感念师恩作文（精选10篇）
在这个秋高气爽的日子里，我又要回到我的老师身边了。一年级我的英语成绩一般是98分，这对我而言，是一个晴天霹雳，我一直在心底里抱着一个不可名状的试卷，心中一直在埋怨自己不好好表现不好，不是因为不好看才说英语。但是当我第一次看见英语老师那严肃的脸孔时，心中却是满满的感激。
那年的秋天，我们一起来到了美丽的校园，这里的景色很美。
那天，老师让我们在这儿玩一些游戏，我们玩了好大一会儿都忘记了时间，直到第二天老师来告诉我们，我们才记起来。我们听了之后，就立刻跑过去跟老师说我们不会玩了，但是我们的英语成绩还是不好，老师又告诉了我们说：“我们应该去看看你们班的成绩怎么样。”我们一听都欢呼起来，这是因为我们班有很多成绩都比我们好的人，这是我在心里想了又想：我是不是该试一试了，于是我就去问我们班的成绩怎么样，老师说：“好了!”我们就这样又玩了一个下午，到了第二天，我们一直都很想回去，可是这次，我的成绩还是不好。
我们就在这儿玩，可是老师又说：“不去玩了，就不了解其它的了，我们就去找老师去。”听了这话，我们就立刻去找老师，我们在一楼找到了老师的办公室，老师的办公室正在里面，我们问老师这次找到了成绩怎么样，老师说：“我找到一个成绩不好的，就去找成绩了。”我们一听就伤心了，因为成绩好的同学们一定会找到成绩好的，但是成绩好的同学们找不到成绩好的同学就去问老师说：“成绩好的同学找不到成绩差的同学就去问老师。”老师的这个办公室的地方就被我们的同学发现了我们的成绩。老师说：“你们的成绩是怎么来的，”我们都说不出来。
老师让我们坐在那里等老师。老师说：“你们的成绩是100分，这个100分值得你们好好的反思。以后，不要再让老师操心了。”
并不是那位老师和你一起的时光长你就该喜欢谁，而是需要你真心诚意地喜欢这位老师。我喜欢她，虽然她只教了我一年。
我对她的记忆已经十分模糊，因为那时我还是一个不董事的孩子。我蒙胧记得，她一米六几的个子，漆黑油亮的长发，发型永远是朴素的马尾辫，脸上常挂着迷人的微笑。不美，但总让人感到眼前一亮。第一次见到她时，我被她那完美的朗读深深迷住，一股敬意由然而生。
她的嗓音好，吐字清晰，读起书来十分好听，让人感觉十分舒服。老师希望我们读书好，可那时，我们那懂？两字一读一顿，标点符号也不知道停顿。这可把她急坏了！一遍一遍让我们练，一个一个拎起来读。我们知道了她的苦心，努力读好。她见我们读得很棒，紧皱的眉头展开了，又露出了欣慰的笑容。从此，我们的读书水平越来越高，很快在学校有了名。她终于可以把这个重担放下，休息一会儿。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，您耐心细致地给我讲解解题的思路;当我怀着惭愧的心面对错误时，您天使般地来到我身边，给我勇气与希望，您将我受伤气馁的心带进了自信的天堂;当我怀着骄傲的心对待成功时，您总会善意地提醒我谦虚使人进步，骄傲使人落后……是您让我能从失败中吸取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明;是您让我懂得生活可以像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，还可以像天空一样辽阔，而我必须自己做出选择。您引领我经历每个问题，每个发现，让我看到了智慧在知识的海洋中闪烁。
老师，您知道吗，我最喜欢听您的课，您风趣幽默，妙语连珠，让我如沐春风;我也喜欢看您给我批改的作业，字里行间都是满满的爱与希望。您无私，像蒲公英，把知识的花絮飘散四方，阳光下的世界因此变得缤纷灿烂;您正直，像雪松，挺拔的身躯接吻蓝天，风雪中的生命变得青翠蓬勃。在我心里，您是春雨，染绿了世界，自己却无声地消失在泥土中;您是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己;您更是那只粉笔，粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。
你好!
花朵感激绿叶，因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它自由翱翔……自然界中的植物、动物都知道感恩。当然，我也知道。
一张桌子，几只笔，几本书，一把凳子您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少试卷。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您对我们无私的奉献，是多么伟大啊!是您用知识的甘露，浇开我们的理想之花……自从踏入校门的那一刻起，每一次成功，每一个坎坷，无不伴随着您悉心的教导和耐心的帮助。回想起您说过的每一句话，无不让我感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁，春夏秋冬，您洒下了心血点点，我们的心灵也在您坚定的眼睛中，找到了知识和理想的天空!
您的汗水不是白滴的，您的辛苦不是白费的!我一定不会辜负您的期望，我会成为一个对祖国社会有用的人!
您的学生：吴xx
曹老师不仅教书育人，还在生活上关心着我们。有的小朋友不好好吃饭，为了让他们多吃点饭，曹老师任命了“小小监督员”，还把家里好吃的食物带来，“谁把饭吃完了，就可以吃曹老师的好东西”，在老师的“计谋”下同学们吃完了自己碗里的饭菜，当然还尝到了老师的美味。
曹老师心灵手巧，魔方玩得很棒，六面转成一色，只需短短的几分钟。在她的带领下，全班刮起了玩魔方的“盛行风”，同学们学会了玩一面、两面……甚至六面。
这是一个漂亮的雕塑，是教师节时和婧娟送给老师的。这个雕塑品的外观是一个和蔼的老师搂着一个小女孩。这个小女孩手里拿着一本书，显然这个小女孩是这个老师的学生，但最吸引我的不是这对师生，而是她们背后的那首诗：“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!”这首诗赞美了老师教书育人的无私精神，教我们一定要尊重老师。看到了这个雕塑品，我的脑子里不禁浮现出这样一幅画面;一个学习成绩不好的同学，在每次考试时都会给班级拖后腿，即使这样，老师没有批评她，更没有放弃她，而是更努力地教她。功夫不负有心人，她的成绩提高了，后来考出了第一名，老师激动地抱住了她。后来这个小女孩考上了大学，她永远都不会忘记老师对她的教导。
我家也有一个小摆件，是一个木头做成的笔筒。这个笔筒是我过生日时杨雪兰送给我的。这个笔筒是由一个摩天轮和一个小笔筒组成的，摩天轮上还有几支小熊。虽然，这表达了杨雪兰的真心，但比起老师的这个雕塑品，我觉得我的这个笔筒太一般了。
――题记
盛夏易世，恍然如梦，疏影摇曳间，红尘阡陌中。又是一个连绵的雨季，我们毕业了，当拍毕业照的相机定格在那一刻时，我们都笑得那么甜，可我们却发现，那时我们受益匪浅的语文老师――沈老师却没有来拍毕业照。
三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李;十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁，正是沈老师为人师表的写照。
依稀记得老师给我们上的第一节语文课――那是刚上五年级时，班主任告诉我们，我们的语文老师姓沈，大家可以称它为“沈老师”。同学们的心里充满着激动与好奇，我也不例外。这时老师迈着矫健的步伐走进了教室，踏上了讲台，拿起了一根粉笔，在一尘不染的黑板上写下了几个正楷字:《窃读记》。老师翻开了教科书，等待着上课铃的响起。“铃――”上课铃响了，老师用清脆的声音讲道:“同学们，今天我们来学习第一课《窃读记》，请打开书，我们一起朗读这篇课文!”沈老师脸上的笑容使我倍感亲切。接着，老师开始讲段意。这时秋天的太阳开始射进教室里，射在了老师的头发上。在太阳的照耀下，我看见了沈老师的斑斑白发，这阳光下格外刺眼。后来，我知道了，沈老师已经五十多岁了，那根根白发，应该是她三十多年任教经历的见证吧!
沈老师，她很幽默。讲课时，她不是用死板的语言去描述，而是用生动幽默的语言，使人或事物变得妙趣横生，让我们在笑声中轻松掌握重难点。确实，我们班的语文课都是在欢声笑语中度过的。在这种方法下，我的语文成绩提高的很快，这不能不归功于沈老师。
沈老师，她很会鼓励同学。有一次老师讲完课后让我们写一处景物的作文，下课铃一响，同学们都把作文本交了上去。下午语文课，老师开始讲写作文来。第一个讲的竟然是我，老师陶醉地读了我的作文，并说长大后我最起码能当个大作家。老师的这句话使我爱上了写作。还有一次，我们班总考倒数第一的那个同学语文没有考及格，悔恨的哭了，语文老师看见了便鼓励他:“你的手又细又长，一定是个当艺术家的料!老师相信你，下一次你一定会考出个好成绩!”果不其然，他考及格了。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是您教导我们的，我至今未忘。可是您拍毕业照怎么没来呢?虽然你没有印在照片中，但你印在了我的心里。
老师的手（一等奖）
我对班主任刘老师印像最深的是她那双温暖的手。
二年级时我们要召开主题中队会，我是负责放幻灯片的，是刘老师用她温暖的手握住我的小手，一点一点地教我怎么操作鼠标，怎么切换图片，怎么播放音乐，微笑着叮嘱我不用紧张，一定要细心。那次中队会开得特别棒！还受到了领导的表扬。
刘老师温暖的手常伴我的左右，她亲手擦去我因做错事而流下的泪水，亲手将中队委的标牌别在我的胳膊上鼓励我努力进取。每天，刘老师都会用她温暖的手在黑板上写很多板书，教会我们怎么写字，怎么算数；为了鼓励我们学习，一朵朵小红花从刘老师手中剪出，作为对我们的奖励。刘老师还用她温暖而勤劳的手把教室布置得非常温馨，在这样的教室里学习、生活我们感到开心快乐！
老师用她的手，指引我们在知识的海洋里航行！
老师用她的手，描绘我们未来成长的道路！
老师，我爱您！
老师，我想对您说（二等奖）
老师，我爱您！我有很多心里话想对您说：
老师，当我第一天背着书包走进学校，您灿烂的微笑感染了我。
在您的眼里，我们每个孩子都那么的优秀，您总是想方设法找出我们的优点，让我们扬起希望的风帆。
有时我们很顽皮，您总是那么有耐心，从不对我们发脾气。
当我们有了进步时，您总是开心地把礼物递到我们手中，鼓励我们。
当有同学生病时，您总不忘送去祝福，还教育同学们要互相关心，彼此友爱。
老师，感谢您教给我们做人的道理！
老师，做您的学生真幸福！您辛苦了！我永远爱您!
谢谢您，老师（二等奖）
老师，谢谢您！
您像太阳，我是小花儿，您把温暖无私地洒向我们。
老师，谢谢您！
您像小河，我是小鱼儿，您把我们带进智慧的海洋。
老师，谢谢您！
您像路灯，我是火车，您不分昼夜照亮我们的行程。
小花终要长大，把最香的味道，送给老师。
小鱼终要长大，把最圆的泡泡，献给老师。
火车终要变长，把老师请进车厢，幸福地，快乐地，带老师环游世界。
老师，您辛苦了！
老师，谢谢您！
难忘师恩（三等奖）
小朋友，你们知道无数个优秀的人才是谁培养出来的吗？是老师，是无数个辛勤付出而不求回报的老师们！
老师像什么？老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，老师在平凡的工作岗位上默默地付出着，老师把所有的爱都奉献给了学生，晚上当我们进入甜美的梦乡时，老师还在灯下认真备或批改作业，看到作业本上老师的每一句评语都会感到老师对我们无限的爱。
老师像什么？老师是像辛勤的园丁，把每一棵小草都培养成了参天大树，从我们进入幼儿园起，老师就像园丁一样把爱撒向我们，老师手把手的教我们穿衣服、叠被子、做广播操，让我们养成良好的生活习惯，一次次鼓励，让我们这样的小草才能茁壮、健康、快乐得成长！我们永远都会感谢老师！
老师像什么？老师像知识传播的使者，把所有的知识都传给了我们，在老师的耐心教育下，经过两年的小学学习，老师教会我们拼音、汉字、分析文，让我们能够自由的在童话故事中飞翔，老师教会了我们数学加、减、乘、除的运算方法，让我们也成了能写会算的小能人，老师谢谢您给了我们打开知识之门的金钥匙！
敬爱的老师啊！谢谢您对我们无私的奉献和关爱，我们在这种不是母爱却胜似母爱的培养下，将继续努力学习，以更加优异的成绩来报答您！
说给老师的心里话（三等奖）
谢谢您老师，在您的教导下我们
快乐地成长，我们的每一点进步都离不开你您的教诲。
谢谢您老师，两年以来，您就像妈妈一样
关爱着我们，你不仅教会我们
许多知识，还教给我们
做人的道理。
老师您就是一颗蜡烛，为了我们
您自己在 不断地燃烧。
老师
您为了我们
付出了许多许多。
我们只要有了一点进步，您就开心，您就高兴。
谢谢您老师，我们今天的成就
秋风送爽，瓜果飘香。随着季节的变更，我们在逐渐长大，老师的恩情也渐渐地在我们的星空中沉淀，面对恩师，我们会情不自禁地想要歌颂，更想要表达心中的`感情。直到现在，还有多少位恩师在你的心空中闪烁!就让我们在自己的星空中寻找出最闪烁的那一颗吧!
在我的星空中，最闪烁的那一颗就是亲爱的黄老师。她有着一头乌黑的短发，水灵灵的眼睛，一张能说会道的小嘴……喜欢穿高跟鞋的她可漂亮了，你见着了，一定也会这么觉得!知道黄老师为什么是最闪烁的那一颗吗?因为她教会了我很多知识，尤其是作文，自从上了五年级(班主任是黄老师)，我的作文能力就提升了许多，她教我如何写好一篇文章，为什么这样写会比较好……她从来都没有抱怨过，总是耐心地教我们!由此，她教会了我很多以前不知道的知识!而且，她还是我的知心姐姐，常常帮我解决一些生活中的问题，给予我无微不至的关怀。
我记得很清楚，在五年级时，我和朋友竟然因为一点小事而吵得不可开交。这时，她——知心姐姐绞尽脑汁地为我们解开了这个“心结”，使我和朋友再次和好!以后，我和朋友会时不时地去找她解心理之结!
正文：老师，谢谢您
我要感谢我亲爱的老师，是您们呕心沥血，才让我健康成长。亲爱的老师，您们辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
您们为我们付出了巨大的心血，您们只有付出，从来不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是您们引导我们登上了人生的最初几级台阶。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱，我的心情却又十分激动起来。
亲爱的窦老师，我们要特别谢谢你。您知书达理、热爱班级、教书育人，更重要的是您有那么负责任，您的优点实在是太多了，不得不说能遇到向您这样负责任的好老师我们是多么的幸运。
都说老师像园丁，因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂，整天不停地工作，采集甘露，为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大，我们就开始接受老师的呵护。总之在我们的成长道路上，缺少不了老师带给我们的帮助，老师就像吾生的第二个父母一样，无时无刻地不在默默无闻地关心着我们，给我们光和热。当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师会来帮助我们，鼓励我们;对于老师无私奉献之情，我们实在是难以回报。而老师的要求却并不高，只要我们努力学习，长大成材，他们也就心满意足了。是啊!老师-简简单单的两个字却包含着太多太多言语无法表达的谢意。
老师，您还记得您有一次生病了，嗓子发出的声音既沙哑又无力，但您还是带病坚持上课，您都这个样子了还是有些同学在下面开小差，故意气您。您日夜操劳还是带病坚持，透过您那沙哑的嗓音，那缓慢的语速，那疲惫的身躯，那劳累的眼睛您还是依然坚持上课，办公。您还经常为我们打扫班里的地面，擦擦门外的玻璃，整理整理桌子上的资料，书本和作业。您还激励我们开办博客，练习写作。还时不时的为我们提意见，修改文章。窦老师，您是多么热爱这个集体啊!您就像蜡烛一样默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气。
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