三节征文（精选10篇）
世纪的风雨，一声亘古的长叹，在广袤、龟裂的黄土上，一条有中国特色的道路，携带了春风化雨， 信天游悠长的岁月里， 绿出了荷叶田田。
我们党的领导人，一次次带领我们冲破阻碍，迎接挑战。
还记得吗：
科技是第一生产力，提高技术，壮大人民群众的力量，才能振兴国家。
发展是硬道理，人民在富裕，沿海崛起了象征民族兴旺的巨厦群。
“一国两制”天才的构想，神奇的夷平了，东西方横亘的天堑。
实践，是检验真理的唯一标准，促使我们亲历亲为，寻求真理。
改革开放，一场无硝烟的战争，让中国经济空前的开放， 达到历史的扭转、、、、、、
革命年代，党带领我们逾越十万大山、攀登千里岷山、夺取金沙江大渡河、、、、、现在我们正在开始新的长征，这个长征不是只有二万五千里的路程，我们要抢渡的是更多更险的渡口，我们在攀登中将要遇到更大的风雪和冰川、、、、、、但是山野的篝火是美的、港湾的灯塔是美的、庆祝胜利的焰火是美的、、、、、、
我们乘坐的是党领导的一艘永不沉没的船，从天际照下来的光永远照引着我们、、、、、、
党呀!您是一把号角，共和国的步伐，因你而更加矫健、豪迈。
党呀!您是一面旗帜，本世纪的晴空，因你而分外明亮、清澈。
党呀!您永远挺起腰杆，不愧为中国黄土上那一方不弯的脊梁!
“万里晴空，壮丽山河，赤旗飘扬。看九州方圆，普天同庆;江河歌唱，遍地流芳、、、、、、新中国，如世界巨龙，屹立东方。” 曾几何时《 沁园春 》中那刚劲激昂的爱国诗词，无不让我们汹涌澎湃，心潮起伏。
我们的祖国，高山巍峨，俯瞰历史的疯狂雨落。任凭风雨掠过，坚实的脊梁顶住了亿万年的沧桑从容不迫。
我们的祖国，大河奔腾，冲过历史翻卷的漩涡。任凭百年污浊，激流勇进也可洗刷无数命运的颠簸。
我们的祖国，地大物博。五十六个民族相濡以沫。大漠收残阳，明月醉荷花。广袤的大地上多少璀璨的文明还在熠熠生辉。
还记得吗：
香港、澳门在中国亿万人民的热切盼望下终于回归祖国的怀抱，正是因为祖国强大了，这样才能保护我们领土的完整，才能让我们五十六个民族团结坚强。
WTO世界贸易组织，它在远方向中国呼唤。我们不弃不馁，奋起直追。终于在世纪之初，我们祖国昂首挺胸加入了WTO。
从1991年中国第一艘载人航天飞船发射成功，我们的航天技术迈向了新的台阶，通过我们锲而不舍的探索和努力，我国近代的航天技术获得了可喜的成就。从“神州一号”到“神舟七号”，继而不久前的“嫦娥一号”探月飞船的升空，我们实现了航天史上一次又一次零的突破。
8月8日，第29届奥运会开幕式之夜，中国沉醉的百年梦圆的喜悦之中!从1908到20，从《天津青年》上充满想象力的“奥运三问”到敞开怀抱迎接世界客人，从申办奥运会到年的举办奥运会，中华民族的百年奥运史创造了一个奇迹，造就了一段传奇，圆了一个痴缠百年的梦想、、、、、、
祖国呀!我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊梁，我自豪你的顽强坚韧，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的智慧，带领中国开拓发展、点燃文明的星火，我自豪你的勤劳，改革勇往直前开放气势磅礴、、、、、、
祖国呀!你是冲天腾飞的巨龙，你有一个神圣的名字，那就是中国!
“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。”多少年了，大将军岳飞忧国忧民的箴言无不时时萦绕在我们的耳际。国家兴亡，匹夫有责，中国人团结奋进，所有的灾难都击不倒中国，所有的苦难终将成为回忆。
曾几何时，外国侵略者踩着中国的土地，把中国当傀儡一样管制着，无不天真的认为中国早就是他们的囊中物。所以他们便肆无忌惮的在我国国土上烧杀掠夺，犯下滔天大错。看吧!现在，中国人民忍辱负重，誓死要复兴中国。经历一场场的恶战，通过一次次的改革维新，我们锲而不舍、我们团结一致。才为我们换来了中国21世纪的华美篇章。
还记得吗：
的那一场大洪灾，的那一次SAS疫情，2008年的.那一场雪灾，无不牵动着中国亿万人民的心，一股强大的凝聚力，使中国人民坚韧如钢。天灾不可怕，要相信伟大的中国人可以战胜天灾，创造奇迹。
拉萨暴动，国际许多国家倒戈相向，中国主权受到威胁。但是中国人不允许任何有损祖国主权和领土完整的事发生。不管是留学生，还是华人、华侨，不管他们身在那个国家，他们时时和亿万中国人一起站在最前列，同**集团分裂分子作斗争，捍卫祖国主权和领土的完整。
2008年5月12日，我们永远都忘不了的国殇。日月失辉，星河失色，瓦砾下千千万万的生命无不让世界为之动容。8.0极大地震让一切美好的东西都化为乌有。就算天灾带走了一切美好的东西，可是他留下了最为宝贵的财富——团结。我们知道，光流泪是不够的。我们应该站起来，为那些用自己生命延续孩子生命，用自己死亡成就民族希望的脊梁们深深的鞠躬。泪光中、血泊里、我们只有一个信念，那便是重建、重建、重建、、、、、、
不知道为什么，写到这里时心情颇为激动。不仅仅是为中国多灾多难而思绪起伏，更是为中国人民太伟大而心潮澎湃。所有的牵挂都凝聚赤子心，所有的爱心汇成必胜的信念，中国，崛起!
爱党、爱祖国、爱人民。我们每一个人都应是中国的脊梁。听吧!脊梁里美妙的强音在奏响，脊梁里雄起的号角在回荡、、、、、、
三节三爱征文800字一：
节水,节电,我们就会让世界变得更美好。我常常会在酒店里,家里,饭馆等地方。看见许多剩饭,我看见就想,能吃多少就点多少,如果是为了面子,那么你想过那些在山区里的孩子们吗?对于你们来说,这些残渣剩饭不算是什么,可你们的这些残渣剩饭,对于他们来说,这是一顿不可多求得一顿饭。所以我建议要节约粮食。
每当我看见淘了米的水会被倒掉时,我就想:现在地球上能供人使用的水已经很少了,可是你们还是这么糟蹋水,是太不应该了。淘了米的水可以用来浇花,拖了地的水可以用来涮马桶,等等。水即使被用过了,还是有很大的用处。如果我们节约用水,就能让地球上的淡水越来越多。
当我看见家里的电视没有关掉电源插头,当我看见家里的空调没拉下闸来。我知道,如果家里的家电每天都这样的话,那么,一天待机10小时的话,其耗电量不低于一千瓦时。按一年计算的话,就是千瓦时。这么浪费电是不正确的,我们要把插头拔下来,要节约用电。
许多小朋友到不爱读书,可是我告诉你,如果你不念书的话。别人就会骂你:“没文化的人。”还会骂你:“没素质,没家教。”相反,那些爱读书的人,会得到别人的赞扬。所以,小朋友们一定要好好学习哦。
在学校里,在家里,同学们有的可能不会扫地,拖地等。可是,你都这么大了,是时候该干点活了,做自己力所能及的事,帮助老师,帮助家里做家务。在学校里要做好自己的值日,不管你干什么值日,都要仔细,认真。让我们一起做个爱劳动的好孩子吧。
祖国是我们的希望,祖国是我们的妈妈,祖国是我们精神的寄托,祖国是我们的摇篮。祖国有万里长城,祖国有滔滔江水。祖国有炎黄子孙,我们是炎黄子孙,对这个称号,我感到无比的光荣。祖国是我们伟大的母亲。我爱祖国。
爱学习,爱祖国,爱劳动,节粮,节水,节电。就是我做人的目标,就是我的座右铭,就是一个要人人都要做到的事情,是人人必须完成的目标,让我们做到爱学习,爱祖国,爱劳动,节粮。
三节三爱征文800字二：
“三爱三节”是我们小学生必不可少的一大重要部分。三爱指的是爱劳动、爱学习和爱祖国，而三节指的是节约水、节约电和节约粮食。
每天早晨，我们迎着朝阳来到校园，坐在充满书香味的教室里，安安静静的听着老师讲课，积极举手回答问题，踊跃发言，课前认真预习，课后认真复习，这些不都是爱学习的表现吗?
人人都说“劳动最光荣”，可你们知道它的真正意义吗?弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶，随手从墙上撕下一张小广告，拿起扫帚扫扫教室里的灰尘，这些点点滴滴的小事都是劳动，你总该做过吧?为何不如把劳动做大、做多一点，那么我们的光荣会不会越来越大呢?发现了劳动如此简单，我们会不会更爱劳动呢?
祖国是我们大家的，是我们大家努力的结果，是我们必须要爱、要保护的一片天，是我们的伟大母亲!这几十年来，祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫，为的不就是我们的祖国吗?难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖国吗?
“水是生命之源”，节约水源就等于爱惜生命，我们大家应该都觉得水取之不尽，用之不完，其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少，所以我们要节约水源，做一些力所能及的事情，比如说：用洗菜的水浇花，用洗脸的水洗脚，用脏水冲马桶等，都能保护水源。你知道了吗?
粮食是我们成长的必需品，没有了粮食，我们怎么长的健康?一顿不吃个馒头一天就饿得慌，所以说这对我们多么重要啊，但它来之不易，是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食，难道我们不应该珍惜粮食吗?我们能践踏吗?
我们生活中处处离不开电，电在我们的生活中占有很大的位置，但每一度电都需要许多资源才能发出来，大家想一想，全世界都在用电，需要多少度电呀，多用一度电不就等于地球上少一份能源吗?如果少用电能节约地球资源，我们何尝不节约电呢?
“三爱三节”是我们中华民族的美德，所以我们每个人都应该做到。你可以吗? 三节三爱征文800字三：
早上好!今天我演讲的题目是《践行“三爱”“三节”，争做祖国栋梁》。
总书记心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
青年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。”我们青年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未来栋梁。
为贯彻总书记“三爱、三节”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，现结合我校的具体实际向同学们提出以下三点要求：
一、充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。
二、大力营造“三爱三节”教育的良好氛围。各班级要结合本班实际，开展“三爱三节”主题宣讲活动。围绕“三爱三节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班会、主题团日，通过精心设计宣传海报、主题标语、宣传橱窗、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，使“三爱三节”教育不断深入人心。我们要求今天晚上全校各班的班会主题就是“三爱三节”教育，政教处也将印发教育提纲，各班在此基础上集合本班实际进行拓展，同时要求各班在中秋节前把黑板报出好，主题也是“三爱三节”的教育。
三、将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”，认识到“不学无以成才”;“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来;“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。
同学们，老师们：
大家早上好，今天国旗下讲话的主题是“三爱三节”。
“三爱”指的是爱祖国、爱学习、爱劳动；“三节”指的是节约用水、节约用电、节约用粮。现如今，在总书记的号召下，这种风气正在盛行，这种理念正深入人心。
作为小学生的你们，如何做到爱祖国呢？爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
周恩来总理说的好“为中华之崛起而读书”，所以，爱国，我们首先应从爱学习开始。学习，是我们学生最大的责任和义务。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，认真地去做了，那也就是爱学习了。
劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。那什么是同学们该学会的劳动呢？在学校里，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。在家里，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子。这些都是生活中的小事，这就是劳动。劳动最光荣。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。
为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。
七（2）班
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：
一、指导思想及目标
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义：
“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”： 社会主义核心价值观中倡导公民首先要“爱国”，因为少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界!“三节”的具体含义： 节约用水，节约用电，节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事，日常琐事做起。该浪费的我们绝不浪费，我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧，应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻，身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤 第一阶段：动员准备阶段 1.健全机构，强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育，更好的促进我校德育教育，学校成立由德育副校长任组长，教育处主任及其他科室主任为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定，保证活动有序进行 3.宣传发动，积极营造活动氛围
各年级要开好动员会，要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、倡议书、主题题板、主题班会、团日活动、橱窗海报、校园广播、校园网站等途径，对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段：组织实施阶段
根据我校的具体实际将“三爱”活动融入到月主题教育中去，如将“爱学习”融入到每学期初或高一新生开学的“收心、入垄”主题教育中；将“爱劳动”融入到“五·一”主题教育中和日常主题值周及校园卫生保洁工作中；将“爱祖国”融入到“十·一” 爱国主义教育月活动。将“三节”活动和我校主题教育月活动相结合，使之更充实，更具有实践性。
一、“三爱”教育系列活动 1.爱学习——培养学生热爱学习
（1）做好新学期开始各级部学生“收心”教育，通过班会、主题报告会等多种形式，让学生尽快转变心态，投入到学习中来。
（2）高一新生开学后，通过各种报告会等，灌输“明德 笃学 强身 报国”校训思想，让高一新生尽快进入高中学习状态。（3）每学期末开展冲刺期末主题教育，减少课余活动，让学生全部投入到学期末的学习中去。
（4）做好每日朗读励志信工作，增强学生学习动力
（5）办好图书馆流浪书库活动，让每一本图书得到循环利用。（6）图书馆组织开展读书节和好书伴我成长活动
（7）开展非富多彩的征文和比赛活动，给学生搭建展示自我的平台，让他们在竞争中体验成功的乐趣，培养爱学习的情操。
2.爱劳动——培养学生热爱劳动
（1）利用寒暑假、月假、长假等假期布置爱劳动家庭作业。开展“当一天家、做一天志愿者”活动，以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。（2）开展劳动之星的评比活动，以班为单位，每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
（3）开展走出去，请进来活动
带领学生走出校园，走进劳动实践基地，进行劳动实践，在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
（4）学校内开辟花卉园，让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐，进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国——培养爱祖国的民族精神
在九、十月份，教育处、校团委、学生会利用丰富多彩的活动，加强对学生的爱国主义教育，开展“弘扬民族精神” “感恩祖国”主题教育月活动，号召广大同学用自己的实际行动去感恩伟大的祖国，用不懈的努力与拼搏报效祖国。（1）举办全校红歌合唱比赛，必选曲目为国歌，自选曲目为反映爱国情感的红色歌曲。
（2）开展“九·一八”国耻纪念日纪念活动，通过活动激励学生奋起学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。（3）为缅怀革命先烈，弘扬民族精神，组织学生利用清明节开展祭扫烈士墓，重温入团誓言等教育活动。帮助学生认识到今天的幸福来之不易，引导他们对照先进人物找差距，同时以革命先烈和先进典型为榜样。
（4）充分利用了校内广播、校园新闻、校报、宣传栏等媒介。大力宣传社会主义建设事业的伟大成就和一些爱国事迹，营造良好的活动氛围。
二、“三节”教育系列活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”
要求政教处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”，进一步加强食堂管理，避免饭菜量过剩，将节粮活动落到实处，最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣，铺张浪费为耻”主题班会
各班级开展以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题开展班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿，积极发言。班会后材料归档备查。
3.教育处处、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法，开展相关研究性学习。
4.组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查，培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情，形成勤俭节约的生活习惯。
5.加强学校主要用能设备维护管理，强化节能措施，实施推广节能节水项目。6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛
以“节水节粮节电 爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动，展现学生勤俭节约精神。
7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动
以“保护环境、节约资源”为主题开展手抄报征集活动，展现学生勤俭节约精神。第三阶段：总结表彰阶段
“爱学习”：每天早晨，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们爱学习，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年富则国富;少年强则国强；少年屹立于世界，则国屹立于世界!祖国在您的心中，在我心中，就在我们大家心中!三节，要做到节水节电节粮食，节约用水，节约用电，节约粮食。节水
成都市节水办向大家介绍一些节水小知识: 蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药;家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米，每次冲洗可节水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可节约水4380升;水龙头使用时间长有漏水现象，用装青霉素的小药瓶的橡胶盖剪一个与原来一样的垫圈放进去，可以保证滴水不漏。节电
教你几招生活用电小知识: 电风扇耗电量与转速成正比，应尽量使用中档或慢档，慢档比快档可省电三分之一;电视机把亮度开小些，不仅节能，还能延长使用寿命;用一团棉花裹到冰箱的滴水漏斗上，然后用细绳或胶布将其包扎，可防止冷热直接交流，从而达到节电的目的;空调设定温度调高几度，多用睡眠状态;电器每次使用完毕，应把电源插头拔出，否则，即使机上开关断开，电源变压器仍然接通，线路上的空载电流不但白白浪费电能，有时还会惹出事端。
三爱三节知识一问一答
1、三爱是什么时候由谁提出来的？答：总书记在六一讲话中提出
2、三爱提出的背景是什么？答：总书记参加“快乐童年放飞梦想”主题队日活动
3、世界节水日是哪一天？答：每年的3月22日
4、世界节水日是什么时候正式确定的？答：1992年
5、我国城市节约用水宣传周是什么时候?答：每年6月的第二周
6、今年世界节水日的主题是什么？答：水合作
7、世界粮食日是哪个组织确定的？答：联合国粮农组织
8、第一个世界粮食日是哪一天？答：1981年10月16日
9、水是由什么组成的？答：氢元素和氧元素
10、说出5种中国的主要粮食作物答：水稻、小麦、玉米、大豆、花生
11、说出3种新能源发电方式答：沼气发电、潮汐发电、地热发电、燃料电池（作为主持人的提示）
12、我国的日光之城是哪个城市？答：拉萨
13、说出3句关于劳动的名句？（古诗、谚语皆可）答：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。日出而作，日落而息。晨兴理荒秽，戴月禾锄归。
14、十八届三中全会是哪一天开始的？答：2013年11月9日
15、中共一大召开地点（两个）答：先上海后转移到浙江嘉兴南湖
16、我国的国歌是谁作曲的？答：聂耳
17、说出6个以上的国家主席名字答：毛泽东、刘少奇、李先念、杨尚昆、宋庆龄（名誉主席）、江泽民、胡锦涛、习近平
18、新一届中央政治局常务委员名单答：习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽
19、长江的发源地和入海口是？答：唐古拉山脉、东海 20、我国最大的沙漠是？答：塔克拉玛干大沙漠
21、说出3个新中国建立以来的劳动模范答：王进喜、任长霞、邓稼先、邓亚萍、袁隆平
22、说出至少3个感动中国人物答：刘伟、阿里木、卓琳、23、说出5个关于勤奋学习的成语答：夙兴夜寐、争分夺秒、废寝忘食、悬梁刺股、学而不厌、孜孜不倦、24、说出至少5种家用电子产品答：冰箱、空调、电饭锅、洗衣机、电视机
25、世界最大的淡水湖是？答：贝加尔湖
26、说出至少5个省份的简称答：湖南（湘）、重庆（渝）、河北（冀）、山东（鲁）、广东（粤）、27、说出南北各3个省份的省会城市答：长沙、武汉、南昌、石家庄、乌鲁木齐、拉萨
28、说出至少5个十八届三中全会的关键词答：党的执政能力、新起点和新信心、民主政治、国企改革、城镇化、29、近代电学之父是？答：富兰克林 30、五谷是？答：稻、黍、稷、麦、菽
31、说出至少4个抗日战争时期著名战役答：平型关大捷、百团大战、淞沪会战、台儿庄战役、“节水、节电、节粮”知识问答
1.世界水日是人类在20世纪末确定的又一个节日，旨在唤起公众的水意识，加强水资源保护。为满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求，联合国长期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。1977年召开的“联合国水事会议”，向全世界发出严重警告：水不久将成为一个深刻的社会危机，石油危机之后的下一个危机便是水。1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的（A）为“世界水日”。A.3月22日
B.3月15
C.3月28
2.下列哪些是2012年世界水日的宣传口号？（C）（1）水是生命之源、生产之要、生态之基（2）.大力加强农田水利，保障国家粮食安全（3）大兴水利，广惠民生（4）保护水资源，改善水环境（5）加强河道管理，维护河湖健康
（6）科学防御水旱灾害，促进经济社会发展
A.12345
B.1345
C.123456
3.一水多用的方法有哪些？
（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。
（2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。（3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。（4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
4.用喷头洗淋浴洗澡时怎么节水？：（1）学会调节冷热水比例。
（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。
（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。
（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。
5.请问下列选项正确的是？（A）（1）（春种一粒粟），秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。李绅《悯农一》（2）（节俭朴素），人之美德。〔明〕薛瑄（3）静以修身，（俭以养德）。〔三国时期〕诸葛亮 A.春种一粒粟
节俭朴素
俭以养德
B.锄禾日当午
节俭朴素
俭以养德
C.春种一粒粟
俭以养德
节俭朴素
6.联合国把每年的(C)定为世界粮食日，党中央、国务院决定把世界粮食日的那一周定为节粮周。
A.11月15日
B.11月18日
C.10月16日
7.从1981－1995年间，全国共减少了耕地（A）万亩，每年因此而减少粮 食生产500亿斤。
A.8100
B.6500
C.12000
8．节约粮食的方法有哪些？
做饭少做,特别是夏天,够吃就行,省着吃不了坏了扔掉.如果米饭没坏,可以放点菜或加个鸡蛋什么的做成炒饭,也可以加点水做成粥.馒头什么的剩下了可以做成炒饼烩饼,也是很好吃的 吃饭时吃 多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气。吃不完的饭菜打包带回家。自助餐的时候，吃不了不要拿的很多
搬运粮食过程中,避免米袋包紮不牢,漏掉米 9.下列说法错误的是（B）
(1)使用电视机时，无论是彩色电视机还是黑白电视机，在不影响视听的情况下，亮度不要开得太亮，音量尽量关小
(2)如果冰箱内食品太少，会散失冷气，浪费电能
(3)节能灯比普通白炽灯节省75％的电力，但使用寿命更长短（长）A.13
B.3
C.2
10.夏季空调温度设定过低会浪费电，那么，夏季空调温度设定在（B）摄氏度左右为宜 A.24
B.27
C.25
11.电视机如何节电?(1)根据家庭人口和房间面积大小，选择适当尺寸的电视机。
节约用电
(2)适当控制电视机屏幕亮度、音响和色彩以及关掉其它不必要的灯具。
(3)看完电视时一定要把插头拔下。
(4)按时清扫电视机内部零件。
(5)看电视前先了解好电视预告，视需要开关电视机。
12.冰箱如何省电？
（1）冷藏物品不要放得太密，留下空隙利于冷空气循环，这样食物降温的速度比较快，减少压缩机的运转次数，节约电能。
（2）在冰箱里放进新鲜果菜时，一定要把它们摊开。如果果菜堆在一起，会造成外冷内热，就会消耗更多的电量。
（3）对于那些块头较大的食物，可根据家庭每次食用的份量分开包装，一次只取出一次食用的量，而不必把一大块食物都从冰箱里取出来，用不完再放回去。反复冷冻既浪费电力，又容易对食物产生破坏。
大家好！
现如今，在总书记的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”。三爱指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；三节指节约用水、节约粮食、节约用纸。
作为小学生的我们，如何做到爱祖国呢？爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成祖国的“大爱”。
爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。在汶川地震后，我们同学们默默地把自己的零花钱节约下来，捐给灾区的人民；当听到神七上天的信息，我们为祖国感到骄傲；十二运时，我们积极争当自愿者为十二运加油，争做文明小市民；
作为小学生，爱国就应该严肃参加升旗仪式，高唱国歌，眼睛望着国旗，在心中默默地感激那些为今天幸福生活而献出生命的英雄们！
作为小学生,爱国就应该诚实守信，讲社会公德。在生活中遵守交通规则，乘汽车主动买票给老弱病残让座，爱护学校公共财物；
作为小学生,爱国就应该关心父母，做父母的小帮手，接受父母的教育；团结同学，讲文明，讲卫生，注意安全；尊敬老师，认真听讲，积极发言，尊重老师的劳动成果。
作为小学生就应该热爱班集体，就应该关心班集体，处处为班级着想，积极参加每一项活动，有为班争光的集体荣誉感和主人翁精神。
由始至终，我们都应为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
劳动，它是我们创造一切的源泉。我们现在的幸福生活就是通过辛勤的劳动创造的。是爸爸妈妈的辛勤劳动，让我们能够衣食无忧，快乐成长；是老师们的辛勤劳动，让我们掌握知识，茁壮成长；是所有劳动者的辛勤劳动，才有了繁荣和丰富多彩的世界。我们要尊敬劳动者，我们要珍惜和爱护他们的劳动成果。不要做衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”、“小公主”的生活。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，随手捡起地上的一片纸屑丢进垃圾桶、教室地板脏了扫一扫拖一拖、黑板脏了擦一擦。……让身边环境保持整洁；在家里，学会照顾自己并每天做家务，帮妈妈洗洗菜、刷刷碗、扫扫地、叠叠被子……让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇。这些都是生活中的小事，这就是劳动。我们从小爱劳动，能培养出好的人格；我们从小在劳动中锻炼，能营造出生活的高境界。将来有一天，我们也会成为一个合格的劳动者，改
变生活，改变世界。劳动最光荣！
学习，是我们学生最大的责任和义务。古语说“少壮不努力，老大徒伤悲！”我们要热爱学习，因为学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功、成就的基础。社会在前进，我们祖国也变得更加繁荣富强。我们小学生应该懂得去好好学习，做个爱学习的好少年，把学习作为精神需求和责任，从小养成爱学习的良好习惯。在漫漫十几年的求学路上学知识，提素质，明心智，辨是非。我们可以确定一个一个的小目标，然后一个一个地去完成，这样逐步达到最终的目标。当然，现在取得优异成绩的同学不要骄傲，因为需要我们努力的还有很多很多，成绩不太好的同学也不要灰心，只有你耐心主动学习，用心学习，我相信只有你迎难而上，长大后才能更好的劳动，更好的担当责任，对社会有更大贡献，更好的报效祖国，所以我们要 “好好学习、天天向上！
同学们，说到勤俭节约，在我们的身边无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约从小事做起，从身边做起，时时刻刻严格要求自己只节约不浪费，做到：洗餐具和抹布时，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了；离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯，不开长明灯；节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外
出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我相信同学们能做到的还有很多。
为此，我校少倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习总书记对我们的关心与爱护。、同学们，让我们行动起来吧！
水，是我们生命的源 如果我们不断的水 资源果将不堪设想。
电，自人发明了电，人生活就在不断改善，然而我们都知道，电大部分都是由可见不可增的煤弄的，叫火力发电。所以我们要节用电。
简阳市特殊教育学校
王业份
班会目的：
1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3．通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
（1）故事二《周恩来总理的衣服》
周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补，补了再补，已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子，一件衣服补得颜色已经不一了，他在穿，当别人要求他换新的时候，他总是说：“旧的可以穿。”
（2）徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范（又称稻田师范）的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的？
5、倡议书勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
问：三爱你做到了吗？
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗？
节约用水、节约用电、节约粮食。
6、课堂小结：
带领学生三爱三节承诺
2014年3月
“三爱三节”主题班会方案总结
为贯彻总书记向全国青少年提出的"爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，让少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才，扎实推进素质教育。学校根据实际情况制定了“三爱”、“三节”主题教育方案，我班根据学生实际，扎实有效地开展了“三爱三节”的主题教育。现将活动总结如下：
一、高度重视，贯彻落实
认真学习，并在班上积极开展宣传活动，大力营造教育氛围，制订了“三爱三节”教育活动实施方案，使此项工作落到实处。
二、注重宣传，扎实活动
将“三爱三节”教育活动融入校园文化建设之中，通过板报、主题班会等多种形式，扎实推进“三爱三节”宣传教育活动。开展“小小监督岗”、“文明餐桌”“光盘行动”、“节约从我做起”等活动，对学生进行习惯养成教育。另外，学校利用多媒体播放节水、节电、节粮的典型事例；利用国旗下演讲的形式联系身边节水、节电、节粮的故事进行教育，阐述自己的收获。通过此次主题教育，同学们深刻认识到只要我们不浪费一张纸，节约一滴水、节约一度电、节约一粒粮，利用一切可以利用的资源，就等于为国家创造许多财富了。
三、关注细节，养成习惯
积极引导学生从生活中的小事做起，从我做起，逐步形成勤俭节约的自觉性，促进节约型校园的构建，杜绝了长流水、长明灯，做到了“光盘”不剩饭。
此次主题教育的开展，使广大学生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，引导学生从小养成好习惯、树立远大的理想，从我做起，从身边小事做起，为实现伟大中国梦而勤奋学习、努力奋斗。
锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这是唐朝诗人李绅写的《悯农》，它的意思可能大家都知道，农民伯伯务农很辛苦，每日早出晚归，所以大家要爱惜粮食，那大家都做到了吗?
据调查，每年我们浪费在家里的.粮食足够1500万人吃一年，每年我们浪费在食堂里的粮食足够3000万人吃一年，每年浪费餐馆里的粮食足够2亿人吃一年。如果我们停止浪费，一年就可以省下约1000亿斤的粮食，这足够养活3.5亿人。
一餐一饭，当思来之不易。可学生营养餐改善工程实施以后，作为知识分子的我们却成了浪费的中枢，甚至有句话说：控制住学生，就控制了浪费之根源，这不禁使我心头一震!每当饭时，剩菜桶便堆积如山;每当水开放时，下水管便水流湍急;每当电及时供应时，电总是悄然无息的逝去而最严重的依旧是粮食，如：鸡蛋、牛奶，饭菜、水果等，浪费的惊人，让我们怎能反思?
虽然我们现在生活在高速发展的现代社会，但是大家知道吗?当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上还有许多人正在为一餐饭而辛苦奔波。我们是否想到世界上有许多人正在为一餐而辛苦奔波，还有许多人正因饥饿而在死亡的边缘挣扎。以前我吃东西常常挑三拣四，吃不完就随手扔掉，根本没有意识到自己在浪费，以为这不算什么。可是当我在电视上看到那些非洲难民因饥饿，瘦骨嶙峋、饥不择食，最后饿死在街头那惨不忍睹的情景时;想到我国边远山区，人们吃不饱，穿不暖，小孩子们还没有地方上学，或者每天跑几十里地上学时!真是让人不寒而栗，因此，我在此发出倡议：节约粮食从我做起!
俞林中学
八三班 活动目标：
1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动重点：
1、明确“三爱三节”的目的与意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。
活动准备：
1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
活动过程：
一、序
“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。
二、“三爱三节”
1、请谈谈对“三爱三节”的认识。
如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
2、学生谈自己的表现。
我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？小结
3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。
4、学生说明，教师小结
（1）节水节电，点滴开始。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）爱惜粮食，杜绝浪费。（4）离开时请让电灯休息。
5、观察生活中的浪费现象？
6、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）（1）节水（2）节电（3）节粮 7.展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果
8、讲述爱劳动的故事。
三、总结
中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。总结
本周学校组织各班召开了“三爱三节”（爱学习、爱劳动、爱祖国，节约用水、节约用电、节约粮食）主题班会。
【教材分析】：
浙教版义务教育课程标准实验教科书——科学——八年级（上）第二章“地球的外衣——大气”第三节“大气的压强”。
【学情分析】：
对于八年级的学生来说，这一章都是学习大气的知识，前两节已经学过了大气层、天气和气温的有关知识，知道天气的主要要素有气温、气压、风、湿度和降水等，在气温的基础上接着学习气压，符合知识的循序渐进。
【教学目标】：
知识与技能：
1、掌握大气压强的存在，且对我们的生活所产生的影响及作用。
2、掌握大气压强的大小，懂得怎样测量气压，以及影响气压大小的因素。
3、理解并掌握气体的流速与压强的关系，在此基础上深入掌握液体的压强与流速的关系。
4、能理解飞机升力的原理。过程与方法：
1、能运用大气压强的知识解释生活中有关的现象；
2、通过动手实验理解所学的关于气体压强与流速的关系；
3、在动手制作飞机机翼模型的过程中，提高学生自身的动手能力。
情感态度与价值观：
1、能将大气压强的知识运用到实际生活中，观察与解释生活中的现象，提高学生自身将知识融合到实际生活中的能力。
2、在动手实验以及制作飞机机翼模型的过程中，能提高自身的动手能力，并培养对科学制作的浓厚兴趣。
【教学重、难点】：
1、怎样通过教学实验证明大气压强的存在，并解释大气压强的是怎样影响这些现象的产生的。
2、选取什么样的实验说明气体的流速与压强的关系，并进行解释使学生理解气体和液体的压强随流速的增大而减小这个难点。
3、怎样通过制作飞机机翼模型，使学生理解飞机升力的原理。
【教学设计】：
一、实验引入
老师：上课之前呢，我们先玩几个活动，同学们要根据老师提出的问题进行的大胆猜测，并且注意观察实验现象，认真思考。演示实验：
1、在玻璃杯里盛满水，在杯口覆盖一张硬纸片，先用左手托住纸片，将杯子倒转过来，问：当左手拿开后，水会不会流出来？为什么？ 同学们：（猜想并说出各自观点的理由）老师：演示实验
2、在空可乐瓶里灌些热水，然后倒掉，再旋紧瓶盖，过一会儿，出现了什么现象？为什么？ 同学们：（看到现象后思考为什么）老师:（总结学生的答案，引出这节课的内容）例：在刚才第一个实验中，拿开手以后，水为什么不会流出来？第二个实验中可乐瓶为什么会自己变瘪了? 这就是我们这节课所要学习的内容——大气压强。
二、大气压的存在以及大气压的大小
老师：在第一章中，同学们都已经学过了水和其他的液体在内部存在着压强，这两个实验也同样说明了大气对处于在其中的物体也存在着压强，这大气的压强就简称大气压。老师:大家都还记得学习水的压强那一节的内容吧,水内部的压强有什么特点呢?请同学们回顾一下.水的内部压强是不是随着深度的增加而增大,在同一深度,水向各个方向都有压强并且压强相等.老师：那大气是否也会向水一样，对各个方向都有压强? 我们继续用实验说明真相。实验：„„
老师：实验说明“大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强.称为大气压强，简称大气压”。
老师：那同学们能不能利用大气压强的知识解释“饮料是怎样进入口中的?” 同学们：„„(老师适当补充)老师：还有滴管中的液体为什么不会滴落下来？挂钩为什么能吸在墙上？
老师：这些都是因为大气压强的作用。大家从这里可以看出大气压强的广泛的应用了吧。老师:既然同学们都知道了大气压强的而存在，那你们知不知道是谁最早证明大气压的存在的呢？是用什么实验证明的呢？ 老师:早在1654年，德国的马德堡市的市长就用一个非常著名的实验公开证明了大气压强的存在，他就是用了两个直径为30多厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内所有的空气，然后让马像两个方向相反的方向拉这两个半球，最后两边都用了8匹马才把半球拉开，现在我们也来看看现代版的马德保半球实验。（观看视频）
老师:既然要用8匹马力量才能抵得上一个大气压，那大气压的大小到底是多少呢？我们怎么测量大气压强的大小呢？我们可以用空盒气压计或水银气压计进行测量。演示：（用分别用空盒测压计和水银测压计测当时教室的气压）老师:（通过两种仪器的示数比较，说明哪个更准确。）老师:大气压的大小是和大气的密度直接相关的，在第一节中我们已经知道，随着高度的增加，大气会越来越稀薄，也就是大气的密度随高度的增加而减小，所以离地面越高的地方，大气压就越小。在海平面附近，大气压的数值接近于1.01*105帕，也就是760毫米汞柱，通常把这个大气压称为标准大气压。
老师:既然我们生活的地球表面竟然有那么大的大气压，我们为什么没有受压的感觉呢？这是因为人对通过呼吸，体内也存在着气体，同时对环境的适应，体内也存在着压强，与体外的大气压能够抗衡，所以感受不到大气压强的存在。
三、气体的流速与压强的关系
老师：我们继续做一个实验，同学们注意观察，我将两个纸杯横放在桌面上，相隔较近的距离，当老师从上往下吹气时，会发生什么现象呢？（演示实验）老师：如果把这两个纸杯相离远一点，结果又是怎样的呢？（演示实验）（参考迪斯尼玩科学）
老师：我们看到，当两个纸杯靠的很近的时候，用力吹时，他们不仅没被吹走，反而靠的更近了；当相距较远时，它们一下子就被吹走了，这是什么原因呢？ 老师：为了更深入更直观地让同学们知道其中的原理，我们继续做一个实验，用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸的中间向下吹气时，大家注意观察会出现什么现象？（演示实验）为什么？
老师：当吹气时，两张纸条的内侧气体的流速较大，压强就比外侧气体的压强小，外侧的大气压强把两张纸条都向里面挤了，所以吹气的时候纸条反而靠近了。同样的道理，靠的很近的纸杯在吹气时反而靠的更近了。
老师:这也就是当火车快速通过站台的时候，旁边的空气就被快速的挤压而流动，因此靠近火车的地方的大气压强就较小，更远处的压强就较大，所以站在铁轨旁边的人就感觉被吸过去了，这是非常危险的事，所以等待火车来临的时候，必须站在安全线内。老师:我们总结一下规律：气体的压强与流速之间的关系——气体的流速越大，压强就越小；流速越小，压强就越大。
老师:跟气体一样，液体的压强也会随流速的增加而减小。历史上就有这样一件事实：课本59页的“奥林匹克号与豪克号相撞的事故”。
老师：现在呢，给五分钟的时间阅读“飞机的升力”这个阅读材料，阅读完以后剩下的时间就用老师发下去的材料做飞机机翼模型的实验，以每一小桌为单位，看哪一桌做的飞机飞的最高。
四、作业
两个讨论题、练习1、2、3 【教学反思】：
