“学雷锋、 献爱心 ”活动方案

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案（推荐12篇）

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇1

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富，“学雷锋 献爱心”系列活动方案。为了发扬传统弘扬雷锋精神，本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，具体安排如下：

一、营造学雷锋氛围

1、广播台播放学雷锋歌曲；

2、书写学雷锋标语 ； 3、3月份第一个升旗仪式进行学雷锋动员。

二、了解雷锋

各班出一期黑板报，通过黑板报，让学生读雷锋故事、摘抄雷锋日记。音乐课学唱一首雷锋歌曲。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：视天气情况而定

（1）

一、二年级捡取校园杂物

（2）三至六年级部分队员清扫学校周围道路

2、爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事，规划方案《“学雷锋 献爱心”系列活动方案》。

3、将爱心献给地球

以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、植一棵树等。可指导学生书写如下标语：

绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。

播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。

护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。

水是生命之源，树是水的卫士。

撒下一点绿色，收获一片绿意。

追求绿色时尚，走向绿色文明。

学校是我家，美化靠大家。

让绿色的旋律环绕每一个生命。

见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。

环境卫生的洁净，有您的一份文明。

此外，各班围绕“护绿和环保”这个主题办好两份手抄报，学校进行展览。

4、将爱心献给他人

每个学生至少真心做一件帮助别人的事情，各班利用班会课交流，谈感受和体会。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇2

“同学,过来看一下吧,一个铅笔盒只要5块钱!”一走近活动摊位,就有义卖志愿者热情地上前推销商品,无论你买不买,他们都始终笑容满面。各个摊位上的商品琳琅满目——各类图书、玩具、学习用品、乐器、书画作品等等。每件商品上贴有各自的标价。

据了解,此次活动是华侨实验学校开展的华侨慈善行——爱心义卖活动。

参与这次活动的同学们说,这样的活动很有意义,让他们懂得了感恩,懂得回报社会、服务社会,也用自己的实际行动奉献一分微薄之力,他们希望这样的活动经常举行,也愿意经常参与这类活动。在活动现场,一些家长和小区居民被华侨实验学校师生的行为深深感染,他们也纷纷慷慨解囊,奉献自己的一分爱心。来自二年级(5)班的石煜阳同学的架子鼓演绎,为活动现场增添了热烈的气氛,他用音乐表达爱心,让同学们感受生活的美好,感受助人的快乐。涓涓细流,汇成爱的大河,据统计,此次活动共筹得善款39927.4元,这些善款将根据同学们的意愿,捐赠给最需要的地方。

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇3

回收一张废纸虽说是一件轻而易举，简洁便行，在举手投足间就可以做到的事，但爱心不分多少，善行不分先后。薄薄的一片纸，满载的是浓浓的爱心，捐献的是一片真情。如果人人都能从点滴做起，自觉自愿的坚持每天捐献一分钱，一张废纸，就会产生“涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望”的效果。

另外，这项活动的开展，还可促进慈善行为平民化、平凡化、生活化、日常化。打破长期以来，人们普遍存在的“慈善就是富人的事”的理念。它告诉我们，“慈善绝不是富人的专利”“平民也可当慈善家”。“慈善家”不是一个昂贵的名词，也绝不是只有比尔·盖茨、陈光标才能做。“善心无大小，行动最重要”。只要是心存善念，人人都可以做慈善，随时都可以奉献爱心。有钱的人可以做，没有钱的人也可以做，每一个普通的老百姓都可以帮助他人。只要充满了爱心，人人都可以帮助人人，人人都能得到人人的帮助。

说到这里，我记起了这样一个故事：在古时候有一位漂亮的贵妃，年轻时穷困潦倒，在她走投无路的时候，来到一家香火十分旺盛、远近闻名的寺院，来到佛像前倒头便拜，并十分虔诚地捐出了她身上仅有的一枚铜钱。她的这一善举，感动了寺院的方丈，并亲自为她敲钟、诵经、祈祷。后来，她的命运发生了奇迹般的变化。她凭借自己的天生丽质，被选入宫中，做了贵妃。可以说是平步青云，一步登天。这时，她为了还愿，又来到这家寺院参拜，并捐赠了2万两白银。可这次只是一个当值的小和尚为她敲钟、诵经、祈祷。她十分不解，就问方丈，这是为什么？方丈回答说：“你当年来本寺进香，虽说只捐了一枚铜钱，但那却是你的全部，而你现在虽然捐了2万两白银，但对你现在来讲，也只是微乎其微的一小部分。”这位贵妃听罢悻悻离去。这个故事告诉我们一个十分深刻的道理：“慈善是架天平，只表明人格的重量”。“爱心无价，是不能买卖的”。慈善是不能用金钱来衡量的，捐赠者和被捐赠者之间无须讨价还价，捐赠者也不应该有企求回报的想法。

哲人陆镜生先生说过：“做人的教育首先要教人明辨善恶，教人除恶修善，不以小恶而为之，不以小善而不为”。这与晋·陈寿《三国志·蜀书·先主传》中的“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”异曲同工，宋·董晞骜隅子·道德篇云：“小善渐而大德生，小恶滋而大怼作”。古人还说：“取小所以就大，积一所以成亿”。所以，每捐献一张废纸的过程，就是积德行善，“小善渐而大德生”的过程。因此，做善事，贵在日积月累。一张废纸在常人看来，微不足道，把一张张废纸积攒起来，捐赠出去，也是十分平凡的小事，无需用多长的时间，投入多大的精力，只要想做、愿做、乐做，全都可以做到。但，也正是因为它不起眼，微不足道，往往不被人们重视，被人们看不起，不屑一顾，却又变得不那么容易做到。本来这件人们在举手投足、茶余饭后、说说笑笑之中就能办成的事，却很难形成氛围，达到理想的效果。这就应了那句话，“把简单的事情千百次地做对就是不简单，把平凡的小事事事做好就是不平凡”。“做好一件事很简单，但是重复做好一件事很难”。这没有什么别的原因，关键是在心上，在你有没有这份爱心，有没有责任心，精不精心。往往事情就是这样，看上去很平凡的简单的事，果真要把它做好了，实在是不平凡、不简单。因为它需要人们爱心常在，持之以恒、锲而不舍，需要人们不好高骛远，只想做那些大善事，而不愿做、不想做这“一张纸”的小善。

我们要懂得这样的道理，一张纸奉献的是一份爱心，点燃的是希望之灯，放射出的却是温暖人心的慈善阳光。三毛说的好：“一点善心，一点善行，对人生的影响可能会超出你的想象”。我们不要轻看了你捐赠的一张纸，更不能小瞧你的这个“不起眼”的善举。如果我们人人都能坚持这么做，就会产生爱心洒满慈善之城，阳光温暖爱心之都的效果。

习近平总书记在给“郭明义爱心团队”的回信中，明确指出：“雷锋精神，人人可学;奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。”就让我们把“一张纸献爱心”活动，作为响应习总书记号召的实际行动，不要左顾右盼，不要前思后想，立即行动起来吧！从现在做起，从捐献每一张废旧纸张做起，为慈善事业的发展有一分热，发一分光。

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇4

一、活动主题：做一个有爱心的人

二、指导思想：

尊老爱幼是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，深化“做一个有爱心的人”实践活动，尊老爱幼就是其中最重要的组成部分。三月份也正是学雷锋月，我们把雷锋的乐于助人精神和尊老爱幼精神紧密结合制定本次基地活动计划。

三、活动要求：

全校每个班都要在三月份活动中行动起来，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。每班召开一次学习尊老爱幼的主题队会。

四、活动内容： 1、3月4日：主题升旗仪式——尊老爱幼主题讲话，向全校师生发出关爱老人，乐于助人的倡议（五1中队）。

2、每班出一期“乐于助人”主题板报，（3月8日检查）

3、关爱老人，乐于助人募捐活动从开学就进行宣传实施。

4、到敬老院陪伴老人，表演节目让他们开心。

五、塑造身边学习典型，3月底评选 “爱心小天使”，颁发奖状。

望各中队以此活动为契机，积极开展活动，增加集体凝聚力，让学生弘扬尊老爱幼的精神，学会关爱他人、热爱集体，更好地成长。

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇5

按照中央、省、市关于深入开展学雷锋活动的部署要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升市民思想道德素质和社区文明程度，结合我村实际，制定实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系为引领，积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵，自觉推动社区学雷锋活动深入开展，不断提高村民的思想道德素质和社区文明程度，迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容

1.召开以“学雷锋、献爱心、进社区、促和谐”为主题的座谈会。

组织村、社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

2.开展“爱心助困”志愿服务活动。

大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以空巢老人、留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

3.大力开展便民利民社区志愿服务。

广泛发动居民志愿者利用自身一技之长，在社区内提供家电维修、法律咨询等义务服务。依托家长学校、社区中心等阵地，为企业下岗职工进行就业指导和就业咨询。与群众生产生活密切相关的窗口行业要成立志愿服务队，组织干部职工发挥职业技能优势，开展形式多样的便民服务和延伸服务。

3.开展“关爱家园”主题志愿服务活动。

广泛宣传节能低碳观念和绿色环保知识，大力推动社区内义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动，使小区内天更蓝、水更清、地更绿，逐步形成良好的社区人居环境和生态环境。

4.大力开展文化进社区志愿服务。

组织群众学唱红色经典，弘扬主旋律、唱响正气歌。组织有文艺专长的居民社区志愿者担任义务文化辅导员，通过秧歌队、集体舞等群众文艺社团，开展“爱国歌曲大家唱”等多种形式的文化活动，活跃社区居民精神生活。

5.大力开展创建平安社区志愿服务。

组织开展社区治安志愿服务，协助做好治安防范工作。组织居民志愿者参加“义务治安巡查队”和“义务消防队”，开展治安巡查、禁赌禁毒、防火防盗以及交通、卫生、用电安全隐患排查等志愿服务活动。

三、活动安排

1.宣传发动阶段

在辖区广泛宣传社区志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的社会氛围，并接受辖区志愿者报名。

2.活动实施阶段

根据辖区特点和群众需求，组织社区志愿开展有针对性的服务活动。

3.总结表扬阶段

对社区志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广，对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人，予以表扬。

建华村委会

学雷锋献爱心活动总结 篇6

首先，此次本班组织的“雏鹰假日小队”活动规范、有序。经过从一年级开始的各次雏鹰活动，家委们也积累并增强了组织活动的能力，互相配合协作。由于本次活动在户外，又是在原始森林，安全意识在活动开始伊始就进行了特别地强调。活动过程中，各队员互相扶持，互相帮助，队员们积极踊跃地参与活动，整个活动基本遵照活动方案在进行，并完满结束。

其次，本次活动内容丰富、广泛。在符合学校“雏鹰假日小队”活动的整体方案下，从队员自身情况出发，组织队员开展野外探险、学习雷锋的活动。让孩子们在活动过程中增强了集体互助精神，体验了野外探险的乐趣，弘扬并宣传了雷锋精神。每次雏鹰假日小队活动的开展都使同学们在增强学识的同时，通过小队活动也得到集体的煅炼,进而培养社会责任感。

再次，本次活动考虑到同学们尚还处于二年级阶段，在学习及成长过程中需要很多家庭的支持。此次活动很多家长也参与其中，有效地拉近了家长与家长、家长与孩次子之间的距离，在同学们在展示自我、感受喜悦的同时，也让大家感受到家庭的温暖与支持。

最后，在活动过程中，不管是森林探险活动还是体验空中走廊等户外活动，都让孩子们增强了户外生活的勇气与能力，并使队员在活动过程中树立团队精神，进一步培养其培养集体荣誉感，让队员们在积极向上的集体活动这样一个良好的氛围中取得进步。开展的“学雷锋、献爱心”的活动是此项雏鹰活动的主题，孩子们表现毫不逊色，积极投入活动当中。我们从身边小事出发，寻找并实践“雷锋精神”。当我们除却那些华丽的辞藻和激昂的口号，我们发现，雷锋之所以成为最可爱的人，是因为他所做的一切都体现了人性的纯真与善良，在他身上，我们看到的不只是个“大写的‘人’”，还是“美好的‘人’”。对美好人性的赞美与坚持，让“雷锋精神”跨越时代。怀念雷锋，愿曾经指引着他的纯真与善良，能继续指引我们芸芸众生。

每一次的雏鹰活动，都启在开阔孩子视野，密切亲子感情，促进家庭合作，增强家校沟通。通过亲子群体间的活动交流，加强家长与孩子，家长与家长，孩子与孩子之间的交流合作，增进亲情和友情，提高孩子的综合能力，帮助家长营造与孩子之间的交流、交往的氛围，促进孩子的健康成长。同时，我们也感到学校推动并鼓励同学们广泛开展“雏鹰假日小队”活动是非常有意义的，很得家长们的认可。它是学校教育、家庭教育的延伸，让孩子们能勉励积极、主动地参加到社会活动中。

学雷锋、献爱心活动倡议书 篇7

倡议书

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

有这样一个人，他身高只有1米54，体重不足50千克，但是他在我们心中却是无比高大。他，就是雷锋！一个无私奉献服务他人的普通战士,一个永垂不朽的英雄。

1963年3月5日，毛主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召。于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万中国人民的心中。

每年的3月5日，是毛主席号召全国人民向雷锋学习的纪念日。为了更好地弘扬雷锋精神，我代表六（10）班中队向全校同学发出倡议：

一、发扬雷锋热爱祖国的精神。从小树立科学的人生观，多读书、读好书，勤奋求实，努力学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力，不断提高自己，完善自己，为祖国贡献出自己的一份力量。

二、学习雷锋助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的小事做起。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量

三、学习雷锋勤俭节约的精神。积极响应“三节”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一粒粮食，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、发扬雷锋集体主义精神。立足校园，做好自己的值日工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。

同学们，让我们携起手来共同努力，学习雷锋好榜样，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋。从我做起，从今天做起，从小事做起，做一个新时代的“小雷锋”吧！

六（10）班中队

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇8

2009-2010学“学雷锋，献爱心”

活动小结

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们是文明健康的一中人，雷锋应该时刻活在我们心中。

在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动，3月6日上午，我们校同学在参加“三〃八”文艺活动后，所有同学都主动地在街上清理地上的果皮纸削，不多时，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋 精神在社会生活中传播。

3月12日下午，我们校分别在各自的教室里，在班主任的召集下，开展《小生日常行为规范》和《小学生守则”背诵比赛。该活动是分组进行的，每班分4个小组。每组产生2名代表参加决赛。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，来围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行以前有不文明之处也好多了。学校的学习面貌焕然一新。同时，也从思想上改变了许多，班上那部分学习良好的同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

3月19日，全校开展“手拉手，献爱心”募捐活动，同学们把平时积累的零花钱慷慨地募捐，全校共募捐4000多元。

在这些活动中，各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在我们心中。我们希望全体学生在以后的日子中，也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子深深埋在了各自心中。我们会时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇9

为贯彻落实党的十八大精神，进一步弘扬雷锋精神，推动我社区“学雷锋、献爱心”活动深入持久开展，提高我社区居民素质和社会文明程度，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步的雷锋精神，构建社会主义和谐社会。提碧云社区精神文明建设水平。现结合社区工作实际，特制定本方案。

一、指导思想

开展学习雷锋志愿活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持与时俱进的要求，大力弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动深入开展，努力提高社区全体工作人员志愿者的宗旨意识和为民意识，确保各项工作顺利开展。

二、活动目的通过开展实践活动，在全社区内进一步弘扬雷锋精神掀起学雷锋、志愿服务活动的高潮，引导广大青少年在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，大力营造“弘扬雷锋精神，奉献爱心”浓厚氛围，为创建和谐社区作出新贡献。

三、活动内容

1.广泛宣传，召开“学雷锋、献爱心、”为主题的座谈会。组织社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义，发挥示范带动作用，号召、倡导社区居民，积极投身学雷锋献爱心活动中去。

2、开展“文明交通行动计划”志愿服务活动。组织志愿者在辖区主要路段、重点路口、公交站点开展文明交通劝导，维护交通秩序，劝阻违反交通行为。

3、开展关爱空巢老人志愿服务活动。组织组织志愿者把特困家庭、空巢老人和残疾人当作重点服务对象，为他们提供家政维修、生活救助、情感陪护等帮扶解困志愿服务。

4、开展“爱心助困”志愿服务活动。

大力弘扬“扶危济困、助人为乐”的传统美德，以留守儿童、失学儿童、农民工和残疾人等社会弱势群体为重点，以生活照料、心理抚慰、应急救助、健康保健、法律援助、技能培训等为内容，开展送温暖、献爱心等多种形式的志愿服务关爱行动。

5、召开“学雷锋、献爱心”活动心得交流会。要在认真开展活动的基础上，写出心得体会，进行深入地交流，以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去，落实到每名党员的行动上，体现在今后的工作中。

三、活动安排

1.宣传发动阶段

在辖区广泛宣传社区志愿活动，做到家喻户晓，人人皆知，营造良好的社会氛围，并接受辖区志愿者报名。

2.活动实施阶段

根据辖区特点和群众需求，组织社区志愿开展有针对性的服务活动。

3.总结表扬阶段

对社区志愿者服务的活动进行总结，对取得成效的典型做法进行交流推广，对活动中涌现出的好人好事做出突出成绩的个人，予以表扬。

碧云社区居委会

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇10

雷锋，一个永远活在我们心中的伟大战士，他教导我们：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”雷锋是这么说的，同时也是这么做的！感人的话语振奋着我们的精神，无私的行动激励着我们前行。此时，我们更应该把这种雷锋精神发扬光大，我们应该深刻地领会到：雷锋精神正是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

古人云：“百善孝为先”。孝敬父母，尊敬长辈是我们应尽的责任与义务，也是中华民族的传统美德，更是各种品德形成的前提之一，我们更要“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。为了让爱的旗帜飘扬的在美丽的华豫学院，为了让夕阳满天绯红,让我们一起努力吧！

请让我们用行动向世界宣告：雷锋不曾远去，我们正继承他的遗志——誓将全心全意为人民服务坚持到底！为此，我们向全校同学发出倡议：

请伸出您的双手，请献出您的爱心，让我们大家一起关注正处在困苦中的孤寡老人！他们，可能是曾经风云一时；他们，可能是曾经的功臣；他们，可能是现代社会的引路人……或许，他们什么都不是，只是一个曾经勤勤恳恳的劳动者，他们为了生活，曾经努力地拼搏过，但由于种种原因，现在，除了贫寒之外，他们一无所有，只能偷偷地在一个角落，孤苦地过着自己的余生。

同学们，请伸出你热情的援助之手，帮助帮助这些贫困的孤寡老人！让他们也能像正常的老年人一样享受到爱，享受到关怀。如果你真的想奉献出你的一片爱心。那么，就请大家来一起参与我们的“学雷锋——敬老院献爱心活动”：

参与时间：2016年3月9日13：30——15：30，参与人员：7——9年级每班自愿报名3—6人

参与地点：关家镇中心敬老院

参与教师： 待定

主要活动：

13：30在学校操场集合，由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖，学生给老人梳头、捶背、打扫卫生、洗衣服等活动。全部活动结束后，活动参与者和老人合影告别，按原路返校，整个活动结束。

同学们，请大家一起献出一点点爱心，一人出一点或一人帮一次，帮帮这些可怜的老人，相信苍天也会被大家的行为所感动！让这些可怜的孤寡老人们，在人生的最后一段时光，脸上能绽放出最后一丝光鲜的笑容！

谢谢！

关家镇小关初级中学团委

“学雷锋、 献爱心 ”活动方案 篇11

一、活动时间：2012-3-15

二、活动地点：试马敬老院

三、参加人员： 三年级、四年级、六①、六②全体学生及任课教师；二①、幼儿大班、中②班（王秀凤、刘金莲）参加演出的幼儿及家长；全校没有课的教师

四、活动目的：

弘扬雷锋精神，传承中华美德，争当“四好少年”。

尊老爱幼是中华民族的传统美德。关注老人、关心老人、关爱老人是每个人做人的基本准则。为了加强小学生思想道德建设，弘扬尊老敬老的新风，培养少先队员敬老、爱老、养老、助老的传统美德，让学生在敬老、助老的过程中得到体验和感悟，学会感恩，报答社会，将“雷锋精神”发扬光大!

五、活动内容：

1、校长致辞

2、赠送慰问品

3、文艺演出（5个）：

①三、四年级 《鼓号队花样操表演》（田淑玉、李文雅）②四年级 马逗 独唱 《北京的金山上》（田淑玉）③幼儿中②班 舞蹈 《拜新年》（王秀凤）④二②班 课本剧 《狐假虎威》（田芳）⑤幼儿大班 舞蹈 《草原赞歌》（刘金莲）

4、队员打扫敬老院环境卫生，帮老人洗脸、洗头发、剪指甲……

5、大队辅导员总结讲话

六、人员分工及几点要求：

1、所有参与活动的师生要带上慰问品，六①学生负责打扫敬老院环境卫生（带清洁工具，教师也要参与劳动），六②学生帮老人洗脸、洗头发、剪指甲……(带指甲剪)。

2、三四年级鼓号队统一着鼓号服（周四课间操由三四年级班主任负责领取），其余学生统一穿校服、佩戴红领巾。（队旗、校旗）所有参演节目必须统一着装、带道具、彩妆上台。下周四下午1：00开始化妆，2：30准备就绪。

3、有关师生周四下午第一节下课后到教学楼前集中，鼓号队领取鼓号器材，安全教育后，两路纵队按顺序出发：六①→三年级→四年级→二①、幼儿园参加演出的幼儿及家长→六②，其余教师在学生队伍两旁。

4、全体师生注意往返途中安全，保卫处要制定本次活动安全紧急预案。保卫处留一人在校值班，其他人员全程保障学校师生安全。安全总指挥：田增 幼儿园：曹世芳 其余各班：各班主任及科任教师

5、教务处统一协调安排好各班课程，每班留一名教师维持秩序，其余教师务必按时参加活动。建议幼儿园王秀凤、刘金莲组织好有关幼儿及家长参加演出，其他幼儿在家休息。

6、宣传工作：

①请总务处务于3月15日下午2点前将音响设备运抵试马敬老院，活动结束后运回。（音箱2个、话筒2个、长线插座1个、笔记本电脑1台）②音响播放、调试：汪仁忠（2：00）③3月15日10：00前，请有关人员将光盘节目上报到汪仁忠处调试。④摄像：张保周

7、文艺演出结束后由熊校长带队，三四年级、幼儿园教师、幼儿及家长先返校，待六年级、其他教师打扫卫生、做好事结束后，再由田增带队护送六年级、其余师生返校。

8、各班要教育学生注意安全、和老人交流时要有礼貌、语言文明，要到达敬老院后所有学生要自觉遵守纪律、有序活动，三四年级还要教育学生爱护鼓号器材（号嘴）。活动结束后，每生写一篇心得体会，以班为单位上报到大队部。

七、未尽事宜待后通知。

试马镇中心小学少先大队部

开展献爱心活动方案 篇12

2. 活动项目：

1.捐款

2.游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

3.下乡看访孤寡老人

3. 报名事宜

(1).报名时间：9.28—10.01

(2). 报名地点：东方中学校礼堂

(3). 报名方式：在报名处填写申请表，需每人须带一寸照1张、身份证复印件，因活动同时开始，所以只可报1项活动

4.活动时间:201X年10月2日—10月10日

5.活动组队长：

第一组队长：张敏秋，电话：13284964565

第二组队长：李芬明，电话：18248645385

第三组队长：陈佳佳，电话：13454687424

6.活动内容：第一组队：捐款

捐款方式：在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间：10月2日上午9点—10月10日下午4点

第二组队：游街宣传爱心，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净

时间： 10月2日上午8点—10月10日下午3点

内容：在各大街道进行清洁打扫

第三组队：下乡看访孤寡老人

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人

活动一：募捐赠送休闲玩具，如麻将、象棋、军棋等，并与老人一起活动

活动二：服务项目，如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲

活动三：一起留影，留下感动瞬间

• 注意事项：

• 各组具体成员分配及安全问题由各组长负责，及时点名