应用写作学期总结范文

应用写作学期总结范文

应用写作学期总结范文 篇1

“日月如梭”不知不觉已是期末,在这半学期中有欢笑,有泪水,有失败也有收获。在未进入大学时，我是听老师讲大学是如何的好玩有意思，所以在高三时拼命努力学习以求考上大学，但是进入大学之后一切都是不一样的，没有很大很大的阶梯教室一起学习，没有上课可以吃东西织毛衣的随意，也没有帅哥美女的恋爱故事，有的只是一切如常的早晚自习满满的必修课，还有为学分为公益服务时间而疯狂的同学。

在学习中,对于我来说是一种考验,因为大学的学习方式是无约束式学习,让我有些措手不及,但是新的学习环境,就会有新的教学方式,也就有新的学习方式，虽然心里一直这么想的，但真正去面对时却是这么的乱这么的迷茫。一切的计划，已是无计划，学习与生活是那么的随意，生活没有重心，早自习都是紧跑慢跑得跑到教室的，也不爱课前复习，上课都是听得一头雾水，特别经济学比天书还天书，但做作业我还是自己独立完成的，不会的找“谷歌度娘”以求提高自己的知识面，拓展思维。我想既然我是如此的那么大家呢？于是乎我就和同学室友们聊，原来她们也是如此的，后来我就开始有计划的安排，一步步慢慢来，开始时有些慢，但如果把这些计划变为习惯，慢些也是可行的。

在生活中，自那天烈日踏入大学之门起，我就进入了一个完全属于自己的生活，没有父母的唠叨，没有了老师的叮咛，凡是都自己决定，但是陌生的人，陌生的环境，一切都是陌生的，我不知道该如何选择，也没有人告诉我应该怎样做，只有自己慢慢适应，慢慢的在这陌生的环境变得更坚强成熟。也有计划的在开学的第二个月开始实行我的帐簿生活，每一笔都清晰登记，这会是一个好的习惯。

这半学期我又有何收获呢?能力的提升,眼见的开阔,思想的升华?是的，自从成为党员之家的一份子，我学到了很多，特别在计算机操作上。因为学姐要的结果是无瑕疵的，所以每次都会被退回从修自己找缺陷，其实在自己的作品上找缺陷是最纠结的，但最后还是完成了，这提高了我自我修复能力。在党建知识竞赛中，虽然我们小队只得了第二名，但从中我知道了什么是团结的力量，对党的认识进一步的了解，眼见得以开阔，思想得到了升华。在爱心社的每一次的出去活动我都参加了，第一次是去社会福利院，也是第一次参加社会活动有些小紧张，但和他们玩起来这些小紧张早不知哪去咯！第二次我是以主持人的角色参加，有些紧张，但玩来还是很自然的很顺利的，因为小朋友的配合，社员们的配合，我同学还想资助一位他看中的小朋友呢！反正这两次收获最多。这些经历，没有付出是白费的，将成为我今后学习生活不断努力追求的理念。

研究生会学期总结范文 篇2

2013-2014学年秋季学期工作总结

在过去的一个学期里，研究生会在各级领导的关心、指导下，在师生们的大力配合下，在全体成员的努力下，建立并逐步完善了研究生会的组织工作，开展了贴近学生学习生活实际的，同学们喜闻乐见的活动，取得较好的成果，同时也在工作中发现一些有待改进的地方。现将本学年的工作做如下总结：

一、内部建设

1、招新工作

招新工作从主席团成立起就一直开始筹划，在研究生开学时就通过在报到现场设立咨询台，设宣传栏等方式进行宣传。起到了很好的效果，共有70多名同学来参加面试，同时我们进行了部门的整合和新部门的设置，为我们以后工作和活动的开展打下了坚实的基础。

2、夯实基础，完善规章制度

为了更好地管理研究生会，经过主席团和老师讨论，我们从本学期开始执行了例会制度和值班制度。

例会每两周举行一次，各部门全面汇报工作，并讨论工作中遇到的问题及解决方案，有效的落实了各项工作。工作之余大家也可以互相交流自己在学习生活中的各种心得体会，例会制度增强了大家作为研会一员的集体责任感。

本学期研究生部将520室作为研究生会办公值班室，办公室加强了研会部门之间的联系，也使我们土建院学生会更加团结，工作效率更高，使我们的管理能够健康有序地进行。

二、主要活动开展

1、趣味体育运动会

为了丰富同学们的课余文化生活，促进同学之间交流，培养团队合作精神，研会对研一新生举行了趣味体育活动，此次运动会共研一的100多名同学参加，比赛的项目有：筷子夹乒乓球、保龄球、椅子渡河、海底捞月、4

人跳绳、心心相印和八人九足共计七个比赛项目。此次运动会比赛现场的气氛极其热闹，同学们的积极性高涨，达到了让运动促进协作，让运动焕发激情，在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣的目的。

2、新老生交流会

本次经验交流会面向2013级全体究生，邀请5位分别来自不同专业的师兄师姐作为嘉宾，以班级为单位,各班选出6名代表参加此次经验交流会。此次活动使2013级研究生们对他们今后的研究生期间学习的规划有了明确的目标，交流会期间，部分同学向嘉宾们提出自己的疑问并得到很好的回答，解决了他们非常关心的论文发表，专利申请，留学方面的问题，会后同学们反应非常良好，希望以后举办更多类似的活动。

3、“科学道德与学风建设” 图片展

为了加强我校科学道德与学风建设，引导全校师生树立科研诚信意识，提高科学道德素养，营造清风气正的育人环境。由研究生会承办的2013年科学道德与学风建设图片展于2013年11月18日上午9点30分在图书馆走廊顺利举办。

本次活动展出了学术不端行为的典型案例，也呈现了几位在我们身边学术上取得成功的同学的事例，旨在号召同学们在科研起步阶段就养成良好的科学道德操守，始终把诚信作为从事科学研究最宝贵的品格，作为迈入科学殿堂的立身之本，弘扬科学精神，遵守科学道德。此次图片展吸引了大量的同学前来观看，并积极的参与学术问答，纷纷在主办方所提供的签名墙上签字，以此来表达坚决遵守学术规范的决心。

4、“2013火一样的青春之迎新假面舞会”

此次假面舞会为同学们提供了一个释放激情、展现自我的平台，同时让同学们进一步感受了异国的风俗节日，丰富了我们的课余生活。我们也将一如既往地开展一系列健康、时尚的趣味文化活动，增强校园文化魅力，营造积极，健康，向上的校园文化。

5、新生入学问卷调查

问卷调查从维护学生利益，反映学生心声出发。通过定期与各班班委同

学的沟通交流及各类短信问卷调查，广泛收集同学们的意见和建议，及时准确地获得信息。我们接下来将对在调查中发现的问题和意见进行进一步的研究处理，真正地去关心同学，维护同学利益。

6、对外交流

为了扩大我们重庆交大研究生会的影响力，我们建立了我们自己的官方新浪微博互动平台，我们在尽力开展好本校工作的同时，积极拓宽外部交流，与重庆邮电大学，重庆工商大学等校研究会不断进行交流，互相间积极对方活动，探讨交流各种心得体会，为研会工作不断加入新的活力思路。

三、工作中的经验与不足

经过一个学期的工作的，我们收获了很多，也取得了较丰硕的成果，同时也发现较多不足点，以下主要是我们工作中发现的不足点：

1、学生会各部门之间缺乏交流和沟通，对别部门搞的活动不是全身心投入，致使学生会的一些大的活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性，大家的工作激情需要继续保持。

2、做活动之前一定要考虑全面，写好详细的策划书，尽可能地将活动中的各种细节，会出现的突发事件记录下，并想好解决办法

3、对活动做到充分的认识，坐到正确的定位，同时做好对部门人员的工作分配，将其落实到个人，在活动开始前让所有的工作人员熟知自己负责项目的相关事项，使大家活动时各司其职！

4、活动的宣传工作也是必不可少的。海报宣传，制作特色海报，将其贴在学校宣传栏，吸引学生们的注意。同时口口相传也是宣传的好办法，利用部门人员的人脉关系，在同学朋友之间互相转告。

5、每个活动都要得到各方面的支持。活动策划前首先要得到研究生部的支持，有了研究生部的同意才助于活动的执行；其次，要得到学校各班同学们的支持，有了他们的支持活动才能正式执行；最后，还需要赞助方的支持，每个活动都需要资金，有了赞助才有了行动的动力。

6、活动要有机动人员组，使在面对各种突发事件能让后备人员及时帮助处理各种问题。

7、要活动节目质量，不能盲目追求活动数目，而忽略了活动质量，这

样既使大家疲惫不堪，又降低了以后大家活动的积极性，应该注意开展培养一些高质量的精品活动。

8、设备问题，活动前一定要检查好各种设备，如相机，音响，话筒等，要多预备相应的器材，以保证活动的顺利进行。

四、工作展望

这学期的各项工作已经接近尾声，下学期的工作安排已经进入我们的议程，我们在以后的工作中将结合本学期所收获的东西，不断地努力与探索，扬长避短，使研会的各项工作在稳定中创新，在创新中进步，逐步走向完善！我们理清思路，初步确立接下来的任务：

1、把主要精力放在科技文化节中学术篇的安排策划上。科技文化节是我们研会的招牌活动，需要我们更前期精心的准备以保证活动的质量。

2、加大力度提升学生干部的自身素质，继续保持大家的工作激情，以迎合为广大学生服务的要求，举办更多符合大家需求的活动。

3、加强与外界联系，加大与校学生会、各兄弟学院学生会的交流与合作，吸取宝贵经验。

教师学期工作总结高三（范文） 篇3

生物组谭华丽

辛苦紧张但又十分充实的一个学期工作即将结束，回顾一个学期以来，我的工作有做得好的方面，也有有待改进的方面，现将本学期工作总结如下：

一、时时“充电”，不断加强对专业知识的学习。

本学期，由于得到了领导的信任与肯定，我服从安排，担任高三理科8班和5班的生物教学工作，对于我这个第一次担任高三教学任务的年轻老师来说，这是一个机遇也是一个挑战。因为高三，我会得到很多综合的锻炼，这非常有利于我个人在今后的发展。但是，由于经验不足，专业知识有一定的欠缺，让我为自己是否能胜任这个工作而感到担心，这对我来说是一个非常大的挑战。虽然我不是最优秀的，但是我肯努力，为了学生的一切，我肯默默的付出。

“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。为了能够上好课，对学生负责，我做了大量的习题，平时遇到问题，我及时的请教有经验的老师，或者一起研究问题，不断提高自己的业务水平。

二、认真备课，上好课。

好的开始是成功的一半。所以我在备课方面力求做到：认真备好更个环节，把每个知识点备细备透，使得学生在做题过程中以不变应万变，这样才取得好成绩。为了备好课，我还经常去听经验丰富的老师的课，吸取他们的有点，避免犯他们的缺点。为了上好课，我还经常加班备课，力求上课可以给学生带来享受。

三、学生思想工作

高三的学生，相对高一高二的学生来说，他们的的学习压力要大很多，因为不久以后他们就要面对高考了，这是他们人生当中最重要的一次考试，对他们的命运起着至关重要的作用。为此，他们有时候因为学习成绩问题而感到灰心，或者因为生活的小事情而闷闷不乐。为了让学生们能够全神贯注的投入到学习当中，我经常找他们聊天，开导他们，希望他们能够以乐观的心态生活学习。当然，课间时间，我经常的走到学生当中和他们聊天，给他们带来欢乐，缓解他们的学习压力。

四、全心全意为学生的学习辅导

高三，是学生拼的时候了，他们每个人都感到了竞争的压力，为此而加班加点。为了鼓学生士气，我每天都和学生在一起奋战，晚上经常到了11点多才回到宿舍休息，有的时候甚至更晚，这个日复一日的工作虽然很累，但是我觉得很充实。尤其是想到他们会有着美好的明日，我就觉得自己付出的一切都很值得。这就所谓“苦并快乐着”的道理。

2012上学期工作总结范文 篇4

团委宣传部2012年上学期工作总结

2012年上半年，整个部门的成员经历了从干事成为部长副部的蜕变期，对工作也逐渐的了解，熟悉。通过整个部门的成员共同的努力，部门工作也算完满的完成。

本学期，团委宣传部总共完成工作如下：

一、海报工作：

1． “绿茵杯”足球赛海报一张； 2． 雷锋月海报一张；

3． “绿亮清”校园清洁活动海报一张； 4． 3.7女生节海报一张； 5． 3·.15维权海报一张；

6． 《科学与人文》杂志封面设计大赛”宣传海报一张； 7． 樱花杯辩论赛海报一张； 8． 辩论赛决赛海报一张 9． 绿茵杯海报一张

10．BT摄影协会义务摄影海报一张

11．BT摄影协会“税收与我同行”活动海报一张 12．英语四级动员大会海报一张 13．英语四级培训海报一张 14．教学礼拜周海报一张 15．创建文明寝室一张 16．天涯路海报一张 17．和谐杯跳绳比赛一张 18．廉洁活动海报一张 19．诚信DV大赛海报二张

本学期，宣传部一共完成海报0副。总体而言，本学期的海报得到了同学们的一致肯定，认为其质量得到了很大的进步。但是，由于海报的工作量较大，要求数量多，所以本学期出现了人手不足，导致成员工作量比较大的情况。对此，部门制定了相应的调整：1.要求各部门提前2-3天说明海报绘制情况，以免出现时间紧，活动性不大的情况。2.若出现海报要求时间紧的情况，则要求各相关部门出一名负责人一同绘制，可以加快时间也因负责人的熟悉度而提高工作效率。虽然本学期还是出现了一些问题比如还是有部门不配合工作；海报的材料因为要通过老师处领取，老师时间与绘制时间不一致导致每次绘制时缺少物品严重；海报张贴后出现撕毁情况，所以下个学期我们部门将做好交流联系的工作，进一步的完成海报工作。

二、新闻工作：

1． 2月 8 日完成能源与安全工程学院学生干部换届会议的新闻 2． 3月 9 日完成绿亮清活动的新闻 3． 3月15日完成维权活动的新闻

4． 3月24日完成志愿团到市中心做文明倡导的新闻 5． 3月27日完成年级大会的新闻 6． 3月28日完成绿茵杯开幕式的新闻 7． 3月29日完成绿茵杯第一场的新闻 8． 4月 8 日完成学院辩论赛初赛的新闻 9． 4月12日完成寝室长大会的新闻 10．4月16日完成绿茵杯第二场的新闻 11．4月22日完成班长大会的新闻 12．4月24日完成英语演讲赛的新闻

13．4月27日完成学校“樱花杯”辩论赛的新闻 14．5月 6 日完成心理健康月心理健康知识竞赛的新闻 15．5月 7 日完成与就业中心党支部结对共建活动的新闻 16．5月15日完成心理健康剧学校参加决赛的新闻 17．5月18日完成“廉洁文化进校园”活动的新闻 18．5月23日完成考研经验交流会的新闻 19．5月25日完成心理电影观摩的新闻 20．5月27日完成心理健康剧学校决赛的新闻 21．5月28日完成最美笑脸征集活动的新闻 22．6月 2 日完成还款确认书签订大会的新闻 23．6月10日完成工业工程专业经验交流会的新闻

本学期所有的新闻撰写，由宣传部与信息部合力完成。宣传部一共完成新闻0篇。每次活动的新闻由宣传部统一收取上交学校以及发到各个相关部门。新闻方面刚开始出现的问题比较多，质量方面，效率方面都存在不足。但是通过后面部门成员多次的联系，新闻的通过率就增加了。部门也相应作了工作调整比如当天的新闻当天写，之后部门成员中只要有人有时间就可以拿去找老师书记签字，为新闻的及时性作了不小的贡献。但是仍存在一些发展上的问题，比如说新闻撰中不会主动的去找发现新题材新闻写等。但这些问题需要时间的充裕等，下学期我们也将会努力的去改变，提高部门成员的新闻撰写的激情和热情，鼓励他们在完成部门任务的同时，自己也有自己的新闻撰写工作，这样不但提高了我部新闻撰写的灵活性，同时也对部门成员的工作有一定的激励作用。

三、“科学与人文“封面设计大赛

1.活动的策划与前期准备（策划书的撰写、海报的绘制）；

2.活动的宣传（海报的张贴）以及每个部门成员各自负责几个班级，将我们的活动宣传给各班的宣传委员，阐述活动的重要性，声明上交作品的数量和要求；

3.通知各班宣传委员，各班上交作品的时间与地点； 4.对各班作品的收集，对收集的作品进行收集，上交到学校；

6.部门成员对这次活动的个人总结的撰写，以及对部门下次开展活动的建议。

本次活动为进入宣传部第一次举办活动，收集到了作品并上交到了学校。这次的活动出现的问题如宣传不到位导致参加人数不多，宣传委员积极度不够等为我们增加了一份很好的经历，提升了我部工作的“想事、做事”的能力。为以后的工作奠定了良好的基础。

四、“廉洁文化进校园“活动

1.活动的策划（策划书的撰写、海报的绘制）；

2.活动的宣传（海报的张贴）以及每个部门成员各自负责几个班级，将我们的活动宣传给各班的宣传委员，阐述活动的重要性，声明上交作品的数量和要求；

3.通知各班宣传委员，各班上交作品的时间与地点；

4.对各班作品的收集，并记录缺交或者没有交全的班级，将其作为这个月的稿件统计的结果；

5.对收集上来的作品进行筛选以及评定，最终确定获奖的同学的名单； 6.部门成员对这次活动的个人总结的撰写，以及对部门下次开展活动的建议。

收到作为本学期宣传部承办的主要的活动，“廉洁文化进校园”的活动我们部门全体成员拖入了很大的热情、时间和精力，结果也是令人满意的，本次活动面向能源学院10、11级，一共征文类作品51篇，书画类作品20件。挑选参加学校比赛的征文15篇，书画6件。目前学校仍在审稿中，但是书画类作品以出来。我院11既刘峰同学获得了硬笔类二等奖（未设一等奖），11级孟传飞获得了软笔类二等奖，10级包宇航获得了软笔类优胜奖。这次活动不仅学院内部评选了许多优秀的作品，发现许多优秀人才，同时部门的成员的工作能力和团结度也有了不小的提高。虽然期间出现了不少如各个班级宣传委员积极性不强的问题，但在我部成员的努力下一一解决。总的来说，这次的活动是开展得相当不错的，希望日后部门成员更加努力，将学院的书画活动办得更加出色。

五、其他工作：

1.完成宣传委员大会的策划 2.完成学期展望海报展的策划 3.完成主办的两次活动的策划总结

4.完成五四评优工作期间材料的整理改错以及总结 5.完成五四评优工作期间年终新闻海报材料的汇总整理

6.完成五四评优工作期间宣传部、信息部的五四评优申请表（优秀记者，优秀编辑）的修改，汇总和上交

7.完成毕业生安全离校系列活动的策划与总结 8.完成部门成员学期工作的总结

9.完成宣传委员考核方案以及稿件评分细则

六、日常工作：

1.对本学期的部门材料进行了整理备档

2.每两周召开一次部门例会，总结了工作中的不足，提出了下开展工作或活动的建议，加强了部门成员间的交流

3.每月领取《科技与人文》杂志，并将其发给老师和各班的宣传委员 4.每月对各班宣传委员进行评价与考核

总体来说，部门成员通过一个学期的团结、努力，一个学期的工作算是圆满的完成了。虽然仍然出现了一些问题，但是通过不断的总结，部门成员的能力也在不断的提高当中。希望下个学期我们可以根据本学期的不足，继续不断的努力，带好下一届的干事，将宣传部的工作做好。

能源与安全工程学院团委宣传部

学习部学期工作总结（范文） 篇5

部

工

作

总

结

水利电力学院院团委学生会学习部2011.12.21工作总结

尊敬的各位领导、老师、同学们大家下午好，我是来自10水电二班的金宇富。下面请允许我代表学习部做这一年的工作总结。

学习部是我院学生会涵盖的部门之一，以主抓学风建设，培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门。我们部坚持“以人为本，服务师生”的工作理念，狠抓实干，开拓进取。在落实日常工作的前提下，大胆创新，开展了一系列贴近同学、服务同学的活动，丰富了同学们的校园文化生活；同时，也积极发挥了同学与老师的桥梁纽带作用，给老师排忧，为同学解困。

过去的一年里，我们学习部在院团委老师的悉心指导下，全体学生会成员的共同努力下，全院同学的大力支持下，取得了丰硕的成果。

（一）成功举办第五届、第六届“橙色年华杯”辩论赛

为活跃校园文化生活，营造良好的人文氛围，进一步推进素质教育的实施，增强广大学生的社会任感，提升我院学生表达、交际能力；我们学习部为此举办了第五届、第六届“橙色年华杯”辩论赛，并取得圆满成功。

（二）创办“英语角”、开办晨读班

为加强我院学风建设，提高我院英语四六级过级率，我们部分别于2011年三月份和四月份开办了“英语角”与“晨读班活动”。在全院同学们大力配合下，活动取得了良好的效果，为同学们的学习提供一定的帮助。

（三）抓考勤、查自习。

为落实我院学风建设工作，督促同学认真努力学习；我部在老师和主席团的指导下开展了“抓考勤、查自习”工作，为我院学风建设起到了积极的作用。

（四）动员学生会成员积极学习

为加强我院学生会队伍建设，我们部为学生会全体同学在综合楼安排了“学习交流自习室”，给大家提供了一个学习交流的平台；使得学生会队伍在出色完成工作的同时，学习成绩也近一步提升。

（五）开展“英语四级听力培训”

为响应学院“加大提升英语四、六级过级率”的号召，我部开展了“英语四级听力培训”活动；为此我部积极动员学院同学，在培训过程中取得了良好的效果。

这一年中我们不断成长，这一年中我们积极向上。因为学生会这个大家庭的存在，让我们知道了什么是团队，什么是合作，什么是浓浓的战友情·····

各位老师、同学们：在新的学年里，机遇与挑战并存，成功与失败同在。让我们携起手来，像海燕一样搏击吧！相信自己，相信未来，水电学院辉煌的明天也有学习部的一份！

新学期教师个人工作总结范文 篇6

新学期教师工作总结一

一直以来，我都在不断反思、探索，寻觅一条如何才能使学生学好数学，通向高考成功之路。

在一段时期的实践中，我发现学生在学习过程中存在着几点问题：

1、很多问题都要靠我讲他们听，我讲得多学生做得少，同学们不善于挤时间，独立动手能力比较差，稍微变个题型就不知所措，问其原因，回答不会，做题没思路，一没思路就不想往下做。平时做题少，很多题型没有见过，以致于思维水平还没有达到一定高度，做起题来有困难。

2、基础知识掌握的不扎实，有些该记忆的公式没有记注该理解的概念没有理解，尤其是立体几何基本问题的求法。

3、上课听课的`效果不好。大部分同学都说，课堂上我讲的东西极大部分能听懂，但一到自已做题就不会。其实这部分同学听懂的只是对某一道题表面上的东西，其实质的东西，它所蕴含的思想方法，没有融入到大脑中，不会举一反三，没有从问题的表面看到本质，思维没有得到升华，课下又不巩固复习，导致讲过的题型仍然不会做。

4、现在有少数学生比较懒，没有养成良好的学习习惯，有些问题他知道思路后，就只知道说不动手，数学课桌子上不准备草稿纸，以致于每次考试都犯了眼高手低的毛病，得不了高分。

对于以上学生存在的问题，我借用了以下的一些基本办法：

1、关爱学生，激起学习激情。我知道热爱学生，走近学生，哪怕是一句简单的鼓励的话，都能激起学生学习数学的兴趣，进而激活学习数学的思维。

2、每天除了把资料书的作业做完后还做3道典型的高考题，当天批改，对没有完成作业进行批评教育直到其改进为止。

3、强化基础知识的记忆，对一些重点知识、一些性质进行不定时的测验，及时检查他们对基础知识的掌握程度，以便因材施教。

4、提高课堂45分钟效率。课前尽量认真备课，把可能遇见的情况逐一解决，在课堂上我尽量把一些解题的主要思想方法和基本技巧，比如数形结合思想、函数方程的思想、化归与转化思想，选择题中的直接法，排除法，特殊值法等教给他们，既使他们不能立刻学会，但时间久了，自然而然的就能把方法融入解题当中了。

5、注重抓住分析问题、解决问题中的信息点、易错点、得分点，培养良好的审题、解题习惯，养成规范作答、不容失分的习惯。课下个别辅导，通过辅导能知道哪些知识存在问题，或者是我上课遗漏的问题，都能及时得到解决。

新学期教师工作总结二

任何教师都应该有自我发展的意识，应该有自己的目标和切合实际的实施方案，使自己的教育、教学工作在原有基础上能有所提高。教师的反思和研究是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。有目标才有动力，才有发展的方向。因此，我制定了如下规划，本我将朝着这一目标前进。

一、自我发展目标：

树立正确的教育理念，热爱每一位学生，通过自己的努力获得学生们的爱戴，不断完善能力，提高自身修养，精通各项业务工作，提高反思能力，成为学习型和研究型的老师，成为比较优秀的教育教学工作者。

二、自我发展计划实施步骤与措施：

1、积极进行新课程培训，进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标准所体现的理念，努力探索先学后教、自主学习这场学习方式变革的方法，追寻改革的突破点以及经验教师们对教学的建议，并且能以此为据，在对教材进行充分分析和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策略。

2、教学中面向全体学生，实施启发、探索和讨论式教学，指导学生自主学习，尊重和保护学生的学习自主性和积极性。采用激励的策略，以一颗宽容的心对待班级中的点点滴滴。及时与学生进行交流与沟通，帮助学生找出学习薄弱的原因。关心学生，做学生的良师益友，成为学生喜爱的老师。

3、积极参加教研活动，通过教研，提高自身的教育教学能力，具有一定的教育教学研究能力。

首先，进一步提升信息技术的能力。经常向百度提问，向他人请教。把信息技术从爱好转变为专长，为自己的教学服务，为同事们提供帮助。

其次，发现问题与解决问题的能力。日常的教育实践中隐藏着制约教育发展的问题，只有善于观察、分析、反思、总结、提炼，才能提高发现问题、解决问题的能力。

再次，形成教育经验与教育思想的能力。在日常教育工作中，要具有质疑和吸纳的意识与行为，只有用批判性思维、探究性思维、创造性思维去善于捕捉教育改革和发展中的成果，总结上升为经验，才能形成新的教育教学经验，最终形成自己的教学风格。

4、自修自研，大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改进工作方法。努力提高自身文化素养，较强的激发学生求知欲望的能力，善于选择与处理教材的能力以及个别化处理问题的能力。

5、自我反思，博采众长，形成风格。不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结。教师的成长=经验十反思。教师的反思和研究是教师成长的结果，但同样是教师自我发展的条件，是教师自我教育的手段。同时养成课前二度设计的习惯。要想形成自己的风格，并非一朝一夕，除了把别人总结好的经验为我所用外，主要靠自己千锤百炼在实践中积累经验，形成秘方。课后的反思能帮助教师迅速接收反馈信息，找出教学程序在具体实施过程中的成功与不足，从而为调整教学策略建立可靠依据，使课堂教学不断优化、成熟。通过反思记录，一方面可聚沙成塔，积细流成江河;另一方面把教学对象认知过程中出现的问题变成信息，暂时贮存，便于今后教学时借鉴使用，做到教者有(you)的(di)放(fang)矢(shi)。

凡事预则立，不预则废，做任何事情，只有在做之前有一个明确的目的和方向，才能在开展的时候能够比较顺利地进行。有了明确的目标，我就会朝着这个目标踏踏实实地前进，争取在收获的季节，有着属于自己想要的果实!

新学期教师工作总结三

本学期在学校的领导下，并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高，充实了许多，也得到了许多，现总结如下：

一、教学方面

1、开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好初二、初三年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。确实，这个学期我真的做到了这一点，现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。通过一年来的学习，学生能够后对电脑进行简单的操作，熟练的掌握了Office办公软件，能够使用FrontPage制作简单的网页，打字速度也有了明显的提高。按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余，我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训，在这些班中，学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识，平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识，还有的学生学会QQ聊天，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面

教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面

作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教室的管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理，我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。学校的网站、博客圈定期进行维护，更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，每天进行打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。

2、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。

3、不要非法_一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

四、加强学习，提高业务水平

在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记，每月写一份经验交流，手记和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养，经常阅读一些关于教师职业道德的书籍，在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。我还利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。

五、今后努力方向

1、要更新教学思路，从教材实际出发，通过多种形式的活动和方法，使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心，多点爱心，多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践，多尝试，努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。胜利地完成我校的信息技术教学工作。

新学期教师工作总结四

时光飞逝，又迎来了新学期，作为一名幼儿教师，在享受职业快乐的同时，也应该清楚地认识自己的目标，目标是人生规划中最重要的过程，它能够帮助我们认清奋斗方向。只有明确了自己在人生中到底要追求什么，才会知道应该朝着哪个方向去努力，才会知道如何更好的集中精力，避免徘徊不前。

一、道德思想方面。

1、以《教师职业道德规范》严格要求自己，热爱本职工作，为人师表，在言行举止方面做幼儿的表率。

2、热爱幼教事业，热爱幼儿园，尽心尽责，教书育人。

3、爱护关心每一位幼儿，平等尊重每一位幼儿。

4、与家长建立良好的家园关系，并努力做到幼儿园在园开心，家长放心。

二、理论学习方面。

1、认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，形成自己的教学风格。

2、认真做好学校各项日常教学常规工作，注意教学质量，培养孩子各方面良好习惯。

3、勤于反思，勤于实践，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

三、文化专业水平、教育教学方面。

1、作为教师应不断的学习：进一步强化专业意识，学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，准确定位自己，用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验，提高教学水平，使自己的课堂变得生动有趣，让自己成为幼儿喜爱的老师，在今后的工作生涯中，我将利用教学实践、培训等不同的学习机会，让学习成为自己的习惯，使自己发展成为具有多种教学技能的老师。

2、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思，从幼儿的能力着手，拓展教学内容，优化教学过程，教学中反思，及时自动的在行动中反思，培养反思和自我监控的习惯。教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。通过反思，不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思，不断更新教育观念，改善教育行为，提升教学水平，同时，形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

3、在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的教育教学能力。

4、多总结自己的教学工作，发现工作中的不足，加以调整和整合，使自己的教学充满激情，让活动更有效，让孩子学得开心，生活得快乐。

四、个人学习努力方面。

1、做一名有思想、有追求的幼儿教师。

2、做一名爱学习、有专业技能的幼儿教师。

3、作好园级名师的榜样。虚心向平湖结对名师学习。

4、多读理论书籍，保证每天有读书时间并做好读书笔记。

5、自觉阅读理论书籍，加强师德修养，将理论运用到日常的教育教学中去，争取做一名孩子喜爱，家长满意的教师。

6、尽可能学习多方面的知识技能，使自己的总体素质有所提高。

7、多看理论书籍，多学习理论知识，不断积累，并要学以致用，积极撰写案例、反思等。

8、提高自己的教学水平，不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动，多学习现在教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。

9、加强学习计算机应用技术，认真学习制作课件，进一步提高自身的信息素养，加强自己的教学水平。

10、积极学习课题运作的方法，多学习、多请教。

11、教育教学上，不断追求，积极上好公开课。

12、积极进行课题研究，提高自己的科研能力。

14、做好师徒“带、传、帮”，在提高青年教师专业成长的同时，也提高自己。

新学期教师工作总结五

陶行知先生在《教师自主动进修》中指出：有些人一做了教师，便专门教人而忘记自己也是一个永久不会毕业的学生。因此很容易停止长进，甚而至于未老先衰。只有好学，才是终身进步之保险，也就是常青不老之保证。现在提倡教师应终身学习，要经常性的充电，不断提升自己的素质。这不正是先生的终身教育观吗先生说：我们要虚心跟一切人学：跟先生学，跟大众学，跟小孩学，现代社会信息技术的发展，高科技突飞猛进，教师在某些领域有不懂的问题，我们就要相信现在孩子的能力，他们接受信息快，有时比教师懂得多，所以教师不但要自动学习进修，还要向小孩学习，要树立勤于学习，善于思考的观念。

教师的自我教育就是专业化的自我建构，就是教师个体专业化发展的最直接最普遍的途径。教师的自我教育要靠自我学习来完成。一个优秀教师，需要的是孜孜不倦、默默无闻的终生努力，古语有云：板凳要坐十年冷，学问不做半点空。当教师的尤其需要如此，要耐得住寂寞，守得住清贫，不追求富贵名利，不贪图安逸享乐，坚守住自己的一方精神家园。就像孔子说的：贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，回也不改其乐。贤哉，回也!要做到：学而不厌，诲人不倦。教师要经常性的系统的自我反思，主动收集教改信息，研究教育教学中的各种关键事件、自学现代教育教学理论，积极感受教学的成功与失败。这是当代教师必须要完成的使命。

魏书生说的有作为的人，每天都在塑造着新我，每天都从一个新的高度去认识世界，认识自我，设计自我。他的心灵像电闪雷鸣，不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天都在重复着自己的言行，因循守旧像一层层厚土，深深掩埋着他的才能。他只是在这土的下面叹息，抱怨。为此人就需要战胜自我，教师尤其重要的发展就是要每天坚持自主学习，每天都能变成一个新我，以一个新我永远站在历史的前面，站在知识的前沿。

陶行知先生说：有些人做了几年教师便有倦意，原因固然很多，但主要的还是因为不好学，天天开留声机，唱旧片子，所以难免觉得疲倦起来。这是懦夫的行为，也是庸师的嘴脸。教师在教育教学中，即使刚刚从大学毕业的教师去教小学生，也要自我不断的更新学习新知识，因为社会是永远向前发展的，教师只有坚持不懈的学习，时时更新自己的知识，才能适应社会的发展，尤其在当今知识经济时代，知识的日新月异，教师一定要把握时代的命脉，这样才不会落伍。所以教师要做到唯独学而不厌的人，才可以诲人不倦。先生说：要想做教师的人把岗位站得太久，必须使他们有机会，一面教，一面学，教到老，学到老。当然，一位进步的教师，一定是越教越要学，越学越快乐。

王国维在《人间词话》中形象概括出的治学三境界：古今之成大事业，、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’教师在开始进行教学时就要有做好一教育事业的执著之心，要站得高，看得远，立志高远。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艰难险阻准备牺牲自己的一切，无悔无怨，踏踏实实的努力实践，一步一个脚印地前进。最后才能达到通过自己不懈的努力，通过大量的自主学习，不断积累、碰撞、总结、反思，最终成为优秀教师的成长发展之道路，并成为教育家。

语文教师个人学期工作总结范文 篇7

语文教师个人工作总结一

作为一名语文教师，既应有高水平的思想政治素质、爱岗敬业的职业道德素质，也应该不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位，以集体备课、业务学习和课堂教学研究为业务学习载体，通过自主学习来满足教育教学的需要，全面提高自身素质和教学质量。

一、教育理论方面

新课程的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式，给学生更多的思考空间，在教学过程多方面的能力，比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力，更多的注重学生能力的培养，而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面，必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识，从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松，学有所得，真正成为了学生心目中学习的引导者。

二、道德修养方面

作为一名老师，不仅仅是学生学习知识的引导者，更是学生人品学习的楷模。做到尊重学生，不对学生偏见，重视他们提出的意见，而不是高高在上，课堂上是师生，生活中是朋友，对学生的信任，从而也使他们信任自己，这样就能有助于教学的进行。在教学过程的知识水平，同时也要注重学生道德修养的提高，所以，我自己先学会怎样快乐的学习、生活，从我做起，而不是说一套做另一套，严格要求自己的行为，这样，学生才会从我这学到一些他们所需要的；同时，自己也时时刻刻关心国家大事，了解时事，拥护党的各项方针和政策，尽力做好自己的本职工作。

三、教学能力方面

在教学中，立足于学生，从学生出发，成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者，努力发展学生学习的主动性。注重对自身教育行为的反思和实践，提高教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐，课件园，做一个有思想的新形势下的教师。

1、加强师德师风的修养，形成高尚的人格，有一颗进取的心。要热爱学生，对学生有博爱之心，要以诚相待，要宽容和有强烈的责任感。

2、在教学过程中认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结出自己教学中的不足之处并加以改正。

3、在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂教学风格。从而丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

4、坚持教学相长，在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则，增强自己的管理能力。

5、多听教师公开课，通过对比，发现其他教师中的优点，加以吸收融入到自己的教学中；同时也通过集体备课、交流学习等形式，来提高教师的业务水平。

6、继续学习新课程理论，充分培养和激发学生学习兴趣，重视学生认知过程中的情感培养，在整个教学过程中，要注重对每节课的教学经验进行总结。努力做到三个反思：教学前反思，教学中反思，教学后反思。定期总结教育教学过程，努力做到有所改进，有所沉淀，为以后的教育教学活动积累经验。

四、本学期阅读书籍有；

1、择借一些优秀的文学作品进行阅读，特别是名作家的。

2、借阅有关名家专著如魏书生、于永正、王崧舟、窦桂梅、贾志敏等名家专著学习。

3、订阅报刊杂志选择学习，如《小学语文教师》、《小学语文教学》等杂志。

4、常阅读有关报纸如：《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

5、阅读一些有关教师专业发展书籍，如：《给教师的建议》《做的老师》。

6、经常翻阅《意林》、《读者》、《聪明与智慧》、《青年博览》。

一个学期的学习很快就结束了，我会在以后的教学工作中不断学习，以适应现在教学的需要，让孩子们学到更全面的知识。

语文教师个人工作总结二

本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一（3）班班主任，在领导和同事们的关怀帮助下，我即将顺利地完成了本的工作任务，同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下：

首先，师德方面。

我深知，教育事业是一个民族最根本的事业，师德建设又是教师队伍建设最根本的建设。教师本身的师德状况如何，将影响到众多青少年的身心发展。因此，从上岗的第一天起，我就高度重视加强师德修养，努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、爱护学生、师德纯良的形象，让学生感到自己的老师可信可亲，从而能够亲其师，信其道。我坚持经常与学生接触，坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”，向学生渗透思想道德教育，并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，但我努力追求“随风潜入夜，润物细无声”的教育效果。

其次，教学方面。

作为一个入党积极分子，我始终热爱并终于党的教学事业，教学态度认真，教风扎实，能认真落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导学生、考查学生各教学环节的规定，精心备课，向课堂要质量。如：在作业环节做到了“四必须”，布置了必须收，收交了必须改，批改了必须评，讲评后补救。在教学中关心爱护学生，与学生关系融洽。特别是“三生”（特殊生、学困生、优等生）工作中努力做到“三面”，作业面批，学习面问，学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高学生的能力为重点，加大阅读和写作的训练力度，如作文训练采用二次作文训练法，即学生先写，老师讲解，学生再写。效果不错，使学生由原来的不会写到会写，并能写出出色的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的学生，所教班级有十余人写作能力突出，极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。

再次，班主任工作方面。

一学期以来，我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助，取得了一定的成绩。在我班学生中，初步形成了人人爱学习、守纪律，讲文明的良好班风。回想起来，在千头万绪的班主任常规工作中，班主任要善于做到：严于律已，严格管理；把爱撒向每一个学生的心坎；抓住每一个有利的教育时机，正确引导。

教学之余，我还积极钻研教学理论书刊，了解教学信息及教学前沿问题。因为，我坚信，作为一名语文老师，要提高学生的语文素养和能力，必须不断学习更新教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。

作为一个应具备新课程理念的老师，在教学经验上我还有很大的欠缺，如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后，我将重点弥补自己的欠缺和不足，努力朝一个优秀中学教师的方向发展。

新学年的到来，预示着新的开端，新的起点。在新的起点上，我将再接再厉，争取更大的成绩，为学校发展贡献自己的一份力量。

语文教师个人工作总结三

时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。

看着空荡荡的教室里孩子们扒过的课桌、坐过的板凳，跟随记忆的脚印，顿时脑海里如放电影般，又出现了一幕幕令人难以忘怀的画面，仿佛那一张张天真的笑脸又出现在我的眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的文静，王宁贵的调皮……每当站在三尺讲台上，面对着一张张活泼可爱的笑脸，一双双渴求知识的眼神。我甚至身为一名教师的责任。

一、常规管理，将班主任工作进行到底

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性，让学困生投入课堂

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。

3、针对学困生，积极开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想，但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆积极的发言，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热情。

总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。

四、深入生活，关爱学生

孩子很小就离开父母，身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深入到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，把校园变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子开心。

五、课堂的巧妙驾驭

孩子毕竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么积极的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，所以在升入五年级后，对于这些爱玩的孩子，必须时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的能力，自我提高是必然。