公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定

2024-11-19 版权声明 我要投稿

公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定(精选11篇)

公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定 篇1

本人XXX,男,XXX市XXX区人,中共党员,XXX年X月出生,XXX年X月考入XXX学院XXX专业XXX级本科班学习,获XXX学士学位,XXX年X月参加工作。大学期间一直担任班级生活委员,曾任XXX社团会长、XXX主任。现将近年来的思想、学习、工作情况总结如下:

一、思想方面

积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,注重不断提高自身的思想政治素质、理论政策水平,是马列主义、毛泽东思想的无产阶级信仰者,是邓小平理论的坚定拥护者,是“三个代表”重要思想和科学发展观的实践者和开拓者。

坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,积极投身实践锻炼,工作实践中始终保持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上,能起到模范带头作用。

我注重自身道德品质修养,为人老实正派,人缘较好,能够团结同志,同事间关系较为融洽,始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自己的座右铭,严格用共产党员的标准对照检查自己,坚持原则,做到实事求是,公道正派,襟怀坦荡,—1—

谦虚谨慎。

二、学习方面

在校期间,态度积极端正,学习认真刻苦,成绩优秀,曾获得学校二等奖学金两次。经过四年的全面系统的在校学习,我已具备扎实的专业知识,有较强的动手实践能力和解决实际问题能力。

三、工作方面

大学四年我一直担任班级的生活委员职务,性格开朗、待人诚恳、热爱集体、团结同学、勇于担当,在同学中有较高的威望,有很强的责任感与使命感,经常组织开展学习兴趣小组、演讲辩论赛、篮球友谊赛等活动,能够出色完成学校及学院各级领导交给的各项任务,是学校老师的好助手。

XXX年X月至XXX年X月,担任学校XXX社团会长,投身于XXX工作,组织XXX活动,组织XXX,任职期间,社团获得XXX等荣誉称号。XXX年X月至XXX年X月,担任XXX,协助XXX,工作期间,组织XXX活动,编写XXX,组织开展XXX等活动,成功举办XXX,丰富了校园文化生活,锻炼了较强的领导组织能力。

辛勤的工作也换回了组织的肯定。XXX年X月在“争先创优”活动中被评为校“优秀学生干部”……

回顾几年来的思想、学习、工作情况,我亲身体会到,自己的每一个进步,都离不开领导的关怀指导和同志们的支持帮助。通过这次的小结,我也看到了自己距实际工作的需要还有 —2—

一定的差距,如在开拓创新方面还需进一步加强,实际工作经验还需不断丰富,工作能力还需进一步提高等。

今后,我将在政治理论、科学知识的广度深度上多下功夫,进一步转变观念,大胆创新,加强党性修养,努力提高综合素质,不断增强工作的主动性和创造性,以更加饱满的干劲和务实的作风,锐意进取,努力奋斗,力争把工作做得更好。

总结人:XXX

二○一X年X月X日

公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定 篇2

一、行文目的不同

述职报告是各级干部以口头方式陈述和评估自己一个时期以来, 履行职责情况的一种书面文字材料, 是上级领导组织人事部门考察、培养、任用干部和广大群众监督评议干部的重要依据。通过述职, 可促进被考核人员不断总结经验, 明确自身职责, 努力提高政治思想水平、领导才干和业务素质, 做到廉政勤政、爱岗敬业。个人总结则是通过对个人前一阶段工作的检查和回顾, 对已经历的事情进行分析、研究和评价而形成的一种书面材料。它的写作目的主要在于总结经验教训, 分析不足, 找出事物发展的规律, 以利于今后工作的开展。

二、表达方式不同

述职报告一般要当众宣读, 所以具有很强的透明性。报告中的思想观点、材料内容、结构形式、语言运用等, 都直接反映着述职者的工作态度和基本素质, 有时甚至会影响到述职者的形象和能否连任。述职报告的主要表达方式是叙述、说明而不是议论, 也不宜采用夹叙夹议的表达方式。因此, 述职报告写作最重要的就是客观陈述自己的工作实绩, 不宜用过多的篇幅来阐述自己对本职工作的认识, 对自己的评价也要简明扼要, 点到为止。叙述自己的业绩时, 要防止面面俱到、轻重不分;要将化解难题的思路和重大问题的解决过程, 以及最后的效果和影响作为重点来写。面对自己工作中的失误和不足, 一定要实事求是, 具体问题具体分析。可以把那些应当解决而暂时还不具备解决条件或自己确实无力解决的实际困难提出来, 以引起上级领导和职工群众的重视, 争取在他们的帮助下得到解决。相比较而言, 个人总结带有一种探索事物客观规律的研究性质, 因此它的表述手法主要是论证, 即用自身实际活动中真实、典型的材料来证明自己所作出的判断的正确性。因而, 个人总结最常见的是夹叙夹议的写法。

三、立意和角度不同

由于各类岗位的目标任务千差万别, 每人履职的情况各不相同, 因此述职报告就不能千篇一律, 而应该根据自身的情况写出自己特有的工作做法, 体现自己特有的个性。因此, 述职报告非常强调突出一个“我”字, 要求写清“我”履行岗位职责取得的成绩, “我”提出的建议被领导集体接受共同取得的成绩。如在完成任务的过程中, “我”是如何决策、如何组织实施的, “我”有什么创见、工作方法上有什么创新, 遇到困难和问题时“我”是如何克服、解决的。这些都有助于展示, “我”的办事能力和认知水平。此外, 撰写述职报告要实事求是, 不夸大、不拔高, 也不过分谦让。无论功过是非, 都应客观地分清个人与集体的作用, 分析主观和客观的原因。当个人的工作与集体、他人的工作融为一体时, 也要尽可能做出合理的分解, 恰如其分地评价自己的作用。此外, 由于述职面对的是上级组织、领导及本单位的职工, 所以态度要真诚、感情要真挚, 要体现鲜明的个人特色。相比较而言, 它的理论性不如工作总结突出, 在情感的表露上却比工作总结要更强一些。述职报告的内容要素除“事”、“理”之外还有“情”, 除了以“绩”服人、以理服人之外还要以情动人。实践证明, 诉肺腑之言、表由衷之情, 往往更容易沟通述职者与听众之间的感情, 加深彼此间的理解和信任。而工作总结写经验和教训, 理论性较为突出, 知其然更要知其所以然, 既要叙述所做的工作, 还要深入分析、论证成败的原因, 揭示事物发展的客观规律, 这样的总结才具有实践指导意义。

四、写作思路不同

述职报告基本上是围绕岗位职责这个基点, 按照“岗位职责 (目标) ———工作情况———效果”这一思路安排写作内容的。个人总结则是针对某项工作或某一阶段的全面工作, 分析自己的成绩和缺点、经验与教训, 从中找出规律性的东西, 用以指导今后的工作。所以, 它一般是按照“工作情况———经验体会———存在的问题———今后的努力方向”的思路来安排结构的。

五、反馈结果不同

毕业鉴定个人总结 篇3

1、始终坚持学以修德这个核心,机关干部的良好形象在学习培训中得到了进一步树立。我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然这期培训班是半脱产学习,单位日常工作比较繁重,仍基本上能够参加集中授课学习,自觉主动地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。在学习期间,我自己作为单位办公室主任,又兼职财务报账工作,虽然各项工作安排密、要求高、压力大,在照常做好单位日常工作同时,仍能挤时间学习交流。作为本期进修班的支部书记,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;并带领其他支委和学员们团结活泼、相处和谐,班级的学习、生活和支部工作有序开展。

2、始终紧扣学以增智这个关键,知识结构在进修学习中得到了进一步优化。我能正确看待党校的学习,学习的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知灼见,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的学习型机关干部。围绕这样的目标定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。每次集中上大课前,我都会坚持先了解专题课的外围背景再听课,遇有疑问坚持向领导和老师们请教、或到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、再到运用的有效转变。

3、始终抓住学以致用这个根本,服务本职理论宣讲工作的本领得到了进一步提升。在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与自己所从事的理论宣讲工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如领导干部心理调适和提高有效沟通能力等问题。我在党校组织的《推动闽北跨越发展》专题研讨会上作的《充分认清形势,切实推动闽北跨越发展》发言和参加珠海深圳异地培训体会《解放思想是广东经济特区发展的关键》的文章,都得到了教师和学员们的较高评价,较好地实现了学习成果的转化运用。

公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定 篇4

2020公务员政审自我鉴定及个人总结(1)

XX,女,XXXX年X月出生,XX省XX县人,汉族,共青团员。XXXX年X月就读于XXX大学XX专业,XXXX年X月本科毕业,同时被XX大学授予经济学学士学位。

政治立场坚定。本人能拥护党的路线、方针、政策,自觉遵守国家法律、法令和各项行政规章,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,从不参与任何不健康的社会活动,努力改造自己的人生观和世界观。思想上积极要求进步,大一时就向学院党组织递交了入党申请,除参加入党积极分子培训外,平时注重加强时事政治和党的理论知识学习,增强对党的认识和理解,确保在思想上政治上与党保持一致,为能实现自己早日加入党组织的愿望而努力。大学期间,积极参加团组织各项活动,曾被评为优秀团员和优秀团干部。

具有较强的组织协调能力。高中和大学期间,本人一直担任学生会、团组织和班委干部,以及兴趣活动小组召集人,除积极参加各项社会实践和公益活动外,我还成功组织了院系、班级的一些集体活动,如迎新晚会、篮球比赛、社团竞赛等多项活动,并获得奖励。大学期间,我利用假期和课余时间兼职,为企业发广告、搞推销,销售过电信产品和银行信用卡等,锻炼了自己的应变与表达能力;在外企实习期间,主要从事产品销售工作,通过较为系统的职业培训,自己的沟通协调能力得到不断提升,而且,团队协作精神得到进一步增强。

学习和工作态度端正。学习方面,我从小就养成了阅读、记笔记的习惯,随着年龄的增长,学习范围也愈来愈广泛,政治、文学、历史、计算机知识等均有涉猎,大学期间即获

得大学英语4级和普通话2级证书,计算机水平亦有较大提升,同时取得了汽车驾驶执照。工作方面,虽然只有极短的工作经历,但本人能够服从管理,有较强的开拓创新意识和工作热情,能够努力完成领导交给的各项工作任务。

拥有健康向上的思想道德情操。作为一个新时代的青年,本人十分崇尚中华民族的传统美德,思想行为上对自己严格要求。大学期间,能积极参加志愿者行动和学校组织的无偿献血、救灾募捐等爱心捐助活动;生活简朴,与人为善,能够尊老爱幼,团结同志,诚实待人,乐于助人;爱好篮球、桌球和徒步等体育运动,我和其他几位驴友一道完成了一次徒步旅行,既丰富了自己的假期生活,又使自己体质和意志力得到了磨练,这对今后的人生旅程都将有着极大的帮助。

当然,自己还存在一些不足,比如:在学习和工作中存在急躁情绪,实际工作能力、明辨是非的能力还需进一步加强等等。今后,我将继续加强学习,努力改进不足,将理论知识转化为实际工作能力,爱岗敬业,创先争优,力争成为

一名合格的公务员。

2020公务员政审自我鉴定及个人总结(2)

我叫XX,男,于XXXX年XX月出生于XX省XX市XX县,汉族。XXXX年XX月进入XX大学XX学院XX专业学习,XXXX年XX月毕业,学制四年,全日制大学本科学历,中共党员。毕业至今先后在XX公司担任XX等职务。

XXXX年XX月,XX市面向全社会提供了一个公开、公正、公平的岗位公开招录公务员机会,本人有幸以优异的成绩成为XX市公开招录公务员被考察人员,现在我即将开始人生的另一段旅程,并逐步完成从企业到机关公务员的这种环境和角色的双重转变和适应。为了能更好的走向工作岗位,让领导对我有更深的了解,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结。

一、工作方面

参加工作以来,我本着团结同志、顾全大局、作风严谨、虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己不怕麻烦,不怕吃苦、虚心请教、主动学习、自我摸索和实践相结合自身优势,在较短时间内便熟悉了本岗工作,明确了工作的程序和方向,提高了工作能力,在具体的工作中能形成一个较为清

晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。工作质量成绩、效益和贡献普遍得到了领导和同事的好评。基本做到了事前有计划、事中有实施、事后又总结,有轻重主次地完成了领导及组织交办的各项工作,达到预期的效果,同时我在工作中学习了很多知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面。

二、思想政治方面

长期以来,我思想上积极要求上进,行动上时刻以优秀共产党员模范标兵为指引,时时处处严格要求自己,积极向党组织靠拢,并与XXXX年XX月正式成为一名光荣的中国共产党党员。在日常的工作、学习和生活中,能够认真贯彻执行党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,并积极投入到具体实践当中。

三、生活方面

在生活上,我严格要求自己,友好同事,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约,不铺张浪费。在单位和家庭,我总是友好对人,从不和同事及家人争吵打架。当同事在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。

总结自己多年来的工作、学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,在新的工作岗位上,我一定要继续加强学习,严格要求自己,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

总结人:XX

XXXX年XX月XX日

2020公务员政审自我鉴定及个人总结(3)

xx在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:加强理论学习,提高政治素质,解放思想,实事求是,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和xxxx重要思想指导自己的行动。热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,始终保持共-产人的高尚情怀和优良品德。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,认真学习法律知识及相关工作业务知识,结合自己工

作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《XX省流动人口治安管理条例》等相关法律法规,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识,通过学习,进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

3、工作方面:服从安排,认真负责,努力工作,按时完成工作任务。在具体工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,严于律己,诚实守信,助人为乐,尊敬领导,团结同事,时刻保持人民-警-察的良好形象。

xx在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:

1、思想政治方面:加强理论学习,提高政治素质,解放思想,实事求是,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和xxxx重要思想指导自己的行动。热爱祖国,热爱人民,始终把为人民谋利益作为自己不懈的人生追求,始终保持共-产party人的高尚情怀和优良品德。

2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,认真学习法律知识及相关工作业务知识,结合自己工作实际特点重点学习《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《公安机关办理行政案件规定》、《XX省流动人口治安管理条例》等相关法律法规,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在的不足,有针对性地学习公文写作及公文处理和电脑知识,通过学习,进一步增强法制意识、法制观念和提高自己工作能力。

3、工作方面:服从安排,认真负责,努力工作,按时完成工作任务。在具体工作中,认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

毕业自我鉴定个人总结 篇5

自1999年至2002,就读于 第一高级中学

2002年至2005年,就读于市艺术中学

2005年至2008年,就读于黑龙江鸡西大学

整个就读学习期间,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去时间的是我不断奋斗、不断完善自我的经历。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努

力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

不足之处就是人际交往能力较差;我在今后的工作学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的人民教师。

民生.天都星城住宅小区(南区)B-11#-B-17#、E-1#-E-10#楼

毕业新闻实习鉴定表个人总结 篇6

在这两个月中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现很多从事新闻的人并不是新闻专业出身,有很多理工科的毕业生也在做新闻、做记者,而他们很多人做的要比文科生优秀。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。这就给我这个新闻专业的人带来了不少的压力,因此,我就更得努力学好专业知识,才能面对这迎面而来的挑战。

实习期间勤快和积累人脉很重要。作为一名实习生,我所欠缺的,就是社会经验、职业素养以及一些基本的工作技能,所以实习生必然会从接电话、发消息这种基本的工作做起。想要真正地学到东西,不仅要从点滴开始累积,更要发挥自己的主动性,多观察,不断地发现、发掘自己能做的工作,循序渐进地进入工作体系。要利用实习的机会,想清楚自己要走的路,趁着实习多听多看多认识人,提高求职的综合素质。正如报社里的老师们说的那样,人际关系的处理是头等大事,在实习中,我们常常能得到一些宝贵的人脉资源,这些都要好好的把握,对于以后的求职可能有帮助。

理论中的新闻是真实、客观的,在现实中也是一样。这就要求我们新闻工作者要有很高的职业素养,把真实的事情反映给人民群众,为社会负责、为他人负责、也为自己负责。决不夸大事实,不编造虚假新闻。我们也要多报道一些与老百姓切身相关的新闻,积极反映老百姓关心的问题,做好政府和民众的传声筒的工作。

公务员个人总结 大学毕业生个人总结、个人鉴定 篇7

大四学年鉴定表个人总结篇一

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起:

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的x人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生德、智、体、美、劳全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。勿以恶小而为之,勿以善小而不为!良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然人无完人,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因为有我们的拼搏而更加富强,因为有我们的努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

最后,我希望团总支能相信我引导我,同时我也会继续努力,争取更好的发展自己。

大四学年鉴定表个人总结篇二

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识,从各门课程的基础知识出发,努力掌握其基本技能技巧,深钻细研,寻求其内在规律,奠定了班级综合素质测评的良好水平,因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。

在学好专业知识的基础上,我强调实践的重要性,此我参加了学院以及学校举行的的各种活动,有时并担任承办主要负责人,加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己,并从中得到理论与实际相结合的一套思路。在生活方面,自己始终保持着一颗乐观的心,与同学老师有着良好的关系,我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人,因为我相信一个人的诚信是立身之本,所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石,因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人,而坚强是成功的保障。

当然我的缺点有很多,尤其在社会实践这方面显得更为匮乏,因此在接下来的时间里,我将会加强实践这方面的能力,促使自己成为一名优秀的人。

一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证实自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。”我深信:只有给我一片土壤,我会用我年轻的生命去耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。

大四学年鉴定表个人总结篇三

珍贵的四年大学本科生活已接近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。

在大学期间,丰富多彩的大学生活不仅充实了我的知识,更重要的是为我今后步入社会奠定了重要的基础。严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。我热爱自己所学的专业,我努力培养自己的学习兴趣,积累一定的专业知识,希望能将自己的才华奉献于祖国未来的土壤中。同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。

作为一名年大学应届毕业生,我认为社会是人生的一个大课堂,同时也是我们展现自我、实现自我的人生舞台。我满怀希望,我认真努力,我敢于拼搏。同时我也发现自己还有许多要去学习和研究。我相信我会尽自己所能,使自己成为全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才。将自己所学的知识完全运用到工作中去。

大四学年鉴定表个人总结篇四

思想品德方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

社会时间方面,本人在任学生会宣传部干事。在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,组织了校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,取得了良好效果。培养了我的团队精神,人际沟通能力。明白了要与同学们团结到一起,要善于与他人协同“作战”。

学习方面,我知道学习是进步的源泉,作为一名大学生,更应端正了自己的学习态度。在过去一年了我向老师和同学学习好的学习方法,不断改进自己,提高学习效率,通过对在图书馆借阅各类书籍,扩展了自己专业以外的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。在过去的四年里年里,我通过了x门考试,并获得了x奖学金。

在过去的四个学年里我明白了,确定了一个目标就要坚定不移地一直走下去,不管遇到什么事,愿意相信,没有什么是做不成的,关键在于你愿不愿意去做,努力去奋斗过没有,正真地去向生活学习,学会生活,在以后的学习和生活中坚定自己的航向,认真做事,勇敢前行,脚踏实地地奔向下一个起点。

大四学年鉴定表个人总结篇五

光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。回想四年的学习、生活、工作,用自己的话来说:“我已取得了一定的成绩,但还存在一些不足。”所以,我觉得有必要在临近毕业时总结整理一下。

第一、思想政治方面,积极进取,严格要求,全面发展。大学四年,我学习了丰富的理论知识来充实了自己的大脑,使自己在思想政治上真正做到了积极进取,严格要求,全面发展,以此达到提高自己思想觉悟高水准的规定性目标。大一时我就积极的递交了入党申请书,积极向党组织靠拢。

第二、学习学业方面,脚踏实地刻苦钻研学习是学生的天职,“知识是人类进步的阶梯”,广博的知识,过人的智慧使人更全面地体验人生滋味。因此,我对知识充满渴求,对专业充满激情。我认为,学习不是为了高分,或是单纯的学好。学习是过程,最重要的是掌握和运用知识的能力,这才是目标。我严格地要求自己,一步一个脚印,脚踏实地的完成自己的计划及实现目标,并且形成了自己独特的学习方法来培养专业技能,并把理论与实践相结合,把所学的知识运用到工作中,还通过各种方式,广泛地汲取各方面的知识,努力地扩大自己的知识面,使自己的专业知识更加丰富,更加充实。

第三、学生干部工作方面,尽心尽力尽职尽责,翘首回望自己工作历程:从担任团支部书记到学生会主席,工作的点点滴滴还历历在目,硕果累累的工作成绩使我感到慰藉。一直以来我都是以百倍的热情全身心地投入到工作中,作为学生会主席,我的工作理念是“尽心尽力尽职尽责,让同学们在快乐中学习,在学习中得到快乐”,带领学生会成员为在校学生创建优美校园和生活环境,制订了例会制度、宿舍卫生评比制度等一系列规章制度。作为学生干部,我以自己的实际行动,影响着身边的同学,影响着集体,树立学生干部应有的形象。而这,正是我为之努力的方向。

第四、社会工作方面,执著进取勤劳能干,刚入大学的我对学生活动充满无限的热情,为了进一步提高和锻炼自己,我积极参加社会实践活动,篮球比赛活动等等。通过这些活动,使我的工作热情日益增加,在不断提高和完善自我的同时,我也已具备了较强的组织管理能力和团队协作能力,我正在以实际行动来为新一届学生干部树立一个学生干部应有的良好形象。

第五、生活方面,热心助人友善待人,生活上我严格要求自己,时刻注意自己的行为及其影响,努力做到表率和模范带头作用。洞察同学们的生活,为同学们排忧解难做我力所能及的事。当他们遇到挫折时,热心的帮助他们从挫折中走出,当他们工作中失误时,帮助他们查找原因并及时纠正,当他们学习中出现困难时,帮助他们分析问题,解决问题,当他们在生活上有不愉快时,竭尽全力帮助他们找到快乐的源泉。人生的道路是漫长的,大学生活是短暂的。我以一颗执着的平常的心,迈出人生每一步坚定的脚印,我坚信只有热心助人、友善待人的大学生活才是最有意义的生活。“不管前面的路是鲜花还是荆棘,追求的心永远不会变。”我将继续积累知识,完善自我、实践自我、超越自我为漫长的人生道路写下光辉的扉页!

第六、兴趣特长方面,大胆尝试创新研究。俗话有,“兴趣是的老师”只有选择了符合自己兴趣特长的专业,也就对学习有了执着的强有力的动力,这样无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智,取得更好的成绩。因此,我积极培养自己的兴趣爱好。

第七、社会实践创业方面,自立自强自我提高,自入校以来,我曾在社会上做过促销员,校园业务代理等工作,同时并利用业余时间接触社会上不同层次的人,汲取经验,完善自己的思想。为以后的创业打下更坚实的基础。

第八、自身素质方面,勇于锻炼,及时提高大学在传承“传道,授业,解惑”社会功能的同时,更要发挥其教书育人的作用,而自己在x学院的的收获莫过于“学会做人”,我可以自豪地对别人说,我已从刚入学校时胆小、怯弱的孩子锻炼成为一名政治合格,思想过硬,素质高尚的新一代大学生。

大学生村官个人工作鉴定总结 篇8

转眼间,我来到XXX地方工作已经有一月之余了,从学生到村官的快速转变还真有点让我不适应。每天都在快乐的忙碌中度过,时刻牢记在当村官之前领导所给我讲的责任和使命,将自己的一腔热血全部投入到农村基层工作中。这一个月的工作,让我感受到了工作的乐趣,领导的关心,村民的支持,是我在这陌生的地方找到了家的感觉,体会到了温暖。

作为一名应届毕业生,当初做这个选择就是希望能干点实事,能为祖国发展尽毫末之力。但由于第一次工作,社会、工作经验十分不足,在工作中仍有许多需要学习的东西。现在,我就将这一月多来的工作做一个总结,以便我以后更好地工作。

首先,村里的工作,对于我这个没有工作经验的毕业生来说,是有一定的困难和障碍的。但就是这种摸索学习中,我感受到了做最基层农村工作的伟大与必要,农村工作的好坏,直接影响我们社会的`和谐稳定,直接影响到经济的繁荣发展。我现在是一名村官,会经常的与老百姓接触,会了解基层民众的意愿,所以为村民办事是我义不容辞的责任。

其次,我知道自己刚到农村工作,所学的文化知识具有一定的局限性,不能适应农村发展需要,在某些方面如关于农村的基本建设、党风廉政建设等知识还十分欠缺。因此,我意识到,自己在做好本职工作的前提下,还必须不断学习关于农村工作的相关知识,努力做好村里下发的各种工作。利用工作之余,我必须认真的阅读《人民日报》 、《中国纪检报》等相关报纸,认真学习党中央的有关精神,提高自身素质,做好本职工作。

大学毕业生个人总结 篇9

四年光阴,稍纵即逝,从08年入学到现在,好像还没来得及留下多少回忆,我的大学生活便匆匆结束了。回首这四年大学生活的点点滴滴,发现我过的确实是太单调了,不过平凡也有平凡的好处。这四年不仅是拿到本科证书的阶段,也是给即将步入社会的我们一个思考人生的阶段,大学四年,我所学到的不仅是课本知识,还有关于对思想、学习、工作等各方面的认识。

下面对这四年的大学生活进行一下总结,刚进大学的我抱着一颗对大学的向往与崇敬之心,来到天津师范大学,刚来报道的那天,学长学姐帮我搬行李、把我领进宿舍楼,一路上办各种手续,都是学姐拉着我的手陪我办的,刚进校门就让我感受到了这个对我来说还很陌生的地方的温暖,虽然只身一人来到异地他乡,但也没什么担忧。后来宿舍几个姐妹陆续搬进来,四个同龄人很快就熟悉起来了,然后每天一起吃饭、上课、逛街,生活过的无忧无虑,那个时候对大学的一切都很稀奇,参加各种活动,听各类讲座。等到大二的时候,热情逐渐退去,学期初评上学年的奖学金时,看到别的同学都光荣的拿到了奖励,我才明白,即使上了大学也不能当自己进了天堂,习还是要学的,于是开始知道学习了,出去玩和逃课开始收敛一点了,虽然没有很努力,但是以后每年也能拿奖学金了。不知道是不是也因为慢慢成熟了,日子开始过得很平淡,活动也不爱参加了,日常生活也变得很机械化,旅行成了唯一可以给生活添彩的事情,而这些年在生活上最大的收获也不过是这些次的旅行给我带来的快乐和留下的美好回忆,虽说过不惯北方的生活,但是想到以后可能再也不会来到北方了,这里的美景愈是让我难忘,我想也只有在大学的时候才能有这样的心情和时间去游玩的那么开心,这些回忆和照片将是我此生弥足珍贵的收藏。这样平平淡淡四年一眨眼过去了,以为一直过得很安逸舒适没什么不好,可是现在回头看看,还是有很多不足的,尤其是看到其他毕业生三五成群的照相留念,想想自己这几年除了室友和班里的几个女同学,好像就没有其他可以一起吃饭照相的人了,当初真应该多出去走走,多和同学进行交流,也不至于到现在毕业了还有好多同学甚至都没有说过一句话,尤其是学校的很多感兴趣的社团没有参加,真是后悔莫及。

四年的大学生活对我的思想方面有了很大影响,大学校园里卧虎藏龙,各种

精英人才都有,有人考试成绩优异、有人是小有名气的歌星、有人参加奥运会拿奖、有人画画网络蹿红……很多成功的同学都让我羡慕不已,有时也反思,同样是一个学校的,为什么我没有一技之长,不能做个成功的人呢?后来想想跟我一样平庸的还是大有人在,纠结着纠结着的慢慢也就看淡了。后来有幸听了俞敏洪的讲座,看到我以为只能在电视和报纸上看到的人物,现在离我就几排座位和一个主席台的距离,突然觉得原来他们也是人啊,并不是我想象中的那么神秘,听完那次的讲座,突然明白成功好像也不是那么难,好好努力,有朝一日或许我也能成为别人心目中的大人物了,我庆幸自己听了那次讲座,也感谢母校给我们这个机会近距离接触我们的偶像,一件小事可能就改变了一个人的观念,观念变了心态也就变了,心态变了生活也就变了。在学习方面,曾随波逐流的参加过英语辅修,考过计算机二级C语言,英语四六级是必过的,要不然差了什么总觉得低人一等,可是有些证拿到手了又觉得好像根本没用,也难得那时候不怕麻烦去考这些证书。而我通过的最有意义的考试便是跟我们专业有关的司法考试,不仅是对以后工作有帮助,也是证明自己的一个好机会,有一次成功也可以为以后增加信心,另外也弥补了自己在学习上一事无成的遗憾。至于工作方面,因为在大学期间担任职务的时间并不多,只有大二的时候当了一学期的社团负责人,当时唯一的感觉就是真麻烦,没事就要开会,又没什么实际意义,整天为了做一些杂七杂八的活忙得晕头转向,尤其是要组织活动或者写报告的时候,简直能愁得我睡不着觉,但是现在想想,那时的机会是多么宝贵啊,有免费锻炼的机会,做错事了还有人帮忙改正,虽说组织活动和写报告很痛苦,但是写多了以后再写这些不就有经验了么,而且这些经验不是以后还能随便就能取得的,真的很幸运。

大学毕业生个人总结 篇10

每天早上都要开组会报告自己昨天完成的任务以及今天将要做的任务,大致把一个sprint完成的进度确定下来以及遇到了哪些问题导致自己的工作没有按时完成,而且还要想办法在以后的工作中把“欠”的时间给补回来,而在学校你可以把今天完不成的任务拖到明天甚至后天,因为没人给你那么大的压力。

如果你有幸跟着一个team做项目的话,学到的东西会更多,体会也会更多。我很庆幸第一次实习就跟着一个team做项目,而且项目的进度很赶,这样对大家的要求更加严格,时间更加苛刻。我不仅体会到了紧迫感,而且也深深的体会到队员之前的团队合作精神是多么的重要,因为一个team做一个项目的时候,大家都会分到不同的工作,或是整个项目的不同枝节,这样就要求大家的进度要保持一致,而且要求大家在做的过程中有很好的交流,因为最后要把大家做的东西融合到一起,不交流或是互相不了解的话,融合的时候会发生很多这样那样的问题,会产生很多bug,这样就会浪费更多的时间去解决本应该避免的问题。

之前我以为当一个team的老大要做的事情无非就是把大家的工作汇总一下,还可以对大家“指指点点”,感觉应该很好,也不用费什么心,总之就是很舒服的。结果我真是大错特错啊。那天开了一个会议,team组长讲了一下工作最近出现的问题以及项目不能按时release的原因,再听的过程中我才发现,team组长必须要有一个统筹大局的能力,要有能发现别人不能发现的问题的能力,而且一个项目的开展,要有一个长期和许多短期计划,以及提前考虑一些未知的风险和遇到的困难,还有应急措施,在大家都着急的时候他不能够急,不光不能急还要去安抚组员的情绪。一个大的项目的开展又需要team与team之间的合作,遇到瓶颈时这些也要team组长去协调,同时又要尽可能的为自己的team争取尽可能多的时间和福利,总知team组长不是谁都能胜任的,要有一定的组织能力和领导能力。

大学毕业个人总结 篇11

此刻,面对着眼前的电脑,我才突然意识到,我的这次支教生涯已经结束了。而下一次再去的话,就应该是过年之后的四五月份了。我对来年的支教工作充满了期待。我很庆幸,我无愧于在涉县偏城中学的这一段充实而收获的岁月,我无愧于美丽而火热的年华!我很庆幸,我和区里其他学校的四个人能聚集在一起,为偏城中学的支教工作奏响了如此悠美的弦律、谱写了那么深刻的篇章!对于我来说,这段不算长的日子是值得留念的,也是令我觉得很有收获的。下面我将从以下方面来总结我的支教工作。

一、我的收获

光阴似箭,日月如梭。在偏城中学,我深深地体验着奔波于两个学校之间的艰苦,体会着工作环境的调整与角色的转换,面临新的挑战;同时,我也享受着教育局及学校领导的关心,偏城中学教师的支持和集体的温暖,更领悟着支教的快乐和人生价值的美好。在支教的过程中我不但提高了自身的适应能力和业务能力,同时也从偏城中学的教师身上学到了许多。

1.投入教研环境,发挥支教作用。

接到支教工作任务以来,我就感觉有一种无形的压力压得我喘不气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。由于我们的学校相对于偏城中学来说,课程紧,课堂容量大(因为我们每天都用多媒体来上课),而偏城中学的硬件设备基本山不是特别的完善,很多时候,上英语课基本上都是只有一台录音机。在这种情况下,同样的教学内容,却需要用两种不同的表现形式。而且偏城中学的孩子大多来自农村,学生家长大多忙于劳动,根本没有时间和能力去督促孩子学习,包括背单词。在这种情况下,要想提高孩子们的成绩是何等的难呀!我在原单位是班主任,而且是初二班主任,每天都需要在各个方面加强对学生管理。如检查作业,考单词,和学生谈话,处理各种各样的琐事……但是这些丝毫没有动摇我的支教的热情,除一两次学校有事走不开外,我没有因为自己的事空过一节课,去的途中,我都在牵挂自己的学生,回来的途中,我多是在盘算怎么转化偏城中学的几个淘气蛋的学习态度,怎么让那几个不错的学生成绩再提高些。也许在别人看来,我们是辛苦的,可是对于我来说,我却觉得自己是充实的,如果说我的辛苦可以换来别人的快乐与知识,何乐而不为呢?

偏城中学留给我的最深刻的印象莫过于教学管理的严谨。他们对待工作的态度,对待学生的热情,对待支教教师的无微不至的关心,无时无刻不在感染着我,影响着我,感动着我。尤其是学校领导严谨的工作态度和对待工作的细致以及对我细微的关心,都是我支教过程中学习和感受到的最宝贵的精神财富。

2.融入教学环境,提高教学质量。

从开始上课第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课当中。其实对于初中的英语的教学我并不陌生,但让我陌生的是偏城中学学生的学习态度和学习基础,这样的班级还真是头一次教,不及格的占了很大的比例。万丈高楼平地起,我只能放慢教学进度,一点一点的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的学习方法并注重培养他们的学习兴趣。课堂上还不断的鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给予更多的尊重,生怕那句话说重了,打消他们的学习积极性。教学中我注重培养学生的学习能力,教他们背单词,指导学生如何学好英语等,而且尽量拉着每个同学都不掉队。我的理想并不是使每个学生都完美无缺,但我尽量要每个学生都完善自己,都在某种程度上有不同的提高。

3.积极参与教学教研,做好空中桥梁作用。

在支教的这段时间里,我主动开了两节公开课,与该校老师们一起探讨新课程、新理念,共同研究教育教学规律。指导年青教师在校级开展教研课,促使他们更快地成长。还和许多老师一起利用网络学习教育教学知识,与他们一起利用县小网站和教育智客网建立了博客,在网络里交流教学心得。

我考虑到,支教不是一个人的支教,而应该是支援学校和受援学校的集体行动。我在两校之间也积极地发挥着桥梁的作用,期间,支援学校带去两次大型教研究活动,把骨干教师和名师的课送进他们的课堂,使得学生和老师共同体验新课程的魅力。此外,我还积极地参与到偏城中学的教研活动中。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果。自己也在业余时间读书学习和撰写教育教学论文,并在学校和区、市里取得优越的成绩。

二、我的反思

在支教的过程中,有很多难忘的经历,也有很多遗憾之处。比如:

1.这段时间,虽然部分学生养成了良好的学习习惯,在英语方面小有成就。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很牢固,以至于成绩还是不佳。

2.由于精力有限,在偏城中学学习和工作的时间有限,所以不能及时了解学生的学习情况,也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业,也没有能够及时或经常地听写和考查单词等。

三、我的体会

在支教的这段时间里,留给我的有太多的感受,还有太多的感恩。感受偏城这个优美的山村,感受偏城淳朴善良的人们,感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子,感受偏城全体教师对教育的热情,感受学校的领导们对教育事业和生活的执着。感恩这片土地赋予我生命的精彩,感恩这里的人们给予我帮助,感恩这群孩子一直爱着我,感恩那位和蔼的老校长给予我无微不至的关怀!

总之,还有许许多多,都已成为记忆,我将把它永远地藏在自己的心里。有多少付出,就有多少收获。支教生活给了我一段无极限的体验和感受。给自己人生划下永不磨去的一笔,生命因为它而更加丰富和精彩。支教工作虽然繁锁而紧张,但我安排得井然有序。我努力工作着,也从中享受工作给我带来的快乐,因为我知道,为了获得快乐而不懈努力的过程,才是最快乐的。

上一篇:高考英语常用句型:与朋友聊天下一篇:2019小学老师师德师风个人工作总结