党的群众路线个人对照（通用8篇）
根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排，按照照镜子、正衣冠洗洗澡治治病的总要求，通过群众提、自己找、上级点、相互帮和通过群众实践路线的学习，自己的思想认识进一步提高，特别是对四风有了极为深刻的认识，充分认识到四风危害性之所在，同时我结合本职工作认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风方面存在的突出问题，认识到自己还存在一些不足，并结合实际进行了深刻反省，深入剖析了问题原因，明确了努力方向和改进措施。同时也认识到党性的修养和锻炼、党的理论学习必须要跟上时代的步伐，要时刻鞭策自己，要不断充实自己。
一、基本情况
作为一名共产党员，我严格贯彻党的各项规定要求，自觉的接受各方面的监督，积极开展批评与自我批评，在工作中不断完善，不断进步。同时我也深知使命光荣，责任重大，唯有兢兢业业，扎实工作，并将用自己的实际行动实现全心全意为人民服务这一党的宗旨，为此，我在不断钻研业务的同时，经常自我加强思想政治教育学习，时刻保持共产党员先进性和纯洁性。在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，自觉用科学的理论武装自己的头脑，夯实思想基础，不断加强自己人生观价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位，本着对学生负责的态度和对警察教育事业的无限热爱，求真务实，无私奉献。我认为在本次教育实践活动，是对每一位党员的督促与激励，每一位党员都不是旁观者，不能把问题看成是领导或其他同志的事，而忽视对自我的检讨。以其在自己在本次活动中，不流于形式实现自我净化、自我完善、自我革新，从而达到自我提高的目的。
二、存在的主要问题
（一）随着党的群众路线学习以来，随着自己对群众路线学习的不断深入，发现自己虽然平常也紧抓党的理论学习，但还是还是不够深入，存在一定的片面性，有待于自己的进一步提高。这主要在于自己的学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习党的政治理论的精神。也忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）对于自己工作的布置，自己虽然进行了详细细致的研究和讨论，但是在后期的工作中指导监督不足，从而使工作中存在一些问题。
（三）作为一名党员自己的带头作用不够强，对于纪律意识还有所欠缺，思想观念不能及时的更新，自己虽然每学期都与部分同学就行沟通交流，但是在掌握学生行为思想动向上还是存在不足。
（四）工作作风存在不实问题，求真务实的精神不够。一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法但是实践过程。三是对有关的教育管理的相关课程的学习还是不足，工作方法较简单，对于学生的教育和管理还是有一些问题。
三、问题原因分析
通过深刻学习党的群众路线，深刻认识的其揭示了问题的严重性和危害性及其多样性，归咎原因在于自身，是自身的党性的不坚定和党宗旨意识的不强，对于自己的问题，我认为原因有以下几点：
（一）党的学习理论不够深刻，掌握程度还有待于进一步的提高，在紧跟时代步伐的大政方针政策上的理解还是有一定距离的欠缺，不能够很好的与时俱进。在党群众路线的路线上还有一些认识上的不足之处，对其对一名党员的树立正确人生观和价值观的的积极意义理解不够。
（二）理论联系实际能力还有所欠缺，自己还不能自如运用党的马克思、列宁主义等理论来认识问题、分析问题、解决自己在实践活动中问题。
（三）创新意识不强，工作的创造性有所欠缺。不能用多种手段解决问题，更新自己的理念。工作中的革新意识有待提高。
四、努力方向和改进措施
（一）进一步加强党的理论学习，特别是对于党的群众路线的学习。对于党的理论的学习不仅仅是提高政治的需要，而且通过深入的学习从而加强对其的理论的理解和掌握，使自己能更好的树立正确的人生观和价值观，运用科学的理论方法解决自己工作中的实际问题。特别是要加强群众路线的学习，党的群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。在新形势下要更为严格的贯彻执行，从而树立宗旨意识和公仆意识，在自己的工作和学习中多听意见，及时改正，加强自身的党性修养，认识到群众路线的必要性和积极意义所在。
（二）坚持求真务实，努力改进工作作风。
在工作中，必须要理论联系实际，积极考虑到实际的问题所在，运用实事求是的思想和创新意识去解决问题，不能流于形式，特别是克服形式主义和表面文章，而是要多观察多调查多思考，多听取同事和同学们提出的有益的观点和方法，有群众观念，切实将工作的落实，同时要强化敬业精神，树立热爱教育，终身奉献的精神。
（三）增强纪律观念，抓好各项规章制度的落实。
在平时注重强化作风纪律观念，从严自我要求，使自己能够认真落实各项规章制度。同时认识到，自身要求严格，始终坚持要以条令条例和规章制度为依据，对于促进个人行为素质养成和提高有积极意义。坚持从小事做起，从我做起，持之以恒地把各项规章制度落实。把规定制度变为自觉行为，从而尽职尽责做好各项工作。
一、坚持党的群众路线的重要意义
(一) 群众路线是党的根本工作路线
中国共产党自成立之日起, 就将“一切运动都必须深入到广大人民群众里面去”写进了党纲。以毛泽东为代表的无产阶级革命家, 在革命斗争中逐步总结出了“一切相信群众、一切依靠群众”的群众路线, 走出了一条“农村包围城市, 武装夺取政权”的道路。在新民主主义革命时期, 我们党依靠群众路线动员全国力量, 开展人民战争, 推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治, 夺取了最终胜利。在社会主义革命和建设时期, 面对新的形势和新的任务, 党继续坚持依靠群众、发动群众, 在社会主义改造和经济建设等方面进一步取得了胜利。但后期由于受到了“以阶级斗争为纲”的错误路线影响, 脱离实际, 偏离了群众路线的本质, 社会主义建设事业遭到了巨大的损失。十一届三中全会在总结历史经验的基础上, 科学地阐述了群众路线的基本内涵, 将其作为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一重新发扬光大。此后党的群众路线无论是在理论方面还是在实践方面, 都在不断的提升和拓展, 并进一步将社会主义事业推向前进。
党90余年来的历史反复证明, 群众路线是党的生命线和根本工作路线。什么时候坚持了群众路线, 党的事业就发展;什么时候背离了群众路线, 党的事业就受损失。
(二) 群众路线是实现党的领导的政治优势
邓小平曾指出:“党的领导的本质内容是群众路线。党对于人民群众的领导作用, 就是正确地给人民群众指出斗争的方向, 帮助人民群众自己动手, 争取和创造自己的幸福生活。”这就决定了实现党的领导的本质就是践行群众路线, 反过来, 践行群众路线也体现了党的领导的目的和手段。以此为依据, 我们党又在长期革命和建设过程中, 形成了一整套“从群众中来, 到群众中去”的工作方法, 把完成革命建设任务同解决群众实际问题结合起来, 充分调动人民群众的积极性, 动员、组织并带领群众完成了党在各个时期的工作和任务。
二、新时期践行党的群众路线的路径选择
(一) 践行党的群众路线, 必须恪守“为民”宗旨
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 也是践行群众路线的出发点和落脚点。马克思主义执政党的最大政治优势就是密切联系群众, 面临的最大危险则是脱离群众。面对当前的新形势新任务, 继续恪守为民宗旨, 改善党群关系, 改善民生条件, 仍是摆在我们面前的一项迫切任务。
首先, 要在思想上尊重群众。始终不忘人民群众是历史的创造者, 是改革发展的推动者。以尊重群众、热爱群众的态度赢得信任, 获得支持, 进而推动党和国家的事业顺利发展。
其次, 要在感情上亲近群众。与群众的深厚感情是在放下架子、扑下身子、深入基层、摸爬滚打中培育出来的。只有善于同群众交朋友, 把群众当亲人看, 才能了解群众所想、所思、所盼, 及时解决生产生活过程中的实际困难。
再次, 要在行动上服务群众。全心全意为群众办好事、办实事, 是践行群众路线的具体表现。要认真倾听群众呼声, 把工作重点放在解决群众实际问题上, 坚决纠正损害群众利益的行为。使为民宗旨体现在日常工作的方方面面, 而不仅仅是一句“口惠实不至”的政治口号。
(二) 践行党的群众路线, 必须弘扬“务实”作风
求真务实是贯彻党的实事求是思想路线的必然要求, 也是践行党的群众路线的有效途径。“喊破嗓子, 不如甩开膀子。”只有真抓实干, 才能取信于民;只有真抓实干, 才能让群众满意。
首先, 要树立正确的政绩观。培养客观看待荣誉、追求政绩的态度, 保持“功成不必在我”的思想境界, 杜绝“一届一个规划”、“一任一张蓝图”的浮夸现象。不被私心所困, 不被虚名所惑, 不被私利所扰。以面向基层、服务群众的真挚情感赢得群众的尊重与信任。
其次, 要努力做好本职工作。无论在什么岗位, 无论从事什么职业, 都要将本职工作作为践行为人民服务的阵地和舞台。做到“勤作为, 不懈怠;求善政, 不折腾;讲科学, 不动摇”。以奋发有为的精神状态和脚踏实地的工作作风尽职尽责把本职工作做好。
再次, 要力戒形式主义。求真务实与形式主义是两种根本对立的价值观。虚报浮夸、崇尚空谈的工作作风只会疏远党和人民群众的关系, 妨碍党和国家的路线、方针、政策的落实。想要弘扬务实党风, 树立勤勉形象, 必须力戒形式主义。察实情、说实话、办实事、求实效, 一步一个脚印, 以踏实工作接受实践检验。
(三) 践行党的群众路线, 必须保持“清廉”本色
清正廉洁是党员干部的履职底线, 更是践行群众路线的基本要求。以政为廉才能取信于民, 履职为公才能赢得民心。
首先, 要培养自律意识, 筑牢抵御腐败的思想防线。党员干部由于手中掌握着社会权力, 面临形形色色的诱惑, 因而有更多被腐败感染的几率。自律意识就是党员干部自觉按照《党章》和党的各项廉政规定来严格要求自己的过程, 是纯洁党性、坚守本色的自我洁净力。只有牢固树立正确的理想信念, 才能真正做到在任何时候、任何情况下都不为名利所惑, 不为物欲所诱, 始终保持高尚的道德情操和共产党人的浩然正气。
一
毛泽东，于1893年出生于湘潭韶山一较殷实的农家，父亲毛顺生有田地，有房屋，农具齐全。而当时韶山环境险恶，农民痛苦不堪，逃荒，讨米，要饭，甚至卖儿女的到处可见。毛泽东的母亲文七妹（素勤）信佛教，吃观音斋，俭朴而又颇慈善。毛泽东在母亲的感染下，目睹穷人的苦楚，萌发同情之心。一次，父亲叫他和长弟毛泽民去收债，如没有债就赶猪抵債。债户贫穷如洗，无米下炊，仅有6只小猪，毛泽东不忍心赶猪，便和弟编假话骗过了父亲。
后来，他到长沙接触马克思主义，对穷人的怜悯之心上升到阶级感情。他将被出卖、遭虐待的刘天民救出人间地狱，对自绝人世的赵女士也很同情，1923年毛泽东在报纸上发表《解放妇女》《赵女士之死》，揭露封建主义罪恶，呼吁“打倒封建主义！”
二
1927年，毛泽东发动湘赣边区秋收起义，创立了井冈山农村革命根据地。在艰苦的革命斗争中，毛泽东进一步确立群众观点，形成群众路线，坚持不懈地实行群众工作方法，带领部队战胜敌人的“围剿”进攻，巩固了湘赣革命根据地。
面对几十倍于己的敌人，“边区的斗争，完全是军事的斗争，党和群众不得不一齐军事化”。而红军士兵大部分是由雇佣军队来的，但一到红军即变了性质，首先是红军废除了雇佣制，使士兵感觉不是为他人打仗，而是为自己打仗。这首先得益于建立党代表制度，将党支部建在连队。同时，得益于建立了正确的群众路线：官兵一致，实行民主主义，而不是绝对平均主义。毛泽东回顾这段历史时指出：当时红军的物质生活菲薄，除粮食外，每天每人只有五分大洋的油盐柴菜钱，还是难以为继。仅仅发油盐柴菜钱，每月也需现洋万元以上，全靠打土豪供给。当时全军5000人的冬衣，有了棉花，还缺少布。这样冷的天，许多士兵还是穿两层单衣。好在苦惯了，而且什么人都是一样苦，从军长到伙夫，除粮食外一律吃五分钱的伙食。发零用钱，两角即一律两角，四角即一律四角，一律平等。因此士兵也不怨恨什么人。
作战一次，就有一批伤兵。由于营养不足、受冻和其他原因，官兵病的很多。医院中共有800多人，医药无着，战斗如此频繁，仍能维持不敝，除党的作用外，就是靠实行军队内的民主主义。官长不打士兵，官兵待遇平等，士兵有开会说话的自由，废除烦琐的礼节，经济公开。士兵管理伙食，仍能从每日五分的油盐柴菜钱中节余一点做零用，名曰“伙食尾子”，每人每日约得六七十文。这些办法，士兵很满意。尤其是新来的俘虏兵，他们感觉国民党军队和红军是两个世界。虽然他们感觉红军的物质生活不如白军，但精神得到了解放。同样一个兵，昨天在敌军不勇敢，今天在红军很勇敢，这就是民主主义的影响。红军像一个火炉，俘虏兵过来马上就被熔化了。中国不但人民需要民主主义，军队也需要民主主义。军队内的民主主义制度，是破坏封建雇佣军队的一个重要的武器。
三
1927年9月，毛泽东领导湘赣边秋收起义时，就要求部队官兵对待士兵和群众要说话和气，买卖公平，不拉夫，不打人，不骂人。同年10月，他带领部队从江西遂宁紫竹山向井冈山进发。在上山之前，正值当地红薯收获季节。由于有的战士纪律性不强，肚子饿了就顺手偷吃老乡的红薯，老乡对此有意见。毛泽东觉得偷吃一个红薯事小，可损害群众利益事大。于是，他立即召集队伍，要求大家一定要和山上的群众搞好关系，还郑重宣布了“三大纪律”：第一，行动听指挥;第二，不拿老百姓一个红薯;第三，打土豪要归公。这就是中国工农红军“三大纪律”的最早雏形。
1928年1月，工农革命军占领遂川县城后，打着“宣传队”的旗号开展宣传活动，还派人下乡领导贫苦农民打土豪，但也有些人把商人、小贩的货物没收了，甚至把药店里称药的戥秤也拿了。毛泽东进城后不断找群众谈话，了解群众对部队的反映，发现了不少问题，就在城里把部队集合起来，提出在城市中保护中小商人的政策，并宣布“六项注意”：一、上门板;二、捆铺草;三、说话和气;四、买卖公平;五、借东西要还;六、损坏东西要赔。从而奠定了红军统一纪律的基础，从根本上区别于白军。
毛泽东要求部队把三大纪律、六项注意写在墙上、包袱布上，无论走到哪里，都作为检查行动的标准。这给老百姓留下了很深的印象，老百姓曾这样歌颂红军：“红军纪律真严明，行动听命令;爱护老百姓，到处受欢迎;遇事问群众，买卖讲公平;群众的利益，不损半毫分。”
1928年3月28日，毛泽东为策应湘南起义，率领工农红军从炎陵中村进入桂东四都开展革命活动。两天之后，到了沙田。4月3日，毛泽东在沙田圩后的老虎冲三十六担丘颁布了著名的三大纪律、六项注意。在沙田期间，毛泽东组织开会、演讲，发动群众打土豪、分田地，成立了桂东县工农兵政府（桂东县苏维埃政府），因而沙田成为人民军队第一部军规颁布的重要纪念地。
1928年7月，朱德、陈毅率红军攻打郴州受挫。为了保存实力，他们审时度势，率军于8月3日撤到桂东整休，部队分驻沙田、普乐、新坊。期间，在桂东开展了轰轰烈烈的工农运动——在万寿宫召开了红四军第四次党代会、士兵代表大会，组建了湘南红军游击队（队长唐天际），开展了游击战争。朱德在东水刘家祠亲自主持新党员入党宣誓仪式，并成立了桂东县第一个乡党支部——东水乡党支部。
1928年8月19日，毛泽东从炎陵的大院经黄洞，前来桂东迎还朱德、陈毅的红军大队。23日，在唐家大屋召开了前委扩大会议，议决重返井冈山。24日，撤离县城，在三台山激战至傍晚。次日，经寨前、新坊、普乐，进入江西崇义、上犹，实现了“井冈山第二次会师”，巩固和发展了井冈山革命根据地。
1929年以后，根据形势的发展和部队的实践经验，又将“行动听指挥”改为“一切行动听指挥”，“不拿工人农民一点东西”改为“不拿群众一针一线”，“打土豪要归公”改为“筹款要归公”，后又改为“一切缴获要归公”。六项注意也逐步修改补充成为八项注意：说话和气，买卖公平，借东西要还，损坏东西要赔，不打人骂人，不损坏庄稼，不调戏妇女，不虐待俘虜。1947年10月10日，毛泽东起草《中国人民解放军总部关于重新颁布三大纪律八项注意的训令》，对其内容作了统一规定。这就是我军现在执行的并谱成歌曲传唱的三大纪律、八项注意。
三大纪律八项注意言简意赅，包含了丰富而深刻的思想内容。体现了中国人民解放军的性质、全心全意为人民服务的宗旨和军民一致的原则，表明中国人民解放军是一支无产阶级的新型人民军队。
毛泽东、朱德等以身作则，模范执行纪律。1929年2月9日，毛泽东率领红四军主力进抵江西瑞金城北30公里处的大柏圩，住在王家祠。
当天晚上，毛泽东、朱德、陈毅正在油灯下研究作战方案，一位战士进屋报告说，有几个商人送来一包东西，还留下一张信笺就走了。毛泽东打开包袱一看，原来是几百块白花花的银洋，信笺上面写着：“红军长官尊启：贵军大驾光临，有失远迎，不胜惶恐，为表薄意，敝商号特奉上银洋四百五，敬恳收下勿辞……”，落款是大柏圩小商号郑某、陈某和曾某。
看过信笺，毛泽东深有感触地说：这些商人认为我们是旧军官，看错了！这钱我们一个子也不能要！当晚他和陈毅亲自登门，全部退回去了。
在革命根据地初创时期，人民群众就是通过工农革命军的言行来了解中国共产党的主张的。毛泽东从处理与群众关系的基本原则中提出了军队三大纪律、八项注意，大大改善了工农革命军同群众的关系，也是工农革命军能够由小到大，在革命根据地能够站稳脚跟的力量源泉。
四
在新的历史时期，党的群众路线在人民军队第一部军规颁发地桂东发扬光大。特别是桂东党政领导及史志等部门认真践行党的群众路线，充分利用红色资源，努力保护红色文化遗址，开发一批红色旅游景地，对人们进行爱国主义、革命传统教育，推动经济、社会发展，取得了成功的经验。。
湘潭是伟大领袖毛泽东，开国元勋彭德怀、陈赓、谭政等的故乡，是胡耀邦、华国锋等革命家工作的地方。工作在这片红色土地上的史志工作者要进一步树立群众观念，践行“三严三实”要求，想民之所想，急民之所急，解民之所难;要和桂东一样，珍惜红色文化资源，进一步保护、开发红色资源，大力发展红色旅游，努力为推进“四个全面”服务。
按照教育工委关于开展群众路线教育实践活动的统一部署，我深入学习了总书记一系列重要讲话精神及中央、省、市委规定的学习内容，原原本本研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》等三本书，参与了6个专题的学习交流和讨论，学习了一些市委重要文件，并观看了教育电影《周恩来的四个昼夜》，自己主动围绕四风看表现，围绕聚焦查问题，做到边学边思、边查边改，切实提高了思想认识，增强了行动自觉。结合前一阶段学校向各支部和教职工征求到的意见和查摆到的问题，我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求、对照群众期盼、对照先进典型，联系思想、工作和生活实际，联系自己的成长经历，联系自己在领导岗位上的各种表现，认真查找问题，分析根源，思考措施，明确方向。做到一般性问题向四风聚焦，工作上的问题向思想根源聚焦，班子的问题向个人聚焦。现整理对照检查情况，向大家报告如下：
第一、遵守党的政治纪律情况
我能严格遵守党的政治纪律，个人服从组织，下级服从上级，在重大政治路线、方针、政策问题上与上级党组织保持高度一致。遵循党章、党内条例规定和民主集中制原则办事，遵守政治纪律情况良好。
第二、贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委十一条禁令和工委要求精神，转变作风方面的基本情况
中央八项规定出台之后，省、市委及教育工委相关规定和意见陆续出台，学校党支部也出台了实施意见和细则，我能严格贯彻上级这一系列规定和要求，带头执行细则，进课堂，进食堂，下寝室，到操场，去除繁缛公务接待，确保集中精力工作，工作作风得到进一步改进，工作效率也得到提高。我将一以贯之地继续贯彻好上级系列规定的要求，保持良好的精神面貌和工作热情。
第三、关于“四风”方面存在的突出问题
（一）在形式主义方面，注重会标横幅轰轰烈烈营造政治氛围，没有走进党员教师的思想深处；注重精益求精图文并茂对上汇报工作，没有在校内内涵发展上多动脑筋。满足于所谓的“书记管方向”，坚守教职工思想政治工作和学生德育工作的固有模式，没有在适应新情况上求新求变。
（二）在官僚主义方面，注重参加上级指定要开的会，注重落实上级的会议精神，减少了校内党员的教育学习，减少了进班级参加班会。注重了以会议方式部署工作，减少了关心中层干部或教职工在落实工作中遇到的困难并为他们排忧解难。全盘工作上有依赖曾校长的想法，满足于书记工作的相对安逸，宏观和远虑的眼光不够，所以创新不够。因为自己进入领导班子时间相对严校长之外的班子成员较早，滋生了一定的官僚习气，有时候对教职工公开评价不够客观，凭自己的价值观和感情好恶下结论。
（三）在享乐主义方面，有安于现状不思进取的表现，满足于过得去，喜欢当太平官。从满足于干部层级津贴每个月20元的待遇差别，到觉得干部待遇差别甚至公务接待规格的理所当然；从致力于改善全体教职工办公条件自己不适应坐大办公桌到喜欢坐大办公桌；从过去经常坐大校车上下班，到即使大校车有空位的情况下也喜欢坐小车。滋生了讲级别，喜安逸，大公小私，心安理得的想法。
（四）在奢靡之风方面，在八项规定出台之前，我参加公务接待喝过高档酒。到广西出差看到别人单位都是坐飞机返回就委托同行的同事给严校长打电话，美其名曰为维护学校的面子不愿意坐火车要求坐飞机。
第四、产生上述问题的原因分析
上述问题查摆出来，令我自己都感到震惊和惭愧。从根源上讲，是我的为民意识、务实作风、清廉底色等方面出了状况和问题。
一是在学校工作范围内全心全意为师生服务的宗旨意识出现了淡漠。从自觉抵制四风到适当被吹风，再到主动跟风，固然有大环境的影响，但是为民宗旨意识出现淡漠是事实。想事情干事业没有坚持群众主体地位，结果是职务做到了正处，“唯上”摆到了明处，师生所思所盼所忧所急排到了尾处。
二是自己求真务实的作风有一定程度的退化。我30岁就成长为副书记副校长，一直注重踏踏实实做事，组织上对我的培养也是倾尽心血，自己也一直在努力。但是随着时间的推移，开始满足于现状，觉得现在的工作也好，家庭也好，各方面人际关系也好，知识才干也好，一切都很好了，出现了动力不足。对于学校归口教育局直属管理后，知道一滴水归到大海不会干涸了，但是看不到上级对于学校未来发展的规划和定位，也不知道怎样再使这滴水折射太阳的光辉？有时候务虚一点好像也没看到什么坏处。此外，对于学校内部管理积累下来的消极非主流的问题，知道要用改革的办法去解决，但是自己推动创新改革的能力也不够，有时候固步自封，怕把学校安定团结的局面搞乱了。跟严校长和其他领导商量全局工作时，摆问题多，出主意少，怎样把握时机分步推进学校后一轮的改革自己又多了几分优柔。归根结底是自己求真务实作风退化，导致准星模糊不准，思想摇摆不定。
三是坚守清廉的底色有一些不够彻底。享乐主义和奢靡之风在我身上暴露的问题，正好是“两个务必”没有坚持好的反映。谦虚谨慎不骄不躁的作风和艰苦奋斗的作风，是需要我们一代代共产党人继续保持和发扬的优良作风，任何时候都要让我们警醒。我是书记兼纪委书记，自身出现享乐主义和奢靡之风的苗头不应该的，要深刻自省，以制度为约束，以群众为监督，守好“井泉”，积极改正。此次群众路线教育实践活动主题是“为民务实清廉”六个字，通过查摆和聚焦，我深刻认识到自己的问题，更要加强学习和自警，扭好世界观人生观价值观这个总开关，进一步坚定理想信念，记牢宗旨意识，加强党性修养，历练道德品行，严守政治纪律，坚持党的群众路线这条生命线，提升涵养，奋发图强，努力作为。
第五、下一步的整改方向和措施
一、努力实践锻炼，加强密切联系群众。根据市委组织部安排，我在市信访局挂职锻炼的时间为一年，我将抓紧这一密切联系群众实践锻炼的契机，深入社会抓实践，跳出教育看教育，进一步加强自身三观的锤炼，接好地气，在力所能及的情况下多为民办实事、做好事，使自己的内心多沉浸在人民群众的期盼之中，切实把人民利益维护好、实现好、发展好，从而积极完成好挂职任务，同时使自己在思想修炼上得到提升。
二、积极回到原点，加强自身作风建设。在离开学校工作的这段时间里，我认为是回到原点、清醒认识自己、体会珍惜自己的过程，也是对职业认识怀揣敬畏之心的过程。正确认识自己，正确认识自己职业中的权力，正确认识组织上对自己的培养，是加强自身作风建设的原动力。我为这段时间学校正常运转不断取得新成绩感到高兴，也越发期待历练作风、去伪存真之后重新回归校园的作为。我会努力搞好本职，虚心向教职工学习，谨慎言行，听取意见，摆正位置，认真关心学校发展，多想教职工的事，多想党员教育的事，多想培养年轻干部的事，多想学校前途和自己使命的事，在内涵实质上下功夫。
三、继续深入学习，加强理论实践统一。我将继续学习总书记一系列重要讲话精神，以及市委教育工委教育实践办的部署内容精神，从理论高度巩固当前学习和查摆成果，改进作风，提高修养，强化为民宗旨意识，从而指导依靠教职工推动学校科学发展的后续实践。学习并坚持民主集中制，搞好团结和带领，多些负责和担当，与大家一道同心同德、同心同向、同心同行。还要对照党章和党内条例抓学习，继续克服四风，要边学边克，常克常新，不在一时，而在一辈子，要做到活到老、学到老、克到老，永葆共产党人宝贵品质。
个人对照检查材料 根据上级党组织的统一部署与安排，我通过认真学习，听取各方面的意见，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照为民务实清廉和改进作风标准、对照群众期盼和先进典型事迹，通过多种交谈方式，认真查找自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”方面存在的问题和不足；深刻分析了问题产生的原因和危害，制定了相应的整改措施制度。现将对照检查情况汇报如下：
一、“四风”方面存在的问题
（一）形式主义方面，政治理论知识功底不够扎实，运用理论指导实际工作存在差距；学习的系统性不强，不能用理论指导工作实践。
（二）享乐主义方面，随着生活水平的不断提高，继续艰苦奋斗的意识有所淡薄，有一定的懒惰情绪。对社区工作积极性有待提高。
（三）奢靡之风方面，艰苦奋斗精神有所弱化，勤俭节约意识不够强，对群众疾苦、诉求重视不够。
二、“四风”问题的原因分析
通过这次党的群众路线教育和相关理论知识的学习，深刻地认识到“四风”现象表现不一，症状多样，但究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动，不够深入。一是没有把政治理念学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性。二在解决群众上访、诉求中，还不能完全用科学的观点和立场分析问题、认识问题、解决问题。
2、对党的群众路线认识不深，经验不足，对党的群众路线认识不深的主要原因是还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，服务群众少。
3、创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少，研究情况多，解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待加强。
三、今后的努力方向和整改措施
（一）加强学习，提高理论水平。要把对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及业务知识的学习，作为武装和提高自己的首要任务。
（二）坚持原则，严格秉公执纪。要认真落实深入基层、深入群众的工作要求，牢固树立群众观念，我倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。只要符合群众切身
利益的事，难度再大也要努力办；违背群众意愿的事，要坚决抵制，做到廉洁勤政、执纪严明。
（三）身体力行，坚持开拓进取。按照与时俱进的要求，创造性地开展工作。
（五）廉洁自律，从严要求自己。身为居委会专职纪检员，一定要按照纪检监察部门的要求，大力宏扬艰苦朴素的作风，努力改造世界观，淡泊名利，不为金钱所动，不为物欲所扰，坚持做到堂堂正正干事，清清白白做人。要求别人做到的，自己首先做到，要求别人不做的，自己首先不做，勤政廉政，做好表率。
（2014年8月25日）
按照局党委党的群众路线教育实践活动领导小组通知精神，本人通过自己找、同志提、上级点，对照典型找、突出重点找等方式，找出了自己在理想信念、宗旨意识、党性修养、政治修养等方面存在的“四风”问题和廉政建设问题，并进行了深刻反省和深挖思想根源，提出了整改措施。现就对照整改情况汇报如下。
一、“四风”方面存在的问题
（一）形式主义方面的问题。学习上缺乏钻劲和恒心，客观上强调工作忙、压力大和事务多，只是为学习而学习，为解决问题而学习的少；理论学习与实际运用没有融会贯通，理论指导实际的效果不明显；工作作风欠踏实，粗枝大叶求速度，而不是精益求精求质量，在处理速度与质量的关系上，降低标准，放松要求；创新意识不强，没有充分发挥主观能动性；群众意识不够强，没有真正和群众打成一片，只是一般地把群众看作是服务对象。
（二）官僚主义方面问题。调查研究针对性不强，有时为了完成任务而调研，只看典型，不看全局；工作指导不够深入，致使工作效果不够理想，抓督办、抓落实，满足于开会布臵；
理，怕得罪人。
二、存在问题的主要原因
（一）政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位臵，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。
（二）改造主观世界不够自觉主动，缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期，传统的价值观受到很大冲击，权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少地影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养有放松，有时也考虑个人的荣辱进退了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题，创新意识淡化，作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼，上下比较，还是自我感觉良好，比不上好的典型，但也还不算太差，安于现状，精神懈怠，不思进取。
极思维、模糊认识，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；要把加强宗旨意识和作风修养作为自己的终身课题，坚持下去。
（三）保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下，要抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气；要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
1 群众路线的萌生
群众路线从党诞生之日起, 在党的遵义会议之前的红军时期就具备了雏型, 毛泽东的《关心群众生活, 注意工作方法》是群众路线雏型的代表作。
中国共产党在建党后曾明确指出:党的任务是为中国广大人民的利益而奋斗, 进行革命活动要联系群众、发动群众, 开展群众运动。党的二大通过的党章指出“党的一切活动必须深入到广大的群众里面去”。党的六大制定的10大政策中又指出, 党的中心工作就是“争取广大工农兵群众”。
群众路线概念的明确提出, 首见周恩来同志1929年9月主持起草的《中央给红四军前委的指示信》, 信中专门论述了红军与群众的关系, 并就筹款工作指出“不要由红军单独去干”, 而要“经过群众路线”。
群众路线的基本思想在毛泽东这一时期的著作中已经孕育。《中国社会各阶级的分析》实际上已经提出并从理论上基本解决了划分新民主主义革命的群众范围、区别群众中的基本群众与非基本群众这个群众路线的首要问题。《湖南农民运动考察报告》则着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众、尊重群众首创精神的思想, 表明党已经有了“一切依靠群众”的强烈意识。《反对本本主义》这篇为党奠定了思想路线的不朽之作, 极力倡导调查研究这个“从群众中来”的主要方法并批评形式主义的工作方法。1934年1月, 第二次全国工农代表大会在江西瑞金召开, 毛泽东所作总结报告中的“关心群众生活, 注意工作方法”, 实际上已将群众路线视为党在革命活动中应当经常和普遍实行的方法, 具备了群众路线的雏型。
2 群众路线的形成
1935年1月党的遵义会议, 确立了以毛泽东为代表的新的党中央的正确领导, 为群众路线的形成提供了保证。红军长征抵达陕北后, 党在延安这个中国革命的大本营, 得以对建党以来的历史经验从理论上做出系统的马克思主义的总结。党关于群众路线的经验自然也得到了提炼, 形成了完备的科学形态和精深的理论内容。
毛泽东在这一时期的有关论述为群众路线的形成起了承前启后的作用。《实践论》精辟地阐述了马克思主义的认识论, 为群众路线的形成提供了直接的、完备的哲学依据;《论持久战》关于“兵民是胜利之本”的论述深化了“一切依靠群众”的观点;《〈农村调查〉的序言和跋》重点阐发了“向群众学习”的思想;《在延安文艺座谈会上的讲话》关于“只有代表群众才能教育群众, 只有做群众的学生才能做群众的先生”的论述, 从不同角度拓宽和加深了群众路线的内容。
毛泽东《关于领导方法的若干问题》则是群众路线的代表作。文章详细阐述了“从群众中来, 到群众中去”这一基本领导方法和工作方法。不仅如此, 文章还提出了运用这一基本领导方法和工作方法时要注意的两个具体方法, 即领导骨干和广大群众相结合, 一般号召和个别指导相结合的方法。
至此, 毛泽东把马克思主义的全部认识论原理、矛盾学说中的个性、共性原理转化成了群众路线的领导方法和工作方法, 标志着群众路线的正式形成。
1945年刘少奇在党的七大作的《关于修改党章的报告》使群众观点趋于系统化。刘少奇对党的群众路线做了高度概括, 形成了以下4个方面内容的群众观点:全心全意为人民服务的观点;一切向人民负责的观点;一切向群众学习的观点;相信群众自己解放自己的观点。随着党的七大将毛泽东思想确定为全党的指导思想, 群众路线也随之上升到了指导思想的地位。
3 群众路线的发展
新中国成立后, 共产党成为了执掌全国政权的执政党, 这种执政地位造成脱离群众的危险以及脱离群众对人民可能产生的危害比以前大大地增加了。
1956年9月党的八大, 把人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾视为国内的主要矛盾, 把集中力量发展社会生产力, 实现国家工业化, 逐步满足人民日益增长的物质和文化需要作为全国人民新时期的总任务。集中地体现、反映了最广大人民群众的根本利益, 是发展群众路线的时代突破。
刘少奇在八大的政治报告中把能否模范地贯彻执行党的群众路线视为一个领导者好坏的重要标志;把是否会运用“从群众中来, 到群众中去”的方法视为可否担负党的领导工作的必要条件。邓小平在《关于修改党的章程的报告》中重新阐述了群众路线, 提出了贯彻群众路线、克服官僚主义的5条措施。这些论述, 使群众路线具有了鲜明的时代特色。
随着生产资料所有制的社会主义改造基本完成, 工人阶级和资产阶级的矛盾已经不再是国内的主要矛盾, 人民内部的矛盾成了国家政治生活的主题。1957年2月, 毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话, 深刻地分析了社会主义社会的基本矛盾, 系统地论述了正确处理人民内部矛盾的学说, 把人民内部矛盾一般地视为人民利益根本一致基础上的矛盾。
但后来出现的反右斗争扩大化、“大跃进”和人民公社化运动, 超越群众的觉悟程度、违反群众的自愿原则, 把群众运动理解为群众路线的唯一形式, 并且在某些方面, 将群众运动变成了“运动群众”。所有这些, 都严重地破坏了我们党长期形成的群众路线的优良传统。
失误与挫折教育了我们党。1962年中央工作会议初步总结了“大跃进”中的经验教训, 开展了批评和自我批评。毛泽东的讲话, 把民主与集中、从群众中来与到群众中去联为一体, 集中阐述了党内、党外的民主集中制问题。刘少奇的报告, 则科学地辨析了群众运动与群众路线, 指出“群众运动必须从实际出发, 必须是出于群众的自觉自愿的行动”“违反群众路线的所谓‘群众运动’, 不仅不能真正反映群众的意见和要求, 而且损害了群众的积极性, 损害了党的威信”。这次会议恢复了党的群众路线的优良传统。
党的群众路线的贯彻和发展同样是在曲折中前行。“文革”期间, 林彪、“四人帮”肆意歪曲、践踏党的群众路线, 破坏党政、党群、军政、军民关系, 使党、国家和人民遭受了严重的挫折。
4 群众路线的继承与发展
1977年邓小平在党的十届三中全会上指出:“毛泽东同志倡导的作风, 群众路线和实事求是这两条是最根本的东西……对我们党的现状来说, 群众路线和实事求是特别重要。”同年, 党的十一大党章加上了“全党必须保持和发扬群众路线、实事求是的优良传统”的内容。
1978年党的十一届三中全会《公报》对如何贯彻执行群众路线, 提出了三个重要的论断:恢复和发扬群众路线;强调新时期发展群众路线的重点就在于发展民主;发展群众路线是实现新时期总任务的根本保证。
1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》第一次把群众路线确定为毛泽东思想三个“活的灵魂”之一, 并对党的群众路线的基本内容进行了概括:“群众路线, 就是一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去”。
1982年党的十二大党章把党的群众路线表述为:党坚持用共产主义的思想教育群众, 并在自己的工作中实行群众路线, 一切为了群众, 一切依靠群众, 把党的正确主张变为群众的自觉行动。至此, 党的群众路线发展成了一个有完整表述、系统内容、深刻内涵和实践意义的理论体系。
1990年3月, 党的十三届六中全会通过了《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》。指出, 人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。能否始终保持和发展同人民群众的血肉联系, 直接关系到党和国家的盛衰兴亡。
1992年初, 邓小平在视察南方时提出把“三个有利于”作为衡量各方面工作成败的标准, 把人民群众“拥护不拥护”“赞成不赞成”“高兴不高兴”“答应不答应”作为我们党制定各项方针政策的出发点和归宿。对贯彻党的群众路线提出了新要求。
1997年9月, 党的十五大报告提出, “加强党的作风建设, 根本的是坚持全心全意为人民服务的宗旨, 充分发挥党密切联系群众的优势。”“建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点, 就是全心全意为人民谋利益。”
江泽民总书记深刻总结我们党近80年的历史经验, 提出了“三个代表”重要思想。“始终代表中国最广大人民的根本利益”, 这一论断赋予党的群众路线新内涵, 把党的群众路线提高到新境界。
党的十六大后, 以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了“权为民所用, 利为民所谋, 情为民所系”的群众观和以人为本、执政为民的执政理念。
党的十七大报告指出, “必须坚持以人为本, 全心全意为人民服务是党的根本宗旨, 党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。”“尊重人民主体地位, 发挥人民首创精神, 保障人民各项权益。”“做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。”在大会上胡锦涛同志强调, 任何时候都要把人民利益放在第一位, 始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进。
5 群众路线的继承与创新
2012年12月4日, 中共中央政治局会议审议通过了《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》。中央八项规定受到了人民群众的好评, 密切了党群干群关系。
当前, 我国社会正处于转型的关键时期, 各种社会矛盾问题比较多。因此, 习近平同志强调, 加强和创新社会管理, 要同做好群众工作紧密结合起来。要求各级领导干部提高做群众工作的能力, 切实做好新形势下的群众工作。要把民生改善作为最大的政绩, 千方百计做好群众就业、就医、就学、住房、交通、社会保障等方面的工作, 让广大人民群众共享改革发展成果。大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风, 以优良党风促政风带民风。
习近平指出, 坚定不移惩治腐败, 是我们党有力量的表现, 也是全党同志和广大人民群众的共同愿望。要坚持“老虎”“苍蝇”一起打, 既坚决查处领导干部违纪违法案件, 又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要加强对权力运行的制约和监督, 把权力关进制度的笼子, 形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。习近平同志有关反腐败问题的系列论述, 充分表明了党中央惩治腐败的巨大决心和勇气, 也充分表明了中央惩治腐败、践行群众路线的新思路。
回溯历史, 党的历史就是一部践行群众路线的生动教科书。党之所以能够历经磨难而始终保持旺盛的生命力和战斗力, 不断取得革命、建设、改革与发展的伟大胜利, 最根本原因就在于始终践行群众路线, 始终扎根于人民群众之中。
参考文献
[1]中共中央党史研究室.中国共产党简史[M].北京:中共党史出版社, 2010.
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[4]中共中央文献研究室.厉行节约·反对浪费:重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2013.
[5]李曜升.群众路线形成与发展的历史考究[N].中国教育报.2013-7-26 (4) .
一、“第一军规”的形成
“第一军规”的产生、发展和完善是在长期的革命斗争实践中逐步形成的，始终坚持了实践第一、群众至上的根本原则。
（一）雏形初现：三大纪律、六项注意的产生
1927年9月29日， 毛泽东率领秋收起义部队到达江西永新县三湾村。部队驻扎后，有的官兵挖了老百姓的红薯，侵犯了群众利益。10月3日，毛泽东在枫树坪向刚刚改编了的工农革命军全体指战员宣布了行军纪律：“说话要和气，买卖要公平，不拿群众一个红薯。”1927年10月中旬，当红军队伍抵达遂川县的大汾时，突然遭到地主武装袭击，一时被冲散，战士们又累又饿，有的战士看见老乡们种的红薯，不管三七二十一扒出来就吃。还有少数战士行动散漫，不听招呼，甚至还乱拿群众的东西。针对上述情况，10月24日，毛泽东同志向大家宣布了工农革命军的“三条纪律”：第一，行动听指挥;第二，不拿群众一个红薯;第三，打土豪要归公。
1928年1月4日，工农革命军攻占了遂川县城，建立了中央遂川县委和县工农兵政权，在部队广泛接触群众的过程中，出现了一些损害群众利益的现象。毛泽东发觉这些问题后，于1月25日在遂川李家坪把部队集合起来，宣布了最早的“六项注意”：第一，上门板;第二，捆铺草;第三，说话要和气;第四，买卖公平;第五，不拉夫，请来夫子要给钱;第六，不打人，不骂人。
3月28日，毛泽东率领部队来到湖南桂东沙田圩，受到了当地群众的欢迎。由于受“左”倾盲动错误的影响，有一次革命军在烧土豪家的房子时，竟殃及到了旁边老百姓家的房子; 打土豪时，竟然错把老百姓娶媳妇的新嫁奁当做土豪财产予以没收。针对部队发生违犯纪律的情况，4月3日，毛泽东把部队集中在桂东沙田老虎冲三十六担丘的田中，对工农革命军全体指战员和桂东的地方武装，正式颁布了三条纪律、六项注意。 三大纪律是：一切行动听指挥;不拿工农一点东西;一切缴获要归公。六项注意是：上门板;捆铺草;说话和气;买卖公平;借东西要还;损坏东西要赔。
（二）变化发展：“六项注意”发展为“八项注意”
1930年5月，红四军代表熊寿祺在第一次全国红军代表大会作报告时，详细阐述了三条纪律、六项注意。此后，毛泽东、朱德在革命实践中对六项注意作了修改，把第六项改为“损坏东西要赔并须爱护公物”;增加“七，不得胡乱屙屎;八，不搜敌兵腰包”两项，使之发展成为八项注意，并写进《红军士兵会章程》。1931年，红一方面军总部对三条纪律八项注意又作了进一步修改。三条纪律中的第一条“一切行动听指挥”，由第三改为第一;八项注意中的“不得随便屙屎”改为“不随便大便”。至此，三大纪律、八项注意基本形成。
（三）固化定型：三大纪律、八项注意内容定型。
随着作战环境的变化，原先在南方宿营时要用门板和稻草铺地睡觉的情况，在红军主力长征转移到北方以后就不再有了。部队在南方住宿时，常借用老百姓的门板作铺板，借用稻草作铺草。各家的门板高矮大小不一，部队撤走时如果不物归原主，一大堆的门板就对不上榫，故规定了上好门板、捆好铺草再走。
到了抗日战争时期，这两项内容不再出现在《三大纪律八项注意》的歌词中，增加了“第一实行抗日的纲领，最后胜利才有保证”“优待俘虏要周到，瓦解敌军工作最重要”等内容。过去的具体事物和行为指向逐渐变得更具有针对性和概括性。
1947 年10 月10 日，中国人民解放军总部发布了由毛泽东起草的《关于重行颁布三大纪律八项注意的训令》，对三大纪律、八项注意的内容作了统一规范。三大纪律是：（一）一切行动听指挥;（二）不拿群众一针一线;（三）一切缴获要归公。八项注意是：（一）说话和气;（二）买卖公平;（三）借东西要还;（四）损坏东西要赔;（五）不打人骂人;（六）不损坏庄稼;（七）不调戏妇女;（八）不虐待俘虏。
二、群众路线的发祥
三大纪律、六项注意的颁布对群众路线的形成具有重大的历史意义。从现存史料来看，它是党的群众路线思想的最早表述，开创了党的群众路线的先河，是对党的群众路线内涵的原创性阐述，是党的群众路线形成的重要标志。
（一）党的群众路线的奠基者
三大纪律、六项注意颁布之前，尽管中国共产党人对群众工作进行了一些积极尝试，但并没有进行深入的探索和总结。三大纪律、六项注意颁布之后，党的群众路线的概念才逐步形成。1928年6月至7月召开的党的六大，就作出了“党的总路线是争取群众”的重要论断。同年11月，李立三根据党的六大精神在同浙江地区负责人谈话时，首次使用“群众路线” 这一概念。1929年9月，由陈毅起草、经周恩来审定的《中央给红四军前委的指示信》中三处提到群众路线。1929年12月，毛泽东在著名的古田会议决议中指出：党的工作要“在党的讨论和决议之后，再经过群众路线去执行”。1943年6月，毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中，对党的群众路线的工作方法进行了精辟概括。1945年4月24日，毛泽东在《论联合政府》一文中进一步阐述了党的群众路线的核心内容。党的七大通过的新党章，第一次明確规定了党的群众观点以及群众路线的基本内容和基本要求。党的七大的召开，标志我们党的群众路线正式形成。可以说，三大纪律、八项注意是以毛泽东为代表的中国共产党人对党群关系和军民关系的认识的一种深化和拓展，为后来党的群众路线的发展提供了坚实的基础。
（二）党的群众路线的诠释者
三大纪律、八项注意以条文形式对群众路线进行了具体化的诠释，使群众观点从理论化的概念变成有血有肉的具体内容，变得生动、丰富和实际起来。三大纪律、八项注意中的条款充分诠释了全心全意为人民服务的群众观点以及“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去” 的群众路线。例如，“不拿群众一针一线”是“三大纪律”的核心内容，是我们党全心全意为人民服务这个宗旨在对干部和军队具体要求的生动体现。再比如“八项注意”中的“说话和气”“买卖公平”“借东西要还”“损坏东西要赔”等都是用具体化的条款规定了尊重群众，与群众平等相处，维护群众利益的针对性要求。
（三）党的群众路线的规范者
三大纪律、八项注意颁布之前，党内并没有从制度上或者纪律上提出要如何做群众工作、如何处理党与群众之间的关系。而三大纪律、八项注意的颁布是以这种铁的纪律， 将践行群众观点上升到制度规范的层面。
三大纪律、八项注意的颁布是党的群众路线实质内涵的第一个宣言书，它在昭告中国共产党及其领导的军队是人民的队伍的同时，也阐释了党和群众的关系，是群众路线由简单的群众观念和群众工作经验走向制度化、具体化的第一步，标志着党的群众路线发祥。
三、军规精神的弘扬
军规精神从本质上来说就是群众路线的发端，弘扬军规精神就是践行群众路线，它不仅是带领群众、发动群众、充分激发群众创造性的思想武器，更是推动经济发展的原动力。
（一）稳固思想，始终坚持服务群众的根本宗旨
一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是党的群众路线的基本内容。坚持为群众服务，既是贯彻群众路线的根本体现，也是实现群众路线的基本途径。
要坚持权为民所赋、权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要用强烈的公仆意识，始终将群众当主人;要用强烈的为民意识，始终将群众的利益摆在首位;要用强烈的平民意识，始终保持与群众的血肉联系，乐民之所乐，忧民之所忧，时刻保持赤子般的爱民、为民、亲民的情怀。只有牢固树立以民为本的思想观念，始终坚持为人民服务的思维理念，我们才能从人民利益出发想问题、做决策、办事情，广泛听取群众意见和诉求，满腔热情地解决群众所思所想所盼，把党的路线方针政策变成服务人民群众的实际行动。
（二）把握重点，坚决落实群众路线的各项要求
要使党的群众路线各项要求落到实处，就必须深入了解、准确把握人民群众的真实需求，解决好事关人民群众切身利益的问题，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。
要重点突出作风建设。当前影响执行党的群众路线的要害是作风问题，必须突出改进作风这个主题。而作风又有很多方面，需要进一步聚焦，我们就聚焦到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这些群众反映强烈的突出问题上。“吹尽狂沙始到金”，作风越好情越真。只有不搞“四风”了、不拼关系了、不吃吃喝喝了，干群才能真正血脉相连、生死相依。党员干部应当树立“等距离交往”的观念，牢记交往之中有纪律、有形象、有政治，不能垒“小山头”、拉“小团伙”、结“小圈子”，而应在真心相待、用心工作中升华群众情谊。
要领导带头联系群众。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调：“正人必先正己，正己才能正人。中央怎么做，上层怎么做，领导干部怎么做，全党都在看。”实践证明，加强和改进作风，必须坚持领导带头、以上率下，领导干部以身作则，广大干部才能积极跟进，改进作风才会立竿见影，取得实效。
要知行合一落实到位。我们讲军规精神，讲群众路线，说到底还是如何处理好党群、干群关系的问题。只有注重落实，将党的群众路线各项要求落实到为人民服务的具体工作中去，才能不断让思想自觉引导行动自觉、让行动自觉深化思想自觉，才能抓得实、做得深、走得远。
（三）健全机制，努力适应新形势下的群众工作
随着经济社会迅速发展，群众利益诉求呈现多样化和复杂化特征，满足不同群众需求的任务更加繁重。新的形势要求我们必须与时俱进地把握为群众服务的新要求，提升为群众服务的标准，健全为群众服务的机制。党的群众工作需要以科学的方法和手段，宣传群众，教育群众，引导群众，提高群众，从而最大限度地凝聚群众，调动群众的积极性和创造性。
习近平同志曾强调，群众工作的本质是密切党群关系，核心是正确处理人民内部矛盾，正确的方式方法是做好群众工作的保障。做群众工作，要始终站在人民群众的立场上，真心为群众着想，全力为群众造福，办好顺民意、解民忧、惠民生的实事，维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益;要认真贯彻执行行之有效的群众工作制度，大力弘扬深入群众、深入基层、深入调查研究的优良传统，拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到条件较差和情况复杂的地方去，察实情、办实事、求实效，做到谋划发展思路向人民问计，查找发展中的问题听人民群众意见，改进发展措施向人民群众请教，落实发展任务靠人民群众努力，衡量发展成效由人民群众评判;要善于研究和把握群众工作的特点和规律，创新工作方法，把群众工作做深做细做实，增强群众工作的亲和力和感染力，提高群众工作的针对性和实效性。习近平总书记关于做好新形势下的群眾工作的论述，坚持和运用了党的群众观点和群众路线，进一步揭示了新形势下强化群众观点、坚持群众路线、做好群众工作的规律性，明确了我们今后的工作要求、努力方向和创新路径。
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