嘉庚精神伴我成长

2024-07-15 版权声明 我要投稿

嘉庚精神伴我成长(共9篇)

嘉庚精神伴我成长 篇1

伴我成长

三年二班

赵翊冰

指导教师

刘静

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《奥运精神

伴我成长》 白云,对蓝天不离不弃,使天空更为辽阔、神秘;蜗牛,坚持背着重重的壳往上爬,因而获得了更开阔的视野;我们,拥有新一代奥运精神,大步地向前迈进永不退缩。奥运与我们息息相关,奥运精神就在我们的生活中。

从8月8日到8月24日,16个日日夜夜,奥运圣火在北京上空熊熊燃烧,和奥运圣火一起燃烧的是中国人民的激情,是世界上几十亿人的期待和渴望。大家为每一块奖牌欢呼,向每一位英雄致敬,在无数次感动人的瞬间,无数人的眼泪一起流下来。来自不同国家、民族、肤色的人们,面对奥运会的比赛,心情却都是一样的。赢,赢得畅快;输,输得服气。跨越空间、时间和国界,大家用同一种标准,用同一种态度,来对待竞争和输赢,为赢者和输者同时欢呼,这就是奥林匹克精神。

当一个个奥运捷报传来的时候,数百名运动员和13亿华夏儿女在不同的方位用不同的语调呼喊出同一个心声:“自豪,北京!”,“胜利,北京!”,“光荣,北京!”。

在这欣喜之余,我们不能忘向奥运健儿学习。学习他们那种刻苦训练,用汗水和毅力夺得金牌的勇于拼搏精神;学习那种锲而不舍,永不言败的精神。奥运会是短暂的,但奥运精神是永恒的!学习奥运精神,不是空话,而是行动、拼搏和创新。明天更美好,但是今天比明天更需奋斗!奥运精神将伴随我的今天、明天 „„

大庆精神伴我成长 篇2

肇州县新福乡中学

陈梓萌

你可曾有过铁人王进喜般“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的壮志豪情;你可曾有过铁人精神的传人李新民般“宁可把心血敖干,也要让石油稳产高产”的为科学奉献的精神;你可曾有过新时期铁人王启民般忧国忧民的忧患意识?如果你有,那么大庆将为你骄傲!

大庆,那庄严而又响亮的名字;那直面挫折的乐观态度,那勇于担当的责任意识孕育了无数大庆同胞,这些同胞们拥有像铁人般的意志,弘扬着土生土长的大庆精神。身为大庆人,我为大庆而骄傲;我被铁人而鼓舞;我为大庆精神而自豪。

看,那遍布大地的磕头机,是我们大庆独有的一道靓丽的风景线;那风光秀美的湿地,是我们大庆环境优良的标志;那到处可见的高楼大厦,是我们大庆现代化、国际化的不竭动力。

爱国、创业、求实、奉献是大庆精神的主要内涵,可我们如何做到这些呢?

先说爱国:爱国就是要为国争光为民族争气,我们青少年应从小养成爱国的高度责任感。

而创业则是独立自主、自立更生、艰苦创业,身为中学生,虽然还不能创造一番大事业,但是我们可以独立,可以自主,从小事做起,一点一滴实现自己的梦想和人生的价值。

求实则要求我们做一个老实人,做好事不言代价与回报,只愿能够帮助别人。

最后的奉献,则是胸怀全局,为国分忧,奉献精神是社会责任感的集中体现。

雷锋精神伴我成长 篇3

三月五日是学雷锋日,每当到了这一天,我们都会沉痛的哀悼这位为新中国作出巨大贡献的英雄人物。我也一起每一位在我人生道路上帮助我成长的人,陌生的叔叔帮助我的那件事却令我记忆犹新。

那个时候我正上小学三年级,家里学校不远,所以我走路上学。那一次我正过一条柏油马路时,正是绿灯,我哼着小曲,蹦蹦跳跳地过马路时,突然在右边冲出了一辆速度非常快的红色小轿车,我一下子吓愣了,僵在那里呆若木鸡,南车也不减速好像驾驶员没有看见我,又如同加里森敢死队一般“不要命”地向我冲来。那驾驶员突然驾车拐弯从我身边擦过,但是那样那车的门镜也把我撞倒了。之后那个肇事司机开着那辆车就逃离了现场。我也没没劲了,也无法从地上起来,鲜血从身上破的地方流出到了地上。忽然两只前有力的手把我从血泊中抱了起来,马上叫了一辆出租车,说向医院开去。我摔得脑袋发蒙,没有记住他的具体模样,只模模糊糊的记得他的一些外貌特征,他有黝黑的皮肤,身体很结实,有一种朴实的农民气。我之后就记得他把我送到医院后给我挂了号,便晕了过去。当我醒来之后,便发现自己躺在医院的病床上,床边有焦躁不安的爸爸和妈妈都在在我旁边,那位帮助我的叔叔早已消失的无影无踪。后来我问爸爸妈妈那位叔叔呢。爸爸妈妈告诉我说那位叔叔在把送到医院后立刻寻找爸爸妈妈的电话号码,后来在我的衣兜里发现了,就立刻用手机给他们打电话,找到了爸爸妈妈说明了我的情况。爸爸妈妈可急坏了,爸爸从单位疯一般地向医院跑来都忘记了开车,跑的过程中他还摔了几个跟头,胳膊擦破了一层皮,腿也磕得青一块,紫一块的,妈妈也闻讯赶来,骑着自行车来到医院,自行车的链子都摔掉了,到了医院把车扔到停车棚,飞一般的向医院的楼内狂奔。爸爸妈妈到了医院后,那位陌生的恩人也默默无闻地离开了。我在恢复健康后努力去寻找那位陌生的叔叔“受人点水之恩当涌泉相报”虽然没有找到他,但是我也用帮助其他人的方式来报答他。

我们虽然不能像雷锋那样流芳千古,妇孺皆知,但是我们可以做出像雷锋一样助人为乐的行为,拥有像雷锋一样默默奉献的精神,表现出像雷锋一样做好事不留名的品质。我们要多做好事“向雷锋同志学习”,让雷锋精神永存人心。

天津市大港油田第四中学

总理精神伴我成长 篇4

——让我感动的共产党人周恩来总理

还记得六年前,当我刚刚跨进小学的校门,坐在宽敞明亮的教室里,举起稚嫩的小手,指着讲台上方那几个红色的大字问老师,那是什么字时,我的老师收起了他和蔼可亲的笑容,向我们讲起了“为中华之崛起而读书”的故事。一个十二岁的少年,身处在动荡的中国,亲身经历国家的沦丧,亲眼看见百姓苦难的遭遇,当其他同学在为明礼,为父母,为光耀门楣而读书时,我们的少年则非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!”回答的多好啊!一句话,表达了周恩来总理从小立志振兴中华的伟大志向。而从那刻起,周总理不再仅仅是我脑海里的一个伟人符号,而是我要去学习的榜样。我也在心中默默树立了一个目标:努力成为一个总理那样的人。

六年后,我跟随老师学习《一夜的工作》,何其芳先生用平实的文字,记录了总理生活中一件平常的小事,却让我们感受到了总理高尚的品格。一夜的工作时间,一尺来高的一叠文件,认真细致,一丝不苟地批阅,他的工作是多么劳苦啊!一张不大的写字台,一盏台灯,两把小转椅,简单的办公陈设;一杯清茶,一碟数得清颗数的花生米,简单的夜餐。在生活上严格要求自己,从不搞特殊,他的生活是多么简朴啊!总理用他的实际行动践行了“为人民服务”的思想,他无愧是为人民服务的典范。言行一致,身体力行,总理是我成长道路上最可尊敬的老师。

他到底是一个怎样的人,让亿万人民提起他时,有着那么深甚至痛彻心扉的爱呢?重温周总理的生平事迹,我看见周总理潇洒、谦逊的形象,坚毅、慈祥的笑容,坚持真理的气魄,勇敢战斗的精神;我看见周总理万隆会议慷慨发言;冒着地震余震的危险,亲赴刑台慰问灾区人民;同林彪、江青反革命集团进行针锋相对的斗争;亲切地和老百姓拉家常„„

这就是我们的开国总理,即使他已离我们远去,我们仍一直感觉总理就在身边,慈祥地注视着我们,神情地凝望着神州大地……

雷锋精神 伴我成长 新 篇5

郓城县武安镇五界初级中学八年级 商圣贤

“雷锋”,一个陪伴我成长的名字,一种激励我奋进的精神!“雷锋” 永远活在我的心中!

“雷锋”的故事,家喻户晓。

有一次,在火车站,雷锋遇见一个老太太,不停的哭,雷锋上前一问,原来老太太出门探亲,刚到这里,钱给弄丢了,雷锋什么也没有说,把自己身上的钱都给了这位老太太,匆匆走了。还有,在一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。从这平凡的故事中我们可以感受到他的为人是多么的伟大。

“雷锋”一样的人就在我们身边。

有一个人,他怀着对雷锋精神的崇尚和追求,十多年如一日坚持做好事,被誉为“活雷锋”和“精神文明建设的一面镜子”他就是袁成友。他从小唱着“学习雷锋好榜样”长大,他的心中形成了执着的信念和追求。有一次,他带着孩子到商丘市第一人民医院看病。刚走到医院对面的马路边,袁成友发现地上躺着一位70来岁的老人在呻吟。顾不上给孩子看病,袁成友急忙把老人扶到路边的一家诊所里,让诊所的医生给老人看病。诊所的医生不屑一顾地说:“老人拉肚子,昨天给他输了液,他又没钱,像这样我们哪能赔得起。”袁成友一听忙从兜里掏出200元钱说:“这些钱够不够,先押这儿给老人看病,救人要紧,不够明天我再来付。”老人激动得说不出话来。

小“雷锋”也比比皆是呢!其中还有一个我呢!一天早晨,我和朋友一起去上学,走在半路上看见路旁边垃圾箱都倒了,里面的垃圾都洒到了马路上和草坪上。我看了一下表才7:01,距上课的时间还早着呢!我一看那么多的垃圾,又一想我可是要学雷锋的,不可坐视不理。我就问我的朋友愿不愿意和我一起把垃圾都捡到垃圾箱里,谁知道他们竟然一口拒绝,“你自己捡吧,我们可不想迟到,更不想在这捡垃圾扮好人!”说完扭头就走了。我生气地说“我捡垃圾不是扮好人,你没听说过雷锋的故事吗,他难道做好事都是在扮好人吗?”说完我便去捡那些垃圾,几个路过的同学见我如此也忙跑过来帮忙。很快垃圾就被捡干净了。

还有一次,我见老师的讲桌脏了,我就自觉找来一块抹布,不声不响的把它擦得干干净净。

这样的好事,在我身边屡见不鲜。

是啊!学习雷锋确实很重要,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变。

我坚信,雷锋精神永存。雷锋精神, 永远陪伴我们成长。

雷锋精神伴我成长 篇6

雷锋――一个大家都熟知的名字,一个妇孺皆知的令人最敬重的人,他是一个英雄,却没有上过战场,他是一个知名度极高的人,却不是我们口中的什么“明星”。他却是我们心目中的英雄、偶像。是他的精神,深深影响着我们。3月5日,一个本来普通的日子,但是我们心中却都无法平静,因为这天是学习雷锋精神的日子。

人们都说要接住雷锋为人民服务的接力棒。这天,我紧紧地接住了它!

“同学们,三月份是学雷锋的月份,为了紧记雷锋精神,为了做好雷锋的接班人,下午我们将组织同学们参加一个清洁家园的活动――扫大街。”同学们都高兴极了:有的手舞足蹈,有的一蹦三尺高,有的议论纷纷……总之就是一个字――乐!下午,同学们都“武装”了起来,扫把、簸箕、垃圾袋……样样不少。老师分配了扫地的区域,“学习雷锋――清洁家园”的.活动就这样开始了。

我戴上手套,左手拿簸箕,右手拿扫把,口袋里放着垃圾袋,和朋友一齐扫了起来。刚开始扫得挺顺利,之后,我望见一块地有着十分多的沙土,便把沙土扫成一堆,要扫进簸箕里面来。扫了第一次,沙土尘没有全部进去;扫了第二次,还有一点沙土;扫了第三次,沙土竟然都倒了出来。我生气极了,便想扔着不管,但此时,我想起了雷锋的一句话:“我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业――共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”又想起了人们常说的一句话:“坚持就是胜利!”再看着周围同学们那认真样,我坚持了下来。最后,那一块地被我扫干净了。

“集合啦!老师叫你们集合啦!”一个声音从不远处传来。我和其他同学赶紧收拾了一下,与其他人回合去了。此时,我望见了每个人的脸上充满了笑,并流下了劳动象征的“珍珠”。再看看被我们清扫得干干净净的大街,我觉得“雷锋”就在我们身边……

雷锋精神伴我成长课件 篇7

二、活动主题:雷锋精神,关爱同行

三、活动要求:

学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项行动

四、活动时间:20xx年3月

五、活动安排:

1、利用晨会、班会时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。

2、开一次学班会,要求全班学生参加。在会上学生代表发言表决心,做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、开展以环保为主题的少先队活动。

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的环保活动。

4、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

5、学唱一首雷锋歌曲。

6、召开学雷峰总结大会。总结本月工作。

评比学雷锋好少年。

读《奥运精神伴我成长》有感 篇8

读了《奥运精神伴我成长》这本书,让我知道了福娃原来是五个可爱的亲密小伙伴,它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象。每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,如果你把五个娃娃的名字连在一起,你会读出这是北京对全世界的盛情邀请“北京欢迎您”。福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。他们的原型和头饰蕴含着其与大海、森林、圣火、大地和天空的联系,福娃的设计充分展现了我们祖国的灿烂文化。福娃还向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望。每个娃娃还都代表着一个美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情、健康与好运。

读了《奥运精神伴我成长》这本书,也让我明白了“更快、更高、更强”的奥运精神。这短短六个字,充分表达了奥林匹克运动不断进取、永不满足的奋斗精神和不畏艰险、勇攀高峰的拼搏精神。

雷锋精神伴我成长主题队会方案 篇9

一、活动目标

1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

2、让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

3、让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

二、活动准备

1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

2、班委会负责组织策划活动过程。

3、全班以个人或小组形式报节目。

4、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

5、准备有关背景音乐、歌曲。

三、活动过程设计方案

一)主持人导入班会

二)雷锋诗歌我来颂——配乐朗诵雷锋诗歌。

三)雷锋生平、事迹我来讲——几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

四)雷锋故事小品我来演——几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

五)雷锋日记我来读——通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

六)雷锋精神我来议——学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找——引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

八)雷锋歌曲我来唱——在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

九)班主任点评

四、班会过程实录

一)开场白(主持人)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是——雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始:

二)雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵——《怀念雷锋》

怀念雷锋 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。在缺少爱的荒原, 你是绿树一丝,春花一朵;在缺少爱的星空, 你是皓月一轮,明星一颗;在缺少爱的旅途, 你是小船一只,大桥一座;在缺少爱的冬日, 你是一缕春风,一盆炭火;雷锋!你是爱的丰碑, 爱的旗帜,爱的楷模!为了爱,多少人在呼唤你的名字, 浸润三月的思绪, 沐浴三月的红雨, 我迷恋在雷锋的故事里, 轻轻地歌唱着——

三)雷锋事迹我来讲

对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。首先请xx同学为我们介绍雷锋叔叔的生平: 雷锋生平介绍:雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。一九五六年夏天,从荷叶坝小学毕业,在毕业典礼上,他上台发言,毅然要求留在农村,为建设社会主义新农村贡献自己微薄的力量。一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,新兵训练结束后,雷锋被分到运输连当汽车兵,一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.一九六零年十一月八日,雷锋光荣地加入了中国共产党。

一九六二年八月十五日上午八点多钟,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,因公和我们永别了!接下来请大家听几位同学为我们讲讲雷锋叔叔的动人事迹。xx:《大方与小气》

有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口,他的名字成了做好事的象征。入伍时有200元的积蓄。后来,他把100元钱捐献给公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。xx:《一心为他人》

在部队里,雷锋对待同志像春天般温暖,帮助同班战友乔安山认字、学算术;为小周病重的父亲写信寄钱;为小韩缝补棉裤。每逢年节,雷锋想到服务和运输部门最忙,便叫上同班战友直奔附近的瓢儿屯车站,帮着打扫候车室,给旅客倒水。孩子们学雷锋做好事,曾受到一些人在背后非议。不少同学不解,问雷锋为什么做好事这么难?雷锋朴实地说:“做好事就不要计较别人说什么,只要对人民有益,就应该坚持做下去。” xx:《苦练》

1960年1月8日,雷锋和新战士们一起,乘火车来到营口车站。这时,月台上锣鼓喧天,口号阵阵。新战士一走下火车,团首长和老战士们就立刻迎上来,热情握手,问寒问暖,争抢背包„„

雷锋被编入运输连手工艺新兵排,不久军事训练便开始了。

雷锋所在班的班长是个扎实、苦干的战士。他看雷锋个子小,力气不足,担心他的训练成绩。在开班务会议的时候,他提醒雷锋说:“小雷呀,咱们革命战士最讲互相帮助,你有什么困难可得吱声,别闷着。”雷锋高兴地回答:“放心吧,班长,我什么困难也不怕。” 真叫班长猜着了。练习投手榴弹,人家膀大腰园的新战士只要抓起教练弹,跑上几步,一撤手,教练弹就像燕子似的,打着旋儿飞得老远老远。可是,教练弹抓在雷锋手里,就有点沉重了。几天来,他费尽了力气,投一次,不及格,再投一次,还是不及格。班长再三向他传授动作要领,他左体会,右琢磨,整整练了一上午,胳膊甩得生疼,还是个不及格。

中午,他回到宿舍,心里十分不安。屋子里并不热,他额头上还是腾腾直冒汗。他想:一个人不及格,就影响全班的成绩,当一名国防战士,连个手榴弹都投不好,像话吗?他决定加倍苦练,把一切休息时间都搭上,达不到标准,决不罢休!他一个投来投去,一连投了几天,结果不但没有进步,反而越投越近了。这可真叫雷锋急得觉也睡不好,饭也吃不香。

从班长的传授中,在大家的帮助下,他懂得投弹投得远,全凭臂力。因此,他投一会儿手榴弹,就练一会儿单杠。手握铁杠,刺骨冰凉。管它呢,他咬咬牙,练!练!练!,直到双手磨得再也抓不住杠子了,这才抄起手来暖一暖。他的衬衣被汗水浸透了,北风吹来,寒意沁入骨髓,他都不在乎。

实弹投掷的时候,新战士们集合在靶场上,按照命令,一个接着一个,掀开手榴弹盖,投进假设的敌人碉堡。“雷锋就位!”指导员发出命令了。

雷锋的心呀忍不住“咚咚”乱跳。最了解新战士的心情,急忙跑过来叮嘱说“可别慌,沉住气,保准成功!“指导员呢,也投来鼓励的目光,好像说:”小伙子,勇敢些,功夫是不会白练的啊!“ 雷锋答应一声,拧开手榴弹盖,把小铁环套在指头上,纵身一跃,跳出了堑壕,冲过一段开阔地,猛力一甩,只听”轰“的一声,手榴弹恰好投进了”敌人“的碉堡,得了个”优秀“。

靶场上所有的人都为他祝贺。他兴奋地咧着嘴笑了。他是多么高兴啊!多少天的苦练,终于得到了满意的成果。xx:《好事做了一火车》

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。。。四)雷锋故事小品我来演

刚才听了同学们的动人讲述,我们班的表演大王有些技痒难耐了,下面请xx等同学为我们用小品的形式来演绎雷锋的光辉事迹。

《添砖》

有一个星期天,雷锋肚子痛,他趴在床上忍了一会,想硬挺过去,但又一想,明天还要出车,这样疼下去可不行,赶快爬了起来,跑到卫生连。

值班医生问了问病情,按了按肚子,给了些药片,嘱咐说:”不要紧,回去用热水袋压一压肚子,好好休息休息就好了,可别再累着呀!“ 雷锋往回走,路过一个建筑工地,工地上那热烈的劳动场面,一下子把他吸引住了。他心里赞叹着:”嘿,真了不起,不久以前,这里还是一片煤渣地,现在就要盖起高楼大厦了。“在这里劳动的人,个个汗流浃背,干劲十足。砌砖的和运砖的,展开了社会主义劳动竞赛,扩音器里响着一个尖嗓子姑娘的声音,鼓动得整个工地热气腾腾的。

他正要离开这里,忽听得那尖嗓子姑娘喊道:”„„砌砖的同志大显身手,以惩每小时一千二百块的速度,打破了过去的纪录,运砖的同志加油呀!“雷锋回身一看,见运砖的两人一辆小车,一个拉一个推,个个干得挺欢,还是供不上砌砖的需要。他忘了肚子痛,跑到推砖场,操起一辆小车就干起来。他一个推一辆车,装得满满的;上坡时挺费力,几个工人赶来帮助他,有个工人问道:”同志,谁叫你来的?“雷锋笑着逗他说:”你们叫我来的呀!“"我们?”“是呀,你们为了社会主义,干得热火朝天,就不许我来吗?” 雷锋觉得能为社会主义建设添一块砖,也是好的,他越干越高兴,推着小车跑得飞快,一口气推了十几车,脸上的汗珠子直淌,衣服全湿透了。工地上的人都很纳闷:“哪儿来了这么个解放军战士,干得这么带劲!”有的说:嘿,真了不起,解放军同志干什么都是好样的!“ 有一位工人端来一碗水,对雷锋说:”同志,喝碗水,休息一下吧。“ 雷锋说:”不累,谢谢。“接过碗,一饮而尽,用手背抹了抹嘴,又推砖去了。

运砖供应不上的情况很快转变了。当雷锋刚刚装好一车砖的时候,尖嗓子的广播员甩着辫子跑出来,问雷锋: ”喂,同志,你是哪个部队的?叫什么名字?“ ”你问这个干啥?“ ”你给我们带来很大鼓舞,大家要求写篇稿子表扬表扬你。“ 雷锋说:”我今天没事儿,到这儿干点活是应该的。有啥可表扬的。“说罢,推上车就走。

广播员感动地望着他的背影,自言自语:”还向我保密哩,我非打听出你的名字不可!“ 整个工地你追我赶,热火朝天,大家越干越欢。上半天,超额完成了施工任务。中午,劳动结束后,雷锋拿起军衣,准备回连队时,一帮工人忽地把他围住了。这个和他握手,那个向他致谢。一个穿白衬衣的人,上前来拉住他的手,热情地说:”你到这里来劳动,给我们的鼓舞不小。“ 雷锋不好意思地说:“这有什么!我和大家一样,只是尽了我应尽的义务。” 那位女广播员又问道:“可是干了半天,还不知道你的名字叫什么呢?” “我该回去了„„”雷锋拔腿就走。

广播员故意板起面孔说:“同志,广播你的事迹,不能看成光是对你的表扬,这对我们今后的工作,也会有推动作用呀!” 雷锋只好说出了自己的名字。那位广播员一甩辫子,笑着跑。不一会儿,她那尖嗓子传遍了工地: “感谢解放军,向雷锋同志学习„„”

感谢几位同学的精彩表演。学习雷锋毫无疑问是一件好事,可是有的时候所做的学雷锋就有些适得其反了,下面请看小品《这样的雷锋要不要》,请大家思考:我们应该这样来学雷锋吗?。。。

五)雷锋日记我来读

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。A:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。--------1959年10月25日

B:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。”----------1960年6月5日 C:世界上最光荣的事-----劳动。

世界上最体面的人-----劳动者。----------1961年3月16 D:人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

当祖国和人民处在最危急的关头,我就挺身而出,不怕牺牲。生为人民生,死为人民死。

---------1961年10月3日

E:有人说:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业--------共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。

--------1962年4月4日

F:“对待同志要像春天般的温暖, 对待工作要像夏天一样的火热, 对待个人主义要像秋风扫落叶一样, 对待敌人要像严冬一样残酷无情。”------1960年10月21日

G:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。-------1961年10月19日 H:不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。------1962年3月X日

I:我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中------艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

------1962年3月4日

六)雷锋精神我来议

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

同学们思考后各抒己见,发表自己的观点和认识

A;因为我们现在的生活条件虽然和雷锋所处的时代有天壤之别,可是我们却缺少雷锋的许多优秀品质。B:我们要学习他不怕苦的精神。在学习上刻苦用功。C:我们要学习他那种无私、善良、友爱的精神。

D:我们应该从身边小事做起,一点一滴的小事都能体现雷锋精神。。。

七)雷锋传人我来找

大家谈得都非常好,“学习雷锋”不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢? 同学们踊跃发言,从自己的身边找找雷锋的化身 A:纪得斌放学后回家拿胶到教室将掉落的磁砖粘好。B:王志超将未收拾干净的教室清理好。C:李顺主动将外衣脱给衣服淋湿的同学。D:王海霞主动给落课的刘婷补课。。。。

这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

《学习雷锋好榜样》

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本

立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样

艰苦朴素永不忘

愿做革命的螺丝钉

集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样

毛主席的教导记心上

全心全意为人民

共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样

毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪

继续革命当闯将

班主任总结:-班主任对于本次班会的情况做全面总结,对同学们提出希望和要求。

主持人:《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会到此结束。

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