高三复习成语的运用

高三复习成语的运用（精选8篇）

高三复习成语的运用篇1

教学目标：

1.了解成语辨析考点、题型及辨析方法； 2.强化成语积累及辨析训练。教学过程：一．知识点介绍

2014年江苏高考语文试题在第一题就安排了词语（包括成语）运用，就是要同学们根据语境辨析词语（包括成语），选择正确的选项。下面我们来看看这题型及专家解释

（江苏卷）1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的________。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞，________：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而________的点睛之笔。A．用心别树一帜浑成 B．匠心别树一帜饱满 C．匠心别有洞天浑成 D．用心别有洞天饱满【答案】C 【解析】用心：集中注意力，多用心力。匠心：巧妙的心思。别树一帜：比喻另创一家或另创局面。别有洞天：洞中另有一个天地，形容风景奇特，引人入胜。浑成：天然形成。饱满：丰满、充足。

依据语段中的“艺术家”“神奇”“煞费心血”“不露痕迹”“奇绝”等字眼，第一空应选填“匠心”一词，突出“巧”字；“园林”是风景胜地，所以排除“别树一帜”；“点睛之笔”不能用“饱满”一词来修饰，因为“点睛之笔”所用之笔墨少而恰到好处，不是描绘。【评点】单纯词语辨析选择是上世纪九十年代全国高考试卷中出现过的题型，单纯成语辨析选择是近两年来江苏高考出现的新题型，“传统”与“现代”混搭考查，是今年高考江苏省的首创。从所给语段的语境角度而言，此道题的难度不大，应该很容易选出正确答案。二．具体讲习成语辨析的两种类型。

（一）近义成语的辨析【真题回顾】

（高考真题1）依次填入下列各句方框里的成语，与句意最贴切的一组是

①无锡的梅园，面临太湖，以梅饰山，以山饰梅，□□□□。

②苏轼也擅长书法，他取法颜真卿，但能□□□□，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称宋代四大家。

③这本侦破小说，构思新颖，□□□□，值得一看。

④电影中有几处看来是闲笔，实际上却是□□□□之处。

A、别具一格、不落窠臼、匠心独运、独树一帜

B、独树一帜、别具一格、匠心独运、不落窠臼

C、匠心独运、不落窠臼、独树一帜、别具一格

D、别具一格、独树一帜、不落窠臼、匠心独运 D。A项中把颜真卿的书法称“窠臼”，不合适。B项和C项中，“独树一帜”、“匠心独运”用在①句中都欠妥，这两个成语都含有施动者人为之意，而除了梅花可以人工栽种外，梅山、太湖皆天地造化之功，非人力可为。这样一来，答案就豁然开朗了。此题4个成语，区分之处甚微，用在③④句中，似乎均可，筛选答案主要靠①②句。【知识链接】现代汉语中成语的数量很多。在众多的成语中，意思相近的近义成语占了相当大的比例。近义成语的使用主要分成两大类：

1、形近义不同

有的成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素，在使用时极易混淆。例如：

① 在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯果然不孚众望，多次挽救了意大利队。② 计算机是一种工具，尽管是高科技工具，拥有它，并意味着一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

“不孚众望”的意思是不能使众人信服，而①句却把它与读音相近，只有一字之差的成语“不负众望”混淆了；“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，而②句却把它与其语素完全相同，而语素位置不同且语义完全相反的成语“事半功倍”混淆了。

2、义近

①义相近而用法有别

某些成语尽管意义相近，但由于语境不同，又造成了它们的用法有细微差别。

例如，“目不暇接”和“应接不暇”。前者指东西太多，眼睛看不过来；后者指来人或事情太多，接待应付不过来。意义相近，但细细推敲，会发现前者偏向主动，后者偏向被动，因此，“汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人————”一句只能选择“应接不暇”。类似的还有“独树一帜”与“匠心独运”、“不落窠臼”与“别出心裁”等。类似的成语还有“一钱不值 ”与“一钱不名 ” 一钱不值：有轻视鄙弃的意思（贬义）；一钱不名：形容贫困（中性）。“无所不能 ”与“无所不为 ” 无所不能：指什么事都能做（褒义）；无所不为：没有什么不干的，指什么坏事都干（贬义）。②义相近而适用范围有别例如：“狼狈为奸”和“朋比为奸”，二者都指坏人勾结起来干坏事，但前者适用范围一些，指几个人，而后者多指一大批人。因此“这一伙人狼狈为奸，干尽了坏事”一句中“狼狈为奸”换成“朋比为奸”更恰当。

类似的成语还有“刮目相看”与“另眼相看” 前者是自己与自己的纵向比较，后者是一个人与另一个人的横向比较。““莫名其妙 ”与“莫明其妙 ” 莫名其妙：形容事物非常奥妙，说不出来；莫明其妙：不知究里，不明白其中的奥妙。

【方法引领】

如何辨析这些近义成语就成了我们必须关注的一个知识点。其实，辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。具体地说，就是要注重以下几个方面

1、语境角度：逻辑关系解题

建设资源节约型、环境友好型社会要注意____。目前要着重解决影响社会经济发展，特别是严重危害人民群众健康的水污染、空气污染加剧问题。填入划横线部分最恰当的一项是()A.可持续性 B.轻重缓急 C.孰轻孰重 D.先后次序

【解析】文段中提到“目前”，这是一个时间先后顺序的概念，还提到“ 着重”，这是一个重要性的概念，而选项中A“可持续性”，文段中并未提及，C“孰轻孰重”只涉及到重要性这个概念，D“先后次序”，只涉及时间概念，所以，根据语境中的“逻辑关系”，只有选项B“轻重缓急”是最恰当的一项。

2、语境角度：对应词解题

对一篇规范的论文，因版面限制而去砍综述、删注释，实在是________的不智之举。填入划横线部分最恰当的一项是()A.削足适履 B.扬汤止沸 C.矫枉过正 D.舍本逐末【解析】解答这道题，可以用到“找对应词”技法，文段中出现了“砍”“删”，四个选项中A“削”，这有一种对应关系，填入文段中检查之后确实合适，由此得出答案。这是从语境角度来解答的两道题，那么从词义角度怎样运用技巧呢?

3、词义角度：提取语素解题

明代工艺品的名字大都先强调年号，然后再强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它________，因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字——景泰蓝。填入划横线部分最恰当的一项是()A.如日中天 B.声名鹊起 C.享誉中外 D.名声大噪

【解析】这个文段中提到，景泰蓝在元代就出现了，但是直到景泰年间才被皇家重视。可以首先排除选项A和C，景泰蓝尚未发展到“如日中天”，文段中也没有提到“外”。那么重点就要比较选项C和D，都说的是名气，而“鹊起”体现出名声由无到有的过程，“大噪”更多指受到很多的关注。显然，C填入文段更合适。

4、词义角度：适用范围解题在我繁忙的工作之余，时常拿起相机，游走于城市的大街小巷，去探寻城市中的那些________的古迹和古迹后面那些有韵味的老故事。填入画横线部分最恰当的一项是()A.闻名遐迩 B.门庭冷落 C.鲜为人知 D.人迹罕至【解析】解答这道题，重点要比较BCD三项的区别。都表示少，但三者的适用范围是不同的。“门庭冷落”多用于商铺、商店一些商业机构，说明生意做得不太好。“人迹罕至”一般用于较偏僻的野外或者郊外。根据“适用范围”这个技法，经比较得出，只有“ 鲜为人知”最为恰当。

5、词义角度：词义轻重解题

忠实与通顺，作为翻译的标准，应该是统一的整体，不能把两者割裂开来，与原意________的文字，不管多么通顺，都称不上是翻译;同样，译文词不达意也起不到翻译的作用。填入划横线部分最恰当的一项是()A.不谋而合 B.截然相反 C.如出一辙 D.大相径庭

【解析】首先明确，文段中需要填入的成语，构成的语义是“称不上是翻译”，既然不是翻译就不符合翻译的标准，而文段中又提到“不管多么通顺”，这就说明，文段表达的是不忠实原意的文字，因而选项A和B可以排除。选项B和选项D相比，截然相反的语义过重，与愿意不符，并不一定就完全相反，因而答案是“大相径庭”表示有差距。

6、词义角度：感情色彩解题

“海上升明月，天涯共此时”。古往今来，写明月和相思的诗文可谓________，我却独爱此两句。填入划横线部分最恰当的一项是()A.多如牛毛 B.难以忘却 C.盈篇满籍 D.磐竹难书

【解析】四个选项都是形容多，对诗文而言，只有C的感情色彩最为合适。其它选项都带有贬义或者消极意义。

（二）两用成语的辨析【例题回顾】：

例1.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使群众深受教育。

“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露得很彻底。本句中以此来形容伪科学的暴露情状，非常恰当。

例2.本来还不错的一篇文章，让你们这样该来该去，反而改得不三不四了。

“不三不四”一般是形容人不正派、不规矩。也用来说明事物不成样子了，与“不伦不类”相似，本句使用该词是恰当的。例3．每天早晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。“指手画脚”形容轻率地指点、批评，含贬义（该义项使用较多）。也形容说话时作出各种动作示意，本句使用该词的这个义项非常正确。

例4.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。“短小精悍”形容文章或发言简短有力，原意形容人个子矮小，却精明强悍。该句使用其原意。【知识点补充】

在成语的使用中，有这样一种现象：有的成语不止一个义项或感情色彩，但在使用过程中，其中的一个义项或感情色彩使用较多，就容易将另一个意义或色彩忽略，一旦使用便误认为是错误的，这类两用词在历年的高考中时有出现，在复习的时候应引起我们高度的重视。两用成语一般可以分为以下几类。

1、褒贬两用成语

登峰造极：峰，山顶；造，到达；极，最高点。攀登至山顶，到达最高点。比喻学问、技艺达到极高的水平。（褒义。例：梅兰芳的京剧艺术当时已经~，在海内外享有很高的声誉。）也比喻做坏事猖狂恶劣到极点。（贬义。例：这些人到处招摇撞骗，手段之卑劣已达~的地步。）

处之泰然。既可以形容对待困难或紧急情况毫不在意，沉着镇定，褒义词，如“邓世昌在甲午海战一开始，就清楚地意识到战局的严峻，但他抱定以四报国的决心，所以直至决定与敌舰同归于尽的最后一刻，他仍是处之泰然”；也可以指对事情无动于衷，贬义词，如“对于这种严重污染水资源的情况，我们不能处之泰然，行若无事”。

看风使舵。指看情势办事，一般作贬义词，如“他这个人很会看风使舵，你可得提防他”；但也可作褒义词，如“在儿子临行前，父亲一再关照儿子要看风使舵，根据当时的具体情况灵活应付”。

难兄难弟彼此曾经共过患难的人或彼此处于同样困境的人。（“难”念nán）也可指讥讽二人同样坏。（“难”念nàn）例一，共同经历过爬雪山、过草地，八年抗战，四年内战的血与火的洗礼，这对难兄难弟终于迎来了今天的解放。例二，这对难兄难弟终于受到了法律的制裁。

2、中性与贬义共用的成语左右逢源：既可以指事情不管怎样进行都很顺利，是褒义词，如“如果生活丰富，知识广博，古今中外，天文地理都懂一点，又有驾驭语言的能力，那么写起文章来，左右逢源，得心应手”。也比喻为人处世圆滑。也可以比喻为人处世圆滑，是贬义词，如“小小公职人员，习惯了左右逢源”。

堂而皇之形容公开或不加掩饰，有时也用于形容体面或气派大。例一，他凭着一张伪造的出入证，堂而皇之的进来了。例二，这条船很大，前舱现在已拆通了，堂而皇之的一大间，五六十人开个会一点也不嫌挤。

3、本义与引申义共存的两用成语

指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词，如“请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动”；也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词，如“问起根由，毛泼皮指手画脚，剖说那事。”

光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。李景把门面装潢得金碧辉煌，别出心裁地把那些光怪陆离的货物陈列在霓虹灯下，真叫人目迷五色，爱不释手。例二，面对光怪陆离的现代观念，他们能从现实生活的感受出发，汲取西方艺术的精华，积极探索新的艺术语言。

一针见血：通常比喻说话、写文章言辞直截、简要．能切中要害．但它的本义是一针就见到血．形容医务人员技术熟练。不三不四：形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。如：本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。

4、贬义与自谦共用的成语

班门弄斧：班，指古代的巧匠鲁班。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。含有不知自量的意思。有讽刺意味。例：你在行家面前夸夸其谈，~，怎么会不闹笑话？但有时也用于自谦。例：我今天所以敢~，是想得到在座各位专家的指教。

狗尾续貂：原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。如：读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。

信笔涂鸦：信：听凭，随意；信笔：随意书写；涂鸦：比喻字写得很拙劣，随便乱涂乱画。形容字写得很潦草。也常用作自谦之词。三．巩固练习

（一）、近义成语辨析

1、依次填入下列各句中的成语，语意最贴切的一组是（）

①事前有周密的规则，遇事有果敢的决心，就不至于、左右为难了。②要创佳绩，就必须大胆革新，勇于实践，克服的保守思想。③青年人在困难面前不应该，而应该勇猛前进。

④在个人利益和集体利益发生矛盾时，应该坚决地舍弃个人利益，决不应该。A．犹豫不决畏首畏尾畏缩不前举棋不定 B．畏首畏尾举棋不定犹豫不决畏缩不前 C．举棋不定畏首畏尾畏缩不前犹豫不决 D．畏缩不前举棋不定犹豫不决畏首畏尾【答案】选C 【解析】（举棋不定：比喻临事犹豫不决，拿不定主意畏首畏尾：形容“瞻前顾后”，疑虑重重畏缩不前：指畏惧退缩，不敢前进，犹豫不决：迟迟疑疑下不了决心）

2、依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是（）

①语文考试能得高分的学生大都思维敏捷，并且综合能力较强。②小王今天淋了雨，周身湿透了，应当赶快吃点防感冒的药。③只要你能为我想一想，就会同情我的处境，不会这样指责我了。A．博闻强志毫发不爽身临其境 B．博闻强志浑身颤抖设身处地 C．博大精深毫发不爽身临其境 D．见多识广浑身颤抖设身处地【答案】选 D 【解析】博闻强志：亦作“博闻强识”，识，记忆闻,学识见闻广博,记忆力强见多识广：指见闻较多,经验学识丰富广泛

3、依次填入下列句子括号里的成语，恰当的一项是（）①这几幅画是他的早期作品，自是不能和他现在的创作。②作者笔下钗黛这两个姑娘，常常是被人加以评比的。③文学批评中，不应把形式的模仿和内容的抄袭。

④后来列国纷纷称王，周室更不算回事，至多能和宋鲁等小国君主罢了 A．相提并论等量齐观同日而语混为一谈 B．等量齐观混为一谈相提并论同日而语 C．同日而语相提并论混为一谈等量齐观 D．混为一谈同日而语等量齐观相提并论【答案】选C 【解析】相提并论：把截然不同或不是一个性质的人或事物摆在一起进行评论混为一谈：将本质不通的额事物相混淆，说成是同一事物等量齐观：指把不相同的事物用同一标准来衡量，一样对待

4、在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()(1)读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情,欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于。

(2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走，,最终都必然会在山顶上相逢。

(3)多年前,集团首席执行官就感觉自己,在集团迅猛发展、国际市场不断拓展的今天,他的危机感丝毫未减。

A.南辕北辙异曲同工

如临深渊 B.买椟还珠殊途同归如履薄冰 C.南辕北辙殊途同归如履薄冰 D.买椟还珠异曲同工如临深渊

参考答案:B(南辕北辙:本想往南,而车却向北行。比喻行动跟目的相反。买椟还珠:买下匣子,而把匣子里的珍珠归还卖主。比喻没有眼光不识货,取舍不当。句中表达的是取舍不当这一意思,只能用“买椟还珠”。异曲同工:曲调虽然不同,但演得同样精彩。比喻不同人的辞章具有同样高的造诣。也比喻不同的做法有同样的效果。残途同归:走不同的途径,达到同一目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。结合语境,用“殊途同归”才准确。如临深渊:像处于深渊的边缘一样。形容存有戒心,做事非常小心谨慎。如履薄冰:如同走在薄冰上一样。形容非常谨慎,小心翼翼的样子)

5、依次在下列横线处填入词语,最恰当的一项是()(1)现代自然科学

是研究单个的事物,还要研究事物、现象的变化发展过程,研究事物之间的各种关系,这就使自然科学发展成为严密的综合体系。

(2)在芦山地震灾难面前,基层党组织就是一个的战斗堡垒,他们行动迅速,组织有力,帮助群众有序疏散,及时救治伤员,成为灾区百姓的主心骨。(3)从此以后,黑格尔将父亲的话牢记在心,每当要出现、贬低别人、粗暴打断别人说话苗头的时候,他都会想到父亲的提醒:“马车越空,噪音就越大。” A.不止无坚不摧

自以为是 B.不只坚不可摧

自以为是 C.不止坚不可摧

自行其是 D.不只无坚不摧

自行其是

参考答案:B(不止:表示超出某个数目或范围。不只:不但,不仅。根据句中的“还”可知前两句话存在递进关系,因此应选“不只”。坚不可摧:非常坚固,摧毁不了。无坚不摧:没有任何坚固的东西不能摧毁,形容力量强大。根据<2>句语境可知,修饰“战斗堡垒”的只能是“坚不可摧”。自以为是:认为自己的看法和做法都正确,不接受别人的意见。自行其是:按照自己认为对的去做<不考虑别人的意见>。根据<3>句语意可知,应选“自以为是”)

6、依次填入下面文字中横线上的词语,最恰当的一组是()威尼斯是一座摇曳多姿的城市。泻湖里梦幻般流动的水波

着它,将它浸泡在的光影里。清晨的雾气,阳光下的浮尘,任何一点点色调的变换都会让美丽的景致增添另一番风情,恰如一位绝美的佳人随性更换着

的霓裳。A.荡漾变幻莫测

出人意料 B.簇拥变幻莫测

风格迥异 C.簇拥千变万化

出人意料 D.荡漾千变万化

风格迥异

参考答案:B(簇拥:指<许多人>紧紧围着,侧重于围者。荡漾:<水波>一起一伏地动,侧重于起伏地动。结合下文的“浸泡”可知,威尼斯整个在水中,应是被水波“簇拥”。变幻莫测:指变化多端,难以揣测,侧重于变化难以揣测。千变万化:形容变化非常多,侧生于变化多。结合下文的“光影”和“色调的变换”可知,第二个横线上应选用“变幻莫测”。风格迥异:指风格相差很远。出人意料:指<事物的好坏、情况的变化、数量的大小等>出乎人们的意料,在人的意料之外。根据语境,第三个横线上应选用“风格迥异”)

7、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()季羡林先生在《八十述怀》中说:“我从来没有想到,我能活到八十岁,如今竟然活到了八十岁,然而又一点也没有八十岁的感觉。岂非

!我服从任何人的调遣与指挥,只敢规规矩矩,不敢乱说乱动。然而我的脑筋还在,我的思想还在,我的感情还在,我的理智还在。我不甘心成为,我必须干点事情。二百多万字的印度大史诗《罗摩衍那》,就是在这时候译完的。”

季老的话让读者感觉到他文章的语言没有八十岁的,反而多了一些活泼与生动。A.出人意料

行尸走肉

老气横秋 B.咄咄怪事

酒囊饭袋

老态龙钟 C.咄咄怪事

行尸走肉

老气横秋 D.出人意料

酒囊饭袋

老态龙钟

参考答案：C（咄咄怪事：不可思议而使人惊讶的事。咄咄，表示惊诧或感叹。符合文意。出人意料：出于人们的意料，在人们的意料之外。与上文文意不符，语气也不协调。行尸走肉：比喻不动脑筋、无所作为、糊里糊涂过日子的人。酒囊饭袋：比喻无能的人。前者侧重指人没有灵魂，后者侧重指人没有能力。根据语境，应选用前者。老气横秋：形容人没有朝气，暮气沉沉的样子。老态龙钟：形容年老体弱，行动不灵便的样子。前者侧重指人的精神状态，后者侧重指人的体态。根据语境，应选用前者。

8、在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是()当今社会，,总有那么一些不知敬畏为何物的人,他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰,完了还

:“人不为己,天诛地灭!”对于这种现象,要想,除了唤醒他们的敬畏意识,更重要的,是要健全制度、完善管理。A.鱼目混珠

振振有词

扬汤止沸 B.鱼龙混杂

侃侃而谈

扬汤止沸 C.鱼龙混杂

振振有词

釜底抽薪 D.鱼目混珠

侃侃而谈

釜底抽薪

参考答案：C（鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起；鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。）

（二）、多用成语辨析

1、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、精通典籍又有实践经验，写起文章来自然左右逢源。

B、谈起电脑互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。（“左右逢源”本指学问积累丰富就能取之不尽用之不竭，后意为“做事得心应手，怎样进行都很顺利”，属褒义；也比喻为人圆滑，善于投机，属贬义。此句重在这个孩子对电脑、互联网的“说”，显然两种意思都不恰当。）C、还有十分钟就要上车了，你只粗枝大叶地告诉我就行了。（“粗枝大叶”比喻做事不细致，不认真，它的本义是简略概括。这里正是使用了它的本义。）D、每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非常。

（“灯红酒绿”在我们的记忆里是形容“寻欢作乐的腐化生活”，其实，它还有一个义项：饮食精美，环境华丽。形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。）答案B

2、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

［“想入非非”一词，一般用来形容胡思乱想、不切实际。现在也多用贬义。实际“非非”是佛家语，指“一般人力所达不到的境界”。本句把它用来形容“种种天真的神话和传说”，说明古埃及人有“不同一般的”、“丰富的想象力”，是贴切的。］ B、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露的淋漓尽致，使观众深受教育。［“淋漓尽致”形容文章或谈话详尽透彻，也可指暴露的很彻底。“淋漓尽致”用来形容图片展对伪科学的揭露恰到好处。］

C、他先是反复思考，认真研究材料，然后执笔成文，行文如高山流水自然流畅，受到人们一致好评。

（高山流水，比喻知己或知音。也比喻乐曲高雅精妙。不形容自然流畅。）D、这位年轻的钢琴家演奏出的曲子优美动听，如高山流水，听众都赞叹不已。答案C

3、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、读了书稿，有些想法，写了上面这些话，算是狗尾续貂，放在后面吧。

［狗尾续貂］原指封官太多太滥，后比喻拿不好的东西补接在好东西后面，前后不相称。多用于文艺作品，也用做谦辞。

B、我看到人家新买的摩托，便垂涎三尺，恨不得自己也有一辆。［垂涎三尺］形容嘴谗，也形容特别羡慕，渴望得到。

C、本来还不错的文章，让你这样改来改去，反而改的不三不四了。

［不三不四］形容人不正派、不规矩，也用来说明事物不成样子，与“不伦不类”相似，这是它的原始意义，有存在的合理性。

D、每天清晨，他都要一个人跑到花园里，指手画脚地练动作，抑扬顿挫地背台词。

（错，指手画脚：指说话时兼用手势，中性；也形容轻率地指点、批评，贬义，这里既不是说话时的手势，又不是轻率地指点）答案D

4、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、美英加紧向伊拉克周边运兵，海湾地区战云密布，不绝如缕。

B、春节期间，王府井大街上到处是游玩购物的人，直到天黑还不绝如缕，热闹极了。（不绝如缕：像细线一样连着，差点就要断了。形容局势危急或声音细微悠长。非连续不断。）C、引入了科技成像技术后，公安干警们侦破案件时如虎添翼。

D、金三角的贩毒分子，在从境外获得轻武器补充后，如虎添翼，制毒贩毒更加猖狂。（如虎添翼：比喻强大的得到援助后更强大；也比喻凶恶的得到援助后更凶恶。）答案B

5、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（）

A、有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。（水落石出，比喻事情的真相完全显露出来。看似正确，但习惯上“水落石出”从积极的角度比喻真相终于大白，不表示消极的担忧。）

B、《苹果日报》在香港引起报业大战，杀的人仰马翻，天昏地暗，风声鹤唳。

（风声鹤唳，听到风声和鹤叫声，都疑心是追兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。常与“草木皆兵”连用。不能用来形容战斗激烈。）C、他平日里舞文弄墨，志趣高雅。（舞文弄墨：玩弄文字技巧；或歪曲法律条文，后指玩弄文字技巧，写浮巧文章。都是贬义。）D、苏杭山水果然名不虚传，秀色可餐，称之“人间天堂”实不为过。

（秀色可餐形容女性容貌美丽动人，也形容景色优美，让人入迷忘饥。）答案D

6、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、加入世贸组织（WTO）后汽车价格变化备受关注，但作为市场主力军的几家汽车大厂，三四个月以来却一直偃旗息鼓，没有太大动作。

（错，偃旗息鼓在表示停止某种行动时，是短暂性的动作，与“一直”的持续性搭配不当）B、猿人和现代人的心，即使有些差异，也是微乎其微的。（微乎其微：形容小；也可以形容少。）

C、鲁迅对社会的看法入木三分，唐韬先生和他交谈时时感到如坐春风。（入木三分：比喻议论深刻；也用来形容书法有力（本义）。）D、请你不要对我指手画脚，让我自己去思考、去行动答案A

7、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、在“纪念周恩来诞辰一百周年”大会期间，著名画家石坚先生即席作画，他信笔涂鸦，似有神功，在三勾两画之中一只展翅高飞的雄鹰便跃然纸上。

（信笔涂鸦，信笔，随便书写。涂鸦，比喻字写得很拙劣，随便乱画。后用“信笔涂鸦”形容书法拙劣或胡乱写作。在此例句中，也是弄错了这一成语的感情色彩。）

B、滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是，违法者众多而且分布广泛，而管理部门人手不足，因而执法时往往捉襟见肘。

（捉襟见肘，原来是说整一整衣襟，就露出了臂膊。形容衣服破烂，生活穷困。后来比喻顾此失彼，无法应付。如果不了解“捉襟见肘”的派生义，就容易产生误判。）

C、汉奸李某在抗日战争开始不久就向日寇暗送秋波，后来干脆卖身投靠，公开作了日寇的走狗。

（暗送秋波，原指暗中眉目传情，也泛指献媚取宠，暗中勾搭。）

D、在多次推迟销毁日期后，运行了15年之久的俄罗斯“和平号”空间站终于在2001年3月寿终正寝。

（寿终正寝，指老年人死在家里，也比喻事物的消亡。）答案A

8、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）A、他在攀登峭壁时跌了下来，肝脑涂地，惨不忍睹。（肝脑涂地，它的本义是形容人惨死的情景。它的引申义是竭尽忠诚，甘愿牺牲。使用了“肝脑涂地”的本义，所以它的使用是正确的。）B、杨虎朝秦暮楚，是个反复小人。

C、烽烟满郡州，南北从军走，叹朝秦暮楚，颠沛流离

（朝秦暮楚比喻人反复无常。亦谓朝在秦地，暮在楚地，比喻行踪不定或生活不安定。）D、我们虽然缺乏管理经验，但可以向先进企业学习，起初可能是邯郸学步，但终究会走出自己的路来。

（邯郸学步，比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。既然已经不会走路了，怎么走出自己的路来？）答案D

9、下列各句中划线成语使用恰当的一项是（）

A、湖南湘潭市有人利用封建迷信行骗坑人，有关方面守株待兔，一举将行骗的人抓获。（守株待兔，原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。与语境完全不符。）

B、我国已经加入WTO，广大群众尤其是领导干部，一定要对有关规则做到胸有成竹。（胸有成竹，指做事很有把握。不表示对情况很了解。改为“了然于胸”。）

C、刚刚参观了城市远景规划展览的政协委员们在座谈会上高谈阔论，畅所欲言，表现出参政议政的极大热情。

（高谈阔论，比喻见解高超、高雅宏大、内容广泛的谈论；又指漫无边际地聊天；也指不着边际地空泛谈论。）

D、“桂林山水甲天下”这句话真不假，到桂林旅游真有一种乐不思蜀的感觉。（乐不思蜀非常快乐，不思念蜀国。比喻乐而忘本或乐而忘返。）答案D

10、下列各句中划线成语使用不恰当的一项是（）

A、原想写一篇短小精悍的文章；变成那样尾大不掉，却非始料所及。

（短小精悍形容人身材矮小，却精明强干；也形容文艺作品或发言简短有力，内容充实。）尾大不掉比喻部署势力强大或机构下强上弱，指挥不灵；现也比喻事物前轻后重，难以驾驭的现象。）

B、杨丽萍的孔雀舞，已达到了登峰造极的境界。

（登峰造极比喻造诣成就达到最高境界，无以复加；也比喻坏事猖狂到极限。）C、大爷提起笔来，诗词歌赋顷刻而成，做得玲珑剔透，变化出奇。

（玲珑剔透：玲珑，精致精巧。剔透，剔除而使透空明晰。形容器物奇巧精制、明晰透亮或诗文精巧优美。也形容人聪明灵巧或俊俏标致。）

高三复习成语的运用篇2

一、充分利用教材中的史料, 夯实基础

进入高三, 首先是一轮复习, 一轮复习讲求夯实基础。我们可以借助于教材中的史料, 通过问题的设计和解答, 加强对基础知识的理解和巩固。人教版教材中有“导言内容”、“学思之窗”、“历史纵横”、“资料回放”、“学习延伸”、“探究活动课”、大量的地图和图片资料等等。这些都是围绕教材的重点、难点内容精心选取的具有史料价值的资料, 具有明显的典型性和启发性。“导言”一般以故事的形式引入, 不仅具有趣味性, 同时也是为了引出课文中某个重要知识点, 可以看做是某个知识点的背景。如:人教版《必修一》 (以下都以人教版必修一为例) 第8页:用秦统一后群臣就如何治理国家的争论导入, 这不仅能引起学生对秦治国方案的兴趣, 实际上也讲述了秦为什么要实行郡县制。“学思之窗”含有重要的史料, 并辅以“思考题”帮助学生消化。如第24页:用伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说中的一段话, 配以两个简单的简答题, 让学生理解雅典民主政治的本质特征即少数成年男性公民的民主政治。“历史纵横”体现了对主干知识点的补充和延伸, 能扩大学生的知识面, 加深他们对主干知识的理解。如第11页:介绍了县以下的行政单位, 帮助学生全面地了解郡县制。“资料回放”引用的是历史原始资料, 让学生直接感受历史, 既论证了历史结论, 又拓宽了学生的视野。如第79页:毛泽东《解放战争第二年的战略方针》很直接反映了人民解放军战略反攻的方针。而“学习延伸”就是一道小的材料解析题, 应好好加以利用。另外, 教材中有大量的地图和图片资料, 有的图片和地图还配有文字解释, 这些都是一轮复习中可以充分利用的重要资料。

二、有针对性地补充课外史料, 加深理解

依照高考要求, 仅仅利用教材中的史料还远远不够, 教材中并不是所有重点难点内容都配有史料, 没有史料说明, 教师空洞的讲述很难让学生理解和记忆, 所以教师在备课中要针对重点、难点, 通过各种方式搜集补充史料以充实教材, 更好地培养学生的历史思维能力。史料的补充主要在二轮复习过程中进行, 因为二轮复习不再重基础, 而是就重难点知识进一步讲清、讲透, 这个时候非常需要教师补充一些课外史料来加深对知识点的理解。例如在讲述抗日民族统一战线时, 教材只用“面对日本全面侵华战争的威胁, 国共两党停止内战, 组成抗日民族统一战线, 全国军民奋起抗战”一句话概括, 却没有相关史料加以解释说明, 关于“抗日民族统一战线”又是重要考点, 学生很难掌握, 往往是做到相关题目时得分率很低。所以我们讲述该点时就应该补充史料, 比如可以增加有关西安事变、庐山谈话、共产党改编军队和国民党公布《国共合作宣言》等方面的史料, 使学生能够全面地理解抗日民族统一战线的形成过程。

二轮复习中, 教师除了要讲清、讲透重难点知识之外, 还要给学生辅以一定量的试题加以练习、巩固 , 所以补充课外史料, 还可以借助于一些高质量的材料题, 通过做题来加深对某个知识点的理解。比如现代中国经济史中关于“农村生产关系的变革或调整”问题, 要学生直接从课本内容中把它整理出来, 学生很难做到, 即使做了, 也很难概述完整。如果我们借助于相关材料题, 给予一定的史实提示, 学生就能很快联想到课本内容, 比较轻松地将该知识点概括出来。我在讲解该知识点时, 给出了下列这道题:

阅读下列材料

材料一要克服很多农民在分散经营中所发生的困难, 要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路……就必须提倡“组织起来”。———《农村政策文件选编》 (一)

材料二北戴河会议后, 全国农村一哄而起, 大办人民公社。没有经过试验, 只用一个多月的时间就基本实现公有化。……人民公社的特点叫“一大二公”, 实际上就是搞“一平二调”。———《中国共产党的七十年》

材料三到1979年, 集体农业活动的组织方面正发生一场意义更为深刻的变化。在中国最贫困的省份, 特别是安徽, 中国领导阶层开始了叫“生产责任制”的某些尝试。———《剑桥中华人民共和国史》下卷

回答:根据上述材料指出, 新中国成立以来我国农村生产关系调整或变革的几个步骤是什么?

学生在阅读了三则材料后, 很快联想到农业合作化、人民公社化、家庭联产承包责任制。

三、加强对史料运用的指导, 提升能力

这是最关键的一步, 无论是对教材上的史料还是补充的课外史料, 教师都必须加强对史料运用的方法指导。对于史料的运用, 学生中普遍存在的问题是:读不懂史料, 抓不住核心信息, 无法将史料与所学知识点联系起来, 最后只能照抄材料原文;或者完全不按照材料, 只搬出课本中一些不相干的知识点, 草草结束。因此, 高三复习过程中, 加强对史料运用的指导, 全面提升学生的解题能力至关重要。对史料运用的指导, 应从以下几方面做起。

1.引导学生读懂史料

许多学生做题时往往是题目还没有看清就急于下笔, 结果答案离题万里, 事后简单地归结为“粗心”。其实问题出在读题目太快, 心态不够沉着, 生怕做题时间不够或者急于完成题目。因此, 对史料要引导学生读慢些, 多读两遍。慢才能真正读懂, 才能逐字逐句地读, 才能注意到字里行间的真实含义。一遍读不透, 应该反复多读两遍。古人讲:读书百遍, 其义自见。特别是当面对完全陌生的材料时, 一遍就能读懂读透的情况其实是罕见的, 更应该多读几遍。同时要指导学生边读边动笔在材料上画一画, 养成不动笔墨不读题的好习惯。

2.引导学生根据标点符号对史料分层次

要让学生学会对史料进行分解, 分解最简单而有效的办法就是根据标点符号对史料分层次。特别是史料中的句号、分号、省略号, 往往这些符号分开的就是一个层次。

3.引导学生找出中心句和关键词

中心句和关键词是解决问题的关键所在。教学中我们经常发现, 阅读理解能力强的学生, 正是因为善于找出关键词, 把握史料的核心含义。因此, 在对学生运用史料的指导中, 应教会学生在读懂史料的基础上找出中心句和关键词。比如:关注史料的开头和结尾, 因为开头和结尾往往包含一段话的主旨, 就是中心句;材料中的时间、人物、历史专有名词等往往就是关键词。

4.引导学生适时地将史料与史实有机联系起来

要做到这一点, 就必须要求学生对史实非常熟悉和清楚。学生必须读书, 在通读历史课本的过程中了解历史事件的前因后果、来龙去脉, 并且每读一次书都应该有自己的新发现, 发现自己过去不曾注意到的地方。这样才能把知识与史料对号入座, 而不至于张冠李戴。

建模在高三二轮复习中的运用篇3

一、命题角度的建模——揣摩命题教师的意图

该类题重点考查“元素化合物的转化、化学反应条件控制的原理、物质物理和化学性质的理解应用、氧化还原反应”等知识，具体以考查学生的读图、析图以及对有关信息的提取和处理能力，常通过书写反应式、叙述实验操作和步骤、分析操作目的、数据分析和处理结果等形式表现出来。

二、解题方法的建模——如何做此类题

解题策略：整体粗读→局部细读→信息与问题相联系→正确作答。即明确整个流程及每一部分得目的→仔细分析每步发生的反应及得到的产物→结合基础理论与实际问题思考→注意答题的模式与要点。

首先，可粗略读题。初步知道流程图中的起始、中间以及最终生成物，对于其他的信息以及与解题无关的步骤不必过多地去纠缠。

其次，结合所问的问题去精心研究某一相关局部流程步骤，包括箭头的顺向和逆向方向所对应的物质、操作，可用笔圈出来。特别是重点关注通过某一操作步骤后所得产物的状态特征，即可略知该操作方法。同时要结合提供的有关信息，适当考虑从该步之前一步或后一步的产物、操作、现象等的提示条件来推断。

最后，作答时要先画出问题的表示形式、限制性词语等，要注意化学用语的规范表达。看清是答离子方程式还是化学方程式、是写化学式还是名称等等。不能答非所问，错失得分机会。

三、答题角度的建模——如何答此类题

通常用到的表述词汇所考虑的答题角度如下：

控制较低温度——常考虑物质的挥发、不稳定而分解、物质转化等。

加过量试剂——常考虑反应完全转化或增大转化率、产率等。

能否加其他物质——常考虑会不会引入杂质或影响产物的纯度。

分离、提纯——常考虑过滤、蒸发、萃取、蒸馏等常规操作。趁热过滤防止某物质降温时会析出。

溶液呈酸性或碱性——考虑电离或水解产生H+或OH-、是否促进或抑制电离还是水解。

利用率——常考虑经济性或成本、环保性。

在空气或在其他气体中——主要考虑O2、H2O、CO2、其他气体是否参与反应或达到隔绝防氧化、水解、潮解等目的。

判断沉淀是否洗净——常取最后洗涤液少量、检验其中某种离子。

检验某物质的设计方案——通常为取某液体少量于试管中，加入另一试剂产生某现象，然后得出结论。

高三复习成语的运用篇4

判断下列成语使用的正误，正确的在前面括号中打“√”。错的句子前打“×”（）1．今年南方虽然洪水泛滥成灾，但并没有出现哀鸿遍野的惨象。若在解放．．．．前是难以想象的。

（）2．大雪封山，汽车深陷雪中，我们只好安步当车，一步步走到这个坐落在．．．．深山老林中的小村。

（）3．政府安土重迁，发给搬迁户一大笔搬迁费，使他们在建好新家园之后，．．．．还有足够的生活费用。

（）4．某老先生一向安贫乐道，始终秉持传统知识分子的高洁操守。他不完全．．．．赞成《论语》中“食无求饱，居无求安”的要求，也不片面附和《礼记》中“富润屋，德润身”的说法。

（）5．四川汶川大地震使数以万计的人民失去了安身立命之所，全国人民积极．．．．行动起来捐款捐物，帮助灾区人渡过难关，早日重建美好家园艺。

（）6．在经历了许多挫折后，他们公司终于成立了，这下他可以安之若素了。．．．．（）7．学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，．．．．欲速不达。

（）8．他们根据受害者提供的线索，先找到王某，再按图索骥，最终找到了制．．．．造假酒的黑窝。

（）9．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。．．．．（）10．“黯然销魂者，唯别而已矣，”遥想古人送别也是一种雅人深致。．．．．（）11．父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活嗷嗷待哺的四口之家已经十分困难，．．．．实在没有力量再供他念书。（）12．《也许》一诗渗透着深沉的悲痛，也充满了爱的温馨，正合乎前人对这类作品的要求，有一种哀而不伤的意味。．．．．（）13．组织上与他谈话以后，他不但不接受批评，反而“百尺竿头，更进一．．．．．．．．步”，在歧路上越滑越远。．．（）14．清明节，站在父亲的坟头，面对父亲的墓碑，他感到百身何赎。．．．．（）15．这几个百无聊赖的流浪汉不是在台球桌旁观战，就是在角落里打牌。．．．．（）16．这个跨国集团虽然面临重重的危机，但是凭着前几年的原始积累，百．足之虫，死而不僵，还是有希望再现辉煌，为成为当地经济发展的主力军。．．．．．．．．（）17．他一生仕途坎坷，仅当过类似于稗官野史的小官，根本无从施展抱负。．．．．（）18．如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩．．．．子将把童话弃如敝屣。

（）19．他们俩吵架；你不劝；反而也加进去；你简直是抱薪救火。．．．．（）20．许世友将军不仅有勇，而且有谋，是个暴虎冯河的常胜将军。．．．．（）21．这位新官，或是慈祥恺恻，叫人感恩；或是暴戾瓷睢，叫人畏惧，做．．．．书的人，都不暇细表。

（）22．将尚不成熟的克隆技术用于人类，实属暴殄天物的犯罪行为。．．．．（）23．近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，．．．．积极作好预防，以免给人民的生命财产带来损失。

（）24．初中生活马上就要结束了。三年三千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。．．．．（）25．熄灯一小时，对于节约能源、减少温室气体和其他污染性气体排放或许只是杯水车薪。但是，由此激发的环保意识对于全球环保事业的贡献，将绝不限于．．．．数字。

（）26．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。．．．．（）27．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大．．．．惊小怪。

（）28．在2009年NBA全明星比赛中,西部明星队在第二节将比分反超,此后一．发不可收拾,以大比分击败东部明星队。．．．．．（）29．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！．．．．（）30．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？．．．．（）31．他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长．．．物了。” ．（）32．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我．．．．们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。（）33．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。．．．．（）34．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯．．．．公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。

（）35．这次选举，本来他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结．．．．果落选了。

（）36．有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚．惶诚恐，被困难吓倒。．．．（）37．随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。．．．． 2（）38．石景山区开办了第一家打工子弟学校，招收126名新生，但对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。．．．．（）39．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因．．．．此获得市“劳动模范”奖章。

（）40．他既已认错，就不为已甚，给他一个改正的机会吧。．．．．（）41．最近与观众见面的电视连续剧《希望的田野》在许多方面都有所突破，可以说是一部不落窠臼，令人耳目一新的好作品。

．．．．（）42．目前，美军在其“猎星”行动中使用一枚“标准3型”导弹，在距离地球表面208公里处，成功击中一颗失控卫星。此举打破了世界的宁静，俄罗斯认为，不塞不流，不止不行。必须阻止美国将军事行动之手伸向太空。．．．．．．．．．（）43．主观主义者的滥调文章实属不刊之论。．．．．．（）44．由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有金九银十之称的楼市，交易情况不瘟不火，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。．．．．（）45．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。．．．．（）46．规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。．．．．（）47．《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》英译为《猴》，《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻。．．．．（）48．据说,奥巴马夫妇是苏珊大妈的粉丝,欲邀请苏珊大妈赴白宫演出,而苏珊大妈以害羞为由,迟迟不肯前去,成为白宫的不速之客。．．．．（）49．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。．．．．（）50．那件新衣服到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍敝帚自珍哪现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!．．．．（）51．通过几年来晨钟暮鼓地勤劳耕作，终于在古稀之年了却了商隐故里人．．．．的夙愿。

（）52．即使得了寇军,也不能对同学伴侧目而视，自以为老子天下第一。．．．．（）53．看过港台几个版本的《笑傲江湖》，再看央视版的，总有一种“曾经沧．．．海难为水”的感觉--央视版的《笑傲江湖》怎么就丝毫没有“江湖”味呢？．（）54．正所谓“曾经沧海难为水”，在信息技术知识的海洋中遨游后，校园“网．．．．络骄子”许迎晨对网络游戏已经毫无兴趣。（）55．大家因他乐于助人，从善如流，所以都称他为活雷锋。．．．．（）56．解放军终于出奇制胜了叛军。．．．．（）57．大家到达学校的时间参差不齐。．．．．（）58．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。．．．．（）59．高考试题中的单项选择题也是一门艺术，做这类试题只要用吹毛求疵．．．．的态度，就不难发现试题中的错项。

（）60．我的好友考上大学，这真是一件大快人心的好消息。．．．．（）61．他请我们吃饭就花去1000元，真可谓大方之家。．．．．（）62．他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然地讲下去。．．．．（）63．年轻时读过很多苏联小说，现在回想起来，最使我顶礼膜拜的还是《钢．．．．铁是怎样炼成的》一书。

（）64．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在七月份两次停止，待风声已过又东山再起。．．．．（）65．这些来自全国各地的参加模特大赛的小姐们，个个都是豆蔻年华，风．．．．姿绰约。

（）66．他父亲比较开明，对儿子、对女儿等量齐观，毫无重男轻女的思想。．．．．（）67．指导员工作细致，战士们的家庭情况、性格特点、思想活动，他都洞．若观火。．．．（）68．这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以．．．．大伙都不怎么喜欢他。

（）69．社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种．．．．一掷千金的“豪爽”也是我们应该唾弃的。

（）70．不论什么时候，冰心总是亲切随意，春风化雨地发表她的观点。．．．．（）71．这个沿江小城民风纯朴，社会安定，即使你一个人怀瑾握瑜走在偏僻．．．．的小巷里，也不必担心被抢劫。

（）72．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤逦而来，又奔流不息地融人苍茫的远方，真有一种回肠荡气的感觉。．．．．（）73．在本届艺术节上，艺术班的同学将赵本山的小品《卖拐》反串得绘声．．绘色。．．（）74．小煤窑发生瓦斯爆炸，少数不法之徒不事救援，却趁火打劫，火中取．．．栗，大发灾难之财。．（）75．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。．．．．（）76．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大．．．．的损害。

（）77．中国经济建设的速度是相当快的，中国的现代化是可以计日程功的。．．．．（）78．康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。．．．．（）79．在繁忙而紧张的高三学习中父母见微知著的关怀老师循循善诱的教导．．．．使同学们倍受感动和鼓舞。

（）80．张先生自从那篇文章得奖后，就再也没有好的作品了，恐怕是江郎才．．．尽了。．（）81．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验．．．．的北方大地，告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。（）82．情况变了办法也要随之改进不能胶柱鼓瑟一意孤行。．．．．（）83．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。．．．．（）84．无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难返，不是几个款爷、富婆的．．．．游戏人间所能改变得了的。

（）85．十七大召开后，全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。．．．．（）86．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，．．．．都为陈迹，令人唏嘘不已。

（）87．我们要对他们进行教育，如果他们接受教训，重新做人，可以既往不．．．咎；如果不悬崖勒马，则要严肃处理。．（）88．他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。．．．．（）89．他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见异思迁，半天拿不定主意。．．．．（）90．随着市场经济的发展，机会与挑战随时摆在人们面前，狡兔三窟，一．．．．个一专多能的新时尚正在兴起。

（）91．面上波涛翻滚，金碧辉煌的落日照射在一望无际的大海上，煞是好看。．．．．（）92．文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。．．．．（）93．执着是精卫填海，是锲而不舍，是一支永无休止符的进行曲。．．．．（）94．我们邀请您给学生做个报告，可是您一直敬谢不敏。要知道，我们的．．．．态度是非常诚恳的。

（）95．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。．．．．（）96．她从五一请假至今已三个月了对这种久假不归的行为应当给以严肃处．．．．理。

（）97．实现理想要靠艰苦劳动，并不是靠侃侃而谈就能吹出来的。．．．．（）98．文章要写得短小精悍，最好是开宗明义，切忌下笔千言，离题万里。．．．．（）99．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略清政府不但未加抵抗反而开．门揖盗。．．．（）100．这些传闻纯属空穴来风，毫无根据，希望大家能理智对待。．．．．（）101．我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都．．．．有不同程度的提高。

（）102．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。．．．．（）103．李登辉妄言台湾与大陆是“国与国”关系，并说这是代表“民意”，企图将自己扮装成梁上君子，真是无耻到极点。．．．．（）104．他和我妹妹是青梅竹马，两小无猜的一对。．．．．（）105．这里的散文大家寥若晨星，一举就能举出一串光辉的名字。．．．．（）106．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要．．．．的行动，我注定为记忆而生。

（）107．登上黄山光明顶，放眼远望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸．．．．．到远方，消失在迷茫的天边。

（）108．在这莽莽苍苍的山谷中，一声接一声凄厉的狼嚎，真是令人发指。．．．．（）109．吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。．．．．（）110．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉火纯青。．．．．（）111．我一连几次都没有考好，真是屡试不爽，心情很糟糕。．．．．（）112．陕西镇坪县野生华南虎事件刚刚尘埃落定，湖北竹溪县又传出发现华南虎的消息，野生动物保护专家对这些流言蜚语并不在意。．．．．（）113．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸贵。．．．．（）114．这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开．．．．发海外市场的新协议。

（）115．这一带卫生状况极糟，尤其是自由市场的商贩们散去以后，看上去简直是满目疮痍．．．．（）116．他勇斗歹徒的事现在已满城风雨，妇孺皆知了。．．．．（）117．他俩貌合神离，心有灵犀一点通，就像一对孪生兄弟。．．．．（）118．近年来，农村被盗率已经每况愈下，但是，我们仍应加强防盗意识。．．．．（）119．物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。．．．．（）120．由于缺乏诚信，这家大商场越办越差，现在每天去那里购物的顾客门．可罗雀。．．．（）121．这个自然保护区到处门可罗雀，到处莺歌燕舞，一派生机勃勃的景象。．．．．（）122．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。．．．．（）123．联欢会上,那悦耳的靡靡之音,鼓荡着同学们的青春活力。．．．．（）124．阔别20年的家乡已一片繁荣，和过去相比已面目全非，几乎认不出．．．．来了。

（）125．平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。．．．．（）126．在现实中，这种巧言令色，胁肩谄笑的人却并不因为圣人的鄙弃而减．．．．少。

（）127．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人目不．．暇接。．．（）128．汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。．．．．（）129．他太高傲,平时总是目无全牛,一个人也不放在眼里。．．．．（）130．以陈年老馅制作月饼的南京冠生园总经理不过是沐猴而冠，真正主事．．．．的是外方董事。

（）131．扬州古琴历史悠久，在用材、工艺方面都很考究，可如今扬州古琴厂家泥沙俱下，这对扬州古琴的声誉造成了不良影响。．．．．（）132．厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引发了许多抓好产品质量的好建．．．．议。

133．刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。．．．．（）134．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写．．．．成。

（）135．影星章子怡在演艺道路上本来顺风顺水，风光无限，但是否极泰来，．．．．因身陷“捐款门”，她的声誉受到了严重影响。

（）136．驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻平铺直叙，得到新闻部主任．．．．的赞扬。

（）137．文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较,终于确定了．．．．获奖名单。

（）138．译文是大抵比不上原文的，就是将中国的粤语译为京语，或京语译成沪语，也很难恰如其分。．．．．（）139．如今，她脸上早已没有了刚下岗时的期期艾艾的神情，浑身上下透着．．．．成功者的自信。

（）140．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。．．．．（）141．话说为官一任造福一方这几年他为百姓做了许多好事其政绩可谓罄竹．．难书。．．（）141．近年来中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经济的发展对于外国资本的依赖程度日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也并非杞人忧天。．．．．（）142．前者妹子同表妹舜英进京，曾与此女中途相遇，因他学问甚优，兼之气味相投，所以结伴同行。．．．．（）143．鲁迅在“三一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。．．．．（）144．《死去了的阿Q时代》是大家耳熟能详的作品。．．．．（）145．我班的的班长张玲特别会教训人，经常对我们耳提面命。．．．．（）146．大家都劝他不要再痴迷买彩票中500万大奖这种方枘圆凿的事情，应．．．．该把精力放到主业上来。

（）147．过去也有不少显宦，以及翻云覆雨的人物，莅校讲话，但是他们没有．．．．留下深刻的印象。

（）148．与人相处交往时要学会犯而不校，但是一味忍让就会显得懦弱。．．．．（）149．对于各种自然灾害必须末雨绸缪，防微杜渐，决不能掉以轻心，麻痹．．．．大意。否则就会出现大灾未到先恐慌，或者大灾到来手忙脚乱的情形。（）151．中外大片纷至沓来，影院前购票的人排起了长队——我们似乎又回到．．．．了上个世纪80年代，为了“艺术体验”而疯狂。

（）152．继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后，电脑“价格杀手”同时也粉墨．．登场了。．．（）153．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。．．．．（）154．各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云．．．涌之势。．（）155．近年来，东平县将生态建设放在了很重要的地位，这里又恢复了往日风声鹤唳、飞鸟成群的景象。．．．．（）156．在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁．．．．人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。

（）167．虽说相对网上纷繁复杂的信息而言，教科书是经过权威专家编订的，可信度高，但不能由此推论，教科书就必然不会出错，把里面的理论奉为圭臬。．．．．（）158．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我．．．．留下了极深刻的印象。

（）159．三星770P液晶显示器简约而时尚，非常符合人体工程学原理，俯仰．．之间尽显王者气质和浪漫美感，一举赢得了韩国设计大奖。．．（）160．东房房客是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个附庸风雅的谦．谦君子。．．．（）161．由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年我的家乡就改头换面了。．．．．（）162．学校经过秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也改弦更张了。．．．．（）163．利比亚反对派攻入的黎波里，宣告卡扎菲政权结束。8月22日，利比亚驻华大使馆门前的国旗也改弦易辙，换成了反对派的国旗。．．．．（）164．80、90后担当了此次国庆阅兵的重任，尽管训练强度、训练难度都比较大，但他们却甘之如饴。．．．．（）165．雨过天晴，我们站在上崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉．．．．快。

（）166．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰止。．．．．（）167．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！” ．．．．（）168．看到它的阅读者好像也感同身受,赞不绝口,仿佛也陷入了酩酊大醉,．．．．于是给讴歌者慷慨甩下串串赞美诗一般的动听之词。

（）169．革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建．．．瓴，雄浑奔放。．（）170．北京地方，受历代君主的压力，害得毫无生气，此后革故鼎新，当有．．．．一番佳境。

（）171．在一个团队中,大家只要认准共同的奋斗目标,上下一心,各行其是,努力工作,就能取得成功。

（）172．小王同学站起来说：陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的．．．．只能算是狗尾续貂。．．．．（）173．二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。．．．．（）174．有的人故步自封，不求进取，一直拒绝学习别人的经验，就靠那点看．．．．家本事混日子。

（）175．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工。．．．．（）176．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。．．．．（）177．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣．然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。．．．（）178．真正聪明的人在现实生活中往往能正确分析事物的发展状况，他们常用的思维方式或是见微知著，或是管窥蠡测。．．．．（）179．作为监考的语文教师，我在第一时间知道了作文题，于是像往常一样，也偷偷开始构思。但搜肠刮肚后，总觉得写起来不是浮光掠影，就是隔靴搔痒。．．．．（）180．同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀。．．．．（）181．几台大空调凉风习习，这里全没有股市风云变幻、严阵以待的气势，倒有几分清风明月、瓜田李下话桑麻的味道。．．．．（）182．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。．．．．（）183．今年春节期间，山西某地发生了一起骇人听闻的假酒案。．．．．（）184．高考阅卷时间紧，任务重，许多老师只能是一目十行，没有时间去含．英咀华。．．．（）185．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。．．．．（）186．我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路．．．．来。

（）187．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共．．．．同进退。

（）188．张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行．．．．了，对于这方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。”（）189．这位老科学家鹤发童颜，精神矍铄，工作起来仍不减当年之勇。．．．．（）190．小明虽然被多次劝告，但仍怙恶不悛，不知悔改。．．．．（）191．开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深，由此导致的开发商．．．．与业主之间的经济纠纷经常发生。

（）192．这家竞争对手后来居上，迅速占领了技术市场，真可谓祸起萧墙，给．．．．我们以沉重打击。

高三语文一轮复习---成语专练答案

判断下列成语使用的正误，正确的在前面括号中打勾。1．今年南方虽然洪水泛滥成灾，但并没有出现哀鸿遍野的惨象。若在解放前是难以想．．．．象的。（正确。哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。）

2．大雪封山，汽车深陷雪中，我们只好安步当车，一步步走到这个坐落在深山老林中．．．．的小村。（错误。安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。）3．政府安土重迁，发给搬迁户一大笔搬迁费，使他们在建好新家园之后，还有足够的．．．．生活费用。（错误。土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。）4．某老先生一向安贫乐道，始终秉持传统知识分子的高洁操守。他不完全赞成《论语》．．．．中“食无求饱，居无求安”的要求，也不片面附和《礼记》中“富润屋，德润身”的说法。（正确。道：主张，思想。安于贫穷，以坚持自己的信念为乐。旧时士大夫所主张的为人处世之道。）5．四川汶川大地震使数以万计的人民失去了安身立命之所，全国人民积极行动起来捐．．．．款捐物，帮助灾区人渡过难关，早日重建美好家园艺。（正确。安身：容身，在某处安下身来；立命：精神有所寄托。指生活有着落，精神有所寄托。）6．在经历了许多挫折后，他们公司终于成立了，这下他可以安之若素了。（错误。安：．．．．安然，坦然；之：代词，指人或物；素：平常。安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。现也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。）7．学习基础知识，应当由浅入深，按部就班，切不可一味贪多求快，否则，欲速不达。．．．．（错误。部、班：门类，次序；就：归于。按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。）

8．他们根据受害者提供的线索，先找到王某，再按图索骥，最终找到了制造假酒的黑．．．．窝。（正确。“按图索骥”多比喻遵循陈规，拘泥不变；也比喻按照线索去寻找，易于获得。）

9．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。（正确。指正面迷惑敌人，而从侧翼进行．．．．突然袭击。亦比喻暗中进行活动。）10．“黯然销魂者，唯别而已矣，”遥想古人送别也是一种雅人深致。（正确。心怀沮丧．．．．得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。）11．父亲下岗后靠那点微薄的补贴养活嗷嗷待哺的四口之家已经十分困难，实在没有．．．．力量再供他念书。（错误。嗷嗷：哀鸣声；待：等待；哺：喂食。饥饿时急于求食的样子。形容受饥饿的悲惨情景。）12．《也许》一诗渗透着深沉的悲痛，也充满了爱的温馨，正合乎前人对这类作品的要求，有一种哀而不伤的意味。（正确。哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情．．．．有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。）13．组织上与他谈话以后，他不但不接受批评，反而“百尺竿头，更进一步”，在歧路．．．．．．．．．．上越滑越远。（错误。百尺竿头，更进一步：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。）14．清明节，站在父亲的坟头，面对父亲的墓碑，他感到百身何赎。（正确。百身：自．．．．身死一百次；赎：抵。拿一百个我，也无法把你换回来了。表示极沉痛地悼念。）15．这几个百无聊赖的流浪汉不是在台球桌旁观战，就是在角落里打牌。（正确。聊赖：．．．．依赖。精神上无所寄托，感到什么都没意思。）

16．这个跨国集团虽然面临重重的危机，但是凭着前几年的原始积累，百足之虫，死．．．．．．而不僵，还是有希望再现辉煌，为成为当地经济发展的主力军。（错误。百足之虫，死．．．而不僵：比喻势家豪族虽已衰败，但因势力大基础厚，还不致完全破产。含贬义）17．他一生仕途坎坷，仅当过类似于稗官野史的小官，根本无从施展抱负。（错误。稗．．．．官：古代的小官；野史：古代私家编撰的史书。指记载轶闻琐事的作品。）18．如果我们抱残守缺，在创作上不能积极创新，我担心有一天我们的孩子将把童话．．．．弃如敝屣。（正确。抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。）19．他们俩吵架；你不劝；反而也加进去；你简直是抱薪救火。（正确。抱着柴草去救．．．．火。比喻用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。）20．许世友将军不仅有勇，而且有谋，是个暴虎冯河的常胜将军。（错误。暴虎：空手．．．．搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。）21．这位新官，或是慈祥恺恻，叫人感恩；或是暴戾瓷睢，叫人畏惧，做书的人，都．．．．不暇细表。（正确。暴戾：凶恶、残暴；恣睢：任意做坏事。形容凶残横暴，想怎么干就怎么干。）

22．将尚不成熟的克隆技术用于人类，实属暴殄天物的犯罪行为。（错误。暴殄天物：．．．．原指残害灭绝天生自然资源。暴：损害。殄：绝。）

23．近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕，积极作好预．．．．防，以免给人民的生命财产带来损失。（错误。“筚路蓝缕”形容创业地艰难，句中误把它当成了事先做好准备，应改为“未雨绸缪”。）

24．初中生活马上就要结束了。三年三千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，．．．．转瞬即逝。（正确。白驹：白色骏马，比喻太阳；隙：缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。）

25．熄灯一小时，对于节约能源、减少温室气体和其他污染性气体排放或许只是杯水．．车薪。但是，由此激发的环保意识对于全球环保事业的贡献，将绝不限于数字。．．答案：（正确）用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻无济于事，徒劳无功。26．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。．．．．答案：（错）“不容置喙”是“不允许插嘴”，此句应用“无庸置疑”。27．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。

．．．．答案：（错）“不以为然”是“不认为对”，根据句意，显然与“不以为意”相混淆 28．在2009年NBA全明星比赛中,西部明星队在第二节将比分反超,此后一发不可收拾,．．．．．．以大比分击败东部明星队。

答案：错。“一发不可收拾”形容对发生的事情无法掌控,为贬义词

29．故乡变化真大，高楼拔地起，小路变通街，不毛的小山被夷为平地，建成了现代化的开发区，真是沧海桑田啊！．．．．答案：对。比喻世事变化巨大。

30．我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？．．．．答案：错。“差强人意”中的“差”含“稍微”义；“强”含“振奋”义。整个词指“大体上能令人满意或还能振奋人的意志”。从句要表达的意思上看，有“强人所难”之意，这个意思是“差强人意”不能表达的。31．他谦虚地说：“我既不擅长唱歌，也不喜欢运动；除了画画，就别无长物了。” ．．．．答案：错。“别无长物”意思是“除此之外，空无所有”，指物质，非才能。

32．这样的小错误对于整个项目的要求来说是无伤大雅、不足为训的，我们决不能只．．．．纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。

答案：错。意思与语境不符，不足为训：不值得当做典范或法则。33．“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙的事实。．．．．答案：错。“不容置喙”是“不容许插嘴”的意思。在这里应该用“不容置疑”，不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。

34．个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩，就不以为意，结果因违犯公安部颁布．．．．的“五条禁令”而受到查处。

答案：对。“不以为意”不把它放在心上。表示对人、对事抱轻视态度。35．这次选举，本来他最有希望，但由于他近来的所作所为不孚众望，结果落选了。．．．．答案：对。“不孚众望”的“孚”有“使人信服”的意思，“不孚众望”就是“不使人们信服”。

36．有志气的青年在困难面前一定十分沉着，想办法加以克服，而不会诚惶诚恐，被．．．．困难吓倒。

答案：错。“诚惶诚恐”形容极端小心以至恐惧不安。

37．随着《焦点访谈》节目的开播，“焦青天”这个名字不胫而走。．．．．答案：对。

38．石景山区开办了第一家打工子弟学校，招收126名新生，但对8万多名打工子弟来说，实在是不足挂齿。．．．．答案：错。形容事情很小，不值得一提。可换为“微乎其微”。39．经过艰苦努力，他果然不负众望，挽救了这家濒临倒闭的企业，并因此获得市“劳．．．．动模范”奖章。

答案：对。不辜负大家的期望。40．他既已认错，就不为已甚，给他一个改正的机会吧。．．．．答案：正确。指对人的责备或处罚适可而止。

41．最近与观众见面的电视连续剧《希望的田野》在许多方面都有所突破，可以说是一部不落窠臼，令人耳目一新的好作品。

．．．．答案：对。比喻有独创风格，不落旧套。

42．目前，美军在其“猎星”行动中使用一枚“标准3型”导弹，在距离地球表面208公里处，成功击中一颗失控卫星。此举打破了世界的宁静，俄罗斯认为，不塞不流，．．．．．不止不行。必须阻止美国将军事行动之手伸向太空。．．．．答案：错。比喻旧思想文化不予以破坏，新思想、新文化就不能树立起来。43．主观主义者的滥调文章实属不刊之论。．．．．．答案：错。不能改动或者不可磨灭的言论。形容言论的精确。

44．由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有金九银十之称的楼市，交易情况不．瘟不火，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。．．．答案：错。指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。45．小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。．．．．答案：错。不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻.形容虚心求教。46．规模相当大的百货商场人来人往,挤得不可开交。．．．．答案：错。指无法摆脱或结束。47．《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》英译为《猴》，《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻。．．．．答案：错。不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横。48．据说,奥巴马夫妇是苏珊大妈的粉丝,欲邀请苏珊大妈赴白宫演出,而苏珊大妈以害羞为由,迟迟不肯前去,成为白宫的不速之客。．．．．答案：错。“不速之客”，指意想不到的客人。

49．陈寅恪先生上课时旁征博引，还不时夹着所引史料的数种语言文字，这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生，简直不知所云。．．．．答案：错。不知所云：指说话人语言紊乱空洞。此句指听话人听不懂。

50．那件新衣服到现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍敝帚自珍哪现在她都没舍得穿一次,真可谓敝帚自珍哪!．．．．答案：错。比喻东西虽然不好，但自己的东西却是自己珍爱的.51．通过几年来晨钟暮鼓地勤劳耕作，终于在古稀之年了却了商隐故里人的夙愿。．．．．答案：错。指寺庙中早晚报时的钟鼓声。比喻可以使人警觉醒悟的话，也形容时光的流逝。

52．即使得了寇军,也不能对同学伴侧目而视，自以为老子天下第一。．．．．答案：错。侧目：斜着眼睛；视：看。斜着眼睛看人；不敢用正眼去看。形容拘谨畏惧或愤怒的样子。

53．看过港台几个版本的《笑傲江湖》，再看央视版的，总有一种“曾经沧海难为水”．．．．的感觉--央视版的《笑傲江湖》怎么就丝毫没有“江湖”味呢？（对。曾经沧海难为水：比喻曾经经历过很大的场面，眼界开阔，对比较平常的事物不放在眼里。）54．正所谓“曾经沧海难为水”，在信息技术知识的海洋中遨游后，校园“网络骄子”许．．．．迎晨对网络游戏已经毫无兴趣。（对）55．大家因他乐于助人，从善如流，所以都称他为活雷锋。（×，指很快就接受别人．．．．的善言，像流水一样自然。）56．解放军终于出奇制胜了叛军（错。作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之．．．．类则错。）

57．大家到达学校的时间参差不齐。（错）．．．．58．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。（×，千方百计盘算，贬义）．．．． 59．高考试题中的单项选择题也是一门艺术，做这类试题只要用吹毛求疵的态度，就．．．．不难发现试题中的错项。（×，求：寻找。疵：疵点，小毛病。吹开皮上的细毛，去寻找疵点。比喻故意挑剔缺点，寻找差错，贬义词。）60．我的好友考上大学，这真是一件大快人心的好消息。（×，指坏人受到惩罚或打．．．．击，使大家非常痛快。贬义词）

61．他请我们吃饭就花去1000元，真可谓大方之家。（×，见识广博、学问深厚的内．．．．行人。可改为“慷慨大方”）

62．他讲笑话从不嬉皮笑脸，当你笑个不停时，他仍道貌岸然地讲下去。（×，贬义．．．．词。道貌：严肃正经的外表面貌。岸然：庄重的样子。形容神态庄重，一本正经。现多用于讽刺故作正经表里不一的伪君子。改为“一本正经”。）63．年轻时读过很多苏联小说，现在回想起来，最使我顶礼膜拜的还是《钢铁是怎样．．．．炼成的》一书。（×，顶礼、膜拜：都是佛教徒的最高礼节。顶礼是合掌举过头，然后跪下将头叩拜在佛的足下；膜拜是双手放在额上，跪着叩头。比喻崇拜到了极点。可改为“难以忘怀”）

64．为了逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经在七月份两次停止，待风声已过又东山再起。（×，东晋谢安退职后隐居东山，后来又出山做了宰相。后用以比喻去职．．．．后再度任职，或失势后重新得势。褒义词。）65．这些来自全国各地的参加模特大赛的小姐们，个个都是豆蔻年华，风姿绰约。（×，．．．．豆蔻：多年生常绿草本植物，初夏开淡黄色花，常用以比喻少女。豆蔻将要开花的时光。比喻女子十三四岁之时。）

66．他父亲比较开明，对儿子、对女儿等量齐观，毫无重男轻女的思想。（×，不问．．．．事物的差别，同样看待。不能用于人。改为“一视同仁”。）67．指导员工作细致，战士们的家庭情况、性格特点、思想活动，他都洞若观火。（×，．．．．洞：透彻。像看火一样透彻清楚。比喻观察事物明白透彻。应改为“了如指掌”）68．这人一贯爱占便宜，碰到对自己有好处的事情，总是当仁不让，所以大伙都不怎．．．．么喜欢他。（错。当仁不让，遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。占便宜当然不是应该做的事。）

69．社会进步了，生活水平提高了，我们不用过箪食瓢饮的日子，但那种一掷千金的．．．．“豪爽”也是我们应该唾弃的。（对。指贫苦的生活）70．不论什么时候，冰心总是亲切随意，春风化雨地发表她的观点。（比喻良好熏陶．．．．或教育的普及深入，也用来称颂师长的有益教诲。如：我们都是近年来在老艺人春风化雨似的教育下成长起来的）

71．这个沿江小城民风纯朴，社会安定，即使你一个人怀瑾握瑜走在偏僻的小巷里，．．．．也不必担心被抢劫。

错，望文生义，成语喻保持高才美德。

72．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤逦而来，又奔流不息地融人苍茫的远方，真有一种回肠荡气的感觉。．．．．错，“回肠荡气”形容文学作品或表演艺术。

73．在本届艺术节上，艺术班的同学将赵本山的小品《卖拐》反串得绘声绘色。．．．．错，应改为“惟妙惟肖”。

74．小煤窑发生瓦斯爆炸，少数不法之徒不事救援，却趁火打劫，火中取栗，大发灾．．．．难之财。错，“火中取栗”指冒险为别人出力，自己一无所得。75．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。．．．．错，“济济一堂”专指有才能的人聚集在一起。76．小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。．．．．错，“集腋成裘”比喻集少成多，褒义。

77．中国经济建设的速度是相当快的，中国的现代化是可以计日程功的。．．．．错，速度再快，现代化也不可能在短时间内成功。

78．康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容．．．发。．对，“间不容发”比喻形势危急到极点。

79．在繁忙而紧张的高三学习中父母见微知著的关怀老师循循善诱的教导使同学们倍．．．．受感动和鼓舞。

错，见微知著指见到一点苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。

80．张先生自从那篇文章得奖后，就再也没有好的作品了，恐怕是江郎才尽了。．．．．对，江郎才尽比喻才思枯竭。

81．春暖花开，冰雪消融，江河日下，涓涓细流滋润万物，历经严寒考验的北方大地，．．．．告别了千里冰封的季节，焕发出勃勃生机。错，“江河日下”比喻情况一天天坏下去。82．情况变了办法也要随之改进不能胶柱鼓瑟一意孤行。．．．．对，“胶柱鼓瑟”比喻固执拘泥，不知变通。83．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。．．．．错，“金科玉律” 比喻必须遵守、不能变更的信条。84．无疑，老祖宗留下的许多民族美德积重难返，不是几个款爷、富婆的游戏人间所．．．．能改变得了的。错，“积重难返”指积存的问题或陋习很深，难以改变。85．十七大召开后，全国上下激浊扬清，形成了弘扬正气的政治局面。．．．．对，“激浊扬清” 比喻清除坏的，发扬好的。

86．仿佛昨天才踏进校门，谁料倏忽之间，高中三年已经过去，吉光片羽，都为陈迹，．．．．令人唏嘘不已。错，“吉光片羽”比喻残余仅存的古代文物。87．我们要对他们进行教育，如果他们接受教训，重新做人，可以既往不咎；如果不．．．．悬崖勒马，则要严肃处理。对，“既往不咎”指对以往的过错不再责备。88．他在文学上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。．．．．错，“见仁见智”指不同人对问题有不同的看法。

89．他在填报高考志愿的第一批院校时，既想报清华大学，又想报北京大学，总是见．异思迁，半天拿不定主意。．．．错，“见异思迁”指意志不坚定，喜爱不专一。不表示选择是犹豫不决。90．随着市场经济的发展，机会与挑战随时摆在人们面前，狡兔三窟，一个一专多能．．．．的新时尚正在兴起。错，“狡兔三窟”比喻藏身之地多，便于逃避灾难，多用于贬义。91．面上波涛翻滚，金碧辉煌的落日照射在一望无际的大海上，煞是好看。．．．．错，“金碧辉煌”形容对象是建筑物或陈设华丽。

92．文理科不仅应该知识互相补充，还应该互相渗透，实际上，自然与社会决不可能是泾渭分明的。．．．．对，“泾渭分明”比喻界限清楚。93．执着是精卫填海，是锲而不舍，是一支永无休止符的进行曲。．．．．对，“精卫填海”比喻意志坚定。

94．我们邀请您给学生做个报告，可是您一直敬谢不敏。要知道，我们的态度是非常．．．．诚恳的。错，“敬谢不敏”不能用于拒绝别人的要求，是自己推辞别人的婉辞。95．整个科研过程他都没有参与，最后却鸠占鹊巢，把功劳归为己有。．．．．对，“鸠占鹊巢”喻指强占他人的位置或成果。96．她从五一请假至今已三个月了对这种久假不归的行为应当给以严肃处理。．．．．错，“久假不归”指借了很久不归还。

97．实现理想要靠艰苦劳动，并不是靠侃侃而谈就能吹出来的。．．．．错，“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫，是褒义，此处应为“夸夸其谈”。98．文章要写得短小精悍，最好是开宗明义，切忌下笔千言，离题万里。．．．．对，“开宗明义”指一开始就点明主要意思。

99．对于帝国主义日益加紧的经济、文化侵略清政府不但未加抵抗反而开门揖盗。．．．．对，比喻引进坏人，自招祸患。100．这些传闻纯属空穴来风，毫无根据，希望大家能理智对待。．．．．对，现在两个意思都算对，既指传闻有一定根据，也指传闻是没有根据的。101．我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多同学的成绩都有不同程度．．．．的提高。

错，指苦心钻研，达到很高境界。102．我们对入校新生进行了一次摸底测试，结果是成绩悬殊，良莠不齐。．．．．错，专指好人坏人，不用于水平成绩。

103．李登辉妄言台湾与大陆是“国与国”关系，并说这是代表“民意”，企图将自己扮装成梁上君子，真是无耻到极点。．．．．错，代指窃贼。

104．他和我妹妹是青梅竹马，两小无猜的一对。．．．．对，指男女小时一起玩耍，没有猜疑。105．这里的散文大家寥若晨星，一举就能举出一串光辉的名字。．．．．错，指很稀少，与语境矛盾。106．将往昔林林总总的记忆吐露在纸上，我意识到完成了我生活中最重要的行动，我．．．．注定为记忆而生。（对。“林林总总”，形容繁多。使用恰当。）

107．登上黄山光明顶，放眼远望，起伏的群山座座相连，鳞次栉比，延伸到远方，消．．．．．失在迷茫的天边。（错，船或房屋。大且有序，不指人队伍山等）108．在这莽莽苍苍的山谷中，一声接一声凄厉的狼嚎，真是令人发指。（错。形容极．．．．度愤怒。）

109．吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。（错。严格执行法令。）．．．．110．在世界杯足球赛上，南美队的高超技艺，欧洲队的粗犷、勇猛，非洲队的灵巧、迅速，无不表现得炉火纯青（错。“炉火纯青”改为“淋漓尽致”）．．．．111．我一连几次都没有考好，真是屡试不爽，心情很糟糕。（错。屡次试验没有差错）．．．．112．陕西镇坪县野生华南虎事件刚刚尘埃落定，湖北竹溪县又传出发现华南虎的消息，野生动物保护专家对这些流言蜚语并不在意。（错。多指背后一轮、污蔑或挑拨离间的．．．．话）

113．那本介绍学习方法的书出版后，受到中小学生和家长们的热烈欢迎，一时洛阳纸．．．贵。（对。洛阳纸贵，比喻作品风行一时。）．114．这位公司的首席代表以买椟还珠的气魄，大胆地与外商签订了联合开发海外市场．．．．的新协议。（“买椟还珠”比喻没有眼光，取舍不当。含贬义，不适用。）

115．这一带卫生状况极糟，尤其是自由市场的商贩们散去以后，看上去简直是满目疮．．．痍（错。比喻眼前看到的都是灾祸的景象。）．116．他勇斗歹徒的事现在已满城风雨，妇孺皆知了。（错。满城风雨是贬义）．．．．117．他俩貌合神离，心有灵犀一点通，就像一对孪生兄弟。（错。表面上关系很密切，．．．．实际上是两条心。）

118．近年来，农村被盗率已经每况愈下，但是，我们仍应加强防盗意识。（错。情况．．．．越来越坏）

119．物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。(1999年全国高考题，“美轮美奂”形容房屋高大华丽。)．．．．120．由于缺乏诚信，这家大商场越办越差，现在每天去那里购物的顾客门可罗雀。（错．．．．“门可罗雀”形容门庭冷落、宾客稀少，其适用主体为地点，而不能说“顾客门可罗雀”。）

121．这个自然保护区到处门可罗雀，到处莺歌燕舞，一派生机勃勃的景象。（错。门．．．．可罗雀：形容来客稀少，门庭冷落。）

122．5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街

道门庭若市。（错。形容来客众多）．．．．123．联欢会上,那悦耳的靡靡之音,鼓荡着同学们的青春活力。（错。贬义）．．．．124．阔别20年的家乡已一片繁荣，和过去相比已面目全非，几乎认不出来了。（错。．．．．贬义）125．平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。（对。指过时的。）．．．．126．在现实中，这种巧言令色，胁肩谄笑的人却并不因为圣人的鄙弃而减少。（对。）．．．．127．故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人目不暇接。（对。．．．．静止不动的物品）

128．汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。（错。应为“应．．．．接不暇”）

129．他太高傲,平时总是目无全牛,一个人也不放在眼里。（错。“目无全牛”指技艺纯．．．．熟）130．以陈年老馅制作月饼的南京冠生园总经理不过是沐猴而冠，真正主事的是外方董．．．．事。（对。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。）131．扬州古琴历史悠久，在用材、工艺方面都很考究，可如今扬州古琴厂家泥沙俱下，．．．．这对扬州古琴的声誉造成了不良影响。（错。好坏不同的人或物混杂在一起）132．厂长的一席话起了抛砖引玉的作用，引发了许多抓好产品质量的好建议。（错。“．．．．抛砖引玉”，比喻用自己的不好的意见或作品引出别人好的意见或作品，谦辞。但对他人发言的评价，不能说是“不好的意见”。）

133．刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议你挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。（错。蓬荜生辉”属谦词，只能对己，句中将它用来对他人，不当）．．．．134．这部长篇小说确实来得不易，作者披肝沥胆，花了十几年的时间才写成。（错。．．．．比喻真心相见，倾吐心里话。）

135．影星章子怡在演艺道路上本来顺风顺水，风光无限，但是否极泰来，因身陷“捐．．．．款门”，她的声誉受到了严重影响。（错。情况由极好转好）136．驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻平铺直叙，得到新闻部主任的赞扬。（对。．．．．平铺直叙：常指写文章平淡无味，重点不突出；也指即说话写文章不加修饰，按顺序直接地叙述。）137．文艺晚会结束后，评委会经过一番评头品足，反复比较,终于确定了获奖名单。（“评．．．．头品足”的词义是：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。显然这个词用来形容评委的专业评论不合乎语境）

138．译文是大抵比不上原文的，就是将中国的粤语译为京语，或京语译成沪语，也很难恰如其分。（对）．．．．139．如今，她脸上早已没有了刚下岗时的期期艾艾的神情，浑身上下透着成功者的自．．．．信。（错。形容口吃）

140．集合哨已经响了，他还在七手八脚地收拾行李。（错。“七手八脚”形容一齐动手，．．．．人多手杂的样子。）141．话说为官一任造福一方这几年他为百姓做了许多好事其政绩可谓罄竹难书。（错。．．．．罪行多）

141．近年来中国GDP增长的相当大的部分来自于外国资本的投资和外贸出口，这表明中国经济的发展对于外国资本的依赖程度日渐加深，可见人们担心外国资本控制中国经济的顾虑也并非杞人忧天。（对。比喻不必要的或无根据的忧虑。）．．．．142．前者妹子同表妹舜英进京，曾与此女中途相遇，因他学问甚优，兼之气味相投，．．．．所以结伴同行。（对。指双方性格、志向、情调一致，合得来。）143．鲁迅在“三一八”大屠杀中耳濡目染了更多的杀戮。(对。耳朵经常听到，眼睛．．．．经常看到，不知不觉地受到影响。)144．《死去了的阿Q时代》是大家耳熟能详的作品。（对。指听得烂熟，可以详尽复．．．．述出来。）

145．我班的的班长张玲特别会教训人，经常对我们耳提面命。（错。表示教诲的殷勤．．．．恳切。多形容长辈的教导热心恳切。）146．大家都劝他不要再痴迷买彩票中500万大奖这种方枘圆凿的事情，应该把精力放．．．．到主业上来。（对。榫头；凿：榫眼。方枘装不进圆凿。比喻格格不入，不能相合。）147．过去也有不少显宦，以及翻云覆雨的人物，莅校讲话，但是他们没有留下深刻的．．．．印象。（对。比喻反复无常或惯于玩弄手段）148．与人相处交往时要学会犯而不校，但是一味忍让就会显得懦弱。（对。受到别人．．．．的触犯或无礼也不计较。犯：触犯；校：计较。）149．对于各种自然灾害必须末雨绸缪，防微杜渐，决不能掉以轻心，麻痹大意。否则．．．．就会出现大灾未到先恐慌，或者大灾到来手忙脚乱的情形。（对。指在坏思想、坏事或错误刚冒头时，就加以防止、杜绝，不让其发展下去。）151．中外大片纷至沓来，影院前购票的人排起了长队——我们似乎又回到了上个世纪．．．．80年代，为了“艺术体验”而疯狂。（对。形容纷纷到来，连续不断地到来。）152．继家电“价格屠夫”苏宁登陆杭城后，电脑“价格杀手”同时也粉墨登场了。（错。．．．．用粉墨化妆，登台演戏。今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台。含贬义））153．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。（对。形容勤奋．．．．地工作或学习。）154．各种形式的周刊、杂志、分类细密的专业报刊不断出现，真有风起云涌之势。（错。．．．．大风刮起，乌云像水一样涌现，比喻许多事物相继兴起，声势浩大。）

155．近年来，东平县将生态建设放在了很重要的地位，这里又恢复了往日风声鹤唳、．．．．飞鸟成群的景象。（错。形容惊慌失措，或自相惊扰。）156．在那个风雨如晦的年代，为改变中华民族的命运，中国人民和无数仁人志士进行．．．．了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。（对。比喻局势动荡，社会黑暗。）

167．虽说相对网上纷繁复杂的信息而言，教科书是经过权威专家编订的，可信度高，但不能由此推论，教科书就必然不会出错，把里面的理论奉为圭臬。（对。奉：信奉；．．．．圭：测日影器；臬：射箭的靶子；圭臬：比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。）

158．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深．．．．刻的印象（错。浮光：水面上的反光。掠影：一闪而过的影子。比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。）

159．三星770P液晶显示器简约而时尚，非常符合人体工程学原理，俯仰之间尽显王．．．．者气质和浪漫美感，一举赢得了韩国设计大奖。（错。一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。）160．东房房客是个饱学之士，为人谦和，气度不凡，真是个附庸风雅的谦谦君子。（错。．．．．指谦虚谨慎、能严格要求自己、品格高尚的人。）

161．由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年我的家乡就改头换面了。（错。比喻只改．．．．外表和形式，其内容、实质不变。贬义）

162．学校经过秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也改弦更张了。（对。比喻．．．．改变方针、计划和方法，以纠正偏差或错误。易和“改弦易辙—比喻改变方向或做法”混用）

163．利比亚反对派攻入的黎波里，宣告卡扎菲政权结束。8月22日，利比亚驻华大使馆门前的国旗也改弦易辙，换成了反对派的国旗。（错。比喻改变原来的方向、计划、．．．．办法等。）

164．80、90后担当了此次国庆阅兵的重任，尽管训练强度、训练难度都比较大，但他们却甘之如饴。（对。比喻心甘情愿地从事某种辛苦的工作。甘愿承受艰难和痛苦。）．．．．165．雨过天晴，我们站在上崖边欣赏着高山流水，心里有一种说不出的愉快。（错。．．．．比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。）

166．“书山有路勤为径”，在知识爆炸的今天，我们更要努力攀登书山，而不能高山仰．．．止。（错，比喻对崇高品德的崇敬、仰慕。）．167．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举！”（错。此成语指失败了。）．．．．168．看到它的阅读者好像也感同身受,赞不绝口,仿佛也陷入了酩酊大醉,于是给讴歌．．．．者慷慨甩下串串赞美诗一般的动听之词。（对，现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。）

169．革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，高屋建瓴，雄浑奔．．．．放。（对，现意指某人对事物把握全面，了解得非常透彻，对问题阐述清楚到位。）170．北京地方，受历代君主的压力，害得毫无生气，此后革故鼎新，当有一番佳境。．．．．（对。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等）

171．在一个团队中,大家只要认准共同的奋斗目标,上下一心,各行其是,努力工作,就能取得成功。（错，按照各自认为对的去做）

172．小王同学站起来说：陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗．．．．．尾续貂。（错，比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多．．．指文学作品。“抛砖引玉”也使用错误）

173．二中女子排球队在比赛中，连连失利，最后功亏一篑，只获得第八名。（错，比．．．．喻做事情只差最后一步，没能完成。）174．有的人故步自封，不求进取，一直拒绝学习别人的经验，就靠那点看家本事混日．．．．子。（对，比喻守着老一套，不求进步。）

175．中国寺庙建筑宏大精美，因势构筑巧思妙想。真可谓鬼斧神工。（对。形容建筑，．．．．雕塑技术的精巧。）

176．古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。（错。只形容藏书非常多。不能形容其他东西多）．．．．177．由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让．．．．喜欢滑冰的人大失所望。（错。像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。）

178．真正聪明的人在现实生活中往往能正确分析事物的发展状况，他们常用的思维方式或是见微知著，或是管窥蠡测。（错。从竹管里看天，用瓢测量海水。比喻对事物的．．．．观察和了解很狭窄，很片面。）

179．作为监考的语文教师，我在第一时间知道了作文题，于是像往常一样，也偷偷开始构思。但搜肠刮肚后，总觉得写起来不是浮光掠影，就是隔靴搔痒。（对。比喻说．．．．话写文章没有抓住主题和要害，不中肯，不贴切。或做事没有抓住关键，不解决问题，徒劳无功。）

180．同学之间应该团结友爱、互相帮助、互相体谅，绝不能因一点小事就耿耿于怀。．．．．（对。形容有心事。老放在心里，不能忘怀）

181．几台大空调凉风习习，这里全没有股市风云变幻、严阵以待的气势，倒有几分清风明月、瓜田李下话桑麻的味道。（错。正人君子要主动远离一些有争议的人和事，．．．．避免引起不必要的嫌疑。

182．经过她耐心的解释，我心头的疑虑就成了过眼云烟。（错。原比喻身外之物，不．．．．必重视。后比喻很快就消失的事物。）

183．今年春节期间，山西某地发生了一起骇人听闻的假酒案。（对。使听的人十分吃．．．．惊害怕，多指社会上产生的风气令人感到害怕。）184．高考阅卷时间紧，任务重，许多老师只能是一目十行，没有时间去含英咀华。（错。．．．．比喻读书吸取其精华。）185．“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃．．．楼。（错）．186．我们应该向先进学习，起初可能是邯鄣学步，但终究会走出自己的路来。（错。．．．．是贬义词。比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了）187．李明和张伟从小就是好朋友，无论做什么事，他们总是沆瀣一气，共同进退。（错。．．．．是贬义词。比喻臭味相投的人结合在一起。）

188．张晓东实在看不惯贾辉那既不学无术又好为人师的样子，便说：“行了，对于这．．．．方面的知识我自认要比你半瓶醋强得多。”（对。形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格，喜欢以教育者自居。）

189．这位老科学家鹤发童颜，精神矍铄，工作起来仍不减当年之勇。（对。形容老．．．．年人气色好。）

高三复习成语的运用篇5

七年级语文第一学期期末复习之成语运用班级姓名学号

1、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。

B.经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。

C.魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。

D.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。

2、选出下列句子中成语使用错误的一项。()A.我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间小屋，推开门，果然发现了他。

B.儿子大了，现在，让你搂着他想楼着只小猫一样入睡，简直类似天方夜谭了。

C.我想拆散一家人，分成两路，各尽所能，终不愿意。D.这样贵重的东西，不像一块点心一盒糖，你不能自作主张，送给他人。

3、选出下列句子中成语使用错误的一项。()A.对于金龟子一类的昆虫，它毫不犹豫地接受。B.如果蝈蝈你拉的琴再响亮一点儿，你就是比蝉更胜一筹的歌手了。

C.小李玲是个近视眼，黑板上的字对于坐在第三排得她来说还是遥遥在望。

D.大公鸡昂首挺立，吹响了新一天的号角。

4、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.校园里传来骇人听闻的消息：王宁获得了全市数学竞赛一等奖。

B.同学们特别喜欢上英语课，每节课对于老师的提问都随声附和。

C.在遇到困难时，我们应该虚张声势，树立信心。D.但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨你那进取的心。

5、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.这次艺术节办得千姿百态，全校师生交口称赞。B.前尘往事历历在目，使人感慨万千。

C.老师几句点评，使我忍俊不禁：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

D.我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是花枝招展，鸟儿也回来了。

6、下列成语使用正确的是()A.小宁在语文课上答错了一个问题，弄得面红耳赤、声名狼藉。

B.班长李华学习好，品德好，在班上德高望重。

C.韩日世界杯上，中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队，大家对此津津乐道。

D.“六一国际儿童节”到了，邻居家小女孩打扮得花枝招展的，可爱极了。

7、找出下列句子成语使用正确的一项是()A.对于老师提出的几条建议，大家都随声附和。B.他们兄妹的感情好的不得了，简直是形影不离。C.妈妈对生病的奶奶照顾得很周到，简直是爱护备至。D.他平时刻苦努力，这次取得好成绩是自以为是的事。

8、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。B.当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。

C.如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。

D.车展会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。

9、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.欧.亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。

B.我今年去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。C.这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀，让每一位参观者受益匪浅。

D.亚冬会的游泳比赛真是精彩纷呈，津津有味。

10、选出下列句子中成语使用错误的一项。()A.我们在学习和工作中只要自强不息，奋力拼搏，就会攀登理想的高峰。

B.自习课上，我们班的数学尖子张玉同学正在异想天开地做数学题。

C.老师循循善诱的教导，语重心长的谈话，使犯了错误的小明心悦诚服。

D.天津市著名艺人“泥人张”捏的泥塑像个个栩栩如生。

11、选出下列句子中成语使用错误的一项。()A.晶莹的雪花轻飞曼舞，洗涤万物，飘逸着美丽，创造着神话，轻柔的花瓣妆点你的心情。

B.中国人自古就崇尚休闲生活，闲情逸致乃是其至高的情境与至高的雅兴。

C.三十多岁的哈丁行为举止像个可爱的小孩子，但是授起课来这位年轻的大师可是一丝不苟。

D.在“美化环境有我一份”活动中，许多班级的同学都倾巢而出，参加卫生扫除。

12、选出下列句子中成语使用错误的一项。()A.但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可即，折磨你那进取的心。

B.耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈的窃窃私语。

C.他进攻比自己大得多、强壮有力得多的庞然大物。D.这些事得发动群众，大家一起干，如果只凭几个人忙乎几天，也只能是事半功倍。

13、选出下列句子中成语使用正确的一项。()A.邓小平同志的精辟科学论断，使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。

B.在新开张的商场里，琳琅满目的化妆品，美轮美奂的时装，五彩缤纷的饰物，真叫人目不暇接。

C.苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力，取得了在天文学方面崭露头角的机会。

D.鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手，而且也是现代版画艺术的始作俑者。

14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A.规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。B.巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。C.他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。

D.他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。

15、下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(2 分)A.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。B.这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。C.在新的形势下，我们更应当不断学习，见异思迁，积极进取。

D.我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。

16、下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是

A.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。

B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道;一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。C.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。

D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。

17、下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是()。(2分)细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣(A)的实践、持之以恒(B)的积累，才能妙笔生花(C)，才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生(D)，活灵活现!

18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(2分)A.5月26日，北京奥运圣火在古城泰州传递，从省泰州中学到新区人民广场，沿途街道门庭若市。

B.发令枪响后，刘翔首当其冲，跑在最前头，最终夺得了金牌。

C.在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。

D.面对藏独分子突如其来的袭击，残疾人火炬手金晶毫不畏惧，双手紧紧抱着火炬，脸上流露出骄傲的神情。

19、下列各句加点词语使用恰当的一项是()A.防止疫情流行，是“5•12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。

B.用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作为素材。

C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

D.为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。

高三复习成语的运用篇6

一、词语(含成语)的使用

1．(2015·河北)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。．．．．B．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。．．．．C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真是扑朔迷离啊！．．．．D．今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自．．．．我的活生生的生命个体。

【解析】C.“扑朔迷离”形容事情错综复杂，难以辨别清楚。用来形容“天气变化”，不合语境。

2．(2013·河北)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。．．．．B．在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的．．．．所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。

C．今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。．．．．D．由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理由相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。．．．．【解析】C.“百废俱兴”指各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。形容建设事业兴旺发达的景象。用来形容“重建工作”属对象误用，应改为“百废待兴”。

3．(2012·河北)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲．．．出，给读者留下了深刻的印象。．B．由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。．．．．C．阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人忙着购．．．．买各种新鲜蔬菜。

D．经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意．．．．料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。

【解析】C.“门庭若市”指门口和庭院里热闹得像市场一样，形容交际来往的人很多。“门庭若市”中“市”本身有“市场”之意，这里用来形容“集市”，语义重复。

4．(2018·云南)下列句子中加着重号词语使用有误的一项是(C)A．“五一”表彰大会上，来自各行各业的劳动模范济济一堂，共庆劳动者的节日。．．．．B．面对大数据时代的新挑战，政府、企业和个人都应未雨绸缪，积极拥抱变革。．．．．C．我国社会保险覆盖范围进一步扩大，社会保障机制更加完善，老百姓对此拍手称快。．．．．D．我校新组建的篮球队，在全市中学生球赛上获得第三名，成绩差强人意。．．．．

【解析】C.“拍手称快”多指仇恨得到消除，用在此处不合语境。5．(2018·梧州)下列句子中加着重号词语使用不正确的一项是(A)A．中国愿意在相向而行的前提下增加自美进口贸易量，推动中美经济的共同发展。．．．．B．晚会上，梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆，令观众刮目相．．．看。．C．《厉害了，我的国》展示了祖国改革开放40年来举世瞩目的发展成就，备受国人追．．．．捧。

D．梧州市市树六旺树，树形美观，四季常绿，它的大量栽种，将使市容市貌焕然一新。．．．．【解析】A.“相向而行”指朝相反的方向行进，用在此处不合语境。6．(2018·黔东南州改编)下列加着重号成语使用不正确的一项是(B)A．在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。．．．．B．欣赏丹江水的浩渺，便想武当山的灵秀；探寻野人谷的神秘，就思五龙河的清幽。十堰风光美如画，怎能不让人见异思迁？．．．．C．交响音乐会上，大家正襟危坐，静静聆听，倾心领悟。．．．．D．他引经据典侃侃而谈，对方辩友的论辩顿时显得黯然失色。．．．．【解析】B.“见异思迁”指看见不同的事物就改变主意。指意志不坚定，喜爱不专一。用在此处不合语境。

7．(2018·南充改编)下列加着重号成语使用正确的一项是(B)A．为了看日出，徒步登山队队员趁着夜色早早爬上了泰山山顶。他们登峰造极的精神．．．．真让人钦佩。

B．五星花园四周的建筑鳞次栉比，在夜晚灯光的映衬下，尽显城市别样风情。．．．．C．夺冠而归，大家决心重整旗鼓，以高昂的斗志和更科学的方法投入到日常训练中，．．．．力争明年再创辉煌。

D．留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题，许多外出务工家长却不以为然。．．．．【解析】A.“登峰造极”比喻水平达到最高点，句中用来形容登山队员们攀登顶峰，属望文生义，使用不当。C.“重整旗鼓”指失败之后，重新聚积力量，准备再干。句中意思是夺冠而归，所以该成语不合句意。D.“不以为然”指不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。不合语境，在句中使用不当。

8．(2018·成都)下列语句中加着重号的成语使用有误的一项是(A)A．第54届世乒赛男子团体决赛中，半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来，成功卫冕。．．．．B．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，满怀信心创造幸福美满的生．．．．活。

C．充分发挥丝绸之路的纽带作用，可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通，共同繁．．．．荣。D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。．．．．【解析】A.“卷土重来”指失败以后重新恢复势力，此处使用不当。9．(2018·黄冈)下列句子中，加着重号的成语使用不恰当的一项是(A)A．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型，．．．．得到了学校师生的广泛好评。

B．总书记在参观《复兴之路》展览时强调：我们要继往开来，再接再厉，继续．．．．

朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

C．我们如果只看到陶渊明诗文里恬淡自然的美景，却忽略了作者隐藏在这美景背后深深的苦痛，那实在是买椟还珠了。．．．．D．自黄冈市教育局下发《关于推进全市中小学研学旅行实施意见》后，全市许多学校纷纷组织学生研学旅行，其势头如雨后春笋。．．．．【解析】A.“处心积虑”形容千方百计地盘算。此处褒贬不当。

10．(2018·随州)下列各句中，加着重号的成语使用不恰当的一项是(B)A．中美在经贸领域有着广泛的共同利益和广阔的合作空间，应该求同存异、合作共赢。．．．．B．科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事倍功半。．．．．C．唯有倾尽全力的拼搏、百折不挠的坚守、无怨无悔的奉献，才能实现人生的升华。．．．．D．实施全民智能教育，应加强寓教于乐的编程教学软件的推广。．．．．【解析】B.“事倍功半”形容花费的气力大，收到的成效小。贬义词。句中想要表达“费力小，收效大”的意思，应用“事半功倍”。

11．(2018·临沂改编)下列句子中加着重号的成语使用不恰当的一项是(A)A．临沂市第八届全民健身运动会上，发令枪一响，近万名健身爱好者忘乎所以地向终．．．．点——市文化广场奔去。

B．认认真真地读上几本书，研究几个人物，深究几个案例，吃透这些材料，让它化为自己的血肉，写作上就会左右逢源。．．．C．有些不良媒体为吸引眼球，不惜断章取义，制造噱头，失实报道，不仅误导了舆论，．．．．更对当事人造成了伤害。

D．古往今来，阐释孔子思想的论著汗牛充栋，专家学者潜心探寻包含在《论语》中的．．．．奥秘，把握其中蕴藏的真谛。

【解析】A.“忘乎所以”意为由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸，与语境不符。

12．(2018·泰州)下列加着重号的成语使用有错误的一项是(C)A．泰州举办老街旅游文化节，各地游客纷至沓来。．．．．B．洪宗礼先生说，没有实践，教材编写便缺了源头活水。．．．．C．诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手法。．．．．D．《朗读者》《见字如面》《经典咏流传》等文化类节目如一股股清泉，沁人心脾。．．．．【解析】C.“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展，此处属褒贬不当。

13．(2018·石家庄一模)下列句子中，加着重号的成语使用错误的一项是(C)A．我们对自己的评价应该实事求是，不能自高自大，也不要妄自菲薄。．．．．B．治霾是长期过程，不能一蹴而就，政策措施需要严格落实，治理经验需要逐渐积累。．．．．C．在平时的学习工作中，我们如果合理地运用统筹方法，就能达到事倍功半的效果。．．．．D．作为一名初中生，当务之急就是把功课学好，而不应沉迷于网络游戏。．．．．【解析】B.“事倍功半”形容花费的气力大，收到的成效小。贬义词。句中想要表达“费力小，收效大”的意思，应用“事半功倍”。

14．(2018·石家庄二模)下列句子中，加着重号的成语使用正确的一项是(A)A．暮色降临，正定古城上亮起万盏灯火，筑成壮丽的灯光海洋，璀璨夺目，令人叹为．．

观止。．．B．我们都很厌恶那些在背后搬弄是非、期期艾艾的小人，敬重胸怀坦荡、光明磊落的．．．．君子。

C．他唱歌非常动听，在老家名气很大，但是到了“中国好声音”这个舞台上，就显得相形见绌了。．．．．D．对体育比赛中的“黑哨”行为应当如何定性，法学界人士莫衷一是，普遍认为涉嫌．．．．违法甚至是犯罪。

【解析】B.“期期艾艾”形容口吃，不合语境；C.“相形见绌”指跟另一人或事物比较起来显得远远不如，句中没有人或物的比较；D.“莫衷一是”指不能得出一致的结论，而句中人们的观点很统一，与语境不符。

15．(2018·石家庄42中模拟)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．这一段时期，H1N9流感似乎已销声匿迹，但是医学专家反复提醒，这种疾病可能只．．．．是暂时消失，很可能会卷土重来。

B．一直以来，对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些违法经营者的嚣张气焰，对国家的规定更加熟视无睹。．．．．C．叶圣陶先生说，苏州园林是我国各地园林的标本。去年到苏州游览了几个园林，果然觉得名正言顺。．．．．D．蔡英文发表“台独”的言论，连日遭到社会各界人士的口诛笔伐。．．．．【解析】C.“名正言顺”意为名义正当，道理也讲得通。用在句中不合语境，此句可用“名副其实”。

16．(2018·邯郸一模)下列对句子中加着重号的词语解释不正确的一项是(B)A．勇气与坚持都是不会随波逐流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候保持静心。(随．．．．波逐流：比喻自己没有主见，随着潮流走)B．凡事在进行前都应有周密的计划，最好能瞻前顾后，设有备案，以免一有意外就无．．．．法补救。(瞻前顾后：形容顾虑过多，犹豫不决。)C．只要看客人吃得投入、尽兴，师傅自然也会使出浑身解数来制作各种点心，这就是．．百年老店存在的价值。(解数：指手段、本事。)D．国人重视礼仪，吃饭更不例外，座席的方向、箸匙的排列、上菜的次序……都很有讲究，体现着“礼”。(讲究：指值得注意或推敲的内容。)．．【解析】B.“瞻前顾后”指看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。此句中应取第一种解释。

17．(2018·保定二模)下列加着重号的成语使用正确的一项是(D)A．同学们相约来到水上公园，或玩滑板，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。．．．．B．全市掀起“创城”高潮，经过护栏改装、路面平整等系列改造，城区现在已经是面．目全非了。．．．C．在刚刚结束的期中考试中，我们班级语文不及格的同学可谓是凤毛麟角。．．．．D．在携程亲子园被爆虐童事件后，北京红黄蓝幼儿园再次被爆出骇人听闻的虐童事件。．．．．【解析】A.“天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，不合语境；B.“面目全非”指事物的样子改变得很厉害(多含贬义)，不合语境；C.“凤毛麟角”比喻稀少而可贵的人或事物，褒义词，用在句中属于褒贬不当。

18．(2018·唐山路北区三模)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(B)

A．经过科技工作者孜孜不倦的探索，“蛟龙号”载人深潜器终于出征深海。．．．．B．他们边走边谈，到了分别的路口，即使依依不舍，也只有分道扬镳。．．．．C．这场比赛不正规的程度令人咋舌。．．．．D．阅兵式上中国人民解放军气吞斗牛的表现，一展中国军队的雄风，让国人振奋！．．．．【解析】B.“分道扬镳”比喻因目标不同而各奔各的前程或各干各的事情，不合语境。19．(2018·秦皇岛海港区模拟)下列句子中加着重号的成语使用正确的一项是(A)A．由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。．．．．B．公安干警守株待兔，终于擒获了罪犯。．．．．C．面对太湖的湖光山色，游人无不为大自然巧夺天工的造化所惊叹。．．．．D．对于作文中的病句和错字，很多同学不以为然，认为对这些问题不必太较真，长大．．．．了自然会注意。

【解析】B.“守株待兔”比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。属于贬义词，不合语境。C.“巧夺天工”指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。不合语境。D.“不以为然”指不认为是对的，表示不同意，多含轻视意。句中应该用“不以为意”。

20．(2019·原创)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是(C)A．站在景山的高处望故宫，重重殿宇，道道宫墙，错综相连，而井然有序。．．．．B．美国和韩国一拍即合，决定在韩国星州郡部署“萨德”反导系统，危害邻国安全，．．．．不得人心。

C．我们要提高电信安全意识，因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话，有不少以诈．．．．骗为目的。

D．感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。．．．．【解析】C.“不厌其烦”意为不嫌烦琐，很有耐心。此处不合语境。

二、近义词(含关联词)的辨析

21．(2011·河北)依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是(B)(1)春天来了，天气________变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。(2)我和同行的人谈起这件事，大家的________并不十分强烈。

(3)这篇文章段落之间自然________，前后相互照应，结构十分严谨。A．逐步反映过度

B．逐渐反应过渡 C．逐步反应过渡 D．逐渐反映过度【解析】“逐渐”和“逐步”均表程度或数量随时间慢慢增加或减少，但在表无明显的阶段性变化，或很自然的、缓慢的变化时，用“逐渐”而非“逐步”。“反应”指有机体受到体内或体外刺激引起的相应活动，“反映”指事情所引起的意见、态度或行为。“过渡”指事物由一个阶段或状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或状态，“过度”是超过限度。

22．(2018·东营)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是(C)(1)________人类命运共同体，建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，是各国人民的共同愿望。

(2)“两依据一参考”打破了高考“一考定终身”的格局，对中小学合理调配教育资源、有效________青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。

(3)遵循自然规律，方可获得大自然的馈赠；________，粗暴虐待自然，必然遭到大自然的惩罚。

A．构建开发那么

B．创设发掘那么 C．构建发掘反之 D．创设开发反之

【解析】(1)句，供选择词语中，“创设”是“创办，创造(条件)”的意思，“构建”是“建立”的意思，多用于抽象事物，本句宾语“人类命运共同体”就是一个抽象概念，所以选“构建”合适。(2)句，“发掘”是把埋藏的东西挖掘出来，“开发”是发现或发掘人才、技术等供利用。根据与后面宾语“青少年兴趣特长”的搭配，选“发掘”更恰当。(3)句前后两个分句是正反对比的并列，故应选“反之”。综合以上分析，对照四个选项，C正确。

23．(2018·十堰)依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是(B)(1)一生颠沛流离的陆游以“驿外断桥边”的梅自许，________“零落成泥碾作尘”，________绝不向权贵卑躬屈膝。

(2)月亮是别在乡村上的一枚徽章，禾苗上________的月光，溪流上________的月光……月亮无时不在乡村美景上留下时间的烙印。

A．虽然但

跳动飘摇 B．宁可也

飘摇跳动 C．即使也

跳动飘摇 D．不但而且飘摇跳动

【解析】解答此题，除理解句子大意外，还要结合关联词的理解作答，如(1)句应用表达选择关系的关联词，体现出了诗人的高洁风格，(2)句可结合客观事物的理解辨析，如禾苗的柔弱易动(飘摇)，溪水的流淌(跳动)等辨析。

24．(2018·乌鲁木齐)依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是(C)运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静，________自然之美的精彩呈现，________内心修为的________展示。平心静气、心无旁骛，方能专注于________本质、解析机理，从而抽丝剥茧，让问题迎刃而解。

A．不是

而是幽雅探寻 B．不单是更是幽雅探究 C．不单是更是优雅探究 D．不是

而是优雅探寻

【解答】通读文段，对照四个选项中的供选词语。前两个空是填关联词，两个句子之间是递进关系，并非选择关系，所以应该选“不单是……更是”，这样就排除了AD两个选项；第三个空供选词语“优雅”是优美高雅的意思，一般用来形容人的气质，“幽雅”则是幽静雅致的意思，一般用来形容环境，此处语境是形容人的内心修为，所以应该用“优雅”，这样又排除了B项；第四个空，探究是探索研究的意思，词义更深，“探寻”是找寻、寻求的意思，词义较浅，同时根据词语搭配习惯，应为“探究本质”。综合以上分析，对照四个选项，应选C。

25．(2018·孝感)选出依次填入下面横线上最恰当的一组词语(A)我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会犮现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。

A．焦躁豁然开朗困惑蕴藏 B．焦虑豁然开朗疑惑蕴含 C．焦躁茅塞顿开困惑蕴含 D．焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏

【解析】“焦躁”“焦虑”二者都有“焦急”的意思，前者侧重于表现“急躁”，与语境中的“平息”相应；“豁然开朗”形容突然明白某件事，与语境中第二个空相符；“茅塞顿开”形容闭塞的思路由于得到了某种事物的启发忽然想通了；“困惑”指感到疑惑，不知该怎样办，语义涵盖“疑惑”，符合语境；“蕴含”侧重于表现包含着“道理”，此处应用“蕴藏”。

26．(2018·巴中)依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(A)面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，她________个体心灵、________民族精神、________民众心智，________中华民族数千年坚毅前行。

A．安顿振奋启迪引领 B．启迪引领安顿振奋 C．安顿引领振奋启迪 D．启迪安顿振奋引领

【解析】首先通读句子，读懂句意，然后分析所给四个词语，发现解答此题从词语搭配习惯入手最好，与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”，跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”，根据这些判断，对照四个选项，符合的选项为A。

27．(2018·唐山市古冶区二模)在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是(C)沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，但它们却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，________在这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃生能力，________，对兀鹰来说，________想获得足够的食物，单干就不如合作。

A．因为但是只要 B．所以因此只要 C．因为因此如果 D．所以但是如果

【解析】此题考查关联词的运用。运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。解答这类选填关联词语的题，最简便的方法就是将它们一一代入原文，比较其表达效果。“想获得足够食物，单干就不如合作”很显然是假设关系，所以第三个空应填“如果”，这样选项A、B被排除。再看前两个句子，分析可知，没有转折关系，所以D也被排除，试填之后，要再通读确认。

28．(2019·预测)依次填下列横线处的词语，最恰当的一项是(A)(1)看着人类这种________的表现，大自然一定会窃笑。

(2)那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳________宝藏。

(3)经过重新装修，教学楼里里外外都________，给了刚返校的师生们一个惊喜。A．狂妄寻求焕然一新 B．狂妄寻找改头换面 C．疯狂寻求焕然一新 D．疯狂寻找改头换面【解析】(1)“狂妄”有狂傲，极端自大的意思，正是一部分人对待大自然“唯人独尊”的态度的写照。(2)“寻求”指寻找探求，比“寻找”多了一层“探求”的意思，用在此处更准确。(3)“改头换面”原指人的容貌发生了改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。“焕然一新”指呈现出崭新的样子。装修效果只能用“焕然一新”形容。

29．(2019·预测)依次填入下列句子横线上的词语，恰当的一项是(C)(1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界，使人类对未来充满________。

(2)家家户户门楣上挂着艾草，植物的草香________着艾叶的芬芳，萦绕在五月乡村的上空。

(3)发展特色旅游产业，我们秦皇岛有着________的资源优势。

(4)电视剧《人民的名义》凭借________的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得了观众的一致好评。

A．憧憬融合独一无二扣人心弦 B．幻想融合得天独厚触目惊心 C．憧憬混合得天独厚扣人心弦 D．幻想混合独一无二触目惊心【解析】“憧憬”是对美好未来的期待与向往，“幻想”指虚而不实的思想，根据句意，应该用“憧憬”，锁定A、C；“融合”意思是融成一体，“混合”意思是掺合，合在一起，根据句意，在这里选“混合”；“独一无二”意思是没有相同的或没有可以相比的，与事实不相符合。所以选C。

30．(2019·预测)在下列文段空白处填入的词语，顺序恰当的一项是(C)王義之是中国古代一位杰出的书法家，被称为书圣。他的书法从总体上说，刚健而________、朴素而________、真率而________、飘逸而________，多种似乎矛盾的艺术特色都在这里汇合交融，达到炉火纯青、尽善尽美的境界。

A．精巧娟秀含蓄端庄 B．端庄精巧含蓄娟秀 C．娟秀精巧含蓄端庄 D．娟秀精巧端庄含蓄

高三复习成语的运用篇7

一、设计和利用各种图表将高中生物学科知识有机串联在一起

美国教育心理学家J. S.布鲁纳认为:“获得的知识, 如果没有完整的结构, 把它联系在一起, 那是一种多半会变成被遗忘的知识。”图表具有概括性的特点, 因此, 图表法教学有利于知识的总结与串联。尤其是在生物学科中, 使用图表法能够完整地揭示生命现象的复杂与多样, 不同生命现象之间的联系, 生物与环境之间的统一等问题, 有着语言文字所无法比拟的直观和简洁等优势。实践证明, 图表法教学不仅可以大幅度提高总复习过程中的信息传递量, 还能加深学生对知识点的理解, 增强记忆, 收到事半功倍的效果。

在高三生物总复习中运用图表法教学, 最大的问题是如何设计出适当的图表:既要简捷直观、方便记忆, 还必须具有全面性, 包含考试大纲要求掌握的主要内容, 这些对于教师来说, 是一个严峻的考验和挑战。笔者认为, 图表的设计要注意精确性、科学性、逻辑性和趣味性。

精确性即要求教师必须抓住重点和关键。在包罗万象的生物学知识中, 要精心地运筹, 筛选每个重点的字词, 每个符号, 淘汰那些烦琐复杂, 重点和纲目不突出的内容。教师可以根据自己对课本的理解和教学经验, 自创图表。在这方面有许多成功的例子, 如成都实验外国语学校的孙明老师创制了有丝分裂中染色体、染色单体、DNA三者的数量变化关系的表解, 植物生长素在向光性与顶端优势中浓度与生长速度之间的关系等图解, 在教学实践过程中都取得了良好的效果。

科学性即要求教师所设计图表中的每个字词, 每个符号都要正确地选择, 不能滥用。能用符号代替的, 则不用文字表达;能用箭头表示生理过程知识的, 则不用其它符号。图表中的字、词、符号都要有机地结合, 力争最佳地反映教学内容。

逻辑性即要求图表的编排和演示要有一定的逻辑序列, 不能发生矛盾和障碍, 应按其认识规律由表及里, 由此及彼, 由浅入深, 由始至终地来揭示知识的内在联系, 以利于培养学生的逻辑思维能力。

趣味性即要求图表的设计要直观形象、富有趣味, 多变化, 使学生一目了然, 既易于理解, 便于掌握, 又能激发他们的学习兴趣, 启发学生积极思维。近年来, 多媒体辅助教学手段逐渐进入课堂, 音像资料在教学中得到广泛的运用, 不仅打破时空上的限制, 也使生物教学更具有生动、直观、形象、动态、连续等优势, 大大提高了教学质量。教师利用多媒体设计图表比以往更具有优势。例如, 在人体生理教学的过程中, 心脏的搏动过程用静止的图解资料无法演示, 而利用音像资料就能很好地解决此问题。音像资料用立体图形表示心脏器官, 提供给我们一幅三维立体图像, 既能观察心脏的外部形态, 也能观察心房心室的搏动、房室瓣、动脉瓣的开关方向及顺序、血液流动的方向等生理过程, 还可以了解不同部位的形态特点和空间关系, 再配以声音和文字解释, 显示出动态、立体、直观、全方位的视屏效果, 从而弥补了图表资料的单一性、不生动的缺陷, 把复杂的生物实体变为具体直观生动的画面, 收到了化静为动的奇特效果。

二、教师应注重对学生解答图表题能力和技巧的培养

图表题不仅直观形象, 而且信息量大, 知识覆盖面广, 能够有效地反映学生的综合分析水平和灵活应变的能力, 并能较好地体现生命科学的学科特点。因此, 图表题在近年来各地高考试卷中的比重逐渐加大, 应引起教师和考生足够的重视。教师平时就应注重对学生解答图表题能力和技巧的培养, 以适宜高考命题的这一变化趋势。

为此, 教师应不断提高学生识图表、析图表、用图表和画图表的能力与技巧。

识图表, 这是解答图表题的基础。首先, 要看清图示, 明白图例, 再获取所需信息。教师应灌输下列要点给学生:看图时要根据图像的特点按照一定的顺序进行, 不能杂乱无章、毫无目的。如观察细胞的亚显微结构图时, 可由表及里、由内到外、由上而下、由左到右地观察辨认细胞的各部分结构。看图表一般要仔细地看数遍, 匆匆忙忙, 走马观花是不可能看透问题的。同时, 如果注意适当变换看图的角度, 往往会有耳目一新的感觉, 收到意想不到的效果。如在观察细胞有丝分裂中期的图像时, 可分别从平面和立体的角度去观察。从细胞横切面和纵切面观察染色体的排列情况, 从同源染色体角度观察判断细胞分裂图是有丝分裂图还是减数分裂图, 从有无细胞壁和中心体角度观察判断是植物细胞还是动物细胞, 从染色体的结构特点观察分析细胞中每条染色体上的DNA分子数量。角度越多, 对解题越有帮助。

析图表, 这是将知识与图表结合的关键能力。相当一部分同学在复习时, 只习惯于死记课本中图表的内容, 不善于思考和挖掘图表中所蕴含的生物学基本原理和规律, 不会多角度分析图表中相关知识之间的联系, 不会从图中提取有关的信息, 一旦遇到一些源于教材并稍作变化的图表题时就觉得无从下手。因此, 教师要注意训练学生通过联想, 把课本内的有关生物学概念、原理、规律等与图表中的图形与相关点建立联系, 再分析图表中为什么会出现这些特殊点和数据, 有什么变化趋势和走向, 分析变化因果关系, 找到解题的思路。

用图表, 这是知识的迁移。即将相关的生物学知识与图表信息紧密结合, 在学生头脑中构建新的知识体系。然后, 运用新的知识体系揭示问题的实质, 解决实际问题。教师应引导学生思考课本插图可能出现的变式, 如果改变条件时图表中有可能出现哪些情况, 会出现什么样的结果。例如, 在复习有丝分裂过程, 启发学生思考如果在有丝分裂过程中, 在DNA复制时外界环境条件发生改变, 会出现怎样的结果。学生有了这样的知识迁移, 就能灵活运用图表解决实际问题了。

画图表, 运用所学的知识或图表题中提供的信息, 将生物学知识转换成自己创制的图表, 找到解题的线索和关键点。学生通过绘制生物图表, 可以把复杂的知识形象化、提纲化和条理化, 这样不仅易于记忆且能牢固记忆, 同时能显著提高学生的识图、识表能力, 观察、比较、分析、判断、推理、综合等思维能力, 收集、整理数据资料等能力, 图表转化以及用图表反映生物学现象及规律等能力。

综上所述, 在高三生物总复习中, 教师应并帮助学生不断提高解答图表题的能力和技巧, 有的放矢地应用图表法, 从而事半功倍地达到总复习教学目标。

摘要：图表法简单易行、行之有效, 可以加深学生对基础知识的总结和对疑难问题的理解, 因此, 教师在高三生物总复习中, 应采用图表法进行教学, 并帮助学生提高解答高考试题中图表题的能力和技巧。

关键词：图表法,高三生物,总复习,图表题

参考文献

[1]沈萍华.试论图表在生物教学中的作用[J].景德镇高专学报, 2003, (2) .

[2]翟萍.高中生物教材中图表的运用[J].成都教育学院学报, 2006, (12) .

高三复习成语的运用篇8

【关键词】高三历史复习课微课特征实践

一、引言

随着信息全球化程度的深入，人类社会进入“微”时代，人们更倾向于接受简短而又传播速度快的信息。根据我国实际情况，高三历史学习的本质是对高一、高二的已学知识进行回顾和升华。教师如何以《普通高中历史课程标准》和《高考考试说明》为蓝本，帮助学生梳理历史知识，建立网络化的知识体系，培养学生获取信息的能力、调动和运用历史知识的能力、论证历史事件的能力是重中之重。而微课的出现与快速发展，为提高高中历史复习课的效率提供了契机。

二、微课的概念及特点

（一）微课的概念

微课就是把视频作为主要的授课载体，反映教师在教学过程中针对某个知识点或教学环节而开展教与学活动的各种教学资源的有机组合。微课不仅包含了课堂教学活动的相关视频，还包括围绕教学主题展开相关的教学设计、材料课件、教学反思、实践测试、学生反馈和教室点评等综合性较高的辅助教学资源。它们经过一定的组織关系和演示，共同创造了一个结构清晰、主题明确的资源利用小环境。

（二）微课的特点

微课是一种常用的、教学资源综合化的新型资源类型。Web2.0多媒体技术的发展为微课的实现提供了技术支持，基本可以满足教师的教学需求。经过多年的发展和完善，微课主要有以下几个特点。

1.简单明了，主题清晰

从内容上看，微课是根据某个特定的知识点或教学环节进行的教学活动，主要通过视频的方式呈现给学生，内容生动，主题突出，而且便于学生理解。微课时间以5至8分钟为宜，虽然时间短，但内容精简，经过教师的精心设计，思路清晰，鲜明生动，知识紧凑。

2.呈现形式丰富多彩

视频制作效果和呈现形式是微课的核心部分，对于微课效果有着重要的影响。目前，微课内容呈现形式丰富多样，不再局限于课堂实录，也可以通过屏幕录制软件、PPT、FLASH等视频制作技术使其丰富多样，吸引学生的注意力。

3.视频资源广泛，设置情境真实

教学视频、教学设计、多媒体课件等是微课的核心构成部分，同时也涉及教学反思、专家评审和实践检验等环节，为学习者创造了真正的学习情境。这一特点在国内外的微课发展平台上都有所体现。如今的微课资源平台不仅为学习者提供了视频资源，更多的是开发了互动式教学平台。这种平台形成了一套完整的知识向导、学习反馈记录等独具特色的配套学习体系，能够帮助学生养成自主学习的好习惯。

4.应用形式不拘一格，受众群体广泛

由于微课涉及学科领域之广、内容之精简，使它不再局限于单一的应用形式，在日常课堂教学、网络教学方面都可以发挥功效。同时，微课为教师的专业发展提供了一种新的发展方式，使微课的受众群体不再受客观因素影响，如年龄、学历层次等，受众范围不断扩大。

三、微课在高三历史复习课中的运用与实践

（一）进行情境置入

高三历史课具有整体性的特点，往往每堂课都环环相扣，融会贯通。经验丰富的教师往往可以做到信手拈来，旁征博引。而教师所讲的一些内容教材中往往没有涉及，学生未必能明白其中道理，所以教师往往需要在某个知识点旁边做个注脚。这时就可以利用微课开辟第二课堂，在课前布置学生先看微课，了解一些背景知识，然后再讲相关内容。这样就保证了历史复习课能顺利运行。

例如，在复习“解放战争”这一章节时，教师可以以“重庆谈判”为导入点，制作微视频，让学生对解放战争爆发的背景和原因进行复习和巩固，培养学生的自主性，确保学生能牢牢掌握知识点。

（二）紧扣教材重难点

相对于理科科目来说，历史知识更加侧重于文字描述，学生往往需要花费大量的时间去记忆知识点。这就要求教师将相关的重难点制作成微视频，以便帮助学生更好地整理知识点。

例如，在复习“世界区域集团化”这一章节时，教师应该引导学生掌握欧共体形成的背景、二战后经济发展的趋势以及经济集团化和经济全球化的关系，从而抓住问题的核心和实质。

（三）合理运用知识点框架图

在复习过程中，教师要合理运用知识框架图来帮助学生理解和掌握历史概念，理解知识之间的内在联系，建立历史知识框架，使之成为传递知识和信息的一种视觉工具，帮助学生找到历史学习方法，达到事半功倍的复习效果。将微课引入高三历史复习，既可以帮助学生构建一个更加完整的历史知识框架图，使知识脉络一目了然，打破一本书的界限，又能提高时间的利用效率。通过微课复习，学生在巩固旧知识的同时，又能把其他相关知识转化到整体历史复习中来，实现历史素养的全面提升，促进历史课堂效率的提高。

例如，在“当今世界经济全球化”这一章节的复习中，教师可以用微课向学生展示该部分的知识点框架图，引导学生梳理本课的知识结构（如下图所示），然后横向联系，帮助学生全面掌握该专题的知识脉络，深入、透彻地理清世界多极化与经济全球化的关系。这样把分散在政治史、经济史、文化史等领域复杂的知识点进行纵横联系，构建比较系统的知识网络，有利于为下节课复习打好基础。

（四）利用微课，总结和纠正学生答题存在的问题

每一堂课只有短短45分钟，在有限时间要想了解学生的听课效率并不容易。教师往往只能零星地让几个学生起来作口头回答或者到黑板前写板书。传统的考核方式以试卷考核为主，只能反映学生的笔试能力。并且教师讲评试卷太过空泛，流于形式，使得讲评效果大打折扣。根据美国哈佛商学院的相关研究，人的大脑每天通过五种感官接受外部信息的比例分别为：味觉1%、触觉1.5%、嗅觉3.5%、听觉11%、视觉83%。由此可见，听觉记忆不如视觉记忆牢固。而微课有图有真相，能够呈现典型错误的画面，教师可以做记号，归类，旁白解说，使学生对自己所犯的错误一目了然。微课时间短，学生可以做到有效集中注意力；微课针对性强，能够很好地解决学生的问题；并且学生有不懂的地方可以反复观看，不受限制。这些效果都是传统讲评模式所无法比拟的。

以2016届福建省高三省质检第41题为例：“阅读材料，完成下列要求。恩格斯说：‘没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。以中外近现代史的一个事例予以说明（要求紧扣论点、史实准确、逻辑严密、表述清晰）。”本人就利用微课形式进行了讲解。先分析题目，明确它属于材料观点说明类型，旨在考查学生知识迁移、论证历史观点的能力，这个过程就是教学生如何审题；再结合学生的典型答案进行点评，指出其不足之处，然后再展示学生的优等之作，以此明确答题规范和评分标准；然后对材料观点题型做归纳总结，指出应对之策；最后再进行变式训练，强化学生对该题型的掌握程度。在后来的模拟考试中，学生对这种题型可以说驾轻就熟，基本掌握了解题技巧，微课的效果很明显。

四、结语

综上所述，微课在高三历史复习中的优势明显，不仅能满足学生个性化的学习需求，也能提高学生历史复习的效率。随着新课改的逐步推进，高三历史教师要了解学生在复习时存在的不足，帮助学生根据自身学习特点建构合适的知识框架，提高学生的历史素养。因此，微课这一形式在高中历史复习课中值得推广。

【参考文献】

[1]黎加厚.微课的含义与发展[J].中小学信息技术教育，2013（04）：10-12.

[2]郑荣玉.高中微课教学促进教与学的变革[J].教育信息技术，2014（01）：35-37.

[3]郭宏梅.高中历史教学“微课程”设计探讨[J].科教文汇（旬刊），2015（01）：121-122.

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