创新是企业发展的根本

创新是企业发展的根本（通用12篇）

创新是企业发展的根本 篇1

企业是技术创新的主体,企业技术创新是以企业自身为主体,以观念创新为导向,以市场创新为目标,多方获取技术资源,紧密结合产品、工艺、营销、管理及制度等创新活动,进行技术开发、生产和扩散,使科学技术尽快转化为生产力,并获得经济和社会效益的系统过程.只有不断开展技术创新,企业才可持续发展,江中制药集团核心企业江中制药厂的`发展历程就雄辩地说明了这一点.

作 者：江中制药集团 作者单位：刊 名：中国科技信息英文刊名：TECHNOLOGY & CAPITAL年，卷(期)：“”(21)分类号：F27关键词：

创新是企业发展的根本 篇2

我们深知，一个生产型企业最基础的支撑点就是产品。如何学习、引进、运用新技术，开发出具有自主知识产权、适应市场需求的、有较高技术含量和性价比的新产品，是打造企业核心竞争力的关键所在。

我们也深知，实现以上目标，人才是关键。目前，我们已聚集了一支由中外专家组成的多专业多学科的设计师技术骨干队伍，在新技术运用开发方面，发挥和正在发挥着重要的作用。

正是因为有了雄厚的技术支持，我们先后开发出了多款具有40多项专利技术、具有独特发光原理的高仿真电壁炉产品。

我们已开发的具有除尘除臭、空气净化等多项附加功能的新产品，也即将进入市场。我们开发了以多元文化为背景的多种风格、多种材质的电壁炉产品。同时，我们已开发的和正在开发的，以别墅、高档公寓等高端物业为目标客户群，以家装壁炉为中心元素的，可供不同文化背景客户需求的，与其相配套的多选择性家居饰品、园艺系列产品，也取得了良好的经营业绩。

我们开发生产的电壁炉及家居饰品系列产品，具有创新创意、节能环保、安全实用、装饰性、观赏性、多样化等特点，并把古典与现代、科技与艺术融为一体，满足了人们对生活、健康和品味的需求。使之成为居家装饰、取暖观赏、文化情调三者的完美结合，受到业界推崇和消费者的广泛认可。

亚伦把“员工满意、客户满意、社会满意”，作为企业经营和发展的宗旨。我们不仅仅是把它挂在墙上、讲在嘴上，更重要的是如何使之认认真真的落实在日常生产工作实践中。

我们深刻的认识到，只有适应市场发展需要，不断调整创新经营管理模式，真正从客户的需求出发，为客户的利益着想，使客户的需求得到最大限度的满足，我们的产品才有生命力，我们的市场才可能得到不断巩固和持续发展。

在经营模式上，我们学习吸收国内外优秀企业的先进经验，结合行业特点、产品特色及市场现状，先后发展了自营、合作经营、代理经营、渠道专营等多种经营模式。开发了直营旗舰店、区域示范店，代理专营店、合作经营店等多种形式的终端销售模式。积累了丰富的市场营销经验，为经营模式的创新和发展，奠定了良好的基础。

在营销服务上，我们从售前、售中、售后服务的各个环节上下功夫，从员工素质提升、客户教育、销售终端培训入手。在拓展代理经销网络上，积极支持和配合代理商经销商等合作伙伴，从终端店面设计装潢、产品摆样、配饰布置，直到店面管理、业务开发、产品供应组织、终端用户使用指导、售后维修服务等各个方面，公司在制度设计和岗位人员配置上，把握每一个细小环节，处处为客户着想，力求做到个性化、人性化创新服务，来最大限度的满足客户需求，使其经营利益得到有效保障。这样，每一个客户，就自然成长成为亚伦品牌的义务宣传员和市场推广者，使双方发展成为真正的利益共同体。实现双赢，乃至多赢就成为现实。

正是基于这样的认识，20多年来，亚伦人励精图治、精益求精，力求卓越。从一个小作坊，发展到了今天的规模化生产。

我们将一如既往的，不断深化电壁炉及其配套系列产品的研究、开发和生产，最大限度的满足广大用户对家装品质品味不断提升和丰富的必然需求。以此，不断推动亚伦集团的技术创新，实现企业的产业升级和专业化规模化发展。

张兰：创新是高端发展的根本 篇3

《小康》：“俏江南”历经了9年的成长和发展，逐渐成为了一个引领美食高端市场的先锋企业，您如何看待“俏江南”的发展？

张兰：俏江南是2000年成立的中餐品牌，我们一直着眼于做成世界品牌，我认为，中餐之所以没有被世界所认可，就是因为以前在唐人街的中餐给人留的固有印象。俏江南想改变世人对中餐的看法和理解，这是我们办这个品牌的初衷，也是我们的目标。这次的全球金融危机，给我们创造了很好的机会。因为世界各个角落都希望有美食，给大家舒缓压力，我们也看好了这个市场。

俏江南的成功最重要的是坚持“中外皆宜”、“中餐西吃”的独特经营模式。这么多年的经营，我一直走自己的路线，绝不复制别人，而且保持与时代同步。俏江南的选址一般围绕着CBD中心以及高档写字楼内，因此我们的消费群体主要是一些公司的中高层白领和商务人士。在菜色上力求新颖，把菜做成了一种概念，一种让顾客参与体验的表演。到顾客面前表演制作菜式，会让顾客感觉很新奇。其实这些都可以在厨房里完成，但用面对面表演的方式就达到了与众不同的效果，整个过程就会让人觉得放心、舒适。

2008年俏江南成功成为了北京奥运会餐饮服务商。也是我们加速迈向国际市场、开启未来全球化发展战略的重要表现。目前计划在东京、伦敦、纽约等海外城市开拓，各项工作已经在稳步推进当中，可以说2008年也是俏江南在国际市场扩张最快的一年。

《小康》：“俏江南”是如何依托自身特色谋求突破发展的？是否也受到了金融危机的冲击？

张兰：从理念上看，“俏江南”致力于向世界传播中国餐饮文化，一直都将品牌文化融入经营服务之中。无论是店面的装潢还是菜品的创新，都体现出“差异化”的竞争策略。我一直主张将艺术时尚与餐饮文化结合的思想贯彻在每一家店面，进入俏江南的顾客都能感受强烈的视觉和环境体验。俏江南以创新的观念，借助西方的经营、管理模式，发挥中餐的魅力。

从管理上看，首先有着明确的市场定位。我们为中高收入的消费群提供商务正餐，这部分消费群的就餐较为稳定，品牌认同程度和忠诚度较高，有稳定的消费能力。还有就是对用餐环境的保障。俏江南每家门店都开在经济发达的城市如北京，上海，广州的经济发达地区的高级写字楼，维持高端品牌形象。

此外，菜色上也是拥有300多种经典菜式迎合消费者的口味，还聘请经验丰富的营养师和厨师对菜品进行严格把关，从原材料的采购、运输、储藏，烹制到上菜均有严格的质量监督。当然，还有高质量的服务。

经济危机对我们来说是一个机会，大家外出的机会可能少了一些，选择留在本地消费的机会更多了。俏江南推出了有机食品，所以我们分为两个菜单,一个是有机类的菜单，一类是以前的菜单。我们把菜单价格下调了两成。管理上发挥了集团采购的模式，而不是单店采购了。所以，我们的价格也有竞争力，这样就把利润让给了顾客。

《小康》：“俏江南”刚刚获得3亿元的融资，这对“俏江南”未来的发展意味着什么？

张兰：我一直是个好强的人，俏江南走到现在都是靠我们自己的力量去积累和发展的，俏江南私募的原因不是缺乏资金。我从去年开始接触一些基金，就是想去利用一些我们以前不熟悉、但已被证明是有效的手段来推动公司发展，所以我接触了各式各样的投资机构，这是一个极好的学习机会。我们的梦想就是打造一个能让国人骄傲的民族品牌，并成为能为西方主流社会认可的国际品牌，以现有管理团队的力量还有很长的路要走，所以我们选择与那些梦想一致且有能力实现梦想的人共同去奋斗，这就是寻找投资人的动因。

此次私募的成功将标志着俏江南进入一个新的发展阶段，将资本的力量融入到俏江南的资源体系里将会促使品牌得到更快速的提升。另一方面，吸取某些民营企业教训，俏江南坚持无论何时都要保证企业的自主和自控权，在今后走向国际市场时也应该是一个具有国际竞争力的中国民族企业。

目前，这是俏江南首轮私募融资。近期也在和麦肯锡、IBM著名机构进行接触，准备制定新时期的发展战略和实施ERP管理系统。我们也会进一步加强食品安全和内控，做好向海外市场扩张的准备。

未来两到三年时间内，俏江南集团计划使连锁餐厅在全球的数量发展到100家，同时完成俏江南集团重组及境外上市。俏江南的战略目标是向国际进军，打造一个真正属于中国的世界品牌。

《小康》：餐饮业一直都是竞争激烈的行业，从目前看，如何保持自己在众多餐饮企业中能够占据先机呢？

张兰：创新是支撑俏江南发展的根本所在，正是由诸多创新的细节才组成了顾客对俏江南品牌的印象。俏江南的众多分店能都得到食客的认可，很重要的原因是每一家分店均会有不同的主题风格，或幽雅或华丽或简约炫目，俏江南从没有给自己定型。装修风格的创新永远不会给顾客视觉疲倦感，也永远对客人留有新意和悬念。俏江南总是能够在古典与现代、中国与西方之间找到平衡点，使之相得益彰，完美结合。在菜品方面，俏江南在传统川菜、粤菜、官府菜等基础上进行大胆创新，结合现代人饮食习惯及喜好，创立自成一体的“俏江南”菜系，将美味、健康、营养、品味完美结合，受到顾客的广泛认可。

《小康》：整体来看，您认为餐饮业，尤其是俏江南的整体发展来看，在未来有哪些机遇和挑战？

张兰：随着民营企业的发展和规范，一个国家的发展企业在方方面面是需要配合的。比如说我们作为跨国企业，以及有一些跨国企业来到中国，中国的市场环境给跨国企业提供了很好的生存环境，这对于中国企业到国外之后确实也是一大挑战。所以我们要不断去完善自己，在中国使自己的团队能够迅速提升。我们也正在向全球招募一些优秀的经理人来提升自己的品牌竞争优势。俏江南目前拥有自己的学校，为企业培养专业人才，方方面面对于现在的民营企业家确实是一项机遇，也是一项挑战。

创新是企业发展的根本 篇4

科技创新是我国高新技术产业发展的根本

产业结构调整的关键,一是要加快发展高新技术,实现产业化;二是要加快用高新技术推动传统产业的`技术升级.我国高新技术产业的发展虽然取得一定的成绩,但技术创新不够,自主创新能力不强,已成为高新技术产业发展中的突出问题.在新世纪中,要大力加强科技创新,进一步完善科技创新的环境和条件,促进我国高新技术产业快速健康发展.

作 者：蔡茂剑 作者单位：上海工程技术大学社科部,上海,36刊 名：东华大学学报(社会科学版)英文刊名：JOURNAL OF DONGHUA UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES)年，卷(期)：2(2)分类号：F12关键词：高新技术产业 科技创新 改善环境

创新是一切的根本五年级作文 篇5

在成长的路上必定会经历坎坷，也必定会有许多的错误，而且还会经历一些的临摹和模仿。有坎坷没事，只要能咬咬牙，坚持过去就行了，有错误没有关系，也只要及时改正就好了，但是在你成长的路上如果只是按着前人走过的路线来走的话，那么这才会是你成长路上最大的.困难。

李可染曾说过:踩着前人的脚步，最佳结果也只能是亚军。歌德同样说过一句话:要成长你必须要独创才行。莎士比亚还说过：推陈出新，是我的无上诀窍。

现在为什么学校都举行什么“科技小发明大赛”、“金点子投票”、“科技周”等等活动，就是希望能够更好的培养孩子们的创新能力。现在处处都有创新，若是没有创新，科技将不再进步，世界也不会在往下继续发展，而世界也将回到最原始的状态。

要是没有创新，世界上也就不会出现火，而若是没有火的话，那我们人类也将难以在这地球上生活下去。那么这么说的话创新则是我们人类生存的第一要素。

其实创新并没有那么难，生活里处处都有创新。你写篇作文、想个好办法、自己钻研出一种解题的方法和画一幅画等等，这都是创新，创新并不是非要发明出什么非常著名的东西才算创新，这些简简单单的创新其实也是很有用的。

《主动发展是根本》的教学反思 篇6

我校组织教师举行了第四期教师论坛《主动发展是根本》，通过研讨，教师们一致认为受益匪浅，现将本人的收获及反思总结如下：

一、教师要提升，激发学生学习兴趣。教师要采用多种方式，如：讲故事，教学投影，录音等创设生动、有趣的教学情境，激发学生的求知欲望。

二、充分发挥小组学习的实效性，让学生乐于探究。根据不同的课型，采用不同的形式，可由教师提出问题，学生围绕问题进行思考，探索。也可由学生自己提出问题，然后小组同学围绕问题去分析、探究。这样，有利于培养学生的合作意识和分析、解决问题的能力。

三、布置实践性作业。如：让学生写读书笔记、游记。有利于培养学生的观察习惯和实践能力。根据考察科目可布置调查报告、走访等实践作业，让学生分工合作，获得积极的情感体验，体验学习的快乐，成功的喜悦。

四、培养学生的"悟性”，引导学生自觉学习。让学生建立模块学习，将同种问题进行系统归类、总结，学生就能举一反

三、触类旁通。相关知识间建立联系，学生就能学得扎实，记得牢。

总之，教师要善于引导学生，敢于放手，学生就能充分发挥主观能动性，教学效率自然而然地提高了。

《主动发展是根本》反思二

创新是企业发展的根本 篇7

1研究结果

1 . 1乒乓球的特性决定了技术发展方向

乒乓球是在长14m、宽7m,并由75cm深色档板围成的赛区内, 运动员双方在长2.74m,宽1.525m,离地面高76cm台面,以网高15.25cm相隔,进行挥拍对抗,人称是一项打微型版的室内网球运动。由于乒乓球体积小,直径38mm,重量2.5g,2000年国际乒联改为直径40mm,重量增至2.7g;随着乒乓球的体积与重量增大,运动员不再依赖前三板,发球、侧身抢攻的简单技术;改了大球之后,分量稍重,需要速度和快速力量,形成对攻,经常出现紧张对抗的精彩场面,使乒乓球更加接近网球技术心象引人入胜。由于不断的改进发接发和对攻,每每形成对峙,各自寻找制胜的进攻角度与落点,用超人技术和智慧战胜对手。显示着现代乒乓球无穷的艺术魅力和高度的欣赏性,它既吸引了亿万观众的眼球,早已成为世人一项受宠运动项目。它有力的推动乒乓球运动的发展和技术创新。尤其新世纪以来,小球变大球,21分制改为11分制,最值得一提的打了20年有机胶水粘贴球拍。自2000年起,国际乒联决定统一使用有益运动员健康的无机胶水粘合球拍。使运动员在同等条件下,施展自己的技术才能与智慧,创造和发展核心技术,以有效的控制与制约对方。运动核心技术是买不来,主要依靠运动员自身的智慧,根据乒乓球自身固有的特性,发展运动员的专门性综合素质与技术训练,朝着创新之路,努力掌握核心技术,包括击球速度,力量、旋转、落点和弧线球,五大技术的基本要素[1]。无论采用直拍还是横拍打法的选手,都要为制约对方,发展各自的优势与核心技术,使之立于不败之地。

根据乒乓球的特性,发展自己的核心技术,这正是中国乒乓球队常胜不衰的的指导思想。胡锦涛曾说过“:真正的核心技术,关键技术是买不来的,必须依靠自主创新”[2]。体育竞技运动同样依靠技术创新,才具有国际竞争力。乒乓球技术的发展,日本乒乓球运动员曾于20世纪50年代末最先发明“弧圈型上旋球。”系属“速度与旋转相结合的一种进攻技术”[1]。70年代在欧洲又取得了重大突破,形成了以弧圈球为主的打法特定技术,攻击力大,发展成左右开弓拉球;欧洲人生活习惯用刀叉用餐,大多来用横握拍,正反两面攻的打法征服过世界乒坛;亚洲人持筷子用餐,习惯直握拍方式打球, 中国运动员发明了“直拍横打”,即用球拍反面的覆盖物击球,是一种顺势的快攻打法。中国运动员曾使用这种打法,曾获得第二十六届奥运会男子单打与男子双打金牌。至此中国乒乓队把创新作为运动训练的指导思想,用科学发展观,激励自主创新,贯彻以人为本,千方百计地提高运动员的竞争意识,打出自己的技术风格,实现自己的梦想。

1 . 2发展核心技术是中国队制胜的秘诀

核心技术就乒乓球而言系指发球,接发球与相持的竞争中,能够抑制对手,克敌制胜的特定的技术能力。欧洲运动员大都习惯横握拍,击球面大于横握拍,能打出不同性能的正反手双面球,反手攻球不受身体阻碍,而且便于发力。而直拍选手正反面,只能用同一个面击球(且需要积极地做翻腕动作),最典型是韩国直拍选手柳承敏用翻腕技术进行反攻,亚洲运动员大力扣杀或反攻只有靠侧身正面攻击。通过直拍与横拍交战中,中国队寻找到发展直拍反拉,直拍横打技术,是由中国乒乓球运动员王皓在少体校用执笔式握拍方法,自主地学会并掌握了“直拍横打”技术,使中国队荣获二十六届奥运会男单与男双两块金牌。当时不到20岁的王皓已充当第二主力,出战2004年卡塔尔第四十七届世兵团体赛,用“直拍横打”技术,3:0击败了世界排名第一的左手横握拍德国队的波尔,捧回了斯韦思林杯,致使“直拍横打”成为中国队的“专利技术”,助中国队常胜不衰。

王皓直拍横拉(横打)技术,在国内外的重大比赛中,曾做过有意义的统计,贿30.43%成功率,非常显著的战胜横拍王励勤,22.03%成功率战胜马琳,夺得2007年国际巡回赛中国站冠军[3]。(见表1)

王皓不仅发展自己的直拍“反拉”、“反打”技术,而且学习马琳,王励勤的特长技术,以更好的选择性应激,亚洲直拍选手,选择接发球的落点变化抑制直拍世界冠军柳承敏的发球抢攻,以助于自己充分发挥直拍“横拉”、“横打”的旋转性能,加上不失时机的用“反手台内挑的新技术,因而轻松战胜柳承敏,荣获2007年乒乓球世界杯男子单打冠军。通过数理统计分析,核心技术“反拉”、“横打”和台内挑的成功率,达到U/P2.58≤0.01差异非常显著的统计指标[3]。(见表2)

王皓最可贵的精神是以身试训,坚定自己的信念,自幼就习惯性用执笔方法,右手直握拍正反两面击打,坚持反拍“横打”“横拉”,以身实验,创造了直拍“横打”技术不仅制约了欧洲的横拍选手,也制约了奥运会冠军直拍选手“,走出一条中国特色自主创新道路”。至于对其自身价值的课堂,林丹说得好“价值大小不在于代言费多高。而是在于你对这个项目作出多大贡献,这才是衡量价值的真义。”

1 . 3持续发展核心技术是常胜不衰的保证

乒乓球作为一项奥运会的竞技项目,不仅需要最大限度的利用世界科技创新成果和技术储备,加快培育创新型科技人才,还需运用后发优势,以身试训、反复实验,而且立马见效制约对手,成为持续发展核心技术的支柱,使中国队形成一个后发优势创新型团队。2009年随无机胶水入世,乒乓球速度显著减慢和旋转性能的改变,回合增多,中国队的近台前三板不再是优势,无法应对变化莫测的对手。尤其技术“定型”的中国队老运动员马琳、王励勤、张怡宁已明显的遭到困扰。北京奥运会冠军马琳与“有机胶水”打了20年的交道,在横滨世乒赛上与日本队新星松平健太1/8决赛中险爆冷门。松平健太以娴熟的技术和下蹲式发球频频见效,硬是在1∶3落后的情境下 ,把世界冠军马琳逼到悬崖打决胜局 ,才以2分险胜[4]。(见表3)

其实,中国第二梯队小将们对无机胶水性能,早有技术准备, 横滨乒赛中国队获得所有项目的冠亚军。这说明第二梯队充分掌握核心技术,新人辈出。他(她)不仅继承老队员的核心技术,而且不断地创新技术,马龙的正拉、反打、台内拧和快带技术,马龙并用各种方式对付日本松平健太多变的下蹲发球,成功的制服率非常显著,概率达到99.9%[5]。(见表4)

2013年6月亚乒赛马龙与松平健太,在团体与男单二次相遇 , 团体赛马龙以11∶6、11∶4、11∶6直落三局战胜松平健太[6];而在男单半决赛马龙又以11∶5、11∶5、9∶11、11∶4、11∶7、4∶1绝对优势击败松平健太,有意思的是松平健太在团体赛中,仅用9次下蹲式发球只有二次成功;然而在男单半决赛中,松平健太却用24次下蹲发球, 其中有二次直接得分,因而他“自信”的反复发了24次[6],结果7∶17之比,经U检验,U值为13.10远远>2.58(0.01)。这种下蹲发球已被马龙掌控之中,也就是说,越发得多,失败率越高。中国队小将马龙、张继科成为准领军人物,马龙已经获得22次世界排名第一。坚持不断的创新并掌握核心技术,而且马龙在控制台内球技术有明显的进步,在处理台内球手段增多,正反手进攻落点变化多和处理关键球综合实力呈上升趋势[7],这正是中国队坚持创新技术常胜不衰的秘诀。

2简明结论

任何事物的发展都不是孤立存在的,是由复杂的多因素决定的。中国乒乓球队之所以常胜不衰,除了善于学习交流,努力掌握核心技术这一主要因素之外,都必须依靠这个战斗的集体,加强对人力资源的管理,激发运动员、教练员的积极性;实行公开、透明的人才培养与思想道德领域的管理,推动核心技术创新型研究,展开公开透明的比拼竞争上场。是金子总会发光的,张继科在严格地思想和技术层次全方位管理与定向教育:对内竞争完全开放,绽放各自的才能,勇夺世界冠军。张继科不仅技术全面,而且竞争意识坚定,不到2年的时间实现了“大满罐”,进步的速度惊人,充分发挥团队和人的战斗精神,用创新型核心技术,全力围堵乒乓球各项目世界冠军。

摘要：21世纪以来,世界乒乓球发生了巨变,运动器材装备、赛制改革使对抗性增多,显示乒乓球高超的艺术魅力与智慧,吸引着广大观众的观赏力,其活力全在于掌握乒乓球拍的人,不断的创新技术,这正是中国乒乓球队创造的直拍横打、台内拧拉、挑打技术,不仅捍卫了直拍技术实力,而且使乒乓技术得以持续发展,推动世界乒乓球运动的发展。

创新是企业发展的根本 篇8

关键词：企业文化；企业发展；文化建设

中图分类号：F55 文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2012.05.024

文章编号：1672-0407(2012）05-042-02收稿日期：2012-04-10

在当今市场激烈竞争的条件下，企业要实现发展战略，就要重视和加强企业文化建设。企业有了积极向上的优秀文化，就会不断地创新、不停地发展。企业文化在企业发展中起到不可轻视的关键作用。长春公交集团是长春市唯一的国有控股股份制城市客运企业。自2001年成立，至2006年改制揭牌的这几年里，集团上下团结一致，目标一致，建树企业文化，彰显企业精神，强化设施建设，规范经营管理，提升运营手段，提高服务水准，为长春市的经济发展和文明建设作出了一定的贡献。特别是西昌汽车公司，把企业文化有效地渗透和贯穿到企业管理之中，对企业发展起到了应有的作用，在这个过程中，使笔者对企业文化也有了由衷的理解。

一、站在新起点凝人心

企业文化是指企业在生产经营实践中逐步形成的，为整体团队所认同并遵守的价值观、经营理念和企业精神，以及在此基础上形成的行为规范的总称。一个企业对企业文化有足够地认识是很重要的。著名经济学家于光远先生站在战略高度精辟指出：“国家富强在于经济，经济繁荣在于企业，企业兴旺在于管理，管理优劣在于文化。”

长春公共交通事业始创于1935年，是长春最悠久的行业之一。辗转半个多世纪，经几代公交人艰苦努力，逐渐发展成今天这样的运营模式。长春公交集团揭牌正式成立后，公交战线迎来了新的发展时期。我西昌公司在公交集团的领导下，认识到要想站在新的起点上，必须首先认清形势，看清目标，捋清思路；同时，必须建树企业文化，用企业精神和目标引导员工，心系公交，心倾企业，心植岗位。西昌公司的领导者们懂得：只有凝聚员工，只有齐心合力，才能完成新起点后的新任务。党委多次组织学习，统一思想，层层培训，收到了良好的效果。在企业发展时期，企业文化起到了根本的作用。

二、抓住新机遇知竞争

企业的核心竞争力是企业不可交易和不可模仿的独特的优势因素，是企业竞争中最具有长远和决定性影响的内在因素。拥有核心竞争力的企业，会具有企业文化有关的特质，应具有良好的市场前景，内外一致的企业形象，真实稳定的财务状况，热情诚信的服务态度，团结协作的团队精神，以乘客为中心的经营理念，鼓励员工开拓创新的激励机制等。企业文化的魅力是无处不在的。

纵观西昌公司整个内外客运发展趋势，公司进行全方位、多角度、深层次的市场预测，把握市场流程。企业利用改制、改革的良好机遇，大力宣传，形成共识，了解形势，确定发展思路，明确未来三年发展目标，即一年打基础，两年上水平，三年走向可持续发展。通过安全的运营质量，在做好日常运营外，还稳定了一汽大众、市政府、省广传媒等十余家客户的班车服务。其次，把竞争机制贯穿企业管理机制中，不断增添服务项目，让市民满意。如长春清明文化活动，增添祭扫专线等。企业加强企业文化建设，不断提升企业的核心竞争力对企业发展至关重要。

三、迎接新挑战研管理

企业文化是企业建立和完善内部控制的重要基础，内部控制往往通过规章制度来体现。规章制度的生命力在于执行，没有优秀的企业文化，就不会统一员工的思想和意志，就不能激发其潜力和热情。就不能培育对企业的认同感，就不能形成卓越的执行力。从这个意义上讲，为了强化内部控制和强化企业管理，提升经营管理的效率和效果，应当重视和加强企业文化建设，这样才能致力和打造优秀的企业文化，以致企业愿景得以实现。

西昌公司从公司管理层到所属车队管理人员，转变经营理念，推进全局战略。在集团所属公司中率先创新管理体制，突破合作经营困局，完善托管权限；明确责、权、利关系，解决利益分配关系，从根本上扭亏为盈；同时，认真研究科学管理，实行单车核算，建立合理的分配制度，实现管理到人、核算到队，指标风险全员共担，最大限度满足市民乘车需求，整体运营呈良性发展趋势。企业文化的作用不断彰显。

四、创造新业绩亮精神

企业文化的主体是人。企业精神是由员工实现的。因此，企业要在企业文化建设中，牢固树立以人为本是思想，尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，用美好的愿景鼓舞人，用宏伟的事业凝聚人，用科学的机制激励人。为员工搭建平台，展示企业精神，提升员工对企业的认知信赖和奉献精神。让企业文化通过员工的劳动而进一步展现和升华。几年来，经过西昌公司企业文化的锤炼和打造，员工们拼搏向上，苦干任劳，涌现出一大批像聂永军、孟繁娟、吴文朝等勤勤恳恳、默默奉献的先进典型，为企业、为社会不断创造业绩。这就是“公交人”“热爱祖国、贡献长春、服务乘客、忠诚企业”的企训和精神的最好体现。企业也在不断总结宣传他们的事迹，提炼他们的精神价值和精神内涵，推广他们的工作方法，传承企业文化，弘扬企业精神，更好地促进公交事业的发展。

对企业文化建树的作用，是在企业发展中不断地加以认识的；对企业文化的不断感知，是在企业发展中逐步提升和悟出的。企业文化是企业发展的根本，至关重要，万万不可轻视。

《主动发展是根本》教学反思 篇9

1、进一步以促进学生自主发展为引领，探究促进学主动学习的策略。一方面交流分享各组的阶段性收获，另一方面在现有基础上，继续关注学生、研究学生，以促进学生一生的可持续发展为目标，推动各领域深化研究，不断丰富促进学生主动学习、自主发展的策略。

2、进一步在教师发展需求的基础上，找准教师专业发展过程中的核心问题。只有找准问题才能确定教师专业发展中新的生长点，才能针对教师专业发展中存在的问题，提出有效的改进策略与方法，进而有效促进教师的.专业发展。因此，今后我们还需要进一步关注教师自身的发展需求，找准教师专业发展过程中的核心问题，通过开展适宜的教研活动，引领教师在正确观念的指引下，提高师生互动质量，促进学生的主动学习、自主发展。

创新是企业发展的灵魂 篇10

江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”不少知名企业已把创新工作提到了关系生死存亡的一个高度，认为“不创新，就死亡”。可见创新已悄然成为当今时代的主旋律。

一、创新型企业才有希望。为什么建立创新型企业或者说企业为什么要创新，至少有这样几个理由。创新是市场经济的要求，市场经济本身就是动态的不断发展的过程，没有创新型的企业，不能适应市场，也不会有创新型的市场。因为在市场上，竞争是推动市场发展的主要动力，大家想一想，靠什么竞争呢？毫无疑问要靠创新竞争，创新本身就是竞争，我们还要靠创新参与竞争。比如说寻找蓝海，蓝海的寻找不靠创新怎么能寻找呢？寻找本身也是一种创新的过程。作为参与竞争，作为企业发展，创新都是不可以离开的，企业发展过程当中创新也是基本的手段。我们也看到，凡是能够把企业做大、做强、做老、做久的企业，都会坚持不断创新，凡是生命力不强的企业，其中一个原因就是创新不够，企业的灵魂是创新。

二、从技术创新到管理创新。作为企业当中来讲，应该基本涵盖创新的内容，怎么理解呢？从技术创新来讲，作为研发制造类的企业，技术创新是相当重要的事情，或者说是主要的内容和重要的内容。我们现在使用很多新的技术，包括前面这些朋友谈到的互联网、IT技术、生物技术、航天技术等，技术创新确实是创新的重要内容和主要内容。我们和发达国家差距在技术创新方面来讲，确实有很大的差距，无论硬件、软件，基本上最新的技术，最核心的技术是掌握在美国，应该说技术差距是明显的，大家是容易理解的。

技术创新我想是不够的，在中国这样一种体制下，我们有一个很重要的忽略的地方，就是管理创新，创新就是技术创新但是肯定是不全面的，管理创新从某种意义上来讲更加慎重，因为所有的企业都会存在管理创新的问题。从管理创新的角度来讲，内容似乎更宽泛，从管理角度来看，是不是有这样几个方面和层面的问题：体制、机制、经营管理。如果从广义的角度来看，经营管理应该包括体制，更应该包括机制，我们经常谈的管理，一般讲狭义的概念就是企业的经营管理，从三个层面来讲，创新只有阶段性的目标，在不断完成和前进。从体制目标来讲，公有制企业体制和机制，随着改革将近30年的时间，远远没有完成。在企业发展过程当中，体制的障碍始终是重要的问题，由于体制上障碍带来机制上的障碍。许多国有制的企业，公有制的企业，大家很困惑于体制方面的不顺，到今天没有完全解决。管理方面也是如此，中国传统的企业有很重要的任务，有很多的路要走，比如国际化的问题，比如信息化，有很多任务并没有完成，并不是说我们的创新任务就不重要。

从非公企业是我们国家近些年来，特别是最近几年以来，发展比较快的一个行业，所以党的十六大也谈到，要坚定不移发展公有制企业，也要坚定不移发展非公有企业，这两者已经相提并论的地位，作为非公有企业是不是没有管理创新任务呢，同样不是。比如从体制来看，我们的非公有企业来讲，有相当一部分是家族企业，不是都不好，但是家族企业有很多的弊端。如果家族企业不能完全像社会企业跳跃，有很多企业很难做大也很难做强，因为家族企业自身的机制也会有问题，家族式的决策这本身不够社会化，离科学化程度来讲也不一定很高，从管理角度来讲，说实在话，从本质上来讲，管理也是技术，如果是创新来讲，也包括管理创新，遗憾来讲这方面有不少的差距，我们不大重视管理技术，我们重视自然科学技术，在中国有两院院士，中科院和中国工程院都是搞自然科学，或者几乎都是搞自然科学，社科院到现在还没有院士，说明什么呢？自然科学和社会科学重视程度是不一样的，我们对社会科学重视还有不够的地方，其中包括对管理重视问题。所以需要更多人认识管理创新，管理是一门技术。

三、观念创新是企业管理创新的灵魂

所谓管理创新，就是按照现代企业制度的要求，放弃旧的传统的管理模式及其相应的管理方式和方法，创建新的管理模式及其相应的方式和方法。汉普管理咨询公司首席管理咨询顾问金达仁认为，与国外企业相比，中国企业明显缺乏有效的供应链管理体系和切实可行的企业经营战略；库存大，资金占用多；财务预算不严谨；产品成本高，且成本管理方法不科学；信息流、物流、资金流、业务流和价值流未能实行有机的集成和统一等。使中国企业管理水平与发达国家的企业相比存在明显差距，这种差距严重影响着中国企业经济效益和竞争力的提高。要改变此现状，就必须进行有效的管理创新。他指出，中国企业要从战略高度审视企业资源计划（ERP）、供应链管理（SCM）、企业重组（ER）和信息技术（IT）的原理与作用，尽快、科学地做出

应用ERP、SCM、ER和IT的决策。通过管理创新，提高自身的管理水平和生产力水平，再创企业竞争优势。而管理创新始于观念创新，管理创新的动力来自观念创新。要进行管理创新，首先要对企业现状和内外竞争形势有一清醒的认识，要在观念上充分认识到落后与差距，充分认识管理创新的重要性、必要性和紧迫性，这样才能激起源源不断的管理创新动力。在我国，一些企业的中高层领导，特别是高层领导面对新经济时代的挑战和压力，缺乏明显的危机意识、管理意识和创新意识。企业一般管理人员缺乏必要的培训教育，对新理论，新思想和新方法知之甚少。这无疑制约了人们观念的转变，束缚了企业的观念创新，使得企业难以引入先进的管理思想和管理技术，造成企业无法真正实现管理创新。

要使企业始终保持旺盛的管理创新能力，必须有先进的观念创新机制作保证。观念创新，不光是企业少数几个领导人的观念创新，而是整个企业以至于每个人的观念创新。我们再看海尔是如何实现管理创新的。海尔的管理创新首先来源于观念创新，主要表现为索赔观念、跳闸观念和负债经营观念的创新。在海尔的市场链模式下，将企业以前无偿给员工使用的资源(如设备、工具、材料等)转变为有偿使用，企业给员工提供的这些资源就是员工的负债，员工必须运用创新的方法经营这些资源，使资源增值，实现真正的价值创造，这样才能得到相应的索酬；否则，就等于浪费了企业的资源，就应当自己掏钱索赔。通过负债经营观念的确立，把资产负债表落实到每一个岗位和流程，如果哪一个岗位和流程既没有获得索酬，又没有被索赔，这就“闸”

出了问题，并由利益相关的第三方(独立于当事者双方并与当事者利益相关的仲裁中心)制约并解决问题，这就是跳闸。即形成这样一种观念，每个人都有一个市场，每一个人都与市场零距离，每一个人的收入都由市场来支付。通过市场链机制激发了员工的创造性和责任心。负债经营思想的实施首先要量化负债资源，建立负债经营计算平台，对比国际先进水平以及本企业上一最高水平，确定资源增值的目标，通过竞标形式确定经营自我的创新主体，由创新主体利用创新的工作方式去经营负债资源，达到资源增值的目的。正是这种时刻贴近市场的观念创新机制，使得海尔能够保持持续的管理创新活力。

四、如何在观念创新上实现超越

一是创新思维。若思维成定势，就会严重阻碍观念创新。任何人都不要封闭自己的思维。国外近年来还出现了“思维空间站”，其目的就是进行思维创新训练。有目的地进行思维创新方面的训练，可以帮助我们实现观念创新。也有企业采取“不换脑筋就换人”的办法，不断招募新的人才，重要原因之一就是期望其带来新观念、新思维，不断创新。二是创新文化。观念创新离不开企业文化，只有在一定文化底蕴中，才能始终保持观念创新的活力。如海尔创造的“海尔文化激活休克鱼”，低成本扩张，被哈佛大学写入MBA案例教材，使张瑞敏成为第一位登上哈佛讲坛的中国企业家。他们创造的“源头论”文化，把企业比作大河，把员工比作大河的源头，只有源头多喷水，大河才能满，使职工明白了打碎大锅饭，为企业多奉献的道理。正是海尔不断创新的文化，使他们的观念创新能够如鱼得水，充满活力。三

是行动迅速。拿破仑曾说过：“我的军队所以长胜不败，就因为在与敌人抢占制高点时，我们总是早到5分钟。” 同样，作为企业家必须具备这种“早到5分钟”、“先行一步”、“先发制人”、“捷足先登”的思想。因为它不仅是战争克敌制胜的法宝，也是企业之间竞争不可少的最佳的战略和策略选择。现在市场流行规律是：手快打手慢，你有新的构想，新的方案，你就必须赶快付诸实施，或许你认为还有许多不完善的地方，但如果你还在犹豫，或许你就会永远地失去机会。观念创新需要的就是这种事事领先的思想。四是变中求新。一要在观念上永远树立忧患意识和竞争意识，时刻做到居安思危、居优思劣、居盈思亏。二要有承担风险的勇气、毅力和实力。要敢于打破原有的成功经验，打破原有的平衡。创新需要构想，构想必须实践，实践就面临风险，而成功往往在于最后的坚持。三要与时俱进，锐意求新。要以“要么不干，要干就争第一”的雄心壮志，敏锐把握人们文化和价值观念的转变，及时转变创新观念，寻求新突破、新发展，不断实现自我超越。

内容创新是媒体转型的根本 篇11

大家都认为，和多媒体工具融合起来，纸媒仍然有不竭的生命力。这之后，我们看到世界发达国家的纸媒都在做融媒体，记者必须一专多能，既要写稿又要拍摄，既要写纸媒稿，又要发社交账号稿。仅有一项技能已经不能满足全媒体时代下的新闻竞争。2011年，我问《泰晤士报》新媒体负责人，他们记者加了几倍工作量，是不是工资都相应提高了。她的回答是：这是记者的基本技能，工资没变。

对融媒体各家称呼不同，有的叫中央编辑部，有的叫全媒体编辑部，还有叫多媒体部。其中类似于《纽约时报》的做法似乎更显定力，就自己的定位纵向构建成体系的“纽约时报制造”。很多纸媒忙于多媒体化呈现，迫使自己成为丧失自我媒体属性的四面开花者，既要跟视频争，又要跟门户网站争，还要在社交媒体中吸引粉丝，最后还得跟纸媒争。它所进入的每个领域几乎都是一片红海，单个纸媒积累的那点家业放在资本泡沫里微不足道。

到目前为止，中央编辑部的纸媒实验，还不见真正成功的。有人认为这种融媒体模式宣告失败，认为问题的根本就在于纸媒。其实这是对纸媒的迁怒，因为截至现在，视频网站本身还没有做到盈利，而新闻门户网站的利润在其整个集团架构中占的利润份额几乎可以忽略不计。社交类媒体，只有极少数微信公号出现少部分盈利。因此，问题不在于是传统媒体还是新媒体，在于内容至少在目前不能当做直接的赢利点。

纸媒全盛时期，仅靠发行赚钱的也只是极少数，但纸媒有广告模式，现在新媒体环境下，广告模式既不适用于传统媒体，也不等于就适用于新媒体。广告发展方向不会是简单地平移转场，而是业态的自我进化和调整。

不是广告对媒体的依赖弱了，而是媒体的边界被打破。媒体太多了，广告总量没有增多，而且广告本身也是媒体。现在还在以广告模式来布局新媒体的媒体机构，不过是穿新鞋走老路，这条路是走不长远的。

传统媒体除了刚才提到的内容涉猎融媒体外，也都在做经营转型。利用媒体资源，赚的大都是所涉足行业淘汰掉后的血汗钱。说到底，所做之事非所长，强弩之末势不能穿鲁缟。

新媒体有盈利的，也不能证明新媒体的盈利是可靠的。一切坚固的终将灰飞烟灭，敌手的子弹不像过去会飞很长时间，现在子弹飞来就得应声而倒。新媒体之所以新，就是因为其替换和迭代快速，一夜之间就可能被淘汰。传统媒体若定力不够，在新媒体的幻觉中孤注一掷，很大程度上会马失前蹄。

传统媒体的编辑记者不是全能型选手，每个行业有每个行业的竞争，外行猛然杀入很难跟在该领域浸淫已久的专业人才竞争。纸媒原有的广告人才也一样，销售版面可以，销售其他就未必行。还抱有媒体优越感转型的话失败就是大概率事件。

媒体转型，还是要扎根媒体属性，否则连属性都变了，就成了另外行业的普通公司。那不是转型，是换工作，是鸟兽散。

媒体人真的是要对抗降维压力，一直在二维空间里得心应手的人，一朝要对抗三维世界，不像林殊一样蜕几层皮的话如何能成为梅长苏。在如此浮躁的环境下，热爱原创内容的编辑和记者像盐粒一样珍贵。媒体机构应该力所能及地创造更好的条件，让真正喜欢采访和写作的编辑记者安心笃定把内容做好，尽可能延长和扩大品牌影响力，给转型赢得时间和空间。可以适度鼓励少部分有专业积累的员工内部创业，但不能寄予创业必然成功的期待。更成熟的转型观在于，利用品牌优势整合资源，去参股专业的公司和团队，用公信力品牌给他们背书，让专业的人做专业的事情，成功面还是要大一些。

创新是语文教学的根本 篇12

一、培养学习兴趣是创新的前提

如果一个老师有能力把学生的兴趣调动起来,那他就成功了一半。兴趣对求知、对创新的重要性是不言而喻的。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。即,学习知识要有兴趣,如果学生情绪不高,感知生理器官呈关闭状态,如何谈创新?相反,如果很好地启发了学生的兴趣,使他们达到了想明白、想学习的地步,学生的创新能力才能进一步提高。为了刺激学生的兴趣,教师可以根据教学目的和要求,应用灵活多样的形式来启迪学生兴趣,为创新打开大门。那么,如何激发兴趣呢?

1. 精心设计导语,“点燃”学生学习兴趣

“点燃”学生的学习兴趣,是教师上好课的关键一环,一个好的课文导语设计,往往是成功授课的开始。我讲《狼》这课时,让学生闭上眼睛,给他们描摹了这样的场面:“暮色加浓,你一人穿行于森林中,风声飒飒,一股凉气涌上心头,你不由加快脚步。突然,发现前方绿光忽隐忽现,伴着一声野兽的嚎叫,你意识到这是狼的叫声。你不想往前走了,当你还在犹豫,那只狼已出现在你面前。”说到这儿,有人发出了尖叫。于是我让他们睁开眼睛,问:该怎么办?然后顺势引入了课文:“有个屠户也在毫无准备时遇见了狼,且是两只狼,他选择了哪种方式呢?”这样就激起了同学的好奇心,使其以饱满的热情进入新课。

2. 运用多媒体技术,增强学习兴趣

随着科学发展、时代进步,现代化的教学手段逐渐走入课堂,录音、幻灯及多媒体等电化教学打破时空限制,展现宏大与细微,“观古今于一瞬,抚四海于须臾”,让教学内容涉及的人、事、物活动起来,有利于引起审美愉悦,增强学习兴趣。我在讲小说《林黛玉进贾府》时,先播电视剧《红楼梦》相关片段,让学生身临其境,然后再进入文本教学;讲《胡同文化》时,在放映老北京独具特色的胡同画面时,配上京味十足的唱词:不唱那辉煌的故宫,不唱那雄伟的长城,单唱北京城里的小胡同……再伴以抑扬顿挫的朗读,在这种情境下,学生被深深地感染,真正领略了“北京的胡同”。

3. 榜样的作用是无穷的,在培养学习兴趣中起到不可或缺的作用

在教学中正确运用事例、名人名言,能有效培养学生的学习兴趣,起到事半功倍的作用。如在教室里贴名言警句,以激发学生学习语文的豪情,如清蒲松龄的自勉联“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”;司汤达的“一个人只要强烈不懈地追求,他就能达到其目的”;“知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清”等。还常讲些名人成功的事例,用越王勾践、蒲松龄、曹雪芹的成功来激励学生立大志、吃大苦、建大功。这样,使语文学习逐步由感性走向理性,提高了语文素养,丰富了语文积淀。

二、创造一个宽松的课堂,鼓励学生创新

1. 充分调动学生的积极性,激发学生创新

“问题”是创新的关键,它可以调动学生的积极性,激发学生的创新。所以,一方面,教师要善于提问题。首先,质疑的目的要明确,不可随心所欲,要根据本节课的教学目标和学生的实际情况而定。其次,质疑要有利于学生进行正确的思维,问题要设计得科学、严密,但也要有趣味,避免呆板枯燥。最后,还要有一定的难度。所谓“难度”,就是教师要设制“坎”给学生,让学生逾越。古人云:“为学患无疑,疑则有进。”有疑难,才能使学生群情激昂地讨论,或者全神贯注地探索思考,从而激发学生创新。另一方面,教师要善于启发学生提问题,课堂一定要设计提问的情境,使学生想问、敢问和善问,使学生的创新能力充分地发挥出来。如教小说《守财奴》时,一名学生读课文“临终遗言”部分时,将“父亲,祝福我啊”读成了“父亲,祝福我吧”。这本是朗读上正常的口误,但追求完美的同学无法容忍这样的瑕疵,大家不约而同指出错误。面对众人的指责,他辩解道:“‘啊’和‘吧’不都一样吗?”霎时,全班议论纷纷。此时,我知道不解决这个分歧,教学进程将无法正常进行。同时,我也觉得分歧是探究的动力,这正是引领学生去品味语言的最佳时机,于是我顺势要求学生运用对比分析语言的方法,区别“祝福我啊”与“祝福我吧”所表达的情感。通过比较,学生发现:以“吧”结尾有祈求甚至是要求之意,而以“啊”结尾则有苦苦哀求之意;“啊”与“吧”两字有区别且不可相互替代。我趁热打铁,提出问题:“她为何要苦苦哀求葛朗台呢?为什么要哀求他给予自己祝福呢?”于是,又一个问题引领着学生去研读课文。

2. 课堂上发散思维的培养给学生插上创新的翅膀

高中语文课本集古今中外名篇佳作颇丰,内容上有自然美、社会美、艺术美;形式上则有结构美、节奏美、语言美。所以教师可用适当的问题引导学生在理解的基础上欣赏、体味这些名篇,使学生的创新不仅局限在课文内容上,而且可以拓宽到课文深处。例如讲《雷雨》时,我问:周朴园为什么给鲁侍萍开支票?有学生说:周想通过这种方式收买侍萍;有的说:希望侍萍拿着这张支票永远离开,不要再来周公馆。我问:按照大家的理解我们是否可以这样认为:周朴园给侍萍开支票,纯粹是周收买人心,以保全自己而使用的手段。学生基本同意。“为什么是基本同意呢?”我又问,“还有其他理解吗?”一学生说“我觉得给侍萍开支票,周还想求得良心上的平衡。因为毕竟两人曾经有过感情,但我又觉得自己的说法没根据。”于是又一轮的讨论开始了。是的,为了使学生讨论更深入,教师要为他们搭建一个可利用的平台,利用文本的相关内容,为学生的讨论走向深入提供一扇窗户。