法制进校园2012年工作总结(共11篇)
总结
让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。
1、成立领导小组
以党支部书记为组长,班主任为成员的领导小组。
每月一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结反馈上每月的工作,调控下一目的工作。
2、通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。
对教师进行宣传 召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育。
3.对学生进行宣传
对学生的宣传,先是通过晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有
时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。
利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。
学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。
4.校园环境宣传 在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。
库车县乌恰镇中学
对在校学生进行法制教育势在必行,它关系到学生们能否健康成长。法制教育,旨在培养中学生确立初步的遵纪守法观念、依法办事的意识以及法律至上的观念。要使中学生认识到法制是治理国家和社会最重要的手段,唯有法律才能充分保障人的权利。
“模拟法庭进校园”是我们学校预防和减少青少年违法犯罪的又一项新举措,它在加强学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育等方面起到了良好的效果。通过“模拟法庭进校园”形式,为创建“零犯罪校园”提供了法律保障。该举措充分利用校园这一特定的文化传递空间,使学生在学习文化知识时得到较系统的法制教育。逐步形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育网络和体系,可以防止空洞的说教。实践证明,“模拟法庭进校园”是一项深得人心、行之有效的法制教育方式,下面我就具体说说我们学校的做法。
一、“模拟法庭进校园”的活动深得人心
“模拟法庭进校园”是指在教师或者法官、检察官等司法人员的指导下,以司法审判中的法庭审判为参照,由学生扮演法官、检察官、律师、案件当事人、其他诉讼参与人等,在学校模拟审判某一案件的活动。
“模拟法庭进校园”活动中,学生可以通过亲身参与,综合运用所学到的法律知识、司法基本技能等,通过分析和研究案例,模拟案件的处理,这样可以更好地理解相关的法律法规,把握好案情与法律间的关系,做到活学活用,以达到理论和实践的统一。
二、“模拟法庭进校园”活动的开展特点
1.开展“模拟法庭进校园” ,贴近学生生活,更少说教
“模拟法庭进校园” 是青少年法制宣传的重要措施和方式,融知识性、教育性、警示性和趣味性为一体,使学生亲身感受到法律的严肃性,更好地理解学法、知法、懂法、守法的重要性,明白“实施违法犯罪必受法律制裁”的道理。让学生身临其境,在庄严神圣的法庭氛围中感受法律的神圣、威严、公平、公正,从而增强法律意识和法制观念。通过对真实法庭审理过程的演示,摆脱了单纯以说教为主的教育模式,使学生能够亲身实践相关的法律知识,让法律更贴近学生的生活,令学生在潜移默化中接受法制教育。
2.开展“模拟法庭进校园”,响应国家“推进依法治校 构建和谐校园”的号召,教育方式生动活泼
为响应“推进依法治校 构建和谐校园”的号召,按照依法治校服务构建和谐社会大局,坚持法制教育与道德教育相结合,坚持法制教育与法制实践相结合,坚持法制教育与教育发展相结合,坚持法制教育与师生成长相结合,求实创新,积极推进依法治校,为学校教育事业健康、稳定和持续发展营造良好的法治环境。丰富师生文化生活,更为了使师生了解法律、学法、懂法、守法、用法,做一个真正的法制公民,以真实的案例、生动的庭审现场达到最大的宣传警示作用,开展“模拟法庭进校园”是一个生动活泼的教育方式。
3.法制教育方法多样化,学生学法、用法氛围浓厚
根据调查,近年来大多数学校都不同程度地开展了法制教育,增设了法制课程,但大多数学校的法制教育往往局限于课堂教学,且教学方法简单,经常是采取单一灌输的方法进行教学,校园法制教育形式简单,教育方法缺乏多样化、缺乏直观的教育,使法制教育达不到好的效果。因此很多青少年学生不知什么是违法犯罪,缺乏普通的法律常识,不知法、不懂法,更谈不上遵纪守法,“模拟法庭进校园”,改变了过去单纯给青少年灌输法律知识的宣教模式,以更符合青少年特点的形式进行法制教育。学生模拟组成法庭上的各种角色,演绎青少年犯罪案件的真实案例,活动开始,通过一幕“情景剧”的方式将真实案例回放,让学生看得见、摸得着,使整个表演更为生动。
通过富有成效的“模拟法庭进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,使学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,真正做到教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进学校法治化进程奠定了坚实的基础。
总之,“模拟法庭进校园”活动与学校的法制教育相互融合,实现了法制教育途径的多样化;把“模拟法庭进校园”活动与政治课教学相互融合,实现课内教学与课外活动的有机结合;把“模拟法庭进校园”活动与研究学习相结合,突出了活动的自主性、探究性、合作性特点,是学生自主、探究、合作学习的一种重要体验。
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,以 “平安校园”为主题,认真执行《新修订〈义务教育法〉》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规,牢固树立教育宣传为先,严于预防为主的思想,进一步深化认识、强化责任,加强管理、完善机制,排除隐患、抓好防范,努力实现安全工作无责任事故和伤亡人数,创立建和谐的校园环境,确保学生健康成长。
二、工作目标
1、进一步完善学校安全工作制度,层层落实安全责任制,中心学校与各校,校园与教师、家长签订安全管理责任书达100%。
2、积极开展“平安校园”创建活动。
3、努力加强安全教育、培训、应急演练,积极开展 “安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动。
4、各校园积极创建合格门卫室和合格食堂。
三、工作思路
(一)提升认识、强化责任
安全工作是一切工作的前提和基础,学校安全工作事关广大教职员工的切身利益,事关教育事业的改革、发展与稳定,所以必须强化校长(园长)第一责任人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,责任重于泰山”的思想意识,从实践“三个代表”的高度,从维护改革和稳定大局的高度,以对广大教职员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强校园安全工作文件精神,切实抓好安全工作。
(二)健全制度、完善措施,按照上级有关部门的安全文件精神,结合我镇实际,制定相应措
施,认真贯彻落实。在建立健全安全工作责任制的基础上,定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,通过严格的管理制度来保证安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全责任和责任追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
1、严格实施学校大型活动报告审批制。要求学校组织的春(秋)游、校外集合、社会实践等活动,要事先勘察,后制定预案,再报中心学校审批,批准后方可实施。
2、严格实行安全工作月报告制。要求各校每月底把自查结果,通过月报表的形式上报中心学校,切实做到“自己的门看好、自己的人管好、自己的事办好”,进一步规范对学校安全工作的过程管理。
3、继续严格实行安全隐患限期整改督办制。要求各校对存在的或有可能存在的安全隐患,必须积极主动地采取有效措施,予以整改。对学校有能力而未按中心学校下达“限期整改通知书”中提出要求整改的,进行通报批评,并严肃处理。
4、继续深化实施食品卫生监督制。严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。对学校的管理,做到定期消毒、定期化验,同时要给学生提供合格的饮用水。
5、继续完善学校各项“应急预案”。健全完善镇校两级安全工作领导机构安全管理网络,明确人员分工;各校要结合学校实际,进一步完善安全工作应急预案,增强预案的针对性;加强模拟演练,增强预案的可操作性、实效性。
6、加强进出校园登记制和门卫转告转交制。对校园外来人员、学生家长进出校园,必须进行登记,并与有关人员联系确认方可进入校园。
(三)加强管理,严于防范
根据我校实际,本学年要切实做到“三不放过”,即:制度预案不健全不放过、重大隐患不整改不放过、防范措施不落实不放过。并且重点抓好以下几方面工作:
1、继续加强学政治安全教育。“崇尚科学、反对邪教”是学校政治安全的一个重点方面。各校要深入、持久地开展“崇尚科学,抵制邪教,热爱生活,珍惜生命”宣传教育活动,引导学生勤奋学习、健康成长。
2、加强对学生暑假游泳安全事故的防范。一是要对学生加强教育,告知学生必须在家长的陪同下才能去游泳。二是要向家长做好宣传教育,利用告家长书、家访等形式,引起家长对子女安全监护的重视。
3、加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。一是要加强对中小学的安全法规教育,增强自护意识。二是要联系交警部门,在放学这一时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。三是在天气恶劣的时候,组织教师进行护送。四是向家长做好宣传教育,建议家长进行接送。
4、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,把消防安全工作做细做实。一要加强教育。二是加强逃生演练。三是开展定期检查。
5、继续加强法制教育。各校要充分发挥法制副校长的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持同课堂教学相结合,始终突出主渠道;要同德育活动相结合,努力增强吸引力;要同日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转差防差工作相结合,严格把好预防关;要同社会
教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
6、加强对校内部安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,特别是暴风雨天气的校舍安全管理。要重视学校的消防器材的配备和更新。要密切关注学校周边环境情况,定期对学校的周边环境进行专项整治,不断优化学校周边环境,促进学生健康成长。
7、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。全面开展卫生知识普及教育工作,密切关注和防范流行性传染病,狠抓学校食品卫生安全。特别是学校食堂、饮食副食店和饮用水的卫生督查和管理工作。
我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,领导到位,责任到位,措施到位,把安全事故降到最低点,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。
2013年法制进校园活动计划
威远镇逸夫中学
根据《关于印发<玉门市教育系统法律进学校活动实施方案>的通知》(玉政教发[2016]78号)的文件精神,按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组,制定下西号学校“法律进校园”活动实施方案,保障少年儿童法制宣传教育工作的全面开展。
我校按照上级文件要求,及时成立“法律进校园”领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各处室负责人、年级组长、各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。学校制定了“法律进校园”实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。
二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。
我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。首先,学校领导带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。
电子屏滚动播放“弘扬法治精神创建和谐校园”、“法律咨询电话、等宣传标语,引导学生懂得拨打法律服务热线和青少年服务热线。找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。
四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。
针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。
五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。
开展“法律进校园”活动以来,我校十分重视宣传工作。利用法制宣传栏、学习园地、黑板报、挂图、电子屏、广播、视频等宣传学习法律知识,学校由少先队大队成立法律咨询与服务中心,由大队总辅导员王婧绢老师负责,营造浓厚学习气氛,在全校师生中兴起了人人学法律的高潮。学校组织全体师生由校长进行一小时的法制教育宣传讲座,还充分发挥兼职法制副校长的作用,通过其联系下西号镇综治办秦辉霞同志、派出所所长朱龙同志到校开展法制讲座活动,使全体师生受益非浅,并取得预期的效果。还组织教师学生宣传小组搞法制宣传教育墙报,加大法制教育宣传力度。
六、利用品德课,加强法制教育。
学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。中高年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。
七、利用周一国旗下的讲话,加强学生思想、法律、法规教育。每周一将由学校领导、总辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。
八、建立一支强有力的法律宣传队伍。
学校要求每个班级设立一名学生法制宣传员和3至5人组成板报小组,明确职责,加强管理,强化培训,不断提高法制宣传员队伍水平,切实发挥其带头作用。
九、加强法制教育,积极开展以班为单位的法律主题班会。我校积极开展系列活动,做到法律进课堂、进师生头脑。一是开好法制教育主题班会。各班级根据学校制定的“法律进校园”主题班会周程表,结合本班实际,每周一个主题,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。二是举办法律知识竞赛、征文、演讲比赛等。在做学生的思想工作和推进“法律进学校”活动中,我们通过队会、班会等活动,促进学生认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和有关的法律,组织了守则朗读和法律知识演讲比赛等活动。如宪法、国旗法、治安管理处罚法,道路交通安全法、预防未成年人犯罪法、互联网上网管理条例、禁毒条例等,使学生学法、知法、守法、用法。三是举办法制报告会和法律知识讲座。“法制宣传日”举行升旗仪式进行爱国教育和法律教育,请兼职法制副校长朱龙同志到校给全校师生上法制课,校长、总辅导员、学生代表在国旗下讲“法”,总之,学生是我们祖国的未来,加强学校学生法制教育,是贯彻依法治校的重要工作。我们通过开展“法制进校园”工程活动,不仅能够有效地防止学生交通事故的发生和预防学生违法犯罪的发生,而且能够促进学校教育教学质量的提高。当然离上级的要求,有些方面还是做得不够,我们决心力争做得最好。
玉门市下西号学校
示范中学
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人犯罪,我校认真贯彻落实市、县教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质,达到了预期效果。
一、提高认识,加强领导,推进“法治进学校”工作的深入开展。
我校在开展“法治进校园”活动中,始终坚持“四个落实”,做到“三个到位”。
坚持“四个落实”。一是机构落实:学校成立校长为组长,书记及分管德育工作的副校长和法治副校长为副组长,相关处室负责同志和班主任为成员的“法治进学校”领导小组,形成了一个校内外结合的法制教育管理体系。二是人员落实:配齐配强三支工作人员队伍,即以校长、法制副校长为组长的领导队伍;以法治教育兼职教师、家长委员会代表等组成的辅导人员队伍;以德育处、团队和班主任以及相关学科教师组成的施教人员队伍,各工作队人员分工明确,职责健全。三是责任落实:学校将法治教育纳入目标责任制实施范围,和学校其他工作一起布置、一起检查、一起落实、一起总结,形成既有齐抓共管,又有各负其责的工作格局。四是制度落实:学校制定《师德
师风承诺书》并与全体老师签订,强化全体教师的责任意识,法制意识,提高教师依法执教能力。
做到“三个到位”。首先是认识到位:将法治教育与教师政治学习有机结合,并纳入教师继续教育和年度考核范围。通过组织专题学习、聘请领导和专家作辅导讲座、组织课题研讨、布置自学任务、开展经验交流等形式,以《五五普法教师读本》和教育相关的法律法规为主要学习内容,提高教师依法治校的认识和依法执教的水平。其次是工作到位:严格实施计划管理,将法治教育纳入学校总体发展规划和各阶段工作计划,保证法治教育工作的有序运行;加强监督检查,保证各项工作任务和措施的真正落实;定期总结表彰,强化工作激励机制。第三是资料管理到位:我们将建立学校法治教育专项资料,收集包括上级文件、校内各项工作材料在内的文字、图片、音像资料和计算机教学软件资料,实施规范化管理,对问题学生专门建立个人档案,实行追踪管理,努力做到分类科学、记载详实、装订规范。建立教师法治教育档案,加强对教师学法用法的指导管理。
二、分层次,有重点地开展依法治校活动。
1、加强对学校领导、教职工的法治教育。
学校领导带头学法,努力提高自己的法律意识和法律素养,参加普法学习不少于规定学时。重点学习和掌握《宪法》和《教育法》重要法律法规,提高学校行政执法透明度,进一步完善民主评议和校务公开制度,并严格执行。利用政治学习,组织广大教职员工学习邓小平理论,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文
件,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,提高依法治教、依法治校的自觉性。
2、着重加强对学生的法制教育。
我校充分认识法治教育对学生的重要作用,并扎实有效地展开法治教育,从而有效地限制学生违法犯罪事件的发生。
一是行为规范教育。本年度我校法制教育以新修订的《守则》和《规范》为切入口,以“学规范、争五好”为养成教育主题,通过《守则》和《规范》的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能对照、会执行,同时利用广播站、学校橱窗等宣传阵地进行有关学校课间纪律、放学排队纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
二是法律常识教育。利用校园广播和学校橱窗等宣传阵地对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育,定期邀请校外辅导员来校作法制、交通安全等方面的讲座,通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
三是通过黑板报评比、国旗下的讲话和主题班队会等学生喜闻乐见的形式,增强同学们学法、懂法、用法、守法意识,提高他们运用法律武器保护自己的能力,在校内形成了弘扬法治精神的强大舆论氛围。
四是组织学生到政法单位观摩学习和旁听庭审现场;充分发挥县
看守所作为青少年警示教育、法制教育基地的功能,通过“警钟长鸣”图文讲法、模拟法庭以案说法、知识竞赛以题释法、走进看守所听失足少年现身说法等新颖活泼的法治实践活动,引导青少年在守法护法行动中健康成长。
五是学校特别重视对不良行为学生的帮教工作。每学期初,我们都要对学校有不良行为和严重不良行为的学生进行排摸,确立需要帮教学生名单,建好帮教记录。对帮教学生进行重点跟踪,密切关注其校内、校外行为,并对其行为进行指导,落实帮教措施,做好对他们的转化工作,确保无违法犯罪现象的发生。
3、坚持加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法治教育网络建设。依托家庭、社区、农村开展青少年法治教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
我校发挥学校第一课堂的作用,继续推进学校法治教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。每学期两节的禁毒、反邪教课和法治教育课都能够得到很好的保障。针对法治进课堂活动,特别注重教师的备课和创新手段的运用。要求各学科(以政治和语文等为主)教师依据学生的身心特点和认知水平,认真探索适合学生的教育角度、方法。同时也鼓励其它学科的教师,在教学中适当渗透法律知识,在教研活动中崇尚法治教育于课堂教学的结合。我们通过组织教师家访,定时召开家长会,举办家长学校联系会等,充分发挥家庭在法治教育中的作用。我校还聘请司法行政执法人员到校举办法律咨询活动,利用生动的案例,讲解有关的法律法规,积极引导学生参与社会、社区其他团体开展的普法宣传活动等,通过这些活动的开展把法治教育工作从学校延伸到家庭,拓展到社会。
我乡学校法制教育工作,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行文明教育,强化对有不良行为学生的帮教导师制。切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高学生的道德修养,切实维护广大学生的合法权益。结合我乡学校实际,主要做了如下工作:
一、营造浓烈的文化氛围,熏陶学生良好的品质。
为了提高学生的法制观念和法律意识,充分利用板报、墙报、手抄报等宣传阵地,广泛向学生宣传普法知识,通过案例剖折,案例点评等专题讲座,来熏陶学生良好的品质。
二、有条不紊,扎实开展法制教育。
1、建立家长学校,利用家长学校对家长进行未成年人保护法的法制教育培训共同商讨、互相交流教育子女的方式方法。
2、开展大型德育活动。如开展“告别陋习,走向文明”专项教育活动,培养学生良好的品行和礼仪规范,使学生懂得使用礼貌用语。如“请”、“谢谢”、“老师好”、“客人好”等。
3、在班级中开展法制教育研讨会、主题班会。如开展了以“网络犯罪”为主题的“主题班会、讨论会”,让同学们增强了法律意识,了解了相关的法律知识,从而提高了思想认识。
4、举行法制知识竞赛活动。开展《青少年法律问题》、《小学生消防常识知多少》、《小学生日常行为规范知多少》、《国防教育法》知识问答,《道路交通安全》等有奖问答活动。通过这些活动,丰富了学生的法律法规知识,取得了很好的效果。
5、组织学生参加禁毒教育宣传活动和签名活动,观看禁毒教育电影,参观禁毒教育图片展、参加禁毒游行等。
6、开展德育导师制的教育活动。实行领导、教师建立1—2名学习有困难或有心理障碍的帮教对象,通过帮教,培养和提高这些同学的心理素质,使之减少违法犯罪的机会。
7、邀请当地派出所民警到乡中小学进行法制课讲座,通过一个个活生生案例的讲解,让未成年学生增强法制观念,提高自我保护意识。
三、构建三为一体的法制教育网络。
我乡学校的法制教育还与家长、社会教育结合起来,通过家长学习会,向家长宣传法律知识、安全知识和家教方法等,让学生回家后同样接受父母的教育。并借助社会力量进行再教育,努力给学生创造一个良好的育人环境,使之自觉遵纪守法。以上是我乡学校在法制教育方面所做的一些工作,通过全方位、多渠道对全校师生进行法制教育,取得了较好的教育效果。
开展“法制进校园”宣传月活动总结
本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:
一、学校高度重视,全员动员
法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,教导主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。
二、以广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣传
为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。
三、利用校园,播放法制录像
三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。
四、利用多种教育手段对学生进行法制教育
三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。
总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进校园”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。
各位领导、各位来宾,老师们、同学们,大家下午好!俗话说“安全重于泰山”,安全是我们永恒的旋律。小学生是祖国的未来和希望,我们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!关爱生命,注重安全!请同学们时刻谨记这句话:“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”让我们从小事做起,从身边做起,让安全与健康与我们一路同行。南王中心小学“法制安全教育进校园”活动现在开始!请全体同学起立,齐唱队歌。
这次法制安全教育活动,对于我们来说真可谓意义重大。今天,我们有幸还请到了司法局副局长郭卓梅同志,宣教股股长李俊山同志,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
为提高我校全体师生法律意识,熟悉并掌握法律常识,使全校师生能够自觉成为法律的监督者和捍卫者,现聘请司法局的为我校的法制副校长。请校长为颁发聘书。请学生代表为以及校领导佩戴红领巾。
同学们,郭局长和李股长的到来给我们学校的法制教育
雪中送炭,今天的法制教育意义特别深远,希望同学们一 要自觉遵守纪律,认真聆听郭局长的讲座。下面让我们用最热烈的掌声欢迎郭局长给我们做报告。
下面请少先队大队部辅导员讲话,大家欢迎!掌声有请 校长为我们讲话。
同学们,今天的法制教育已接近尾声。同学们,希望大家能做一个知法、懂法、守法的新时代小公民。
关于开展“法制教育进校园”活动的
实 施 方案
为了深入贯彻落实《四川省依法治省纲要》、《广安市2014年依法治市工作要点》,邻水县教育局邻教办2014(65)号文件精神,全面推进学校普法教育工作,不断提高广大师生员工的法律意识和法律素养,开展“法制教育进校园”活动。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大、十八届三中全会和省委十届四次全会精神,按照《四川省依法治省纲要》、《广安市2014年依法治市工作要点》、邻水县教育局邻教办2014(65)号文件精神,和县委、县政府工作部署,以“弘扬法制精神、普及法律知识、共建和谐社会”为主题,进一步提高广大师生法律意识,切实保障未成年人合法权益,努力预防青少年违法犯罪,促进未成年人的健康成长。
二、活动目标
以学习宣传、贯彻落实《宪法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省依法治省纲要》、《四川省未成年人保护条例》等与广大师生紧密相关的法律法规为重点,通过积极开展“法制教育进校园”活动,切实提高师生员工的法律意识和法律素质,深入推进依法治校、依法执教,帮助青少年学生掌握与自身学习、生活密切相关的法律知识,尤其要加强在校女生青春期与防范性犯罪教育,增强青少年的自我保护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯。
三、具体措施
1.学校聘请柑子派出所所长担任法制副校长、法制辅导员。不定期地开展“法律进校园”宣讲活动。
2.认真抓好法制课教学,做到计划、教材、课时、师资、考试考核“五落实”。
3.开展“道路交通安全”主题教育。重点宣传《道路交通安全法》,教育青少年学生牢固树立交通规则意识,自觉遵守交通法规,维护道路交通秩序,保护人身安全和自身的合法权益。
4.开展“远离毒品、珍爱生命”主题教育。提高学生对毒品危害的认识程度,增强拒毒防毒能力。在“6·26”国际禁毒日活动时,以学习宣传《禁毒法》为载体,教育未成年人自觉树立远离毒品,珍爱生命,珍视健康的成长观念。
5.开展“网络安全与健康”主题教育。重点学习宣传《互联网上网服务营业场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理办法》等法规、规章相关知识,引导未成年人正确认识网络,自觉远离恐怖、凶杀、暴力、淫秽、色情的网络信息。
6.开展禁赌、防邪、反邪等法制主题教育。深化禁毒、禁赌、防邪、反邪预防教育,推动创建“无毒校园、无邪学校”工作有效地开展。
7.积极开辟第二课堂活动。坚持办好一期法制教育宣传专栏,出好一期法制教育专题黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制教育实践活动,每个学生写好一篇学法用法心得体会。
8.开展“法制手抄报”、“法治格言”征集评比活动。9.开展“人人会唱法制歌曲”活动。
10.充分发挥学生家长在青少年法制教育工作中的重要作用。通过告家长书、家长座谈会等形式,进一步完善学校教育与家庭教育相结合的共管共育模式,加强对学生家长的法制教育,督促广大学生家长依法教育管理好自己的子女。
11.利用板报、校园广播、橱窗、标语等等形式营造 “法制教育进校园”宣传氛围。
1、依法治校,法育未来!
2、与法同行,成长有保障。
3、祖国在我心中,法律伴我成长。
4、学法用法,做遵纪守法好少年!
5、净化青少年成长环境,保护青少年健康成长!
6、知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安。
7、弘扬法制精神,构建和谐校园
8、依法治国,执政为民
9、学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒。
10、传播法律知识,培养法制观念,弘扬法治精神
11、学法懂法源自一点一滴,守法用法始于一言一行。
12、学法让人生更美好,守法使社会更和谐
13、读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!
14、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网
15、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法
16、学法护法者智,违法乱法者愚
17、人生道路千万条,学法用法第一条
18、以人为本营造和谐,以法为准彰显公正
19、手拉手践行法治,心连心共建和谐
20、学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向。
2、做守法市民, 建法治城市。
3、加强发展环境综合整治,深化法治犍为建设。
4、实施依法治国基本方略,建设社会主义法治国家。
5、创造平安就是创造财富,创造平安就是创造幸福。
6、争做学法守法好公民,共建法治和谐新水城。
7、发展社会主义民主,健全社会主义法制。
8、执法为民,一身正气,维护正义,两袖清风。
9、加强法制宣传教育工作,提升文明城市建设水平。
10、发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。
11、诚信是生活的通行证,法制是社会的安全网。
12、扩大社会主义民主,建设社会主义法治国家。
13、落实责任,强化措施,大力开展社会治安集中整治。
14、深入开展法治县创建,促进和谐犍为平安犍为建设。
15、以人为本,以法为纲,良法善治。
16、民主选举,民主决策,民主管理,民主监督。
17、把坚持党的领导人民当家作主和依法治国有机统一起来。
18、加强民主法制建设,努力构建和谐社会。
19、积极参与法治创建,做学法守法用法的模范。
20、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。
21、加强青少年法制教育,促进青少年健康成长。
22、实现国家各项工作法治化,保障公民合法权益。
23、加强青少年法制教育,关心下一代健康成长。
24、加快法治建设步伐,助推社会管理创新。
25、开创农村普法新局面,建设社会主义新农村。
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