生产企业如何创建和谐班组

生产企业如何创建和谐班组（推荐11篇）

生产企业如何创建和谐班组 篇1

在大力构建和谐社会的今天，和谐班组建设，是整个和谐企业建设的“细胞工程”，而和谐班组建设需要和谐文化的支撑。一个班组的和谐，在本质上体现了员工对和谐文化的认同。从“以和为贵”的处事哲学，到“和而不同”的张扬与包容；从“天人合一”的自然意识，到“协和万邦”的国家观念，这些传统的和谐文化理念，正是构建和谐班组所需的文化背景。

和谐企业，和谐班组，和谐人际关系，要看大家的自觉勤奋。笔者认为，共同负责，班班就能和谐，车间内就能光洁明亮。有老厂的人回忆有段时光，整个厂房，明亮堂皇，工作场地的地下可以铺上席子睡觉在车间的工作中，笔者经常听到员工们的意见，说有的人工作勤快，卫生工作搞得非常好，有的却是得过且过，不催不罚就不做，弄得现场很糟糕，真是不和谐。哪里出现跑漏滴现象，就及时处理，及时清扫。做到机光马达亮。现在，要继续高举文明工厂，和谐工厂的大旗继续前进。如果人人养成自觉的良好职业道德，职业习惯，驻守各项厂纪厂规，车间制度，班组纪律，那么和谐这一词就自然的变成了现实的班班和谐。

在当前的企业发展中，每个班组成员都该从和谐文化中汲取营养，激励自己，加强品德修养，成为具有科学精神又具有人文精神的人。从某种意义上来说，这对个人的成功也是大有裨益的。

建设和谐班组归根结底需要每个个体有一定的科学素养和人文素质。应通过人文精神的倡导，多一些对人性的关注、人道的关怀、人性的理解、人格的健全，提高管理效率，同时营造良好的人文氛围。这对职工创造力的激发、人格心理特征的完善也十分有益。

但一些员工不自觉搞卫生，不和谐怎么办呢？有管理层使用的招数就是处罚。一次提醒，二次罚。笔者认为，强迫的东西算不上和谐，但在一定的情况下，也只有这样了，强迫促进和谐，养成习惯，养成自觉行为。

当班员工不把当班的卫生留给下一班，做好自己班的事情，班班坚持下去。那么就是很和谐的状态了。

总之，共同负责，班班和谐

班组是企业最基本的组织细胞，是企业各项工作的基础和落脚点，是企业最基层的生产和管理单位，企业要“和谐”发展，就必须从最基本的组成单位——班组做起。

首先，和谐班组建设必须遵循“和谐”原则。和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。和者，和睦也，有和衷共济之意；谐者，相合也，强调顺和、协调、力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐，和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐；和睦共处，团结协作，这是人际的和谐。

在我们这个特殊行业的班组这个小集体中，班组成员的思想、文化、性别、性格、年龄等都存在差异，班组长与班组成员之间，公司与组员之间，组员与组员之间，难免存在或多或少的某些不和谐。因此班组建设中的重要一环就是从班组成员的不同特点中找出共同点，找出和谐点，即求同存异，团结协力做好工作，同时互相沟通，取长补短。这就是班组建设中的和谐原则。

班组长是班组的带头人，和谐班组建设自然也离不开班组长的带头作用。结合我们行业的特点，班组长在建设和谐班组上该怎样做呢？

第一、班组长要多听、多看、多想，加强与阻援的谈心交流，沟通公司与司机之间的管道，起到上传下达的桥梁作用，有好的工作经验大家共同分享的良好氛围。从而使班组长气氛轻松和谐。

第二、班组长要以身作则，工作甘为人先。“正人先正己”。班组长在经营活动中，自己首先做到四个带头，即带头学习钻研业务；带头提高安全意识；带头执行各项规章制度；带头搞好团结。

第三、班组长要协调好班组内人际关系。组员间有矛盾，班组长就要主动去做工作；谁有困难需要帮助，班组长就要想办法设法去解决。这样，班组成员对班组就会产生一种亲切感，大家自然也就会自觉地关心班组事务，有效地调动班组成员工作的积极性，为班组成员营造和谐的“大家？”氛围。

生产企业如何创建和谐班组 篇2

创建和谐生产环境的目的, 就是要解决各种冲突和矛盾, 消除只讲局部小利益、不讲整体全局大利益的思想观念, 促进煤矿在安全、和谐、规范、有序的状态下运行, 从而达到保证安全生产、提升管理水平、提高经济效益的目的。

创建和谐生产环境的主要内容包括10个方面:

(1) 大局意识。就是要摆正局部利益和整体利益的关系, 摆正个人与区队、区队与煤矿的利益关系, 就是要树立全矿“一盘棋”的思想观念, 服从大局, 一切都要以煤矿的安全生产为中心, 特别是在“双基”建设和内部市场化管理工作推行过程中, 更应有大局意识。

(2) 整体观念。就是要树立相互配合、相互协调、相互帮助的整体观, 煤矿生产采、掘、机、运、通等每个环节缺一不可, 相互配合至关重要。整体观念是保证生产建设顺利进行的前提。

(3) 目标明确。就是紧贴工作任务, 抓住工作的主要环节, 定位准确, 措施有效。在工作过程中:班前要明确目标任务、工作量、工作措施、操作规程;班中要检查、处理发生的问题;班后要详细总结, 确定下一班的目标。只有班班目标明确, 措施得力, 各种困难才会迎刃而解, 确定的目标才能圆满完成。

(4) 协调统一。就是个人服从班组、班组服从区队、区队服从煤矿, 协调一致, 步调一致。要借鉴准军事化管理的经验, 对全矿职工进行军事化训练, 一方面提高员工的综合素质, 另一方面就是强调纪律性, 保证步调一致, 保证政令畅通, 增强集体观念, 进而对落实安全“三不伤害”等理念起到良好的促进作用。

(5) 程序规范。就是严格按照作业规程和操作规程作业, 杜绝违章违纪行为。建立由总工程师负责、各单位技术人员组成的技术保障体系, 每班由技术人员进行当班作业规程和操作规程的讲解, 使职工明白工作的整个程序, 严格操作程序。同时要求管理干部按章指挥, 监督到位, 保证生产建设的程序规范, 杜绝一切不符合程序的做法。

(6) 管理到位。就是要求各级管理人员狠抓现场管理, 坚持跟班到现场, 将各项管理措施落实到位。坚持24 h值班制度, 坚持现场组织生产, 解决在生产中发生的问题和遇到的困难, 这是检验干部作风的一条重要标准。

(7) 责任具体。就是按照量化细化的要求划分责任, 使人人肩上有担子、人人身上有责任。无论是安全责任还是生产责任, 必须做到精细化管理, 细化到个人。将责任细化后, 就会将压力变动力, 就会形成人人要算安全账、人人要算经济账的良好氛围。

(8) 利益兼顾。就是要在完成本单位任务的同时, 也要为其他区队完成任务创造良好条件, 共同完成任务, 相互取得利益。这一点也是创建和谐生产环境的关键所在。解决了利益兼顾中的各种问题, 也就解决了内部市场化实施过程中的利益冲突问题。利益是驱动, 制度是保障。只有严格遵守制度, 才能在完成任务的基础上共同取得利益, 也就能使生产建设在和谐的环境中顺利进行。

(9) 衔接顺畅。就是要求各单位在生产过程中做好每个环节的工作, 保证各个环节运转正常。煤矿生产是个系统工程, 任何一个环节出了问题, 都有可能破坏整个系统的正常运行。只有把每个环节的工作都做好了, 才能保障整个系统运转良好。

(10) 保障有力。就是要求树立全矿服务井下、井下服务采区的理念, 为生产一线提供完善的服务保障。

2创建和谐生产环境存在的突出问题

(1) 安全与生产的矛盾。

在实际工作中, 对安全的认识往往有一种“说起来重要, 做起来次要, 忙起来不要”的思想, 由于生产任务的压力等原因, 只要生产、忽视安全的现象时有发生。例如:演马庄矿一掘进区在下山掘进工作面, 为赶任务, 当班跟班领导和班长指挥工人加快工作进度, 掘进进尺在不断推进, 职工的工作热情也十分高涨, 这时, 矿安监科、通风区人员前来检查, 发现瓦斯超标且瓦斯在逐渐聚集。安监员和瓦检员要求该掘进工作面立即停止生产, 待瓦斯治理完毕后再开工。当班领导和工人不听从指挥, 认为马上就要完成任务了, 瓦斯也不是太高, 决定干完后再停, 双方在工作场所争执不下, 最后汇报到调度室。矿值班领导根据情况当即做出了停止生产治理瓦斯的决定, 从而避免了一场事故的发生。像这样安全与生产的不协调, 因安全得不到保障而影响生产, 在煤矿生产过程中普遍存在。

(2) 管理上的不规范。

主要表现在:①责任不清。尽管有明确的责任分工, 但有些领导干部或者怕得罪人不敢大胆负责, 或是把握不准存在推诿依靠思想, 或是上级一竿子插到底越俎代庖。结果造成该管的不敢管或是管不好, 使一线工作人员或中层管理干部在执行过程中无所适从。②随意性强。对区队或员工的奖罚缺乏统一的标准和规范, 奖罚的多与少、是否应该执行奖罚, 往往靠某个人的临时表态所决定, 为下一步工作埋下不稳定的隐患。③现场管理粗放。跟班值班领导管理不严、标准不高, 得过且过现象普遍存在。④作风漂浮。有的区队领导对员工的疾苦不闻不问, 严重挫伤了员工的积极性。⑤分配不公。分配制度不合理, 职工工资增长与经济增长不同步。有的区队领导分配不透明, 甚至存在“吃拿卡要”现象。

(3) 制度建设滞后。

主要表现在:①在管理制度上, 规范员工的行为准则出现了有远有近、有亲有疏的现象, 构成不和谐因素, 还出现了制度制定以后, 个别领导干部不能以身作则的现象。②在用人制度上, 选拔和竞争体系不完善, 考核制度不够健全, 领导因素影响所占比重较大等, 造成用人不公现象发生。

(4) 各方面利益冲突。

主要表现在:①部分分管领导缺乏整体观念和大局意识, 在安排计划、考核分配、兑现奖罚等方面, 往往会自觉不自觉地倾向于自己所分管的单位和部门, 导致基层因利益的不均衡而产生矛盾和冲突, 进而影响工作上的合作和和谐。②区队与区队之间协作意识不强, 推诿扯皮现象时有发生。例如:当采煤区队放炮后急需出煤时, 负责运输的胶带队却以胶带走偏为由调整胶带。造成这种情况的根本原因是, 相关区队之间缺乏沟通和协作精神。

(5) 考核标准不够科学。

在各项工作中, 严格考核标准无可厚非, 但考核中往往出现随意性大等因素, 出现了情治与严治的矛盾。一味强调情治, 甚至放任自流, 使管理失去了严肃性和权威性, 松松垮垮, 无章可循, 不可收拾;一味强调严治, 管理者和被管理者达不到思想和情感的沟通, 管理成了冷冰冰的条文, 矛盾逐渐加深, 产生了抵触情绪, 容易激化矛盾。

(6) 落实不到位。

表现在责任、措施、制度有时走过场。例如:班组与班组交接班时, 因为工程质量、环境卫生产生扯皮, 区队没有将工程质量的标准、环境卫生的责任划分清楚, 造成交接班时互相推诿责任。

3对策

(1) 科学处理安全与生产之间的矛盾。

①继续开展以“安全为了我”为主题的安全教育活动, 以亲情教育和人本管理为切入点, 教育引导职工切实增强自保、互保和联保意识, 在首先保证自己小我安全的基础上, 保班组、区队、矿的大我安全, 小我保大我, 一级保一级, 最终实现全矿的安全生产。②开展安全技能培训, 提高“我会安全”的能力。按照“强化培训、分级管理、统一标准、考核发证”的要求, 抓好重要岗位、重要工种的培训, 提高“我会安全”的能力。③加强领导干部的责任意识。在全体干部职工中牢固树立 “安全是企业的最大效益”、“安全是职工的最大福利”、“安全是干部的政治生命”的观念, 坚定不移地把安全摆在高于一切、重于一切、先于一切、影响一切的位置, 使广大干部职工真正摆正安全与生产、与效益、与各项工作的关系, 增强抓安全的责任心, 从而使安全工作越抓越严, 越抓越细。

(2) 实行规范化管理。

①要大力实施精细化管理, 提高安全管理水平。要在自主管理、规范管理、严格管理的基础上, 实施精细化管理。积极开展标准化区队、标准化岗位创建活动, 调动职工安全生产的积极性和主动性, 把安全生产责任制落实到现场、个人和生产的全过程, 促进管理责任定量化、管理制度刚性化、工作考核绩效化、人的行为规范化。②要严抓现场管理, 筑牢安全生产基础。把现场安全质量作为矿井安全生产的关键, 切实为员工创造本质安全型作业环境, 推动矿井安全质量标准化建设。严格落实岗位责任制, 要在责任落实上下功夫, 进一步健全完善各级领导、各级部门、各类人员的安全生产责任制, 使分工明确, 责任分明, 使谁主管谁负责、谁分管谁负责、谁出了问题就追究谁的责任落到实处。③要加大监督检查力度。安全检查是煤矿安全管理的重要手段, 是确保安全生产的有效途径。坚持对安全生产的所有岗位、人员、设备和生产环节实行全方位、全过程的检查控制。坚持把责任感强、能力突出的员工充实到安监科, 同时强化群众性安全检查的力度, 进一步提高安全检查的有效性。针对“一通三防”、顶板控制、机电运输等安全重点, 充分发挥跟班干部、班组长和安监员、群监员、党员的安全监督作用, 狠抓交接班及零星作业人员等薄弱环节, 促进安全生产工作落到实处。

(3) 切实做好考核工作。

①坚持以考核引领方向。通过考核的导向和激励作用, 促使各级干部创造经得起实践、职工群众检验的工作实绩, 真正把以科学发展观统领企业发展全局的要求落到实处。②坚持以考核扭转作风。通过建立和完善干部政绩考核制度, 树立正确的用人导向, 大力转变干部思想、工作、生活作风, 消除领导班子和干部队伍作风建设的种种弊病, 使各级干部埋头苦干, 做到想事、干事、成事, 努力形成干事创业的良好氛围。③坚持以考核促落实。要不断加大考核力度, 通过深入现场检查、查看资料等形式, 对照考核细则分类逐项考核, 发现不完善之处, 要求各单位及时完善整改。同时, 严格奖罚制度, 将考核结果与工资、安全奖励结合起来, 严格按照奖罚标准逐月兑现, 并将奖罚结果及时公布。

(4) 强化区队之间协调意识。

①不断加强对中层干部的大局意识和协作精神教育, 通过形势教育、举办学习班、召开研讨会等形式, 提高中层干部的思想意识, 增进相互理解的信任, 加强团结和沟通, 促使中层干部牢固树立全矿一盘棋的观念。②把大局意识和协作精神纳入中层干部业绩的考核内容, 作为选拔和使用中层主要干部的重要条件。通过有效考核和奖罚兑现, 促使中层干部在实际工作中把大局意识和搞好协作作为必须履行的职责;通过选拔和使用的导向作用, 让那些真正具有大局意识和协作精神的同志承担更大责任, 发挥其应有的作用。③明确各区队在服务大局和加强协作方面的责任和目标, 使各个区队明白自己应履行的责任, 避免推诿扯皮现象发生。④积极探索中层干部定期交流机制。通过定期交流, 既能使中层干部在不同岗位上得到锻炼和提高, 也能促进中层干部进一步树立大局意识, 增强中层干部搞好协作的自觉性和主动性, 使搞好协作、互相创造良好的工作环境变成中层干部的自觉行动, 为创造和谐生产环境奠定基础。

4结语

生产企业如何创建和谐班组 篇3

电力企业如何抓好安全管理与构建和谐班

组

抓好班组安全管理是构建和谐班组，确保企业安全生产和完成各项目标任务的基础。班组安全管理是否到位与企业的经济效益、构建和谐班组有着直接密切的关系，班组安全管理怎样做到团结和谐、生机勃勃、充满活力呢？

团结和谐的工作氛围是班组抓好安全管理的基础。班组是一个整体，需要一个团结、和谐、宽松的工作和生活环境。班组成员要勇于吃苦，勇于承担责任，互相关心、共同分忧，为班组创造一个友爱、互助、轻松、和谐的工作环境。班组分工要明确，如安全员专管安全工作；资料员管理各类技术、资料、档案；班组长抓业务学习，技术培训，规章制度的落实、执行，各种会议的组织召开等。班组管理中的奖惩必须分明。对那些在工作中积极主动、严格遵守各项规章制度、按时完成上级和班内各项工作的班员要给予适当的奖励和表扬。对违纪、违章的行为要进行批评、帮助，并给予一定的经济处罚，使受罚者和职工受到教育，促使其加强责任心，增强责任感，使安全工作达到全员管理、全方位管理。

强化职工的安全意识教育要长抓不懈。班组安全意识教育培训主要有：一是进行集中培训、开展安全日活动等，认真学习电力系统的事故通报，分析事故发生原因，吸取经验教训，举一反之；二是加强班组日常工作中的一些安全措施和制度。首先要将培训重点放在本班组的岗位安全操作规程上，使每个职工对自己岗位的安全规章制度了如指掌；其次应实施安全......持证上岗制度，由安全监察部门对职工进行培训并考试考核，合格后发给上岗证；再次要在日常工作中要纠正班组职工的习惯性违章行为。由于违章行为有它的隐蔽性，长期以来常常被职工习以为常的现象所至，如不规范正确佩戴安全帽、图省事上下抛投材料工具等，因此在生产现场要大力开展反违章和习惯性违章活动，杜绝人身和电网事故的发生。

班组要努力提高职工的业务技术水平和思想素质。抓好班组全体职工的技术培训教育工作是搞好安全生产的一项重要工作，抓职工的技术学习要到位，班组长在加强和提高自身业务素质的同时，应当多安排多引导职工学习各个岗位的专业技术，经常开展知识竞赛、故障分析、事故预想、技术问答、反事故演习、劳动竞赛和技术大练兵大比武等活动，让每个职工都能熟练掌握本岗位工作的安全要求，操作技能以及处理突发事故的能力，建成学习型班组。另外，班组长抓职工的政治思想工作要到位，对职工的思想变化情况心中要有一本帐，多和职工谈心，深入了解职工的思想波动情况，提高职工的思想素质和职业道德，创建一个遵章守纪团结和谐的班组。

建立健全安全档案是班组抓好安全生产的一项重要工作。建立健全安全管理档案，对班组安全整体工作就会一目了然，做到心中有数。班组档案主要为： 一是职工安全学习的档案，包括职工学习安全知识的内容、安全持证上岗的情况等，对班组职工的学习情况有一个总体的把握；二是班组设备的档案。其中登记详细的出厂和投运日期、数量、技术参数等，这样既可以知道设备的运转、检修、更换的准确情况，而且为降低消耗和可靠运行提供了详细科学的依据；三是危险点的档案。抓好危险点的管理等

于抓住了安全工作的根本，包括危险点的分析和防范措施等，都要完整地记录在案；四是安全隐患整改的档案，包括班组所有岗位的检修、运行和设备故障、违章和习惯性违章的情况等。

创建班组文化,打造和谐矿区 篇4

谈

作者：石兴华文章来源：安全文化网点击数： 49更新时间：2008-11-26

湖南省煤业集团周源山煤矿安全文化建设是班组文化建设的重要组成部分。近年来，这个矿紧紧围绕煤矿安全这个主题，广泛发动群众，积极开展班组安全文化创建活动，营造矿区浓厚的安全文化氛围，有效地促进了安全生产。去年，该矿获集团公司和省“安康杯”竞赛优胜单位。今年2月该矿采五队班组获全国安康杯竞赛优胜班组。

一、加强领导，形成共识，齐抓共建班组安全文化

该矿属立井开采，井深813米，是江南第一深井。地温高、地压大、地质构造复杂，运输环节多，开采条件十分困难，安全生产管理难度很大。为了减少事故，做到安全生产，过去该矿在安全宣传教育、安全管理制度、安全管理机制等方面动了不少脑筋，想了不少办法，但效果仍不理想，重大事故时有发生，安全形势很不稳定。2007年，他们深深感到：人管人得罪人，制度管人管一阵，文化管人管灵魂。只有抓住班组这一企业组织安全、生产、经营活动的基本单位，创建班组安全文化，使职工树立全新的安全理念，从“要我安全”向“我要安全”的观念转变，人人自觉地搞好安全生产，才能实现安全的长治久安。于是，该矿把班组安全文化建设作为一项重要工作来抓，成立了创建班组安全文化领导小组，分统培训教育、日常教育、警示教育、温情教育、职工生活环境、工作环境6个子课题组，每个子课题由区队班组领导分工负责，制定方案，牵头实施，初步形成了全员培训、日常教育、宣传舆论、亲情帮教、安全警示、安全互保六大班组安全文化体系，打造了独具特色的煤矿班组安全文化。

二、突出载体，丰富内容，营造安全文化氛围

班组安全文化是安全源头管理的灵魂。近年来，该矿坚持以班组活动为载体，开展内容丰富、形式多样的安全文化宣传教育活动，不断增强班组成员安全意识，确保安全生产。

1、抓好日常教育，营造安全氛围。该矿每个班组围绕矿里每月、每季度的安全活动主题和目标，做好安全宣传教育工作。实施了每日一专题、每周一案例、每旬一考问、每月一考试、每季一评比的“五个一”班组安全教育活动；建立和完善了以班前广播、电视、板报、牌板、标语、电子显视屏为主要渠道的舆论体系；并举办了“同唱一首歌－广场安全文化宣传周”活动；建立了班前室“全家福”、班前“安全宣誓”和井下安全文化长廊，井上井下形成了浓厚的班组安全文化氛围，使职工到处受到安全文化的熏陶。

2、抓好温情教育，营造温馨环境。该矿坚持带着感情抓安全，以友情、亲情、爱情唤起职工的安全责任感。一是建立职工亲情卡片。对班组每个职工的基本情况、个性特点和爱好、家庭状况、夫妻关系、电话号码和住址记录在册，对特殊家庭、特殊时间、特殊人员做到心中有数，重点掌握，及时提醒注意安全。二是组织班组职工家属下井探亲，到自己丈夫的工作地点参观，走万米巷道，知丈夫艰辛，让家属体验亲人在井下工作的辛苦。去年以来，该矿先后组织了6批共128名家属下井探亲，出井后召开座谈会，让大家谈感想体会，受到深刻教育，许多家属改变了玩牌赌博、不理家务、不管教孩子的毛病，主动承担起家务，关心亲人安全，常吹安全枕边风，让亲人天天上班有个好心情。三是关爱职工，为一线职工献爱心。该矿辅助班组经常组织开展井口“送温馨、表真情、保平安”活动，给采掘职工送安全毛巾1570条、送鞋垫4750双、手套3560双、口罩3805个，组织女工家属井口“冬送温暖、夏送清凉”活动96场次，为职工补工作服2180件，胶鞋462双等，把关爱、仁爱、亲情溶入安全教育之中，使职工感受到职工之家的温暖，用真情筑起安全的第二道防线。

3、抓好警示教育，做到警钟常鸣。近年来，他们认真总结反思了建矿以来所发生的重大事故，为警示后人，该矿把每起事故发生的时间、地点、性质、原因、教训，按照时间、分类编辑资料、绘成漫画，图文并茂，每月在各队班前室举办 “重温历史、警示安全”系列事故案例展和安全漫画展，警示职工。该矿机运区把历年来机电、运输方面的重大事故制成牌板，挂在各队班前室，做到警钟常呜。同时，该矿还在井口、巷道、工作面、掘进头等生产作业点悬挂了人性化的安全警示牌，到处都有安全提示，使安全文化延伸到井下班组现场和岗位，为消除人的不安全思想和行为起到了积极作用。

三、强化素质，优化环境，消除物的不安全因素

加强班组安全文化建设，职工素质是关健，安全环境是保证。该矿着力于从提高人的文化技术素质入手，不断改善生产、工作和生活环境，为班组职工创造良好的安全条件。

1、抓好职工素质建设，提高队伍文化品位。职工文化素质是安全文化的基础。近年来，他们把班组职工素质教育作为重点来抓，做到三个结合：一是坚持内培与外培结合。全矿制定了《全员培训管理办法》，分工种、分层次对班组成员进行安全法律、法规和安全生产技能知识教育，特别是煤矿保安规程、操作规程、安全质量管理等方面的培训教育，并建立了职工培训档案。去年来，全矿共印发岗位培训教材2185册，举办各级培训班130期，培训人员8365人次，其中新工人培训698人次，班、队级管理人员培训335人次。同时，他们选送一批骨干到外地培训，共送培7期共236人。该矿各班组有72人参加职业技能鉴定考试，51人获高级技术资格证书，21人获中级技术资格证书；特殊工种培训379人次，发证率100%。二是坚持导师带徒与岗位技能比武结合。近年来，他们根据井下农协工增多、业务技术素质差的特点，对新工人入矿除正常的安全培训外，采取导师带徒，组织新工人与老师傅结对子，签订3-6个月合同，拜师学技。该矿共签订师徒合同690份，并制订师徒考核奖励办法，月月考核

兑现，有效地调动了新工人学技术、老工人带徒弟的积极性，保证了新工人按期出师，独立作业，满足了生产工作需要，保证了安全生产。同时，该矿组织开展班组岗位练兵、技术大比武活动，2004年9月，矿举办首届班组职工技能比武运动会，有24个工种大比武，1277人争状元，有73人分别夺得前三名。去年9月，该矿又举办了矿第二届班组职工技能比武运动会，有38个工种1473人参加预赛，370人参加决赛，93人获得名次。这个矿对获名次者除一次性奖励500元、400元、300元外，一年内每月工资增加50元、40元、30元，激发了全矿职工学文化、学业务、学技术的热情，形成了“创学习型企业，做知识型职工”浓厚氛围，职工整体素质明显提高。三是坚持岗位成才与学历培训结合。该矿建立了三条人才通道（智慧型、管理型、实干型），鼓励职工岗位成才，并制定了工资奖励政策，实行多证多薪和技术津贴，有效地调动了广大职工学文化、学业务、学技术的积极性，全矿有45人通过自学考试获得大专以上学历，有123人通过各类函授获得大专、本科学历，有3人获得研究生学历，现在读各类函授、自考的职工有116人。为给青年职工创造学习条件和学习机会，该矿建立了“青年书屋” 和图书阅览室、成立了青年科协，与湖南科技大学联合在矿开设了采掘大专函授站，有57人在读大专班，有54人获得大专函授学历。通过多渠道、多层次学习培训，提高了班组职工的文化档次和整体素质，为煤矿安全文化建设和安全生产打下了坚实基础。

2、抓好环境建设，营造和谐环境。作业环境是安全的保证，也是班组安全文化建设的一项重要内容。近年来，该矿从整治班组作业安全环境入手，狠抓作业环境建设，不断优化安全环境，消除环境的不安全因素。一是抓好班组质量标准化，优化作业环境。他们按照新颁矿井质量标准化要求，结合实际，制定了采、掘、机、运、通班组质量标准。从矿到区、队、班组，从管理人员到每个岗位都有明确的工作标准和职责，形成横到边、纵到底的全方位、全过程质量标准化的管理体系。同时，该矿把质量达标工作纳入钢性计划管理，每月由矿下达到区、队，再由队下达到班组，限期达标，考核兑现。使矿井质量始终保持国家一级，为生产创造了良好的安全环境。二是抓好环境卫生整治，优化生活环境。该矿制定了地面班前室、工业区、办公楼、两堂一舍、院校、家属区等环境卫生标准和评估奖罚办法，每月组织一次评估检查，奖罚兑现，使矿区脏、乱、差现象明显好转。为了改善职工生活环境，矿修建了文体活动中心、健身房、摩托车棚、家属区道路，装饰了俱乐部、招待所、食堂、澡堂、班中餐，改造了矿医院、幼儿园、早餐点、图书室，安装了矿区路灯。在各居民区新建了蘑菇亭、石桌、石椅、石凳、门球场、乒乓球台、文娱活动室等，为职工休闲活动提供条件。在工业区、居民区新建了花池、花坛，栽树种花，铺设草地，扩大绿化面积，矿区面貌大有改观，生活环境得到优化，让每个职工能够吃好、睡好、休息好，有充沛精力从事安全生产。

3、树精神文明，建和谐矿区。该矿开展了建文明矿、文明小区、文明窗口、文明办公室、文明楼栋、文明家庭、无毒社区和推广文明用语活动以及评选好邻居、好矿嫂、好夫妻活动，树文明新风。为了解决少数困难职工吃饭、看病、子女上学问题，去年，他们还组织“扶贫帮困” 捐款活动和“爱心助困”文艺晚会，发动干部、职工捐钱捐物献爱心。该矿共扶贫捐款97796元、爱心助困文艺晚会现场捐款48872.10元、衣物2100多件，建立了矿“扶贫基金会”和“爱心超市”。去年，该矿走访职工340户、看望医院伤病人176人次，发放慰问金20400元；补助困难职工2523人次、金额61788元，使广大职工感受到职工之家的温暖，从而增强了企业的亲和力。

生产型企业：如何做好班组长？ 篇5

掌握两个核心：不良率、拖货率

生产企业造成拖货的原因有两个，周期内订单量过大、产品内返率过高。产品内返率过高是跟质检部的质量管控有紧密关系的，关于质量管理部分本文会有详细说明，我们先谈下如何处理因产量增大而拖货的问题。

每种产品都有固定的出货周期，班组长必须知道本周期内订单的数量，并结合本班组人员配备情况，做出生产调度计划;如果产量过大，班组长要自行制定工期进度安排，合理排定本班组的加班计划来赶工期;值得注意的是，如果连续三个周期内产量都是完全超出最大饱和量，班组必须向生产主管提出班组人员增加的需求说明，由人力资源部进行调配。

在这要着重强调一下定制式生产企业的拖货处理，因为定制式企业生产的产品属于完全不重复的单品，各班组长在本组加工量过大时，要根据产品盈利率、客户重要性进行区别对待，单价高、盈利高的产品和重点客户、新客户的产品要优先安排，确保此类产品的正常交工时间，不会对企业的市场业务产生危害。

[例]赵华是家定制式生产企业的班组长，对生产工期的安排非常严谨，合理的安排工期加班，班组员工调休等，生产没有遇到过拖延周期的现象，

赵华向市场部索取了公司重要客户名单，每年的1-3月是企业的生产旺季，生产线人员配备数量已经饱和，每天的加工量压力巨大，在这种情况下，赵华每天的工作安排严格按照高毛利产品、重点客户优先的原则执行，确保了公司的效益与市场的稳定，获得公司高层与市场人员的一致好评。

班组长角色定位要定准

很多生产型企业的班组长都是从一线工人提起的，欠缺班组管理经验，当班组的不良率过高时，班组长往往选择无为而治的行为，很多班组长几乎没有威信力;这一点要纠正的是，班组长必须明白“在其位谋其政”的道理，当你处在班组长的位置时，要明白你是向谁负责?在生产型企业里，班组长需要强硬的执行力，在工作中，必须狠抓班组产品质量，实行对事苛刻的风格，如果不能做到这一点，班组的质量管理肯定会受影响，最终必然会被企业决策层更换。要知道，不管什么企业，领导看的永远是结果，没有好结果，即使工作再辛苦也没有任何意义。

执行本班组质量考核

生产型企业都有一套固有的质检标准，由质检部同时执行，班组长应根据公司质量要求，贴合本班组实际的工艺流程，制定出一份重点问题的罚款制度，提交公司备案后在本组实施，班组长对触犯者进行相关处罚，处罚措施必须做到严格执行，不讲任何情面，根据我们的经验，措施执行最多两个星期，班组的细节错误便会得到显而易见的改变。

严控入检与出检

生产企业的班组长必须做好产品的入检工作，检查上一班组流到本班组的产品，常规来说定制式产品实行全检、订单式产品采取不低于20%的抽检份额，若上一班组流入的产品存在质量问题，则必须退回原班组;很多企业的质检部都具有过程检验的职能，但作为班组长要不怕繁琐亲自抽检，这样会有效降低本班组的产品不良率。

生产企业如何创建和谐班组 篇6

党的十六届四中全会明确提出“形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党的执政基础，实现党执政的历史任务的必然要求。”对于工会组织来说，构建和谐企业，就是要以建立稳定协调的劳动关系为着力点，进一步实现好、维护好、发展好职工群众的切身利益，保持企业的和谐稳定。企业工会作为企业中的群众组织，在构建和谐企业中更应该充分发挥桥梁纽带作用和自身优势，最大限度地把工会工作融入到企业发展稳定的各项工作中。下面简单的谈谈工会组织在创建和谐企业中应怎样发挥积极作用。

一、加强职工队伍的素质建设，为创建和谐企业打下坚实的思想基础。

构建和谐社会强调的是人与人之间、人与社会之间、人与自然之间、人自身物质与精神之间的关系和谐。创建和谐企业是把人作为企业的主体，关键的因素在于人，人自身的和谐是基础、是保证。只要企业里的每名职工能以正确的人生价值观，理性的去处理解决人与自然、人与社会乃至人与企业之间的关系，那么构建一个和谐融洽的企业就将成为现实。这就要求在满足人的物质生活需要的同时，也要注重人的素质的提高，努力去促进人的全面发展。要做到这一点，就需要工会组织在和谐企业的创建中，把提高职工的思想政治素质和技术文化素质作为重要工作认真抓好。要充分发挥工会组织的特色，充分利用职工之家、局域网等阵地，为职工学习创造条件。坚持以先进的企业文化影响和教育职工，积极开展以增强职工对企业归属感、认同感为主要内容的企业理念和价值观、人生观的教育活动，是工会组织在提高职工素质、构建和谐企业中所应采取的又一项重要措施。只有把职工的理念、思想通过一系列先进文化活动的开展，真正融入到企业的发展之中，树立了“与企业同命运、共甘苦、同发展”的人生价值观，使每名职工的自身和谐达到较高的程度，企业的和谐也就有了坚实的基础与保证。

二、组织技术创新活动，搭建展现职工才华的和谐舞台

开展各种主题活动，是工会创建和谐企业的有效途径。要以群众性技术创新为载体，以岗位比武、技能大赛为平台，倡导职工提一项新建议，创一项新成果，促使更多职工立足岗位，钻研技术，从而既服务于企业改革发展，又推动职工尽快成才。

（一）、坚持有效的工作格局。工会要始终把实施技术创新活动贯穿于安全生产和经营管理的全过程，形成各级党委统一领导，行政主要负责，工会组织实施、职工全员参与，多方协调配合的工作格局。

（二）、坚持服务全局的创新发展。工会要始终贯彻“安全是基础，服务是根本，效益是目标，管理是宗旨，改革是动力”的工作方针，把技术创新活动作为增强广大员工学习和创新意识的交流平台。做到主题明确，形式多样，有吸引力和凝聚力。

（三）、坚持有效的激励机制，建立考评、推优、奖励宣传的长效机制。建立竞赛考评机制，注重抓日常工作和总结评比，推广经验，形成成果；做好推优机制，注重发现和培养先进典型，培养标兵、技术能手。同时，要重视先进典型的宣传，营造“尊重劳动，尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好和谐氛围。

三、情系职工，努力为职工排忧解难，创建企业和谐良好氛围。

关心职工冷暖，努力解决职工生活方面问题，特别是保障困难职工的基本生活，是实现企业安定的需要，是深化改革、确保稳定和谐的需要。工会组织要在维权机制、工会建设、安全生产、企业管理方面下功夫的同时，更要为企业和职工创造一个积极向上、安居乐业的生产、生活环境。

（一）构筑起职工基本生活保障新机制。做到走访慰问到位、补助发放到位、生活安排到位，并做到逢节、假日慰问困难职工、慰问生产一线职工。工会组织一定要坚持以人为本，做好关系职工切身利益的各项工作。真正急职工所忧，想职工所虑，解职工所难，谋职工所求，切实尽到帮困扶贫“第一责任人”、“第一知情人”、“第一帮扶人”的职责。

（二）、把建设“和谐职工之家”、“和谐职工小家”作为构建和谐企业的摇篮。工会要以“和谐”为目标，深入开展建家活动，坚持以建家凝心、以建家聚力，为构建和谐企业发挥积极的作用。在建家活动中，要把“建家就是建企业，建家就是建队伍”的理念融入企业的各项工作中，从而使建家工作真正做到贴近一线，内容丰富。

如何创建学习型班组 篇7

水工分工会李海洲

企业的基础是班组，班组的基础是人的素质。建立学习型班组正是适应现代管理方式和管理手段的有效途径，创建学习型班组工作不是一阵风一股浪，更不是应对临时检查走走看看，是应该长期坚持的自觉行动。因此，在科技进步日新月异的时代，我们要号召班组成员善于学习、勤于思考，只有善于学习才能站高一步，看远一步，在思想意识上始终领先一步；只有勤于思考，才能用先进的理念去审视我们日常的工作方法，萌生新的创意、新的设想，适应新时代的要求。营造浓厚的学习氛围，发挥每个员工的创造思维，把创建学习型班组的各项要求，落实在企业日常生产经营过程中。从学习安排、学习内容和学习方式等方面努力达到“四化”要求。

第一，首先强调以人为本。了解人、尊重人、调动人积极性是我们建立学习型班组的首要任务，创建学习型班组要以激励人、满足人、提升人的素质为目的；其次强调个体的综合素质。以学习为抓手，转变班组成员的思想观念，提高个人能力。在创建的同时要强调通过学习来超越自我，使每个人的聪明才智得到充分发挥；其次是强调团队合作精神。通过创建学习型班组来强调团队合作，强调集体竞争，而不是孤军奋战，班组中要建立和谐的人际关系，要把每个人的智慧溶于班组的集体中。把学习安排系统化。要把创建“学习型”班组活动摆上重要议事日程，放在心上，抓在手上，落实到工作中。要认真制订开展创建学习型班组活动的具体方案，做到目标明确、措施扎实、员工欢迎、操作性强。要做到创建学习有指导、有计划、有实施、有考核，方方面面相互结合、环环相扣，促进创建工作系统开展。

第二，加强培训，营造学知识的良好氛围。创建学习型班组，要以一定的活动为载体，组织培训是重要形式之一。随着新技术、新设备的大量采用，班组中的科技含量大大提高，尽快提高班组成员的技术素质仍很紧迫，培训的任务还很重。特别要加强班组中的现场培训。要积极引导班组成员树立尊重知识、尊重人才的良好风尚，形成渴求成才的良好氛围，树立创新意识，努力提高他们学技术、钻研业务的自觉性和增强自身技术业务素质的紧迫感，通过各种培训，引导职工岗位成才。把学习内容综合化。要按照“专、全、新、实”要求，本岗位、本专业的知识技能，要拓宽视野，开放思维，博采众长，一专多能。特别要针对安全生产特点，重视新知识汲取和新技术运用，掌握新的技术、新的理论等实用知识，努力培养业务熟练、技术精湛、知识广博、素质过硬的一流员工。

第三，学习方式多样化。大力开展劳动竞赛和技术练兵活动。组织开展多形式的劳动竞赛和技术操作比赛。要围绕安全生产、降本增效、双增双节等内容，发动职工，群策群力，不断提高企业效益和社会效益，为企业各项经济技术指标的完成做贡献。同时，在开展劳动竞赛和技术练兵活动时，要向创优、创新、创先方向转变，在标准上求领先，广度上求发展，深度上求提高，增强劳动竞赛的有效性和激励性，提高劳动竞赛在市场经济条件下的实际效果。要不断丰富创建载体，拓宽学习渠道，除采取自学、听课等传统方式组织学习外，还要组织召开专业研讨会、班组交流会以及出外学习考察等互动学习活动。同

时，努力向实践学习、向身边学习、向未来学习。深入开展岗位练兵、技术比武和劳动竞赛等活动。积极培育创建学习型班组的典型，树立学习榜样模范标兵，总结推广先进做法，发挥示范导向作用，以点带面，形成联动。通过各种平台、各种渠道，让广大员工在不断学习中成才、在实践锻炼中成长、在工作磨砺中成熟。

浅谈如何创建学习型班组 篇8

班组是培育人才、激励人才最重要、最直接的阵地，因此，学习型班组建设是提升企业核心竞争力的本质要求。如何创建学习型班组？笔者认为重点应从以下几个方面入手：

(1)转变传统学习观念，变被动学习为主动学习。传统的职工学习主要以行政命令等手段，职工总是被动的学习。职工主动学习的意识差，因而缺乏学习的积极性。创建学习型班组要求职工必须要有主动学习的意识，主动学习的愿望，变被动学习为主动学习。使得班组成员在主动学习的氛围下，提高理论知识和工作能力，促进班组工作的开展。

(2)确立班组的共同愿景及学习目标。确立班组的共同愿景及学习目标是激励职工学习的前提。只有共同的愿景，才能把班组成员凝聚在一起，更好地发挥其工作和学习的自觉性、主动性和首创精神，为实现共同愿景而奉献自己的聪明才智。班组组织对于学习的意愿和能力根基于班组中的每个成员的意愿和能力，而这种意愿和能力又取决于个体自我超越和发展。班组重视知识、重视人才、重视学习的氛围，能激发职工学习的意愿。创建学习型班组的实质是为了保证班组实现各项既定的工作目标。各种学习活动必须与班组的工作需要联系起来。从而保证创建学习型班组目的是促进班组事业发展的需要。

(3)营造团队学习的氛围。团队学习是创建学习型班组的根本手段。在学习型班组组织中，所有的成员（包括组长）均需共同努力培养一种主动学习的精神与习惯，使班组成为一个学习团队。通过团队学习使班组成员之间达成完善的协调和一体的感觉，从而使班组的各种能力，包括学习能力得以强化。团队学习对班组个人的学习还会起到推动的作用，当班组团体真正在学习的时候，不仅班组团体整体产生出色的成果，每个成员成长进步的速度也在学习中加快。在学习的团队中，班组成员可以彼此交换学习心得，分享学习成果与乐趣，更促进主动学习，学习成为班组成员的习惯，进而学习团队的学习氛围也会更浓。

(4)树立终身学习的理念和机制。创建学习型班组，必须拥有终身学习的理念和机制，通过终身教育，把班组成员自身潜在的各种创造能力充分发掘出来，为班组发展事业不断注入新的力量。树立终身学习的理念和机制是创建学习型班组非常重要的途径之一，因而在创建学习型班组过程中必须要重视终身教育。

(5)工作学习化，学习工作化。创建学习型班组就是在班组工作中形成“工作学习化，学习工作化”的氛围。使得每个班组成员都是学生，每个班组成员又都是老师、辅导员；每个人都是团队学习的参与者，每个人都是自觉的管理者，每个人都是积极的贡献者，每个人都是富有创造力的思想者，每个人的成就都与团队学习有着不可分割的联系，从而达到班组成员一起思考、共同学习和共同创造的能力。由此提升班组的工作品质与内容，进而影响其他班组，使其他班组的学习兴趣得以提高，因而企业就会更支持与重视班组的各项活动与工作，促使班组的引领教育职能得到充分发挥。

生产企业如何创建和谐班组 篇9

报合集

创建和谐乡镇工作总结

发扬火车头精神 创建和谐乡镇 近年来，我乡在区委、区政府的正确领导下，认真贯彻党的路线方针政策，努力实践“三个代表”重要思想，坚持以经济建设为中心，围绕发展 3.4亿多元，实际到位资金1.3亿多元，年年超额完成区下达的任务，为我乡的经济发展注入了强大的活力。XX年6月，区招商引资现场会在我乡召开，年底被评为邵阳市招商引资先进单位。

（三）工业兴乡初见成效。XX年底，我乡共完成国内生产总值11427.96万元，实现企业固定资产投资5100万元，完成工业生产总值38841万元，上交税金510万元，分别比XX年增长38%、286%、41%和47%，规模工业占全区的1/3强，年年超额完成了区下达的各项经济指标。东宝建筑公司等8家乡办企业的改制工作全面完成，实现了职工身份和企业产权置换，盘活的集体资产生机焕发，产值、税收均有大幅增长。

二、建好班子，调整结构，促进和谐农村建设。

（一）抓班子建设解决有人管事的问题。乡党委书记曾峤林、乡长郭皓经常深入到各村（居）与干部促膝谈心，及时了解村干部的思想动态，帮助他们解决工作和生活中的实际困难，以感情留人；通过建立村务公开阳光台、强化村帐乡管、建立健全各种规章制度等手段，用制度管人，截止XX年12月，我乡15个村（居）全部实行了财务清理，所有帐目全部交乡村帐乡管办公室管理；在村级管理上，乡党委紧紧抓住“村级班子建设”这个牛鼻子，坚持树榜样带人，在全乡范围内广泛实施“二项工程”。一是“四培致富工程”，即把致富能手培养成党员、把党员培养成致富标兵、把党员致富标兵培养成村干部、把村干部培养成农村小康建设带头人。二是“三强支书工程”，即培养村党支部书记成为政治素质强、个人致富能力强，带领群众共同致富能力强的三强支书。几年来，通过实施“二项工程”，我乡已发展22名致富能手入党，把32名党员培养成为拥有专业技能的致富标兵，新任命4名致富能手为村党支部书记，18名村干部成为农村小康建设的带头人，各村（居）均发生了较大变化。

（二）抓科技推广解决有能办事的问题。近几年以来，我乡通过加强科技培训，开展党员电化教育，积极发挥党员的示范带头作用，加速推进科技示范园建设等途径，有效解决了有能办事的问题。几年来，我乡共举办花卉苗木、草莓、养兔、糯玉米种植等专业技术培训班46期，参训农民2300余人次，成立了养猪、蔬菜、花卉苗木等农民协会组织8个。集仙等12个村增添了电脑、彩电等农村党员远程教育设备。

（三）抓财源调产业解决有钱办事的问题。一是加强财源建设。近几年以来，我乡通过抓农税征收、抓项目建设、抓开源节流、向上争取资金等多种渠道，狠抓财源建设。XX年可用财力突破150万元，年平均递增22%，连续三年财税任务完成情况排名全区 均增收700元。XX年广东红岭集团投资兴建的天源现代农业科技示范园已投入资金200万元，将集科技推广、休闲农庄、农产品加工与一体，力争成为邵阳市的现代农业龙头企业。由于农业产业结构调整的拉动，全乡农民人均收入逐年增加，从XX年税费改革前的1990元增加到XX年的3453.9元，增幅达73.6%。四是加快农产品加工流转。近年来，我乡加大了对农产品加工企业的引导和扶持，形成了十井铺饲料原料一条街，重点引进和扶持了正虹、康达尔、猛狮饲料、天源糯玉米加工等农产品加工龙头企业，使农产品的加工流转进一步加快。五是大力发展劳务经济。我乡在全市率先成立了劳动就业和社会保障服务站，XX年输出劳务800余人，外出务工人员3210人，劳务收入达3000万元。在政府的引导下，依托320国道和火车北站的区位优势，我乡建立了交通运输队伍，现有各类运输车辆600多台，年创收入XX余万元。

三、团结务实，大局稳定，各项事业齐发展。一是党政班子团结务实，模范带头。在抓班子建设的过程中，我乡提出了“团结好、班长好、作风好”的三好要求。党政班子成员经常交心通气，充分发扬民主，所有工作都能模范带头，班子成员在行动上能够做到步调一致，凝聚力、战斗力明显增强。XX年，区委区政府对乡镇（街道）11项工作进行目标考核，我乡取得了8个单项 强，对乡内所有吸毒人员均进行“四帮一”帮教，XX年成功摘掉了“禁毒重点整治乡镇”帽子，XX年禁毒工作受到市政法委表彰，原有68名吸毒人员全部戒除了毒品，巩固了“创无毒乡镇”的成果。信访工作做到及时发现，及时处理，近三年来未发生一起赴省进京上访和群体上访事件，连续两年被评为区信访工作先进单位。三是社会事业齐头并进。全乡认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展了“改陋习、树新风”活动，大力推进基层精神文明建设，涌现了一大批先进集体。XX年，我乡被评为市级文明建设先进单位，红旗社区、莲荷村被评为区级文明单位。各村（居）均建立了文化室，组建了社区扇子舞、腰鼓队、舞龙队等民间文艺组织，群众性体育活动蓬勃发展。建立了乡、村、站三级防治疫病安全体系，开展了扫黄打非、网吧整治、打击非法印刷出版专项行动，建立了双清区第一个农村未成年人思想道德教育基地。两年来省市报刊、电视宣传68次（篇），树立了我乡良好形象。计划生育坚持“以人为本，服务为主”的工作原则，建立和完善了“依法管理、村（居）民自治、优质服务、政策推动、综合治理”的工作机制，XX年全乡计划生育工作排名全区第一，并被评为邵阳市计划生育优质服务先进单位。加强了对村级换届选举工作的指导，村级换届选举率先完成，村支书、主任“一肩挑”率达78%。民政、低保、党管武装、民兵整组、城管等工作协调发展。

生产企业如何创建和谐班组 篇10

在企业的日常管理工作中，由于制度设计的缺陷，员工素质的差异，时常会发生一些非伦理的行为倾向，给管理工作造成一些消极的影响，如果不及时消除和引导这种行为倾向，日积月累，就会影响到企业正常的经营管理工作。

近两年，我公司为了加强基础管理工作，提升员工的整体素质，开始在基层推行“六型”班组（学习型、创新型、环保型、效益型、安康型、和谐型）创建活动，目的是通过强化班组规范化和民主化建设，切实提高班组的执行力、创新力和凝聚力，最终实现公司管理提升，促进企业健康、和谐、持续发展。

为此，公司专门下发了文件，成立了活动领导小组，制定了详细的“六型”班组创建标准和措施，以及验收考核和奖励办法。在大家的努力下，活动有声有色地开展起来，到了临近年终，开始评选先进班组和示范班组时，发现问题来了。原来先进班组和示范班组的评选标准非常严格，对参选的示范班组六个方面一起评，对不合格项进行扣分，最终得分高的当选先进班组和示范班组。在评比验收标准中，要求参选的示范班组不能有任何瑕疵，例如：学习方面验收标准，要求员工回答每个问题都必须正确；和谐方面，要求员工不能有任何违纪现象。由于班组数量众多，班组工作性质、环境因素等各不相同，如果都按同一标准进行验收，一线班组在评比中明显吃亏。加之检查内容点多面广，活动小组不能做到全面、细致检

查，所以绝大部分检查内容均以班组日常检查记录为依据。因此，为了能达到示范班组的验收标准，提高班组名次，有的示范班组就开始弄虚作假，从班组的活动记录上做文章，把不利于评选的记录全部更换，最终被顺利评为先进班组，而那些没有弄虚作假的班组反而落选，使评选结果失去了公司创建“六型”班组活动的意义，反而造成了负面影响。

出现这样问题的原因有很多，我认为主要还是制度设计的问题，在制度的设计上我们要遵循两个基本原则，一是制度设计要严密，要能激发人的正能量，而且不能有明显的漏洞；二是制度设计要公正，不能让人产生明显的不公平感。反映在实际工作层面，要消除“六型”班组创建活动中出现的这种弄虚作假的非伦理行为倾向，我认为应重点应做好以下两个方面：

一是在推进“六型”班组创建活动时，要从最基本的管理制度、工作标准和工作流程抓起，逐步完善班组的自主管理体系，并使班组的自主管理体系能够得到有效地实施和开展。因此，在六型班组的检查过程中，我们要坚持“痕迹”管理，重点检查班组的各项管理制度和措施是否得到有效的运行，例如：在学习方面，把检查员工的回答问题变为各项学习制度和措施是否得到了有效的执行；在和谐方面，把对员工有违纪扣分，变为有无违纪后的处理措施和教育措施等。我们必须清醒地认识到，公司的标准化、规范化管理工作才开始起步，员工的整体素质目前还无法满足管理提升的要求，这也是公司为什么开展“六型”班组创建活动的初衷。因此，在继续制度设计时，就不能一开始就要求每个班组都达到“六型”班组的最高境界，要求每个员工都是优秀员工的水平，而是要立足现状，制定科

学合理的考核标准和验收要求，让每个班组都能感觉到目标就在不远处，只要踏踏实实地工作，努力不断的改进，就能达到目标的要求。

二是在“六型”班组创建活动中，不能一味地追求大而全、全而精，每个班组的工作性质、工作环境和员工的综合素质都是不一样的，因此，在制定“六型”班组的验收标准时，不应追求大而全的模式，要求每个班组在学习、创新、环保、效益、安康、和谐六个方面，都做到完美和最好，这也是不现实的。而是应该根据各班组的实际情况，有针对性的突出一点或几点，例如，危险性高的班组，以创建“安康型”班组为主导；技术型强的班组以创建“学习型”班组为主导等，这样的话，就可以最大限度地发挥班组的自身特点，调动班组自主管理的积极性，把创建六型班组的活动落到实处。并避免目前在示范班组的评比中，由于工作性质和工作环境的差异，导致生产一线班组在参选先进班组和示范班组的过程中无法与二线班组竞争的现象发生，增强一线班组和员工的公平感。

1106班 梁小忠

弘扬企业精神 创建和谐企业 篇11

和谐是团结协作，营造和谐，和谐是双电公司运营和持续发展的重要保障，内部和谐创造发展的动力，外谐提供良好的生存发展环境。双电公司弘扬以电兴业，强企报国的企业精神，努力创建和谐企业。

双电公司从以人为本出发，尊重职工,要善待员工,培养员工,激励员工，建立科学文明的生活方式，形成团结互助、平等友爱的人员关系，充分调动和发挥人的积极性、主动性、创造性，创建一个企业内部和谐氛围。和谐体现在创建生产生活环境优美，设施齐全，环保共建彼此和谐，公司开展了全方位综合整治，做到了办公区整洁有序、生产区四季常青、生活区有山有水，绿化、美化、净化、亮化了员工工作和生活空间，被员工誉为花园式小区。在公司创星活动中，还为检修职工重新配备了更衣柜和学习桌椅，为职工提供学习的天地和空间，提高了职工的学习热情。企业的和谐还在于为职工创建良好的生活及文化活动空间，公司每年都举办丰富多彩、形式多样的群众性企业文化活动，例如每年一次职工运动会，让职工在运动场上尽情地展现自己，又根据职工的爱好成立了排球、足球、篮球羽毛球等协会，为职工提供一个展示和锻炼自已的平台，并每年举办各种球类比赛，丰富了职工精神文化生活，同时健全完善了各类文体设施，在国庆60周年时，还举办了爱国歌曲大家唱大型大合唱活动，鼓舞了员工的士气，在歌唱中，抒发了每一位员工的爱国热情，为祖国的繁荣富强而骄傲，通过此项活动的开展，起到了团结人、教育人、凝聚人、鼓舞人的重要作用，为企业生产经营、改革的稳健发展营造了良好的氛围，职工思想稳定，企业的文明建设呈现出勃勃生机。为了企业和员工的共同发展，在培养高素质员工方面，双电公司每年都选员工外送学习，请教师到企业进行安全技术培训讲课，经常开展岗位比武、技术练兵、劳动竞赛等活动，大力提倡科学、健康、文明的生活方式，同时使用切实可行的方法鼓励员工自学。不断提高综合业务技术素质。通过开展“企业文化及安健环知识”公开竞赛这种形式让职工从“要我安全”为“我要安全”的思想转变。

在让员工愉快工作同时，还让员工看到自己的人生价值，获得发展的空间。因为在企业这个和谐的大家庭里，只有企业的内部和谐氛围浓郁，才能提高职工的工作热情，自主性和积极性，为企业创造更多的效益。做为双电的员工，深深地感受到双电的温暖，当走在平坦宽阔的马路上，当你在环境优雅的图书馆或微机室里学习，当你在工作之余在体育馆等休闲场所锻炼身体，当看到家属区整洁的街道和楼房及宽大的窗户，阳光充足，我们无时无刻不感受到双电这个大家庭的温馨与和谐，每当夜幕降临，那接送陪读家长的大客车正在等着你们，无论是严寒还是酷暑，长年如一日。解决部读职工通勤难一大问题，受到广大职工的好评，员工顺畅、舒心、安全。员工们记在心里放在心上, 员工和企业也连成了一条心,企业劳动关系和谐了。员工们以厂为家，主动为企业的发展多出力、多出点子。会以满腔的热情和干劲投入到企业的发展建设中去，为实现企业的兴旺发展争先创优。