公司人员考核管理办法

公司人员考核管理办法

公司人员考核管理办法 篇1

一、总则

（1）对销售业务人员每月评分一次。

（2）公司于次年元月核算每一位业务员该年度考核得分：

业务员该年度考核得分=（业务员该年度元月～12月考核总分）÷12

（3）业务员的考核得分将作“每月薪资的奖金”、“年终奖金、”“调职”的依据。

二、考核办法

（1）销售业绩（占考核总分的60%）

当月达成率100%及以上，60分；

当月达成率90%，50分；

当月达成率80%，40分；

当月达成率70%，30分；

当月达成率60%，20分；

（2）纪律及管理配合度（占考核总分40%）：

① 出勤情况

② 是否遵守本公司营业管理办法

③ 收款绩效

④ 开拓新客户数量

⑤ 既有客户的升级幅度

⑥ 是否尽心尽力完成主管交付的任务，例如市场资料收集等

⑦ 其他

（3）“奖惩办法”的加分或扣分

（4）业务考核级制管理

① 业务员的考核，由分公司主任评分，分公司经理初审，营业部经理复审；② 分公司主任的考核，按照所管辖业务员的平均分数计算；

③ 分公司经理的考核，按照该分公司全体业务员的平均分数计算；

④ 营业部经理的考核，按照本公司全体业务员的平均分数计算；

⑤ “考核”与“年终奖金”相关联。

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公司人员考核管理办法 篇2

党委副书记翟奇伟主持测评会。每场测评会开始之前,她都会首先对参评人员在各自岗位上的工作表现和成绩给予充分肯定。同时,还要勉励大家不断加强学习,端正工作态度,明确工作目标,为公交事业的发展贡献力量。之后,参评人员根据实际工作情况及所在岗位的职责要求,分别对自己一年来履职情况、不足之处、今后努力方向等进行述职。最后,考核组成员还要对测评对象提问,挖掘其潜在能力。

在现场提问环节,考核组成员根据其述职报告内容,从所学专业、岗位职责以及企业发展等方面提出针对性的问题。参评人员一一回答考核组的提问,精彩的回答深深震撼着考核组成员及现场每一位职工代表。

参加测评会的有集团公司领导、考核组成员、职工代表等共计100余人。

如何对管理人员实施考核？ 篇3

考核中的用人理念赛马又相马

马是好马还是劣马，并不在于用嘴去理论，而是在于让所有的马都到赛场上去比赛，在比赛中去识别。知识和能力是核心，思维模式是外围，态度是第三层，三者叠加依次为行为。一个人的知识、能力和思维模式不太容易很快提高或改变，但是态度很容易改变。这种比赛是在竞争中识别好马，对于市场人员效果特别明显。对于管理者，要常做360度的民主评议，考核实施办法的结果像一面镜子似的反映管理者那些方面做的好，哪些方面做的不好，这样就将带领不同团队的管理者拉到了同一起跑线上，创造了竞争，也创造了压力，强迫管理者不断提高自己带队伍的能力。

人员得其所

实施“管理人员绩效考核实施办法”，将员工分为不同的序列。比如：销售序列、售后序列、培训序列、认识序列等。不同的序列都依照不同层级的能力要求分为初、中、高、资深四个级别，每个序列的员工都必须被评估后定位不同的级别。

连续三个月的绩效考核的结果作为公司的人才评估大盘点，以达到将“合适的人用在合适的位置——即人岗匹配”的结果。级别不同的人员会从事复杂性、挑战性不同的工作，激励措施也会不同。同时每次盘点，根据员工的共性和个性做出更为有效的培训计划。

具体绩效考核办法

一、被考核人员：财务部长、OTC经理、分公司经理、分公司服务部长、企划部长、售后部长、销售部长、办事处主任、管理员。

二、考核程序：1、财务部长、OTC经理、分公司经理、分公司服务部长、企划部长、售后部长、销售部长的考核人为总经理及副总经理。2、办事处主任的第一考核人为销售部长，第二考核人为分公司经理，总经理委员会为考核成绩调整人。

三、考核方法：1、所有人员均采取自我述职报告和上级主管考核综合评判的方法，每月度、季度、年终进行一次。2、述职报告：每月须按规定时间要求交书面述职报告给上级主管领导。3、上级评价：采用级别评价法，即直接领导初评打分、上级主管领导复评打分的方法。

四、考核内容：

1、岗位职责考核：指对每个员工要担当本职工作、完成上级交付出的任务中所在地表现出的业绩进行评价。基本要素由工作目标、工作质量、工作交期和工作跟进等构成。

2、能力考核：指对具体职务所需要的基本能力以及经验性能力进行测评。基本要素包括担当职务所需要的理解力、创造力、指导和监督能力等经验性能力以及从工作中表现出来的工作效率、方法等。

3、品德考核：指对达成工作目标过程中所表现出的工作责任感、工作勤惰、協作精神以及个人修养等构成。

4、学识考核：指对达成工作目标过程中所表现出的相关知识进行测评。基本要素包括担当职务所需要的管理学识、专业知识以及其他一般知识等。

5、组织纪律考核：指对达成工作目标过程中所表现出的纪律性以及其他工作要求等进行测评。基本要素包括遵纪守律、仪表仪容、环境卫生以及接听电话语言规范等。

五、考核等级：

1、A级（优秀级）95-100分 工作成绩优异，有创新性成果。

2、B级（良好级）85-94分 工作成果达到目标任务要求标准，且成绩突出。

3、C级（合格级）75-84分 工作成果均达到目标任务要求标准。

4、D级（较差级）60-74分 工作成果未完全达到目标任务要求标准，但经努力可以达到。

5、E级（极差级）64分以下 工作成果均未达到目标任务要求标准，经督导而未改善的。

六、考核结果的应用（工资指基本工资）:

1、月业绩考核成绩将作为员工年终评比以及职务和工资升降与奖金的重要依据。各分公司经理不再有直接给下属销售人员定奖金的权力，当本公司编制内各级岗位遇有空缺或公司扩编增加员工额时，凡考核成绩优异人员将予先递补。

2、月业绩考核成绩为A级者，当月工资额多发原有工资的5%；为B级者，当月工资额多发原有工资的2%；为C级者，享受全额工资；为D级者，当月扣除工资额的50%，并给予留用一个月处理。如下月考核不合格，给予辞退处理；E级者，当月奖金全部扣除，并给予留用一个月处理。如下月考核仍不合格，给予辞退处理。

3、连续5个月业绩考核成绩为A，或全年累计8个A者，下年工资额增加5%；全年业绩考核成绩达到10个A者，下年度工资额增加10%。

4、季度考核：季度考核成绩主要应用于员工职位晋升使用，公司原则上每季度进行一次晋升考核。

5、年度考核：A级者，享受A类年终奖；B级者，享受B类年终奖；C级者，原有职务、工资不变，享受C类年终奖；D级者，给予留用察看二个月处理，不享受年终奖；E级者，停职，不享受年终奖。

七、考核纪律：

1、上级考核必须公正、公平、认真、负责，不可对亲自培训的部属予以过高评价；上级领导不负责任或利用职务之便考核不公正者，一经发现将给予降职或扣分。

2、各部门负责人要认真组织、慎重打分。凡在考核中消极应付、敷衍了事者，一经查实，将给予扣分或免去全月奖金。

3、考核工作必须在规定的时间内按时完成。员工每月30日之前未按时交总结及计划者扣除考核总分的10%；每月3日不按时报送考核表的部门，扣其部门领导考核总分的15%。

4、扣分必须要有依据，做到认真、客观、公正。

5、弄虚作假者，一律按总分的50%记分。

关于分公司经理岗位职责及工作标准

一、任职资格

大专以上学历优先。五年以上市场营销管理经验。具有丰富的市场营销知识和市场操作能力，对市场的运作状况有准确的分析判断和较强的控制能力，有一定的发展潜力。洞察力和逻辑思维能力强有一定的营销思路和领导才能。

二、岗位职责及考评

第一部分：岗位要求（20分）

1、服从管理、尊重下属。（2分）

2、严格遵守公司作息制度。（2分）

3、工作积极，责任心强。（2分）

4、进取心强，每月制定出自己的学习计划。（2分）

5、关心员工生活、工作，体恤入微。（2分）

6、注重个人仪表、言谈举止，全力维护公司及个人形象。（2分）

7、团结、上进、创新、合作，不得拉帮结派。（2分）

8、上传下达、准确、迅速、不隐瞒、不欺骗。（2分）

9、善于沟通，及时解决员工消极心态，并能协助其它部门工作。（2分）

10、保守公司秘密，不向别人透露公司的营销计划及商业秘密。（2分）

第二部分：岗位职责（60分）

1、每月对部长、主任及员工做两次营销管理及市场营销等相关知识培训。（4分）

2、每月参加企划培训一次，努力提高自身企划水平，重视个人学习以适应市场发展需求。（2分）

3、每日以电话形式与省外分公司沟通一次，及时传达推广部会议精神，帮他们找出问题，并拿出解决方案。（5分）

4、从客观实际出发，制定分配各分公司的每月销售任务。（5分）

5、监督、督促各分公司营销计划及各项工作落实情况，并随时加以鼓励，指正。（7分）

6、做好各部门及总经理之间的沟通，将公司最新营销技巧及重要指示传达于各分公司。（5分）

7、每月15日及下月1日向总经理递交工作总结及工作计划。（5分）

8、每周日3：00以前将本周工作总结汇报于总经理。（3分）

9、每月28日向总经理以书面形式递交三点问题、三点经验。（3分）

10、每次战役修订营销工作计划，并以书面形式上报总经理。（3分）

11、配合各分公司做好人事管理。（1分）

12、配合企划部，帮助分公司制定企划活动，如有必要亲临现场指导。（4分）

13、设立龙虎榜，倒计时牌等，积极贯彻落实分公司百分考核制。（3分）

14、每月参加促销活动并写出书面报告。（10分）

第三部分：销售任务（20分）

1、每月完成任务100%（20分）

2、每月完成任务80%-100%（20×（80-100%）分）

3、每月完成任务60%-80%（20×（60-80%）分）

公司人员考核管理办法 篇4

A公司中层管理人员的现有考核制度诊断

（一）A公司绩效考核现状

A公司存在管理水平较低,基础管理薄弱的瓶颈,尤其管理人员的素质还不能很好地满足企业快速发展的要求；企业管理者对绩效管理方法盲目崇拜,不加选择地套用别人的东西,而且对绩效管理系统本身的理解不力,掌握不彻底,结果半途而废或收效甚微；企业管理者口头上欣赏、重视绩效管理系统,但在具体的实施过程中不能始终提供必要的时间、资金等资源支持,导致“雷声大雨点小”,绩效管理执行不力。在绩效管理方面往往只做到了绩效考核,而忽视了对绩效管理全过程的把握。因此,在考核时,人力资源部把一些固定的表格发给各个部门主管人员,各个部门主管人员在规定的时间内填完这些表格交回人力资源部。于是主管人员忙得不亦乐乎地在这些表格中圈圈勾勾,再加上一些轻描淡写的评语,然后就表中的内容同每位下属谈话十几分钟,最后在每张考核表上签上名,考核工作也就完成了。员工又回到现实工作当中。考核结果与激励没有必然联系，只是通过奖金体现部分，激励作用不能及时发挥，激励效果减弱。

（二）A公司中层管理人员的绩效考核现状

这里我们将突出强调A公司在对中层管理人员的考核方面存在的问题。A公司在对中层管理人员进行考核时缺乏正式的考核流程，这样即不利于员工个人的发展，同时也不利于公司的发展。民主评议方式的评价并不能反映其真实业绩，只能使一些所谓的老好人受益。

A公司目前对中层管理人员采用的考评模式是360度考核法，但该公司在执行考核时存在如下问题：（1）中层管理人员的上级、同级、下级对其考核采用相同的维度。中层管理人员与上级、同级、下级工作关系不同，各方面对其了解的情况也不同，用相同的维度进行考评必然得不出真实评价。（2）考核中，中层管理人员的上级、同级、下级在考核过程中占有相同的权重。各类人员在工作关系中重要性及影响大小不同，相同的权重导致忽视了重要评价因素。（3）现有的评价指标单一，这样的指标体系容易导致企业管理者对企业长远发展考虑不足。（4）缺乏科学的考评指标，无法正确引导中层管理人员向公司所需要的方向发展。

A公司中层管理人员绩效考核制度的改进方案

总则

1、考评目的（1）通过对中层管理人员在一定时期内担当职务工作所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行分析，做出客观评价，把握其工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确其工作的导向；

（2）保障组织的有效运行；

（3）给予中层管理人员与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇，以促进科技管理的公正民主，激发其工作热情和提高工作效率。

2、考评原则

（1）以客观事实为依据,以考核制度规定的内容、程序与方法为准绳；

（2）以绩效为导向原则；

（3）考核力求公平、公开、公正的原则来进行；

（4）多角度考评原则。

（二）考评对象与考评周期

（1）公司中层管理人员

（2）考评分为月度考评、季度考评和考评。

月度考评：月度考评的主要内容是本月的工作业绩及工作态度。月度考评结果与工资直接挂钩。（A公司此次将针对的考评对象为中层管理人员，由于此类人员的工作绩效需较长时间才可得到客观反映，因此可省去对该类人员的月度考评）

季度考评：季度考评的主要内容是本季度的工作业绩、工作能力和工作态度。季度考评结果与下一季度的月浮动工资直接挂钩。第四季度直接进行考评。考评：考评的主要内容主要是本工作业绩、工作能力和工作态度，进行全面综合考评，考评作为晋升、淘汰、评聘以及计算年终奖励、培训的依据。

（三）考评机构、考评时间与考核程序

（1）考评机构：公司成立考评委员会（非正式常设机构）作为考评工作领导机构，考评委员会构成：总经理、副总经理、人力资源部经理。人力资源部作为

考评工作机构负责考评的组织、培训、资料准备、政策解释、协调、员工申述和总结等工作。

（2）考评时间：月考评于次月初五日内完成；季考评于次月初十日内完成；年考评于次年一月二十日前完成。

（3）考评程序：相关考评者对被考评者提出考评意见，人力资源部将考评结果进行汇总，并报考评委员会审批，由被考评者的直接上级将审批后的考评结果反馈给被考评者，并将其绩效和进步状况进行讨论和指导。最后人力资源部将根据考评结果归档，同时用于计算效益工资及奖金。

（4）考核打分：考核打分表均分为A、B、C、D四级打分，对应关系如表一所示。[/b]

[b]（5）结果分级：中层管理人员日常考评及年终考评打分结果换算为得分。直接上级根据结果的出考核等次。考核等次分为五级，分别是优、良、中、基本合格、不合格

考评方法、考评纬度、考评权重设计

（1）考评方法：A公司将主要采用360度绩效考核（多角度考评）的方法对中层管理人员进行考核

（2）考评主体：直接上级、同级人员、下级

（3）考评纬度主要有绩效纬度：指被考评人员通过努力所取得的工作成果（绩效纬度包括任务纬度、周边纬度和管理纬度）；能力纬度：指被考评人员完成各项专业活动所具备的特殊能力；态度纬度：指被考评人员对待事业的态度和工作作风。每一个考评纬度相应的又是由相应的测评子指标组成。

（4）考核纬度的权重：权重是一个相对的概念，是针对某一指标而言，是指该指标在整体指标中的相对重要程度，以及该指标由不同的考评主体评价时的相对重要程度。权重的作用在于：突出重点目标：在多目标决策或多指标评价中，突出重点目标和指标的作用。使多目标、多指标结构优化，实现整体最优或满意。完成PI到KPI的转变。在节省管理成本的同时，提高了工作效率确定单项指标的平分值：权重作用的实现，决定于评价指标的评分值。每项指标的评价结果是它的权数和它的评分值的乘积。权重可以作为资源分配的导向依据。

不同的考评主体对不同的考评对象评分的权重不同。态度、能力指标须在一

个较长时间段中才能准确评价，因此在考评中，态度、能力指标的权重要高于季度考评。

（五）考评结果的使用

（1）人员日常考评结果作为考评的重要参照因素。季度考评中一次不合格的，考评结果不得为优。

（2）考评结果对应不同的考评系数。人力资源部根据考评系数计算效益工资、年终分红。

考评结果与相应的考评系数对照表如表四所示。[/b]

[b]（3）依据考评结果的不同，公司对每个员工给予不同的处理，一般有几下几类：

职务晋升：考评为优或者连续两年考评为良的中层管理人员，优先列为职务晋升对象。

职务降级：考评一次不合格或者连续两年基本合格的中层管理人员给予行政降级处理。

工资晋升：考评为优或者考评连续两年为中等以上的员工在本工资岗位级别内晋升档次。

降档：季考评连续两次不合格的中层管理人员进行降档；考评结果不合格或连续两年考核基本合格的进行工资降档。

（六）申诉及其处理

公司人员考核管理办法 篇5

工程项目管理人员工资与绩效考核方案

一、项目管理人员工资构成与比例（以项目经理为例）

1、个人总收入=基本工资+绩效工资（月度奖金+年度奖金）+工地补贴。其中：基本工资3000元每月，绩效奖金60000元。手机话费实报，烟茶费用控制在500元之内，有招待费。

2、项目管理人员工资标准

月度绩效以全年工程施工期间月份来计算，月度绩效工资和年度奖金以全年完成工程合同额的0.2％提成。例：一年3000万的工程，绩效奖金：30000000×0.2％=60000元。

二、项目管理人员配备标准

项目管理人员配备以工程项目数、工程规模决定。

本方案具体应用于一下人员：

1、项目经理。职责：全面协调各个部分之间、以及与公司之间的工作；负责合同相关事宜，项目策划、计划、工程进度、工程款支付工作和工程成本的控制；政策性制度，安全管理，各部位的检查与管理；

协调苗木的采购、调运，全面把关施工过程中的各个重要环节；负责与甲方、监理方的沟通、招待工作。

三、绩效奖金设置的目的

1、规范施工管理、提高工程质量。

2、确保工程项目进度、质量等整个施工过程健康有序的进行，建设高水准景观工程。

3、进一步激励工程项目管理人员的工作积极性，提高员工的薪资福利待遇。

四、绩效考核原则1、2、3、集合岗位职责和流程 重点与全面的原则

实事求是、公正、公开的原则。

五、绩效考核内容

项目经理绩效奖金：月度考核（施工期间）÷100×分值+年度考核÷100×分值+月度考核（养护期间）÷100×分值

六、考核评定组人员组成 组长：***

组员：***

七、特殊情况说明：

陕西**园林景观工程有限公司

电脑公司技术人员考核 篇6

1． 所有技术人员工资由基本工资+技能工资+工作量构成。

2． 技术员技能分初级，中一级，中二级，高级。新员工（技术员）进入公司统一为实习生

只有800元基本工资，一个月以后可提出申请，经考核合格可升为初级，中一级，中二级，高级，每升一级工资递加200元。

3． 工作量指派工单和回访单，一张派工单5元，一张回访单5元。

4． 技术人员每月考核包括《售后部技术人员行为规范考核》详见下面考核细节。如有违返

视情况扣相分值，并与工资挂勾。

二． 奖惩制度

1． 技术人员经常跟客户面对面接触，有很多销售机会，为提搞技术人员销售兴趣，所以实

行技术销售提成。具体方案待定。

2． 技术人员回访、售后过程中，应该及时发现客户需要，对客户一些采购信息应及时告诉

公司经理，对有重大信息提供者公司并顺利重标的销售项目给于一定奖历，具体以实际情况而定。

3． 售后人员因服务态度或其它原因导制客户投诉的，扣考核分值10分，情节严重的处罚

款。

三． 出差补贴

1． 技术人员下乡镇维护或工程安装时间超过8小时算是出差。

2． 出差期间，如客户未报销差旅、吃住等出差必要经费的情况下，公司凭单据报销所产生的经费。

3． 出差期间享受一天20元的生活补助。

四． 回访制度

1． 售后服务实行回访制度，对购买公司的产品的单位实行定期回访制度，乡镇的单位客户

理论上讲20-45天内回访一次。并做好回访记录。

2． 购买公司产品的个人用户，如3个月内没有上门服务过。由售后部主管电话回访，并做

好回访记录。

五． 技术人员配备

1． 售后部配备包括主管在内的4名技术员和1名送货员。

2． 送货员（可以是学徒），其职责是：给县城内各单位送货，给技术员或工程安装人员提

供后勤支持、整理售后部仓库、保持仓库清洁、保障售后部仓库和维修室的器具有序摆放。

六． 售后人员考勤制度

1． 售后人员除法定节假日外每个月可休4天，（原则上是周六周未休息）全勤26天。

2． 售后人员加班时间超过3小时按加班计算。

3． 如遇特殊情况，公司可按排加班。

4． 可以调休，没有特殊情况，连休不超过2天。一个月休息时间不超过4天，超过4天算

是请假。

5． 技术人员要休息需提前一天给部门主管口头通知，经同意方可休息。

6． 技术人员请假需提前一天给部门主管口头通知，超过2天（包括2天）应以书面请假条，超过3天（包括3天）需经公司经理签字同意。

7． 技术人员须按作习时间出勤，无故缺勤算逛工。无故迟到（没给部门主管或管理人员说

明的）1小时扣发半天工资，迟到2小时算逛工。逛工扣发3倍公资。

七． 例会和培训

1． 公司每月会按排例会一次，会议主要对技术人员的工作、业务技能、服务水平进行总结。

2． 公司每月例会可能会按排培训，培训方式分内部培训或外聘专家。培训内容为公司新产

品技术参数或相关技术进行培训。

售后部技术人员行为规范考核

1．售后人员应衣着得体，夏天不得穿拖鞋上班。上班和上门服务期间应配戴公司工作证。如客户要求留电话应统一留公司售后电话***

2．如有需要搬回公司维修或返修的设备，应由当事人从搬回—维修（返修）—测试—交给客户，并跟踪服务。

3．对客户提出的每一个问题必须认真、耐心作出合理的回答和解释，对涉及公司利益或商业机密的问题应委婉绝拒回答。

4．在接到派单时，应在10分钟内准备充分，县城内50分钟内到达服务单位或地点。乡镇在1个工作日内应做出按排。

5．售后人员到达现场后，应先询问客户设备故障的详细情况，对需要收费的项目或服务要当面给客户讲清楚，客户同意后方可进行维修。

6．如需对磁盘或其它存储设备进行格试化操作时应征询客户同意，并提醒客户这样做的后果，如有重要文件请备份。对于一些行业软件如没把握，一般不要求对软件进行删除卸载，如客户同意可适当考虑，但必须说明后果。

7．对于公司出售的在保修期内的商品在节约成本的前提下，应无条件给客户提出解决方案，并及时实施。保修范围外的商品或部件应告知客户是否收费，待费用到帐后及时维修或更换部件。

8．售后人员需要下乡镇服务时应提前询问客户设备的说细情况，并将所需物品准备充分。如是单位客户，到达后应对该单位所有本公司出售的商品进行维护和保养，并由使用人签字确认。

9．对于因售后人员操作不当而造成客户物件损坏的，由当事人自行陪偿。如客户因此而投诉，情节严重的罚款50-500元。

公司人员考核管理办法 篇7

S学院是湖南省属普通高等学校, 2005年升格为本科院校, 学院层次发生了改变, 但管理人员的绩效考核仍沿用之前的考核标准。今年年初, 学校人力资源部门对原有的薪酬福利制度体系进行了改革前的意见征求, 征求稿中在绩效考核环节做了大量的修改, 笔者通过搜集相关资料、实际访谈和问卷调查分析的基础上, 从实际出发, 找出学院管理人员绩效考核中存在的问题, 提出了相关的对策建议。

2 事业单位的绩效考核

事业单位这一概念是具有中国特色的。1979年, 中共中央组织部颁发的《关于实行干部考核制度的意见》中, 确定了对干部从德、能、勤、绩四个方面进行考核的标准和内容。这一标准让人力资源部门对人员绩效考核有了统一的参考模式。2000年人事部出台的《关于加快推进事业单位人事制度改革的意见》, 对事业单位人员绩效考核体系又进一步加以了完善。

3 对S学院管理人员绩效考核的现状分析

3.1 S学院基本情况介绍

S学院是湖南某实业有限公司投资兴建的一所民办普通本科院校。2005年, 经国家教育部和湖南省人民政府批准, 升格为本科院校。学校现有统招本专科在校学生30000多人, 教职员工1648人, 其中专职教师1109人。专职教师中有教授78人, 副教授175人, 博士59人, 硕士学位的教师425人。S学院现有管理人员88名 (各行政部门具有干部身份的管理人员) , 占全校人员总数的8%。管理人员中女性21人, 全校管理人员总数的23%;本科以上学历人员63人, 占全校管理人员总数的72%;双兼挑22人, 占全校管理人员总数的25%;40岁以下管理人员48人, 40—50岁之间管理人员28人, 50岁以上管理人员12人。

3.2 S学院管理人员绩效考核现状概述

3.2.1 S学院管理人员绩效考核政策的制定

为了适应高校面临的改革和发展, 调动广大教职工的积极性, 正确评价S学院教职工的工作实绩和德才表现, 激励督促各部门和教职工提高政治业务素质, 认真履行岗位职责, 推行规范化、制度化的绩效考核制度势在必行。根据教育部国人发[2006]113号、省政府湘发[2006]185号文件精神和学校董事会的相关文件精神, 结合S学院实际情况, 学院人事部门制定了《S学院年度考核办法》, 并以此文件规定进行教职员工的年度工作考核。

3.2.2 S学院管理人员绩效考核的内容和标准

考核标准以岗位职责及年度工作任务为基本依据, 对不同专业、不同职务、不同技术层次的工作人员在业务水平和工作业绩方面应有不同的要求, 具体细则由各部门参照《S学院管理人员考核指标及评分标准》 (如下表) 。

3.3 S学院行政管理人员绩效考核体系分析

3.3.1 主观上存在的问题

学校一部分管理者认为这个考核是在“走过场”, 最终个人考核结果一般都在能合格或以上, 年终奖金大家都一样, 组织者和员工都认为这是流于形式, 甚至把它看作是一种负担, 认为增加了他们的工作量, 有一定的排斥情绪。

3.3.2 客观上存在的问题

学校的考核周期分为日常考核和年终考核, 但学校一般把年终考核作为员工奖金和晋级的主要参考, 对日常考核的结果反馈甚少。目前S学院绩效考核的考核周期采取的是每期期末一次, 较少参考日常考评的结果, 绩效考核过程在几天内完成。

4 对S学院行政管理人员绩效考核方案的优化设计

4.1 绩效考核计划的设计

4.1.1 绩效考核工作的的准备和程序的制定

首先, 强化宣传, 全校应树立公平、公开、公正的原则做好绩效考核的前期准备工作;其次, 制定绩效考核目标, 加强对绩效考核的相关工作人员的岗位培训;再次, 人力资源部门要根据学校发展规划对绩效考核体系进行设计;最后, 要进行科学合理的工作岗位分析, 确定每个管理人员的岗位职责。

4.1.2 考核计划的执行

在绩效考核计划确定后, 主要注意以下几点: (1) 激发管理人员的工作热情。 (2) 当绩效管理工作人员在考核计划的执行中遇到困难时要给予必要的支持和帮助。 (3) 各职能处室负责人要考核计划执行中要确保信息沟通顺畅, 确保计划执行始终处于正确的方向。 (4) 及时纠正管理人员在执行中的偏误。

4.2 绩效考核实施的设计设计修改后, 产生了新的评分标准一览表 (如下)

4.3 考核周期的设计和流程

4.3.1 注重日常考核, 将日常工作的考核与年终考核相结合。

绩效考核应排除近期因素, 那么注重日常考核就成了绩效考的重要部分, 考核的时间应当是固定和随机相结合的, 也就是说注重日常和年度考核相结合。

4.3.2 管理人员年度绩效考核实施流程:

(1) 人力资源部门在每年年底 (自然学期) 放假时, 发放学校工作人员年度考核登记表。 (2) 员工个人根据考核内容开展自评, 领导、同事、下属和学生对该管理人员进行互评, 完成后一并提交人力资源部。 (3) 人力资源部门统计汇总绩效考核结果后, 将考核结果提交校考核领导小组最后审定。

4.4 绩效考核反馈的设计

4.4.1 建立相应的绩效考核申诉制度

管理的过程是一个从不完善到完善的过程, 绩效考核的制度需要建立健全也是个不断完善的过程, 对于绩效考核的信息反馈, 相关部门可以建立反馈机构, 设立一定的反馈渠道。对反馈的消息管理人员可以进行甄别和处理, 对绩效考核中反馈的问题要及时的予以解释和处理。

4.4.2 绩效考核反馈的面谈

激励员工更好的开展工作是我们绩效考核需要达到的目的。对于高校管理人员来说, 绩效考核面谈是绩效考核反馈中的沟通的一种主要方法。如何加强绩效面谈的有效性, 各职能处室责任人应该做好相关准备, 收集相关材料, 确定合适的时间和地点等等。

5 结语

绩效考核体系是人事部门比较复杂的一项工作, 现阶段许多高校这项工作都处于起步阶段, 受到学识和能力限制文章的撰写比较粗糙, 但作为学习和应用者来说, 这只是个开始, 他将激励我们为本领域的科学研究贡献力量。

参考文献

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[2]王核成, 许水龙.管理人员的综合测评方法研究[J].华东经济管理, 2001, (02) .

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[4]胡华锋.试论高校管理人员的绩效考核[J]西北医学教育, 2007, (01) .

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[6]原海滨, 綦良群.高校行政部门绩效考评指标的研究[J]科技与管理, 2003, (06) .

[7]汪琼.对高校行政管理人员绩效考核的几点思考[J]科技进步与对策, 2003, (S1) .

公司人员考核管理办法 篇8

（一）建立健全的绩效考核激励机制

绩效考核工作的开展需要激励机制，绩效考核的宗旨不是为了将考核优秀和基本合格或不合格的行政管理人员进行奖励和惩罚，而是为了激励或引导行政管理人员发现自身的不足后，不断的提高工作效率并挖掘自身的潜力。高校是由高知识分子组成的群体，除了满足他们基本生活需求外，他们更多关注被社会认同、社会尊重和实现自身价值等精神方面的其他激励方式。为了有效的调动被考核者的工作潜力，需遵照以下一些原则。

第一，激励手段多种多样，多层次、多角度。许多决策者和管理者认为仅仅依靠激励制度的建设就能达到激励的效果，诸不知激励还受到个性差异，文化背景、更受到个人的需求、动机和心里因素的影响。第二，绩效考核指标应与组织目标紧密结合的同时，也关注员工个性需求差异性，设置绩效考核指标科学合理有效，组织目标应为绩效考核指标提供指导方针。第三；激励机制应有良好的内部环境和正确理念做支撑。第四，建立健全的人力资源规划，把高效的整体目标与个人目标结合起来，

（二）建立有效的绩效考核沟通反馈机制

改变传统的单向绩效考核方式即为考核而考核、走形式不务求实效，应积极进行双向和互动的沟通技巧，形成良好的沟通机制，通过科学有效的考核结果根据不同的人做到具体问题具体分析，对考核对象形成解决问题的思路找问题—找原因—找出路，从而提升工作能力。首先，在考核之前对被行政管理考核者人员进行有效的指导，让他们了解考核的作用和目的，让被考核者也参与绩效考核的制定和调整中，使考核对象认识到绩效考核的重要意义，才能使绩效考核结果更真实性和有效性。其次，在考核过程中，考核人员要积极与行政管理人员的进行沟通，了解整个考核过程中每个岗位的考核指标、考核内容和考核方法的意义，使考核结果具有科学性和有效性，让被考核者更能了解到自己哪些工作方面做得不到位，哪些服务还需要改进，通过怎样的努力才能更上一层楼，这些方面具有现实意义。最后在考核完成以后，要积极与被考核者人进行沟通交流，对考核结果中存在的问题进行深入分析，发现自身的不足之处，帮助他们找到自身的不足并且制定相应的改进措施，明确未来的工作方向，完善沟通机制，对行政管理人员来说在提高工作管理水平，实现高校长远发展起着重要作用。

（三）建立有效的绩效考核监督机制

为了督促各级管理层和考核组人员认真的履行绩效考核的工作职责，保证绩效考核过程中不出现滥用职权、徇私舞弊、弄虚作假等情况，体现绩效考核公正、公平、切实的推进绩效考核工作的顺利进行，建立必要的监督机制。[2]首先应该成立绩效考核的监督小组，考核监督小组由高层管理者、中层管理者及相关领域优秀教师组成，监督小组应具备高素质和高技能水平，该小组有严格的组织纪律，一经发现有徇私舞弊，滥用职权等违规违纪行为，一经查实，学校将给予相关考核人员严厉处罚。其次考核组必须以考核的各项制度和事实为依据，全面负责绩效考核工作的全部过程，不得以主观臆断扣分或任意加分，否则有权取消考核监督权力的资格。最后制定监督小组的绩效考核监督工作的职责，保障绩效考核结果真实有效。第一，监督绩效管理工作开展。第二，检查各单位的绩效考核的真实性、是否有隐瞒等情况并按照绩效考核的有关规定进行实施，做好日常纪律检查工作。第三，采用关键事件记录法，在考核周期绩效考核监督内容并制定一系列的绩效考核指标所对应的考核结果。第四，监督小组必须做好工作表现的原始记录以及原始数据、作为绩效考核结果的依据。

公司人员考核管理办法 篇9

“业绩”量化靠计划管理

“业绩”并不只是那些可以用经济指标衡量的业务实绩，而是包括企业中所有岗位上的工作人员所取得的工作进展或完成业务的情况;其中有些“业绩”是无法用经济指标来衡量的。那么，如何考核这些无法直接用经济指标来衡量的“业绩”?从实践来看，考核制度与计划管理的紧密结合，能够比较好地解决这一问题。

1.计划管理以一定质量要求下的“工作量”和“进度量”为指标，把非业务人员的工作转换成可以用比较精确的数字来加以衡量的工作。这里的要素有三：一定质量要求下的、工作量和工作进度。

2.计划管理并不是一个单一的计划，而是有着多维精确刻度的计划体系，它命名整个企业的工作，从长期、中期到短期，从整个公司、各个部门到每一个员工，从生产经营到各方面工作，都成为可以把握、可以衡量的工作。

这样一来，实际上已经把非业务人员的“业务”考核“计划管理”与业务人员的“业绩”考核统一起来了。

“素质”考核考什么?

IT企业不仅对业务人员和非业务人员的要求不一样，而且对非业务人员中的各个岗位的要求也不一样，考核制度必须体现出这种差别。

“素质”考核必须体现积极的价值导向。

通常的做法是，在员工素质考核表中罗列一大堆指标，往往有10项，其中有“劳动纪律”、“尊重同事”、“言谈举止”、“知识广度”等，全则全矣，但是毫无重点。且不说有些指标是否适合考评，也不说对所有人都做统一要求是否合适，单说如此求全责备，四平八稳，就会使人畏首畏尾趑趄不前。

对企业员工，包括业务和管理人员，应当根据各个岗位的不同要求做不同的考核, 而且要突出抓住少数几个体现企业积极的价值导向的“关键指标”，不宜如此面面俱到。

“素质”考评中究竟应该考查什么?

在对企业管理人员的素质考评中，应做三个层次的要求：对其“廉洁奉公”、“遵章守纪”、“尊重同事”、“关心下属”等素质的考查，是对干部的基本要求，处于基础地位，分数可以占一定比例。但是应当侧重考查其管理素质，即主要从其计划、组织、用人、指挥、控制等方面的能力来考查，其核心是协调能力;这是对干部的主要要求，居主干地位，分数应占最大比例。“能否通过自己的创新能力而对企业经济效益、企业文化和社会形象做出较大贡献”，则是对管理者的最高要求，分数比例虽不大，却体现了公司的价值导向，是极为重要的。

对于管理人员，还应该根据公司领导(高层)、部门领导(中层)和主管(基层)三级分别做不同要求。比如，在对各层管理者上述三层次素质的考查中，不但具体的要求应该不同，而且在三层次中的侧重点和分数比例也应不同。再者，在对各层干部能力结构的要求中，侧重点应有所不同。

如对高层领导干部要特别注重其思维能力、协调能力，对中层干部应强调其具体操作技能，而其思维能力、协调能力、技术能力则应大体均衡。从实践来看，对于高层，这三种能力的比例要求应是50∶40∶10, 对于中层，应是30∶40∶30, 对于基层，则是10∶30∶60。另外，在对干部的管理能力的考查中，高层干部的计划能力权重应占25%，组织能力应占20%，用人能力占30%，指挥能力占10%，控制能力占15%, 中层干部的这个比例分配应该是20%、15%、20%、35%、10%, 基层干部则是: 15%、10%、15%、55%、5%。同时，对高、中、基层干部这五个方面管理能力所要求的具体内容也应不同。

对于普通员工，特别是对于业务人员的素质考评，则主要考查其工作素质、操作能力，兼顾对其管理潜力的考查，为其上升做好准备。

先分后合

“素质考核”与“业绩考核”要先分后合。在一些企业的现行考核制度中，“业绩”考核与“素质”考评分工不明，往往是将两者混在一起，结果造成许多混乱。

有的企业每月都评一次“业绩”与“素质”，年终又来一次，不免形成重叠和冲突：到底是以每月的考核为准呢，还是以年底的考核为准?但不管选择何者为准，都会使另一种考核成为多余。

再者，“业绩”本是客观的东西，只适合“考核”;而有的企业也将其交付“考评”，结果就使本来可以客观准确衡量的工作变成众说纷纭的东西了。

其三，“业绩”应该是短线考查项目，“一月事一月毕”, 如果年终再来笼统考查一次，有不少弊病: 干部员工每月的工作情况事过境迁，工作表现逐月不同，到年底笼统打分，在很大程度上取决于打分者当时的主观印象;如果中途发生主管人事变动，年终的评分就很容易脱离员工一年来的工作实际, 员工每月的得分与年终的得分容易发生矛盾，同时评分者也很为难：年终重新给下属打一次分呢，还是按照各月的平均分打分?按照前者，就使每月的评分受到了否定，按照后者，则使年终评分成为毫无意义的多余行为。而“素质”本身就是长线考查项目，往往要数月甚至数年才能做出评判，却把它放到每月去考查，让人如何能说得清楚?

其四，“业绩”考核与“素质”考评混在一起，也使被考核者无法了解自己得分、失分于何处，从而不利其改进工作、改正缺点。

业绩是短线考查项目，素质是长线考查项目，应该明确分工、先分后合。应当每月查业绩，年终评素质，最后综合形成干部员工的全年得分。

还有一种往往存在于实际操作中的情况是，当下属完成甚至超额完成了工作任务后，主管进行业绩评分时又加进对下属综合素质或主观印象的评议，挑出员工非业绩方面实际存在或想像中的缺点加以扣分，使下属有苦难言。这就要求我们不仅要在考核制度中将业绩考核与素质考核严格分开，而且要求所有主管和领导在具体评介时将被考核者的“做事”与“为人”两者严格分开，避免使被评议者遭不公正待遇，积极性遭到挫伤。这一点至为关键。

考核与奖惩、任用挂钩

最后要指出的是，业绩考核要与工资、奖金挂钩，即与利益分配挂钩;比如每月进行的业绩考核应当与浮动工资、月奖金、季度奖挂钩，年终考绩与年终奖、工资调整相联系等;在同样职位上，广义的“业绩”应是决定分配的惟一标准。而素质考证主要与人员任用、干部提拔挂钩;人员任用、干部提拔不但要看有关人员的“业绩”，而且要以素质考评为依据，正如军队中不以战功为选拔将领的惟一依据，业务员不因其业绩好就能当经理一样。

十一、管理人员考核办法 篇10

根据公司得管理要求，实行项目承包责任制，一改以往大锅饭的模式，为充分调动项目管理人员及广大职工的积极性，体现多劳多得、奖勤罚懒的原则，充分发挥所有施工人员的主观能动性，项目部对管理人员将采取以下形式进行兑现。

1、管理人员工资及其考评标准

管理人员应遵守公司的规章管理制度和项目上的各项管理规定，服从项目管理，对照各自的岗位责任制，切实履行好自己的职责，做好本职工作，才能得到相应报酬。

管理人员的工资采取浮动制，根据各自工作责任的大小，工作水平的高低，工作质量和工作业绩以及团结协作精神进行考核。

本项目属于承包形式利润盈余属于项目部集体，对有作出贡献的都有享受二次分配的权利。积极为项目出谋划策，创造较大经济效益者，项目上进行工资额外奖励。不积极工作，人为造成经济损失者，除承担相应责任外，还盈承担相应的经济损失。

2、岗位责任制及其责任追究制

项目经理岗位目标责任制

1、项目经理是项目现场的直接责任人，指挥现场生产，策划现场调度，统筹施工管理，加强自身建设，严格遵章守法，全面完成项目建设任务。

2、尊重科学，在任何时候坚持把工程质量放到第一位，参与并过问重要的施工技术质量交底，并坚持在现场的实施，确保质量“巴渝杯”，努力提高工人的素质，积极组织和实施作业班组的操作技能竞赛活动，表扬鼓励先进。

3、施工现场必须执行“安全生产，预防为主”的方针，确保安全目标“0123”。树立职工的自我安全保护意识，做好职工上岗前的培训及三级安全教育，负责劳动安全保证合同书的签订，尤其是很抓特殊工种及新工人上岗前的培训工作，确保培训合格率100%，杜绝一切安全隐患，加强劳动保护。

4、加强现场文明建设，很抓文明施工管理，创重庆市文明施工红旗工地。

5、培养自身超前意识，遵循“计划、布置、检查、处理”的原则，实行项目各环节的跟踪管理，做到班前先综合交底后施工，班中检查，班后处理，确保定额人工、材料的耗用控制目标的实现，确保机电料具设备的施工完好率100%。

6、遵循“长计划短安排，日计划保周计划，小计划保大计划”的原则，坚持每天下班前召开碰头会，检查布置工作，发现问题并解决问题，确保合同任务在工期内完成。

施工科长岗位目标责任制

1、施工科长负责现场施工技术，质量管理，安全生产，计划成本控制，必须确保公司下达的各项目标的实现。

2、执行公司的各项管理章程，现场实施项目的组织设计方案，了解设计意图，熟悉各专业施工图纸，解决现场施工技术问题和质量问题，确保质量“巴渝杯”。

3、负责做好现场施工测量放线、基线复核工作，实行各工种的合理协调及生产机械的合理调配，做好操作面的落手清工作，确保文明现场。

4、加强职工的劳动保护意识，树立“安全生产，预防为主”的方针，安全防护规范化，正确处理好进度、质量、安全之间的关系，防患于未然，实现安全目标“0123”。

5、加强成本核算，签发定额下交付及材料计划单，下发施工任务通知书，做到无下交不施工，实现公司下达的项目人工、耗料用计划控制目标。

6、参加职工培训几现场各项检查评比活动，用度依据施工任务书，核定作业班组定额完成情况，并拟订工资方案及拿出成本分析上报经理。

质检员岗位目标责任制

1、质检员是主任工程师的得力助手，是项目管理中质量管理的直接责任人，为确保质量“巴渝杯”，必须抓好工人质量意识教育，教育每个职工爱岗敬业，用自身的工作质量保障工程质量，制定工程质量与职工的经济效益挂钩的制度，对产品质量实行奖优罚劣。

2、质检员应熟悉图纸、施工规范、操作规程及各类洽商变更。质检员应根据质量计划、工艺流程及施工方案，明确自己的质量管理与管理措施，做好分部分项质量交底，对施工过程中的各工序进行有效控制，指导并监督作业班组执行“三过程”管理，上道工序对本道工序负责，本道工序对下道工序负责，层层把关进行检查控制。

3、加强原材料的检查工作，严格执行各种材料的验收工作制度，加强对现场计量工作的管理，使计量工作规范化，确保工程质量。

4、严格执行质量检查验收，坚持自检（互检）、交接班检查、专职检查的质量“三检制度”，在执行过程中要认真学习规范，及时做好预检、隐检工作，并请建设方、监理方、质检站代表终检。

5、严格执行样板作业（包括工序样板、分项工程样板、样板墙、样板间、样板段、样板门框扇、样板回路等）及首检制度，实行样板引路，制定各项质量保证措施。样板做好后应组织有关人员进行质量首检，经各方确认后，方可大面积施工。

6、组织质量检查活动，成立质量管理领导小组，并于每月月底召开一次通病攻关会议，由技术质量管理人员及好的技工组成，通过面上的检查分析，取每个工程合格率最低的项目作为下月的质量攻关重点，并抓住这些内容不放，83 找出根源，提出措施，并解决好。同时，于每一层楼板、墙体拆模后，技术负责人、质检员、技术骨干和班组长要做一次“会诊”，查出问题，追究责任，分析原因，拿出下一层整改措施，明确整改责任人，整改期限，并复查整改效果，方能更上一层搂。

7、做好分部分项工程和单位工程的质量检查评定，由专职质检员逐项填表，经工程技术负责人签字后及时归档。

8、质量控制已预防为主，措施确保跟踪检查、专职检查与大检查相结合，各工种月度综合评分，以分部分项作业区间打分为主，但基本的分检查次数不少于五次，平均后汇总报经理部作为工资发放的依据。

安全员岗位目标责任制

1、认真贯彻执行国家有关劳动保护和安全生产各项政策、法规，牢固树立“安全第一，预防为主”的安全生产方针，建立健全各项目安全台帐，确保完成达到现场管理大纲中的安全目标。

2、建立健全以项目经理为首的，以专职安全员主管的安全生产领导小组，制定安全生产奖罚制度，定期进行安全生产教育，以确保安全生产，促进生产顺利进行，并明确主控网点，重点环节须进行重点控制。

3、对新入场的工人和交换工种的工人进行安全教育，严格执行三级安全教育制度，经安全考试合格后方可上岗，使之熟悉工种操作规程。

4、抓好施工现场的帽风管理工作，正确使用“三件宝”，保证“四口五临边”的防护措施有效，施工现场对毗邻的建筑物、构筑物和特殊作业环境可能造成损害的，施工时应采取安全防护措施。

5、在施工现场设置明显的安全生产标语、标牌，危险区主要通道口都必须有警示牌，对现场违章者可在暴光后罚款，做到警钟长鸣。

6、实行逐级安全技术交底制度，按分部分项式分工种交底，交底双方手续齐全，每天坚持班前安全生产交底、班中检查、班后总结，定期进行安全生产大检查，安全检查后的整改应严格执行“三定”和“不推不拖”的制度。

7、认真做好施工现场用电线路、用电设备的安装与使用工作，严格按《建筑工程施工现场供电规范》执行，现场配电室由专职电工值班，各楼层的配电箱、线路按规定要求铺设，所有电闸应做到“五有”。

8、加强机械管理，一切机械严禁带病运转，要定人、定机操作，做好机械运转台班记录。对特殊工种组织培训，考试合格后上岗，资料存档备案。

9、现场塔吊的安全装置（四限位两保险）必须齐全、灵敏、可靠，起重机作业严格执行“十不吊”，吊索应定期检查，使之有足够的安全系数。

10、施工脚手架应严格按安全操作规程进行搭设，搭设高空作业安全设施的人员必须经过专业技术培训，持证上岗。外架搭设按规定执行，所有材料要符合要求，连墙设置齐全，拆除时应设警戒区，并派专人监护。

11、现场建立义务消防意识，现场配备足够的安全防火器材，做到布局合理，随时保证启用状态。易燃、易爆物品应有足够的安全隔离及保管措施。现场严格执行动火审批制度。

12、加强门卫管理，严格执行出入门管理制度，将现场保卫工作纳入所在生活区公安部门管理范畴，确保一方平安。参与安全事故的管理本着“四不放过”的原则，形成正当合理的手续。

13、执行制度，遵章罚款，秉公办事，若徇私情，感情用事，双倍罚款。安全管理实行跟踪监督检查，月度集中检查三次，每周各分队组织自查一次，查出隐患落实专人限期整改合格，检查成绩汇总月度形成简报。

施工测量员目标责任制

1、认真执行公司的各项规章制度及管理制度、劳动纪律制度及安全规章制度

2、认真熟悉图纸，根据各工种的特点，结合现场实际条件，编制相宜的施工测量方案。

3、测量工作是工程施工的第一步，积极配合工程施工，提前作好测量放线工作，决不影响工程施工。

4、认真仔细作好测量放线。做到快速、准确，万无一失，弹好墙、柱边线，给施工带来方便。

5、及时整理测量资料，交技术部门，爱护测量仪器，经常保养维护，并定期检查校对。

6、及时做好在建工程的沉降观测或其它有关设计要求的变形观测，并详实记录存档。

7、协调好土建与水电安全的关系，对预留、预埋工作与水电工长经常接触，施工中互相配合，共同搞好施工，力争问题消灭在图纸上。

项目经理职责及违规处罚规定

项目经理是企业法人对项目工程的委托代理人或企业法人委托人再次对项目工程的委托、委派人员，对项目工程负全部责任，应按授权范围负责项目合同全面履行，其职责是：

1、贯彻执行国家的政策、法规，落实公司的各项管理章程和规章制度。

2、维护公司的企业形象和社会信誉，尊重业主的意见与要求，协调与业主的关系。

3、制定和主持实施项目的施工组织设计和图纸交底工作。

4、时刻掌握项目的安全、质量和效益动态情况。

5、加强思想政治工作，关心爱护职工，公正、公平、公开地处理各种矛盾，开展各种竞赛活动，协调职工的生产积极性。

6、抓好安全工作和岗位培训工作，开展文明施工达标活动。

7、按照授权范围从事生产经营活动，认真履行内外和上下的承包合同内容。

8、工程竣工后负责编写项目工程施工总结报告，报工程处或公司职能科室。如出现下列行为超出法律范围，将交由司法部门进行处理，够不成犯罪的给于经济和行政处罚：

1、违反国家政策法规和不执行公司管理章程和规章制度经教育不纠正者，免去项目经理职务，次年不与年检并扣除当年奖金。

2、因管理不善人为造成经济损失超过2万元者，扣除当年奖金并处1000~3000元罚款。

3、出现重大事故或伤亡事故，免去项目经理职务，扣除当年奖金，并处1000~5000元罚款。

4、违反财务规定，有贪污行为和利用分包机会收贿行为的，或利用材料采购拿回扣者，免去项目经理职务，构成犯罪的交司法部门处理，构不成犯罪的罚1000~3000元。

5、因管理不善出了问题，采取措施不力造成经济损失，完不成承包指标，扣发当年奖金，并处以1000~3000元罚款。

6、职工思想政治工作抓得不紧，发生政治事件或超级上访情节恶劣者，罚500~2000元。

7、因工作不负责任，工程结算时漏算漏项，造成大的损失者，除给予行政处分和经济2000~5000元处罚，其漏项损失由前方承担50%。

技术人员的职责及处罚规定

技术人员是项目技术管理工作的组织指挥者，是项目经理的参谋（应视不同的工程情况，设置技术责任人员：一般民用住宅设置技术员即可：大型项目可设置技术负责人和技术员，分别履行职责。一般民用住宅设置的技术员，同时履行技术负责人职责），其职责是：

1、执行国家的政策法规，遵守企业的管理章程和规章制度。

2、负责项目施工组织设计的编制和现场的实施，负责图纸会审和技术交底工作，编制安全方案。

3、负责项目质量，严格按技术规范施工，按图施工，发现并解决施工中的技术问题。

4、严把进场材料及现场加工半成品的质量关。

5、参与制订垂直运输设备的安装拆除方案，并做好验收工作。

6、协调好技术、质量、施工、计划等部门及土建、水电、安装、装修等相互关系。

7、做好“四新成果”的试推广应用，并及时做好总结和推广。

8、大型项目施工，技术负责人领导下的技术员应做好技术负责人所分配的工作。

9、坚持测量放线为生产服务的原则，使测量工作能够与生产密切配合，不影响工程进度。

10、测量人员应密切配合做到测量有计划，测量过程中有检查，测量后有复查，层层检查，责任明确。

有下列情况之一者，将给予处罚：

1、执行国家的政策法规，不遵守公司的管理章程和规章制度者，免去技术负责人或技术员职务。

2、因图纸会审不负责任，技术交底不清，造成无法弥补的经济损失，超过2万元者，给予1000~3000元的罚款；数额巨大者，构成犯罪的交由司法部门处理。

3、因设备垂直运输、安装、拆除方案有缺陷造成重大事故者，免去技术负责人资格，并处罚金2000~5000元。

4、无能力协调项目单位之间的关系，或不公正处理施工矛盾造成窝工、误工现象严重者，免去技术员职务，并处罚金500~1000元。

5、对公司要求推广的“四新成果”推广不力，无谓地加大工程成本者，给500~1000元罚款。

6、因个人得失故意刁难采购进场材料质量而造成不能正常施工，群众反映强烈者，处500~1000元罚款。

7、未严格坚持测量放线为生产服务的原则而造成延误的（不可抗力除外），给予测量人员每次500元的处罚。

8测量人员未密切配合，做到三检制，造成放线偏差超允许偏差者，除立即予以改正外，每次处以500元的罚款。

质检员职责及处罚规定

1、认真熟悉图纸和相关规定，领会设计意图，准确地对工程质量进行监督和检查。

2、做好质量预控，制订分部分项工程质量目标和质量保证措施，并就可能出现的质量问题提前采取对策，分析总结经验，进入下道工序。

3、严格把好原材料、成品、半成品质量关，样品须经技术质量部门鉴定认可后订购，进场材料严格验收，未经二次化验，不得进场使用。

4、加强过程控制，及时发现，避免大面积的返工和延误现象的出现，对工程负有认真检查，正确核实，严格把关和及时上报的责任。

5、坚持跟班作业，质量检查要做到“四勤”（眼勤、手勤、腿勤、嘴勤），严把质量关，对质量问题不要人情放过，不懒惰放行，不达要求不过关。

6、组织质量验收和报验工作，认真做好与质量相关的资料整理工作。

7、严格履行“三检制”，参与轴线投放，标高施测等施工测量工作，并履行好交接手续，监督和检查班组自检及交接检的执行情况，做好专职质检，严格按质量验收标准进行验收。

9、认真检查，及时督促做好成品保护工作。

对质检员的处罚规定：

1、质检人员未做好预控工作，未落实工程施工前制定相应的质量目标与质量保证措施，造成相应损失，按造成事故的严重程度分别处以1000~2000元罚款，或调离质检岗位，造成犯罪的交司法部门处理。

2、未把好原材料、成品、半成品质量关，造成不合格材料用于工程，除及时返工外，对质检员处以1000元罚款。

3、未加强过程控制，在检查中“三检制”未贯彻到位，给工程造成损失，除追究相应班组的责任外，质检人员应承担过失责任，承担工程损失的10%，若屡次出现类似现象，调离质检岗位。

4、常见的质量通病未杜绝，质量监督失控，工程保修中影响企业信誉，扣除质检员项目施工中的奖金。

工长的岗位职责及处罚规定

工长是工种的带头人，是该工种安全、质量、效益、文明施工的直接责任人，其职责是：

1、严以律己，带头遵守国家的法律、法令，执行公司、项目部的各项规章制度和管理制度。

2、熟悉图纸、精通业务，严格按操作规程及方案交底施工，坚持班前“六交底一处理”，即“六交底”：作业内容、完成时间、工日含量、安全防护、质量标准、文明施工落手清；“一处理”：处理前一个班组中检查发现的问题。

3、坚持原则，秉公办事。现场操作人员上岗前必须进行安全三级教育及培训，未经岗位培训和签订书面手续的严禁安排工作。杜绝违章作业，做好工人的劳动保护工作。

4、实行跟踪管理，对操作人员的作业内容，质量、效益动态及机电设备的完好率做到心中有数。

5、督促班组做好自检工作，并完善手续，为交接记录做好准备，为下道工序的施工创造条件。协调班组工作，解决施工中一般性难题，杜绝违反程序施工。

6、积极参加项目部组织的各项活动，收集整理各类资料，配合项目部做好作业人员的工资分配表，确保项目部分配目标实现。

对违规工长的处罚：

1、工长未遵守国家法律法规、公司及项目部的各项规章制度，由此而造成

直接损失的两倍予以罚款。

2、未熟悉图纸，在工作中没有严格按操作规程及方案、技术交底施工，没有认真做好“六交底一处理”，发现一次，由项目经理予以警告；发现两次，由项目经理处以300元的罚款；发现三次以上（含三次）调离所在工长岗位。

3、未对现场操作人员进行岗前三级安全教育培训，除该批人员应立即予以停工进行教育外，同时处以工长500元/次的罚款；安排工人违章作业，发现后应立即予以制止，同时处以工长1000元/次的罚款，造成事故者，由工长承担主要责任，构成犯罪的交司法部门处理。

4、工长未对现场工作进行跟踪检查，未积极为一道工序做条件而影响下一道工序的施工，除承担影响下一道工序的相关费用外，每次处以1000元的罚款。

5、每月未在规定时间将月度作业人员工资表报经理部。每次处以500元的罚款。

统计员的职责及处罚规定

1、及时正确编报月、旬报表，原始记录和临时性调查统计表。

2、收集、整理、核实、提供各项统计数字。

3、建立健全各项统计台帐。

4、加强原始记录的发放、填报、收集、核对、登记、汇总工作的管理。

5、经常深入施工班组、施工现场，掌握生产动态，检查、指导班组原始记录的填报工作。

6、定期检查计划指标完成情况，及时提供统计信息，实行统计监督。

7、认真贯彻执行国家《统计法》和上级主管部门的规章制度。

8、接受上级统计部门的检查、指导，努力提高统计服务水平。

处罚规定：

1、不能按时准确、完整编报统计报表和配合有关职能部门完成上级部署的临时性统计调查任务者；

2、虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料者；

3、迟报、拒报统计资料者（每月25日前以公司驻地邮戳为准）；

4、统计原始资料不健全者；

对违反以上所列行为之一者，一经检查属实，有关责任人将给予100~1000元的处罚，直接从其工资中扣除，年终不得参与评先。

安全员岗位责任制及处罚规定

1、贯彻执行有关安全技术、劳动保护的法规，做好安全生产的宣传教育工作及管理工作，及时总结、交流、推广先进经验。

2、经常深入基层检查督促安全生产，及时掌握安全生产情况，调查研究生产中不安全的生产问题，提出改进意见和措施并强制执行。

3、定期组织安全生产检查，负责编制安全技术措施计划，并组织实施。

4、参与基层各工程处做好新工人进场和特殊工种的安全知识教育、训练、考核发证工作。

5、负责作业前的安全技术交底工作，并督促检查。

6、制止违章作业、违章指挥，遇有严重险情，有权暂停生产并报告领导。

7、对违反有关安全技术、劳动法规的行为，经说服劝阻无效时，有权强行制止，并可越权上告。

8、定期向主管领导及主管部门汇报安全生产情况，并做好安全施工日记、安全月报等工作。

9、对重大事故坚持好“四不放过”的原则，做好对工伤事故的调查处理工作，并对工伤事故进行统计分析。

构成下列情况之一者，将给予处罚

1、对违章操作、不遵守纪律、不听劝告而造成轻伤，经济损失在300元以下者，给予警告及100~500元罚款。

2、因忽视安全生产，违章指挥而造成轻伤或重伤的，给予警告直至记大过

处分，并处500~1000元罚款。

3、擅离职守、擅自动用设备而造成设备损坏或人员伤亡的，将给予撤职处分，罚款1000~5000元，构成犯罪的交司法部门处理，情节轻微的，视情节给予赔偿和罚款。

4、发现事故隐患、危险情况，不及时采取措施，不及时报告领导而造成伤亡事故的，将给予行政开除处分，并处5000~8000元罚款，构成犯罪的交司法部门处理。

5、事故发生后，不保护现场而故意破坏现场，造成有关部门无法鉴定的，将给予行政开除处分，并处1000~5000元罚款，构成犯罪的交司法部门处理。