校园足球应急医疗方案

2025-01-19 版权声明 我要投稿

校园足球应急医疗方案(共11篇)

校园足球应急医疗方案 篇1

为全面促进我校校园足球工作稳固发展,推动校园足球工作在我校的实施,防范比赛时安全事故的发生,切实有效地控制安全隐患,最大限度保障全体参训队员的身体健康与生命安全,维护正常的参训秩序,保证足球训练工作顺利开展,特制定本应急预案。

一、组织机构

成立校园足球工作安全领导小组: 组长:李冬梅

副组长:庞剑、刘世哲 组员:医务室教师

二、安全职责

贯彻预防为主的方针,领导小组成员在突发事故前要做好以下工作:

1.加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和落实各项措施,完善比赛机制和应急保障措施。

2.领导小组要落实负责人员的安全工作职责,配备足够应急人员和必备器械与药品。

3.领导小组加强监管,发现隐患立即整改。4.确保通信畅通,以应对各类突发事件的发生。

三、指导思想

旨在校园足球活动中有效地预防各类伤害事故的发生,有效应急处置校际联赛和训练中可能发生的安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定。防患于未然,校园足球参赛运动员在活动和比赛中,因防护不当造成的身体伤害及意外交通事故等,事故一旦发生,马上启动应急预案。

四、基本要求

1.要精心组织,严格把关。对所有参训、参赛学生的身体健康状况,要进行全面细致的了解,做到底数清、情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生,其原有竞技运动成绩再突出也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参训、参赛队员身体问题,出现意外的,要追究有关人员的责任。

2.全方位做好学生的安全教育工作。要求教练员在训练前对学生进行安全教育。坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于事故,防范胜于救援,责任重于泰山”的安全意识,不断提高处置运动员安全事故的能力水平。

五、应急响应

事故发生后,在场人员必须立即将所发生的事故情况报告领导小组和拨打120急救电话或110报警电话,如遇伤病问题由领导小组迅速做出急救措施以及救援部署。

六、突发事件

1.比赛场地内出现摔伤等突发事件,教练员首先要联系现场医务人员进行处置。处置有困难的,急送就近医院进行救治。

2.比赛时若出现突发事件,领队和教练员必须立即采取果断措施进行处置。处置有困难的,属于医疗急救方面的突发事件,要立即拨打120电话。

3.如果出现各种不可预知的紧急情况,由领队和教练员及时组织好学生,按指定的路线有序撤离。对没有及时疏散的学生要向抢救人员指出具体方位,以便及时营救。

七、事故调查

校园足球应急医疗方案 篇2

改进完善足球竞赛体系和职业联赛体制

第十三条加强竞赛体系设计。完善竞赛结构,扩大竞赛规模,增加竞赛种类,逐步形成赛制稳定、等级分明、衔接有序、遍及城乡的竞赛格局。尤其要注重职业联赛、区域等级赛事、青少年等级赛事、校园足球赛事的有机衔接,实现竞赛结构科学化。逐步建立健全青少年联赛体系。积极倡导和组织行业、社区、企业、部队、中老年、五人制、沙滩足球等赛事。

改革推进校园足球发展

第十九条发挥足球育人功能。深化学校体育改革、培养全面发展人才,把校园足球作为扩大足球人口规模、夯实足球人才根基、提高学生综合素质、促进青少年健康成长的基础性工程,增强家长、社会的认同和支持,让更多青少年学生热爱足球、享受足球,使参与足球运动成为体验、适应社会规则和道德规范的有效途径。

第二十条推进校园足球普及。各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及,对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例。完善保险机制,推进政府购买服务,提升校园足球安全保障水平,解除学生、家长和学校的后顾之忧。

第二十一条促进文化学习与足球技能共同发展。加强足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时在一定范围内合理流动,获得良好的特长发展环境。

第二十二条促进青少年足球人才规模化成长。推动成立大中小学校园足球队,抓紧完善常态化、纵横贯通的大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系,探索将高校足球竞赛成绩纳入高校体育工作考核评价体系。

第二十三条扩充师资队伍。通过培训现有专、兼职足球教师和招录等多种方式,提高教学教练水平,鼓励引进海外高水平足球教练。到2020年,完成对5万名校园足球专、兼职足球教师的一轮培训。完善政策措施,加强专业教育,为退役运动员转岗为体育教师创造条件。

改进足球专业人才培养发展方式

第二十六条拓展足球运动员成长渠道和空间。加大培养力度,完善选用机制,多渠道造就优秀足球运动员。增强校园足球、社会足球的人才培养意识,拓宽职业足球选人视野,畅通优秀苗子从校园足球、社会足球到职业足球的成长通道。搞好体教结合,加强文化教育、意志锤炼和人格熏陶,促进足球运动员全面发展。鼓励足球俱乐部、企业和其他社会力量选派职业球员、青少年球员到足球发达国家接受培训,并力争跻身国外高水平职业联赛。

第二十九条设立足球专业学院和学校。适应足球人才培养需要,依托具备条件的本科院校设立足球学院,积极探索建立文化教育与足球运动紧密融合的新型足球学校。

加强足球场地建设管理

第三十六条扩大足球场地数量。研究制定全国足球场地建设规划。把兴建足球场纳入城镇化和新农村建设总体规划,明确刚性要求,由各级政府组织实施。因地制宜建设足球场,充分利用城市和乡村的荒地、闲置地、公园、林带、屋顶、人防工程等,建设一大批简易实用的非标准足球场。创造条件满足校园足球活动的场地要求。

第三十八条提高场地设施运营能力和综合效益。按照管办分离和非营利性原则,通过委托授权、购买服务等方式,招标选择专业的社会组织或企业负责管理运营公共足球场,促进公共足球场低价或免费向社会开放。推动学校足球场在课外时间低价或免费向社会开放,建立学校和社会对场地的共享机制。

完善投入机制

第三十九条加大财政投入。各级政府应当加大对足球的投入,根据事权划分主要用于场地建设、校园足球、青少年足球、女子足球、国家队建设、教学科研等方面。体育、教育等部门在安排相关经费时,应当对足球改革发展给予倾斜。

加强对足球工作的领导

第四十六条建立足球改革发展部际联席会议制度。为持续推动足球改革发展,确保本方案落实,建立足球改革发展部际联席会议制度。体育总局应当加强对足球改革发展的政策研究和宏观指导。教育部应当履行好校园足球主管责任。各方面应当各司其职、各负其责、各尽其力、协同配合,共同推动足球改革发展。

**医院医疗安全应急方案 篇3

医疗安全应急方案

1总则

1.1

编制目的为了维护就医人员和医护人员.职工的生命、财产安全,保障医院正常经营,提高安全事故发生时的快速反应能力,将事故损失减少到最低限度,使社会影响减少到最小范围,特制定本预案。

1.2编制依据

本预案依据《传染病防治法》、《药品管理办法》、《医疗废物管理条例》.《重大动物疫情应急条例》、《医疗事故处理条例》、《医疗废弃物管理条例》、《北京市消防条例》、《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》《治安管理条例》编制此预案。

1.3适用范围

本预案适用于医院内发生安全事故的应急抢救现场处置工作。

1.4应急预案体系

应急预案体系包括综合应急预案、火灾事故、电力系统故障等引发的群体综合事件专项应急预案和现场处置方案。

(1)综合应急预案:规定医院应急组织机构和职责、应急相应原则、应急管理程序等内容。

(2)专项应急预案:主要是根据医院的特点,为应对几种类型事故,编制各专项事故应急预案

(3)现场处置方案:是针对具体的部位、设备设施、事件及灾害所制定的应急处置措施。

1.5应急工作原则

医院应急抢救工作在预防为主的前提下,遵循保护人员安全优先,贯彻统一指挥、分级负责、区域为主、单位自救和社会救援的原则。

危险性分析

2.1企业概况

城步县城目前主要有人民医院、儒林镇医院、健民医院、中医院、大明医院、精神病医院六家医院,医院的保卫工作主要还是以内卫为主。

2.2

危险性分析

(1)人员相对密集

医院为开放式经营管理,具有人员密集、流动性大的特点,一旦发生重大医疗安全事故或大面积停电,重大疫情、传染病感染等,容易导致人员拥挤、发生安全事故。

(2)各种设备、设施

医院通常配有高压配电室、锅炉房、燃气调压站、电脑机房、电梯机房、饮用水箱、中控室、ICU室等重点设备设施,若一旦停电、设备发生故障,导致设备停机等事故,有可能危害就医人员人身安全。若重点部位发生火灾及爆炸事故将会使设备损坏、营运瘫痪、人员伤亡,造成巨大的经济损失及不良的社会影响。

(3)拥有病房、餐饮设施

医院住院病房、餐饮配套设施齐全,若由于就医人员和医生、护士和员工的一些不安全行为和设备设施的不安全状态,容易发生火灾。一旦医院发生火灾,烟、火蔓延途径多,容易形成立体火灾,疏散困难。

如食堂工作人员渎职,容易发生群体食物中毒。

另外医院有存放或多或少的危险化学品,低温高压液体、气体、放射性物品这些危险在使用、保管、贮存任何一个环节发生问题均会造成严重后果。

3组织机构及职责

3.1应急组织体系

(见图1)

应急指挥中心领导小组

安全保卫部

消防中控室

后勤服务部

县公安局

医院保

指挥管理系统

应急指挥办公室

现场应急指挥部

紧急处理队伍

系统

紧急处理队伍

相关保障系统

门诊部

病房部

药房

餐饮部

突发应急特勤小组

图1应急组织机构框架图

3.2指挥机构及职责

3.2.1医院应急指挥中心领导小组

主要成员有:县综治委XXX(总指挥)、县公安局XXX(组长)、县绿洲保安公司XX(副组长)、人民医院XX(成员)中医院XX儒林医院XX健民医院XX大明医院XX精神病医院XX

主要职责:是负责安全事故的应急领导和决策工作。审定医院应急预案,确定安全生产应急处置的指导方案,统一协调应急状态下的各种资源。带领或指派现场应急救援指挥部人员和专家组人员,赶赴现场处置安全生产事故。

3.2.2应急指挥办公室

应急指挥办公室是医院应急指挥部的日常办事机构。负责应急准备。事故发生时接受报告、信息报送、组织联络应急状态下各职能科室的沟通协调。

医院设新闻发言人,由应急指挥办公室主任担任。根据医院应急指挥中心的授权对外发布消息,保持与外界的沟通渠道,正确引导公众舆论。

3.2.3现场应急指挥部

职责:现场应急指挥、协调、处置等职责。

现场应急指挥中心下设突发应急特勤小组等。

(1)后勤保障部

负责宣传培训自救、互救知识,为各科室培养急救员。备足应急抢救所需的医疗器材、救护器材和急救药品,确保应急状态下有效地组织对伤员的救治工作。

(2)突发应急特勤小组

突发应急特勤小组成员由湖南省绿洲保安公司城步分公司考核组建,组织义务消防队处置各种突发事故,维护现场秩序,设置警戒区域、保护现场,转移受伤人员、控制事态发展、劝解纠纷、控制违法犯罪份子、(3)工程部

工程部成员主要由各个医院的工程技术人员组建,负责突发事故部位用水的供给,现场应急照明,发生火灾时,负责消防联动设备的启动和运行、着火部位的电器设备断电、切断着火部位的燃气供应及根据实际情况采取其他应急措施。

(4)未发生事故的科室

迅速组织本科室在岗义务消防队员集中待命,随时准备支援发生事故的科室,听从指挥,有秩序的疏散本区域的就医人员到指定地点,保管、抢救、转移贵重物品、现金、有价票证和重要资料,协助维持医院整体秩序,协助组织就医人员疏散,安抚、稳定就医人员情绪。

4预防与预警

4.1危险源控制

(1)医患纠纷

当遇到医患群体性纠纷时,医院要迅速上报应急指挥中心,第一时间内派遣由绿洲保安公司城步分公司组建的突发应急小组在15分钟内赶到现场了解情况,控制事态再反馈给总指挥,再由领导小组根据实际情况安排工作。

(2)各项设备、设施

严格要求职工遵守、执行设备、设施的安全操作规程,发现异常情况,及时处理不过夜、按时上报。

(3)病房及餐饮配套设施

严格要求职工遵守、执行医院各项案情管理制度,勤检查、早发现、迅速排除事故苗头,杜绝事故发生。

(4)重点部位

总配电室、中控室等是医院的安全心脏。除严格执行各项安全管理规定外,值班人员必须严防死守。

4.2预警行动

医院各楼层、各部位及区域发生安全生产事故,要立即报告应急指挥办公室;

符合本预案启动条件时,立即发出启动本预案的指令;

接到安全事故指令的楼层、各部位及区域启动本楼层、本部位及本区域的应急预案,并通知各职能科室进入预警状态。

4.3信息报告与处置

4.3.1信息报告与通知

(1)应急指挥办公室设立值班室,保证值班人员24小时值班。值班室明示应急组织通信联系人及电话等。

(2)安全事故发生时,事故现场有关人员立即迅速报告应急指挥机构(应急指挥办公室)。

(3)应急指挥办公室值班人员接警后,立即派遣应急队查看实际情况,再将警情报告应急指挥中心领导总指挥、组长、副组长;特别重大事故,可直接向医院应急指挥中心总指挥、副总指挥及相关单位(科室)负责人报告。

4.3.2信息上报

(1)事故处理完毕后由当事医院向领导小组及时上报,再由应急指挥办公室将通报信息给各个组成员。

(2)信息上报内容包括:单位发生事故概况;事故发生时间、部位以及事故现场情况;事故的简要经过;事故已经造成的伤亡人数(包括下落不明的人数)和初步统计的直接经济损失;已经采取的措施等。

4.3.3信息传递

事故现场第一发现人员→应急指挥办公室→兼职应急救援人员→医院安全事故应急组织→医院有关科室。

5应急响应

5.1响应程序

医院应急响应的过程为接警、判断响应级别、应急启动、控制及抢救行动、扩大应急、应急终止和后期处置。

响应程序流程图如下:见图2

接警

警情判断

响应级别

信息反馈

启动预案

信息收集

联络、上报

扩大应急

应急资源到位

应急救援

有关人员赶赴现场

事态控制

应急增援

应急恢复

应急结束

总结评审

现场清理

解除警戒

善后处理

事故调查

是i

现场抢救

医疗救护

人员撤离、疏散

信息传递

不可控

指挥人员到位

报警

是i

图2响应程序流程图

事故发生

应急避险

5.2处置措施

(1)医院各安全事故发生后,由现场应急指挥部根据事故情况开展应急救援工作的指挥与协调,通知有关科室及应急救援队伍赶赴事故现场进行事故抢险救护工作。

(2)召集、调动抢救力量,各单位接到现场应急指挥部指令后,立即响应,派遣事故抢险人员、物资设备等迅速在指定位置聚集,并听从现场总指挥的安排。

(3)现场总指挥部按本预案确立的基本原则、专家建议,迅速组织应急抢救力量进行应急救援,并且要与参加应急抢救行动的科室保持通信畅通。

(4)当现场现有应急抢救力量和资源不能满足抢救行动要求时,及时向本地区应急指挥中心和上级主管单位报告请求支援。

6.1演练

每年开展一次事故应急演练,由领导小组制定方案实施。

指挥中心可以根据实际情况每年组织两次全医院范围的综合模拟突发事故安全应急演练。

各抢救组成员必须熟悉各自的职责,做到动作快、技术精、作风硬。根据实际演练情况,查找不足,总结经验,不断完善事故应急预案。

演练结束后对演练进行评估及总结,及时修正及弥补安全事故应急预案制定的缺陷。

7奖惩

(1)在抢险救灾过程中,表现勇敢、机智、成绩突出人员应给予表扬或奖励。

(2)在抢险救灾中,受到伤害的医生、护士和员工,按照工伤条例处理。

(3)对于在抢险救灾过程中,无故不到位或迟到及临阵逃脱者,将给予处罚行政处分。

(4)在抢险救灾过程中,不服指挥的,将给予处罚。

8附则

8.1费用及补充

突发特勤小组成员为20人,由湖南省绿洲保安服务有限责任公司城步分公司组建,全年费用(包含装备,培训费,工资)共计全年6万元,由各医院出资。

每次演练结束或根据国家有关安全生产法规的颁布及人员设置变动情况及时修改、补充预案。

8.2制定与解释

本预案由医疗事故应急指挥中心办公室制定和解释。

8.3应急预案实施

本预案于2014年4

校园足球工作方案 篇4

工作方案

为全面提高我校学生的体质和体能,培养学生拼搏意识和团队精神,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》,参照《全国青少年校园足球实施方案》,结合我校实际情况,制订本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过积极组织参加市校园足球活动,在我校学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高青少年的足球兴趣,培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,发展体育教育和特长教育。

二、工作方针

在上级主管部门的关怀支持下,在兄弟学校的协作配合下,充分利用学校资源,积极投入人力、物力、财力,创造必要的条件和良好的环境,提供好后勤保障,确保校园足球活动顺利、有效开展。

三、组织机构

(一)成立校园足球工作领导小组

组长:袁强

副组长:纪鹏、任伟、组员: 赵良显、李保进、焦明顺、田红星、范晓东

(二)艺体组全面实施校园足球活动的教学、训练与联赛工作。

四、职责分工

1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

2.体育老师负责组建各班级足球队,班主任协助;

3.赵良显负责组建学校男子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

4、田红星负责组建学校女子足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导,负责组织校内竞赛,负责带领学校足球队参加校外比赛。

5.范晓东负责参赛运动员的学籍和注册管理;赵良显负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息上传至校园足球QQ空间,其他教师也应积极参与。

五、具体要求

1、各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

2、学校足球队教练赵良显、田红星根据情况对其他体育教师进行培训指导;

3、在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

4、利用体育课、大课间、课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,学校必须组织校内班级、年级间比赛,各级比赛每年保证不少于18场比赛。

六、经费管理

1、建立独立的账目,确保专款专用;

2、经费用于赛事组织、器材和装备购置、教练(教师)和裁判员的培训、场地建设、宣传推广、工作运行、奖励等。

七、鼓励措施

1、所有体育教师均有机会参加校园足球活动教师培训班,所发培训证书计入继续教育学时;

2、校园足球三级联赛纳入体育竞赛等级运动员评定计划。足球运动水平较好的学生依靠足球特长进入高校继续深造;足球运动水平一般的学生依靠文化课或其他特长进入高校,并走向社会。

3.训练教师、带队参赛教师给予相应的课时补贴,每训练一次训练教练计3课时,主教练和参与教师每人计2课时;外出参赛按加班计算。

八、其它

1、校园足球的各项工作从实施方案公布之日开始有序开展;

2、未尽事宜另行通知。

城阳十五中

校园足球月活动方案 篇5

如果把育花路小学校园足球月看成是一条通向足球世界的希望之路,那么参赛的各年级、各班级代表队就是这条路上的一颗颗“明珠”,“明珠”越亮,这条路就越有可能通达希望的那端。校园足球月引爆了育花路小学所有学生的足球激情,而本次育花路小学校园足球联赛就为这股激情再添“一把火”。

为了让更多的足球小爱好者参加到这次校园足球月当中,经领导与体育老师协商,这次校园足球月所涉及的内容有较大的变化,包括校长杯足球联赛以及足球技巧大赛,比赛内容的改变能够使更多的足球小爱好者参与到足球运动中来,亲身体验足球给我们带来的欢乐。现将足球月活动的有关事项通知如下: 足球月系列活动一:校长杯校园足球联赛

一、校长杯校园足球联赛日期和地点

暂定2012年5月举行,地点本校足球场。

二、校长杯校园足球联赛的形式

男子组:“九人制”校长杯校园足球联赛

女子组:“五人制”校长杯校园足球联赛

三、联赛的分组

分组:男子组、女子组。男子组按新规则进行比赛,女子组按以前的各年级分组进行比赛。

四、比赛办法

男子组:“九人制”校长杯校园足球联赛

1、每队限报12人,参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。

2、3—5年级各年级出一队,每班3人,六年级各班各出一队,每班报12人。

3、比赛分两组进行比赛,A组4队,B组3队,抽签选组。

4、比赛时间为每场比赛四十分钟(上下半场各二十分钟,中间休息5分钟)。

5、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛。

6、比赛分两个阶段进行比赛

第一阶段:进行小组循环比赛,按比赛积分排列小组名次。

第二阶段:进行交叉淘汰赛,决出名次。

7、比赛名次排列方法:

第一阶段为小组循环赛,按比赛积分排列小组名次,小组前两名进入第二阶段比赛。

(1)胜一场积3分,平一场积1分,负一场积0分

(2)如遇两队积分相等,按相互胜负关系排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如还相等按积分相等的队

在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前。

如遇两队以上积分相等,按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次;如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次,进球多者名次列前。

第二阶段为交叉淘汰赛。

每组前两名进行第二轮交叉淘汰赛,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺,而小组比赛的第三名争夺本次校园足球联赛的五六名。(如比赛结束两队仍是平局就进行点球比赛)

女子组:“五人制”校长杯校园足球联赛

1、每队限报10人,参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。

2、比赛分两组进行交叉淘汰赛,进行抽签。

3、每场比赛时间40分钟,上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

4、比赛开始前,由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全,如装备不全者不允许参加比赛。

5、比赛时按照五人制足球比赛规则进行执裁。

6、比赛中替换人数不限。

7、4支队进行抽签,胜利的队伍进行冠亚军争夺,负队进行季军的争夺。足球月系列活动二:足球技巧大赛

足球技巧比赛以个人报名的方式进行,比赛时间未定让学生做好充分的准备。参赛人员1-6年级颠球比赛;3-6年级颠球比赛、运球过杆、足球踢远。比赛方法如下:

1、颠球比赛

颠球也称“耍球”,是足球运动技术术语之一,是指用身体的某个或某些部位连续不断地将处于空中的球轻轻击起的动作。

颠球的时候,一般用脚背正面击球最为常见,是最简单、最重要的颠球练习。颠球主要是增强球感、熟悉球性,是足球技术中的基本功,也是最基础的技术。

比赛方法:在一分钟内学生在一定的场地内进行颠球比赛,可以用身体各个部位,如脚、大腿、肩部、胸部、头部等,不可用上臂以下触球。球落地后可以用手捡起回到场区内继续颠球连续计数。

2、运球过杆

在足球基本技术的学习中,应当重视运球的脚法和运球的效果,尤其是运球过杆的技术动作。

比赛方法:首先再规定地点传球,必须把球在两个标志物中间穿过,之后再最短的时间内完成运球过杆,过杆的运球动作不限。最后快速跑到终点停止计时,用时少者获胜。

器材摆放:起点到传球的第一个标志物3米,第二个标志物相距第一个标志物1米。之后跑到运球过杆的标志物前运球过杆,快速通过6个标志物跑到终点完成。

3、足球踢远

2017校园足球月活动方案 篇6

一、指导思想:

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神,全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。

二、组织机构:

1、领导小组组长:任黄忠

领导小组成员:陆晨阳、章建惠、罗贤群

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

2、竞赛组:全体体育老师、学生裁判委员会

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

3、宣传组:姚蜀江、屠晨、计新春、沈佳

职责:负责整个足球节的宣传工作,宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

4、后勤保障组:张洪清、平云庆

职责:负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购、场地画线。

5、医务组:居丽华、余新镇中心医院医生一名 职责:负责整个足球节学生意外伤害的救护

三、校园足球节活动流程:

1、准备篇

抽签:共设16个国家队进入第一届“余中世界杯”决赛,每班抽签决定相对应的国家,并在班内开展了解该国家队的文化活动。服装:每班有自己特色的足球队服。黑板报:每班设计“校园足球”主题的一期黑板报。(政教处、团委)

2、启动篇

足球节开幕式安排:

(1).入场仪式(每班提供100字左右的相关国家足球文化的解说词)(2).介绍来宾

(3).开幕式致辞(罗贤群副校长)(4).宣布足球节开幕(任黄忠校长)(5).啦啦队表演

(6).足球赛揭幕战,由任黄忠校长开球 主持人:陆斌鑫、周志洁

3、实践篇

(1).赛“足球”技(八人制足球联赛):

7、8年级

(2).抒“足球”心(作文比赛):我手写我心,记下足球节的难忘时刻。(语文组)

4、收获篇

(1).各年级颁发联赛冠军一名、最佳团队奖三名、道德风尚奖四名。(2).黑板报、作文比赛各设一二三等奖,并展出。(3).颁奖仪式:升旗仪式时进行颁奖。

(4).禾点点栏目、《校园足球》杂志、嘉兴市校园足球网络投稿。

余新镇中学体艺组 2017年5月3日

校园足球月活动工作安排

1、领队职责:

组织本班学生积极参加足球月各项比赛、活动,营造班级足球氛围,落实班级特色队服,维护班级安全,积极组织学生拍摄活动精彩画面,并上传给体育组,组织学生文明观看比赛。

2、政教处职责:

组织评比道德风尚奖,负责黑板报评比。

3、团委:

负责广播站的宣传报道、校内海报宣传。

4、体育组职责:

组织开闭幕式、八人制足球比赛规程制定、赛程安排、赛事统计,组织安排好裁判工作,负责摄影比赛评奖。

5、语文组职责:

组织撰写“校园足球”活动月主题作文比赛并评奖。

6、音乐组职责:

负责开幕式主持,闭幕式颁奖工作。

7、宣传组职责:

负责整个足球节的宣传工作,宣传条幅制作、足球节摄像拍照、文字报道、网络宣传。

8、后勤保障组职责:

负责整个足球节横幅悬挂、物品采购、场地画线、比赛器材。

校园足球班级联赛活动方案 篇7

一、指导思想

以科学发展观为指导,牢固树立以人为本、健康第一的理念,结合我校“阳光体育运动”的开展,引导和鼓励全体学生参加校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,发展学生足球特长,形成热爱足球、崇尚运动、健康向上的良好风气。

二、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导,成立池河中学校园足球活动领导小组:

组长:邱礼健

副组长:胡建

成员:

宣传组:

竞训组:

后勤组:

(二)成立班级代表队、校队,并上报班级校园足球代表队教练、队长及队员名单。

四、职责分工

(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员。

(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理。

(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。

五、活动安排

(一)比赛时间:

20xx年3月7日开始至所有比赛结束。

具体比赛时间:每周各年级大体育课时间或下午课间休息时间

(二)参赛对象:

七、八年级各班足球队

(三)比赛地点:

学校足球场

(四)比赛方式:

1.同年级各班级足球队采取10人制(含守门员)比赛,每班每场比赛至少有3名女生参赛。

2.全场比赛时间40分钟。上、下半场各15分钟,中场休息10分钟。

3.同年级各班第一轮单淘汰赛第二轮循环赛(淘汰赛时高一高二年级按原来比赛成绩确定一个种子队)。各队胜一场积3分,负一场积1分,弃权扣一分,如平局则点球决定胜负。

(五)比赛规则

采用中国足协20xx年最新审定《足球竞赛规则》以及县级足球裁判培训的裁判规则执行。

(六)联赛组委会

主任:邱礼建

副主任:胡建王超储春超戴仲东

裁判长:戴仲东

裁判员:储春超陈卫波李瑞峰李忠胜

六、注意事项

1.3月1日晚前,各班足球队长到学校艺体组办公室将各组队员名单上报并进行抽签分组以便艺体组制定赛程。

2.比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

3.比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

4.根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

5.在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

6.每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

7.比赛过程中,场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报德育处。

七、奖项设置和录取名次

校园足球文化节方案 篇8

根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动》及海南省教育厅《关于加强开展校园足球班级联赛》的文件精神,经研究决定,将学校传统体育节与国家级足球特色学校的打造“二合一”,共同推进学校文化建设,举办我校第一届“仙人果”杯足球文化节,旨在营造校园足球氛围,提高我校青少年足球水平,增强学生体质,促进学生全面健康成长,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,并通过比赛选拔苗子备战开发区第xx届小学生足球赛。

二、 比赛时间

20xx年12月6日———20xx年1月6日

三、 比赛项目:

1、 足球主题绘画比赛:(1—6年级)

2、足球射准:(2—3年级)

比赛办法:每班选派男女队员各10名,加上班主任共21名队员,每名队员在距离球门5米处踢一个球,21名队员的总得分为该班级的最后成绩,以最后成绩排名,奖励前三名的班级。

3、小学男、女子5人制足球赛(四至六年级)

四、足球赛报名及要求

1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员10名。

2、参赛运动员必须身体健康。(家长提供参赛学生无疾病文字证明。)

3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员最好戴专用手套(学校准备)。

4、时间较紧,请班主任尽快组织学生报名,报名表交给xxx老师。

5、每班级男女队必须拍一个球队合影照发给于文烜老师。

6、各班成立一个班级足球“俱乐部”,每班的球队定一个队名,可自行命名,命名要响亮、有精神、易记。

五、足球比赛竞赛办法

1、比赛时间:小组赛为20分钟,上、下半场各10分钟,中场休息5分钟。决赛为30分钟,上下半场各15分钟。

2、每个年级分两个小组,采用单循环制积分,每小组第一名出线进入决赛。

3、比赛用球,统一用4号规格的足球。

4、足球赛参照国际足联审定的《五人制足球竞赛规则》执行。

六、奖励办法:

1、足球每年级男女组冠军颁发奖状及奖杯一座,奖品10份。亚军颁发奖状及奖品10份。

2、每年级设男女最有价值球员奖各一个。(共6个)

3、参与比赛的男女运动员均获得一份纪念品。(获冠亚军的不重复发。)

4、获冠亚军的班主任及裁判员奖励精美奖品一份,其余参赛班主任奖励纪念品一份。

七、裁判员工作及摄影拍照报道

裁判员:

摄影拍照:

八、其他

1、望各班主任认真选拔运动员,比赛时间班主任安排好时间组织运动员比赛。

2、所有比赛结束进行颁奖仪式。(获得冠军奖杯的班级捧着奖杯绕操场跑一圈接受全体师生祝贺。)

登高小学校园足球实施方案 篇9

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级下发通知精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

二、工作方针

学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各自年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

(一)为了加强校园足球工作的领导,成立登高小学校园足球活动领导小组: 组 长:张沥

副组长:田昌明

阎松 成 员:体育教师

班主任 宣传组:少先大队

各班主任 竞训组:体育教师

(二)成立班级代表队(兴趣小组),并上报校园足球活动领导小组。

四、职责分工

(一)宣传组负责足球文化宣传、比赛宣传及各项足球活动的动员;

(二)竞训组负责专业技术训练、指导,比赛的组织及参赛运动员的报名、注册管理;

五、工作要求

1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。宣传组要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

六、工作计划

(一)活动组织实施及计划

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训,适当聘请体育局相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习(带球跑、原地传接球等)为主;三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主;五六年级进行比较系统的训练:以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3.以班级为单位,班班成立足球队,学校成立足球队(五六年级为主),男女生人数不少于8人。班级足球队,利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练;校足球队,利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等)。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主,在展示过程中发现人才,进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、市级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地,配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

7、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

8、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

1、有效利用学校的各种宣传阵地

在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用国旗下讲话、班会等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,传我校开展足球运动的情况,教学楼走廊上的宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,级内鼓励学生利用课余时间搜集足球各种信息集成册子。

以普通学生为班底,积极学习并继续创编足球操或足球舞,让足球在与音乐的结合中绽放异彩。

河东新区校园足球联赛策划方案 篇10

暨 “新希望杯”校园足球联赛

启 动 仪 式

主办单位:遂宁市河东管委会

遂宁市东涪投资有限公司

协办单位:遂宁市奥卡雄狮足球俱乐部

遂宁弘晟体育文化传播有限公司

2017.05 Activities Background 活动背景与目的

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恰逢国家校园足球发展精神文件颁布并实施的大好机遇,为响应国家教育部关于阳光体育、大课间操、体育艺术2+1精神文件的要求,遂宁市河东管委会、遂宁市东涪投资有限公司携遂宁奥卡雄狮足球俱乐部精心打造适合校园足球开展的校园足球系列活动。努力探究学校+协会合作、相互促进、共同发展的校园足球模式,通过开展一系列校园足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在活动中锻炼身体,培养团队意识和拼博精神,提高竞争意识和公平意识,为学生提供展示并发展才能的舞台;同时通过校园足球活动改善学生的运动机能、身体素质和健康状况。并通过校园足球系统培训、赛事策划和文化交流全面提升校园足球运动技术水平和学生的综合素质,形成以校园足球活动为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、思想道德建设等方面的更加丰富、立体、动静结合的校园文化氛围。

Organiz tionaca hart 组织机构

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名誉主席: XXX(遂宁市河东新区管委会xxx)XXX(遂宁市河东新区东涪公司xxx)主 席: XXX(遂宁市河东新区东涪公司xxx)副 主 席: 谭 文

王明辉 成 员: 李 径

罗敏欧

彭 田

赵 凯

姜小勇(四川在线遂宁地区负责人)

Activity theme:Sunshine sports Happy football 活动主题: 阳光体育 快乐足球

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一、活动时间安排

2017年X月X日---X月X日

二、活动内容

1、启动仪式:X月X日下午XXXX时

三、比赛场地

遂宁市河东体育中心五人制足球场 启动仪式:

一、活动现场氛围布置:

音响设备(含话筒、调音台、发言台及摆花等)桌子10张、椅子10把、桌布、姓名桌牌10个

航架一个(规格4米×6米)、主题喷绘一幅(4米×6米)④红地毯 ⑤宣传标语布幅(不低于6条:规格0.8米×10米)⑥彩旗(不低于20面)

二、启动仪式流程:

提前10-20分钟:播放音乐(参加队伍按分区站位); 出席嘉宾主席台就座;

主持人宣传活动开始并介绍出席嘉宾; ④河东新区东涪公司讲话并致欢迎词; ⑤河东新区管委会领导致辞; ⑥参赛小运动员代表宣誓; ⑦裁判员代表宣誓;

⑧邀请XXX领导宣布活动开幕;

⑨新希望杯校园足球联赛揭幕战开始比赛(邀请河东新区领导和校长共同为比赛开球)。比赛规则

1、执行国际足联最新审定的室内五人制足球竞赛规则。

2、比赛用球由主办单位提供。

4、全场比赛分上、下半场,各25分钟,中间休息10分钟。

5、每场比赛前10分钟,各队教练提交上场5名队员和替补队员名单,没填替补名单不替补,替换队员可以在比赛进行中替换(守门员除外),替换时出进场队员均需到替换区进行,先出场后进场。

6、如某队在比赛中上场队员不足3人时,比赛自然终止,该队为弃权,判对方队胜出。

7、踢界外球,须放定在边线上,必须在4秒钟内踢向场内任何方向。在踢出前,防守方应至少距球5米,踢界外球不能直接得分。

8、踢角球,将球放在距出界处最近的角球弧内,必须在4秒钟内踢出。角球可以直接射入对方球门得分。

9、直接任意球和间接任意球,除与11人制的规则判罚外,五人制足球赛,不得铲抢球。

10、踢定位球时不得有任何助跑和跨步动作,只能原地将球踢出。

11、红、黄牌:同一人在同一场比赛中得到第二次警告,将被罚令出场,不得参加比赛,也不能坐在替补席上。该队可在队员补罚出场满2分钟后,经裁判员允许,补充其他队员入场。

12、掷球门球:球出球门线,守门员必须用手掷球门球,掷球门球不可以直接进球得分,球一掷出罚球区,比赛即为开始,该守门员不得用手接本方队员用膝盖以下部位传的回传球。

名次决定和奖励:

第一条 计分、名次决定办法:

(一)单场淘汰赛:

1、参赛队伍抽签分组,小组前两名出线进入淘汰赛;

2、淘汰赛过程中出现平局,直接进入点球大战。点球大战共三轮,如果三轮仍未分出胜负,则增加一轮,依次类推。冠军:金杯一座,奖牌12面; 亚军:银杯一座,奖牌12面; 季军:铜杯一座,奖牌12面;

参赛队伍:河东实验小学、遂州外国语小学、遂宁东辰荣兴国际学校、仁里小学、永盛小学、遂宁卓同国际学校、川师附小(待定)比赛装备:队员必需的基本装备是运动上衣、短裤、球袜、护腿板。

1、每队必须准备一套统一颜色球服,守门员服装颜色必须与其他队员有明显区别。

2、运动员比赛服装的号码与报名单所填号码相符,零号、重号均不得上场比赛。

3、场上队长必须自备6厘米宽,与上衣颜色有明显区别的袖标。

4、运动员比赛用鞋为帆布或皮面胶钉鞋,队员必须穿球袜,佩戴护腿板,装备不符者不得上场比赛。

附 则

第一条 参照和执行《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。第二条

本规程为指导性文件,赛事一切解释权归各省组委会所有。第三条

未尽事宜由比赛组织委员会确定及另行通知。

附 件:

宣传标语拟选内容: 争做阳光少年 锻炼健康体魄

青青的草地 圆圆的足球 小小的我们 大大的梦想 快乐的足球 快乐的童年 快乐的我们 激情挥洒绿茵 快乐尽在校园 今日阳光少年 明日祖国栋梁

阳光体育 快乐足球 健康少年 力争上游

2015年校园足球联赛实施方案 篇11

校园足球联赛实施方案

为了加快推进学校校园足球工作,促进校园足球工作常态化开展,根据《2015年织金县校园足球联赛实施方案》,结合三甲街道学校实际,制定本方案。

一、指导思想

通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的赛纪,引导学校广泛开展足球竞赛,吸引学生积极参与足球运动,提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能,促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。

二、目标任务

各校在校园内广泛开展活动,小学和中学以校为单位,组队参加县级校园足球竞赛,各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展,促进青少年学生健康成长。

三、竞赛体系

(一)校内比赛

1.由管理中心督促,各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动,由学校负责组织和管理,竞赛办法由各校根据实际情况确定。

2.小学一、二年级开展以培养兴趣为主,三年级以上建立班级足球代表队,学校根据本校场地条件,开展5人制以上(含5人制)足球比赛。

3.初中和中学建立班级、年级足球代表队,开展8人制校内足球竞赛。

4.校内时间安排在6月份,具体时间由各校确定,管理中心安排人员参加。

5.小学采用4号球,初中用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。(场地不够的可以用半场来训练)

6.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。

(二)参加县级比赛

1.由管理中心牵头督促,小学和中学组织具体实施与管理。

2.组队教练是老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。3.中学组队老师,具体负责业务指导,并具体抓落实 4.小学组,分男队和女队,每对采用7人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生,每对报名12人。

5.中学组,分男队和女队,每对采用11人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生即可,每对16人。

7.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。

8.小学组采用4号球,初中组用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。

9.参赛时间:中学、小学在2015年5月19日前将足球联赛报名表、照片卡纸质档交中心处,比赛时间从6月6日至7月,安排在双休日进行。

10.参赛地点:小学组比赛在织金四中,初中男子比赛在织金五中,初中女子组比赛在思源学校。

11.比赛装备:各对必须有两套不同颜色的比赛服装和长护袜,比赛队员姓名、号码(1—20号由大到小排列)必须与报名单相符,守门员的服装颜色要与其他队员服装有明显区别,场上队长袖标是6厘米宽,比赛服装和长护袜的颜色必须全队一致,比赛穿布面胶底鞋(含胶钉鞋),并配带护腿板。五比赛装备必须的,一律不准上场。

四、组织保障

(一)组织领导 组 长: 副组长: 各校校长

领导小组下设办公室在管理中心,同志任办公室主任,同志负责督促抓落实。组长负责全街道足球联赛指导工作。副组长负责督促小学,负责督促三甲中学,负责督促中心人员对联系学校足球联赛的指导工作。各校校长是抓好足球联赛活动的主要负责人,并落实好足球联赛的各项工作。

(二)制度保障

各校要成立领导小组,建立长效机制,抓好各校足球联赛活动的落实。在开展足球活动训练和竞赛之前,认真教好运动员有关足球方面安全知识培训,要拟写训练和联赛期间活动安全应急预案,组织学习安全应急预案,明确领导小组的工作职责,具体落实到人,认真填写审批表,并把审批表和活动应急预案上报管理中心审批,确保学生在训练和活动期间安全。

(三)经费保障

各校举办校园足球所需经费由生均公用经费或办公用费列支。

(四)工作要求

1.各校严格工作纪律,认真开展,把此项工作列入学校年终考核内容。

2.各校要精心选好运动员,一定要身体健康。参加县级比赛要经过县级医院体检(含心电图),买运动员人身保险,含比赛返回路途保险。

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