《安全关系你我他》主题班会

《安全关系你我他》主题班会（精选10篇）

《安全关系你我他》主题班会 篇1

一、活动背景：

这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。在学校的教育教学中，安全教育是非常重要的工作。对小学生而言，培养良好的安全意识，增强自我保护的能力，促进他们健康成长，有很大的意义。举行安全教育主题班会的目的，就在于通过安全教育活动教育学生学会树立和提高安全防范意识，增强自我保护能力。

二、活动目的：

1．通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2．使学生懂得交通规则在现代社会生活中的重要性，教育学生从知法、懂法、守法，增强学生的法制观念。

三、活动要求：

1.培养学生的安全意识，增强学生的自我保护能力。

2.学生准备诗词、歌曲等节目，布置教室。

四、活动方法：演唱、讨论、朗诵

五、活动过程： 1.互动交流：

小组讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）

2.小品表演 3.知识竞赛 4.顺口溜表演 5.交通警句展示 6.交通指挥手势表演

六、活动拓展

写一篇活动感悟。

时庆芳

二〇一六年十月十七日 《安全关系你我他》主题班会实录

班主任宣布： “安全关系你我他”主题班会现在开始。

主持人王奕凡：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

主持人孙宏烨：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

主持人王奕凡：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

主持人孙宏烨：安全知识时时记，注意安全处处提。

主持人王奕凡：亲爱同学们！当你独自一个人骑车上街时；当你在马路上嬉笑打闹时；当你横穿马路时，当你在翻跃栏杆时；你是想过，这样做的结果是什么？ 主持人孙宏烨：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次尤其对我们小学生来说，只要微不在注意后果不堪设想。不知道你是否听过这样一些故事。

一、互动交流：

小组讨论，观看相应的展版和文字。

讨论：交通事故给人们带来了什么影响？（生命结束、身体上的伤害、感情上的痛苦、经济上的损失。）

主持人王奕凡：为什么会发生这么多的交通事故？

主持人孙宏烨：发生了这么多的交通事故的原因是什么？课前我们每个小组都有调查，谁先来汇报？

一组：这是我们小组调查的福州交通事故地点的统计图，通过调查我们组发现事故的多发地段在十字路口和三叉路口。我们小组还调查了1990年到1999年来交通事故发生次数和死亡人数的统计，很明显近十年来发生事故的次数和人数都显上升趋势。

二组：这些是我们队收集到的，请同学们看看，这是多么危险的一幕呀！

三组：我们队也收集到了一些交通资料的图片，看，多触目惊心呐！

绿队：前面3队向我们展示了学多的资料，我们队也在最近的报刊上收集了一点关于这方面的资料。也请同学们看看。

主持人王奕凡：“交通安全，牢记心中”不光是对成年人而言，对我们小学生也敲响了警钟。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——

二、小品表演：

剧1（人物：a、b。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。b走在前面，a走在后面 剧情简介：在马路上踢球，翻越栏杆向公路冲去，恰好一辆车路过„„）

主持人提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？（指名说）

小结：这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

三、知识竞赛：

主持人王奕凡：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎小考官上场。

小考官：同学们大家好！很高兴和大家一起参加交通知识知多少竞赛，竞赛分必答和抢答两部分，答对一题就赢得一张笑脸，比一比，哪个小队答得多。就是我们今天的智慧小队。

1．首先进行的是必答题的比赛，请每小队派出代表。

1组：

1.什么灯亮时，准许车辆、行人通行？ 答：绿灯。

2．行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

答：行人须走人行道，没有人行道要靠右边行走。3．行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？

答：交通护栏杆。

2组：

1.什么灯亮时，不准什么通行？

答：红灯亮时，车辆、行人禁止通行。2.行人横过车行道时，须走什么道？

答：人行横道。

3.行人通过没有交通信号控制的人行横道，须注意什么，不准怎样？

答：须注意车辆，不准追逐猛跑。

3组：

1.乘坐公共交通工具时，不准携带什么？

答：易燃易爆等危险物品。2.车辆、行人必须在道路上怎样走？

答：各行其道。3.交通标分几大类？

答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）4组：

1.汽车下车后，应怎样走才安全？

答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走及随意穿越马路。2.不准向行驶中的车辆抛什么？

答：物体、杂物。

3.行人可以在高架桥上行走吗？

答：不可以。

小考官：现在我们来看看目前各个小队的得分。（公布分数）

2．下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，答对加一张笑脸，答错扣一张笑脸。

⑴乘车应如何礼让？

答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。⑵可以在马路上学自行车吗？ 答：不可以。

⑶雨天骑车可以打伞吗？ 答：不可以。

⑷乘坐二轮摩托车必须戴什么？ 答：戴头盔。

⑸交通信号灯有几种颜色？ 答：红、黄、绿三种颜色。

⑹交通安全宣传队队员的口号是什么？

答：交通安全，从我做起，共创文明少年先锋队。

⑺.当你已经在过马路的时候，交通信号灯黄灯亮起，是否能继续通行？ 答：能继续通行。

⑻当你独自走在上学路上时，你应当注意什么？

小考官：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？

（宣布比赛结束）

小考官：其实同学们今天的表现都不错，分析地挺有道理。我这次没有考住大家，我回去还要继续以后再考考大家，请你们要随时做好准备！

主持人王奕凡：通过这些小问题，看来同学们对交通安全还是有一定的了解的。那么从今天起，让我们行动起来。从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守交通法规的小公民！

主持人孙宏烨：相信同学们一定会做得更好！主持人王奕凡：对，那就让我们把交通法规牢记心间。

四、顺口溜表演

主持人孙宏烨：接下来请大家欣赏由某某为我们表演顺口溜：

《交通安全记心中》（略）

五、交通警句展示

主持人王奕凡：顺口溜说的好，他告诉我们一些交通方面需要注意的地方，那我们同学也要为交通安全出一份力，多写一些警句。现在请把你们回去想的警句拿出来展示吧！（学生展示警句）

主持人孙宏烨：你们想的警句都很不错。从你们的警句可以看出你们都有用心去写，都愿意为交通安全出一份力。

六、交警指挥手势操表演

主持人王奕凡：同学们，我们的生活是美好的，也是复杂多变的，我们要想生活更加幸福，就得学会保护自己。接下来请某某同学带领全班同学做交警指挥手势操表演。

主持孙宏烨：让我们以热烈的掌声感谢某某同学带领我们做了精彩的表演。（边做边介绍动作的意思）

主持孙宏烨：为了行人和车辆的安全，除了有交通设施的保障和交通警察的指挥外，主持王奕凡你知道还有哪些保障措施吗？

主持王奕凡：是不是道路上的各种交通标志呀？

主持孙宏烨：对了，今天我带来了一写交通标志，我们来和大家一起认识讨论下怎样？（出示交通标志）

主持人合：让我们记住这样一句话：生命只有一次，不能倒流！请爱惜生命！“安全关系你我他”主题班会到此结束。

时庆芳

《文明礼仪你我他》主题班会教案 篇2

一、活动目的

通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中能正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的四好少年。

二、活动准备：

1、确定主持人。

2、根据班会内容确定班会程序。

3、准备并排练节目。

三、活动过程：

观看情景小品：一段《乱写 乱画 乱贴》

一同学：刚才的这几名同学的行为我们都看见了，他们做的对吗？ 生齐：不对

一同学：那我们怎么做呢？

这节我们班会的主题是《文明礼仪你我他》

下面让我们用热烈的掌声友请：张书馨、梁实 两位主持人闪亮登场！

主持甲：各位老师，主持乙：各位同学，主持合：你们好！欢迎参加我们班《文明礼仪你我他》主题班会。主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：良好的行为是文明的基础。主持乙：良好的习惯是文明的象征。

主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！

合： 老师、同学们，<文明礼仪你我他》，做一个文明的好少年——主题班会现在开始！

主持乙：几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙：在我国古代，礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》（学生朗诵《新三字经》）

主持甲：一首三字经向世界展示了文明古国的风采。主持乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。主持甲：请听故事《孔融让梨》 在听故事《黄香温席》 主持甲：黄香温席、孔融让梨，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持甲：让我们再来继续观看刚才的情景小品《乱写 乱画 乱贴》（学生继续表演刚才的小品）

主持乙：小品我们欣赏完了，谁做的对，谁做得不对，我们该怎样做？ 下面请同学们分组讨论 好！开始！

主持甲：讨论就到这，谁愿意说一说？（生发言）

主持乙：刚才同学们说的非常好。主持甲：这些都是违背文明礼仪的行为。

主持乙：小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不文明的现象。谁来说一说？（同学们畅所欲言）

主持乙：刚才同学们说的都很好，在我们的校园的确存在这些不文明的行为、不文明的现象。

通过这节班会课同学们知道该怎么做了吗？ 生齐： 知道了

女齐： 制止不文明的行为！男齐： 不做不文明的事！主持乙：希望同学们，从现在开始，自我约束，自我提高。

主持甲：互相监督，共同做文明礼仪的—— 主持合：四好少年！

主持乙：语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！主持合：我们相信只要：

主持甲：你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。主持乙：你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。主持乙：你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~ 合： 文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。主持乙：下面请班主任作总结。

（班主任做总结）：同学们！这节班会课我们有增长了不少文明礼仪的知识，懂得了今后如何约束自己、提升自己。这就是：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”文明行为，贵在实践。文明用语、文明交往、文明聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们要少说漂亮的话，多做实事，积极参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际言行，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个文明的四好少年。

《安全关系你我他》主题班会 篇3

(一)、班会目的：

1、激发学生自强不息、互帮互爱的感恩精神，激励学生心手相牵，传递真情，奉献爱心，心存感激。

2、促进同学之间的友谊，增进同学间的了解，排除误解，共创和睦美好的班级。

3、培养集体荣誉感和增强班级凝聚力，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格。(二)、班会形式：电视采访、文艺汇演、主持旁白

(三)、班会构思：班会通过背景音乐和多媒体课件创设感人的活动情境，通过情景短剧，心灵互动，颂畅歌曲等形式，尤其以亲情篇、友情篇、师恩篇、祝福篇的特有形式突出“真情永驻”的鲜明主题，让学生在轻松、幽默的氛围中自我体味人间真情的重要性，从而升华集体荣誉感和班级凝聚力。(四)、班会准备：

1、集思广义，在班内广泛征集意见讨论并确定班会主题和形式。

2、动员有文艺和文学特长的同学参加情境短剧编排和编撰稿件。

3、班委和班主任商讨并解决好班会过程中可能出现的问题。(五)、班会分工： 策划：班委会

会场布置：崔雪茹、冯雅欣 会场清洁：王雅新、罗家正 音乐播放：王俊玲 摄像：班主任 班会过程：

(一)、序曲——“梦想时分”

小组合作，学生自由发言，谈自己对于十五年后的设想，对自己的人生有何规划。班主任随机采访学生，并让他们谈谈选择从事这种职业的原因，借以提高学生的理想与信念的高度，培养对国家、对社会的责任感。

过渡：播放《懂你》音乐，创设情境。“你静静地离去，一步一步孤独的背影，多想伴着你，告诉你我心里多么地爱你！”

（二）第一部曲：亲情篇：

班主任：这一首脍炙人口、温暖世间的《懂你》，能让所有的人都感动，这里没有万人瞩目的耀眼舞台，却有着真情流露的感人画面。我们沐浴着爱的太阳光长大，我们津润着人世间的真情发展，我们领悟着亲人们尊尊教诲，我们学习着为人处世的根本。对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

1、欣赏中央电视台广告：“妈妈，洗脚”。学生谈看视频后的感受！

2、“万事孝为先”，这是我们中华民族的优秀传统，为世人所称道、所敬仰，古往今来，有多少文人墨客留下经典之作，像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口，有时虽不求甚解，用心

爱心

专心 1 但熟背后，却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵：“游子吟”。学生齐诵《游子吟》【唐】孟郊 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

3、是的，谁言寸草心，报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱，下面请大家说说在日常生活中，父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。（预先作好书面调查，班主任了解后提问）

4、现在，我们逐渐长大，我们已经懂得怎样回报父母亲了，我们每个同学都给父母写了一封感谢信，下面请学生代表读一读写给父母的信。（预先请学生认真写好信，选取最感人的信件，让学生读）（伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”）

5、感谢同学们。同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事，还要为了家庭那么辛勤地工作，这其中蕴藏着多么深厚的爱啊！点点滴滴都是情，只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，就会感受到父母深情的爱。欣赏视频《李强经典演讲—感恩父母》（可截取部分最感人的片段）

很久以前我们就听说：理解万岁！今天，我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁，一起来“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮，曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母，但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实，在我们的内心深处，我们一直想对父母说：“爸爸，您好！” “妈妈，您好！” “爸爸妈妈，我们爱您！我们感谢您！”

学生带感情的共同齐说“爸爸，您好！” “妈妈，您好！” “爸爸妈妈，我们爱您！我们感谢您！”（歌曲伴奏“烛光里的妈妈”）第二部曲： 师恩篇

1、现在,我们进入班会的第二环节：师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师！下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事，有哪位同学愿意来谈谈，让我们和你一起分享你的故事。（预先请同学写下材料，班主任了解后提问，学生展示）

2、请欣赏诗视频歌曲“教师赞”

我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上，此刻，你想对老师讲哪些话呢？那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来，让我们不要把谢意在心底深埋，行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。（同学预先准备好，如：我要谢谢语文老师，你对我们特别和蔼可亲，„„）第三部曲：友情篇

谢谢同学们，我相信从今天开始，同学们会充满着一颗感恩的心来对待我们的老师。现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。我们要感谢所有的朋友帮我们度过的困难、挫折，感谢他人给予我们的无私帮助。

每个人都离不开朋友，有朋友的日子里是灿烂的、温馨的。俗话说：“人无完人，金无足赤。不贵于无过，而贵于改过”。老师想你们的朋友也有这样或那样的缺点，1、下面请看场景短剧：一次你的朋友拿了家里的钱，给你请客后，并请你保守这个秘密„„ 生（1）：今天，我们中午放学都不回家吃饭。我带你去一个好地方吃一顿大餐。生（2）：我没有带钱，再说不回家，家里的人一定很着急。生（1）：没事，我请客。生（2）：我还是不去了。生（1）：你真不够朋友。

用心

爱心

专心 2 生（2）：嗯„„，好吧，我答应你。生（1）：不过你得答应我一件事。生（2）：什么事？

生（1）：我昨天从家里拿了一百元钱，你不要给任何人讲。生（2）：嗯„„

2、提问：通过以上场景短剧，大家认为在建议朋友改正缺点时，一定要注意些什么？（注意场合、合情合理、方式方法、对方的心理感受„„）

3、假若你在帮朋友提出建议，改正缺点时，不小心让你的朋友产生了误会，你又会怎样做？（学生自由发言各抒己见）

4、你最想对你的朋友说些什么？（学生到讲台，说说出朋友的姓名，并说出最想对朋友所说的话）（播放背景音乐《朋友》）

例 生： 希望你能原谅我，上次，我对你说了许多不礼貌的话。生： 如果你能改掉爱说大话的缺点，一定是最棒的学生。生： 我们相识了四年，彼此很了解。祝我们的友谊万岁。

生： 希望你永远坚信：情意，滔滔江水任我流，绵绵情意无人挡，天涯处处是真情。生：送给 的话：朝夕共甘苦，情谊如手足，生命诚可贵，友情价更高。——永远的知己王丹

生：我希望与 互为镜子，都能照出真实的自己。„„ 第四部曲：祝福篇：

同学们发自内心的诉说，一次又一次拨动我们的心弦，那点点滴滴看似瞬间即逝的小事，却在我们脑海中留下了永恒的烙印。让今天收藏昨天，在一截截的收藏中，片段联成电影。这一切属于你我的未来。现在就请同学们把对父母、老师、同学、朋友的美好祝愿写在纸上，再折成美丽的形状，投入讲台的盒子里，这个盒子将承载着同学之间的祝福，使我们班级成一个和睦的班集体。（背景音乐：《爱的奉献》）人间真情是一面镜子，既能让我们正确认识别人，又能正确认识自己。希望大家能做一个“知人者智，自知者明”的人。

心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！愿我们感悟真情，珍惜友情，带着对他人的关心和祝福一路走好。

班会总结：.现在的中学生，缺乏中华民族的优秀人文传统根基，常常埋藏于书堆之中，因为是独身子女，虽受到方方面面的关爱，但有时往往以自我为中心，自私、不理解父母、不理解他人，可以说，就其心灵的一翼——“真情”来看，普遍患有“情感冷漠症”。通过本次班会，努力唤回学生回报爱心，感悟真情的良知，并引导学生通过抒发真情实感来重新构筑健全的人格，懂得爱的无私、伟大、纯洁，激发同学们爱的情感。

用心

爱心

安全关系你我他 篇4

峦庄镇汪家沟完小四年级詹璇

去年一个星期天的晚上，我和爸爸妈妈正在看电视新闻。忽然一条新闻视频扣住了我们的眼帘：浙江金华国美电器商场发生火灾，只见商场火舌乱串，浓烟滚滚„„看到这些，我们当时的心情很沉重。

生命只有一次，一旦失去，就不能再来。所以我们要倍加爱护自己脆弱的生命，让它安全地走过一生。

今年正月，我到姑婆家去玩，听姑婆说我的小表哥因玩烟花炮差点酿成大祸的事。正月初二那天，姑婆带着小表哥到商店去买东西，小表哥吵着要烟花炮。姑婆拗不过他于是给他买了两串。在回家的路上，小表哥边走边玩烟花炮，不小心把燃着的烟花炮扔在了坡边的干草丛里，星星之火燃着了干草，火势迅速蔓延开来。这时把姑婆和小表哥吓坏了。姑婆连忙脱下外套来扑火，边扑边喊人。而我10岁的小表哥被吓坏了，害怕自己闯了祸而受惩罚家人受损失，突然跑到一个悬岩边，萌生了跳岩一死以绝后患的念头。幸亏被赶来扑火的人拉住，否则后果就不堪设想。我们听到后被小表哥的愚笨行为而后怕的同时，更指责因他不注意安全，没有安全观念而险些酿成大祸。

事后，我想到：看似很小的烟花炮因燃放不当竟然险些酿成大祸。看来安全无小事。

一天，我背着书包去上学，快要到校门口时，我看见了一个人骑着摩托车跑得飞快。这时一个小朋友从我身边的小路冲出来，眼瞅着就要撞到摩托车上。说时迟那时快，我赶紧一把把那个小朋友拉住，摩托车擦着她的衣襟而过，小朋友吓得哇的一声哭了。我看了看原来是我校一年级的一个小同学。那个骑摩托车的叔叔这时也刹住了车，连忙跑过来问小朋友擦伤没有。看着小朋友没事，那个叔叔连忙一连声的对我说“谢谢你！谢谢你！”。我说“不用谢。”拉着那个小朋友开心地进了校门。此时我真的十分开心。因为生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全，也是生命的一部分。现在因为死于交通事故的人太多了，难道他们不死得太冤枉了吗？

《安全关系你我他》主题班会 篇5

安全——永久的教育话题！

一人安全，全家幸福；

生命至上，安全为天。

防患险于明火

防范胜于救灾

责任重于泰山

今天我们利用中队主题队会的形式，诚请银川消防支队的王队长，给我们讲消防安全常识。我班还请家长代表，其他班主任，全校各班派中队长到我班进行观摩。这次活动使同学们从小了解消防安全知识，保障生命财产的安全，具有重大的意义。

通过今天的教育安全主题班会，使同学们从小了解消防安全知识，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活，时刻注意安全，珍爱生命，提高我们的安全、文明意识，时时想安全，事事讲安全。

王教官通过图文，和学生们互动、提问、讲解等形式告诉学生：火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，采取恰当的方法，设法脱险，尽快撤离火场。

发生火灾如何脱离危险：

一、教学楼发生火灾时怎么办。

现代教学楼由于楼层高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌课椅等可燃物较多，电化教学设备多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火应当按以下方法逃生：

1．当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，判断风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

2．起火时，如果大楼通道被烟火封死，应即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气，并将身上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果大楼通道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

3．千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

4．发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障和被火烧坏；应沿防火安全通道朝楼下跑；如果中途防火楼梯被堵死，应该向楼顶跑。同时可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员街道你的确切位置，以便营救。

二、楼梯被烟火封锁后怎么办

楼梯一旦被烟火封锁，你似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然――

1．可以从窗户旁边安装的下水管道往下爬，但要注意查看管道是否牢固，防止人体攀附后断裂脱落造成伤亡。

2．将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

3．楼房的平屋顶是比较安全的地方，也可以到那里暂时避难。

4．从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

5．到未着火的房间躲避求援。

6．跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢放下，双膝微弯曲往下跑的方法。

三、被火围困在楼内房间时怎么办

楼房发生火灾后，能冲出火场，能转移就要设法转移。火势猛烈，实在没有通道逃离时，你可以采用下述的方法，等待救援：

1．紧闭房门，用衣服将门窗缝堵住，同时要不断向门、窗上泼水。

2．不断往室内一切可燃物（如床、桌椅、被褥等）泼水。

3．不要躲在床下、柜子或壁橱里。

4．设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒，或挥动鲜艳的衣服、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

四、身上的衣物着火怎么办

1．不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地上来回打滚，火就会被压灭，也可跳入身旁的水中。

2．如果衣服能撕开，可以用力撕脱衣服。

3．营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人直接喷射。

五、人在着火的公共场所怎么办

1．进入影剧院、商场等公共场所，首先要观察太平门（安全出口）的位置，了解紧急逃生路线，这样，万一发生危险，可以快速脱险。

2．烟火起，莫惊慌，辨明方向，认准太平门、安全出口、避难间的准确位置，逃离现场。

3．沿着疏散通道往外走，千万不要拥挤，更不要来回跑。

4．不要往舞台跑，因为舞台没有安全出口。

5．如果烟雾太大或空然断电，应沿着墙壁摸索前进，不要往座位下、角落里或柜台下乱钻。

今后，我们还要经常学习安全知识。提高自己的安全意识，学会自护自救，提高防御能力。因为只有安全了，才能使宝贵的生命不受到伤害，使生活充满欢乐、更加美好。

安全——永久的教育话题！

一人安全，全家幸福；

生命至上，安全为天。

防患险于明火

防范胜于救灾

志愿服务你我他班会总结 篇6

一个全新的认识，为今后走出校门，踏进社会创造了一个良好的条件;

让大家在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大

学生的自身价值。社会实践活动是大学生全面提高素质，充分发挥自

身优势服务社和大众的重要渠道和载体。大学生只有走出校园深入社

会，才能了解民情、社情和国情。本班同学响应学校号召，积极参加

社会实践活动，并举行了班会，通过这次实践，同学们在不同位置上，发挥自己的特长取得了不错的成绩和社会经验，学到了很多东西：

1、要肯吃苦，有责任心；

2、放下所谓的面子，虚心求教于人，在实践

里，我们就如同孩子一样，要不断吸取经验，才能成长；

3、工作中

要踏实肯干，同学们参加的很多工作，都是社会底层的最基本工作，这更让我们明白任何事情都不简单，不可以掉以轻心。

通过这次班会，让我们了解到了深入基层，了解社会的重要性，在实践中锻炼自我，在实践中成就理想的必然性，实践就如同那扬起的风可以推动理想的帆远航。好，它是现实的，需要脚踏实地的去实

施，它是充满荆棘的，要求实施的人们具有不畏艰苦奋斗拼搏的毅力

与精神，只有经历风雨的洗礼才能见到那最灿烂最炫目的彩虹，才能

锻炼自我，收获丰硕的成果。作为大学生，我们的任务不仅仅是学习，做为国家的后继力量，我们要懂得全面的发展自己，把知识和实际结

合起来，才能更好的投入祖国的建设中去。作为青年的先锋队，我们

更要有基深基层，吃苦耐劳的精神，才能对得起养育我们教育我们影

响我们的祖国。这次实践，增加个人在社会竞争中的经验锻炼和提高

自己的能力，使同学们能够适应国内外的经济形式的变化；作为一个

名新世纪的大学生，要学会将学校理论知识和社会实践相结合，增长

见识，丰富自身阅历，积累社会经验，努力将社会实践中学到的新东

西融入到学校生活中，使自己的大学生活更加丰富。XXX学院

XXX班

交通安全你我他平安伴随你我他 篇7

“宁停三分不抢一秒”，过马路走人行道“宁绕百步远，不走一步险”等标语处处可见，而人们又是怎么做的？我想那些血案就是答案。

人的生命是宝贵的，生命对于每个人只有一次。可如今有多少生命丧失在交通事故中?人们又无不感叹唏嘘。因此我谨记交通规则，遵守路队纪律，从不敢越雷池半步。不仅如此，周围有违背交通规则的现象我总是极力阻止。

大伯经常为别人盖房子，放工时总是免不了喝酒，然后骑车回家。我总是叮嘱他，可我的叮嘱在他看来是小孩子瞎操心。我看在眼里急在心里:：那是酒驾呀，是违法的。万一发生交通事故该怎么办。“我一定要制止”我在心里暗暗的下决心。于是我把在学校学的安全知识讲给大伯听，时间长了大伯酒后驾车的习惯没了。不瞒你说，这件事他还夸过我呢。

每到秋收，总有人在公路晾晒粮食。这时我总会给叔叔阿姨讲解他们的做法不对，会带来交通不便，影响交通安全。嘘，告诉你：这里的人都叫我安全小卫士。

《安全关系你我他》主题班会 篇8

动策划书

一、活动主题

我快乐我青春——倾听你我他

二、活动目的与意义

我青春，我快乐。校园的生活多姿多彩，当我们在尽情的享受着这份生活的时候，不免会有这样那样不如意的事情发生。我们会迷茫，也会徘徊，也会不知所措……那么，我们不防放下自己心中的不快乐，倾听你我他，我相信我们会快乐起来的。我们因此开展了这次活动，让同学们感受青春快乐，青春是一种心态不在乎年龄，因为快乐所以青春，我们这样年轻的身心更应该朝气蓬勃，因为青春所以快乐！本次活动旨在让我们大学生这个社会关注的群体倾听来自每个不同的同龄人内心的声音，减少同学们心中的疑惑，让成长不孤单、校园更和谐、生活充满积极因素，促进同学们幸福快乐地发展，引导同学们成为新型文化的承托者建设者。

三、活动组织

主办单位：五邑大学土木建筑学院心理健康协会

四、活动时间地点

时间：4月16日，15:0016:00 地点：主楼顺德堂

五、活动对象

土木建筑学院全体师生

六、活动过程 1、14:45—15:00 播放“小感动故事” “快乐笑脸”视频。2、15:00—15:08 主持人致辞，介绍领导嘉宾，嘉宾致辞。3、15:10—15:20开场情景剧（上）4、15:20—16:10引导观众发现剧中存在的问题5、16:1016:15情景剧（下）6、16:15总结：良好舍友关系及正确的大学学习对快乐成长的重要性，再次呼应主题“我快乐我青春倾听你我他”。致谢，请观众留下此次感言。音乐声中结束活动。

七、会场布置

备注：

一：活动准备阶段

时间

具体事项

负责人员

4月3日

开动微博宣传“小感动事件” “我快乐笑脸评比”，截止日期10日。每天抽出幸运者“小感动”*

1、“笑脸”*2，获得明信片 入场卷送出。每天21:3022:30发布幸运者名单并将小感动 笑脸分类存档。注意宣传语要热情鼓动。

陈泽斌、蔡杰星、刘爱华、林春叶

4月4日

QQ群、微博发布收集“生活中朋友同学间、舍友间，学习中的各种困惑”的消息，于微博私信邮箱（、），截止日期为11日，每天12:0013:30给予回复解惑，并以问、答形式存档。

何杨、王梦瑶、郭春换、吴尚玲

4月4日4月6日

明信片设计、制作（丁旭斌）

联系明信片制造商（汤灶明）

入场卷设计、制作、印制（留有地方写学院、姓名、学号）

ppt制作、音乐（聂淑芬）

活动电子宣传海报（郑董成）

A4纸绘制主题字体（一字一纸）（马骏航）

购置物品（透明胶、双面胶、图纸白纸、笔记本、笔、便签卡片、邀请函、颜料、卡纸、笑脸徽章、气球、彩带）（刘卫森）

4月7日8日

确定落实情景剧，各班招集演员并宣传活动。通知各班心委发布通知，收集有关人数意愿。8日面试演员。

陈平杰、邓健林

4月8日

申请顺德堂使用

汤灶明、刘卫森

4月8日4月14日

情景剧训练，主持人（王梦瑶、蔡杰星）培训准备。

主席团监督

4月11日14日

再整理“感动” “笑脸”资料，制作小视频（10min）。

再整理“困惑”资料。

两个小活动的小组负责

4月14日

送出微博活动礼品 入场卷（李倩欣、马骏航、曾艳艳）。送出入场卷给各院心协（王梦瑶）。送邀请函给个领导嘉宾（蔡杰星）。

4月15日

清点活动所需物品，查缺补漏，监看情景剧的演出。

二、活动举办阶段

人员分配：

主持组：王梦瑶、蔡杰星

心理顾问：郭春换

接待后勤组：何杨、马骏航、吴尚玲

技术组：聂淑芬、丁旭斌

摄影组：郑董成、曾艳艳

演员组：邓健林、刘卫森、陈泽斌、刘爱华、李倩欣、机动组：陈平杰、林春叶、汤灶明

请参照附件现场详细人员分配

1、外场地布置：入口两边设桌子，门边有气球装饰，一边为接待组回收入场卷副票并发放明信片 书签给每位进场的同学，另一边为白纸墙，让等待进场的同学可以用桌子上的签字笔、彩色笔签名、涂鸦，机动组维持秩序。入口正对的走道地上贴一对大脚掌卡纸图走向会场。近入口两边的过道有彩色箭头指向入口。

2、会场、舞台布置：主题字纸片竖排贴于舞台右边并用彩带装饰，会场的两边墙上贴上各种卡纸图案、彩色笑脸图片、气球装饰。舞台道具：四张桌椅，桌上书本若干（夹带剧本在上），扫把拖把等清洁用具（用干的不要弄湿场地）。每张观众席的座椅背面贴一心形笑脸。

3、再次测试设备，准备完毕，14:45—15:00 接待组迎接到场同学，同时播放开场小视频（感动 笑脸）。

4、15:00—15:08进场完毕，小视频停止，主持人致辞介绍嘉宾，嘉宾致辞。5、15:10—15:20开场情景剧（上）表演。期间结合ppt、音乐。6、15:20—16:10引导观众发现剧中存在的问题

①舍友间交往问题—如家般温暖的港湾

由剧中的舍友交往问题（人物中个人习惯如何迁就？关心同学近况。各干各的缺乏沟通。剧中出现的矛盾如何可以做到小事化无，和谐如初？）可引出设问：你跟舍友的关系如何？存在哪些矛盾？矛盾发生时你如何解决？你满意自己的处理方法吗？宿舍回归了往日的和谐了吗？

Ps：问题层层深入，可按气氛热度选择性进行有奖问答。

主持人小结舍友间和谐快乐相处的重要性及交往技巧

②如何正确学习的问题—别把大学当象牙塔

学习一直存在同一问题的时候应该考虑自己的方法可能出错了

陈述案例一（附件）一味潜学vs各处活跃

引出讨论（那么你更欣赏谁的生活姿态？适当邀请领导嘉宾发言），猜想她们毕业后际遇如何？请3位同学上台分享自己的学习心得体会（赠与礼品）

主持人小结学习的实质（有目的性，自我性）

③PS：①②顺序可置换，看观众情况而定，把握在这两个方向，期间结合ppt播放。7、16:1016:15情景剧（下）表演，最后演员齐声喊口号“我青春我快乐倾听你我他（这句时大家相互会心一看，笑容阳光）Yeah”。8、16:15总结：主持人致辞，嘉宾总结。致谢，请观众留下此次感言，放到出口的箱子里。音乐声中结束活动。

三、活动后阶段

1、与会学生可获得第二课堂学分。

2、微博和通过各班心委向广大参与者传达谢意。

3、整理大家的便签卡感想并于微博上传以总结活动。

四、经费预算

组别

项目

规格数量

单价

总价

宣传

海报

4*1K

2元

8元

图纸、白纸

5张1K*2

10元

入场票（黑白）

144张

A4（含6张）元打印、元复印

邀请函

合计：33元

场地

彩色笑脸图片

3元

6张 2元 12元

彩带 4卷 元 14元

20张

2元

40元

气球

便签卡纸

硬皮卡纸

双面胶

2包 20元 40元

5包 3元 15元

20张 1 20元

2卷 3/卷

6元

矿泉水

一箱

24*元

透明胶带

合计：元

奖品

笔

元

2卷 3/卷 6元

明信片 100张 元 60元

1元

10元

笔记本

5本

笑脸徽章

合计：138元

总计：元

動人員安排

微博转发活动

4元

20元

24个

2元

48元

策划书附件一：給力心協活

前期工作

泽斌、爱华

困惑活动

何杨、春换（尚玲、春叶）

主持人练习

导演

明信片设计购置

主题大字书写设计

购置物品

跑表

梦瑶、杰星

平杰、健林

旭斌

骏航

卫森、董成卫森、倩欣

剪纸图案

艳艳、尚玲

入场卷设计、ppt、音乐

电子宣传单

入场卷整理

后期准备

发送各院心协的入场卷12*2=24

发送校心协和土建三会的入场卷5 3*3=14

淑芬

淑芬、董成 春叶

春叶、倩欣

灶明、董成小视频制作

旭斌

送出邀请函

梦瑶、杰星

晚，所有工作的检查

礼品分类（明信片、便签纸、笑脸徽章、笔、笔记本）、工具准备（纸箱、剪刀、尺子、彩带、透明胶、双面胶、气球、卡纸图案、笑脸照片、主题大字）

以下为活动当天安排

13:3014:00会场布置

门口桌子*4，一边两张，贴白纸墙，准备工具排放：纸箱*2（收集入场卷和便签感言的），剪刀、尺子、彩笔、笔*5

灶明、卫森

舞台布置 情景剧走位

平杰、健林、演员*5

主题大字粘贴

笑脸粘贴

卡纸粘贴（门口大脚掌、会场内两墙边卡纸图案）

彩带布置（心形、花形，主题字旁、会场内两墙边）

气球布置（门外接待处、走道、舞台旁、自由发挥）

主持人熟悉文稿

旭斌、骏航

爱华

、尚玲、艳艳

何杨、爱华

董成、春叶

梦瑶、杰星

检查设备，会场总体情况

淑芬、倩欣

14:0014:30情景剧、主持人彩排

14:3014:45 全体stand by

14:4515:00进场阶段

门口外接待组，右边，接待观众叫入场卷*1人、剪下副票放入纸箱*1人、发送明信片 便签纸各一张给交票的观众（包括领导嘉宾）*1人

何杨、骏航、倩欣

门口外留言墙，左边，招呼为进场同学留言并维持秩序*2人、提供并收管彩笔 笔*1人

灶明、卫森、尚玲

门口内，指引同学就坐，领导老师右边第一排，学生嘉宾vip票的嘉宾区，其他尽量引导往前坐（有会场作为分布图）

泽斌、爱华、春叶、（轮换走动，一定要有至少一人在内门口）

视频播放控制

旭斌

舞台后勤（舞台边坐着随时准备）、演员舞台上待位状态

平杰、健林、演员*5

给领导嘉宾送水

董成

拍摄

艳艳

主持人工作人员区待位

梦瑶、杰星

15:00活动正式开始

工作人员不能随便走动，特别中间走道（出主持人走动和送出礼品时）需要移动的请沿着会场四周；工作任务不要随意交换，特殊情况需要时注意工作的交接；保持笑容，把快的的气息传染给到场的每个人；对有需要的观众提供帮助；工作的每一个细节都很重要，注意突发情况的随机应变，心协有你的力量更强大，心协是一家！！

主持

梦瑶、杰星

全程拍摄（相机、手机）

董成、艳艳

舞台后勤

平杰、健林

控制台

淑芬、旭斌

礼品管理与送出（接待门口的桌子可运用）

泽斌、爱华、春叶、倩欣

后勤区（接待组回到会场里的后勤区，保管剩余的明信片，入场卷的收集响15分钟后送到控制台）

何杨、骏航、尚玲

留言墙负责组和后勤区一起

灶明、卫森

16:30活动结束

留言墙负责组在内门口收集大家的便签感言放入纸箱

灶明、卫森

后勤组维持门口秩序，欢送观众、嘉宾

何杨、骏航、尚玲

其他人员收拾会场

活动后期工作

微博总结活动并感谢大家的参与

资料共享到学院心协站，微博分享址

整理留言墙、便签感言、困惑收集

何杨、尚玲

第二课堂分录入工作

艳艳

其他没有安排到的看需要调动O(∩_∩)O

泽斌、爱华

董成、春叶

二十年后的你我主题班会教案 篇9

一、活动目的

通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

二、活动过程

（男）：未来是一个未知的世界，有着无穷的梦想和无尽的遐思。（女）：未来是一个神秘的世界，有着朦胧的脸庞和依稀的五官。（男）:我们的未来是什么样的？（女）：你对自己的未来有过想象吗？

（男女）：现在，让我们怀着一颗对未来好奇和憧憬的心，去探索那未知的神秘世界。三年三班《二十年后的你我》主题班会现在开始！(男)：在探索这个问题之前，我们来看看大屏幕，算几道数学题！大家振奋精神，准备开始抢答！

（女）：现在是哪一年？有请××同学。（同学回答后点击大屏幕，屏幕上出现答案）太棒了，你答对了，请坐！

（男）：那二十年后是哪一年？有请××同学。（同学回答后点击大屏幕，屏幕上出现答案）太棒了，你答对了，请坐！

（女）：那时的我们多大了？有请××同学。（同学回答后点击大屏幕，屏幕上出现答案）太棒了，你答对了，请坐！

（男）：29岁，那时的我们已经是个大人了，有的同学已经有了自己的事业和家庭。（女）:那时的我们是什么样子呢？和大屏幕上展现的是一样的吗？（男）：现在我们有请几位同学给大家来读一读。

第一幅图片，有请××同学。（同学读完）谢谢，请坐！（女）：这一幅图片，有请××同学。（同学读完）谢谢，请坐！以此类推，共十幅图片，按鼠标左键点击播放。

（男）：看完了别人的人生，现在请大家想一想二十年后你的模样。比如：长相，家庭，从事的工作，你能想到的都可以说一说。（女）：有请××同学。（同学说完）太棒了，祝你梦想成真！男女主持人轮流请6位同学。

（女）：今天的习惯将会决定你明天的命运，今天的一个小小改变很有可能贵你自己的未来带来翻天覆地的变化。

（男）只有不断的完善和提高自己，我们才能更接近我们美丽的梦想那么现在的我们该做些什么呢？

（女）：有请××同学。（同学说完）太棒了，谢谢你，请坐。男女主持人轮流请6位同学。

（女）：有的时候你的梦想太大，别人说你的梦想根本不可能实现；（男）：有的时候你的梦想又太小，又有人说你胸无大志；

（女）：不过又能怎么样呢，未来始终是自己的，梦想始终是自己的，没有人会来帮你实现它。

（男）：我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。

（女）：有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育、维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

安全你我他 篇10

在我单位组织的“安全你我他”反思讨论活动中，全队领导干部和职工进行了细致的讨论，深刻的反思，全面查找了影响和制约我队安全生产的各项因素。以下是我们讨论出的几点建议：

（一）做好新形势下的安全生产工作，确保矿井安全生产始终保持良好的发展势头。要做到四个一样。

1.白天和晚上一个样。煤矿企业，必须24小时持续运转.但由于在晚上工作，照明条件不如白天，所以工作时为了避免因为疏忽致使有的隐患不能及时发现，要更加谨慎细心。另外，在晚上工作时，个别职工会出现疲劳现象，导致精力不够集中，无形中降低工作标准，不按规程操作，从而为事故埋下隐患。因此，在夜间工作时，要保证有充沛的精力。同时，要加强监督检查工作力度，做到发现隐患及时整改，决不让晚上成为安全生产的“盲区”。

2.领导不在场和领导在场一个样。对于有的职工来说，当领导在现场检查指导工作时，生怕工作上出现纰漏,被领导当场“收拾”，表现为工作认真，兢兢业业。因此，一切工作按标准操作和执行。而当领导不在场时，表现为另外一番景象。工作时为所欲为，违章操作违反纪律的行为不断出现。作为区队的一名职工，务必要把安全生产化为自己的自觉行为，实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，确保自身安全。3.坏天气和好天气一个样。坏天气和好天气会使职工的情绪受到不同的影响。当遇到好天气时，许多职工就会心情舒畅，工作起来就格外的认真和专注。当遇到坏天气时，许多职工就会产生沮丧的心理，工作起来就难免带有不良情绪，而这正是安全生产的大忌。因此，在坏天气时，务必要超前做好职工的思想工作，同职工一起绷紧安全生产这根弦。

4.有人检查和没有人检查一个样。日常安全检查是确保矿井安全生产的一项重要工作，是督促各项制度落实，提高安全管理水平的重要措施和手段。但有的单位和职工在迎接上级检查时，认认真真地进行事故演练，仔仔细细地进行隐患识别，安全管理水平不容置疑。但检查过后，就刀枪入库马放南山，应该执行的制度没有执行，应该整改的隐患没有整改，思想松懈，标准降低，安全管理水平随之下降。

（二）安全生产是煤炭企业最大的效益，安全生产是对职工最大的关怀。广大职工在日常的工作生产中，一定要杜绝“三违现象”，抓“三违”，防“三违”，治理“三违”是对干部的负责；是给员工的最好福利，也是对员工的最大关爱。只有广大员工走出误区，端正对治理“三违”的认识态度，人人不“三违”，人人防“三违”，才是对企业、对区队、对岗位的最大负责。也是对自己和家庭最大的负责。有一句警句说得好：严是爱，松是害。在我们的安全管理工作中，要实现生产安全，要让职工制止“三违”操作，除了加强自主保安外，互保、联保也是保障安全的重要手段。最好是从自己做起，再到班组，到整条生产线，人人都有对险情的敏感度，工作的责任心，许多因违章操作引起的事故都会化为乌有。

（三）针对目前严峻的安全生产形势，要求值跟班人员坚守岗位，严格落实安全生产责任制，提高工作质量，积极排查和治理现场隐患，要求广大干部职工要特别注意抓好一通三防、顶板管理、机电运输、防治水、安全设施的齐全完好、动力源、禁区保护区、停送电管理制度等工作。在现场开展自查自纠工作，对一切不符合标准的坚决加以改正。

对于领导干部，一是要深刻认识安全形势和自己身上的担子，树立安全无小事的思想。由于煤炭生产各项工作比较紧，我们不能为了赶任务而放松对安全的管理，要把安全工作作为当前的第一要务来抓，在保证安全的前提下实现生产效益。

二是要注重“情理”效应。邓小平同志说，办事之前先要看人民拥护不拥护、赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴。我们煤矿是特殊行业，因此开展聚拢人心工作很重要，要与职工多交流、多沟通，联系职工，贴近职工，工作中不摆花架子，全心全意为职工谋利益，扎实开展谈心回访活动，人心向背也是一个连队兴衰成败的根本原因。

三是要加强职工学习培训。安全是职工最大的福利，队干部要多用“婆婆嘴”向职工讲安全，从而提高职工安全技术素质，增强自我保护意识。各级组织和干部职工要牢固树立“安全形势过去好，不等于将来好”的理念，倍加珍惜来之不易的安全平稳局面，从思想、作风、现场、管理等方面，全面分析和准确把握今后安全面临的新形势、新问题，做到居安再思危、警钟再长鸣、警示再高悬、安全境界再提升、安全意识再增强，严防因跨度时间长而产生思想麻痹、工作懈怠、标准降低、管理滑坡等不良安全现象。