高一(6)班班级安全管理制度

高一(6)班班级安全管理制度（精选8篇）

高一(6)班班级安全管理制度 篇1

为了增强学生的安全意识，提高安全防范意识，维护正常的教育教学秩序，根据学校的实际，特制定班级安全管理制度如下：、严禁在楼道上、教室内追逐打闹、大声喧哗。

2、严禁攀爬学校任何一处的的围墙、门窗、围栏、阳台及树木、球架、不准上楼房天台。

3、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

4、若照明灯和饮水机等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告班主任或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。消防器材未经许可，不得随意搬动。

7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗和无阳台窗子的外部，不要勉强擦拭。

8、严禁未经允许，在正常教学时间私自外出，学生擅自离校外出，发生意外事故，班级学校不承担责任。

9、做文明学生，不要有任何故意伤害他人，窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。

10、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。

11、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。

12、体育比赛、及其他各类大型活动，应遵守会场纪律

13、上课用剪刀、铅笔等尖锐用品注意尖头不要对准同学，以防意外发生。

14、同学之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。

15、不准在上下课时，尤其是楼道人群高峰时，在楼道逆向行驶。

16、不准上下楼时吃东西、看书报、说话、手牵手、疯打闹等。

17、集体行进中，不准在队伍中弯腰拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学。

18、宿舍里有存放物资的橱、箱、包，一律加锁存放到个人位置上，任何人不准随便翻动他人物资。

19、学生宿舍是学生集体居住的场所，全体同学必须自觉做好集体安全工作，发现不安全的情况应及时报告，积极主动采取防范措施，杜绝一切案件和事故的发生。

20、在宿舍区内发现可疑的人和事，学生都有义务报告公寓管理人员或学校有关部门，并要机智地控制可疑人员。

21、男女生不准串访宿舍，任何学生不准将外人留住本宿舍内。

22、学生除父母外，一律不准在宿舍内接待外来客人。

23、学生公寓严禁使用明火；禁止烧电炉、热得快；点燃蜡烛；严禁吸烟；严禁私拉乱接电源。及时收好晾晒衣物，夜间不得将衣物晾挂室外。

24、严禁在学生宿舍内私拉电线、私接电源；严禁在宿舍内使用违规大功率电器。

25、放学自己回家学生不准在校园内外逗留，要及时回家，路上遵守交通规则，不做三轮车回家、不坐黑车回家，不坐超载车辆回家，不和陌生人来往。

高一（6）班班委会

高一(7)班班级管理制度 篇2

1、俗话说没有规矩不成方圆，为了使我们的班级集体能向着更健康的方向去发展，我们特设置此班规班纪。

2、班规制订说明：之所以要制订这个班规班纪，是因为它来自我们同学内部的需要，所有的班规班纪都将由我们全体同学共同讨论来生成，一旦生成，是我们高一（7）班所有同学必须共同遵守的。

第一章 班级基本目标：一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章 班级精神：自信、合作、务实、奋进是本班的精神。自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人。

第三章 班规

1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教学区安静。

2、在自习上，不能乱下位，不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到。

3、遵守宿舍制度，值日生要及时打扫卫生，整理好内务，午休晚休按时休息，不大声喧哗。

4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。

5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。

6、准时参加宣誓活动，积极参加集体活动。

7、爱护公物，损坏公物按学校规定处理。

8、尊师敬长，不得与老师顶嘴。

9、要及时完成作业，可以讨论但严禁抄袭。

10、要提前到位，按时打扫并保证质量。

11、不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁。

12、服从班干部、课代表、组长、宿舍长的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

违纪处理：

1、抄高台一中学生管理制度和班规二至五遍。

2、在全班同学前做800字说明

3、找老师反省，写1000字说明

4、由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字说明

第四章 班级管理机构

1、常务班长和值周班长：

常务班长全面负责班级各项事务的管理和调控，主抓班级学风和纪律。班级实行值周班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责宿舍课堂自习的纪律。常务班长负责对值周班长进行监督指导，参与学校会议并及时向值周班长传达。

2、团支部书记：

负责团委的工作，负责黑板报的组织、广播室播音稿的投稿和国旗下演讲搞的按时上交及学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员：

负责两操一课组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、篮球赛、拔河比赛、乒乓球赛等。

5、卫生委员：

负责平日及大扫除的教室、宿舍和环境卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

6、文艺委员：

负责每天课前一首歌的组织工作，协助团支部书记组织好板报、播音稿和演讲稿的征集、歌咏比赛、文艺会演等。

7、课代表：

各科代表负责完成各科教师布置的任务，对作业收交情况做好记录，要做到腿勤、手勤。

8、宿舍长

高一(7)班班级规章制度（共） 篇3

违规处罚

1、迟到，早退，无故外出不进教室。（迟到包括上课，课间，以及晚自习之前半小时）

处罚：每次写500字以上说明书，情节严重的在班级内公开检讨。

2、无故旷课。（按节数计算）

处罚：无故旷课，写600字以上说明书；累计旷课达36节，按教育部规定勒令退学。

3、星期天晚自习不能到校一定要家长打电话或由委托人送有家长签字的请假条到校请假，否则按旷课处理。

4、上课不守纪律被任课教师点名或被班干部登记名字的。（如闲聊、搞小动作、睡觉、起哄、吵闹、吃东西、玩手机、玩游戏机、听歌、看小说等）处罚：情节严重的请家长到校，并进行停课反思处罚。

5、作业不按时完成或不交作业。

处罚：写500字以上说明书，情节严重的请家长到校。

6、不及时完成劳动任务，故意拖延时间，无故不参加劳动。

处罚：罚一周劳动，屡教不改的请家长到校共同参加劳动。

7、因个人违反学校纪律影响到班级荣誉者。

处罚：写1000字左右的检查在班级内公开检讨，并请家长到校沟通，并进行停课反思处罚。

8、班级卫生被学校点名批评。

处罚：罚值日一周，在罚期间仍不认真打扫而被学校再次批评，值日组继续值日，直到学校满意为止。

9、故意为难班干

处罚：写1000字的说明书，情节严重者请家长到校并交于学校给予纪律处分。

10、破坏班级团结的，或故意损害班级公物的。

处罚：写1000字以上的说明书，并在班级内公开检讨。

11、打架骂架者

处罚：写1000字以上说明书并罚抄《我们是朋友》歌词30遍，并请家长到校，情节严重者移交学校保卫科或交派出所处理。

12、顶撞老师

处罚：写1000字左右的检查在班级内公开检讨，并告知家长。态度恶劣的交学校政教处处理并给予记过并通报批评。

注：以上违纪情况每周统计一次。

优秀奖励

1、对于期中、期末、月考考试成绩突出的同学给予奖励。

2、对学习刻苦认真、学习进步大的同学给予奖励。

3、对参加校级区级市级比赛获奖或积极参与班级各项活动并表现突出的进行奖励。

4、对在各项活动中，积极组织的班干部和使班级获得好评的同学给予奖励。

5、对乐于助人、热爱劳动、尊师重道、团结同学、关心班集体的进行奖励。（注：以上奖励由班委负责）。

同学签名：

信阳高中高一十四班班级管理制度 篇4

撰写人：马凯

执行人：十四班全体人员

为加强班级建设，规范优化同学们的行为习惯，发挥班委及班委会核心领导作用，各司其职，调动工作积极性，是班级内的生活，学习有条不紊的进行，使高一十四班成为一个优秀的班集体，特建立起此班级管理制度。

一、班干部

1、班委会职责

帮助同学们解决生活中的问题、学习中的困难，协助班主任及任课老师增强同学们的组织性、纪律性，组织同学们开展各项文体活动、丰富文化生活、增强身心健康，坚持原则，敢于向不良行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

2、班委职责 〃班长

① 全面负责班级工作，并指导和协助其他班委展开工作。② 负责召开班委会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施，向班主任及任课老师提出建议。

③ 负责组织班委及其他同学开好主题班会。

〃团支部书记

① 传达校团委的各项工作及精神。

② 组织好团内活动及各项大型集体活动，丰富同学们的课余活动。

③ 按计划组织或指导宣传委员及其他同学出黑板报。④ 协助班长管理班级各项事务。⑤ 及时收齐团费并上交校团委。

〃学习委员

① 记录好每日各科作业的完成、上交情况，及时发现问题。每周五前向班长汇报作业上交情况，严重问题要向任课老师、班主任汇报。

② 掌握全班同学的学习情况，及时向班主任及任课教师反映学习中的问题。

③ 做好每日的迟到登记及汇总任务，并于周五班会前 向班长汇报本周迟到情况，周二、周四向体育委员汇报，并与体育委员一同监督受罚者的执行情况。④ 组织交流学习经验，成立学习小组，帮助同学们解决学习中的困难。

〃劳动委员

①

组织班内同学每日打扫卫生，并检查卫生情况，发现有关的卫生问题及时处理（例如垃圾桶内垃圾过多未倒、地面太脏、黑板没擦、讲台太乱〃〃〃）②

组织同学们参加卫生劳动，完成劳动任务。

〃生活委员

① 负责每天门窗的开关、饮水机的开关断电。② 负责班级饮水，监督并通知同学们抱水。③ 负责班费收支，并于每月一日向班级公开班费使用情况。

〃体育委员

① 按‘‘快、静、齐。’’的要求组织同学们准时参加每日课间操、周一升旗及学校的其他集会。

② 体育课负责整队，协助体育老师上好体育课，维持体育课纪律。

③ 组织同学们参加学校的体育活动。④ 监督同学们做好每天下午的眼保健操。

〃纪律委员

① 协助班主任、班长全面抓好纪律工作（包括体育课等）② 具体负责班级内及教室纪律，督促值日生及班委维护教室纪律。

③ 做好班级纪律的评比、纪律情况的公布，做好对同学们在纪律方面的教育工作。

④ 为人公平、公正，敢于同班级内的不良行为作斗争，遇到班级内过于激烈的打闹要及时制止，工作中要以身作则。既能坚持原则，又注意方法。能团结同学并为全班同学创造良好的环境。

〃宣传委员

① 搞好班级内各项宣传活动，参加一些会议并向全班同学传达会议内容。

② 负责组织办黑板报，并按计划按时更换班级黑板报。③ 做好校园活动的宣传、组织（例如运动会、文艺晚会等。）

3、其他班干部

〃课代表

配合任课老师完成教学，督促学生们按时完成作业、按时收发作业、记录好作业上交情况，并

向学习委员汇报。

〃小组长

组织安排全组同学打扫教室卫生、及时收发各科作业、协助班委完成各项组内工作。

〃寝室长

① 排定寝室值日表，督促打扫好卫生，整理内务并检查。

② 负责寝室内各类状况，包括物品的领取、水电的报修等

③ 管理本宿舍同学及时就寝，按时熄灯按规定时间起床，即六点叫醒同学，每周一安排同学到寝室进行大扫除

④ 总寝室长要在每天晚上熄灯后检查各寝室就寝情况并做好记录，周五晚班会前交给班长，每周一 晚饭后监督各寝室同学完成大扫除，并检查执行情况。

〃值日生

值日生在其值日当天具有与班委基本相同的班级管理权力，对各类事件的处理根据事情大小判断是否由班长或其他相应班委解决。

协助班委维护当天班级纪律，为同学们营造一个良好的学习环境。

十四班班干部是为十四班全体同学的生活，学习服

务的是崇高而又平凡的，一定要以身作则，一心一意为全班同学，不能以权谋私，全体班干部接受全班同学的监督，同学可以向班长、班主任提出班干部问题。

二、班级内的生活

（一）时间安排

为了是同学们更加珍惜时间，是班级学习生活更加规范十四班学习安排如下

〃起床：6：00前由寝室长将全寝同学叫醒。

〃早读：6：40走读生最晚不得超过6：45，周六早读7：30迟到者由当天值日生登记交给学习委员汇总并罚体能训练，周五班会向全班同学公布。

〃中午：12:50—1:30保持安静，值日生维持教室纪律，只有在经值日生的允许下才可外出，允许接水，不得私自外出。

1:30—2:30与①相同，走读生进入教室后需保持安静。

中午任何时间都应该轻轻走动及开关门，为其他同学创造一个良好的学习、休息环境。

〃晚上：6:30保持安静，不允许说话打闹，最迟在6:35必须安静下来，值日生、班委及纪律委员需维持纪律

每周班会向全班同学公布迟到情况，罚体能

训练3圈，班干部5圈。

二、纪律管理

1、在规定的时间内，如自习课不准讲题、交头接耳、说小话，不准接水，不准打闹。

2、不准随意外出，如有特殊情况需外出者，必须向值日生或班委说明后，经允许方可外出，未经允许私自外出者尤其是因娱乐原因偷跑出教室者，或欺骗班干部、找理由外出娱乐者均属严重违纪，扣2分。旷课或15分钟以上未进入教室的均扣3分。

3、上课期间不认真听讲、影响老师上课、被老师点名批评者扣2分，顶撞老师扣5分。

4、周六中午在教室的同学应正常上自习，也可选择外出从事其他娱乐活动，值日生、班委维持纪律，周六下午最后一节课不允许迟到早退，迟到5分钟以内跑5圈，5钟以上扣1分，15分钟以上按旷课处理，早退及煽动其他同学提前下课的扣1分，反复说话者将在黑板上公布于众

5、若有特殊情况，例如生病，经班委批准，经班委允许才能外出或接水。

6、违纪者罚抱水一桶，或打扫卫生或体能训练，由纪律委员、生活委员、体育委员、班长监督，违

纪者名单每三天公布一次。

7、下课不可以做太过剧烈的打闹，如有这些情况，班干部及同学们应及时劝阻。

注：当天值日生或班委维持纪律应在讲台上进行。若当天扣分，值日生或班委没有在讲台上，按失职处理。在班级纪律不好时，当天值日生及班委、纪律委员、班长可以维持当天纪律。冬天允许在自习课接水，但应尽量避免，具体什么时候实施由班委另行通知。

三、卫生

1、每天早上6：40由值日小组打扫教室内外卫生，每周二进行细致的卫生大扫除。

2、需要做的项目有：擦门头、门框、扫地、拖地、擦栏杆、窗台、倒垃圾（早、中、晚各一次。），其他时段如果满了也许要及时清倒，擦讲台、讲桌，擦窗户（周二），灰槽（周二、周四、周六）。栏杆下瓷砖。

3、擦完后需要用卫生纸实验，看窗台、栏杆、门头、门框是否干净，卫生委员需及时检查，若扣分，小组长扣除班级所扣除的量化分，卫生委员罚体能训练1分3圈。

4、值日生只打扫走廊，不单独清理每个同学的坐位，需要同学自觉保持。

5、每节下课后立即擦黑板，由卫生委员、组长督促。

6、每隔一周由卫生委员安排打扫公共卫生区（4—5楼楼梯、台阶、扶手、栏杆、瓷砖、厕所门前，具体安排咨询卫生委员。）

7、打扫校清洁区由班主任、班长、卫生委员安排。同学们须自己借劳动工具并及时归还，爱惜劳动工具，若丢失，要由自己偿还。

8、抹布、拖把用后需清理干净，拖把。抹布白天放在教室外晾晒，夜晚须由组长或其组员带回教室，以免丢失。若丢失，有当周值日组赔偿。

9、不积极打扫卫生者，例如打扫班级和公共卫生区闲荡、逃跑者扣一分并罚值日一周，若导致班级扣分则扣三分。

四、作业收发

1、作业由课代表及时收发，纪录作业上交情况，周末作业于周日晚第一节晚自习下课后统一收齐。平时收发作业前十分钟应提醒同学。课代表要记录各科作业上交情况，并将记录汇报给学习委员，由学习委员于周五班会前报给班长，于周五班会向全班公布，对于擅离职守的课代表扣一分，作业如有抄袭扣一分。

2、平时作业交不齐者予以警告，一周内三次作业不交者扣除一分。

五、体育

1、体育课如无特殊情况应全部到场，若有特殊情况需到操场向老师请假，或请班主任亲自签假条，不允许同学代为请假。

2、集合时遵守“快、静、齐”,将运动器材搁臵一旁，最早提前十五分钟回班，不可过早。

以上两项均由体育委员监督

3、做操前及时到场站好队，不得说话，不得在教室逗留，做操时要认真、标准，按照领操同学的动作标准做操，若因不做操为班级扣分者，扣一分，并罚抱水一周，跑步时要保持队形，直至解散，带头提前解散者扣一分，并罚体能，体育委员要监督队型。

4、做眼保健操时体育委员需监督全班同学认真完成，任何同学不准下位。

5、所有集会都按体育课队形站好后再入场，由体育委员组织队列，不得聚众聊天。

六、教室生活

1、每天上午三节课后按抱水（抱水组一周一轮）及时下楼抱水，由生活委员提醒并监督（包括周六），受罚抱水者名单由生活委员查看并监督执行，否则下次翻倍。

如有偷懒不去或晚去导致班级供水中断者，再罚抱水一周。

2、班费收支及使用由生活委员记录，并于每月一日向全班同学公布，如余额不足，则向同学收取，班级财物由生活委员记录管理。（例如购买劳动工具）

3、每天由生活委员安排开关窗、锁门、开关灯与饮水机。

七、寝室

1、每晚10:00之前离开教室，10：10必须回到寝室10:30之后必须保持安静、睡觉。总寝室长要在10:30检查各寝室律情况,并做好记录,各寝室长需维持寝室纪律.2.早上及时叫醒各位同学.6:00之前必须起床,早上及时在寝室长的督促下打扫寝室卫生.3.每周一晚饭后由寝室长按学校安排组织同学们回寝室进行大扫除,寝室长应提前做好安排,每位同学认真有序的进行.总寝室长要负责查看并监督. 八,奖励及惩罚制度

一个制度,没有奖惩是没有可执行性的,也无法起到规范同学们行为和调动同学们积极性的作用,为此,特制订一下细则:

1.班干部违纪.班干部是全班同学学习的榜样,应以身作则,自觉遵守班级纪律及其他各项规定,班干部违纪扣分应加扣1分,体能训练加罚两圈,抬水扫地均加倍.2.班干部因工作认真,努力,被老师表扬者加2分.3.在各类大考中,如月考,班级第一名15分,第二名4分,第三名3分,第四到第五名2分,第六到第十名1分,进阶段前三十的加10分,前一百名加5分,进步大者也给予加分鼓励,班级进步20名者加5分,阶段进步200名者加5分,每次的名次情况有学习委员记录.4.积极参加学校各项活动者加1分(运动会,文艺会…)为班级争得荣誉者加2~10分,特大贡献的加15分,取得很好名次的校园评比项目的相关班干部加2~5分.5.班干部因失职导致班级中扣分者扣1分,跑五圈.6.积极参加劳动者加1~2分.7.为班级提出建设性意见的加2分.8.好人好事者加1到2分

9.凡是为班级摸黑者,扣3分,并罚体能训练,每分3圈.10.所有受罚情况及奖励情况均有周五班会向全班同学公布执行由相关班干部,班委安排并监督,扣分情况每周有班主任亲自过目,受罚不做者,视情况予以警告,补做或加倍扣分.11.对于严重者,实行以下奖惩措施

(1)一周内扣分超过5分者,写500字以上的检讨,并在班会上宣读,抄<<管理制度>>一遍.(2)一周内扣分超过10分者,写800字以上检讨,并在班会上宣读,抄<<管理制度>>2遍,并告知班主任处理.(3)连续三周违纪扣分者写500字以上检讨,并罚抬水一周. 九.起立与坐下(上下课礼)

由班委按周轮流喊起立与坐下,班委要及时,认真,声音洪亮地发口令,全班同学必须声音洪亮的,精神饱满的向老师鞠躬问好.若口令不正确或不及时喊视情况处理. 十.班委相关事宜

1.班委会议的召开:班委会以每召开一次,讨论班级内各项问题,开会提前通知,班委应在平时发现问题,会前做好准备,认真听取,及时参与,提出问题及建议,其他同学也可参与或旁听,与会时不允许说话,打闹,否则扣一分,并通报批评.2.审查制度:每次班会前一天,宣传委员通知全班写出对每位班干部的工作评分,1至10分,并提出问题,意见和建议,宣传委员做好统计,总结,次日早将结果转交班委.对于评分差的及好的做相关处理.3.班务一切纸质材料均由大笔记纸写成(无特殊说明的情况下) 十一.选举

1.各项职位,代表等基本由全班同学民主选举产生,全班同学有权利参加选举活动,监督选举过程.采取不记名投票的方式产生结果由团支书,宣传委员协助选举.最后向全班同学公布选举结果.(ps:无论什么时候,我们十四般都要把自己当成高一年级中的龙头.一个年级中的先锋队,领跑者.因为,我们是十四

班.要想做到这些,必须由我们共同努力,携手前进,在这片为梦想而拼搏的热土上,在这孕育着希望的天空中,一同撒下每个人的汗水与泪水!

2014年3月

附表:

班委: 班长:马凯 团支书:冯帆

14班 课代表:

语文:刘人宁

杜苗 数学:曾鑫 卢啸林

纪律委员;田新宇

英语:刘晶

陈健美 学习委员:张政 化学:陈雪

彭欣 生活委员:彭泓鑫

生物:姚杰 卫生委员:张頔

体育委员:李永强 宣传委员:罗小鹏

值日生: 刘人宁

张娅兰

余世政 曾鑫 寝室长: 男 总:李永强 总:陈健美 420:宋霄鹏 420:张心怡 421:余世政 421:陈健美

小组长:

第一组:刘月

第二组:罗小鹏

第三组:刘人宁 第四组:豁长青

第五组:宋霄鹏

第六组:吕鑫

第七组:李永强

第八组:詹琥珀

第九组:杨峻峰

第十组:陈健美

高一(6)班班级安全管理制度 篇5

冯庙中学高一(1)班安全教育主题班会教案(十二月份)­-平安班级

冯庙中学高一(1)班安全教育主题班会教案(十二月份)――平安班级 一、教学目标： 落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。 二、任务和要求： (一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。 3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等，加大防范力度，防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。 5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 (三)开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。 三、活动安排。 结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。 1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。 2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报)，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。 3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的`学生自我保护教育。 5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。 6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。 7、力争被评为“平安班级” 一、教学目标： 落实好学校提出的工作目标，达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。 二、任务和要求： (一)切实抓好班级安全工作。 1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。 2、严格遵守制度饮用水卫生制度，对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作，保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。 3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。 (二)通过组织学生学习，提高学生的安全意识及自我保护能力。 1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书，教师有针对性地让学生展开讨论，以引起学生足够的认识。 2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动，使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。 3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力，如：“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等，加大防范力度，防患于未燃。 4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。 5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。 6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。 (三)开展校园周边安全活动。 1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。 2、上学、放学途中要遵守交通规则，防止交通事故的发生。 3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。 三、活动安排。 结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。 1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。 2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报)，以晨会、班会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。 3、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。 4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。 5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法。 6、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺，迎接学校验收。 7、力争被评为“平安班级”

高一6班家庭公约 篇6

高一・六班班级公约

一、思想与仪表篇

1、端正态度，态度决定一切，性格决定命运。以集体利益为重，做事三思而后行。

2、热爱学校，热爱班级，树立“我以班级为荣，班级以我为荣”的思想，不做有损一中形象，有损传奇班形象的任何事情，爱护班级和学校财物。

3、在校穿校服。着装整齐，朴素大方，不穿奇装异服，不追求名牌，不攀比。

4、举止文明，落落大方，见到老师问好，见到同学打招呼。

5、男同学一律平头，做到前不扫眉，后不遮耳。女同学不能留披肩发，超短发等。男女均不可染法烫发。

6、坐如钟，站如松，行如风。女生做淑女，男生做绅士。

7、不说脏话，不造谣生事，不为他人起绰号。

8、如违反有关条约，应该谦虚接受批评，主动承认错误，及时反省自己，我们做错了不要紧，但一定要学会承担过失，改正错误。

9、互相礼让，互相帮助，互相尊重；在同学过生日时及时送上祝福。

10、待人和善，不轻易发火，多赞美他人，鼓励他人，不在别人背后说闲话，不能私底下讨论别人的缺点。

11、思想端正，积极向上，作一名合格的高中生。

二、纪律篇

1、热爱班级，不得旷课、迟到、早退。如有特殊情况必须要及时向班主任请假说明情况。

2、不使用手机、小灵通等通讯工具；拒绝不良书籍，不吸烟、不喝酒、不打架。

3、独立作业，忠诚应考。

4、不损害学校公物，不在公共场合吃口香糖，不乱扔口香糖。

5、不在教室里大声喧哗，保持安静，不在教室追逐打闹，不串班。

6、身体坐正，离位时说放好板凳。

7、集会时保持安静，认真聆听，集体活动时遵守纪律，维护班级荣誉。

8、一个健康、积极、精神饱满的人做操时，他会动作规范、到位，用行动证明自己的阳光。

9、解散口令下达后快速进入教室，加快生活节奏。

10、上操集合快、静、齐，不在队列里说话、打闹。

11、做操动作幅度大、充满激情，跑操要整齐，口号响亮。

12、做眼保健操安静投入，不说话，做完之前不得外出。

13、经常整理学案，让自己成为一个生活有条理的人。

14、班干部所负责执行班级的`各项制度及行使各自的职责时，公开、公正、公平，不能包庇他人。

15、班干部对班级中出现的问题要及时处理，不能处理的要及时向班主任反映。

16、上课上自习期间，不在校园内（宿舍、卫生间、超市、食堂等处）逗留玩耍。

17、上课认真听讲，不说话，不传纸条，更不能与老师发生冲突。

18、课间时不在走廊里追逐打闹，随便逗留。

19、不随意扔粉笔头。

20、保护班级卫生，珍惜值日生的劳动成果。

三、学习篇

1、早自习到教室，应及时安静，制定好当天学习计划。

2、每节课提前准备好上课所需物品，提前2分钟静下来，准备上课，各科学习班长上课前

写好学习目标，布置好学习任务。

3、小组积极讨论，互帮互助，解决疑难。大胆发言，积极展示，不懂就问，敏而好学。

4、尊重他人发言，不嘲笑他人。

5、认真听讲，不做小动作。

6、及时完成各科作业，做到认真谨慎，注意每一个细节。

7、书写认真，不写连笔字。

8、自习前做好计划，提高效率。自习课上保持安静。

9、由各学科科代表负责及时收交作业，把作业不交的同学的名单及时上交给任科老师和班

主任。

10、自习期间为了整理学习环境和氛围请不要讨论问题，一切问题放于课间。当天值日班长

对自习说话者做好提醒和详细记录。

11、应做到“今日事，今日毕。”并且提前预习好明天要学习的课程。

12、要有一双善于发现的眼睛，注意到他人的闪光点，并吸取他人的优点来弥补自身不足。

四、宿舍篇

1、按时作息，两休期间不说话、不听音乐、不看杂志、不在走廊内逗留、不吃东西等。

2、值日生认真值日，宿舍舍长及时提醒检查宿舍卫生纪律。

3、各舍长负责监督好值日生及个人摆好床下物品。书摆放整齐往里放，鞋统一一条线，柜

子上要物品整齐，不放杂物。窗台只允许放杯子，保证不扣分。

4、宿舍内保持安静，不大声喧哗，不追逐打闹。

5、及时开窗通风，及时锁门，节约水电，及时开关灯。

6、回宿舍后抓紧时间洗漱，不要随便串宿舍。

7、为了营养和健康请不要在宿舍内吃方便面等油炸膨化食品。要按时去餐厅吃饭，合理搭

配营养。

8、室友之间和谐相处，互相帮助，营造起一个家的氛围。

9、见到宿舍管理员要主动问好。

10、休息时间，做到不串寝，不打扰（他）她人休息。

五、卫生篇

1、不乱扔垃圾，随手捡起地上的垃圾。

2、讲究个人卫生，勤洗衣服、勤洗澡、勤理发。

3、定期清理个人物品，整理好桌面、桌堂、书架等，桌面书本最多不超过六本。

4、定期开窗通风，及时开关教室电源。

5、值日生认真值日，值日班长及生活委员和劳动委员及时监督。

6、保持自己几平方米内的清洁。

7、不随地吐痰，不将吃过的口香糖到处乱丢乱粘。

8、高一6班家庭公约值日生不晚到，不早退，服从组长的安排，按时完成自己的任务。

9、值日组长认真负责，不得有包庇现象。

班规制定流程：

高一(6)班班级安全管理制度 篇7

K106 [200901]号

1、在课堂、自习时间恶作剧、起哄、吵闹、谈笑等严重影响同学学习，不听劝阻，态度恶劣者，在班级有文娱活动时，这些同学要自行组织编排节目表演。

2、故意损坏班级公共财物者，罚其补修好并买来新的作赔偿，并罚擦洗黑板讲台桌一周。

3、迟到、早退达三次、旷课达1节的同学，罚其洗地板两次（一周一次），若再迟到、早退、旷课多次者该同学在这一学期内的所有劳动都必须参加。

4、违反校纪校规（如穿拖鞋、带首饰、男生留长发等）不听劝告者，除必须改正外，则班级的班刊由其自行策划组织完成，做到让宣传组满意，不能坏了成绩。

5、在班级乱扔垃圾纸屑、丢粉笔、在墙上、桌椅上、黑板上乱刻乱画者，罚其扫地一周，不得被学校扣分，并在需要时处理好班级的善后工作（如校运会搬桌椅、为运动员服务、处理休息场地的卫生环境等）

6、不按时完成作业者，若及时补交后，罚其擦窗户两次（一周一次）若没有及时补交，罚其擦窗户两次，天花板等墙壁三周（一周两次），而且必须让劳动委员满意。

7、上课不准睡觉，如果睡觉一节，罚中午放学后留30分钟读书，并视为早退1次，如果睡两节，就连续两天这样，并视为早退1次，以此类推。如果不接受处罚就以旷课论处。

8、值日生不完成当天值日工作的，要罚扫一周，并且全组须洗地板一次。在评比中被扣分达6分以上每一分次要重三天。

9、同学扔垃圾时，必须走到垃圾桶边扔，不能站在座位上或远离垃圾桶抛扔、违反一次收集废瓶10个以补贴班费用。

10、班级同学要团结友爱，不能搞帮派、不能打架斗殴，违反者除接受学校处分外，还须连续一周中午留学30分。

11、在课堂、自习时听MP3、MP4、玩弄手机等，除没收东西外，还须罚其洗地板两次（一周一次）。

附则：

1、以上是K一6的班规班纪处罚条例，若对处罚条例有更好建议者可向纪律委员提出，我们将不断完善。

2、若有同学犯错不服处理，班长要报告给班主任，由班主任定夺。

3、我们希望同学们严于律已，积极配合，使条例不会光顾于你。

4、如果违反的现象不在本条例的规定中，我们将参考本条例并组织班委会讨论处理。

5、本条例自2009年9月8日开始施行。

班长（签章）纪律委员（签章）

高一年六班班委会

高一6班家长会汇报提纲 篇8

华清中学2016届6班 严浩伟

尊敬的各位家长、大家好！

今天，因为孩子们的缘分，我们走进了华清中学高一6班的教室。首先，我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！

转眼间，孩子们进入高一已经三个月了。高一在高中三年的学习中可以说是一个起步的阶段。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

今天的会议有五项议程：

一、班级综合情况分析；

二、期中考试情况介绍；

三、手机问题；

四、学生周六补课问题；

五、后期学生的任务。

一、学生综合情况分析；

1、班级基本情况

我们班共有学生58人，基本上都处于15—17岁年龄段，其中男生27人，女生31人。其中正录生31人，择校生14人，借读生8人，藏生5人。班级总体风貌踏实认真，积极向上。

2、班级各种活动开展情况

根据新课程改革的理念，对于学生的培养要注重多方面的综合发展。对此，学校积极开展了多方面的活动，如诗歌朗诵比赛、法制教育大会。

3、本班开学以来学习风气 经过一段时间的适应，本学期以来学生普遍已经适应了高中阶段的学习。大部分同学学习目标明确，态度端正，能够自觉进入到学习状态。课堂上能够全身心投入，认真听讲，课后及时保质保量完成作业。

这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长袁博、副班长李文博、杨东，学习委员任嘉乐、生活委员房佳翔。团委姚俊君等同学表现积极,认真负责，还有其他一些同学,像王弈昕、杨麓等等,都很能为班级集体着想。由于这些同学的付出和贡献，使得我班现在一切基本情况良好。学生普遍能基本遵守纪律，大部分同学有事能较自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。

现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。

学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．懒惰的同学比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布臵的任务都完成不了。

二、期中考试情况介绍；

1、考风考纪

本次考试，学校严抓考风考纪教育，采取多种措施，加强考风考纪宣传教育，强化考试管理环节，落实考试管理细节。

考试前，学校召开会议，强调考试在教学环节中的重要性，强调抓好考风考纪教育的必要性，对学生进行广泛深入地宣传教育，增强端正考风、遵守考纪的自觉性；在考试过程中，监考老师认真监考，学校组织人员检查、巡查考场，及时解决考试中出现的问题，及时处理学生违反考试纪律的行为。教务处通过广播等渠道对作弊学生的处理情况予以通报，以此惩治本人，教育他人；充分发挥部分作弊学生的警示作用，避免更多的学生走这条路。

2、考试成绩

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，其中涌现出了一部分成绩优异的同学。

期中考试优秀生各科排名

语文前五名：任嘉乐、李静梅、田颖、张盼、焦悦悦 数学前五名：张捷、房阎、袁博、赵伟伟、焦悦悦、屈晗

英语前五名：房佳翔、白鹭、田颖、田雨鑫、仁增旺姆 物理前五名：房阎、王天、张捷、黄欣彪、赵伟伟 化学前五名：房阎、焦悦悦、赵伟伟、王天、田雨鑫 生物前五名：张捷、焦悦悦、柏嘉琪、韦启鹏、任淼、政治前五名：田颖、王天、赵伟伟、周超、杨东 历史前五名：王天、田园苑、范思钰、杨麓、周超 地理前五名：任淼、杨麓、任嘉乐、焦悦悦、张捷 总分前五名：王天、焦悦悦、房阎、田雨鑫、袁博

3、学困生原因剖析（1）部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。

（2）部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。

少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

三、手机问题

手机作为现代高科技的产物，目前已经成为人们交流、通信和获取各种信息的重要工具。部分家长出于对学生学习、生活和安全方面的关注考虑，也给学生配备了手机。近期，国家青少年成长发展研究中心对部分初高中学生携带使用手机现象进行了调查，发现学生携带的手机虽然起到一定的通讯作用，但更严重的是手机引发了一系列其他问题，影响了学生的正常学习和生活，影响了学校的教学秩序，对学生的人身安全和身心成长埋下了隐患，表现在:

一、拥有手机的学生在课间休息、课外活动期间不分场合使用手机聊天、发短信、玩游戏，甚至偷偷在课堂上玩弄手机，严重分散学习注意力，影响正常的教学秩序，荒废了学业。

二、晚上就寝时使用手机聊天，发短信，严重影响了正常的休息。

三、个别学生利用手机结交、联系社会不良青年，参与不良的社会行为，使人身受到伤害或误入歧途。

四、有的学生在学校组织的各类考试中，利用手机进行考试作弊，严重扰乱了考试纪律，违反考试纪律。

五、手机会受到一些不良信息，使处在发育期的中学生很容易被诱惑，严重者甚至导致精神心理问题。

六、学生容易把手机作为身份象征而互相攀比。一些学生买了名牌手机，就会觉得高人一等，到处炫耀，其他学生就会跟着学，甚至买更贵的。这样无疑会造成一些不正之风的滋长蔓延，而且会加重家长的经济负担。

七、手机辐射危害青少年的身体健康。青少年的免疫系统比成人脆弱，更容易受辐射影响。手机辐射会对学生脑部神经造成严重损害，轻者引起头痛、记忆力减退和睡眠失调，重者导致神经官能症。

八、手机属贵重物品，在学校遗失不仅造成财产损失，而且给学校管理带来诸多不便。

以往的教训告诉我们，中学生把手机带到学校的危害性还远不止如此。其实，从中学生成长规律来看，他们正处于成长阶段，是非能力差，自控能力弱，好奇心强，贪玩心大，在这阶段盲目持有手机，影响学习在所难免，甚至因此荒废学业也不足为奇。要想避免此类现象发生除非要求学生禁带手机！鉴于此，我校发起学生禁带手机的倡议，要求全体学生严禁携带手机进校门。现在有手机的同学父母，希望你们配合学校工作，加强对孩子手机的监管，最好不要叫孩子将手机带入校园。

四、学生周六补课问题

我校从2013年开始高一高二一直未补课，而西安市周边一直在补课，只有加大学生在校学习时间，才能提高学生的学习成绩，为高三争取更多的复习备考时间，并打下坚实的基础；同时校外的补习机构及私人补习班大多以营利为目的，教师专业素质不过硬，补课内容不够系统，补习内容并不能和学校学习内容保持一致，并不能使学生知识得到有效落实。

所谓勤能补拙，笨鸟先飞，有鉴于此，我校决定从本周开始于每周六对学生进行补课，希望家长予以配合，做好学生思想动员工作，使学生认识到补课的必要性和积极意义。

五、后期学生的任务；

1、后半期学习任务

班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。因此，我非常关注习惯的养成，比如说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成，习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯，有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

2、对家长的要求

有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。

（1）做一个监督型的家长。

经常了解孩子的学习情况，晚上睡觉前督促学生收拾好作业，早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏的情况要及时监督，不能放任自流，导致其荒废学业。对于在外住宿生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

（2）做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。

（3）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。

3、正确对待孩子人际交往

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期。