责任组长的职责

2025-01-28 版权声明 我要投稿

责任组长的职责(精选8篇)

责任组长的职责 篇1

1、在护士长的指导下,全面负责本组病人责任制整体护理工作的开展

2、每日根据病员病情、工作内容合理安排本组责任护理工作,分管到床,体现能级对应、合理有效,满足病员对护理工作的需要。

3、指导并参与本组危重,技术难度大或护理风险高的病人的抢救和护理工作,并负责一定数量病人。

4、组织并参加晨晚间护理、床旁交接及下午查房评估并掌握本组病人的情况,检查指导基础护理、诊疗措施、健康教育落实情况。

5、参与本组医生查房,及时与护长、医生、病人、家属沟通,负责全面协调本组治疗及护理工作的开展,确保及时、有效.。

6、协助护长做好本组护理质量控和改进工作,修改完善护理工作流程。

7、规范指导下级护士、认真带教实习护士。

责任组长的职责 篇2

1 设置责任组长的必要性

在以病人为中心的整体护理模式下, 护士的工作任务从单纯的疾病护理扩展为与社会心理密切相关的身心整体护理, 护士的分工从单一的个体分工转变为小组护理[1]。儿科是一个相对特殊的科室, 患儿小、沟通交流困难, 同时家属对护理服务的要求高。而我科年轻护士多, 工作5年以下的护士占50%, 工作经验相对不足。设置护理责任组长, 由具有丰富的儿科临床工作经验、娴熟的沟通交流技巧、理论知识扎实、技术操作熟练的高年资的护士 (均为主管护师) 来担任。带领本组责任护士有针对性地对患儿实施周到的优质护理服务, 有效地提高了儿科护理工作质量。

2 责任组长的作用

2.1 护理质量控制

责任组长按护理部下发的基础护理考核表的要求每日对病房内30%~50%的病人进行基础护理质量考核, 按护理文件书写考核表的要求每日抽查5份在院病人护理病历, 及时发现存在或潜在的问题, 向责任护士提出并督促其进行改正。每月底将考核表交给护士长, 进行分析总结, 召开全科质控会议, 对病区内出现的问题, 进行原因分析, 提出整改措施。

2.1.1 晨午间护理质量控制

责任组长与责任护士一起参加晨会和床头交接班, 重点掌握本组的危重病人、新入院病人、病情有变化的病人以及一些特殊病人 (有矛盾及纠纷) 的情况。并与责任护士一起进行晨午间护理, 指导责任护士协助病人家属进行物品的整理、放置, 检查安全措施的落实情况, 如床头柜上有没有热水瓶, 药品等有安全隐患的物品, 床栏是否拉好, 查看留置针的使用时间, 病房开窗通风。检查责任护士与病人的沟通情况, 了解中夜班病情, 夜间睡眠情况。

2.1.2 健康宣教落实情况

健康教育是整体护理的重要组成部分。通过健康教育, 可以使患儿家属了解增进健康的知识, 使他们能积极配合治疗护理, 提高护理质量。健康宣教包括了入院宣教, 病程中的随时宣教及出院宣教等。责任护士对于当天来的新病人的入院宣教工作当天完成, 责任组长在新病人入院第2天对其健康宣教情况进行评估考核, 了解其掌握情况。如病区环境, 规章制度, 责任护士和床位医生, 生活设施的使用, 饮食知识及疾病相关知识、安全宣教等。可适当采用诱导提醒的方式进行询问, 如:你知道孩子的饮食应注意些什么, 哪些东西不能吃, 安全方面该注意些什么?如果病人家属能部分回答或者回答不全面, 责任组长可适当补充, 以确保健康宣教全面掌握。如果病人家属不能回答, 查明原因, 是责任护士没有进行宣教还是有其他原因, 如果宣教没有到位, 请责任护士重新进行宣教。

2.1.3 基础护理质量控制

基础护理是衡量护理服务质量的重要标志, 但也是临床护理较薄弱的环节。责任组长检查病房是否达到了安全、舒适、整洁、安静的要求。床单位是否清洁整齐, 床周物品是否太多。床头卡与病人是否符合, 等级护理和饮食标记是否与实际相符。高危标识有没有及时到位, 家属能否理解其内涵。病人是否按分级护理的要求达到了“三短六洁”的要求, 输液滴速情况 (有无过快或过慢) , 补液有无外渗, 以及巡视卡和医嘱执行卡的记录情况, 如有无提前巡视, 字迹有无潦草签名不易辨认, 遗漏执行签名等。

2.1.4 文件书写质量控制

责任组长指导责任护士进行护理文件书写。护理记录单采用表格式护理记录, 要求言简意赅, 通过记录全面系统地反映患儿的真实病情变化, 同时避免浪费过多的时间于病历上。责任组长负责本组病人出院病历的审签工作, 及时发现出院病历中存在的缺陷, 及时通知责任护士进行整改。同时抽查5份在院病人病历, 主要是新病人、危重病人以及病情有变化病人。查看病历书写情况, 有无涂改、刀刮现象, 体温单上有无漏测体温, 皮试结果有无遗漏, 护理记录单上病情观察项目是否与护理常规及病人实际相符, 护理措施是否全面、合理、有效等。并检查医嘱的执行情况, 医嘱单上有无漏签名等。

2.2 带教与指导

责任组长担负着低年资护士和实习护士的带教工作。对他们进行技术操作培训、理论考核、核心制度的检查及落实情况。每周用幻灯片的形式进行科内业务学习, 选择少见、特殊、典型病例及新技术新理论为学习内容, 以提高全病区的业务水平及操作技能。同时, 责任组长通过有效的管理, 充分发挥责任护士的积极性, 消除依赖心理, 帮助责任护士快速成长。①儿科是个专业性很强的科室, 因此, 责任组长首先要具备较强的业务素质。能指导责任护士进行本组病人的整体护理及危重病人的抢救工作。如指导如何对病人进行护理评估、护理诊断、拟定护理计划, 制定并落实护理措施、评价护理效果等。同时要检查、分析责任护士的工作完成情况, 及时发现并纠正责任护士疏忽及遗漏。②由于儿科的静脉穿刺难度大, 且我科已普及使用静脉留置针, 技术要求更高。因此, 责任组长要协助及指导责任护士进行静脉穿刺。通过实例示范及讲解, 使责任护士能尽快熟悉儿科静脉穿刺的方法及技巧。对于一些穿刺难度大, 家属要求比较高的病人, 则直接由责任组长亲自来完成静脉穿刺, 以减少护患矛盾及纠纷。责任组长进行静脉穿刺时, 责任护士可作助手, 帮助固定患儿, 同时仔细观察责任组长的穿刺方法, 及时请教穿刺经验, 以便尽快提高儿科静脉穿刺水平。

2.3 沟通与协调

责任组长具备较强的沟通交流技巧, 经常巡视病房, 可以在责任护士和护士长之间、管床医生和病人之间起到联系协调作用。责任组长在进行本组病人的护理质量检查时, 和病人的接触较多, 责任组长用聊家常的语气来了解病人对入院宣教, 健康知识的掌握情况, 也能及时发现病人的需求及迫切需要解决的问题及思想动态, 及时和床位医生联系, 协助解决。同时对病人在病房管理方面提出的意见和建议, 及时和护士长进行反映。对于病人提出的责任护士在护理工作的态度、技术、操作方面的意见与不满及时与责任护士进行沟通协调, 及时改正, 以提高护理服务的满意度。

责任组长带领本组责任护士有针对性地对病人实施周到护理服务, 在协调各种关系, 参与病房管理和护理质量把关中起到了承上启下的作用, 有利于护士长的正确决策和责任护士的成长, 进一步提高了护理质量。我科的基础护理达标率由85%提高到95%, 健康教育覆盖率由90%提高到100%, 住院病人满意度由82%提高到92%。护理责任组长在儿科开展系统化整体护理中起到了强有力的推动作用。

参考文献

责任组长的职责 篇3

资料与方法

一般资料:本院为二级乙等医院。设立普内科、呼吸科、内分泌科、儿科、普外科、泌尿科、骨科、妇科、产科、手术室10个护理科室。拥有护理人员78人。其中大专学历占80%,本科学历占8%,中专学历占12%;职称分布,主管护师占22%,护师占35%,护士占43%。

方法:①准备:成立病区整体医疗护理责任领导小组,组织动员全体护理人员进行培训,使全体护理人员认识到实施护士长领导下的护理责任组长制的意义及责任制管理变革的重要性和必要性。②实施方法:根据《护士长领导下的护理责任组长制》的指导思想和管理目标,通过科护士长会议、护士长会议及OA网,采取多种形式分层次、有重点进行系统宣教,充分领会精神,达到人人知晓、全员参与的目的。公开护理组长的条件、职责和考核聘任的方法。③制定方案:护理责任组长准入条件为热爱本职工作,有良好的职业道德;大专以上学历和护师以上职称;在临床上从事护理工作5年以上;具有临床教育及实习带教能力;具有开展护理科研及专科护理新技术、新项目的能力;熟练掌握基础护理技术操作及本科的专业护理技能;具有扎实的护理基础理论知识。专业护理知识掌握率>90%。自愿报名,符合条件的护士由科护士长组成考核小组进行理论笔试、现场技能考核和现场答辩,综合排序。根据考核结果按实际聘用人数1:2建立护理责任组长后备人才库。由科护士长按各病区医疗组拟定配置的护理组长名单,征求科主任意见后报护理部审核确定。滚动式管理,原则上聘用周期2年,2年内实行6个月~1年轮值制,由科护士长安排护理责任组长后备人才库人员进行轮值。④竞聘上岗:护理部定期对护理责任组长进行抽查考试。护理责任组长量化考核表包括护理责任组工作和个人素质。其中护理责任组工作包含工作实绩、护理安全和科教能力。对于考核的内容,其中工作实绩的四方面包括组内护理质量、组内护理工作量、组内病人满意度和组内护理人员三基培训情况;护理安全的四方面有重大护理差错及事故、护理不良事件、褥疮和服务投诉;科教能力的四方面有论文、新技术及新项目获奖、护理科研立项和教学质量。个人素质的考核内容包括制度规范责任执行、奖励情况、个人违规、个人承担教育程度、能力测评、三基理论及专科理论考试、护理技术操作考核和个人出勤率八方面。对发生重大护理差错、护理纠纷及患者不满意的护理责任组长,取消护理责任组长聘用资格。设立护理责任组长岗位系数,由所在科室或医疗组确定系数值并报护理部备案。对考核优秀的护理责任组长,列入院部护理管理人才后备库,根据情况优先提拔。每年度评选“十佳护理责任组长”。

结果

提高了护理质量:护理工作变得明确,集中。病区护理人员分两组,责任组长对所负责的患者进行“一条龙”服务。从患者入院,实施入院宣教,护理评估,参与医生查房,制订护理措施,对手术,危重患者及做特殊检查的患者做好解释告知工作,以及患者的健康教育,直至患者出院做好出院指导。责任组长同时对护理文件书写进行把关,及时纠正书写错误和发现存在缺陷。患者在接受入院宣教开始就知道自己的责任护士,若护理、治疗、生活上遇到的问题及时告知,责任护士会尽最大的努力帮助其解决,将“以患者为中心”的思想落到实处,强化了服务意识。责任组长工作质量直接关系到患者满意度,是医院与患者之间重要的沟通桥梁。患者满意度是医院管理中的一项重要的评价内容[1]。在今年年初医院护理质量考核中,患者对护理工作的满意度达95%超过了医院护理质量管理目标92%,获得了可喜的成绩。在2009年一季度全院护理质量检查情况中,检查内容基础护理合格率,特护、Ⅰ级护理合格率。检查结果中基础护理抽查例数,42个护理单元,128例患者,平均分99.12分,合格率为100%。特护、Ⅰ级护理抽查例数,42个护理单元,110例患者,平均分98.81分,合格率为100%,这些成绩比2008年都有所提高,并且随着该管理模式的日渐成熟,相信会有更大的提高。

激活了用人机制:我院先后在内科、外科、妇儿科及急诊4个科室展开竞聘,在护理部的备案名单中明确标有聘用职数,1:2的后备人数,前4名的名次排序,经科室和护理部的审定。新的工作模式推翻了以往按资排辈的局面,树立了良好的岗位竞争意识,培养了护理管理的能力,充分发挥老资历护士的能力,其他护士都朝该目标努力,激发进取心,在科室内形成良性循环,营造出积极向上的氛围,同时责任组长角色的赋予,使其有了更高的自我认同感,责任感,激发他们工作的热情,使其成为科室的护理骨干和护士长工作的好帮手,为护理部选拔护士长做好人才储备[2]

保障了护理安全:督促本组护理人员严格执行各项规章和技术操作规范,防止差错事故的发生,是责任组长的职责。责任组长临床经验丰富,应变能力强在工作中能预先发现问题,并告知同组其他人员积极采取应对措施并加强巡视。责任组长从事一线工作时间长,能有效处理护患矛盾,帮助护士长积极参与科室护理的安全工作。

提高了护理人员素质:新措施树立了良好的岗位竞争意识,充分发挥主观能动性,责任组长随同本组的主诊医生查房,参加科内会诊和疑难死亡病例的讨论,开拓了知识领域,提高了知识理论水平。改变了盲目执行医嘱的局面,積极参与患者的诊疗。责任组长出色的人际沟通能力,良好的组织计划能力,敏锐的分析判断能力,丰富的临床经验以及出色的护理操作能力,能积极引导组内低年资护士向其学习,有利于加快科室人才的培养,有利于护理人员素质的提高。

讨论

护士长领导下的护理责任组长制,这种新的工作模式,为高学历、职称、高年资护士提供了使用平台,是我院在探索护理管理新模式,努力构建和谐护患关系道路上迈出的重要一步,充分体现了“以患者为中心”的服务宗旨。我院将继续推进护士长领导下的护理责任组长制的建设工作,在工作中及时查漏补缺,推出新的配套制度与措施,加快新模式的成熟,更好的服务于社会人民。

参考文献

1陈雁平,Chit-ming,区燕平,等.综合医院住院病人满意量表研制初报[J].中国医院管理,1999,19(2):79.

责任的作文500字 组长的责任 篇4

责任是生命的枷锁,伴随着人的一生。责任是冷酷无情的,它不会离开你的身旁,它教导着你,它教导着你学会长大。在你想逃避责任时,它会变的如山般沉重,压在你的身上,让你无法喘息。责任就是这么冷酷无情,在你犯错时会毫不犹豫的惩罚你,警示你。因为它想让你懂得责任的重要性,它想让你学会承担责任。

责任是生命中的警钟。它会时刻提醒着你,时刻警示着你,不让你误入歧途。在你认为你已经是最棒的时候,责任会说:“不要骄傲,你认为你是最棒的,但你认为你能够承担所有责任吗?我可以告诉你,你不能!所以孩子,请不要骄傲,因为人无完人。”

责任又如水般温柔,如水般坚强。它会像母亲一般呵护着你,陪伴着你的一生。它会在你的耳边低语:“孩子,请不要害怕。你的努力我都看在眼里,我知道你是一个坚强的孩子!所以,不要放弃,我会一直陪伴着你。让你学会真正的长大,学会承担责任。相信吧,孩子。绳锯木断,水滴石穿。总有一天你会懂得责任的真谛!”

责任组长的职责 篇5

SMT组长工作职责SMT组长工作职责

1.每天提前十分钟到车间给员工开早会。

2.确认物料员收回所有物料的编号是否于BOM相符且核对数量。

3.转拉时检查操作员上好的物料是否与对料表,电脑编程一样再由

QC专检员确认。

4.监督下属的工作不能有换错料的现象。

5.做好各类报表(生产报表 防静电报表 车间温度 湿度记录等)

6.每小时审查QC报表,发现同种坏机超3pcs立即反馈于上司或工程师以得到及时控制和改善,做到质量第一。

7.新员工到位必须通过培训合格后方可坐拉下机。

8.经常与员工沟通带动下属工作积极性树立一个良好的团队精神。

9.带动下属做好“5S”工作,建立一个明化无尘车间。

10.每天按照生产计划完成任务。

11.配合上司的工作,做到上传下达,达成共识。

包装组长的岗位职责 篇6

一、生产管理

1.安排每日所下订单任务,分配到每个包装工并对下发生产订单要随时跟踪完成情况,并及时反馈,确保按时完成。

2.对单日所需下的物料指标是否符合要求(到化验室检测物料指标)同时安排所要下的物料的包装顺序。

3.监督包装工在下料过程中包装物的过称,标签的规范粘贴,物料码跺是否整齐。4.包装组长负责开票领用包装物,并清点落实车间积存包装物类别和数量。5.对包装袋版面变化等原因及时做出应退库或另行留存。6.对外放的物料整理与清点,并做出详细记录。

7.包装组长每班派专人负责对各个缝纫机各加油点的润滑状况,检查皮带减速机油箱油位是否在油标中位,以及下料关风器的减速机润滑情况。8.包装组长要定期对班组员工进行标识和麦头的培训。

9.包装组长要全面领会车间主任安排的工作任务,并对任务进行分析,同时有条理的布置各个任务。

10.包装组长负责日常工作完成情况的记录及生产情况的记录。同时对单班产量的统计和产品指标的记录,单班入库数量的记录。了解下一款订单安排是否有变动。如果订单安排有变动,需及时了解新定单要求,杜绝连接脱节。

11.发现组员作业出现大量积压或出现积压时,必须进行现场调整,如解决不了找上司求助。

二、安全及现场管理

1.对班组员工进行《包装环节规范》的培训,进行班前班后5分钟的安全培训。2.对单班现场安全隐患的排查与整改并作记录,必要时立即向上级汇报。3.随时清查组员是否中途早退或窜岗,并记录和制止。

4.检查督促员工对现场环境,劳动防护用品佩戴,劳动纪律,安全的执行情况,要不断持续改进。

5.编排组员下班轮值清洁(值日表),并每天监督员工按照卫生标准执行。

三、设备管理:

1.要求在下料前对所需用的设备进行检查,所用的包装袋及吨包的检查。2.检查各个电子称的校准是否达到所需标准,对物料进行重量抽检是否达到要求。

四、协调工作

班组长在廉政建设中的责任与定位 篇7

“两低”现象折射班组长责任缺位

廉政建设向来是“一把手”工程, 由领导班子主要负责人全面负责。各部门、县公司通过与领导班子成员缔结“廉政建设责任状”, 明确双方责任义务, 共同制定责任分解落实表, 定期检查考核等, 确保廉政建设责任的逐层分解落实。

而班组长作为企业最小的“一把手”, 其对廉政建设责任的感知和认识都还有待加强。部分班组长认为廉政建设是领导干部的事情, 自己职权有限, 应该不会有什么廉政风险, 也不需要承担廉政责任, 只要保证自己遵纪守法、廉洁从业就可以了。然而, 从违纪违规人群呈现“两低”特点看, 基层不仅存在廉政风险, 而且就在班组长的眼皮子底下, 个别违纪违规行为甚至是班组长心知肚明而碍于情面不愿揭发的!“两低”现象折射出班组长在廉政建设中的责任缺位。

班组长应是“放大器”和“转换器”

信息在传播过程中会衰减, 同样道理, 公司在廉政建设方面的战略方针和部署, 逐层传达到基层班组时, 经过多个层级、多个环节, 也会产生一定的衰减和弱化;另一方面, 公司相关战略部署在基层班组落地实施, 必须结合班组实际情况, 依靠班组长来组织传达执行。因此, 班组长不仅要发挥“放大器”的作用, 将在传递过程中逐渐衰减的信号加以强化、放大, 使班组成员获得清晰、明确的信息及指令;另一方面, 班组长还要发挥“转换器”的作用, 将公司文件学习吸收转换为班组日常语言, 将公司战略部署转换为班组行动方案, 才能使班组成员顺利地理解、吸收公司战略意图。

一个好的班组长, 能够“强化”讯息, 确保上传下达精确到位, 同时还能够将有关精神指示迅速转化为具体行动计划;相反, 一个不负责任的班组长, 可能会无视信息的衰减, 囫囵吞枣, 削弱甚至“扭曲”信息, 进一步拉大管理层与基层的“信息鸿沟”, 使公司在廉政建设方面的战略部署在基层得不到有效的执行。

众所周知, 人的肢体语言远比纸上信息要生动、丰富、更具感染力。对广大基层员工来说, 众多信息渠道中, 唯有班组长是最生动、印象最深刻、最能起到示范效应的。班组长的一颦一笑、一言一行, 都能一定程度反映出班组长的价值取向和道德追求。如果班组长对于讲诚信、讲职业道德的做法表示赞赏, 那么就会传递给班组成员一个正面、积极的讯号, 使班组成员“见贤思齐”;如果班组长对于贪小利、不讲诚信的做法无动于衷, 那么就会传递给班组成员一个负面、消极的讯号, 使班组成员心存侥幸。

不仅对自己负责还要对团队负责

无锡移动每年组织员工签订《廉洁从业承诺书》, 其实就是让员工对自己负责。作为班组长, 不仅要对自己负责, 还要对团队负责。公司在开展卓越班组建设过程中, 也反复向班组长宣贯“团队管理”的观念和方法。如果说, 目标和协作, 是联结班组的一条“明线”, 那么, 团队管理, 则是凝聚班组的一条“隐线”。只有双管齐下, 才能确保班组目标一致、协作顺畅。同样道理, 在廉政建设中, 首先要向班组长强调的就是团队管理、对团队负责的理念, 只有把廉政建设的要求寓于团队管理的具体工作中, 才能通过班组长的力量, 带动整个团队的廉政建设。

不仅对目标负责还要对过程负责

笔者在基层调查和走访过程中发现, 部分班组长对班组成员的管理和评价主要是“看数据”、“看指标”说话。班组成员只要能完成指标, 就能得到相应的绩效, 其他事情班组长就不多过问。班组成员如果完不成指标, 就会被扣绩效, 受到班组长训斥。以目标为导向, 将目标达成与绩效挂钩, 这无可厚非, 但如果只看结果, 不看过程, 只管数量, 不管质量, 为了完成指标, 默许甚至授意班组成员弄虚作假、违规操作, 不择手段地达成目标, 这样的目标还有意义吗?

近年来, 受到违纪违规惩处的基层员工中, 就有不少是为了求多、求快而违反业务流程给自己职业生涯划上不光彩的一笔, 令人感到十分痛惜。英美法律强调“程序正义大于结果正义”, 因为“结果正义”可能保护的只是少数人的利益, 而程序正义则能保护大多数人的利益。因此, 企业强调要按制度流程办事, 其实也是对广大基层员工的保护。

不仅对事负责还要对人负责

据调查, 80%的班组长认为自己大部分时间精力都用于处理班组管理日常事务, 而较少关注班组成员的工作状态、精神面貌和心理情绪。这也反映了相当一部分基层班组长由于年纪轻、缺少经验, 管理上不够细致。而廉政建设, 归根到底还是人的思想道德底线的建设, 反映到人的工作态度、精神状态、思想倾向上来。在基层班组开展廉政建设, 首先就要塑造一位善于“观察人”、“理解人”、“关心人”的班组长, 不仅关心班组事务, 也关心每一位班组成员的喜怒哀乐。一般人在涉足与社会主流价值观相违背、与所受观念教育相冲突的事情前, 内心必然经历一番摇摆和挣扎。班组长足够细心, 是可以敏锐地捕捉到班组成员内心情绪和思想的变化的, 如果能够及早发现, 加以开导、干预、采取措施, 是可以消除部分人的侥幸心理, 挽救员工于事前的。

责权统一方能激发班组长积极性

从近年来的违纪违规案例看, 手中掌握较多权力和资源的领导干部、高职级员工发生违纪违规的情况非常少见。究其原因, 一方面, 公司在教育、制度、监督方面贯彻落实到位, 很大程度上减少了廉政风险, 确保了健康发展;另一方面, 公司为其提供了优厚的薪资待遇, 良好的职业发展前景, 一旦发生廉政问题就是“一票否决”, 其违纪违规的机会成本太大了, 所谓“高薪养廉”, 也是有一定道理的。这启示我们, 责权统一是很重要的, 班组长在承担责任的同时, 其相应的权利也应得到保证, 这样才能持续激发班组长的积极性, 同时吸引更多优秀人才到班组长的岗位上来。强调责权对等, 有利于领导者将班组长的“心”争取过来, 激发其主人翁精神, 使其自觉捍卫公司利益。

至于具体如何实现班组长的“责权统一”, 笔者认为就目前而言, 为班组长提供良好的职业发展前景是最为根本和重要的, 在此不予赘述。

对廉政教育多一份耐心和理解

目前, 无论是廉政提醒短信、彩信、FLASH, 还是廉文荐读、廉政课堂、廉政测试等廉政教育形式, 似乎已经引起了大家的“审美疲劳”, 认为是“形式”大于“内容”。然而, 笔者认为目前针对班组长、针对一线员工的廉政教育并不是太多了, 而是还不够, 一些基层员工在受到违纪违规惩处后, 往往才悔叹自己平时对规章制度和廉政纪律太忽视, 廉洁从业意识太淡薄。廉政教育是一个春风化雨、潜移默化的过程, 无法产生立竿见影的效果, 但也可能就是因为一句话、一首诗、一个镜头, 就挽救了一颗在道德与贪欲中摇摆不定的心呢!对班组长加强教育, 其实也是教会班组长如何加强对班组成员的教育。正如一则漫画所描述的:某些人在平时不看、不学也不听, 到最后追悔莫及。不仅是公司各级管理人员, 广大基层班组长和一线员工, 也应该认识到廉政教育的重要性, 同时也要对公司的良苦用心, 多一分理解、多一分支持。

政府职责与企业社会责任的关系 篇8

【摘要】 企业作为社会的一个重要主体,就要承担“和谐社会”建设的应有社会责任。着重探讨了我国企业社会责任缺失的原因,以及这其中政府应负的责任和应发挥的作用。

【关键词】 企业社会责任;原因;政府

改革开放30年来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成就。过去的经济增长方式却在新时期面临严峻的考验,经济与社会、人与自然环境的矛盾日益突出,可持续发展面临着新的挑战。企业既是经济组织也是社会组织,在建设和谐社会的过程中,其作用不可忽视。然而,我国企业的社会责任缺失现象却较为严重。

一、企业社会责任的内涵

企业社会责任(CSR:CorporateSocialResponsibity)的含义比较宽泛,企业与环境、企业与社会以及企业与政府的关系都被纳入这一概念。王大超和张丽莉认为企业社会责任是指:企业不仅以最大限度地为股东们盈利或挣钱作为自己的存在目的,应当最大限度地增进股东利益之外的其他社会利益,其中包括:雇员利益、消费者利益、债权人利益、中小竞争者利益、当地社区利益、环境利益、社会弱者利益及整个社会公共利益等。

企业社会责任的本质是市场经济条件下企业对其自身经营行为的道德约束,它既是企业的宗旨和经营理念;又是企业用来约束其自身经营行为的一套管理标准和体系;是对传统经营理念把赚取利润作为唯一目标的突破。

二、我国企业履行社会责任缺失的原因

(一)企业利益与社会责任

企业履行社会责任,从短期来看,会在一定程度上造成成本的增加,站在经济人的角度,企业只关注自身经济利益的态度无可厚非。很多研究都表明,企业的社会责任与经济绩效之间存在着正相关的关系。我国大量存在的中小企业大多缺乏长期目标,必然导致其不能用长远的眼光来看企业的前景,大多数企业无法预见承担社会责任所带来的长远效益,进而使得我国缺乏有能力承担社会责任的大企业。由此形成的恶性循环并没有随着我国经济的发展而停止,反而有愈演愈烈之势。

(二)政府行为与社会责任

不仅是企业利益与社会责任之间存在着博弈关系,政府行为与企业社会责任也存在着类似的关系。一方面政府一方面在积极地引导企业培养社会责任;另一方面政府长期以来只看重经济发展指标的做法,却也在无形中促使企业变得惟利是图。

(1)政府政绩评估的指标单一,地方政府与企业间存在密切的利益关系。对地方政府的政绩评价指标仍停留在经济层面,造成了地方政府及地方官员为了自身的短期利益而不顾国家或地区的长期发展。我国地方政府的财政收入依赖与企业生产的增长,在我国目前的税收分配体制下,地方政府的财政收入绝大部分来源于当地企业的纳税额。地方政府为了获得更多的财政收入,总是要维护和推动企业生产增长。

(2)政府对企业监督力度不足。一般来看,企业很难放弃追求利润而主动自觉的履行社会责任,特别是在履行社会责任需要牺牲企业一些利润的时候,这就需要政府对其进行有力的监督,督促企业履行社会责任。目前在企业社会责任建设中,政府对企业的监督力度往往不够,政府在促进企业社会责任建设中应有的积极作用并没有真正发挥出来,造成政府在企业社会责任建设中的缺位现象。

三、政府在企业社会责任构建中的作用

企业社会责任一方面是由企业自身的经营理念和企业文化决定的,另一方面,它也是靠市民社会的基础和各种社会运动的推动发展起来的。目前中国政府在领导市场经济发展方面仍然发挥着主导的作用。在当前中国缺乏推进企业社会责任的社会基础和各种社会力量的情况下,政府的引导和推进作用就显得尤为重要。根据目前全球化进程中企业社会责任的发展趋势和以上原因分析,政府可从以下几个层面推进企业社会责任:

(1)长远地看问题,更多的关注非经济指标。地方政府要加强对企业社会责任的监督,对企业守法行为的情况要充分了解,并作出定期评估。鼓励认真履行企业社会责任的企业,批评或惩罚那些严重违反劳动法、生产安全法和环境保护法的企业,从而引导企业转变观念,朝着积极履行社会责任的方向发展。

(2)完善各项立法工作以加强对企业的监管。在公司法的总则中突出强调企业必须承担的基本社会责任,使企业社会责任纳入法制化、规范化的管理体系中。还应加大执法力度,加强监管,打击假冒伪劣、违法欺诈,严厉查处违反我国劳工、环保等方面的企业行为,建立良好健康的市场秩序。

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