幸福的滋味作文初三

2024-12-16 版权声明 我要投稿

幸福的滋味作文初三(共13篇)

幸福的滋味作文初三 篇1

一片一望无垠的大草原里,蒲公英这样问它最好的朋友——含羞草。“嗯,幸福就是所有的,所有的人都赞美我,认可我了。”含羞草的声音细细的,甜甜的,可却小的不得了。要不是蒲公英万分认真,竖起耳朵听,估计蒲公英也听不见。“不!幸福不是不停地搬家,环游世界,寻找美景。”没过一会儿,蒲公英就坚定说。“不是的!”含羞草气红了脸,它在等蒲公英向自己认错。蒲公英却认为这一次,它是对的。蒲公英开口了:“不如,不如我们试着去寻找我们的幸福吧!”含羞草先是吓了一跳,后来又觉得很有道理,就欣然答应。 第二天傍晚,吃了晚餐。蒲公英和含羞草背上各自的行囊,深深地拥抱后,向草原两端尽头走去...... “十年了,转眼十年了。”含羞草躺在大城市里绵软的席梦思床上,想着......当初,它一来到这个高楼林立的城市就被它的气派所震撼。它下定决心要成为 这个城市中最 耀眼的明星,被大家认可。 它东奔西走,找到了玫瑰小姐。玫瑰小姐却冷淡而轻渺地说:“就你这身材、嗓音,能当明星?做梦!”含羞草躲在车站厕所里哭了一夜,但这却更加坚定了它 要成为明星的决心。她节食、运动、努力挣钱买保养品,一年只说三句话。就这样,它成功了,可它一点也不快乐,虽然它有许多粉丝,可也有很多人在背后骂它难看、太瘦、小气......它慢慢地也不在乎这些了,因为它太想它——蒲公英了。它想蒲公英带它去百花争放、百蝶齐飞的——蝴蝶谷;它想蒲公英再对它说——“在我心里,你永远是最美的!”它想和蒲公英在小木屋里捉迷藏、砸蛋糕……“啪嗒!”它的泪水滑落在地板上,它决定了要回去,一定要回去!

就在这同一个晚上,蒲公英也在埋头苦想……它几乎走过了半个世界,它看见过战争、和谐、美景、废墟……它接触了各种人,美丽的,丑陋的;热情的、冷漠的;善良的,卑鄙的……可它依旧没有感受到快乐幸福,倒是常常想起那片草原,草原上的野菊花、芍药花、茶花争相怒放的美景,更忘不掉心中那美丽可爱、善良倔强的含羞草。“我要回去!”蒲公英叫了起来!

还是那片灰蒙蒙的草原。夕阳里,两个小黑点向小木屋走来。一百米,十米 ,一米……终于,它们相见了。“我错了!”“我错了!”两个声音同时发了出来,四滴水珠一起落在了褐色的土地里……

故乡的润土,和那像蒲公英一样清淡、如含羞草一样芬芳的情感 ,就藏着——拥有时未曾感到的,幸福的滋味……

幸福的滋味 篇2

采访对象——大赖先生(人民公仆,嘿嘿,是我老爸)。

老爸是个“陀螺”,总是忙个不停,一会儿出差招商,一会儿调解纠纷……每天早上,我还在睡梦中,他就整装出发了。而且,他从来没有双休日,顶多也只有个单休日。今天我好不容易逮着采访他的机会。

我:您认为,幸福是什么?

老爸:幸福是一种美好的感觉。举例说吧,一回到家,看到一家人平安无事,我会感到很幸福。晚上回来,看到你甜甜地入睡,爸爸心里也会涌现出一种幸福。

我:(心里话)想不到一向在外人眼中严肃的爸爸也会有这么细腻的情怀哦。

采访对象:老熊女士(家庭妇女,嘿嘿,是我外婆)。

外婆是头“老黄牛”,整天一个劲地看着我们这几个孩子傻笑。一直“扎根”厨房,帮我们烧菜、做饭……总之,她给我们做的事数也数不清。今天,我也要让外婆开一次“洋荤”,感受一下被采访的滋味。

我:您觉得,幸福是什么?

外婆:(先是一愣,继而哈哈大笑)能给你们烧菜、做饭,看着你们长得又高又胖,这不都是外婆的幸福吗!

我:(心里话)为子孙们无私付出就是外婆的幸福呀!

采访后记:

初三的滋味作文 篇3

似果汁,酸酸甜甜

小学时候的我,每天都疯疯癫癫的,永远不知道忧愁是什么滋味,也不会静下心来去认真思考一件事情,只是每天在想回家之后要怎么玩……犹记得那时老师的表扬措施就是奖励小红花,而那时的我会为了得到小红花而在老师面前表现的格外好,只是为了享受得到小红花那一刻的开心。那时的我,也会因为受到老师批评而委屈伤心难过好久。小学的生活,就如一杯酸酸甜甜的果汁,是我最喜欢却又最怀念的味道。

如咖啡,回味无穷

顶着一张张稚气未脱的脸,步入青春期的我们踏入了期待已久的初中。都说初中生活是人一生当中最美好的,真的是这样,在初中我收获了许多,但最难忘的还是初三的最后那个学期,作业慢慢变多,压力越来越,重每天张口闭口的都离不开这个数学题或那个英语填空,学习几乎充斥着我所有生活。就是从初三这年,我开始喝起了咖啡,喝起了这种苦苦的东西,一开始只是为了打起精神,但是渐渐地,习惯已然让我感受不到其中的苦涩。当交上那张卷子画上初中生活最后的那个句号时,我明白了我的初中生活就如这浓厚的咖啡一般,初尝时是苦涩的但细细品尝,却回味无穷,随着时间的流逝,只会变得越来越醇厚……

像清水,平淡有味

怀着激动的心情,步入了梦寐以求的高中,此时的心境已然与当时有很大不同。高中生活已经开始一个月了。从一开始的各种不适应到如今的习以为常。一切都已经步入正轨,日复一日做着同样的工作,教室,宿舍,三点一线,这已然成为了我们的主旋律。从开学到现在,我们已经习惯了这里,习惯了每天两次的跑操,习惯了每天晚上58中电视台的节目,习惯了每天晚上安静的自习时间……没有轰轰烈烈,就如一杯纯净的白开水,无色无味,如若细细品尝,却带着丝丝甜味……

初三的滋味作文 篇4

母爱渗透在薏米粥的香醇中。

一碗红褐色的红豆薏米粥,在昏黄的灯光下,散发出缕缕清香。碗边的小纸条上映出熟悉的字迹:趁热喝了吧,对身体好。短短的几行字却让我如沐春风,感受到左边第三根肋骨下跳动的心被暖流包围。每当湿气较重的天气,我的湿疹便会发作,母亲在网上看到红豆薏米粥有除湿功效特地学来。我轻轻拿起勺子,浅尝一口,薏米粥的香醇瞬间充斥了我的口腔,回味无穷,同这母爱一般。谁说母爱不深沉?

纸片上朴实无华的只言片语,红豆薏米粥碗边的余温是对母爱最好的诠释,那个夜晚,我品到了母爱的滋味,那是薏米粥的香醇。

母爱融入在白粥的平淡中。

一碗清淡的白粥,朴实无华却醇厚具有天然的味道,袅袅热气模糊了双眼,冬日的寒冷一瞬尽被融化。冬至,放了学,一路跑回家,一边对手呵着气,一边搓着双手,狼狈不堪。桌子上那碗热气腾腾的白粥,使我有些愕然,望向厨房里母亲忙碌的身影,一切尽在不言中。我迫不及待的捧起碗,温暖我冻红的双手。刹那的暖,恰似干涸龟裂的土地忽有一股甘泉来滋润它,胜似暴风雨过后的花朵迎来清晨的第一缕阳光,同这母爱对我的影响一般。谁说母爱不深沉?

浓厚无华的白粥,袅袅的热气为我送来的冬日里的温暖,“平平淡淡才是真”是对这母爱最好的诠释,那个冬日,我品到了母爱的滋味,那是白粥的平淡。

母爱还浸润在绿豆粥的清凉中。

一碗清凉解暑的绿豆粥,冰凉中夹杂着淡淡的绿豆香。夏至酷暑,蝉鸣聒噪,蛙声不断,我的心情也随之有些烦躁,看桌上密密麻麻的题目和大片大片的空白,我有些疲倦与厌烦。这时母亲悄悄放在我桌上一碗冰绿豆粥,一言不发。喝完后,心里感觉平静镇定了不少,感觉那些许闷热被那丝缕清凉所驱散,同这母爱一般,谁说母爱不深沉?

清凉的绿豆粥,驱散了暑气炎炎与心中的烦闷,使我镇定平静,不心浮气躁,这清凉是对母爱最好的诠释,那个夏日,我尝到了母爱的滋味,那是绿豆粥的清凉。

初三的滋味作文 篇5

因为我是由奶奶带大的,所以从小我跟姥姥的关系就没有跟奶奶好,这次来青岛上学,来陪我的又是姥姥,我自然很不情愿。再加上姥姥做饭不好吃,所以我每天总是抱怨。不管她做出怎样的菜来,我总是能挑出“刺”来。

我爱吃西红柿炒蛋,非常爱吃,百吃不厌,所以姥姥总是会做。我总会因此跟她起争执,问她:“为什么总是只做这一道菜!”她嘟囔着:“不是你喜欢吃吗……”我要不是嫌鸡蛋炒老了,要不就是嫌西红柿的汤汁太少,反正无论怎样都会不合我的心意。

终于有一天,我发现姥姥做饭的时间长了,做出来的菜也没得挑了。鸡蛋总是会炒的很嫩,番茄总是会把它在炒锅里煮的烂烂的,全部滚成稀稠适中的番茄汤,鸡蛋也很好的浸润在汤中。可谓是色香味俱全。我轻轻拿起勺子,舀了一勺汤送入口中,汤中既有西红柿的酸酸的味道,又有少许白砂糖淡淡的甜味,酸甜交错,十分可口。

出于好奇,在姥姥再次要做这道菜时,从不进厨房的我,借故走了进去,我一边佯装洗东西,一边偷瞄着姥姥的一举一动。只见姥姥并不利索地打开燃气罩,把少许花生油放入炒锅,姥姥目不转睛地紧盯着油锅,大概油烧到八成热时,姥姥把事先打散的蛋液缓缓地倒进去,之后,一只手抓住炒锅的手柄不停地晃动锅身,不一会,原本在锅里自由荡漾的蛋液,在高温下像被定格了的层层海浪,这时,姥姥停止晃动,急忙拿起锅铲,快翻急铲,翻匀后,嫩黄松软的炒蛋块被盛出备。这期间,姥姥的眼睛一刻也没有移开过炒锅,更没有离开灶台半步。望着全神贯注,头发花白,已近古稀的姥姥,原本行动迟缓的她,为了不让鸡蛋变老……。

霎那间,我似乎尝到了那酸味当中饱含着姥姥无数次被我抱怨后的伤心与无奈,那甜味又像那尽管我抱怨,她却依然完成一次又一次饱含爱意的饭菜。她的关心,她的爱,酸酸的,甜甜的,这西红柿炒蛋的滋味真美妙!

现在,我上高中了,住校了,平时,吃不上姥姥做的饭菜了,也吃不上她做的西红柿炒蛋的……学校食堂里也有西红柿炒蛋,不过当然比不上姥姥做的,番茄汤稀的很,鸡蛋炒的似乎也不合我心意。总之,我似乎有点想念姥姥的西红柿炒蛋了,想念那酸酸甜甜的味道了,当然也相念她了,想念那个为我操碎了心,却又总不被我理解的姥姥了。

姥姥做的西红柿炒蛋,是酸的,是甜的,它的滋味妙不可言,有姥姥关心和爱的味道,是姥姥精心为我打造的绝美的一道菜,它可能在别人眼中很普通,但是在我眼里一点都不普通。

感恩后的幸福滋味 篇6

这是一个有关感恩与大爱的故事。

60年前,在战火纷飞的常熟,身经百战的新四军战士赵健,在一次战斗中身负重伤生命垂危,幸亏被当地一对母女冒着生命危险救回家,养好了伤。从此,常熟这个名字牢牢镌刻在赵健的心中;60年后,他的女儿赵以琼怀揣着要替父亲报答常熟人民的梦想,踏着父亲的足迹,来到了这片她曾无数次在梦里思念的热土,历经种种艰辛,创办了琼宇学校,并以自己的独特方式,感恩常熟人民的大义与热情……

冲破重重阻力为感恩

1961年4月,赵以琼出生在安徽霍邱县城关镇一个革命之家。其父赵健是革命军人,当年作为新四军战士曾在常熟周边抗击日本侵略军。赵健打仗以勇敢著称,在一次冲锋中,赵键身负重伤,所幸的是被当地一对母女冒死相救,这才捡回了一条命。

从部队转业后,赵健一直忘不了常熟母女的舍命相救,一直从自己并不富裕的工资中支出一大部分回报常熟母女,不仅如此,他还教导他的孩子们,长大后要以自己的实际行动感恩常熟人民。从此,常熟这个地名被深深地镌刻在赵以琼的心中。

父亲去世后,赵以琼每当想起父亲生前的嘱托,就会找来一张地图,看着标有常熟两字的地方,痴痴发呆。一个梦想从此在心中萦绕,挥之不去——到常熟去,到父亲当年养伤的地方去,去探访父亲的救命恩人,用自己的一生去回报常熟,回报常熟人民。

随后,赵以琼告别丈夫和儿子,独自踏上了开往常熟的班车。由于救命恩人已离世,赵以琼只能感伤地在恩人的墓前凭吊一番。恩人走了,自己该如何报恩呢?为了散心,赵以琼一个人在常熟的街头四处奔走。走多了,赵以琼被常熟的繁华所感动,她看到大量的外来务工人员在常熟的各个角落贡献自己的青春,特别是当她听说安徽每年有几十万的打工仔,孩子的上学是拦在他们心头的一道坎时,赵以琼的心被触动了,由于赵以琼的丈夫是中学的高级教师,一个念头在她的心底一闪而过——办一所学校,帮助解决那些外来务工人员子女的读书难问题,同时也是为常熟的发展做贡献。

这个美好的念头让赵以琼异常激动,她随即乘车返回安徽老家,兴奋地将办学计划告诉了丈夫,原本以为会得到丈夫的鼎力支持,谁知却遭到他的激烈反对。“孩子还这么小,你一走这个家怎么办?孩子怎么办?放弃舒适的生活去创办什么学校,资金从何而来?万一失败了怎么办?”丈夫的话简短而尖锐,一时让赵以琼找不到反对的理由。

可如果自己就这么糊涂地过一生,那如何对得起父亲生前的教诲,多少个不眠之夜,这个问题反复折磨着赵以琼,她找不到解决问题的出口。

经历一番心灵的炼狱之后,赵以琼决定冲破一切阻力,去常熟办学,为常熟的发展贡献自己的微薄力量,也为了告慰父亲的在天之灵。

2002年7月,在逼人的暑气中,赵以琼收拾好行囊,准备只身去常熟,遭到了家人的强烈反对。几个兄弟姐妹陆续赶到她家,分头劝说。丈夫悄悄更改了存有2万元办学资金的银行卡密码,还凭借自己在教育界的优势,去多个教育部门打招呼,不让他们提供任何资料,企图从多方面设置障碍,打消妻子的狂热念头。然而,所有的一切对于一心想报恩的赵以琼来说都不是阻力,惟一让她感觉不舍的是自己的儿子,自己走了,谁来照顾儿子的生活起居呢,虽然儿子在学校品学兼优,可他毕竟是个孩子啊。短暂的痛苦之后,赵以琼还是决定放弃心中一切牵绊,以大局为重。

离开家的那天,细雨蒙蒙,丈夫和儿子一句话都没说,只是含泪看着她倔犟的身影一步步地走出家门, 从他俩的视线中消失……

车子到达常熟,赵以琼找了个最便宜的小旅馆住下。此刻,窗外还在飘着细雨,没有人知道赵以琼的内心是多么痛苦,儿子的身影一直在她的眼前闪烁,她不知道这么小的孩子母亲不在身边该如何面对每一天。虽然创业重要,可家庭和孩子更重要啊,由于实在太想念孩子和丈夫,刚刚在旅馆里落脚的赵以琼当晚又踏上了回家的班车。

见到了儿子和深爱的丈夫,赵以琼感觉心里十分踏实。那晚,赵以琼梦中仿佛听见父亲一直在耳畔低语,她觉得自己不能就这么为了小家而忘记了身上的重任,第二天天一亮,她又悄悄地乘上了开往常熟的列车。

创业路上艰辛倍尝

思想上的障碍清除后,赵以琼感觉浑身都是力量,虽然她知道前面的路异常曲折,但总有属于自己的天空。

办学校,就得先找校舍,人生地不熟的她马不停蹄地到处寻访,四处奔走。为了节省开销,她住的是不能再便宜的小旅馆,早晨花六毛钱买两个烧饼,中午吃三块钱的盒饭,就打发了肚子。那段时间,赵以琼每天都要走好几十里路,一个星期后,终于在梅李镇天字村找到了闲置的可用作教室的9间平房。一番讨价还价,她租下了该房屋的。房子有了着落,可生源又在哪里呢?

这时,离学校9月1日开学还有不到20天的时间。赵以琼顶着烈日,四处走访村民,找民工。脸被晒黑了,嗓子更是讲哑了,终于在开学前,招来了6名教师和153名学生开设了5个班。

等这一切忙完了,赵以琼累得快瘫了。可每天晚上回到学校,等着她的又是校园教室的整理布置。由于长时间超负荷的劳累,一天晚上,赵以琼正站在凳子上刷墙,突然眼前一黑栽了下来,就什么都不知道了。等她醒来后,同事建议她立即去医院住院,可她却说自己是不小心摔的,话还没说完,又拿着刷子干了起来……

就是在这种艰辛的条件下,一个弱女子凭借顽强的毅力,一天天将自己的梦想变为现实,在她的带领下,学校一天天展露出新颜。2002年9月1日,“梅李镇外来工子弟学校”终于挂牌开学了。看着虽然简陋但整饬一新的学校,凝视着服饰不一但列队整齐的学生和教师,仰望着冉冉升起的鲜艳五星红旗,赵以琼在泪光中笑了……

也许上天就是要考验赵以琼创业的信心,虽然当时的相关政策鼓励各地开设民工子弟学校,但她知道,她的学校还远远不具备合法的办学资格。

第一学期还没结束,在常熟市教育部门的一次安全检查中,这个学校由于资金不足,学校太简陋了,甚至存在着严重的安全隐患,被要求马上整改,否则就会被取缔。看着这个刚刚出生的婴儿就要夭折,赵以琼当时回家卖房子筹钱的念头都有了。

在困难关头,丈夫和儿子挺身而出,儿子在思想上给妈妈鼓励,丈夫四处奔走筹钱。丈夫和儿子的举动让赵以琼异常吃惊也异常感动,她真正体会到了什么是风雨同舟,什么是血肉相连。在家人的努力之下,赵以琼用筹措来的资金,将主管部门要求整改的地方进行了新的规划,度过了暂时的困境。

赵以琼清楚,要想发展,就必须走正规化道路,认真思考之后,她决定对学校进行全面改建。

教学楼盖好后,她又着手进行软件改造,从上海购买来12台计算机和1台投影仪等设备,建起了多媒体教室、图书室等,并办起了广播室,基本完善了校园的信息网络。

安全对于一个学校来说,自然要摆在最高位置。为了让学生安全地上学回家,让家长安心,赵以琼又贷款130万元买了10辆校车,每天按时接送学生。她说,她办学校并不是为了赚钱,而是为了良心上的安生。在琼宇学校,众人皆知,自从创办学校以来,赵以琼自己从来没有购买过名牌服装、高级美容护肤用品之类的东西,她几乎将所有的收入都投到学校的建设上了。

功夫不负有心人。在赵以琼的不懈努力下,2005年,琼宇学校终于获得了由教育部门颁发的办学许可证。

多年的辛勤,一朝获得认可,赵以琼感到了莫大的欣慰。事业上每次有了新的进步,赵以琼都会打电话给丈夫报喜。为了跟儿子保持良好的沟通,赵以琼一直坚持每周给儿子写信。随着时间的推移,丈夫和儿子逐渐理解了她的良苦用心,一家人达成了默契,争相将各人的事干得更好。

幸福的真正滋味

从一个教育的门外汉,到创办一所学校并使之成为一所合格的、能同公办学校相媲美的学校,赵以琼明白,她要走的路还很长很长,光凭着一腔热情是远远不够的。但是,她也坚信,只要自己坚定信念,梦想就一定会实现。她更清楚,办好一所学校,关键还要有一支素质过硬的教师队伍,这样,教出的学生才能成才,家长才能放心。

赵以琼决定从自身抓起。学校从开学第一天起就坚持“在精细管理中求生存,在优质管理中求发展”的理念。由于教学质量不断提高,学校的招生情况也在日益好转,更让赵以琼高兴的是,学校的口碑也在提高,想来琼宇学校工作的年轻人越来越多。每次招聘,赵以琼都严格把关,不仅要看简历,还要看上课水平和特长展示。在赵以琼的严格要求下,一批优秀人才正在崭露头角。

虽然在工作上对大家要求严格,但在生活上,赵以琼一直将她的同事当亲人般看待。一次,一位教师的父亲突然患病住院,由于手术费巨大,这位教师急得如热锅上的蚂蚁。赵以琼得知后,毅然将学校仅有的几万元流动资金全部拿了出来……

赵以琼的行为感动了大家,她的同事全部以高涨的热情投入到工作中。在全体职工的努力下,“争创一流,打造品牌,让外来民工的子弟享受到公办学校一样的优质教育。”这不再是当初赵以琼创办学校时的懵懂梦想,而成为了现实。正因如此,琼宇学校取得了不俗的成绩,成为业界的佼佼者。

走进如今的琼宇学校,原先的破旧简陋已不复存在,校园显得异常整洁宽敞,让人一点都感觉不出这是一所外来民工子弟学校。目前,学校已从当初的150多人,发展到在校学生超过2100名,生源更是来自全国18个省市自治区。

无论创业多忙多累,赵以琼坚持每月给儿子写信,和丈夫保持心的交流,虽然离得远了,但一家人的心从没走远过。在她的努力之下,不仅事业上取得了骄人的成绩,家庭也更加和谐幸福。2008年,儿子以高分考取清华大学,丈夫成为教学明星,她创办的琼宇学校也业绩惊人。

付出如此艰辛才取得了今天的收获,赵以琼却将财富看得很淡,希望工程、爱心助学、四川地震等无不留下了赵以琼的捐款身影……

“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”,在校刊《问渠》的首刊上,赵以琼深情地写道。2011年1月,赵以琼接受记者采访,当记者问她,这么多年抛夫别子,一个人顶着巨大的压力来常熟创业,当收获了事业的成功后,却将几十万元的利润全部捐献给了需要帮助的人,这样做值得吗?她深情地回答:“我父亲的生命是常熟人民给予的,父亲一直教诲我要学会感恩。我将创业挣来的钱都捐了,感觉非常快乐,那种幸福感是无法用语言形容的。诗人余莎曾说,只有怀着一颗会感恩的心,才能体会到幸福的真正滋味……”

(责编/朱茂星)

孤独的滋味初三作文 篇7

——题记

暖阳高照,清风徐来,水波不兴,荡涤着曾尝孤独滋味的我。

庚子之年,大疫之下,绝无一人可以脱逃,其中,每一个人都响党的召号:只有待在家里,忍受着这样一个孤独的年。

学校暂时也无法开学,我们只能在家上起了网课。

“叮咚“一声,将我从凝神做题的境状中拉出。我有些恼怒这条信息的到来,随手点开一看,是同学私加了我为好友,向我推荐了一款游戏。

我果断删除了信息,将同学移入黑名单,同时设置了权限不再让人随意加我为好友。

我做得很坚决,也很果断,正如他们推送游戏时的沉溺和疯狂。

这种游戏信息我在一个月内收到了多次,但我都做了这种处理。

渐渐地,我也被孤立了。

他们不再像以往一样和我交好,有时我主动问一句好:“嗨,同学们,在干什么呢?”

然后是酸涩地近乎讥讽的回复:“我当然是在打游戏,哪有你爱学习呀。”“就是,我们是小人,您是君子,咱们以后还是少聊天吧,省得影响您老学习!”

再然后,就没有人回复我了,不久之后,我也被屏蔽,被移除出了群。

孤独,一种深深的孤独萦绕在我的心头,挥之不去,令我的内心充满了阴暗。

我很孤独,但更多的却是迷茫,我有些不清楚发生了什么,我不知道正直于人竟有何错。

我有无可诉说的孤独,更有无法诉说的难言。

翻开墨香氤氲的书籍,在书中遇见许多。

走入《海边的卡夫卡》,读生之寂寞,死之孤独。

卡夫卡走在细腻绵软的四国海滨,观远处潮起潮落,听心底波澜起伏,回想起自己的所作所为,致使家人流散,父母双亡,既不敢诉生之悲寥,更不愿言死之孤独。

就如此般活在世间。

走入《解忧杂货店》,读人生之悲欢,解人性之秘。

敦也、翔太和幸平在罪恶的东京之夜,在解忧杂货店这本真的一隅,为迷茫于罔然世间的人们解开疑团,指引人生的方向。

月光照星河,星河耀世间,此地独存光亮。

走入《仓央嘉措诗选》,悉世事无常,断生死情劫。

“谁可葬吾怆,笑天地虚妄,吾心狂。”不羁的五陵少年不愿再受枷锁,徘徊在古树下,回想着当年的伊人,独自怆然。笑天地之悠悠,讥宇宙之浩渺。

如之奈我何?

“有过痛苦,方知众生痛苦;有过执着,放下执着;有过牵挂,了无牵挂。这是一种境界,而我只是一个凡人。”

在书中寻觅俗世无法比拟的世界,聆听自己内心深处最真实的声音。

阅读写作中,我遇见了更好的自己。孤独的滋味是书香。

我身在南山之南,他们却在北海之北,遥不可及,也不必去追逐。

哲人说:“走自己的路让别人说去吧。"我漫步于孤独之路,此处通往光明,因为我早已脱离他们,我不在他们之列,他们也并不包含我。

初三的滋味作文600字 篇8

今天我迈着沉重的脚步又来到那里。像往常一样,爷爷见早已在准备好的杯子里倒满了水。我坐在爷爷对面,看着茶叶在杯中舞动,先浮在水上,然后沉到底下。爷爷仿佛看穿了我的心事:“其实每一个人的追求都是茶的味道。”我端起杯子,轻轻吹一下热气,细细品一口清茗。茶的苦涩顿时弥漫了我整个口腔,我疑惑地看了看爷爷,追求的是苦涩?爷爷笑着说:“没有错,追求开始时,体验到的便是苦涩。”我正在思考爷爷的话,突然间觉得口中似乎有一丝甜甜的感觉,刹那之间我就明白了爷爷的话。我想在追求的枯涩之后应是甜的味道吧!我们每个人都在追求这先苦后甜的味道呢!我拿起那杯子再喝了一口苦茶,闭上眼深呼吸了一口,让自己记住那味道。

我走出小房子,阳光刺伤了我的眼睛,睁不开,看不清前面的路,似乎爷爷在身后对我挥手。

坐在教室里,坐在那个角落,那个被老师与同学遗忘的角落,没有朋友,没有好成绩,顿时口中出现从未有过的苦涩味道。我想起了茶,想起了爷爷,我想我明白了。我追求茶的味道,我体验得正是前一部分,我想很快就有后一部分的,为了这个追求,我静静地打开书。

一个学期结束了,成绩直线上升,还是坐在那个角落,但我已经不再孤独。

今天阳光格外灿烂,想起了爷爷,我便再次踏上那条小路,来到爷爷的小房子。又是这样,我坐下,他帮我倒水。他仿佛已经知道了什么,说道:“追求茶的味道,是一个反复的过程,不要被后面的甜味迷惑,要再喝一口,再喝一口,那开始的苦味又会回来的。”

63年,我也想尝一次幸福的滋味 篇9

她开始讲述自己的故事,听着让人心酸。

她结婚很晚,到了30岁,仍待字闺中。这个年岁,现在看来都可以称得上剩女,何况40多年前那个思想观念更加保守的年代。她的晚婚,应该说是时代造成的,高中还没毕业,就从常州下放到了淮安的农村,一呆很多年,婚事也耽搁了。

谈婚论嫁的年纪早过了,还没等到可以回城的消息。心急了,就会自乱阵脚。有人给她介绍了镇子上的泥瓦工,人看上去不错,年纪也相仿,于是,没等好好了解接触,两人就领证结了婚。

婚后,她才知道,丈夫不仅身体不太好,有严重的气管炎,脾气还非常大,经常对人大吼大叫,动手打起人来更是没轻没重。她说,如果多一点了解,知道他的这些情况,她根本不会跟他结婚。

那个年代的人,将责任、声誉看得比什么都重,因而不能更多地为自己的人生和幸福考虑,常常违逆自己的内心。她忍受着丈夫暴躁的脾气,一不留神,就会遭遇暴力。而他一旦恼起来,菜刀、火钳的,什么都可以拿来打人。她当然也是想过离婚的,只是那个小小的、经不住左右权衡的心思,还没来得及生根壮大,就被新的现实掐灭了。

他们有了孩子,生活的大车于是照着惯性一天天往前滚动。后来,她终于可以回到常州城里,夫妇俩都进了正规的厂子,生活不富裕,但也过得下去。只是他们还是没有办法沟通,丈夫的坏脾气一点没有好转,身体却越来越不好了。

她想想,要是离婚,一个女人带着孩子得有多难;何况,他脾气那么坏,也很难再找个合适的女人了;最要命的是,她一直认为,就算离了婚,丈夫也不会让她平静地生活,一定还会隔三差五地来找她麻烦。总之,她充满了悲观,不相信有什么办法可以真正地解决错误婚姻帶来的这一系列问题。于是,终于灭了离婚的念头,按捺下不安妥的心,决定把日子混下去。

4年前,丈夫因为脑溢血去世了。一个人的日子,让她可以更加冷静地好好思索这些年的生活。细细想来,她绝望地说,这场婚姻就好像没有过一样,她这一辈子还没尝过幸福的滋味。

眼见着女儿长大成人,过去的生活也在记忆里慢慢褪色。她说:这回,她得为自己考虑,好好想想自己的人生了。这一生如果都没有过一个好的婚姻,真的会很遗憾。就算愿望未必能够达成,她也要挣扎一下,努力一次。

如今,在人生的后半段,她终于可以脱离不愉快的生活,完完全全地安放自己的心,并憧憬着,有一个人来,和她一起在余下的岁月里,写上幸福两个字。

有关失败的滋味初三作文 篇10

那是一个阳光明媚、温暖如春的星期六早上,也正好是妈妈的生日。早上,我起得很早,因为我要干一件事,为我亲爱的妈妈做爱心早餐。我小心翼翼地从我的房间里走出来,瞧了瞧爸妈的房间,他们睡得正香。我心里想:趁她们睡得正香,就让我大展身手吧。

我兴致勃勃地把鸡蛋扒开,倒进碗里搅匀,再满心欢喜地把鸡蛋倒进了锅里,紧接着又把肉和菜倒进去了。结果等我觉得这些材料都已放完的时候,回过头来立马用铲子铲,没想到这时的鸡蛋就像被施了巨大的魔法一样紧紧地抱着锅不松手,竟然铲不动,我有点着急,用铲子东一下西一下地乱铲乱搅起来,费了一番周折后,终于把鸡蛋都铲起来了,可是金黄细软的鸡蛋却成了黑糊糊的一团。

慌乱中我直接将鸡蛋给扔了,心想:要不只留下肉和菜吧!可是这时的菜和肉也糊了,怎么办?怎么办?我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时候妈妈醒了,我想都没想立刻把烧糊的乱糟糟的东西装进了一个袋子里,扔进垃圾桶。妈妈打开门,看到我奇怪地问:“儿子,你在干什么呀?”我心里像揣了一只小鹿一样吞吞吐吐地回答说:“我……我没干什么呀?”说完妈妈转身就去做饭了,我在心里惭愧地说:“哎,我的完美计划失败了!”

成长的滋味初三作文600字 篇11

学棋已经三年时间,平时除了下棋,我还会做围棋题目,增加我的棋艺。以前的每一次考级赛都是一帆风顺的,不知不觉我已经到了初段水平。上一次在一升二的围棋升段赛中,我胸有成竹的进入赛场,心想这次我一定能顺利通过。比赛开始后,我就发现对手很强大,我的每一局棋都被对手杀的片甲不留,今天我小心对待,但是还是输了。最后我是含着眼泪走出来的。淘汰后一看到妈妈,就禁不住抱着她大声哭起来。“我没有通过,今天很努力,但是对手太强了。”妈妈摸着我的额头说:“没关系,你是轻敌了,最近你松懈了不少,没有好好下棋,现在知道高手如云了吧?”我点点头说:“知道了,都怪我以前太自信,我会好好练棋的”

以后放学回到家中,做好功课后,我就拿起围棋题做起来,每天坚持做五道题发给围棋老师批改;如果时间还早,我就会在网上跟棋手们对弈,结束后进行复盘,找出自己在下棋中犯下的错误。老师告诉我们:在失败中找到原因并且改正,才能不断的进步。

就这样过了三个月下来,感觉我的棋力提升了不少。又到了升段赛时间,我深呼一口气,进入教室。在下棋前,我大脑还在回想最近老师教我的知识点。前面三局比赛我赢了,但是在第四局和第五局的时候,我还是输了。七局五胜才能升段,我不能掉以轻心。最后两局我要慢点下,认真点。第六局我也赢了,比赛进入最后一局,我紧张的心都要跳出嗓子眼儿,每下一步我都全神贯注,小心翼翼。这盘棋结束了,当时局势看上去差不多,不知道输赢。当教练在数棋的时候,我握紧拳头,皱着眉头,心里忐忑不安地看着教练数棋。结果我获胜了。拿着升段的单子走出教室,神秘的对妈妈一笑,大声说:“我考过了!”妈妈对我伸出大拇指说:“太棒了!不过你不能骄傲,还要继续努力。”我说:嗯,我今后一定会继续努力!”

作弊的滋味初三作文700字 篇12

有一天,语文老师正在给我们默写,我突然发现同学小想的桌洞里正翻开着一本语文书,小想不时地往里面看一眼,老师在教室里走来走去地巡逻着,丝毫没有发现。

默写本发下来了,我错了好几个,小想则笑眯眯地拿着自己满分的默写本到处炫耀。

“小琳,你错几个呀?”小想嬉皮笑脸地问我。

“不告诉你!”我生气地对他喊道。

“让我看看。”小想一把抓来我的默写本,没经过我的同意就开始乱翻起来,“哈哈,原来错了5个啊,你看,我默了一百分!”

“给我!”我涨红了脸,愤怒极了。

第二天,老师又一次进行了默写,我想起昨天小想偷看默一百分的事。

“小琳,你可别学他哦!”仿佛有个声音在警告自己。

“你不想也得一百分么,边默边对一下语文书就肯定可以得一百分的!”一个强烈的念头又充斥着我的思想。 我挣扎了半天,终于被这个邪恶的念头打败了。

我翻开语文书,心里砰砰直跳,不时抬头看老师,老师都是低着头在报词语。我慢慢放下心来,笃笃定定地边默边偷窥着。

“小琳,看答案看得挺开心的嘛!”一个冰冷的声音在我的身后响起。

我刚想说恩,突然感觉周围的空气都变得凉飕飕的。我深深地吸了一口冷气,僵硬着身体慢慢转过去,低着头抬着眼,望见张老师眉间的皮肤褶皱成了一个川字。

“你把刚才你默的全部擦掉,不要默了,等会儿重默。”她的话语淡淡的,重重的。

辛苦的滋味初三作文600字 篇13

自从我担任了舞蹈队的副队长之后,我就感受到了两种在舞蹈队的滋味:一种是不当队长的感受,这种感受是非常希望队长不要束缚自己,给自己一个自由的天地;另一种感受就是当队长的感受,这种感受是非常想要队员们的基本功水平和表现力一致地达到中上水平。

我和队长接手的事一班基础较差、又不肯勤学苦练的队员。她们在训练时间各干各的,有了队长的警告依然无动于衷地我行我素。有一次,我和队长正组织大家练习《圆圆圆》内鼓的技巧,还规定,无论是谁掉了鼓,就自己练三十遍。结果有几个人掉了鼓,我和队长马上让她们练三十遍。她们很不耐烦地照做了,还有说有笑。我劝说到口干舌燥,她们依旧我行我素。还有一次,我们已经排完了《圆圆圆》,老师不在时,我组织训练。结果,队员们边跳还边有说有笑的,鼓的`技巧就我和队长做了,其她队员只做个样子,动作也做不到位。所以放学后,我和队长还要额外将后进生留下辅导。

俗话说得好:“成人不自在,自在不成人。”于是我制定了一套方案,重新开始训练。可是我越发觉得队员们十分难管,非得要我喊破了嗓子才肯罢休,做事总是慢慢吞吞、磨磨蹭蹭地浪费时间。单单一个踢腿组合,就磨蹭了十多分钟。还需要我像一个放牧者一样,要在牛羊的后面“赶着”它们回家,从而导致了我没能达到预定的计划。而且同学们的训练量太少了,一部分的队员基本功退步了不少。老师检查时,见同学们功退了,反而责怪我和队长。真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!

我突然发现我似乎感受到了当父母的辛苦,上一届的队长们管起队员来似乎也是很吃力,可能是同学们太娇嫩,太经受不起风雨的考验,才会偷懒、磨蹭吧!二十一世纪的孩子越来越像“小皇帝”、“小公主”了,他们都过惯了受自己的爸爸妈妈宠爱的日子,一升到初中,要住校了,很多事情都不会做。例如:不会洗衣、洗碗等等。同时我也体会到了我的爸爸妈妈为什么明知道现在的孩子很难以管住,却还要竭尽全力培养我的独立自理能力了。因为父母不想让我成为“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。

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