从“丑小鸭”到“白天鹅”作文(共9篇)
丝丝冷风冰刀似的刮在我滚烫的脸上,我心烦意乱地耷拉着脑袋,背着沉重的书包,踢着路边的石子,垂头丧气地走在回家的路上。
“唉,又是演讲……”我嘴里嘟囔着,记忆的闸门潮水般地涌开,两年前的情景又在我脑海中上演:
当时,我代表班级参加一个演讲比赛。那是我首次登台演讲,紧张得就像心里悬着十五个吊桶——七上八下,使得我发挥欠佳,名落孙山。此后,我对“演讲”一词,望而生畏,只要有人提起,我脸就发烧,腿就发软。如今班主任又让我参加这次演讲比赛。自己名次事小,可班级荣誉事大呀。……唉!
回到家里,我饭也吃不香,作业也做不成,满脑尽是“演讲”二宇,一会儿是两年前的尴尬局面,一会儿是明天的赛场情况。炸得我脑袋嗡嗡直响。“丁零零——”一声刺耳的门铃声响起,更增添了我的烦恼。开门一看,我不禁愕然,出现在我眼前的是一个熟悉的身影,那和颜悦色的脸上流露着坦然和蔼的`神情,给人一种惬意的感觉。这不是班主任吗?我急忙请她入屋。她从手提包中掏出一本书,递到我眼前,一手扶着我的肩,一丝微笑荡过她的唇间,说道:“演讲稿我已帮你准备好了,这本书你看看,对你定会有帮助。”我接过一看,这是一本格言精选录。我轻轻地翻开书面,上面用黑体字醒目地写着:“当你跌倒的时候,就要坚强地爬起来。每前进一步,勇气就增加一分;每爬高一点,勇气就增加一些。次次奋斗的结果都是一个胜利,而沿着胜利连接起来的云梯,就一定能达到一个光辉的云端,碧天的深处——希望的绝顶。”这段话犹如一把金钥匙,敲开了我封闭的心门。我抬起头,正遇上班主任的那双眼睛,就像冬天里的篝火,给了我温暖和鼓舞。我心里暗暗生起一个念头:一定要尽全力拼搏,决不辜负班主任的厚望。
第二天,我起了个大早,身着红色的上衣,白色的裙子,显得格外精神。到校后,经过一番情心准备,比赛终于开始了。选手们个个身手不凡,妙语连珠,一个比一个出色。我心里像揣了一只兔子,随着时间的流逝,更是如坐针毡,手里捏汗。
“九号选手上场。”主持人话音刚落,我心中不禁一怔,随即稳了稳神,大步流星地登上舞台。顿时,我成了几百双眼睛关注的焦点。在黑压压的人群中,我看到了班主任那真挚而又充满希冀的双眸,便不断给自己加油鼓劲。我深深地鞠了一个躬,像斗士鼓足力气,调整好音量,大声清晰地演讲起来。观众席上鸦雀无声,只有我的声音在回响,像远方的深谷,回荡着沉沉的雷鸣,像和煦的春风拂动着深深的大海。我仿佛忘记了一切,完全置身于演讲中。讲到高潮时,我的心也跟着翻卷起浪花,手也无拘无束地挥动起来……顿时,一阵阵掌声如雷贯耳。我在雷鸣般的掌声中走下讲台。裁判当即宣布我获得了第一名。
我似乎总和别的孩子不大一样,我的害羞情绪是如此严重,以致一想到要在别人面前说话,实际上只是大声说话,就会令我万分紧张。
许多孩子为了摆脱家庭的束缚有时会离家出走,而我却无处可去,因此我用歌声放飞自己的心情,是音乐改变了我的性格。
从我记事起歌声便一直飘扬在我们家里,父亲的嗓音如歌唱家纳特·金·柯尔一样圆润,在家中总能听到他演唱的小夜曲。
每周日下午我们几个姐妹和邻居的一些小孩就会听父亲教我们如何演唱多声部和声,他会一遍遍耐心地给我们示范,直到我们学会为止。
而家中并不只有父亲一个音乐爱好者,姐姐维维安每天下班回家就立刻打开电唱机,唱片中的音乐声一直到她上床睡觉时才会停止,至今我仍记得她随着节奏布鲁斯的音乐尽情摇摆的样子。
然而我对音乐产生真正的兴趣,还是在我上初中以后。那是一个普通的晚上,我独自待在楼上的房间里,突然听到一阵浑厚、美妙的歌声从楼下传来,我走到楼梯口,看到弟弟朱尼尔正坐在客厅里听音乐。
“这歌是谁唱的?”我问他。
他指着身旁一堆唱片说:“是葛劳利亚·林·蒂娜·华盛顿和萨拉·沃恩。”
从那时起,我被音乐深深地迷住了,我的卧室变成了我的俱乐部、我的音乐舞台、我的避难所,每天放学回家,我就会抓过一把扫帚、一个酒瓶或一把刷子,任何可以让我假装当作麦克风的东西,站在卧室的镜前唱出自己的心声。
我不在乎谁听到我的歌声,我发现自己甚至希望能够被别人听到。突然之问我不再是丑小鸭,而变为一只会唱歌的白天鹅、一位拥有众多歌迷的大歌星。
1956年秋天,我开始慢慢地钻出自己的贝壳,虽然我仍然文静而腼腆,但我却不再害怕去面对人们,在此期间我发生了重大的转变,这一转变完全改变了我的人生。
那时我家附近有一所教堂,原本我对其并不太在意,后来他们组织了一个唱诗班,住在附近的孩子几乎都要参加,就这样我经常要去教堂,不是为了去听神父布道,而是去练唱。
差不多有50多个人参加了唱诗班,就连唱歌跑调的姐姐芭芭拉也参加了。我们的唱诗班被命名为“青少年唱诗班”。
教堂的组织者哈瑞特·查普曼夫人任我们的指挥,每周二的傍晚她都会带我们在小教堂练歌。从第一天起我便知道自己属于这个唱诗班,我喜欢圣歌的旋律,但却是查普曼夫人温和的鼓励与支持让我产生信心,每次排练我们都能感受到她的和蔼、耐心与爱心。
正是因为查普曼夫人,我发现自己在努力尝试以前从来不曾想过的事情。一天傍晚我们正在排练一首新的圣歌,每一次唱这首歌我都会被深深地感动。后来查普曼夫人说需要一位领唱,即使现在我都不明白当时自己怎么会举起了手。
“我想我能担任领唱,查普曼夫人。”我说。
查普曼夫人惊呆了,从参加唱诗班以来,我最多只对她说过“你好”“再见”,如此害羞的小女孩怎么会突然要求做领唱呢?
但查普曼夫人很冷静,她笑了笑,招手让我到前面去,“帕蒂,如果你认为自己行,我相信你的能力。”她说。
我紧张得竟颤抖起来,心中暗想:“我做了什么?”但还来不及等我改变主意,查普曼夫人已弹起了歌曲的前奏,我只好硬着头皮闭上双眼唱了起来,神奇的是恐惧感随着歌声竟逐渐消失了。感觉上就好像我并不是站在全体“青少年唱诗班”的团员面前演唱,而是在我卧室的镜前拿着扫帚把歌唱。唱到一半时我感到自己不再是教堂唱诗班中唱歌的少女,而是站在天堂的台阶前歌唱的上帝的使者。
歌声结束,屋中变得鸦雀无声,查普曼夫人吃惊地看着我,有些唱诗班的团员竟被歌声感动得哭了起来。
“帕蒂,”查普曼夫人温柔地说,“从现在起,你就是我们的领唱了。”
自我开始在唱诗班唱歌起,星期日对于我们家便成为一个非常特殊的日子,全家人都会充满活力、兴高采烈地前往教堂,而我总是第一个跑出家门的。
不久费城的西南部就传开了:“‘青少年唱诗班’中有一名被圣灵‘点化’的小姑娘。”结果每次唱诗班演唱,教堂中便会挤满来听我唱歌的人们。
来上高中时我最敬爱的老师艾琳·莫兰组织了一场由学生指挥、表演的艺术节演出。当时的我非常矛盾,一方面我想参加演出,另一方面又担心自己应付不了那么大的场面,毕竟在教堂中为上帝唱歌是一回事,而为全校的同学唱歌又完全是另一回事。
没有唱诗班的团员们的支持,没有查普曼夫人的鼓励,如果别人讥笑我,我可怎么办?那今后我就再没有脸去学校了。
最后终于还是唱歌的欲望战胜了我的恐惧感。然而参加选拔赛那天轮到我上场演唱时,我却站在台上一动不动,完全被吓呆了。
开始大家只是盯着我看,等着我表演节目——跳舞、讲笑话或变魔术,最后还是莫兰小姐打破了沉默,她让我放松,不要紧张,准备好了再开始表演。
我点点头,深吸了一口气,艰难地说:“我唱首歌吧。”
唱歌?多年后莫兰小姐告诉我,当时她吃了一惊,与查普曼夫人一样,她们眼中的帕蒂一向都是文静而腼腆的,平时甚至不会举手提问,她怎么能有勇气在众人面前放声歌唱呢?
我的歌唱完,评判员们竟打破了暂不宣布评判结果的惯例,立刻通知我已被人选艺术节的演出。
6个星期后我站在学校的礼堂中惊奇地看着观众全体起立,为我的歌声欢呼、喝彩,我成为全场演出的焦点,我知道这正是自己一直希望获得的热烈反响。
那次艺术节表演之后,我并没有想到事情会发展得那样迅速和顺利。没过几年,作为60年代美国最受欢迎的R&B演唱组主唱,我应莫兰小姐之邀再次站在泰尔登中学礼堂的那座舞台上演唱,但这一次我演唱的不再是别人唱过的歌曲,而是我们演唱组在R&B排行榜上名列第15名的歌曲。
此时,我不再是昔日害羞的丑小鸭,而真正地成为一只会唱歌的白天鹅。
素读指南
我懂得了人间的善、恶、美、丑,还懂得了勤奋好学、宽容理解、诚实善良是人最起码的美德。
听妈妈说,我还没出生时,全家都希望我是个男孩,尤其是奶奶。在产房里,当奶奶听见护士说我是个女孩时,她的脸立刻就阴沉下来:“唉!是个臭小丫啊。”
就因为我是个臭小丫,奶奶不喜欢我。尽管爸爸妈妈整天上班,可奶奶总是照看二叔家比我大一岁的哥哥,一点也不照顾我。我刚会走路时,吃尽了苦头,常常是旧疤没退,又添新疤,有时膝盖磕得血淋淋的。爸爸妈妈要上班,没有太多的空闲时间陪我玩。为了不耽误学生上课,也为了让我少挨些磕磕碰碰,爸爸妈妈去上课时,就给我一支粉笔,让我自己在教室门外的地上乱涂乱画,自己哄着自己玩。好几次我画够了,就偎依在墙角睡着了。
每次去奶奶家,奶奶总是把好吃的、好玩的先给哥哥,然后才给我。而哥哥有时免不了欺负我,奶奶也总是装作没看见。
奶奶不喜欢我,老奶奶也不喜欢我。她们一见了哥哥就眉开眼笑的,见了我却爱理不理的。妈妈就给我讲丑小鸭的故事,还鼓励我说:“女孩不一定就不好,男孩也不一定样样好。佳潞,你要好好努力,证明给奶奶、老奶奶看,女孩不比男孩差,只要肯努力,女孩照样可以比男孩强。”
妈妈的话,我时时刻刻铭记在心。刚满4岁,奶奶种花生,我就跟着去地里点种;奶奶种玉米,我跟着去地里施肥;奶奶秋收,我跟着去地里拾地瓜干……
闲时,哥哥和他的.小伙伴疯跑、疯跳时,我却在家安安静静地听妈妈讲故事,在故事中,我认识了历经磨难、苦尽甘来的丑小鸭、美丽善良的白雪公主、热心助人的小矮人、聪明伶俐的小红帽、坏心肠的王后、、凶恶的大灰狼……这些卡通人物让我懂得了人间的善、恶、美、丑,还懂得了勤奋好学、宽容理解、诚实善良是人最起码的美德。
俗话说:“7、84,阎王不叫自己去。”老人一到7岁或84岁,都特别忌讳说“死”这个字,可就在老奶奶84岁那年,哥哥骂老奶奶是“死老奶奶”,气得老奶奶接连几天逢人就说哥哥咒她。而我每次见到老奶奶都有礼貌地问好,老奶奶高兴得合不拢嘴。
日子一天天过去,我上小学了,因为从很小我就跟着爸爸妈妈去上课,45分钟内努力约束自己我早就习惯了。我上课听课认真,又守纪律,因此学习成绩比哥哥好得多。每次期中期末考试都得全级前三名。而哥哥从小放纵惯了,学习稀里糊涂,成绩自然不好。我除了勤奋好学,还团结同学、尊敬师长,在校是个好学生,在家是个好孩子,老师、爸爸妈妈都喜欢我。今年六一节,我又被评为“十佳少年”。天长日久,奶奶、老奶奶逐渐改变了她们对我的看法,越来越喜欢我,逢人就夸我爱劳动、有礼貌,是个听话的好孩子。
自从丑小鸭变成白天鹅后,它想:我是要回去呢,还是呆在这里呢?回到农场里的话,有吃有喝,还有住的。如果呆在这里的.话,空气清新,阳光明媚,想干什么就干什么。我还是回去吧。再说了,鸭妈妈也会为我担心的呀!
丑小鸭刚踏进家门口,大家就蜂拥而上。哥哥说:“你是谁?”姐姐大叫:“哇!好美的白天鹅呀!”围住丑小鸭的人更多了,大家七嘴八舌地细细打量着丑小鸭。丑小鸭挤出人群。“鸭妈妈!鸭妈妈!丑小鸭来看您了!”丑小鸭兴奋地喊。鸭妈妈走了过来,对丑小鸭说:“孩子,你有没有看见一只不太好看的鸭子呀?”“我就是丑小鸭呀!”丑小鸭大叫。丑小鸭向鸭妈妈说了好一会儿,鸭妈妈才明白。这时,大家不好意思地对丑小鸭说:“对不起!”“没关系!”丑小鸭说。
大家应该都看过《丑小鸭》的故事,也肯定都知道丑小鸭变成了漂亮的白天鹅,可是,想要变成白天鹅是那么容易的吗?答案是不容易。
现实生活中,有人光鲜亮丽,风光无限,就像故事里的白天鹅;有人呢,默默无闻,安分守己,就像故事里的丑小鸭。我就属于后者,包括很多人也许都属于后者,都想要光鲜亮丽,可是是那么容易的吗?写到这里时,突然想起了以前的一个同学,她在班上就是个默默无闻的女生,她的成绩很好,每次都是年级前几名,理应来说,应该是引人注目的。可是,提起她的名字除了自己班的同学以及她认识的人之外,别人根本不认识。相反,有一个学习成绩不怎么好,却依靠家里的关系,主持过几次活动的女生人尽皆知。
一时间不知道该写什么好,甚至老师也偏爱后面的那个女生,有什么活动也让她来组织,班里有同学不满,都不听她的,导致那个女生在班上人缘不好,本想着老师会换掉她,可是,并没有,老师吵了那些不听话的同学,留下一句听她的话。就算有人再不愿,也无可奈何。
那个女生就如同白天鹅一样,出尽了风头,而其余的人默默无闻。现在的社会,不是谁想当白天鹅就可以当的.,现在的人哪个不攀比,成绩,家庭背景。说网上流行的词“抱大腿”不就是那些有身份有背景的人吗?故事里的丑小鸭是经历了种种磨难才变成白天鹅的,就像《西游记》里的师徒四人,经历了九九八十一难才取得真经。
现在的社会呢,只要你有钱,有势就可以成为所谓的白天鹅,而那些真正有才华有能力的人反倒被淹没。
“为什么会这样?我怎么变得这么不堪?为什么?为什么?”她哭泣似的乱吼着。
这也怪不得她啊,曾经,在校园中,她从众多的同学之间脱颖而出,成了老师的宠儿;曾经,在父亲家里,父亲以她为荣,将她小心翼翼的捧在手中;曾经,在母亲和继父的新家中,她比哥哥,弟弟都受宠;那时,她唯一的愿望就是好好把握住这一切就足够了。
可是,上天呢?他太会耍人了。没多久他便收回了这一切恩惠。
在一次考试中,对答如流的她居然对着试卷发呆了?就是这一次,她从那个已经守了好久的第一名落到了第七名,从一个手握实权的班长成了一个有名无实的.“班长”。
老师不要她了?班里的一切事情都与她无关了。可是,这一切惩罚并没有结束,在一次争吵中,一向疼她的父亲将她拒之门外,扔出了她的行李,让她滚蛋。父亲不要她了,无奈,她只好回到妈妈的新家。她哭着要妈妈答应她,永远不要不理她。妈妈点了点头说“你是我的女儿,我不要你我要谁?”
可是,只有她清楚自己早已不是以前那个水灵灵,惹人爱的她了。失败中夹杂的恨与怨已经蒙蔽了她的心,如此不堪的她,母亲又怎会接受她?
果真,有一天,妈妈实在看不过去了。骂她,打她,也不要她了。“你看看你自己成什么了?我管不了你了,你回你爸爸家吧。我给他打电话让他接你走,“电话被妈妈拨通了,“你管不了了就塞给我啊?我虽然是一个大男人,可我真的管不住她。”爸爸说完了,挂了电话。
她呢?只是站在一旁,似乎这样的结果早已是她意料之中的,没人要她了?
她好想回到以前啊,她想继续去实现那个愿望,可是,她已经没有能力了,对现在的她来说,当初那个触手可及的愿望早已成了一个她的一个似乎永远不可能的梦。
这个时候,鸭妈妈正坐在窝里孵鸭蛋。
“噼!噼!”鸭蛋一个个裂开了,小鸭子们把头从蛋壳里探了出来,跟着鸭妈妈嘎嘎地叫着。鸭妈妈以为她的鸭宝宝们全都出生了,于是站了起来。可是,她又发现,还有一个大大的蛋躺在窝里呢!没办法,鸭妈妈只好坐下来接着孵蛋。
“噼!”大蛋终于裂开啦!鸭妈妈低头瞧了瞧,惊讶地说:“天哪!这只小鸭子大得吓人,他真是我的孩子吗?”
第二天,阵阵微风吹来,河水拍打着河岸,卷起了快乐的小水花。鸭妈妈决定带着小鸭子们去河里游泳。“嘎嘎!嘎嘎!”小鸭子们一个接一个地跳下水去,用他们那灵活的小腿划啊划。“看哪,他游得多好看!”鸭妈妈指着最大的那只鸭子高兴地说,“仔细看看,这只小鸭子长得还算漂亮呢!”
等小鸭子们玩够了,鸭妈妈便带着他们来到了养鸡场。这只又打又难看的丑小鸭很快就吸引了大家的注意。“他长得真丑,我实在看不惯啦!”一只鸭子突然扑过去,在丑小鸭的脖子上啄了一下。
“你们这是干什么?他并没有做错什么事呀!”鸭妈妈生气地说。
“他长得太大、太丑了,我们都讨厌他。”那只鸭子理直气壮地说。
后来,情况更糟糕了。大家都想赶他走,甚至他的兄弟姐妹也不喜欢他。小鸭们啄他,小鸡们也打他,喂鸡鸭的佣人还用脚踢他。
可怜的丑小鸭实在受不了了,他跳出篱笆,来到一片芦苇丛中,在那儿睡了一夜。
天亮了,野鸭和大雁们发现了丑小鸭。“你长得可真够丑的!”野鸭们说。突然,“噼啪!”天空中发出一阵响声,几只野鸭被猎枪射中,倒在了湖水中。
丑小鸭吓坏了,他把头藏着翅膀里。突然,一只大猎狗出现在他身旁,还从嘴里伸出长长的舌头,眼神也可怕极了。大猎狗把鼻子凑到丑小鸭的身上,张大嘴巴露出了尖牙齿,丑小鸭害怕极了。谁知,大猎狗却突然跑开了。
“阿,谢谢老天爷!”丑小鸭舒了一口气,“原来,我丑得连猎狗都不想咬了。”等到四周静下来的时候,丑小鸭才急忙跑出这片芦苇丛。
天黑了,丑小鸭来到一间农家小屋。小屋的主人是一个眼花的老太婆,她把丑小鸭看成了一只肥鸭,想让他生鸭蛋。可是,丑小鸭一个蛋也没有生下来,最后被赶走了。
丑小鸭孤孤单单地来到树林里的一条小河边,一会儿漂在水面上,一会儿钻进水里。
秋天来了。树林里的叶子变黄了,一群漂亮的天鹅从灌木林里飞出来,他们的姿势和身影是那样美丽,丑小鸭羡慕极了。
冬天到了,天越来越冷。丑小鸭又冷又饿,昏倒在路边。一个农夫发现了丑小鸭,把他抱回了家。
丑小鸭来到温暖的屋子里,慢慢醒了过来。农夫家的孩子们都想要跟他玩,丑小鸭以为他们想伤害自己,害怕地到处躲,结果把屋子弄得一团糟。农夫的妻子气坏了,丑小鸭只好逃到一片灌木林中的雪地上。
春天终于到了。迎着温暖的阳光,丑小鸭不知不觉地张开翅膀,飞了进来。他飞进一座大花园,飞到了湖面上。这时,三只美丽的白天鹅游到了他的面前。
“你们也要嘲笑我吗?”丑小鸭难过地低下头。这时,他大吃一惊,湖面上的自己居然有雪白的羽毛、长长的脖子。“啊,原来我是一只美丽的天鹅!”丑小鸭想。
这时,花园里来了几个孩子。有个孩子大声地喊:“你们看,来了只新天鹅!啊,他长得真好看!”
(十五)让丑小鸭变成白天鹅——处理材料的方法
让丑小鸭变成白天鹅
——处理材料的方法
【目标取向】
●懂得如何处理材料比拥有好材料对于写好作文更加重要。
●知道处理材料有规律可找,有方法可用。
●学习处理材料的常用方法,通过训练,提高处理材料的能力。
●懂得处理材料不是任意的编造。
【问题描述】
问题描述一
每一次老师讲作文指导的时候,都再三强调材料要新鲜生动,把耳朵都说出老茧来了。可是,每周都要写作文,到哪里去找这么多既新鲜又生动的材料呢?
问题描述二
我和同学生活在同一座城市,在同一所学校读书,过的都是“两点一线”的生活。从他的作文中看出,他似乎经常碰上生动复杂的故事,而为什么我的生活如此单调?
问题描述三
我也知道通过一定的剪辑改造,一则普通的材料可以写成好的作文,问题是不能撞上什么是什么。有没有可以操作的方法?
问题描述四
有一次我在作文中编了一个生动的故事,老师一眼就看出来了,说我是胡编乱造。他是怎么看出来的,难道他有一把尺子,一量就知道吗?
问题描述五
有人说写作文要有真情实感,也有人说写作文不妨来点虚构.真实和虚构到底是什么关系?
【方法指导】
“材料要新鲜、描写要生动!”几乎每一次每个语文老师都要反复念叨这样的话。不过,提醒归提醒,许多同学写出来的作文,还是“妈妈帮我洗衣服”、“爸爸带我去医院”这样的故事。
话又说回来了,这的确也不能全怪大家。你想,一个生活在和平稳定时期的孩子,既不用像爷爷那一辈的人那样,从小到外面谋求吃的穿的,也不用像爸爸妈妈那一代人那样,离开学校下乡锻炼。每天除了上学
读书就是回家做功课,长到十来岁,能遇见几件离奇古怪的事?见到几个印象深刻的人?而且,大家的作息时间都一样,生活方式都差不多,即使偶尔遇见一点新鲜的事情,你看见的,别人也看见了,你经历的,别人也经历过,你写到作文里,别人也会写。比如说,奥运会,世界杯,算是大事情吧?可是,你写我写大家写,最后又变成不新鲜的了。看来,直接从生活中寻找新鲜事,是一件可遇不可求的事情。
你看,现实生活中缺少新鲜材料,作文又要求写新材料,这里就有一个难题。其实,这个难题说不难也不难。我们知道,数学里不是有加减法吗?作文里也可以来点加减法。生活中的平凡事,不能原原本本写到作文中去,需要在大脑里预先进行一些加工,也就是运用合理想象,把缺少的加上一点,把多余的减去一点,这样,就有可能变得新鲜生动了。
同学们一定想知道怎么操作。就让我们来看这样一个材料:
有位同学家里雇了一位钟点工阿姨,有一次,阿姨不小心打碎了一个花瓶,妈妈一气之下把阿姨辞退了。.
写家庭与钟点工的矛盾虽然较少见,但事件的过程却很普通。如果仅仅写到这里,就很一般了,不够新鲜。我们现在按照加法规则,加一点东西进去,让这件事继续发展下去。看看效果如何。
钟点工事件要发展下去,可能有这样的结果:
①过了几天,妈妈在做家务时也打坏了一样东西,于是,妈妈突然悟到,每个人都会犯错误的,从而反思自己对阿姨的做法不够妥当,又把阿姨找回来。
②阿姨被辞退了,可她要求明天再做最后一次。第二天,阿姨带采一个花瓶,说是赔偿打碎的那一个,这是她花了大半天时间从小摊上找来的。阿姨带来的花瓶虽然不值多少钱,却让全家看到了她那颗纯朴善良的心,于是双方和好如初。
③阿姨辞退后,一时找不到新的,家里的事没人做,爸爸提议让我临时代替钟点工做事,并付给我工钱,没想到一段时间下来,家里已不再需要钟点工,我也改正了坐享其成和乱花钱的毛病。
你看,这三个结果,都使材料变得新鲜,文章也有了新意。很明显,这里用的是加法。一件平凡小事,加上另外一个因素,一下子显出新意。
加法运用有许多具体办法,比较常用的是下面这样几种:
把故事延伸一下。
把细节改造一下。
给故事换一个环境。
改变其中的某个要素。
例如“送贺卡”这件小事,一般认为是写不出新意的,这是因为与贺卡有关的人,无非是父母、师生、同学,通常,与这么熟悉的人交往是很难发生新鲜故事的。但是,如果贺卡是敬爱的领袖写来的,国际友人写来的,“希望工程”受助人写来的,或者大墙里面的犯人写来,意义就不同了。甚至自己写给自己的,也会较有新意。
有的同学可能又有疑问了:是不是什么都可以往上加呢?那倒也不是,请大家看下面这个例子。有个同学写这样的一件事:
一天,我在大街上,看到一个乡下来的小姑娘在卖花,我向她卖了一朵白兰花,转身刚要走,却被她叫住了,而小姑娘却说是送给我的,不要钱。看了小姑娘的态度,我感动得不得了。
同学们都看出了,这个结尾是加上去的,但是加得不好。为什么不好呢?主要是“送花不收钱”这一个细节不符合情理。小姑娘是靠卖花为生,她卖不到钱就吃不上饭,怎么可能无缘无故地送给你花而不要钱呢?要是像她这样作买卖,非赔本不可。
所以,这个加法用得好不好,有一个检验标准,就是看看合不合情理。合情理的,就是有可能发生的,有可能发生的,在写作学里也就可以看作是“真实的”。这也是处理真实和虚构关系的重要原则。
有时候,有的故事延续的时间很长,精彩的就是其中的一点点,这样的材料不仅不适合用加法。相反,还要做减法,即把不适合主题的、不够精彩的剪去一些,只选取当中精彩的一段,也就感觉新鲜生动了。
【实践训练】
评一评
你有没有被下面这个故事打动?假设没有这样的结尾,文章读来会有什么样的变化?
立志心曲
他用力合上杂志,像是二两酒下肚,心头一阵热乎,一双多情善感的眼睛如醉如痴。说不准他这是第几次被“自学成才者”的事迹拨动了心弦,只知道这“弦”一旦颤动,自我陶醉的他,非几个小时无法解脱。„„那人的情况跟我相似,初中毕业,没考上高中,他能完全靠自学考上硕士研究生,真是幸运儿„„我不比他差,从现在起,也来个“头悬梁、锥刺股”。嗯,有戏!
„„这篇文章值得研究,兴许是我成才的指南。他的习惯嗜好尤其应该借鉴:5点起床,12点睡觉,一天一盒半香烟,上厕所背单词„„总之,照猫画虎准行!干事业要有自信心,所有伟人的性格中,自信心是首要的。
想到这儿,他的眼珠像是受到刺激,开始兴奋地转动起来:
„„那位“保尔式的姑娘”也不含糊,残废待业,愣是译了几十万字的外文。懂得外文那是什么劲头!去公园找几个老外一块聊,再漂亮高傲的姑娘也另眼相看。上回一铆劲儿,我一个星期就学会了十三个字母,也算是有些基础。努把力,谁敢说三年后考不取留学生呢?我既要干,目标何妨订得远大些,有所成就谁不胸怀大志?
他十分麻利地点上香烟,用拇指和食指掐着,狠狠吸了一口,透过淡青色的烟雾,他的眼神很有些庄严神圣起来,凝重地注视着前方。
他的心真像燃着火了,针扎屁股似的坐不住了,于是,右手抄起一只笔,左手抓过一张纸,不到十分钟,一份“自学计划”便诞生了。什么早上5点起床、晚上12点睡觉„„还有“计划”结尾特别注上一句:此计划自制定之日晚8点实行。
后来就是电视台的罪过了,当晚转播的一场精彩球赛打乱了他的计划。他有点遗憾,但马上又自语道:“时间是海绵里的水,只要挤就有,以后玩命挤还挤不出一场球?”
这一夜他睡的很沉,不时发出几声含糊不清的呓语。
早上8点整,他醒了,睁着惺忪的睡眼呆瞅着天花板,恍惚觉得忘了什么。终于他想起来了:那个点球愣是没进,真臭!
文章中最出乎意料的情节是:
你想象出的结尾是:
练一练
1.这也是考场
点拨:所谓“也是”考场,就不是课堂、学校这样正常意义的考场,而是社会生活中的考场,所考的内容也不是孤立的数理化知识与解题能力,而是道德品质与社会经验。
总之,一个考场不如两个考场,一层不如多层。
2.十五六年的人生,不算长,也不算短,在这段已然随风而逝的岁月中,在你的身上,一定有着这样或那样的故事发生过;它们或许曾经记录过你的欢笑,或许曾经留下了你的痛苦„„
请以“我的故事讲给你听”为话题,写一篇记叙文。
提示:写自己生命中曾经的故事,也可以虚构。
3.我提示,横线上可以填表示年龄、心情、角色等词语。
读一读
美丽
已是黄昏了。最后几束阳光懒懒地抚摩着城市,抚摩着每一个来去匆匆的行人。
林颖站在公交车上,眼里噙满了委屈的泪。
她刚才在学校得知,这次全市高中学生汇报演出的名单上没有她!为了那个舞,她已付出了那么多汗水,耽误了那么多功课,现在,仅仅因为她个子矮些,就这样被轻描淡写地否决了。
“哼!嫌我矮,可我并不差呀。”林颖忿忿地想,“我的动作与大家很协调,矮一点,又有什么关系呢?为什么倒霉的总是我?”
林颖用怨恨的眼光注视着在窗外闪过的每一个人,忽然,远远的,她看见前方站着一个女孩,背着书包,微笑着在路边买什么东西。她清瘦高挑,一副可怜可爱、幸福快乐的样子。
林颖忿忿地盯着她。汽车开着,那女孩的身影也越来越清晰。
哼!这就是舞蹈老师要求的完荚身材——这就是林颖不具有而且永远不再有的东西。林颖恨不得大声质问这世界:“为什么这样不公平!为什么她那么完美、快乐,而我„„”林颖面对这素不相识的同龄人,又是羡慕,又是伤心,甚至有几分妒忌。
汽车从那女孩身边驶过。林颖恋恋不舍地回过头去,忽然,她吃了一惊:那女孩买完东西,挺起腰,拖着那瘦长的身影,开始一瘸一拐地走在黄昏里。她艰难缓慢地一步步走着,如同一尊高大美丽的雕像,静静地屹立于人世间。最令人动容的是她的表情,不是痛苦,不是怨恨,也不是战胜生活的自豪,而是一种安然,一种勇敢地接受现实之后面对生活的平静。她从容地走自己的路,神情温婉地扫视着身边的街市,似乎并未意识到自己那倾斜的世界,也完全不知道此刻一个叫林颖的高中女生的心情。
最后一缕阳光在林颖面前突然一闪——消失了。天完全黑了下来。
黑暗中,林颖哭了。
【点评】
●这篇文章有点不好说,精巧,感人,也有点“做”。有这么巧的事吗?你一有困难就有人帮忙,你一有疑惑就遇到良师出场,充满戏剧性。这让人怀疑是“剪辑出来的故事”。
但是,我觉得大家会认可。尽管不是在同时同地,只要你见过残疾人的形象,你体会过受委屈的心情,这就够了。’
●有时候,真实可以用“心”创造出来。
记一记
关于知识:
人生必须的知识就是引人向光明方面的明灯。
——李大钊
倘能生存,我当然仍要学习。
——鲁迅
知识有如人体血液一样的宝贵。人缺少了血液,身体就要衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。——高士其
我们需要文化,就像需要空气一样。
——加里宁
科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。
——布鲁诺
生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。
——左拉
生活中最没有用的东西是财产,最有用的东西是才智,——莱辛
无知是智慧的黑夜,没有月亮、没有星星的黑夜。
——西塞罗
没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。.
——列·托尔斯泰
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。——培根
加里宁曾经说过,数学是锻炼思想的“体操”。体操能使你身体健康,动作敏捷。数学能使你的思想正确、敏捷的思想,你们才有可能爬上科学的大山。
我是自然的元神
让雄鸡为你唱开喉咙
让光辉从万物的体内迸发
让你明亮男女,明亮世纪的风光
用海水洗净太阳,给你祝福的光明
俯首信服,为你挂成金色的胸章
让你的血脉温暖,永远律动河港的湾流、季风的波淌
浩然正气地腾展升起
低眉虔诚,为你戴成祥和的帽饰
使你的秀发飘逸永恒的风姿、群山的英态、庄稼的形相
深博色彩物物盛放纯净
无量光辉浩然,为你幻化一幅雄健的天象
你是我的身影,送草木与你相依
叫太阳温热
举身顶礼生长的劲势,振奋你的骨骼
圆躯的年轮,抵抗冰冻的`摧残
层叶的春秋,防护霜雪的冷酷
鲜花向你开放招呼,多彩你的笑靥
果实朝你饱和问候,丰腴你的肌肤
你我人中之人
由于灵性明清
授受太阳神园,就在你我的身旁
让天形谱写诗的意象
让女人都来读诗意的你,写出女人的诗章
叫太阳唤醒鸟们,送你祝愿的光热
昂首膜拜,为你佩成晶莹的披肩
让你的眼睛清亮,始终看清万物的形象、粮食的饱满
雄浑光气处处飘逸气香
腾身敬崇,为你缀成多彩的衣裳
使你的筋肌柔韧,永世张开想象的翅膀飞翔
普播慈善,时时生化天空
无穷韵律,浑然为你演出一曲自强的天唱
你是我的知心派,百兽给你为伴
叫太阳温暖
俯身拜伏活动的力量,捕击你的生存
坚挺的铁角,顶破恶言的进攻
刚硬的铜蹄,踩碎冷语的围剿
飞禽井然盘旋,音音祝你健康
走兽次序罗列,声声祈你平安
你我物中之灵
由于魂影自由
送接鸟兽仙国,就是你我的时间
让天歌唱成诗的音量
【从“丑小鸭”到“白天鹅”作文】推荐阅读:
白天鹅作文300字11-28
关于动物白天鹅的作文09-19
白天变黑夜作文10-30
白天鹅生活随笔散文06-25
《白天鹅红珊瑚》读书心得300字07-05
被遗忘的天鹅三年级作文06-25
天鹅河的春天作文200字11-22
家乡的天鹅湖作文400字12-09
黑天鹅赏析范文06-06
丑小鸭回家小学作文12-21