大学生十佳学子先进事迹_事迹材料

大学生十佳学子先进事迹_事迹材料（精选5篇）

大学生十佳学子先进事迹_事迹材料 篇1

时间：20XX 年 X 月 X 日

大学生十佳学子先进事迹 时间：2021-04-19

他，是同学眼中在“寒风”中屹立而永远不倒的男子汉。家境贫寒的他历经多次挫折终于踏上大学之路。他身处逆境，却意志坚定、自强不息，靠着奖学金、助学金、勤工俭学坚强应对学习和生活，他付出的是比常人多的多的努力。他，是同学眼中永远在实验室“挥汗如雨”的理科男。国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动优秀奖学金，三好学生，优秀学生干部，发表国际 sci 期刊两篇，申请国家专利一项，主持参与省新苗人才计项目 2 项，他用不懈追求品尝累累硕果。他，也是同学眼中能够“扭转回红袖”的舞者。理科男执着地在舞台起舞，参演全国大艺展开幕式三个舞蹈节目，记录着他的坚韧不拔，吃苦耐劳。他，更是同学眼中用心情系社会的有志青年。炎热夏日在街头社会调查，撰写的倡导低碳生活理念的宣传报道，陆续发表在《浙江日报》等诸多媒体。坎坷的路上，他坚毅并刚强着，不卑不亢，以自强自立之姿、顽强不屈之心谱写了一曲无悔之歌。才兼文雅的理科男，在苦寒里最终迎得梅花四溢香……

黑夜里的“舞者”，苦寒换得梅花开

“梅花香自苦寒来”

北方的冬天，岁暮天寒，风卷着雪花扫过田野、村庄，当同龄人都在温馨房间里看电视、玩游戏的时候，他仍在黑暗、简陋的厨房里，收拾碗筷，洗刷碗盘，刺骨的水在手上滑擦……这一幕在他还上小学时，就不断上演。但即便在那时候，他也不以此为苦，因为他知道，他是在帮父母撑起一个家。

出生在北方一个贫寒农村家庭的他，本该无忧无虑的童年，却在艰苦、拮据的生活中度过，曾经一度连上学的 60 元学杂费都难以交齐。小时候，父亲的个体工商户经营不善使得家里经常入不敷出。在十二岁时，父亲的电焊铺也倒闭了。全家人从那刻起过上了以种田为生，并且偿还债务的日子。从此，父母开始了起早贪黑、夜以继日地超强度劳动，天天面朝黄土背朝天，身体和心理都承受着巨大压力，体弱的母亲曾几度晕倒在劳作的土地上。年幼的他暗暗下定决心，一定要帮父母撑起这个家，不再让母亲受那么多苦。他六岁学会了简单的在灶台烧火煮饭，八岁学会了发面、蒸馒头，九岁就可以自己独立做一桌可口的饭菜……他，并不是一个天生的独立者，但困苦的生活让他深深地明白，难倒人的并不是逆境，而是自己。

他知道，要使这个家脱离困境、报答年近花甲的父母，读书是唯一的出路。但命运还是跟他开了几个重大的玩笑。历经多次挫折，xx年，他在坚持了几年后终于走进梦寐以求的大学校门。

三年前那个炎热的夏季，他独自一人背着行囊。24 小时的火车颠簸后来到了师大，南方炎热的夏日里徒步拎着沉重的行李只为剩下出租车费。自从踏入师大的那天起，他便依靠国家助学金、助学贷款、奖学金、勤工俭学独立应对大学生活。大学里，他学习刻苦，曾获得国家励志奖学金、一等奖学金、文体活动奖学金等。他不仅在学业上发愤图强，仍坚持做了许多兼职贴补家用，也为了锻炼自己的能力，在社会实践上迈出大步。3 年来，他做过 20 多份家教，辅导的学生

达到 60 多人。他还做过几十份兼职，酒店端盘子、大街发传单、电话促销……

踏入大学校门后，他不忘社会对他的帮助，很早就加入了浙师大的志愿者组织。在那里他竭尽全力帮助有需要的人，并获得金华市婺城区 xx“春泥计划”优秀志愿者、校志愿者行动先进个人等称号。这些是对他的鼓励，更是激励，让他记着即便在逆境中，也要向社会贡献自己的一份绵薄之力。

“密室”挥汗如雨谁人见

带着对专业的懵懂，他大一就进入了凝聚态研究所的实验室，在那里开始了对科学世界的探索。材料物理在师大是一门新专业，面对着全班渐渐转走还剩十几人的时候，他却毅然坚定的留下来。

寒夜，冷风阵阵。半夜 10 点多借着昏暗的路灯光，他在实验室走回了宿舍。进门后，不忍心打扰室友，他窸窣地打开台灯，阅读着实验相关的外语文献。多少个挑灯夜战的煎熬，长夜漫漫无心睡眠，只是为了通过阅读文献等思考解决怎么去得出好的实验结果。一个石英棒、一个研钵，研磨药品一磨就是几个小时。他的手时常因为长时间研磨药品酸痛地提不起笔，但是却依然坚持在实验桌前，执着地钻研。炎热的夏季，带着塑胶手套，顶着高于空气中几千个大气压的压迫，他坚持着在真空操作室里细心地组装锂电池。冒着被电解液腐蚀双手的危险，忍着操作室 40 多度的高温和塑胶手套里湿热的汗水，在真空操作室前一站就是 4 个多小时。带着一份执着和坚持，他每天不停地奔跑于学校两端的实验室。“密室”里，不论春夏，他挥汗如雨。

共 2 页，当前第 1 页 12 大学生十佳学子先进事迹 相关内容:2021 就业事迹材料 4 篇 xx，男，xx 职校 xx 级财会专业学生，现为 xxxx（国际）科技有限公司行政经理。毕业之初，xx 应聘到广东 xx 保健品有限公司，先后在福建 xx 和 xx 市场部从事营销工作，几个月后，又进入河源市新城新特药公司营销中心，同年年底，由于家庭需要，辞去 课程改革先进事迹材料 我叫 xx,女,xx 年 xx 月出生,中学一级教师，本科文凭。现在在 xx 实验学校教小学五六级的英语。从教 17 年来,我老师一直站在教育工作的最前沿,我认真贯彻党的教育方针，忠于职守，兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,勤学上进。

学生先进个人事迹材料怎么写？ 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考!学生先进事迹例文(一)xxx 同学学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，积极参加各项活动，在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!、思想积极要求上进，不断提 优秀党务工作者先进事迹材料 【优秀党务工作者先进事迹材料】xx 同志自 XX 年 12 月加入党组织以来，始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，任劳任怨，处处以一个党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、本职工作、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范 临床护理人员先进事迹材料

杨学花，女，现年 32 岁，任职于湖北口回族乡卫生院，从事临床护理工作。时光飞逝，回首过去，内心不禁感慨万千。自从 1998 年参加工作以来，在院领导和同事们的关心和帮助下，她本着一切以病人为中心，一切为了病人的服务宗旨，始终坚持自己 大学生学习之星事迹材料 学习之星事迹简介 1 梁静同学就读于淮安信息职业技术学院外语系09 级应用英语专业，现担任院院外语协会会长、520910 班学习委员。该生在思想上要求进步，积极向党组织靠拢，大一时因为表现突出被推荐进入党校学习，并以优异的成绩通过了院、辅导员事迹材料 4 篇 xxx，男，汉族，现年 x 岁，本科学历，中级政工师，职业指导师。现任 xx 学院中文系专职辅导员(正科级)兼学生管理秘书。该同志坚守终身立志守杏坛，矢志不移做辅导员的信念，在班主任、辅导员的岗位上已连续工作了 36 年，不间断地送走了 12 届毕 铁路安全大检查活动自查问题及整改措施 安全大检查活动自查问题及整改措施自安全大检查活动开展以来，班组本着“从自身岗位出发，眼睛向内查隐患”的原则，对班组职工在日常乘务中存在的安全隐患问题进行认真查找、梳理，并着力从问题分析、整改入手，确保对存在安全隐患问题分

事迹材料

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路！

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘！

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

大学生十佳学子先进事迹_事迹材料 篇2

23年的辛勤耕耘, 默默奉献, 她把自己最美丽的青春燃烧在教育事业的最前沿。在平凡的岗位上, 在领导及同行的关注下, 在学生的理解配合与家长的信任下, 她在教学与管理上均取得了一定的成绩, 所辅导的学生参加省级技能竞赛曾获得了一、二、三等的奖项;所带的班级多次被评为“先进班集体”, 她本人也多次获得了“优秀班主任”的光荣称号, 她还当选为“首届职教名师”。

一、以爱为根, 用强烈的责任感和使命感去诠释教育的真谛

李呈娇热爱教师这个职业。正是这种爱, 使她以呕心沥血的努力换来了学生的健康成长与发展。如她带的2000年级税务 (2) 班, 有位从其他学校转学来的女同学, 由于父亲去世早, 本人成绩差, 心理脆弱, 总担心别人瞧不起她, 因此, 她想用表现自己来得到认可。为了保护她的自尊心和积极性, 每逢她做事, 李老师都给她肯定, 同时找她谈话, 并且指导她怎么做。在她的指导下, 这位学生最终能以优异的成绩走出校门, 并找了一份财务管理的工作。

二、以德为先, 用言传身教温暖学生的心灵

作为教育工作者, 她清楚地认识到不仅要教好书, 打造优异的教学成绩, 更重要的是要育好人, 把学生培养成身心健康、品行优秀的人。作为职业学校, 学生群体不同于基础教育及高等教育的群体, 生源除了上不了高中的落榜生, 还有一些是有很多社会阅历的社会青年, 他们当中有一部分人的求知愿望特别强烈, 但有时也很难改变自身从社会带过来的习性。作为班主任, 李呈娇除了给他们更多的关注与引导, 还给他们更多的细心及耐心。如, 2003税务 (1) 班有位同学, 他初中毕业后第四年才重返校园读书。为了帮助他消除年龄界限给他带来的心理阴影、发挥他的年长优势, 李老师坚定地选他当了班长, 给他压担子, 充分发挥他的优势, 更重要的是给了他信心。在李老师的不断加压以及这位学生个人的努力下, 他取得了很大进步。在校不仅考取了助理会计师资格, 还凭个人能力当上了节目主持人、学生会主席, 毕业一年后他成功地成了自主创业的小企业家。

三、以艺立身, 用精湛的业务素养引领教育教学工作

多年来, 李呈娇牢记读师范时老师的一句话:学无止境, 教法无涯。没有教不会的学生, 只有不会教的老师。职业学校的学生学科基础差, 学习意志不坚强, 面对难听、难写、难记的英语, 学生没信心。面对这种情况, 她积极钻研教材, 努力寻找适合学生的教学方法, 如:One sentence for everyday口语教学法、情景教学法等。把学生们学习外语的热情重新点燃起来, 使他们参加各类活动的主动性也提高了。功夫不负有心人, 辛勤的汗水浇灌出了美丽的小花———林娜、云茹、邹丽娟、江燕玉、王如梅等同学在全省各类英语大赛中拿回了大奖, 这不仅为学生个人争回了荣誉, 也为老师的教学、学生的学习找回了信心, 带回了鼓舞。

四、以使命为己任, 把职业教育的热情洒满琼岛大地

2007年职业教育改革的春风吹遍了琼州大地, 各市县纷纷建起了职业学校, 新建的或是重新组建的职业学校, 均存在职业教育意识不强, 师资、设备严重缺乏等问题。于是, 教育厅领导号召各学校派出师资进行支教挂职, 把职业教育的新理念及办学管理经验带下去, 协助各市县职业学校稳步跟上来。李呈娇作为职业学校的一分子也被派到万宁市职业技术学校挂职, 当时孩子小, 学习也在关键阶段, 但李老师还是毫不犹豫地接受了挂职的任务。作为挂职副校长, 她努力摆正位置, 端正态度, 尽快地适应枯燥、寂寞的乡村生活, 并努力工作, 虚心向同行们学习, 当看到挂职学校管理理念及管理方法取得成效时, 她感到欣慰。临别时当地领导给予的肯定、教职工及学生们的声声挽留, 让她再一次深刻地领会了职业教育的无限魅力与无穷乐趣。

“十佳大学生”事迹材料 篇3

（一）基本情况：###，男，汉族，1987年7月出生，中共党员，本科学历，福建师范大学经济学院2005级金融学专业学生。

（二）主要奖励情况：2008年获厦门市教育基金会“王文斗王淑景”奖学金；2007年福建省第八届“挑战杯”课外科技学术作品大赛二等奖（个人独立作品）；2007年，获校“陈征经济学学术奖”；2007年，获校“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛一等奖；2007年，获校“挑战杯”大学生创业计划大赛三等奖；2007年，获校第十届学生邓小平理论与三个代表重要思想论文大赛一等奖；2006年，获福建省“优秀学生干部”荣誉称号；曾连续两年获校“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“三好学生”等荣誉称号。

（三）主要事迹：###同学现任福建师范大学学生会副主席。他品学兼优，积极主动地投身于社会工作，培养为公众服务的意识，提高自身综合素质和组织管理及领导能力。他专业成绩名列前茅，注意培养自己分析和解决问题的能力、科研能力和学术创新能力。作为项目子课题负责人或参加者，参与《厦门设立国家综合配套改革试验区的可行性研究》和《外来人口社会管理与公共服务供给机制创新研究》（厦门市湖里区发改局委托课题）等多项科研课题的调研写作。通过努力，在学术研究及创新上方面取得较好成绩，已在《中国工商管理研究》、《东南学术》、《行政论坛》等国家级学术刊物发表论著及译著5篇，并参与了2篇调研报告的写作。姓名、###（##中医学院）

（一）基本情况：###，男，汉族，1985年2月出生，中共党员，本科学历，福建中医学院2004级中医学专业学生。

（二）主要奖励情况：2006年，获“福建省优秀学生干部”荣誉称号；2005年，获“国家二等奖学金”；2004、2005、2006年连续获校“优秀学生干部”荣誉称号；曾获校一等奖学金2次，二等奖学金1次。

（三）主要事迹：###同学曾担任福建省学生联合会副主席、福建中医学院学生会主席、校奖贷基金评审委员会委员，年级报刊总编、班长。他来自一个贫困山区的农民家庭，虽家境贫寒，但志向高远。大学期间，他思想积极进步；担任学生干部，工作认真负责，充分发挥党员、学生干部的先锋模范作用；他上进心强，学习勤奋刻苦，连年获得奖学金，多次获得校级、省级、国家级的奖励；中标并主持1项校级科研项目；生活上，他自食其力，在组织关怀和自己的努力下完成了四年的学业；他热爱中医，以传承祖国医学，弘扬中华文化为己任；怀揣一颗博爱、宽容、感恩的心帮助有困难的同学，关爱弱势群体，以自己的实际行动践行着穷且益坚的格言——“天行健，君子当自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。姓名、###（##学院）

（一）基本情况：###，男，汉族，1985年3月出生，中共党员，本科学历，闽江学院2004级中文系学生。

（二）主要奖励情况：2008年，担任北京奥运会火炬护跑手；2007年，获福建省“助残扶贫先进个人“荣誉称号；2007年，获福州市“新长征突击手“荣誉称号；2006、2007年，分别获校“优秀学生干部“荣誉称号；2006年，获福建省大中专学生“三下乡”社会实践先进工作者荣誉称号；2006年，获福建省“优秀学生干部“荣誉称号；2005年，获福州市“优秀共青团员“荣誉称号；曾获国家级作文大赛二等奖；获校“学习标兵”“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”等共计32次。

申报十佳大学生事迹材料 篇4

事迹申报材料

新民师范学院

王东野

暮然回首，时光已悄悄流走。转瞬间，我已在沈阳大学新民师范学院度过了将近四个年头。如今同窗们都在为将来工作而忙忙碌碌，就在大家想把自己推向社会、为能否得到社会认可而焦虑的时候，我克制住了自己惶恐不宁的心态，正在专心致志地学习和热情澎湃地工作，这应该感谢我的母校——新民师范学院，是它铸就了我坚忍的性格，赋予了我未来的使命。

我来自一个普通农村家庭，父母都是勤劳朴实的农民。由于过去家中孩子多，且都只是初中毕业，这就注定了我的父母成年后要完全靠自己的双手来生活。父母从小就教育我好好学习，虽然我当时不是很明白这四个字的含义，但它却在我幼小的心灵中扎下根来，直到今天这四个字以及它所承载的父母无法用语言表达的期望都一直是我学习和工作的动力，也必将是我一生的动力。在这种动力的推动下，我完成了我的小学学习生活，升入初中，之后又步入了沈阳大学新民师范学院这所摇篮。当拿着录取通知书的时候，我明白我的理想离我更进了，从此我的青春生命便有了一个崭新的开始。

我深知在高手如云的大学中要想继续保持初中的那种优越感是不容易的，但是一向很要强的我从踏进校门的那一刻就为自己定下了这五年的奋斗目标：早日加入中国共产党，学习成绩要名列前茅，工作要业绩突出，其他各方面也要均衡发展。现在我已升入四年，我可以当之无愧地说我达到了我的目标：连续三年荣获学院奖学金，成为了学院优秀学生、优秀干部、优秀团员；团委文学社、口语社社长；省课件大赛一等奖，2008年荣获沈阳大学优秀干部称号，2009年荣获辽宁省小学教育专业教师技能大赛全能三等奖、计算机一等奖。有句谚语：“世界上最短的距离是手到嘴，最长的距离是从嘴到手”。今天我就把我如何走完这世界上最长的距离的经验与大家分享。

我是小学教育专业的学生，我知道将来会成为一名人民教师，这无疑是一个神圣的职业，因为教师是人类灵魂的工程师。于是，我在学习上给自己定下了明确的目标：学好专业课，打好基础；培养教师技能，锻炼能力，为将来授课做好准备。

当代社会是知识爆炸的社会，竞争无处不在，要想在竞争中立于不败之地，没有过硬的专业知识是不行的。学好专业课是我的第一要务。

一年级第一学期我们开了物理、化学、生物等十三门课程，有的同学说：“都到大学了，还学这么多学科啊？”由于有了这些想法，某些同学就不愿听老师讲课了。但我认为基础知识是很重要的，因此我从大一开始就从基础学起，各门学科知识和技能都学得游刃有余。

我总是很认真地对待每一学习环节，认真地解决每一道难题。每一节课我都要提前做好预习，并在不懂的地方做上标记。如果你翻我学过的每一本教材，都会发现里面有许多这样的标记。课上我尽量记住老师讲的每一句话，并将我认为有价值的内容做好记录，课后再阅读一遍教材，仔细斟酌每一个知识点，最后将教材和课堂笔记结合起来再做一个课后笔记。我的这个笔记一直都是我们班级同学的模板，每个都会被复印多次，同学们都称我的笔记像打印稿。我的原则是当天讲的内容当天消化，决不欠“债”，实在没有时间也不能拖到下周。我还特别注重知识的融会贯通，每学到一个新知识点，我都想一下与之相关的旧知识，以便系统地理解所学知识。比如，当我学到《心理学》中关于教师心理时，我就提前用笔记本把自己认为重要的记下来，然后课上再作笔记，课下进行对比，这使我更快进步。

在平时的学习中遇到一些问题是不可避免的。每当遇到问题时，我就把它记在一个笔记本上。对于课上遇到的问题我就抓紧下课的时间问老师，一次不懂，我就问第二次，还不懂就问第三次，直到弄懂为止。几乎所有教过我的老师都被我这样问过。遇到更复杂的问题时我就去图书馆或上网查，查到的就一一记在专门的笔记本上，假期有时间的时候就从前到后翻一翻。其余的一些问题我有时就请教其他的同学，以求在交流与讨论中相互学习、相互促进。

学习贵在持之以恒，一时的心血来潮是达不到目标的。我的成绩的取得在很大程度上是靠我这种韧劲。入学四年来，无论是刮风还是下雨，也无论是假期还是双休日，我都坚持学习或锤炼教学基本功。2007年元旦那天，我仍像平时一样背起了书包来到教室。教室里空无一人。我们的教室离宿舍楼不是很近，并且已是寒冬天气，北风吹在脸上疼在心里。虽然教室冷得就像冰窖似的，但我没有

像其他同学一样退缩，我毅然坐在了冰冷的凳子上，打开了书本。没过多长时间我就觉得浑身都冻透了，手脚冻得冰凉。此时的我真想像其他同学一样能在温暖的寝室里欢度节日。但想到父母为我忙碌奔波的身影，想到父母对我的期望，想到我要为自己定下的目标而„ „我告诉自己、这点苦算什么，“吃得苦中苦，方得甜中甜”，我把大衣的拉锁往上拉了拉，继续学习了。

我的成绩是我挤时间和勤劳付出换来的。一年级和二年级我的学年总成绩都是班级上等水平，其中所有专业课的成绩都是优秀；三年级我也获得了班级第二名的好成绩。寝室的同学都说我不用再辛苦学习了。但我仍保持以前的那种学习的劲头，因为我觉得知识的学习是没有劲头的，只有学习更多的科学文化知识武装自己，将来才能当一名合格的人民教师。学习书本知识固然重要，但这决不是大学生活的全部。做一些学生工作，对个人能力的培养也会起着非常重要的作用。我在保证不耽误学习的情况下，入学以来先后担任年部训练部长、团委文学社和口语社社长，并一直兼任我们年级课外活动小组的负责人。

有人说学习和工作不可兼得，而我却做到了学习和工作双丰收，我处理学习和工作之间关系的方法是：学习的时候只想着学习，工作的时候就全身心地投入到工作中。但冲突的情况总会出现，有时几项工作和课程学习会一起向我涌来，真的压得我喘不过气来。但我坚持下来了，而且在其中得到了许多的锻炼。

二年级时，我被推选为年部训练部长，主要负责学生的教师基本功训练，并协助学院基础教育中心开展工作。面对老师和同学对我的信任，我下定决心一定要在原有工作的基础上做好此项工作，使同学基本功更上一层楼。每次召开学院干部会议，我总是很认真地做好记录。每次与其它部门的工作经验交流，我都会认真地借鉴其他部门的工作经验和工作思路。有时为了设计好一个活动，我要组织部长连续开几次会，大家一起商讨活动方案，最后做出工作计划。在工作中，我对自己严格要求，对和我一起工作的其他同学也一样严格要求。学生会的其他学生干部和我在一起工作时从不敢懈怠。恰恰是因为这样，不少学生干部在我的严格要求下慢慢的提升了自身的综合素质。

升入大三后，我又开始负责学习部和生活部的工作，同时又兼任我班班长一职。同学们都知道这两大职责一肩挑，工作起来会很累的。我组织干部们每天白天两次对教学楼卫生进行检查，晚上对同学们的晚自习纪律进行监督。虽然说每天属于自己的时间相对减少了，但我想，我的付出换来的是同学们在一个良好生活与学习环境下更好的学习成长，我更高兴，因为我享受到了为师生服务带来的快乐和满足。

这一年我们有一次“三升本”的机会。我曾为此准备了三年，学习了三年，也努力了三年。我明白这次机会若把握好就会实现真正实现我的大学本科梦。2009年4月份，家中大棚失火，损失近十万元，家里全部的积蓄用来修复大棚，想想这两年父母辛苦的劳累，一把火烧个精光。母亲为了我累了二十年，我不要再为他们添加负担了，我瞒着父母依然放弃了“三升本”考试，只告诉他们：“我没考上。”这一年我的学费没有再用家里的：三升本的报名费500元、自己假期做家教挣的和以前自己的零花钱全部拿出来，终于交了学费。妈妈很高兴，说我长大了。可这背后的苦痛只有我自己知道。

在新师生活三年我们共同种下了友谊之花，考上本科大学的同学马上要离开了，作为班长的我又该做些什么呢？我的计算机还算不错，于是开始收集这三年来的资料、照片、视频，把刚拍的毕业照片和同学的寄语拿出来，做成纪念视频，免费送给同学作为纪念。在同学吃最后一顿饭时，我们抱在一起，哭了好久„ „ 我们许下了共同愿望：5年后上午九时整新师门口集合。

有人说担任学生干部会耽误学习，我却不这样认为。做学生工作虽然会占用一些学习时间，但我通过抓紧一切可以抓紧的时间把在工作上花费的时间补回来，反而学的更有劲头，更能促进学习。2008年我院团委举办了“五四青年节”大型文艺晚会，大赛分为优秀青年演讲会、大赛报名和决赛三个阶段，为了筹备活动，我和工作组的成员几乎是天天开会，商讨每一阶段的具体细节，其活动方案和评分标准我就项项推敲、字字斟酌，先后修改了6遍才通过。而那学期开设的专业课是最多的，也是最难的。我要保证在不耽误上课的基础上筹备好活动。有时马不停蹄地奔波了一天浑身酸痛，根本没有精神看书，我就在自习室的桌子

上趴一会儿，再起来看书；即使开完会或做完工作是晚上9点，我也要坚持看半小时书才回寝室。我的付出得到了回报：那一学期我不但在院里获得了优秀学生干部称号，而且被沈阳大学评选为优秀干部。

2008年，我院一名患有白血病的同学生命垂危，我们学生会发动全院师生进行捐款，我带头捐了200元；虽然这是我一个星期的伙食费，但想想她比我更需要，因为无情的病魔很快就要夺走了她的生命了，我只能以此来为她祈福。2008年5月12日汶川发生大地震，全院进行捐款，我拿出生活费200元帮助那些需要它的人。2008年11月12日，我刚好满十八周岁，这一天我和同学一起到中街血站献血。一直到今天我总共献血三次。同学们怕我的身体吃不消，一直照顾我，帮助我。

今年开学升入大学四年，我在学院担任学生会训练部部长；今年10月在民主推荐的基础上，经过层层考核，我被学生科支部和学院党委正式审批为中共预备党员；11月，我获得辽宁省政府奖学金。我知道这意味着什么，这会让我加倍努力的学习，协助老师，服务学生，争取做一名优秀的共产党员。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长。是海燕就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅飞翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和工作中去。“天道酬勤”，我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

沈阳大学新民师范学院王东野

十佳大学生-王浩事迹材料 篇5

平顶山学院十佳大学生

申请材料

平顶山学院体育系

王 浩 2012年9月22日

服务中实现价值 实践中收获真正

一、自强不息

我是一个出生在豫西山区的孩子，在那个国有制改革席卷全国的年代，父亲下岗了，考上大学后，高昂的学费给我们这个原本就不富裕的家庭增添了更沉重的负担。然而这样的生活却赋予了我吃苦耐劳和不畏一切艰难险阻的品质。从高一暑假开始我就一直利用假期时间到工地打工，在学习、打工之余，我还尝试着自己创业，大一寒假我们几个高中同学便在县城摆起了摊位卖鞭炮和对联。我在学校利用课余时间摆过地摊，卖过凉席，做过促销等，以此来减轻家庭的负担。我从没有因为家庭困难而自卑过，我时刻告诫自己：既然我不能选择我的出身，我要把握自己的命运，掌舵自己的未来。

二、学习上求真务实抓效率

作为一名学生，我始终把学习放在首位，能够正确处理生活、学习、工作三者间的关系。合理调整紧张的日程，认真学习专业知识，及时高效地完成各科学习任务，同时不断地充实和提高自己。三年来我积极为学校组织校运动会、交工排球联赛、足球联赛、迎新杯篮球比赛等比赛做裁判工作，在参加的征文比赛、优秀调研报告评比活动中也先后数10次获奖，其中在参加的我校第三届“挑战杯”课外学术作品竞赛中荣获一、二、三等奖各一项。其中《组建旅游企业集团，加快平顶山市旅游业发展研究对策》代表我校参加河南省第九届“挑战杯”课外学术作品竞赛获三等奖。

中。2010-2012年我连续3年参加了我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动，积极地到基层受教育、长才干、做贡献。不管是第一年留守学校负责“三下乡”前后方的协调工作还是到第二年作为赴叶县洪庄杨乡社会实践服务团的副团长，还是到今年的赴石龙区32中学社会实践服务团的指导员，使我成为了平顶山学院建校以来唯一一位连续三年参加省级重点团队投身社会实践的学生，不管多苦多累，能够服务基层、锻炼自我、为校争光是我三次社会实践最大的收获，所在团队两次被评为省级优秀服务团队，活动被省级以上媒体报道20余次，我本人也连续两年被授予我校暑期“三下乡”先进个人，2011年被评为河南省大中专学生暑期“三下乡”社会实践“先进个人”。

五、志愿服务方面

成为一名自愿者是我的愿望，康复中心，养老院，都留下了我的身影，三年来我共献血三次，累计献血1200毫升，作为我校学生代表受到了平顶山晚报的采访。所组织的迎新志愿者，被大家亲切的评为“雨中的红丝带”，虽然雨在下，风在吹，但是让家长和新生感受到平院的温暖，传递志愿者精神，这一切付出都是值得的，这些志愿活动也受到了大公网，河南教育网等网站的关注，也受到平顶山教育电视台的采访。

六、素质扩展

大学生课外素质扩展是为了在团队配合中加强交流、合作、沟通意识，培养团队认同感、凝聚力和协作能力，2010年我系统的参加了大学生素质扩展的培训，2011年得到团委领导老师信任，负责了

【省级荣誉】 1、2011年河南省“三好学生” 2、2011年河南省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践“先进个人”

3、2011年第九届“挑战杯”河南省大学生课外学术作品竞赛三等奖4、2012年河南省暑期“三下乡”社会实践优秀社会实践者 【校级荣誉】 1、2010年寒假实践报告三等奖2、2010年五四表彰“优秀团员”

3、2010年五四表彰“优秀社团会员” 4、2010年平顶山学院第一届诚信自强只星获得者5、2010年暑期社会实践报告二等奖6、2009-2010学年第二学期优秀学生干部 7、2010年我校大学生暑期“三下乡”社会实践活动“先进个人”