特岗教师服务期满工作总结

特岗教师服务期满工作总结（推荐11篇）

特岗教师服务期满工作总结篇1

学校：教师：

鄢沟小学郭 X X

特岗教师服务期满工作总结

作为2010年河南省第二届特岗教师，我很荣幸地成了王岗乡教师队伍的一员。时间过得真快，刚来时的情景还历历在目，转眼间特岗服务期已经满了。在这三年里，我深深地感受到了来自各级领导和老师们给予我的信任、关心、支持和帮助，同时我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长了起来。为了更好地做好今后的工作、总结经验、吸取教训，本人将从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下：

一、政治思想方面

本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项教育方针政策，忠诚于党的教育事业，将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己，工作上，兢兢业业，踏实进取，认真负责地完成各项任务，自觉遵守职业道德，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在学生中树立了良好的教师形象。同时向同事虚心求教，共同钻研业务，互相学习，共同进步。闲暇之余，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加培训，不断地给自己充电，认真学习仔细体会新形势下时代对教师的要求。三年来在乡校各级领导的关心下，我的思想觉悟提高到了更高的层次，能力也得到了很大的锻炼。

二、教育教学方面

在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1、一丝不苟抓实抓好语文教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活；辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

2、注重教法改革，不断探求英语教学规律，大胆尝试新的教学方法，开展了情趣英语教学方法，求异思维教学法，交际教学法等一系列英语教学方法，激发学生兴趣，让英语教学“活”起来。在英语课堂上，我组织课前几分钟开展听说训练，运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣，课堂教学中运用实物教具，幻灯片，创设情景，设置悬念等教学手段启发学生，活跃气氛，收到了良好的教学效果。英语教学活动化，活动交际化，丰富了英语知识，提高了学生学习兴趣和听说能力，拓宽了学生视野。

3、注意培养学生良好的学习习惯，优化学习方法。个人认为，学生学习的不仅仅是知识，好的行为习惯和学习方法对学生的成长也是很有用处的。所以，课堂上，在教授学生科学文化知识的同时，也注重习惯和方法教学，并且引导、帮助学生总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，减少畏难情绪，轻松学习。

4、积极向他人学习，提高自己的教学能力。刚参加工作，为了上好每一节课，仅仅靠看参考书是远远不够的，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是新教师，他们都有自己对教学的独特见解，都可以为我所用。因此，我经常虚心向他们请教交流，慢慢地，我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学得的东西已然成了我教育生涯中一笔宝贵的财富。

5、做好后进生转化工作。作为教师，应该明白学生都有优缺点，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生。他们往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

①、用发展的观点看学生，使他们相信，他们的今天一定比昨天好，即使不然，也应使他们相信明天会比今天好。

②、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬其优点，克服其缺点。其次以平常心对待：后进生也是学生，厌恶、责骂只能适得其反，我们应该使他们享有同其它学生同等的平等和民主，我们也应该在他们进步时给与肯定。

③、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解学生，即通过学生的眼睛看事物。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面

在教学成绩方面，随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，刚参加工作的我，在各位同事的帮助下，努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我所教的班级的成绩也有了显著提高，我所教的英语成了学生喜欢的课程，我也成了受学生欢迎的老师。一路走来虽然艰辛，但也获得了些许收获。教学成绩得到了学校领导和其他老师的一致认可。

特岗教师服务期满工作总结篇2

一、省委、省政府高度重视, 有关部门协作支持

省委、省政府高度重视, 2010年初, 省政府专门召开会议并发文要求做好服务期满特岗教师留任工作, 明确3年聘期内每年度考核为合格及以上的即视为考核合格, 充分考虑特岗教师本人的意愿情况进行安置, 一是选择自愿留在本地学校任教, 转聘为当地在职在编教师, 由当地统一发放工资, 转聘手续于期满前办理;二是可选择重新择业, 重新择业者享受应届毕业生就业的相关优惠政策。各级教育、财政、人事、编制等部门通力合作, 认真落实相关政策。

二、加强政策宣传, 强化各级政府责任

省政府明确要求各州市政府、各县区政府就“特岗计划”实施工作对其上一级作书面承诺, 保证在教职工编制总额内招聘特岗教师;特岗教师从聘用之日起纳入当地教师统一管理, 落实同等待遇;3年聘期满后按政策规定留任。对承诺内容进行公开宣传, 强化各级政府的责任。这一措施有力保障了特岗教师的各项权益, 保证了服务期满特岗教师留任工作的平稳过渡。

三、落实政策待遇, 加强人文关怀

特岗教师分布在全省70个县1340所农村学校, 工作生活条件艰苦。各地在教室、宿舍紧张的情况下, 采取“腾”“并”“挤”“租”等办法, 为特岗教师提供周转宿舍, 优先解决基本的生活条件问题。注重对特岗教师的培训提高, 通过岗前培训、结对帮扶、互联网视频会议等手段, 帮助特岗教师提高教育教学技能, 尽快适应教学工作。规范管理, 将特岗教师全部纳入在编教师统一管理, 做到其工资发放、职称评聘、评优评先、年度考核等与其他教师一视同仁。各级领导到基层调研或节假日时, 均安排看望特岗教师, 每年教师节还邀请特岗教师代表出席庆祝大会。

大学生村官服务期满择业意向研究篇3

【摘要】随着大学生村官队伍的日益庞大，他们期满再就业问题开始受到重视。从往年数据统计以及调查结果看，即使国家和政府在各条出路上均给予了一定的政策倾斜，大部分大学生村官服务期满后还是选择报考公务员。该文深入了解了大学生村官再就业现状与意向，结合大学生村官期满再就业考录公务员出路的意向，分析影响，提出对策和建议。

【关键词】大学生村官公务员影响对策

大学生村官一般都与政府签订合同，合同期一般为2年或者是3年，合同到期以后，这些村官们将面临再次择业的问题。中央给出的五条再就业出路以及政策倾斜，虽然对他们选择再就业道路提供了引导和帮助，但大部分大学生村官还是会选择考录公务员，希望进入事业编制。目前，在岗大学生村官已有22万之多，而由于劳动力市场总体供大于求，劳动者充分就业的需求与劳动力总量过大，致使失业和就业方面的矛盾日益突出。若是不能解决“公务员热”在大学生村官中的风潮，会导致大学生村官再就业问题加剧，影响大学生村官计划的推行，同时也会带来就业市场的矛盾。

一、大学生村官集中选择报考公务员的影响

（一）加剧公务員编制压力

由于社会上报考公务员人数较多，国家又有给大学生村官定向考录的优惠以及其他优惠政策，而公务员队伍又已趋于饱和，能接收的人数有限，每年退休人数与新招录人数完全不成正比，导致公务员队伍逐渐庞大，且国家承受能力有限，优惠力度和照顾范围也有限，2010年来更是取消了加分政策，大学生村官报考非定向考录的公务员职位并不比普通社会人士容易。

（二）造成人才损失

大学生村官经过2到3年的村官工作之后，对基本的农村工作已经非常熟悉，甚至有些比较优秀的大学生村官可以独当一面。如果这样优秀的村官不选择留人续聘而是去报考公务员，对基层而言是一种人才的损失。

（三）不利于农村发展

大学生村官的“五条再就业出路”中包括自主创业和留任村干部。留任村干部能助推农村经济、文化发展，对新农村建设和发展、缩小城乡差距有很大的帮助，有助于奠定基层人才队伍基础，为我国储备后备人才。而自主创业则有利于资金的流动，也有利于农村经济的建设，村官创业可以围绕农村特点开展特色农业开发，不但能创造经济效益，还可以解决农村人口就业问题。如果选择报考公务员，对农村而言会失去很多发展的机会，也达不到国家推行村官计划的目的。

三、缓解大学生村官服务期满后集中报考公务员的对策和建议

（一）减少政策倾斜，淡化公务员引导

从2010年开始，政府部门已经出台相关通知取消大学生村官报考公务员加分政策。这个政策的变化已经逐渐开始减弱大学生报考村官的愿望，但是虽然取消政策加分，村官报考公务员的政策优势依旧存在。考虑到这些政策优势，仍然有很多人想报考公务员。所以，政府需要尽量淡化再就业中考取公务员的政策引导，鼓励和支持大学生村官留任或创业，积累足够基层工作经验再进行公务员报考政策的倾斜。

（二）优化村官选聘制度

大学生村官选聘制度，首先要关注被选者的报考目的，他们必须要全心全意为新农村建设服务；其次需要对口的专业，倾向农、林学校的毕业生，也要关注他们是否来自农村，是否有较强的适应性。如果报考者的报考意向达标，专业对口，且来自农村，有比较丰富的农村生活经验，要优先考虑。

（三）拓宽村官的再就业渠道

健全社会保障制度，拓宽大学生村官就业渠道。在创业方面，可以定期举办创业培训和专题讲座，传授创业知识和经验，解答村官的创业疑惑。在继续深造方面，给予一定的加分优惠和学费减免优惠，完善农村学习条件，与地方院校联系，招收村官研究生，鼓励村官继续深造。在留任续聘方面，要让大学生村官看到上升发展的空间，完善大学生村官培养成长机制，在工作中多鼓励、多激励，调动村官的工作积极性，使其融入农村工作。在再择业方面，政府联合企业和社会中介机构积极帮助大学生村官进入劳动力市场，企业多与村官交流，使其获得就业技能；中介机构积极提供就业信息，多方联合以保障大学生村官再就业道路。

（四）加快农村经济建设

加快农村经济建设，进一步缩小城乡差距，进一步完善农村基础设施建设。大学生村官在农村工作没有什么明显的不适应之后，留任村干部，进入两委班子深入基层，也会让他们一展宏图。

（五）平衡公务员待遇和权力

特岗教师服务期满个人工作总结篇4

韦海欢

我是2009年毕业于广西师范大学的文学院的对外汉语专业，在2009年代表学校赴泰国曼谷的Donmuangtahatnargardbumrung School 任教。尽管国外的各种条件都比较好，但还是阻挡不了我回家工作的回报家乡的激情。因此，我加入特岗教师的队伍，到家乡最需要我的地方去。我踌躇满志地带上信心和希望踏上特岗教师之路。我用激情和奋斗去充实这短暂的三年，和学生一起收获着成长的点点滴滴，现简单概括如下：

三年来，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，用无私的爱

洒向事业，洒向学生，努力做好每一件事，并把它做到极致。在平时的工作中，我爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献„„虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。同时，我专研教学，敢于拼搏，乐于奉献，团结协作，凭着扎实的双语基本功、强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了比较满意的洒向，得到全校师生认可。

一、作为一名党员，我能积极参加每次校党支部组织的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论与党章的要求和“三个代表”的重要思想。并认真写好学习的心得体会文章，并善于运用党的先进理论来指导实际工作。我严格遵守学校的各种规章制度和服从领导的工作安排。例如，学校面临缺少班主任和英语老师的问题，本人能主动承担班主任工作和语文、英语的跨科目教学工作。我还积极地参加各种会议与培训。同时，我还时时严格按照优秀党员的标准来要求自己，工作中处处体现着共产党员的本色和风采，始终保持了一个共产党员所应有的先进性。2012年7月，在党员争先创优的活动中，我荣获县级“优秀党员”的称号。

二、在教学上，为一名语文、英语教师，认真对待每一项工作，从不计较个人的得失，同时坚持专业学习不断改进教学方法，积累经验，敢于尝试一套属于自己跨科目教学的方法，坚信语言类的科目在教学中，必然有自己的相似点，以“快乐学习，不走弯路”为宗旨，让学生真正体验到学生的乐趣。我力争上好每一堂高效课，以学生为主体，精讲多练为原则；因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对七年级学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。为了上好每一天的课，我夜夜挑灯，查阅资料，认真备课，写好语文，英语的教案；每天早晚读都跟班指导学生，利用课外时间给差生补课，避免两极分化的现象。尽管我的工作量很大，但是我仍然在教学中能脱颖而出。例如，在2010到2011学年度上学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第三名，在2010到2011学年度下学期期末考试英语的“一分两率”排年级的第四名，在2011到2012度上学期期末考试语文、英语的“一分两率” 均排年级的第四名。在2010到2011学年度下学期的学校“中华经典诗歌的朗读比赛”中，我指导的班级186班荣获了全校的第二的好成绩。在2011年在驯乐中学来访我校时，我代表英语组上了一堂精彩的公开课，得到广大师生的一致好评。2011年的5月7号，在学校举行的“建设幸福中国”的爱国主义演讲比赛，我所指导的学生韦小垄同学荣获一等奖的荣誉称号。2012年5月在环江毛南族自治县第十九届青少年爱国主义教育读书活动征文比赛中，指导撰写《建设幸福中国》一文中荣获三等奖；在2012年7月指导黄娜同学撰写的《安全伴我行》荣获2011年河池市中小学生安全主题作文一等奖；在2012年环江毛南族自治县初中语文优质课展示评比活动荣获一等奖的称号。

三、在班主任工作上，今年是我担任班主任工作的第二年，比起刚参加工作时已经成熟了很多。但比起其他各位班主任老师的工作，我的工作就显的小巫见大巫了，但我坚信：一分耕耘，一分收获。因此在这学期中，我自始至终以认真严谨的治学态度，坚持不懈的工作精神，尽力把工作做的最好。

(一)狠抓养成教育：

对于七八年级的学生来学生，他们的很多习惯还是保持小学的习惯，为了让他们尽快适应中学生活的节奏，我带领186班的全体学生在开学初制定班级目标，每个月的目标和每个人要自己制定学习目标，朝着目标，一步一步的努力去实现它，要求每个学生都要学会学习，学会做事，学会做人。班主任的工作是很辛苦，为了让他们尽管成良好的习惯，我不管风吹雨打每天坚持班主任的“八”到，有时甚至牺牲自己的休息时间。现在186班已形成良好的班风和学风，同学之间相亲相爱，团结奋进，为共创文明班级，年级的重点班而努力。

(二)、努力做好培优补差工作：

我们班学生的学习基础不太好：优生少得可怜，中差生却比比皆是。要想全面提高班级的学习成绩，就必须对部分学生进行特殊教育。因此，在刚步入九年级时，我在班级里进行“培优补差”的工作。就是对成绩好的学生进行以鼓励为主的教育方法，让他们的学习“更上一层楼”;对成绩差的学生进行调整心态，耐心辅导等教育方法，使他们的成绩稳步提高，摆脱差生的困境。初此之外，我还把全班分成几个学习小组，每个组都有成绩好，中等的，差的。通过小组的竞争，使得差生提高起学习的兴趣，每个月月考结束，要利用班费的资金奖励进步的小组。

(三)、班干部队伍建设：

为了培养班干部的工作能力，班里的事情尽量让学生去做。如黑板报，都是由学生自己设计并完成的，这样学生的能力就慢慢的培养起来了，班主任的工作量相对减轻，就可以把更多的精力花在教学工作上。，也培养了班干部的能力。我尽量放权给班干，在老师不在的教室的时候，班干要管理班级的纪律，班干之间相互配合，班干能解决的事要自己解决，实在解决不了的事就给班主任解决，各负其责，朝着共建和谐，进取的文明班级而努力。

特岗教师服务期满自愿留校申请书篇5

普格县教体局：

我是2008年特殊岗位计划中的一员，于2008年8月通过特岗教师考试，分配到普格县永安乡中心校工作。在三年的服务期中，我任全校四个年级的英语教学和三年级的数学教学工作。三年来，本人在工作中兢兢业业，认真以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻落实科学发展观，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局和学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作情况总结如下：

一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

本人坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法为目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。三年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型方法使用力度，取得了明显的效果。教学成绩如下： 2008-2009学五年级语文平均分为：75.5 2009-2010学二年级数学平均分为：83.5 荣获“全乡教学质量奖”

2010-2011学上期三年级数学平均分为：80

三、班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。使用在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

四、出勤状况

本人在三年的服务期间，严格遵守校内校外的各项规章制度，服从排，团结同事，任劳任怨，能圆满完成学校交给的各项工作，出勤率高。

总之，在服务期三年以来，所干的工作，也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。

在这里，我向教体局领导递交申请，自愿留在本地，继续为凉山的教育事业添砖加瓦。

此致

敬礼

特岗教师服务期满工作总结篇6

《漫漫教学路，吾将上下而求索》

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：

大家上午好，我是板桥小学的李萍，我述职的题目是《漫漫教学路，吾将上下而求索》。

“德高为师，身正为范”，从站上讲台的那天起此句古训就成了引导我思想进步、进行师德修养的一面旗帜。于是我努力规范自身行为，爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生。在工作上，我不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生喜爱和信赖的老师。在生活中，我如一位大姐姐般教育着孩子们为人处事，爱清洁，尊长辈，热了给他们准备防暑药，冷了给他们准备好热水洗脸洗脚。他们难过了，给他们一个拥抱，给他们一些慰藉。我深知教育对孩子们的重要性，深知自己肩上的责任，因此在教育教学中我总是“一日而三省吾身”，对自己的言行和灵魂都保持着严密的监控状态。

因为我是专科生，在大学学习的知识较于浅显，所以我十分注重学习。我积极参加各种听课培训活动，经常翻阅有关教育教学方面的杂志、报刊，我还经常在网上学习，随时关注大成网的教育板块，加入了几个很有学习氛围的教师QQ群，与全国的老师们共享教育方法，共同面对教学难题。特别是在guagua社区的“网络教学”视频学习中，我能免费观看名师课堂，并与全国各地热爱教育的草根教师们进行交流讨论、共同备课，偶尔还能与全国名师面对面交流讨论，在那里我学习到了先进的教育方法，讨论并认真做好了摘记，适时地将好的方法运用到我的教学中。我还将这个平台推荐给我身边的同事，以求共同进步。我经常浏览一些名师博客，学习他们教学上的点点滴滴，诸如：窦桂梅的“玫瑰小语”博客、徐杰的“我爱语文工作室”等等。我努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。因学校师资不够，我的工作任务不轻，难度也不小，我不敢懈怠，三年来，我的常规工作按时按质完成，在教育学生思想与行为方面，更是不遗余力，经常与学生进行及时有效的沟通，与家长联系频繁。确保这些以留守为主力军的孩子们能健康快乐地进行学习与生活。三年中，我不断要求自己进步，挑战自我，在做好教育教学工作的同时，还积极参加学校的各种大小型活动，并认真进行撰稿和担当主持人，赢得了学生和家长的一致好评。

三年来，通过不断努力，我在工作中总算取得了一定的成绩。拿到了川师的自考本科毕业证，曾两次在区小学语文竞教中获一等奖，一次获初中语文竞教二等奖，在“奉献山区教育，做快乐教师”演讲比赛中获特等奖，制作的教学ppt也获得了不错的成绩，2012年被评为学校优秀特岗教师，并荣幸地成为特岗教师代表在区教师大会上汇报工作，2013年荣获“国培优秀学员”光荣称号。我所带领的小学班成绩稳步前进，初中班的成绩也一直名列片区前茅。

当然，教学中我也有很多的不足，比如在班级管理这块，我一直在摸索，效果却不佳；在辅导后进生时，也缺乏一些有效的方法；在研读文本时，我经常是借鉴教参和名师课堂，很少有自己的见解，很难进步；诸如此类的不足还有很多，总归一句话：漫漫教学路，吾将上下而求索。

最后，我要感谢仪陇给我提供特岗教师这样的一个平台，让我可以实现自己的愿望及价值，并衷心期待可以继续在这片热土上挥洒热情；感谢学校领导和各位老师给我的关心支持与帮助，让我在这里不断成长，不断进步；感谢那些我教过的与没有教过的孩子们带给我的感动，让我更有大步向前的动力；同时感谢在座的各位聆听我的唠叨。祝大家快乐安康！谢谢！

特岗教师期满考核个人总结篇7

一、政治思想方面

三年来，本人积极参加政治学习，关心国家大事，拥护中国共产党的领导、坚持四项基本原则，热爱党、热爱人民、热爱教育事业，有奉献精神，服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度，团结、协作。在本班、本校学生中从未从事有偿家教或强迫学生家长给学生请家教，索要学生家长钱物。关心、爱护学生，遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”，无体罚与变相体罚现象。孔子有云：三人行必有我师，特别是想我这样的新教师，学校领导和老教师对我又很大的帮助，我也在听课和学习的过程中，思想觉悟得到了提高，教育教学能力也得到了很到的提升。今后，我会更加努力，向一名优秀教师迈进，力争早日成为一名优秀的人民教师。

二、教育教学方面

在教学方面，敬业爱岗，严谨治教。为了有效地提高教育教学能力和教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：

1、一丝不苟抓实抓好英语教学各个环节，我特别是在备、辅、考三个环节上下功夫。备——备课程标准，备教材，备学生、备重难点、备教学方法，向备课教研要质量，努力做到在备课中知识结构由浅入深，选材内容贴近生活;辅——辅优生、辅差生，重点辅“边缘”学生。考——不超纲，不离本，考题灵活，开发思维，迅速反馈，及时补漏。

三、工作考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，从来不迟到、不早退、不旷工，有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在工作业绩方面

作为班主任，通过各种途径，摸清学生的基本情况。随时不忘对他们进行思想教育。及时疏导学生的心理问题，化解学生的消极心理。严格要求学生，培养他们养成良好的学习，生活习惯。在生活上，细微照顾，问寒问暖。总之，无论在生活，学习，为人处世方面都力求做的完美。在平时的教学过程中，注重学生良好品德的养成教育，能协助班主任开展各项工作，能积极引导学生提高学习兴趣。

在服务期三年以来，我所做的工作也取得了一些成绩，但是成绩只能代表过去，在工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我一定要扬长避短，争取更大的成绩。

特岗教师服务期满工作总结篇8

各有关学校：

我县2012年招聘的特岗教师将于2015年8月31日服务期满。按省厅皖教秘师[2015]32号文件要求，为做好2012年特岗教师服务期满留用工作，现就有关事宜通知如下：

一、请各有关学校安排2012年招聘的特岗教师写出书面申请，是否自愿留任签约学校任教，申请人签名需本人手写，并结合自己工作实际，写一份工作小结，学校审核后在工作小结封面加盖单位公章。凡本人没有写出书面申请的，不予办理入编定级手续。

二、学校(中学以校为单位、小学以中心校为单位)逐人出具工作鉴定意见，在附件1《考核登记表》任教学校意见栏中明确是否同意留用。

三、各有关学校安排专人负责此项工作，认真填写留用人员花名册(附件2)。

四、请各有关学校要高度重视，抓紧时间落实此项工作，材料务必于2015年6月26日前上报，不得延误，电子版发到：QQ578227641。县人社、教育等部门将联合进行考核，办理聘用、入编、定级等工作。附件：

1“农村义务教育阶段教师特设岗位计划”教师任教服务期满考核登记表.doc 2、2012年招聘的特岗教师留用人员花名册.xls 长丰县教育体育局 2015年6月17日

服务期满工作总结篇9

2011，是我志愿者生涯的第二个年头。两年来，在上级组织部门、乡党委、政府的关心、指导下，我努力做一名坐下来能写，站起来能说，跑出去能干的志愿者，争做干部的助手，群众的帮手，切实发挥大学生在农村的作用。现就两年来的工作总结如下，敬请批评指正。

一、加强学习，提高开拓创新能力

俗话说“活到老，学到老，”学习是一个永恒的课题，更是当前面临的主要任务。要做好各项工作，就必须主动加强学习，提高自身素质，不断适应新形势、新任务下的新要求。一是将学习与调查研究相结合，全面系统的把握科学发展观的精神实质、深刻内涵和基本要求，力求真正把科学发展观落实到工作中去。二是注重个人道德修养，增强团队意识，加强团队协作，积极配合办公室同志更好的为群众服务，全心全意为群众办好事、办实事。

二、求真务实，不断提高工作能力

两年的志愿者工作中我不断学习、不断积累，具备了较丰富的基层工作经验，能够较从容地处理日常工作中出现的各类问题。勇于实践，在实践中提高处理问题的能力，积极思考，认真实施，使之得到较好的解决，确保群众的安居乐业。在工作中我做到思想领先，讲到做到，处理突发案件迅

1速，立志将为发展新农村奉献力量的生力军和排头兵作为不断努力和追求的目标。

三、爱岗敬业，认真做好每一份工作

勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。工作态度端正，积极进取，具有较强的事业心和责任感，对待工作有高度负责精神，有干劲和冲劲，有脚踏实地的工作作，能够热情接待群众的来访，并做耐心细致的解释工作。我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进新农村建设。

四、尽职尽责，工作成绩喜人

1、流动人口工作

流动人口工作是计生工作中的重点和难点，富和乡是一个农业乡，经济比较落后，很多青壮年选择了外出打工。由于长期外出人员逐年增加，流动人口工作难度也不断增大。面对此种情况，我一方面利用流动人口信息平台及时和流入地联系，掌握本乡流出人员婚育情况；另一方面在办理流动人口生育服务证的同时，详细了解情况，记录流动人员的联系方式、流入地的详细地址；三是进配合各村计生宣传员，进村入户张贴宣传单，进行流动人口政策宣传。通过不断的努力，我乡的流动人口工作质量得到了进一步的提高。

2、PIP全员人口信息系统

PIP系统是日常工作的重要参考依据。由于人口不断变动，PIP系统也处于随便变动状态，系统的完整，准确也清楚地体现了本乡计生工作的质量。为了提高我乡PIP系统的覆盖率和信息的准确率，我一方面积极配合办公室同志，深入到各村各户进行走访、清理漏统；另一方面和派出所、卫生院联系，及时掌握新增上户人员和婴儿出生情况。现我乡PIP系统覆盖率和信息准确率均达到95%以上。

3、为民办实事、办好事

认真执行惠民政策。一是做好奖励扶助对象初报录入工作。奖励扶助政策是国家针农村无子女户、独生子女户、未违反计划生育政策的双女户的一项惠民政策。由于初报需要带本人及配偶二代身份证通过奖励扶助系统申报，一部分达到年龄的对象由于没有办理二代身份证而无法申报。而对此种情况，我详细给他们进行解释，并联系派出所及时为他们办理了二代身份证，让他们能够及时申报。二是

(二)积极进取，展现自我五、无私奉献，廉洁自律

在工作、生活中，我能严格自己，认真执行和严格遵守党纪国法和廉洁从政的各项规定，自觉抵制各种不正之风。严格约束自己，自觉接受群众监督，树立良好的志愿者形象。

我始终认为“平静的湖面练不出精悍的水手，光荣的花环从来都是由荆棘编成的”。回首往昔，倍感欣慰，展望未来，知任重道远。在工作中还存在不足，比如：学习还欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，缺创新意识发挥不够等。这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。真正发挥好扎根基层，建设社会主义新农村的作用。

“三支一扶”服务期满工作总结篇10

服务人员：*** 时间：*年*月

服务单位：*** “三支一扶”服务期满工作总结

时光荏苒，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。还记得刚到单位时的无知和懵懂，两年里，我在单位同事的热心帮助下，在领导的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下：

一、思想情况

2014年9月，我参加了“三支一扶”的工作，被分配到现在的服务地：***工作。在服务期间我主动学习总书记系列重要讲话精神，深入参与到党的群众路线教育实践活动，学习讨论落实活动，坚持“三严三实”，践行“两学一做”，认真学习和贯彻党和国家路线、方针和政策。

二、工作情况

服务期间，我主要负责办公室的文件收发工作和人事工作，其中包括文件的收发和年度考核、工资审批、保险增减等。这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。

（一）办公室文件收发工作。从最基本的收文编号开始，一步一步开始学习。刚开始我并不懂这些，我编写的文件不是太过于简练不能全面概括工作，就是太过于冗长，修饰语太多，在领导和其他同事的帮助下，我才逐步领会到了写材料的基本要领。

（二）人事劳资工作。认真向同事请教，多干多问多思考，逐渐熟练的掌握了新工资系统和新养老系统的操作，按时完成单位工作人员年度考核审批工作，工资调整审批工作，养老、医疗等保险的基数核定以及人员增减工作，以及到龄人员退休审批工作等，工作能力得到不断提升

三、心得体会

1.坚定信念。基层需要年轻和活力，需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从领导安排，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。

2.多请教、多学习。在基层工作，就要经常和群众打交道。在领导和同事的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

三支一扶服务期满工作总结篇11

还记得刚到单位时的无知和懵懂，两年里，我在单位同事的热心帮助下，在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下

一、思想情况

2010年10月，我参加了”三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地**区良田镇社会事业管理办公室工作。在服务期间我主动学习邓小平理论和”三个代表”重要思想；深入学习科学发展观，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。

今年还参加了”**大跨越，**要争先”解放思想大讨论活动和学习贯彻宁夏第十一届党代会的会议精神，在两次大型政治学习过程中，我认识到了自己思想上的不足，开始慢慢学会了理性的看待问题，以前的肤浅被现在深刻所取代，在稳重的同时谦虚使我战胜了骄傲的浅薄，细致战胜了遗漏的马虎，是我在不断认识自我的同时逐渐成熟。

二、工作情况服务期间，我主要负责社会事业管理办公室的相关电脑文案工作，其中包括司法行政信息的编写和上报、社区矫正人员矫正记录和档案完善、人民调解案卷的建立和完善等。这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事，同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。

（一）司法行政信息的编写和上报工作。信息编写工作不仅要及时完成，还要做到文字精炼，概括全面，图文并茂，不仅是即时工作的反映，还为年底时方便浏览一年的工作。但是刚开始我并不懂这些，我编写的信息不是太过于简练不能全面概括工作，就是太过于冗长，修饰语太多，在所长和其他同事的帮助下，我才领会到了编写信息的基本要领。

而由于所内同事年龄偏大，在工作方法和经验上给予了我很大的帮助，但是他们对于办公软件的操作还比较生疏，因此工作信息的编号比较混乱，经常出现重号或者漏号的现象，给信息的上报带来了很多麻烦。为解决这种情况，我将全部司法行政信息进行了整理和统一编号，并制作成表格将编号和题目单独整理成目录的形式，方便以后信息的编号和查阅。使得编写信息时省去很多不必要的麻烦，受到了所长和同事的认可，这让我认识到，只要在工作中肯动脑，肯学习，方法总是比困难多。

（二）社区矫正人员矫正记录和档案完善工作，矫正人员的档案种类繁多，矫正记录更是关系着矫正人员矫正结束后的评估和未来的生活，需要我们有耐心更要有责任心，及时做好矫正记录和档案的更新，保证矫正人员顺利完成矫正管理。在司法所工作的这几个月，让我对工作有了更明确的认识，司法所负责具体组织实施和直接面向群众开展基层司法行政各项业务工作，预防和减少犯罪的第一线。这让我切身体会到了自己的工作的重要性和影响力，更在时刻提醒着我对待工作要认真，切不可马虎大意。

（三）人民调解案卷的建立和完善工作，镇司法所的成员还是镇人民调解委员会的成员，因此我们还要承担人民调解案卷的建立工作，这项工作关系到群众纠纷双方的利益，因此马虎不得，要现场记录，现场确认签字，记录的内容既要将当事人的口语表达转变成书面表达，还不能失去当事人的本来意思表达，这对于我的速记要求很高，刚开始很不适应，容易出现名字记混、时间不清等问题，所内同事发现了我的困难，在调解的过程中尽量放慢说话速度，有时当事人的方言听不清楚的还帮我翻译。在他们的帮助下，我进步很快，一个月后就能基本按正常速度记录完整了。在参与调解的过程中不仅感受到了来自同事的温暖，还学到了不少人际交往和与人沟通的技巧，让我在处理人际关系方面受益匪浅。

（四）其他工作。今年七月初，自治区司法局开展的现场观摩会活动中，良田司法所是观摩点之一，我担任了这次观摩会的现场引导和具体讲解工作，这对我一个很少上台说话的人是一个很大的挑战，但是领导和同事一直给予了我很大的信任和帮助，同事们帮我修改讲解稿、和我现场演练讲解过程，通过共同的努力我克服了心理障碍，顺利完成了讲解工作。

三、心得体会

1、坚定信念。基层需要年轻和活力，(m.depeat.com)需要我们不怕艰难险阻精神，在工作中我们要服从党委、政府的安排，以优异的成绩回报党和政府对我们的培养，以更加坚定的信念扎根基层，全心全意为人民服务。

2、多请教、多学习。在基层工作，就要经常以农民打交道。特别是人民调解工作，经常要给群众讲解法律知识，耐心地做群众的思想工作，但大多数群众法律知识单薄，自我意识严重，难免产生思想上的抵触，甚至发生冲突，我在领导和老干部的带领下，齐心协力，迎难而上，积极解决在工作中遇到的每一个问题，直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通，如何应对突发事件的发生。

3、工作要细心。农村基层的工作繁多复杂，稍不留心很容易出错。去年底做平安创建资料整理过程中，由于资料文件较多，时间又比较紧迫，一时疏忽将两份重要资料弄丢了，结果浪费了大量时间精力将丢失的资料补齐，之后我每次对工作留下的资料都分类整理，避免再发生丢失资料的情况。

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