钉子精神的事例

钉子精神的事例（共10篇）

钉子精神的事例 篇1

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种„钉子‟精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

1、一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

2、五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”。

雷锋的名言

1）人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

（2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

（3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

（4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

（5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

（6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚.（7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

发扬钉钉子精神把工作落到实处 篇2

抓落实既是实现正确决策的生命线，也是检验领导干部的试金石。从领导科学而言，抓落实是控制主体为使被控对象的活动符合预定标准所采取的各种检查对照及纠正偏差的管理活动。习近平同志在任浙江省委书记时曾说：“抓落实是领导工作的一个基本环节，也是各级领导干部的一项重要职责。”河南省委书记郭庚茂在第二批群众路线教育实践总结大会上提出： 要选准点，把工作抓到点子上、抓到要害上、抓到纲领上。要走对路，认识规律、把握规律，用正确的方法做正确的事。

抓落实既是继承和发扬党的优良传统的客观要求，也是扫除“四风”之弊、密切联系群众的时代要求。“为官处事，但务着实。”目前政策棚架、执行不严、落实不力的现象广泛存在。李克强总理怒斥：“政令不出中南海。”上级的好制度、好政策，在执行过程中“走了调”“断了线”“变了味”。一些领导干部满足于“传声筒”，而对执行情况如何，往往没有下文或拖拖拉拉、行动迟缓，以点上落实替代面上落实，以表面落实替代深入落实，“为官不为”现象屡见不鲜。

习近平总书记曾提出：抓落实的出发点是为党尽责、为民造福，落脚点放在办实事、求实效上，重点放在立足现实、着眼长远、打好基础上。一是领导带头抓落实，解决“谁来钉”的问题。明确责任要求，定人员、定任务、定时限，做到全员落实不漏一人、全时空落实不留死角、全过程落实不搞变通，做到一级抓一级、层层抓落实。二是围绕目标抓落实，解决“往哪里钉”的问题。“不谋全局者，不足谋一域。”实现中华民族伟大复兴的中国梦是我们的共同追求。河南省委确定的发展目标、工作思路、保障举措明确清晰，关键在落实。三是攻坚克难抓落实，解决“钉得准”的问题。“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”运筹帷幄，统筹兼顾，选好切入点，集中人力、财力、物力解决好主要问题，以重点突破带动整体推进。四是只争朝夕抓落实，解决“钉得快”的问题。“一万年太久，只争朝夕。”提高效率，做到立说立行，速战速决，善作善成。五是开拓创新抓落实，解决“钉得好”的问题。创新的高度决定落实的程度，要把实施决策的原则性和解决实际问题的灵活性统一起来，创造性地落实上级的决策和部署。六是转变作风抓落实，解决“钉得牢”的问题。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”大兴调查研究之风，深入基层，深入群众，务实重干，埋头苦干，真正创造出经得起群众和历史检验的实绩。七是健全机制抓落实，解决“持续钉”的问题。根治不落实问题“防火墙”，建立落实台账，制定完善严格的奖惩措施。做到鞭挞空谈者、惩罚误事者、重奖实干者，全面提升干部能力素质，努力营造风清气正、心齐劲足的干事创业氛围。

学习雷锋的钉子精神（大全） 篇3

亲爱的老师、同学们：

前不久，有一位学者被邀请去一个学校讲课。讲课前，他向学员提了这样一个问题：“同学们，你们说，现代社会最缺乏什么？”台下的学员异口同声地喊成一片：“缺德！”这位学者又问：“现代社会最需要什么？”台下的学员又异口同声地喊成一片：“雷锋！”这位学者顿时泪流满面„„

什么是雷锋精神？

雷锋精神是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。

言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋于1940年12月18日出生在湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。1949年8月，解放军路过雷锋的家乡。雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地，不拿群众的一针一线，就从心底萌生了要参军的愿望。

参军之后,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

雷锋的艰苦短暂和充实的一生，那么的不平凡。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”我们要把雷锋的精神贯穿于我们每天的学习生活当中。

钉子精神 篇4

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以前貌似雷锋说过，钉子精神就是肯钻研，就是善于挤。这款台灯就是就是新一代的钉子精神！钉子与光明的梦幻结合！拒绝黑暗，用美丽的灯光，营造温馨浪漫气氛，为你点亮无限激情；拒绝乏味，轻松装饰你的生活领域，尽显个性自由魅力。即实用又创意，“钉”在墙上，为你的空间带来趣味与快乐。快带回家吧！。

产品卖点：我是一颗钉子，总能在你最需要的地方，绽放光芒。因为我是一个外表坚硬、内心温暖的灯，能为你驱散黑暗、点亮生活的无限激情。装饰了生活、颠覆了生活、惊喜了生活，这是我的使命，我是钉子精神。

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雷锋“钉子”精神 篇5

提起雷锋，我们总会想起他的助人为乐、默默无闻、勤俭节约、爱国爱民，这些词语我们耳熟能详，觉得雷锋精神也不过如此，可我们却忘记了离我们学习生活最近的一种精神——‚钉子‛精神。

钉子是什么？不就是用来固定木头的么？可雷锋却有着自己与众不同的见解。

当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：‚有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。‛这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的‚钉子‛精神。

是啊！时间对任何人来说都是公平、公正的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可以当成两天用，‚挤‛出来的时间自然也多了，只要愿意学，再加上一股‚钻‛劲儿，还有什么困难能挡住我们？

有一天，一个姓贾的小学生发现雷锋在电影院电影开演前正看着一本书，他便好奇地问：‚雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？‛雷锋却回答说：‚时间短吗？我已经看了三、四页了。虽然时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！‛

雷锋就是这样挤出时间的，积少成多，我们的知识也一样可以积少成多。算一算，每天除晚自习外有七节课，共五个课余时间，再除去课间操和课活，最起码有半个小时的时间可以利用，这样多的时间还不够用吗？

大家很熟悉华罗庚吧，当他被任命为中国科学院数学研究所所长后，他百倍珍惜党和国家为科学研究提供的大好时光。他白天拄着拐杖到学校讲课，晚上以案板当书桌，在灯下从事数学研究，常常写作到深夜。有时，为了求证一个问题，他常常深夜从床上爬起，顺手拿起床头的报纸，在四周的空白处进行演算和论证。

这就是‚钻‛，将全部的精力用于学习、用于研究，无论遇到什么困难都不轻言放弃，一直努力奋斗，这样才能战胜困难，并真正地取得成功。

钉子，有一种精神 篇6

我是来自市行政审批服务中心招标采购中心的工作人员，今天我们相聚在这里，探讨“创业比奉献、创新比作为”。面对工作在各条战线上成绩斐然的先进、模范，我不敢豪言壮语。但此时我想起我们领导经常说起的一句话，“钉子，有一种精神”。

钉子有什么精神呢？

一颗小小的钉子，在一般人眼里算不了什么，但就是这么一颗小小的钉子，却有着锐利的一端，可以穿透坚硬的物体，使两块本来毫不相干的部件紧紧连结在一起，成为一个结实、有用的物件。漂亮物件，我们往往只注意它的外观，很少想到钉子在其中的作用，甚至于忽略了它的存在。假设没有钉子，再好的材料我们也创造不出漂亮、坚固、耐用的物品，也打扮不了美丽的生活。

作为一名机关事业单位工作人员，要有钉子精神，做一名想群众所想，急群众所急的人。在平凡的岗位上尽职守、勤耕耘、讲奉献、重探索、勇创新的人。

我们招标采购中心是为工程建设、政府采购、产权交易、土地交易等交易活动提供集中各类交易活动的场所，是政府的“阳光工程和服务平台。我们严格遵循“政府引导市场、市场公开交易、交易规范运作、运作统一监管”的原则，进行公开、公正、公平的阳光操作。报名、资格预审、发标、开标、定标、发布中标公示、公布交易结果等工作流程，每天我们都要不厌其烦地重复多次，机械的流程、繁琐的事务每天都在交替进行，不敢有一丝一毫的懈怠。2004年8月以来，我们组织的897个交易项目，就节约资金65057.84万元。我们时常在想，我们没有直接从事招商引资的工作,也没有直接产生多少GDp,但是我们为政府节约了资金,我们为社会创造了公平和公正。“比学赶超争一流,创业创新促发展”，不正是需要这种“钉子”精神吗?

钉子的精神不仅需要默默地奉献，更要求我们要有勇往直前的创业创新精神。在组织招标采购交易活动中，我们本着对人民高度负责的态度，从改进服务方式、提高服务质量、加强过程监管入手，千方百计寻求更加科学、合理，更加公正、公平的交易方式。首先，在工程交易上我们对资格预审采取了业主决定与随机摇号的方式产生入围者，很好的保证了各投标单位平等入围的机会。其次为节约财政资金，提高招标效率，我们又针对各种不同的招标项目品种、数量、价格，为政府采购制定公开招标、邀请招标、竞争性谈判、询价采购等方式招标。第三，为了方便广大招标人和投标人及群众更好、更快的了解桐乡招标采购中心的信息情况，我们及时发布了招投标信息，更新政府采购中市场现有的产品情况。我们需要创新，社会需要创新，如果没有创新，我们招标采购中心这个部门无法产生，如果没有创新，招标采购中心就失去了生命力。创新是发展的源泉和动力，创新促进了一个高效运转的工作秩序，创新创造了一个廉洁自律机关形象，创新推进和谐社会建设。

钉子精神作文500字 篇7

在学习新知识的时候，自己通过预习，提出与知识有关的一些问题;经过老师的教育，是否懂了;上课时要全神贯注地听老师讲课，力求做到当堂内容当堂消化，不留尾巴;老师讲的我要对自己问个为什么。如果还没有理解要及时向老师同学请教直到理解为止。

课后认真学习新课，每年的寒暑假，都成了我学习英语、数学、语文新课的好机会。不然，时间就白白的过去了。在节假日里，在时间安排上，规定的学习任务，雷打不动，坚持每天完成。疲劳时，与爸爸爷爷下下国际象棋、中国象棋，打打羽毛球等体育活动，有劳有逸，保持充沛的精力。我们要专心致志阅读课外书，向海绵吸水一样不断吸取各种文化知识来丰富自己的头脑。

让钉子精神与我们同行 篇8

一.活动目的引导学生了解雷锋精神就是为人民服务精神、敬业精神、艰苦奋斗精神、钉子精神、友爱精神，重点理解雷峰的钉子精神，号召少先队员学习雷峰的钉子精神，落实到自己的行动上。

二.活动准备

1.收集雷锋的感人故事，准备讲故事比赛。

2.初步了解雷锋精神就是为人民服务精神、敬业精神、艰苦奋斗精神、钉子精神、友爱精神，重点理解雷峰的钉子精神。

3.收集雷锋日记、雷锋说过的话、唱雷锋的歌等。

三.活动过程

合：尊敬的各位老师、同学们，大家好！

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：今天我们的校园为啥荡满春风？

乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？

合：因为有一位平凡而伟大的人„„雷锋，在三月的春风里来到我们当中。甲：他是如此平凡，但时代没有忘记他，人民没有忘记他。乙：他永远活在人们心中，他的精神将永远流传在社会每个角落。甲：请听演讲《雷锋精神永放光芒》乙：学习雷峰对我们来说已经是老话题了，同学们早已知道了许多雷锋叔叔的感人故事，这些故事都体现了雷锋精神，那什么是雷锋精神呢？

甲：雷锋精神，就是为人民服务的精神、敬业精神、艰苦奋斗精神、钉子精神、友爱精神。（出示：全体队员起读）

乙：今天，我们将主要来进一步了解雷锋的钉子精神，学习雷峰的钉子精神。甲：那么雷峰是怎样勤奋学习的呢？请听介绍：

学生一：

雷锋，一个不朽的名字；雷锋精神，一面不倒的旗帜。

四十多年前，雷锋参加革命不久，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，1上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。正是凭着这种可贵的“钉子”精神，雷锋练就了一身过硬的本领。

学生二：

时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

学生三：

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

学生四：

他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了《毛泽东选集》后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着„„”雷锋给自己订了个学习公式：问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际，学以致用，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。

学生五：

新的世纪是科技发展日新月异的世纪，是知识信息爆炸增长的世纪。身处这样一个时代，我们会强烈地感到所学的知识不够用，要跟上时代的节奏，眼界必须要开阔，思路必须要创新，而这一切的关键在于学习。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们每一名同学都要把学习和弘扬雷锋精神与渴求知识、发愤学习结合起来。以雷锋为榜样，发扬“钉子”精神，“善于挤和善于钻”。要珍惜时间，从点滴做起，充分利用分分秒秒；要迎难而上，百折不挠，不断克服“拦路虎”；要毅力坚强，心无旁骛，聚精会神；要善于自控，经得起诱惑，耐得住寂寞。学知识，学习一切需要学习的东西；力求学深一点，多学一点。不断提升自学能力。今天，“钉子”精神仍与时代脉搏一起跳动，推动和鼓舞着我们青少年不断前进。

乙：“学习雷锋，学习雷峰的钉子精神” 雷峰叔叔勤奋好学的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！那么，同学们，我们应该怎么来做呢？

小组讨论，结合我们的学习，谈谈应该怎样做？

每一大组两位代表发言

甲：因为雷峰叔叔勤奋好学，所以短短的一生他就记下了数百篇日记，在他的日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。下面就让我们一起来听听吧！（《格言朗诵》6名同学）

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在社会的每一个角落。

甲：雷锋精神犹如滚滚的长江洪流，浩荡向前，激励着每个有志之士耕耘未来，建设事业，奉献硕果。

乙：忠诚--理想，事业--希望，在火花中怒放，在青春中闪光，雷锋活在我们心中，雷锋精神代代相传，雷锋精神给我们带来的是什么呢？

一小队：是朝气和希望。

二小队：是勤奋和好学。

三小队：是艰苦奋斗的思想境界。

四小队：是善钻善挤的钉子精神。

合：是对自己、对集体尽职尽责的学习态度。

甲：说得好！雷锋不过是极其普通的“一滴小小的春雨”，而他的精神却永远都流传着。

甲乙合：雷锋叔叔虽然已经牺牲了，但他的精神仍在我们身边闪耀，让我们齐唱一曲《学习雷锋好榜样》，让雷锋精神在我们心中生根、发芽，激励我们做四有新人。

脱贫攻坚需要“钉钉子”精神 篇9

脱贫攻坚需要“钉钉子”精神

全面脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响,精准扶贫到了“啃硬骨头”的关键时期,各地在脱贫攻坚中既不断攻破各种“堡垒”,也须破解新难题。一些农民通过搬迁住进了干净美丽的新房,却由于离开了原有的生产场所,就业创业面临较大挑战,一时间竟成了“新贫困移民”;有的地方,扶贫还停留在给钱给物阶段,当年脱贫、次年返贫屡有发生,此种“输血式”的产业扶贫虽然“热闹”,但持续发展动能不足。(1月30日新华每日电讯)小康不小康关键看老乡。党中央提出，到2020年要全面建成小康社会，实现第一个百年目标，为实现中华民族伟大复兴奠定坚实基础。全面建成小康社会，一名困难群众都不能落下，致富路上一个都不能少。当前，举国上下倾尽全力开展扶贫，领导干部与困难群众齐心协力、众志成城，坚决打赢脱贫攻坚这场攻坚战，彻底消除贫困，实现全民共同富裕。入之愈深，进之愈难，脱贫攻坚到了紧要关头。经过多年来的扶贫开发，数以万计的困难群众脱离了贫困，走上了富裕的道路。脱贫攻坚走过了相对容易的阶段，越往后脱贫的难越大，目前已经进入了脱贫攻坚期。没有脱贫的困难群众虽然数量大为减少，但这部分贫困群众条件更加艰难，致富的.能力水平更加落后，脱贫的难度更大。人民有所呼，干部有所应。比认识更重要的是决心，比方法更关键的是担当。紧要关头看担当，领导干部要主动担当起脱贫攻坚大任，发扬钉钉子精神，重实效、出实招、办实事，一锤一锤接着敲，一茬接着一茬干，钉牢一颗钉子再钉下一颗，过一山头再登一高峰，跨过一沟再越一壑，锲而不舍、持之以恒，把脱贫攻坚作为己任，战胜一个又一个困难，成就一个又一个“不可能”，打赢脱贫攻坚战。世上的事情都是干出来的，脱贫攻坚也是可以干出来的。党员干部要积极发扬钉子精神，保持久久为功的韧劲和不破楼兰终不回的拼劲，拿出“绣花”功夫，立下愚公移山志，咬定目标、苦干实干，坚决打赢脱贫攻坚战。要坚定信心、勇于担当，敢于负责，下真功夫、硬功夫、苦功夫，以更大的决心、更明确的思路、更精准的举措、更超常的力度，帮助群众拔掉“穷根”，增强“造血”功能，让贫困群众真脱贫，真致富。(卢蜀南)

学习雷锋日记之钉子精神心得 篇10

时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。

在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。

雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题――学习――实践――总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。