新时期共产党员的条件与标准

新时期共产党员的条件与标准（通用8篇）

新时期共产党员的条件与标准 篇1

新时期共产党员的条件与标准

一、名词解释：

1、党员条件：党章对党员提出的要求或规定的标准。

2、党员义务：党员对党应尽的责任。

3、党员权利：是指依据《党章》规定，允许党员行使的权力和应当享有的利益。

二、党员的基本条件

答：党章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员，除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”

三、党员有八项义务

答:（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

概括为: 认真学习的义务。

科学发展观——十八大新增加的内容。

（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革、开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

概括为: 贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，在各项活动中起先锋模范作用的义务。

（4）自觉遵守党的纪律，模范地遵守国家的法律，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

概括为: 执行党的决定，自觉遵守党的纪律的义务。

（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动反动阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

概括为: 维护党的团结和统一的义务。

（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。

概括为: 切实开展批评和自我批评，坚决同消极腐败现象作斗争的义务。

（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

概括为: 密切联系群众的义务。

（8）发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。

概括为: 提倡共产主义道德，在一切困难和危险的时刻挺身而出的义务。

四、党员享有八项权利

1、教育和培训权

2、参加讨论权

3、建议和倡议权

4、揭发、检举，要求处分，要求罢免权

5、表决权、选举权，被选举权

6、申辩权，作证和辩护权

7、不同意见保留权

8、请求、申诉和控告权

五、党徽和党旗

中国共产党党徽为镰刀和锤头组成的图案。

中国共产党党旗为漆面缀有金黄色党徽图案的红旗。

六、党龄计算方法

新时期共产党员的条件与标准 篇2

1 数据通信常见的数据传输方式

(1) 蓝牙传输:其主要应用于近距离传输 (最大传输距离约为10米) , 其旨在依据现有的设备达到最高的传输速度, 既可以传输语音也可以传输数据、图片等, 与其他传输方式相比, 可抵抗外界不良因素的干扰, 防止出现窃听事件, 同时, 其独有的穿透力能够畅游在不同物质之间进行传输, 其大力运用了跳频展频技术, 相对用能较少, 前期花费的成本较低, 但其整个传输速度过慢, 当传输数据量过大或远距离传输时, 则不能实现顺利传输, 这将会阻碍人们对其使得使用。[1]

(2) 红外接口传输:其作为新兴手机研发过程的配置要求, 能够实现电脑—手机及其他相关设备之间的数据传输, 红外线作为电磁波的一种, 其波长在750nm至1mm范围之内, 由于其长度稍短, 不能完全排除传输过程中障碍物的衍射, 因此, 其余蓝牙传输一样, 适合短距离数据、图片等的传输, 目前, 红外接口数据传输方式已经进入广泛应用阶段, 其使用方法简单, 而且成本相对低廉, 不需要再次下载所要传输的相关信息, 但值得注意的是, 其不能实现移动性传输, 功能未达到多样化, 其扩展性极差, 这影响其进一步的使用与推广, 要求相关机构对其进行再次研发, 以发现解决其缺点的措施, 使其为人们提供更多的便利。

(3) 闪存卡:凭借独特的闪存功能实现对相关数据的存储, 以达到数据传输的目的, 多使用与小型或微型设备, 例如袖珍电脑、数码相机等, 由于其方面携带而且存储信息速度快而得到人们的广泛使用。

(4) 无线保真口技术:其使用特点与蓝牙技术相一致, 多用于家庭或办公室之间的短距离数据、信息的传输, 其运用2.4GHz左右的频段, 但此频段还处于研发的无线频段。据相关数据显示, 其现阶段可运用的标准为:IEEE802.11a和IEEE802.11b。由于其正处于研发探讨阶段, 目前对其的使用数量较少。

2 数据通信的运行条件

(1) 传输环境稳定:数据通信主要负责相应信息、数据的传输, 其要想处于一个较为稳定的环境, 既需要周围网络的稳定, 确保一定的网速, 同时, 又要保证数据传输双方都处于接收状态, 且接收设备能够抵抗周围环境因素的影响, 从而确保信息准确无误的实现传输。[2]

(2) 加强维修人员技能锻炼:数据通信主要依靠技术、网络、设备等, 但在实际运行过程中, 也离不开维修人员的监管与定期维护, 当传输设备或网线、网速等出现故障时, 维修人员要运用自身所掌握的技能及时处理障碍, 使数据传输照常进行, 保证数据的有效性, 另外, 相关部门要定期对维修人员进行技能再教育, 使其能够与时俱进, 吸收、借鉴国外的先进经验, 全面提升自身综合素质, 熟练掌握必备的维修技能, 当数据通信运行出现不良情况时, 及时解决问题, 确保数据顺利传输。

(3) 强化数据通信所用的设备:现阶段的数据通信运行在一定程度上受天气等环境因素的影响较大, 加上使用的不合理, 造成通信设备故障频发, 对此, 要定期更新设备, 并引进国外先进的抗干扰通信部件, 免除天气、环境等因素的变化, 同时, 加强对其的定期检查与维修, 确保其时刻处于良好的工作状态, 保证数据通信顺利运行。

3 结语

数据通信的传输以及运行是其被人们广泛重视的两个基本因素, 如何有效利用其数据传输方式, 避免其缺点的影响, 实现数据的正确传输, 这需要客户具备一定的计算机知识, 能够依据自身的实际情况作出正确的选择, 从而实现数据的顺利传输;而影响数据通信运行的因素较多:天气干扰、设备故障、维修不及时等都将阻碍数据通信的顺利运行, 对此, 只有加强多方面的技能提升, 采用先进的数据通信技术, 聘请优秀的数据通信维护专员, 定期更新数据通信设备, 从而确保数据通信整体运行的开展。

摘要：随着信息时代的迅速发展, 数据通信的传输与运行已经成为人们生活的重要组成部分, 当今信息量巨大, 经济、政治、文化、科技的发展都离不开信息, 但人们对于数据传输的方式以及运行的条件较为模糊, 对其得不到充分利用, 这在一定程度上阻碍了人们的正常生活。对此, 本文主要探究新时期数据通信的数据传输方式与运行条件, 及时解决突发问题, 确保信息、图片等资料的顺利传输等, 以逐步实现数据通信的正常运行, 从而使数据通信成为人们生活的好帮手。

关键词：数据通信,传输,运行

参考文献

[1]Digi蜂窝路由器替代蜂窝调制解调器在低速连接设备上的应用[J].电脑与电信, 2008 (02) .

论新时期制度防腐的标准与着力点 篇3

关键词:制度防腐;经验;标准;着力点

中图分类号:D630.9文献标识码:A文章编号:1003-949X(2009)-07-0049-02

跨入21世纪,中国作为一个发展中的大国,由于现阶段正处于体制转轨、社会转型的特定历史时期,腐败现象呈阶段性多发、高发的态势,反腐败的形势依然非常严峻。然而,制度建设在反腐倡廉工作中具有根本性、长期性、稳定性和连续性。随着世情、国情、党情的深刻变化,反腐倡廉建设的复杂性、艰巨性、长期性更加凸现,加快提升制度建设的科学性,是“以改革精神推进制度建设,以创新思路寻求治本办法,更加科学有效防治腐败”的根本之道。

一、新时期下判断防腐制度科学性的标准

从我国腐败产生的结构性根源出发,判断反腐倡廉制度是否具有科学性的基本标准有两个:一个是权力对称标准,即监督者相对独立于被监督者,保证监督者与被监督者之间的权力对称;各个权力主体之间的力量对称,保证权力制约系统充分发挥作用。另一个是信息对称标准,即确保监督者与被监督者之间、制约者与被制约者之间信息对称。按这一标准构建的制度可视为反腐倡廉的核心制度或根本制度,在此基础上,思考和研究其具体标准,可归纳为四点:

一是总结经验,保证制定的制度行得通、做得到;二是注重实体制度和程序制度的有机结合;三是注重党内法规与国家法律法规的配合与衔接;四是注重惩治和预防腐败制度的整体性、系统性、协调性和及时性。根据以上的判断标准,可以发现在工作实践中,一些所谓的反腐倡廉“制度创新”需要重新审视。例如,某市委组织部下发文件,在全市聘请15个党政“一把手”的妻子担任“两圈”(生活圈和社交圈)监督信息员。这一举措被视为权力监督领域的一项“制度创新”,一些地方政府纷纷效仿和采纳。又如,中央电视台曾报道过广州开展“小眼睛盯大眼睛”活动,即聘请干部子女当监督员,监督父母的腐败问题。这些制度设计的出发点肯定是好的,但这些好设想在实践中未必能达到预期的效果,原因在于这些规定严重缺乏科学性,并被质疑为“制度创新的花架子”、“制度创新的形式主义”。对这些所谓的“制度创新”造成的负面影响不能低估。

二、新时期防腐制度建设的着手点

如何正确地落实科学发展观,建立一套科学的、严密的、包含有强有力的反腐功能的制度体系,是新时期党政工作者需要深思的一个问题。笔者从事思政工作多年,归纳总结了一些实际经验,以期为我国新时期制度防腐建设提供一点建议、参考。笔者认为,加强并完善我国制度防腐体系建设,可从以下三个方面着手:

增强反腐倡廉教育的成效。随着改革开放的不断深化和现代传媒的迅速发展,各种思想文化相互激荡,党员干部受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深。这些年来,尽管我们不断加大对干部特别是高中级干部的教育力度,但由于缺乏得力的监督措施和制度保障,在一些地方和单位,最大的失误是教育的状况并没有改变,领导干部少受教育、不受教育,没当学生,却总当先生的状况没有改变。在深化反腐倡廉教育中,应突出以各级领导干部为重点,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,着力加强干部教育的制度化建设,用加强教育的强制性来提高针对性,用增强教育的规范性来促进有效性。

加强反腐倡廉的制度建设。依靠制度惩治和预防腐败,充分发挥制度在反腐倡廉中的根本性、基础性作用,是求真务实的内在要求,是依法治国的有效措施,也是做好反腐倡廉工作的根本途径。以求真务实的态度分析认识当前的腐败现象,不难看出其中一个重要的客观原因是我们正处在一个 腐败易发、多发的社会转型、体制转轨时期。因此,惩治和预防腐败也就必须在社会转型、体制转轨期加大工作力度。一是要促成社会主义市场经济体制的尽快完善,铲除腐败现象滋生蔓延的经济基础;二是要加快社会主义民主政治制度建设步伐,筑牢反腐倡廉的政治基础;三是要推进中国特色社会主义法律体系的形成,夯实反腐败的法律基础。这三大基础,既是制度反腐的根本,也是决定制度反腐胜利的关键。要通过教育的深入,使广大干部群众充分认识反腐败本质上就是一个制度 建设的过程;要通过监督的深化,使制度建设更好地在反腐败斗争中发挥根本性作用。

强化对权力运作的监督制约。求真务实看权力,就可以清醒地懂得权力是柄双刃剑,它既可以成为为人民服务的公器,又可能成为牟取一已之利的私产。权力的独占性、排它性和扩张性,决定了不受监督的权力必然导致腐败。要保证各级领导干部 把人民赋予的权力用来为人民服务,必须加强对权力运行的监督制约。党内不允许有任何不接受监督的特殊党员。但是不允许,并不能直接转化为不存在。要防止不受监督的特殊党员的产生,必须努力形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。缺乏教育的监督,是盲目的监督;没有制度保障的监督,是软弱的监督。加强党内监督,既要通过教育调动干部群众敢于并善于进行监督的积极性,更要以制度保护干部群众进行监督的积极性。以求真务实的态度看待惩治和预防腐败体系的建立健全过程,可以清醒地认识到,在社会主义市场经济条件下,各级领导干部拒腐防变和抵御风险的能力,既是抓出来的,也是带出来的,更是在这个三位一体的科学体系的作用下,靠教育培养出来的,靠制度规范出来的靠监督约束出来的。

三、新时期防腐制度建设需要重点解决的问题

首先,建立及时发现腐败的有效机制。腐败行为被及时发现的可能性有多大,是成功打击腐败的先决条件。可是,我们发现,近些年来查处的一些腐败大案要案中领导干部的腐败行为“圈内人”人人皆知,而纪检监察部门却未能及时掌握线索。又如,近年来我国出台了一系列制约权力的重要制度,包括领导干部收入申报制度和领导干部年终考核制度,然而,通过这两项制度发现的重大腐败犯罪案件却少之又少。

这些现象提醒我们,我国反腐倡廉的制度设计在建立及时发现腐败问题的机制方面还有相当大的改进空间。一要明确领导干部收入申报制度的审查机构,赋予该审查机构独立审查的权力,并建立审查机构责任机制,如此,领导干部收入申报制度才能具有执行力。二要尽快建立严格保护和奖励举报人制度。世界一些国家和地区的经验表明,提高发现腐败行为可能性的基本途径,就是在法律制度安排中建立有效的举报制度。比如说,美国立法规定保护举报人免受打击报复的严格条款,包括秘密起诉,在一定的时期内置于保密状态,政府秘密调查,禁止举报人的雇主对其进行报复,并对打击报复行为人给予严厉的制裁。在奖励举报人制度方面。美国虚假索取法规定,举报人有权分享政府对于商业贿赂者的罚款,分享比例约25%,即全部罚款的1/4。三是完善巡视制度,扩宽发现腐败分子的有效渠道。我国2003年以来实行的巡视制度的实践表明,一些大案要案的部分线索是中央巡视组在巡视中发现的。有理由相信,巡视制度的贯彻落实对发现和惩治腐败的实效会越来越明显。其次,加强反腐倡廉国家立法工作,建立健全防治腐败法律法规,提高反腐倡廉法制化水平。应根据国情和反腐倡廉工作的具体实践,及时完善国家法律法规,充分体现反腐倡廉基本要求。例如,按照我国现行刑法的规定,构成受贿罪必须同时具备四个要件:受贿罪的主体是国家工作人员;在主观方面是由故意构成;在客观方面表现为行为人具有利用职务上的便利,向他人索取财物,或者收受他人财物并为他人谋取利益的行为;侵犯的主要客体是国家机关、国有公司、企事业单位、人民团体的正常管理活动,次要客体是国家工作人员职务行为的廉洁性,犯罪的对象是财物。而在我国的司法实践中,一些官员受贿的事实清楚,但由于没有充分的证据证明其为他人谋取利益而导致嫌疑人逍遥法外,从一定程度上也助长了一些官员钻法律空子。

因此,从提高惩治的威慑力角度说,有必要对相关国家法律进行修改和完善。同时,应适时将经过实践检验的反腐倡廉具体制度和有效做法上升为国家法律法规。改革开放以来,我们党先后制订了一批党内法规,成为我国反腐倡廉具体制度的重要组成部分,在反腐倡廉的实践中发挥了重要作用。但是,这些具体制度毕竟是党内法规,其适用范围有限,效力有限。如果上升为国家法律法规,将能发挥其更大的效力和作用。

四、结论

我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。新时期的预防腐败工作仍面临一些问题,加强预防腐败仍是一项艰巨任务。笔者相信,坚持科学发展观,通过加大对全国预防腐败工作的组织协调、综合规划、政策制定、检查指导力度,加大协调指导企业、事业单位、社会团体、中介机构和其他社会组织的预防腐败工作力度,加强预防腐败的国际合作,不断探索新时期预防腐败工作的特点和规律,创新预防腐败的工作方式,这些都将推进预防腐败工作向纵深发展。

参考文献

[1] 张晓燕.论提高反腐倡廉制度建设的科学性[J].中国监察杂志,2009(3).

[2] 谢文俊、张丰年.反腐倡廉制度建设的重要性[J].政工师杂志,2008(9).

[3] 陈国仕.谈中国特色的预防腐败[J].检察日报,2009(3).

新时期共产党员的条件与标准 篇4

党的先进性建设，是关系马克思主义政党生存发展的根本性问题，是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们党要始终保持先进性，就必须顺应时代的发展和人民的要求，自觉、主动、持续地推进先进性建设。根据党的十六大和十六届四中全会精神，中央决定用一年半左右的时间，在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。这是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。为了配合这次教育活动，切实把这件大事抓紧、抓好、抓出实效，本报自今日起在理论版开辟“先进性论坛”专栏，陆续刊登有关文章，以展示这次教育活动中各级党组织和党员干部思想认识的新提高、解决实际问题的新进展、建立长效工作机制的新收获。党的先进性是具体的、历史的，不同的时期有不同的内涵。与之相适应，衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的，在不同的时期有不同的要求，呈现出不同的特征。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化，党的先进性的内容也在不断丰富，先进性的标准日臻完善。新时期共产党员先进性的标准具有以下几个基本特征。坚持先进性和广泛性的统一。新时期党的先进性是阶级性和群众性的辩证统一。党的十六大通过的党章，对党的先进性和广泛性作出了新概括：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”从根本上说，工人阶级的先进性决定了党的先进性，中国工人阶级及中国人民和中华民族先锋队的性质决定了党的代表的广泛性。党的十六大通过的党章在强调党的阶级性的同时，还强调了党的代表的广泛性。党的先进性最根本的在于党是先进阶级的最先进成分，是整个阶级、整个中华民族的先锋队，是最具革命性和战斗性的组织。保持党的先进性，就要始终走在时代前列，始终代表最广大人民的根本利益，带领人民一道前进，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。坚持这样的标准，才能把社会各阶层的先进分子凝聚、团结在党的周围，不断增强党的社会影响力和凝聚力、创造力、战斗力。坚持长期性和阶段性的统一。新时期党员先进性的标准须体现党的最高纲领与最低纲领的统一，体现党的长期目标与近期任务的统一。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质，决定了党员先进性的长期性；实践的变化、时代的变迁，决定了党员先进性的阶段性。因此，党员先进性是长期性要求与阶段性要求的统一。党章规定，我们党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。我国目前正处于社会主义初级阶段，本世纪头20年的主要任务是实现全面建设小康社会的奋斗目标，这个基本国情和近期目标决定了我们党必须坚持以经济建设为中心，不断提高领导发展的能力，带领群众全面建设小康社会。忘记远大目标，不是合格的共产党员；不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗，同样不是合格的共产党员。新时期共产党员先进性的标准，应该坚持把最高纲领与最低纲领统一起来，把远大理想和现实工作统一起来，既要强调党员走在时代前列，又不能脱离人民群众的现实实践，超越特定的历史阶段；既要强调党的长期奋斗目标，牢固树立共产主义的远大理想，又要在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会。因此，广大党员既要树立为共产主义奋斗终身的远大理想，又要立足本职做好各项工作；既要做政治上的排头兵，又要做业务上的急先锋。坚持继承性和时代性的统一。新时期共产党员先进性的标准既要继承优秀传统，又要增添时代内容。没有继承，党的先进性就成了无源之水；缺乏时代内容，党的先进性就会失去活力。因此，党的优良传统和作风必须继承，体现党的先进性的根本要求必须坚持。比如，要有共产主义的远大理想，有坚定的社会主义信念；全心全意为人民服务；带头执行党的基本路线和各项方针政策；艰苦奋斗，吃苦在前、享受在后；英勇斗争，不怕牺牲；勇于开展批评与自我批评等，这些都是我们党经过革命、建设和改革的洗礼不断探索和积累下来的基本要求，也是党始终保持先进性的法宝，新时期共产党员先进性的标准必须把这些优良传统和基本要求充分吸收进来。同时又要注意，党的先进性在不同的历史时期有不同的内容，共产党员先进性标准在不同时期也有不同内涵，须适应新形势、新任务的需要，与时俱进，不断研究新情况，解决新问题，总结新经验，体现时代精神，反映时代特征。比如，革命战争年代，党的主要任务是领导全国人民推翻“三座大山”，实现民族解放和国家独立，党员先进性的主要标志就是冲锋在前、不怕牺牲。新中国成立初期，我们党面临着艰苦创业、建立和巩固新生政权的任务，党员先进性的主要标志就是吃苦在前、享受在后。在推进中国特色社会主义、全面建设小康社会的今天，党员先进性主要体现在学习实践“三个代表”重要思想，立场坚定，思想解放，掌握现代本领，勇于改革创新，善于干事创业，乐于服务群众；体现在让群众得实惠，带头致富，带领群众全面建设小康社会；体现在牢记“两个务必”，抵御各种腐蚀，始终保持共产党人的崇高气节。坚持普遍性和特殊性的统一。党员是党的肌体的细胞，党的先进性是通过党员的先进性表现出来的。因此，党的先进性最终要落实到每个党员先锋模范作用的发挥上，落实到每个党组织战斗堡垒作用的发挥上。新时期共产党员先进性的标准须坚持普遍性和特殊性的统一，正确处理党的整体先进性与党员个体先进性的关系，既要适应全党和全体党员普遍的共性要求，又要体现党员个体的特殊要求，以增强现实针对性，提高可操作性，使党员先进性标准真正为每个党员所理解、所接受，进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。比如，全心全意为人民服务，无私奉献，是党的先进性的普遍要求，但在新时期，对农村党员，强调多的是带头致富，带领群众致富；对社区党员，强调多的是带头搞好社区服务，维护社区稳定；对企业党员，强调多的是带头解放思想，更新观念，支持改革，发展经济；对离退休党员，则强调发挥余热，老有所为；等等。只有把先进性的标准具体化、细化，才能化作每个党员的具体行动。

新时期共产党员的条件与标准 篇5

由于种种原因，一段时期以来，在部分党员中存在着对于党员标准的一些模糊或错误思想认识。有人认为党员标准已经过时，一方面它与社会主义市场经济原则相悖，另一方面也超越了社会主义初级阶段，在现实条件下根本做不到；有的则认为党章规定的党员标准过于笼统、教条，为便于把握，最好以“生产力标准”或者“能人标准”取而代之；还有的认为鉴于如今党内党员不像党员、不能体现先进性的现象已十分突出，新时期没有再强调党员标准的必要，甚至有人基于此提出要建立“全民党”的错误想法。

党员标准是指党员的规格、规范，是对党员素质的基本要求。坚持党员标准，保持党员队伍的纯洁性与先进性，是党始终走在时代前列的重要条件。同时坚持党员标准，也是中国共产党有别于其他政党的一个重要标志。团结在党的光辉旗帜之下的广大党员，只有深刻领会和正确把握党员标准，并在实践中与时俱进，自觉践行这一标准，才能始终保持清醒的头脑，同那些与党员标准相悖或根本对立的错误思想、行为划清界限，永葆工人阶级先锋战士的革命本色。

一、新时期不能淡化而要强化党员标准

随着改革的深入、开放的扩大，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就，一方面为广大党员提供了大显身手的广阔舞台，另一方面对党员素质提出了新的更高的要求。在这种情况下，我们不仅不能淡化，而且要大力强化党员标准，这不仅是新时期社会主义现代化建设的客观需要，而且是党的事业发展的必然要求。针对当前党员队伍建设中存在的一些实际问题，我们要把强化党员标准意识的重点放在：

1.强化党员的先进性意识。先进性是党员与非党员的本质区别所在。强化党员标准，就是要使得每一个党员都能够自觉地运用党员标准和条件约束规范自己的言行，在实际工作中实践先进性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。毋庸讳言，改革开放以来，我们的队伍中，确实出现了不少这样或那样的问题，比如有的人党性意识淡化，信念动摇，意志衰退，对事业缺乏责任感和使命感；有的人做事不讲原则，不受纪律约束，做人对上一套，对下一套，表面一套，背后一套；还有极少数人什么朋友都敢交，什么酒都敢喝，什么话都敢说，什么礼物都敢收，什么场所都敢进，把党员、干部当成了包装自己的光环和谋取私利的资本，等等。之所以出现上述现象，固然与我国处在经济社会转型时期的机制、制度不完善有关，但归根结底是党员的先进性方面出现了问题。什么是共产党员？邓小平同志说得好：“一个共产党员，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先进分子。”又说：“共产党员的含义或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。他的目的是要实现社会主义、共产主义。”由此可见，党员既是普通群众，但又应该比普通群众先进，无论是在政治觉悟方面，还是在专业素质方面；无论是在工作业绩方面，还是在道德品行方面，都应该高于普通群众。衡量党员先进与否，主要看他是否全心全意为人民服务，以及是否自觉地为共产主义、社会主义事业奋斗终身。今天，我们强调党员标准意识，首先是要让每一个党员都能够更加自觉地按照上述标准来塑造自己，在推进社会主义现代化建设事业不断向前发展的伟大进程中，真正以实际行动展现先进性的形象，并以此取信于民。

2.强化党员的示范性意识。党员的先进性主要体现在先锋模范作用方面。我们强调党员标准，不只是简单地要求党员在理论上懂得什么是党员标准，更重要的是要求能在日常生活、学习和工作的每个具体问题上坚定地、毫不动摇地贯彻落实这些标准。党员标准不是抽象的，而是具体的，不是空乏的，而是有着许多实际内容的，这就是他们在现实生活中表现出来的示范性。党员的示范性，经常的和主要的是反映在本职工作上。客观地说，我们绝大多数党员都能够爱岗敬业，勤奋学习，用自己的模范行动给群众树立良好的榜样。但也有部分同志对自己的标准要求比较低，胸无大局，得过且过，表现平平；有的工作漂浮，作风不实，只见高谈阔论不见实际行动，只搞形式主义不干实际事务；还有的当官靠关系，升官靠作假，在工作中不琢磨事，光琢磨人，不是把心思放在工作上，而是放在拉关系、走门路上等。人民群众看共产党，活生生的对象就是看身边共产党员的具体表现。示范性是党员先进性的外在表现，也是党员面对群众的最直观展示。强化党员标准意识，就是要在充分发挥党员的榜样示范作用上做文章，下工夫。示范性不是靠喊出来的，吹出来的，而是靠做出来的，创出来的，实干出来的。只有真正做出成绩和贡献来，它才会产生预期的效果。如果一个党员还不如一个普通群众，轻者会使自身在群众中造成不好的印象，重者会

使党在群众中失去威信。相反，如果每一个党员都能够真正发挥出先锋模范作用，就能够凝聚广大群众的信心和力量，鼓舞他们战胜各种艰难险阻，推进革命事业走向成功。

3.强化党员的时代性意识。党员的先进性总是同时代紧密相连的。昨天的先进，今天未必还是先进。形势在发展，任务在变化，对党员的先进性提出了新的要求。如果我们还停留在过去的能力和水平，满足于传统的思维方式、老一套工作方法，就势必要落后于快速发展的时代，甚至被时代抛弃。正因为如此，所以我们强化党员标准，必须要强化时代性意识。共产主义需要通过无数代人前赴后继的努力才能实现。其间要经过若干个不同的历史时期，党在每一阶段的纲领和路线都会随情况的变化而不断调整，对党员也就会有不同的要求。在革命战争年代，党员的先进性主要表现为积极投身到推翻三座大山、争取中华民族的独立和解放的斗争中，并为此抛头颅、洒热血。在计划经济体制下，党员要听党的话，跟着党走，模范地遵守法律、规章以及党组织制定的各种条条框框。今天，面对改革开放的新形势，党员既要具有强烈的现代意识、竞争意识，又要具有强烈的忧患意识与创造意识；既要自觉地服从组织安排，遵纪守法，又要增强自主性，充分发挥主观能动作用，敢想敢干，敢于创造。同时高新技术的飞速发展，国际竞争的日趋激烈，客观上也要求党员必须在科技、思想素质以及创新创造能力方面有一个大幅度的更新与提高。总之，党员就必须站在时代前列，积极吸收时代新成果，在错综复杂的斗争中始终保持政治上的清醒，在推动社会文明进步的实践中自觉地发挥先锋模范作用。这样才能称得上是一个真正合格的共产党员。

二、新形势下党员标准具有许多新的内涵

党员的基本标准通常包括入党资格、对党员的基本要求和党员的权利义务三大部分。党章第一、二、三、四条对此作出了规定。与此同时，党员标准还随着时代的发展，在党的理论与实践结合的过程中不断得到充实、丰富和完善。江泽民同志在建党80周年大会上的讲话中明确指出，在新的世纪，党肩负着三个重大历史任务，即继续推进现代化建设，完成祖国统一大业，维护世界和平与促进共同发展。要胜利完成这些历史性任务，必须在建设有中国特色社会主义伟大进程中真正把党建设成为坚强的领导核心。根据江总书记的“七一”重要讲话精神，新形势下党员要始终保持先进性，不仅要符合党章规定的一些基本条件，而且应当自觉地实践下列标准：

1.“三个代表”的标准。衡量党员够不够条件，“三个代表”为我们提供了一把重要标尺。首先，它是一个政治标准。政治是管方向的，是历史前进和社会进步的火车头。看党员先进与否，第一位的是看政治上是否合格。列宁指出：“一个阶级如果不从政治上正确地看问题，就不能维持它的统治，因而也就不能完成它的生产任务。”一个党员，不仅要学会做事，还要学会看路，否则就容易迷失方向。只有先保证了政治方向正确，政治品质过硬，才能谈得上团结带领群众，为群众谋利益。“三个代表”就是我们前进的路标。其次，它是一个社会实践的标准。“三个代表”具有很强的理论性、原则性，同时具有很强的实践性、操作性。党的先进性是通过每一个党员的自觉行为体现出来的，也是通过他们在工作实践中取得的点滴成绩积累起来的。实践“三个代表”是每一个党员的责任。无论我们职务高低，无论身处何种岗位，无论从事什么工作，都必须自觉地在实践中落实“三个代表”的要求，以实际行动模范践履“三个代表”。再次，它是一个立身做人的标准。“三个代表” 不仅蕴含着中国共产党人对当代世界发展变化的根本看法和态度，而且内在地规定了当代共产党员的人生理念、价值取向和道德标准。一个党员，应该把“三个代表”作为自己立身做人的基础，这样，面对真善美、假恶丑，就有了明辨是非的能力，就能够更好地处理奋斗与享乐、自由与纪律、义务与权利、奉献与索取的关系，始终保持积极向上、健康乐观的人生追求。

2.现实贡献的标准。现实贡献是党员对国家和社会作出的实际贡献。一个真正的共产党员，必须做一个对国家、对社会有价值、有贡献的人。江泽民同志在“七一”讲话中指出，“不能简单地把有没有财产、有多少财产当作判断人们政治上先进与落后的标准，而主要应该看他们的思想政治状况和现实表现”。可见，党员对建设有中国特色社会主义事业所作的贡献如何，以及在作出贡献过程中所付出的劳动是否诚实，是新时期检验党员是否合格的又一重要标准。一个人对国家、对社会的贡献主要体现在三方面：一是对发展先进生产力所作出的贡献。先进生产力是推动人类社会进步的决定力量，坚持不懈地发展先进生产力是党的根本任务。党员要自觉地把创造和发展生产力作为自己的崇高使命，把服务于国家现代化建设事业作为自己的神圣职责，把用科学知识造福于人民作为自己的永恒追求，从而为推动社会进步与发展作出贡献。

二是对发展先进文化所作出的贡献。先进文化是社会发展的主导。人类文明越发展，文化的地位与作用就越突出。马克思主义是当代中国先进文化的代表，坚持和巩固马克思主义的指导地位，不断丰富和发展马克思主义，大力弘扬科学文化，破除封建迷信，这是全体党员一项重要而长期的历史任务。三是在为人民群众谋利益方面所作出的贡献。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。无论是发展先进生产力，还是发展先进文化，最终都要落实到人民群众的切身利益上。党员要积极投身到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去，想群众之所想，急群众之所急，忠诚地为人民群众谋利益，切实提高他们的物质文化生活水平。这样，我们才能称得上是一个对社会有价值、有贡献的人，才能真正赢得社会的良好评价。

3.经得起考验的标准。针对改革开放以来，我国社会阶层所发生的新变化，江泽民同志指出：“应该把承认党的纲领和章程、自觉为党的路线和纲领而奋斗、经过长期考验、符合党员条件的社会其他方面的优秀分子吸收到党内来。”这里，总书记将能否经受得住长期考验，作为发展新的社会阶层入党的一个重要条件。一个人是不是政治上的先进分子，眼前的表现固然重要，但更重要的是看他长期投身于政治斗争的实践。我们大多数党员在入党的时候，一般来讲都是具备了党员条件的。但随着时间的推移，环境的改变，人也是要变化的。判断一个党员是否始终保持先进性，要看他能否经受得起三个考验：其一，实践的检验。实践是检验科学真理的惟一标准。党员的先进性，也必须在社会实践中得到验证。真正的党员要始终保持入党时的革命本色，遇到重大原则问题立场坚定，在大是大非面前旗帜鲜明，在关键时刻能够挺身而出。其二，时间的检验。真正的党员始终坚信党，把自己一生交给党，交给人民，不管在任何时候，也不管国际、国内环境如何变化，都坚持共产主义理想信念不动摇，自觉地实践党的宗旨，为社会主义、共产主义事业而奋斗。其三，社会的检验。社会的评判是检验党员合格与否的重要标尺。真正的党员，其对国家、对社会作出的贡献，人民是永远不会忘记的。历史和现实经验表明，党员只有始终坚持以马克思主义为指导，只有在思想、组织、政治、作风上时刻对自己实行高标准、严要求，并通过在党的这个大熔炉内不断加强锻炼，提高思想政治觉悟，才能够经受住一切考验。

三、新世纪大学生党员要自觉实践党员标准，为实现党的路线和纲领而奋斗

大学生是当代青年中知识较丰富的群体，也是党组织发展党员的主要对象之一。党要保持先进性，就必须把每一代人中大多数优秀分子吸收到党内来。当今世界，政治多极化持续发展，经济全球化日益加速，科技革命不断深化，人类的社会生活正以前所未有的速度发生着深刻变化。面对复杂的国际国内形势和各种文化的相互激荡，人们的思想意识呈现出活跃、多变、差别和加速分化的态势，处于思想活跃期的青年大学生更是如此。一方面他们坚决拥护党的领导，另一方面对共产主义信仰的追求有所减弱；一方面社会责任感较强，另一方面缺乏社会奉献精神；一方面有较强的法制观念，另一方面集体主义观念淡薄；一方面有较强的进取心、上进心，另一方面又缺乏起码的道德文明素养。学生党员是大学生群体中思想觉悟和政治水平较高的优秀分子，其言行举止在很大程度上直接影响着周围普通同学对党的认识和看法。针对当前大学生在政治、思想和道德方面存在的这些矛盾，学生党员要更加自觉地实践新时期的党员标准，在学好科学文化知识的同时，努力加强党性磨砺和修养，树立良好的先进性形象。

1.牢固树立党员标准意识，增强全心全意为人民服务的自觉性。大学生加入党组织是一件非常光荣的事情，同时也是对自己灵魂的洗礼与考验。当代大学生正处在世界观、人生观形成的时期，虽然思想敏锐，改革意识强，但阅历较浅，未经受风浪的考验，特别是辨别是非的能力不强，因此，要成为一名合格的共产党员，首要的是增强党员标准意识，不能放松学习，不能忘记政治，时刻坚持正气，时时处处应以党员标准规范自己。牢固树立党员标准意识，就必须牢记党员先进性要求。没有先进理论武装的党，不可能是先进的党；没有先进理论武装的共产党员，也不可能真正发挥先锋模范带头作用。大学生党员要坚持运用先进的理论武装头脑，当前最重要的是要认真学习江泽民同志“三个代表”的重要思想，坚定理想信念，树立科学正确的世界观、人生观和价值观，真正做到思想上入党，立志成才，报效祖国，在政治上、纪律上、思想作风上为周围同学作出榜样与楷模。牢固树立党员标准意识，就必须把全心全意为人民服务的宗旨化为自觉的行动。大学生党员应该牢记自己的责任，时刻不忘“我是共产党员”，自觉遵守党的章程，维护党的威信，坚决贯彻执行党的路线方针政策，努力学习科学文化知识，不断拓宽自己的知识面，坚定不移地为党的事业而奋斗，同时在各方面严格要求自己，一言一行要展现出党员的优秀品格和道德风貌。牢固树

立党员标准意识，就必须始终立于时代潮头，做“三个代表”的模范实践者。当代大学生是优秀传统和现代文明火炬的传递者，我们要在完成历史重任的同时，同样要树立起镌刻新时代精神标志的里程碑。江总书记指出，新世纪，全党和全社会要大力宣传与弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的精神。不懈奋斗的精神，就是解放思想、实事求是的精神，紧跟时代、勇于创新的精神，知难而进、一往无前的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神。当代大学生要把学习“五种精神”和学习“三个代表”重要思想结合起来，在实践中做先进生产力的有力推动者、先进文化的积极促进者和广大人民利益的维护者。

2.刻苦学习科学文化知识，不断丰富和提高建设有中国特色社会主义事业所必须的知识与本领。当代大学生是在改革开放的环境中成长起来的，具有知识广博、视野开阔、易接受新事物等优点。随着经济和社会发展对知识的依赖性越来越强，我们只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，提高全心全意为人民服务的本领，才能跟上时代前进的步伐。我们的知识越丰富，本领越强，对社会发展的贡献就会越大，为人民服务的贡献就会越大。首先，要有善于学习的本领。21世纪是学习的世纪，知识就是财富，学习就是力量。我们不仅要勤于学习，而且要善于学习，只有善于学习者才能善于进步。要掌握科学的学习方法，合理安排好学习内容和学习时间，正确地处理好学习、娱乐、交往与社会工作之间的关系。其次，要有创造性实践的本领。这将是未来人才的核心竞争力所在。当今社会，人类创造性实践活动的能力和手段，已经达到了几乎无所不能的程度。我们要积极迎接挑战，必须在学习与实践中锻炼并提高自己创造性解决问题的本领。强烈的事业心是创造活力的源泉，丰富的科学文化素养是善于创造的重要基础，知识面越广，基础越扎实，创造性思维就越灵活，同时长期进行专业基础知识、基本操作能力、独立解决问题能力的积累，以及具有强健的身心素质、积极乐观的心态和百折不挠的意志是创造成功的基本保证。再次，还要有持续发展的本领。持续发展作为一种新的价值观和发展观，已逐渐被社会普遍接受。要实现持续发展，就要把当前的发展与未来的发展结合起来，以长远的眼光来进行自我设计。持续发展的本领，包括诸如终身学习、不断进取以及开创事业等方面的能力。

新时期共产党员的条件与标准 篇6

一、近年来全市非公经济组织党员教育工作的现状改革开放特别是党的十六大以来，非公经济组织蓬勃发展，在活跃城乡经济、满足社会多方面需要、增加就业、促进经济社会发展等方面发挥了十分重要的作用。随着非公经济的快速发展，在非公经济组织中从业的党员越来越多，到2006年底已有48738人(其中私营企业主党员2813人)，占全市党员总数的15％。在非公经济组织蓬勃发展的同时，其党员教育工作也从无到有，在探索中前进。1.各级日益重视，齐抓共管的氛围正在逐步形成。各地对非公经济组织党员教育工作日益重视，把非公经济组织党员教育工作纳入党建工作的总体部署，与党建工作同步研究、同步计划、同步落实、同步考核，切实加强对此项工作的领导，初步建立了党委统一领导，宣传部门牵头主抓，组织、纪检等部门积极配合、齐抓共管的领导机制和工作格局，非公企业的党员教育工作与企业的改革发展“同频共振”的良好局面已经打开。以党教促发展，以发展促党教的双赢格局正在形成。2.拓展基层组织，党员教育工作的基础不断加强。加强非公经济党组织建设是开展党员教育的基础和前提。对此，各地基层党组织把非公经济组织党的组织建设摆上重要位置，按照“非公企业发展到哪里，党的建设就延伸到哪里”的方针，切实加强非公经济党建工作。采取单独组建、联合组建、挂靠组建等形式，努力扩大党组织的覆盖面。目前，我市8.44万个非公企业(不包括个体工商户)中已建党组织22284个。

3.坚持因地制宜，党员教育工作取得明显成效。一是加强阵地建设。为加强对非公经济组织党员教育工作，各地从实际出发，因企制宜、因势利导创建新经济组织基层党校、党员活动室等新阵地。特别是各地认真落实《无锡市新经济组织基层党校工作条例》。目前，全市共建有60多家非公经济组织党校，有的放矢地开展党员教育活动。二是内容丰富实用。在教学内容上，坚持管用和实用的原则，注重虚实结合。坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装党员，宣讲党员应知应会的基本理论和基本知识，宣讲与受训对象密切相关的方针政策，宣讲和回答党员关心的热点难点问题。在搞好党员思想理论教育的基础上，充分发挥资源优势，对党员进行经济、科技、管理、文化等方面的新知识教育，开展职业技能培训，提高党员的科学文化素质和能力，增强党员的实际工作本领。三是形式灵活多样。在培训时间上，坚持业余为主。一些非公企业党组织针对党员人数少、分散不易集中的状况，本着“小型、业余、分散”的原则，充分利用晨会、工余、班前班后时间，通过分岗位、分班次，划小学习单元开展教育活动。一些地区还选派宣讲组成员送课上门，到非公企业对党员进行集中培训。在教育方式上，一些非公企业依托党员教育阵地，积极探索开放式办学、网络式教育、互动式学习的新路子，把课堂传授、灌输教育与社会实践和典型学习结合起来，根据企业的形势任务，开展各类党员主题教育，以及“党员示范岗”、“党员责任区”、“党员先锋岗”、“我为企业发展献一策”、“让党徽在岗位闪光”等配套实践活动，积极搭建展示党员形象的平台，促使党员增强意识，发挥先锋模范作用。[!--empirenews.page--]

二、当前非公经济组织党员教育工作存在的问题

非公经济组织的蓬勃兴起和发展，为党员教育工作提供了新的领域、新的空间，但同时也提出了新的挑战、新的问题。从总体来看，非公经济组织党员教育工作还是一个比较薄弱的环节，存在着诸多迫切需要解决的问题。具体表现在以下几个方面：1.对非公经济组织党员教育工作认识不到位，重视不够。首先，从宏观管理方面来看，各地对发展非公经济组织，培育新的经济增长点，给予了极大的关注，工作做得非常扎实。相比而言，对非公经济组织中党员的教育工作重视不够，没有摆上应有的位置，表现在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”，重经济轻党建的倾向明显。部分同志认识不到位，存在畏难情绪，对非公企业党员教育工作缺乏指导和督促，导致非公经济组织党员教育工作往往成为“被遗忘的角落”。其次，从非公经济组织本身来看，党员在非公经济组织员工中的比例较小，一些中方老板担心党员教育会影响企业正常生产经营，外方老板则害怕党的组织力量会冲击其经营管理权威，把党员教育和企业发展对立起来、割裂开来。第三，从非公经济组织党员自身来看，一些党员党的观念淡薄，党员意识弱化，认为已经到非公经济组织工作了，只要把工作做好就行，等等，对党员教育工作的存在错误和片面认识。2.非公经济组织党员教育工作机制不健全。近几年来，各级党组织对非公经济组织的党建和党员教育工作进行了不少的探索，取得了一定的成效，但总体而言，非公经济组织党员教育工作存在零、散、乱现象，还没有形成制度化、规范化的工作机制。一是党组织组建率相对滞后。有一些企业因种种原因[1][2][3]下一页 还未建立党组织，党员教育无人过问。二是组织关系隶属不顺。非公经济组织中党员的组织关系和工作关系相分离的情况比较突出。三是党务干部缺乏。非公经济组织中党务干部不少是由业务领导或工会等部门领导兼任。四是企业党组织作用发挥欠佳。一些企业的党务工作者因为兼职的原因，责任意识不强，对党员教育工作不重视，借口业务忙、生产任务紧，很少组织开展党员教育活动。五是教育的内容、形式、方法、手段与非公经济组织的实际和党员思想结合不紧密，针对性不强，成效难体现。六是时间难保证。对党员的教育基本上只能放在业余时间进行。有些企业实行三班制，不同班次的党员平时见面都难，导致教育活动难组织。七是经费无保障。一些非公企业党组织缺少必要的经费来源，致使党员教育活动难开展。

3.党员教育组织形式的多样化，形成党员教育工作发展的不平衡。尽管一些非公经济组织都建立了党组织，但是党员教育的开展情况及效果却差别甚大。综合起来，大体有以下几种状况：一是组织机构健全，教育活动有序。一些从国有大中型企业改制而成的非公企业，基本上做到班子不动、队伍不散、经费保证、活动正常，党员教育工作做到有计划、有布置、有检查、有考核。二是只有专职书记，教育活动基本正常。部分非公企业为了减少非生产性人员，党组织往往只设一名专职书记，党群部门合署办公，一人身兼数职。这类企业党组织基本上能按上级党委的要求，开展各种教育活动，但被动的多、应付的多，满足于当“二传手”，因而教育效果不明显。三是兼职书记，业余活动。大多数外资和部分个私企业等非公经济组织都采用这种模式。这类企业党组织利用工间或双休日开展党员教育活动，由于时间紧张，形式单调，内容枯燥，因此对党员的吸引力不强，教育效果一般。四是仅有组织形式，活动不甚正常或流于形式。一些非公企业迫于上级党组织的要求，建立了党组织，但是仅仅流于形式，几乎不开展任何组织生活和党员教育活动。[!--empirenews.page--]

新时期共产党员的条件与标准 篇7

关键词：新时期,大学生党员,教育管理

二十一世纪国际上的竞争, 是科技和人才的竞争, 作为天之骄子的大学生, 是我国社会主义事业的建设者和接班人, 大学生党员是大学生中的精英, 他们的素质如何, 关系到祖国的未来和发展。在新的历史时期, 如何加强对大学生党员的教育和管理, 不断强化党性意识, 更好地发挥他们的先进作用, 是高校学生党建工作的一个重要课题。

1. 大学生党员的整体现状和存在问题的原因分析

在第十二次全国高校党建工作会议上, 贺国强同志提出:进一步做好发展党员工作, 是高校党员队伍建设的重要内容。按照大学生班级“一年级有党员, 二年级有党小组, 三年级有党支部”的要求, 近几年来, 高校学生党建工作得到了进一步的加强和发展, 从2002年到2006年, 全国在大学生中发展党员数由16.8万名增加到80.8万名, 增长了近5倍。2003年底, 我校本科生党员有474名, 至2008年6月, 增加到1412名, 占在校本科生的13.94%。大学生党员队伍整体上是优秀的, 主流是好的, 能够经受考验, 起到带头作用。但是, 由于受到各种因素的影响, 少部分大学生党员还存在入党动机不纯、理论学习不足、理想信念模糊、奉献意识淡薄, 没有能够发挥应有的表率和榜样作用。大学生党员存在这些问题的主要原因有:

1.1 国内外因素的不良影响。

随着我国对外开放格局的逐渐形成和社会主义市场经济体制的不断完善, 在经济转轨、社会转型的过程中, 一些大学生的思想观念、价值取向、生活态度和行为选择发生转换、改变与震荡, 他们理想信念退化、宗旨观念淡化、模范作用弱化等。同时, 受西方思想文化的渗透, 极少数大学生党员在人生价值取向上崇尚自我, 以个人为主体, 注重个人的发展, 强调自我价值的实现, 集体和协作观念、服务和奉献精神以及勤俭和艰苦奋斗的作风明显不足。[1]

1.2 学校教育管理的缺陷。

1.2.1 党员发展数量与质量的不协调

近几年来, 大学生党建工作步入一个快速发展的阶段, 随着新党员发展数量的增加, 考察工作的任务和难度加大, 很难对大学生入党积极分子的思想进行深层次的了解, 考察和发展工作在一定程度上缺乏规范性和系统性, 出现了“重数量, 轻质量”的现象, 这无疑影响到大学生党员的整体质量。[2]

1.2.2 入党前教育与入党后教育的不平衡

目前, 在大学生党建工作中, 不同程度地存在着“重入党前的培养, 轻入党后的教育”的现象。许多高校在发展前会对发展对象进行严格考察和层层教育, 组织参加学校党校的培训等, 却忽略对广大学生党员的再教育工作, 容易导致部分大学生党员出现“入党前拼命干, 入党后松一半”的现象。[3]

1.2.3 教育管理手段和方法的单一

部分高校大学生党员教育管理形式单一, 组织生活以集中学习, 听报告、看录像等传统方式为主, 教育形式单一, 方法单调, 缺乏针对性和时效性, 学生党员的政治理论学习与社会实践脱节, 党性锻炼和考验不够, 有些党支部不按期开展组织生活, 组织生活不严肃、民主生活会难以开展切实有效的批评与自我批评, 党员的教育效果欠佳。

1.2.4 监督约束机制的不健全

由于制度不健全, 部分高校的党支部在管理上以思想教育代替制度管理、以纪律约束代替制度建设, 没有建立完善的党支部学习制度、工作制度、考评制度、监督体系和激励竞争机制等, 直接影响到大学生党员的教育管理质量。

1.2.5 党员教育管理队伍的不成熟

很长一段时间以来, 高校从事党员教育管理的专职教师很少, 学生工作辅导员是党员教育管理的主力军。由于辅导员缺少党务工作的经验, 对党的理论和历史了解不深, 对党的路线、方针和政策没有吃透, 再加上平时工作十分繁忙, 难以把学生党员教育管理工作做深做细。有些专职的党务工作者, 在新的形势下缺乏与时俱进的作风, 工作重视不够, 缺少创新, 对党员的教育管理和监督工作处于放任自流的状态。[4]

1.3 大学生党员自身素质的不强。

有些学生党员入党动机不端正, 功利主义、实用主义思想严重, 在教师面前积极向上, 当个人利益与集体利益、群众利益发生冲突时, 就会暴露出个人私心的一面;部分学生党员入党后放松了对自己的要求, 思想滑坡严重, 忽视了政治理论的学习和自身素质的提高[5];一些大学生在入党前, 在组织的考察过程中表现非常好, 入党后, 工作热情降低, 责任感减弱, 没有以党员的标准严格要求自己, 不能很好地发挥先锋模范作用。

2. 加强新时期大学生党员教育管理的重要意义

党的十七大提出:加强党的组织建设, 以造就高素质党员、干部队伍。认真做好大学生党员的教育管理工作, 提高他们的素质, 发挥其在大学生中的价值导向和先锋模范作用, 不仅是全面推进党的建设的重要内容, 而且是关系中国特色社会主义事业前途命运和中华民族伟大复兴的一项战略任务。

2.1 是大学生党员自身健康成长的客观要求。

大学阶段是学生学习科学知识、全面提高自身素质的重要时期, 也是人生观、世界观、价值观形成的重要时期, 所以, 在这一时期用马克思主义中国化的理论武装大学生党员的头脑, 切实加强对他们的政治理论和思想路线教育, 帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观, 加强党性修养, 提高政治理论的水平, 增强明辨是非的能力, 对于大学生党员的健康成长至关重要。[6]

2.2 是实施人才强国的重要保证。

事实证明, 一个国家综合国力的竞争和国际地位的提高, 归根到底取决于这个国家的科技和教育水平, 取决于科技人才的素质和创新能力。当代的大学生党员, 拥有丰富的科学文化知识, 富有发展潜力和创新能力, 是大学生中的佼佼者, 是国家人才资源的重要组成部分, 是实施人才强国的重要后备力量。切实加强对大学生党员的教育管理, 提高他们的综合素质, 对于实施人才强国战略, 大力提高我国的综合国力, 实现中华民族的伟大复兴具有重要的意义。

2.3 是培养党和国家建设者和接班人的战略需要。

胡锦涛同志指出:“一个有远见的民族, 总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党, 总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”高校肩负着培养社会主义建设者和接班人的根本任务, 把大学生党员聚集到党和国家的各项事业中来, 加大对他们的教育力度, 培养一支高素质的大学生党员队伍, 是关系到党的事业是否后继有人、国家能否长治久安的大问题, 也是中国特色社会主义事业兴衰成败的关键所在。

3. 创新教育管理的途径和方法, 提高大学生党员的整体素质

在新的历史时期, 高校应充分发挥资源和人才优势, 创新大学生党员教育管理的途径和方法, 针对大学生党员的特点, 努力构建全方位、多渠道、多层次、系统性的科学教育管理体系;注重大学生党员的教育和管理, 培养与发展, 重在培养;质量与数量, 重在质量;思想入党与组织入党, 重在思想入党。通过一系列教育管理活动, 提高大学生党员的整体素质。

3.1 发挥教育主体作用, 调动党员积极性。

“任何教育只有转化为自我教育, 才能达到教育的作用”[7], 加强大学生党员的教育管理, 应该充分调动大学生的主体积极性, 使广大学生党员在教育实践中自我反思、自我教育、自我激励, 让学生党员从受教走向自教、从教化走向自化、从他律走向自律, 使他们真正成为教育活动的主人。教育管理者要承认、尊重和满足大学生党员教育需求, 突出他们的主体地位, 同时, 通过教育和引导, 让大学生党员充分认识到自己是教育活动的主体, 主动、积极地参与到教育活动去, 提高教育管理的效果。[8]

3.2 加强政治理论学习, 提高政治理论素养。

坚持大学生党员理论学习制度, 定期开展学习活动。在内容上, 以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生头脑, 深入开展科学发展观的学习活动;在形式上, 通过自学、集中学习、听报告、看录像、学习成果讨论交流等, 激发学生的学习兴趣。此外, 党员的教育可与校园文化及班团活动相结合, 利用“五四运动”、建国、建党、“一二·九”等重大节日, 开展系列教育活动, 提高学生党员的政治素养, 使他们成为践行社会主义核心价值体系的模范[9]。

3.3 加大实践教育的广度和力度, 增强教育管理效果。

社会实践是大学生党员走向社会、认识社会、服务社会的重要途径, 是实现理论与实践相结合的良好形式。学生党支部应认真组织学生党员深入农村、深入社区、深入基层, 积极开展社会调查和“三下乡”服务活动, 在社区、企事业和农村基层建立相对稳定的实践教育基地, 让学生党员在实践和服务工作中, 进一步了解农村、了解基层、了解社会, 在实践中接受教育、加强锻炼、增长才干, 加深对党的认识和对党的路线、方针、政策的理解, 增强宗旨意识, 坚定理想信念, 促进其人生观、世界观和价值观的形成。

3.4 利用网络资源优势, 拓展教育的空间和内容。

在当今社会, 高校不断加大教育硬件和软件设施投入, 拥有功能完备的多媒体教室、畅通的校园网络。高校可以充分利用这些资源, 加强大学生党员的教育和管理。开设网上党校, 延长教育在线时间, 扩大受众范围;创建党建网站, 建立网上理论研究文库和学习文库, 拓宽教育的空间和内容;通过网上论坛, 实现交流的互动, 增强教育的渗透力;发挥网络表现形式的多样性, 增强教育内容的有效性。

3.5 加强学生党支部建设, 提高教育管理者的能力。

学生党支部是学生党员教育管理的主阵地, 学校党委要高度重视学生党支部的建设, 在经济上、物质上、人力上给予支持, 配备专职的、经验丰富的党务工作者, 以保证党员教育管理工作的开展[10];注重加强党支部书记、学生专职辅导员和业务教师的培训, 提高他们的理论水平和政治素质;根据新时期学生管理的特点, 可将党支部建立在学生公寓、班级和实习点, 进行针对性的教育和管理;调动学生党员的主动性、积极性, 让优秀的学生党员担任党支部书记。

3.6 加强制度建设, 完善监督约束机制。

加强制度建设, 使教育管理工作制度化、规范化。如:组织生活制度化, 确保组织生活的经常化、规范化, 提高组织生活质量;民主生活会经常化, 充分发挥党内民主, 开展批评与自我批评;党员目标管理标准化, 高标准要求学生党员, 具体标准为:信仰坚定、学习认真、作风严谨、身心健康、甘于奉献等;学习考评机制具体化, 实施“学分制”管理, 把政治理论学习和社会实践活动纳入学分制管理, 保证党员的教育时间和教育质量。

完善监督约束机制, 如:严格党内监督, 党员定期向党组织汇报思想和工作情况;加强党外群众监督, 实行党员佩戴标志及党员宿舍挂牌制度, 使党员始终置于群众的监督之下, 不断强化党员意识。建立公开有效的考评机制是培养合格党员、树立优秀党员的重要手段。健全激励和惩处机制, 宣传表彰表现突出、成绩优秀的党员, 教育、惩处不合格的党员, 促进党员整体素质的提高。

在新时期, 我们应解放思想、大胆实践, 积极探索党员教育管理的新思路、新途径, 不断提高工作的针对性和实效性, 提高广大学生党员的整体素质。

参考文献

[1]李荣国.加强大学生党员教育和管理的几点思考[J].边疆经济与文化, 2008, (3) :123-124.

[2]许亚玲.加强大学生党员教育和管理制度建设探析[J].中北大学学报, 2007, (12) :119-122.

[3]罗映光, 杜春华.建立长效机制加强大学生党支部建设[J].高校党建, 2006, (12) :71-74.

[4]黄月辉.高校学生党员教育管理的调研思考[J].学校党建与思想教育, 2004, (8) :15-16.

[5]蒋宇, 李晓虎.关于新时期学生党员教育的思考[J].高教高职研究, 2007, (6) :42-43.

[6]吕百利.关于加强新时期学生党员教育管理的思考[J].安阳师范学院学报, 2004:29-30.

[7]任彦申.从清华园到未名湖[M].江苏:江苏人民出版社, 2007:71.

[8]江潮炳.浅析大学生党员教育的主体性[J].江南大学学报, 2007, (4) :106-108.

[9]张孝文, 唐永忠, 金淑敏.新形势下大学生党员教育有效性的创新路径探析[J].高校党建, 2006, (3) :30-32.

新时期共产党员的条件与标准 篇8

关键词:新时期;共产党员;先进性

中图分类号:D26 文献标志码:A文章编号:1002—2589(2010)20—0029—02

判断一个政党是否先进,不仅要看它的历史,更要看它的现在和未来;保持党的先进性,不是一劳永逸的,而是不断发展的,贯穿党的生命的全过程。党的先进性寓于时代性之中。开展保持共产党员先进性教育,必须牢牢把握党的先进性建设的时代内涵,使党的理论路线和方针政策顺应时代发展的潮流和社会进步的要求,使党的各级组织和广大共产党员始终保持与时俱进的精神状态和坚强的凝聚力、战斗力。胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话中,第一次提出了“党的先进性建设”这一命题,阐明了加强党的先进性建设的一系列重要问题,抓住了党的建设的根本和加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键,标志着我们党对自身建设规律的认识达到了新的高度。在新的历史条件下,大力加强党的先进性建设,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。党的先进性是具体的、历史的,不同的时期有不同的内涵。与之相适应,衡量共产党员先进性的标准也是具体的、历史的,在不同的时期有不同的要求,呈现出不同的特征。随着我们党所处的历史方位、所肩负的历史任务的变化,党的先进性的内容也在不断丰富,先进性的标准也日趋完善。笔者认为新时期共产党员先进性的标准具有以下几个基本特征。

坚持先进性和广泛性的统一。新时期党的先进性是阶级性和群众性的辩证统一。党的十六大通过的党章,对党的先进性和广泛性作出了新概括:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”从根本上说,工人阶级的先进性决定了党的先进性,中国工人阶级及中国人民和中华民族先锋队的性质决定了党的代表的广泛性。党的十六大通过的党章在强调党的阶级性的同时,还强调了党的代表的广泛性。党的先进性最根本的在于党是先进阶级的最先进成分,是整个阶级、整个中华民族的先锋队,是最具革命性和战斗性的组织。保持党的先进性,就要始终走在时代前列,始终代表最广大人民的根本利益,带领人民一道前进,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。坚持这样的标准,才能把社会各阶层的先进分子凝聚、团结在党的周围,不断增强党的社会影响力和凝聚力、创造力、战斗力。

坚持长期性和阶段性的统一。新时期党员先进性的标准须体现党的最高纲领与最低纲领的统一,体现党的长期目标与近期任务的统一。党的最终目标、根本宗旨和阶级性质,决定了党员先进性的长期性;实践的变化、时代的变迁,决定了党员先进性的阶段性。因此,党员先进性是长期性要求与阶段性要求的统一。党章规定,我们党的最高理想和最终奋斗目标是实现共产主义。我国目前正处于社会主义初级阶段,20世纪头二十年的主要任务是实现全面建设小康社会的奋斗目标,这个基本国情和近期目标决定了我们党必须坚持以经济建设为中心,不断提高领导发展的能力,带领群众全面建设小康社会。忘记远大目标,不是合格的共产党员;不为实现党在社会主义初级阶段的纲领努力奋斗,同样不是合格的共产党员。新时期共(下转55页)(上接29页)产党员先进性的标准,应该坚持把最高纲领与最低纲领统一起来,把远大理想和现实工作统一起来,既要强调党员走在时代前列,又不能脱离人民群众的现实实践,超越特定的历史阶段;既要强调党的长期奋斗目标,牢固树立共产主义的远大理想,又要在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想,全面建设小康社会。因此,广大党员既要树立为共产主义奋斗终身的远大理想,又要立足本职做好各项工作;既要做政治上的排头兵,又要做业务上的急先锋。

坚持继承性和时代性的统一。新时期共产党员先进性的标准既要继承优秀传统,又要增添时代内容。没有继承,党的先进性就成了无源之水;缺乏时代内容,党的先进性就会失去活力。因此,党的优良传统和作风必须继承,体现党的先进性的根本要求必须坚持。比如,要有共产主义的远大理想,有坚定的社会主义信念;全心全意为人民服务;带头执行党的基本路线和各项方针政策;艰苦奋斗,吃苦在前、享受在后;英勇斗争,不怕牺牲;勇于开展批评与自我批评等,这些都是我们党经过革命、建设和改革的洗礼不断探索和积累下来的基本要求,也是党始终保持先进性的法宝,新时期共产党员先进性的标准必须把这些优良传统和基本要求充分吸收进来。同时又要注意,党的先进性在不同的历史时期有不同的内容,共产党员先进性标准在不同时期也有不同内涵,须适应新形势、新任务的需要,与时俱进,不断研究新情况,解决新问题,总结新经验,体现时代精神,反映时代特征。

坚持普遍性和特殊性的统一。党员是党的肌体的细胞,党的先进性是通过党员的先进性表现出来的。因此,党的先进性最终要落实到每个党员先锋模范作用的发挥上,落实到每个党组织战斗堡垒作用的发挥上。新时期共产党员先进性的标准须坚持普遍性和特殊性的统一,正确处理党的整体先进性与党员个体先进性的关系,既要适应全党和全体党员普遍的共性要求,又要体现党员个体的特殊要求,以增强现实针对性,提高可操作性,使党员先进性标准真正为每个党员所理解、所接受,进一步化为自己工作、生活和学习的具体要求与实际行动。比如,全心全意为人民服务,无私奉献,是党的先进性的普遍要求,但在新时期,对社区党员,强调多的是带头搞好社区服务,维护社区稳定;对企业党员,强调多的是带头解放思想,更新观念,支持改革,发展经济;对离退休党员,则强调发挥余热,老有所为等等。只有把先进性的标准具体化、细化,才能化作每个党员的具体行动。

参考文献: