天真的记忆（共17篇）
天真
tiān zhēn
【近义词】
灵活、纯真、活泼、无邪、生动
【反义词】
老练、世故、虚伪
【词语释义】
指不受礼俗拘束的品性;心地单纯，性情直率，没有任何做作和虚伪;作为贬性词使用,含蓄的指出一个人经验不足,幼稚,不成熟等。
【语法】
作谓语、定语、状语;多用于女性与儿童
【出处】
顾笑言《正月十八吃元宵》:“小青年们听了，都放下碗筷，用潮乎乎的眼睛看着这个天真无邪的孩子。”
【词语造句】
1、春天各种各样的花开的格外漂亮，就象天真烂漫的小姑娘。
2、妹妹笑着，宛如一个天真浪漫小精灵。
3、小妹十分天真的问我:“为什么星星会眨眼睛?”
4、他把所有的热情都倾注在了这些天真烂漫的孩子们身上，也让他们懂得怎样把力量凝聚在一起。
5、看着一张张天真烂漫的小脸，我一下觉得年轻了十岁。
6、这个天真无邪的小弟弟打碎了花瓶，感到十分懊恼，原本快乐的表情被一脸的无辜取代了。
7、小妹妹总是那么天真，那么活泼，那么可爱。
8、如果你认为这件事儿真就这么简单的话，那你未免就太天真了。
9、他生涩的举动，在在显出他的天真烂漫与少不更事。
10、他有着天真烂漫的性格，即使已经成年了，依然不失其赤子之心。
11、看到他那天真烂漫的笑容，真叫人不忍责怪他的无心之过。
12、他的个性天真烂漫，就像小孩子一样。
13、听着小弟弟天真的话语，我不禁回想起了自己的童年。
14、这个问题没那么简单，你的想法真是太天真了!
15、即使在险恶的环境中，他依然保持着天真烂漫的个性。
16、他是一个天真活泼的孩子，真惹人喜爱。
17、小孩子们个个天真烂漫、活泼可爱。
18、我天真的看着你可爱的脸，我陶醉在其中。
1. 教育应当是平等的。
每所学校都是迷人的乐园, 每个学生都陶醉在知识的海洋, 创新与实践使神奇变得平平常常。中小学校所有的设施与装备应当是一样的, 不存在贵族化的学校, 也不存在赤贫化的中小学。戴草帽的农家子弟与开奔驰宝马的新贵阔少接受的是一样的教育。远离奢华, 返璞归真, 学校是学生读书的场所, 不是游人赏景的公园花园。早晨, 学校为每一位学生提供牛奶、蛋糕、花卷、豆浆、香肠等营养均衡、搭配合理的早餐, 个个吃饱喝足, 胃病全无;没有校内商店, 学生不吃零食。一样的校服, 四季运动服, 节日礼仪服, 简洁古朴, 充满朝气。
2. 教育应当是免费的。
俄罗斯仍实行十年制教育, 全部免费, 读研究生除外。我们的义务教育何时能真正地实现免费, 我期待着。校园不用出现人身意外保险金, 重症互助金, 助残救灾款, 教辅资料费, 这个捐那个费这个金那个款, 统统消失。图书真正走进学生书包, 走进学生头脑, 而不再是摆设。刘成章先生在《大雨落在硅谷》中写道:“我常去硅谷库市雄伟的图书馆去借书。图书馆的对面是几间房子的市政府, 二者相比, 一个简直是远洋轮, 一个简直是小舢板了。而小舢板的驾驭者——市长, 还兼着污水处理厂的厂长。这就是这里的人文环境。”读罢掩卷, 感慨良深。有人要问:钱从哪里来?看看全国各地的豪华行政办公中心就知道中国不缺钱, 缺的是兴办教育的钱。有时我甚至天真地想, 贪官发发善心, 少贪一点;或让他们惶惶终日, 多逮几个, 学生头上的“捐”“款”“金”“费”就有了来源。
3. 教育应当是轻松的。
经济大省浙江出了那么多商人, 那么多财团, 那里的教育却是真正的素质教育。今天, 有太多的孩子在束缚与痛苦中挣扎, 甚至成为应试教育的祭品。九年义务教育本是国民素质教育, 是合格教育, 是成功教育, 却被应试教育异化为选拔教育、淘汰教育, 让大多数学生成为失败者。这是20世纪中国教育的最大悲剧。于是有人说, 苏北教育“揪”得非常畸形, 讲究“往死里揪”的某市教育, 更是病态的。所谓的“教育名片”更是以牺牲学生的身体健康与人格健全为代价的, 正在受到越来越多的抨击。学生的负担越减越重, 怎么办?我天真地想, 很简单, 那就是学生上学也象政府官员“早九晚五”, 同时实行逐年级降级教学。高三只要学、只要考现行的高二教材, 高二只要学、只要考现行的高一教材, 依次类推, 学生的学习自然就轻松了, 就幸福了。退一步想想, 一辈子只背那么几首唐诗宋词, 不知道微积分和柏拉图, 不知道爱因斯坦相对论, 大多数人的生活能受到多大的影响?为什么要用深难的试题捉弄孩子?
4. 教育应当是愉快的。
教师得到全社会的尊重首先是经济上的尊重。教师与公务员平均工资收入相当, 这是《教师法》上明明白白写的, 可是何时执法?我天真地想, 从事有偿家教的教师理所当然就地开除, 如果不能保证教师工资按《教师法》规定执行的政府官员就地免职。教育最大的功劳是培养了大批有用人才, 最大的失误是培养出的真正重视教育、真正感恩教育, 感激教师的官员少之又少。愉快的工作是教师们的共同心声, 现在教师的身心健康和人格健全受到了挑战。同在一个蓝天下, 待遇差别悬殊, 广大农村教师焉有愉快之感?因材施教, 而不是因财施教。如果有一天, 贵族化的重点中小学, 奢华化的名牌幼儿园没有了, 薄弱学校从教育大市场消失了;某些官员不再因“骄人”的高考成绩而引以自豪。如果有一天, 对公务员工资收入充满渴望的教师没有了瞻仰, 对柴米油盐的后顾之忧教师没有了失望;如果有一天, 重点学校的投资没有了, 名校名师的优厚待遇没有了;如果有一天, 空洞华丽的官样文章没有了, 务实世风回来了, 教育就真正地愉快了。
这又应了那句江湖谶语：出来混，迟早要还的。
江湖还是那个江湖，但蔡天真已不再是过去那个风光无限的蔡天真了，属于他的传奇已经终结，“天真”已经不再。
今年刚满50岁的蔡天真，新加坡籍华人，祖籍福建石狮祥芝镇。2002年5月，他一手创办了泰山石化集团，并担任董事局主席。2008年1月至2012年1月，他还出任该公司行政总裁。这之前，他可谓一帆风顺，但天有不测风云，这谁也改变不了。
创业遇贵人
这个曾经辉煌一时的石油大亨，其早年的文化程度却令人惊异。虽然只会写“蔡天真”三个字，但这丝毫不影响他有一个宏伟的目标，而且成为众人的偶像。当然，他也有自己的偶像，那就是是明朝航海家郑和。也许是受郑和下西洋的故事的激励，他人生一开始就具有了超人的胆识和气魄。
上世纪80年代，在大家思想尚未完全解放的时候，蔡天真就已经先人一步，开始经商了。他为人仗义豪爽，朋友圈很广，大家都比较信任他，愿意跟他合作。当时，他在福建石油圈中已经颇有口碑。一个偶然的机会，他结识了海奥集团董事长郑金泉。彼时的郑金泉，在业内已经小有名气。郑很喜欢这个直率胆大的年轻人，有意栽培、提携蔡天真，二人就此建立起合作关系。
当时，中国南北油价相差较大，蔡天真从国有公司租了一条小型油轮，依靠郑金泉所搭建起来的货源关系往返于东北与南方之间，顺利完成了财富的原始积累。1992年，国家允许进口成品油，蔡天真也随即南下香港，利用香港特殊的地理优势和政策参与国内燃油供应。随后，他注册了泰山石油公司，开始和BP、壳牌等国际大公司建立起生意往来。这就是今日泰山石化集团的雏形。
1995年，蔡天真首次上榜福布斯中国富豪榜，亮相国内。这一年他33岁，当时谁也没在意这个新加坡的华商，更没料到日后他会成为中国的“能源首富”。
蔡天真真正的转折点则是在4年之后。
1996年，蔡告别了郑金泉等人，只身一人南下新加坡。“那里是亚洲石油的贸易中心。我们不去，国内用油市场就会被外国人占据。”他说。
在新加坡，他遇到了人生中的另一个，也是最为关键的“贵人”——新加坡兴隆集团总裁林恩强。这位在亚洲柴油、燃料油市场颇有地位的福建老乡，开始屡屡向其抛出橄榄枝。在新加坡，蔡天真没钱的时候找他借钱，没船的时候找他借船，林恩强从来没有拒绝过。在林恩强的“庇护”下，蔡天真的雪球越滚越大，并陆续为新加坡、马来西亚两地的渔船、矿场、工厂等地供应油料。他也随之获得了丰厚的收益。
初创公司
蔡天真在2002年5月成立了泰山石化集团有限公司，并自任总裁。此后他的事业一直顺风顺水。但由于公司没有上市，他的光芒一直被雪藏在了公众的视野之外。
借力股市是撬动蔡天真财富生涯极为重要的支点。2002年3月，在野村证券的撮合下，蔡天真耗资7000多万港元收购香港上市公司金犀宝。此举令其前后筹得资金1.37亿港元，近乎借壳成本的两倍。2005年3月，通过发债，蔡天真再度筹得资金4亿美元。在财富之路上一路狂飙的他，在2004年2月以近1亿美元的巨资购买了老牌航运巨头——新加坡海皇轮船旗下油运公司联合船务，获得20艘油轮。半路起家、名不见经传的蔡天真，一时声名鹊起。
2005年，蔡天真再次以1.7亿美元大手笔收购了三艘巨型原油船，其打造的超级油轮队伍也一度成为新加坡最大的一支私人原油运输船队，最高峰时总运载量达375万吨。每年国际市场约有1.5亿吨石油运进中国，其中90%左右需途径马六甲海峡。而蔡天真在其中占据的运输份额高达2000万至3000万吨。
与泰山石化日渐壮大的规模相对应的是，蔡天真在业内的口碑也广为流传。
据业内人士说，此前在马六甲海峡，但凡印有Titan（泰山石化英文名，希腊语巨人之意）字样的油轮不仅各国政府不会为难，甚至连海盗也会主动让行。“道上的人都认同老蔡，不会找麻烦。他在福建，甚至在整个东南亚石油贸易中的作用也是举足轻重的。”福建一位石油老板说。此时，蔡的事业达到了一个常人难以企及的高度。
随着事业的一步步壮大，蔡天真和其他企业家一样，也想涉猎其他领域。他选择了教育，这也许是为了弥补自己小时候没文化的遗憾。石狮市祥知幼儿园便是明证。这是一所市级优质幼儿园，创办于1998年9月，由蔡天真出资245万元兴建，幼儿园内设施非常豪华、齐全。2006年，蔡又捐资800万元设立“石狮市中华慈善总会天真家族基金会”，致力于培养和奖励农村优秀教师人才，改善教学设施。截至2011年底，该基金共发放助教奖金250余万元。这对教育界来说无疑是“久旱逢甘霖”。2006年，他還做了另一件大事，即创立了泉州泰山航海职业技术学院，2009年开始招生，并于2012年6月迎来了第一届毕业典礼。
这个时候，蔡无论是事业还是名誉都有了，可以说已经达到人生的辉煌时刻。虽然站得高望得远，但若站不稳的话，摔下来就很惨。这句话不幸应验在蔡天真身上。
传奇终结的时刻
泰山石化的巅峰没能延续，国际油价屡冲高峰时，蔡天真也随即对公司的运营方向进行了调整。2007年，超级油轮运费前景趋于惨淡，泰山石化开始将重心从油轮业务中剥离，转型从事造船和石油、成品油仓储业务。而在蔡天真制定出转型框架后，此前所打造的规模化原油运输船队也就分崩离析，先后将一艘单壳油轮和一艘双壳油轮分别以3.2亿港元和7.1亿港元的价钱出售。此后，原有的13艘油轮中的数艘超级油轮也被改装成为浮仓。
大刀阔斧的业务重组并未就此告一段落，将油轮变卖套现后，蔡天真又以13.26亿港元的价格收购了位于泉州船舶工业有限公司（以下简称“泉州船厂”）100%股权，而这也让泰山石化意欲进军油轮制造的意图凸显无疑。位于泉州惠安斗尾区湄洲湾经济区南部的泉州船厂，拥有长达2.6公里的天然深水海岸线，且所处深水，泊位水深达18米，港口水深达30米，并设有四个大型船坞，这也是目前规模最大的船舶维修厂之一。蔡天真也一直相信自己会东山再起，并对改革充满信心。在香港的一次业绩会上，他毫不掩饰地表示：“泰山要在2007年成为中国第四大石油公司。”
但事实是，泰山石化从2007年以来就一直亏空。
2008年，初显转型雏形的泰山石化试图二次蜕变，信心满满的蔡天真于当年1月亲自出马担任公司总裁一职。可他未曾料到，一切并未如预期般完美。更为严峻的挑战接踵而至，石油贸易的竞争日趋惨烈，来自市场的波动因素一次次冲击着尚未转型彻底的泰山石化。持续消耗后，泰山石化背负的沉重债务让公司的资金链命悬一线。
泰山石化出售石油贸易业务筹资抵债的调整并不顺利，不得不寻求新的方案。苦苦支撑两年后，泰山石化与海航集团旗下大新华物流控股（集团）有限公司（以下简称“大新华物流”）签署协议，出售泉州船舶95%的股权，并以每股0.61港元向后者配售5亿股新股，交易总额达21.71亿港元。
而蔡天真的煎熬远未就此结束，等待他的将是另一个不忍正视的结局。泰山石化长时间停牌背后，来自上市公司第三大股东土星石化集团和大新华物流的就地反击，无疑是决定其未来命运的关键一步。自从2010年签署协议后，大新华物流与泰山石化的债务违约纠纷便持续拉锯至今。眼下，大新华物流已向上海法院提出申请，要求取消与泰山石化就泉州船厂的交易，并要求后者返回已经支付的7.4亿人民币股权转让款。
对于如今的蔡天真——这位当年喊出要打造“中国第一油帮”的福建人——只能等待上海第一中级人民法院和百慕大法院的判决。
多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。
一、【反义词】
世故、虚伪、老练
二、【词语注音】
tiān zhēn
三、【基本词意】
(1) (形)心地单纯;性情直率;没有做作和虚伪;
(2) (形)头脑简单;容易被假象迷惑。
四、【英文翻译】
innocent; artless; naive
五、【详细解释】
基本解释
[nature;freedom]∶不受礼俗拘束的品性
[innocent;naive;artless]∶心地单纯，性情直率，没有任何做作和虚伪。
[Inexperienced]∶作为贬性词使用，含蓄地指出一个人经验不足，幼稚，不成熟等。[1]
出处与详解
不受礼俗拘束的品性
①《庄子·渔父》：“礼者，世俗之所为也;真者，故受於天也，自然不可易也。故圣人法天贵真，不拘於俗。”
②《晋书·阮籍嵇康等传论》：“餐和履顺，以保天真。”
③唐 王维《偶然作》诗之四：“ 陶潜任天真，其性颇躭酒。”
④宋 范仲淹《依韵答提刑张太傅尝新酝》：“大言出物表，本性还天真。”
⑤清 陈梦雷《李葆甫传》：“夫栖迟泉石，乐其天真，较世之执圭膺组而俯仰趦趄者，必有能辨之，又奚俟予言。”
引申为单纯、朴实、幼稚
①《儿女英雄传》第九回：“一则是这位姑娘生性豪爽，一片天真，从不会学那小家女子，遮遮掩掩，扭扭揑揑。”
② 续范亭《休养不到一年身体大进喜赋》：“人人无虚伪，个个尽天真。”
③瞿秋白《<鲁迅杂感选集>序言》：“现在看来，这种小市民的虚荣心，这种‘剥削别人的自尊心’的态度，实在天真得可笑。”
谓事物的天然性质或本来面目
①南唐 冯延巳《忆江南》词之一：“玉人贪睡坠钗云，粉消妆薄见天真。”
②宋 杨万里 《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观》之十五：“万顷湖光一片春，何须割破损天真。”
③清 李渔《闲情偶寄·饮馔·肉食》：“更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真。”
天神、天仙
①南朝 梁 陶弘景《周氏冥通记》卷一：“得补吾洞中之职，面对天真，游行圣府，自计天下无胜此处。”
②明 汤显祖《牡丹亭·幽媾》：“敢人世上似这天真多则假，险些儿误丹青风影落灯花。”[2]
特指道教神仙 天真皇人
《隋书·经籍志四》：“所度皆诸天仙上品，有 太上老君 、太上丈人 、天真皇人…… 天尊 之开劫也，乃命 天真皇人 ，改啭天音而辨析之。自 天真 以下，至于诸仙，展转节级，以次相授。”
帝王的容颜
唐 李德裕《仁圣文武至神大孝皇帝真容赞》：“爰命彩绘，载模天真。”
谓两眉之角
明 陈继儒《太平清话》卷一：“ 紫薇夫人诰：仰和天真，俯按山源。天真是两眉之角。山源是鼻下人中也。”
古医家谓人得以维持生命的`真气、元气
《医宗金鉴·订正伤寒论注·辨少阴病脉证并治全篇》引 罗天益曰：“人参秉中和正气，甘温大补，能接天真，挽回性命，升其垂绝之生气。”
六、【拓展延伸】
1、孩子们一个个天真活泼，多么可爱!
2、她那时是个天真而烂漫的姑娘。
3、幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
4 天真烂漫的孩子使我永远年轻。
5、你总以为人心都是善良的，这种想法未免太天真了。
6、幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。
7、我想那时的我是多么的天真烂漫啊!
8、妹妹是个天真烂漫的女孩。
9、你的魅力在于你对人生天真烂漫的态度。
10、他的性情是那样天真烂漫，笃实敦厚。
11、那些认为天下太平,从此可以倒载干戈的人,实在太天真了。
12、有人以为天下太平了，可以高枕无忧了，这真是一种天真幼稚的想法。
13、以美式乡村为设计风格的设计，使生活空间变得天真、烂漫。
14、我家的小狗叫大宝，它被送走了可我念念不忘它可爱又天真的时侯。
15、今天真是个喜庆的日子，张灯结彩喜气洋洋。
16 天真的儿童心灵纯洁，可谓白璧无瑕。
17、这些天真把我忙了个不亦乐乎。
小时候的我，天真可爱，尤其喜欢玩布娃娃!以前，我有一个会唱歌的布娃娃，它大大的眼睛、白白的皮肤，穿着美丽的裙子，就像一个美丽的公主。最让我喜爱的是一按它的胸口，它就唱出“happy、birthday、to、you”的动听的英文歌曲。但因为我太喜欢她了，天天盘在手上玩，所以她白白嫩嫩的皮肤变得黑黑的，手也变得脏兮兮的。原来美丽的衣裙也是黑一块，灰一块的。妈妈看到了，随口说：“太脏了，太脏了!你看看白娃娃变成黑娃娃了。”
我拿着这个黑娃娃：“我怎么把它弄干净呢?”我想了半天，“对了，妈妈不是经常把脏衣服泡在洗衣粉里，洗洗不就干净了。”说干就干，我抱起娃娃，冲到水池边，放了满满一盆子的水，赶紧把它放入水中，给它浸泡了一会，就拿来肥皂，给它里里外外、上上下下的洗了澡。还用手使劲的给它搓。终于，经过我的努力，它又露出了白皙的面庞，衣服的颜色也洗得鲜艳多了。它好像笑嘻嘻地望着我，说：“谢谢你帮我洗澡，我又能成为漂亮的公主了!”我把它晾了一段时间，等它干了以后。我又习惯性按了一下它的胸口，“咦，它的歌声呢?”我着急了，使劲地不停地按着，可它还是一声不吭，冷冰冰地看着我。“哇”我急得号啕大哭。
我的哭声引来了妈妈。她惊奇地问：“乐乐，怎么了?”我抽泣着说：“我，我帮布娃娃洗了澡，洗干净了但却不唱歌了。”妈妈听了，苦笑不得，说：“傻孩子，电池是不能碰水的，一沾了水就实效了，布娃娃也就发不出声音了。”
小猫的脑袋圆圆的，头顶竖着一对尖尖的小耳朵，一双灵活透亮的大眼睛像一对大玻璃球，溢出一股灵气，漆黑如夜的瞳仁还会变：早晨，像枣核，中午就成了针般的细线，夜里，就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的光。小猫三角形的鼻子下有一张人字形的嘴，两旁还有许多白胡须，一扇一扇，挺神气。
白天，小猫总是懒洋洋的，样子可爱至极。松散的眼神眨着。茸茸的脚垫向前一搭，夸张地伸了个懒腰，眯着的眼睛会一下子透出灵光。如端庄的绅士步出门外，只见皮毛微微一颤，小爪子轻踮墙壁，便爬上了高处，再抬起眼来便寻找不到了……
别看它们平时一副小懒虫的模样，抓起老鼠来可谓尽职尽守，动作麻利，似闪电，如利箭，总是瞪着葡萄般大的眼睛宁在鼠洞边静静等待，一有目标出现，小猫便会迅速扑去捉住美餐一顿。
人总要长大的, 但眼睛不要长大;人总要变老的, 但心不要变老。
“想象力比知识更重要”
20世纪70年代, 杭州出现了改革开放后的第一批外国游客, 他们住在香格里拉饭店。有个叫马云的12岁男孩, 天天清晨5点多就到香格里拉饭店门口等外国人。他希望能给外国游客当免费导游, 练习口语。当时, 外国游客就坐在他的自行车后座上, 听他用稚气而自信的英语介绍西湖。有的老外第二年来时又住在香格里拉饭店, 清晨起来居然还在门口看见了这个小男孩, 觉得很吃惊。到了第三年, 老外又来了, 还是这个小男孩。
我问马云:“你12岁就天天跑去等老外, 怎么有那么大的劲头学英语呢?”马云说“喜欢”。他整整坚持了八九年。每天5点起床奔向香格里拉饭店, 当完导游后, 还要准点赶去学校上学。到了20世纪80年代, 马云办起了杭州第一个英语角, 后来他又创办了杭州最大的翻译社。
1995年, 马云第一次在朋友家里看到了电脑。朋友让他按键, 马云不敢。但是, 就是在那一年, 他在杭州成立了中国黄页网站。这是国内最早服务于企业的互联网商业模式。马云不懂电脑, 就是靠着他的想象力, 因为一个天真的信仰开创了IT业。
马云是第二个被推上《福布斯》封面的中国企业家, 被杂志形容为“顽童”。哈佛大学商学院两次把马云创办阿里巴巴选为MBA案例。他用一个源自神话的名字创造了互联网界的一个神话。
天真快乐是每个人的权利
其实每一个成人的内心都有一份天真。2001年新年前, 我和先生梦溪去买各种能吹能响能逗婴儿的小玩具。售货员问:“给多大的婴儿买?”梦溪指着他自己说:“就是我这样大的婴儿。”最后我们买了绒毛熊、卡通狗、会响的气球榔头、能走的绒毛小鸡……我们把这些玩具分别装进16个口袋。因为我们有一个16位朋友的聚会, 16个人的平均年龄是70来岁, 年龄最大的是90岁的季羡林先生。聚会当晚, 梦溪掏出一叠标着号码的红笺, 让大家抽签。季先生抽了1号笺。1号袋里有三件玩具, 其中一个是玩具摇奖器, 一按钮就会蹦出一堆彩球。我们每个人都从自己的礼品袋里找出一件一摇就响的玩具, 16个人一起摇起来, 摇出满世界的笑声。以前我只知道音乐有摇滚, 原来笑声也能摇滚。我想, 应该给老人们增加一个“世界还童日”。
唤起童心也是人文关怀
《钱江晚报》曾经推出一个令人心凉的题目:“童年是哪一天结束的?”我想, 童年是在没有天真、没有想象力的时候结束的。
物质时代, 有的人说得很物质, 有的人长得很物质, 有的人笑起来很物质。但是有一个人, 一点也不物质。他全身瘫痪, 无法对话, 全靠一台电脑声音合成器和这个世界保持联系。他就是霍金, 被称为“活着的爱因斯坦”。2007年9月, 他出版了一部叫做《乔治通往宇宙的秘密钥匙》的儿童科幻小说, 他一定很“儿童”, 才可能那么兴奋地写起儿童科幻小说, 他说科学应像科幻那样让人兴奋。霍金全身残疾, 却有一颗童心。
快乐是有“利息”的。爱和快乐可以激活免疫功能, 提高身体的免疫力。在一个越来越数码化、高科技化的时代, 简单快乐越来越成为一种需求、一种奢望、一种流行、一种时尚。童话给我们带来的是想象力、爱和欢笑。欢笑是免费的, 想象力和爱是无价的。
哈佛大学最受欢迎的选修课是“幸福课”, 听课人数超过了王牌课《经济学导论》。教这门课的是一位年轻讲师。他说:“幸福应该是快乐与意义的结合。幸福感是衡量人生的唯一标准, 是所有目标的最终目标。”
与之对比，捷克的摄影艺术远比国家名更令人印象深刻。在1920年代至30年代间，捷克摄影家们与德国和苏联的摄影家们齐头并进，拓展了新客观主义、构成主义和超现实主义的概念。近些年来，这里有更多奇妙的拍摄风格，充满幻想的情节。顶尖摄影家的作品都早已闻名全球，德勒提克尔（Frantisek Drtikol）、索德克（Jan Saudek）和寇德卡（Josef Kudelka），他们的名字在全球摄影领域耳熟能详。
每一个捷克艺术家关注的事物或许都有所不同，但令人奇怪的是，黑白作品也好，彩色作品也好，虚化的自然之境，从街头窜过的黑狗，随意记录的街头涂鸦，许多人一起参与的侧拍……大大小小的作品风格各不相同，看上去也毫无关联，放在一起却不失协调，反而有一种内在的一致性。他们的镜头里，对这个世界依然好奇，不时闪现出孩童的天真、欣喜和莫名其妙的哀伤。这或许可以称之为“民族的气质”。
上个世纪60年代，苏联宇航员加加林驾驶着飞船上了天，而捷克艺术家米罗斯洛夫·提奇却开始尝试着用木头做照相机。他搜集身边的每一样垃圾，线轴、卫生纸卷、眼镜片、口香糖、脱落的头发……然后，将它们组合到一起，变成一部可以使用的相机。一旦有什么东西吸引了提奇，他会用左手撩起毛衣边，右手打开镜头盖，迅速按下快门，甚至不去看取景器，动作流畅，几乎不会被察觉。真实状态下的人情百态，留下了还是“捷克斯洛伐克”时代的活色甘苦。捷克摄影师对细微之物关照自省，对生活经验的诗意表达，骨子里流淌着这个源自古老的波西米亚民族的天真浪漫。
著名捷克作家米兰·昆德拉曾说过一段话，或许可以解释这种孩童般的懵懂和幸福：“我把缺乏经验看作是人类生存处境的性质之一。人可能永远无法带着前世生活的经验重新开始另一种生活。人走出儿童时代时，不知青年时代是什么样子，结婚时不知结了婚是什么样子，甚至步入老年时，也还不知道往哪里走：老人是对老年一无所知的孩子。从这个意义上说，人的大地是缺乏经验的世界。”也正是这样的自知和勇气，捷克的摄影既尊重现实，又在这求知者的好奇和单纯当中，寻得了更多美妙之处。
捷克摄影师偏爱黑白色调，不强求照片的精准。干净或污浊、洗练或凌乱、定焦模糊与否，每一个摄影师都有其自我的见地，但一切都指向一种情绪和光影交互的极致，无一例外地都沐浴在一道神秘的光里。在咖啡馆里沉思的路人，雪地中奔跑的狗，行人的一刹回眸，转瞬的永恒定格其中。广场上趣味十足的侧拍、水天间彩色迷蒙的光影也十分有趣。如素描般的几何格局、凌乱而别有意味的线面，则是摄影师对摄影的解读。藏于摄影中的一切情绪，都如探险一般，层层剥落开来。
摄影就是用光在画画。捷克摄影沉迷于光影的微妙变化之中。在一个长期相对封闭的环境中产生的摄影作品，与当代国际摄影风潮有许多暗合之处。德国艺术家格哈德·里希特（Gerhard Richter）开创的朦胧美、美国艺术家理查德·普林斯（Richard Prince）的小报偷拍风格，以及专注于解构人生、解构摄影的创作方式，都可以从捷克摄影作品里找到蛛丝马迹，又多了捷克独有的浪漫情怀。追问着如何做到，他们也许会说，“这一切纯属偶然。”
接下来，我将把他介绍给你。
他有一双锐利的眼睛。不管多远，他都能看见食物。他还有一张美味的嘴。只要他看到你吃东西，你就不想吃剩下的。他也有一个小鼻子，但是很敏感。即使食物在门外，他也能闻到。他还有两只听力很强的耳朵。他睡着了，当他听到你走路的声音时会哭着醒来。
有一次，他想拿走我的玩具，但我不想玩它，因为它是我最喜欢的玩具，所以我把玩具放在桌子上，我想:他不应该拿着它。结果，他把爷爷的手拉到桌子上，他成功了。
每次我手里有好东西，他都不能做，除非他想要。如果他不给我，他会逮捕你，让你浑身是伤，痛苦不堪。
我的好朋友有个弟弟，那弟弟既可爱，又懂事，可讨人喜欢了！
弟弟有着一个圆嘟嘟的小脸；小脸上还长着一对水汪汪的大眼睛，就像黑葡萄似的；他还有一个十分灵光的鼻子呢！就算再远的地方发出香味，他也闻得到，还会指着那里说：“好香！好香！”对了！他还有一张能说会道的小嘴巴呢！说出的话有时能让人哈哈大笑，有时又能让人泪奔不止。当然，他那最引人注目的还是那对大耳朵了，阿姨经常对大家说：“大耳朵有福呢！”弟弟十分懂事。记得有一次，我去好朋友家玩，当时，她正在帮阿姨搞卫生，我见了，怪不好意思的，便也加入了。过了一会儿，从我耳边传来一个幼嫩的声音：“姐姐，姐姐！我来！”我回头一看，竟然是弟弟，见他那认真的情神，我也只好点了点头。嘿！你可别看他年纪小，干起活来可像样了：一会儿扫客厅，一会儿又扫房间。他扫的可认真了，有时还会哼着歌呢！你要是见了，一定会哭笑不得的。
怎么样？这个弟弟可爱吗？懂事吗？
电视上，一位捕蛇人正在寻找五步蛇。小亮问：爷爷，五步蛇是什么蛇?爷爷说：被这种蛇咬了。走五步就被毒倒了。小亮说：我才不怕呢。爷爷说：这么厉害的蛇你还不怕?小亮说：爷爷您放心，我不会走五步的，走到第四步我就停下来。小亮的表妹小甜甜说：哥哥真聪明，如果你再向后退四步就什么事也没有了。小亮说：妹妹更聪明了。
吵架
居委会大妈：孩子，大冷天你一个人站在门口干什么，怎么不在屋里待着?孩子：我爸爸和妈妈在吵架。居委会大妈：真不像话，你的爸爸是谁?孩子：这就是他们吵架的原因。
写稿子
小文的爸爸听说写稿子能赚大钱，就让他儿子写稿子。小文不会写，也不知写什么。后来他抄了一篇语文课本上的课文，问他爸爸往哪寄?爸爸告诉他：哪里钱多往哪寄。小文想了想。在信封上规规矩矩地写上：中国人民银行收。
任何一种方法
一天晚上，我的上三年级的女儿正在做算术作业。她喊我：115除以5是多少?我帮地回答了。她又问：180除以9是多少?我再次回答了。当她问第三个问题的时候，我说：为什么你总是问我，而不是你自己算出来?她说：书上说可以使用任何一种方法。
做文章
儿子：老爸，听说你很会做文章，为什么从来不指点我写作文?
爸爸：我对写文章一窍不通，怎么帮你?
儿子：别谦虚啦，老爸!我听人家说，你连在秤砣上都会做文章呢!
到底有多远
苔丝一家开车去外地玩。出发前，妈妈告诉苔丝，旅程很长，谁也不许问“还有多远”、“什么时候到”之类的问题。旅程刚开始，果然没有人提问题。到了第三天晚上9点钟，5岁的小女儿苔丝叹了一口气。说：等我们到达，我会不会已经6岁了?
榜样
太太要先生帮忙洗碗，先生不好意思拒绝，于是把10岁的儿子叫到跟前。和颜悦色地说：弦子，现在让你练习洗碗，以后你就可以帮你太太的忙了。儿子一脸抱怨地说：不必，以后我可以叫我儿子去洗。
奇迹
刘老师在解释“奇迹”一词时，举了一例子：一个人从八楼跳下，竟然毫发未损。他希望学生说出“奇迹”。可一同学回答：幸运。刘老师很失望，接着暗示说：此人爬上八楼，又跳了下去，还是没有受伤。另一同学回答：偶然。老师非常失望。又说：那人再次爬上八楼，又跳了下来，还是没有受伤。话音刚落，马上有同学答道：他习惯了。
逆向推断
儿子：爸，你和我妈是老同学吗?我回答是。老到什么程度啊?儿子又问。爸：打小学四年级就一班，中学还一班，后来考到同一所高中。上的同一所大学，最后又分配到一个单位工作。儿子眨眨眼睛沉吟了一下：那您是不是在小學就跟我妈有意思了?爸：你别顺嘴胡扯呀。上小学时，你妈高傲着呢，谁都不理，好像都没跟我说过话。儿子踌躇满志，自言自语地说：那看来我媳妇没在我们班。我们班里的女生天天争着抢着跟我说话。
孔融让梨
《天真的人类学家之小泥屋笔记》和《天真的人类学家之重返多瓦悠兰》真实地记录了巴利在1977年至1979年间两度进入非洲喀麦隆某个不知名村落, 对多瓦悠部落进行田野研究的过程。这两本书诸多方面都是令人拍案叫绝。首先, 在表现的形式上, 大胆地以日记的形式记载了作者在多瓦悠部落的田野经历, 大大不同于传统民族志的观察视角和写作方式, 尽可能全面地将多瓦悠的部族生活。其次, 在语言表达上, 作者采用风趣幽默的笔调, 刻画出作为一个人类学者在调查时的种种“可笑之处”, 包括为了申请到那个小村子, 花掉大半的时间, 大半的金钱。到了那里后, 一时没事做, 有时就数数羊, 学学当地语言。而这些可笑的举动离科学有十万八千里, 但又是人类学的基础工作。
《天真的人类学家之小泥屋笔记》开门见山介绍了巴利决定做田野调查的原因:“英国的学术生涯奠基於几个经不起研究的假设。……巴利决定著手进行田野研究, 并开始寻找经费与地点。”而正是这样无里头的原因, 才有了接下来叙述的期待。在巴利的描述中, 我们可以看到田野工作并非旅行般舒适和愉悦, 而是充满了艰辛和无奈。但是, 尽管在逆境中, 作者总是能坚持自己的目标, 可见作者本身所具有的阿Q精神。也可以说是作者天真的心, 忽视了种种痛苦, 闪现在幽默流畅的文字中, 带给我们的却是一段奇妙的田野体验。
在多瓦悠部落, 为了研究多瓦悠人的习俗与信仰, 巴利以茅屋为家。但是, 多瓦悠社会土著人难以捉摸的个性, 未能完成目标的痛苦和疾病缠身的煎熬所带来的身心疲惫, 更是让他度日如年。田野中的种种艰辛, 表现在文字上就是他在描述当他回到阔别18个月的英国时:“让数学家颇感困扰的矛盾之一是爱因斯坦的时光旅行者。……他的小孩并为变成大人, 唯有最亲近的朋友才注意到他曾离开一段时间。”
尽管主客观的束缚有如上种种, 人类学学者在做田野调查的时候, 学会保护自己时, 也要避免把当地人当作利用的对象, 主动和对方建立友谊, 成为朋友。这刚好印证了中国的一句古语“投之以桃, 报之以李”。书中讲到的“枯伊”故事, 作者拒绝和其他白人一样说富来尼语, 坚持学多瓦悠语 (“我相信他们之所以接纳我, 是因为我不放弃学习此种不完整且高度被低估的语言) 及和码丽约戏谑的关系, 使她成为较无防备心的资料提供者, 等等这些都成为巴利努力改善和当地人的关系, 以一个局内人生活在多瓦悠兰这个地方的例证。
在田野的过程中, 巴利接触了很多土著人, 但是他发现土著人并不像传说中的那样天真和纯朴。在他笔下的土著人:或说话前后矛盾、或老爱佔他便宜、或经常对他乱开玩笑诸如此类的不胜枚举。“多瓦悠人的解释总是绕圈子打转。”这也是黄道林在书的序中写的“说得明白一点, 乐意跟调查者合作的原著民实在可遇不可求, 大部分在行为上往往只是敷衍了事, 在言辞上经常难免含糊矛盾。”这也可以说是人类学家在田野时的挫折。也许真正的多瓦悠文化, 巴利仅仅几个月的研究时间是不可能完全摸透的。对于所有有志于人类学田野研究的人而言, 巴利的经验可以作为一面镜子, 最关键的是研究者自身对于研究本身所建立基本的态度。
“天真”, 从总体上看, 表现于巴利不顾世俗偏见, 坦承人类学家在田野中所处的尴尬境地。在《天真之重返多瓦悠兰》中, 巴利用调侃式的语言描述了人类学家在田野地点的不受欢迎。“所有茅屋都大门紧闭, 用草垫挡住大门, 阻挡放荡山羊、好奇小孩, 以及毫无疑问云游四海的人类学家入侵”。“不管到了哪个村落, 人类学家都是讨厌鬼, 总是以难堪问题骚扰无辜之人”。人类学家在与报导人讨价还价时“总是需要几分虚伪和精心盘算”。这也颠覆了传统民族志的写作的方法。在传统的民族志中很少报道工作者在田野工作中实际看到的现时状态。
当人类学家从地处偏远、人迹罕至带回那些研究结果时, 外界对于人类学家的研究总不免带上浪漫的色彩, 承受了救世主的光环。从《天真的人类学家之小泥屋笔记》姐妹篇来看, 将田野经历和个人内心世界赤裸裸曝露在阳光底下而做的实验民族志, 难免有成为哗众取宠的田野游记的可能, 也在一定程度上屏弃了民族志作为异文化知识精华集合的可能。正如黄道琳所说, “《天真的人类学家》受到一般读者的欣赏, 但它若要获得专业学术肯定, 恐怕还得借助某些理论标签的提升。”的确, 巴利的作品绝对称不上人类学经典, 但是尽管如此, 巴利在姊妹篇毕竟提出了一些值得人类学思考的问题, 以反思为主题, 严重违反传统的游戏规则, 完全是游历式的叙述, 这或许正是《天真的人类学家》姊妹篇的学术价值所在。并非没有缺点。
参考文献
[1]奈吉尔.巴利.天真的人类学家[M].何颖怡译上海:上海人民出版社, 2003.
每次看到靓女总有点心虚的感觉，心里老盘算着怎么能与之有点瓜葛。
记得小时候，最喜欢写的就是一个说。只因为可以占三格：“。
为什麽我一直感觉不幸福，难道是当幸福来敲门的时候，我不在家。
我讨厌日本,但日本的女人为全世界男人做出多少贡献
朋友，我不是自助取款机。就算是，麻烦你摸摸身上有没有卡。
ミ﹏这年头。哪有不分手的恋爱.....。只有不伤手的立白。
自从用了电信手机，连10086都不理我了
初恋是美术，热恋是技术，结婚是艺术，离婚是手术。
离不开你快点回来阿----老太婆
只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指，才能弹出世间的绝。
此时，青春正泛滥，现在不臭美，更待何时……
你看我像不像个喜剧
我这人从不记仇,一般有仇当场我就报了。
老师说我有了很好的底子，我读了半学期就让我提前步入了社会。
你让我猜不到开头我会立刻让你走到结尾。
今天等公交的时候，听到一老一少大声叫道，快跑，8路来了
相亲节目，挑战你脸皮的厚度。
你就是罪魁祸首，你说你再瘦一点，jake会那么死去吗？
相信我,本人非常的低调,西西,我咋这么可爱呐
今天天气好晴朗，处处好风光。嘿，好风光！。
自从买了保险过马路都不用看红灯了
已经将整个青春都用来检讨青春，还要把整个生命都用来怀疑生命。
石头记告诉我们：凡是真心爱的.最后都散了，凡是混搭的最后都团圆了。
人之初性本善？那是一千多年前的人嘞
感化不了你？老子就火化你
为了你我可以不吃饭，那你为了我能不能不喝水。
世上最遥远的距离不是生与死，而是我很想跟你聊天，却在你的黑名单……
为什么每次老师叫些作文总会有那么几十个人的一模一样
我是个无神论者，但在夜里却不敢承认这一点。
靠山吃山，靠水吃水，今天抢劫，不许不给，谁要反抗，让他见鬼。
2) 其实不到毕业那天真的不知道那种分离的感觉是有多痛，多难受
3) 做女孩的时候，要学会成熟的思考。做女人的时候，要学会自找快乐，拥有一种熟龄的天真心态
4) 怀念曾经天真浪漫的生活、怀念曾经相濡以沫的日子//怀念我和你。那些年。一起携手走过的时光。
5) 你还天真地以为见过几次面说过几句话吃过几次饭亲过几次嘴拥过几次抱就是相爱吗?
6) ︶￣- 沵笑峨越爱越愚蠢、所以才越来越天真....
7) 海绵宝宝那样天真无邪的笑，是友情附有的，那我的强颜的欢笑，是谁赋予的呢?
8) 老兲，让硪天真の像个宝宝，单纯的像个孩子，好吗?
9) 派大星的天真 我学不会﹌ 海绵宝宝的笑 我学不会﹌
这是我为省级课题《作文教学中端正文风发展个性的教学模式》研究, 所开设的专题作文观摩课。课堂中针对学生作文中的缺乏个性、缺乏真情实感的现状, 引导学生了解自己的内心世界, 珍视个人的独特感受, 在触及内心世界的前提下, 写出自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验的文章。
【教学构想】
教师就要当好“生活导师”, 把学生引入丰富多彩的生活中, 以自己的独特的视角去感悟生活, 说真话, 抒真情。本节课的目的就是将学生从被动接受记忆中解放出来, 把学习过程中的发现、探究的认识活动凸显出来, 让学生通过品读范文, 联系自己的阅读经验, 生活体验, 引导学生关注生活、关注家庭, 从身边的凡人琐事中找出文章生动的源泉, 触发自身蕴藏的情感, 说自己身边真实的故事, 写自己内心真实的想法, 写出文情并茂的文章。
【教学实录】
师:“一部好的作品能鼓舞人, 激发人, 感染人。这节课, 就让我们一起来探讨这个问题。回忆真实的生活、片段, 抒发真情实感, 放飞自己的心灵。首先, 就请同学谈谈你们所阅读过的文章, 哪一篇使你印象深刻, 它们让人感动的又是什么?”
生:“《背影》中父亲爬过月台时的背影。”
生:“《一件小事》中车夫扶起老妇人时的那种发自内心的真情和责任感。”
师:“那大家能否说说看, 这些文章为什么能够感人吗?”
生:“因为父亲的爱是放在特定的‘祖母去世’‘差事交卸’‘祸不单行’的特定背景下来写的, 这样一来, 那个令人感动的瞬间, 就引起了读者的共鸣。”
生:“因为‘我’作为一名文人尚且不能这样去做, 反而认为老妇人是装的。”
师:“一篇优秀的文章, 首先传达的信息是真实的, 这就需要我们在自己的习作中, 能说真话、抒真情。”
师:“请同学们, 敞开心扉, 畅所欲言, 想一想, 生活中、学习中和社会上的你深有感触的事, 再谈一谈你的看法。”
生:“现在, 学习任务重了, 负担也重了, 每晚都要按时坐在书桌旁。父母也尽量不打扰我, 为了不让电视声音干扰我, 父母房间的那扇门整晚都是关着的。门内是爸爸妈妈在看电视, 门外是我在孤军奋战。我渐渐地觉得那扇门隔开了我和父母。但是我是真的渴望那扇门里能透出温柔的目光。我从来没有如此渴望过——那扇门, 开着。”
生:“我的妈妈对我一点都不好, 她只知道搓麻将、搓麻将, 仿佛她的全部就是麻将, 从来不管我的学习, 到了双休日, 把我往老师家里一送, 就又去搓麻将了, 我觉得她不配做个好妈妈……”
师:“平时同学们的作文干巴巴的, 就是因为缺少了这些鲜活的素材, 这些平时不想写, 不敢写的真心话, 如果大家能把写作文当做是在和自己的好朋友, 说一说心里话, 放下包袱, 一定能写出动人的文章。”
师:“课后, 请同学们以‘情’为话题写一篇记叙文。要求能显现出真实、生动、典型和富有个性的特点, 抓住情感的触发点, 说真话、抒真情, 以期做到‘卷舒开合任天真’。”
【教学反思】
新课标指出:“写作要感情真挚, 力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”本节课, 我把目标定位在说真话、抒真情上, 使学生既能走进文章, 又能走进生活, 并从文章和生活中走出来, 反观文章和生活, 获得心灵的顿悟。
通过本节课的教学, 我感受最深的是:
1.教学效果问题
其实初中作文教学并不是要造就文人才子, 根据面向全体的原则, 作文教学贵在把学生引向说真话、抒真情的轨道上。课堂上让学生进入真实的场景, 把握情感的切入点, 学生的情绪就能被调动起来了, 就能表现出较高的说和写的水平。
2.教学心得
教学要充分让学生动起来, 让学生思维飞扬, 情感流动。教师的主要任务要在师生互动中, 努力创设这种氛围, 给予学生这样一个“动”的效应场, 使学生情感上受到了激发, 促进了思考的广度和深度, 对社会、人生、家庭多方面的进行思考, 进行评价, 形成自己的独特的感悟和体验。
那是很早很早的事了，那时的刘德华还是一个胖乎乎的鹰勾鼻子的帅男生。
梅艳芳在周刊上说她暗恋圈中人，就像喜欢上隔壁男生的初中女生，按捺不住满腔的柔情蜜意，忍不住跟前来打探的人泄露心中秘密：他是隔壁班的，喜欢唱歌，是体育委员，每天下午六点半才走，我每次都偷偷躲在后面……她的心里如波涛之汹涌，似冰雪之消融，她暗自欢喜，暗自叹息，连想起他时都心头一颤——她喜欢那个名字滑过舌尖又被咽下的一刹。她花了很大的力气，以为只要她一日不说，这个世界就一日不会知道。
其实全世界当它是公开的秘密，只待她亲口说出，以正视听。平日里那一盏盏灯泡似的眼睛，你以为全是白亮的!
譚校长冲到刘德华面前说：“梅艳芳暗恋你!”刘德华大惊失色，他惊的不是她爱他，他惊的是这个傻女子怎么就说出来了呢?
他早就知道了吧，因为“我能帮他的全都帮了”。她如此说，那时她的事业如日中天。连续5年蝉联最受欢迎女歌手，当然可以帮到他。于是，他心安理得地接受她的保护，你暗恋我，我不拒绝，但爱，就是不能。
他是那样一个守旧的男人，洁身自好，几十年如一日地奋勇向前。“姿式难看”，别人这么评他，但他不管，他在自己的世界里活得条理分明、心安理得。
可是这个姓梅的姑娘就是爱他。甚至。因为他也喜欢碧咸。他剪了一个那样的碧咸头，她也剪。不能和他在一起。头发剪成一样，也是甜蜜。
他开演唱会，她在下面摇萤光棒。脸上如醉如痴的表情，是真的爱!像小人鱼化为泡沫的那一刹，深深叹息：他幸福就好!
只有暗恋的女人，才会爱得这么卑微，哪怕成为他的铺脚石。他的脚踏上自己的一刹那，也是幸福的。
暗恋的女人是最天真的女人，因为，她们居然还能这么纯粹地爱。她们不斤斤计较，她们傻头傻脑，她们知难而不退。她们亮出自己的命门，拼却性命，无拘无束：你们笑我。我也没办法，我爱他，我拿自己没有办法。
最后那个演唱会，他对着几万人说：我，刘德华爱梅艳芳一万年!她别过脸去，爱了这么多年，听到这句话，心里悲喜难言吧。
他被她感动，他可怜她。可是，她要的不是可怜，暗恋的女人最想问的是：你生命里的某一个瞬间，有没有，真心地爱过我?
天真得要命，却盘旋在心间，时时记起。不能说的爱，是最难忘记的爱吧!
每次看到有女子在暗恋某人，总忍不住喜欢：这样的女子，可以做朋友吧!不做朋友，也不打紧，就祝福她吧!
[nature;freedom]∶不受礼俗拘束的品性
[innocent;naive;artless]∶心地单纯，性情直率，没有任何做作和虚伪。
[Inexperienced]∶作为贬性词使用，含蓄地指出一个人经验不足，幼稚，不成熟等。 [1]
出处与详解
1不受礼俗拘束的品性
①《庄子·渔父》：“礼者，世俗之所为也;真者，故受於天也，自然不可易也。故圣人法天贵真，不拘於俗。”
②《晋书·阮籍嵇康等传论》：“餐和履顺，以保天真。
”③唐 王维《偶然作》诗之四：“ 陶潜任天真，其性颇躭酒。”
④宋 范仲淹《依韵答提刑张太傅尝新酝》：“大言出物表，本性还天真。”
⑤清 陈梦雷《李葆甫传》：“夫栖迟泉石，乐其天真，较世之执圭膺组而俯仰趦趄者，必有能辨之，又奚俟予言。”
2引申为单纯、朴实、率真
①《儿女英雄传》第九回：“一则是这位姑娘生性豪爽，一片天真，从不会学那小家女子，遮遮掩掩，扭扭揑揑。”
② 续范亭《休养不到一年身体大进喜赋》：“人人无虚伪，个个尽天真。”
③瞿秋白《<鲁迅杂感选集>序言》：“现在看来，这种小市民的虚荣心，这种‘剥削别人的自尊心’的态度，实在天真得可笑。”
3谓事物的天然性质或本来面目
①南唐 冯延巳《忆江南》词之一：“玉人贪睡坠钗云，粉消妆薄见天真。”
②宋 杨万里 《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观》之十五：“万顷湖光一片春，何须割破损天真。
”③清 李渔《闲情偶寄·饮馔·肉食》：“更有制鱼良法，能使鲜肥迸出，不失天真。”
4天神、天仙
①南朝 梁 陶弘景《周氏冥通记》卷一：“得补吾洞中之职，面对天真，游行圣府，自计天下无胜此处。”
②明 汤显祖《牡丹亭·幽媾》：“敢人世上似这天真多则假，险些儿误丹青风影落灯花。” [2]
5特指道教神仙
天真皇人《隋书·经籍志四》：“所度皆诸天仙上品，有 太上老君 、太上丈人 、天真皇人…… 天尊 之开劫也，乃命 天真皇人 ，改啭天音而辨析之。自 天真 以下，至于诸仙，展转节级，以次相授。”
6帝王的容颜唐
李德裕《仁圣文武至神大孝皇帝真容赞》：“爰命彩绘，载模天真。”
7谓两眉之角明
陈继儒《太平清话》卷一：“ 紫薇夫人诰：仰和天真，俯按山源。天真是两眉之角。山源是鼻下人中也。”
8古医家谓人得以维持生命的真气、元气
《医宗金鉴·订正伤寒论注·辨少阴病脉证并治全篇》引 罗天益曰：“人参秉中和正气，甘温大补，能接天真，挽回性命，升其垂绝之生气。”
天真造句
1 孩子们一个个天真活泼，多么可爱!
2 她那时是个天真而烂漫的姑娘。
3 幼儿园小朋友天真活泼，真惹人喜爱。
4 天真烂漫的孩子使我永远年轻。
5 你总以为人心都是善良的，这种想法未免太天真了。
6 幼儿园的小朋友边唱边跳,多么天真烂漫啊。
7 我想那时的我是多么的天真烂漫啊!
8 妹妹是个天真烂漫的女孩。
9 你的魅力在于你对人生天真烂漫的态度。
10 他的性情是那样天真烂漫，笃实敦厚。
11 那些认为天下太平,从此可以倒载干戈的人,实在太天真了。
12 有人以为天下太平了，可以高枕无忧了，这真是一种天真幼稚的想法。
13 以美式乡村为设计风格的设计，使生活空间变得天真、烂漫。
14 我家的小狗叫大宝，它被送走了可我念念不忘它可爱又天真的时侯。
15 今天真是个喜庆的日子，张灯结彩喜气洋洋。
16 天真的儿童心灵纯洁，可谓白璧无瑕。
17 这些天真把我忙了个不亦乐乎。
18 她今年3岁,是个天真烂漫的孩子。
19 她那种顽皮的举动,处处都显露出天真烂漫的性格。
20 他的性格直言不讳、热情奔放、活泼天真。
21 幼儿园老师让小朋友用“天真”造句,一个孩子迫不及待地举手回答道:“今天真热!”。
22 即使在险恶的环境中，他依然保持着天真烂漫的个性。
23 这幅画把儿童天真活泼的神态描绘得惟肖惟妙。
24 看到那些天真烂漫的孩子在湖里游玩,我不由得想起自己童年时的一些往事。
25 看着她天真烂漫的笑颜，仿佛淡雅的栀子花开。
26 就短短的一个视频，我朋友的女儿就将要失去孩子的天真烂漫了。
27 少不更事的他显得很天真。
28 春天各种各样的花开的可真漂亮，就象个天真烂漫的小姑娘!
29 她是那么小，有着婴儿般丰满的身体、天真和恬静。
