开学寄语国旗下讲话稿(精选12篇)
随着夏去秋来,新的学期已经开始近一个月,看看田野里满眼即将收获的果实,我们是否也应有所思有所想呢?
本学期自8月31日始,20xx年春节是1月23日,本学期到20xx年1月8日左右期末考试,共计大约19周,除去期中、期末考试,实际授课时间只有16周。时间紧,任务重,成为本学期的重要特点,为此,我向全体师生提出以下三点要求:
一、增强紧迫感和时间观念,向课堂教学效率和学习效率要质量。要力争做到当堂内容,当堂掌握,当天的内容,当天消化。要做到凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该背。努力做到合理利用课堂及课余时间及时复习与巩固所学内容。
二、倡议各年级各班开展学风竞赛,向科学的学习方法要质量。对绝大多数同学来说,天生的差异是次要的,学习成绩的差异很大程度上取决于学习方法和习惯的优劣。要认识到,良好的学风,无论对学校,对班级,还是对学生本人,都是无价之宝。每一个同学都要牢记三条座右铭,那就是:一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求, 始终如一的学习习惯。
三、严肃校纪班规,向严格的管理要质量。没有纪律和制度的约束,一个学校将不成其为学校,一个班级也将不成为班级,教育教学质量的高低更是无从谈起。本学期,学校对教务处和政教处、班主任开学初就提出了明确的要求。要严格制度,严肃纪律,严格要求,抓出成效,促进教育教学质量的提高。希望全体教师及同学们对学校和班主任的管理,给予充分理解和积极配合。
老师们、同学们,将来的命运掌握在自己的手里,希望大家立足现在,放眼未来,埋下头,静下心,脚踏实地,努力拼搏吧! “天行健,君子以自强不息”,光阴易逝,只争朝夕。同学们,老师们,让我们携手共进,走向未来,走向成功。
一、话题应可感
国旗下讲话相当于一堂面对全校师生的公开课, 如果没有精心准备讲话稿, 或者话题不吸引人, 讲话内容脱离学校和学生实际, 就很难吸引学生, 也难起到应有的教育效果。演讲的话题可大可小, 可以关注国际国内时政大局, 可以围绕社会热点和师生关注焦点, 也可以围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成等常规问题来谈。有的学校结合一年的节日选择对应的话题, 也有的学校制定一年的德育话题, 逐周演讲, 这都可以。所谓“风声雨声读书声声声入耳, 家事国事天下事事事关心”。多年前顾宪成写的这副楹联恰好为今天的国旗下讲话作了绝妙的注解。
当然有一些国旗下演讲话题也不错, 但是过于空洞, 缺少例子或者未能结合实际。学生听则听之, 绝不会往心里去。真正受学生喜欢的应该是一些贴近学生实际、具体可感的话题, 不在于话题的大小, 关键是能否打动人心。对此可以总结为三个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际。比如去年5·12汶川大地震, 举国齐悲, 众人伸手援助, 这样的话题既重大又有实际参与, 效果就比较好。再比如节水日里谈节水, 就容易将生活中的细节上升到责任高度, 让学生明白节水的意义。从此节水就不只是行为问题, 更是道义责任的问题。这样的话题学生爱听, 教育效果自然显著。
二、演讲须精彩
国旗下讲话不是简单的发言, 应该是一场演讲, 应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下讲话。首先, 是演讲者的确定。很多学校习惯性地安排学校领导讲话, 也有安排老师学生讲的, 这些都可以。大多时是根据话题选合适的人, 除了本校人员, 还可以根据实际需要邀请花木工人、校友、社会人物等谈相关的话题;也有因人而确定话题的, 比如对师生有教育意义的特殊嘉宾、重要校友等。演讲者要常换常新。其次是演讲者要重视演讲活动, 要作充分的准备, 尤其是演讲稿要准备好, 如果照本宣科, 与观众缺少眼神交流, 效果会大打折扣。有的学校一律要求演讲者先试讲, 有经验的老师可以自己试讲, 没经验的老师和学生必须公开试讲, 以确保演讲成功。再次要尽量提高演讲水平, 力求精彩。作为全校性的集会, 而且又是早上这样的黄金时间, 如果演讲者持敷衍的态度, 成本就太高了。更关键的是作为劳师动众的校级活动, 大家期望值都比较高, 众目睽睽之下, 评价往往只有两种——“好”与“不好”。一旦不成功, 不但起不到教育的作用, 反而会造成较大的负面影响, 直接影响学校的风气。所以说, 演讲精彩是教育高效的关键。
演讲是一门艺术, 做到专业有难度, 但是学习一些基本的常识却很有必要。诸如外在的形象、衣着、姿势、表情等, 声音的高低强弱, 语速的快慢与节奏等都要考究。有的演讲者满口方言, 动辄训斥学生, 揭露批判不良行为, 尽管用心良苦, 但只会激起学生的反感抵触, 自然没有教育效果。为了提高演讲水平, 有的学校还专门对国旗下演讲进行评价, 邀请学生代表、老师等对演讲的主题、形式、语言、演讲技巧以及演讲者的仪表等打分评议, 使得人人重视个个上心, 这样对国旗下讲话能起到良好的规范和促进作用。
三、形式务新颖
升旗仪式有简单的程序, 但国旗下讲话没有固定的模式。生活中有许多老师创设出不少新的形式, 比如用英语和汉语双语演讲来宣传英语学习, 有的安排两个人演讲, 有的组织几名同学分正反两方进行辩论代替演讲, 也有的安排一个团队进行诗朗诵, 效果都很好。有的老师演讲时穿插讲一些笑话谜语什么的;高明一些的老师演讲时适时抛出一些话题给学生回答的机会, 从而调动全场, 形成上下互动的情势;更有一些老师随身带一些图片、实物等展现在学生面前, 起到辅助说明的作用。比如有位老师进行“珍惜生命、拒绝毒品”的主题演讲时, 他从虎门销烟的背景讲起, 讲鸦片的特点、对人体的危害, 然后取出随身带来的图片, 展示鸦片对人体的侵害, 对人性的扭曲, 对人生、家庭的改变等, 图文并茂, 情真意切, 全场学生无不受到触动。
当然, 形式不需要太过花哨和繁琐, 其必须为演讲主题服务。原本是利用心理上的“喜新”而行的教育方式, 一旦变成哗众取宠、喧宾夺主之举, 就会显得画蛇添足, 起不到预期的效果。此外, 演讲时间不宜过长, 应控制在3~10分钟以内。而就整个升旗仪式来讲, 也应该务求简洁, 力避繁琐冗长。
四、氛围要创设
演讲效果离不开环境氛围的烘托, 而环境最起码的要求是净、静二字, 此外就是空间适宜、音响设备良好。一个整洁安静、气氛和谐的环境能给演讲者以良好的心态和饱满的热情, 也能给听众以舒服愉悦的心境, 也唯有这样的心境才能使观众更专注更深入地理解演讲的内容, 在心理和情感上与演讲者形成共鸣。
有时为了特定主题的需要, 演讲现场需要适当准备一些布景道具。比如有一所学校在南京大屠杀遇难同胞纪念日里演讲时, 事先准备了电影短片、《屠城血证》一书和小红旗等, 演讲者情绪激动, 慷慨陈词, 场下观众挥舞小旗积极互动, 取得了很好的教育效果。环境氛围的适当营造并非陷入形式主义的窠臼, 我们要像备课一样把国旗下演讲当作一节课去准备;我们要把它当作一场灵魂洗礼, 如果真的有一个或者几个甚至更多学生因为这一场演讲而彻底改变了世界观人生观, 树立理想, 奋发图强, 最终成为国之栋梁, 付出这样的劳动岂非事半功倍?当然, 若非主题特别需要, 一般情况下也以简单便洁为宜, 适当点缀渲染即可。
五、教育当系统
按照系统论的观点, 系统的各组织共同合力才能创造出最佳的效果。国旗下讲话也需要与其他活动结合起来, 才能发挥更大作用。国旗下讲话可以成为学校教育大系统中的一环, 也可以以自己为中心, 结合学校其他的教育活动。国旗下讲话可以成为学校一周、一月、一个学期学习生活的总动员, 或者成为一项活动的开幕式;可以是一项主题教育系统中的一环, 协同学校其他教育活动开展, 也可以以国旗下讲话为先导, 引领一系列教育教学活动。比如有的学校开展文明礼貌月活动, 事先定好计划后, 就在某月开始的升旗仪式上演讲发动, 各班级则利用晨会夕会进行具体的教育培训, 中途安排适量的文明礼貌实践作业, 月底举行主题队会, 最后利用国旗下讲话进行总结。
国旗下讲话既可以与德育活动紧密结合, 比如主题班会、晨会夕会、实践作业等;也可以与教学相结合, 比如联系科学社会学科谈环境教育, 联系语文学科谈阳光阅读等;还可以将学校最近的重要活动, 比如校庆、创建、开放日、友谊赛等结合起来作动员。总之, 国旗下讲话要能将学校可利用的教育资源充分结合起来, 形成合力, 以期达到德育效果的最大化。
大家上午好!
春华秋实,岁月更叠。今天,我们汇聚在国旗下,静静回眸刚刚走过的20xx年,共同祈盼20xx年的到来。在此,我向老师和同学们送上诚挚的新年祝福,愿你们伴随着新年的钟声在快乐中扬帆,在幸福中启航。
回首20xx,我们心潮澎湃,感慨万千。这一年,我们的老师意气风发、屡创新高:我校英语教研组被评为高淳区优秀教研组,陈敏老师荣获南京市英语赛课二等奖,教师基本功赛一等奖,;这一年,我们的学生龙腾虎跃、生气勃勃:班队课上,各抒己见、尽情歌唱;社团活动中,张扬个性、放飞梦想;绿茵场上,奋力拼搏、过关斩将;这一年,我们的学校抢抓机遇、蒸蒸日上:学校先后创建成“南京市资产管理示范学校”、“南京市智慧化校园”,被授予各级各类先进集体。
展望20xx,我们豪情满怀!即将进入新的一年,我们正全力以赴开始新的征程,我们将以创建“园林式校园”为契机,打造特色化最美校园,以“上善若水”核心理念为指引,锐意进取,真抓实干,促进教育教学质量全面提高,实现阳小工作再上新台阶、再创新辉煌!
老师们,新的一年,我们重任在肩,让我们继续以教书育人、振兴学校为己任,团结一心,铆足干劲,从备好每节课,改好每本作业本做起,以更加饱满的热情,更加旺盛的精力,更加实务的作风,开拓创新,扎实工作,用我们的勤奋和智慧体现生命的价值!
同学们,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,童年是一首歌,是生命中的春天,春天是播种的季节,心理学巨匠威廉·詹姆士有一段话非常流行,那就是:“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。你们只有把握现在的每分每秒,才能放眼于美好的未来!我真诚地希望你们在新的一年里,从最基本的做人开始,从听好每节课做起,从做好每科作业做起,在自己学习的沃土中,播种一颗感恩之心、播种一种律己的行为、播种一份责任感、播种一个自省的习惯。真正做到勤学多思、修身成人。
早上好!
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起—— 一个充满希望的新学期开始了。
在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学期开始也种下了一颗希望的种子,为自己制定了一个新的奋斗的目标,立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
一分耕耘一分收获,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌! 只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!
在这里我要特别对毕业班的同学说,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,希望你们能找准方向,增强信心,勤奋踏实,刻苦钻研。相信你们一定会通过自己的努力,用优异的成绩,为小学六年的学习生活画上一个圆满的句号!
最后,我衷心地祝愿每一位同学能用恒心与毅力,克服学习中的困难,走向属于自己的成功之路!
同学们: 新的学期开始了,我们又长了一岁。
有道是:“一年之计在于春”,我们经过了上学期的努力,又步入了新学年的拼搏。本学期是我们升入高一个年级的关键时候。初一、初二年级以什么姿态跨入新的年级,初三同学以什么姿态奔向向一级学校,全靠我们从今天开始认真学习,刻苦钻研,顽强拼搏。开学第一天,我提出几点要求,希望同学们遵守执行。
一、认清社会发展形势,明确学习目的性。
当今社会是知识经济社会,经济建设高速发展,物质文明、精神文明全方位提高。社会的激剧变革导致社会竞争的十分激烈。我们的父母为我们的读书、成长而辛勤奔波,我们的老师为我们能有一个券幸福的.明天而日夜操劳,目标只有一个:让你今后成为社会的有用人才。我们学习的目的:发挥自己的聪明才智,发挥自己的个性特长,争做一个有理想、有文化、有道德、守纪律的一代新人。
二、端正学习态度,努力提高学习成绩。
我们的年龄正是学习的大好时光。我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人,即使当时初中年代成绩不十分优秀,但他们肯定是努力、思考、支持、打拼,经过无数艰苦的日夜,换得人生辉煌的业绩。我希望同学按时到校,认真预习复习,认真听老师上课,认真完成作业,认真做实验,认真考试,每个月都应在原来的基础上大踏前进。
三、不断提高自己各方面素质,努力成为具有良好精神面貌的现代中学生。
当今社会不仅要求我们成绩优良,还需要我们具备各方面良好的素质和技能。我希望我们的同学不仅有健康的体魄,还要有健康的心理;不仅有良好的成绩,还要有出色的动手能力;不仅尊敬老师、父母、同学,而且有良好的文明行为习惯并善于与同学相处,互相关心,互相帮助,互相爱护;不仅在运动会、文艺汇演中能拿金牌,夺大奖,而且还会劳动。
同学们,慕尼黑是精彩的,生命是美丽的,我们生活、学习在这样一个时代、这样一地区,是多么的令人骄傲!当我们今后长大成人,成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏抓住了在胥口中学认真读书的大好时光!
我读过的一篇文章中有这样一句话:为生存而阅读, 在阅读中生存。受这句话的启发, 我今天国旗下讲话的题目是:在应急疏散演练中学会生存。
本周是全国消防安全宣传教育周。在全国消防安全宣传教育周来临之际, 学校校务会研究决定, 近日举行全校师生参加的应急疏散演练大型活动。本次活动将邀请县消防大队有关同志进行现场指导, 县电视台进行录像报道。
下面, 我就这次应急疏散演练活动, 讲三个方面的内容。
一、关于开展应急疏散演练的目的
1.进一步加强学校安全工作, 促进和谐校园、平安校园建设, 贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》和《中小学安全教育指导纲要》。
2.通过应急疏散演练, 切实增强广大师生防灾减灾意识和安全防范意识, 了解灾害发生时的应急知识、逃生知识, 掌握应急避险的防护措施和方法, 提高应急避险和自救互救的应变能力。培养学生听从指挥、团结互助的品质。
3.通过应急疏散演练, 熟悉我校应急疏散演练的程序和路线, 确保在火灾、地震等突发灾害来临时, 我校应急工作能快速、高效、有序地进行;确保突发灾害来临时, 能够做到科学避险、有序撤离, 从而最大限度地保护广大师生的生命安全, 最大限度地减少不必要的非突发事件伤害。
二、应急疏散注意事项及相关要求
1.举行应急疏散演练活动, 是我校开展生存教育的重要内容之一。全体师生要高度重视, 严肃认真对待这次应急疏散演练活动, 让演练活动发挥它的最大功效。
2.各班在学校组织演练之前应切实加强对学生的安全教育, 学习相关应急疏散知识, 学习有关逃生方法及要求, 掌握一定的逃生技巧, 并进行适当的练习, 熟悉演练步骤及逃生疏散路线。
3.同学们听到学校发出的警报后, 必须服从指挥, 听从命令, 要严格按照预定的路线撤离。
4.撤离过程中, 要做到迅速、镇静、有序, 严禁同学们喧哗、打闹、拥挤、推搡。各岗位或区域安全责任人要控制好撤离的速度, 及时纠正学生不正当的动作或行为, 杜绝楼道堵塞, 严防踩踏事件发生。
三、在面临火灾、地震等突发灾害时如何应急避险的 问题
1.在突发灾害时, 人们可能会面对各种困难, 必须克服恐惧心理, 用正确的方法自救求生, 这对于减轻灾害, 免遭新的损失, 是十分必要的。所有的人不能把求生的希望寄托在别人的身上, 生命的稻草握在了自己手里, 必须凭借自己的智慧和力量, 自己去主动地拯救自己。所以在日常工作学习过程中, 我们要加强防灾减灾科普知识的学习, 掌握正确的应急避险和自救互救的方法。
2.在突发灾害时, 人们心理上极易产生动摇。为防止混乱, 每个人依据正确的信息, 冷静地采取行动, 极为重要。从广播电视等媒介中把握正确的信息, 相信从政府、消防等防灾机构直接得到的信息, 决不轻信谣言以及不负责任的流言蜚语, 不要轻举妄动。
3.在突发灾害时, 大家只要按正确的方法去做, 就不会有危险。有时突发灾害并不像人们想象得那么可怕。只要沉着、冷静、机智地应对灾变, 就有可能避险成功。
一是把心收回来。从暑假的以玩为主,转变为以学为主,把全部的心思用到学习上来。二是下定决心。每一个同学都要下决心为自己定一个新学期的新目标,下定决心,取得更优异成绩。三是要有恒心。学习上要下苦功夫,持之以恒,取得新的成绩。四是满怀爱心。不仅要提高学习成绩,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母,热爱学校,做文明的国兴人。五是处处留心。留心校内、校外和家中安全。在学校生活中有高度的安全意识,课间不追跑打闹,不做危险性的游戏,进食堂不奔跑、不随意触摸教室内的电器、电源及插座等。
六是学习用心。用心上好每一堂课,做好每一节操,读好每一本书,做好每一件事。
同学们,让我们在牛年一同努力吧!勤勤恳恳,刻苦学习, 坚持锻炼, 共同迎接新的2010!
祝同学们新学期学习进步!生活快乐!祝老师们新学期工作顺利!身体健康!
谢谢大家!
学生会主席
>>《新学期寄语(国旗下讲话一)》大家早上好!
我是来自高20xx级21班的苗耀方,今天我演讲的题目是《致即将走向高考考场的学长学姐们》。
当时间一天天消失在六月的暖阳中,当倒计时牌上数字逐渐变小,或平静或紧张的表面下能感受到你们波澜起伏的心,理想与压力并存,憧憬与迷茫同在,学长学姐们,你们一定要坚信:我能行,我可以,我是最棒的!
还记得中考的前一晚,激动,担忧,紧张,期盼等复杂的感情笼罩着我。我是多么地害怕自己考不好,又多么害怕结果让对自己抱有期望的人失望,但我愿意把这些当作动力,让它们时刻提醒着我要平静,不要浮躁,要自信,不要退缩!
忆往昔,峥嵘岁月。蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”;多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴”。昨天,窗明几净的教室,记录着你们勤奋苦读的身影;多姿多彩的舞台,展示着你们青春活力的风采;晨曦映照的林荫道,铺满着你们探求知识、思索人生的足迹;阳光普照的运动场上,充满着你们龙腾虎跃的身姿……曾经的你们,明净的脸上写满笑意跨入广中的大门,怀揣着七彩的梦,开始坎坷的征程。或许你们还记得:三年前,你们互望着彼此陌生的面孔,你们在如火的骄阳下晒黑了皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服。你们依然迈着整齐的步伐,接受校领导的检阅。欢乐如歌的高二在不经意间就向你们敞开怀抱,愉快的歌声笑声在桔园里回荡。当你们正感叹高中的多彩时,高三这只无形的手却伸向了你们。如今,你们像点燃引子的烟花,即将绽放属于自己美丽。你们即将收获为青春与理想而奋斗的果实。
今天,看见了你们,想到还有一年多的时间我们也即将进入高三, 花开花落,云卷云舒,高中生活的点点滴滴已在我的手中流过。高二高一的我们,准备好了吗?我们该怎么面对接下来的生活?摒弃浑浑噩噩,不再毫不在乎,重新抖擞精神,为了明天奋力拼搏……!
高三的学长、学姐们,梦想已悄悄睁开了朦胧的双眸,请张开你们坚毅的翅膀,带着十二年的梦想,带着母校的祝愿,向前飞吧:向着太阳升起的地方,飞向那更美丽更宽广的天空吧!要相信沉着下妙笔生花,好状态下能力挥洒。从容应对万事俱备,冲刺考场发挥超常,广中才子舍我其谁,全心投入毕露锋芒。祝愿你们马到成功,金榜题名,高考必胜!
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新学年好!
今天,是九月的第一天,是一个充满希望的日子!刚才我们用热烈的掌声欢迎了252名新同学走进了我们的学生团队,新学年,又有三位新老师加盟了我们的教师团队,她们是:朱明洁老师、陈伟老师、尚丽平老师。让我们再一次以热烈的掌声欢迎新同学、新老师!
在新的学年,怎样续写幸福的人生?在这里,我给同学们开出一份成长套餐供同学们享用。
第一,遵纪守法,做文明中学生。“没有规矩,不成方圆。”一个国家有国家的法律法规,一所学校有学校的制度规章。作为一名学生,要遵守国家的法律法规,遵守学校的规章制度和班级公约,共创安全和谐的校园秩序,共创优美的学习环境。
第二,勤学好问,做学习小主人。学问学问,边学边问。现在是知识竞争的时代,没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。特别是我们面对的新课程,要求我们同学们主动去学习、主动去探究,主动去合作,而不是过去那种被动地接受学习。
第三,团结友爱,做同学好伙伴。我们今天有机会在一起学习,是彼此间的一种缘份,大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相互关爱,有困难,人人伸出友爱之手,共度难关;有过错,大家真心帮助矫正,走出误区。把我们的学校、班级建成温馨和谐的大家庭。
第四,保护环境,做环保志愿者。学校是我家,美化靠大家。作为学校的一员,我们要爱护学校的花草树木,要认真做好卫生值日工作,共同维护校园的整洁;要节约水电,做到随手关灯关水,爱惜资源,为保护生态环境作出自己的贡献。
亲爱的同学们:
秋天是收获的季节,更是我们学习工作的大好时机。要想无愧于辛勤教育我们的老师,无愧于任劳任怨的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们行动起来,与我们的老师共同奋进,一路前行,优化学习过程,演绎幸福人生!
教育大计,教师为本,让我们以虔诚的心对待教育事业,同心同德,共同创造美好的未来。
大家开学好!
我是来自高三(4)班的李xx,很荣幸能够成为开学后第一位作国旗下演讲的人。今天我演讲的主题是让我们在彼此的视线里,出发!
想来那日分别之时还是冬天,万物沉寂,霜重严寒,我们在校门前轻轻地挥手,再见之时却已江南草长,杂花生树,连雨不知春去,一晴方觉夏深。疫情的突如其来让国旗下的这片土地长时间空置,它等待一群熟悉的身影,等待一种青春的声音,等待久违的生机。今天,它等来了!
三个多月的时间里,我们因疫情而不得谋面,但我们却以一种线上的方式彼此牵挂,彼此照应,彼此懂得。也许是居家学习时的慌乱无措与些许兴奋,也许是每晚零点后与同学诸如你怎么还没睡好巧我也没睡的对话,也许是得知高考延期后复杂的心情,又也许是忙碌一天后终于空白的家校本,这些寻常的事情在特殊时期显得弥足珍贵,成就了我们别样的高三,它宣示成长,宣告光荣。
此时此刻,我们重聚葛中校园。虽然仍戴着口罩,但我们都能感受到口罩难掩的笑意,口罩无法遮蔽的亲切,口罩不能隔绝的呼吸,我们终于又出现在了彼此真实的视线里。
这视线是如此来之不易。从口罩上方窄窄的视线里,我们看到援鄂医疗队白衣为袍的身影,看到青山一道,同担风雨的大国风范,看到不适应主播身份的老师们在上网课时面对各种状况焦急的神情,看到学校为了确保成功复课而奔波忙碌。三个多月的艰难困苦没有让我们屈服,反而让我们更加坚定地前行。
纵然已经重返葛中,可因为疫情我们不得不分班教学,不得不戴上口罩,不得不彼此相隔一米。霍金曾经提到过一种遥远的相似性。我们在不同的教室,我们相隔一米,我们看不见口罩下熟悉的面容,但在某一时刻,我们写着同一面作业,听着午休后同一首歌,走过放学的同一条香樟路,这种相似性的确存在而又令人动容。所幸一米的间隔不太遥远,当我们不经意间抬头,彼此真实的视线交汇,眼中饱含或喜悦或忧愁的情愫,无声而胜有声。在高中的最后两个月里,多么幸运我们不用再隔着冰冷的屏幕,而是用这样一种浪漫的方式共同前进,彼此鼓励。
卢梭曾言:“大雨可以延迟我们到达的时间,但不能阻止我们前进。”凛冬散尽,星月长明,今天我们在彼此真实而诚挚的视线里,用再次凝聚起的力量,向着我们共同的目标,出发!
—— 寄语高三一诊考试
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的主题是《青春行走在高三的路上——寄语高三一诊考试》。
高三——一个令人向往而又心生畏惧的时代。孤身一人在高三之路上且行且吟,孤灯下能常伴左右的唯有与自己同样孤单的身影。或许这一切会显得那样的单调,生活也失去了色彩。但是,如果没有高三这种生活的陪衬,人生将会黯淡许多。只有经历过高三这段日子的洗礼,你的人生才会变得不平凡。
俗话说有志之人立长志,无志之人常立志。目标既定就不能朝令夕改,否则你将一事无成。古语有云:“天下之难事必作于易,天下之大事必作于细。”意思是远大的目标必须从小处做起才能实现。这句话有两层含义:一是我们必须把远大的目标化为若干个小目标,每一个小目标实现了,就向大目标靠近了一步,譬如我们高考大目标的实现,应该建立在零诊、一诊、二诊、三诊考试目标的基础上,没有每一阶段考试的目标实现,就不可能有最后大目标的成功。二是要实现我们确立的目标,不能停留在口头上,不能做说话的巨人行动的矮子,要从大处着眼小处着手,联系我们的学习,就应该从上好每一堂课开始,从做好每一道题开始,从考好每一次试开始。高三一诊考试在即,希望大家明确这一阶段的目标,坚定信心,全力以赴,用每一小步的胜利去创造将来的大成功。
成功,需要四颗心“心宽,心静,心明,心坚。”学习同样也是需要这四颗心。学习中总会多多少少的遇到挫折与不如意,不要着急,坦然面对,这时的你需要“心宽似海”;有的时候总是被花花世界所吸引,学不进去,这时的你需要“心静如水”;学习的最终目标,是为了自己能够成长,能够实现自己的理想,这时的你需要“心明如月”;也许有的时候你的付出和回报总是来得不那么对等,不要着急,相信滴水总能穿石,你需要的是“心坚如钢”,笑对生活,你能走的更宽更远!高考是一场没有硝烟的战争,而你们则是战场上浴血奋战的勇士。是勇士,就要笑看风云,披荆斩棘,勇往直前。一分耕耘,一分收获。在每一次的拉练中,总有一些勇士的拼搏精神让人感动,也总有一些勇士的成绩让人敬仰,他们应成为大家学习的榜样,追赶的目标。
人生既是苦涩的追求,更是甜美的跋涉。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都将会在青春的且歌且行中成为锤炼自我、助力成长的动力!人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。在青春的洗礼下,如今的你们,生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳和自信,少了一份幼稚,多了一份成熟和担当。高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,你们要用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。只有这样,人生才会完美,你们的青春才会无悔。
同学们,请细心享受高三之苦涩,品位高三之香甜,成就高三之完美,用汗水去浇灌青春,用奋斗来滋养青春,让青春之花开在高三的人生路上!
大家好!
满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学年。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学年最美好的祝福,并欢迎一年级名新同学到我校开始未来六年的小学校园生活。
过去的一年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”那怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦
凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
第三,培养一个习惯:自觉自愿
学业进步,贵在自觉。同学们要自觉自愿遵守《小学生守则》和《日常行为规范》,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。第四,创设一个环境:文明有序
每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到:在校园内语言文明,行为端正;在校外遵守各项规则;在家尊重父母,在社会诚实守信。
老师们、同学们,我们既然选择了大海,就要乘风破浪;我们既然选择了远方,就要勇往直前;我们既然选择了天空,就要展翅翱翔!我们既然选择了田楼小学,就要为学校增光添彩。今天的校园因为有你而精彩!明天的学校因为有你而自豪!
最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!
谢谢大家。
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