开学前的准备英语作文

开学前的准备英语作文（共10篇）

开学前的准备英语作文 篇1

The school! The twinklinof an eye, relaxed and happy winter vacation life is over, the new sester isinain.

Today is the first day of school, it is sunny,classtes like a oup of cute little bird, fly happily in the beautiful caus. In capacious and brit classroo the teacher want to send us the new textbook. My hands strokinthe new textbooks, lookinat the itterincover, sllinthe faint scent of ink,heart can t say how happy and reets. Well, ti to the old n, you can t walk slowly? We haven t play enou! After school, we face is nervous learnin can t sleep like a biblack bear to 9, 10 o clock, 50 points of the alarclock ranat six o clock, you have to t up rit now, can no lonr easily like winter vacation. Because you just a little a bit lazy, learninis likely to step backwards, first ar tea are likely to find your location. I ll never et the end of each sester to sacred podiu t yoshi students and outstandinclass dry certificates, hard to cultivateowth of teachers face the deep feelin happy sle...

As an old sayines, no pains, no ins, no pains, no ins. Learninis a happy thin we should be like a spon, the water of efforts to learn the knowled frothe book, now, will be better in the future. Besides, after nths of intensive study, rich and colorful vacation wille ain. The classtes, let us in the new sester, work harder, strive for eater proess.

开学前的准备英语作文 篇2

下面谈谈我是怎样加强作文前的准备指导工作的。

一、查资料

发动学生广泛查阅各种资料, 从多种角度认识柿子。查, 就是学习, 就是提高, 就是积累作文资料。学生有的查阅《辞海》, 有的查阅报刊, 有的查阅植物学。有个学生的家长是医务工作者, 她就充分利用这一条件, 查阅了中药药典, 她对柿子用途的说明就较全面。通过查资料, 纠正了一些模糊概念。没查之前, 不少同学也吃过柿子, 但对柿蒂下面的萼片却说不清, 认为是一片叶子托着。

二、问能者

只靠查资料, 获得的知识较死。我就启发同学去问, 问生物老师, 问懂柿子的人。不少同学就趁买柿子的机会, 问从产柿区来的农民、小贩。通过问, 同学们获得了不少关于柿子的知识。比如, 有的磨盘柿可重达六七两, 就是问来的知识。

三、仔细看

我要求每个同学在买柿子时, 认真观察它的形、色, 观察外部后再切开, 观察它的内部, 看果肉的颜色、质地, 果核的分布、果皮的厚薄。这样做了以后, 有的同学深有体会地说:“原先, 买了就只顾吃, 吃了那么多柿子, 还不知柿子什么样。”还有的说:“刚一听要写柿子, 我真觉得没得可写, 这一看, 满可以写它一大篇。”

四、亲手试

我要同学亲手量柿子的直径、高度、皮的厚薄。还要亲自称柿子的重量。不只称一个, 要多称几个, 算出一般的重量。

五、亲口尝

平时, 只要吃下去就算了, 这次, 要求大家要细品一品, 品出它的特有味道, 品出吃后的感觉。有的同学真是一边用刀切, 一边品尝, 一边写, 把品尝的感受及时转化成文字表达出来。这样写的目的是让同学感到很新鲜, 从而提高了写作的兴趣。

开学前的准备作文400字 篇3

时间过得真快，眨眼间暑假就过去了，我即将成为一个三年级的小学生，新学期新的开始，我要以崭新的面貌迎接这一天。

首先，我改掉了睡懒觉的坏毛病，不再看电视了，按作息时间晚上9点睡觉，早上6点起床。其次，把写完的暑假作业、书、铅笔、本全部整理的井井有条，放入书包备用。然后，把我的书房收拾的干干净净，写的学习计划表贴到墙上，开学穿的校服也找了出来，好了一切准备就绪，就等着一天了。

相信我会在新的学期加倍努力，争取新的进步，争取好的成绩！

美国留学开学前的准备 篇4

(1)学院注册：很多同学在被美国学校录取后，都会收到从学校寄来的包裹，里面包含时间安排、课程介绍、学院概况、学校概况、导师介绍等相关信息，在里面会说明一个重要活动，即是新生Orientation。虽然美国学校并不强制要求学生参与，但APP申博教育留学顾问认为，同学们应尽量出席。Orientation是很多同学第一次和导师和其他老师和管理人员的见面的机会，也是见到来自世界各地同学们的机会。美国学校的Orientation除了院长致辞以外，最重要的部分是学生和老师们的Free talk。在谈话中，可以向导师询问研究的主要方向、工作地点与时间安排、选课安排， 甚至有不少同学在录取时并无奖学金，但在Orientation中却在学院找到RA，GA或者TA的工作。Orientation中学院会发放很多有用资料。

(2)在开学之前，我还能做些什么准备

龙马留学顾问建议同学们不晚于开学前一个星期到学校，做好生活和学习上的准备。租房，购买生活必需品和交通路线的熟悉都是必要的

(3)学校注册：美国学校的学校注册相对烦琐，在新生注册那天学生应该带齐护照，I-20，I-94(即是在飞机上填写的入境小卡片，此卡片非常重要，APP申博教育留学顾问提醒大家一定要妥善保管)，录取信，奖学金信等。一般在开学2周以内注册都算按时注册(因学校不同而异)，此为方便因签证或各种问题不能如期赶到学校报道的同学。其他需要的资料可能包括：免疫证明，过往大学或高中成绩单。APP申博教育留学顾问在此提醒同学们，学校所要求的免疫证明要尽可能的在国内完成，比如一系列的疫苗、结核测试和胸片扫描等。因为如果在国外进行，一方面价格昂贵，加之医院的预约程序比较麻烦，费事又费钱。。给大家一些小建议：

1、刚来可以考虑住在学校附近或者学校公寓，待了解环境后再考虑搬到自己觉得合适的地方。

2、带一些吃的，例如饼干面包之类，能应付出国的头3天。

3、带齐现金或者信用卡，因为在你刚来住的地方附近不一定有ATM。

4、一定请来接机的同学帮你去买一张电话卡，让国内焦急的父母收到你平安到达的消息。

★ 和开学前准备的作文

★ 班主任入学前准备工作计划

★ 如何准备美国本科留学信

★ 幼儿园秋季开学前准备工作计划

★ 开学前的准备作文400字

★ 开学前的准备日记400字

★ 为幼儿做好入学准备心得体会

★ 周记300字开学前的准备

★ 美国本科留学申请如何准备信

开学前的准备英语作文 篇5

1、与孩子共同制定作息计划

假期里，孩子们基本处于自由松散的状态。再过半个月就要开学了，怎样才能让孩子们恢复在校的作息，是家长们的当务之急。这就需要家长和孩子共同制定作息计划了。

在即将开学这段时间，让孩子适应上学期间的作息制度。比如，上午8-11点，是上课时间，不要让孩子沉迷于游或者睡懒觉等，最好要让孩子静下心来，读读书，看看报。

每天如此，孩子的“玩心”自然就收回来了。这是一个逐渐养成习惯的过程，家长要不断地提醒孩子遵照作息计划。

2、帮助孩子坚持读书积累

开学前，要让孩子的心静下来，多读书。

首先，如果孩子手里已经有新学期的语文书，可以让孩子从头到尾读一遍，让他们对新学期的学习内容有个大致的了解，做到心中有数。

其次，可以找一些与语文教材有关的、内容比较轻松的课外读物来读，以拓宽孩子们的知识面，加深他们对教材内容的理解。比如，可以看看教材中涉及了哪些中外名人或大作家，可以通过网络了解这些中外名人或大作家的作品及写作背景、主要成就等。如果有条件可以到书店有选择地购买，并阅读。

最重要的是要培养孩子的阅读兴趣，让孩子通过熟悉课本知识从心理上做好迎接新学期的准备，避免孩子对开学有抵触情绪。

另外，提前准备功课尽量不要占用过多的时间，以免因过度紧张而增加心理压力，弄巧成拙。此外，还要让孩子有意识地积累成语、诗句和名言警句等。

3、让孩子自己准备学习用具

开学前要做的准备工作也是不少的。让孩子学着自己动手，减轻父母的负担倒是其次，更重要的是培养他们独立自主的能力和习惯。

(1)、包书皮

包书皮其实也是一件蛮有意思的事情。把家里不用了的挂历裁好，看着一张张花花绿绿的纸按照自己的想法变成一张张精美的书皮，然后再工工整整地写上自己的班级和姓名，在小孩子眼中也是很有成就感的事情呢。

这种自制的书皮比那种街上卖的塑料书皮环保得多。这样，包书皮不但培养了孩子的创新意识，还增强了他们的环保观念。

(2)、铅笔

铅笔最好选用铅芯为HB的那种。这种铅笔硬度适中，书写顺手。H的铅笔写出字来太清楚，而B的铅笔铅芯较软，写出字来比较黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。

尽量不用自动笔，因为这种笔铅芯细，易折断;而小学生初学写字，握笔较紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲，铅就断了。铅笔的数量最好是5支左右，头天晚上削好。

(3)、钢笔

三年级起，应该为孩子准备一支钢笔，可以作为开学礼物送给他(她)。家长应该抽出时间给孩子介绍钢笔的构造、如何抽钢笔水，怎样清洗钢笔，讲清正确使用钢笔的方法，以及出现错字如何修正等问题，这样就会缓解孩子们使用钢笔时出现的焦虑。

(4)、橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，一般不要用小刀。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损于健康，而且一旦弄到桌子、衣服和手上很难擦干净。

(5)、文具的选择切忌花哨和追求时髦

文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为小学生在课堂上注意力集中的时间很有限，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，从而影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花哨文具便向家长索要。如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子爱慕虚荣等不良思想心理。

(6)、红领巾、校服、水杯、手帕

另外，红领巾、校服也要洗干净，开学升旗时这些装备一般会用得上。喝水杯、小手帕也要准备好，别忘了给孩子带一小包餐巾纸备用。

一切准备停当后，别忘了给孩子鼓劲，给孩子信心，让孩子对学校生活充满期待、向往渴望，这是十分必要的。

可以说，如果这方面做得好，并注意随时随地调节孩子的情绪，让孩子始终保持乐观、向上、积极的学习状态，那么新学期孩子的学习一定会有大的进步。让我们一起加油吧!

开 学 前做 好 十 件 事

每到刚开学时，不少家长都要面临这样的问题：

“都已经开学一个星期了，我家孩子还没调整过来，上课走神，注意力不集中，老师都已经给我打过好几次电话了。”

“晚上不睡，早上不起，这孩子天天还跟度假一样。”

……

其实，上面提到的这些问题都是“暑期综合症”的表现，老师家长，你也曾因孩子中招而感到焦虑吗?

病名：暑期综合症

常见症状：困倦乏力、情绪低落、上课走神、记忆力减退、心烦意乱、学习效率低下

病症分析：进入暑假后，孩子会变得非常放松，他们会肆无忌惮地睡到自然醒，生活起居无规律;全身心沉浸在电视节目、网络游戏、球场竞技、逛街游玩中，导致生活节奏被打乱，运动减少，人际交往缺失。

在开学前，家长又没有进行适当的引导和调整，孩子突然进入规律的上学状态后，身心都无法适应，从而出现一系列的症状。

“收心”不到位，开学肯定累!今天，双语君就给各位老师家长送上十招“收心秘决”，开学前两周使用效果最佳。

1

和孩子一起对假期做个总结

在假期结束前，让孩子描述一下他的假期生活，讲讲自己对这个假期的评价，分享下收获和遗憾(读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面)，并及时总结经验或分析原因。

如果孩子出现焦虑情绪，家长要理解，不要批评，可以分享下自己假期过后对于上班的焦虑，告诉孩子这种情况不可避免，更不能排斥，要勇敢地面对并消化它。

接下来，带孩子想想新学期有什么愿望，最好还能列一份新学期的目标和计划，计划里不只有学习，还有他喜欢的活动和游戏。这样做的目的就是在暗示孩子，假期快要结束了，要回归到校园生活当中去。

2

帮助孩子把内心清扫干净

暑假吃喝玩乐，孩子早已变成一匹脱缰的小野马，身心沾满尘埃。现在，就帮孩子把内心清扫干净吧!

疯玩之后，孩子需要保持一颗空灵安静的心走进学堂。这几天，让孩子感觉太兴奋的事就不要做了，可以选择一些偏于安静但内容丰富多彩的活动，让孩子的心静下来，比如逛博物馆，练练字，养养花，听听舒缓的音乐，看看书都是不错的选择。

3

循序渐进回归日常状态

假期中的孩子，已经习惯了没有约束、自由自在的生活节奏，常常睡到自然醒，对自己的时间没有太多规划，心态上也比较松弛。而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。

因此家长在帮孩子调整状态时不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。

打个比方，家长们可以每天逐渐减少孩子看电视的时间和次数。孩子之前每天看电视、玩游戏的时间有5个小时，要一天天逐渐把时间减少到3个小时、2个小时，同时小量地一点点增加孩子读书、学习的时间。

4

早睡早起

引导孩子调整生物钟

很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习。

这段时间，家长们不妨和孩子一起制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。

不过，家长们不要一次性就把生物钟提前一两个小时，这会让孩子在生理上极为不适。而是每天睡得比往常早一点，起得早一点，慢慢地达到合理的时间。小步快跑，而不是一步跨越，这样孩子比较容易接受。

在叫孩子起床时，也不要各种催逼，这样很容易激起孩子的逆反心理，也会影响孩子一天的精神状态，让一天的生活变得乱糟糟。

5

调整健康合理的饮食习惯

假期不少孩子打破了三餐的饮食规律，大量的美味佳肴、饮料零食让孩子的身体也散漫、迟缓起来，能按时起床吃早餐的孩子更是少之又少。

而三餐中，早餐最为重要。一份营养美味的早餐，能让孩子全天的学习都充满活力。因此在开学前，家长要注意调整孩子的饮食习惯，减少他们的零食，一定要让他们起来吃早饭。同时，饮食应该以清淡为主，要充分补给富含维生素的饮食，减少脂肪摄入量，少吃油炸食品。

如果孩子疲劳比较明显，家长也可以抽空与孩子一起进行锻炼，用饱满的精神迎接新学期的到来。

6

检查作业完成情况查漏补缺

一些孩子觉得暑假作业随便写写就好，反正老师又不会检查，只会看看写了没有，所以他们的假期作业总是书写潦草。还有的孩子经常将暑假作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。

因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。

最开始需要家长每天检查督促，如果不合乎要求，温和而坚定地要求孩子必须重做，达标为止。有些家庭执行不了，往往是因为家长的态度不够坚定。孩子是很聪明的，他知道你的底线在哪里。

7

多聊学校话题

唤起孩子的美好记忆

告别假期返回学校，很多孩子还是不大情愿的，少数孩子可能还会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”，这时家长要和孩子做好沟通和引导工作。

茶余饭后多与孩子聊聊学校里的人和趣事，唤起孩子在学校的美好回忆。比如，孩子要好的小伙伴、某个孩子非常喜欢的老师，或者孩子上个学期有进步的事情。

家长也可以鼓励孩子给好朋友打个电话，谈谈心，互相分享见闻和“新鲜事”，唤起孩子对校园生活和同学友情的向往，让孩子怀着迫切的愿望回到学校。

8

家长以身作则

营造良好的“收心”环境

家长希望孩子回到正常的学习轨道，不再松松散散，首先自己要以身作则。为孩子营造良好的“收心”环境，按时起居，按时准备一日三餐，督促孩子按时午睡。同时最好在开学前1-2个星期，就陪着孩子执行上学期间的作息制度。

家长们也要特别注意家庭氛围，开学前这段时间不在家里组织娱乐活动，让孩子感觉假期已经渐渐远离。逐渐减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，和孩子商量安排一个合理娱乐时间表，让孩子尽快回归到学生的角色中。

9

温故知新

引导孩子进行适度复习和预习

马上就要开学了，旧知识不重拾，新知识如何再续?因此，在调整作息时间的同时，要逐渐增加学习的内容，温故知新。

可以先让孩子复习一下上学期的知识，把前面的知识再加强巩固，夯实打牢，这样在吸取新知识时才不会觉得吃力。

如果时间充裕，还可以浏览一下新学期的教材，适当做些预习，有利于新旧知识的顺畅衔接。但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易导致孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。

10

做好开学准备，给孩子仪式感

心理学家建议说，终止假期也需要仪式，在假期结束前，家长和孩子一起回忆美好的假期生活，然后给假期做一个书面总结，比如写一篇日志，当日志画上句号的时候，就代表假期结束了。

演出前的准备作文 篇6

演出前的准备作文

。

“第五组请上台。”轮到我们了! “啊!”天啊!竟然要录影;第二组的旋律要再吹大声一点;第三组的打击可以再快一点;第四组的直笛部分怎么都不会吹，下课要再吹一次给我听;第五组吹的最好。 ”老师讲的评语真贴切，让我信心百倍，

我觉得这种考试方式不太好，因为是打团体的分数，所以只要一个人吹不好全组都要扣分，但兵来将挡，水来土淹，我决定随机应变了。

过年前的准备作文 篇7

一场激烈的考试过后，我迎来了盼望已久的寒假。大街小巷都洋溢着热闹的气息，家家户户都忙得不可开交，都在准备着过年的所有事情。

早晨我早早地起了床，跟着爸爸一起去街上买年货。街上真热闹呀!有的人在卖烟花爆竹，有的人在卖春节时用的对联，有的人在卖瓜子糖果，还有的人在卖蔬菜水果，衣服也全都大减价了!大街上车水马龙，游人如织，来往的人络绎不绝，看得我眼花缭乱。各种气味交织在一起，香味扑鼻而来。不一会儿，我就大包小包拎了一身，喜气洋洋的回家准备大饱口福了，可谁知这离准备全还早着呢!爸爸一声令下，“买肉去!”我们就又向菜市场奔去，牛肉、猪肉、鸡肉、带鱼……统统被我们带回了家。家家户户都在炸肉丸，我家也不例外，炸带鱼、炸牛肉丸、绿豆丸……都是我的最爱!街道里充满了扑鼻而来的香味，让人流连忘返。

过年的脚步悄悄向我们走来，我迫不及待地想让它快点到来!

春节前的准备作文 篇8

说干就干，我和妈妈很快就出发了。我们先来到超市的东门，看到一位老奶奶正在摆摊，我便过去看看，老奶奶卖的年货有：春联、福字等。我看到福字有些疑惑，为什么有的字我不认识呢?妈妈告诉我那是繁体字，我若有所悟地点点头。

这时我听到老奶奶说：“孩子呀，快过年了，买些回去贴到自己家门上吧，多喜庆呀!”我想对呀，快过年了，我要在我自己房间的门上贴一副漂亮的春联，但是我又想春联是贴在大门上的，妈妈说小门上可以贴福字，这样显得喜庆，我们便买了一对春联和一对福字。

在超市的后面我们看到了各种各样的灯笼，我喜欢极了。最后我们来到超市，超市里真是琳琅满目呀!很多东西都是我没见过的呢，我们来到水果区，看见很多新鲜的水果，我们买了一些苹果和香蕉，这时候我发现超市里的人越来越多了，因为大家都要买年货回家过年的。

接着我又来到超市的文体区，那里有很多文具，我让妈妈给我买了一支新钢笔，妈妈说这是送我的新年礼物。然后我们来到蔬菜区，蔬菜区有很多蔬菜：有菠菜，黄瓜，有土豆，还有胡萝卜……这些蔬菜都是很有营养的。

在蔬菜区我还看见了一棵假树，树上还有一只小蝴蝶，小蝴蝶展开翅膀站在树枝上，像是在展现它的婀娜多姿呢!又像是在展望新年的美好!一上午的时间年货终于置办齐了，随后，我们来到收银处，妈妈把钱递给我让我去付款，我开心极了。

运动会前的准备初三作文 篇9

“Ya ho！~”一年一届的运动会快要开始啦！我开心得心脏都快要跳出来了。说到跳，在运动会里我必须参加的一个项目就是“跳绳”，这下我可要好好展示我的跳功。

“叮铃铃——叮铃铃——”预备铃响起！听说这节课老师要讲运动会的事情，我把背一直，手一叠，虽然看起来那么严肃，可是我的脸上依旧挂着笑容，我的笑容比太阳还要灿烂！

在第二个铃声响了之后，陈老师拿着一本记事本踏进了我们的教室，我的心扑通扑通地跳着。一开始，老师先选出田径运动员，我心想：啊！先选田径的啊，那也太慢了吧，算了，田径就不关我的.事啦！我先趴一会儿，应该没事的吧。

时间过得很快，“叮铃铃——”下课了！下课了？怎么会？还没讲到趣味运动项目呢？肿么可以这样子，啊啊啊！不公平！我要投诉！投诉！陈老师听到下课的铃声，面无表情地说了一声：“要报趣味运动项目的，到张烨那儿把名字写上去。”好嘞！我还以为趣味运动项目这节课不讲了呢！吓死我也。我得赶快到张烨那边。哎呀！怎么这么多人呀！算了，不着急，不着急，冲动是魔鬼。蔡拉拉！忍住！

过了一会儿，终于到我了，我对他说：“我要报一分钟短绳，还要八字跳绳！”“不行！八字跳绳和一分钟跳绳只能报一个！”张烨说。“为什么？”我问道。“老师说的。”“那好吧！那我就报一分钟跳绳。”我无奈道。哎~太可惜了！我原本想“双跳”的，可是，只能报一项，那也只能报我经验十足的一分钟跳绳了。

到了第二天，陈老师又过来整理了一下运动会项目的事情，然后，陈老师说：“因为参加趣味运动项目的人要五十多个，所以有些同学可以多报几个项目。”好诶！好诶！我突然把手高高地举了起来，我要报八字跳绳！我要报八字跳绳！老师把我的名字写了进去，“耶！耶！”我开心的叫道。

之后，老师把运动员名单整理了一下，发现女子的田径项目还差几个人，一个是八百米，一个是铅球，还有一个是跳高。不关我的事，而且这些项目我的不太拿手，我才不要报呢！陈老师问了问大家，可是并没有人回应。老师就看着我，我心想：不会吧！老师，难道你想让我……我还没反应过来的时候，老师就问：“拉拉，你八百米试一试吧！”“啊！我不行的，我跑不动的！”我惊讶道。老师又问了我一下跳高。“更不行啊！”我轻轻地嘟嚷道。我又想：要不试一试八百米？我问老师：“老师，八百米要跑操场几圈？”“三圈多一点吧。”老师答道。三圈多一点，我应该跑得动。我对老师说：“那我……试一试吧。”“好的！”老师答道。

又过了几天，我正在练习跳绳的时候，同学跑过来问我：“拉拉，拉拉，你有报跳高吗？”“没有啊！”我惊讶又疑惑。“老师帮你报进去了！”同学说。啊啊啊！我急忙跑到教室里。我对老师说：“陈老师，我跳高不行的啊，再说了，要是加进去的话，我就有四项了，我练不动啊！”老师笑了笑对我说：“没事的，四项运动员，很好啊！”“可是……”我的话音未落，老师就转过头去跟别的同学说了。哎！算了，只能加加油了。

初一新生开学前准备英语作业 篇10

同学们：

良好的开端是成功的一半。为了较快适应初中阶段的英语学习，请在接下来的两周内做好以下准备：

1、每天坚持英语书写练习，抄写后面附录中的词汇，2周进行全年级英语书写比赛。

2、每天，不懂的词汇要求查字典，做到。

3、“音标记忆口诀表”能帮助我们识记音标，每天熟悉口诀，用联想法每个音标。老师会在课堂教学中检查你对音标的熟练程度。

4、认真准备1-2次的课前，你可以挑选并学唱一首你喜欢的英文歌曲，或给我们讲一个英语故事。

5、英语自我介绍，字数不得少于40词。写于书写练习本最后。

6、下载观看

附：小学与初一衔接词汇

A

AustralianaustraliaatartanimalAmericanAmericaalwaysagain

aboutAfricaanyArcticAsiaAsianaskaunt

B

buildingbreakboxbirthdaybasketballbamboo

beefbehindblackboardbreakfast

C

camelcanCDchocolatechoosecityclickcomeconcert

candycardcarrotcheckchemistrychickencinemaclasscloseclothesCokeconnect

D

drinkdoctordifferentday

desertdictionarydining halldinnerdocumentdownload

E

everyeveningEnglishEnglandelevenelephanteightyeighteen

emailEuropeEuropean

F

familyfavouritefifteenfiftyfilmfinishfirstforestfourteenFridayfromfruit

factoryfinallyforty-sixfridge

G

gamegetget upgiraffego homegrandmagrandparentgrandpagrass

grandchildgrandfathergrandmothergreatguidegym

H

househospitalhorsehistoryhereherhamburger

habithalfhealthyhave gothimhotelhousework

I

itsinvitationIndiain front ofideaice cream

informationinternationalinternetinvite

J

juicejeansjungle

K

kindkeyboardkangaroo

L

lots ofLondonlivelionlibrarylet’slessonleaf(leaves)

lablaptoplastlunch

M

magicmakemanagermanymatchmathsmeetmelonmilkMissMondaymonitormonkeymoremousemusicmagazine

N

noodleninetynineteennevernext tonovel

O

orangeoropenoneonoftenoffice

OceaniaOceaniano’clockoniononline

P

printerprintpresentpracticeplaygroundplacepianopeoplepastpartyparkparentpanda packetpaira pair ofphotopictureplanpolar bearporkprice

R

rightride

S

SundaysubjectstudentstaystartstarsometimessomesnakesixtysixteensistersickshirtseventyseventeensendscienceSaturdayswimming

savesecretaryshowsingerstadiumswitch

T

twelveTuesdayT-shirttriptraveltraintootodaytimetigerticketThursdaythousandthirtythirteenthinktherethenthemtheatreteamtalktabletable tennis

think oftimetabletomatotrainertwenty-nine

U

usuallyuseuncleunhealthyuniversity

V

visitvegetable

W

writeworldworkerwolfwithwinwhenwelcomeweekendWednesdaywebsitewould

Y

year

Z