黄梅县中小学校财务管理制度

黄梅县中小学校财务管理制度

黄梅县中小学校财务管理制度 篇1

主题：这个六一，留住“爱”的回忆

一、开场白

A、六一是柔和的，她伴随着槐花的香味，悄然而至； B、六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约； C、六一是我们大家的节日，我们为它增添光彩；

D、今天，我们育才实验学校全体师生欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

合：让我们衷心的祝愿演出成功。

二、领导致辞

A、黄梅县育才实验学校近年来在黄冈黄梅声名鹊起，主要源于学校立足校本，自主构建，内涵发展，大胆推进课堂教学改革。

B、忽如一夜春风来，高效课堂绽异彩，我校成功承办黄梅县第一期骨干教师课改研修“影子培训”活动，被县教育局评为 “黄梅县初中教学模式改革先进学校”。

C、天道终是酬勤处，硕果满枝喜笑颜，黄冈市教育局、市政府教育督导室授予黄梅县育才实验学校为首批“黄冈市素质教育示范学校”。湖北电视台先后两次以《育才实验学校为留守儿童撑起希望》《扬黄梅之名，育栋梁之才——记腾飞的黄梅县育才实验学校》全面报道了我校成功的办学经验和优异的办学业绩。

D、人皆可以为尧舜，望子成龙选育才，这里的老师将用爱心、诚心、细心、耐心、恒心，为我们打造出一座温馨的家园、成长的乐园，去托起莘莘学子的双翼，放飞我们成功的梦想！A、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好！B、伴着花的芳香，踏着歌的节拍； C、弹去五月的芬芳，迎来六月的希望；

D、同学们，尽管我们许多同学的父母都没在身边，让我们成为了6000万留守儿童大军中的一员，但我们在社会各界、学校老师的关怀下，正茁壮成长。合：育才实验学校庆“六一”大型文艺汇演现在开始。

三、节日串词（序曲）

A、B、育才学子是出巢的雏鹰，明天将飞得很高很高。

C、D、育才学子是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

第一篇章：初逢育才，正是小荷露角待人怜

A、跳吧，让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术和精神风采。首先请欣赏舞蹈队带来的表演，让我们以最热烈的掌声有请舞蹈队。

B、当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蓝天，我们的心情向洁白的哈达一般明媚，请欣赏八

（一）班藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声响起来。

C、母亲与子女，脊脊与拳拳之情，就像我们和祖国息息相连，一刻也不能分离。

D、我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国妈妈是太阳，我们在妈妈的怀抱里茁壮成长。请欣赏二年级《花儿朵朵像太阳》，还有合唱队的歌曲《我和我的祖国》

A、馨香一辨，彩华飘香为谁恋，掬水留香，岁月飘零何以堪，蓦然回首，青春恋痕心飘香，春天是人生最好的，犹如一日之晨，四季之春，犹如朝阳喷薄欲出，犹如花朵含苞待放，犹如骏马奔驰在草原，犹如雄鹰展翅在蓝天，犹如猛虎呼啸在山林，青春是充满希望和憧憬的年代，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春实现，请欣赏八年级翱翔四班带来的舞蹈《赶摆青春》 B、《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它琅琅上口，千百年来，家喻户晓。接下来有请三年级带来的节目《上学堂》，掌声在哪里？

第二篇章：爱如春风，原来别有洞天多乐趣

C、花香四溢的季节是最美的季节，也是我们老师播种希望的季节，这是一个活泼可爱的企鹅小家族，跳舞跳得出神入化，他们一家人在寒冰中互相依偎取暖，用爱的舞蹈鼓励着人类不断进步与前行。请欣赏一年级带来的舞蹈《家园》

D、从前的南郭洗心革面，今日又重来，唐诗宋词，天文地理，什么都不赖，六（4）班同学则以戏虐、调侃、幽默的方式来演绎这个新奇而有趣的故事，令人观后忍俊不禁，耳目一新。有请六(四)班，《南郭新传》表演。A、小兔子乖乖，又白又可爱。聪明勇敢智斗大灰狼，请欣赏四（2）班情景剧《兔气扬眉》 B、生命在于运动，活力来自锻炼。整齐的队伍象征着育才学校在教学工作中的严谨与务实，变换的队形预示着育才学校在课改潮流中的求变和求新。请欣赏五（2）班的韵律操《育才的旋律》。

C、学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的引导下，学到很多很多知识，明白很多很多道理，但也有个别学生与众不同，就像以下的相声《好事从身边做起》，掌声有请七（4）班，表演者：陈镇、胡奕。掌声欢迎

D、海是蓝蓝的海，天是蓝蓝的天，天地人和新黄岛，盛世兴百年，一幅幅美景带我们到新黄岛领略黄岛的风情，请欣赏六（3）班融音乐、舞蹈、绘画为一体的《新黄岛民谣》

第三篇章：十年树木，恰是同学少年意气发

A、健康是生活的基础，健康是我们共同的心愿，在此我衷心的祝福大家拥有一个强健的体魄，让我们一起行动起来为健康加油。请欣赏六（1）班的节目《为健康加油》

B、武术彰显了华夏几千年的文明传承，武术孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，武术寄托了中华民族不朽的智慧与创作，素有武术之乡的黄梅，在我们育才实验学校有这样一群孩子，他们热爱武术，他们武冠风华，请欣赏八（3）班的武术表演。

C、我们是中国人，当祖国遭受侵略的时候，我们会团结一致，奋起抵抗，保卫祖国，请欣赏红歌大合唱《卢沟谣》

D、阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下，让我们随着一群带着茉莉花香的孩子们舞起手中的扇子一同去领略真我风采。请欣赏六（2）班的扇子舞《茉莉花》 A、有这样一方乐土，在这里你看到的是孩子们高雅的气质和欢乐的笑脸，孩子们不再因为枯燥的校园生活而压抑，而是伴着欢声笑语在素质和能力的道路上追逐梦想，不信请看七（3）班的精彩表演。《不一样校园》

B、爱是绿叶，让寂寞的心不再孤单；爱是云朵，让枯萎的心沐浴雨露；爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望！在我们这个充满爱的校园里请看七(二)班同学他们用爱的双手诠释对祖国妈妈的爱。掌声有请手语表演《国家》

第四篇章：回首再忆，已是芳草满园花满目

A、老师和学生是两个永恒的角色，怎样做一个学生爱戴的老师？怎样做一个让老师欣赏的学生？看了下面这个情景剧后，大家就会有所了解。B、有请四（1）班表演的校园剧，《痘痘老师和他的孩子们》掌声响起来

C、我们整装待发，我们旗舞飞扬，我们服从命令，我们乘风破浪，我们是勇敢的红色娘子军，有请五（1）班的《红色娘子军》掌声欢迎。

D、新疆是一个美丽的地方，新疆的人们很好客，新疆的水果很美味，新疆的舞蹈更迷人，有请七（1）班女生舞蹈表演《欢乐的跳吧》

A、雷锋热爱集体，关心战友，把“毫不利已，专门利人”看成人生最大的幸福，让雷锋精神在育才闪耀光芒，掌声有请五（3）班表演的快板《学习雷锋好榜样》

B、青春是一支充满灵性的舞蹈，生活是一个大舞台，我们用感性谱写它的旋律，用自信舞出它的风采，请欣赏八（2）班给我们带来的舞蹈《飞天》

四、尾声

A、六一的歌声这样动听 B、六一的舞蹈这样优美 C、六一的集会这样欢腾

d、我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧 a﹑今天，学校因我们而精彩 b﹑明天，学校因我们而自豪 c﹑今天，我们是学校的主人 d﹑明天我们是祖国的栋梁 合：我们的明天一定更美好