快乐的六一幼儿园教案
1、知道“六一”是自己的节日，体验节日的快乐。
2、了解哥哥姐姐的活动，激发幼儿上中班的愿望。
3、通过协同制作水果拼盘，加深对蔬果的了解，体验分享的快乐，培养良好的卫生习惯。4、鼓励幼儿在轻松、愉悦的氛围中交流，发展幼儿交往、合作的能力。
活动准备：
1、知识准备：
（1）主题活动：蔬菜和水果的经验积累
（2）学会儿歌《六一到》
2、能力准备：
饮食卫生习惯养成巩固，运用适当的语言交往，语言能力准备
3、材料准备：
幼儿：自带水果若干（品种多量少）
老师： 水果若干（西瓜、樱桃、小番茄、黄瓜、葡萄、橘子）
工具：牙签、盘子、刀等
活动过程：
一、组织幼儿参观了解哥哥姐姐的活动，感受节日气氛。
二、组织两个班的幼儿在一起。
1、开场：老师致祝贺词、幼儿互相祝贺，一齐朗诵《六一到》。
2、出示水果娃娃，激发幼儿制作“水果拼盘”的兴趣。
3、介绍水果拼盘制作的过程，交代要求和注意事项。
4、幼儿分组（两个班交叉）合作“水果拼盘”，老师巡回指导。
两个班的幼儿合作，活动地点分散在两个班。
5、“水果拼盘”展示，互相介绍自己的作品，拍照留念。
6、“水果冷餐会”正式开始，小朋友尽情品尝各色水果，鼓励幼儿大胆交流。
7、带领幼儿收拾整理游戏材料。
8、回忆今天的活动，进一步体会六一的快乐。
三、活动延伸：
了解
幼儿在家过六一的情况。话题：难忘的六一。
欣赏活动中的照片。
四、边沿内容：
方式”?母亲的爱, 爱得那么深, 那么细。不同的礼物, 给予不同爱好的儿女, 让他们共同享受
从小, 我和妹妹的性格迥异。妹妹是个漂亮女孩, 爱唱爱跳, 活泼可爱, 特别讨人喜欢。我性格内向, 平时就喜欢闷在屋里看书。六一节到了, 妹妹被学校选上表演独唱《小螺号》, 我照例只有看节目的份。
看着妹妹天天在家里练唱歌, 我心里很是羡慕。母亲安慰我说:“她爱唱, 就让她唱。你爱学习, 她这点比不上你。人人都有优点, 要看到自己的优点。”
妹妹的节目准备好了, 她对母亲说:“妈, 演节目那天我想穿一条漂亮的花裙子, 老师说还要化妆呢!”母亲满口答应。母亲又问我:“你要裙子吗? ”我知道家里条件并不好, 我如果再买裙子, 会让母亲为难。我是大姐, 应该先顾着妹妹。我对母亲说:“我不表演节目, 光给妹妹买裙子吧! ”妹妹说:“姐姐, 你真好! ”她乐开了花。六一前几天, 母亲就把妹妹的裙子买回来
了, 一条白底红花的裙子, 非常漂亮。妹妹穿上裙子, 兴奋地转圈圈, 裙子飘起来, 妹妹真像一只美丽的蝴蝶! 我心里稍稍有些失落, 母亲拉过我的手说:“还有你的礼物呢! ”母亲给我的礼物是两本书, 两本薄薄的书, 里面都是非常短小的故事。这两本故事书, 我喜欢极了。
六一那天, 妹妹穿上新裙子, 老师把她的小脸蛋画得红红的, 眉毛画得弯弯的。妹妹唱歌的时候, 还按照老师的嘱咐, 加上了表情动作, 表演得非常成功。妹妹就像小明星一样引人注目, 我则在角落里使劲为她鼓掌。
母亲送我的书, 我看得入迷了。有时候一边看, 还一边“咯咯咯”地笑。母亲停下手里的活, 走过来问我:“那么有意思吗? 给我们讲讲, 里面都讲了些什么? ”我讲故事给家人听, 他们都非常开心。母亲给了我和妹妹不同的礼物给了我
们不一样的快乐。妹妹的快乐是红色的, 热烈活泼;我的快乐是蓝色的, 深沉宁静。但我们快乐的感受, 是一样的。母亲并不知道什么叫因材施教, 但她能
1、理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律。
2、了解歌曲ABABA的结构特征。
活动准备：教学挂图、磁带。
活动过程：
一、开始部分，练声练习：《山谷回音真好听》、《大雨和小雨》、《精彩夏天》。
律动练习：《挤奶》、《织布》、《斑鸠调》。
二、学习歌曲《庆祝六一》。
1、通过谈话，引发孩子的兴趣。
教师：你们知道星期五是几月几号吗?(六月一日)对了，星期五是六月一日，六月一日是国际儿童节，孩子们的节日。你们是怎么庆祝自己的节日呢?(请孩子们说一说)
教师小结：孩子们都说到许多庆祝自己节日的方式方法，在这一天有许多小朋友是和爸爸妈妈或者是小朋友一起度过自己的节日。
2、引出歌曲，聆听歌曲内容。
教师：今天老师带来一首歌曲，讲的也是小朋友庆祝自己的节日，我们一起来听听，小朋友是怎样庆祝自己的节日，我们一起来仔细听听。(播放歌曲《庆祝六一》。)
3、理解歌词内容。
教师：歌曲的名字是什么?(《庆祝六一》)歌曲里小朋友是怎么庆祝节日的呢?你都听到什么?(请个别回答)还听到什么呢?我们再来听一听!(再次聆听歌曲)
教师：歌中的小朋友在做什么?他们是怎样庆祝六一的呢?六一儿童节到了，大地发生了什么变化?他们来到了哪里?在干什么?
教师小结：歌中的小朋友手拉手，庆祝自己的节日。六一、六一，大地穿上花衣。他们来到了草地上、花园里，在快乐地游戏。我们一起来跟着老师的琴声来念念歌词。
4、学习歌曲。
教师：听完歌曲，念完歌词，你发现这首歌曲有什么特点吗?
教师小结：这首曲子是A、B、A、B、A的结构特征。我们边唱边看看是不是这样的。
5、教师带领幼儿学唱歌曲，根据幼儿学唱过程中的困难，进行重点讲解。
6、鼓励幼儿大胆演唱歌曲，表扬有感情表演的幼儿。
今天是六一儿童节，一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。
进了博物馆，看见各种不同类型的恐龙，其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来，吓了我一大跳，这时一个叔叔走过来，问我要不要骑上它，我才知道它是假的园耳龙，我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。
我们又戴上立体眼镜，观看了好多恐龙图片，每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样，好惊险啊!
从恐龙馆出来，我们来到了南山游玩，到了高冠瀑布，那里可真美啊!有清澈见底湖水，还有碧绿的高山，我们玩着水枪，划着橡皮艇，好开心啊!
快乐六一
清晨，我自己早早起来，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已经停了。东方，太阳已经露出了笑脸，昨晚的担心一扫而空。
我和妈妈早早地来到集合地点。和同学们一起在老师和家长的带领下，来到了青白江的杏花村。
我们班上的同学和家长在老师的组织下参加了一系列的亲子活动：有分组跳长绳、双人跳绳、踩气球……大家玩得不亦乐乎。其中，我们在双人跳绳比赛中竞争非常激烈，在所有组合中，妈妈和表姐最棒，只见他们脚步轻盈，节奏一致，一、二、三、四……他们一共跳了六十个，得到了一份奖品。
今年的六一儿童节过得太有意义了。
我的六一，我做主
今天是六一儿童节，一大清早我和高世奇的两个好朋友去恐龙博物馆游玩。
进了博物馆，看见各种不同类型的恐龙，其中一只电子恐龙摇摇摆摆向我走来，吓了我一大跳，这时一个叔叔走过来，问我要不要骑上它，我才知道它是假的园耳龙，我骑上它摸着它的耳朵软呼呼的好威风。
我们又戴上立体眼镜，观看了好多恐龙图片，每只恐龙都好像栩栩如生在我们身边一样，好惊险啊!
在电脑屏幕前的你，你好!我是来自远方的陌生人!虽然我们的性格不同、皮肤颜色不同、地区不同…。.但是我们今天都过了同一个节日，那就是六一儿童节。你们的六一儿童节是怎么度过得呢?
我先来给你介绍一下我是怎么度过六一儿童节。我们中国轻纺城小学(新校区)五年级的六一儿童节是这样度过得：我们上午是表演节目而获得食物，十分无聊，因为我是主持节目的，所以也十分得尴尬，就这样尴尬、无聊得度过了一个上午。下午我们是看表演(就是前几个星期达人秀选出来的达人)这次我们这些观众有了一个特殊的身份那就是评委，我们都有了一张评分表，一拿到那张评分表的时候，我们一直被两个表演的节目的名称给吸引了过去了，第一个是用古典舞表演得一首经典歌曲《凉凉》，第二个是用架子鼓伴奏得《逆战》。
《凉凉》这个节目，音乐一播放，就让人眼前一亮，让人想安安静静得看完整得表演，那优美的音乐、柔美的舞姿、漂亮的古装服装、精致、精美的道具，让整个表演十分美丽、漂亮。一直备受关注的压轴戏那就是用架子鼓表演的《逆战》，当快要到架子鼓的《逆战》时，全场都十分得期待。终于到架子鼓表演的《逆战》的时候，全场都嗨了起来，多一起唱了起来，表演的达人都是一些一二年级，真的是前途无量，还有好多一些好的节目，先不给大家介绍!下次我们在慢慢聊!
这就是我们六一儿童节的活动内容!
有趣的六一
一年一次的六一儿童节又来了!
曾几何时，我还在写去年的六一儿童节，但，一眨眼间，那已经是一年前的事情了。又是一年的六一节，这一次比上一次更有趣。
一进校园，一年级同学的教室外张灯结彩。如果我们的教室有那么好就不错了，我带着美好的幻想走上了教学楼的阶梯，五楼静悄悄的，只能听见鸟儿在歌唱，看见蝴蝶在舞蹈。
阳光很明媚，但我的心情似乎比这光线更叫灿烂。走进教室，布满灰尘的日光灯把教室照得很亮，朗朗的读书声里，同学一张张比花儿更加鲜艳的脸，吸引了我的注意力。每个同学都压制不住六一的激动与快乐。
随着早自修结束的铃声响起，教室里立刻像炸开了锅，谁都无比兴奋，讨论着今天的活动内容，我也积极参与其中，热火朝天地讨论起来。我说：“今天要玩什么游戏?”他说：“大家一起吃零食吧!”大家讨论得好不开心。
语文老师走进教室门，里面顿时鸦雀无声，但还是有人小声地讨论着，谁叫今天是六一儿童节呢!快乐的权利都在我们的手中。
上午，一个个同学来主持活动，下面的同学有的在积极举手参与;有的在管自己大口吃零食;有在聚精会神地看书;有的用手机在听音乐。同学们各玩各的，我当然是积极参与活动，我和一个同学组队，参与了侦探游戏，主持人个我们说完案情，让我们推理凶手是谁，我和另一个同学绞尽脑汁地想，终于成功推理出凶手，得到了一定的奖励，别提有多高兴了。
晌午时分，谁都无比兴奋，因为马上要去看校园小达人的才艺秀了。随着我们走进热闹非凡的体育馆，小演员们开始了自己的才艺表演，全场开始沸腾，我也不在话下。
这一次的六一可真有趣啊!
开心的六一
现在刚六月开头，我们刚过了一个欢快的六一儿童节。
六一儿童节那天，是我最快乐的一天。我们参加了自己班里的好多好多同学组织的好玩的节目。那天早上，我们先是在班级里搞自己班里的活动，然后，下午的时候我们在去看学校了组织的节目。
上午的时候，我们把座位移好后，就开始了我们自己组织的活动了。
最先开始的组织的节目是跳舞，我就然被选中了，然后我们几个人商量好，就光站在那里，然后，我和一个人就幸运的被淘汰了。
接下来是一个很无聊的节目，我也没有参加。第三个节目是有两个人一组的，一共有两个模式，一个是唱歌，一个是侦探推理，我们两个人果断的选了侦探推理。我们看完后，就开始推理凶手，我觉得是那个管家，可是他们都选了那个叫鸟抵天的人，最后我们全部赢了。
最后，一个节目是，扳手腕和古诗词，我也参加了，开始我抽到的是古诗词，这个古诗词超级难，我对手先猜到，然后我赢了，后来，各种各样的比赛，我都侥幸的赢了对手，最后拿了个第一名获得了一碗双皮奶，真是开心死我了。
到了下午，我们们又去了体育馆开始看节目，一共有二十五个节目，有各种各样的节目，有啦啦操，街舞，小提琴，架子鼓什么的，我们一共看了两三个小时，才把真么的好看的节目给看完。
集会结束，老师就让我们自由活动了。同学们带着自己的玩具兴高采烈地来到操场上。我也想玩撞车大赛，就和同学换来了一辆遥控车。有两辆速度特别快又性能特别好的车在大操场上窜来窜去，我都追不上。于是，我找到一辆比较慢的蓝色车当目标，把1档换成最快的3档。可能蓝色车的“司机”也注意到了吧!他把车开到花盆后躲了起来。
我跟进了花盆后面，不小心撞在了墙上。蓝色车又趁机开出来了，我又倒出来，在空旷的操场上攻击它。这时，蓝色车停住了，可能是卡住了吧!我抓住这个机会冲过去，突然，蓝色车开动了，疾驰而去，我又没追上。正当我急得直跺脚时，“啪!”的一声，蓝色车被另外一辆灰色车撞了。蓝色车司机赶忙掉头。机会来了!我直冲过去，不等它转弯就直直地朝它撞过去。蓝色车像一匹受伤的狼，灰溜溜地跑了。我特别开心!
—— 105中队六一联欢会
主持人 男： 屠若瑜 段博文 沈羽辰
女： 徐之涵 朱颐星 李欣奕
一、活动准备仪式
整队 各小队报数 出旗 唱队歌
二、活动（一）开场白
男：亲爱的爸爸妈妈！女：敬爱的老师，亲爱的伙伴！合：大家好！（敬队礼）
男：首先，我们代表105班的全体同学欢迎你们的光临。
女： 感谢你们近一年来的关心与支持。
合：欢迎你们来到我们快乐的105大家庭，这里是我们成长的乐园。
男 ：感谢您，敬爱的老师
女：感谢您，亲爱的爸爸妈妈。男：感谢您，帮我们迈好人生的第一步 女：让我们说一声：老师，谢谢您！
合：爸爸妈妈，谢谢您！
男： 我们是祖国的未来，女 ： 我们是你们的希望。
男： 为了我们的成长，你们辛苦啦！女：为了我们的成长，你们付出了！男：有了你们的精心呵护，女：有了你们的细心培养，合：才有了我们的健康成长！谢谢你们！
男：送走金色的五月，我们将迎来“六一”国际儿童节。女：温暖的阳光，喜悦的笑脸,“六一”是我们最快乐的一天。男：六一的鲜花绚丽多彩。
女：六一的阳光灿烂夺目。
男：在这个喜迎六一的节日里，我们相聚在一起。
女：六一，是个快乐的节日；六一，是属于我们自己的节日。
合：在这个快乐的日子里，让我们唱起来，跳起来吧，“快乐的六一”联欢会现在开始。
（二）活动展示
屠：让我们用美妙的音乐庆贺我们进入小学后的第一个六一节。有请：王玄、罗浩然、段博文、赵晨凯 带给大家一段歌曲串串烧。
徐：我们105班能歌善舞,听完了歌接着让我们欣赏舞蹈《白兔的胡萝卜》 段：这个学年我们学了很多优美的古诗,今天我们也把它们呈现给大家
朱：除了古诗我们还会表演古筝，欢迎金弈同学演奏《渔舟唱晚》
沈：我们105班除了学习认真、遵守纪律、还有很多的小达人，下面有请沈老师为大家颁奖。
李：我们班有4名小歌手参加了年段的大合唱训练，接下来让我们一起来欣赏他们精彩的表演吧
屠：小朋友都喜欢听故事，下面我们有请王喆等小伙伴带来的情景剧《小白兔警官》
段：送走威风的小白兔警官，让我们来看看小老鼠坐车的样子，请朱尹豪、朱苡萱小朋友为大家表演舞蹈《坐车的小老鼠》
徐：小老鼠走了，你听，来了一群可爱的小燕子。请欣赏男声小合唱
朱：虽然我们才是小学一年级的学生，可是在老师的引导和帮助下，我们已经读了很多很多好看的课外书。班级里涌现了许多读书小明星呢！下面，请沈老师为读书小明星颁奖。
沈：祝贺你们！和好书交朋友的人是幸福的，让我们都与好书交朋友
李：谢谢两位同学，歌很好听，但是不知道大家听懂了没有，接下来请欣赏诗朗诵《就我一个人的时候》。
屠：这次相信大家都听得很明白了。不知道有多少同学知道什么叫拉丁舞？有请赵佳慧同学给我们表演拉丁舞《伦巴》
沈：一年来，我们班涌现了许多优秀队员，他们乐于助人、关心集体，他们勤学苦练、成绩优异。下面隆重推出105班级十佳队员。他们是: 段博文、罗浩然、李欣奕、屠若瑜、徐溢慧、王施萱、朱颐星、王玄、朱尹豪、周欣悦。请沈老师为他们颁奖，掌声响起来！
徐：让我们再一次掌声响起来，祝贺他们！下面请欣赏笛子独奏《姑苏行》，表演者储易言。
段：青山一排排，油菜花遍地开；骑着牛儿慢慢走，夕阳头上戴，多美的歌词，多美的风景，请欣赏朱颐星同学表演的舞蹈《马兰谣》
朱：在这个欢乐的节日里，让我们同声歌唱 《快乐的节日》。
（三）结束语：
男：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，女：让时光停驻，我们是那样依依不舍，男：敬爱的老师 女：亲爱的爸爸妈妈
合：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，男：我们将以一颗感恩的心灵，女： 回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
男：让我们共同祝福：祝爸爸妈妈们身体健康，工作顺利！女：祝老师们快乐每一天，伙伴们学习天天向上！
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，我们能做得更好！三 活动结束
徐：下面请辅导员沈老师讲话
呼号
退旗
今天是六一儿童节，是我们国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外，和同学们融在了这份快乐中。
早上，我迈着轻快的步子快速赶到学校，等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒，好像过去了三百世纪一样，漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”我们向自由的小鸟一样，欢呼雀跃，就连空气也觉得甜蜜蜜的，那气氛就更热烈了！我们快速打扫卫生，在黑板上画画„„
上课了，老师走进了教室，我们开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子，打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了，而同学们玩上瘾了，吵着玩下一个游戏或在玩一次„„
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品，我心想，这种小孩玩的游戏太没水准了吧！可你别小看这个游戏，就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学，稍不小心，也就会找不着北的！终于轮到我了。我死盯着球的位置，拿过瓶子后，眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时，我用精确的推测和聪明的大脑，自以为作出了准确地判断，用手摸摸周围，找准了方向。我小心的跨出第一步。这时，大家沉默片刻，大声嚷嚷：“姜秀宾，走错了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下，不知不觉又跨出了一大步。这时，我心里慌张地过了头。因为，我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时，同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在，我只有一个选择了，那就是——放弃又甜又香的糖果了。我带着两分无奈，七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中，我小声对桌子说：“对不起，我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后，我们玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”，使我们笑得前仰后合了呢！
每年的六一前夕，老师都会带领我们准备节目。 到了六一这天，孩子们被打扮的引人注目，女孩子们穿各式各样的漂亮裙子，男孩子们穿帅气的衣服。表演的节目也是五花八门，有唱歌、跳舞、故事剧......
今年我们的六一过了两天，第一天是学校一到三年级各班小朋友走方阵。每个班的同学都穿戴着代表各班的班服，道具也是各有千秋。
我们班是手拿花环，迈着整齐划一的步伐，来到主席台前，响亮的喊出我们的口号。等各班走完以后，我们三年级各班来到篮球场进行亲子活动。
老师带领我们做了几个小游戏，其中我最喜欢买菜这个小游戏。老师站中间，我们小朋友和家长围成一个大圈儿。女生代表五角钱，男生代表一元钱。老师说：“闫老师上街要买菜。”我们回应要买什么菜，多少钱?老师说：“我要买西红柿，四元五角。”我们一听，赶快找“钱”抱在一起，或四个男生一个女生，或两个男生五个女生，或九个女生一起......找不到钱不够或钱多的都要出局，出局的人站中间，等待一会儿的小惩罚。游戏结束后，怎么惩罚输了的人呢?老师让他们学各种动物叫，有猫、兔子、山羊、牛、老虎......可好玩了。
就这样，我们的第一天六一过完了，是不是很有趣呀!我们一起过了一个既充实又好玩的六一。
六一，是孩子们的节日，是充满欢笑的节日。今天，我校举办了各类活动，来庆祝属于我们自己的节日。
上午，六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧!操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了，各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸，大声吆喝着：“挥泪大甩卖了，机不可失，时不再来，快来买呀!”这个摊头的女生也不甘示弱，用手做成喇叭状，拼尽全力地喊道：“快来，快来，降价促销了，千万别错过!”.......一时间，操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事，身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前，不时看看这个，瞧瞧那个，忙的不亦乐乎!最后，我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的东西满载而归。
回到教室，我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了，你看，那组的神情谨小慎微，每放一次都轻轻的，慢慢的，就像工匠在雕琢自己的作品;这组，却和那组有着天壤之别，他们都不细看，草草地就结束了一层，似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着：“哎呀，塌了!”的.惨叫和兴高采烈地欢呼：“我叠的好高呀，太棒了“甚至还有人叠了18层呢，让我们都叹为观止。
下午就更不用说了，我们举办了一次大型班会，大家纷纷上台表演才艺，有的唱歌，有的跳舞，真是精彩极了。接下来，我们还互相交换零食，玩的十分尽兴。
今天我们学校组织全校到越秀公园进行“六一”亲子定向活动，让我们渡过了愉快、紧张的一天。
按照学校的指定路线，我们从越秀公园正门出发，先到北秀歌舞台取得盖章，并在那里找到了我的写字比赛的作品，心里开心极了!我们的第二个地点是五羊石像，这时我们有越来越多的同学在这里相聚，大家兴高采烈地向最后一个站——镇海楼跑去。到达终点时，何老师告诉我:“你是第三名哦!”我高兴极了!还不忘跳个“华尔兹”、“天鹅湖”。
这次活动真的很有趣!既好玩，又增长同学们的见识。让身体得到了充分的锻炼，又得到了学校送出的可爱米妮笔袋，还教会了我们在户外如何看指示地图。在路途中还认识了几种有趣的花草，真是收益良多!在这次活动中都既增进了与家人的感情，也加深了我和朋友之间的友谊，多么有意义的一次活动!真希望学校以后能多组织这类的活动!
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