1)三脂酰甘油的水解

(2)甘油的氧化分解

(3)脂肪酸的氧化

(4)酮体的生成和利用3.三脂酰甘油的合成代谢(1)合成部位

(2)合成原料4.胆固醇的代谢(1)合成部位及原料

(2)胆固醇的转化5.血脂(1)血脂的组成与含量

(2)血浆脂蛋白的分类及生理功能八、蛋白质的分解代谢1.蛋白质的营养作用(1)蛋白质的生理功能

(2)必需氨基酸

(3)蛋白质的互补作用2.氨基酸的一般代谢(1)氨基酸的脱氧基作用

(2)氨的代谢

(3)α-酮酸的代谢3.个别氨基酸的代谢(1)氨基酸的脱羧基作用

(2)一碳单位九、核酸代谢 1.核苷酸的分解代谢嘌呤核苷酸分解产物2.dna的生物合成(1)复制

(2)反转录3.rna的生物合成(1)转录的概念

(2)转录的基本过程十、蛋白质的生物合成

1.rna在蛋白质生物合成中的作用(1)mrna

(2)trna

(3)rrna2.蛋白质生物合成的基本原理(1)氨基酸的活化与转运

(2)蛋白质生物合成的简要过程3.蛋白质的生物合成与医学(1)分子病

(2)抗生素对蛋白质生物合成的影响十一、肝生物化学 1.生物转化作用(1)概念

(2)反应类型

(3)生理意义2.胆色素代谢(1)胆色素的概念

(2)未结合胆红素

(3)结合胆红素

(4)胆红素在肠道中的变化

(5)血清胆红素与黄疸3.常用肝功能试验的临床意义(1)血浆蛋白质测定

(2)血清酶测定

(3)胆色素测定十二、钙磷代谢 1.钙磷的生理功能(1)参与形成骨骼

(2)钙离子的生理功能

(3)磷的生理功能2.钙磷的吸收(1)吸收部位

(2)吸收形式

(3)影响吸收的因素3.血钙与血磷(1)浓度

(2)血钙的存在形式

(3)钙磷乘积及其意义4.钙磷代谢的调节 (1)甲状旁腺激素

(2)降钙素

(3)1,25-二羟维生素d3十三、酸碱平衡

1.体内酸性和碱性物质的来源

(1)酸性物质的来源

(2)碱性物质的来源2.酸碱平衡的调节(1)血液的缓冲作用

(2)肺在调节酸碱平衡中的作用

(3)肾在调节酸碱平衡中的作用3.判断酸碱平衡的生化指标及其意义(1)血液ph

(2)二氧化碳分压

(3)标准碳酸氢盐与实际碳酸氢盐

(4)缓冲碱

安徽中医执业医师笔试考试时间 篇10

1.中医基础科目:中医基础理论(中医经典著作内容)、中医诊断学、中药学、方剂学

2.中西医结合临床医学科目:中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学3.临床及公共医学科目:诊断学基础、药理学、传染病学、针灸学、医学伦理学、卫生法规。

每个科目所占的分数比例:

第一单元:中医基础27分;中诊23分;中药30;方剂30;针灸30;法规10.

第二单元:西医诊断50;药理学40;传染病50;医学伦理10.

第三单元:内科150.

第四单元:妇科50;外科50;儿科50.

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