10级学生顶岗实习注意事项

10级学生顶岗实习注意事项（通用11篇）

10级学生顶岗实习注意事项 篇1

根据武汉船院《学生顶岗实习管理办法》，为了加强10级学生顶岗实习期间的管理，努力提高顶岗实习的教学质量，现对10级学生顶岗实习及毕业前相关工作通知如下：

1．本院为所有参与顶岗实习学生安排了对应的指导教师，学生顶岗实习单位主要由学生自己选择实习单位或自主创业。已经签订就业协议且签约单位要求提前上岗的学生或参加“订单”培养的学生必须到相应的用人单位进行顶岗实习，不得中途退岗和转换实习单位，否则不予计算学分。对于还未签订就业协议或已经签订就业协议而单位不要求提前上岗实习的学生，可由学生自己寻找实习单位或由本院统一组织部分学生到协议单位进行顶岗实习。

2．学生必须在下学期上岗后一周后（约3月上旬前）将顶岗实习单位报班主任和实习指导教师，并将书面申请、单位接收证明邮寄给各专业负责人老师。

3．对于本院安排的顶岗实习单位由院里统一签订实习协议，对提前上岗学生以上岗通知及劳动合同为准。实习期间，学生要与班主任及指导教师主动联系（每周一次），报告实习情况；实习学生要自觉遵守国家法律和法规、企业的各项管理规章与制度，不做有损企业形象和学校声誉的事情。

4．学生必须在顶岗实习开始的第一周内登陆校园网顶岗实习的平台。

5.学生必须认真填写《工作经历证明》中的相关内容（约5月底6月初前上交）和平台上的周报告，未提交网上报告和经历证明本者顶岗实习成绩为不及格。返校后，指导教师根据学生与企业签订的协议、顶岗实习单位鉴定、实习报告按五级制进行实习成绩的评定，顶岗实习周数未满12周或实习成绩不及格不予毕业。

5．学生第5学期不及格课程，只有一次补考机会，元月初安排公共类补考，其它各类课程由本院在本学期放假前安排。毕业生1～5学期不及格课程到考试中心申请重考，在考试中心报考截止时间约为5月中旬（具体时间有待通知）。特别是前四学期实修学分不足应修学分90%的同学，一定要及时到考试中心报考，否则领不到毕业证且还多交一年学费。

6．毕业生应认真核查毕业资格，要求所有成绩合格、学费缴清、三证齐全（计算机二级、英语三级、专业技能中级证），任选课达到6分。其相关注意事项如下：

21毕业生资格审核截止日期一般为6月10日，○不符合毕业条件的学生按结业或延长毕业时间处理。○

3英语三级未过的同学，必须参加每年6月、12计算机二级未通过可到学院考试中心考取ATA证书冲抵；○

4对于中级技能证书未获得的情况,可到考试中心申请相应的技能等级考试，月的全国统一英语等级考试；○

5任选课学分不足6学分者，可以通过参加其计算机专业的中级证书也可到考试中心通过ATA考试获得；○

6欠费学生费用清缴时间一般在它证书、工学交替予以认定，党课结业证、驾照等不能冲抵任选课学分。○

6月10日。如有欠费，不能进行毕业证电子注册。

7．所有毕业生于约6月10日左右返校，办理正式离校手续（户档托管、报到证及毕业证领取等），如本人不能到校，可委托其它同学（写委托书、附身份证复印件）办理有关离校手续。学生办理户档托管申报的截止时间一般在5月。

8．各专业负责人老师联系地址及电话如下：

船电专业负责人：宋谦老师***；机电专业负责人：章国华老师***

软件专业负责人：宋钰老师***；网络专业负责人：陶洁老师***

应电专业负责人：雷建龙老师***；毕业年级辅导员：吕中辉老师***

邮寄地址：湖北省武汉市汉阳区铁桥南村2号武汉船舶职业技术学院电气学院XXXX专业XXX老师收邮编:430050

（说明：本通知所注各项工作起止时间请在网上登陆查阅相关通知信息）

网上平台登陆方法：用户登录：默认用户名和密码分别是：学生学号和“000000”。

以上时间截点为大致时间，并不准确，请同学们时刻关注电气校园网上的通知！

10级学生顶岗实习注意事项 篇2

关键词：高职学生,顶岗实习,组织管理

高职学生进行顶岗实习是依据教育部下发的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》 (教高[2006]16号) 文件要求:要求学生顶岗实习时间不低于半年。这一规定既符合高职培养目标的要求, 又有利于对学生进行职业素质方面的强化训练, 使学生提前了解社会, 增强岗位意识和岗位责任感, 最大限度提高学生的综合素养。本文所说的顶岗实习是指学生在机电制造类企业一般岗位的带薪实习。为保证顶岗实习有序、有效开展, 就必须认真组织、实施和管理。为了更好地组织学生的顶岗实习, 应注意以下几个关键问题。

一、实习单位的选择

(1) 实习单位应选择生产水平和管理水平较高、生产任务较饱满和声誉好的大、中型企业, 原则上不选择小型企业。

(2) 在确定实习单位时, 必须事先对企业认真地进行实地考察和论证。重点考察企业的规模、声誉、生产组织、工作环境、管理水平、实习岗位、企业文化、企业周边情况、住宿条件、劳动卫生医疗条件、饮食、业余文化生活等内容。

(3) 考察企业时, 除由企业人员带领考察以外, 考察人员必须私下单独与企业员工交谈, 重点了解企业的劳动保护、每天工作时间、每月休息天数、加班情况、工作与生活氛围、工资与福利待遇、是否准时发放工资等情况, 做到掌握真实的企业情况。

(4) 考察企业时, 考察人员必须做到“三到”:第一, 必须到学生准备实习的岗位, 了解该岗位的劳动强度和是否具有危险性等情况;第二, 必须到员工宿舍, 了解住宿条件和防盗情况;第三, 必须到企业员工食堂就餐, 了解饮食情况。

二、带队教师的要求

(1) 带队教师一般应由具有一定的现场实践经验、学生管理经验丰富、对实践教学环节较为熟悉, 工作责任心强、有一定组织和管理能力的教师或辅导员担任。

(2) 带队教师必须熟悉国家、教育行政管理部门以及学院有关学生顶岗实习的政策和规定, 熟悉专业顶岗实习的内容及要求。

(3) 带队教师应加强与实习单位的沟通与协调, 切实维护学生的利益。

(4) 带队教师应加强对实习全过程的指导, 及时解答与处理学生在顶岗实习中遇到的各种问题。

三、实习组织管理

系部应成立由主任、书记、学工主任和带队教师组成的实习工作领导小组, 负责对顶岗实习工作进行全面领导和管理。

(1) 系部应派人在学生顶岗实习一个月以前, 对相关企业进行考察, 并认真、准确地填写“顶岗实习单位考察表”。

(2) 考察人员将企业考察情况在系主任办公会议上进行详细汇报, 最后经系主任办公会议讨论确定实习单位。同时上交“顶岗实习单位考察表”存档备查。

(3) 确定实习单位后, 系部召开会议对与企业要签署的合同进行慎重的研讨, 经全面考虑并与企业沟通后, 再签署合同。但以下几点必须在合同中体现:一是学生不得从事隐含危险 (如冲床、油压机的操作等) 和有毒有害 (如电焊、涂胶等) 性质的工作;二是学生不得住宿厂外;三是学生不得与其他员工混居。

(4) 确定带队教师, 一般每100～120名学生配备一名带队教师。

(5) 组织学生认真学习顶岗实习的管理规定, 签定“学生顶岗实习承诺书”。

(6) 召开顶岗实习动员会, 使学生深入了解顶岗实习的有关管理制度、实习的组织安排及相关注意事项, 并对学生进行思想政治教育和安全教育, 端正思想, 统一认识。

(7) 带队教师协助企业做好学生的住宿安排、体检、入厂教育和实习岗位安排等工作。

(8) 以寝室为单位成立实习小组, 设实习小组长, 对实习学生进行严格考勤。

(9) 为保证师生实习安全, 应统一办理师生平安保险。

(10) 学生正式上班的第一周, 是整个实习过程中最重要、最关键的时段, 也是出现问题比较多的时段, 带队教师应注意:①应全身心地投入到指导实习中去。如果学生全体不倒班, 白天指导老师应下到班组, 了解学生上班的情况。晚上下到各个寝室, 了解学生的思想动态;如果是倒班, 下午五点钟以前下到班组, 五点钟到吃晚饭前下寝室, 晚饭后老师兵分两路, 一半下班组, 一半下寝室。 (2) 当学生因个体差异确实不适应某岗位时, 带队教师应及时与企业联系调换实习岗位。 (3) 学生刚开始上班时, 因身体还未适应岗位劳动强度会感到非常疲劳, 部分学生会出现抵触情绪, 甚至旷工。此时, 带队教师应及时掌握情况, 对学生动之以情, 晓之以理, 做好耐心、细致的思想工作。切忌简单粗暴处理。 (4) 每天应及时掌握学生的出勤情况, 避免学生因连续旷工三天而自动离职的现象出现。

(11) 顶岗实习即将结束前, 带队教师应与车间就学生的工资待遇等进行核实和清算。

(12) 离开企业前拜访企业人力资源部、车间、班组长等相关人员, 认真听取企业对实习的评价和建议。

(13) 返校后三天内召开顶岗实习总结会, 及时总结实习工作中的经验与教训, 找出存在的问题, 提出改进的措施。

四、应制定实习中可能出现的问题的解决预案

在顶岗实习前, 应制定好实习中可能出现问题的解决的预案。如为什么要进行顶岗实习?怎么处理学生请假的问题?学生与一线管理者或员工发生冲突怎么处理?怎样引导学生正确对待流水线上枯燥无味的工作?怎样引导学生正确对待厂里安排的加班?怎样引导学生尽快适应工厂生产与生活环境?学生工作积极性不高, 怎样去引导?顶岗实习专业不对口, 学生顶岗实习学什么?

顶岗实习工作作为提高高职教育教学质量的一个重要的教学环节, 要高度重视, 加强组织与管理, 结合自身实际, 采取各种措施, 将顶岗实习工作落到实处, 以保证顶岗实习工作的顺利进行。

参考文献

[1]李娟·高职院校顶岗实习存在的问题与对策[J].中国成人教育, 2009 (9) .

09级学生顶岗实习说明 篇3

关于2009级学生顶岗实习说明

一、实习性质和目的工程建设顶岗实习是工程造价专业教学计划中极为重要的教学环节，能充分体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”，并能体现校企合作人才培养模式，是培养具有房地产行业“良好职业道德，科学创新精神和熟练技能”人才的最好方式，同时也是学生将在校学习期间的理论知识联系工程实际，顺利实现由学校到社会的转化，缩短与社会的磨合期的重要手段和方法。

在实习中，学生以施工员、预算员、材料员、质量员、安全员、资料员等助手的身份参加工程现场施工和管理工作，综合运用所学到的知识解决生产实践中遇到的问题，并验证、巩固和深化所学的理论知识，培养分析问题和解决问题的能力，通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的专业劳动，对系统了解专业情况，加深对专业理论知识的全面理解起着重要的作用。

二、顶岗实习的组织和管理

1．顶岗实习工作由房地产建设系顶岗实习指导小组领导、指导教师、班级辅导员具体负责实施。

2．顶岗实习由学校、企业、学生三方共同参与完成。学校是顶岗实习活动的组织者，企业是三方中最关键的一方，是顶岗实习的具体指导者，学生是顶岗实习的实施者和受益者。

3．系部成立顶岗实习指导小组，指导小组是各专业顶岗实习的具体管理组织。小组成员由系主任、书记、教研室主任、专业带头人、专业指导教师、辅导员及学生代表共同组成。

4．系部对每位学生的顶岗实习安排辅导员和实习指导老师联系管理。

三、实习时间

实习时间：2011年11 月——2012年5 月

四、实习选点

由学生按照实习安排要求，自行联系与专业有关的实习单位，可以是相关的建设单位、房地产开发公司、建筑工程公司、工程监理公司、造价事务所等。

实习单位联系好后请及时将实习单位、实习工程地点、顶岗实习指导老师、联系方式等信息通知辅导员及实习指导教师（可发手机短信或发送至电子邮箱）。

五、实习岗位

根据所在实习项目的具体情况及自己所顶的岗位进行有重点的实习。实习岗位可以是： 施工员岗位、预算员岗位、资料员岗位、监理员岗位等。

六、实习成果

1、上交学生本人与顶岗实习单位鉴定的顶岗实习协议。

2、上交实习指导老师和实习单位鉴定评价表。

3、完成实习全过程的实习日记（至少记录45页）。（按照工程项目标准的日记表格进行填写，内容符合资料存档要求。）

4、完成并上交顶岗实习报告。

顶岗实习结束时，实习学生根据自己的实习情况和实习日记，整理并写出实习报告。实习报告应包括实习项目概况、实习安排、实习内容及实习感受和收获，要求不少于3000字，并按规定格式完成。

上述四项记入学生毕业成绩，不得缺少任何一项。

七、顶岗实习成果上交时间

2012年 5 月 17 日以前上交顶岗实习成果。

毕业答辩时间：2011年5月20日左右。根据顶岗实习实施毕业答辩。

八、成绩评定

实习成绩的评定由实习指导小组主持完成。实习成绩即作为毕业成绩。

实习指导小组根据每个学生的顶岗实习协议书、实习单位鉴定评价表、实习日记、实习报告和毕业答辩综合评定成绩。

其中：顶岗实习协议书5%

实习单位鉴定评价表5%

实习日记30%

实习报告45%

毕业答辩15%

顶岗实习成绩（即毕业成绩）按“优、良、中、及格、不及格”五级评定。

九、实习纪律

1、学生在实习期间必须认真完成安排规定的实习内容。

2、顶岗实习的学生具有双重身份，既是一名学生，又是企业顶岗的一名员工，要服从企业和学校对顶岗实习的安排和管理，尊重企业的各级领导、实习指导教师和其他员工。

3、要有高度的安全防范意识，切实做好安全工作。进入工地必须严格执行关于工地安全管理的各项规定。自觉遵守企业和学院关于顶岗实习的规章制度，做到按时作息，不迟到，不早退，不误工，不做损人利己、有损企业形象和学院声誉的事情。

4、按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，按时按质完成各项工作任务。

5、实习期间一般不得请假，特殊情况需请假者，必须先向工地负责人请假，超过三天者，必须告知实习指导老师。

6、实习期间如有严重违反实习纪律者，立即取消其实习资格，顶岗实习成绩视为不及格，并给予纪律处分。

十、实习期间注意事项

1、学生应将学校的实习计划安排、实习方式、实习时间、实习单位、实习工程地点、联系方式如实告知家长。

2、实习时间必须严格按学校规定时间进行，不得提前或推迟，并按规定上交实习成果。

3、实习学生进入工地必须遵守安全纪律，配戴安全帽。

4、学生必须服从工地负责人和指导教师的安排，严格遵守施工现场有关各项规定，不得做于实习无关的事、与实习无关的内容（特别是机械设备、电器等）不得擅自动手，以防发生事故。

5、每位实习学生每两周至少向实习指导教师或辅导员汇报实习情况。

6、实习日志必须当天完成，严禁补写。

7、实习完毕，学生应将实习成果资料用档案袋装好，写上班级、学号、姓名、实习工地名称及实习成果项目名称等，在规定的时间内交给实习指导教师。

8、在实习往返途中，注意交通旅行安全。

重庆房地产职业学院房地产成本控制系

10级学生顶岗实习注意事项 篇4

甲方：福州环保职专

乙方：（学生）

班级专业

家庭地址____联系方式______ 甲、乙方秉持诚信原则，互相协商达成以下协议：

1、乙方必须是甲方职专二年级的学生，修完相关的课程，方可由甲方安置进行工学结合、顶岗实习。时间自年月日起，年月日止。

2、乙方提出参加工学结合、顶岗实习的书面申请，需经乙方家长、班主任、年段长、职教处签字同意，甲方严格审查后方可成为工学结合、顶岗实习安置对象。

3、乙方在顶岗实习期间仍是甲方在校生，甲方的重大活动乙方必须到位参加，重大活动包括新学期注册报到，毕业考及其挂科补考等。

4、乙方在顶岗实习期间，要经常与班主任、指导教师保持联系，保证向主管老师提供的联系方式正确有效，如因提供的联系方式出现问题，一切后果自负。

5、乙方在顶岗实习期间要尊重公司所有员工，虚心学习，服从安排，认真履行岗位。要按照公司的规章制度办事，严格遵守公司内安全管理制度，遵守操作规则，不得擅自离开所在的用人单位。如有有违纪行为，甲方有权按照学校的有关规定给予处罚。

6、若乙方为甲方的寄宿生，顶岗实习期间仍需住校的，须遵守学校寄宿生的管理制度，否则取消寄宿资格。

7、乙方在顶岗实习期间要注意交通安全，遵守交通规则，保管好自己的贵重物品，注意人身安全。不得在外酗酒、打架、赌博或从事其他违法行为。期间的安全监督及管理工作由乙方的监护人（家长）及乙方顶岗实习期间所在的用人单位负责。

8、，单位，电话与乙方关系，承担乙方见习期间的监护人责任。

9、乙方在顶岗实习期间要写好顶岗实习工作日记及总结，并在指定的时间内上交，否则以实习不合格论处。

10、乙方在甲方学习三年的操行等级鉴定合格且所学的课程成绩合格，并取得所学专业的技能鉴定合格证书，计算机技能证书和综合实习鉴定合格后，甲方允许乙方毕业。

11、乙方在顶岗实习期间未完成上述第3条和第4、5、9条协议内容，甲方有权不同意乙方毕业。

12、本协议自签字之日起生效，至乙方毕业时终止。

13、本协议壹式两份具有同等效力，甲方、乙方各持一份。

甲方代表（签字）：保证人：乙方：

10级学生顶岗实习注意事项 篇5

一、实习目的

通过对专业核心课程的学习，加深对专业的理解，由专业形成专长，强化技能，通过顶岗实习作为核心课程知识的补充，实现“专业+专长”的培养目标，时间安排大约6个月。

二、实习工作组织机构

1、组织领导

本次毕业实习由系2011级毕业实习领导小组领导：

组 长：卢俊村 副组长： 张晓君

成 员：陈翀、张超雄、黄石锋、许智科、窦涛、邱贤茂、卢优兰、王建伟、江黎、付敏、江泽晖、李景红、冯晓平、张毅、严凤英、刘艳勤、黄洁君、徐杨洁、叶廷、杜艳、曾静、沈木燕、廖文东。秘

书：郑伟银

2、顶岗实习指导

各专业设负责人，与若干有经验的教师共同指导：（1）工商管理专业负责人：黄石锋（2）市场营销专业负责人：张超雄（3）物流管理专业负责人：许智科（4）酒店管理、涉外旅游专业负责人：陈翀

三、实习任务

了解企业概况——作业完成形式：写入顶岗实习周记。了解企业的组织结构、规章制度、工作流程——作业完成形式：写入顶岗实习周记。

熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、处理方法、质量管理——作业完成形式：写入顶岗实习周记并在顶岗实习报告中体现。

掌握某一岗位的操作技能——作业完成形式：企业考核，写入顶岗实习周记并在顶岗实习报告中体现。

按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养——作业完成形式：企业考核，在顶岗实习报告中体现。

初步管理能力的提高与总结——作业完成形式：企业考核，写入顶岗实习周记并在实习报告中体现。

结合实习企业完成顶岗实习报告——作业完成形式：完成顶岗实习报告。

四、实习要求

学生顶岗实习期间按照各专业下达的顶岗实习任务书，结合分配的工作岗位认真工作，并虚心学习和请教。按照要求如实填写《学生顶岗实习手册》和《学生顶岗实习总结》，主要内容：

1、实习日志：在《学生顶岗实习手册》上填写实习内容和

收获，每周至少填写一次。

2、实习总结：在顶岗实习结束后，完成一篇学生顶岗实习总结，并填写实习鉴定表。

五、实习时间安排

第一阶段（2013年 10月 21 日-2013年 10月31 日）实习准备阶段：、2013年10月21日下发《学生顶岗实习手册》、《学生顶岗实习登记表》、《顶岗实习校内指导教师指导记录表》、《自主联系顶岗实习申请表》等材料。

2、2013年10月22日第一次上报学生实习顶岗实习落实情况。3、2013年10月23日 安排、落实校内指导教师（校内专任教师）。

4、2013年10月25日学生办理顶岗实习手续、上交《学生顶岗实习登记表》、《自主联系顶岗实习申请表》等材料（注：教学实习成绩不合格的不予安排）。、2013年10月31日组织已落实顶岗实习单位的学生赴实习单位参加顶岗实习。

第二阶段（2013年11月1日—2014年6月20日）顶岗实习阶段：【1】、学生在企业顶岗实习。【2】、指导教师不定期检查

顶岗实习情况。1、2013年11月15日前落实企业指导教师。2、2013年11月1日-2014年6月20日校企双方指导教师进行指导。3、2013年11月1日-2014年6月20日顶岗实习情况检查。4、2014年6月1日-2014年6月5日回收《顶岗实习校内指导教师指导记录表》、《学生顶岗实习记录册》、《顶岗实习报告》等材料。

第三阶段（2014年 6月6 日-2014年6 月 15 日）顶岗实习总结阶段：

1、汇总学生实习日志、实习总结报告和顶岗实习鉴定表等。1、2014年6月6日-2014年6月15日学生顶岗实习考核。2、2014年6月16日统计、录入和上报学生顶岗实习成绩。3、2014年6月20日顶岗实习工作总结及相关资料的归档。

六、成绩考核

1、顶岗实习周记：学生在实习期间，每周必须写一份小结，自己保存；实习结束后交实习指导教师，作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况，汇报本周实习工作的主要内容，有感而发，写出自己的体会和经验。共写24篇（周），每篇字数300字以上。

2、顶岗实习报告：实习报告应运用所学专业的理论知识，结合在实习单

位实习的实际情况撰写。主要内容包括实习单位介绍、实习岗位、实习过程、实习内容、主要收获、体会、总结等。也可以就2至3个在实习过程中体会深刻，或自己感兴趣的专业问题进行论述，要求对问题有一定的分析。实习报告不少于2000字。

3、学生实习鉴定：实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目，并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定，并加盖实习单位的公章后带回。

4、学生可提供的其它材料：如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证，在征得实习单位的同意后，可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院；如果涉及实习单位的商业秘密，可以复印其封面、目录等部分内容，并让实习单位出示你参与该项目的证明（须有单位公章、日期、实习单位领导签字）。上述材料与实习报告一起，作为实习成绩评定的依据。

10级学生顶岗实习注意事项 篇6

根据学校有关毕业生答辩要求，经机电系各教研室研究决定，机电工程系2009级建筑设备工程技术专业（1）、（2）班、楼宇智能化工程技术专业（1）、（2）班、应用电子技术（1）、（2）班、环境监测与治理技术专业（1）班于2012年5月12日——5月13日进行校外顶岗实习校内答辩。

1． 时间安排：

5月12日——5月13日（星期六 —— 星期日）8：30----16：30

2.答辩人员安排：

（1）建筑设备工程技术专业组

杨永峰,吴彩虹,罗敏,张东放，胡亮

（2）楼宇智能化工程技术专业组

巫莉，方友村，罗建君，许志华，司徒荣锋

（3）应用电子技术专业组

黄河，余金栋，郑发泰，郭海涛，王玲,黄修力

（4）环境监测与治理技术专业组

张志，陈光荣，邹劲松，舒生辉

3.答辩程序：

（1）、参加答辩的毕业生必须完整填写实习手册。按要求写好实习周记、撰写实习报告、填写单位负责人意见并加盖实习单位印章，交回实习或就业单位回函。

（2）、由教师检查完学生上述所有资料后才具备答辩资格，再由教师

安排学生的答辩分组和具体时间。

（3）、每个学生的答辩时间在10分钟左右。前面3分钟由学生自述

实习单位情况、实习（工作）内容的大概情况介绍、本人的实习心得和体会，后面时间由答辩教师根据学生的实习内容进行提问。

（4）、上述所有资料的检查和答辩分组由李元希老师负责（办公楼

130311室）。

4、在此期间的其他安排：

（1）必须如实完整填写自己校外顶岗实习实训手册（若是在校内完成毕业设计的，则要提交毕业设计成果），实训手册填写合格后才可以进行答辩。

（2）已经确定就业的同学，必须同时向班主任提交“就业回函”和“毕业生追踪调查表”，最迟于拿毕业证时上交。（“就业回函”和“毕业生追踪调查表”可在机电系网站下载，网址：）。

（3）必须上学院鹏达网填写个人的基本信息（包括：姓名、性别、民族、出生年月、家庭地址、政治面貌、家庭关系等等），如不清楚可向班主任咨询。

（4）到班主任处领取《高等学校毕业生登记表》，5月18日前必须

认真填写好上交。否则后果自负。

（5）到班主任处领取各类考证证书。

（6）学费和住宿费（第一和第二学年）没有交齐的尽快上交。

（7）有补考的同学需向教务处或者相关老师咨询，做好个人补考安

排。

5、注意事项：

（1）、校内或校 外毕业答辩结束后都将实习手册及其相关资料交到

李元希老师处

（2）、答辩后同学们将用A4纸继续写6月的实习周记，并于领毕

业证时交回到系里。

机电工程系

09级会计专业顶岗实习小结 篇7

09级会计专业指导顶岗实习工作总结

根据学校的教学安排，09级会计班的同学于第五学期全面到企业单位进行顶岗实习，作为09级会计专业的顶岗实习指导老师们都认真、积极通过现场指导、QQ及电话联系等方式进行顶岗实习指导工作，经过半年多的努力和探索，现把本学期指导实习工作做如下全面汇报：

一、基本情况

1、学生顶岗实习地点分布比较分散

学生寻找实习单位的难度较大，因此最终落实的实习单位分布很广，涉及的地理区域跨度也大。学生顶岗实习的区域分别有广州、深圳、汕头、揭阳、汕尾、佛山、湛江等地，有些学生顶岗实习单位甚至到省外，比如09会计3班的王婕到福建漳州，曾伟纯到厦门以及方泽慧同学到上海。由于相关的实习单位较多，专职老师上课任务重，听课、教研活动、其他会议等事情多，兼任实习跟踪老师确实力不从心，指导老师基本无时间下去现场指导，到实习单位进行现场指导成行的一般只有占本班人数的20%左右，因此，实习指导主要通过QQ及电话联系。但面对困难，在这半年多的顶岗实习过程中，指导老师们还是尽可能做到保持与同学们的交流，面对分布较散不集中的实际，通过利用电话和网络（QQ）、飞信与学生联系常用的方式。尽可能多了解他们的实习情况，特别是对于怕吃苦、图享受、不愿参加顶岗实习的同学，对他们晓之以理、动之以情，使学生们了解到目前的就业形势以及实习工作对自己将来发展的重要性。从而保证实习工作顺利开展。

2、流动性大、随意性大，缺少职业规划

由于，绝大部分学生的顶岗实习单位都是自行联系，故存在不集中、实习单位比较分散、不稳定的特点，跟当时办理离校的手续比较接近85%的同学都有变动，截止12月26日最新有具体统计的数据情况具体是：09会计1单位有变动的同学43人、没实习单位的同学4人（跟11月份统计的10人没单位情况有变化，原来的部分人经做思想工作找到新实习单位上岗了，但又有部分同学辞职回家没事做），经商的同学2人。班级：09会计3；人数：52人；换岗：40人，76.9%；待岗：7人，13.5%；专业对口率：10人，19.2%。

由于个人不满足企业职位或者环境等原因而提出辞职的占大多数，换岗（指换单位）的随意性比较大，对自己的职业缺少规划。建议在学校学习的两年或顶岗实习前增加企业见习或岗前培训。

3、专业对口率低

比如09会计3；人数：52人，专业对口率：10人，19.2%。收银、会计助理等岗位的只有10人，对口率不高。

4、工资待遇

工资待遇不高，比如09会计3，少数在会计师事务所实习的同学月薪为300~400元，在其它公司或企业做文员的月薪普遍是1200~1500元，有部分是包吃住的。经过了试用期，有2人——吴泽玲和丁烁和广东先朗照明公司签订了2年的用工合同；另外林巧红通过了转正考试。

二、实习指导情况

1、指导方式和解决的问题（指导内容）：

因为实习区域较广较分散的特点这给实习指导工作带来一定的难度，集中统一指导是不可能的，采取的指导方式是多种方式相结合，有QQ、电话、飞信和现场指导；大部分是通过QQ和电话的方式指导，指导过程中，可以说学生所问的问题较多，列举比较具有代表性的问题如下：如何制资产负债表？员工预借工资的账务处理？运杂费和途中损耗是否算到材料成本等？仓管如何登进销存账？库存现金如何盘查？如何计算个人所得税？外企的“五证”问题？新接触会计工作要注意的事项？如何克服外派外地的恐惧？如何与同事相处和请教师傅？如何与公司上司进行沟通？如何看懂公司原来的账务记录？如何认清就业形势？如何适应现在的社会现象？如何缓解工作压力？如何填写纳税自查表？等等。

2、现场指导情况：

在过去的一半的实习期间，通过对同学的单位现场指导和沟通，了解到他们的岗位不尽相同，分别有会计、出纳、工商专员、仓管员、销售业务、文员等岗位。也与部分单位的主管领导进行了交流，有些同学在单位各方面表现总体都还算很不错，同学在这些单位实习期间，都受到了公司领导和同事的好评，并且能积极主动的工作，在工作中做到不懂就问。虽然，他们不全是从事本专业的工作，但无论在哪个行业，他们都能把会计的谨慎、细心发挥出来了。

比如先朗照明有限公司。当指导老师到现场指导时，该公司的人事部经理还特意特意接待指导老师，并对老师的到访表示了欢迎。在那间公司工作的几个同学也感到十分开心，觉得看到了家里人了。通过与人事部经理在公司会议室交流，得知学生在公司表现都比较出色，能认真完成工作。经理更加是对学生讲授了自己的经验，她告诉学生，工作要积极主动，哪怕比别人早几分钟来办公室这么简单的事，也会给领导留下好的印象。同时跟老师分享自己的经历，讲了公司对学生用人的需求和要求，让指导老师对进行专业教育更加有了方向，也加强了学校和企业间的联系。

在其他公司实习工作的同学也有很好的表现，都受到了公司领导的好评。但普遍都反映一个问题，就是学生在工作之余，都表现得有点内向，表现不够大方。但有部分同学老师联系上想到该单位看看，总以种种原因拒绝。

3、存在的问题：

（1）现场指导存在不确定性，比如有时老师安排10月份申请计划到实地指导的有4位同学，由于时间冲突，当联系上有做计划的同学要去时，刚好该同学外出办事或在做工作交接，不方便上门打扰，所以就没能成行。比如在天源会计师事务所工作的同学由于待遇问题已全部离开，另谋高就。本来计划去单位看看，也泡汤了。

（2）部分同学实习目的的认识有待进一步加强；对待实习岗位的工种过于理想化，怕苦怕累。同时学生缺少主人翁精神，未能投入全部精力去工作。

（3）个别同学所从事的实习岗位工作情况有点含糊，思想以及行为不够务实，进入状态较慢，学生未能很快达到员工的工作状态，有时由于一些小问题如感冒、亲戚朋友生日等理由而请假或缺勤。

（4）不满足现单位。学生动辄辞工换单位，不能珍惜现单位，而辞工后找到下个单位的时间间隔较长。

（5）指导上存在问题。上学期末办理手续的同学由于工作时间和路远的关系，没有办理手续，因此对其顶岗实习单位情况不明。同时学生的工作变动性还较大，个别同学已经连续换了3个单位，因怕麻烦，他们也不与老师主动联系。工作相对较被动。

（6）专职老师上课任务重，兼任实习跟踪老师确实力不从心，请学校酌情考虑。

三、小结

通过一个学期的顶岗实习之后，在与学生们沟通过程中了解到学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过社会实践促使自己在待人处事、沟通协调、如何实现个人价值方面有了较深刻的感悟，实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。

财经专业部：李带好

08级电气自动化顶岗实习题目 篇8

1、结合自己的实习经历，谈谈实习这段时间的感受如何，学到了那些技能，如何适应社

会的需要，做一名优秀的员工?

2、介绍一下顶岗实习单位的岗位规章制度、用人标准、主要产品及用途；企业所在行业的发展前景？

3、顶岗实习中，可能存在实际工作条件与理想中的有很大差距，你如何看待工作中的苦

与累；如何看待求职中的成功与失败；如何与企业员工处理好人际关系。

4、选用导线要根据各种导线的用途和安全载流量来进行选择，请说明目前市场上BV、BVR

导线的常见规格（标称截面）及对应的载流量（铜芯、铝芯）及三芯的RV、RVV导线的规格和载流量？

5、结合自己的顶岗实习经历，谈谈你对自己的评价，以及实习单位对你评价，自己在实

习中存在那些不足之处，如何提高自己的能力？

6、结合自己的工作岗位，谈谈你的工作内容涉及到大学里学习的哪些课程或内容？理论

知识对你的实际工作哪些帮助和指导？建议对应的课程还应增减哪些知识？

7、面对严峻的就业形势，教育部提倡大学生要“重技能，轻工资；先就业，后择业，再

创业”。结合自己的顶岗实习经历谈谈你对这句话的理解。

8、9、根据自己的工作和求职体验，谈谈如何高职学生的就业能力掌握就业技巧。结合自己的顶岗实习经历，谈谈你的择业标准与实习前有无变化，给自己定一个什么

样目标和计划来面对今后的工作？

10、结合自己学习和工作的经历，规划自己的职业方向，畅想一下未来。

第二部分理论设计部分

1、介绍常用低压电气如：断路器、交流接触器、热过载继电器、熔断器的主要作用？它

们的容量如何选取？在使用过程中注意哪些事项？并列出上述电器元件五个生产厂家（其中国外厂家二个）以及它们的常用规格？

2、用Y—△方式启动15KW的交流电机，Y启动20S后，△启动，画出主电路、控制电路的原理图及布线图，并标注元器件的型号、容量、厂家、数量。

3、画出CA6410型车床的电气控制系统原理图，说明它的控制原理，并给出系统控制的电

气线路图。

4、介绍常用的高压一次设备如：高压断路器、高压隔离开关、高压断路器、高压开关柜的主要作用？并找出此类设备的主要生产厂家及常用规格?

5、试设计一台三相异步电动机三接触器控制的自耦变压器降压起动控制线路，自耦变压

器星点已接好，要求：画出主电路和控制电路，具有必要的保护环节。

6、试设计一控制电路，控制一台三相异步电动机，要求：①单向运转；②可点动，点动

时不制动，两处起停控制，点动为一处控制；③可反接制动；④有相应的保护。画出主电路和控制电路。

7、采用SIMATIC S7—200可编程控制器和VFD系列台达变频器实现对1.5KW三相交流电

机的三段速度控制，设三段速度分别为10Hz、20Hz、30Hz，加速时间为5S，减速时间为2S。画出控制原理图，对变频器进行选型，编写控制程序，给出变频器参数设定值。

8、题目：基于单片机的数字钟 要求：采用单片机实现数字钟的基本功能，要求采用4位数码管，高两位显示小时，低两位显示秒；采用开关控制数字钟的启动、停止、复位和调整时间；时间显示采用24小时制（1）方案总体设计

（2）控制系统硬件电路设计（显示采用四位数码管）

（3）软件流程图设计

（4）电气原理图的绘制

9、题目：对交通信号灯的控制（用单片机或PLC均可）

要求：十字路口的交通指挥信号灯如图所示：控制要求如下：（1）信号灯受一个起动开关控制，当起动开关接通时，信号系统开始工作，且先南北红灯亮，东西绿灯亮。当起动开关断开时，所有信号灯都熄灭。

（2）南北绿灯和东西绿灯不能同时亮，如果同时亮时应关闭信号灯系统，并报警。

（3）南北红灯亮维持25S。在南北红灯亮的同时东西绿灯也亮，并维持20S。到20S时，东西绿灯闪烁，闪烁3S后熄灭。在东西绿灯熄灭时，东西黄灯亮，并维持2S。到2S时，东西黄灯熄，东西红灯亮。同时，南北红灯熄灭，南北绿灯亮。

（4）东西红灯亮维持30S。南北绿灯亮维持25S。然后闪烁3S，熄灭。同时南北黄灯亮，维持2S后熄灭，这时南北红灯亮，东西绿灯亮。

（5）周而复始。

10、题目：声光显示智力竞赛抢答器 要求：抢答器可供同时多名选手抢答。它有声、光同提示的功能，能发声，又能显示抢答者的号数。另外，抢答者必须在规定时间抢答，否则抢答器自动报警，以示本题抢答时间已过。（1）画出整机电路方框图；

（2）抢答部分电路；

（3）计时电路；

（4）译码显示电路；

（5）音响电路；

（6）电路原理图；

（7）使用说明及工作分析。

10级学生顶岗实习注意事项 篇9

1.学生离校前须认真学习顶岗实习的有关规定，了解实习任务，并领取顶岗实习《工作经历证明》和《实习协议》(协议书一式两份，实习单位和学生所在系各一份)，动力工程系08级顶岗实习工作实施细则。

2.按规定时间到实习单位进行顶岗实习，无正当理由不得擅自离开实习单位。未经系部及实习单位同意擅离岗位者，实习考核按不合格处理，期间发生的一切问题由学生本人负责。若由于顶岗实习单位单方面原因，必须上报校内指导教师和系部，由指导教师与顶岗实习单位联系证实后，方可办理相关的离岗手续，并调换到新的顶岗实习单位，不允许先离岗后报告。

3.学生到岗两天内必须报告校内指导教师和班主任，一周内将实习的作息时间安排告知校内指导老师，以便校内指导教师抽查指导；可通过电话、短信、QQ、E-mail、网上留言等多种方式，每两周至少与校内指导教师保持联系一次。

4.参加顶岗实习的学生必须通过登录武汉船舶职业技术学院顶岗实习网络系统登记顶岗实习单位、企业指导教师的相关信息，按时在系统对应板块有效提交顶岗实习周报告及实习总结；学生可通过系统查询指导老师信息，及时了解学院、系部的相关工作安排；并可以通过留言的方式与班主任及指导教师主动联系、沟通，报告实习情况，实习总结《动力工程系08级顶岗实习工作实施细则》。实习学生要自觉遵守国家法律和法规、企业的各项管理规章与制度，不做有损企业形象和学校声誉的事情。(暂定)

5.学生在顶岗实习期间除提交相应的电子文档外必须同步填写顶岗实习《工作经历证明》中的相关内容(6月24日前上交)。返校后，指导教师根据学生与企业签订的协议、顶岗实习单位鉴定、网络登记信息、实习内容，实习效果按五级制进行实习成绩的评定，无网络登记信息或顶岗实习周数未满12周者实习成绩将被认定为不及格。

6.学生实习期间遇到问题或发生重大事件应及时与班主任联系，由系实习指导小组与实习单位协商解决。

二、毕业与返校注意事项

1.第五学期不及格课程，可在本学期参加补考，补考时间安排在2011年1月13、14日进行。第一至第四学期不及格课程到考试中心申请重考，在考试中心报考截止时间为5月31日，考试必须在6月10日前完成。

2.毕业生应认真核查毕业资格，要求所有成绩合格、学费缴清、三证齐全(ATA、英语三级、技能鉴定证书)，任选课达到6学分。其相关注意事项如下：

①毕业生资格审核截止日期一般为6月12日，不符合毕业条件的学生按结业或延长毕业时间处理。②ATA未通过可随时到学院考试中心报考；③英语三级未过的同学，必须参加每年的全国统一英语等级考试；④对于技能鉴定证书未获得的情况,可到考试中心申请相应的技能等级考试；⑤任选课学分不足6学分者，可以通过到学院考试中心参加其它证书考试予以认定，党课结业证、驾照等不能冲抵任选课学分。⑥欠费学生费用清缴时间一般在5月31日。如有欠费，不能进行毕业证电子注册。

3.所有毕业生于6月25日前返校，办理正式离校手续(户档托管、报到证及毕业证领取等)，如本人不能到校，可委托其它同学(写委托书、附委托人与被委托人身份证复印件)办理有关离校手续。学生办理户档托管申报的截止时间一般为5月20日。

10级学生顶岗实习注意事项 篇10

顶岗实习总结考核和毕业设计的通知

高职2011级全体同学：

经研究，汽车工程系将从2013年4月7日至5月16日组织高职11级同学完成顶岗实习总结、考核和毕业设计。现将有关事项通知如下，请同学们遵照执行。

一、顶岗实习总结与考核

顶岗实习是高职同学毕业前的集中实践教学环节，是直接从企业与生产岗位中获得高素质、高技能的主要培训方式，是教学计划的重要组织部分。至4月底，顶岗实习接近尾声。因此，要求我系全体同学自通知之日起，填写好顶岗实习手册，认真撰写顶岗实习个人总结，接受顶岗实习单位考核，分别由指导教师实事求是填写评语。校方指导教师评语于毕业设计答辩前提交时填写。具体要求如下：

1、对有稳定对口实习单位同学的要求

凡有稳定工作单位和实习工作岗位的同学，均得按有稳定对口实习单位同学顶岗实习要求进行总结与考核，完善顶岗实习手册各种表格填写，包括总结、心得等。手册中凡需要签字盖章的地方，务必办理签字盖章手续，免得返工。要求答辩前向班主任提交就业合同。

2、对自主就业和实习同学的要求

对于少数回家自主创业或待业的同学，如一直未能找到固定工作单位而无法正常完成顶岗实习的考核和表格的签字盖章，则须撰写一份书面总结报告，认真反映顶岗实习各个时期的工作与学习，总结收获与成绩，分析自身问题，提出下一步努力方向、创业计划与措施，字数不得少于2500字。同时，请根据自己的顶岗实习总结内容，实事求是地填写顶岗实习手册，按时间顺序、单位变动情况和个人学习及收获分别填写相关表格，提交证人并由证人签署意见或评语。

要求顶岗实习总结格式如下：行序——标题（用2号字，黑体）、专业与班级、学号、姓名、总结内容，最后注明日期。除总标题外，分段标题用3号字。文稿用小四号字。用A4纸打印装订。最终连同顶岗实习手册提交给指导教师。

3、顶岗实习手册和总结提交时间

上述顶岗实习手册和总结，要求在毕业设计答辩前全面完成。凡毕业 设计答辩前未能提交合格顶岗实习手册和资料者，不得安排答辩。

二、毕业设计安排

1、时间

汽车工程系高职2011级毕业设计共安排6周。为了不影响同学按期毕业和集中上报省教育厅全体同学的毕业设计资料，拟定该年级毕业设计自第7周至第12周（4月7日至5月16日）进行。

2、选题

⑴ 课题形式：试验研究报告、实验分析、产品故障检测与维修、单项 故障检测与维修、某种汽车故障处理与效果、4S店功能与经营、某种专项技术应用分析、总结报告、专项工艺总结、试验设备改进与效果、某种工艺装备的应用与改进、某种（汽车）零部件的制造工艺总结、某种新材料的应用、某项新工艺的应用、电动汽车应用与发展概况、电动汽车维修业的发展动态、汽车品牌优势与发展等等。

⑵ 课题来源

自选自报。由同学结合自己在顶岗实习中所从事的专业技术或职业岗 位要求与工作提出课题名称与内容。建议同学本人先请教周围工程技术人员帮助立题，也可结合个人工作、实习的内容上网查找相关资料立题。更有把握的是向学校指导老师汇报，共同确定毕业设计课题。

真题假做或假题假做。一般由学校指导教师根据学生顶岗实习情况拟题。

⑶ 课题要求

原则上要求一个同学一题。考虑到今年我系毕业学生人数较多，也可能出现课题重复的情况，但是必须明确，如有课题重复，重复者的毕业设计或毕业论文中，重复内容不得超过全文的三分之一。否则，重复者双方或几方都不能允许答辩。

课题名称要求实际、完整、目标明确、内容能够具体。一般不要超过30个字。

⑷ 课题上报时间

请同学在收到本通知后，争取在3月20日前主动与学校指导老师联系，把这半年的顶岗实习予以汇报，把自己关于毕业设计的思路与困难反映给老师，做到双方都提前有所思想准备。

3、时间节点与工作内容

⑴ 课题与任务下达

指导教师于第六周（3月31至4日）内负责下达毕业设计（论文）课

题与工作计划，发送任务书电子稿，提供参考资料不少于5篇。

⑵ 教师跟进与指导

有关教师指导毕业设计同学分配名单另行通知。

每一同学配备教师专人指导，但要求至少当面指导两次，建议分别安排在下达任务书与答辩之前。平时以通讯指导为主，主要通过电话、网上电子邮箱等形式联系。

下达任务书后，同学应主动与指导教师联系。教师应及时为同学解难。答辩前，请教师各自审阅和通知修改，完善、规范毕业设计文稿。

4、毕业设计答辩

计划分两批答辩：

第一批答辩时间：5月17、18两天；

第二批答辩时间：5月24、25两天。

三、毕业设计资料规范

按学院教务处统一规定进行，由指导教师负责把关。

参考文献和资料，每人至少5篇，附在设计说明书后面。排序为：资料序号、作者姓名、论文或书名、杂志名、页码、出版地点、出版社名、出版时间。

参考资料主要由指导教师提供和同学自行补充。

四、纪律

学生不听指导教师安排，或因其他原因贻误时机而未能如期完成顶岗实习总结与答辩者以及毕业设计成绩不及格者，将按教务处有关规定处理。

五、联络方式

同学与指导教师电话和Emil电子邮箱请各自联通。

特此通知。

汽车工程系

顶岗实习手册填写注意事项 篇11

1、带队教师：校内指导老师

2、附录一中的计划实习内容可以根据实际情况在实习后填写

3、附录二中的顶岗实习考勤表一定要签名

4、在附录三中，现场指导教师的评语要每月填写一次

5、在附录四中，要有现场指导教师的评定成绩

6、要完成实习周记的记录（至少填写25周）

7、2012届毕业生联系就业回函一定要盖章，原件交回学校

8、毕业生追踪调查表要有单位盖章，原件交回学校

1、就业三方协议给公司做完意见后可以直接快递给辅导员吗？几月几号前需要寄回学校？

答：不行，一定要亲自回校办理

2、实习报告要写多少字？

答：5000到8000字

3、校外实习指导老师登记表一定要交他的职称证等复印件吗？

答：要交，同时还要填写完整校外实习指导老师登记表

4、实习带队老师应填哪位老师？

答：填你的实习指导老师

5、实习手册需要自己亲自交回学校吗？还是快递回去也可以？

答：一定要亲自交到你的实习指导老师，不可以快递，如果有的同学说我上班没空，那同学们想想目前是完成学业重要还是工作重要，亲自交回老师老师检查后有什么问题可以当面告知

6、实习答辩表（实习手册第10页）是给公司的指导教师填，还是拿回学校答辩时填？

答：公司填写

7、领毕业证的时间？

答：大约6月20号以后

注意：

1、实习周报至少填写25周；

2、顶岗实习报告要写5000-8000字；

3、校外实习指导老师登记表要填写完整；

4、毕业回函一定要填写完整正确，一定要让公司盖章，原件交回，复印无效；

5、毕业生调查表填写完整正确。

以上五点是顶岗实习报告是否及格的必要条件，其中任何一项不合格即不合格