研究生学位论文撰写格式规范

研究生学位论文撰写格式规范（通用12篇）

研究生学位论文撰写格式规范 篇1

1.1 题目

题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。学位论文的中文题目应不超过25字，并且不设副标题。

1.2 论文正文字数

理工科硕士学位论文应在一万字以上，理工科博士论文应在三万字以上，文科硕士学位论文应在三万字以上，文科博士学位论文应在六万字以上。

1.3 中、英文摘要与关键词

1.3.1 中、英文摘要

摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。

摘要的字数(以汉字计)，硕士学位论文一般为500～1000字，博士学位论文为1000～字，均以能将规定内容阐述清楚为原则。摘要页不需写出论文题目。英文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在语法、用词上应准确无误。

1.3.2 关键词

关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次从大到小排列。

1.4 论文正文

论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。

1.4.1 绪论

绪论一般作为第1章。绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义;国内外文献综述;相关领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题;本研究课题的来源及主要研究内容。

1.4.2 论文主体

论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。论文主体的内容应包括以下各方面：

本研究内容的总体方案设计与选择论证;本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析;本研究内容的理论分析。

对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。

管理和人文学科的论文应包括对研究问题的论述及系统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析，模型运行的结果分析或建议、改进措施等。

自然科学的论文应推理正确，结论明确，无科学性错误。

论文主体各章后应有一节“本章小结”。

1.4.3 结论

学位论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写，但不加章号。

结论是对整个论文主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论(含新见解、新观点)，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2000字以内。

1.5 参考文献

博士学位论文的参考文献数一般应不少于100篇，其中外文文献一般不少于总数的1/2;硕士学位论文的参考文献一般应不少于40篇，其中外文文献一般不少于20篇。参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3，并应有近两年的参考文献。

教材、产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告(著名的内部报告如PB、AD报告及著名大公司的企业技术报告等除外)等通常不宜作为参考文献引用。

引用网上参考文献时，应注明该文献的准确网页地址，网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。

1.6 攻读学位期间发表的学术论文

学位论文后应列出研究生在攻读学位期间发表的与学位论文内容相关的学术论文(含已录用，并有录用通知书的学术论文。录用通知书中应明确说明论文的发表卷、期号。)。攻读学位期间所获得的科研成果可单做一项列出。与学位论文无关的学术论文不宜在此列出。我校对硕士、博士生在攻读学位期间发表学术论文的要求见《哈尔滨师范大学学位授予工作细则》。

1.7 致谢

对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。

2 打印要求

研究生学位论文一律要求在计算机上输入、编排与打印。

论文版芯大小一般应为145mm×210mm(包括页眉及页码则为145mm×230mm),页码在版芯下边线之下隔行居中放置;摘要、目录、物理量名称及符号表等文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用阿拉伯数字编排。

博士、硕士学位论文的扉页、摘要、目录、图题及表题等，都要求用中、英文两种文字给出，编排上中文在前。

博士学位论文一律要求双面打印，扉页、目录、摘要、正文、参考文献、附录、攻读博士学位期间发表的学术论文、原创性声明和使用授权书、致谢、索引需从奇数页开始打印(中英文扉页、中英文摘要、目录正反面打印)。

硕士学位论文单面打印。中文扉页、英文扉页、目录、中文摘要、英文摘要、正文、参考文献、附录、攻读硕士学位期间发表的学术论文、原创性声明和使用授权书、致谢、索引都需另起一页打印。

正文中每章节的最后一页空白处不得多于当页版面的3/5。

硕士学位论文的封皮均采用 (230克，靛蓝色云彩皮纹纸);博士学位论文的封皮均采用 (230克，红色云彩皮纹纸)。 除封皮外，其他纸张均采用(70克，白色A4纸)。

2.1 页面设置：要求每页33行×33字

2.2 字体、字号：

章标题：中文小2号黑体, 西文小2号Times New Roman;

节标题：中文小3号黑体, 西文小3号Times New Roman;

条标题：中文4号黑体, 西文4号Times New Roman;

款、项标题：中文小4号黑体, 西文小4号Times New Roman;

正 文：中文小4号宋体,西文小4号Times New Roman

表1 层次代号及说明

名称

理科示例

文科示例

说 明

章

第1章 □□……□

第一章 □□……□

章序及章名居中排

节

1.1└┘□□……□

一、└┘□□……□

题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容另起一段

条

1.1.1└┘□□……□

(一) └┘□□……□

款

1.1.1.1└┘□□……□

1、└┘□□……□

题序顶格书写,与标题间空一格,下面阐述内容在标题后空一格接排

项

└┘└┘(1)□□…□└┘□

└┘└┘(1) □□…□└┘□

题序空二格书写,以下内容接排

2.3 封面及内封(扉页)

2.3.1 封面

封面内容如下：

(黑体2号字) □□……□

论文题目，不超过25个字

(宋体小3号字) 学科专业： 所在专业

研究方向： 研究方向

作者姓名： 你的名字

指导教师： 指导教师 职称

(宋体小3号字) 哈尔滨师范大学

二〇〇九年六月

2.3.2 中文内封(扉页)

扉页是对研究生论文题目、导师、单位等较详细的说明，其格式如下：

(黑体5号字) 中图分类号： 单位代码：10231

学 号：

(黑体小2号字) □士学位论文

(黑体2号字) □□……□

论文题目，英文题目中的字母要求全部大写

(冒号左侧用黑体4号字，冒号右侧用宋体4号字)

□ 士 研究生: □□□(硕士或博士研究生姓名)

导 师: □□□(副)教授 (导师姓名)

学 科 专 业: □□…□

答 辩 日 期: □□□□年□月

授予学位单位: 哈尔滨师范大学

2.3.2 英文内封(扉页)

英文内封与中文中文内封的内容应完全一致，在语法、用词上应准确无误。

2.4 页眉与页脚

2.4.1页眉

学位论文除封面及内封外，各页均应加页眉，在版芯上边线隔一行加粗、细双线(粗线在上，宽0.8mm)，双线上居中打印页眉。页眉距边界2.5厘米。奇数页眉为本章的题序及标题，偶数页眉为“哈尔滨师范大学□士学位论文”。奇数页在右，偶数页在左。页眉应居中置于页面上部。论文的页码居中置于页面底部。

2.4.2 页脚

封面、扉页不需要编排页码，目录、中英文摘要页码为罗马数字I，II……，正文摘要为阿拉伯数字1，2，……。页脚距边界2厘米。

附录1 页眉示例

偶数页式样： 奇数页式样：

哈尔滨师范大学□士学位论文

第1章 绪 论

- 2 -

- 1 -

2.5 摘要及关键词

摘要题头应居中，字样如下：

摘 要 (小2号黑体)

然后隔行书写摘要的正文部分。摘要正文之后隔一行顶格书写：

关键词└┘(词) ;(词) ;… ;(词)

关键词3～5个(英文摘要的关键词通常应用小写)

空一格

小4号黑体

2.6 目录

目录中各章题序及标题用小4号黑体，其余用小4号宋体。目录应包括论文中全部章、节、条三级标题及其页号，含：

摘要

Abstract

物理量名称及符号表(参照附录6。采用国家标准规定符号者可略去此表)

正文章节题目(要求编到第3级标题，即×.×.×。一级标题顶格书写，二级标题缩进一格，三级标题缩进两格。)

参考文献

附录(可选择或不选择)

攻读□士学位期间发表的学术论文

原创性声明、使用授权书

致谢

索引(可选择或不选择)

附录2 目录示例

目 录

摘要……………………………………………………………………………………… Ⅰ

Abstract ……………………………………………………………………………… Ⅱ

第1章 绪论………………………………………………………………………… 1

1.1 课题背景……………………………………………………………………… 1

1.2 交会对接技术发展概况…………………………………………………… 2

1.2.1 美国空间交会对接发展概况………………………………………… 3

1.3 相关工作……………………………………………………………………… 5

1.3.1 姿态表示和空间飞行器运动方程…………………………………… 5

1.3.2 对接制导 ………………………………………………………………… 6

第2章 空间飞行器姿态表示和运动方程………………………………………10

2.1 引言……………………………………………………………………………10

2.2 标准正交旋转矩阵姿态表示………………………………………………10

2.5 本章小结………………………………………………………………………11

结论………………………………………………………………………………………12

参考文献………………………………………………………………………………13

附录……………………………………………………………………………………16

攻读□士学位期间所发表的学术论文……………………………………………18

原创性声明、使用授权书 ……………………………………………………………19

致谢………………………………………………………………………………………20

研究生学位论文撰写格式规范 篇2

关键词：学位论文,撰写,规范性

学位论文是研究生教育工作的重要组成部分, 是研究生培养质量的重要标志, 也是授予学位的主要依据。这类论文依学位的高低分为博士论文、硕士论文、学士论文3种。博硕士学位论文、特别是博士学位论文, 一般都涉足到前人尚未研究过或尚未研究成熟的学科前沿性课题, 因此, 博硕士学位论文是了解国内外科学研究与科技发展动态的重要信息媒介, 是人们借以了解当代最新学术动态、掌握科技信息、研究学科前沿问题的有效途径之一, 是推动科学发展、经济繁荣和社会进步的信息源, 是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章, 是运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段, 分析表达自然科学理论和技术开发研究成果。

针对我校研究生硕士近几年学位论文撰写规范研究, 发现绝大部分学位论文比较规范:工作量、论文内容的完整性、试验方案的设计和试验方法的确定, 数据的处理、对结果的讨论和论证, 图表的运用、结论等, 基本符合要求。许多论文反应出相关领域的最近发展动态和水平, 有的则居领先地位, 代表了我校的学术水平, 是我校的骄傲。然而部分研究虽积累了大量的感性资料, 却因没有掌握学位论文的写作要点和规范, 感性认识无法上升为理论认识, 所写论文学术价值不高, 从而挫伤研究生科研积极性。

撰写学位论文是为了交流、传播、储存新的科技信息, 让他人利用, 因此, 学位论文必须按一定格式写作, 必须具有良好的可读性。在文字表达上, 要求语言准确、简明、通顺, 条理清楚, 层次分明, 论述严谨。在技术表达方面, 包括名词术语、数字、符号的使用, 图表的设计, 计量单位的使用, 文献的著录等都应符合规范化要求。一篇学位论文失去了规范性和可读性, 将严重降低它的价值, 有时甚至会使人怀疑它报道的研究成果是否可靠。笔者发现, 就我校硕士学位论文写作的规范性而言, 主要存在以下几方面欠缺:论文题目不当;摘要写作能力欠佳;论文、综述文字表达不够流畅;论文结构框架或层次之间的条理性、逻辑性或系统性不强;统计推论不够严谨;随意引用他人文献不加以著录或著录不规范。针对以上不足, 笔者发表一点个人的浅见, 供今后要撰写学位论文的研究生同学参考。

1 题目

论文的主要作用是用于交流和宣传, 让读者了解论文作者的研究成果。在知识爆炸的今天, 读者要在书山文海中快捷地选出自己要阅读的文章, 首先要在关键词的引导下进入需要的领域, 然后根据标题来选择文章, 标题应正确地反映研究的内容, 否则是贻误读者。另外, 标题应尽量简明, 字数不应太多, 比如申请政府资助科研项目, 标题字数限制不超过25字, 就是为了简明扼要。

2 摘要

读者根据标题选好论文后, 首先要阅读的就是摘要, 这就要求论文的作者必须通过简单的摘要, 就能把论文承载的主题信息完全表达出来, 即作者要在摘要中说明研究的目的, 研究的方法和手段、研究的结果, 即要能明确的表达文献的主题概念, 且有较多有用的定性和定量的信息;应排除本学科领域已成为常识的内容;不得简单重复题名中已有的信息;切忌罗列段落标题来代替摘要;切忌将引言中的内容写入摘要;一般也不要对论文内容作诠释和评论 (尤其是自我评价) 。

英文摘要一般尽量用短句, 避免句型单调重复;用过去时态描述作者的方法和结果, 用现在时态叙述结论, 属于背景信息的常用现在时, 主要活动用过去时或现在完成时;可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式;正确使用冠词, 不要误用、滥用或随便省略冠词;不使用俚语外语表达概念, 应用标准英语;尽量用主动语态代替被动词态;语言简练, 但不要用电报式语言;组织好句子, 尽量使动词靠近主语;摘要中尽量避免使用第一人称We, I的形式为主语的句子, 要使用第三人称写作;摘要中涉及他人工作或研究成果时, 尽量列出其姓名;句式上要用陈述语气, 杜绝使用祈使句和虚拟语气, 注意文体的正规和庄重。

3 文献综述

在文献综述部分, 文章应该交待该学位论文的价值与独到之处。内容应包括本课题对学术发展、经济建设、社会进步的理论意义和现实意义, 国内外相关研究成果述评, 本论文所要解决的问题, 论文运用的主要理论和方法、基本思路和行文结构等。一般情况下, 在概述同一研究领域内对于同一研究前人和同时代其他学者所作的贡献后陈述自己与众不同的观点, 或修订, 或总结, 或开辟新领域, 或解决前人未解决的问题。

4 论文的论述

学位论文在表述上必须同时具备生动性和新鲜感, 切忌老生常谈。在博览群书且善于深刻领悟书中精华的基础之上选取给人留下深刻印象的事例是非常必要的。所以, 要论述生动, 就得巧妙运用理论武器, 再加上良好的语言表达功底, 还有认真求实的态度, 文章自然就会达到说理生动、妙趣横生的境界。

学位论文写作语言表达的准确性, 对提升论文的学术价值起到重要作用。语言的准确性表现在用字用词要得当, 句子要符合语法、逻辑, 防止绝对化、片面性。用词得当就是精心选择最确切、最恰当的词汇, 正确地反映客观事物。这是运用语言的最基本要求。只有在准确的基础上, 才谈得上通顺、简练。学位论文写作中主要运用的是陈述句型, 就以常式句为主, 主语在前, 陈述对象, 谓语在后, 对主语加以陈述。但在论述复杂的内容时, 还需使用较为复杂的附加成份 (定语、状语、补语) , 对中心词起补充、限制作用。论文句子要符合逻辑。

对研究生学位论文而言, “研”是依托、是手段, 回答的是怎么作的问题;而“究”是核心、是目的, 回答为什么这么做的问题。因此, 在研究生毕业论文写作上, 不仅要达到知其然, 更要达到知其所以然。这就要求在论文写作上, 必须立足在学术层面。学位论文要求达到指导别人去做, 是研究工作的深化和升华。只有在学术性上体现出价值的论文, 才是合格的学位论文。

5 论文的论证

如果说文章的起步仿佛“发‘功’运‘气’”, 论证过程则犹如“苦练内功, 功力辗转”, 那么, 文章的结束部分, 则如同修成正果, “气沉丹田”, 自“圆”其说。

学位论文论证要有深刻性、权威感。深刻的理论分析与权威的引证是相辅相成的。理论分析要深刻, 要有权威的依据。而这两点主要依赖于阅读面的大小、理解程度的深浅、感悟能力的高低。

研究生学位论文撰写格式规范 篇3

【关键词】专业学位研究生 临床技能 岗前培训

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）03C-0176-02

临床医学专业学位研究生是培养具有较强的解决临床工作实际问题能力和良好职业素养的医学高层次应用型专门人才，临床工作能力是专业学位研究生培养工作的核心内容。如何规范和提高研究生临床技能培训工作水平是医学专业学位研究生培养中亟待加强的工作内容。

一、临床医学专业学位研究生临床能力培养存在的问题

临床工作能力的掌握情况对于医学专业学位研究生至关重要，但由于医学专业学位研究生的来源不同，他们中有些是从学校应届毕业生直接考取研究生，也有工作以后才进入研究生行列且有一定临床工作经验的医师。由于他们学习和工作经历的不同，入学前临床技能培训时间及条件方面的差异，使得他们入学时临床技能掌握水平参差不齐。目前的研究生招生考试选拔制度还是偏重于理论考试成绩，这使得不少应届本科毕业生为准备考研而忽视了临床实习工作，临床工作技能方面往往缺乏系统性和规范性的培训。而部分来源于基层医疗机构的学生，由于条件方面的限制，他们在日常工作中缺乏规范性临床训练机会，这使得医学专业研究生在临床技能掌握情况方面良莠不齐、差别很大。而根据医学专业学位研究生培养工作要求，他们从入学后马上就要进入临床方面工作，因此，在医学专业学位研究生进入临床工作前，学校进行较为系统的岗前临床基本技能的培训和考核是十分必要的。

二、实施医学专业学位研究生岗前规范化临床技能培训工作的必要性

随着研究生教育改革的不断深入，对医学研究生教育工作也提出了新的要求。临床医学专业学位研究生是以培养高级临床医师为目标，他们在系统掌握本学科基础理论和专业知识的基础上， 需要重点培养他们在临床实践过程中分析问题、综合解决实际问题的能力，在实践中运用知识创新性解决临床实际问题的能力。由于各专业研究生临床技能掌握水平参差不齐，因此有必要在他们正式进入临床工作之前对他们的临床技能掌握情况进行客观评估，并根据医学专业学位研究生的临床技能掌握水平及特点来开展针对性的指导和培训工作。

对我校近年来研究生招生实际情况调查表明，随着这几年研究生招生规模的逐渐扩大，外校甚至外省的调剂生源逐年增加，这其中部分学校由于片面注重考研率和升学率，对于本科生的临床技能培训工作缺乏重视，导致部分医学专业学位研究生实践动手能力不足，因此有必要在专业学位研究生进入临床工作前，对他们的临床技能水平进行客观评估，并进行差别化分类指导和培训。

三、医学专业学位研究生岗前规范化临床技能培训工作的实施途径

客观结构化临床考试（OSCE）是将传统考试与现代考试进行有机结合并有效控制测试误差的标准化考试，通过采用计算机评分，能有效提高考试信度及效度。OSCE在欧美等发达国家已经规范应用于住院医师规范化培训前的考核工作，而在我国由于医学专业学位研究生大规模培养工作才刚开始不久，与住院医师规范化培训的结合工作也才处于试点起步阶段，因此，一直以来对医学专业学位研究生或者住院医师规范化培训学员的岗前考核工作不够重视。随着医学专业学位研究生教育改革工作的不断深入，以及与住院医师规培工作之间的有效接轨，需要我们在医学专业学位研究生岗前临床技能培训工作方面进一步规范和完善。为准确把握医学专业学位研究生的临床能力水平，我们通过我校国家级临床技能训练中心这一平台，采用OSCE对上岗前的专业学位研究生临床技能掌握情况进行有效评估，对考评过程中发现的问题采取有针对性的培训和训练，尽量使得每名医学专业学位研究生在进入临床岗位工作前能掌握好临床基本工作技能。

为实现对医学专业学位研究生临床技能培训工作的多元化考核和评估，我们还积极借鉴和吸收国内外对于住院医师规范化培训工作中技能考核培训的有效方式，采用迷你临床演练评估（Mini-CEX）和操作技能直接观察评估考核（DOPS）等考核评估方式。（下转第183页）（上接第176页）Mini—CEX评估是临床带教老师直接观察医学专业学位研究生对患者执行临床诊疗工作的表现，通过结构式表格项目进行评分并及时给予反馈意见。评估项目包括： 医疗面谈技能、体格检查技巧、人文关怀、临床判断技巧、交流沟通能力、组织效能以及整体临床胜任能力等几个方面，评估采用3等级、9分制评分。DOPS是医学专业学位研究生每项临床操作技术分别接受不同临床带教老师的评估及回馈，每份评估报告代表这一项临床诊疗操作接受了一次评估及回馈，DOPS是侧重于临床操作技能的评估与反馈方式。通过应用Mini-CEX和DOPS考核评估方式的有效结合，能较全面地评估医学专业学位研究生的临床技能。

四、实施医学专业学位研究生岗前规范化临床技能培训工作的思考

通过组织实行医学专业学位研究生岗前规范化临床技能考核培训工作，可以更好地了解研究生的临床技能掌握情况，对带教老师来说，可以做到心中有数、有的放矢，可以根据考评结果来实行对专业学位研究生的差别化分类指导，并采取有针对性的加强医学专业学位研究生临床技能训练的措施。同时，为更好实现对研究生培养工作的全过程管理，可以将医学专业学位研究生岗前临床技能的考核结果与该研究生的毕业前临床技能考核情况进行对比和总结，从而实现对医学专业学位研究生培养过程质量的有效监控，能及时发现问题和解决问题，确保我校医学专业学位研究生培养工作质量。

医学专业学位研究生教育正处于发展起步期，面临着诸多困难和挑战，而这其中的重点就是不断改革和完善医学专业学位研究生的临床技能培训考核工作，为此我们需要不断提高研究生培养的师资力量及培训条件，从研究生进入临床工作前就要统一和规范考核流程和考核标准，应用全面质量管理思想，破解当前医学专业学位研究生教育管理工作中的难题，并积极构建医学专业学位研究生临床技能考评新体制，这是一种有益的探索和研究。

【参考文献】

[1]边琪，宋彬，郭志勇，徐晓璐.浅谈Mini-CEX在住院医师规范化培训中的应用[J].中国高等医学教育，2010（6）

研究生学位论文撰写格式规范 篇4

第一部分

内容规范

MPAcc教学案例用中文撰写，采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。MPAcc教学案例内容要求完整、准确，层次分明，数据可靠。

完整的MPAcc教学案例应当包括案例封面、案例和案例说明书三部分。各部分的具体要求如下：

一、案例封面

采用会计教指委指定的统一封面。封面上须填写的内容包括：案例名称、专业领域/方向、适用课程、选用课程、编写目的、知识点、关键词、中文摘要、英文摘要。

二、案例

MPAcc教学案例的组成部分包括标题、正文、结尾和其他材料。1．案例标题

案例的标题应当采用中性的词语，主要目的是提供给案例使用者分析问题的素材。可以采用素描型和问题提示型两类。

素描型题目，没有任何的感情色彩，使人无法窥探到案例的真实目的，通常采用案例中的企业或者单位的名称作为标题。

问题提示型题目，在客观的基础上，稍微透露案例的基本信息，如这是一个什么性质的，发生在哪里，什么时间发生的什么事件等等，便于读者从题目上想到事件的梗概。2．案例正文

案例正文的首段应当点明地点、时间、单位、主要决策者、关键问题，以便使用者对案例形成初步的整体印象。首段之后的案例正文应当根据需要分节，每节可配以小标题，以便层次分明。

正文是案例的主体。主要是介绍所涉及机构的基本情况及背景，将机构方方面面的情况层层展开，如历史变迁、组织人事、工作或生产状况、社会环境、以及未来的前景等。具体究竟交待哪些方面的情况，视案例的目的和教学的需要而定。背景资料应当剪裁适度，恰到好处。在正文部分，除了将有关情况交待清楚以外，要注意情节的生动性描写，制造一些发展高潮，以加深印象，引起使用者浓厚兴趣。3．案例结尾

案例的结尾是对正文精辟的总结。可以采用启发式的思考题，或者“镜头淡出”的方式作为结尾。

4．其他材料 作为完整的可供教学使用的案例，还主要包括以下几点要素：

（1）脚注。对正文中某些技术问题、公式、历史情况等的注释，常以小号字附于有关内容同页的下端，以横线与正文断开。

（2）图表。在必要的情况下，图表可插置到正文相关位置，但为了版面简洁，应把图表布置在专页或篇尾。所有的图表都应编号，设标题，加必要的说明；而正文中与图表相联系处，则应用括号注明“请参阅附图X”。

（3）附录。它的作用跟脚注基本一样，只是由于内容较多、较长，不宜插附于正文之中。除非案例本身的主题就是属于技术性较强的专业范围，否则过多的技术性细节描述就不宜插于正文内，从而放入附录，以备分析者必要时参考之用。（4）参考文献。

总之，案例的编写方法并不一定是按固定的格式编写的。无论怎样去组织素材编写案例，都应达到这样的目的：案例描述的情节能使人进入“角色”——某事件领导者的角色，进人“现场”——案例提供的特写情景，面临“问题”——描述介绍，深层隐含，作决策分析，从中掌握到足够的知识和提高学习使用者的能力。

三、案例说明书

案例说明书，又叫“教学注释”或“教学指导书”，是用来向使用此案例于教学的教师提供案例正文中未提及的背景信息及注意事项的文件，并无权威的约束力，仅供教师备课时参考。案例说明书主要包括下列项目：

1．本案例需要解决的关键问题，即通过案例讨论要实现的教学目标。

2．案例讨论的准备工作，即需要学生事先掌握的背景材料，包括理论背景、行业背景、制度背景等。

3．案例分析要点，即通过案例分析要解决的知识点。（1）需要学生识别的关键问题；

（2）根据案例相关的知识点提出解决问题的可供选择方案，并评价这些方案的利弊得失；（3）推荐解决问题的方案及具体措施。

4．教学组织方式，即为了对在课堂上如何就这一特定案例进行组织引导提出建议。（1）问题清单及提问顺序、资料发放顺序；（2）课时分配（时间安排）；

（3）讨论方式（情景模拟、小组式、辩论式等）；（4）课堂讨论总结。5．其他。

（1）计算机及视听辅助手段支持；（2）建议的板书计划。第1部分至第4部分为案例说明书的必选内容，第5部分则可以根据案例编写的不同目的和具体用途，结合实际情况来加以选择，也可以根据需要适当增加相应项目。

第二部分

格式规范

中文采用宋体简化汉字，英文和阿拉伯数字均应采用Times New Roman字体。

一、提交格式

案例分为两份word文件，即案例正文和案例说明书；两份文件分别命名为：xxx学校-姓名-案例名称-案例正文/案例说明书；两份文件压缩包命名为xxx学校-姓名-案例名称。

二、封面格式

1、案例名称：居中，黑体小一号。段落间距：段前空三行，段后空两行，1.5倍行距。

2、专业领域/方向：在以下五项中选择：财务会计、财务管理、管理会计、审计、其他。

3、专业领域/方向、适用课程、选用课程、编写目的、知识点、关键词、中英文摘要： 标题：左对齐顶格，黑体小四号；相应内容：缩进对齐，宋体小四号。

三、案例格式

1.案例题目：居中，宋体三号加粗。段落间距：段前空两行，段后空一行

一级标题：左起空两字符，宋体小三号加粗。段落间距：段前空一行，段后空0.5行。二级标题：左起空两字符，宋体四号加粗。段落间距：段前空0.5行，段后空0行。正文：除图题、表题之外，均采用小四号。

2.正文标题：一、二、三；

（一）（二）

（三）；1、2、3；（1）（2）（3）。

3.图表：一律用阿拉伯数字分章连续编号，如图1-

3、表2-1。图题和表题采用中文，居中，五号；图表内容：小五号。

4.字距和行距：全文一律采用无网格、1.5倍行距。

5.页码：第一页从正文标注，直至全文结束。页码位于页面底端，对齐方式为 “居中”。6.附录：依次编为附录1，附录2。附录中的图表公式另行编排序号“附录1-”。

四、案例说明书格式

题目：“xxxx”案例说明书。其他格式要求同“

设计文档撰写格式规范 篇5

1、文档书写

设计文档必须用A4纸打印，要求每页面33行，每行33字。页码统一在页面的下边居右，按阿拉伯数字连续编排。

2、文档格式

（1）文字要求：文理通顺，字迹工整，无错别字。

（2）图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细、尺寸标注、文字注释和书写等符合国家制图标准。

（3）曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等，必须按国家规定标准或工程要求绘制。建议用visio画图

(4)段落及行间距要求

正文段落和标题一律采用“固定行间距22磅”

参考文献：“参考文献”小四黑体居中，正文五号宋体，取固定行距20磅。注意不要在一篇参考文献段落的中间换页。

3、正文文档字体、字号

（1）字体：论文（设计）正文所用字体要求为宋体小四号。

（2）字号：

一级标题用四号黑体字

二级与三级标题用小四号黑体字。

4、层次

课程设计文档编号采用三级标题顶格排序：一级标题如1，2，3„；二级标题如1.1，1.2，1.3„；三级标题如1.1.1，1.1.2，1.1.3，„；2.1.1，2.1.2，„。

5、编辑排版

（1）标题：居中排列。

（2）署名：姓名用四号宋体，居中。

（3）单位（班级）：用小四号宋体，加小括号，居中。

（4）摘要：摘要加中括号加浓，如 【摘要】：，后面文字不要加浓，顶行空二格。

（5）关键词：同内容提要。如 【关键词】：，后面文字不要加浓，3-5个关键词之间用分号分隔，顶行空二格。

（6）正文：在关键词后空一行。在标题后面的文字不用空格，正文重起一段时要空二格。

（7）参考文献：

①专著： [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.如：

[1]陈玉琨.教育评价学[M].北京:人民教育出版社,1999.27-29.②期刊文章： [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].刊名,年,卷(期).如：

[2]汪渝.我国存款保险制度研究[J].经济问题,1999,(8).③报纸文章： [序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).如：

[3]谢希德.创造学习的新思路[N].中国青年报,1998-12-25(10).④论文集： [序号]析出文献主要责任者.文献题名[文献类型标识].原文献主要责任者.原文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.如：

[4]孙涤.电脑会超过人脑吗?[A].清水岩.干预未来[C].北京:煤炭工业出版社,1997.3-9.（8）数字：公历世纪、年代、年月日、时刻、图表的序号用阿拉伯数字。年份不能简写。

5位以上数字以“万”、“亿”作单位。

(9)图表标号

图：1.1图：1.2图：1.3图：2.1图：2.2图：2.3

（标在图正下方）宋体五号

(10)表：

1.1表：1.2表：1.3表：2.1表：2.2表：2.3

（11）附录（件）：应另页书写。附录（件）超过1件的，应表明附录（件）序号。如：附录（件）

研究生学位论文撰写格式规范 篇6

毕业论文(设计)的基本结构是：

1.前置部分：包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中(外)文摘要、关键词和目录等。

2.主体部分：包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。

二、毕业论文(设计)的内容要求

(一)前置部分

1.封面

由学校统一设计。

2.毕业论文(设计)任务书

毕业论文(设计)任务由各教学单位负责安排，并根据已确定的论文(设计)课题下达给学生，作为学生和指导教师共同从事毕业论文(设计)工作的依据。毕业论文(设计)任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文(设计)的主要内容与要求、毕业论文(设计)的工作进度和起止时间等。

3.论文(设计)选题审批表

4.论文(设计)指导记录

5.毕业论文(设计)考核表

指导教师评语、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写，答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。

6.中(外)文摘要

摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述，具有独立性和自含性。其内容包括论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于400字;英文摘要必须用第三人称，采用现在时态编写。

7.关键词

关键词均应为专业名词(或词组)，注意专业术语的通用性，数量一般为3-5个;外文关键词与中文关键词一一对应。

8.目录

目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。

(二)主体部分

1.前言(引言或序言)

简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值)，本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。

2.正文

正文是毕业论文(设计)的核心部分，应占主要篇幅。正文内容必须实事求是，客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整，符合学科及本专业的有关要求。论文(设计)中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确，量和单位的使用必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位。凡有法定符号代表量和单位的，均用法定符号表示，引用他人资料要有标注。

(1)农科类

农科类毕业论文的正文部分，一般应包括：

a.材料与方法

材料主要描述用于试(实)验的生物、试剂、工具及主要配套用具等材料的规格、型号、数量。方法包括试验的设计方案和主要仪器安装，操作方法以及与试验有关的环境条件等。

b.结果与分析

结果与分析部分指对本试(实)验观测所获得的数据(现象、图像)，经过初步整理加工，对其结果进行逐项(条)分析，用文字加以表述。这部分是论文的核心内容，需要较详细、实事求是地阐述。

c.结论与讨论

“结论”是指对试验结果分析后的概述，一般是按一定的逻辑关系，先后归纳成结论性条文。“讨论”通常是对某些不成熟的结论，或经过本试验尚不能做出明确结论的现象或问题，加以推断性的解释。有的甚至对与前人持有不同观点的结论，发表商榷性意见，同时还可以提出进一步研究的建议。

农科类毕业论文总字数在10000字以上。

(2)工科类

工科类毕业设计(论文)的正文部分，一般应包括：

a.设计方案论证：应说明设计原理，进行方案选择，论述方案选择的合理性及特点。

b.计算部分：这部分在设计说明书中应占有相当的比例。一般应包括机器系统性能参数的选择与计算;主要零部件结构参数的选择与计算;各零件材料的选择等。在说明书中要列出各工作条件、给定的参数，计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果。对应用计算机的设计还应包括各种软件设计。

c.结构设计部分：应包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计以及以上各种设计所绘制的图纸等。

样机或试件的各种实验及测试情况：包括实验方法、线路及数据处理等。

d.方案的校验：说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求，能否达到预期效果。

e.结论：概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色，有何创新，性能达到何水平，并应指出其中存在的问题和今后改进的方向，特别是对设计中遇到的重要问题要重点阐述并加以研究。

工科类毕业设计(论文)字数在10000字以上，机械类专业学生还要至少要独立完成零号图纸2张，电气类专业学生要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。

(3)经管类

经管类毕业论文，可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。论文选题新颖，符合专业学科要求，具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范。

经管类毕业论文字数在10000字以上。

3.参考文献

列出的参考文献限于作者直接阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献。参考文献的著录按在论文中出现的先后顺序编号。

期刊类文献书写方法:[序号]作者(不超过3人，多者用等或etal表示).题(篇)名[J].刊名,出版年,卷次(期次):起止页次.

图书类文献书写方法:[序号]作者.书名[M].版本.出版地:出版者,出版年:起止页次.

论文集类文献书写方法:[序号]作者.篇名[C].论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页次.

学位论文类书写方法:[序号]作者.篇名[D].出版地:单位名称,年份.

电子文献类书写方法:[序号]主要责任者. 题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志 ]出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问途径.

参考文献应在15篇以上。

4.附录

附录的主要内容有：某些重要的原始数据，数学推导，计算程序，框图，结构图，装配图等。

5.致谢

向指导教师，曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意，“致谢”写在毕业论文的最后。

三、毕业论文(设计)撰写与装订的格式规范

第一部分：封面

1.封面：由学校统一设计。

2.封皮颜色按学位种类划分，农科类用绿色封皮，工科类用黄色封皮，理科类用灰色封皮，管理学用粉色封皮。

3.需填写的项目一律电脑打印，不得手写。

第二部分：目录

目录(三号，宋体，加粗，居中)

中文摘要(关键词)(小四号，宋体，下同)…(

页码)

外文摘要(关键词)………………………………(页码)

前言…………………………………………………(页码)

1 (一级标题)……………………………(页码)

1.1 (二级标题)…………………………(页码)

1.1.1 (三级标题)…………………………(页码)

1.1.1.1 (四级标题)………………………(页码)

参考文献……………………………………………(页码)

致谢…………………………………………………(页码)

第三部分：摘要与关键词

1.中文摘要与关键词(单独用页)

摘要(三号，宋体，加粗，居中)

摘要内容(五号，宋体)

关键词标题(五号，宋体，顶格，加粗)

关健词内容(五号，宋体，词间用分号隔开)

2.外文摘要与关键词(单独用页)

外文摘要标题(三号，英文用Times New Roman，加粗，居中)

外文摘要内容(五号，英文用Times New Roman)

外文关键词标题(五号，英文用Times New Roman，顶格，加粗)

外文关键词内容(五号，英文用Times New Roman，每个词组(或词)的第一个字母大写，词组(或词)间用分号隔开)

第四部分：论文(设计)主题

1.标题

标题一律采用本规范中目录部分的样式，最多分四级。

一级标题，三号字，宋体，顶格，加粗

二级标题，四号字，宋体，顶格，加粗

三级标题，小四号字，宋体，顶格，加粗

2.正文

小四号字，宋体。

3.引文注释

引文后注释标示示例：“激光平地技术能够大幅度地提高土地平整的精度，激光感应系统的灵敏度至少比人工肉眼判断和操作人员手动控制的准确度提高10～50倍，是常规平地技术所不及的[1]”。这里“[1]”是右上标，其中[1]表示正文后面的“参考文献”中的第1个文献。

4.图表

正文中图、表均需编排序号，有图、表题目及说明(五号、宋体、加粗)。文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入，插图宽度一般不超过10cm。标目中物理量的符号用斜体，单位符号用正体，坐标标值线朝里。标值的数字尽量不超过3位数，或小数点以后不多于1个“0”。如用30km代替30000m，用5μg代替0.005mg等，并与正文一致。中英文、罗马字符应统一，一般采用Time New Roman斜体(单位符号、缩写等除外)。

第五部分：参考文献

参考文献标题(三号，宋体，加粗，居中)

参考文献内容(五号、宋体;英文用五号，Times New Roman)

第六部分：附录标题(三号，宋体，加粗，居中)

内容的格式与正文相同。

第七部分：致谢标题(三号，宋体，加粗，居中)

内容的格式与正文相同。

第八部分：版面要求

论文开本大小：210mm×297mm(A4纸)

版芯要求：左边距：25mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm

字符间距：标准

行距：1.25倍

页眉页角：

从中文摘要开始，直到致谢为止;页眉的奇数页书写—

沈阳农业大学学士学位论文。页眉的偶数页书写论文题目。在每页底部居中加页码。(宋体、五号、居中)

四、论文(设计)装订

研究生学位论文撰写格式规范 篇7

开题报告是指开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。通过撰写开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的课题研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达。

一、开题报告的内容要求

（1）选题的背景、意义

论述所选课题的依据、历史背景、国内外研究现状和发展趋势。

（2）综述本课题相关研究的最新成果及动态（可借用文献综述中相关内容）

① 引言部分

引言用于概述主题的有关概念、定义，综述的范围、有关问题的现状，着重评述本课题目前存在的争论焦点，比较各种观点的异同，使读者对综述内容有一个初步轮廓。

② 正文部分

第一，详细介绍有创造性和发展前途的理论和假说，并引出论据（包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的资料原文）。第二，介绍课题发展方向方面的内容：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。

③ 总结部分

在总结部分要对正文部分的内容作扼要的概括，最好能提出作者自己的见解，表明自己赞成什么，反对什么。要特别交待清楚的是，已解决了什么？还存在什么问题有待进一步去探讨、去解决？解决它有什么学术或应用价值？从而突出和点明选题的依据和意义。这一部分的文字不多，与引言相当。

（3）课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标 ① 课题的研究内容

课题的研究内容就是论文的主攻方向，即做什么。它是在综述本课题国内外研究动态的基础上提出来的，论文正文的各个部分都是为了论述这一主要问题，而主要问题的解决，将得出研究成果。

课题的研究内容具体是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题，或某一个新的技术问题，或某一个新的方法问题等，以及开题者对这个问题的基本观点（赞成什么，反对什么）。要求开题者用明确、具体的文字把论文题目中的全部信息传达出来。② 课题的研究方法、技术路线

课题的研究方法、技术路线要告诉读者如何做。

A 研究方法：是指分析论证课题时的思维方法，它属于认识论范畴。没有正确的研究方法，就不能深入认识事物的本质，揭示其客观规律。没有正确的研究方法，就不能有所发现、有所发明、1

有所前进、有所创新，自然也就不能获取研究成果。因此有的专家学者认为，选择了好的研究方法，也等于论文完成了一半。

科研方法很多。按照人的活动区分，可以分为两类：即实践（经验）性方法；理论性方法。前者如观察方法、实验方法、调查方法、后者如抽象方法、假说方法。各种科研方法按照适用范围区分，可以分为三类：即适用于一切学科领域的哲学方法；适用于众多学科领域的一般方法；适用于某些具体学科领域的特殊方法或专门方法。这里只能列举部分研究方法，其中有些方法是所有专业适用的，有些是部分专业适用的。

理工类专业的常见专门研究方法有：实验法、观察法、调查法等。而在物、化、数、生等学科中又有各自的更加专门的方法，如物理学研究中的光谱分析法，化学研究中的比色法等。

经济管理类专业常见的专门研究方法有计量经济法。

文艺学类专业常见的专门研究方法有“文学——历史”批评法、社会批评法、传统研究法、精神分析法、原型批评法、符号学研究法、俄国形式主义研究方法、英美新批评法、结构主义法、阐释学法等等。

在同一论文中，各个部分可以分别采用不同的研究方法。各种方法互相补充，互相协调，才能揭示研究对象各个侧面或各个层次的特殊规律，进而证明总论点。

对于初学写论文的学生来讲，有的不知道有哪些研究方法，写论文不讲方法；有的不问清红皂白，生搬硬套，乱用研究方法；有的虽然知道一些研究方法，但在论文中往往只局限于一种方法，思维单一，视野狭窄。为此，开题者（学生）首先应该学习研究方法方面的知识；第二，开题者（学生）在论文写作中应该具体问题具体分析，灵活地使用各种方法，才能收到事半功倍的效果。

B 技术路线：具体指从提出问题到撰写成文的各个阶段。

填写时可以如下表述：第一步，在教师指导下初步选题；第二步，搜集、阅读和整理相关资料，并撰写开题报告；第三步，证论与组织（拟写开题报告）；第四步，实验研究与分析；第五步，撰写毕业论文；第六步，毕业论文的修改与定稿。

③ 研究难点

研究难点侧重于完成论文（设计）工作的条件方面，涉及范围很广，应结合自己的各种现实需要及困难来写。例如：写论文要充分占有文献资料，要有必要的仪器、设备、材料、场所等，可是在这些方面存在一定的困难，你将采取什么办法加以解决。再如，要提高认识，正确处理课堂学习、考研、实习、就业等与论文写作的关系，不怕困难，抓紧时间，有序守时，保质保量地完成写作任务。此外，要独立思考，刻苦钻研，不耻下问，等等。

④ 预期达到的目标

本栏填写内容应与毕业设计任务书的“工作目标”栏目基本相同，但可以适当细化。

（4）论文详细工作进度和安排

本栏目与毕业设计任务书的“计划进度”栏目基本相同，其填写内容也包括各阶段工作内容

和时间安排，填法也相同，此处不再赘述。如有调整，则按调整的内容填写。

（5）主要参考文献

参考任务书的要求。

（6）指导教师审核意见

指导教师须对开题报告的深度、广度及工作量提出具体意见和结论，为教研室的专业评议提供依据。

（7）专业意见

本栏目由教研室专业负责人审核后填写。评议意见不能千篇一律写“通过”或“同意开题”等字样，应根据开题报告的质量分别用不同评语填写，并给出结论。

一种评议意见：该生对本课题有深入的认识，准备充分，完全达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容和形式完全符合要求。

二种评议意见：该生对课题认识有一定深度，准备工作较充分，需进一步修改完善。或者评议意见为：开题报告的内容和形式基本符合要求。

三种评议意见：该生对课题认识不深，准备工作不充分，未达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容、形式不符合要求。

二、文献综述的打印要求

嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）开题报告打印纸张统一用A4复印纸，页面设置：上：

2.8；下：2.6；左：3.0；右：2.6；页眉：1.5；页脚：1.75。段落格式为：1.5倍行距，段前、段后均为0磅。页脚设置为：插入页码，居中。

具体格式见下页

温馨提示：

正式提交“嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）开题报告”时请删除本文本中说明性的文字部分（红字部分）。

嘉兴学院南湖学院毕业论文（设计）开题报告

题目：系别： 服装与艺术设计系专业：班级：学号：学生姓名：

一、选题的背景、意义（所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势）

文本主体内容采用宋体（五号），1.5倍行距。

二、相关研究的最新成果及动态

文本主体内容采用宋体（五号），1.5倍行距。

三、课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难点，预期达到的目标

文本主体内容采用宋体（五号），1.5倍行距。

四、论文详细工作进度和安排

文本主体内容采用宋体（五号），1.5倍行距。

五、主要参考文献

参考任务书的要求。

（另起一页）

指导教师审核意见：

指导教师须对开题报告的深度、广度及工作量提出具体意见和结论，为教研室的专业评议提供依据。

（不）同意开题。

签字：2009年12月30日 专业意见：

本栏目由教研室专业负责人审核后填写。评议意见不能千篇一律写“通过”或“同意开题”等字样，应根据开题报告的质量分别用不同评语填写，并给出结论。

一种评议意见：该生对本课题有深入的认识，准备充分，完全达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容和形式完全符合要求。

二种评议意见：该生对课题认识有一定深度，准备工作较充分，需进一步修改完善。或者评议意见为：开题报告的内容和形式基本符合要求。

三种评议意见：该生对课题认识不深，准备工作不充分，未达到开题要求。或者评议意见为：开题报告的内容、形式不符合要求。

（不）同意开题。

签字：2010年1月6日 院（系）意见：

撰写研究报告的基本格式 篇8

xx市教育科学“十二五”规划年课题

《xxxxxx》

研究报告

XXXXX课题组主持人：XXX

摘要：用简炼的语言介绍本研究课题内容，一般在300字左右。

关键词：选取的能够反映其全文主题内容信息款目的3-8个规范词，从标题中选取，或从文中选择有代表性的词语。尽量在《汉语主题词表》中选用，切忌用不规范的简化词或术语。可按概念外延大小或论述先后顺序排列，多个关键词之间用分号分隔。

一、课题的提出（概括说明）

1、关键概念的界定

2、课题的提出（现实依据与理论依据）

3、课题研究现状及创新程度（当前社会对该课题的研究状况，包括国外、国内、省市内对该课题或有关内容研究的状况，如深度、广度、已取得的成果或存在的问题，有何问题还没有研究或有待于进一步研究，本课题研究的切入点等）

4、课题研究的意义与价值(本课题研究成果将产生的作用和价值)

二、课题研究的目标与内容

1、研究对象（学段、年级、班级、学生人数及基本情况分析）

2、研究目标：应具体、明了、简练，并具有可评价性(可鉴定性)通过研究将得到什么新理论、新理念、新观点、新认识、新模式、新途径、新方法、新对策等。

3、研究内容：具体阐述研究工作从哪些方面展开，具体做哪些工作

4、研究方法：研究过程采用什么方法、用此方法研究什么内容、达到什么目标、得出什么结论；

★

三、课题研究的主要过程或主要步骤

1、可以按不同的研究主题，也可以按阶段来安排结构，要写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况；

2、在研究过程中涉及到调查和实验，要特别写出以下内容：

（1）对调查的实施，着重写出

l调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围；

l 调查方法要说明是普查还是非普查（如：重点调查、典型调查、抽样调查、随机等）；

l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试；

l调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法；

l对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。

（2）对实验的实施，要写明：

l实验目的、内容、方法和思路；

l实验的假设和理论依据；

l实验的变量、时间、数量、结果及适用范围；

l实验的具体步骤等。

★

四、课题研究的成果（告诉我们最终得到什么，这些东西是什么）

1、对照研究目标，说明通过研究，获得了那些新方法、新理论、新模式、新认识等；

2、对研究的问题，提出的有效措施、可操作的对策和方法；

3、课题研究对学生、教师及学校发展的影响

4、注意要对研究过程中收集到的数据等（可用图、表的形式）进行数量统计分析，得出初步结论，数据可用直方图、曲线图、折线图等图表形象地表示出来，让人一目了然。对非数量化的资料，要进行整理、分析、比较、归纳，开展逻辑推理，用文字进行定性分析。

五、结论与讨论

（要求客观真实，简洁明确，鲜明集中，让人们能从中获得有用的信息）

1、研究了什么问题，有什么结果，说明了什么问题。

2、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题；

3、已经进行研究但由于条件限制未得出结论；

4、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题；

5、需和同行商榷的问题等。

六、主要参考文献

例1，参考有关杂志文章的格式：

余文森.新课程与学校文化重建[J]，北京：人民教育，2004(3).例2，参考有关专著的格式：

研究生学位论文撰写格式规范 篇9

一、引言

为了提高研究生的学位论文质量，做到学位论文在内容和格式上的规范与统一，保证学位论文的质量，便利信息系统的收集、存放、处理、加工、检索、利用和交流，特作如下规定：

二、基本要求

1、学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担任专业技术工作的能力。

2、学位论文一般用中文撰写，科研型论文正文一般不少于2万字，临床型论文正文一般不少于1万字。

三、编排要求

1、学位论文由作者在计算机上输入、编排与打印完成。

2、字体与间距：学位论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值26磅；按每页38字×26行设置。

3、页面设置：学位论文须用A4白纸，80页以下用单面打印，80页以上的学位论文用双面打印面。学位论文页边距按以下标准设置：上边距（天头）为：30mm；下边距（地脚）：28mm；左边距和右边距为：22mm；装订线：6mm；页眉：18 mm；页脚：18mm。

4、页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：单面印制的论文，左对齐为“宁夏医科大学硕士研究生学位论文”，右对齐为各章章

名；双面印制的论文，左页居中为“宁夏医科大学硕士研究生学位论文”，右页居中为各章章名。打印字号为小5号宋体，页眉之下有一条下划线。

5、页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码位于每页页脚的中部。

6、前置部分单独编页。

7、图：图号按顺序编号，如图

1、图2………。绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容；照片应在右下角给出放大标尺。图量较多时，可将图置于正文后（参考文献之前）。

8、表格：表格按顺序编号，如表

1、表2………。表应有标题，表内必须按规定的符号标注单位。

四、论文组成部分

论文内容一般应由十个主要部分组成，依次为：

1、封面；

2、独创性声明；

3、中文摘要；

4、英文摘要；

5、符号说明；

6、目录；

7、论文正文；

8、论文参考文献；

9、文献综述；

10、综述参考文献；

11、致谢；

12、攻读学位期间发表的学术论文目录。各部分的具体要求如下：

1、封面

英文单词第一个字母大写（除外介词和连词等），翻译的英文姓名采用中文习惯，如

题目一般不宜超过36字，题目应该避免使用不常见的缩写词、缩写字；题目语意未尽，可用副题目补充说明论文中的特定内容。学位论文封面所用纸由研究生学院统一提供。

2、中文摘要

2.1中文摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、化学构式。中文摘要一般为500—800汉字。

2.2论文题目用三号宋体，下空一行居中用小三号宋体字加粗打印“摘要”二字，字间空二格。

2.3“摘要”二字下空一行用小四号宋体打印摘要内容。每段开头空二格，标点符号占空格。

2.4摘要内容后下空一行用小四号宋体字加粗打印“关键词”三字，“关键词”前空二格，其后用小四号宋体打印关键词。关键词限3－5个，关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

3、英文摘要

3.1英文摘要应与中文摘要相对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。

3.2题目下空一行居中打印“ABSTRACT”，再下空一行打印英文摘要内容。

3.3摘要内容每段开头留四个字符空格。

3.4摘要内容后下空二行打印“KEYWORDS”，其后关键词小写，关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

4、符号说明

论文中所用英文缩写字及符号所表示的意义及单位。

5、目录

目录应将文内的章节标题依次排列，标题要求简明扼要。

用三号宋体打印“目录”两字；下空两行为章、节、小节及其开始页码，用小四号宋体。

6、论文正文

前言、材料与方法、结果、讨论、结论等标题前无序号（居中、小四号宋体、加粗）。其下各标题应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：

1.××××（小四号宋体、居左）

1.1××××（小四号宋体、居左）

1.1.1××××（小四号宋体、居左）

①××××（小四号宋体、居左）

a.××××（小四号宋体、居左）

计量单位：计量单位必须采用《中华人民共和国和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。

7、参考文献（居中、小四号宋体、加粗）

参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对学位论文有参考价值得文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献，列在正文的末尾。

7.1按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号，将序号置于方括号内，并视具体情况将序号作为上角标。

7.2参考文献中每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出；超过三位时只列前三位，后面加“等”字或“ete．”；作者姓名之间用逗号分开；中外人名一律采用姓在前，名在后的著录法。

参考文献中著录格式

（1）期刊

序号 作者，题名，刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码

（2）专著

序号 作者，书名，版本（第一版不标注），出版地：出版者，出版年，起止页码

（3）论文集

序号 作者，题名，见（英文用In）：主编，论文集名，出版地，出版年，起止页码

（4）学位论文

序号 作者，题名：［学位论文」（英文用［Dissertation］，保存地点：保存单位，年份

（5）专利

序号 专利申请者，题名，国别，专利文献种类，专利号，出版日期

8、文献综述

9、致谢

对给予各类资助、指导和协助完成研究工作、提供各种对论文工作有利条件的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是，切忌浮夸与庸俗之词。

10、攻读学位期间发表的学术论文目录

按学术论文发表的时间顺序，列出本人在攻读学位期间发表或已被录用的学术论文。著录格式同“参考文献中著录格式”。

五、其他

集成测控研究所文档撰写规范 篇10

集成测控研究所文档撰写规范

第一部分 论文格式

1.1 文本内容











 标题 正文 参考文献 页眉页脚 图、表 备注

1.2 字体要求

字体要求如下表：

表1 论文文档文字规格要求

内容

一级标题

二级标题

三级标题

正文 字体 黑体 黑体 黑体 宋体 字号 二号 三号 四号 小四 段前段后 25磅 17磅 9磅 —— 行距 单倍 单倍 单倍 固定值20磅

针对上述内容所涉及到的英文字母一律用Aria。

在文章中提到的内容必须标注其参考的文献，用小五进行上标标注，例如：TOS开发项目[1]。具体动作：先输入[1],选择之后点击右键，在弹出对话框中选择字体，在字体对话框中有字号和上标的选项。并在本页下方标明资料来源。有关参考资料书写规格自己查阅。

1.3 页眉页脚

书写规范见本规范的页眉与页脚。

1.4 图、表

图的图标在图的下方居中标明。如：“图1 TOS构架框图”，“图1”与“TOS

构架框图”之间空一格。图标以及图内的文字都采用五号字体。

表头以及表内文字一律采用五号字体，具体规范，见本规范中的表1。

图、表与正文之间前后都空一行。

1.5 备注

 不是具体的计划方案以及项目不需要封皮与扉页。

 每个文档的起稿者以及起稿时间都必须注明，在标题下方居中表示。详

细例子见本文。

 物理计量单位及符号应按照国务院1984年发布的《中华人民共和国法定

计量单位》及GB3100-3102执行，不得使用非法定及已废弃的单位计量

单位及符号，（如高斯（G和Gg）、亩、克分子浓度（M）、当量浓度（N）等）。

 物理量符号、物力常量、变量符号用斜体，计量单位符号等均用正体。

参考（GB3100～3102-86及GB7159-87）。

第二部分 幻灯片PPT文档格式

2.1 文本内容













 标题 目录大纲 正文 结论 页眉页脚 图、表 参考文献

2.2 字体要求

所有文字一律要求黑体，整个幻灯片要求白底黑字。字体大小可以根据内容自行决定。参考文献见论文文档的参考文献要求。英文一概都用Times New Roman。

2.3 PPT页眉页脚

页眉页脚设置同论文文档的规范一样。页码也要标注。

2.4 图、表

图的规格与论文文档规范一样，表则略有不同。不同之处在于其表头应置于本表格的下方居中。

再者，图、表中出现的英文缩写应在该图、表下方进行解释。

还有，在PPT中尽可能的少字多图和表。图、表的制作在能满足形象的表述的同时尽可能的有质感。

2.5 参考文献

在PPT中出现的参考文献标注，与论文中的格式一样，同样也是在文中直接标示出来之后在本页下方统一解释。

第三部分 实战项目调试结果报告格式

3.1 文本内容













 实战项目封皮 该项目目的 实战环境与开发平台 该项目的核心技术 项目内容 项目结果与结论 附件（源代码）

3.2 实战项目封皮

具体内容以及格式参照附页：实战项目封皮。

3.3 项目目的从项目目的开始字体大小均为宋体小四，标题为三号黑体。项目目的中应该具体阐述从该项目中能获得的知识与经验，这样就可以有目的性的进行学习及研究。

3.3 实战环境与开发平台

实战环境和开发平台包括了该项目开发所需的硬件与软件设施。其格式如同设备清单一样，将其技术参数都有序的列出来。其字体为宋体四号，标题为三号黑体。

3.4 项目核心技术

该项目开发时候必然涉及到的核心内容。其字体为宋体四号，标题为三号黑体。

3.5 项目结果与结论

实战项目的结果应该是项目调试之后出现的图、表等。以截图的形式在报告中呈现出来。在这里要注意的是，报告中出现的图、表，其规格同论文规范中给出的一样。最后阐述一下自己的心得体会。

3.6 源代码

项目开发的源代码在另存之后，以*.txt格式保存，然后进行打印。

附页：实战封皮如下

TOS项目开发实战训练

项目名称：###################################### 子项目名称：####################################

开发者：#########

博士学位论文开题报告撰写指导 篇11

我们在撰写论文之前首先要写开题报告，开题报告是否完美，对我们后期的写作影响很大。开题报告实质是我们整个研究过程的一个整体规划，比如采用什么研究方 法、如何选取和确定研究被试、我们预期要到达一个什么目标以及本研究有什么创新等等;开题报告有助于研究者找到自己着手研究的理论基础和一些重要的现实依 据(如文献)，并能对自己未来研究结果加以展望。因此，开题报告为我们以后的写作提供有益的帮助和智力的支持。在写开题报告的时候，我们应该注意些什么 呢?从以下三个方面跟大家分享。

一、题目要准确

题目就是文章的眼睛，要明亮而有 神，是论文研究内容的高度概括，是整篇论文的研讨中心，题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。因此，论文题目要注意以下几方面：题目应当精练并完整 表达文章的本意，但切忌简单的罗列现象或者陈述事实;文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点，要呈现研究对象以及要解决的问题(也就 是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁，字数最好不超过20个字，如果确因研究需要，就采用主副标题;

二、框架要完整

开题报告框架主体部分包含的内容主要有：

1.选题缘由

2.文献综述

3.研究的理论基础

4.研究的主要内容

5.研究的目的和意义

6.研究的思路和方法

7.研究的步骤

8.论文提纲

9.参考文献

三、主体要完美

(一)选题缘由

选题缘由就是要说清楚我们为什么选这项研究。首先，要阐明我们的研究人员的整体素质以及综合考察研究人员在这个领域的合作研究更切实一些;第二，选题对我们今后的工作和学习以及后续研究具有哪些代表性、典型性、新颖性;第三，该选题的时代背景和实现背景的意义如何;

(二)文献综述

在论文的写作过程中，文献是我们文章的理论基础和实践支撑，在理论和实践上都具有一定的价值。我们的文献综述很容易犯两方面的错误，一是只是高度的加以 概括和总结，三言两语就结束了;二是把所有的文章和书本都一一罗列上去。文献综述的目的在于帮助我们理清思路，看前人是如何研究的，已有哪些方面的研究成 果;文献综述是我们现有研究的依据。对于文献综述的梳理我们不能马虎或潦草的完成，文献资料查询一定要结合论文的关键词，对大量文献资料进行观点提炼，并 在归纳总结中思考自己研究的亮点。

(三)概念界定

概念界定就是要对论文的关键词下操作性定义，借鉴前人已有的经验和 经历在自己的研究领域提出自己的新观点，尤其是要解释清楚自己本研究中的相关概念的实际含义。如教学就研究论文当中就必须明确是学科教学、课堂教学、单纯 的指教师对学生的教、教师的教和学生的学等等，我们就必须根据论文内容的需要界定清楚。

(四)研究的理论基础

研究的理论基础要基于自己的研究内容进行选择，我们常常所说的理论基础有哲学、心理学、教育学、社会学等各类学科的权威性的一些教育教学观点和理论。

研究对象

根据自己的选题，确定研究对象，首先，一定要介绍清楚你的研究对象来源于哪些地区;其次，这些研究对象你是如何选取的;第三，你的.研究对象主要是哪个年龄段，哪个学历层次等等;第四，你的研究对象一共有多少人，男女个多少人等，也可根据研究的需要对研究对象分类。

研究方法

我们首先要弄清的是哪些是我们科研中科学的研究方法，在目前的中小学教研中，运用比较广泛的是文献法、调查法、实验法、行动研究法、访谈法等;我们在介 绍自己的论文方法时，不是对方法概念的解释，而是要介绍你如何使用的研究方法，比如问卷调查法，你就要阐述清楚你的问卷是自制的呢?还是沿用的前人的呢? 我们在研究用，不要罗列一大堆的研究方法，主要提炼一两种研究方法，侧重研究就可以了。

研究价值与创新

就这个部分，不能空而大或罗列许多我们根本解决不了的，比如有的老师说他的研究有利于提高某某地区的教育质量等等，别人一看“提高”这个词就不相信，最 多是“改善”。教育质量的不是一项科研就可提高的，另就本土文化的研究，是否具有良好的推广性，还有待实证;研究的创新是相对别人这方面的研究，别人没有 的，你自己总结提炼出来的新亮点，也是你文章的亮点。研究的价值与创新应立足于自己的本研究，不能把自己无关的或自己根本解决不了的罗列上去。

研究阶段

研究阶段主要是指我们选题从思考阶段到论文成熟，这个部分我们一定要细化，各个阶段干什么，目的明确且应呈现什么样的成果;阶段分工要明确，在各个阶段具体由谁负责、由谁处理相关事项;阶段时间分配要合理，有步骤、有计划的实行。

参考文献

研究生学位论文撰写格式规范 篇12

撰 写 规 范要 求

毕业论文是我校研究生教学计划规定的综合性实践教学环节，是培养学员综合运用所学基础理论知识、专业知识和基本技能，联系实际，进行较为全面和科学的研究考核，提高学员独立工作能力，达到培养目标的一个重要环节。其论文应体现专业特点，具体到地区、行业或项目、领域及单位。毕业论文不得免修免考，网上下载。因此为加强教学环节科学化、规范化管理，保证毕业论文质量，特制定此规范要求。

一、毕业论文

毕业论文的组成须包括：论文封面、论文扉页、论文摘要、论文关键词、论文目录、论文正文、论文注释及参考文献、论文致辞等内容。并须按以上次序进行打印装订。

（一）论文题目

1、论文题目是反映论文内容最恰当、最简明的词语组合。

2、要求：题目准确得体，并能正确表达论文的中心内容，恰当反应研究范围和深度。应简明，使读者印象鲜明，便于记忆引用。题目字数要适当，一般不宜超过25字。

（二）论文封面

1、论文封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起到保护作用。因此论文封面一律统一使用特种彩色纸装订。

2、论文封面包括：论文题目、作者专业、作者学号、作者姓名、工作单位、指导教师。完成论文的日期。

3、论文封面左上角要印有“中共内蒙古党校研究生毕业论文”字样。并且下空二行。并打一3磅粗的横线，再下空一行打上论文题目四个字，用三号黑体左对齐。下空一行打论文题目。用二号楷体加粗，其余的用三号黑体居中。封面底部打上论文完成的日期。例如：2007年9月。

4、论文封面要严格按照规定制作。直属班使用红色特种纸；呼伦贝尔班使用米黄色特种纸；通辽班使用绿色特种纸；乌海班使用蓝色特种纸。

（三）论文扉页

在论文封面与论文的摘要两页间要加一张空白的扉页。

（四）论文摘要 摘要是对论文内容的简短陈述，应简短精炼，一般要求在300-500字之间。同时摘要二字应左起空两格用【】括上，字体黑体三号，括号后面不加标点直接接摘要正文。

（五）论文关键词

关键词是表示全文主题内容信息的词。其数量一般为3-6个，每一个关键词之间用分号隔开，最后一个关键词不用标点符号。关键词格式用同摘要一样。

（六）论文目录

1、论文目录是整篇论文的缩影，是全文的骨架，起到疏通思路，形成结构的作用。

2、论文目录只显示一、二级标题。并且显示出对应的页码。即显示

一、（一）这两级标题。

3、论文目录页应打上目录二字，目录内容统一用宋体小三号字体。

（七）论文正文

1、正文是论文的核心部分，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，因此要占主要篇幅。

2、对正文主题的要求

（1）主题新颖，研究、解决、创立和提出前人没有研究和解决的问题。

（2）主题深刻，抓住问题的本质，提示事物的主要矛盾，总结出事物存在、运动、变化和发展的客观规律。

（3）主题集中，一篇论文应只有一个中心，要使主题集中，凡与本文主题无关或关系不大的内容不应涉及，不过多阐述，否则会使问题复杂化，脉络不通，主题淡化。

（4）主题鲜明，论文的中心思想地位突出，除了在论文的题目、摘要、结论部分明确地点出主题外，在正文部分更要注意突出主题目。

3、对正文结构要求

（1）正文结构是层次及其划分。分别用

一、（一）、1、（1）等数字以树层次格式依次标出。（2）正文主体是对研究工作的详细表述，一般由文字、图、表格和公式等部分组成。正文写作时主要注意抓住基本观点。对于数据的引用不要出现技术性的错误。

4、正文字数12000——15000字左右。

（八）参考文献及注释

1、参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

2、参考文献与数字一般不少于5篇。

3、参考文献以文献在整个论文中的出现次序用[1][2][3]„„形式统一排序，依次列出，附于文章末尾。

4、参考文献与表示格式为：

著作类[序号]作者.书名.版本.出版地.出版时间.期刊类[序号]作者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数)论文集类[序号]作者.文集名.文集号.出版地.出版者.出版时间.5、有注释的加在参考文献的前面,格式同参考文献一致.（九）致辞

致辞要单独设页,在文章的最后,字体用宋体四号字。

二、撰写规范及格式要求

（一）毕业论文统一用电脑编辑打印。使用Word文档发，A4纸打印，A4纸的页边距上下为2.54cm、左右为3.17cm。

（二）论文封面严格按上述规定统一制作装订。

（三）论文扉页不加任何东西，只须附一张白纸即可。

（四）摘要（黑体三号）用【】括上后面直接接摘要内容（宋体四号）。

（五）摘要内容下空一行打印关键词（黑体三号）用【】括上后直接接词语（宋体四号）

（六）论文目录的目录二字用黑三号加粗，独立设页。

（七）打印正文（不要写正文二字），正文用宋体四号，正文的标题；一级标题用黑体三号加粗居中打印。一级标题上下各空一行；二级标题用黑体小三号左起空两格打印，二级标题要上空一行，三级标题，用黑体四号左起空两格打印，上下不空行，一、二、三级标题末尾均不加任何标点，并且都独立成行。

（八）参考文献、注释用黑体三号居中打印，文献内容用宋体小四号打印。参考文献、注释用括【】上。

（九）致辞。致辞二字用黑体三号居中，致辞内容用宋体四号字。单独设页在论文最后。

（十）论文页码：封面、扉页不加页码，页码要居中。同时页眉右侧要打印“中共内蒙古学校研究生毕业论文”字样。字体用小四号宋体。

三、为了学员的方便，特为学员附上毕业论文正规的撰写格式范例。