应届毕业生的毕业求职自荐书（通用13篇）
首先真诚地感谢您在百忙之中浏览我的这封，这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的自荐信。也许它的普通没深深地吸住您的眼光，但它却蕴涵着一颗真诚的心。为此，我诚心恳求您能阅读这份普通的心。
我叫谭XXX，来自肇庆市怀集县，是肇庆市科技职业技术学校会计专业届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静，我的知识和能力不会让你们失望，将无愧于您的选择；之所以激动，我决定以无悔的青春走到你们中间，实现共同的辉煌。在这里，我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业，也拿不出一摞摞的获奖证书来做为我的筹码，而只能赁自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石，如果说我有什么优点的话，那就是我年轻,年轻就是我的资本。
我是一个农民的孩子，血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚，也教了我坚韧不拔的处事准则和方法，家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我十分珍惜中专二年的学习。在校的二年里，我认真学习，勤奋刻苦，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩！
“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”我深信：只要我找到一个支点，就能撬起整个地球，只要给我一片土壤，我会用年轻的生命云耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。
剑鸣厘中，期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会，我会用行动来证明自己。
下页附，盼面谈！最后，衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。
此致
一、调查结果分析
1. 求职意向。
求职意向就是根据个人的爱好和能力, 明确自己所要从事的职业, 从而有针对性地去寻找合适的工作。明确求职意向, 是大学生找工作的第一步。笔者对求职意向的问卷共设置了五个题目, 包括:毕业去向、工作单位性质的选择、喜欢从事的工作岗位、工作地点和对第一份工作的月薪期望。在选择毕业去向时, 有45.8%的学生选择签约就业, 36.3%的学生选择升学, 11.8%的学生选择考公务员, 2.4%的学生选择个人创业, 3.8%的学生就业意向不明确。在工作单位的选择中, 27.6%选择“事业单位”, 18.1%选择“国有企业”, 14.8%选择“高校及科研院所”, 14.3%选择“民营企业”, 很少的学生选择去“基础教育机构”、“党政机关”、“外资合资企业”及其他单位。在喜欢从事的工作岗位的选择中, 35.4%选择各类专业技术岗位, 28.8%选择一般管理, 26.6%选择负责人、高级管理工作, 9.6%选择其他。在工作地点的选择中 (多选) , 77.3%选择回生源市、县地区, 56.8%选择沿海与发达地区, 42.8%选择内地省会城市, 14.8%选择中小城市, 仅8.3%选择西部、边远山区及农村地区。对第一份工作的月薪期望, 7.5%选择1500~2500元, 65.1%选择2501~3500元, 25%选择3501~4500元, 2.4%选择4501元以上。
从以上五组数据可看出, 大部分学生求职意向明确, 能够保持理性, 合理定位, 而部分学生的求职存在“心理藩篱”:有的学生喜欢体面的工作, 非事业单位、国有企业不去;有的要求高起点, 不愿意从基层做起;有的非常看重工作环境, 不愿去偏远地区和经济欠发达地区;有的追求高收入, 工资低于四五千不干。找工作追求体面稳定、高起点、高收入和好环境的心理可以理解, 但部分学生将这些追求绝对化, 并将其作为求职的“唯一”标准, 置于“至高无上”的地位, 任何具有风险的职业都排除在选择范围之外, 非常不利于就业。
2. 择业态度。
调查发现, 学生对所学专业的就业前景, 62%的同学认为“一般”, 19%的同学认为“不好”, 16%的同学认为“很好”, 2%的同学表示“不清楚”。对于是否愿意从事专业不对口的工作, 69%的同学“愿意”, 8%的同学“不愿意”, 23%的同学选择“先在本专业干, 再考虑转行”。目前我国实行的是专业性的大学教育, 其本质是素质教育, 调查表明部分毕业生片面理解专业的含义, 将专业教育等同于职业教育甚至工种教育, 找工作时过分看重专业对口。一方面导致对很多的工作岗位漠不关心, 甚至失之交臂, 另一方面有的专业被社会公认为“难就业专业”, 学生在未就业时就倍感压力, 甚至产生极度的焦虑心理。
对目前就业形势的态度, 10%的学生认为“非常乐观”, 67%的学生认为“还好, 可以通过努力面对”, 22%的学生认为“非常担忧”。表明部分大学生对就业前景悲观消极, 缺乏应有的自信, 究其原因是由于许多高校毕业生在初次踏入就业市场时表现出思想和心理上的准备不充分, 在即将面对社会, 面对竞争时表现出不同程度的恐惧、茫然, 甚至产生了心理障碍, 从而影响就业。针对这种现象, 学校应给予适当的就业指导, 一方面进行就业心理辅导, 使学生充分重视而不过分焦虑, 另一方面应加强学生求职技能的培训, 从而提高就业竞争力。
3. 就业影响因素。
就“找工作时考虑的主要因素有哪些” (多选) , 共设置了10个选项供学生选择。从调查结果可看出, 影响学生就业的主要因素是“经济收入”和“发展机会”, 部分学生选择“工作条件和环境”、“工作稳定”和“单位所在城市”, 而对于“声望、社会地位”、“专业对口”和“父母意见”考虑很少。由此可知, 经济收入和个人在事业中的发展机会是学生在求职中最看重的。
就“就业困难的最主要原因有哪些” (多选) , 共设置了8个选项, 分析后可看出, 就业困难的最主要原因大部分学生选择“对社会缺乏了解”和“信息量少”, 部分学生选择“对企业岗位专业知识缺乏了解”, “能力不足”, “优势难以发挥”, “求职方法技巧欠缺”和“对企业招聘流程和基本要求缺乏了解”, 较少学生选择“学校就业指导不足”。由此可知, 学生就业困难更多的原因来自自身准备不充分。因此, 学校应加强毕业生就业指导, 提高他们应对就业困难的能力。
二、结论
对黑龙江省某普通本科院校大学毕业生求职意向、择业态度和影响因素的问卷调查分析后表明, 大部分毕业生可结合自身的爱好和能力, 明确自己的求职意向, 积极准备, 并投身在就业浪潮中, 也有部分毕业生对自身认识片面, 不能合理定位, 从而产生严重的心理藩篱。另外, 还有极少数毕业生思想懈怠, 行动懒散, 面对就业压力而自暴自弃, 非常不利于就业。综合来看, 大学生的各种就业状态, 绝非一朝一夕所形成, 是四年大学生活学习的折射。因此, 要增强大学生的就业能力, 必须从平时教育中的点点滴滴做起, 同时开展针对性的就业指导也非常重要。
三、大学生就业的建议和对策
1. 强化专业认同, 奠定就业基础能力。
稳固专业思想, 增强专业认同, 是大学生教育的重要环节, 也是大学生就业的首要基础[1]。强化专业认同并不是强调大学生毕业后要从事专业对口的工作, 而是通过这种培养和强化促使大学生形成积极向上的生活学习态度, 这种积极的态度会折射在大学生自身发展的方方面面, 比如提高大学生的学习兴趣, 变被动学习为主动学习, 提高大学生参与各种体育、文艺、实践等活动的热情, 是影响大学生专业学习和成长的重要因素, 对大学生就业有着非常积极的促进作用。
2. 提高综合素质, 加强就业竞争力。
就业的本质就是社会对求职者综合素质的需要和认可, 所以要想在就业中立于“不败之地”, 就必须提高自身的综合素质。学校在引导大学生学好专业知识的同时, 应积极开展第二课堂活动, 为学生提供更多的锻炼实践能力的平台, 如青年志愿者活动、暑期社会实践、慈善公益项目等社会实践活动。另外, 还可以组织学生进行专业技能训练, 如师范生的讲课实战、三笔字训练等。同时, 学校还应为在校生提供更多的实习机会, 让学生尽早接触和体验工作, 在实际中体会不足, 从而有针对性地进行提高。
3. 树立正确的择业就业观, 合理调整就业定位。
大学生在就业过程中, 存在种种就业观念问题, 比如自我角色转换不够及时, 自我认识和自我了解不够准确, 过分看重职业稳定, 专业对口观和盲目择业观等, 都会影响大学生的顺利就业。转变择业观的意义在于帮助毕业生在遇到困难、挫折和冲突时, 能客观地分析自我和现实, 把远大理想和社会发展的需要结合起来, 有效解决思想矛盾, 从而使自己保持积极、稳定、健康的心态, 总结经验, 克服困难, 达到顺利择业的目的[2]。高校要在学生的日常管理中开展深入细致的教育工作, 帮助大学生从根本上改变就业观念。
4. 强化就业指导, 提高求职技巧。
针对毕业生对就业信息掌握不足和求职技巧缺乏的问题, 一方面, 高校要加强就业信息的搜集, 安排专人将相关就业信息即时通过QQ群、飞信群等进行发布, 多渠道地为毕业生搭建就业平台, 积极联系并密切接触用人单位, 充分挖掘校友资源和专业教师在科研等方面积累的社会资源, 全面了解和掌握就业市场的最新动向和用人单位的具体需求, 让毕业生和用人单位都能了解供需信息, 减少就业的盲目性[3]。另一方面, 高校可根据学生的专业、就业意向等具体问题尝试并逐步实现个性化的就业指导, 针对性地帮助学生提升求职技巧、了解就业政策、分析社会需求和自身优势、正确面对求职中的困惑和挫折, 从而找到满意的工作, 提高就业率。
参考文献
[1]樊立三.大学生求职行为特点及就业对策研究[J].煤炭高等教育, 2014 (3) .
[2]朱胜利.对当前大学生就业问题的分析和思考[J].文教资料, 2013 (7) .
摘要：就业一直是全社会共同关注的话题，尤其是大学生就业，更是我们所注重的话题。而校园招聘作为应届毕业生的就业机会之一，利用网络得到招聘信息并应聘的信息渠道之一。尤其是社交网络的不断发展，不仅将我们的生活和沟通方式进行了改变，同时也影响着我们的求职方式，因而社交网络已成为应届毕业生的重要求职渠道。本文正是基于这一背景，首先概述了校园招聘中应届毕业生社交网络求职流程；其次分别对应届毕业生、招聘企业和社交网站提出了相应的建议，以更好地拓展大学生的就业渠道。
关键词：校园招聘；社交网络；求职行为；应届毕业生
随着社交网络的不断兴起，广大应届毕业生的求职渠道也逐步倾向于社交网络，社交网络在补充和完善传统网络求职的同时也为大学生的就业提供了更加便捷的渠道。因而为了更好地对校园招聘中应届毕业生社交网络求职行为进行分析，首先就必须对应届毕业生的社交网络求职行为过程有一个基本认识，并提出相应的措施，引导学生、企业和社交网站三者之间的互利共赢。基于此，笔者结合自身工作实践，就此展开以下几点探究性分析。
1.应届毕业生的社交网络求职行为过程
所谓校园招聘，就是为了给即将毕业的大学生提供就业机会的一种行为，而网络社交则是进行校园招聘的主要平台之一。为了更好地对校园招聘中应届毕业生社交网络求职行为进行分析，就必须对应届毕业生的社交网络求职行为过程有一个基本认识。其求职行为过程主要是：注册社交账号→关注职业信息，规划职业生涯→关注招聘信息并准备简历→网投简历或宣讲会现场→收到笔试和面试通知→做好笔试和面试准备→通过并得到录取通知→体检和签约，在笔试和面试之后，若没有通过，则进行心理调整。在整个求职过程中，始终围绕目标进行动态的调试，而社交网络的互动性和娱乐性给应届毕业生在求职过程中进行心理调整提供了重大渠道。而且当代大学生在网络求职过程中广大较大，多次使用社交网络进行求职。在彰显学生求职欲望强烈的同时也意味着社交网络在整个应届毕业生求职过程中的重要性[1]。
2.校園招聘中应届毕业生社交网络求职的相关建议
应届毕业生自身的特点对设计网络的求职行为带来深远的影响，尤其是性别、学历和专业等对其影响最大，因而为了更好地促进三方的护理共赢，笔者提出以下几点建议。
2.1基于应届毕业生的相关建议
2.1.1切实加强职业生涯规划，确立职业方向
职业规划的有效性基于良好的职业意识，这就需要对自身的职业兴趣有一个全面的认识，对自身能力的大小有一个全面的认识，并结合社交网站中的职业生涯规划资料和个人的职业能力等进行测评，对自身的职业生涯进行科学的定位。因此，必须树立良好的主体求职意识，对自身的职业生涯规划进行探寻，切实加强老师、父母、朋友的交流，及时参与各种社会实践活动，从而去挖掘自身的职业兴趣和职业潜力，对自身的职业方向进行确定，从而确保准备和训练的针对性。
2.1.2切实加强求职训练力度，夯实求职能力
俗语说：“凡事预则立，不预则废”。因而为了更好地求得一份满意的工作，就必须在校园招聘之前加强求职训练强度，确保求职能力得到最大化的夯实。换言之，求职过程需要大量的准备，也是对自身素质的综合考评，尤其是个人求职技巧十分重要，而个人求职技巧报考了制作简历、笔试和面试等环节。因而为了提高简历的制作技巧，就应对简历的内容与框架进行合理的把握，切实加强优秀简历的搜集，学习和揣摩制作简历的技巧，并将其与个人的实际情况、职位应聘要求以及招聘方的企业文化与管理风格等进行有机的结合，最大化的确保简历质量。而在笔试能力训练过程中，主要注重职业能力、性格和专业知识等方面的训练和知识的储备。而面试能力的培养最为重要，面试的形式多种多样，因而在实际训练中应尽可能地考虑到面试过程中可能遇到的问题，并结合不同类型的面试掌握其特点，从而在面试过程中更加自如的应对。
2.1.3切实加强个人社交网络主页的管理
社交网络不仅有助于自身形象的维护，还能维护良好的培养关系，尤其是在信息的传播和获取过程中十分重要，对我们生活的点点滴滴记录在案，从而将真实多样的自我展现出来。尤其是应届别养生，在社交网络求职过程中，就应切实加强个人社交网络主页的管理，才能在促进个人品牌塑造的同时将自身的网络形象体现出来。尤其应注意，凡是与工作不相关的一切信息以及一些负面信息必须及时的屏蔽，并在社交网络使用过程中始终以诚实守信和谨言慎行为基本原则，从而为进入职场奠定坚实的基础[2]。
2.2基于招聘企业的相关建议
2.2.1打造企业品牌，实施社交网络战略
随着web2.0时代的到来，企业已经迎来社交网络环境下的机遇和挑战，因而企业必须加强社交网络的一、利用，使其为企业的战略管理提供重要的平台服务。因而在这一过程中，就必须对企业内外部的资源进行整合和利用，对企业的组织结构进行不断的完善，确保企业的设计网络战略得到系统化的实施，在促进企业知名度和美誉度提升的同时构建专业部门和专职人员，用于企业社交网络账号的注册与维护，从而及时的与关注者进行交流和互动，为企业品牌的营造奠定基础。
2.2.2确立自身责任，建立社交网络制度
社交网络好比一把双刃剑，利用其虽然能进行企业品牌与形象的传播和塑造，但是其也能使得企业的负面消息传播而成为众矢之的，导致公关危机和法律风险的出现。因此，企业必须结合企业文化和管理模式，对社交网络制度的使用及时的进行制度的规划，在规范社交网络使用行为的同时对企业自身的责任进行明确，从而最大化的利用社交网络为企业网络更多优秀的人才。
2.2.3加强与潜在员工的沟通和交流
传统招聘渠道的最大弊病就在于信息不对称，企业往往单向招聘，求职者往往海投，导致双方的精力被极大的浪费。因而企业应利用社交网络切实加强对潜在员工的关注，同时在更好掌握潜在员工自身能力的同时将其与职位的匹配度进行确定和提升，最终做出对双方有利的决策，尤其应加强与其的交流，从而更好地掌握其对企业的期望，并结合实际进行针对性的改进和调整。
2.3基于社交网站的相关建议
校园招聘是连接应届生和职场的重要渠道和平台，既是应届生步入职场的开端，也是用人单价人力资源管理系统的输入源头之一，还是人力资源供求双方彼此寻找匹配对象的过程。社交网站作为社交网络的主要平台，为供求双方提供交流的同时也应从以下几方面进行努力：一是提高用户体验和忠诚度；二是增加产品投入；三是提高职位匹配度；四是探寻合适的商业模式，保证可持续发展[3]。
3.结语
综上所述，对校园招聘中应届毕业生社交网络求职行为进行分析具有十分重要的意义。因而在校园招聘中，不管是应届毕业生还是招聘企业，都应利用社交网络切实加强与对方的交流，而社交网站则应为双方的沟通和交流，提供良好的平台，才能在提高就业率的同时提高企业的竞争实力。（作者单位：四川天一学院）
参考文献
[1]李进.校园招聘中应届毕业生社交网络求职行为分析[D].西南大学，2013.
[2]陈娟.国内应届高校毕业生网络求职行为研究[D].西南大学，2010.
尊敬的各位领导：
你们好！
真诚的感谢您在百忙中翻阅我的自荐信!我是武汉大学外语系的一名学生，即将面临毕业。以下是我的个人自我介绍：
武汉大学是我国外语人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；我在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了ＸＸＸＸ、ＸＸＸＸ等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！
祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
您好!
首先感谢您在百忙之中抽空阅读我的求职自荐书!
我是山东东大学(原烟台师范学院)心理与教育学院2005级应用心理学专业学生，将于2009年7月毕业。获悉贵单位将招聘大学本科毕业生，通过对贵公司各方面的深入了解,我非常欣赏贵公司的管理理念和光明的发展前途，我非常希望到贵单位工作，故冒昧地给您写信自荐,毛遂自荐。
在校期间，我充分利用学校优越的学习条件和浓郁的学术氛围，认真学习了应用心理学专业教学计划规定的内容，取得了良好的成绩，得到老师们的好评，具备了较高的理论水平和实践能力。同时我对计算机的应用和英语有着较高的兴趣，曾获得了山东省计算机二级等级考试合格证书，能够熟练的运用Microsoft Office Word 2003、Microsoft Office Excel 2003、Microsoft Office powerpoint等办公软件，且通过了全国英语四级等级考试，具有较好的英语听、说、读、写能力。在学好文化课程的同时，我还积极参加社会工作和暑期实践。，在参加社会实践工作时，我积极投入，谦虚谨慎，团结同学，吃苦耐劳，很好地完成了工作，表现出较强的组织能力，与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。
以上是我的一些简单的个人情况，和众多好范文一样我也存在工作经验不足的缺憾，但我相信以我平时养成的勤奋、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我能战胜任何困难的。
希望贵公司能给我一个发展的平台，我将好好珍惜它，并全力以赴，为公司的发展贡献自己的全部力量，为实现自己的价值而努力奋斗。
热切期待您的回音!
此致
您好!
我叫，来自偏远农村，现就读于华东师范学院数学与统计学院，数学与应用数学专业。大学四年，除了对专业知识的学习，还锻炼了我在组织管理社交等方面的能力，通过支教实习，为我从事教学工作累积了经验。
四年来，在师友的严格教益和个人的努力下，系统地学习和掌握了数学分析高等代数近世代数实变函数与泛函分析常微分方程复变函数高等几何代数选讲分析选讲中学几何钻研中学代数钻研大学英语c++语言vf数据库系统现代教育技术等课程相关知识。我也顺利通过了全国英语四级一般话等级考试。
在求学过程中，我更注重对自身能力的培养和品行的塑造。在校期间我曾在助学到报社担任相关职务，组织参加校园歌手大赛，锻炼了自己组织管理协调能力和团队协作意识，社团工作让我深深受益;也参加了甘肃省首届大学生创业大赛，在组织策划方面得到了锻炼，在种种挫折中成长。为我累积了宝贵的经验，通过不断的努力，我已变得成熟，有很强的责任心。
本人具有较强的服务意识,肯吃苦,具备良好的协调能力沟通能力,负有责任心,性格活泼开朗,具有亲和力,一般话准确流利,善于不断学习,校期间曾担任过三年的团支书,曾多次策划过主题班会,并协助老师处理过不少班级事务,对整理文档编排文件有一定的经验。期望能在历练中不断成长。
怀着一颗激动的心，我来参加今天的招聘会，我的经验不足兴许让您犹豫不决，但我还是对自己有信心，相信自己能够胜任以后的教学任务。机会是自己争取的，不断的`学习，定会改变命运。我决心做一位数学老师。期望自己能有机会为祖国的教育奉献自己微小的力量，实现自己的人生价值。
此致
敬礼!
自荐人：xxx
殷鉴:走了一圈, 又回到原点
笔者曾对一名应届生小李进行过职业指导。他是一所重点大学的应届毕业生, 在学校里成绩还算优秀, 是院学生会的学生干部, 也得了不少学生奖学金, 尤为难能可贵的是, 他具有充分的危机感, 很早就有实习和就业的意识, 在大二时就成立了社会实践组织, 小打小闹地也赚了些生活费, 进入大三, 他立即走出校园, 作简历、找实习, 完全把自己当成一个职业人士来看待。进入大四之前, 他已经拥有了厚厚一摞获奖证书和实习时发表的作品。
对于这样的学生来说, 就业应该是不成问题的。然而可惜的是, 在他周围的同学纷纷找到“去处”之后, 他还在求职之路上“忙碌”如故。
这是因为, 他对用人单位提供的薪酬待遇期望太高了。去年九月十月, 他在应聘表格上填下的是“四、五千”, 到年底时变成了“三、四千”, 今年开学后, 他渐渐理性了一些, 经过几轮应聘, 成为某大型国企的管理培训生, 走上工作岗位没多久, 他发现这份工作与自己所想相去甚远。几番痛苦抉择之后, 他选择了辞职。
灰溜溜地回到北京, 在与笔者沟通时, 他坦然地说:“开始很多事情想错了, 把自己看得太高了。”再问他对薪酬的期望, 他说:“一两千吧, 只要能养活自己, 就行了。”心态的转换和出色的能力, 使他很快脱颖而出, 进入一家心仪的公司, 终于开启了自己的职业生涯。
在为小李高兴的同时, 我们也不得不感到遗憾:如果他一开始就理性认识现实环境, 对自己作出合适定位。以他的条件, 应该早就实现了成功就业, 根本不该这么狼狈的。
就在小李庆幸自己搭上就业末班车的时候, 同在北京的新一届应届毕业生小陈迎来了自己的第一次面试, 一家位于中关村的高科技公司看了他的简历后给他打电话, 叫他来面试。来到公司, 工作人员拿来一张应聘表叫他填写, 在“期望薪酬”一栏, 小陈凝眉想了想, 写下了大大的“6000元”。
“人力资源部的人拿了我的表格进去了, 不一会儿一个经理模样的人出来了。我以为马上就要开始面试, 没想到不是面试, 他只是对我说, 我期望的工资太高了, 他们根本达不到。”小陈没有和这位经理多谈, 爽快地坐公交回了学校, 结束了他的第一次“面试”。
看来, 小李的经历不是个例, 他的故事正发生在千千万万可爱的应届毕业生身上。
现实:你要面对的和要准备的
扩招、就业难, 大洋彼岸的金融危机偏又选择此时“不远万里”来到中国, 对中国的实体经济也产生了连锁反应, 于是常常听到不少同学抱怨“生不逢时”, “薪”情太差。其实, 一个硬币都有两面, 一方面是“生不逢时”, 另一方面, 彩虹总在风雨之后, 挑战更意味着机遇。
首先, 就客观环境而言, 当今中国正处于社会发展的最佳时期, 中国仍然是世界上机会最多的国家。同学们一展胸中所学, 报效国家并且实现自身价值, 正当其时。
其次, 金融危机也没有同学们想象的那么可怕。在笔者同IBM、新华社、雀巢等中外用人单位的人力资源负责人的沟通中, 发现金融危机并非如大家普遍认为那样对应届生招聘产生决定性的影响。“影响有一些, 但没有那么可怕, 我们的招聘是按原计划的、稳中有升的。”一位人力资源部负责人这样表示。
笔者认为, 金融危机更像一个“狼来了”的口号, 其象征意义要远大于实际所造成的冲击, 并没有表面那么可怕。同学们完全可以挺直胸膛, 勇敢面对。
客观环境如此, 这种大环境是作为应届生的大家无法改变的。如果不能改变环境, 就只好适应环境。
要适应环境, 第一位的是明确认识自我, 尤其是自己的优势和不足。金庸笔下的大帅哥郭靖就经历过这种困惑:“郭靖出得江湖, 一年之中, 惨遭大变。五位恩师抛尸桃花岛。郭靖纵马南归, 一路上又是兵荒马乱, 尸骨遍野, 令人触目惊心。郭靖茫茫漫游, 不知从哪里来, 要到哪里去。”不过还好, 最终通过洪七公的点化, 郭靖完成了内心的超脱, 终成一代大侠。
“认识你自己!”这是古希腊人镌刻在宗教中心戴尔菲阿波罗神庙墙上的一句箴言, 古希腊哲学家苏格拉底曾对这句话进行过论证和解说, 这句箴言是古希腊哲学里面一个重要的命题, 深深地影响了人类两千多年来的思辨和认识。
我们且不谈这句话到底有什么高深莫测的哲学意义, 但我们必须旗帜鲜明、毫不含糊地知道:你是否能够正确地“认识你自己”, 正确“认识你自己”的兴趣、能力、激情、欲望、压力、好恶、理想……并把这种对你自己的认识, 融化灌输到你在职场上的追求与奋斗之中, 是决定你奋斗成败、生活质量、人生价值的核心要素。
对策:拼搏中成长, “辛”去方能“薪”来
无须讳言, 与大学生就业难相伴而生的问题之一是薪酬一降再降。前面我们提到的小李的例子就是明证。
今年6月1 0日, 麦可思人力资源信息管理咨询公司发布2 0 0 9年就业蓝皮书《中国大学毕业生就业报告 (2 0 0 9) 》。《报告》显示, 2 0 0 8届本科毕业生的收入明显下降。
与2 0 0 7届毕业生相比, 2 0 0 8届211院校的毕业生半年后月收入从2 949元下降到2 5 49元, 非211本科院校毕业生则下降252元, 为2030元。
调查显示, 大专学历的学生期望薪酬集中在1 0 0 0元-2 0 0 0元, 比例为52%。45.4%的本科毕业生的期望薪酬集中在2 0 0 0-3 0 0 0元, 还有33.3%的本科生将期望薪酬定在1000-2000元。
尽管有3 4.3%的研究生认为, 自己的薪酬应在30 0 0-40 0 0元, 但期望薪酬仅在2 0 0 0-30 0 0元的比例也达到了26.4%。
除了各种社会环境的客观因素, 以及对自己定位不清外, 造成这种状况还有两点关键因素, 这两点因素也是应届生理性面对薪酬时必须注意的。
第一种因素, 是必须要有“吃苦”打算, 苦尽方能甘来, 不要太在意起薪 (上述数据, 皆为“起薪”, 是很快就发生变化的, 真的不足以成为作决策的依据) 的高低。
前段时间, 高考填报志愿, 因得知笔者是所谓的“职业规划”人员, 很多学生家长焦急万分地来咨询, 问自己的孩子上什么专业好, 上什么专业前景好, 他们所谓的前景好与“钱景好”是同义的。笔者又好气又好笑, 选专业不考虑学生自己兴趣爱好及智力潜力, 简直是胡闹。这些考生家长生怕自己的孩子选错专业, 今后吃苦受累, 恨不得大学开个“主席专业”或“总理专业”, 一毕业立即去当相应职务, 那才好呢。
殊不知, 常胜将军只能从枪林弹雨中才能成长起来, 伟大的文学家都是一个字一个字练笔练出来的, 纵然我们的主席、总理, 不也是从基层踏踏实实干起来的嘛。
如肯吃苦, 百事可为。如不肯付出辛苦, 想象着工作轻闲、薪酬又高, 那看来只能是空想 (说实话, 如果一个应届生第一份工作真的又轻闲待遇又好, 我觉得对其成长十分不利, 毋宁辛苦一些) 。
第二种因素是要多多参与实践, 让自己“职业”起来。如果笼统地说薪酬应高应低, 显然是不负责的。现实中情况变化万千, 不能一以论之。但普遍的原则是适用的, 那就是实践原则。
世界5 0 0强企业的住友制药集团人力资源总监张容在接受记者采访时便反复提到应届生“职业化”的问题。在她看来, “职业化”是一种空泛的概念。
“职业”心理完全不同于“学生”心理。如果从幼儿园开始算起, 大家都做了至少十几年的学生, 学生心理已经深入大家的内心, 甚至会觉得生活理应如此。其实不然。如果时时处处都以“学生”的标准来衡量自己, 那将永远也不能成熟和成长, 也无法接受社会的检阅。大学生与社会的脱节会造成他们不清楚自身和社会需要的高素质人才之间还有哪些差距, 所以, 大家要加深对国情社情民情的了解, 比如, 积极开展社会实践活动, 主动参加志愿者活动、各种专业相关的实习活动, 通过这些主动接触社会、了解社会, 在实践中提高自身的素质。
您好!
当您在百忙中审阅我的自荐信时,我已为我自己在成功的道路上踏出第一步而雀跃万分.我是齐齐哈尔大学计算机系的一名学生,即将面临毕业.在这几年的学习生涯中我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益:向实际困难挑战,让我在挫折中成长.追求永无止境,奋斗永无穷期.过去的成绩并不代表未来,勤奋是真实的内涵,是玫瑰总会开花,是雄鹰定会翱翔高空,在这样一个信息产业快发展的时代,唯有不断学习和认真踏实才能做好本职工作.为了实现自的价值,我选择应聘.寻找一个有广阔发展,并施展才华的空间.我要在新的起点新的层次以新的姿态展现新的风貌书写新的记录创造新的成绩,我的自信,来自我的能力,您的鼓励;我的希望寄托于您的慧眼.如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力我的激情我的执着将是您最满意的答案.您一刻的斟酌,我一生的选择！
祝贵公司事业蒸蒸日上,屡创佳绩
再次感谢您阅读我的自荐信
自荐人:
大学期间主修课程
计算机组成原理vb程序设计网站建设asp计算机组网技术工程数学c语言程序设计高等数学外语小型校园网组建法律基础软件工程
姓名：娄雅冬性别：男民族：汉族
出生年月：1990年11月政治面貌：中共党员
籍贯：河南省许昌市身体状况：良好
学校：长沙理工大学
学院：水利工程学院
专业：港口航道与海岸工程
联系电话：1511628462
2特长、爱好：模型制作、手工、篮球、唱歌
竞赛类：
1、第八届全国大学生力学竞赛国家级优胜奖理论力学 2011；
2、第八届全国大学生力学竞赛湖南省二等奖理论力学 2011；
3、第六届湖南省力学竞赛湖南省二等奖理论力学+材料力学 2010；
4、第四届长沙理工大学力学竞赛三等奖材料力学 2010 ；
5、科技立项活动结题评比二等奖（高层建筑盥洗用水再利用系统）；
6、首届长沙理工大学“工程建材与地质知识”竞赛团体第一名2010；
7、长沙理工大学守正杯辩论赛团体第二名2009。荣誉、奖励类：
1、校级“优秀团干”；
2、校级“优秀学生干部”；
3、校级“校园文化建设先进个人”；
4、校级“社会实践标兵”；
5、校级“军训先进个人”；
6、校级预备党员培训班“优秀学员”；
7、校级“管理人才奖学金”；
8、校级“学科竞赛单项奖学金”；
9、企业“天航奖学金”…
英语四级；
全国计算机二级证书；
全国计算机三级证书；
CAD证（优秀）；
测工证（优秀）；
机动车C1驾驶证；
Photoshop技能证书；
求职简历——人尽其才，物尽其用。
2008—2009学年，军训期间任班级负责人，充当师生沟通的桥梁；任拓荒者协会副会长，在湘西吉云小学成功捐设“爱心图书馆”一个，组织一对一资助学生20余名，开展暑期支教一次，受到潇湘晨报、吉首日报等多家媒体的一致好评。
2009—2010学年，在学生工作方面，任院学生会组织部组织委员，负责各支部团学活动；任校科技部副部长、院科技部部长，开展科普活动，筹备科技立项、大学生创新性实验申报等。在专业技术方面，经学校筛选参加湖南省力学竞赛；在秦卫星老师指导下，以“反滤层管涌破坏的细观机理研究”为题的大学生创新性实验校级立项通过；在校级“建材与地址知识”竞赛中获得团体第一名。
2010—2011学年，参加全国大学生力学竞赛的经历丰富了理论知识；任水利金盆岭第二党支部副书记，负责党建工作。暑期在河南省禹州市天瑞集团厂房工程项目部生产实习的经历，更加深了对工程施工技术的认识，积累了实践经验。
熟悉专业知识，学习能力强。学习目标明确，刻苦勤奋，成绩优良，专业基础好，大学专业成绩排名年均10%。有良好的力学基础，熟悉钢筋混凝土、钢结构、航道工程、港口工程的相关设计原理，能熟练的利用CAD制图。
掌握专业技能，动手能力强。在校期间一次性考取计算机二级、计算机三级、CAD证（优秀）、测工证（优秀），同时取得英语四级和机动车C1驾驶证等通用技能资格证。在校期间参加大学生创新性实验、科技立项等活动加深了对CAD、Midas、Photoshop、Office办公等软件的应用，能很快的适应并投入生产工作。
勤思考善总结，自律能力强。入学以来始终坚持“吾日三省吾身”的原则，对于生活和工作中存在的问题及时发现，及时解决。对于不良作风坚决抵制。始终做到坚持原则，洁身自爱，对自己和家人负责，对集体负责。
热爱集体生活，团队意识强。在校期间积极参与组织大型集体活动，有较强的组织能力和团队协作精神。
当然，我身上也存在一些弱点，如经验不足、阅历较浅等，今后要更努力的学习专业知识，并将所学知识应用于实践工作当中，为公司的发展贡献一份力量。
您好!
我叫__，是__师范学校的应届毕业生。我的专业是普通教师。我知道如果我想立足于社会，我必须不断充实自己。所以这三年努力学习专业，拿了奖。同时还自学了全国高等教育自学考试(初等教育)。
现在专业课全部考过，毕业证正在办理中。我有很强的自学能力。通过参加这次自学考试，我已经掌握了一定的自学方法，相信自己能够适应未来社会发展的要求。我喜欢操作电脑。参加了全国计算机等级考试，B级(Windows环境)成绩优异。我取得了相应的资格证。
在学好知识的同时，也加强了自己的思想道德修养。本人一直遵纪守法，没有违反学校的各项规章制度，获得过个人道德教育奖荣誉称号。积极加入共青团，提高思想道德修养。
我能吃苦，有开拓精神，求实创新，合作意识强，善于学习别人的长处，弥补自己的不足。有了自强不息的信念，困难和挫折会成为我前进的动力。
如果你录用我，我会尽力为你的公司增光添彩。期待你的好消息!
衷心祝愿贵公司进步，全体员工身体健康，工作顺利!
此致
敬礼!
自荐人：
尊敬的领导：
您好！我是某学校某系的一名好范文。
在大学的三年中我不断的学习本专业的知识，并利用课余时间将本专业所学的知识应用于实践。我深深地知道把理论应用于实践对于会计专业的学习具有怎样的重要意义。
在校期间我以良好的成绩完成学校制定的各项学习计划，并通过自身的努力拿到本专业应拿到的基本证书。
良好的沟通力和团体协作能力是我在大学期间里最大的收获。心细和严谨的性格使我能够很好的发现自身的不足并不断的弥补自身的不足。
在这样一个经济发展的时代里会计充当着越来越重要的角色。我应聘的岗位是财会一职。对于贵公司的一些基本情况我已有初步了解。希望贵公司肯给我一个施展的机会。
感谢您能在百忙之中抽出时间来看我这份过于简短的我的自荐信。
此致
敬礼！
XXX
XXXX年X月X日
您好！我是xx学院即将毕业的学生。我仰慕贵单位重知识，重视人才之名，希望能成为贵单位的一员，为单位的事业发展尽我全力。以下是我的个人自我介绍：
本人在校学习刻苦，成绩优秀，通过在校学习，掌握了良好的专业知识，和理论基础，系统的学习了各项知识技能。
我所学的专业是会计学，我非常热爱这个专业，并付出了很多精力和汗水。在三年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，并在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。
我有一定的工作经验，在校外，我经常参加学校的三下乡活动，上门免费维修家电，在校内，组织电子协会成员进行电子设计比赛，活动也是搞得有声有色。
我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神，人际关系好。我还通晓英语，去年已通过国家四级英语考试。我爱好广泛，喜欢文娱、体育活动，多次参加文艺演出，曾获大学生征文比赛二等奖；代表学校参加大学生演讲比赛获得优秀奖。我历任副班长、团支部委员、学生会宣传部总长等职。我工作热情，兴趣广泛。我知道社会主义现代化建设需要的是具有综合素质的管理人才，因此我在学好专业知识的同时，还阅读了大量有关物流、营销、企业管理windows xp、office、用友财务等系统、应用软件，vfp等程序语言。
我的求职意向是会计、出纳、统计、文档管理以及与财务相关的工作。贵公司是行业中的佼佼者，即将走出校门的我期盼能够加入贵公司，在工作中得到学习与锻炼，并且能更好的发挥自己的才能！与贵公司一起创造明天的辉煌！
此致敬礼！
自荐人：xxx
此外，我积极地组织和参与各种社会实践活动，抓住每一个机会，锻炼自己。大学三年，我先后担任了班级宣传委员、学院青年志愿者协会部长等职务。在职期间，受到了老师和同学们一致好评，多次被评为校优秀学生干部、优秀团干部、社会实际活动先进个人。这些经历培养了我良好的交际能力，使我懂得了与人合作、和睦相处，也使我处事更务实有责任感、更富有团队精神。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有的积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。
虽说我学的专业知识与贵公司的所招聘的职位有较大的出入，可是现在并不是每一个毕业生所求职的工作都是与自己专业对口的。我有较强的学习和适新环境的能力，希望贵公司能给我一个展翅震飞的机会。我渴望成为贵单位的一员，同时我也一直坚持着这样的人生信条——热爱自己的选择，对工作负责就是对自己的尊重！
尊敬的领导，无论您是否选择我，都希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！
自荐人xx
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