广告创意论述（精选9篇）
广告的本质属性或者说主导属性是商业信息的传播。广告是应商品生产与商品交换的需要而产生的，即使发展到现代，广告也主要是为商品生产与商品交换服务的。它主要属于商业的范畴，社会经济的范畴。
2、广告的基本功能之一是社会经济功能。主要体现在广告是企业营销中必需的、最常采用的、最为节省的、最重要的一种营销推广手段，广告的商业信息传播可以激发人们潜在的消费欲求，从而促进社会消费的增长，广告是社会经济运行中的有机构成部分，是社会生产与消费的重要桥梁与纽带，是社会经济发展强有力的驱动力与润滑剂。
3、广告的基本功能之二是社会文化传播功能。非商业广告不具有经济的功能，而具有更为广泛的社会文化传播功能，尤其是公益广告，直接参与社会文化的建设与塑造，这些都是广告社会文化功能的直接体现。即使是商业广告，在传达商业信息的同时，实际上也在自觉或不自觉地传播某种社会文化观念。2试述我国改革开放后广告业的恢复和发展概况 1广告费持续增长，我国1979年到1989年10年间广告收入增长了100倍还多，进入90年代以后，广告费递增速度为30%到25%，今后一段时间，广告费仍保持在10%到20%的高增长比率。2广告公司在发展中成长，我国专业广告公司从恢复前的不到10家，已经发转到2000年的70740多家，业务能力也有了较快增强，广告代理制也在90年代后逐步推广、规范化。3广告媒体空前繁荣，到2000年底，有2000多家报纸经营广告业务，收入共146亿多元，增幅30%，同时随着广播广告，电视广告，杂志广告，网络媒体的崛起，广告经营也呈现跳跃式发展。4广告管理不断完善，95年【中华人民共和国广告法】正式实施，标志着我国广告管理进入了新的里程，目前，全国各地方有关行业都制定了自律规则等，形成了以广告法为核心的一套系统，完备的监督管理系统。5广告研究教育进步较快，厦门大学在1984年开始招收广告专业本科生，目前我国高等院校广告专业教学点90多个，在校生5000多人，以培养出一批研究生。
3举例说明广告市场环境对广告市场与广告市场活动的影响
（1）广告市场指广告作为一种特殊商品的交换关系的总和。
（2）市场环境有一般环境与特殊环境之分，广告活动的一般市场环境宏观上对广告市场及其市场活动产生直接或间接影响。
a.政治环境，国家的政治局势的稳定与否，直接关系到广告市场的健康运作。
b.经济环境，广告产业与广告市场的发展，不可能超出社会经济发展程度和阶段制约的。
c.文化环境，不同的社会环境，使人们对广告认知度不同。
d.科技环境，科学技术对广告起着至关重要的作用。例如，现代广告采用科技、三维等来制作广告，使广告更具欣赏性，更具观赏价值。
（3）广告的特定市场环境对广告市场及其市场活动的影响更为直接而具体。
a.特定地域环境。b.特定产业环境。
（4）广告市场的传播环境也对广告市场与广告市场活动产生影响。
a.媒介因素，媒介资源的充实与否，直接影响广告市场的发展成长。
b.受众，受众的媒介接触程度、接受心理等，都对广告市场活动有重大影响。
4.举例说明广告调查的几种常见方法？
基本调查研究通常采用的方法，主要有观察法，实验法和调查法。观察法是指通过对调查现场的直接观察以获取有关资讯的一种调查方法，现场观察可由调查人员进行，也可通过仪器观察。实验法一般分为市场实验与仪器实验两种，在广告运动中，通常用于广告发布前和广告运动展开前的广告测试和市场测试。调查法是广告调查中最常采用的方法，又可分为问卷访问法、深度访问法、小组访谈法等多种。问卷访问法又叫问卷调查，包括个别问卷访问、集体问卷访问、电话问卷访问等，深度访问法是一种不以问卷的方式进行的个别访问调查方法，是调查者就预先设定的调查内容，对被调查者所做的深入访问。
5举例说明广告策划的原则
1系统性原则：广告策划是对整个广告运动的统筹规划，它既要从总体上把握大方向，拿出核心战略，又要部署每个具体步骤，环节，保证各个步骤之间顺利衔接，保证广告运动各个部分都是在总体战略方案的统筹控制之下有序进行2 有效性原则：广告策划除了安排好广告运动的各个部分之外，还要保证各个部分的运行最终能产生最大效益总和，效果是一切广告活动的评判标准3针对性原则：特定的产品必定是为了为满足特定的消费群的特定需要而被开发出来的，那么，在产品推广中就必须明确产品所针对的消费对象4调试性原则：策划在整个广告运动中处于指导地位，由于市场环境的变化无法预测和把握，因此，广告策划方案必须有足够的应变能力，确保广告运动根据时势变化做出反应5可行性原则：广告策划的所有内容和每一步都应该具有可操作性，这主要是指拿出的策划方案相对于广告代理商的执行能力和广告客户提供的预算支持而言
6举例说明三种常用的广告创意方法
1亚瑟 科斯勒的“二旧化一新”的创意方法：其含义是，新构想常出自两个想法相抵触的再融合，这种组合是以前从未考虑过、从未想到的。“二旧化一新”就是人们常说的“旧元素，新组合”。旧元素的多少，往往直接决定着新组合产生的可能性，丰富的知识和经验积累是运用此创意方法的条件与基础；2水平思考创意法：水平思考法是与垂直思考法相比较而存在的。垂直思考法是指传统逻辑上的思考，其特点是思考的连续性和方向性。而水平思考法则是完全脱离了既存概念，对某一件事重新思考与检讨的一种方法。水平思考法不能完全取代垂直思考法，二者的相互补充，辅助，才诞生了别具一格的广告佳作。3集脑会商思考法：又称头脑风暴法，脑力激荡法，主要以集体的智慧和力量寻求最佳的广告创意。通过组织广告公司内各方面人员聚集一起，以“头脑风暴会议”的方式寻求最佳的广告创意，它依靠的的是集体的智慧和力量啊，故有人又将之称为集脑会商思考法。7
13为什么说广告实质是传播活动
1从广告的发展历程看，广告的发展经过了漫长的过程，为适应市场需求，产生了各种促销活动，广告也应运而生，随着科学技术的进步和营销活动的增加，传播活动得到发展，手段方式多样了，其中一个重要因素，就是传播媒体的变化。广告促进了传播媒体的“大众化”。这些正是说明了：广告从产生之日起，就和传播媒体联系在一起，进行信息传播活动。2从广告运作方式看，广告活动包括广告调查、策划、创作作品和媒体发布等内容，是由广告主和受委托的广告经营机构来运作，通过一定媒体，针对目标市场中的消费者进行有关信息的发布，具有一般信息传播特性。3从传播的一般特征看，传播在传播学中，指人与人之间通过符号传递信息、观念、态度、感情，以此实现信息共享和互换的过程、一个基本的传播过程包括（1）传播者（2）受传者（3）讯息（4）媒体（5）反馈；人类传播的类型有（1）人内传播（2）人际传播（3）群体传播（4）组织传播（5）大众传播。由此可以看出。广告活动的全过程，都是在进行信息传播。广告活动包含了传播的基本要素。
#14论述广告代理制的重要意义
实行广告代理制，是适应了广告业专业分工发展的需要。市场经济越发展，与之相适应的广告业中专业化分工就会越来越细，正是这种分工促进了广告专业水平的提高。所以，其最大的优势就是体现了广告业内部合理分工，促使各司其职，互相合作，共同发展(1)能消除企业广告活动无整体计划、效益不佳的种种弊端，帮助企业科学合理的使用有限的广告经费，取得较好的广告效果。商品经济的飞速发展是企业间的竞争越来越激烈。为了提高竞争能力，企业必须加大市场营销的力度，开展包括以广告传播为主的信息交流活动。（2）能促进媒体全面提供信息服务，合理有效地发挥资源优势，进一步繁荣和发展。（3）能突出专业化广告公司在广告活动中的主导地位，使其能超越不同媒体所具有的功能，向客户提供全面的优质服务。广告公司由于具有长期积累的经验和知识，专业优势是明显的，任何一家媒体都不可与之比拟，同时由于广告代理制能使广告专业组织的业务得到保证，就能确保行业发展的资金到位，能吸引优秀人才加入广告行业，从而使广告业能够得到持续发展。（4）推行广告代理制，在我国更有其特殊意义。一方面推行广告代理制，是我国社会主义市场经济体制完善深化的要求，是我国广告业发展的必然阶段。另一方面，推行广告代理制，是规范、完善我国广告市场的重要任务。
15论述广告代理制度的意义
【關键词】建筑风格；设计方法；特殊创意；设计技巧
就当前现有的城市建筑风格而言，大多数都富有极为浓郁的现代化气息，几乎所有的城市建筑在设计上都想极力体现出当地的城市现代化特色，这是当前较为主流的建筑设计风格。并且随着社会的发展，以及人们对建筑功能和建筑景观的艺术性要求逐渐增多，使得建筑设计无论是在商业建筑、住宅建筑、办公建筑或其他建筑中都有很大的发展，各种新奇特殊的创意也都不断被应用在建筑设计中，为建筑风格设计的发展注入更多新鲜血液。
谈及设计风格，明净简洁最为设计者所喜爱，并多以富有现代感的表现手法去处理。在各种设计元素里，空间的安排与运用最为重要，宽敞的空间带给人舒适自然的感受，因此着重视觉上的空旷感，间隔上的妥善分配就是其重要的处理手法之一。其次是物料的搭配和色彩的组合，物料的选取主要取决于环境因素，例如一所海滨之屋，为了避免潮湿，地板不宜选用木料，而选择云石、麻石之类则较适宜；至于色彩的组合，设计者可根据个人偏爱的色调，想象的背景下，有利于营造气氛和突显特殊的设计风格。但是必须强调在着手进行任何设计中，从来都没有既定预设的“房子风格”以套用于单位设计里，要知道自己的审美观念和标准是不能强加于客户的，应该反而注重空间的利与弊和格调的配合，当然不难忽视客户的要求和喜爱。在满足客户所需的条件下，再加入自己的设计意念，通过适当的处理手法，营造出别具风格的生活环境。
在现代城市的住宅设计中，由于很多住宅都的户型较小，室内空间较为狭隘，在这种情况下对其进行的设计就应该注重体现在空间运用上。笔者认为在面积空间较小的房间室内设计中，以简单的手法进行设计是最为恰当的，合理运用则可以实现增大室内空间的效果。简单的设计手法，就是指一种简约的设计风格，也就是利用简单的线条和普通的材料来营造室内环境，通过一些特定的设计手法来给增强视觉上的空间感。设计中应用的色彩易选用浅色系，以增大房间的舒适感，再配以淡淡的光线，更能衬托出和谐安详的气氛。且以素色为背景的房间设计中，无论是利用鲜明对比，还是和谐衬托，都能加强室内设计效果。另外，对于面积较小的住宅进行设计时，也可以充分利用家具和镜子来营造视觉上的错觉，以达到增大室内空间的视觉效果。
那么，设计的标准是什么？设计师又凭哪些技巧来提升设计创意？设计师们凭着以多年的经验归纳出，对使用素材百分百的了解，绝对有助于兼顾客户的需求与创意之间的平衡点。
目前很多建筑设计人员对于一些材料的特点与性质不够了解，无法实现预期中的设计效果，再加上施工单位为了避免复杂的施工工序，往往会找出各种理由来改变设计人员原有的设计方案，当设计师没有对设计效果了然于胸时，就易被外界因素干扰而对原有设计进行修改，而修改后的设计方案则可能完全不能体现设计师原有的设计风格与设计意图。相反，若设计师对于素材的各种特性都熟练掌握，根据这些素材自身的特点，设计师可以做出更具创意的设计方案，且能够实现较好的美观效果与实用效果，那么其设计风格自然以就能够体现的淋漓尽致。以曾经流行一时的玻璃屋为例，由于台湾的玻璃屋技术不够完整，导致玻璃屋成了热的玻璃盒子、耗费能源多，又难清理、容易漏水，对客户来说，产生使用上的困难，最後便乏人问津，这便是对材料和环境不够了解之故，反观国外的玻璃屋设计，同时考虑自动清洁系统、防紫外线的设计，连卷帘都可以和玻璃屋结合在一起。唯有清楚素材的优缺点後，设计者才能避免使用不当的产品。
在设计的同时设计者要很好的审视自己的设计态度。这样才能为自己的特有风格而设计。设计的目的是创造美好的生活空间，这个空间最终是供人居住的，在设计之中，实用和美观是同等重要的，而且往往是先考虑实用，再考虑造型。设计并不仅仅起到美化的作用，最终的目的是合理地利用空间。美化是设计中的一部分而不是全部。我们是从使用者的角度出发，考虑环境、空间等方面问题，完整地分配、布局。在这之后才进入美化的阶段。美化的理念也要根据客户的不同个案来进行调整。例如酒店是各色人等共处的场所，在设计上就要采取中庸之道，使进入这里的每个人都不会产生不舒适的感觉，要尽量利用每一个空间，使之能合理化地分割，然后按不同功能，配衬上合适的设备和装置，并加以美化、修饰，营造出与之调和的氛围。当然，美化的程度有深有浅，更有不同的风格，做得好不好就看设计师的功力了。设计没有固定的方程式。空间的处理手法是变化多端的。同一空间里存在不同的元素，互相影响。互相配合。即先要考虑实用。再研究造型。一个忧秀的设计师必须能找出这两者之间的平衡点，加以发挥。
另外，当前很多客户在不明确自己的需求，也未了解美学的脉络时就盲目的提出一些不太合理的要求，比如单纯模仿欧美的风格等等。这样可能对设计师造成一定的限制。笔者希望客户提出要求和审批方案时，应从不同的角度来看，尽量鼓励设计师发挥创意。西方设计的历史很长，它不但浸润过世界各地的文化，而且也秉承着东方人的性格和生活方式，所以有自己的特色。特别是城市的居住和工作空间都很紧张，我们就更重视处理空间感，务求每寸地方都能合理地利用。
从事教师职业已经快十多年了，结合自己的实际情况和工作经验，我认为中践行教师职业道德修养关键在于以下几个方面：
首先是敬业爱岗。俗话说：“学高为师，身正为范。” 德是做人的灵魂和根本。一个人的道德水平如何，直接决定着这个人的行为准则和人生方向，甚至影响着周围的人和事。因此，做人德为先，育人先育德。教师只有率先垂范，注重师德修养才能以德育德，铸造学生健康人格，才不愧为人类灵魂的工程师。作为教师，我们首先应该热爱自身的行业，积极进取，勤于思考，勇于实践，要有扎实的基本功、稳固的知识体系，精通本专业知识。
其次是热爱学生。教师应时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们的学习和生活，同情学生的痛苦和不幸，教师只有付出了崇高的爱与责任，才能与学生建立起和谐、友爱的师生关系。教师要经常深入到学生中间去，和他们打成一片，做他们的知心朋友建立最有亲和力的师生关系。要多发现学生的成绩和优点，并及时的给予肯定和赞美，最大限度地满足他们的人格要求。
物联网亟待建立全球“游戏规则
当前，物联网已经成为世界新一轮经济和科技发展的新动力。世界物联网即将爆发，互联网下半场已经开启，那就是物联网时代。未来差不多所有能看见的东西都会被互联网化。大到国防安全、智慧政务，小到智慧社区、智能家居，物联网的革命性在于可以把一切物体进行连接、交互，形成一 个万物互联的新网络，这个网络的体量将是互联网的万倍以上。“世界物联网将世界所有的产品、物品 都汇集在一个可查询、可跟踪、可选择、可追 溯的虚拟和现实相结合的多功能的网络体系，涵盖工业、农业、军事、教育、医疗卫生、能源化工、交通运输、航天航空、水利电力、环保、智慧城市、公共管理、安防安全、金融 等 16 个领域。”互联网催生出全球数十个万亿级的市场，全面促进世界经济可持续的创新和发展。世界物联网定位于人与 物、物与物、物与人及公共设备管理运行的 共同交换、共享，是一个多维度的互联互通 的生态化、智能化的网络体系，发展前景将更加广阔。当前全球物联网进入了由传统行业升级和规模化消费市场推动的新一轮发展浪潮。一是工业制造业等传统产业的智能化升级，成为推动物联网突破创新的重要契机；另一个巨大的发展动力是规模化消费市场的兴起，加速物联网的推广。眼下仍处于“坏”时代 目前，物联网已初步形成了由感知、传 输、集成和应用组成的概念，通过 RFID、云计算、大数据、海存储、智能终端等软硬件技 术和工具来实现。然而，在诸多业内专家看 来，当前的物联网产业，可以说处于一个最 好的时代，也是一个最坏的时代。“尽管我们看到物联网发展的趋势，但由于行业壁垒、技术壁垒和需求壁垒的存在，物联网大规模爆发式增长还需假以时日。”，首先，因为专业壁垒的差异，真正了解客户的问题和需求的难度还比较大；其次，因为缺乏一些技术的标准，终端平台的应用都是极落后的方式；最后，构筑在实物之上的物联网应用面对着各类中小用户的应用，成本过高，需求壁垒使得中小企业培育市场的难度比较大。眼下，物联网背后所面临的安全挑战 和威胁也是前所未有的。对于所有企业来 说都面临两大挑战：一个是大数据的采集、处理和应用；另一个则是全新的安全防范 体系打造。物联网是感知数据和传输数据，因此，传输数据中心的安全非常重要，信息安全变成了核心。另外，未来的智慧城市，如果大家用统一的方法共同去做这个产业，将瞬间从蓝海变成红海，可能会成为竞争非常激烈的领域，因此，物联网产业界更应该考虑如何去立足。物联网可视化专家冯怡认为在整个物联网的发展中，传输是最关键的问题。清华大学客座教授张克平则觉得，不管是云计算、物联网、大数据、移动互联网、互联网 +，还是信息惠民，都有一个核心的东西，那就是大数据。物联网不仅是实现城市智慧化的工具，同时也会带来新的服务业态，产生很多新的商业模式。物联网技术带来的绝对不仅仅是技术上的变化，更多的是商业模式的颠覆性变化，智慧城市等物联网建设应该重 点放在应用层领域。” 以物联网应用最为成熟的领域——智 慧城市为例，“物联网和智慧城市之间的关 系，应该是物联网 + 大数据 + 云计算，才可 以把智慧城市整体包罗起来。” 物联网技术跟某个领域夹在一起，就变成 这一领域中比较突显的智慧产业。比如“物 联网 + 大数据 + 医疗”就是远程医疗；“物 联网 + 大数据 + 云计算 + 社区”就是智慧 社区。共建世界物联网“游戏规则” 目前，发达国家和发展中国家都在基于自己的优势纷纷抢占物联网高地，但也出现 了对物联网认知各异、架构和标准体系不一 的现象。“物联网到底是一种手段？一个网络？一 个工具？还是一种形态？到现在为止，还没有一个完全统一的标准。” “其实物联网的系统是跨学科、跨领域 的，可以是文件系统，可以是传感器网络组 成的系统，不同系统之间的互联、互通和互 操作，也是需要通过统一的标准来进行 的。”，物联网技术目前世界各国都处于齐头并进的水平，对于传统的信息技术，我国的标准很多是采用他国的标准执行，比如 有线网络、因特网。但在物联网领域，我国有望引领世界的标准。但是，物联网标准的制定并非易事。物联网是一个到目前为止几乎能 够综合所有信息技术的大的集成创新系 统，从传感器技术、射频识别技术、无线网 络技术、信息安全技术，到云平台、云计算、大数据等，而每条技术线都有其标准组织，物联网标准到底应该怎么做，是组织层面 的挑战。其次，沈杰觉得，物联网又是一个很典 型的跨行业的综合性应用的代表，涉及到 跨行业间的互融互通等问题。“比如林业、环保、农业，本身就是相关的，必然有相互 之间跨领域、跨部门协作的过程。放到全球 范围，物联网标准可能会面临更多复杂的 挑战。” 如何制定全球统一的游戏规则，首先形成我们国家的标准，通过这 一平台，把物联网技术做到足够完善以后，再提交到国际上去，来制定国际标准。两者相辅相成，最终形成一个世界物联网标准 的目标。
1、论述科学发展观的含义、基本内容和历史意义？
答：科学发展观，是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承有与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
(1)、社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据。
(2)、我国在新世纪的阶段性特征是提出可续发展观的现实基础。
(3)、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。科学发展观的内容：
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
科学发展观的指导意义：
(1)、科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
(2)、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
(3)、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
2、如何理解邓小平关于社会主义本质论断的科学内涵？
答：邓小平指出：社会主义的本质是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终实现共同富裕。
解放生产力，发展生产力是消灭剥削消除两极分化，最终实现共同富裕的物质基础和前提，消灭剥削，消除两极分化是解放生产力发展生产力的必然结果和根本要求，最终实现共同富裕是社会主义的根本目标。
解放生产力、发展生产力，是从生产力的角度来认识社会主义的本质，消灭剥削，消除两极分化，是从生产关系的角度来认识社会主义的本质，最终实现共同富裕是从生产力和生产关系相统一的角度认识社会主义的本质。
3、独立自主、自力更生与对外开放之间的关系？
答：独立自主、自力更生是毛泽东思想的三大基本点之一，是中国革命和建设的基本立足点。独立自主、自力更生的内在要求，就是把我们的一切工作与方针放在自己力量的基点上，在任何情况下，都必须坚持自己的民族自尊心和自信心，决不屈服于任何外来的压力，充分相信本国人民的力量，主要依靠自己的奋斗和努力发展革命和建设事业。
独立自主不是盲目排外，自力更生不是自我封闭，更不是保护落后。中国共产党领导的革命和建设事业不是也不可能孤立于世界之外，而是代表着时代和世界的潮流，对外开放，积极参与经济全球化进程是我们的基本国策。
独立自主、自力更生与对外开放是辩证统一的。独立自主、自力更生是对外开放的立足点，对外开放是为了更好地发展，更快地增强我们独立自主、自力更生的能力；独立自主、自力更生的能力增强了，又可以实行更高层次、更高水平的、更大范围的对外开放。
4、如何理解和评价我国现有的分配制度？
答：以按劳分配为主体，多种分配方式并存。
我国在社会主义制度下，个人消费品分配的原则是按劳分配。
它的基本内容是：在社会主义公有制范围内，劳动者向社会提供劳动，社会以劳动为尺度，向劳动者分配个人消费品，实行多劳多得，少劳少得。
在社会主义初级阶段，除了按劳分配意外，还包括按个体劳动者的劳动成果分配、按生产要素分配。
实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存这种分配方式具有客观必然性： 1，首先，这是与我国现阶段生产力发展水平相适应的。
2，其次，这是由我国以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制决定的。
3，最后，这是发展社会主义市场经济的客观要求。
意义：以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度，把按劳分配与按生产要素分配结合起来，激发了社会成员积极投身国家建设的热情，对加快经济发展和实现共同富裕起到了巨大的促进作用。
5、.如何理解坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一？
答：1）中国共产党的领导是人民当家做主和依法治国的根本保证。
2）人民当家做主是社会主义民主政治的本质和核心要求
3）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略
6、构建社会主义和谐社会的重要意义？
答：理论意义：
1）提出构建社会主义和谐社会，是对人类社会发展规律认识的深化，是对马克思主义关于社会主义社会建设理论的丰富和发展。
2）提出构建社会主义和谐社会，是对社会主义建设规律认识的深化，丰富和发展了中国特色社会主义理论。
3）提出构建社会主义和谐社会，是对共产党执政规律认识的深化，是党执政理念的升华。
实践意义：
1）构建社会主义和谐社会是中国特色社会主义事业“四位一体”总体布局的重要组成部分，及时对构建社会主义和谐社会作出部署，有利于全面推进中国特色社会主义事业；
2）使社会更加和谐是全面建设小康社会的重要目标，切实做好构建社会主义和谐社会的各项工作，有利于充分调动社会各方面的积极性，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，切实维护和促进改革发展稳定的大局，确保实现全面建设小康社会的目标；
3）促进社会和谐是中国最广大人民的根本利益所在，把构建社会主义和谐社会的各项任务落到实处，有利于进一步解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；
7、如何理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？
答：首先，“实事求是”是党的思想路线的核心。
其次，“解放思想”是实事求是的前提和条件。
第三，“与时俱进”是实事求是的内在规律。
最后，“求真务实”是实事求是的直接体现和必然要求。
关键词：冬季施工措施
施工周期的长短对建筑项目效益有着直接的影响，在实际的项目施工中难免会出现冬季施工的现象，参考有关标准规定，通常所说的冬季施工是指在室外日平均气温连续5天稳定低于5℃的情况下进行施工。此时要想保证项目工程的质量合格，必须采取一些必要的防护措施，否则很容易影响项目的顺利进行，甚至影响到工程的质量问题。
如果是在冬季进行施工，最好在不低于5℃的气温条件下进行，因为水化作用是保证混凝土强度的关键因素，如果在气温很低的条件下进行施工，水化作用就会停止，并且水结冰会使其体积膨胀，导致混凝土结构松散，所以，最好在高于5℃的气温条件下施工，如果要在气温是5℃至-5℃的气温条件下施工，必须加以必要的防护措施才能施工，如果气温低于-5℃，应该立即停止施工。
1 做好施工前的准备工作是做好冬期施工的前提
做好定期施工的前提是做好施工前的准备工作，为此我们需要从两个方面进行准备，一方面需要注意提前收集施工地冬期气温变化的资料。在工程即将进入冬期施工前，要提前准备和防范，了解施工地的冬期气温变化，最好能够掌握施工时未来一周的气温变化，以便及时的做好有针对性的防范，同时还应该了解当地气温的变化、最低温度、最大风等情况，以便保证项目工程的顺利进行。另一方面需要准备好冬季施工的材料。比如由于冬季施工气温比较低，应该提前准备好防寒取暖的材料等。
2 做好冬期施工技术文件的编制工作是冬季施工的主要措施
为了保证冬季施工的顺利进行，在正式进入冬季施工前需要先编制好冬期技术文件，只有这样未雨绸缪冬季施工才能更有保障。
一般来说施工方案和施工组织设计或技术措施组成了冬期施工技术文件。该文件主要包括以下几方面的内容：施工材料进场计划；冬期施工人员培训计划、冬期施工的生产任务安排和部署；劳动力计划；工程质量的控制要点；热源、设备计划和部署；施工工序及进度安排；冬期
安全生产的要点；各分项工程的施工方法和施工技术措施。
3 做好人员培训和技术交底工作是冬季施工的关键
3.1 提高施工人员的基本素质。冬期施工由于周围气温比较低，在这种条件下进行施工，施工人员只有十分了解冬期施工规律，才能有效的保证工程质量，因此在冬季进行施工当务之急就是提高施工人员的基本素质，而最根本的一个方法就是对施工人员进行培训，一般需要培训施工人员两个方面，一是使其了解和掌握相关的国家和地方规范、标准和规定；二是使其掌握冬期施工规律，具备相关的基本理论知识和施工方法。
3.2 进行冬期施工前的技术交底工作。为了避免人为因素造成的质量事故，比如有关人员操作不当，或违反冬期施工规律等，在冬期施工前必须进行技术交底工作。主要是从以下四个方面进行技术交底：一是原材料的测温或成品的测温；二是原材料的加热或保护；三是原材料的使用方法；四是成品的保护或养护工作。
3.3 做好原材料的检验复试及材料的配合比。部分原材料是必须要进行复试的，只有这样才能保证施工中使用的原材料是完全合格的。此外，由于冬期混凝土施工的特点，很多时候都需要用到外加剂，并且外加剂的用量需要考虑到施工地的气温因素，气温不同所需要的外加剂也是不同的，再加上现在市场上出现了很多的假冒伪劣产品，如果不进行复试就用于施工中，很容易出现工程质量问题，因此，必须做好原材料的检验复试及材料的配合比工作。
4 加强施工过程中的质量控制是做好冬季施工的重要手段
4.1 钢筋工程施工过程中的控制重点
①在冬期施工中，钢筋的焊接是它的关键，只有把钢筋的焊接这个环节做好，才能保证整个工程结构的安全性。钢筋焊接在冬期进行施工容易受到很多因素的影响，因此，在正式焊接前应该先进行试焊，在试焊的过程中依据气温情况对焊接参数和焊接工艺等进行必要的调整，确定好相关数据及工艺后，就可以进行试焊了，如果试焊的焊件是符合相关标准的，就可以进行批量焊接了。
②由于焊剂或焊条在冬季容易受潮，如果使用受潮的焊剂或者焊条，很容易造成焊接接头质量问题。所以，必须控制好焊条或焊剂的质量，在使用前需依照规定对其进行烘培，直到干燥为止。
③冬期钢筋的闪光对焊采用在室内进行，焊接时的环境气温不低于0℃。
④钢筋提前运入加工棚内，焊接完毕后的钢筋待完全冷却后才能搬运往室外。
⑤在困难条件下，对以承受静力荷载为主的钢筋，闪光对焊的环境气温可适当降低至-10℃。
⑥冬期电弧焊接时，有防雪、防风及保温措施，并选择韧性较好的焊条。焊接后的接头严禁立即接触冰雪。
⑦帮条焊时帮条与主筋之间采用五点定位焊固定，搭接焊时用两点固定，定位焊缝应离帮条或搭接端部20mm以上，帮条与搭接焊缝厚度不小于0.3d。
4.2 混凝土工程施工过程中质量控制重点
①控制好原材料的加热温度。冬期施工对混凝土原材料的加热是保证混凝土早期强度增长的重要因素，在施工过程中要确定原材料的加热温度，做好加热措施，定时进行温度测量，保证加热温度达到要求。②控制好混凝土的入模温度。施工中做好混凝土浇筑入模温度，一般不应低于2℃，温度过低，则容易造成新浇混凝土冷却过快，使混凝土在很短时间内降至冰点温度而影响混凝土早期强度增长。③做好试块的留置工作。根据规范冬期施工试块留置不少于2组（六块），与结构同条件养护，分别用于检验受冻前混凝土和转入常温养护28天的混凝土强度。④加强成品的养护。冬期混凝土的养护管理是保证混凝土质量的重要措施，新浇筑的混凝土，一是做好覆盖保温工作，并经常检查，二是做好混凝土的测温工作，随时掌握混凝土的内部温度，保证混凝土在初凝期不受冻。⑤钢结构工程施工过程中的控制重点。钢结构工程施工中高强螺栓连接。高强螺栓连的好坏是影响钢结构质量的一个重要因素，高强螺栓产品说明书中扭矩系数是常温下的标定值，影响扭矩系数的因素很多，如：环境温度、终拧时间、拧紧速度等，尤其是环境温度的影响最大，一般情况下，产品说明书中扭矩系数是常温下的标定值，在负温下要重新标定，否则，仍按说明书给的值控制，有可能使螺栓产生的拉应力不足，降低结构的安全度，或导致螺栓拧紧，影响结构的安全度。⑥冬期进行负温焊接。冬期负温焊接和常温有很大的区别，在焊接时要对焊工进行培训，掌握负温下的焊接规律，并根据说明书的要求对焊条进行烘焙，干燥后再使用，才能保证焊接质量，确保结构安全。
4.3 砌体工程冬季施工保证措施
4.3.1 砌体工程防冻要求
①砂浆强度未达到设计强度的70%前，不得使其受冻。
②冬期施工的气温、冬期施工前的准备符合前述要求。
4.3.2 砂浆配置及砌筑
①采取以下措施保证砂浆正温砌筑：砂浆原材料加热、暖棚内拌制砂浆、掺盐法、就近工点拌制、减少积存、避免倒运。
②砂浆原材料加热。同混凝土原材料加热，通过热工计算，采用暖棚法时保证砂浆砌筑温度不低于5℃。
③砂浆在暖棚内机械拌制，环境温度不低于5℃，搅拌时间不少于2min。当砂浆用量较少时，可在暖棚内人工拌制，必须严格按配合比过称计量，翻拌次数较常温增加2-3次。
④砂浆随拌随用，中途不倒运，每次拌制砂浆尽量在30min内用完，当在运输或储存过程中发生离析、泌水现象时，砌筑前要重新拌和。已凝结或冻结的砂浆一律不得再使用。
⑤暖棚设在每个工点，兼作砌体养生用，保证短距离运输砂浆（距离一般不超过20m），可以避免积存，无须倒运。
⑥砌体所用的石料，砂预先清除冰雪冻块，并且根据工程进展，提前运入棚内。石料表面与砂浆的温差不高于20度。
4.3.3 砌体养护
①所施工砌体随砌筑随覆盖养护，一般情况下采用覆盖草袋及采胶布养护砼和砌体。对有条件的框架挡墙可采用暖棚法养护，即砌体在暖棚内进行砌筑施工。其施工同混凝土暖棚法施工。
②冬季施工砌体除按规定制作标准养护的试件外，根据建筑物养护、拆模和承受荷载的需要，制作施工检查试件，借以查明强度的发展情况。检测试件的养护应与建筑物相同。
5 制定冬期安全施工措施
由于冬季施工很容易出现安全事故，所以在正式施工前必须制定冬期安全施工措施，具体来说就是配备必要的安全防护用品，通过培训提高施工人员的安全意识和业务水平，并且采取必要的措施加强施工现场的管理工作。
尽管我们尽量避免在冬季进行施工，但是很多时候都无可避免，这时只有提前做好了相关的准备和防范工作，才能保证项目工程的顺利实施，所以，要想保证工程质量，必须在工程进入冬期前就提前做好防范，并在施工期间进行良好的控制。
参考文献：
[1]JGJ104-1997，建筑工程冬季施工规程[S].
[2]邬晓光，俞向东.桥梁施工技术[M].西北工业大学出版社.
[3]蒋元驹，韩素芳主编.混凝土工程病害与修补加固[M].海洋出版社，1996年7月.
作者简介：
一、合理膳食
概括为“五个数字”：
1、每天一杯牛奶，确保250毫克的钙； 2、每天250到350毫克的碳水化合物，相当于6到8两的主食；
3、每天吃3到4份高蛋白食物； 4、是指的四句话：有粗有细，不甜不咸，三四五顿，七八分饱； 5、500克的蔬菜和水果，能减少癌症发病率一半以上。
概括为 “五种颜色”：红：指的一天吃1到2个西红柿（减少前列腺癌的发病率），适量红葡萄酒，红辣椒（改善情绪）。
黄：指黄色蔬菜，如：胡萝卜，红薯，南瓜，西红柿，西瓜等，这些食物维生A丰富。绿：指绿茶以及绿色蔬菜，特别是绿茶含有抗氧化剂，可以抵抗自由基的侵害，延缓衰老。白：象燕麦粉，燕麦片，不但降低胆固醇，降低甘油三脂，对于糖尿病人和减肥的人也有很好的效果。
黑：黑木耳可以降低血液的黏度。
二、适量运动
生命在于运动，但要有适度，每个人要根据自己的实际情况，选择合适的运动方式，养成科学的运动习惯。对于多数健康人来说，衡量运动适量的标准，目前国际上流行的办法采用心跳速度的幅度来衡量：（220-年龄）*65%~85%，只要在此范围内运动，都能收到最佳效果，并能保证运动的安全性。以老年人为例，世界卫生组织认为，走路是最佳的运动，但要注意“三五七”的要决，“三”指每次步行三公里，时间超过30分钟，“五”是说每星期最少运动5次，“七”指的是“年龄+心跳”得数不要超过170次。另外，还可以练练太极拳，研究表明，坚持练太极拳的，他的神经平衡功能可以年轻三到十年。
三、戒烟限酒
吸烟对人体百害而无一利，可以引起慢性支器官炎，肺部疾病，还增加了心脏病和高血压的危险，因此，要把烟戒掉。适量饮酒可以促进血液循环，过量就会对五脏的健康不利，影响消化吸收和营养物质的新陈代谢，对各种疾病的治疗和康复也有较大的负面影响。
四、心理平衡
这是最关键的一条，比其他一切因素都重要。
世界卫生组织指出，生理，心
理，社会人际适应的完满状态才是健康，心理健康，生理才能健康，古人说：“恬淡虚无，真气从之；精神内守，病安从来”，就是这个道理。谁会自我调节，心态健康，谁就拥有一个健康的身体。心理健康，就是我们所说的保持良好的心态，因为疾病在很大程度上受心理因素的影响。美国科学家曾经作过实验，他们给高血压患者服用了装满淀粉的胶囊，却告诉他们是降压药，结果，再次检测时，许多人的血压恢复了正常，大量研究表明，心理健康的人抵抗力强，少得病，即使生病也会很快痊愈。那么，怎样保持稳定的心态呢？三句话：正确对待自己，正确对待他人，正确对待社会。也就是说，一方面要正确对待自己，不要居功自傲，也不要妄自菲薄；另一方面，正确对待他人，正确对待社会，永远对社会存有感激之心。此外，还要做到三个快乐：顺境时助人为乐，平常知足长乐，逆境时自得其乐。“冰冻三尺，非一日之寒”，保持心理平衡需要科学理论与生活实践的长期磨练。哲学家说，“性格决定命运”，在我们看来，“生活方式决定健康。”只要按照科学规律生活，就能健康享受每一天，实现个人幸福，家庭幸福，社会幸福。2.如何进行科学饮食？
一、饮食要规律。人体的生物钟与一日三餐有密切的关系。现代研究证明，在早、中、晚这三段时间里，人体内的消化酶特别活跃，这说明人在什么时候吃饭是由生物钟控制的。固体食物从食道到胃约需要30—60秒，在胃中停留4小时才到达小肠。因此，一日三餐间隔4—5小时。所以，一日三餐要准时。
二、保证三餐，为大脑提供足够的营养。大脑是思维的器官，学生的学习离不开大脑的正常活动。只有保证一日三餐，肝脏才能为人脑提供足够的葡萄糖。
三、食物配比要合理。一般来说，一日三餐的主食和副食应该粗细搭配，动物食品和植物食品要有一定的比例，最好每天吃此豆类、薯类和新鲜蔬菜。一日三餐的科学分配是根据每个人的生理状况和工作需要来决定的。按食量分配，早、中、晚三餐的比例为3：4：3，如果某人每天吃500克主食，那么早晚各应该吃150克，中午吃200克比较合适。四、三餐要吃好。早餐应吃一些营养价值高、少而精的食物。因为人经过一夜的睡眠，头一天晚上时食的营养已基本耗完，早晨只有及时补充营养，才能满足上午工作、劳动和学习的需要。午餐要吃饱。午餐是一日中主要的一餐。主食根据三餐食量配比，应在150—200克，可在米饭、面制品（馒头、面条、大饼、玉米面发糕等）中间任意选择。副食在240—360克，以满足人体对无机盐和维生素的需要。一般宜选择50—100克的肉禽蛋类，50克豆制品，再配上200—250克蔬菜，也就是要吃些耐饥饿又能产生高热量的炒菜，使体内血糖继续维持在高水平，从而保证下午的工作和学习。晚餐要吃少。晚餐应选择含纤维和碳水化合物多的食物，包括瓜果蔬菜类、大豆及其制品类、鱼禽蛋奶类等三大类食物，所占比重分别为60%、10%、30%左右。
参考答案要点：教学系统设计理论基础：学习理论、教学理论、系统论、传播理论。以上理论对教学设计的影响：（1）、学习理论是探究人类学习的本质及其形成机制的心理学理论，而教学设计是为学习而创造环境，是根据学习者的需要设计不同的教学计划，充分发挥人类的潜力，因此，教学设计必须要广泛了解学习及人类行为，以学习理论作为其理论基础。（2）揭示教学本质规律是教学理论的任务。要进行教学设计，不但要有正确的学习观，还要对教学规律有清楚的认识。（3）、教学系统设计以系统方法为其核心思维方式，其目的是设计一个有效的教与学的系统。无论是宏观教学系统设计，还是微观教学系统设计，都强调系统方法的运用。（4）、传播理论对教学设计的影响。教学过程是一种信息传播，特别是教育信息传播的过程。因此，传播理论自然成了教学系统设计理论基础之一。2.网络环境下学习者的特征是什么？
（1）网络环境中的学习者更容易个性张扬。（2）学习者在网络中更容易结成团体，但从众和服从权威的心里却在减弱。（3）学习者在网络环境中的扮演意识强烈。（4）学习者在网络环境中认知策略发生了变化。（5）学习者的学习风格在网络中得到了充分的发挥和完善。（6）学习目标多样化。（7）学习类型和思维类型多样化。
3.画出教学设计的一般模式图，并说明各个要素的含义？
（1）学习内容是指为实现教学目标，要求学生系统学习的知识、技能和行为经验的总和，一般包括陈述性，程序性，策略性知识。
（2）学生特征分析包括起点能力，学习动机和学习风格分析。
（3）教学目标是指教学活动实施的方向和预期达成的结果，是一切教学活动的出发点和最终归宿。
（4）教学策略：教师在课堂上为达到不同的教学结果而采用的手段和谋略，具体表现在教与学的交互活动中。
（5）教学媒体：为传递教学信息为最终目的的媒体，有明确的教学目的，教学对象，教学内容。
（6）教学评价：根据一定的教学目标，对教学现象和过程进行科学手段的价值判断。4.在教学系统设计课程中任意选出一节课的内容，对本节课进行教学设计。（设计要求：课的名称、教学对象、教学环境、教学方法、教学目标、教学内容、教学重点、教学难点、教学过程、教学评价。）答案要求：
课的名称、教学对象、教学环境、教学目标、教学重点、教学难点、教学内容、教学过程、教学策略和教学方法、教学评价。以上的10个部分，根据选择的内容应该写清楚每一部分的具体要求。
5.简述ID1和ID2的主要特点，并指出他们的代表模式？
ID1的主要特点：在学习理论方面它是以行为主义的联结学习R——S（即刺激——反应）作为理论基础，它是通过行为目标检查、控制学习效果，无法理解复杂、动态的现象；对教学内容的分析、组织和讲授缺乏整体性；学生被动接受教师传授的知识，缺乏交互性；比较注重学习者的行为特征的分析、学习基础和知识水平；课程组织策略不够具体；理论体系是封闭系统；教学开发的各个阶段彼此互不相关而没有很好结合。
ID2的主要特点：在学习理论方面它是以认知学习理论（加涅的“联结一认知”学习理论和奥苏贝尔的认知学习理论）作为其主要的理论基础。它是比较重视教学内容的组织，注意分析学习者的认知特点、认知结构、认知策略和认知能力，同进加强对教学组织策略的一个开放型模式。
ID1的代表性模式——“肯普模式”。
ID2的代表模式——“史密斯—雷根模式”。6.简述各种教学目标的分类理论？
目前世界上影响较大的目标分类理论是：布卢姆的教学目标分类理论、加涅的学习结果分类理论以及霍恩斯坦的教学目标分类理论。
（1）布卢姆等人将教学活动所要实现的整体目标分为认知、动作技能、情感等三大领域。布卢姆将认知领域的目标分为识记、领会、运用、分析、综合和评价六个层次。（2）加涅在《学习条件》一书中，对学习结果进行了分类，提出了五种学习结果，即言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。（3）美国学者霍恩斯坦经过多年的研究，推出了一个全新的教学标分类体系，这个分类将全部教学目标划分为四个领域，即认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域．每个领域包含5个层次的教育目标。7.多媒体教学的特点和基本模式？ 多媒体教学的特点有：（1）教学信息显示的多媒体化、（2）教学信息组织的超文本方式、（3）教学过程的交互性、（4）教学信息的大容量存储、（5）教学信息传输的网络化、（6）教学信息处理的智能化。
多媒体教学的基本模式：（1）课堂演播教学模式；（2）基于多媒体的个别化教学模式；（3）计算机模拟教学模式；（4）多媒体探索式教学模式；（5）多媒体协作化教学模式；（6）基于因特网的远程教学模式。
8.试述网络课程的设计与开发过程？
笔者在组织学生复习时，摸索出了这样一种答题思路：一读——二找——三判断。
读分两步：读文本，读题。读文本宜用速读法。考生读完考卷所给800字左右的论述类文章，一般宜控制在2分钟左右。读完后必须把握住文章论述的中心话题或主要内容。读题亦分两步：先读题干，实质就是审题，弄清楚本题考什么，题干要求是什么；接着读备选答案A。
读完备选答案A就进入第二步“找”了。“找”什么呢？找A答案所在的段落，找A答案对应的原句。“找”其实就是筛选整合的过程：筛选出答案所在段落、答案对应的原句，甚至词语。只有对找出的段落、句子，乃至词语，细细咀嚼、反复比照，才有可能选出正确答案。
如何判断呢？先把答案同文章原句或原词语进行对比，在对比中展开分析、推理，最后做出判断。
对B答案、C答案、D答案的判断同样如此。
以我校第三次月考题为例说说上述答题方式的运用。
文艺精品与市场
张 晶
古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。“文章千古事”正是这种观念的表达。而在大众传媒时代和市场竞争中用什么样的标准来认定精品呢？这是个值得追问的问题。
艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的。市场有“一时”和“长久”之区别。我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。
既然是文艺精品，就不能只是拥有当下的市场，而一定是也要拥有未来的市场。只有当下的市场而没有未来的市场，是不可能成为文艺精品的。到今天成为脍炙人口的文艺精品的，如《红楼梦》、《哈姆雷特》等，都拥有当时的市场，且拥有此后许多年代的市场。精品必定是具有能穿越时空并不断增值的艺术魅力的。
什么样的作品可以具有穿越时空而又不断增值的艺术魅力呢？我看至少有如下几个方面的因素。
文艺精品无论何种艺术门类或艺术体裁，通过一定的符号载体来表现人们的真善美的普世价值观则是共同的。真善美作为不同时代、不同民族的人们的价值追求是共同的。诗词、小说、戏曲、绘画、音乐、雕塑以至于电影电视中的精品，能够真正受到最广泛的喜爱的，无不具有真善美的普世价值。如屈原《离骚》、绘画《最后的晚餐》、音乐《梁山伯与祝英台》等，不胜枚举。
文艺精品，无论是叙事的还是抒情的，也无论是文学的还是其他门类的，都要显现出与人们的情感密切相关的人物性格或人格魅力。对于作品情节的投入，首先是基于对人物性格的认同。叙事性文艺精品中主要人物都是能够引起人们的深切同情的，并且有着丰富的内涵的，如《红与黑》中的于连就是如此。现在的电视剧更为突出。因为主要人物的性格丰富而与人们情感密切相关，才能引起我们的充分关注，也才能使人们关注情节的发展；如果只有故事，没有丰富的、与人们的情感密切相关的人物性格，人们很少甚至不会对它的情节发展有什么兴趣，这也是某些叙事类作品不能成为精品的重要原因。非叙事性的作品，没有人物和情节，但却是应该体现出作者的境界和人格魅力的，如王羲之《兰亭集序》、绘画《江山如此多娇》等。
文艺精品还应具有独特个性的艺术语言表达形式。不同的艺术门类有不同的艺术语言，即便是同一门类的艺术家，只要他是成熟的、有成就的艺术家，也都有着属于自己的个性化艺术语言。同是诗人，郭小川和贺敬之的艺术语言不尽相同；同是画家，吴冠中和林风眠的艺术语言是不同的；同样是电视剧导演，李少红和高希希的艺术语言也颇有不同。人云亦云的模式化作品，不可能成为精品。具有艺术个性的作品，都有真正的艺术生命，也才能有市场，既有当下的市场，也有未来的市场。当代小说中，周梅森《国殇》、路遥《人生》等，可称为精品，都是以其个性化的艺术语言表达形式为其重要标志的。
在对当前文艺创作的分析中，注重文艺精品的市场化因素无可厚非。而依我的浅见，精品与人民的息息相关，也许和依凭于市场还不完全是一回事，或者说并不是志在市场才能出现精品，而是真正的精品拥有市场。
(选自《人民日报》2010年6月29日，有删改)
1.从原文看，下列对“文艺精品”的理解，正确的一项是()(3分)
A.文艺精品是每个艺术家都渴望得到的，而且是需要艺术家们耗尽毕生精力去创作、去追求的艺术作品。
B.文艺精品是受到广大受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品。
C.文艺精品是指那些经得起时间的检验的，在当下市场有卖点过了若干年代后仍有市场卖点的艺术作品。
D.文艺精品是能够经得起时间检验、具有能穿越时空而愈增其审美价值并具有市场价值潜质的艺术作品。
解析：考生在2分钟左右读完文章应该问题不大。本文中心话题是文艺精品的认定标准，围绕这一话题，作者谈了两方面内容：什么是文艺精品，文艺精品的基本特点。就考题而言，这明显地把考点设在了“理解文中重要概念”上，要求是选出“对‘文艺精品’理解正确的一项”。读A答案，从表述上可以看出，A选项显然是针对文章第一段设计的，细读第一段，筛选出第一句话：“古往今来，每个艺术家都渴望自己的作品成为精品，具有不朽的魅力。‘文章千古事’正是这种观念的表达。”把这句话同A比较一下，就会发现，A有两处错误： 没有揭示“文艺精品”的实质，“而且”后面的内容于文中无据。B表述告诉我们，选项范围是第二段第一句话，即“艺术作品只有受到受众的喜爱，具有接受上的优势和强劲的市场号召力，才能成为精品，这是不言而喻的道理，然而把精品与市场反应完全对应起来，肯定是有问题的”，把这个句子同B表述比较一下，发现选项中“具有接受上的优势和强劲的市场号召力的小说、绘画等的艺术作品”把精品与市场反应完全对应了起来，不符合原文。
依据同样方法，可对C和D做出判断。C范围是第二段最后一句话：“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质。”对照，可以发现C理解片面，只抓住了“穿越时空”，遗漏了“愈增其审美价值”这一本质内容。要确定D是正确的，还得凭借文本找依据。将“我认为，精品是要经得起时间的检验的，要有穿越时空而愈增其审美价值从而也具有了市场价值的潜质”同D表述比较，完全一致。故答案为D。
【作者简介】
王连仓，高级教师，执教于宁夏回族自治区固原第一中学，参编教辅资料多本。
