听歌的**的五年级作文

听歌的**的五年级作文（推荐10篇）

听歌的**的五年级作文 篇1

一天，我蹲在隔壁院子里观察小草，这里的小草很多，我给它取名叫“小草王国”，我可喜欢“小草王国”了。几乎每个星期天的晚上，我都要来看一眼它们才愿意去睡觉。

这一次，我总算有时间来隔壁和这些“小草王国”的“居民们”玩耍了。我一直蹲在它们中间细细的观察它们，看累了，我就听会儿音乐，饿了，我就吃点面包。有一些面包块掉在了地上，一眨眼功夫，就被一只藏在草丛里的小老鼠拖回了老鼠洞。这时候，我正在放一首《闪烁的星星》，小草随着音乐跳起了欢快的舞蹈，我吓了一大跳，我想：“没有起风啊，小草怎么会摇摆呢?”我四下张望，想知道什么让小草动起来的?最终，我的目光落在了手机上，“会不会是这个音乐搞的鬼?”我把手机的音乐关掉，小草就停止了摇摆。我又把手机的音乐开启，小草又开始跳舞了。啊，我大吃一惊，小草也能听懂音乐，并且喜欢这种轻柔的音乐啊!

珍惜的五年级作文 篇2

那是一次朗诵比赛，我在台下背着熟悉的稿子(已经背了好多遍)。眼看着马上就要轮到我了，心里一遍遍的说着“放轻松，放轻松……”一遍遍的做着深呼吸，远远地望着，看，那张亲切的笑容来了，吴老师给我带“小蜜蜂”来了。她让我放松，让我慢慢来，看着她那亲切的笑容，我不由自主的放松了心情。时间飞快的过去了，一眨眼就轮到了我，我忐忑不安地走上了台上，恍然间，我看见了吴老师冲我微笑地点了点头，一股勇气冲上了头脑，我大胆的用我最动听的声音背诵这那篇文章，手上做着我事先准备好的动作，俗话说“台上一分钟，台下十年功”我这十年功还没有练完呢，这不，由于太过紧张，我朗读的语气出现停顿，心里有点沮丧，这个时候，我的眼前浮现出一张亲切的笑容，我不由得对自己说“一定不可以失败，我一定要朗诵出号的成绩。”于是，我信心倍增，读得更加流畅，更加有饱满的情感。朗诵完之后，台下响起了热烈的掌声。这时，我又看见了那亲切的笑容，那是吴老师的笑容，那是对我今天表现的肯定。

过来几个星期，公布了名次，我的朗诵比赛获得了第一名，当老师看到这“好成绩“时，又笑了。

诚信的五年级作文 篇3

记得我小时候，因为幼儿园里有买零食的，我就经常给爸爸妈妈要钱买零食，但是妈妈不给，说那些都是垃圾食品，我非常伤心，不能吃到糖果，我就在每天睡午觉都不和爸爸妈妈一起睡，我睡得那个屋子里有许多一元钱，我就每天中午拿一元钱，装在自己的兜里，这样爸爸妈妈就不会发现了，我在幼儿园里吃到了许多糖果，非常高兴。

有一天，我从幼儿园回到家，妈妈问我：“兵兵，怎么咱的一元钱越来越少啦，是不是你拿了。”我装着无所谓的样子，说：“不是我拿的，我哪有胆子敢偷钱呢。”我回到屋子里，忐忐忑忑的我打开电视机，想把这件事忘掉，可是我就是忘不掉，但是我还是死性不改，又去拿钱了，却被爸爸逮了个正着，爸爸说：“我说怎么咱家的一块钱越来越少啦，原来是你拿了。”

说完就给妈妈说，妈妈训起我来：“你拿钱也不算偷，因为是拿自己家的钱，我也不怪你，但是你撒谎我是不可原谅的!”说完，我便哭哭泣泣对妈妈说：“妈妈我以后不会撒谎了。”妈妈说：“知错就改就是好孩子，以后不能撒谎了。”我连连点头记住了妈妈的话。以后，我想拿钱去学校买东西，就给妈妈要钱，妈妈要是不给，我就想方设法让妈妈给我钱，如果实在不给就算了。从此以后，我再也没有撒过谎。

状物的五年级作文 篇4

首先，我们闭上眼睛摸了摸。我们的一些同学使劲捏那个奇怪的东西。摸过之后，有的同学说它小，有的同学说它皮脆，有的同学说它皮糙，有的同学干脆说它是花生。接下来老师让我们闻闻。有同学说有中药味，有同学说有梅子味，有同学说没味。

这时老师打开纸巾，我们终于看到了它的真面目，小，尖尖的，皮皱巴巴的，于是同学们说是核桃，栗子，李子，橄榄。

刘老师说：“你说的不是，这是肥海。”最后老师让我们尝一尝。我们都很尴尬。怎么才能尝到？老师把胖大海放在玻璃杯里，倒热水冲泡，一个同学闻了闻，以为有中药味。胖大海很瘦，但是泡在热水里就变大变胖了。我们都尝过胖大海泡的水。味道很好，有一点甜味。

评价的五年级作文 篇5

今天，老师让我们同学互相之间写优缺点。我觉得你给别人写就得多看别人的优点，别人给你写的.就得看自己的缺点，并且要改正缺点，这样才能团结一心，友谊长存。

第二节一下课，我就要给苏方写了，这是我写得第一张。我就坐在那里发愁，写她什么优点呢?一直到上课，才想出来她有什么优点。不是她没有优点，而是太多了，我不知道该写什么了。我正准备写她的优点时，老师已经进来了，我一想：这不行，被老师发现可不好，算了，我还是下课在写吧!但是下课在写也不是个好事，因为我整节课都在想：我写完了以后她会不会接受，会不会大发雷霆?因为除了写优点，还要写缺点呢!叮当叮当……漫长的一节课终于结束了。我拿出笔和纸写：“苏方，你好!你是一个学习好，性格开朗的小女孩，不过你很爱打人，希望你以后改正，汪海蓉， 年 月 日”。这时我又想她会不会接受呢?会不会大发雷霆呢?我小心翼翼的把纸卷成一个卷，走过去跟苏方说：“这是我给你的纸条，你收好呀!”“行!”她爽快地回答。我走回座位，看她正在看那个纸条，我心“砰砰砰”地跳，只见她微微一笑，拿起笔在纸上写字。我提到嗓子眼的心终于像石头一样落了地。不一会儿，她也把一个纸条给我，一声不吭地走了，我又开始提心吊胆，她会不会生气了呢?我赶紧把纸条打开，上面写着：“谢谢你帮我指出缺点。苏方 年 月 日”，我又放心下来了。这时上课铃打响了，我就认认真真的上课了。

读书的五年级作文 篇6

记得是去年春天的的清晨，爸爸给我出了两道奥数题，我左思右想，想了半天，到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午，我正在书房里津津有味的看书，到了吃饭的时候，妈妈喊了我几声，让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了，所以什么也没有听见，一直到妈妈走到我身边碰了我一下，我看了看妈妈，把书上合上去吃饭。走到桌前，我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱，当拌好之后，我放在嘴里吃了几口，发现味道不对，我仔细看了看，原来是我把墨汁看成了大酱，大酱是在它的旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢，所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么，我非常难为情的说：“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后，我再也不敢边吃饭边看书了。

还有一次，爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字，写了一会儿，我突然看到书上的一本作文选，我拿起来津津有味的看着，边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时，我慌了，把本子拿给爸爸看，爸爸生气的说我写的什么都不是，让我重新写一遍。

读书真的很有趣！这就是我的读书故事。

新年的五年级作文 篇7

清晨，我早早地起床了，忙着收拾东西，因为接下来有一件重要的事情要做，那就是——贴对联。我一手拿着透明胶，一手拿着剪刀，妈妈把对联按在墙上。我一边剪透明胶一边递，妈妈一边接一边贴，很快就大功告成了。我抬头一看，上联：福门代代出英才。下联：宝地年年兴家业。横批：迎春接福。还有一个火红的“福”字贴在门上，过年的气氛一下便映在了眼前。

“可口的汤圆出锅了，快来盛啊!”爸爸喊道。一下子，全家人都挤进厨房盛汤圆去了。大家端着热乎乎的汤圆，边聊边吃，热闹极了。接下来，对于大人来说的忙碌一天开始了，买菜、做饭、接待客人……至于小孩儿嘛，当然是快快乐乐地领压岁钱，然后开开心心地玩儿咯!我飞快地完成了今天的作业，下一步，是领压岁钱了。我捧着一叠叠厚厚的红包，心里别提有多高兴了!

我与朋友们一起高兴地玩到了下午，回到家里，一桌的美味佳肴便让我垂涎三尺。糖醋鱼、炒藕片、青菜汤、红椒炒肉、蒜苔炒肉等等家常菜，在过年时吃，味道可就不一样了哦!饭桌上，大家举杯同庆，互相传递祝福：大人祝小孩儿快乐成长、学习进步;小孩儿祝大人身体健康、财源广进。然后一同举起酒杯，高呼：“新年快乐!干杯!”傍晚，春晚开始了，我和家人一起坐在沙发上，喝着奶茶，温暖地靠在一起看春晚，十分开心。那杯奶茶温暖着我们的心房!

深夜12点整，新年的钟声敲响了，烟花、炮竹随之响了起来，此时此刻，全城市、全中国都沸腾起来了!漆黑的夜空，被焰火点亮了，更被人们那颗期盼新一年的快乐的心照亮了。

夏天的五年级作文 篇8

蓝蓝的天空中万里无云，而太阳用它那最热情的心来为大地奉献，烤得万物像是在蒸笼里。滚烫的大地像被一个大大的罩给扣住了，人在里面闷热无比，一阵热风迎面而来，不但不能让人觉得凉爽，反而更像在洗桑拿浴似的，浑身都在冒汗。

音乐广场上鲜艳夺目的花儿也失去了往日的姿态;无精打采的小草被太阳晒得软软的，趴在地上;连平日挺拔的柳树，如今也把柳条懒懒地垂了下来;知了趴在大树上，有气无力地叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。”

骄阳似火啊!广场上，老人们有的在树荫底下乘凉;有的手拿着扇子，扇个不停。平时活蹦乱跳的小狗，也无精打采地趴在阴凉潮湿的地方，耷拉着脑袋，伸出红红的舌头，嘴里还不停地喘着粗气。

看，烈日下的清洁工叔叔们，被毒辣辣的太阳晒得皮肤发黑。他们骑着三轮车，推着垃圾向前走去。有位叔叔直接把衣服脱下，露出领口上下黑白分明的皮肤，脸上汗珠密密麻麻地落了下来。啊，太热了!他们依然默默无闻、坚持着为大家服务。

燕子的五年级作文 篇9

今天，我在我家旁边的`那棵树上，发现了有一只燕子妈妈生下了四只小燕子，燕子妈妈对小燕子说：“帮你们找些食物吃 ，便飞走了”一阵微风吹过,把鸟窝里面的小燕子吹到了地上。突然邻居家的大花猫正出来找食物吃，看见地上有一只小燕子，心想:今天可以美餐一顿了，就跑到小燕子的边上。小燕子：“唧唧喳喳”，好像在说：“救命呀，谁来救救我呀我看见了，想抓起它，但是我怕猫，看见旁边有一根棒，我拿起棒，打了一下大花猫，大声的说：“好你个大花猫,竟然敢吃小燕子,看我不打你。”大花猫见了我就跑掉了。我过头一看大花猫不见了，一想肯定躲在一个角落里。

过了一会儿,大花猫准备来吃小燕子,我便走开了。大花猫见我走开了，就冲到了燕子身边，张大嘴巴想吃了它。我连忙拿起棒打它，我责骂道：“你什么不好吃，吃老鼠，吃鱼都行，就是不要吃燕子，听见了没有。”大花猫听后，便走了。我捧起小燕子，把它放回了家。

燕子妈妈回来了，小燕子“唧唧喳喳的，在把它怎么得救的经过告诉了燕子妈妈，燕子妈妈对我“唧唧喳喳”了几声，好像在说“谢谢你。”

帮助的五年级作文 篇10

看到“助”这个字，一些感受就迫不及待纷纷跳了出来想要表白一番，那就让你们小小发言一下吧。

“助人为乐”说，乐于帮助别人的人自己会得到快乐。爱默生也说“人生最美丽的补偿之一就是真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己”，我很认同，因为我真的深有体会。

那还是在我幼儿时期，我记忆犹新。我们上舞蹈培训课都要经过一个重重的`大铁门，跑前面的我推开铁门并使劲地撑着，等后面的人陆续进来后我才松开手让门合上，他们都真诚地跟我道谢，我甩甩酸疼的手开心地笑了。带着愉悦的心情投入舞蹈课，我学得又快又好，老师就不住地夸赞我，还让我当小老师做示范，我更认真更努力了，进步更大了。这就是帮助别人快乐自己、帮助自己。

“守望相助、互帮互助”说，人与人之间就要相互关心互相帮助，不分亲疏远近、不论身份地位、不分种族国籍，家是小小的国，国是大大的家，世界是个民族村，我们都是邻里和睦、友爱互助的好村民。我不久前看到一则新闻，标题“不能在雨中解救你，那就让我陪你等雨停”，因突降暴雨，环卫工人无处避雨，这时一辆车停了下来，车主焦急地对环卫工人说：“快上车，我送你回去。”环卫工人无可奈何地表示路面并没有清洁完毕，而且自己的单车太大没法放进车里。于是，车主打开后尾箱陪着环卫工人一起避雨。无意中路过的一位驾驶员拍下了这一幕。还有一则新闻是一个8岁小男生用两年半时间留了约25厘米长的头发捐给因癌症化疗掉头发的孩子。在这段时间里，他经历了很多可怕的嘲笑，甚至欺凌，但他坚持了下来。互助见真情，小处见人间冷暖。如果人人都能以这样的心对待，这个世界会是多么美好!

“自助者天助之”说，只有自助，天才可助之，人不自助，天将弃之。只有不放弃努力，机遇和成功的好运才会降临。不论境况如何艰辛、身份如何卑微、生存如何困难，也不能放弃，不可丧失生活信念，而恰恰需要自助、努力和不辞劳苦的奋斗。《中国诗词大会》参赛者白茹云，不仅以她出色的答题表现还以她的坚强自助赢得了观众们的敬佩之心。她，是一个40岁的农民，命运坎坷，先后经历了弟弟8岁长脑瘤、自己6年前得淋巴癌，在照顾弟弟和自己化疗期间，她从诗词中体会到人生的喜怒哀乐，并用诗词帮弟弟和自己同病魔抗争。她一出场的一句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”所展现出来的豁达豪迈，就是自助者跨过所有障碍之后的淡定和胸襟。