吴起第二小学工作计划

吴起第二小学工作计划（共12篇）

吴起第二小学工作计划篇1

2010年党风廉政建设工作计划

2010年学校党风廉政建设工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,认真学习贯彻胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话精神，结合中央新修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，全面落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据县教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:

一、加强领导,把党风廉政建设落到实处。

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制，创造性开展工作,务必取得实效。

2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉 1

政建设和反腐败斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

3、进一步落实党风廉政建设责任制，领导干部要认真落实党风廉政建设责任制，保证党风廉政建设责任制和廉洁自律工作的各项任务落到实处，针对突出问题进行专题研究，开好民主生活会。

二、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

1、健全和完善党风廉政各项规章制度。制定《吴起县第二小学党员领导廉政建设“六要”制度》、《吴起县第二小学党风廉政建设制度》，完善《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作，要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。

3、认真落实开展“五务公开”；即党务公开、财务公开、校务公开、事务公开“五公开”工作。严格执行收费公示制度。学校的所有收费项目、标准、范围、用途等，都要严格履行收费的文件，同时，印制收费标准发放到每一个学生家长手中，主动接受学生、家长和社会各界的监督。

三、抓好纠正行业不正之风

1、要求学校全体党员教师做到“四个严禁”。严禁学校教师违规办班和有偿家教；严禁教师私自为学生订购教学辅导材料和报刊杂志等；严禁向学生搭车收费；严禁以代办名义强行向学生推销保险

2、强化内部管理，提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育，弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开，增加透明度，接受社会监督。

校党支部组织全体党员认真学习关于党风廉政建设的论述和上级有关部门评议行风的要求。要求全体党员要以身作则，携同全体党员教师共同塑创良好“教风、班风、学风”。

吴起县第二小学党支部

吴起第二小学工作计划篇2

学校现有教学楼2栋和教师住宅楼1栋,有各类图书10518册,生均图书(幼儿除外)达到了17册。借“普九”验收的东风,重新修建了高标准的大门和开放式围墙,美化了校园。2008年以来,学校抢抓灾后重建的机遇努力发展,2932.2平方米的教学楼和综合办公楼正在修建之中,建成后学校的办公条件和基础设施将得到进一步改善。

学校在坚持“德育为首、五育并举”办学宗旨的基础上,确立了“德育工作抓重点;教学工作抓环节;卫生工作抓习惯;教师队伍抓素质;安全工作抓意识;教学设备抓效益;校园建设抓机遇;工作进步抓总结”的工作思路。以质量立校,提出了“统一思想抓质量;确定目标抓质量;端正态度抓质量;正视差距抓质量;创新思维抓质量;重视‘三风’抓质量;克服困难抓质量;突出环节抓质量;典型引路抓质量;转化学困生抓质量”的工作措施,以“不为失败找理由,只为成功添措施”为校训,建立健全规章制度,努力改进课堂教学,积极开展各项文体活动,鼓励学生读书奋进,形成了“团结、诚朴、勤学、守纪、文明、进取”的校风、“刻苦、勤奋、求真”的学风和“严格、细致、实效”的工作作风。

陕西省宝鸡高新第二小学篇3

陕西省宝鸡高新第二小学是一所充满活力和希望的学校。学校成立于2011年，位于炎帝故里、青铜器之乡，南依秦岭、北邻渭水。学校现有34个教学班，学生2358人，教职员工98人。2013年，学校全面建成数字化校园网络系统，实现了班班信息化、数字化和网络化的教学模式。学校立足“集美育人”的目标打造校本课程，现已形成德育课程、艺体课程、社会实践课程三大类40多门校本课程。学校开设了以少先队活动课、道德讲堂、家长课堂、自主课堂、经典诵读、志愿者队伍为主的德育主课程；开设了以舞蹈、绘画、手工、书法、合唱、管乐、打击乐、乒乓球、篮球、足球、柔力球、游泳、体操、定向运动、拓展运动为主的艺体课程；开设了以摄影队、小记者队、小主持人队、假日小队、追梦大舞台、校园电视台为主的社会实践课程。丰富多彩的特色课程是载体，更是平台。学校应邀参加宝鸡电视台春晚节目录制工作，参与了陕西省第十五届运动会开幕式体操表演等大型活动，参加了中国柔力球公开赛并获得一等奖的好成绩。孩子们在活动中展示了自我，提升了素质，有效地促进了学校特色化发展进程。

学校依托周秦文化的厚重积淀，把传承石鼓文化和德育教育有效结合，坚持继承和创新，提出了 “集美至道”的办学精神，以“成就校园、成全童年”为办学目标，遵循“修身心游戏、求幸福学问”的校训，形成了“凝神、随性、立心”的校风、“生动导理”的教风和“身行求证”的学风。办学三年来，学校被陕西省教育厅艺术教育委员会授予“艺术教育特色学校”称号，被宝鸡市授予“卫生先进单位”“语言文字规范化学校”“平安校园”“绿色校园”“园林式校园”“高效课堂五星级苗子校”“省级卫生先进单位”称号。

相信，今天学校给予孩子的，明天他们将会给予世界，温暖当下，拥抱未来！

第二小学防震应急疏散演练计划篇4

一、活动目标

通过本次活动，进一步提高我校师生的防震应急能力；加强对学生的安全教育，帮助学生对地震知识的了解，；增强小学生在地震时的保护意识和保护能力；使我校学生掌握一些必要的应急疏散能力；达到“教育好一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的目的。

二。活动时间2011年9月16日下午13： 00到13： 20

三、参加人员我校全体师生

四、活动主题学生防震疏散演练

五、组织机构

（一）总指挥：刘先锋

（二）副总指挥：廉玉华

（三）成员：李杰强车凤海王善喜赵学斌

（四）伤员救护：李杰平

（五）宣传标语、广播、扩音器指挥：刘德昌

（六）演练信号：李永华

六、活动步骤

1、当听到学校广播发出疏散信号时，全体学生在班主任和任课老师的指挥下，按应急方案的要求对学生进行疏散。

2、疏散原则以距离操场安全区远近有序疏散。

以班为单位疏散，靠近操场的班级先疏散。中间的班级按指定的路线疏散。

3、学生疏散后，迅速来到安全地带抱头蹲下

4、演练结束后，各班迅速集合，清点人数，掌握疏散时间，准确的汇报到学校指挥处。

七、活动流程

1、接到上级部门有关地震预报通知后，及时通过学校广播向全校师生下达撤离逃生命令。

2、警报响起，学校总指挥、指挥员、疏散组、引导组，根据演练要求第一时间进入预定岗位。

3、各班学生撤离到安全地带。

4、统计各班演练情况。

5总指挥进行演练总结。

6、演练结束。

八、活动要求

吴起第二小学工作计划篇5

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，大力开展阳光体育运动，落实学生每天一小时体育锻炼时间，积极推进“体育、艺术2+1项目工程”和“大家唱大家跳”艺术教育活动，扎实开展学校健康教育，全面提高学生的综合素质。

二、工作目标

1.积极开展阳光体育运动，确保“学生每天在校一小时校园体育活动”，“体育、艺术2+1项目”和“大家唱大家跳”艺术教育活动取得初步成效。

2.参加区级以上艺术竞赛获奖率达到30%，体育竞赛能参入区级并获奖。

3.认真组织实施《国家学生体质健康标准》，学生体质健康合格率达90%以上。

4.学生近视眼防控工作达市教育局规定要求。

5.加强学生常见病和流行性传染病的预防。

三、重点工作

（一）体育教育工作

1.进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。

2.推动学校大课间活动的实施工作，根据学校实际情况，因地制宜，开展形式多样的体育活动，保证学生每天1小时课余活动时间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

3.认真实施《国家学生体质健康标准》。继续高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

4.按计划及上级要求，组织体育教师参加课内比教学活动，市区级体育学习研讨交流活动，并结合本校体育工作现状，大胆探索实践，提高体育课堂教学水平。

5.认真制订各项竞赛规程，组织全校学生开展好两项体育基本技能活动及学习训练武术操。

6.狠抓“两操”的过程管理，逐步形成指导、监督检查运行机制，确保“两操”活动准时、有效开展，促进学生身心健康发展。

7.体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作，并按计划开展田径训练工作，力争在市区小学生田径运动会上取得理想的成绩。

8.体育教师及班主任密切配合，组织发动全体学生，通过多种形式有效开展体育三项（踢毽、跳绳、长跑）等竞赛活动，并组织特长学生参加市区级竞赛。

9.加强学校体育安全管理。明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。要加强体育设施的维护，确保安全运行。针对青少年的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制，尤其是要加强对大型体育活动的管理，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。

10.认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动，认真组织开展学校教职工文体活动，提高全体教职工的身体素质。

（二）学校卫生工作

1.认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，建立健全学校卫生工作制度，促进学校卫生工作有序有效开展。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度，确保学校卫生工作的顺利开展。

2.认真做好校园环境卫生工作，组织学生做好每周一大扫，每天一小扫卫生工作，并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作，并养成良好的个人卫生习惯。

3.加强学校卫生室管理，用好卫生基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作，加强对学生饮用水的监测，保障学生饮水安全健康。

4.与有关部门密切配合，有针对性开展常见流行性疾病预防工作，发现病症及时采取有效措施救治。落实好晨检及因病缺课网格直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。做好预防接种管理工作，积极向学生和家长宣传预防接种知识。

5.积极开展健康教育，落实健康教育课程。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，让学生在活动中获得全面的身心发展，感受生动、形象的健康教育，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，小学着重于良好卫生行为习惯的养成和视力的保。积极开展形式多样的健康教育活动和生活技能的训练，将卫生保健与防病知识浸透到学生的日常行为之中，帮助学生建立良好的行为习惯和生活方式。

6.政教处组织有关人员定期对校园卫生进行监督检查，发现问题及时督促整改，确保师生饮食卫生安全。

（三）艺术教育工作

1.认真执行音乐、美术课程方案，坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程，认真做好艺术课程的学期考查工作。

2.举办校园艺术节活动，积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动。

3.通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等，积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，营造健康、高雅的学校文化艺术氛围，促进学生的审美教育。

4.积极参加“大家唱大家跳”活动。

5.认真组织学生参加区级以上艺术小人才比赛。

四、责任人及要求

1.体育工作责任人：刘敏贵曾卫东

2.卫生工作责任人：付琴罗柳英

3.艺术工作责任人：易丽霞肖雪琴陈中苗

4.新闻报道上传责任人：王正国

有关要求：每项活动结束后，负责人及时整理好活动材料，并按要求写好活动小结。

五、具体安排

二月：

（1）制定体卫艺教学计划,学校各项体育管理制度。

（2）制定“体育艺术2+1”和“大家唱大家跳”活动方案并开始排练。

（3）体卫艺各兴趣小组活动安排并开始活动。

（4）日常体卫艺工作。

三月：

（1）开展“阳光体育运动”、“体育艺术2+1”和“大家唱大家跳”活动。

（2）做好春季传染病防疫工作。

（3）组织参加小学生艺术小人才比赛。

（4）日常体卫艺工作。

四月：

（1）开展“阳光体育运动”、“体育艺术2+1”活动

（2）开展班级“大家唱大家跳”现场展示活动。

（3）体卫艺教师课内比教学活动

（4）春季田径运动会

五月：

（1）迎六·一趣味体育、文艺等活动。

（2）迎接区“大家唱大家跳”现场检查。

（3）日常体卫艺工作

六月：

（1）《国家学生体质健康标准》数据上报。

（2）参加区级体育与健康教育优质教案。

（3）结合6．6“爱眼日”开展眼保健操竞赛活动

七月：

（1）工作目标情况完成情况自查。

（2）做好半年工作总结，梳理档案。

八月：假期学校体育场地向社会开放。

九月：

（1）制订体卫艺工作计划和教学计划。

（2）各兴趣小组开展活动。

（3）添置部分的体育、卫生健康、音乐、美术器材。

（4）迎接区体卫艺教学视导活动。（“阳光体育运动”、“体育艺术2+1”和“大家唱大家跳”艺术教育活动及秋季防病工作检查）

十月：

（1）体育、卫生健康、艺术教学研讨活动。

（2）组织教师参加市体育教师技能比赛和体育优质课评比及高段美术优质课评比。

十一月：

（1）班级武术操比赛。

（2）“三跳”比赛，艺术小人才比赛。

（3）卫生防疫工作，小学生视力筛查。

十二月：

（1）冬季田径运动会。

（2）体育、卫生健康、艺术教研活动。

元月：

（1）整理体育、卫生健康、艺术教育档案，迎接区目标检查。

（2）工作总结。

纸坊第二小学

晴隆县第二小学创建平安校园工作篇6

汇

报

材

料

为了给广大师生创造一个平安、文明、和谐、健康的校园环境，保证少年儿童健康成长，我校认真贯彻落实晴党发[2009]8号文件精神。坚持以人为本，坚持从学校实际出发，坚持有利于深化教育教学的理念，积极稳妥地开展平安校园创建的工作，已取得了一定的成效，现将我校开展创建平安校园的工作汇报如下：

1、校长高度重视，将该工作列入学校工作计划

对创建平安校园，学校校长高度重视，并有着清醒的认识。把创建平安校园工作列入学校工作计划，并以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领平安校园创建工作。同安排，同部署，每学期研究平安创建工作一次，并狠抓落实。（分值10分，自评10分）

2、健全组织结构机构，保障创建工作的顺利开展

为了将我校的平安工作做好，首先，学校成立了以张敏为组长，罗元松、江禹良为副组长，陈益、江躜、黄甫金、陆琳、贺伯宽、欧玲为成员的平安校园创建工作领导小组。健全了组织结构网络，切实做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，使创建平安校园工作有了强有力的组织保障。

其次，学校成立了治保小组，普法小组，帮教小组，调解小组，消防小组，明确责任，层层落实。按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全工作责任追究制度。学校与各职能职门、各班主任、各教师签定责任状，把责、权、利相结合，把各教师、各班级的各项工作每月进行量化评分，择优奖励。并把此项工作与每个学年教师工作量化 1 成绩挂钩。彻实做到“有人管理，有人干事”。（分值10分，自评10分）

3、加强对学生的法制宣传、思想品德教育。

学校为了抓好法制教育，安全教育及健康教育，每学期都请法制副校长柏启尧（县司法局副局长）到校给学生上法制课2次以上，举办法制教育宣传栏4期以上，在今年5月21日，县司法局在我校的操场上举行了以“和谐颂”为主题的文艺汇演，我校教师编排了部分文艺节目参加演出，为了抓好学生的思想工作，我校每个学期，开学之初，要求各班都要利用班会课让学生认真学习《小学生日常行为规范》，让学生熟记于心，以此规范学生的品行。同时利用每天的课间操时间和每周各班的班（队）会，“6·26”，禁毒日活动、清明节给烈士扫墓活动、“六·一”活动、“十·十三”少先队建队纪念日活动，对学生进行行为习惯的养成教育、安全教育、毒品危害教育、爱国主义教育、集体主义教育等。对拾金不昧、助人为乐的学生，学校都要记录存档，并在升、降旗仪式上当着全体师生表扬。同时定期请交警、“五老”给全校学生上课，在多管齐下的教育下，全校学生助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助等好不好事层出不穷，并已蔚然成风，学生德育工作已上了新台阶。（分值10分，自评分10分）

4、认真做好治安防范工作

我校非常重视学校的安全工作，为了防止校园暴力案件的发生，在每天上午7：00-8：00，下午1：50-2：30期间，学校都要3-5个值日教师准时在学校校门外排队迎接学生安全进入校园，学生全部进入校园后，门卫将校门锁上，学校三个门卫人员实行24小时值班制度。外来人员必须进行登记，并成立了护校队，加强了夜间的防盗、2 防抢巡逻工作。并有固定的车辆停放点。我校全年无一例任何安全事故、暴力案件、偷盗案件的发生。（分值10分，自评分10分）。

5、认真做好学校微机室、实验室的安全防范工作

我校的微机室、实验室都安装了防盗门，并明确专人管理，有严格的管理规章制度。要求管理人员要随时做好检查电路是否安全，走时要关好门窗，师生均不准带火种进微机室、实验室。近年来，微机室、实验室无物品被盗案件及学生人身安全事故发生。（分值10分，自评分10分）。

6、抓好校园周边治安整治工作。

我校积极配合县公安局，县工商局，莲城镇派出所净化、整治校园周边秩序，要求学生早上不要在学校外面买零食吃，更不能将零食带进校园。目前，校园周边无“三无”无食品，无电子游戏室，无台球室，无网吧。（分值10分，自评分10分）。

7、抓好师生的思想工作。

为了加强教师的思想教育工作，我校全年开展教育法律、法规、方针、政策的学习，这分两步来做：

（1）学校对今年寒暑假期间的教师法律法规学习都要拟定学习计划，学习按计划进行。每个学期开学前一个星期，学校都要集中全校教师，采取学习法制理论与学习法律条文相结合的方法，先后学习了《宪法》、《刑法》、《刑事诉讼法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《贵州省教师管理条例》等法律法规。要求人人记笔记，写出学习心得交到学校。（2）在每周的二、五政治、业务学习会议上，都要对上级的方针、政策、法律法规等进行学习。

在每周的二、五学习中，学校都要求教师人人记学习笔记，并写出学习心得交到学校存档。

学校设有政治业务学习专栏，每学期至少要出两期专刊。通过多形式、多渠道的学习，我校全体教师依法执教，依法治教，依法治校的能力得到了全面提高。现在我校教师工作积极，团结协作，互助友爱，无酗酒闹事、打架斗殴、参与赌博、体罚和变相体罚学生的现象发生。

对学生，学校有学生纪律制度加以约束，现在我校学生品德端正，讲文明，讲礼貌，助人为乐，拾金不昧，尊老爱幼，团结互助。并开展了“平安家庭”的评选活动。（分值10分，自评分2分）。

8、我校严格按制度管理教师和学生

为确保平安校园建设工作落到实处，并不断得以强化。学校建立了各项规章制度：有学校管理制度，班主任工作制度，教师支教制度，资产管理制度，经费使用制度，教学仪器管理使用制度，图书借阅管理制度，教师考勤制度，教师绩效工资奖惩制度，纪律卫生制度制，教师晋职晋级制度，评优评模制度，安全工作制度，建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度；建立重要时期和节假日值班制度；建立学校门卫工作制度等。在建立健全制度的基础上，经常召开的全体教师和行政会议，了解创建平安校园工作中遇到的困难，然后分析情况，及时采取措施，推进创建工作的进程，现在，我校校纪校风好，内部管理严格，无学生违法犯罪现象发生。（分值10分，自评分10分）。

9、我校开展平安创建工作的各种档案资料齐全，管理规范。（分值10分，自评分10分）。

10、从在师生中进行的《群众安全感调查问卷》测评显示，师生都觉得我校校园内及周边安全感较好。（分值10分，自评分10分）。，通过我校自己对创建平安校园工作的自查自评。（自评分为98分）。

吴起第二小学工作计划篇7

学校基本情况

山东省青岛市平安路第二小学始建于1952年,是青岛市首批省级重点小学。学校现有51个教学班,在校学生1900多人,教职员工150人。学校占地近20667平方米,校舍建筑面积近15000平方米,创建了数字化计算机语言教室、机器人室、录播教室、科学探究室、校园电视台、海洋馆、击剑馆、3D视觉中心、舞蹈室、管乐室、京剧室、书法室、美术室等,教学仪器均按国家一类标准配备。学校的图书室藏书达35000余册,建有阶梯教室、室内体育馆、200米塑胶跑道环绕的草坪足球场。学校校园里还设有彩砖广场、叠水池、花坛、花式路灯,为现代化教育教学改革的开展提供了充足的物质条件。学校为每位教师配置了计算机,真正实现了无纸化办公。教育短信服务的开通为家校联系、学校办公搭建了现代化的平台。

学校特色

学校以“汇智”教育为办学理念, 以“汇智聚力,爱润童心”为学校精神, 以培养“阳光少年,智慧学子”为育人目标,以营造“智慧的校园、成长的乐园、幸福的家园”为发展愿景,努力打造岛城一流名校。学校创建了“爱润童心”德育品牌,构建了“多元自主”课堂教学模式,实施了“课程超市”学校课程,也逐渐拥有了击剑、京剧、头脑奥赛等有一定影响力的特色项目,满足了学生个性发展的需要,逐步形成了学生“人人有发展,个个有特色”的发展态势。

学校在市北区委区政府、区教体局的领导下,成立了“平安二小教育集团”,新建学校青岛立新小学、青岛崇德小学成为“平二教育集团成员”。随着青岛四方实验二小的并入,学校规模与影响力也得到进一步提高。“平二教育集团”的建立是发挥区内名校在文化、管理、师资等方面的优势,进一步实现优质教育平民化、普及化的新途径。 “平二教育集团”采取合作办学模式进行集团管理,学校隶属关系不变,主要进行转变办学理念、深化课程改革、加强队伍建设等方面的合作,积极探索集团化办学策略,实现规模、质量和效益的协调发展,焕发学校的勃勃生机。

学校获得的荣誉

轮台县第二小学禁烟工作总结篇8

我校按照学校制定的控烟工作计划，通过健康教育、晨会课、教职工大会，校园广播、发放禁烟宣传单等多种形式，向全体师生宣传吸烟有害健康等知识，认真学习有关卫生常识和健康知识，全校师生员工充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，严格执行学校控烟规定。做到校内公共场所无人吸烟，师生禁烟、控烟意识增强了。

一、加强领导，健全组织

学校设立控烟工作领导小组。学校以司颖华校长为组长，朱金善副校长分管控烟工作，指导、管理学校的控烟工作。建立控烟工作志愿者队伍，工会主席、德育主任、年级组长、团委书记、卫生保健教师、教师代表、学生代表担任控烟志愿者（控烟卫士），加强对校园吸烟的监督。

二、大力宣传，收效显著

1、加强宣传，创造良好的控烟氛围。认真做好禁烟海报、禁烟标识及监督电话等宣传品的校园张贴工作。为了提高师生对吸烟有害健康的认识，提高师生对控烟的认识，人人参与控烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟氛围。

2、坚持开设健康教育课、举办健康教育讲座、办健康教育专栏、利用黑板报、校园广播宣传禁烟法规，通报吸烟状况，介绍吸烟对健康的危害，对社会的不良影响。抓住契机“5•31”世界无烟日活动契机，开

展形式多样的“健康生活与你同行”控烟宣传和控烟活动。

3、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络，学校在净化学校环境的同时，将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

三、明确职责，落实措施

1、分工明确，形成合力。学校控烟领导小组负责制定学校控烟工作计划，负责落实学校控烟日常工作，经常宣传和检查学校的控烟情况。控烟志愿者（控烟卫士）负责学校控烟的执行情况，经常提醒教职工、来宾自觉禁烟。

2、禁烟标志醒目，撤销烟具。学校内所有地方不得摆放烟具，校园内不准吸烟。不向来宾敬烟，不接受来宾敬烟。

3、建立专项检查制度。定期检查和随机抽查相结合，检查结果与文明组室评比、教职工考核相结合。

总之，经过努力，全校师生员工进一步明确了控烟的意义，为创造良好的无烟环境，培养学生良好的健康习惯，促进师生员工的身心健康作出了一定的成绩。当然，我们在工作中，还存在一些不足，主要是我们一些工作做了后，没有及时作好记录。在今后的工作中，我们将扬长避短，继续作好控烟工作，努力创建和谐、文明的校园.轮台县第二小学

吴起第二小学工作计划篇9

(2011-2012学第一学期)

一、指导思想

本我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以贯彻党的“十六”大精神为动力，认真践行“三个代表”重要思想，以提高质量为根本，围绕中心校提出的突出“课堂实效、过程规范、质量提升、师生发展”的四个主题，全面推进“高校课堂教学”建设，加强过程管理，阿干镇第二小学教育教学工作计划(2011-2012学第一学期)。以人为本，树立和落实创新意识，内强素质，外塑形象，从严治校，创建特色。继续强化创新意识、质量意识、服务意识，争先意识、拼搏意识，围绕课程改革，扎实开展教育教研活动，提升教师素养，促进学生全面发展，全面提高教学质量，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、认真贯彻落实区教育局以及中心校的教育教学主题，结合学校实际，深入开展“教学实效性”活动，提高教师队伍整体素质。

2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教导处逐月检查并及时反馈执行情况。进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长职责，并扎扎实实开展工作。

4、重视课题研究，提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验。

5、学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法，加强资源的整合利用，提高课堂教学效益。

6、加强校本教研，落实“依法治校、以德立校，科研兴校、质量强校”战略。

三、主要工作

(一)加强理论学习

本学期，要认真组织教师学习胡锦涛总书记关于科学发展观的理论以及党的路线、方针和政策，使全体教师进一步牢固树立素质教育的观念，在实际的教育工作中，坚持全面发展的观念，促进学生德、智、体等方面的全面发展；要认真组织教师学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，在学校工作中，努力做到学校教育与家庭教育相结合，课内教育与课外教育相结合，努力提高我校对未成年人进行思想道德教育的水平。树立科学发展观，提高政治理论水平，增强工作的责任感，使命感和奉献精神，自觉的以主人翁的态度积极搞好教育教学工作。

(二)做好“两基”迎国检工作，确保“两基”达到国检标准。

我校按照省、市、区、乡“两基”迎国检的工作会议精神和安排部署，认真做好“两基”迎国检的工作，进一步明确工作责任，完善工作方案，明确责任目标，查缺补漏，及时整改，使“两基”工作达到国检的要求。

(三)加强管理，提高教育教学质量

1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。

2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行

全面落实课程计划，新的学年，我们将按照国家课程计划，开全课程，开足课时。尤其是综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。全面提高学生的综合素质和素养。

(1)、抓备课：要求各任课教师，继续认真学习“新课标”和区教育局的“备课要求”积极钻研教材，讲求实效性，要求教师将大量的时间放在钻研教材，熟悉教材上，在摸清学生认知特点的基础上选定适合自己学生实际的教法和学法，已达到课堂教学的最佳效果。同时要求语文、数学教研组组织开展集体备课。

教研组和教导处要定期对教师备课进行检查或抽查，确保备课质量。

(2)、抓上课：为提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，向40分钟要质量。以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。(本学期每人上交3-4份)

(3)、抓批改与辅导：每位教师要认真做好作业批改、辅导和考查工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。

教导处和教研组要定期对学生的作业检查或抽查，确保学生的作业本面干净，书写规范。

(4)、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，继续执行毕业班奖惩方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务，工作计划《阿干镇第二小学教育教学工作计划(2011-2012学第一学期)》。

(四)促进教师专业成长和素养提升

1、切实加强教研工作，扎实推进校本培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本内容，首先要求教师掌握现代信息技术在教育教学中的作用。在第三周有洪校长对全校教师进行信息技术的培训，掌握方法，再次基础上要求每位教师能在岗位练兵课上和平时的教学中在多功能教室里展示自己的教学风采。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外，各教研组以“如何提高课堂教学实效性”为重点认真观察并分析课堂教学的变化和发展。

2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习“课程标准”，树立终身学习的理念，做到学习经常化，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格，积极参加各类继续教育培训，提高学历层次，提高教育教学能力。

3、继续在贯彻落实我区教育系统领导干部“读书工程”的要求和阿干中心校以及学校“阅读工程”要求的基础上，实施“读书工程”，引导教师形成自己正确的“人生信念”，激发教师“超越自我”的热情，树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。从而全面提高全校教师的师德水平和业务素质，为全面推进素质教育和学校的改革、发展提供人力资源保障。我们将立足校情，把握好“学校是实施教师阅读工程主体”这一根本思想。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。要把阅读活动和教研活动、教师基本功培训有机结合起来。学校将在13周召开“读书”交流活动。

(五)加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。

1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样，全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习(学习课程标准、最新教育信息、教改方法等)为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。

2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。

3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。

(六)以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。

我校根据教研室和中心校的安排，继续围绕下面专题展开学科教学研究，研究重点分别是语文以“探究.实效性阅读与习作教学模式”；数学“以课堂教学实效性和学生计算能力的培养”；英语以“学生英语朗读能力的培养和口语交际能力”为主题；综合学科开展以“如何选择恰当的活动形势，激发学生的探知欲望”为教研主题以及思想品德和民族教育教学设计比赛等活动，做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。

(七)进一步加强体育、艺术以及卫生、安全工作

建立健全学校的安全管理机构，完善管理制度，制定安全管理责任制，切实加强学校安全管理，维护校园安全和谐，进一步完善学校重大突发事件预防机制和预防预案。我校将在第四周和第十四周开展防震和防火演练活动，增强师生应对突发事件的自救、互救能力。加强对学生的卫生教育和健康教育，重视对学生的良好卫生习惯的养成教育。开展法制教育专题会，上好法制安全教育课和健康教育课，提高师生的安全防范意识。

继续落实“阳光体育”，开展阳光体育运动，保证学生每天锻炼一小时。抓好两操，上好课外活动，成立体育兴趣小组，开展好每年不少于两次的少儿运动会。

(八)以德育人，加强学生思想道德教育。

在学生思想道德教育过程中，要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，积极地以多种形式，多种渠道开展教育活动。

1、抓校园文化氛围的建设。

优美的校园环境，具有教育意义的环境布置，对于学生具有潜移默化的教育意义，因此，要根据学校的实际情况，结合思想道德教育的需要，做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置，同时少先队各班要抓住纪念日、传统节日，利用德育基地等各类教育资源，开展富有教育意义的活动，同时要大力宣传学生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为。

2、抓学生规范的养成教育。

班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生规范的训练和养成。

高大乡第二小学绩效改革工作总结篇10

全乡学校实施绩效分配改革教代会召开后，我校迅速行动将学校绩效考核工作作为一件头等大事来抓，围绕乡教代会通过的实施意见制定了《高大乡第二小学绩效考核实施方案》、《班主任及副班主任岗位量化考核办法》等文件，使绩效改革工作的进行有了依据。

一、高度重视、将绩效实施列入学校大事。

根据有关会议精神为了将学校绩效工作改革落实打到位。我校高度重视，几次召开校委会、教师会进行专题研究，迅速落实中心校会议精神，按照统一思想，相互配合团结协作的基本原则，紧密锣布地开展绩效考核工作。

二、加强宣传、做好绩效考核政策的解释工作。

今年是实施绩效考核的第一年，社会关注度高，政策性强，对广大教职工来说是一件新生事物。如果宣传不够，政策家解释不到位，将牵涉到教职工工作的积极性和社会的稳定。我校组织教职工学习了国家教育部颁布的《关于对义务学校实施绩效考核的意见》及省市县的相关文件精神，深入领会国家及政府部门有关绩效工资实施的政策和文件精神。通过向教职工宣传政策、解释政策，目前我校绩效分配改革观念已深入人心，得到多数人认可。

三、制订方案，广泛征求学校意见。

学校实施绩效工资改革，涉及教职工的切身利益，关系到教师队伍的稳定，是一项十分重要的工作，方案制订合不合理显得尤为重要。为此，我校成立了绩效考核实施领导小组，通过不同形式，掌握了目前教师对绩效工资发放的要求和看法，并收集了的意见和建议。根据在获取资料的基础上，根据国家、县、乡文件和相关会议精神，经过反复讨论和修改，形成了《高大乡第二小学绩效分配考核实施方案（试行）》。

四、搞好测算，做好绩效工资发放宏观调控。

实践是检验真理的唯一标准。实施意见和考核办法是否切合我校实际，符合绝大多数教师的切身利益？我们针对方案进行了几个月的测算。根据教师的总数，平均工资水平和职称职务等确定了绩效工资总量，及教师间差距控制等，进一步修订和完善了《考核方案》，使绩效改革实施实施更够合理。

五、存在的问题及下步工作打算。

尽管我校绩效考核思想已深入人心，绩效考核也已实施，但仍然存在不少问题：

1、部分教师对绩效考核意识不强，还停留在以前吃大锅饭的思想间断阶段。实施绩效工资简单理解为“涨工资”，不理解分配激励机制。理解为应按教师数量平均分配，或者是按不同教师职务等级平均发放的，理解为“用我的钱奖励我”。

2、绩效考核中奖励性绩效工资只占30%，尚不能调动广大教师的积极性。

3、绩效考核办法有待进一步完善。争议较大的是关于教师考核是否合理公平，国家文件中明确不得以学生考试分数等为主要依据，而现在还是偏重于教学成绩„„

下步工作打算：

吴起第二小学工作计划篇11

学校安全工作直接关系着师生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。做好学校安全工作，创造一个安全的校园环境十分重要。小学部始终把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，坚持以预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，达到了经常化、制度化、规范化的要求。在安全工作中严格落实安全责任制，责任目标分层落实到人、形成了全体教师齐抓共管的安全工作格局，切实做好职责范围的安全工作，巩固“平安校园”创建成果,营造了一个和谐平安的校园环境。先将一年的工作总结一下：

一、明确安全职责，建立健全安全制度。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各位教师的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、各科任教师以及各功能教室负责人层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、制定了教师每日轮值班制度，教师每天都要进行晨检、午检。

二、加强安全教育，增强师生安全意识，提高自我防护能力。

1、加强学生安全教育，增强学生的自护自救的能力。学校利用校会、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、观看安全教育片等形式向学生进行安全教育。根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患至少每月进行一次检查。并有针对性的进行安全教育，如对学生进行各种事件的应急处理的教育，增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故，做到不惊慌失措，并能采取有效办法保护自己。进行了防溺水的教育，交通安全教育，乘车安全教育，安全用电，消防等安全教育，使学生有了较强的预防发生事故的能力。

2、开展各类安全教育主题教育，提高师生的安全意识（1）结合全国中小学生安全教育日开展安全教育四个一活动，围绕主题开展了四个一活动：各班召开一次以“普及安全知识，提高避险能力” 为主题的班会课。组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中。对学校的安全工作进行一次全面的检查、自查，特别是对可能产生的安全隐患进行重点排查，发现问题立即解决。组织学生观看安全教育系列片《学生安全自护自救宣传片》，包括：防火，防触电防煤气中毒，意外伤害事故的处理，地震自救自护，各班班主任根据活动通知的要求认真组织学生进行了观看，观看结束后，师生们还展开了有关安全问题的讨论，通过互动式的交流，学生结合观看宣传片和自身的实际，谈了自己的感受和认识，各班对班级安全工作进行了一次全面、认真的自查，排查各类安全隐患，进一步规范了学生的行为

（2）防火、防地震紧急疏散演练活动。每学期都要举行防地震紧急疏散演练活动，通过演练提高师生紧急避险的能力。（3）“安全伴我行”学生社会实践活动

为了提高学生的安全意识，使学生学会一些基本的逃生自救方法与技能，更加珍爱自己的生命。我校于组织学生到云南省消防安全教育实践基地进行社会实践活动，1000余名师生参加了此次活动。同学们在云南省青少年消防安全教育实践基地教官的组织下，系统学习了消防安全知识，并现场演练了火灾、地震发生时的逃生方法，接受了火灾、地震逃生等一系列自救自护技能的训练。此次活动通过参观和实际操作，让同学们设身处地学习了解了消防、地震逃生知识，让孩子掌握了逃生自救的基本常识和技能，在灾难发生时用正确的方法进行自救，保护自己的生命，意义重大。

3、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。利用家长会和家校通等形式教育学生家长做好监护工作。通过对家长进行安全教育，增强了家长的安全意识和能力。让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好那些工作。安全隐患在哪些方面，应该重点做好哪些防范工作。了解和关心孩子的学习和生活，为孩子安排一些丰富多彩的活动，并对学生的行为进行有效的监督。除此之外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“关于十·一假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

4、强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校持之以恒地在全体学生中开展了“做好„三管‟（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当„五好‟（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行检查评比，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

三、抓住重点确保安全

1、加强安全值班，上放学校门口安全、中午学生就餐、学生放学安排教师护送学生出校门，课间上下楼梯、校园巡逻都安排教师值班，每天都有值班教师带队值班，确保了学校各方面的安全。

2、规范教育教学行为，消除安全隐患。规范了学校和教师的教育教学行为，制止教师体罚和变相体罚学生，制止乱收费，乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范，教学管理不到位而发生安全事故。

3、加强校园治安整治，维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全，我们根据本地实际，定期查找存在的问题，有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求，加强领导，各负其责，各尽其职，支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作，确保了学校的良好育人环境。

4、重视学生的交通安全。对乘坐车辆上学的学生，我们要求各班建立档案，对该部分学生的乘车情况了如指掌，并与家长加强联系，教育家长选择有安全保障的车辆接送学生，坚决杜绝不安全隐患的存在。

5、坚持一学期一次安全疏散演练，今年我们重点抓了消防安全、防震等安全演练，每次演练我们都是精心组织确保演练的实效性。通过演练增强了师生的安全意识，学到了一定的安全知识，提高了自我防护的能力。

四、加强检查，排除隐患

我们始终如一地坚持定期和不定期的安全排查，及时发现隐患，确保万无一失。一是开学前一周，学校开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校教学设备、消防设施、逐一进行全面检查，对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，确保开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。建立并严格执行“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，立即采取措施，切实整改。三是每学期结束及重要的节假日等，学校都要组织安全工作领导小组成员进行专门巡查，及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械，并立随时进行维护，假日中安排专人进行值班巡查，切实预防校园安全故事的发生。

回顾2013年的学校安全工作，学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患，无火灾事故，无入室盗窃事件，无治安问题，无严重体罚和变相体罚学生事件，无一例安全责任事故发生。为建设“和谐校园”“平安校园”，确保教育的稳定提供了有力保障。在新的一年里我们要努力做好以下工作：

1.进一步加强学校安全工作的领导，层层落实安全目标责任制。2．建立健全各项规章制度并坚决落实，特别是要落实责任追究制。3．做好安全教育工作，利用多种场合多种形式向师生进行安全教育，增强安全意识，提高自护自救能力。

4．重点做好安全值班、隐患排查、突发事件应急演练、档案管理等。

吴起第二小学工作计划篇12

(2011-2012学第一学期)

扎实开展“五园”创建打造师生发展平台，为了贯彻落实《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和市、区教育局关于在中小学校开展创建“五园”活动的有关要求，阿干镇第二小学五园建设工作计划()2011-2012学第一学期。我校将坚持结合实际、整体规划、突出重点、创造特色的工作思路，积极组织、引领、协调、扎实开展“五园”创建工作，为师生发展打造平台，我们将进一步加大工作力度，使我校的“五园”创建工作有序开展，并取得阶段性成果。根据我校的实际情况，本学年我校努力创建“平安校园”。下面将工作计划如下：

创建平安校园，是落实社会治安综合治理各项措施的载体，是校园精神文明建设的一项重要举措，同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长闫东军为组长的创建平安校园领导小组，深入开展创建活动，各部门齐抓共管，进一步维护学校的团结和稳定，保障素质教育在我校实现可持续性的发展。

一、指导思想：

以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到学校提出的“平安校园”创建目标，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作目标：

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标，达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

三、工作内容：

(一)成立创建“平安校园”领导组；

(二)完善各项规章制度；

(三)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动开展，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。

四、工作要求：

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，不购买垃圾食品，不吃不洁食物，注意身体健康。

3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全，工作计划《阿干镇第二小学五园建设工作计划()2011-2012学第一学期》。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨班队会、学习园地、手抄报、国旗下讲话、报栏、红领巾广播站等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制，教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机，开展“学生远离网吧”和防止高年级学生敲诈勒索财物等现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动安排。

结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体，班队会为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。每学期出3-4期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。