五四评选表彰

2025-02-08 版权声明 我要投稿

五四评选表彰(精选12篇)

五四评选表彰 篇1

一、“五•四”红旗团支部的评选(24个)

(一)评选范围 全校各团支部

(二)评选的标准和条件

1、思想建设

①关心时事政治,团支部每学期至少组织一次班级思想理论学习活动,积极学习党和团的相关知识;

②认真做好发展新团员和推荐入党积极分子的相关工作;

③支部成员及其他团员在各项活动中能起到模范带头作用,充分体现团组织的先进性。

2、组织建设

①建立了较为完善的班级规章制度和管理条例,并明确团支部中支部成员的分工职能;

②能够根据本专业和班级的实际情况积极进行管理上的创新,完善管理体制。

3、专业学习

①能积极带动班级浓厚的学习氛围,青年团员能成为学习上的带头人,与他同学进行互帮互助;

②团支部能够从严管理班级事务,保证同学的高到课率,配合老师维护好良好的上课秩序。

4、活动组织

①积极组织班里同学开展主题活动,每学期至少一次,并做好相关活动的宣传工作;

②积极参加学校组织的各项文体活动,并能在相应的活动中取得较好的成绩;

③积极完成学校分配的劳动任务,能认真做好该本班负责区域的清洁卫生。

5、有以下现象之一的,取消评定资格

①学生受到处分的班级;

②出现安全责任事故的班级;

③有其它严重违纪现象。

(三)评选办法

1、自评、申报。院(系)分团委根据本院(系)实际情况向所辖专业配发名额,首先由各专业对照评选条件进行自评,然后向各院(系)分团委申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐。院(系)分团委对申报的“五•四”红旗团支部进行综合评议,按照本单位所分配的比例推荐到校团委组织部,同时报送申报材料。

3、汇总、审核。校团委组织部对上报的资料进行统一的汇总整理和初审后上交校团委进行最终的审核。

(四)材料要求

1、“五·四”红旗团支部的申报材料需参照《-“五·四”红旗团支部申报表》(见附件2)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸张。

二、优秀分团委、学生会的评选(各1个)

(一)评选范围

各院(系)分团委、学生会

(二)评选的标准和条件

1、有健全的组织建设

①院(系)领导重视共青团工作,每学期至少专题研究1次团的工作;院(系)领导经常参与团的活动,主要领导每人每学期至少1次。以分团委记录为准;

②院(系)分团委、学生会班子健全,定期换届,及时上报(每学期第一周上报干部名册)。以正式材料为准;

③院(系)分团委、学生会必须有健全的考核制度,规范的管理方案;

④院(系)分团委、学生会每学期工作有计划、有总结,并按时完成上报;

⑤院(系)大型学生活动提前一周上报计划,并及时提交活动总结;

⑥院(系)分团委书记按时参加校团委、学生会的会议和组织的各项活动。

2、基层组织建设和团干教育的开展

①每学期制定思想教育计划,定期组织团内政治学习、组织生活

和组织活动。以记录档案为准;

②作好新生团员“双基”教育工作、办理团证、组织学习、考核注册等工作到位;

③积极开展优秀团支部创建活动;组织“特色团日活动”的支部数量不低于总支部数的30%并积极上报材料推广宣传。以上报材料为准;

④每学期制定干部培训计划,每学期组织培训至少一次;

⑤院(系)分团委书记每学期讲团课至少1次。

3、推优工作

①配合党组织作好入党积极分子的培养、教育工作,按照要求上报推优计划,规范开展推优工作,推优制度健全;

②建立完备的推优档案,推优表填写准确,符合要求;

③新推优比例达到学生人数10%以上。

4、团员管理

①建立团员名册、团支部档案、活动档案、文件档案,按时按要求做好统计工作;

②做好每年一次的团籍注册、团关院(系)接转和学生入团工作;

③做好团员的教育评议和团内奖惩工作;

④以活动总结为依据;

⑤按时、足额交纳团费,团费款项明晰。

5、常规管理

①做好学生日常上课的检查工作(要求:资料齐全、规范);

②做好寝室卫生文明检查工作(要求:资料齐全、规范);

③积极组织各项活动、认真落实学校对于活动开展的各项要求;

④积极做好活动新闻报道工作,每月活动新闻稿数不少于5篇,校主页网站采稿数不少于1篇。

(三)评选办法

1、自评、申报。各院(系)分团委、学生会对照评选条件进行自评,向校团委组织部申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐、审核。校团委组织部对申报的分团委进行综合评议,然后将其评比的相关材料上报校团委进行审核。

(四)材料要求

1、优秀分团委的申报材料参照《-优秀分团委申报表 》(见附件3),优秀学生会的申报材料参照《-优秀学生会申报表》(见附件4)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸张。

三、优秀学生社团的评选(5个)

(一)评选的范围

全校学生社团

(二)评选的标准和条件:

1、社团负责人

①各社团负责人每学期应按通知出席社团联合会全体委员会大会。按时出席且无迟到、无早退,依照每次大会的签到纪录;

②社团负责人应认真执行《校社团联合会章程》、《校学生社团管理条例》、《校学生社团活动申请制度》、《校学生社团活动联系制度》、《校学生社团文档具体要求》、《校学生社团联合会财务管理制度》、《校学生社团联合会文档管理制度》及《校学生社团审核制度》,积极配合、认真完成学校及社团联合会布置的各项任务;

2、社团活动

①举办全校性的社团活动和涉及校外的活动,均应事先向社团联合会提出书面申请;②社团每学期必须举办活动两次以上(包括两次,不包括会员大会及干事例会),内容充实,具备与本社团相应的专项特色;③社团能按要求上交计划和年终总结、每次活动及时上交活动总结及其他要求上交的材料,且打印版及电子版齐全,图文资料内容充实具体,符合文档格式要求且无缺漏;④社团精品活动入选该学年社团文化节,或在社团文化节中有突出表现的社团。

(三)评选办法

1、自评、申报。各学生社团对照评选条件进行自评,向校社团联合会申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐。校社团联合会对申报的社团进行综合评议,按照本单位社团总数10%的比例推荐到校团委组织部,同时报送申报材料。

3、校团委组织部对上报的材料进行统一的汇总和初审后上交校

团委进行最后的审核。

(四)材料要求

1、优秀社团的申报材料参照《-优秀学生社团申报表》(见附件5)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸。

四、优秀青年志愿者协会的评选(1个)

(一)评选范围

各院(系)青年志愿者协会

(二)评选的标准和条件

1、以服务他人、社会为指导思想,秉承奉献.友爱互助、进步精神、工作积极主动、尽职尽责;

2、积极弘扬志愿服务精神,做好志愿服务工作,活动中积极维护协会形象,宣传协会志愿服务,提高协会的影响力;

3、活动期间,服从组织领导,不怕苦不怕累,按时完成任务;言行举止符合志愿精神;

4、按时上交学期工作计划,工作总结;

5、服务队注重自身宣传,定期出版服务队刊物,活动中加强宣传,充分利用横幅、展板、海报、网站、广播站等多种宣传形式;

6、能结合本院(系)实际做出具有自身特色的志愿服务活动。

(三)评选办法

1、自评、申报。各院(系)青年志愿者协会对照评选的条件进

行自评,向校青年志愿者协会申报,并报送申报材料。

2、评议、审核。校青年志愿者协会对申报的单位进行综合评议,按照原单位总数的10%的比例推荐到校团委组织部,由校团委组织部进行汇总和初审后上报校团委进行最后的审核。

(四)材料要求

1、优秀青年志愿者协会的申报材料参照《-优秀青年志愿者协会申报表》(见附件6)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸。

五、优秀共青团干部的评选(110个)

(一)评选的范围 全校各级团干部

(二)评选的标准和条件

1、评选标准

①参加评选的学生必须是团支部或学生组织的学生干部;

②参加评选的学生必须学习成绩优良,学习态度端正,无补考现象;

③关心时事政治,有强烈的集体荣誉感和时代使命感。

④遵守团的章程,执行团的决议,是一名合格的共青团员,有全心全意为师生服务的思想,能身体力行的为广大同学做实事。

⑤关心集体,有强烈的集体荣誉感,努力为班级、学校争取光荣。

⑥待人有礼,尊敬师长,团结同学;为人正直,坚持原则,勇于

同不良行为作斗争,积极参加早课、集会等集体活动,不迟到,不早退。

2、有下列行为之一的,取消评定“优秀团干部”的资格。

①考试中有作弊行为;

②有打架斗殴、赌博等不良行为;

③受到学校纪律处分的;

④有其他不文明行为的。

(三)评选办法

1、由院(系)分团委、校级学生组织根据自身实际情况配发名额,对照评选条件进行自评,然后向各院(系)分团委和本学生组织申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐。院(系)分团委和学生组织对申报的优秀共青团干部名额进行综合评议,按照本单位所分配的比例推荐到校团委组织部,同时报送申报材料。

3、汇总、审核。校团委组织部对上报的资料进行汇总和初审后上交校团委进行最终的审核。

(四)材料要求

1、优秀共青团干部的申报材料参照《-优秀共青团干部申报表》(见附件7)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸

六、优秀团员的评选(239个)

(一)评选范围

全校共青团员

(二)评选的标准和条件

1、评选标准

①参加优秀团员评选的学生必须是在校注册的团员;

②学习目的明确,成绩优良,无补考违纪现象;

③尊敬师长,关心集体,积极投身学校精神文明建设,以实际行动弘扬中华民族的传统美德,树立当代学生的良好形象;

④认真学习,刻苦钻研,遵守学习纪律,无迟到、早退、旷课、作弊现象;

⑤遵纪守法,反对迷信,自觉维护校园内正常学习生活秩序,自觉遵守学校的各项规章制度;

⑥热爱劳动、积极参加各项活动和劳动。

2、有下列行为之一的学生,取消评定“优秀团员”的资格。

①考试中有作弊行为;

②有打架斗殴、赌博等不良行为;

③受到学校纪律处分的;

④有其他不文明行为的。

(三)评选办法

1、自评,申报。由院(系)分团委、校级学生组织根据自身实际情况配发名额,对照评选条件进行自评,然后向各院(系)分团委和本学生组织申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐。院(系)分团委和学生组织对申报的优秀共青团团员名额进行综合评议,按照本单位所分配的比例推荐到校团委组织部,同时报送申报材料。

3、汇总、审核。校团委组织部对上报的资料进行汇总和初审后上交校团委进行最终的审核。

(四)材料要求

1、优秀共青团员的申报材料参照《-优秀共青团员申报表》(见附件8)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸

七、优秀青年志愿者的评选(87个)

(一)评选范围

全校青年志愿者

(二)评选的标准和条件

1、履行志愿服务承诺,弘扬志愿服务精神,传播志愿服务理念:热爱志愿服务工作,有较强的事业心和责任感,以服务他人、服务社会为指导思想,秉承奉献、友爱、互助、进步精神,立足本职、无私奉献;

2、自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者形象:遵守国家法律法规及团组织、志愿者组织的相关规定,时刻牢记志愿者身份;

3、关心我校志愿服务事业与组织发展:积极为具体活动开展形式与志愿服务工作发展献言献策,日常工作中积极主动交流;

4、参与志愿服务活动期间:积极肯干、作风踏实;服从活动安排,不怕苦不怕累,按时完成服务工作;约束言行举止,佩戴“中国志愿者”胸章。

符合上述要求的注册志愿者,可根据参加志愿服务的时间申请评选以下志愿服务奖项。

(三)评选办法

1、由院(系)分团委、校级学生组织根据自身实际情况配发名额,对照评选条件进行自评,然后向各院(系)分团委和本学生组织申报,并报送申报材料。

2、评议、推荐。院(系)分团委和学生组织对申报的优秀青年志愿者名额进行综合评议,按照本单位所分配的比例推荐到校团委组织部,同时报送申报材料。

3、汇总、审核。校团委组织部对上报的资料进行汇总和初审后上交校团委进行最终的审核。

(四)材料要求

1、优秀青年志愿者的申报材料参照《-优秀青年志愿者申报表》(见附件9)组织撰写。

2、申报材料内容须详实,要求手写,可以在其后附加材料,其附件应使用A4纸。

五四评选表彰 篇2

关键词:全国道德模范评选表彰活动,价值,社会主义核心价值观

全国道德模范评选表彰活动至今已经开展了四届, 在举国上下引起了强烈的反响和共鸣。近日, 中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合发出的《关于评选表彰第五届全国道德模范的通知》, 决定评选表彰第五届全国道德模范。活动经群众推荐、组织择优推荐、公示评选、隆重表彰等步骤, 评选表彰出五类道德模范共60名左右。在第五届全国道德模范评选表彰活动评选前夕, 深入研究全国道德模范评选表彰活动的社会价值, 有助于推动第五届全国道德模范评选表彰活动的开展, 有助于推动社会主义核心价值观教育实践活动的开展, 有助于汇聚全社会实现中国梦的正能量。

一、全国道德模范评选表彰活动具有弘扬中华民族传统美德的文化价值

经济全球化所带来的影响不仅是经济的快速发展, 而且也使得文化在全球广泛传播。在全球化背景下, 多元文化间相互渗透、相互冲突。全国道德模范评选表彰活动, 是传承优秀民族传统文化的活动, 是批判异质文化、维护社会主流文化的活动, 具有促进社会文化建设的发展、创新, 使多元文化得到整合并创造先进文化的价值。党的十八大报告指出:“全面提高公民道德素质, 这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合, 加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育, 弘扬中华传统美德, 弘扬时代新风。”[1]全国道德模范评选表彰活动共设立了助人为乐、见义勇为、城诚守信、敬业奉献、孝老爱亲等五类奖项, 分别涵盖了四个领域的传统美德, 即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。全国道德模范评选表彰活动既传承了崇善尚德的中华民族传统美德精神, 又创新发展了崇善厚德、尊礼重教、讲信重义的中华民族传统文化精髓, 并阐发了其时代特征。例如, 孝老爱亲是中华民族的传统美德, “老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼”。第四届全国孝老爱亲模范廖月娥, 30年的时间里, 她先后将乡里四位无血缘关系的孤残老人分别接到家中赡养。她大爱大孝的行动感动了乡里乡亲, 廖月娥是乡里远近闻名的尊老爱幼、孝顺贤惠的榜样, 为全村人民树立了孝老爱亲的好榜样, 为已步入老龄化社会的中国民众做出了赡养、关爱老人的好表率。全国道德模范评选表彰活动的全过程是向公民弘扬中华民族传统美德的活动过程, 是对公民进行中华民族传统美德教育的活动过程, 也是向社会展示中华传统美德时代风貌的活动过程。

我们应充分发挥全国道德模范评选表彰活动的文化价值, 宣传道德模范的感人事迹和崇高品德, 扩大人民群众对中华民族传统美德的文化认同, 用自己的实际行动有力继承和弘扬中华民族传统美德, 促进悠久的中华文明得到广泛传播。

二、全国道德模范评选表彰活动具有践行社会主义核心价值观的示范价值

全国道德模范评选表彰活动所体现的示范价值使其可以从非行为的高度为全体公民的具体行为起到示范作用。全国道德模范评选表彰活动的过程正是以道德榜样的无穷力量身教示范公民应建立怎样的价值观, 从而内化于心, 并最终外化为行。在全国大力宣传培育和践行社会主义核心价值观的今天, 24字社会主义核心价值观对广大公民已不再陌生, “图说我们的价值观”宣传牌随处可见, 生动、形象地阐释了三个层面的核心价值观, 即国家层面“富强、民主、文明、和谐”的价值观, 社会层面“自由、平等、公正、法治”的价值观, 以及个人层面“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。全国道德模范评选表彰活动始终把培育和践行社会主义核心价值观作为活动的根本, 广泛发动人民群众推荐和评选身边的道德榜样。全国道德模范是社会主义核心价值观在实际生活中的体现, 是自觉学习并践行社会主义核心价值的楷模, 是代表社会主义核心价值最鲜活、生动的象征, 具有强烈的示范力和辐射力。广大人民群众在参与评选表彰全国道德模范活动的过程中, 扩大了对社会主义核心价值的认同, 树立了自己的价值观。在日常工作生活中, 人们更多的是习惯于从身边的榜样身上汲取值得自己学习的价值观念, 塑造自己的价值取向。所谓“见贤思齐焉, 见不贤而内自省也”, “道德的力量是无穷的, 精神的力量也是无穷的”[2]。例如, 第三届全国助人为乐模范郭明义, 在央视公益广告中说:“别人都叫我郭傻子, 可我没觉得当傻子有什么不好。帮助别人, 快乐自己。”郭明义平日里生活勤俭节约, 却无私地帮助了许多比自己更困难的群众, 他朴实而平凡的助人情怀, 获得了“雷锋传人”的荣誉称号。当前, 国家经济快速发展, 在经济杠杆特别是金钱作用日益明显的情况下, 拜金主义、金钱至上、金钱万能等思想观念盛行, 人们的主流价值观、道德观面临着极大的冲击和挑战。人们不再以善心关爱他人, 而是更多地关注自己的切身利益, 看重的是自己利益的得与失。开展全国道德模范评选表彰活动, 宣传动员广大人民群众亲身参与到推模范、选模范、学模范的整个活动过程中, 极大地提高了对公民进行核心价值观教育的实效性, 有助于公民更深刻、更理性地体会认识核心价值观, 有助于矫正公民错误、偏颇的价值观念, 有助于树立公民正确的价值观、道德观, 以道德模范的无穷力量感染促进更多的公民从自身做起, 自觉践行社会主义核心价值观。

我们应充分发挥全国道德模范评选表彰活动的示范价值, 宣传道德模范的感人事迹和高尚品德, 在全国范围内培育和践行社会主义核心价值观, 进而推动社会主义道德建设的总进程。

三、全国道德模范评选表彰活动具有促进社会道德新风尚的引领价值

全国道德模范评选表彰活动号召广大公民积极参与到活动的评选过程中, 在普及道德规范、传递文明正能量的过程中, 起到了树立社会道德的新风尚的引领作用。十八大报告明确提出:“推进公民道德建设工程, 弘扬真善美、贬斥假恶丑, 引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任, 营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围, 培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚”[3]。充分尊重了道德发展的规律, 体现了道德发展进步的特点。随着社会的发展, 社会成员的日常活动领域不断扩大, 社会成员之间的日常交往互动日益密切, 社会成员在日常生活中的自觉更为重要。其中, 社会公德是每个公民个人道德素质和整个社会文明程度的重要表现, 是对社会公共生活领域中社会成员活动与行为的调节。然而, 社会竞争日益激烈和生活节奏不断加快的同时, 道德失范、道德失控等现象所体现出的人心冷漠、社会不正之风现象也日渐增多。如“小悦悦事件”、老人摔倒了扶不扶等公众热议的话题, 这些都警醒我们要加快推进社会道德建设, 提高公民的自身道德素质, 树立社会良好道德新风尚。第四届全国道德模范提名奖获得者彭伟平是一位身怀双胞胎已六七个月的孕妇, 当发现有人落水时, 她奋不顾身地跳进两米多深的水中将人救起。彭伟平对自己当时的举动坦白说:“刚下水救人时, 根本就没去想自己还是个孕妇, 只想着救起水中的孩子。”不幸的是, 双胞胎其中一个夭折, 只剖腹产下一子。她果断、勇敢、正义的行为, 体现了与人友善、见义勇为的人文精神, 成为促进和谐社会风尚的道德先进典范。

我们应充分发挥全国道德模范评选表彰活动的引领价值, 宣传道德模范的感人事迹和精神信念, 为社会主义良好道德新风尚的形成和公民道德水平的提高起到不可估量的引领价值, 推动形成讲道德、尊道德、守道德的良好风尚。

四、全国道德模范评选表彰活动具有汇集实现中国梦正能量的凝聚价值

在全国范围内对道德模范进行评选表彰有助于公民认识人人都是国家发展的推动者, 有助于团结更多的人以主人翁的姿态参与国家建设, 是具有凝聚价值的活动。习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调:“道德模范是社会道德建设的重要旗帜, 要深入开展学习宣传道德模范活动, 弘扬真善美, 传播正能量, 激励人民群众崇德向善、见贤思齐, 鼓励全社会积善成德、明德惟馨, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。”道德模范凝聚着高尚的道德信念, 体现着高尚的道德境界, 代表着高尚的道德追求, 具有强烈的凝聚力和感染力, 他们的善行义举能够激发广大人民群众的道德共鸣, 汇集和凝聚崇善尚德的道德力量, 为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。“只有将国家需要与自我发展结合起来, 人生才会更有价值。”这是表彰第四届全国敬业奉献模范李登海时的颁奖词。众所周知, 我国人多地少的特殊国情, 李登海从1972年开始致力于研究玉米育种和高产栽培, 40多年来一直坚持探索玉米高产攻关研究。正是源于对自身事业的热爱、对国家的责任, 他成功地培育出高产种子, 并在全国累计推广11亿多亩, 直接增加社会经济效益1100多亿元, 被誉为“中国紧凑型杂交玉米之父”。可以将李登海的先进事迹和高尚品德高度概括为“责任与奉献”, 体现了他对国家责任与本职工作关系的自觉认识, 体现了他对国家责任与本职工作自觉主动的担当, 有着强烈的使命感和责任感。

我们应充分发挥全国道德模范评选表彰活动的凝聚价值, 宣传道德模范的感人事迹和高尚品德, 大力为推动中国社会的发展与进步激发更多的正能量, 为实现伟大复兴的中国梦汇聚正能量。

参考文献

[1]胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:半月谈杂志社, 2012.

[2]习近平.深入开展学习宣传道德模范活动为实现中国梦凝聚有力道德支撑[N].人民日报, 2013 (01) .

五四评选表彰 篇3

通知指出,按照出版物各奖项奖励数额的2倍,设立中国出版政府奖出版物提名奖。通知明确,由国家出版行政主管部门批准成立的出版单位正式出版并公开发行的期刊、图书、音像制品、电子出版物、网络出版物,或由国家出版行政主管部门批准成立的出版物印刷、复制单位生产的印刷、复制品,均可参加出版物奖评选。由国家出版行政主管部门批准成立的期刊、图书、音像制品、电子出版物和网络出版单位,出版物印刷复制单位,发行单位及在出版行业从事版权、科研等方面工作的单位,可参加先进出版单位评选。在上述单位从事编辑、印刷、发行、版权、科研等方面工作,并取得优异成绩、作出突出贡献的人员可参加优秀出版人物评选。

本次评选推荐采取自下而上推荐、自上而下酝酿、差额评选确定的方式,推荐注意涵盖出版行业各个领域,特别是新兴媒体领域。按照基层单位申报,逐级审核,专家评选,各地、各部门统一上报的程序进行。

五四评选表彰 篇4

团支部、优秀团干部和优秀团员的通知

各基层团委:

一年来,全院各级团组织坚持在学院党政的领导下,紧密围绕学院中心工作,以实施大学生素质拓展计划为主线,深入实施对广大团员青年的政治思想教育,坚定团员青年理想信念,提升团员青年道德水准,激发团员青年爱国热情;充分发挥共青团的服务职能,团学干部的模范带头作用和桥梁纽带作用,维护学院正常的教学秩序和安全稳定的学习生活环境,共同开创学院和谐发展的新局面;广泛开展各类文化、学术、科技、实践和志愿服务等活动,不断提升学生第二课堂教育的层次和质量,拓宽教育的范畴和领域。为总结经验,表彰先进,推动全院共青团工作再上新台阶,经院领导批准,院团委决定在五四前表彰一批五四红旗基层团委、五四红旗团支部、优秀团干部和优秀团员。现将有关事宜通知如下:

一、参评条件:

(一)五四红旗团支部:

1、在学风、班风建设中成绩显著;(到课率具体百分比)

2、班子健全,作风扎实,整体素质高,团支部书记学习成绩良好,思想品德好,受到团员青年的拥护;

3、认真做好团员发展、团员教育管理、“推优”和团费收缴工作,有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍;

4、组织生活制度健全,坚持开展团日活动,支部工作活跃;

5、在素质拓展工作中,组织有力,成绩显著。

6、学生思想活跃,态度端正、工作积极,在一年内无重大违纪行为。

(二)优秀团干部:

1、有坚定正确的政治方向,思想品德高尚;

2、担任团干部一年以上,出色完成团组织分配的工作任务,主动为团员青年服务,在团员青年中有较高威信;

3、组织观念强,表率作用好,学习刻苦,成绩优异,热心团的工作,有奉

献精神;

(三)优秀团员:

1、有坚定正确的政治方向,思想品德高尚;

2、严格要求自己,学习态度端正、成绩优良,自觉遵守团的纪律,执行团的决议,按时交纳团费,积极参与并协助支部开展工作;

3、在维护校园稳定,同违法违纪和不文明行为做斗争中发挥了模范作用。

二、评选办法:

(一)申报五四红旗团支部,需填写申报表,撰写申报材料。申报材料主要反映本级团组织开展创建活动的工作措施和成效。

(二)评选优秀团干部、优秀团员,均需填写推荐表,撰写简要事迹材料。

三、有关要求

(一)此次评选表彰,对于推动我院团建整体水平具有重要意义,各系团委要高度重视,在全面了解情况,广泛听取意见的基础上,确定申报名单。要严格把关,真正把先进典型推荐上来。

(二)各单位在填写“主要事迹”或“主要工作成绩”一栏时,要做到重点突出,言简意赅,不得出现空白或“材料附后”等字样,申报(事迹)材料字数不超过1500字。

五四 评选要求 篇5

关于在“五•四”青年节期间 表彰先进团体和先进个人的通知

各分团委、学生会、学生团体:

一年来,我院各级团组织、学生组织和学生干部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,紧紧围绕上级团组织的要求,团结带领全院广大团员青年积极开展了校园文化节、社会实践、青年志愿者服务、主题团学社团文化节等活动。为更好的总结经验、表彰先进,激励团员青年奋发向上,积极推动校园文化建设和精神文明建设,调动基层团组织工作的积极性和创造性,有效推进团的各项工作,学院团委经研究决定,在“五·四”期间表彰一批工作成绩突出、具有代表性的先进集体和

先进个人,现将有关事宜通知如下:

一、奖项类别

(一)先进集体

先进分团委、先进学生会、“五·四”红旗团支部、优秀社团。

(二)先进个人

优秀共青团工作者、文理之星、优秀共青团员、最美青年志愿者协会志愿者、最美红十字志愿者、优秀学工助理、优秀护旗手、优秀记者、优秀广播员、优秀社员、优秀社团工作人员。

二、评选条件

(一)先进集体

总体条件:坚定不移地执行党的路线、方针、政策,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十八大,工作指导思想端正,及时完成上级团组织的各项工作,措施得力,成绩显著;团委班子健全,支部工作活跃。

1、先进分团委

1)能坚持按期换届,民主选举,整体素质高,制度健全有效,思想作风过硬;工作中做到团结协作、民主务实、能办实事、实际明显;

2)围绕服务团员青年成长成才,能结合实际情况长期坚持开展丰富

多彩的组织活动、团日活动和社会实践活动,在深化思想道德教育、提高实践创新能力、拓展人文科学素质等方面取得显著成绩,并且形成一定的特色,具有一定的影响;

3)分团委工作制度完善,《分团委工作手册》填写规范,团费收缴正常,团员的教育管理工作和“推优”工作成效显著;及时完成上级团组织交办的任务。

2、优秀学生会

1)按期换届,民主选举,整体素质高,制度健全有效,思想作风过硬;工作中做到团结协作、民主务实、能办实事、实际明显; 2)围绕服务学生成长、成才和学院建设开展工作和活动,积极引导学生干部学理论、重实践,在同学中形成正确的舆论导向; 3)学生会各部门运转团结协作,工作完成显著,按时完成院学生会交办的各种任务,支持院学生会工作开展活动,成效突出。

3、“五·四”红旗团支部

1)支部委员会班子健全、团结,能按期换届,支部书记称职,支部委员有分工、有工作实绩。

2)“三会一课”健全落实。能定期召开支部团员大会、支委会和团小组会。学习重要文件和材料,传达上级精神,定期研究工作计划和内容;坚持开展团员教育评议,并严格把关;能够及时进行团籍注册;能经常向团员宣传党的方针、政策和团的基础知识。

3)严格执行团的组织生活制度,发展团员坚持标准;能主动、负责

地做好向党支部推荐优秀团员入党的工作。能及时、准确填报上级组织下发的有关表、册、簿,按时缴纳团费。

4)能积极组织团员青年参加学院各项活动,效果良好;并能根据本支部青年团员的思想实际和特点,有目的的组织开展各种学习教育活动。

5)团员发挥作用好,能自觉遵守团的纪律,支部团员一年内未出现过重大违纪现象,其班级量化考评名列系、各班前列;团员之间团结,友爱互助,进取,有较强的集体荣誉感。

4、优秀社团

1)学生社团成立须满一年(包括筹备期); 2)学生社团考核无违纪、警告现象;

3)遵守《江汉大学文理学院学生社团管理条例》,经江汉大学文理学院学生社团联合会初评为合格;

4)社团两名负责人考核平均分在60分(含60分)以上。

(二)先进个人条件

总体条件:坚持四项基本原则,注重品性修养,积极参加集体活动政治,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。

1、优秀青年工作者

为本院共青团工作做出突出贡献的青年老师。

2、文理之星(每个2人,按申请材料评选)

①学习之星:

1)学习成绩在班、年级一直名列前茅,刻苦学习专业知识,学习成绩优秀。获得国家奖学金或学院甲等奖学金; 2)在全国学科竞赛中获得较好成绩。

②创新之星:

1)著或合著学术著作者;

2)以第一作者身份在核心期刊发表有较高学术价值论文者; 3)在科技发明中获得较高科技含量专利者; 4)以上三条符合其中一条即可。

③文体之星:

1)注重品性修养,学习目的明确,态度端正,考试科目全部合格。积极参加集体活动政治,遵守国家法令和学校的各项规章制度; 2)在大学期间获得市级以上(含市级)文艺体育比赛的较好名次,或者在文艺活动中表现积极,做出一定贡献。

④社会实践之星:

1)在各项工作和集体活动中积极组织,并能起到骨干带头作用,办事公道,有原则性,敢于同不良现象做斗争,在自己负责的工作范围内做出一定成绩,在全校师生中产生良好反响; 2)学习目的明确,认真刻苦,较好地处理学习与工作的关系; 3)在各项活动中表现突出,起模范带头作用,做出较大贡献、有良好的社会影响。

3、优秀共青团员

1)坚决拥护中国共产党的领导,有坚定的共产主义信念,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,能关心国家大事,认真学习和宣传党的路线、方针、政策,有较强的集体荣誉感。在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范带头作用。

2)有良好的道德品质,遵守党和国家的各项政策和法令,遵守团的纪律和学院的各项规章制度,积极完成党团组织交给的各项任务,团结同学,乐于助人,敢于同一切不良行为作斗争。

3)学习目的明确,态度端正,专业思想牢固,学习刻苦认真,成绩优良,并能积极参加社会实践、青年志愿者活动以及课余学术、科研社团和文体活动。必须是班级综合测评成绩达到优良者。4)按时参加团员注册,能较好地履行团员义务和权利。5)认真参加团员教育评议活动,评议结论达到优秀。评选人数:不超过学部团员总数的5%,各学部分团初评。

4、最美青年志愿者协会志愿者:(30人,由青年志愿者协会自行评定)

5、最美红十字协会志愿者:(15人,由红十字协会自行评定)

6、优秀学工助理:(5人,由指导老师评定)

7、优秀护旗手:(12人,由指导老师评定)

8、优秀记者:(10人,由记者团指导老师评定)

9、优秀广播员:(6人,由广播台自行评定)

10、优秀社员(28人,社团联合会评定)

11、优秀社团工作人员(7人,社团联合会评定)

三、评选程序及方法

1)评选单位采取基层单位推荐和个人自荐相结合,各学部组织评选小组初评,院团委组织评选委员会综合审定的方式进行。2)红旗团支部评选程序:

“五·四”红旗团支部评选由各学部分团委根据具体评选条件,从本单位先进团支部申报单位中择优推荐申报相应的奖项。申报“五·四”红旗团支部需提交正式的书面申报材料。3)其他奖项评选程序:

① 学部组织申报:各学部根据评选奖项、参评条件以及表彰名额,填写申报表经分团委盖章后,上报院团委;

② 院级组织审核评定:院团委组织评选委员会根据上报的先进集体和个人的资料,从组织建设、日常管理、开展活动情况及工作表现等方面进行综合审定。

③其他学生团体中个人奖项由团体自行评选。

四、奖励

学院为获奖集体及个人颁发荣誉证书或奖牌。

五、评选要求

1)各单位要求高度重视本次评选表彰工作,本着公开、公正、透明的原则,坚持“高标准、严要求”,根据有关工作的整体安排,认真组织评选,表彰名单及材料力求详实,确保评选工作顺利开展。

2)各单位要求切实保证评选表彰工作的质量,严格掌握评选条件,宁缺毋滥;要坚持自下而上的原则,广泛征求原则,提高评选表彰工作的透明度。

3)各学部上报的表彰名单须经所在分团委书记签字,并且盖团组织公章。

4)评选先进集体的单位须上交集体先进事迹(3000字左右),另可附相关影像资料、荣誉证书复印件等;评选红旗团支部,需另提供2013年工作大事记和团支部工作总结;评选先进个人须上交个人先进事迹(1000字左右),均由各分团委初审。

5)凡出现弄虚作假,取消其评选资格并视情节轻重给予相应处分。6)各单位务必在4月24日前将推荐评选材料和书面推荐报告送交学院团委。

共青团江汉大学文理学院委员会

二〇一三年四月十一日

主题词:“五·四”表彰

先进集体

先进个人

通知 共青团江汉大学文理学院委员会

天山四中评选表彰 篇6

学校各工会小组:

一年来,我校广大女教职工积极响应学校号召,内修素质,外塑形象,在学校教育教学改革,提高教育教学质量,创建文明和谐的校园方面做出了突出贡献,赢得了全校师生及社会的普遍尊重与信任。为了表彰先进,激励广大女职工争创佳绩。经研究,学校工会决定在2013年“三八”国际劳动妇女节来临之际,评选“巾帼模范”以表彰2012年度优秀女职工代表。现将有关事项通知如下:

一、活动安排:

“三八”节期间举行表彰活动。

二、表彰类别:“巾帼模范”。

三、表彰名额:每个年级组2名、教辅后勤党政4名。

三、评选条件:

1、有较高的思想道德素质和有良好的职业道德,务实的工作作风,在同事之间、学生和家长之间以及社会上有一定的威望。

2、爱岗敬业,在教学、科研、管理等工作中勇于创新,无私奉献,能起到模范带头作用,成绩突出。

3、能发扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,具有较高的政治素质、业务素质、文化素质和个人修养。

四、活动要求

1、推荐工作。各工会小组要遵循公开、公平、公正的原则,坚持标准,严格把关,确保推荐对象具有先进性和代表性。

2、材料要求。推荐的“巾帼模范”每个要交500-800字左右的事迹材料,材料力求事迹突出,内容生动,文字简练。

3、以上推荐名单(含材料)于3月6日前报学校工会办公室。

5、评选程序。评选工作以工会小组为单位上报名单和材料,学校工会对各工会小组推荐的名单及材料进行审议、考核,并进行表彰奖励。

天山四中工会

五四评选表彰 篇7

本省50周岁及以下的中学教师、教科研人员、教育管理人员。

二、写作要求

1.每位作者限报一篇参评论文 。

2.论文选题围绕课程 ,聚焦课堂 ,指向学科教学。参评论文要求理论与实际紧密结合 ,体现创新精神,能够反映出作者教育教学和研究工作的实践探索。鼓励各课程基地学校教师从课程基地建设的实践出发,开展课程教学改革研究,撰写相关论文。

3.文章必须为作者原创, 引用他人的文章应注明出处 。 参评论文将全部提交中国知网学术不端检测系统检测,如确认有抄袭行为,将取消作者参赛资格,并向相关地区教育行政部门和学校通报。

4.论文字数 4000-6000 字 。

5.已在公开发行的报刊上发表过的论文以及具体的教材分析 、课堂实录不在参评之列 。

三、评选办法

论文评选按县(市、区)、市、省三级进行。

1.县(市、区)级评选。参评作者按要求认真填写参评表格,参评表格可以在苏派教育在线网站下载(http://www.spjyzx.com),也可以在2015年第5期的《初中生世界·初中教学研究》杂志直接获取。参评作者将参评表格和论文一起装订(注:论文正文中不得出现参评作者的学校、姓名等个人信息),经学校审核后,于2015年9月15日前,将纸质稿和电子稿报送至县(市、区)教研室。由县(市、区)教研室组织相关领导、教学专家以及通联站相关人员组成评委会,对参评教师论文进行匿名初评。

2.市级评选。2015年10月15日前 ,各县 (市、区 )教研室将初评入围后的论文 ,按每门学科不超过30篇的数量向大市教研室报送。由大市教研室组织相关领导、教学专家以及通联站相关人员组成评委会,对入围的论文进行匿名复评,统一填制入围终评论文汇总目录,于2015年11月15日前报送省里参评。每个大市每门学科不得超过30篇,语、数、外等大学科以及人口在800万以上的大市可以适当放宽要求,但每门学科不能超过40篇。

纸质论文寄送地址:南京市草场门大街133号《初中生世界》编辑部薛蓉收,邮编:210036

论文电子稿和汇总目录报送邮箱:wsblwpx@126.com。

联系人:于国宁薛蓉电话:02586275600,02586275780。

3.省级评选。江苏省中小学教学研究室和江苏教育报刊总社联合成立论文评选组委会 ,由江苏教育报刊总社《初中生世界》、《江苏教育报》编辑部和省教研室相关学科教研员具体承担组委会的各项工作。组委会将邀请有关领导、教学专家和资深教育编辑成立终评委员会,匿名评审。

省级评选将根据比例评选出一、二、三等奖以及组织奖若干名,市、县(市、区)级评选奖次的安排、获奖比例由市、县(市、区)教育局确定。

四、颁奖活动

五四表彰报道 篇8

——纪念建团九十周年暨五四表彰大会圆满召开 岁月如烟,流年似水。“五四”运动所凝聚的“爱国、进步、明主、科学”的精神火炬,经过一代又一代爱国青年的传承,正燃烧着熊熊烈火交到我们手中,值此中国共产主义青年团九十周年华诞、“五四运动胜利九十三周年之际,我校于2012年5月23日”晚七点半在新校区一报告厅隆重召开纪念建团九十周年暨五四表彰大会。

出席本次大会的学院领导有:副校长李希恒老师,团委书记黄中华老师,学生工作处刘涛处长,学生工作处黎娅副处长,等部门领导出席了大会。各学院党总支副书记、团委书记和广大团员青年共同参加了大会。

我院在此次表彰大会中荣获了多项殊荣:会计0913班陈泽霖同学获得“十佳学生干部”荣誉称号;会计10A班余丹同学获得闪耀湖工“青春之星”之文明之星荣誉称号;会计10B班肖喜同学获得“十佳大学生”荣誉称号;会计10A班李晨同学获得“十佳青年志愿者”荣誉称号;会计1112班曹仁众同学获得“十佳学生干事”荣誉称号;会计11级获得“五·四红旗团支部”荣誉称号;陈子元、余丹、万胜、肖俊宇、周怀、杨梅6名同学荣获“优秀学生干部”荣誉称号; 周莹、刘村慧、肖瑶、胡陶、杨小芳、史万长7位同学荣获“优秀共青团员”荣誉称号。

表彰大会上获得的荣誉不仅是对我院先进集体和优秀个人的肯定,更是对我院一年来团学工作的肯定,相信在接下来的一年里,我院广大团员青年将会更加奋发图强,迎头赶上,从今天做起,把握好今天,把握好自己,为拥有更加充实、更加辉煌的明天而努力,展现出朝气蓬勃的精神面貌,在学院领导和学办老师的带领下,为我院的团学工作献出自己的一份力量。

五四表彰决定 篇9

根据团苏委发[xxxx]28号《关于表彰xxxx年度“xx省优秀共青团员”“xx省优秀共青团干部”“xx省五四红旗团委(团支部)”的决定》,我院杨铭被授予“xx省优秀共青团员”荣誉称号;根据苏委工团〔xxxx〕4号《于表彰xxxx-xxxx年度省级机关优秀共青团员、优秀共青团干部和五四红旗团委(支部)的决定》,我院团委被授予“省级机关五四红旗团委”荣誉称号,杨紫郡被授予“省级机关优秀共青团员”荣誉称号;根据苏卫团[xxxx]3号《关于表彰xxxx年度省卫生计生委共青团工作先进集体和个人的通知》,我院李雪冰等11名同学获“xx省卫生计生委优秀共青团员”荣誉称号,葛慧慧、杜雨薇被授予“xx省卫生计生委优秀共青团干部”荣誉称号,临床与护理学院、药学院、中西医结合学院团总支被授予“xx省卫生计生委五四红旗团总支”荣誉称号;根据团宁委发[xxxx]25号《xx团市委关于表彰xxxx年度 “xx市五四红旗团委”、“xx市五四红旗团支部”、“xx市优秀团干部”、“xx市优秀团员”的决定》,我院何江阳、徐东奕等四名同学被授予“xx市优秀团员”“xx市优秀团干部”荣誉称号。

为进一步表彰先进,树立典型,激发广大团员青年学习先进、赶超先进的热情,激励广大团员青年努力学习、积极进取、不断创新,推动我院共青团工作再上新台阶,在各二级学院团总支认真推荐的基础上,经院团委严格审核,决定授予吉雪等265名同学“优秀团员”荣誉称号,授予周洁等95名同学“优秀团干部”荣誉称号,授予刘桥等67名同学为“优秀学生会干部”荣誉称号,授予陆梦等112名同学为“校园文化建设先进个人”荣誉称号,授予xxxx中药1班团支部等16个团支部为“五四红旗团支部”荣誉称号。

希望受到表彰的先进集体和个人,以此为新的起点,再接再厉,不断取得新的成绩。全院各级团组织和广大团员青年要以受表彰的先进典型为榜样,进一步继承和发扬“五四”光荣传统,积极推进团建创新,勤奋学习,勇于实践,锐意进取,自觉奉献,为学院跨越式发展贡献青春力量。

xxxx年度五四评优名单汇总.docx

共青团xx建康职业学院委员会

先进个人评选表彰方案 篇10

评选表彰方案

一、指导思想

通过开展“司法鉴定管理工作先进个人”评选表彰活动,营造创先争优、积极进取的良好氛围,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、务实创新的司法鉴定管理工作者队伍,提高行政管理能力和公共服务水平,促进我市司法鉴定工作和谐发展。

二、评选对象

每年评选“司法鉴定管理工作先进个人”10名,对象为各区县(市)司法局司法鉴定工作分管领导、负责司法鉴定工作的股长及工作人员和全市各司法鉴定机构的管理工作人员。

三、评选条件

(一)政治素质好。政治坚定,对党忠诚,在大是大非问题上能与党委政府保持一致,热心公益活动。

(二)业务水平高。认真钻研司法鉴定管理工作,能对做好司法鉴定管理工作提供建设性意见,辖区内和所在机构司法鉴定管理工作成效显著,司法鉴定执业行为规范有序,社会反响较好,能较好地统计上报业务报表,撰写出有深度的有关司法鉴定工作的调研文章和经验材料,能保质保量完成省司法

厅、市司法局及领导交办的工作任务。

(三)服务态度好。热爱司法鉴定管理工作,忠实履行职责,积极为司法鉴定机构和司法鉴定人执业提供帮助,营造良好的执业环境,各方面认同感较高,测评满意率在95%以上。

四、评选办法

(一)民主推荐

每年12月1日前各区县(市)司法局和各司法鉴定机构根据评选条件分别推荐两名和一名司法鉴定管理工作人员作为“司法鉴定管理工作先进个人”候选人。推荐材料必须报纸质材料和电子文档。各单位必须按时推荐,过期即为弃权。

(二)现场考察

12月10日前由市司法局鉴定管理科组织人员对候选人进行现场考察。

1.考察内容

①综合表现。主要包括候选人的思想觉悟、政治素养、业务能力、工作业绩、勤奋廉洁等方面表现情况。

②单位评价。主要包括单位主要负责人和同事对候选人的综合评价情况。

③群众反映。主要包括所辖或所在司法鉴定机构和司法鉴定人及所在地相关职能部门有关工作人员对候选人的评价情况与满意程度。

2.考察方式

①组织民意测评。由考察组从候选人所在单位抽选10人(不足10人的按实有人数),对候选人进行民主测评。测评采用格式表,无记名填写,当场发放,当场收回。

②开展座谈。座谈对象从所在单位和所辖司法鉴定机构随机抽选,其中:单位主要负责人1名,熟悉候选人情况的同事2名、机构负责人1名、司法鉴定人2名。通过座谈,全面了解候选人的综合表现情况。

③与候选人面谈。通过与候选人面谈,直接了解其思想、工作和作风等方面的情况。

(三)初步评定

12月15日前市司法局司法鉴定管理科召开科务会,根据考察情况和平时掌握的情况初步评出20名候选人。

(四)公示监督

12月16日,将初步评定的候选人及事迹材料在市司法局网站上进行公示,接受社会监督。公示期为12月16日—20日。

(五)研究确定

12月25日前召开市司法鉴定协会会长办公会,通报初步评定的候选人的有关情况,在此基础上,采取无记名投票的方式确定10名表彰对象。

五、表彰奖励

由市司法局、市司法鉴定协会在下一全市司法鉴定工作会议上对评定的“司法鉴定管理工作先进个人”进行表彰,颁发证书,并给予一定的物质奖励。

附件:常德市司法鉴定管理工作先进个人推荐表

五四青年简章评选演讲稿 篇11

我演讲的题目是小村官

我叫李超男,是来自基层的一名大学生村官,到这个月为止,我在基层工作整整三年六个月,很庆幸的是在砥砺奋进的5年中,我有幸参与了三年,在基层真真切切的体会到了国家富起来,百姓富起来。

虽已过三年,但刚到村里的情形似乎还历历在目。2015年初,我所在的村进行美丽乡村建设,如上天自有安排一般,我及时的派上了用场,利用所学专业园林景观设计,主持了村里6300多平的广场规划设计,并亲自带领施工完成,用村里人的话说,我在这个村留下了“念想”。2016年我没有忘记初心,坚持自主创业,改造荒废蘑菇大棚基地100多亩,成功动员村民建起了榛子、欧李、树莓种植示范基地,用老百姓的话说,这丫头真能“折腾”。2017年,紧跟着16年,我又赶上了壮大村集体经济,由此主持编写了壮大村集体经济的方案以及其后续实施,用老百姓的话说这村官还“挺有用途”。如今,我又协助村两委班子,建起了千亩红星苹果种植基地,全权负责技术管理。可以说从美丽乡村建设到自主创业,到壮大村集体经济,再到全国文明村,以及精准扶贫和乡村振兴,一路上,我没有错过任何一个风景。曾经,也有很多人问我“你一个研究生回到村里,学不是白上来吗?”那时候我只是笑笑不语,但今天我的回答是:“感谢时代赋予了我们这样的使命,感谢青春让我做出了这样的决定,回到农村我无怨无悔,基层的工作经验将是我这辈子最大的财富。”

三年间,我真正的走在了基层,穿梭在田间地头,认真地思考过农村的问题,剖析过百姓的认知层级,提供过多方面的技术服务,想解毒想治懒——解百姓思想之毒,治百姓身体之懒。但我也知道,此项事业任重而道远,不是一朝一夕能解决的问题,尽管如此我还是想做,毕竟星星之火可以燎原,万一有所改善呢。虽然三年扎根泥土地,没办法长成栋梁才,但我也是一棵耐得住风雨的青年树了。

在过去的三年里,我没有辜负自己的青春,没有辜负自己的初心,没有辜负国家对一名大学生村官的希望,更没有辜负自己在基层成长的机会。我可以不做历史的领跑者,但做历史的推动者。

五四表彰主持词 篇12

大家下午好!

值此五四青年节到来之际,我们欢聚一堂,召开“五四”表彰大会暨青年座谈座,隆重纪念“五四”运动93周年。本次会议的目的是在局党委的领导下,围绕我局XX中心工作,进一步弘扬五四精神,团结和凝聚青年力量,充分发挥青年人的作用,为推进XX科学发展进一步发挥党的助手和青年生力军的作用。局领导对今天的会议非常重视,出席会议有XX书记,XX副局长,让我们以热烈的掌声对局领导的到来表示衷心的感谢。参加今天大会的有:受表彰的先进组织、个人以及局40周岁以下的团员和青年们。

今天大会共有六项议程,分别是:

第一项:宣读表彰决定。

第二项:颁奖。

第三项: XX处“全国青年文明号”授牌。

第四项:受表彰人员代表表态发言。

第五项:局领导讲话。

第六项:召开“弘扬五四精神 当履职先锋”青年座谈会。首先请全体起立,奏团歌。

请坐下

下面进行大会第一项议程,请XX局长宣读表彰决定。

下面,进行第二项议程,颁奖。

1.现在颁发先进青年工作小组奖,请XX工作小组代表上台领奖……(大家鼓掌祝贺)

2.现在颁发先进青年工作者奖,请XXXX上台领奖。(大家鼓掌祝

贺)

3.现在颁发优秀青年奖,请XXXX上台领奖。(大家鼓掌祝贺)

下面,进行第三项议程,对获得“全国青年文明号”的大港XX处授牌,请XX处代表上台接牌。

下面,进行第四项议程,受表彰人员代表表态发言

1.首先,请先进青年工作小组代表XX发言

2.下面请先进青年工作者代表XX发言

3.下面请优秀青年代表XX发言

4.下面请XX处代表XX发言

下面,进行大会第五项议程,局领导讲话。让我们以热烈的掌声有请XX讲话……

XX的讲话热情洋溢、语重心长,殷切地给我们提出了要求和希望。我们作为青年同志,定将大力弘扬“五四”精神,勤于学习,勇于实践,敢于创新,甘于奉献,积极投身XX事业,谱写更加绚丽的青春之歌!

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