与经典同行高中作文750字

2024-07-25 版权声明 我要投稿

与经典同行高中作文750字(精选10篇)

与经典同行高中作文750字 篇1

与屈原同行,实现爱国精神

长太多的兴趣遮住了你的鼻子,让人难以生存。这是屈原面对楚人的烦恼所发出的深深的叹息。他忧国忧民,站在汨罗江畔,跳跃着惊涛骇浪的历史。看着中国人的痛苦,他忍不住泪水打湿了自己的双排扣,但他别无选择,只能留下一声叹息,整个世界都是泥泞的,我一个人,所有人都喝醉了,我一个人醒来。在河边,后人感叹他的忠诚。和他一起走,我学会了忠诚。

与苏轼同行,体会乐观豁达

竹竿草鞋比骑马还灵巧,这是什么可怕的事?一件蓑衣雨衣,让风雨,依旧过我的生活。和苏轼走在一起,我学会了豁达。在五台诗案中,他先是入狱,后贬黄州。对于别人来说,也许已经颓废了,至少充满了惆怅、难过和惆怅,但他不同。他知道人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺,这在古代是很难完成的,所以他能跳出感伤,始终保持乐观的心。他把苦难磨成墨汁,以贬谪为笔,写下一首又一首豪迈旷达的诗篇。与苏轼同行,让我体会到了面对成长道路上的风风雨雨应该有的乐观心态,面对人生的风风雨雨应该有的豁达构图。

与爱玲同行,顺从你的心

世界上的喜剧没有钱也能有乐趣,世界上的大部分悲剧都离不开钱。这是张爱玲的名言。与张爱玲同行,我懂得了在复杂的梦境里,要保持自己的个性。出身于豪门的张爱玲,并不缺乏当代女性所拥有的细腻感和古典美感。可贵的是,她用敏感的文字,犀利的笔触,描绘了一个又一个淋漓的人物,抨击了不平等的社会。她呼吁每个人都有爱和被爱的权利。爱与被爱是人之常情,人要勇敢追求幸福。她顺应自然,收获爱的微风。和她一起走,我学会了长大后应该保持自己的本性,不要忘记你的主动心态。

和鲁迅一起走,才知道自己是正直的

世上没有路。走的人多了,就成了路。与鲁迅同行,我懂得了在黑暗的环境中,要寻找心中的灯。鲁迅是很多人的偶像。他以笔为武器,与黑暗势力战斗了一辈子。他心里总有一盏灯,照耀着别人。冷眼旁观千人,俯首甘为孺子牛,是他精神的体现。和他走在一起,才体会到健康的氛围,才能达到成长的美好。

与经典同行作文500字 篇2

“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是知道的为知道,不知道的为不知道,不要弄虚作假。

以前,我对学习似懂非懂,不求甚解,用一句“无所谓”来应付。自从我知道了孔子说的“知之为知之,不知为不知,是知也”之后,我端正了学习态度,学习成绩也提高了不少。

有一次,我在家里正做着妈妈布置的家庭作业。同学来找我玩,我一高兴,就把作业抛到脑后。到了晚上,妈妈来检查,发现我没有做作业,妈妈弯弯的眉毛立刻皱了起来,凶巴巴地对我说:“你怎么不完成我布置的作业呢?你这是对学习的不重视。”我一听,嘟起嘴,大声对妈妈说:“不就是没有完成一次家庭作业嘛,至于搞得这么严肃吗?好像我天天没有完成作业似的。”妈妈一听,气得眼泪都要掉下来了。这时,我想起了《弟子规》里的一句话:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”我马上跟妈妈说了对不起,妈妈也原谅了我。从那以后,我再也不敢在父母面前强词夺理了。

追梦路上你我同行作文750字 篇3

执着前行 放飞梦想

一群尺码相同的人,一群有着共同理想的人,一群有着同样爱好的人积聚在新教育读书会这个大家庭里,放飞自己的梦想。每一次摩挲着新书,每一次的写博,每一次的读书感悟,每一次的论坛,传递的都是读书人的执着。字里行间流露的是幸福的教育生活,篇篇博文渗透的是执着的追求,精彩论坛展示的是对理想的追求。一群追梦、圆梦的人执着的敲打着键盘,在新教育读书会的天空中放飞自己的梦想。哪怕夜已深,哪怕体已疲,哪怕心已累,哪怕……再多的`困难也无法阻碍执着前行的读书人。我深深地感动着。

榜样引领 勇于追求

宋新菊老师在谈论榜样的力量时,说过一句话:“他能行,我为什么不能?”身边一个个与自己尺码相同的人成了博腕,纵观他们的成博之路,感觉并不是很难,自己也能做到。他们能行,我为什么不能?――反思自己

看着发给博腕的一摞新书,感受到那种由衷的愉悦,看到他们绽开的笑脸,感受周围那羡慕的眼光,很容易激起人奋发的欲望。――激起勇气

孙文老师大气不俗的谈话得到了大家一致的肯定。从他的激奋人心的谈吐中大家由衷的感到多读书、读好书真的是一件令自己和别人都感到愉悦的一件事。更别说冯小爱、宋新菊等老师的文章参加新教育实验国际高峰论坛了。――榜样引领

与经典同行作文 篇4

屈原吟诵着一首古往今来流传下来的诗句,从古水中走来,看到潺潺而无语的古罗江,站在河边,望着楚国的都城,把对家乡的思念化作沧桑的叹息。我也看到了那条不为人知的河流,老孔子的眼睛像火把,但他也垂头丧气地说:“时不我待,日日夜夜不舍”仿佛平静的波涛,穿过多少波涛,承载着苗园的时代印记,直到今天教书如流水”。孔子说“仁者乐山,智者乐水”。其实,这不是人类的智慧,而是水的智慧。

但在我眼里,经典就像静静流淌的河流,穿越时间的海洋,滋润着我的灵魂。

我喜欢独自一人走在水边,想起小时候高呼的“天、地、人、三光、日、月、星三才”。小女孩把头靠在床上,兴致勃勃地看书,她对广阔的宇宙怀有一种向往。年纪稍大的时候,她在教室里和老师一起读孔子的名句《古为今用》。当她看到旧的,她想到旧的,想到新的。当她看到年轻人时,她反省自己。我知道有一种冷漠,就像一个内省、渴望学习的圣人。我明白了学习是永无止境的`。我知道有限的知识和智慧可以产生新的想法。有缺陷的人性通过弥补变得越来越完美。自西汉董仲舒提出“不想对别人做什么,就不要对别人做什么”,富贵之道,贫贱之道,强者不屈之道,“学无止境,任劳任怨”的态度,一直是光明的而光明的未来,思想的光辉和深度,犹如千年的曙光,照耀着今天的文明,温暖着人们的心灵。

读经典,我快乐成长。

曾以为“修身养性、治国平天下”的时代早已过去。曾经以为这是多么狭隘的“天下无双”的概念。但直到范仲淹“先忧天下,后乐天下”的誓言突然在我心中扎根,我才明白了这颗博大而厚实的心。

吟诵经典,我不再是那个无知的孩子。如果说儒家思想打开了通往外界的大门,激励我专心修炼自己的本性,建立起自己的生活坐标,那么道家就更接近一个自由无比的精神世界,这就给了我心灵的钥匙。有什么比“抓紧东西旅行”更富有想象力?读《庄子》就像在内园休息,和圣贤们一起精神旅游,栖息在壮丽的庄州梦蝶和大鹏展翅的神话中。因此,心胸极其宽广,笑容极其甜美,音乐无限。

与经典同行高中作文750字 篇5

在我牙牙学语的时候,爸爸就开始教我背唐诗宋词,在那些机械的诵读过程中,我囫囵吞枣的记住了不少诗词古文。可是,我并没有感觉很大的乐趣。直到有一天,发生了这样一件事……

头一天,爸爸教我背《鹿柴》,“空山不见人,但闻人语响。返影入深林,复照青苔上。”第二天,爸爸问我:“小陈,‘空山不见人’后面一句是什么?”我说:“空山不见人?人跑哪去了?”爸爸妈妈当场笑翻!是啊,空山不见人,人跑哪去了呢?看见爸爸妈妈笑得乐不可支,突然明白是在问我昨天背的诗!我也不由大声笑起来。

从此,我觉得那些诗词不在枯燥了,它们都变得生动起来,让我越来越喜欢它们,这是一件令我爱上国学的一件事。还有件事更让我感到:国学就在身边……

“午休时,突然听见一声怒吼,我便转过身去看。真是不看不知道,一看吓一跳啊:张天宁打了几拳赵老师的手臂后,又狠狠的掐、揪赵老师的手臂。

赵老师的手臂瞬间红了,淤青了。而且还多了几个牙齿印和几个因被手指甲掐过而产生的凹凸不平的地方。全班同学都惊呆了。张天宁在各种眼光下,被赵老师‘请’出了教室。”

这,就是那天发生“事故”时万博文的回忆。周老师就这件事让我们对张天宁说一句话。由于大家都说的是“现代语”,于是周老师便对我们说:“如果是我,我会说‘人谁无过?过而能改,善莫大焉!’”

听了周老师的话,我们全班同学都醒悟了,连张天宁也后悔的低下了头——是啊,人谁没有过错呢?但是如果错了能及时改正,不是很好么?

高中750字作文 篇6

因此,我们不应该以孩子的成绩来论输赢。

每个家庭的教育方式都不一样,或许多多少少家庭都继承了“不打不成器”的教育方式来管理自己的孩子,他们也许会觉得如果你管教不严,孩子就会懒散,因为基础要从小抓起。所以,许多家长都会采取表扬少批评多的教育方式来教育自己的孩子,因为他们也许会觉得批评更好的催促人的进步。

是的,批评,在一定场合下,在一定情况下也许会促使人进步,把压力化为动力,能让人更好的前进。但是,有时候过度的批评却会像支大锤压在人的身上,导致无法呼吸,喘不过气,甚至让人自暴自弃,产生强大的负面心理,让认不自信。

表扬,或许也是一把双刃剑,或许在每个人生当中表演也许像一把绿色的大伞为人们遮风挡雨。但是,它却又是一个个的无底洞,掉下去之后,却很难爬上来,使我们沉迷在无底的深渊里。

毛主席曾经说过,“虚心使人进步,骄傲使人落后”。虚心,会使我们更好的进步,骄傲,却与之相反,过多的骄傲,会使人产生一种我行我素固执已见或者冲动等骄傲诸多的坏毛病。

从表扬到批评,是每个人的成长表现,是一个人不断成长要有的批评的雅量,还要有经得住表现的宏量。所以,表现要适度,批评要适度。

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高中作文朋友750字 篇7

一开始我感到不解。在大家眼中,她是个风光人物。一身名牌不说,小众设计感也是她一直所追求的;学习成绩不错,稳居年级前十;家庭幸福美满,亲戚长辈都夸她听话懂事;为人热情开朗,结交了形形色色的朋友,我也是其中之一。

你说,这样优秀的一个人,有什么理由堕落?不,在我们看来是堕落,她却自在得很。不知从何时开始,她像换了个灵魂,“傲然”、“孤僻”、“萎靡不振”成了她的代名词。我有时也想凑近去关心一下朋友,可一见她拒人于千里之外的状态就放弃了。以前争强好胜、幽默风趣的她早已消失,留下的只有空空的躯壳和渡己不渡人的陌生灵魂。

那天她孤身一人来到我所在的城市,没想到初中毕业后的第一次见面竟如此戏剧化。“自从咱们渐行渐远,一直想问你那时为什么变成这个样子了,可能有点不礼貌,但我还是很好奇。”“这点儿破事也没什么可瞒的。”她笑了。

原来我并不了解她。一年四季几件衣服来回穿,这也是她父母十几个小时的高强度工作换来的;年级前十的成绩和第一名相差50多分,以前考第一的可是她自已啊;美满家庭的背后是剪不断理还乱的财产纠纷和感情破裂,使她不得不比同龄人老成许多。“让我流眼泪的不是伤心,是崩溃。”如此沉重的话题她竟轻描淡写的说出。

家人一次次的责骂令她深感愧疚。“我明白他们想要什么,可我做不到。”朋友和老师渐渐失望,“学习好真的太重要了。”“无能”、“颓废”、“没有上进心”……所有烂透的词语将她包围,水泄不通。“还有什么比这更糟呢。”她又笑了,很大声,很爽朗,像是找回了初中时的她,可笑中却包含着一点无奈,一点对生活妥协。

或许旁人看来我们是两个疯子罢,一个在哭,哭的那么悲哀;一个在笑,笑得那么癫狂。她的眼睛还是异常好看,只不过浓重的黑眼圈遮住了原有的光芒和活力。“你如何释怀?”“没有释怀,而是向前看。”像众多狗血剧情一样,她的故事也重归美好。

窗外高中作文750字 篇8

前几天的一个清晨,早早起床的我推开窗户,立刻便闻到清新的空气中飘溢着一股沁人心脾的幽香。朦胧中,几朵粉红色的花儿向我眼前飞来——哦,原来是爸爸种的牵牛花开出了几小朵!

我这才意识到,自从爸爸种上牵牛花以来,忙碌的我实在是忘记了在我房间的窗外,在我家的小菜园里,还有那么些微小的生命,在努力地发芽、生长着!而今天它们竟然能开出艳丽的花朵!

情不自禁地,我走出房间,来到窗外的小菜园,仔细观察起这一朵朵的小花来。

只见,这些小花朵,一个个都像张扬的小喇叭,朝着天空高喊着自己的豪言壮语;又像满盛着琼浆玉液的玲珑的高脚杯,等待着凯旋归来的众将士们开怀痛饮。它们虽然小得可怜,但我此刻却感到它们从来就没有过自贱和自卑,有的只是乐观向上和积极进取。要不然,细小的、可爱的牵牛花茎上怎么能不时地伸出一根更细的长芽儿,像一只只柔嫩却韧性十足的小手臂,牢牢地抓住旁边的花架,茎头则勇敢而坚决地向着花架最高处攀登?

我能够想象到它们是怎样地从一粒粒微小的种子变得生机盎然,最终在我窗外的小菜园郁郁葱葱起来的。我也能够想象到它们攀登到花架最高处时在我窗外小菜园的喧哗——数不清的小喇叭一定会齐声喊出“努力拼搏,微小的生命也能结出累累硕果”的震撼人心的生命最强音!

于是,在我房间窗外的小菜园,在我观察牵牛花的那一瞬间,我一下子就明白了,明白了爸爸为什么要在春天种下牵牛花的秘密。

感谢窗外的牵牛花!感谢爸爸!

拒绝750字高二-高中作文 篇9

20xx年的夏天,曾经,有过面对着远天,对自己许下海枯石烂、地老天荒的诺言:相信我的未来一定会很好。然而,真真正正踏上了青春之路,才发现,正如一场幻戏就要落幕,高跟鞋期待着夏日的狂欢,我,在阳光凌乱的剧本里错过了一次又一次。

于是,我开始彷徨,开始绝望。曾经,在无数歌黑夜里叩问自己,我在等待什么?当一个人拥有了选择命运的权利时,他便会错误的以为掌握了命运。命运是不可控制的,正如我无法控制我的未来。

有人说,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,然而,并不是每个人都有选择远方的勇气。我亦不知我的远方在哪里,是天高云淡微雨疏星,还是狂风骤雨沉夜阴云?是花开花落寻愁觅恨奢望相知相守,还是流水东逝大浪淘尽终于转眼成空?我不清楚,消失的是记忆,而留下的是刻骨铭心的轨迹。我踩着逶迤的轨迹,等待着我的未来,尽管我不知道关于他的一切一切。

我试图改变许多,但发现这都是徒劳,仿佛命运给我开了个玩笑,在我的人生轨迹中“浓墨重彩”的画了一个大大的问号。于是,我把20xx年的夏天轻轻添加到收藏夹,以一枚枯叶作为标记,风吹落最后一片叶,我依稀记得我走在阳光下的狼狈……

我伫立在麦田之间,渴望拥有灿烂的明天,身上穿着朴素的稻草,人们笑我愚蠢的外表,世间的凡是纷纷扰扰,却不使我为此烦恼;我并非没有头脑,也会向他们一样思考。我向往山的那边,听说那里总是蓝天,没有自由的双脚,我羡慕空中翱飞的小鸟,无法随心所欲的奔跑,依然会在某天摔倒;我看到雪花飞落,感到未来虚无飘渺,白云飘飘,我会慢慢苍老,阳光很好,就在这天摔倒……

……

黑暗的天窗突然投下曙光一脉,我紧闭的双眼再次目睹了世界的繁华。我看到海边的浪花奋力涌向天际,我听见耳畔的蝉鸣嘶哑了多少宁静的午后。我的手里握着艺术阳光,顺着他的方向,我会尽快回到那片自由的蓝天!!

经过这么多的坎坷,我终于明白:青春就如同一首歌,唱一首动人的歌给自己听。对未来的自己许下诺言,充满希望!

高中高三作文750字:超越 篇10

很久很久以前,也就是初遇陶潜的时候,只觉得此人太过傲气,居然因为“不为五斗米折腰”的精神从此告别官场,体验“采菊东篱下”的生活。那时,对他竟无一丝敬意,只以为此人处世太过执着,不思变通。后来又受到王孟的熏陶,开始重新体味陶潜的执着。

但此时,多的却是一丝怀才不遇的忧伤,其隐藏于“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”之中的“欲济无舟楫”,是掩映在“大漠孤烟直,长河落日圆”之中的苍凉。然而,相同的是超越世俗的品位,是寄情山水的怡然。当我慢慢地理解了他们,同时令我感触最深的却是山水怀情的优雅与含蓄,是寂寞时的`点点安慰,是悲伤时的丝丝甘霖。有人说:“仁者乐山,知者乐水。”我虽非文人志士,但对于这另一片含情的世界,却也有一番感悟。

我变得很是欣赏陶潜的“悠然见南山”,那是一种多么平静闲雅的心态,没有世俗的喧器,唯有空旷万里。或许,那空的是心中,是内心的平静与柔和,顺着飞扬的思绪,仿佛在欣赏中体会出那份超脱,不同的是黄金与年华中少有消极,而相同的,是在忙碌间歇的休止,不,是思考,思考以前走过的路,或许能从大自然中得到启发,或许能让身心在超然中沐浴少顷。同样,到此时才真正读懂王维的“江流天地外,山色有无中”,那该是何等的旷远与豁达,有时甚至化作一种朦胧的思絮,在天地间游荡,不停驻,不回首,像青鸟掠过江面,像海鸥徘徊天际。尤其是当身心俱疲之时,体验一番旷远与豁达,你的身心也同样会豁然健行。

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