经典的读书谚语（精选15篇）
22、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊
23、我像吝啬鬼对待自己的财宝那样，迷恋着图书。——蒙田
24、读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
25、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士。——柯里叶尔
26、好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。——阿尔考特
27、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德
28、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
29、有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，有些书要细嚼烂咽，慢慢消化。──培根
30、即使将所有的印度宝石跟我的藏书交换，我也不乐意。——吉本
31、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
32、要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
33、不好的书也像不好的朋友那样，可能会把你戕害。──菲尔丁
34、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基
35、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
一、提升学校内涵, 让读书引领教师走向幸福教学
学生是学习的主体, 也是学校学习的主人, 教师在教学的过程中处于领导者和组织者的地位。对于读书而言, 即使是小学生也需要独立自主的去读书, 但是这个过程却少不了教师的有效领导。教师应当根据“六个一百”读书工程, 积极引导小学生从小就爱上阅读, 能够逐渐的养成良好的阅读习惯, 让读书成为他们生活中的一部分, 这也正是每一位小学语文教师所应该做到的。要提升学校的内涵, 无疑要从“读书”下手, 怎样正确的引领教师走向幸福教学, 笔者认为学校和老师应当做到以下几点。
1.制定课题
“读书”工程应当与常规教学内容一样, 制定合适的课题, 小学语文教研组应当根据“六个一百”读书工程的宗旨和要求制定适当的课题, 比如青岛市南区实验小学在“经典阅读”工程实施过程中, 就已成功将题为《读书与消除教师职业倦怠感的研究》成功结题。类似这种课题注重从整个教师团队方面引领学生去读书, 并且从所读书的内容和读书文化等方面都进行了一定的研究和阐述。为贯彻“六个一百”读书工程, 教师就可以将经典作品与之联系起来考察学生的阅读能力, 在培养教师读书热情的同时还能增强小学生的阅读能力。
2.设施保障
想要保障读书机制, 学校就应当加大学校硬件和软件设施方面的投入, 想要让“六个一百”读书工程顺利的实施, 最重要的是要有“书”给学生读, 有良好的环境让学生“读”, 比如, 可以在学校里建设“读书吧”之类的休闲读书场所;设立读书基金等。让教师和学生一起阅读经典, 还可在“读书吧”里设置读书卡等奖励, 对自行购买书籍的学生和老师给予奖励, 这样便可以极大地促进学生和老师的读书热情。
二、加强阅读经典, 让经典滋润心灵
“六个一百”读书工程, 强调为每一位学生的可持续发展和人生幸福夯实基础, 让学生可持续发展最根本的途径就是阅读, 通过阅读经典, 能够在培养学生良好阅读习惯地同时, 让学生了解经典, 在阅读中学会讲礼貌、知仁爱、懂礼节、明事理, 提升他们的综合素质。经典书籍的开发, 笔者认为应当做到以下几点。
1.开发经典课程
要让书香伴随学生的童年, 让经典滋润学生的心灵这就需要教师建设经典课程, 为弘扬中华民族的传统文化而去开发有关“国学”方面的阅读, 比如, 每周可取周一、周三去诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》和优秀古诗词等国学类书籍, 教师加以诵读指导。
2.增加经典读物
我们崇尚小学生应当“多读书、读好书、读好书”, 所以在书籍选择方面尤为重要, 要培养学生“择善而读”的能力, 这就需要教师加以引导, 而经典又是文化历史长河逐渐沉淀出来的文字精品, 教师可以针对学生的特点, 为学生推荐一些中外的经典读物。
三、创新阅读活动, 激发学生阅读的兴趣
对于小学生而言, 想让他们从一开始就静下心来阅读是有一些困难的, 教师应当抓住他们强烈的好奇心, 创新阅读活动, 抓住他们的兴趣点, 激发小学生的阅读兴趣, 如何创新阅读活动, 笔者认为可以从以下几个方面入手。
1.增设“朗读”课
早晨是读书的最佳时期, 更是朗读的最佳时期, 教师可以让学生在晨读的时候将自己平时读的书籍拿出来大声朗读出来, 伴随着学生们朗朗的读书声, 逐渐开启学生的阅读生活。美国作家吉姆崔利斯的《朗读手册》中说, 朗读能够释放孩子的阅读体验, 每天抽出固定的阅读时间能够吸引集中学生的读书注意力。
2.创设“绘本”阅读
“绘本”阅读在国外早已被推崇流行, 有些绘本在讲述其故事内容的同时也在帮助提高学生的观察力和想象力。比如《爱心树》能够让学生体会到无言的爱;《猜猜我有多爱你》通过角色性的互换, 让学生自然地融入故事中。
2、论吃还是家常饭，论穿还是粗布衣。
3、人勤地生宝，人懒地生草。
4、惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。
5、小钱不知省，大钱将滥花。
6、事成靠坚持，失败志不移。
7、粗茶淡饭，细水长流。
8、一星半星，聚两成斤。
9、浪费无底洞，坐吃山要空。
10、当花的，十个钱要花，不当花的，一个钱要省。
11、珍惜粮食，远离浪费。
12、节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
13、事事为于民，感谢党恩情。
14、自备碗筷，保护环境。
15、三年烂饭砌高楼，三年稀粥买条牛。
16、黎明便出勤，三朝当一工。
17、小处不省钱袋空。
18、吃饭穿衣看家底。
19、饮水要思源，吃饭当节俭。
20、一天省下一两粮，十年要用仓来装。
21、粮食打进仓，莫忘灾和荒。
22、家有万石粮，挥堆不长。
23、谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。
24、披着破大氅的，往往是个好酒徒。
25、静以修身，俭以养德。
26、精打细算，油盐不断。
27、节约粮从我做起，建设节约型社会。
28、精打细算半年粮。
29、精打细算够半年，遇到荒年不受难。
1.鸡蛋碰石头
2.鸡儿不吃无工之食 ：比喻人不能无缘无故接受优待或赠与。
3.不管讲鸡讲鸭，我只讲鹅：不管别人说什么，我只一味胡说八道
4.家鸡打的`团团转，野鸡打的贴天飞：比喻至亲虽受委屈、责难，但仍不肯离去。
5.三更灯火五更鸡 ：比喻勤奋刻苦，晚睡早起
6.宁为鸡口，无为牛后
7.手无缚鸡之力
8.杀鸡焉用牛刀
9.落汤鸡
10.菱角磨作鸡头
11.未晚先投宿,鸡鸣早看天
12.女大一,抱金鸡.
13.一人得道鸡犬升天.
14.小鸡不尿尿.各有各的道.
1、龙游浅滩遭虾戏，虎落平阳被犬欺
2、龙多旱，人多乱。
3、四海龙王动刀兵：里里外外都是水
4、龙血入地为琥珀。
5、龙多不治水，鸡多不下蛋，媳妇多了婆婆做饭。
6、刘备三上卧龙岗：就请你这个诸葛亮
7、龙无云不行，鱼无水不生
8、跤龙头上搔痒：溜须不要命
9、叶公好龙：怕是真的
10、龙下频主旱，多龙多旱。
11、龙游苍海虎归山。
12、虎啸而谷风至，龙举而景云往。
13、龙肝凤胆拢歹医
14、擒龙要下海，打虎要上山
15、两个人舞龙：有头有尾
16、龙斗鱼损。
17、佘太君的.龙头拐杖：有钱也买不至
18、未草里头藏龙身：农家出英才
19、河里划龙船：同心协力
20、龙归沧海，虎入深山。
21、龙多死靠不下雨，人多死靠不做活。
22、龙与蛇师为亲家。
23、烂板桥上的龙王：不是好东西
24、龙头不拉拉马尾：用力不对路
25、唱戏的穿龙袍：成不了皇帝
26、龙虎交战，龟鳖受灾
27、吃饭象条龙，做活象条虫
28、麻布袋做龙袍：不是这块料
29、批龙鳞易，捋虎须难。
30、大水冲了龙王庙：家人不认识一家人
31、龙不离海，虎不离山。
32、要饭的给龙王上供：穷人有个穷心
33、水淹龙王庙：一家人不认一家人
34、跳蚤变龙钟：冒牌货
35、二月二，龙抬头
36、龙多搁起雨，子多搁死爷。
37、鲤鱼跳龙门：碰碰时气
38、八月十五看龙灯：迟了大半年
39、龙船上装大粪：臭名远扬
40、龙斗虎争，苦了小獐。
41、蚊龙困在沙滩上：威风扫地
42、鲁鱼跳龙门：身价百倍
一、n.+is+the n.of...
1.Confidence is the sunshine of success.自信是成功的阳光。
2.Earnestness is the soul of work.认真是做工作的灵魂。
3.Caution is the parent of safety.谨慎是安全之本。
4.Complacency is the enemy of study.自我满足是学习的敌人。
5.Procrastination is the thief of time.拖延就是浪费时间。
6.Love is the touchstone of virtue.爱情是美德的试金石。
7.Brevity is the soul of wit.言以简为贵。
8.Experience is the father of wisdom.经验是智慧之父。
9.Memory is the mother of wisdom.记忆是智慧之母。
10.Sloth is the key of poverty.懒惰是贫穷的关键。
11.Reason is the guide and light of life.理智是人生的向导和指路明灯。
12.Humility is the foundation of all virtues.谦逊为一切美德之本。
二、n.+is+n.
1.Silence is gold.沉默是金。
2.Time is money.一寸光阴一寸金。
3.Health is happiness.健康就是幸福。
4.Will is power.意志就是力量。
5.Health is wealth.健康就是财富。
6.Business is business.公事公办。
三、A/An+adj.+n.is a/an+adj.+n.
1.A good book is a good friend.好书如挚友。
2.A good tree is a good shelter.大树底下好乘凉。
3.A good conscience is a soft pillow.不做亏心事, 不怕鬼敲门。
4.An old hand is a good guide.老马识途。
四、It is a/an+adj.+n.that...
1.It is a silly fish that is caught twice with the same bait.智者不上两次当。
2.It is an ill bird that fouls its own nest.家丑不可外扬。
3.It is a poor mouse that has only one hole.狡兔三窟。
五、A...makes a...
1.A good beginning makes a good ending.善始善终。
2.A bad beginning makes a bad ending.不善始者不善终。
3.A still tongue makes a wise head.少说多听, 处事聪明。
4.A wise head makes a close mouth.头脑灵, 嘴巴紧。
5.A happy heart makes a blooming visage.心中高兴, 满面春风。
6.A merry heart makes a long life.笑一笑, 十年少。
六、Every...has...
1.Every dog has his day.人人皆有得意日;风水轮流转。
2.Every Jack has his Jill.人皆有偶。
3.Every bean has its black.金无足赤, 人无完人。
4.Every man has his hobby horse.萝卜青菜, 各有所爱。
5.Every flow has its ebb.潮水有涨必有落, 人生有起也有伏。
6.Every heart has its own sorrow.各人有各人的烦恼。
7.Every man has his own fault.人无完人。
七、No..., no...
1.No pain, no gain.不劳则无获。
2.No mill, no meal.不磨面, 没面包。
3.No sweat, no sweet.不流汗, 没甘甜。
4.No work, no money.不劳动, 没钱用。
5.No honey, no funny.没甜蜜, 没乐趣。
八、No...without...
1.No pleasure without pain.没有苦就没有乐。
2.No sweet without sweat.先苦后甜;苦尽甘来。
3.No smoke without fire.无火不生烟, 无风不起浪。
4.No rose without a thorn.没有不带刺的玫瑰。
九、Like..., like...
1.Like father, like son.有其父必有其子。
2.Like teacher, like pupil.有其师必有其徒。
3.Like question, like answer.有所问必有所答。
4.Like tree, like fruit.什么树上结什么果。
十、Where there is..., there is...
1.Where there is a will, there is a way.有志者事竟成。
2.Where there is life, there is hope.留得青山在, 不怕没柴烧;有生命就有希望。
3.Where there is smoke, there is fire.无风不起浪, 无火不生烟。
4.Where there is love, there is wealth and success.哪里有爱, 哪里就有财富和成功。
十一、A/An/One...is worth two...
1.A bird in the hand is worth two in the bush.一鸟在手胜于二鸟在林。
2.An hour in the morning is worth two in the evening.一日之计在于晨。
3.One today is worth two tomorrows.一个今天胜过两个明天。
十二、n.is the best n.
1.Observation is the best teacher.观察是最好的老师。
2.Practice is the best master.实践是最好的老师。
3.Laughter is the best medicine.笑是最佳良药。
4.Time is the best doctor.时间是最好的大夫。
5.Honesty is the best policy.诚实才是上策。
十三、Out of..., out of...
1.Out of sight, out of mind.眼不见, 心不念;别久情疏。
2.Out of season, out of price.季节过, 价钱落。
3.Out of debt, out of danger.无债一身轻。
十四、One man’s...is another man’s...
1.One man’s loss is another man’s gain.一人之失即是他人之得。
2.One man’s meat is another man’s poison.萝卜青菜各有所爱。
3.One man’s fault is another man’s lesson.一人的过失是他人的教训。
十五、a b, a c型
1.First come, first served.先到者先得。
2.Harm set, harm get.害人反害己。
3.Many men, many minds.人多心不齐。
4.Other times, other manners.俗随境迁;此一时, 彼一时。
5.Over shoes, over boots.一不做, 二不休。
6.Soon learnt, soon forgotten.学得仓促, 忘得迅速。
7.Merry meet, merry part.好聚好散。
8.So said, so done.言出必行。
9.New lords, new laws.一朝天子一朝令。
1、桥归桥，路归路
2、我走过的桥比你走过的路还多
3、奈何桥上等三年
4、过河拆桥
5、船到桥头自然直
6、双桥好过，独木难行
7、你走你的.阳关道，我走我的独木桥
8、桥头上跑马走投无路
9、牵牛过独木桥难过
10、桥顶上盖搂上下空
11、牵牛上纸桥难上加难;难上难
12、牵瘸驴上窟窿桥左右为难
13、桥孔里插扁担担不起(比喻负不起责任或不敢当。)
14、三人过独木桥有先有后
15、石板桥上跑马不留痕迹
16、天桥的把势光说不练
17、天上架桥想到办不到
18、铁拐李走独木桥够戗(够受的);走险
19、盲人过独木桥盲目冒险;死路一条
20、盲人过桥提心吊胆
21、香签棍搭桥难过
22、小脚婆娘过独木桥摇摇摆摆
23、朽木搭桥难过
24、牙签子搭桥难过
25、烟袋杆搭桥难过
26、孕妇过独木桥铤(挺)而走险
27、张飞撤退长坂坡过河拆桥
28、竹竿子搭桥难过。
29、车到山前必有路，船到桥头自然直。
30、你走你的阳关道，我过我的独木桥。
31、庐山戴帽，平地安灶;庐山系腰，平地安桥。
32、纸包不住火，水漫不过桥。
33、刺木架桥没人敢过
34、灯草搓绳，烂板搭桥枉费心机
35、灯草搭浮桥走不得
36、掂着猪下水(可食的猪内脏)过独木桥提心吊胆
37、顶大风过独木桥担风险
38、独木桥上踩车别拐弯
39、白娘子突断桥想起旧情来
40、半夜过独木桥步步小心
41、扁担插进桥眼里担不起
42、踩着高跷过独木桥艺高胆大
43、踩着银桥上金桥越走越亮堂
44、船到桥头不顺也得顺
45、独木桥上钉木板故意让人过不去
46、独木桥上扛木头难回头
47、独木桥上跑马冒险;危险
48、端着鸡蛋过独木桥提心吊胆
49、短板子搭桥不顶用;不顶事
50、短木搭桥难到岸
51、扶着桥栏杆过河生怕掉进水里(比喻胆小怕事。)
52、扶着醉汉过破桥上晃下摇
53、刚下桥的新媳妇不好看也爱看独木桥上散步走险
54、独木桥上睡觉翻不了身
55、独木桥上遇仇人冤家路窄;分外眼红
56、枯木搭桥存心害人
57、筷子搭桥难过;路子窄
58、烂板子搭桥难过;不顶事
59、烂汽车过朽桥乘人之危
60、烂板桥上的龙王不是好东西
61、过河拆桥忘恩负义
62、过了银桥过金桥越走越亮堂;越走越明
63、新九曲桥上拖毛竹拐弯抹角;难过
64、老太太走独木桥难过
65、卢沟桥的石狮子数不清
66、麻秆搭桥难过;担当不起
67、你走你的阳关道，我走我的独木桥互不相干;各不相干
68、骑马过独木桥难回头;回头难
69、骑自行车过独木桥小心翼翼
70、桥孔里伸扁担担当不起(比喻负不起责任或不敢当。)
71、桥上搭碉楼底子空
72、芦沟桥上石狮子数不清
73、骆驼过独木桥步步有险;一步三分险
74、没桥顺河走绕来绕去
75、木炭搭桥难过
忍耐总有限度。
谋事在人，成事在天。
信念能移山。
要求过高反难成功。
先知在本乡无人尊敬。
无法事事提防。
别违背一个人的意愿。
智者能屈能伸。
不可靠的人不可与之共患。
没有朋友的生活犹如没有阳光的世界。
宁跛行于正路，勿驰骋于歧途。
学不厌问。
活到老，学到老。
跌跌撞撞学走路。
大人物从平凡开始。
粗木要用粗楔子楔。
阴暗早晨之后是个晴朗的天。
愚蠢是唯一不危害患者而使他周围的人倒霉的疾病。
偶尔也会有某种奖杯颁给理应得到它的人。
讲话不能代替思想，但是可以掩饰思想的贫乏。
母亲总是看不惯自己的女儿，因为他们比自己年轻。
宁愿接近自己想接近的.人，也不要接近自己想远离的人。
问候是礼貌，感谢是回报。
有人把每个像他从前一样看问题的人都称为傻瓜。
这人可太消极了，他竟然跟生活较真。
喜欢出风头的人，虽然会被注视，但不会受到重视。
举止沉稳的人，总给人实力雄厚的印象。
光看准时机却不去抓住它有何用？
宁缺福气，毋滥厄运。
没品味的人特爱争论品味。
最美好的回忆最让人伤心。
话多的人最讨厌别人话多。
人们争吵，是因为他们还没有学会理论。
忍耐！幼稚的争论癖！想理解人们根本不理解的事情实在实在不简单。
通常人们为一种观点争论，其实只是不喜欢表达那种观点的声音。
牢骚满腹的人，常有理而少有朋友，只为例行公事而抱怨不休。
两件事是永无止境的：万能的上帝和人类的愚蠢。至于上帝是否存在我还不很确定。
埋头工作的人没空梦想。只有那些追梦的人才能有大智慧
会吃的人什么都吃得下。
一只病羊害全群。
骗子给人的东西比他有的还多。
结局好，一切都好。
说话是银，沉默是金。
随遇而安等于屈尊俯就。
没有缺点的人不是完人。
命运通常不过是一个人所做的错事和愚事之和。
每天考验勇气的办法是，照照镜子。
宁愿前思而不去后思。
借酒消愁根本没用，因为酒精有保鲜作用。
伟人的光辉形象里少不了穷亲戚的寒酸身影。
心不想，人不烦，这也是一条哲理。
真理最无情。
只要自己过得不错，这个世界就挺好。
心诚则福至。
有些人傲慢得连对自己都用尊称。
后悔药疗效缓慢。
乞丐笑小偷志短，小偷笑乞丐人穷。
有些人实际上一无所知，但表面上却无所不知。
别人的嫉妒是对你最好的赞扬。
聪明的人把一切看在眼里，傻瓜把一切挂在嘴边。
水瓮穿了裙, 出门就淋人
从前乡村没有自来水, 家家户户都用大水瓮当储水器具。水瓮是用陶土烧制而成, 阴雨天一到, 水瓮就“未雨绸缪”, 在四周渗出细密的水珠, 就好像套了一层灰黑色的裙装, 颜色越重, 说明雨水来得越快, 也下得越大, 这时候就不要出远门了。
春分东南风, 当时就搬兵
春分一到, 气温逐渐升高, 风向渐变, 由常刮西北风转而常吹东南风, 伴随着雨水也日益充沛, 并且开始有雷声出现, 老百姓称雷声为“雷公搬兵”。
交了七月节, 夜寒白天热
这里的七月节是指七夕节, 与立秋节气前后相差无几, 这时的天气白日还有几分夏日的余威, 而到了夜晚, 寒意渐显, 需要加盖被褥了。
先下牛毛没有雨, 后下牛毛不晴天
夏日, 若是天空中先是飘起淅淅沥沥的牛毛细雨, 那十有八九下不了大雨;而若是大雨过后, 细雨如织, 则肯定会阴雨连绵, 难以放晴。
一麦顶三秋, 过晌就难收
俗话说, 抢麦夺秋, 小麦成熟后若不及时收割, 一场小雨就可能导致麦粒发芽, 辛苦多半年的果实就泡汤了;再则, 这时节经常下冰雹, 冰雹过后, 颗粒无收, 造成绝产。
冬天麦盖三层被, 明年枕着馒头睡
这里的“被”是指雪, 冬季降过几场大雪, 既冻死了麦苗上附着的虫卵, 又保护了根系免受寒风的侵袭, 明年一定是个丰收年。
庄稼重了茬, 不如戳狗牙
2、倒萍越早，早稻越好。
3、冬草肥田，春草肥禾。
4、好种出好苗，良种产量高。
5、秋后不深耕，来年虫子生。
6、锅底无柴难烧饭，田里无粪难增产。
7、看田选种，看种.种田。
8、地里挑，场上选，忙半天，甜一年。
9、旱锄地发暖，多锄地不板。
10、种地无巧，粪水灌饱。
11、谷子打苞，水淹齐腰。
12、谷子黄，选种藏。
13、年外不如年里，年里不如掩底。
14、谷在犁上，菜在锄上。
15、冬天比粪堆，来年比粮堆。
16、春天粪堆密，秋后粮铺地。
17、秧好一半禾，菜好半年粮。
18、种地不上粪，好比瞎胡混。
19、各肥混合用，不要胡乱壅。
20、草无泥不烂，泥无草不肥。
21、轮作倒茬不用问，强如年年铺底粪。
22、要想粮食打得多，就得水土不下坡。
23、要想吃、好面，种麦泥里站。
24、一要质，二要量，田间选种不上当。
25、庄稼老汉不要犟，一个粪底一个样。
26、种子田，好经验，忙一时，甜一年。
27、庄稼要好，施肥要巧。
28、人靠饭饱，田靠肥料。
29、粪是土里虎，能增一石五。
30、蚕豆一把灰，角角起堆堆。
31、棉花不打杈，光长柴火架。
32、上粪上在劲头，锄地锄到地头。
33、青草沤成粪，越长越有劲。
34、谷子没粪穗头小，黍子没粪一把草。
2、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
3、问遍千家成一家。
4、一日读书一日功，一日不读十日空。
5、失败是成功之母。
6、走不尽的路，读不完的书。
7、书籍备而不读如废纸。(英国谚语)
8、玉不琢不成器，人不学不知义。
9、学问勤中得，巧自熟中生。
10、百尺竿头，更进一步。
11、学问之根苦，学问之果甜。
12、好记性不如烂笔头。
13、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
14、宁思考一天，不硬写两日。
15、学如逆水行舟，不进则退。
16、只有勤学苦练。才能心灵手巧。
17、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
18、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。
19、三分靠教，七分靠学。
20、至乐莫如读书，至要莫如教子。
21、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之
22、读书有三到：心到、眼到、口到。
23、东西越用越少，学问越学越多
24、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
1. 英汉谚语的语音特点
1.1 押韵 (Rhyme)
英汉谚语往往音韵和谐, 节奏鲜明, 易于上口, 经过长期的使用流传或艺术上的加工, 口语化特点很强, 易于记忆。
英语谚语的押韵主要体现在元音重复 (assonance) 和音节尾辅音重复 (consonance) 上。如:No pains, no gains. (不劳不获) ;Out of sight, out of mind. (眼不见心不烦) ;Haste makes waste. (欲速则不达) ;East or west, home is best. (金窝银窝不如自己的草窝) 。
汉谚有大量押韵的句子, 而且句和句的音节也对称。如:“病从口入, 祸从口出”;“良药苦口利于病, 忠言逆耳利于行。”“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。”“一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮。”。
1.2 头韵 (Alliteration)
英谚中运用头韵, 重复句中一系列词的开头辅音, 通过强调字词的发音, 吸引读者的注意力, 给读者留下深刻的印象。“Many man, many minds. (人多心不齐、万众一心。) ”中四个词以辅音[m]开头, 使用头韵增强了韵律性。再如:Waste not, want not. (勤俭节约, 吃穿不缺。) ;Time and tide wait for no man (机不可失, 时不再来。) 。
汉语中虽然没有“头韵”, 但一个谚语中两个子句的第一个字相同的情况很多。如:“病来如山倒, 病去如抽丝。”“不做亏心事, 不怕鬼敲门。”汉谚也常用双声、叠韵词来增添语音效果。如:“只许州官放火, 不许百姓点灯。”“风能摧毁山岳, 话能鼓舞人民。”
1.3 重复 (Repetition)
英汉谚语中常重复使用同样的词或短语以增强语音效果, 使句式更对称, 句子更口语化, 便于记忆。但读者不能仅仅简单地了解字面意思, 必须深入理解字面背后的含义。如:Far from eye, far from heart. (眼不见心不烦。) ;Handsome is that handsome does. (行为漂亮才是漂亮。) ;Never trouble trouble until trouble troubles you. (不要自找麻烦。) 。
汉谚与英谚重复的运用情况比较相似, 如:“清明时节雨纷纷。”“君子坦荡荡, 小人常戚戚。”“善有善报, 恶有恶报。”“画虎画皮难画骨, 知人知面不知心。”这几句中有连续的重复“荡荡、戚戚、纷纷”, 也有间隔的重复“善、恶、画、知”。
2. 英汉谚语的语义特点
2.1 对等关系
对等语义关系表现形式有两种:A是B, A不是B。通过“是”或“不是”来表现某种价值观, 英语谚语相对比较多, 表达对某种观念的强调和推崇。如:Money is not everything. (金钱不是一切。) ;Time is money. (时间就是金钱。) ;Knowledge is power (知识就是力量。) 。汉谚有:“一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。”“光阴似箭, 岁月如梭。”“浪费时间就是浪费生命。”没有明显的“是”或“不是”。而且英谚“时间就是金钱”和“知识就是力量”已被汉语借用。
2.2 因果关系
因果关系也有两种形式:A导致B;假如A则B。A不导致B;假如A则不B。虽然英谚“If Jack is in love, he is no judge of Jill’s beauty. (假如杰克沉于爱情, 他就不能评价吉尔的美) ”和“The tailor makes the man. (裁缝装扮人。) ”中用“if, makes”直截了当地表达出句子的因果关系。但是多数英汉谚语没有明显地用“导致、产生、假如、则”等词表明因果关系。如:He who laughs last laughs best. (谁笑到最后, 谁笑得最好。) ;Where there is a will, there is a way. (有志者事竟成。) 。“强扭的瓜不甜。”“吃一堑, 长一智。”汉谚一般不说“假如吃一堑, 就会长一智”。
2.3 比较选择关系
比较选择关系是“A比B好”, 明确点出两种对立价值观, 比较后选出一种表示赞同。英谚常用“Better A than B”表示, 如:Better bend than break. (屈身比碎身要好些。) ;Better to do well than to say well. (说得好不如做得好。) ;Better be a bird in the wood than one in the cage. (宁为树林中的鸟, 不做笼中的鸟。) 。
而汉谚一般很少直接说“A比B好”或“宁A, 不B”。如:“来得早, 不如来得巧”一般不说“来得早比来得巧好”;“先下手为强, 后下手遭殃”也不会说“宁愿先下手, 不后下手”。
2.4 直接指导关系
直接指导关系形式是:A应该做B;或A不能做B。通过经验总结直接让某人去做某事或不做某事, 起到指导、劝导或告诫的作用。如:Do in Rome as the Romans do. (入乡随俗。) ;Do not live to eat, but eat to live. (不能为了吃而活, 而是为了活而吃。) ;“今日事, 今日毕。”“话不要说死, 路不要走绝。”。
3. 英汉谚语的词汇特点
3.1 数词的使用
英汉谚语都使用了大量数词, 有的实指, 有的虚指。英谚带“一、二、三”的比较多。如:A bird in the hand is worth than two in the bush. (一鸟在手胜过双鸟在林。) ;A stitch in time saves nine. (小洞不补, 大洞吃苦。) ;Four eyes see more than two (集思广益。) ;Six feet of earth makes all men equal. (墓穴之中, 人人平等。) 。
汉谚也是带“一、二、三”的比较多, 之后出现较多的是“十、百、千、万”, 而带有“四、五、六、七、八、九”虽然有但也不多。如:“一分耕耘, 一分收获。”“一个篱笆三个桩。”“三天打鱼, 两天晒网。”“四海之内皆兄弟。”“八仙过海各显神通。”“十年树木, 百年树人。”“千叮咛, 万嘱咐。”“万事俱备, 只欠东风。”。
3.2 人名的使用
英汉谚语中常包含来自历史事件、文学作品、神话传说等典故的人名, 有的也使用普通人的名字。英谚含有古希腊罗马神话中神的名字的比较多, 如: (1) Bacchus has drowned more men than Neptune. (巴库斯淹死的人比涅普顿还多。) , 巴库斯和涅普顿分别是罗马神话中的酒神和海神。 (2) Far from Jupiter, far from thunder. (离朱比特越远, 离雷电就越远。) , 朱比特是罗马神话中主神, 兼司雷电云雨。英谚常用Jack代表一般男子, Jill代表女子。 (3) If Jack’s in love, he’s no judge of Jill’s beauty. (假如杰克沉浸于爱, 他不会评价吉尔的美。) ; (4) Al work and no play makes Jack a dull boy. (成天工作不玩耍, 使杰克变成笨小孩。) 。
汉谚:“项庄舞剑, 意在沛公。”“狗咬吕洞宾不识好人心。”“孙悟空跳不出如来佛的掌心。”“情人眼里出西施。”“塞翁失马, 焉知非福。”“王婆卖瓜, 自卖自夸。”其中“项庄、沛公”出自《三国演义》;“吕洞宾、孙悟空、如来佛”来自神话传说;“西施”是历史上有名的美女, 现在泛指容貌十分美丽的女子;“塞翁、王婆”则是普通人名。
4. 英汉谚语的修辞特点
许多谚语中包含着生动形象的比喻, 运用明喻、隐喻、借代、对照等修辞手法, 蕴含着深刻的人生哲理。
4.1 明喻 (Simile)
用比喻词连接两个事物表达“甲像乙”。英谚常用“like, as, as...so”等比喻词, 如: (1) Living without an aim is like sailing without a compass. (生活没有目标就像航海没有指南针。) ; (2) Use a book as a bee does flowers. (读书如蜜蜂采花, 吸取其中之精华。) ; (3) As the touchstone tries gold, so gold tries men. (像试金石试金那样, 黄金也试人心。) 。而汉谚中使用较多的是“如、若、似”。如:“海内存知己, 天涯若比邻。”“光阴似箭, 岁月如梭。”“读书破万卷, 下笔如有神。”。
4.2 隐喻 (Metaphor)
有的谚语用暗含比喻意思的比喻词连接两个事物来表达“甲是乙”, 或者有的根本没有明显的比喻词。如:Time is money. (时间就是金钱。) ;Kind hearts are the gardens. (善良的心地是花园。) ;“人是铁, 饭是钢, 三日不吃饿得慌。”“有钱一条龙, 无钱一条虫。”。
4.3 借代 (Metonymy)
部分英汉谚语借用一种事物代替与之相关联、含义相似的另一事物, 简单明了地表明深刻的哲理。如:The early bird gets the worm. (早起的鸟儿有虫吃。) ;Two heads are better than one. (两个脑袋比一个号。) ;“沉鱼落雁之容, 闭月羞花之貌。”“借酒浇愁, 唯有杜康。”这些谚语中“early bird, heads”分别代替早起勤奋的人和智慧;“沉鱼落雁、闭月羞花和杜康”则各自象征美女和杜康酿的酒。
4.4 拟人 (Personification)
拟人是把物当作人来描写, 将人类的某些特征加到抽象的事物或动物上, 使表达更生动形象。如英谚“Action speaks louder than words.”中“行动”能“说话”了, 行动的讲话声音比言语还大, 表明“行动胜于言语”。“Time is the best healer.” (时间是最好的医生。) 中“时间”成为了“医生”。汉谚“失败乃成功之母。”和“长江后浪推前浪, 一浪更比一浪强。”中“成功之母”和“后浪推”都被人格化了。
4.5 夸张 (Hyperbole)
以下谚语在事物本质特征的基础上夸大事实本身, 不是向人传递错误信息, 而是制造一种效果, 以更真切地表达含义。 (1) One’s hairs stands on end. (发根竖立, 毛骨悚然。) ; (2) An unfortunate man would be drowned in a tea-cup. (人倒霉喝凉水都塞牙。) ; (3) “一失足成千古恨。” (4) “饭后百步走, 活到九十九。”。
4.6 对照 (Contrast)
两个相反的事物或现象同时出现在一条谚语中, 能使两者间的差异或相反的观念更清楚, 增强表达效果。如 (1) Such a life, such a death. (有其生必有其死。) ; (2) Industry is a fortune’s right hand, and frugality her left. (勤劳是幸福的右手, 节俭是它的左手。) ; (3) “失败乃成功之母。”; (4) “虚心使人进步, 骄傲使人落后。”
英汉谚语经过长期使用、总结和提炼, 语言特点明显。谚语音韵和谐, 用词精炼, 通俗易懂, 运用多种修辞手法, 比喻生动, 寓意深刻, 民族特色鲜明, 蕴含丰富的文化内涵、经验和哲理。理解谚语时应注意上下文语境灵活运用, 同时必须注意口语化和艺术性。学习谚语不仅有助于了解不同的文化背景, 而且有助于英语学习和中英文化交流。
参考文献
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一好遮不了百丑，百好遮不了一丑。
好事不出门，恶事传千里。
只有修桥铺路，没有断桥绝路。
美不美﹐乡中水﹔亲不亲﹐故乡人。
不当家，不知柴米贵;不生子，不知父母恩。
百世修来同船渡，千世修来共枕眠。
和气生财，忤逆生灾。
庭栽栖凤竹，池养化龙鱼。
见官莫向前，做客莫在后。
山高有攀头，路远有奔头。
触来莫与说，事过心清凉。
宁死不背理，宁贫不堕志。
人生似鸟同林宿，大限来时各自飞。
酒逢知己饮﹐诗向会人吟。
争他一脚豚，反失一肘羊。
谚语
休别有鱼处，莫恋浅滩头。
假饶染就真红色，也被旁人说是非。
小人记仇，君子长志。
香花不一定好看，会说不一定能干。
树老根子深，人老骨头硬。
山中也有千年树﹐世上难逢百岁人。
牡丹花好空入目，枣花虽小结实成。
穷莫失志，富莫癫狂。
运去金成铁﹐时来铁成金。
点塔七层，不如暗处一灯。
相见易得好﹐久住难为人。
画虎画皮难画骨，知人知面不知心。
万事不由人计较，一生都是命安排。
谚语
久住坡，不嫌陡。
富人思来年，贫人思眼前。
欺山莫欺水，欺人莫欺心。
他人睍睍，不涉你目;他人碌碌，不涉你足。
深山毕竟藏猛虎，大海终须纳细流。
击水成波，击石成火，激人成祸。
天上无云不下雨，世间无理事不成。
父子和而家不退，兄弟和而家不分。
反覆之水，收之实难。
相逢不饮空归去﹐洞口桃花也笑人。
月缺不改光，箭折不改钢。
偷来钱，两三天;血汗钱，万万年。
有钱堪出众，无衣懒出门。
谚语
人情莫道春光好，只怕秋来有冷时。
在家由父，出嫁从夫。
吃要吃有味的，说要说有理的。
苗从地发，树向枝分。
不怕虎狼当面坐，只怕人前两面刀。
月到十五光明少，人到中年万事休。
使口不如自走，求人不如求己。
人见白头嗔，我见白头喜。
走路怕暴雨，说话怕输理。
既坠斧甑，反顾无益。
宁向直中取，不可曲中求。
人生不满百，常怀千岁忧。
许人一物，千金不移。
知音说与知音听，不是知音莫与弹。
一正辟三邪，人正辟百邪。
口说不如身逢，耳闻不如目见。
谚语
牛怕一根绳。
操心不禁老。
无根就无果。
官身不由己。
未必不知道。
春雨贵如油。
不是吃素的。
水火不相容。
两个狗东西。
心急水不沸。
要钱不要脸。
思前顾后，吃穿常有。
黄金本无种，出自勤俭家。
节俭本身就是一宗财产。
好逸恶劳者，从吃山也空。
不喝酒，不抽烟，三年省下无数钱。
节约一分钱，等于生产一分钱(英国)
细水长流，遇灾不愁
节俭是你一生中食之不完的美筵(爱默生)
君子以俭德辟难。--《周易·否》
节约好比燕衔泥，浪费好比河决堤。
节俭本身就是一宗财产(英国)
细水长流，遇灾不愁。
节俭下来几何，便是得到几何。
1. 英语谚语能帮助学生操练重要句型
在句型教学过程中，教师使用英语谚语作例句，不失为一种激发学生学习兴趣，提高教学效率的好方法。
例如，讲解句型“祈使句+and+陈述句”时可引入:Speak of angels, and you will hear their wings. (说曹操曹操就到。) 讲解句型“too…to…”时可引入One is never too old to learn. (活到老，学到老。)
可见，运用含有所学句型的英语谚语作例句，比普通的例句更具有趣味性、典型性和说服力，学生也就容易理解和掌握所学重要句型。
2. 英语谚语可用来巩固语法知识
教师可以结合与教材相关的语法知识，每天精选几句谚语提供给学生，帮助学生巩固已学的语言知识。例如，在复习动词的———ing形式作定语修饰名词且与主语有逻辑关系时，可提供以下谚语帮助学生巩固这一知识点。
Barking dogs seldom bite.吠犬不咬人。
Let sleeping dogs lie.别弄醒睡着的狗。(意为别惹是生非。)
A rolling stone gathers no moss.滚石不生苔。(意为转业不聚财。)
英语谚语中以no, none或nothing否定词起首的，有时是两个结构平行对仗，句式匀称。含有两个no结构的谚语，由于no的重复，语义很强，意为“没有……就没有，不……就不”。None和nothing表示完全否定，斩钉截铁，非此即彼，无余地。如：
No pains, no gains.不劳无获。
Nothing is to be done without reason.人无理性, 一事无成。
None knows the weight of another’s burden.看人挑担不吃力。
3. 英语谚语可以帮助学生了解西方文化，增强阅读能力
谚语较一般语言知识在文化差异意识培养方面具有优越性。宗教作为谚语产生的一个来源，它必然包含了很多宗教思想和宗教教义。可以认为，认识谚语就认识了某种宗教的一小部分内容，也就部分地认识了目的语国家。例如，Too much curiosity lost Paradise/Forbidden fruit is the sweetest皆源于《圣经》中亚当和夏娃的故事，两人由于好奇心太重，偷吃禁果，结果被逐出伊甸园。通过学习大量谚语，可以促进学生对于西方文化的了解和吸收，逐步提高英语语言素养和阅读理解的能力，减少或消除由于文化差异所引起的交际障碍，为进一步学习和使用英语打下良好的基础。
4. 利用谚语可帮助学生学习修辞法
不少谚语在修辞学上会使用对照拟人夸张比喻等。形式多样，生动活泼。
对照。如：A idle youth, a needy age. (少壮不努力，老大徒伤悲。)
拟人。如：Walls have ears. (隔墙有耳.)
夸张。如：Money can make the mare go. (有钱能使鬼推磨.)
明喻。如：There is no friend so faithful as a good book. (书是最忠实的朋友。)
暗喻。如：A good tongue is a good weapon. (伶牙利齿就是锐利武器。)
重复。如：All is well that ends well. (结局好一切都好。)
押韵。如:An apple a day keeps the doctor away. (一天一苹果，医生不找你。)
5. 在教学中利用英语谚语引导学生树立正确人生观
教育的最终目标是使学生既成才又成人，我们在努力提高学生学业水平的同时，要时时处处注重对学生品德的培养、人格的塑造，使他们成为社会的有用人才。很多英语谚语可以引申出更深刻、更普遍的生活道理和人生哲理。它教人守德、惜时、为善和求真;劝人淡泊名利、志存高远和勇于进取，具有深刻的教育意义。例如：
Nothing is difficult to the man who will try. (世上无难事，只怕有心人。)
Failure is the mother of success.(失败乃成功之母。)
A fall into the pit, a gain in your wit (吃一堑, 长一智。)
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