2024年城东小学扫盲工作计划

2024年城东小学扫盲工作计划

2024年城东小学扫盲工作计划 篇1

根据《浙江省教育厅关于进一加强扫盲工作的通知》（浙教办〔2013〕 42 号）、新昌县教育体育局《新昌县教育体育局办公室关于进一步加强扫盲工作的通知》的精神，为深入持久地开展扫盲及扫盲后继续教育工作，确保本校负责片区扫盲工作取得实效，特制定此扫盲工作计划。

一、指导思想

认真贯彻上级文件精神，以街道工作站分配数据为依据，完成上级下达的扫除文盲任务，重点人群为55岁以上的劳动力文盲人口。继续扫除片区文盲，推进扫盲教育教学改革，切实为文盲人员提供满足基本学习需求的扫盲服务，为我县经济和社会发展服务，努力开创扫盲工作新局面，力争完成我校2014年的扫盲工作任务。

二、扫盲领导小组和小组成员

副校长王妙琳任组长，相关行政人员参与具体的相关工作。扫盲教学小组成员：俞越东、王益平、丁桂生、王柏钟、俞浩东、唐元兵、何银霞、张文英、童永军、梁灏、王瑛、陈伟、俞利红。

三、工作目标

1、尽力堵住新生文盲的产生渠道。认真执行《中华人民共和国义务教育法》，严格控制义务教育阶段在校学生辍学，造成新的文盲出现。

2、严格控制复盲。完成扫盲工作的人员，要严格控制复盲，对脱盲人员要普遍进行一定时间的继续教育进一步巩固扫盲工作成果。

3、扫盲工作应立足于文盲群体实际，与日常生产生活紧密联系，努力为文盲人口提供通俗易学、有助于生产生活且符合成人学习特点和需求的扫盲教育。坚持“一堵、二巩、三提高”以及“以培代扫”的原则，巩固和扩大扫盲工作取得的成果。

四、工作要求

1、继续做好宣传动员工作。根据上级安排部署，落实扫盲工作队伍，落实工作职责，加强工作领导，落实好扫盲经费。大力宣传扫除青壮年文盲的重要性，提高广大农民学习科学文化知识和农村实用技术的意识。

2、认真组织扫盲教学工作。定期组织学员学习扫盲教材，如实保证授课教案备课资料齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效，确保扫盲工作的实效性，对测试合格人员及时颁发县教育体育局统一印制的脱盲证书。

3、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料。

4、根据脱盲证书根据脱盲证书及时到户籍管理部门派出所（或者办证中心）更改学历证明，积极主动配合统计部门做好人口普查（抽查）工作，切实保证扫盲成果在法定程序上得到认可。

五、具体措施

教师配置及培训

1、根据扫盲需要，从本校教师中抽取若干人充实扫盲工作小组。

2、定期组织扫盲教师学习扫盲教材，提升扫盲教师的工作能力。

脱盲对象

脱盲对象为55周岁以上文盲青壮年，共13人。

教材内容选用

按照浙江省颁扫盲统一教材实施教学。

教学方法

1、开发和采用形象、浅显易懂的教学方法，以不厌其烦耐心讲解的讲解精神帮助文盲学员掌握所需知识或技能。

2、采用送教上门、包教包学和“小手牵大手”等灵活多样的教学方式。

六、具体工作步骤

1、继续完善扫盲工作小组成员，安排扫盲工作议程。

2、明确工作任务，确定扫盲对象，文盲对象分类分年龄造册并召开扫盲工作会议，制定符合实际且行之有效的扫盲办法。

3、安排布置扫盲工作小组任务，开始扫盲工作。做到扫盲有实施方案，教学有计划，扫盲教师队伍名册，教师授课教案齐全，作业布置到位，学员名册及签到册真实有效。

2014年3月——6月教学进度要求：合计42课时

3月份：12课时

4月份：14课时

5月份：16课时

4、组织学员脱盲考试。

5、认真总结扫盲成果。收集整理好相关的档案资料，认真撰写好总结材料，迎接上级各部门的检查验收。

2024年城东小学扫盲工作计划 篇2

春风化雨，书点一池春意

——城东小学教研片区校级交流活动筹备会在我校召开 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。2017年3月3日，以城东小学为主持校，平潭第二实验小学、平潭流水小学、平潭中楼学校、平潭国彩学校等五所学校校长及分管教学领导群贤毕集，共商教研片区校级交流活动的筹备和开展。

会议由城东小学教研片片长、城东小学王训平校长主持。他传达了本次教研片的工作思想和目的：坚持深化教育教学改革，推进联片教研活动，以片区教学研究为抓手，不断提高片区内各校的教学质量和能力，为各兄弟校提供更多的平台，共同提升片区教师队伍的素质。针对以上工作思想，他提出了四个工作要点：

一、加强课程计划管理，分管领导工作落实到个人，使校级交流工作扎实有效；

二、创新教研

机制，促进校本培训有效开展；

三、搭建学习交流平台，引领各校教师多参与，多成长；

四、深化课题研究，增强教研的时效性。城东小学分管教学的翁晓斌副校长宣读了本片区的《2017年片区工作计划筹备稿》，并拟定3月10日与片区内各兄弟校分管教学的领导对工作计划安排做进一步的讨论和分工。此后各校与会者积极讨论，一致认为这份筹备稿切合各校实际，切实可行。各校校长提出了宝贵的意见和建议，并纷纷表示支持教研片区的工作，积极安排分管教学负责人着手工作计划的后续开展。室内笑容洋溢，暖意融融，窗外春雨轻扣，更添片区各校校长深化研究，引领成长的决心。

会后，各校领导冒着暖暖的斜风细雨参观了城东小学校园文化建设长廊，“两园两道两石景”在春色洗刷一番后熠熠生辉，乐器展览

室呈列着以音乐艺术特色为教学重点的城东小学师生的愿想和硕果。各校校长纷纷表示一定互相学习、互相支持，充分挖掘片区各项资源，取优徜徉，以合作求共赢，以交流求进步，以研讨共成长！（城东小学 陈明明供稿）

城东督学区2015年工作计划 篇3

一、指导思想

以科学发展观为指导，教育法律法规为准绳，全面贯彻省、市、区教育工作会议精神，充分履行《教育督导条例》规定的职责，全力加强教育督导工作，创新督导评价机制和方式方法，强化规范管理督查，注重解决我督学区教育教学工作中的突出问题，推进教育事业的发展。

二、督导原则

1、以提高学校教育教学质量为中心；

2、遵循教育规律，解决教育教学中存在的突出问题；

3、遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定；

4、对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重；

5、实事求是、客观公正。

三、督导内容

1、校务管理和制度执行情况；

2、招生、收费、择校情况；

3、课程开设和课堂教学情况；

4、学生学习、体育锻炼和课业负担情况；

5、教师师德和专业发展情况；

6、校园及周边安全情况，学生交通安全情况；

7、食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况；

8、校风、教风、学风建设情况。

四、工作措施

1、提高督学队伍自身素质。强化督学队伍自身建设，做好教育政策法规、教育督导理论的学习培训，以服务学校为宗旨，加强对学校教育工作的调查研究与服务指导，不断总结教育督导工作经验，探讨新形势下督学工作的方式方法，充分发挥专职督学、兼职督学的作用，扎实做好教育督导工作。

2、落实教育督导整改跟踪督查制度。对综合督导和专项督导发现的问题、提出的整改建议，及时下发到各相关学校，明确整改任务目标，要求各单位落实整改责任和完成时限，全力抓好督导整改工作。

3、落实督学责任制度。我区将在总结2014年下半年实施情况的基础上，进一步加强督学责任制度，责任督学不定期的对责任学校进行监督检查和服务指导，每月至少到责任学校二次，不断提高工作效能和工作质量，强化教育督导的指导服务职能。

4、常规督导与专项督导相结合。围绕教育工作重点、难点，组织开展常规督导工作，每月进行一次常规督导或检查，并将其作为综合督导评估的重要内容，促进重点、难点工作的落实。

5、服务学校，抓好随访督导。充分发挥教育督导的服务职能，深入基层搞好工作调研，摸清各学校工作的基本状况，尤其 2 要抓好义务教育均衡发展和学校发展性督导评价的调查研究，形成调研工作报告，并及时向局党委和区政府提出工作意见和建议。

6、及时发现学校工作亮点进行总结推广，及时发现学校存在的问题，搞好整改。

五、工作安排

三月份：开学工作检查，常规督导，校务管理和制度执行情况，“三乱”治理，招生、收费、择校情况督查，按部颁计划开课情况督查。

四月份：常规督导，开课情况落实，食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况督查。

五月份：专项督导，功能室使用情况。

六月份：校园及周边安全情况、学生交通安全情况，学生学习、体育锻炼和课业负担情况督查。

七月份：综合督导，期末综合评估。

城东督学责任区

2024年城东小学扫盲工作计划 篇4

扫除文盲是宪法规定的基本国策，进一步做好扫盲工作，对提高我社区居民的文化素质，促进我社区物质文明、政治文明和精神文明建设以及小康社会建设、统筹城乡教育发展，具有重要的现实意义。为推动我社区2009年扫盲工作开展，根据党中央、国务院和市有关文件精神，特提出以下计划：

一、指导思想

认真贯彻党的十六大精神，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《扫除文盲工作条例》，继续把实施普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为我社区教育工作的“重中之重”；推进扫盲教育教学改革，切实为文盲人员提供满足基本学习需求的扫盲服务，努力开创扫盲工作新局面。

二、工作目标

1、对照有关要求，完成好成教、扫盲各项任务。

2、完成扫除青壮年文盲任务。

3、学员的整体素质得到进一步提高。

4、各项工作制度和工作职责规范化、科学化。

三、工作措施

1、发挥社区的职能作用，继续动员广大青壮年参加成教培训学习。

2、特别重视抓好脱盲人员的巩固提高。

3、做好各项迎检准备工作。

四、保障措施

1、制订和完善扫盲与扫盲后巩固提高工作的规划、政策和措施，切实加以推进。充分发挥社区的作用，把扫盲任务落实到人,采取送教入户、包教包学的教学模式。

2、建立健全扫盲工作领导协调机构，动员全社区各方面力量参与扫盲，进一步开展扫盲课程教学。社区将进一步加大开展扫盲课程教学的力度。建立以满足扫盲对象基本学习需求为导向的扫盲教育机制，使脱盲人员普遍接受各种形式的阅读训练、实用技术培训及各类专项教育，特别要注重将扫盲工作与劳动力转移培训相结合，增强对文盲学员的吸引力，提高扫盲工作的质量和效益。

五、本计划于2009年3月起执行

滩尖子社区

小学扫盲工作计划 篇5

工作计划

为了认真贯彻落实全省扫盲工作会议精神，根据县教育局、教育管理中心《关于进一步做好扫盲工作的安排意见》，结合我校实际，特制定我校扫盲工作计划。

一、认清形势，提高认识。

我校地处偏远山区，由于经济相对落后，交通不便，教育资源相对薄弱，原有的文盲、半文盲在脱盲后复盲情况较多，加之文盲年龄较大，学习积极性不高，学习能力差，因此，我校扫盲工作任务仍然艰巨。为此，我校要从落实科学发展观，推动城乡均衡发展，推进社会主义新农村建设的高度出发，充分认识到做好新时期扫盲工作的重要意义，切实抓好扫盲工作。

二、健全组织机构，明确目标任务。

学校按学区的统一安排，成立了由校长金凤学任组长，村委主任任杨树勤组长，学校岳永红、胡自彪、胡亚楠、王转霞、胡自谋、黄甜翠教师任组员的扫盲工作小组，具体负责本辖区内扫盲各项工作任务，认真做好扫盲工作规划，扫盲教学和管理工作，加强扫盲队伍建设，努力提高扫盲质量和效益。认真贯彻执行国家和省政府有关多渠道筹措经费的规定，积极筹措资金，做到目标明确，责任到人，确保完成本辖区扫盲教育任务。

三、主要工作及具体措施

1、摸清底数，健全档案。首先要高度重视文盲人员的登记造册工作，建立健全扫盲档案。对公安部门提供的户籍信息里明显填有“文盲”或空白的常住居民，逐一进行排查，对新生文盲、复盲、迁移性文盲等新增文盲加强核查，建立完整文盲档案，形成准确的文盲基本情况资料，做到家底清楚，同时制定切实可行的扫盲工作计划，为扫盲工作的开展奠定坚实基础。

2、抓好基地和队伍建设。学校建立扫盲基地，并配备必要的扫盲教学设施。配备1名兼职扫盲教育管理人员，具体负责、组织、协调扫盲教育工作和扫盲后的继续教育工作。配合乡镇政府向扫盲人员发放扫盲通知书，向授课教师颁发扫盲人员聘任书，选派有丰富教学经验的教师担任文化课教员，从网上下载相关资料，对农民进行家业、畜牧、林果、养殖、蔬菜栽培技术培训，提高文盲人员学文化、学技术的积极性。

3、切实抓好包教工作。采取集中办班、送教上门、包教包学等方式灵活施教，把文盲教育同脱贫致富、农业实用技术、法制宣传、家庭理财、卫生保健、计划生育、家庭教育等结合起来，突出扫盲的实效性。把学文化与学技术、扫盲与推广科技知识紧密配合起来，使扫盲更加贴近生产和生活实际。积极购置省教育厅组织编写的《生活中的数与算》，《社会中的读与写》、《生活中的知与能》等三本现代农民知识系列读本。

4、做好“防流控掇”工作，控制新文盲的产生。严格按照市、区学籍管理的有关规定，在做好适龄儿童入学工作的同时，严格学生学籍管理，切实做好义务教育阶段学额巩固工作，最大限度地减少新文盲，有效堵住新文盲产生的源头。

5、积极配合相关部门，做好脱盲人员学历认定工作。认真组织对文盲学员进行脱盲测试，达到小学文化程度的成人，按相关规定发给脱盲证书。

6、做好扫盲工作资料的收集。实行扫盲工作汇报制度，切实抓实、抓好、抓出成效。

东升乡红湾村2008-2009年扫盲

及农技校工作计划

东升乡红湾学校