五年级作文：我的同班同学

五年级作文：我的同班同学（通用10篇）

五年级作文：我的同班同学 篇1

而且在那次联欢会上他表演的节目十分精彩，这让我对他的印象更好了，认为他是一个多才多艺的乖小胖，我很想与他交朋友。

但后来的表现让我很是惊讶。

自从他进了黑马组就几次给同学们一些很贵的吃的，有一次他甚至在我们班上扔德芙巧克力，扔了能有两盒。

我很惊讶，他们家很有钱么?这也太造了吧!但他不论送什么、送谁，都不会送给我。哈哈。

因为在此之前我们俩发生过矛盾。上音乐课排队，那是我和他的关系平平、不好不坏，只是普通的同学关系。他在我头上打一下，我回头问他干什么，他说没事，我说没事别和我斗。之后他又捅咕我，我忍不住了，与他斗了起来。

到这里我得说一下我的性格了。我不太爱与人打闹，如果是我的好朋友打我一下，我会一笑置之，但别超过三次，第三次我就会还手，因为我坚持“再一再二不再三”的原则，三次是我的底线，对于不太熟的人我也给他们三次机会，但我肯定在第二次时就会还手了，他要再来第三次我就要发火了。对于印象不好的人我依然给他们三次机会，但第一次我就会还手。

因为这个他在我心中留下一个很欠的印象。

这次，我在扫地时他又捅咕我，我警告了他，之后他又来，我用力的轮了他一扫帚，并厉声警告了他。而他在发卷子时打击报复，把我的卷子弄皱了。

我的同班同学作文 篇2

看，我们班有许多学习好，但是体育不怎么好的同学。特别是女生，几个学习特别稳定的学霸，体育总要靠加分项目才能顶上90分，不然她们的评优就麻烦了。

男生却正好相反，体育优秀的男生学习差得一塌糊涂，总是要被任课老师说上几句。他们还调皮捣蛋，老是给同学取外号，揪女生小辫子，闹得没完没了。老师看得都十分头疼!虽然老师对男生有这样的评价，但是女生也有这种人。不过女生要比男生自律得多。体育成绩优秀，学习不算最好，也是老师心中的好学生，常常被表扬。但是和班级的“领头羊”还有一些距离。

不过，我们班也有既学习好又体育非常棒的同学。他们在平时显得很谦虚，在家却非常努力。有一次，我到一位学霸家里，看到满书柜的书，日记一篇又一篇，阅读好词好句更是一本接一本。每天的日程表：在家20xx个跳绳、早晨晨跑、晚上拉伸坐位体前屈、做仰卧起坐，时间排得满满当当。我这才明白学霸是怎么形成的了，这期间的过程多么艰难啊!

我的同班同学叙事作文 篇3

我有一个同学叫做刘晶熠，我与她做同学好几年都不知她是个啥样的人。她在我心里，既是个劳动的好榜样，又是个母老虎;既是个爱帮助同学的人，又是个脾气暴躁的人;既是个老师的好助手，又是个蛮不讲理的人;既是个乐观的人，又是个不幽默的人。哎!你们听我讲讲她的“光荣事际”吧!

“啊!凭什么让我拧抹布?小心我这双纤纤玉手的。”你听我们班的“娇气包”又在为拧抹布发脾气了。我们再看看刘晶熠，一个箭步冲上去好像和谁抢活一样，说：“你们干别的吧, 我拧抹布吧!”这就是刘晶熠，总是“抢活”干的刘晶熠。

某年某月某日下午，某男生走路时不小心碰着了刘晶熠的辫子，刘晶熠火冒三丈，暴跳如雷，大喊道：“是谁动本大小姐的`辫子了?快如实招来，否则，哼哼，一顿毒打!”这一声叫出去，惊天动地不敢说，现在掉一根针可是能听见。刘晶熠又说了一声：“主动招来不加以酷刑。”这时某男站出，刘晶熠冷笑，这一笑，比冷面寒枪罗成还冷，接着一个罗汉拳、一个降龙十八掌、一个扫堂腿，某男奄奄一息：“女侠饶命、女侠饶命。”我问她：“刘晶熠，你不是说不加以酷刑吗?”她说：“我没说不打他呀!”这就是刘晶熠，蛮不讲理的刘晶熠。

“这个问题谁来答?”老师还没问完。“老师我会!”刘晶熠马上举起了手。老师用眼睛扫了扫其他同学，同学们不是沉思，就是想不出。老师没办法，只好叫刘晶熠了。这还让人过不过了?能说成话不?哎，谁叫她思维敏捷呢?这就是刘晶熠，成天在课上絮絮叨叨的刘晶熠。

“别打了!”这么熟悉的声音，得，不用猜又是刘晶熠，“照这样打下去到星球大战，也打不完”刘晶熠用吃奶的劲吼了一声，可是两同学一点不加以理会。这下刘晶熠气了，她可是成天不受气呀!只见她上去与同学撕打起来。这时两名同学不知她为什么上来，只得停下战斗。刘晶熠把握机会，连把两位同学的手拉在一起。还说：“两名拳击手打成平手，择日再战。”“你还盼着我们打呀?”两名同学说道。

一只飞蛾飞到到她的“国土”，吓得她面青唇白，四肢皆不敢动。我要是医生，先给她开几粒镇定药再说，。我用本子一拍，飞蛾被我“谋杀”了，这样她才平静下来。我原本没在意，可我却感到有人拍我肩膀，我忙说：“刘晶熠，我错了。”可她说：“刘轩宇，谢谢了。”刘小姐竟能说出谢谢，还是对我说。这真是天上掉馅饼。这就是刘晶熠，另类的刘晶熠。

与你们说了这么多刘晶熠，快那起你们手中的电话，说出你们心中的刘晶熠。快写下你们心中的刘晶熠吧。千万别说我刘大“蟀”哥说她的缺点了，否则，我又要长几斤肉了。

我的同班同学 篇4

我想，友谊就像宏伟乐章的两个音符，那般密不可分!望着操场，我留恋，因为那里留下了我们玩耍嬉戏时的欢乐身影;望着教室，我不舍，因为那里我们曾共同学习，共同进取，共同拼搏。昨天我们在课堂上发表自己的见解;昨天我们在课间畅谈理想;昨天有我们在考场上奋斗的身影;昨天有我们闲暇时高歌的情景······而今······汤吉妮在我心目中留下了挥之不去的印象。她是那般热爱学习。成熟稳重，又不失幽默，课间，聚在一团或讲讲有趣的事，逗得大家忍俊不禁;或与我们谈论读书心得。闲暇之余。她便安静地看书，融入了自己的世界······话说班中还有一个活蹦乱跳的“小兔子”——甘雨，她的幽默细胞可真够发达的，一个眼神，一个动作，一句话就能把笑声带给我们!课间，她还真有种“假小子”的味道。“哈哈哈······”这才是她的真实写照!

友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚步里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。我亲爱的同学们，我们马上就要离别了，你们永远留在我的心中，珍藏在我的记忆星河之中!我们一起携手走过了六个春秋，友谊的深厚已经定格于脑海，让我们永远记住这些快乐而又充满欢笑的日子吧!一挥手，我们马上就要扬帆远航，此时，一句句告别的话怎能表达我的不舍之情?再回眸，眺望教学楼;回眸抚摸着桌椅;望着操场，想想朝夕相处的同学们，我的心中充满了留恋，充满了不舍，这种心情夹杂着，把我与同学们的情感融在了一起!还记得那一天的摄影留念吗?大家美好的瞬间连同闪光灯一同亮了，你的倩影留在了照片上，同时也深深地烙在了我的心坎上!

别了，同窗挚友们，我永远也忘不了你们亲近的颜面，忘不了我们之间深厚的友谊!此刻，微风拂过，吹动着我虚无缥缈的思绪，心中的不舍之情又一次涌上心头。

我的同学五年级作文 篇5

贺泽华有一张圆圆的脸，头发乌黑发亮。长得很帅气，但一旦遇到狗，眼睛里就透着带着绝望的害怕，那份帅气就荡然无存了。

要说他最怕的东西，除了狗，还是狗。我家楼边有个垃圾堆，天天有几只流浪狗在那里找食物。他每次去我家都是小心翼翼的接近垃圾堆，然后在电话里带着哭腔对我说：“张亦弛，你来接我一下吧，我怕狗。”“你个胆小鬼，几只流浪狗有什么好怕的。”“我被狗咬过，我怕啊。”我无可奈何，只好去接他，一路上我还嘟哝着;“你这家伙，连几只狗都怕，如果我养只狗还不吓死你?”说着说着，到垃圾堆了，他看到我就像看见了救世主似的，飞奔过来，速度估计可以打破世界纪录了，他似乎魂都吓飞了，气喘吁吁的对我说：“唉，真吓人。”他刚说完，便又吃了一惊，颤抖着指向垃圾堆的一个阴暗的角落，说：“张……亦弛，你……看。”我转头一看，原来是一只小奶狗，在对着贺泽华摇头摆尾，似乎在说：“给我点吃的吧，我好饿呀。”那样子要多萌有多萌。我看着身高160厘米的贺泽华，再看看那只一看就出生不久的萌萌的小奶狗，我再也忍不住了，哈哈大笑着往前跑，可怜的贺泽华还在后面叫着“等等我呀，等等我。”而那只小奶狗也在后面萌萌地追着跑。

胆小的人也有胆大的一面哦，而贺泽华就是这样的一个人。

那是一个乌漆漆的夜晚，窗外还撒落着蒙蒙细雨，家里大人不在家，我和贺泽华两个人在我家下棋，正当我们厮杀得开心时候，传出一声沉闷的爆炸声，然后灯也灭了，想起平时我所看的鬼怪故事，我再也无法强装镇定，我的声音在黑暗中已经带着颤抖音，而他却很镇静，看见窗外邻居家的灯光，问我家里电闸在哪儿，然后不紧不慢地走到电闸边，拉上电闸，呵呵，灯亮了!原来是电闸不堪重负，跳闸了。

我的同学五年级作文 篇6

郑皓天是一个篮球队员。和同学打比赛时，谁都巴不得跟他一组。因为他可是一个强者，别说投篮了，他的防球和抢球更是一流的。就算高一年级的同学跟他对打，也未必是他的对手。

他跑步特别快。有一次，在体育课上，我们要跑5圈——一千米。哨令刚下，他就像一支离弦的箭似的，冲了出去。我也不甘示弱地冲了出去。可这真是兔子与乌龟赛跑二啊!我只好败下阵来，灰溜溜地走掉了。

告诉你们，别惹他生气，他可不好惹，一生气来他的力量就像公牛打虎一样，上次谢振的胸前还被他深深地挖了一“刀”呢!不过郑皓天也挺友好的。下课的时候和我们玩，玩得也挺不错的。有时谁一不小心绊他一下，他也不计较，爬起来继续跟大家玩了起来。

他上课也很认真。每堂课，他都端端正正地坐在那里，认真听讲。该发言时，才举起手发言。他写得字也进步很大，现在金老师几乎每堂课都表扬他，字写得认真，作业质量高。

郑皓天，还是一个高级男生总统，几乎每个男生都听他的话，都按他的吩咐去做。尽管男生邦已经破裂了，但是还有一些人会护着他，似乎命根在他身上一样，他一受到别人的欺负，就会第一时间赶过去帮助他。

五年级作文：我的同班同学 篇7

我听过凄美婉转的《鲁冰花》，听过激情澎湃的《大梦想家》，却从没一个人让我对他的高音如此的“回味无穷”。“高人”同学飙高音时，不见面红耳赤脖子粗，也不见青筋凸起扯嗓子，而是轻轻松松就上了高音。特别是当他唱起“爱恨就在一瞬间，举杯对月情似天~~~~”他都喜欢先摆弄一下头发，然后翘起兰花指，来一个优雅亮相，接着唱：“爱恨两茫茫，问君何时恋……”嘿，还真有李玉刚唱《新贵妃醉酒》时的风范呢!“高人”同学用他独特的高音，让我们的校园生活变得多姿多彩。

“高人”同学不仅嗓音高，智商也特别的高。有一次，老师让我们做一道奥数难题。其他同学有的眉头紧锁，咬着笔头;有的抓耳挠腮，东张西望;还有的托着下巴，冥思苦想:“这道题到底怎么做啊!”这时，只见“高人”同学在草稿纸上唰唰唰地画起了草图、做起了演算……不一会儿，答案就跃出笔尖了。他撸了撸发，摇了摇头，叹了口气，自恋地说：“我怎么就这么聪明呢!”然后，他得意地举起双手，说到:”老师，我知道了，答案是250!”我们诧异地看了看他，又向老师投去期待的眼神，没想到老师微笑着点点头说：“答案正确!”呦，这“高人”同学思维真是敏捷啊，让我们都佩服得五体投地啊!

这位“高人”同学，有比刘欢、韩红还高的歌喉，比最强大脑还高的智商，怎能不让大家崇拜他呢!

杨潇天 中天小学 五年级

我的同学500字作文五年级 篇8

每当上体育课时，你总是被我作弄。记的有一次，在体育课上，我因为无聊，就自己一个人走来走去，突然，我发现了一只在死神面前挣扎的大马蜂，我一看他的尾部，刺还在，只是它的翅膀没了，我正想扔了它时，你来了。于是，我灵机一动，小心的把马蜂握在手里，然后跑去找你，我说要跟你握手，你不经多想，便将手伸出来同我握手，只听“哎呀！”一声大叫，你张开手，发现手上有跟刺，刺上还有一个像小圆球一样的东西，在看我手里，马上知道怎么回事。我哈哈大笑起来，你一面拔刺，一面冲过来要打我，这时，我便跑开了，我感觉这次是我跑的最快的一次，我感觉两脚生风，你一看追不上我，便跑去告老师。

上课时，我一看你的手，肿的跟包菜一样，我便笑的直不起腰来。被老师打了也不觉的疼。

还有一次在考试后。我装做是跑去看考卷的样子，过了一会儿，我匆匆跑了进来，装做很严肃的样子对你说：“郑冠臻，你知道你考几分吗？”他疑惑的问我：“几分？”我说：“75分！”他一下子呆了，我一看他这样子，便在也忍不住了，哈哈的笑了起来。他一听，便知道我是在骗他，便生气的跑开了。事后，我向 他道了歉，他也原谅了我。

夸夸我的同学-五年级作文 篇9

我们班有一位同学，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

她学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。她一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦?”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗?还有哪儿没擦到?”她简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢!”

经过这件事，我发现她是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。

我的同学陈一维五年级作文 篇10

“丁零零——!”下课啦，只见一个身影从我眼前闪过，我闻声一看，原来是他——我的好同学陈一维。他面容清秀，一双可爱的眯眯眼很会仔细观察，一张能说会道的小嘴整天说个不停，挺讨人喜欢的。

今天的体育课，我们在操场上举行了一场激烈的`“绑腿跑”选拔赛。陈一维和我是搭档，我们各自伸出一条腿，我把绳子绑上去，准备跑了。突然，细心的陈一维发现绳子还没绑紧，他赶紧提醒我：“胡程皓，我们的绳子松松的，你快把它绑紧吧。”我说：“好的。”于是，我重新绑紧了绳子。比赛快要开始了，我紧张得面红耳赤。陈一维见状，拍拍我的肩膀，微笑着说：“老兄，不要紧张，要相信自己，我们一定会成功的!”“嗯!”我使劲地点点头。在他的鼓励下，我们俩同心协力，取得第三名的好成绩。我高兴地对陈一维说：“老兄，要不是你的提醒和鼓励，我们恐怕会进不了决赛啦。”陈一维听了不好意思地笑了，眯眯眼笑成了一条缝，真可爱!