竞选优秀班主任助理演讲稿

竞选优秀班主任助理演讲稿（精选10篇）

竞选优秀班主任助理演讲稿 篇1

尊敬的各位领导，老师亲爱的同学们：

大家下午好，我是来自会展*班的***，现担任会展*班的班主任助理，很荣幸能站在这里和大家共同学习交流我们的班主任助理经验，也很高兴参加今天“11级优秀班主任助理”称号的竞选。同时也非常感谢学校领导的信任,支持和鼓励，下面就我个人作为会展*班班主任助理的心得体会向大家做一简单的介绍：

首先回想一下在刚刚参加班主任助理竞选的时候，我是做好了充足的准备的，由于在大一一年我自己担任本班学习委员，对于班级工作有过深刻的总结，我深深的知道一个刚刚组建起来的新班级是存在着各种各样的问题和困难的，所以我早就准备好了要像一个姐姐一样帮助和照顾他们的。正巧在刚刚开学十四天左右一班班主任老师因为有事请假不在学校，这对我的工作难免存在着一定的挑战的，但是我并没有放松自己，反而更加有序更加努力的投入了工作当中。

首先要经历的就是大一新生的军训生活，在他们的军训期间，我坚持每天都抽时间去训练场观训，周六，日全天培训。因为班级学生大多是90后，从小都是被宠着长大的，在军训期间难免会有很多状况发生：比如有的同学逃避训练，我就找这些同学谈心，和她们交流，告诉他们军训的好处，让她们坚持训练；有的同学在训练期间不遵守纪律，我就暗暗地提醒他们；还有的同学在军训期间发烧生病，我就亲自带着他们去医院看病，半夜里也曾为他们去医院买过药品，为此

我的手机总是24小时开机并且从不敢忘带手机，但是我从来没有抱怨过什么因为我知道这是我该做的。

其次，在步入正规的上课阶段的时候首先要经历的便是组建一支强有力的班委队伍，然而，让我更棘手的是班主任老师刚刚回到学校她本人对与班内的情况几乎是一无所知，这一切都要有我来协助她完成了，我本着自己对班内学生的了解，与班主任老师协商在班里进行了第一轮的班委选定并承诺只是试用一个月，一个月后重新选定。

然后，首先要抓的必定是他们的学习，可是谁知刚入校的他们就大都不愿意去上早自习，于是我就以身作责陪同他们一起上早自习，每天早晨我都亲自去班里开门，等待他们陆续来班里上早自习。我又考虑到12月份他们要进行英语B级考试，我就陪同他们一起背单词，每天坚持让他们默写单词，帮助他们增加词汇量。除此之外，有些同学对于会展这个专业存在着很多的疑惑和不解，在同学们提出问题时我也尽量解答，告诉他们各门课程所要求的知识，让他们更有目标的学习。

虽然过去了这么长的时间了在生活中，同学们也还是问题百出，宿舍里就存在着或多或少的问题，比如，有些同学在军训后调换宿舍或者有同学和室友闹别扭，我知道后也曾在班级里公开的进行了适当的教育，并也多次步入宿舍好语相劝缓解调和他们的关系，帮助班主任把宿舍不和问题妥善解决。有些同学家庭条件不好，我就在课下帮助他们找一些靠谱的兼职工作，让他们在业余生活中可以自己独立赚取生活费用，也让他们可以有更好的机会锻炼自己，学会成长。

同时在11级学生会纳新活动期间，我也曾以一名学生会干部的身份向他们介绍和讲解各个部门的职能和特点，并鼓励他们找到适合自己的部门勇敢的去参加纳新竞选，在我的帮助，支持和他们的努力下1班共有 人进入学生会各部学习工作。其次对于学生会团总支各部组织的活动我也鼓励他们踊跃参加并有个别同学在活动中取得优异的成绩，荣获个人奖项。

在担任班主任助理期间，我觉得我自身的能力也得到了很大的提升，在此借助这次机会我也向学院领导表示真心的感谢，谢谢学校给我们提供了这样的工作机会，它将带给我许许多多的深刻的人生感悟。也让我在这份工作中更能体会到作为老师的喜怒哀乐。以上就是我在担任班主任助理期间的心得和体会，谢谢大家！

2011年10月31日

竞选班主任助理自我介绍演讲稿 篇2

大家晚上好!

我是来自xx新闻一班的xx，今天站在这里觉得时间过的好快，去年的这个时候我作为新生代表评委为上一届学姐和学长们竞聘班主任当评委，今天自己也站在了这里。记得很清楚，当时听了他们的演讲我很受打动，在我的发言中我说：“我觉得你们走上台的每一位学姐和学长都很优秀，我给你们每个人的评分都是对你们的认可和赞赏，我要向你们学习，从大一开始努力，我相信在老师的培养下，在自己的努力下，当我四年走出民大校门的时候，一定能够成为一个对社会有用的人。”今天我站在这里是因为一年来作为06新闻一班班长的工作经验和积极的参加校社团活动等给了我信心和勇气。

在带领新闻一班的一年中，我实现了当时竞选时的诺言：“如果我竞选成为班长，我会全身心的为班级服务，为同学们负责。虽然我们来自五湖四海，但既然千里有缘相聚一个班级，我们就要彼此真诚相待，把我们班级建设成为温暖的家;我也相信，我能够组织好班级的各项活动。希望大家信任我。”我是这么说的也是这么做的，一年来我们班级积极的参加校、院、年级组织的活动，在校运动会上，平行班级相比我们的运动员的人数是最多的。在院特色活动“四月季风”中，我们13人的广告队伍是最庞大的，虽然我们的最后成绩不是很优秀，但当我们13人牵着手给大家鞠躬走下台的时候，热烈的掌声是对我们班级团结、友爱班风的认可。在年级组织的拔河比赛中更能够看出班级团结的力量。

觉得大一一年是忙过来的，但是，忙的很充实，很快乐，不但学到了很多的东西，各个方面也得到了提高。我担任班长的同时也竞选进入到了院“青协”的策划部和“邓研”的组织部，同时也是校园青年网的记者。在青协和邓研中多次组织并参加了参观民博、扫墓、义卖报纸等活动。作为一名校园记者也积极的采访、投稿。通过自己的努力在各个部门也得到了大家的认可，曾被评为“优秀工作者”、“优秀记者”等。在组织班级的活动中，也与班级的同学关系处的非常融洽，大一上学期以班级票数最高顺利成为第一批进入党校学习的成员，同时也是最高票数获得了“优秀团员”等称号。

除了工作和参加活动之外我也知道，作为学生学习永远是第一位的，按时上课，课后复习使我在大一行学期的期末考试中进入到总分年级前十名，下学期平均分在82 分以上，这使我更加有信心能够处理好学习和工作之间的关系。无论想做什么事，只要想做就一定能做，时间是挤出来。

今天我站在这里，是因为我觉得学生班主任对于新生是非常重要的，不但可以在学习和生活方面为他们提供帮助同时还可以使他们尽快走出迷茫，这一点我自身深有体会，我的学姐班主任对我的影响是非常大的，她在我的一年来的成长中对我的帮助和鼓励是我做很多事情都更加有动力。我也希望通过自己的努力，为下一届学弟学妹们提供帮助。以自己一年来的经验引导他们少走弯路，珍惜大学的美好时光。

今天，如果我能够有成为班主任助理，我郑重承诺：我会积极的为所带的班级学弟和学妹服务，认真的工作。我知道再灿烂的话语也只不过是一时的智慧，成功的花朵开在实际的行动中，希望书记、老师、同学们认可我，给我这个机会，请大家相信我支持我。

竞选优秀班主任演讲稿 篇3

自师范毕业，参加工作以来，我一直担任班主任工作。在十几年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理两个方面，对学生进行各方面的素质培养，使我们的班集体，放射出璀璨的光芒。

第一，紧抓常规，让学生养成良好的行为习惯。

我刚开始执教的是一年级的一个教学班，一个人承担所有的课程，也就是包班，自然也担任班主任工作。一年级的学生纪律涣散，没有良好的行为习惯。我便将教学工作的重点放在学生良好行为规范的养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。

根据学生的竞争意识，我除每月学校例行规范的自评、互评外，还在班级中设立了每日规范检查员，要求学生将行为规范当做一面镜子，时刻检查自己和别人。每日进行规范评分，每周总结，得分最高者，就当选

为“一周示范生”。这种做法大大规范了学生的日常行为，激发了学生积极向上的精神。学生规范养成教育给我班带来了勃勃生机，十几年来，我所任教的班级每学期都被评为校“行为规范示范班”。我所任教的各科成绩在全镇统考中也总是名列前茅。

第二，让学生自我管理，自我体验。 我在进行班集体建设的同时，充分发挥学生的主体作用，为使学生“人人有事干，事事有人干”，我特别制定出本班的一系列活动计划，让学生享有明确解决班级问题的权力。在班级中，有各科代表的工作要求，有值日组长的职责，我采用学生干部轮换制，使每个学生都能担任班干部，都有为班集体服务的体验。

为了使学生自己动手，自我管理，我充分利用各种教育机会，如晨会、班会等向学生宣传“自己能干的事自己干”，在新生入学时，我召开家长会，与家长取得联系，向他们说明，进行小学教育对孩子来说是生活上的重要转折，对于小学生来说，学习和锻炼是主导活动，而游戏和玩则是辅助性的。我要求家长在家庭中将部分家务活分给孩子干，并充分尊重和时常听取孩子的意见。在学校里，我也注意对孩子进行自我能力的培养，每次班级开展活动，我总要听取学生

们的建议。我在班级中设有一个小信箱，班干部定期拆箱，集体讨论。这一系列过程，都由学生亲手操办，学生在活动中，展示了自己的才华，表现了自我，锻炼了自我。

第三，培养班干部，树立榜样。

班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的得力助手。因此，我非常重视班干部的选拔和培养，做到充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。

一名好的班干部必须在同学中有威信，这样同学才会信服，班长邓培宗，刚刚开始工作时，胆子较小，不大敢管事，我针对其自身的特点，制订了“两必须”：一是必须以身作则，做遵规守纪的典型;二是必须提高成绩，争取每次考试成绩都是优秀。这两点做到了，威信自然也就有了。而对于他在工作中取得的成绩，我总是在班上及时予以表扬，进一步提高了他的威信和自信心。

第四，精心设计，开展集体活动。 丰富多彩的集体活动，是班集体形成和发展的主要途径，我充分利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对学生进行集体教育。

现在的学生多数是独生子女，在家都是娇生惯养，有求必应。这就不同程度的养成了好吃懒做的毛病。针对这一情况，我结合

雏鹰争章活动，发动学生争夺小红花。同时，利用班会向学生灌输劳动光荣的思想，鼓励学生做一些力所能及的事，并对劳动积极的同学给予表扬、鼓励，充分调动学生劳动的积极性。

几分耕耘，几分收获，辛勤和汗水换来了累累的硕果。十几年来，我凭借着对教育事业的热爱和执着追求，在任劳任怨的无私奉献之中，我赢得了学生、家长和各位老师的赞誉。在教学工作中，我多次获县、镇级优秀教学成绩奖，并多次被评为县、镇级优秀教师，县级优秀辅导员，优秀班主任等荣誉称号，并多次在省、市级刊物上发表论文。

一年级班主任助理竞选稿 篇4

各位尊敬的老师，亲爱的同学们： 我是凌舒窈。

今天我想竞选社区主任也就是班主任助理，如果我当选，我需要帮助班主任章老师管理班级，协调班级里的事情，管理好我们的早读，维护好中午休息和下课休息的纪律，当然还有章老师让我做的其他事情。

我是一个做事认真的女孩子，从幼儿园开始同学就喜欢让我当小老师，老师也喜欢让我当助手；

我也是一个很用心的女孩子，军训的时候，每当老师叫到同学的名字，我就会很用心的记一下，短短几天，我就能叫得出所有同学的名字；

我也是一个有责任感的孩子，可以帮助老师做事情，收本子发本子，拿东西，帮章老师管早读，帮章老师管纪律，帮许老师整理队伍，我也尽心尽责努力的做好，老师也信任我经常让我做事情； 我乐意帮同学们做事情，发点心，帮同学扫地，同学体育课受伤了也会扶着同学去医务室。

这些我觉得都是当班主任助理应该做好的事情，所以希望同学们相信我能做好班主任助理，喜欢我跟大家一起努力，让我们106班变得更厉害。

竞选院长助理演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位评委，我亲爱的志同道合的同志们：

大家下午好，我是陈平尚，来自07级政法系政治学与行政学专业。之所以称呼各位竞选者为志同道合的同志们，那是因为我相信：大家选择竞选院长助理这一职位，主要是因为我们想通过这个平台为广大的同学们乃至我们整个的院校服务，同时锻炼自己的能力。

是的，文秘人员是领导与群众，上级与下级，领导与各部门之间联系的桥梁，这就决定了文秘人员地位的从属性，但其一言一行，都直接影响机关和领导的形象及信誉。秘书工作繁杂、琐碎，无论是日常事务如办公室管理、通信管理、值班事务，印章管理；还是行政信访处理，来访接待、安排服务；或协调及督察工作；或是各种文书的撰写、制作、处理和档案管理等等。可以说秘书工作是异常辛苦的，然而秘书工作也是最能够锻炼一个人能力的。这就要求我们正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益的关系以及“方”与“圆”的关系，把“耐得平淡、舍得付出”作为一切工作的准则。

今天，我怀着为老师、同学服务、为院学生会的发展尽一份力的愿望，在院团委、学生处老师的正确指导和帮助下，在“严谨、勤奋、求是、创新”的院风鼓舞下，在广大同学的支持下，我站在这里竞选院长助理一职。

在担任诗社负责人的时候，我说过一句话，我朗诵不及朗诵团的精英们，做诗又不如编辑部的才子才女们，却当上了社长。其实今天，我也要自曝缺点。自从高三转文后，虽然曾在辅导班还带过数学、物理，但毕竟早已不如以前；而在文采方面，虽然自己常与中文系的才子才女们交流学习，但终究算不上文采飞扬；虽然自己学的是行政管理，但毕竟不如秘书学专业的具备专业特长；虽然自己在县政府实习过，和我哥一起起草过各种有关科教文卫的讲话稿，但毕竟不是独立完成的。

但是我有自信和乐观作为资本，有激情和责任心提供动力，有能力和经验作为保证，有年轻和时间作为保障。因为自信乐观，我在大一时就负责起诗社开展活动；因为激情和责任心，我们诗社在短时期内就取得了十佳社团的称号；因为能力和经验，当时以及现在，我帮助其他社长拿主意，协调关系以及提供必要的支持；而现在我没有其它职务，较之其他人有着更多地时间和精力。我相信，我能够胜任院长助理一职，希望大家给我一次机会。

如果我竞聘成功，我将坚持严以律己，努力做好表率。我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习。我将怀着“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的思想，本着“维护同学利益、维护学校声誉、维护领导形象”的原则，积极主动地开展秘书工作。做到：

献计献策，当好“咨询员”；立足本职，当好“服务员”；搞好关系，当好“协调员”；加强管理，当好“管理员与协调员”。而且我会提倡“一种精神”即一种敬业精神。踏踏实实工作，争取在平凡的岗位上做出不平凡事情。营造“两种氛围”即营造良好的学习氛围和融洽的生活氛围。让学生在融洽的生活中更好的学习，在良好的学习环境中愉快的生活。坚持“三个代表”即代表最广大学生的根本利益；代表先进教育理念；代表先进管理理念。

自信、乐观、追求团结是我对自己一向的定义。因为自信，我敢于挑战；因为乐观，我不会消极；因为追求团结，我能够实现目标......在院长助理笔试那天，我送自己的妹妹周雪去做手术，及时赶回来的我从众多优秀的同志们中走了出来参加今天的面试。也许，我的自信发挥了作用，就像分别时，妹妹嘱咐我一定要竞选上院长助理，我则信誓旦旦的保证：放心好了。然而这更多地是用来安慰她和自己。并不是自己不自信，因为我明白优秀的人很多，而我的自信追求不能仅仅盯住结果上，而更应该把握过程。在过程中成长，在实践中成熟，胜负已毫无意义，成败也不再是评定英雄的根据。

竞选校长小助理演讲稿 篇6

我是来自四年级二班的学生蔡晓惠子，我是一个性格活泼开朗的阳光小女孩。很高兴又机会站在这里参加今天的校长小助理竞选，这是一个特别自豪与责任心极强的岗位。我没有太多华丽的语言来表现足劲，但我又一颗认真负责的心与实际行动来证明自己的能力。我们是一个大家庭，生活学习在一起，需要的就是互相帮助，乐于助人，团结一心的精神，来发扬学校高尚风格和展示学校的面貌。如果我能通过今天的竞选演讲，有幸成为校长小助理，一定尽自己最大的能力为大家做好服务，将以实际行动来做好一只领头羊，感谢大家对我的支持，谢谢大家！

竞选校长小助理演讲稿

——四（2）班 易妙心

亲爱的老师，同学们： 大家好！

我是四二班的易妙心，今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵”。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。

假如我当选了，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学习和工作之间的矛盾，努力做到学习工作两不误。

是金子就要闪烁光芒，敢说敢做不正是各位评委期待中的新一届校长小助理的精神风貌吗？请各位评委相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！谢谢大家！

竞选校长小助理演讲稿

——四（2）班 易李琳子 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！

青协部长助理竞选演讲稿 篇7

大家好：

首先，请允许我自我介绍一下，我是尹顺心，来自信息工程学院，软件二班，同时，也是青协办公室的一名干事，我今天是来竞选青协办公室部长助理一职，我之所以来竞选这个职位呢？大致有一下几个原因：

首先，在这大半年里，我在青协中学到了不少知识，也锻炼了自己各方面的能力，再有些事上也渐渐能够有所担当。所以我现在希望能够成为青协的一名部长助理，最后竞选部长一职，让我有更好的机会去实现自己的价值。

然而，我已经在青协办公室工作了近大半年，对办公室的工作也是比较熟悉的，虽然，我加入协会的时间短暂，参加的活动也不多，但在青协的这段时间里，我深深的感受到了家的温馨。敬老院之行，看到了我们敬爱老人的那一张张慈祥的笑脸，校园献血活动，体验到了社会需要我们关爱，雪后，校园里，露出了我们通红的脸蛋，收获了许多，感触了许多。

还有，我并不想我的大学生涯就如此简单而平凡，什么也没留下，对于21世纪的有志青年，朝气蓬勃，我应该积极来参与竞选，发挥自己潜在的能力，可以说，我站在这里参加竞选就是在为自己充电，为我自己的将来增添筹码！你们或许要问我拿什么来竞选，从上学以来一直都是学生干部，而且现在还是入党积极一份子。可以说，经历了多少，就该有多少能力，我已经学会了怎样从策划到组织到宣传，再到总结，所以，我觉得我自己有能力胜任这项工作！

而对于，办公室助理这一职务，还要掌握相关熟练的office办公软件，对于一个学习软件的学生，还不是小菜一碟吗？

最后，如果我竞选上了这一职务，我将该怎样开展工作，除了继承青协的一些惯例，比如敬老院之行，校园献血活动，雪后大扫除，还要加强各部门的活动，抓培训，让个班级的青协委员参加新生团干培训，让他们了解青年志愿者，了解当代志愿领域的发展！抓宣传，通过各种新闻媒体和宣传平台，在校内宣传我们的活动，让社会知道我们的存在！

好了，由于时间关系，不在这里多说了，说的再好也都是纸上谈兵，最终还得看你有没有这个能力，希望给我一次机会给我为大家付出的机会，给我为社会奉献的机会。就说到这里了，谢谢大家！

竞选辅导员助理演讲稿 篇8

大家好!

很荣幸作为一名助理辅导员代表在此发言。我是来自经济管理系10高职会计电算化一班的季久莉。

弹指间，当助理辅导员已有2个多月了，带着11级新生虽然忙碌但却充实，现在想想那断岁月，交织在一起的是快乐，是收获。

蓦然回首，依然记得面对系领导学长、学姐面试时的紧张，但我想起一句话“其实你并不是紧张，只是对于表现过于渴望”，随之而来的是自信，是从容，事实证明一句简单的话帮助了我!

依然记得，军训培训的第一天，我们怀惴着满腔热血来接受各种训练，纵然艳阳高照，却没有将我们的执着蒸干，每天的军姿站立，竟让我们将时间忘却脑后，心中唯一的信念就是坚持到底!站出属于我们10级助理辅导员的风采，也站出属于军人那硬骨傲苍穹之美。有欢声和笑语，也有愁眉与苦脸，有激动的泪水，也有苦涩的汗水。8天的军训生活装饰我们的青春，成为生命中美好的回忆。

依然记得，接待新生时那些忙碌的身影，引领新生到注册处报到注册，协助辅导员指导贫困新生办理相关缓交手续，统计报到人数帮助新生入住等等?我们干着各自不同的任务，但我们有一个共同的名字——助理辅导员，迎待新生，虽累犹乐!

为了让新生尽快适应大学生活，我们组织开展多次活动，以便加强新生与新生、老师与新生的沟通交流，互帮互助，及时了解新生的思想动向。我们每天晚上去宿舍了解新生的生活情况，学习情况，帮助新生解决困难，协助辅导员老师组建班团干部，抓好班风学风的建设，提高新生的整体素质。

时光荏苒，眨眼之间11级新生从对一切的迷茫到如今班级工作有序开展，看到自己的工作收到一定成效心中多了很多感触甚至感悟，而今的我们走过了大一，似乎再难以找到那不识愁的自己，只有走过才有成长，正因成长才更明白自己所要的是什么!当了助理辅导员才更能体会到老师的难处——放纵与管束之间的尺度要如何拿捏。

竞选优秀班主任助理演讲稿 篇9

一、机电工程系班助服务中心简介

机电工程系班主任助理服务中心是我系根据学院“大学工”整体思路，为加强对新生的引导教育，面向本系招募高年级优秀学生，对一年级新生进行服务、管理的团队组织；借助班主任助理服务中心这个平台，高年级同学可以发挥自己学习、实践（工作）方面的经历和优势，以自已的体会从学习、生活、工作、思想情感等方面对大一同学加以引导，帮助他们找准定位，进行合理的大学规划，以“友情沟通、增进了解”的工作方式，通过交流与沟通，与大一同学们之间建立起亲密无间的关系，充分发挥骨干和示范作用，使我系学生管理工作更上新的台阶。

2013级班助名额预分配如下：

二、班助选拔条件：

1、基本要求:

1）竞选人员必须为机电工程系2012级与2011级具有学籍的在校学生； 2）在院系内的各项活动中表现积极、具有较强的组织管理能力、沟通和协调能力、具有高度的责任心和奉献精神的同学。

2、成绩要求：

1）2012级同学：在大一上学期至少评到二等以上院级奖学金； 2）2011级同学：至少评到两次及以上院级奖学金。

3、满足以下条件优先考虑：

1）在院系学生会及班上当任学生干部、被评为入党积极分子或预备党员的同学；

2）荣获“优秀学生干部”、“三好学生标兵”、“三好学生”等荣誉称号者。

三、班助享受待遇：

班主任助理最高可享受机电工程系学生会主席团成员待遇，在评优评先、入党等方面优先考虑。

四、竞聘方式：

各候选人上台演说3－5分钟，演说稿内容包括个人简介、班助工作内容、个人综合实力自述以及未来自己打算用什么方法去带领一个班集体等。候选人应使用普通话脱稿进行演说，衣着整齐大方，神态自然，并富有激情。选拨主要以面试方式进行评比，由2013级辅导员老师和班主任作为评委对参与选拨的同学进行考核，选出最后的班助候选人，最后由班主任老师从候选人名单中确定各班级班主任助理。

五、上交材料要求：

1）班主任助理申请表（必须一式两份）；（表格见附表一）

2）各班参选人员申请表纸质档在2013年6月10日下午17：00之前由各班班长统一交到各年级辅导员处

3）电子档在2013年6月10日17：00之前发送至330838052@qq.com邮箱中

机电工程系（盖章）

2013年6月4日

附表一

竞选优秀班主任助理演讲稿 篇10

报告

自从走上工作岗位我就一直担任着繁琐而又责任重大的班主任工作，可以说十多年来从中有过经验教训有过欣慰喜悦，有过说不清的酸甜苦辣，有过数不清的感人瞬间。我选择，我快乐，因为我快乐，所以我尽力去做好。

家长会是家校沟通获得家校合力的有效途径，所以我珍惜每次召开家长会的机会与家长沟通交流，争取家长对自己的各方面工作的理解、支持，在XX年十月份我把一直以来召开家长会的心得整理成文，并以《如何建设有效地家长会》为题在省教育学会的论文评比中获得三等奖。在XX年九月份又获得校十佳班主任称号。

在平时教育学生的过程中我不忘采取各种有效地方式进行相关的教育，晨会、课间、集体活动之后、班会都是我教育学生的主阵地，在XX年浦口区中小学主题班会评比中我班的主题班会“永远跟党走”获得区级一等奖。

学高为师，身正方能为范，在这么多年的班主任工作中我不忘加强自身的学习，利用寒暑假以及休息时间积极进行学历进修，并在XX年取得毕业证书的同时获得优秀学员称号的双丰收。在近两年的区级各类竞赛中三次获得解题竞赛一等奖，一次获得青年教师说课一等奖，同时代表浦口区参加南京市中学青年教师优质课评比，并获得市级三等奖。XX、XX承蒙各位同仁的厚爱，我在年终评比中连续获得优秀等次。